讀后感是在讀完一本書之后，根據個人的理解和感受，對書中內容進行總結和評價的一種文章形式，通過讀后感，我們可以更好地理解書中的觀點和思想，同時也有助于提升我們的閱讀能力和寫作水平。讀后感是一種對自己所讀內容的思考和感悟，可以幫助我們更好地理解書籍的內涵和價值，同時也是對所讀書籍的一種回應和表達。那么，如何寫出一篇有深度和啟發(fā)性的讀后感呢？首先，要充分閱讀和理解作品的內容，挖掘出其中的主題和思想。其次，要結合自己的實際經歷和觸發(fā)的感受，展開對作品的個人解讀和評價。同時，在寫作過程中，要注意語言的準確性和表達的清晰度，使讀者能夠真實地感受到你的思考和情感。最后，要注意讀后感的結構和邏輯，合理安排內容的先后次序，使整篇文章具有條理性和連貫性。如果你對寫讀后感還有一些疑問，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟示。
三經讀后感初三篇一
不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。——題記。
抬頭仰望，看著那淡藍的天空和那閑適的云彩，還有那自由飛翔的鳥兒。你是否也想像它們一樣，穿梭在云海之間，飛過崇山峻嶺和無際的海洋。是的，我幻想過無數(shù)次這樣的場景，并為之奮斗著。
從小坐過無數(shù)次飛機，見過無數(shù)次空乘，而我也因此迷戀上了這個職業(yè)。我向往他們不是因為他們擁有光鮮亮麗的外表，而是我希望可以獲得一雙和鳥兒一起飛的翅膀。當然這是我兒時向往的原因，現(xiàn)在我又有了更深的原因。我愛世界各地的風土人情，我愛各族的文化特色，我愛各國的雄偉建筑，我也愛給七大洲八大洋的人講述中國的傳統(tǒng)文化，看他們面露驚喜。而我更愛你永遠不知道停下旅途走下飛機到達的將是哪一個地方，面對的'將是怎樣一種風景，我更愛這種感覺。
在走上空乘這條道路前，我們還要面對許許多多挫折。不知道有多少人因為培訓的困苦與艱辛走不下去半途而廢，又有多少人因為有那個從一而終的夢想堅持了下來，開始了一次次飛向藍天的旅程。而我也相信只要我足夠優(yōu)秀，必定能安上那雙會飛翔的翅膀!有堅持，才有夢想!看過《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?還記得那個平凡的主人公——保爾·柯察金嗎?還記得他是怎樣從一名工人經歷重重困難，克服種種磨難成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的嗎?還記得他令我們感動值得我們學習的精神——堅韌不拔永不放棄嗎?我相信我們都沒忘記并在努力奮斗!20xx年11月29日，提出中國要實現(xiàn)中國夢，也就是要實現(xiàn)中華民族的偉大復興!為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我們需要的是堅持和毅力。堅持社會主義道路，堅持以愛國主義為核心的民族精神，努力實現(xiàn)偉大復興!國家不富強，就會被欺侮：民族不復興，就無言擔當龍的傳人!
堅持使我們實現(xiàn)理想的唯一途徑。有堅持才有夢想。堅持下去才能實現(xiàn)夢想!
三經讀后感初三篇二
《離婚》是老舍的一部小說，里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子，不得不把農村的妻子和孩子一起接來。因為老李一直和妻子相處不來，又因為他厭惡黑暗的社會，最終與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。
這部小說是極其普通的一本小說，小說里面的故事在那個舊社會俯拾皆是。正因為俯拾皆是，又象征著一個時代的人的思想，所以老舍就寫出了這本極具幽默諷刺意味的小說。
文中最吸引我的部分有好三處：第一處是，張大哥的'兒子被抓；第二處是，丁二爺殺死小趙的情節(jié)；第三處是，張大哥在結局說的那幾句話。
在張大哥兒子被誤認為共產黨抓走后，與張大哥結交甚好的人紛紛和他撇清關系，除了老李和丁二爺，沒有誰同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際，竟還有許多因家庭瑣碎而跑來找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間，閉門不出，任何人都不見，由此可以得出一些內幕：跑來找張大哥的人，除了諷刺他的人、要和他撇清關系的人，還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的人更可鄙，別人的痛苦他們看不見，他們將自己的利益看得卻比什么都重，良心可謂是喂了狗！張大哥兒子被釋放出來之后，他的家里又充滿了生機，各種各樣的人來他家拜訪，挖苦他的人沒有了、要撇清關系的消失了，人性丑惡的面目再次露了出來。
三經讀后感初三篇三
寒假里，我看了不少書，但我覺得值得推薦的只有一本——《細說漢初三杰》。書中主要描寫了張良、蕭何、韓信這三位漢初開國功臣的故事。這三人都是漢代初年杰出的人才?！妒酚洝分性浻涊d：漢高祖劉邦曾這樣評價說：“夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信?！币馑际牵骸斑\籌帷幄不如張良，治理國家不如蕭何，率軍打仗不如韓信。”
然而，這三人因為性格不同，最終得到了三種不同的結局。比如張良，為人處事比較低調，淡泊名利，不貪財，不爭官，不居功自傲，尤其是漢代開國以后，他不問朝事，逍遙自得，不卷入朝中的政治之爭，因此他最終得以功成身退，安享晚年。再如蕭何，他的性格忠厚，人緣又好，碰到難題時，總有人站出來為他說話，再加上他是文官出身，懂得治理國家的方法，因此他成為了光耀千載的'漢初名臣。而韓信呢，雖然他的軍事才能在當時獨步天下，但是他為人張揚、功高震主，劉邦對他并不放心，最后以“莫須有”的罪名殺了他。
通過《細說漢初三杰》這本書，使我更加深刻的了解了漢代初年的歷史。同時，也明白了張良、蕭何、韓信三個開國功臣因為性格不同而導致了三種不同的結局。
三經讀后感初三篇四
讀完《簡·愛》這本書后，我感慨萬千。
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收養(yǎng)。但在她叔叔家，她總是挨打挨罵。有一天，她終于忍不住和表哥打架，被關進了“紅房子”，后來被送到了洛伍德學校。她在那里度過了八年。在此期間，她遇到了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而，海倫的去世和譚波兒小姐的去世讓她覺得“保持冷靜的理由早已不復存在”，于是她毅然登上廣告求職，去桑菲爾德當家教。在那里，她遇到了可愛的阿黛爾、善良的費爾法克斯太太和羅切斯特先生。他們相識，相愛，直道結婚時出了意外，簡出走了。簡流落到沼澤山莊，當了老師。令她驚訝的是，里費斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣約翰是個狂熱的教徒，他要求簡嫁給他，并和他一起去印度傳教。簡拒絕了，決定回到羅切斯特身邊，嫁給羅切斯特，過上她想要的生活。
簡·愛是一個自尊心很強的人，反對壓迫，追求光明平等的生活。簡·愛說的一段話，讓我記憶猶新：“你以為我窮，低，不美，渺小。我沒有靈魂，沒有心嗎？你錯了，我和你有同樣多的`靈魂，同樣充實的心！我現(xiàn)在不是靠習俗、常規(guī)，甚至不是靠身體凡胎跟你說話，因為我們是平等的。從這段話中可以看出，簡·愛是一個反對壓迫、追求光明平等的人。
《簡愛》告訴人們命運的安排，不要屈服，而是不屈不撓，敢于反抗；尊重自己，尊重他人的感情，勇敢地追求真愛。
我總是把它放在枕頭上，一直激勵著我每天成長。
三經讀后感初三篇五
我讀這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開他，即使這樣他自己很堅強。
《童年》一書講高爾基的父親死后，高爾基與他的'外祖母跟母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到外祖母的疼愛，親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。
我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)他寫作的靈感，才使他聞名世界?！锻辍纷屛抑乐挥薪洑v磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中，有些人的生活跟高爾基一樣，歷經千辛萬苦，但他們最終獲得成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功是源自于苦難的經歷。是不甘向命運屈服的結果。
我相信，你們要是讀這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！
三經讀后感初三篇六
孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上，時時刻刻都有被野人襲擊的危險，沒有朋友，沒有足夠的食物，生存幾乎沒有希望，但魯濱遜創(chuàng)造了一個偉大的奇跡，他居然活下來了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場。他在島上度過了他的前半生，孤獨的前半生。但他并沒有失去生的希望，而是憑借著堅強的意志挺了過來。
落難的魯濱遜，擁有著常人無法想象的無比堅強的意志，他居然能在一個小島上憑借一點點物質活下來，并生存了十幾年，能做到這一點他的智慧也是超群的，魯濱遜真是一個奇跡。
讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦，也許會活下來，也許會象魯濱遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽天由命。
在遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的`時候，擁有堅強意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上，勇敢的面對千難萬險，努力克服難關，取得最終的勝利。
我相信堅強意志與無限智慧是至關重要的，因為它們是人們成功的保證。
三經讀后感初三篇七
我用一下午的時間讀完了感人至深的一本書，讓我回味無窮的一本書《夏洛的網》，這本書描述了一個感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準備把它殺掉。
這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它，后來，夏洛在自己的網上根據不同的時間，地點織上了這幾個字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑?！?/p>
都成了好朋友，但是它永遠都忘不了夏洛，夏洛沒有死而是永遠在它的心中。
看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網，我想我們在與朋友相處時也應該當一只“夏洛”。
去無私奉獻，去幫助它人，當你接受了別人的幫助時你應該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼，讓我們共同努力，去學會幫助別人而不求回報，學會珍惜友誼，回報感恩。
三經讀后感初三篇八
你知道嗎？有這樣一個地方，有這樣一個天堂。不要害怕去尋找，尋找的路途并不漫長。也許，它就在我們身邊。
你細心地去找過了嗎？你應該去問問每一棵小樹。如果運氣好，它們會告訴你一些線索。但是，在大部分時間里，它們總是呆呆的，裝傻。
你還是沒有找到嗎？那么，請在幻想的地圖上搜索“曙光鎮(zhèn)”這個名字——對了，就是那個又亮又顯眼的地方！如果你找到了，請去乘坐“童話”這班火車，再采一片小小的綠葉做車票。
走吧，不要理睬小瘦猴柯淘淘。他總是編些關于小晴天、小夏雨的謠言——你瞧：他又在滔滔不絕了：“小晴天變成了紅孩兒，小夏雨變成了紫孩兒……”他說的是不是真話？天知道！
你看見那些可愛的動物了嗎？它們是龍隱谷的主人——噓，可不要驚叫出聲哦！那樣的話，會把它們嚇一大跳。
在高高的龍隱山上，有一個動物天堂。記住，它是我們孩子的秘密，可不要讓別人知道。
三經讀后感初三篇九
《駱駝祥子》這部小說以現(xiàn)實主義手法，簡潔生動的北京口語成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象，通過對人力車夫祥子由一個地道的好人墜落成買人命的社會痞子的描寫，控訴了舊社會把“人”變成“鬼”的罪行，否定了勞動人民個人奮斗的生活道路，作品的生活氣息濃郁，地方色彩鮮明。《駱駝祥子》是老舍的代表作，是中國現(xiàn)代小說深入下層的重要作品，也是中國現(xiàn)代文學走向世界的重要作品。
祥子出身于舊社會中國的下層勞動人民家庭，自幼家境困苦，是京城里的一個普通車夫。他身體結實健壯，身量與筋肉都發(fā)展的年歲前邊去，沒什么模樣，但人長得挺精神，他像一棵樹一樣健壯，沉默而又有生氣。他勤勞、樸實、忠厚、善良、注重信用和講義氣，有積極進取的求生意志和人生理想。雖然那理想不算高：有一輛自己的車，自食其力。他要強，希望能憑本事吃飯。可是生于那個黑暗的世道，在經歷了好不容易買來的車被搶，委曲求全的娶了自己并不愛的虎妞，賣車安葬難產而死的虎妞，自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后，他對生活的期望和信心以及要強的性格都在生活中一點點喪失。他變得懶惰狡猾、極端自私、還耍無賴，成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐步滑向墜落的深淵，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命運不僅是個人的悲劇更是時代和社會的悲劇。
《駱駝祥子》——舊北京人力車夫的辛酸故事，讀罷，不禁為此流淚罷、嘆息罷……。
三經讀后感初三篇十
大概每一個人都有自己最喜歡的一本書吧，我也有，《日記起步》就是我最喜歡的一本書。這是一本專門教人寫日記的書，內容非常詳細，從教你怎樣寫好一句話開始，而后再教你怎樣寫好幾句話，接下來就是教你怎樣寫好幾段話，寫好整篇日記。
《日記起步》還是我讀小學三年級時買的一本書。記得那時我是個見日記就頭痛的人，每逢寫起日記來，總是想起一句就寫一句。寫完后，自己也不知寫了什么東西，讓人更摸不頭腦。也正因為這，老師才向我推薦了這本書。自從我買了這本《日記起步》后，老師教我要從頭到尾認認真真地看，而且每天要大聲朗讀其中的內容。經過一段時間的讀和看，不知不覺的我寫的日記也大有長進。以至于有的同學說我是“士別三日，當刮目相看”了。
這當然是《日記起步》這本書的功勞。這本書里面的內容十分豐富，里面有最簡單的一句話日記，我就是從寫好一句話日記起步的。書中還有許多的名人名言、腦急急轉彎、歇后語、，笑話等，還有一些英語笑話，英語名人名言等一些東西。買了這本《日記起步》，就好像同時有了《腦急急轉彎》《名人名言》《故事書》這許許多多的書，真是花一本書的錢，買到了好幾本書的實用，真是劃算啊。
《日記起步》還是一本作文書，里面的內容也就像一本作文書一樣，還可以把它當作一本作文書使用。它里面還按日記的內容分了類，有寫想象的，寫人的，寫事的，寫植物的，寫動物的，寫信的……可以說是應有盡有。這本書表面上看是一本教人寫日記的，其實還可以把它當作作文書看，當作故事書讀，當作童話書欣賞，當作名人名言書查閱。真可以說是一書可作多用啊。
《日記起步》確實是一本好書，是我最喜歡的一本書。
三經讀后感初三篇十一
當我讀了弟子規(guī)以后，使我感受到自己的不足，從而在讀弟子規(guī)的同時，使我學到了很多。比如，孝敬父母。尊敬兄長，他告訴了我善百孝為先，做人應當知恩圖報。
在對待父母的責備時，我們因當順從的接受，而不是理直氣壯的頂撞父母，當父母有什么過失時，作為子女應當耐心地勸說，而不是大聲的.責備父母，如果父母不肯接受，就等父母性情好了再勸。
對待兄長時，因用尊重的態(tài)度來面對兄長，稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名，這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多，閱歷深，我們因當多聽他們說話，不要自己夸夸其談，好像什么都懂一樣。人生短暫轉眼間我從少年變成青年，從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光，在衛(wèi)生方面，早上起來一定要洗臉。刷牙。衣服整齊干凈，這種良好習慣因從小養(yǎng)成。
對于食物我們不要挑食也不要偏食，因為偏食會使我們營養(yǎng)不良，但吃東西也要適可而止，不要過量，過量會損傷脾胃，而在我們年輕時，千萬不要喝酒，因為喝酒會使我們丑態(tài)百出而丟臉。
對別人說話，要真是不虛，講求信用，如果對別人說話不真實，別人就不會與你說話。遠離你，多說話不如少說話，因為言多必有失，所以說話要合理恰當。符合實際。不能花言巧語，否則別人就會討厭你，對我們來說，最要緊的是自己的道德。學問。才能。和技藝，這些方面不如別人就要不斷磨礪自己，盡力趕上，在我們無意中做錯了事，這就叫錯，而故意去做，這就叫惡。
三經讀后感初三篇十二
讀了童年這本書，我深受感觸，因為它說了高爾基童年的悲慘故事，令我很同情高爾基。
這本書主要說高爾基小時候，爸爸早死，媽媽一個人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵。還遭到同學的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后，心里像打翻了味瓶子一樣，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時代生活是多么的艱難，我們現(xiàn)在的得來不易??！不過，高爾基不怕這種生活，還過得挺不錯，讀到這里，我就整個人都投入到這本好書里去，當書里說到高爾基怎樣運用自己的智慧去解決問題時，我就非常高興。
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家，是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真，是借的別人的書時，就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細，一目十行，走馬觀花；學習一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼祝@樣是依賴父母，不是堅強的表現(xiàn)。
讀了高爾基的《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習，長大后成為一名為國家做貢獻的人！
三經讀后感初三篇十三
昨天下載了一本海巖的《玉觀音》，想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
書中以第一人稱的方式、插敘的手法進行故事的敘述。確與電視劇相同，甚至實際內容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結局，卻仍被原著所吸引——無論電視媒體如何發(fā)達，文字的展現(xiàn)力還是遠大于任何一種形式上的表達。
說實話，我只欣賞小說描寫的故事，對故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。
楊瑞，典型的花花公子，思想荒婬，生活腐化，明顯北京三九城根下的混混。不過因為俊氣的臉面掩蓋了內心的低陋，雖然結識安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看，到不如說他對這份愛情的忠誠其實是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導致的！
安心，如其本人所言是個“狐貍精”，全部的故事都是因為她的出軌導致。粘了她的男人確都沒有好的下場，張鐵軍、毛杰，就連她的兒子小熊，都因為她賠掉了年輕的生命，楊瑞也是險些喪命。她的命運秧及了自己和她所秧及男人的多個家庭，使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實散發(fā)著一種讓人無法抗拒的誘惑，迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
言外之音，我覺得書中最值得同情的人應該是鐘寧。如果我是楊瑞，我會贊同劉明浩的說法：安心不過只是他的一個情人。真正能讓他幸福的女人其實是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧，放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途，名譽和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過那起初激情、日后必然平淡無味的田畝生活。
我不喜歡沒有志向的人。也許我不是楊瑞，沒有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會因為對某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標。如果我是楊瑞，我也許不會選擇鐘寧，因為靠女人得到一切似乎缺乏男人的道德，除非與這女人存在真正的感情。但也決不會選擇安心，對安心只能稍放感情，更多的只是同情和憐憫。
哎！小說嘛，故事當然弗如人愿，如果沒有跌宕的故事、扣人的情節(jié)，也許也就沒有讀者和紛紛的評論了。
三經讀后感初三篇十四
同學經我手輾轉網購了張麗鈞的《做老師真好》一書。毫無懸念，我先一飽眼福。
愉悅地品味著她組合的文字之美，越來越喜歡。在篇篇美文中，尤其喜歡《人生課本》一輯，篇篇發(fā)人深省。
一路讀下來，一篇名為《心靈的選擇》尤其喜歡，那是一則與善行有關的故事。一個登山者，遇到暴風雪而迷路，因裝備不足，四肢漸漸被冰雪麻痹，面臨生死考驗。行進中的他無意中踢到了昏倒凍僵的前行者，他需要做出選擇。最終，他扶起前行者，幫他按摩雙手、雙腿，從而蘇醒了前行者。期間，自身身體的各機能也被復蘇。最后，兩人相攜著活了過來。助人者，人自助也。
還看到這樣一則善行故事：被稱為“死亡之?！钡娜龉衬渌劳瞿е浔贿@樣的一隊考古者打破。
前行在撒哈拉沙漠中的考古隊，隨處可見前行者的骸骨。隊長執(zhí)拗地命令眾人選擇高地挖坑掩埋骸骨，并樹起簡易墓碑。因為耗時，更因為耗力，這一行為招致隊員們的頻頻抱怨，但隊長依然如故。約一個星期后，這支考古隊驚奇地發(fā)現(xiàn)了足以震驚世界的文物，但當他們將要離開時，突然刮起風暴幾天幾夜。他們迷失方向，他們彈盡糧絕。危難之時，是隊長找到了前行的'路標，那就是他們?yōu)槭耪邩淦鸬哪贡Ｋ麄兊镁攘恕?/p>
兩則故事有著異曲同工之妙，有了善行的牽引，前路必然光明。
看著這樣的故事，總會被感動，被溫暖。也愿意爭做有善行的人，給自己、給他人一個方向，樹起一個路標，從而讓我們迷途知返。
文字是美的，注入了靈魂的文字更美。但愿我們每個人每天對著自己大聲“宣告”：我在，靈魂也在。
三經讀后感初三篇十五
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的.故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光?！拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在故事中，小王子住著的b612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標;有時，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處，為20--年上海世博會的口號——共創(chuàng)和諧社會而努力吧!
三經讀后感初三篇十六
高爾基的《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災就是娛樂，在空洞的'面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學、放學，媽媽是為了鍛煉我的獨立能力，以后我離開了父母自己生活，父母就不會擔心了。
高爾基的《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。
三經讀后感初三篇十七
讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時侯也不知道從哪看到的一個故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個孩子,可她們有差不一樣的命運,一個是窮人的女兒,一個是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達佩特羅斯基,她是一個特別的女孩,她用了獨特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會有那么多裙子呢?旺達有,旺達多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護,她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農村人說話不講究方式,富有藝術感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個美好的未來,不要重復我們的人生.
三經讀后感初三篇十八
前幾天讀了饒雪漫寫的《我不是壞女生》有很大的感觸，這本書講的都是真實的案例，雪漫姐姐通過自己舉辦夏令營了解了當下初高中叛逆女生的真實境況并去改變她們。
她們中間最大的就是18歲左右，有的家里很有錢有的沒錢可是她們都走上了歧途，因為她們沒有和父母好好的溝通，父母也沒有給予他們更多的關注，小小年紀的她們因為在學校惹禍或是打架而被學校開除，然后被父母送進行走學校，行走學校我覺得應該就是和戒網癮的那種封閉式訓練學校差不多，在那里如果不聽話就會遭到毒打，和我們在家里的生活根本沒法比，那些沒有進行走學校的女生有的'當陪酒的有的和男朋友同居，看到這些真的覺得好心酸，()其實每個女生都可以擁有無憂無慮的校園生活，在父母的庇護下成長，可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營中她們獲得了幫助，獲得了關心使她們回去以后各自都產生了變化。
回頭看看我們初高中時，其實每個人心里都很叛逆只不過我們都沒有走上極端主義，所以最后我們通過了高考，進入大學開啟我們全新的一條路。今天坐在學校的圖書館里突然覺得我們是多么的幸福，我們沒有浪費我們最寶貴的東西我們仍然在，所以我們會感到滿足。每天的我們都在獲取，相信我們無悔的青春，我會珍惜的！
三經讀后感初三篇十九
空氣凝固，風欲起而未能。屈原，你最終還是來到了邊。你臉色憔悴，形容枯槁。面對無理的誹謗、不公的流放、坎坷的人生，你最終選擇了縱身投進的這條大江。用盡了力氣，拂不去悲傷的回憶。你——屈原，楚懷王的左徒，天下無人不知，無人不曉。相當年，你是多么的精明能干，你是多么的擅長言辭，又是多么的'明于治亂?！疤煊胁粶y風云，人有旦夕禍?！保阒鲝埧骨?，卻遭受到楚國佞臣們的迫害。他們以小人之心，度君子之腹，他們以小人之語謗君子之為，他們以小人之技蔽君子之才。
于是，你漸漸被君王疏遠了，被流放了，直至看到你心愛的祖國滅亡了!在寂寞的風中，你在行走，伴隨著夜的精靈，你賦《離騷》。沒想到當年大名鼎鼎的楚國大夫，卻遭到受盡誹謗的后果!你竭忠盡智，但終日被謗，你的心里又怎能無怨無恨呢?理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了汨羅江為長眠之地。這一天，你出現(xiàn)在汨羅江邊。憔悴枯槁的身心，就連漁夫都能看得出你那沉重的心。你寧愿赴江流而葬身魚腹，也不愿蒙受塵世之污濁。這就是你，華夏大地上堅挺而自豪的脊梁。你，就在這一年的這一天，縱身一躍，以轉瞬即逝的生命，表達了對楚王的憎;以高尚的情操，表達了對楚國的愛。即使成為魚腹中的佳肴，你也要與楚國永在一起，永不分離!這時，在那一段沉淪歷史的長夜中，熠熠生輝的只有這汨羅江中的一顆不屈的心!啊，屈原!
三經讀后感初三篇二十
這是一部反映初三學生學習生活為主的作品，書中各個形象鮮明的人物，學霸、活寶、后進生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致，似乎一個個活生生的人物就在眼前。
到了初三一個人生的十字路口，你的付出，你的成績直接決定將來上什么樣的學校，書中便以同學們?yōu)榱藸幦 懊庠囍鄙钡拿~為線索展開，面對免試直升，學霸們幸運的輕松取得，有的則以0.5分之差與之失之交臂，這就是戰(zhàn)場，這就是競爭。
學霸曉薇由于在過去的一個學期里，參加了很多活動，雖然鍛煉了自己的能力，甚至可以說是開心無比，但年級第四的成績卻讓她無比心痛，因為她曾經都是第一。年級第四都如此心痛讓我們這些平時排不上號的孩子們情何以堪，也正是由于有這一份爭強好勝的心，才讓她在下一次的考試中又找回了自信，輕松直升，學霸就是學霸。漣漪在差3分的情況下，以為沒有直升機會的時候，學校又給了一次直升考的機會，讓我們明白無論在任何情況下我們都不能放棄，因為有時機會就在眼前，任何事情都要認真對待。還有那個從小最怕跑800米的顧桐，如今一天跑4個800，她成功的詮釋了一個初三學生到底有多大活力，后來，她不但考了年級第二，并且在運動會上破了800米學校記錄，都給了我們滿滿的正能量……。如果同學們都有一顆爭強好勝的心，并且能為之去付出努力，相信都會給自己交一份滿意的答卷。
這是一個陽光的班級，同學們之間互幫互助，充滿了友情與關愛，讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書又反映了如今以分數(shù)為標準的應試教育下，同學們?yōu)榉侄鴮W，為分而累的無奈，它扼殺了多少孩子的童真、愛好和興趣，每天泡在題海里，他們得到的與失去的都值得我們反思。
很棒的一本書！
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