總結是一個反思的過程，可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗，做出更明智的決策?？偨Y需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)。如果您正在為寫總結而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結范文。
職員事跡材料心得篇一
是什么為經(jīng)濟社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個單位、每一個家庭都來努力讀書，加強學習，才能切實提高全民素質(zhì)，使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍，將知識轉化成無盡的生產(chǎn)力，實現(xiàn)中華民族復興大計。
我是一名小學教師，丈夫是龍鳳小學一名中層干部，女兒是安仁中學高三學生。多年來，我們一家三口朝著這一目標付出了艱辛努力，尤其在xx縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評比活動以來，更堅定了我們熱愛讀書、努力學習的信心和決心。
少買一件衣服，多買兩本好書。
近幾年，書價越來越高，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟負擔。然而，書本有價，知識無價!這一點在我們家庭已達成共識。
作為一個教師家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我家于今年上半年購置了一臺電腦，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報》、《文學故事報》、《小學語文教師》、《滿分。
作文。
》等報刊。我們的居室里，沒有高檔家具，甚至連地板磚也沒鋪設，丈夫卻戲說“這樣好，水泥地面可以當黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊)，好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒，照亮了整個房間。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了。
順口溜。
：“不比吃，不比穿，多學知識暖心間，少買衣服多買書，比比誰的知識多?！泵慨斮I來一兩本新書，全家人都沒了長幼，失去了“體統(tǒng)”，爭搶起來“奮不顧身”，每當這種熱鬧的場面在家里上演時，我們心里的幸福是無法比擬的。
學習有計劃，落實要到位。
學習不能憑一時的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的情況，共同商定了。
學習計劃。
我們將需要學習的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關的業(yè)務知識學習(對女兒來說重點是課本知識的學習)，每學期都主動向校長申報參加了各級業(yè)務培訓;三是時事新聞、文學藝術方面的知識學習;四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動等方面的知識學習有人說讀書沒時間，我們認為時間就像海綿，你只要擠，它就有我們每天擠出一個小時的讀書時間，雙休日的每天要達到兩個小時以上將學習內(nèi)容分類安排到時間表里，學習計劃就產(chǎn)生了。
制定計劃容易，落實起來比較難，需要互相監(jiān)督、互相促進。學習面前，我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊?，像同學、朋友一樣。我有時候工作忙起來，備課到深夜，確實沒精力執(zhí)行學習計劃，第二天女兒會嚴肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受女兒的批評教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學習計劃，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，也迎來了充實而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流，學習氛圍更濃厚。
工作中，同事之間互相交流，可達到共同提高、互相促進的目的。學習中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時候，會情不自禁地談論書中某一個故事情節(jié)的精彩，對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點，爭得面紅耳赤。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅持學業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動不已，我們不愿放過教育女兒的機會，告訴她生長在小康社會是多么幸福，并對她平時不知道節(jié)儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧，說現(xiàn)在處于經(jīng)濟快速發(fā)展的年代，如果都像書中主人公那樣不吃不穿，中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉，會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國的經(jīng)濟會面臨嚴重衰退。我們知道，這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的，正是在這種濃厚的學習氛圍中，在這種無窮盡的探討和追求中，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
努力學習換來累累碩果。
這些變化，是我們平時堅持了努力學習，并為之付出了汗水所換來的。我們堅信，只要不間斷的努力學習，把學習當做人生中永遠追求的目標，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠，如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗，我們中華民族的復興就會指日可待!
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職員事跡材料心得篇二
林連海是中國人民解放軍海軍的一位英雄，他在抗美援朝時期展現(xiàn)了出色的戰(zhàn)斗技能和頑強的作戰(zhàn)勇氣，曾先后參加了海戰(zhàn)6次，大顯身手，為祖國立下了汗馬功勞。林連海的事跡，讓人們看到了一位普通人的力量，他在浮沉人世的過程中，體現(xiàn)出了軍人堅毅與忠誠、勇猛與果敢的品質(zhì)，給我們帶來了深刻的思考和啟示。
林連海出生在一個普通農(nóng)家，自幼勤奮好學，工作時刻在用心鉆研。他自愿參軍，毅然投身海軍隊伍，成為一名機組人員。在抗美援朝期間，他被派往海上執(zhí)行危險的任務，出任護衛(wèi)艦艦長。在執(zhí)行任務中，他堅定信念，奉獻自我，臨危不懼，壯烈犧牲，在南海戰(zhàn)斗中，和敵艦發(fā)生沖撞，堅守崗位，保衛(wèi)了祖國的海疆。
林連海事跡的背后，是一種無堅不摧的品質(zhì)和認真負責的精神。他敢于直面險境，敢于勇往直前，不畏艱難，始終保持著堅毅的性格。他隨時準備為了祖國付出自己的生命，無私無畏，用實際行動詮釋了“舍生忘死”的精神，始終把保衛(wèi)祖國放在首位，為前線的戰(zhàn)士樹立了榜樣。林連海之所以能夠發(fā)揮出強大的戰(zhàn)斗力，在于他具備著一種不惜一切代價，為國家、為人民奮斗的豁達胸懷。
林連海的事跡，讓我們看到了中國海軍的硬實力和軟實力，是一種強烈的民族自尊心和民族意識的體現(xiàn)，也是一種勇氣與克制、集體主義與個人英雄主義相互交融的精神實質(zhì)。我們應該學習林連海的志氣和精神，弘揚他的精神風范，自覺踐行社會主義核心價值觀，理想信念堅定，勇毅進取，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。我們必須懂得，要實現(xiàn)夢想，不僅需要"敢為人先"的精神，還需要"為人師表"的深謀遠慮。萬千英雄下凡，千錘百煉不辭辛苦，唯有攜手共贏，一個拳頭才能擊破天下。
第五段：結尾。
林連海是祖國尊崇的英雄，為國家和人民奉獻了自己的青春和生命，喚醒了我們內(nèi)心躁動的愛國情感。讓我們深刻認識到，每個人都有為祖國和人民作出貢獻的機會，我們要抱著拼搏的精神和必勝的信念，為實現(xiàn)祖國的強大而努力奮斗。讓我們紀念林連海，學習他的思想方法，爭做一個為民族崛起而奮斗的人，努力用自己的行動和實力去繼承，發(fā)揚，讓“林連海精神”在新時代中綻放耀眼的光芒！
職員事跡材料心得篇三
20xx年8月26日上午，中心校師德教育學習活動暨師德標兵事跡報告會在校綜合樓二樓會議室勝利舉行。來自xx7所學校的7位師德標兵們分別做了先進事跡報告，讓與會教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點就是標兵們對教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
是啊，愛是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛是天底下最無私最真誠的情誼，愛是發(fā)自心靈深處的沖動，愛是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛也是武器，尤其是對于我們教師來說，它是我們打開心結的一把萬能鑰匙，有了它，才會有心與心的共鳴，有了它，才會有人與人的和諧相處，有了它才會有教學工作的順利開展。
這一點我們大部分老師都深有感觸，但有一點卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識到了愛心之于教書育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對它更全面的具體的深入的體會。換言之，愛只是一種抽象的情感，具體到如何在教學工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認為愛就是要我們對待學生象對待自己的孩子一樣精心呵護，愛就是無微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過問，愛就是千遍萬遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來教師其實和父母之間就沒有了多大的區(qū)別。也許有人要說：這樣有什么不好，愛生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問一句了：在學校里，學生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當然是好老師了!
那么老師的愛和父母的愛有什么區(qū)別呢?我認為，父母的愛更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛更多地體現(xiàn)在引導塑造。老師對于學生在生活上給予無微不至的關心這當然是應該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責任，這份愛也便有其特殊性。師愛無言，摯愛無聲，隨風潛入夜，潤物細無聲，這才是師愛的最高境界。比方說，對一個學生如果我們只重視了對其生活起居的關心，卻忽視了對其思想品格的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛其實是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛在正處在青春沖動叛逆不羈的學生們眼中或許很模糊很模糊但學生絕不會充耳不聞。學生們只有接受到了它才會產(chǎn)生巨大的人格力量。有時，它需要時間的考驗，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛一定會造就出不一個個不平凡的人生。著名美學家朱光潛曾說過美哪里是有標準的埃看似平淡的東西往往是美好的。師愛永恒。
愛是在生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來的，教師的愛要想外化在日常的行為之中，最關鍵的一個環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會有愛，有平等才能建立起新型的師生關系，才能讓學生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛近乎于親情，教師處在長輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實實俯首帖耳地的接受過去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學生面前，與學生建立起平等的朋友關系，學生就會把心里話跟教師說，心與心近了，很多問題便會迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對高考的嚴竣形勢，面對著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學生交朋友，想學生之所想，急學生之所急，把自已當成他們中一員，利用這種朋友式的愛把一盤散沙凝聚成一個強有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績。他對學生的愛就不是慈父式的關懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會產(chǎn)生有些人所擔心的混亂，他們認為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學生不再懼怕教師，就會肆無忌憚地制造混亂?？晌覀?yōu)槭裁匆獙W生懼怕教師呢?教師的理解可以營得學生的信任，這種信任不但是學生學習的無窮動力，也會產(chǎn)生對老師的敬意，而這背后所帶來的威信要遠比懼怕有用可靠牢固的多。
當然，平等可以老師的愛更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學生還只是成長中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學生犯錯誤，相反學生每犯一回錯誤便多一次認識自己更正不良習慣的機會，寬容地對待他們的不足，真誠地幫他們克服缺點不斷進步才是我們教師應盡的職責。反過來說寬容也不是一味的縱容，教會學生承擔自己行為的后果也不必不可少的一項教育內(nèi)容。
我們的教育締結出充滿愛心的累累碩果。
愛是人類永恒的主題，愛是教育不竭的源泉，愛是教師工作的動力和武器，愛是我一生不變的信仰，我愛永恒!
職員事跡材料心得篇四
標兵給我們樹立了一個榜樣，是我們工作中的標桿,是我們學習的榜樣，黨員學習標兵。
有什么。
心得體會。
在這一年的時間里，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學習的目標和動力，還有做人的方向，而且時刻謹記自己是一名大學生了，自己是大人了，所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學生的我當然以學習為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學是一門專業(yè)性很強的課程，所以，光看書本知識是不夠的，利用課余時間去圖書館看書學習，上網(wǎng)找相關資料以及習題進行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭論，讓自己在學習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長，還要幫助同學們學習上的困難，和同學分享學習的經(jīng)驗以及方法，和掛科同學進行學習交流，經(jīng)過一年的努力，在學習上取得了不錯的成績：大一第一學期智育成績第三名，綜合成績第一名;大二學期智育成績第一名，綜合成績第一名，所以獲得2次一等獎學金。最重要的是在第二學期經(jīng)過努力刻苦的學習，通過英語4級考試，目標是大二第一學期過英語6級和計算機2級。我想當有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功的。
縱所周知，我們大學生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學期制定合理的。
學習計劃。
大一上學期制定的計劃針對公共課目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難每天必須做一些習題來鞏固基礎養(yǎng)成課前預習課后復習的好習慣。大一下學期開設了兩門專業(yè)課按學習計劃慢慢的把精力放在專業(yè)課上為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關的課題.而且這學期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學年除了努力學好專業(yè)課知識外還要通過英語四級考試全國計算機二級考試而且在此期間報名參加自考爭取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學期完成課程考核后進行英語、計算機、高數(shù)的復習準備參加專升本考試。
2.大一學習成績優(yōu)秀，學習努力，學習能力強，學習成績排名第二，其中單科成績最低分80分，最高100分，大一下學期較大一上學期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學中起到了模范帶頭作用，能夠帶領同學共同進步。
3.積極參加學風建設活動，上課出勤率和自習出勤率達100%，無舞弊、補考、危機等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎學金，通過省計算機二級，英語三級考試。
二、做過最難忘最有意義的事：
1.第一次獻血，并且用于臨床。
2.參與校級暑期社會實踐大賽，并獲三等獎，這個蠻有傳奇色彩的，因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊，神奇般的成為本院唯一一支進決賽并獲獎的實踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個榮譽，在我看來是最有分量的，在大一第一學期被評為院“學習標兵”，整個學院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的：曾今當著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關系變僵,但是，當他發(fā)我短信說他把煙戒了，我真的好開心，比拿獎學金還開心;曾今某位男生有不想念大學的沖動，他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說，當看到他拿著行李來學校的時候，當他打我電話的時候，我感覺到我們做到了，當時我有點想哭。
三、美的方面:。
養(yǎng)成良好的生活習慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹立堅定理想信念，樹立正確的人生追求。
四、生活方面：
發(fā)揚劉三好精神：說好話、做好事、存好心。平時也時刻注意環(huán)保意識以及做人意識，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學生，在校做個好學生，在社會做個好大學生，在家做個好孩子。我是學化學的，所以實事求是是我時刻謹記的，也是科學發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開始”，我很喜歡。
五、道德修養(yǎng)方面：
堅持學習黨的先進理論，關注國家大事，了解社會信息，用社會主義核心價值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，平時熱愛集體、關心集體，團結同學、關心同學、尊敬師長。難忘在院黨校的學習，難忘團日活動的快樂，難忘馬列小組的學習，難忘。
思想?yún)R報。
的內(nèi)容，平時喜歡看看書，如于丹的《論語心得》，從此書中受益匪淺，讓自己在德這方面有進一步的潤化，讓自己的視角，眼見，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?？?，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長，經(jīng)常進行批評和自我批評，收集同學對我的看法，進行及時的改正。
六、能力方面:。
大一第一學期擔任08化學類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學期擔任院學生會辦公室干事,武術協(xié)會會長;大二第一學期擔任08應化一班的班長。從書中和身邊的人中學習做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外，還獲得過校。
軍訓。
優(yōu)秀學員、校優(yōu)秀團員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學生干部，2次院學習標兵。這是過去的成績，不代表將來，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動上得以提高和深化。
七、體育鍛煉的方面：
參加體育鍛煉，強健體魄，熱愛勞動，同時參加各種社會實踐活動，積極參加院運會，校運會，市運會，參加校跆拳道社團，擔任過武術協(xié)會會長，大一時，加入校田徑隊，配合老師的安排，進行訓練，拿下過不錯的成績：獲得溫州市大學生運動會100米200米第五名、4*100第三名;校運會100米200米第一名，4*100米第四;院運會100米和跳遠第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學是一個讓知識從泛泛的學到專業(yè)的學的過程,就是在這樣的一個大學里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個球形學生、學習標兵，是一榜樣，是給別人樹立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺得應該學習他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
20xx年8月26日上午，中心校師德教育學習活動暨師德標兵事跡報告會在校綜合樓二樓會議室勝利舉行。來自xx7所學校的7位師德標兵們分別做了先進事跡報告，讓與會教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點就是標兵們對教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
是啊，愛是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛是天底下最無私最真誠的情誼，愛是發(fā)自心靈深處的沖動，愛是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛也是武器，尤其是對于我們教師來說，它是我們打開心結的一把萬能鑰匙，有了它，才會有心與心的共鳴，有了它，才會有人與人的和諧相處，有了它才會有教學工作的順利開展。
這一點我們大部分老師都深有感觸，但有一點卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識到了愛心之于教書育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對它更全面的具體的深入的體會。換言之，愛只是一種抽象的情感，具體到如何在教學工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認為愛就是要我們對待學生象對待自己的孩子一樣精心呵護，愛就是無微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過問，愛就是千遍萬遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來教師其實和父母之間就沒有了多大的區(qū)別。也許有人要說：這樣有什么不好，愛生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問一句了：在學校里，學生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當然是好老師了!
那么老師的愛和父母的愛有什么區(qū)別呢?我認為，父母的愛更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛更多地體現(xiàn)在引導塑造。老師對于學生在生活上給予無微不至的關心這當然是應該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責任，這份愛也便有其特殊性。師愛無言，摯愛無聲，隨風潛入夜，潤物細無聲，這才是師愛的最高境界。比方說，對一個學生如果我們只重視了對其生活起居的關心，卻忽視了對其思想品格的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛其實是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛在正處在青春沖動叛逆不羈的學生們眼中或許很模糊很模糊但學生絕不會充耳不聞。學生們只有接受到了它才會產(chǎn)生巨大的人格力量。有時，它需要時間的考驗，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛一定會造就出不一個個不平凡的人生。著名美學家朱光潛曾說過美哪里是有標準的?？此破降臇|西往往是美好的。師愛永恒。
愛是在生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來的，教師的愛要想外化在日常的行為之中，最關鍵的一個環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會有愛，有平等才能建立起新型的師生關系，才能讓學生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛近乎于親情，教師處在長輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實實俯首帖耳地的接受過去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學生面前，與學生建立起平等的朋友關系，學生就會把心里話跟教師說，心與心近了，很多問題便會迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對高考的嚴竣形勢，面對著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學生交朋友，想學生之所想，急學生之所急，把自已當成他們中一員，利用這種朋友式的愛把一盤散沙凝聚成一個強有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績。他對學生的愛就不是慈父式的關懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會產(chǎn)生有些人所擔心的混亂，他們認為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學生不再懼怕教師，就會肆無忌憚地制造混亂?？晌覀?yōu)槭裁匆獙W生懼怕教師呢?教師的理解可以營得學生的信任，這種信任不但是學生學習的無窮動力，也會產(chǎn)生對老師的敬意，而這背后所帶來的威信要遠比懼怕有用可靠牢固的多。
當然，平等可以老師的愛更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學生還只是成長中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學生犯錯誤，相反學生每犯一回錯誤便多一次認識自己更正不良習慣的機會，寬容地對待他們的不足，真誠地幫他們克服缺點不斷進步才是我們教師應盡的職責。反過來說寬容也不是一味的縱容，教會學生承擔自己行為的后果也不必不可少的一項教育內(nèi)容。
我們的教育締結出充滿愛心的累累碩果。
愛是人類永恒的主題，愛是教育不竭的源泉，愛是教師工作的動力和武器，愛是我一生不變的信仰，我愛永恒!
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職員事跡材料心得篇五
本學期在全面貫徹落實教育局文件精神，深化“向王仁老師學習”主題教育活動中，我們集體學習了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡，通過認真學習和深刻領會，王仁老師的精神值得我們終身學習。聽著他的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被這位優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與王仁老師相比還差甚遠。下面從三個方面談學習王仁老師的心得體會：
一、立足本職，對學生獻出一片愛心。
王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是王老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
王仁老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習王仁教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
如今，王老師雖然走了，但是他那高尚的師德，以及對教育教學執(zhí)著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，他是一座豐碑，更是一座航標，他將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
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職員事跡材料心得篇六
林連海，江西省南昌市人，曾是一名普通的市政工人。然而，正是在他平凡的工作崗位上，他的堅持、勇氣和責任感，終于點燃了一把為民眾服務的奉獻之火。下面是筆者在了解和研究林連海事跡后的心得體會。
林連海的一生是傳奇的，他用自己的身體，支持了在南昌的市政建設。他是一名市政工人，他灑下最后一滴汗水，為的是讓市政建設得更快更好，讓城市變得更加美麗。林連海在于是一個日常的工作過程中，保護了水利和市政建設，他的事跡得到了社會各界的強烈贊揚。
第二段：林連海的責任心。
林連海是一名有責任心的市政工人。在他工作時，一直認真思考如何更好地做好市政建設。在某個工作日，他發(fā)現(xiàn)工地上的這個井蓋的鎖孔不好，可能產(chǎn)生一些危害。于是他二話不說，自費購買鎖芯，將它安裝到井蓋上，保障了城市供水的安全。這種表現(xiàn)被城市管理部門和市民高度評價。
第三段：林連海的勇敢。
林連海是一名有勇氣的市政工人。在一次眼見事端的情況下，他并沒有退縮，反而奮力拯救那些潛在的存在危險的人。在市政道路維護時，他發(fā)現(xiàn)疑似有人鉆進了井蓋內(nèi)。他不但成功地將這個人救出來，還連夜加固了井蓋，以免這樣的事故再次發(fā)生。雖然這是一個簡單的事情，但是林連海的勇敢精神和救人的行動，讓人感到深深地敬佩和感慨。
第四段：林連海的社會責任感。
在林連海的職業(yè)生涯中，他一直強調(diào)“為人民服務”的社會責任感。他將自己平凡的工作，與國家和人民的利益緊緊地聯(lián)系在一起。在他的心中，工作不單是一份生活來源，更是一個使命和責任。正是這種責任心，讓他的工作不流于形式，而是切實地為人民群眾提供了安全和方便。
第五段：林連海的啟示。
林連海給每個人都帶來了啟示。他曾說過“我們是很平凡的人，但是我們要做出不平凡的業(yè)績來”。這句話說的就非常精彩。在生活和工作中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。既然選擇了做這份工作，就應該認真對待、勇敢面對。我們都是平凡人，沒有太多的特別之處。林連海不但做好了市政建設，也教給我們，用努力跟堅持成為不平凡的人。
總之，林連海是一個充滿正能量相信你也會感動的人。他用自己的奮斗和付出，為整個社會增添了更多的正能量。他的事跡提醒我們，在生活和工作中要時刻保持責任心、勇氣和社會責任感。我們始終相信，林連海的精神將在一個個工作崗位上不斷傳承，激勵更多的人向前發(fā)展。
職員事跡材料心得篇七
周春梅是一位身懷絕技的殘疾少女，她給我們展示出了堅強、勇敢、樂觀的品質(zhì)。她以自己的努力和汗水證明了殘疾并不是阻礙，而是一種激勵。下面是關于周春梅事跡的材料心得體會。
第一段：周春梅的遭遇。
周春梅是一名重度殘疾的少女，患有腦癱，行動不便。她經(jīng)歷了數(shù)次手術，但仍無法康復。然而，這并沒有阻止她的激情和渴望。她通過努力和頑強的毅力，克服了她身體上的困境，證明了自己的價值。
第二段：周春梅的努力。
周春梅不僅在學業(yè)上表現(xiàn)出色，還在藝術方面有很高的天賦。她通過畫畫來釋放自己內(nèi)心的情感，用色彩展示世界的美麗。她不斷地學習和挑戰(zhàn)自己，取得了一次次的進步。她的努力和毅力令人欽佩，傾注在每一幅作品中的精神和情感震撼著每一個觀看者。
第三段：周春梅的影響力。
周春梅的故事感動了許多人。她的堅韌和樂觀精神激勵著人們面對困境的勇氣。她的作品展示了她對生活的熱愛和對美的追求。她的事跡被廣泛傳播和宣傳，讓更多的人了解到殘疾人的價值和潛力。她的勵志故事讓我們明白，一個強大的內(nèi)心可以戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：周春梅對我的啟發(fā)。
周春梅的事跡給我留下了深刻的印象。她無論面對什么樣的困境，都能找到一種積極的態(tài)度和解決辦法。她的樂觀和勇敢激勵著我，教會我面對困境時要有一顆堅定的內(nèi)心。她的努力和奉獻精神也激勵我要以積極的態(tài)度面對生活，不斷努力追求自己的目標。
第五段：總結。
周春梅事跡的材料讓我深受觸動。她的堅強和勇敢精神讓我明白殘疾并不是束縛，而是一種激勵。她的勵志故事告訴我們，無論遇到什么樣的困境，我們都能通過努力和堅持來克服它。她的事跡也喚起了社會對殘疾人的關注和理解。我希望能向周春梅學習，成為一個積極、勇敢、樂觀的人，在困難面前不退縮，努力踐行自己的夢想。
職員事跡材料心得篇八
近年來，人們對于事跡心得體會的關注與重視不斷加深。這既是因為考試、面試、求職等需要，更是因為作為一名優(yōu)秀的人，擁有良好的品質(zhì)和行為習慣的塑造與升華是必不可少的。本文將通過對事跡心得體會及相關資料的總結，結合自身經(jīng)歷，探討其對于人的成長和提高的重要性和價值。
事跡心得體會，是一種對借鑒別人取得的成就、成功經(jīng)驗后進行總結，并加以思考、歸納、反思的一種做法。它可以促使自己不斷學習與持續(xù)進步，還能幫助個人不斷加深對自我認知的了解，提升自己的思維能力和掌握實際問題的解決能力。同時，通過對事跡的總結、分析和思考在對于個人的成長和進步中有著不可替代的重要作用。
在實際生活中，通過事跡心得體會的學習可以有效提升自己的思維能力和實際問題的解決能力。通過深入理解成功的因素和原理，我們不僅可以獲取很多有價值的經(jīng)驗，還可以結合自己的實際情況，更好地將其運用到自己的生活和工作中，從而獲得更好的成果。此外，我們還可以從事跡中學習到很多道理和人生哲理，感悟生命的真諦，加深對人生價值的認識，在不斷提升自我能力的同時也提高自己的觀察力和理解力。
事跡心得體會不僅在提高個人素質(zhì)方面有著不可替代的作用，同樣也可以幫助我們成為一名更出色的工作者。通過對前人的經(jīng)驗和教訓進行深入思考，并總結出其中的精華，我們可以在自己工作中發(fā)揮更多潛力，同時迅速鎖定事情的重點，更高效、更成熟地進行決策和處理。
第五段：總結。
總之，事跡心得體會通過對一些重要事件的學習和總結，可以幫助我們在促進個人成長和發(fā)展，提高個人綜合素質(zhì)，提升個人競爭力等方面取得優(yōu)秀的成績，幫助我們完成自己的人生成長和人生目標。但是，在進行事跡心得體會的時候，也需要我們對其進行正確的理解和應用，只有這樣才能在實踐中形成良好的氛圍，讓人們真正的體會到學習事跡對于個人成長和發(fā)展的重要性和意義。
職員事跡材料心得篇九
偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。為積極響應關于學習宣傳滕啟剛同志先進事跡的通知，深入學習宣傳滕啟剛同志先進事跡，教育引導全體檢察人員弘揚英雄精神，營造崇尚英雄、爭做英雄的濃厚氛圍。4月19日，大同市平城區(qū)人民檢察院召開學習滕啟剛同志先進事跡專題會議，會議由院黨組書記、檢察長何芮彬主持。
會上，何芮彬檢察長傳達學習了滕啟剛同志的先進事跡。會議指出，滕啟剛同志扎根基層法院工作30年，以恒心踐初心、以生命擔使命，對黨忠誠、愛崗敬業(yè)、一心為民、忘我工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績、成就了不平凡的人生。部分參會人員結合自身工作情況，圍繞滕啟剛同志先進事跡進行了交流發(fā)言。
會議要求，要把滕啟剛同志先進事跡作為持續(xù)鞏固拓展黨史學習教育常態(tài)化長效化、鞏固政法隊伍教育整頓成果的生動教材，將學習成果轉化為推動工作的新動力，對標先進找差距，汲取力量創(chuàng)佳績。始終保持赤膽忠心，堅持人民至上，堅守公平正義，做到作風過硬，以群眾滿意作為工作的出發(fā)點，在當前疫情防控特殊時期，在防疫、辦案兩不誤中彰顯平城檢察擔當。
與會人員紛紛表示，同為基層政法工作者，要以滕啟剛同志為榜樣，不斷提高履職能力，不忘初心，牢記使命，以時不我待、只爭朝夕的勇氣和擔當，苦干實干拼命干，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，為建設平安平城、法治平城貢獻檢察力量，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
職員事跡材料心得篇十
志愿者事跡材料和心得體會是一種非常重要的文獻，它記錄了志愿者在社會公益事業(yè)中所做出的貢獻和取得的成就，更是一份彰顯社會責任和公民義務的證明。本文將從志愿者事跡材料入手，探討志愿服務的意義與重要性，同時分享個人的心得和感悟。
志愿者事跡材料通常包括志愿者的個人信息、志愿服務時間及項目、服務對象和服務內(nèi)容、服務質(zhì)量等方面，它是對志愿者在社會公益事業(yè)中所做出的貢獻和取得的成就的真實記錄和證明。志愿者事跡材料不僅是志愿者服務工作的產(chǎn)物，更體現(xiàn)了志愿者個人的責任感、使命感和價值觀。志愿者事跡材料的內(nèi)容豐富多樣，可以包括志愿服務的項目、志愿服務地點、志愿服務時間、工作內(nèi)容和成果，對志愿者的服務水平和能力可以進行有力的評估和證明。
第三段：志愿服務的意義與重要性。
志愿服務是一種偉大的社會行動，它不僅能夠為社會公益事業(yè)提供有力的支持，同時也能夠對志愿者個人的成長和發(fā)展帶來豐富和有意義的經(jīng)驗。通過志愿服務，我們可以鍛煉個人的團隊合作能力、溝通能力和責任心，在社會公益事業(yè)中投身奉獻，用自己的力量點亮別人的生命，同時也結交了許多志同道合的朋友，收獲了許多美好回憶。志愿服務是社會的需要，也是社會的責任，它能夠營造出更加美好、和諧、文明的社會氛圍。
第四段：個人心得和感悟。
作為一名志愿者，我從志愿服務中感受到了成長和收獲。通過參加各種各樣的志愿服務項目，我了解到了社會公益事業(yè)的重要性和必要性，懂得了自己作為一名普通人應該承擔的社會責任和義務。同時，志愿服務也讓我更加自信和勇敢，我能夠在人群中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為他人奉獻出自己的力量。在志愿服務中，我結交了許多志同道合的朋友，共同分享了成長的喜悅和成功的快樂，也學會了堅持和耐心等待。
第五段：總結。
志愿者事跡材料和心得體會是志愿服務工作的重要組成部分，它不僅記錄了志愿者服務的成果和貢獻，也體現(xiàn)了志愿者的責任感、使命感和價值觀。通過志愿服務，我們可以鍛煉自己的各種能力，同時也為社會公益事業(yè)提供有力的支持和幫助。志愿服務，讓我們用自己的力量和智慧，追求美好、奉獻愛心，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
職員事跡材料心得篇十一
馬小利是一名中國的退役軍人，他在退役后并沒有選擇過安逸的生活，而是選擇了無私奉獻并榮膺“最美志愿者”的榮譽稱號。在他的奉獻中，我們不僅僅看到了人性的美，更看到了我們自己的責任和擔當。以下是我的一些關于馬小利事跡的材料心得和體會。
1.馬小利的無私奉獻。
馬小利退伍后開始投身于志愿服務中，先后加入了多個志愿團隊。他在自己的微信朋友圈中發(fā)布了一條感人的消息，稱自己加入了義工大家庭，向全社會呼吁：不要讓流浪兒童流浪一天，不要讓路邊剛出爐的餅干涼一天。他的這一舉動，讓人們感受到了他的熱心和對社會的關注。
2.馬小利的助學行動。
馬小利不但關注著社會上那些需要幫助的人群，同時還關注著教育問題。他得知一名退伍軍人的女兒家庭條件差，沒有經(jīng)濟能力讀書，于是他便想著要幫助這個女孩。他決定每年出資一萬元，用來資助這個女孩上學。在這個過程中，他認識到教育的重要性以及他自身可以為教育做的貢獻。
3.馬小利的堅持與付出。
馬小利在奉獻中堅持不懈，付出了很多的努力。他成為了一名黃埔軍校的追夢講師，回到軍營里去為官兵們講述他的軍旅經(jīng)歷，同時也希望能夠通過這個平臺傳遞他的一些理念。他曾說過“我從事志愿服務，不需要任何回報，只是單純的希望能夠付出，為他人打一份溫暖的心?！?/p>
在這個社會上，我們每一個人都有著不同的職責和義務。馬小利作為一名退役軍人，他在退役后并沒有放棄，而是選擇了去為社會做出貢獻。他的這些行動，是我們每個人可以學習的，也是我們應該學習的。在我們身邊，有很多的人群需要我們幫助，我們應該摒棄浮躁，用踏實、穩(wěn)定、持續(xù)的態(tài)度去助人為樂。
5.結尾。
馬小利的奉獻之路上，我們學習到了很多的東西，知道了應該如何去為社會做出自己的貢獻，更重要的是知道了什么叫做擔當和責任。每個人都應該敬重這樣的人，同時也要去學習這樣的人。我們在我們的奉獻中，應該有一個長期的動力和責任感，用我們自己的雙手和心去建設一個更加美好的社會。
職員事跡材料心得篇十二
滕啟剛去世數(shù)月，他的辦公室依然是原來的模樣。最顯眼的是辦公桌上一個放大鏡。千山政法系統(tǒng)廣泛流傳著這個8倍放大鏡的故事，有人說這是一個法律人尊重法律、敬畏法律的最好例證。
2019年5月的一天，王某因行車沖突動手打了任某，由于路上監(jiān)控距離現(xiàn)場太遠，看視頻難以辨別情況，對此公安機關沒有處罰，任某一紙訴狀把公安機關告到法院。
為此滕啟剛買來8倍放大鏡，頭貼著屏幕一幀幀察看視頻，眼睛看紅了、看出眼淚，幾分鐘的視頻看了3個多小時，終于捕捉到王某抬手打人的動作，那一秒，鐵證如山。法院判決公安機關重新作出行政決定，對打人者給予行政處罰。
滕啟剛常說一句話：“法官辦理的一個案子，也許就是當事人的一生?！?019年1月，最高人民法院第二巡回法庭再審某民營企業(yè)家詐騙案，再審撤銷原二審判決，改判無罪。23年前此案一審中，嚴格區(qū)分經(jīng)濟糾紛和刑事犯罪界限、作出無罪判決的法官正是滕啟剛。民營企業(yè)家妻子說：“如果沒有滕法官當初細致公正的審判，我也沒有把官司打到底的決心和勇氣?！?/p>
自1996年以來，滕啟剛共審理案件1958件，審結1932件，結案率達98.67%。
心中裝滿大愛。
滕啟剛對百姓有深厚感情，他以共產(chǎn)黨員無私奉獻精神把黨的溫暖傳遞給百姓。
2010年，一個跟父親到工地打工的15歲女孩遭受父親工友性侵，案件經(jīng)滕啟剛審結后，為防止女孩隨父親返回工地心靈受到二次傷害，滕啟剛征得女孩父親同意后，把她帶到自己二嫂家。滕啟剛的二嫂石英琴回憶，女孩又瘦又小，身上一股刺鼻的味，她領孩子洗了澡換了新衣服。到了新環(huán)境女孩整日不說話、見人直躲，滕啟剛幾乎每天下班都要繞道來看看她，她只有看到滕啟剛才會咧嘴笑一下。
三個月后，滕啟剛帶著女孩父親來接孩子，女孩跟在爸爸身后，走著走著突然回頭一下跪在滕啟剛面前，哭著喊“滕爸爸，滕爸爸!”
滕啟剛一家生活簡單而幸福，妻子李淑華曾是一名幼兒園老師，改制下崗后在滕啟剛鼓勵下成為賣拌菜的小販。30年來，滕啟剛和家人從未向組織提過任何要求。
滕啟剛先后獲得全國法院“優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30余項榮譽，他為千山群眾送去了黨的溫暖，讓他們感受到了司法溫度，得到了公平正義。
職員事跡材料心得篇十三
萬家燈火，總有人負重前行;偉大夢想，總有人保駕護航。實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，人民警察始終牢記使命、忠誠履職、頑強拼搏、無私奉獻，在血與火的淬煉中詮釋初心、在國與家的守護中擔當使命。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的人民警察事跡材料心得感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
說到警察，大家一定會想到，警察很嚴肅，很厲害，是專門抓壞人的。這個星期，我們學校的小記者和警察叔叔面對面的交流，讓我對警察有了更深的了解。
星期五下午，我們到潘家派出所去參觀。一到門口，我覺得派出所很大，很威風。一進門，張副所長就微笑著在等我們了。我以前看電視里的警察都是很嚴肅的，原來他們平時也是很溫柔的。張副所長帶我們參觀了派出所，我看見了接待室、詢問室等，知道了它們的作用。一路走過去，我還看見有防盜、防搶的專欄，上面有很多知識。
到了二樓，我們采訪了警察叔叔，大家提問都很積極，輪到我的時候，我說：“警察叔叔，你們工作這么忙，那你是怎么照顧自己的孩子的呢?”張副所長說：“我對孩子要求也不高，我么就希望他能學習成績好，要注意遠離危險，不要去賭博的場所。”我想這也是我們作為一個好少年應該做到的。警察叔叔還說：“現(xiàn)在你們孩子有很多危險，平時你們應該注意安全，不要跟陌生人走，遇到危險要知道呼救?！蔽覀兌加涀×司焓迨宓慕虒?。
通過這次活動，我更加深入地了解了警察的神圣使命，而且，我更加敬佩他們，同時，我也要做一名守法的好公民!
我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚歸，不管風吹雨打、嚴寒酷暑，他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費，獲得了許多徽章、獎狀、證書，每當看到這些金光閃閃的徽章時，我心里就會涌起一種自豪感。
有一天晚上，各家各戶已經(jīng)關了燈，人們進入甜蜜的睡夢中。墻上的掛鐘敲了一點了，但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來，他回到家里，在沙發(fā)上坐了坐，然后就去洗澡，就在準備上床休息時，突然響起了一陣急促的電話聲，爸爸接了電話，然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，連忙問爸爸發(fā)生了什么事，他說：“鶴城發(fā)生了打架事件，要立即去處理?！蔽覙O不理解地說：“你剛剛回到家一會兒，白天工作已經(jīng)夠累了，晚上又這么晚才回來，現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽了，臉色頓時嚴肅起來，他望了望我，溫柔地對我說：“我們做警察要有責任心!哪里有事，就要趕到哪里去!”說完，還不夠三十秒就急忙地走下樓梯，急匆匆地走了。我走出陽臺，望著爸爸遠去的背影，淚水模糊了我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神，他在我心中的形象越來越高大，越來越清晰。我在心里默默地說：“爸爸，你是我的偶像!”
爸爸不但有敬業(yè)精神，工作起來也是一絲不茍的。有一次，外面一團漆黑，天上下著黃豆般的傾盆大雨，但只見爸爸還在書房開著臺燈，坐在大木椅上分析著偷車賊會在哪里?他時而拿起筆在白紙上畫圖，時而又凝視著圖分析，時而又閉起眼睛，緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機一動，想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區(qū)作案，老巢也可能會在江門那邊，只要我們在江門的老巢伏擊，其它地區(qū)都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭才有了頭緒，頓時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來舉起手，伸了一個懶腰，感覺如釋重負。這時，外面仍下著傾盆大雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲，贊美著爸爸那種嚴謹?shù)?、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學習的好榜樣，是我人生中的指航燈，引導著我前進!
長大以后，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要為人民服務，受人尊敬。我要創(chuàng)造奇跡，拿更多的徽章、獎狀。
警察在我的心目中是神圣而不可侵犯的，他們默默無聞為人民奉獻、舍生忘死追擊罪犯、不顧個人安危力保一方平安。因為有他們的存在我們的生活才能如此安穩(wěn)、幸福。
他們在每次的行動中都臨危不亂，有許多事情感人肺腑，令人潸然淚下。佛山公安打擊街面犯罪專業(yè)隊，是一支遠近聞名的公安隊伍，他們用速度守護著這個城市，摩托車的引擎聲是他們的標記，每當發(fā)現(xiàn)犯罪的人時，他們都會與犯罪者進行正面交鋒。這是一場驚心動魄的較量。他們快速出動追擊嫌疑人，面對觸目驚心的街面兩搶犯罪，他們的每一次出擊，都是的比拼，生命的碰撞，隊員們組成品字包圍圈，逼近嫌疑人，而嫌疑人拿起防盜鎖就朝隊員揮打，沖出圈子，并開入逆行車道，120碼的速度絲毫不減地亡命飛馳，車速提到140碼，但嫌疑人卻轉入一個沒有隔離帶的路段，捷達車迫使車輛摔倒在地。這既是一次艱難的追緝，也是一次成功的追緝，全員無一受傷，破爛的衣褲，破損的頭盔，常備的藥水紗布則是他們出生入死的又一次見證。
他們是風雨中撐起的傘，他們是寒冬中送來的炭，他們是災難中迎風的旗，他們是危難中希望的帆，他們是陰霾中明媚的霞，他們是迷途中心靈的家!
“中國人民警察節(jié)”的設立，對于激勵全國公安機關和人民警察隊伍更好擔負起黨和人民賦予的重大使命，具有重大意義。人民警察隊伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的隊伍，更是一支英雄輩出、正氣浩然的隊伍。他們在執(zhí)行重大安保任務時不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們在打擊違法犯罪活動時挺身而出、沖鋒在前，他們在維護人民生命安全時不懼生死、不畏艱辛，用辛勤的汗水乃至寶貴的生命，為守護萬家燈火筑起一道堅不可摧的銅墻鐵壁。
今年上半年，疫情防控和維護安全穩(wěn)定工作中，共有169名公安民警因公犧牲。忠誠衛(wèi)士鐵心向黨永垂不朽，設立“中國人民警察節(jié)”，是站在國家的層面，為人民警察隊伍設立的專屬節(jié)日，目的就是充分肯定人民警察隊伍為維護黨和人民利益的英勇奮斗，是全體人民警察乃至全社會期盼已久的大事、好事、喜事。一個專屬節(jié)日的誕生，是繼被譽為“人民的保護神”的人民警察標志體系的又一大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了鮮明的政治性、廣泛的人民性和警察職業(yè)的標志性，是增強廣大人民警察的職業(yè)榮譽感、歸屬感和人民警察隊伍的凝聚力、向心力以及在全社會營造平安穩(wěn)定社會環(huán)境的重要途徑。
社會有正氣，民族才會生生不息，國家才會興旺發(fā)達。如今，身處世界百年未有之大變局，站在“兩個一百年”奮斗目標的交匯點，人民警察隊伍要以“中國人民警察節(jié)”的設立為激勵，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心使命，忠誠履職盡責，銳意改革創(chuàng)新，勇于砥礪奮斗，永葆絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定。
萬家燈火，總有人負重前行;偉大夢想，總有人保駕護航。實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，人民警察始終牢記使命、忠誠履職、頑強拼搏、無私奉獻，在血與火的淬煉中詮釋初心、在國與家的守護中擔當使命、在生與死考驗中彰顯忠誠，用熱血和生命譜寫對黨、對國家、對人民的絕對忠誠。問蒼穹何者不朽?唯忠誠永不落幕!向人民警察致敬!為忠誠衛(wèi)士“點贊”!
警察，是一個多么神圣的職業(yè)啊!在我的心目中一直有著一位讓我難以忘懷的警察叔叔!
來到常州后，很快，他便被錄取為交警。他知道，自己只有好好干才能讓自己的母親安享晚年，于是每天他起早貪黑，只為了遠在家鄉(xiāng)的母親!
很快他便適應了現(xiàn)在的生活，可是厄運再一次降臨了。
他不僅是個勤勞的小伙子，還是個有愛心的人。這天他剛上班，便看見一位七十幾歲的老奶奶在寒風中微微顫動，這時一輛汽車飛馳過來，他想都沒想便以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。
飛馳過來的車撞倒了他，經(jīng)過24小時的搶救，他還是走了。他在常州工作的幾年中從未回家看過母親，可是在他進入殯儀館的那一天，我們帶來了他最親愛的母親。他笑著躺在那里，顯得那么安詳。
而然在許多新的生命誕生時，又有一位年輕的生命又離我們而去。他死了，但他永遠活在我的心里!他就是——扎西頓珠。
第一篇：
“民之所思，我之所憂，民之所憂，我之所行”。作為一個有知識、有理想、有抱負的熱血青年，能把自己的畢生精力投入到為人民服務的警察事業(yè)中來，我覺得無比榮耀。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！睘槊袢刖覀兙鸵炎约河邢薜纳度氲綖槿嗣穹盏臒o限的事業(yè)當中去，心中時刻想著人民的疾苦。
為民從警，要樹立崇高理想和堅定的信念?！肮胖纱笫抡?，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志?！痹谇斑M的道路上到處是坎坷，布滿荊棘，我們要樹立崇高的理想和堅定的信念，做好打持久戰(zhàn)的準備，要有具有戰(zhàn)勝一切的勇氣和堅忍不拔的意志。要沉得住氣，靜得下心，要堅持下去。為了人民能安居樂業(yè)，國家能繁榮昌盛，我們更要有“d鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神。
因此，我們要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，我們的社會才更加和諧美好。也只有這樣我們才能得到人民的理解與支持，也只有這樣才能更好的建設我們的國家。
“天下興亡，匹夫有責”，人民的安居樂業(yè)需要我們，民族的振興需要我們，國家的強大需要我們。做為當代人民警察，我們要敢于肩負起時代賦予我們的重擔期望。
為民做警，要有高度的使命感和責任心，我們要把人民賦予的職責看得比泰山還重，無私無畏，親歷親為，要把群眾工作做深做細做實，要向群眾廣泛了解情況，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風，勤政為民，做人民群眾的“知心人”。
在情感面前，情為民所系；
在利益面前，做到利為民所謀；
在權利面前，權。
為民所用，做到兩袖清風，一塵不染；
要強化公仆意識，始終把人民群眾的利益擺在第一位。
“樂民所樂者，民亦樂其樂；
憂民所憂者，民亦憂其憂?！睘槊駨木瘺]有豪言壯語，只有俯首勤為，不管何地，不論何時，不論何崗位，一心為公，永不停歇，始終甘為人民的孺子牛。
為民用警，要堅守崗位，勤政為民。無論身居領導崗位，還是普通職位，始終克己奉公、心系群眾，把自己當成是人民群眾的勤務員，想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾排憂解難。也只有這樣我們才能真正的融入群眾中去，也只有這樣我們才能真正的實現(xiàn)警民一家親。
多一些理性的舉動；
讓人民群眾少一點抱怨；
多做有益于人民的事，讓群眾臉上多些燦爛的笑容。
第二篇：
為深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步堅定公安民警理想信念，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，以群眾工作推動公安工作發(fā)展，以公安工作發(fā)展更好服務人民群眾，公安部黨委近日下發(fā)通知，決定在黨的群眾路線教育實踐活動中，組織全國公安機關深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動。通過近一個月來的討論學習，本人談點體會認識。
一、正確理解人民警察與人民的關系。
只有融入水里，才能充滿活力。無論形勢怎么發(fā)展、條件怎么變化，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，與群眾同呼吸、共命運的立場不能變，人民警察必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，維護人民的利益。
二、充分認識開展這次大討論活動的重要意義。
“為誰用警”就是要解決為誰執(zhí)法、為誰服務的問題，一切為了群眾，立警為公、執(zhí)法為民。
深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動，是公安部黨委緊密結合公安機關的性質(zhì)特點和職責任務，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要部署，是深化學習教育、加強思想政治建設的重要載體，是從思想上解決當前公安隊伍中存在突出問題的重要手段。開展好大討論活動，對于教育引導廣大民警充分認清公安機關的根基所在、職責使命和力量源泉，進一步增進群眾感情，站穩(wěn)群眾立場，提升群眾工作能力，不斷加強和改進新形勢下的群眾工作，努力使廣大民警的思想作風有明顯轉變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務效能有明顯提高，進一步樹立人民公安為人民新形象，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，都具有十分重要的意義。
要牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，做人民群眾的貼心人。搞清為何從警問題，必須把堅定的理想信念作為首要的基本問題來解決，做到有堅定的理想信念和維護執(zhí)法為民的表率。人民警察要牢固樹立公安事業(yè)的堅定職業(yè)信念和對警察職業(yè)的執(zhí)著，要做到懷有對人民群眾的深厚感情，不負黨和人民的厚望，要以快捷、公正、高效的公安工作和執(zhí)行活動贏得社會公眾的信任。一切為了人民，一切依靠人民，從群眾中來，到群眾中去，是我們黨的一貫工作原則和方法。人民警察屬于人民，來自人民，人民警察為人民，要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，切實增強便民為民的服務群眾觀念，打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎。
要樹立民意主導警務理念，做實“三民警務”，做人民群眾的服務者。解決好如何做警問題，是新時期人民群眾的新期待和迫切要求。一要認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強和改進新形勢下的群眾工作，努力使廣大民警的思想作風有明顯轉變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務效能有明顯提高，進一步樹立人民公安為人民新形象。二要牢固樹立民意主導警務的理念，以落實公安部14項便民利民措施和省廳“十二項措施”為契機，切實解決民需，發(fā)動民眾，維護民安，做實“民需警務”、“民動警務”和“民安警務”，做到對群眾深惡痛絕的事“零容忍”，對群眾急需急盼的事“零懈怠”，努力使各項公安工作更加順應群眾要求、符合群眾意愿，努力讓人民群眾感到管理更人性、服務更貼心、辦事更便利，努力為公安工作贏得最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。三要提高民警的執(zhí)法素質(zhì)、文化素質(zhì)和法律業(yè)務知識，要培養(yǎng)每個民警樹立“百姓無小事”的為民觀念，加強教育培訓，徹底根除衙門作風。
立警為公、執(zhí)法為民，當好人民群眾的“保護神”。解決好為誰用警問題，是檢驗公安機關和人民警察是否具有人民屬性的關鍵所在，也是人民警察是否能當好國家政權捍衛(wèi)者、平安中國建設者、公平正義維護者、群眾權益保障者的重要意義所在。
人民群眾受困時，首先想到的是人民警察；
人民警察臨危時，前往救助的還是人民警察。人民警察為人民，人民警察來自人民，人民警察的權力也來自人民，人民警察要為人民行使執(zhí)法權力。
《人民警察法》規(guī)定，“人民警察的任務是維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產(chǎn)，保護公共財產(chǎn)，預防、制止和懲治違法犯罪活動?！惫膊俊叭椉o律”中第一條也對人民警察進行明確紀律規(guī)定，“決不允許面對群眾危難不勇為”。當前，面對人情、關系的干擾，金錢、物欲的誘惑，人民警察要牢固樹立民本思想，以科學發(fā)展觀為指導，密切同人民群眾的感情，在各項執(zhí)法工作中，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標準，帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法，帶著維護人民生命財產(chǎn)安全、保衛(wèi)國家社會政治穩(wěn)定的職責理念去工作，當好國家和人民群眾的“保護神”。
2010年冬，我參加了湖北省政法干警的考試，在通過重重考驗后，終于光榮的的成為了一名政法干警試點班的學員。從小，我就是在一個警察家庭中成長的，并受到這個職業(yè)環(huán)境的影響，所以警察這個職業(yè)在我心目中是光榮而神圣的，是打擊犯罪和保衛(wèi)國家和人民的正義之師，成為一名警察是我一直以來的夢想，如今夢想要得以實現(xiàn)真正加入到這個隊伍中來，那么怎樣做好一名合格的警察是我在湖北警官學院這兩年的學習培養(yǎng)期間最重要的任務。
當今社會上，警察雖然是保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全的衛(wèi)士，但是在人民心目中的印象并不好，其根本原因是很多警察在執(zhí)法過程中，不能夠文明執(zhí)法，雖然在打擊犯罪的目的上達到了要求，但是往往因為執(zhí)法過程粗暴，程序混亂，態(tài)度惡劣，對人民也造成了傷害，所以不被人民所擁戴是理所當然的，說到底，還是我們警察隊伍的的很多人職業(yè)道德素質(zhì)和個人文明修養(yǎng)不合格。
所以根據(jù)前車之鑒，那么提高個人職業(yè)道德，和素質(zhì)是我們成為一名合格的警察的基礎。
首先，從思想方面入手，積極與中國共產(chǎn)黨靠攏，因為只有在思想和信仰上和黨保持高度一致，才能更好的領會黨在新時期的治國戰(zhàn)略，才能更好的為黨和國家工作，才能真正做到全心全意為人民服務。
再是，從個人文明素質(zhì)修養(yǎng)方面出發(fā)，學習文明禮節(jié)，根本上提高自身文明素質(zhì)，多看有關先進個人和先進事跡，從他們身上，往往可以找到對我們今后工作有力的東西，這將為我們今后文明執(zhí)法打下堅實的基礎。
還有通過2年的養(yǎng)成教育培養(yǎng)。吧業(yè)務知識和職業(yè)技能學習貫通，要從理論和實踐結合中。
總結。
成功與失敗，把自己真正從一個大學生轉變成一名合格的干警的轉變。
兩年的時光是短暫的，但是需要學習的東西還很多很多，只有在不段的學習中不斷總結自己，提高自己的各項素質(zhì)，才能在今后走出學校正式踏上崗位適應它更好的完成任務。做一名警察是不容易的，特別是做一名優(yōu)秀的警察。只要我們吧為人民服務的信念牢記不忘，不怕苦，不怕累，將黨和國家的興榮予以己任，那么，我們所有的政法干警都是優(yōu)秀的警察！
三大隊一區(qū)隊宋濤100181040。
從警先愛警。
還記得開學時的第一節(jié)課，老師向我們?nèi)w學警提出了一個這樣的問題：“我們?yōu)槭裁磸木渴潜е裁答B(yǎng)的心態(tài)和動機？”面對老師提出的這個問題，大家齊口同聲說是為了祖國和人民的安居樂業(yè)，從小就想著長大能成為一名警察的夢想。其實，大家心里都清楚自己為什么從警，每個人的心態(tài)和動機都不一樣。
在如今就業(yè)壓力大，大學生不好就業(yè)的情況下，考人民警察何嘗不是一個解決就業(yè)難的好方法，再加上考公務員，工作相對穩(wěn)定，這就使很多大學畢業(yè)生立志報考人民警察，雖然這與后來大家一口同聲的回答相違背，但是只有先進來，才能實現(xiàn)以后為了國家和人民的事業(yè)！
當自己選擇走上從警之路，那么注定這一生不平凡。不管是抱著什么樣的想法，在真正了解到警察的實際工作和背負的使命后，自然會被這個職業(yè)的精神和榮耀所折服，會真心投入到公安工作學習中來。
從警先愛警，只有真正熱愛這個職業(yè)，才能干好它，而要熱愛這個職業(yè)，首先要了解這個職業(yè)。
警察背負著保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全打擊犯罪和黑勢力的任務，是國家的盾牌，是人民的保護傘，警察的工作是光榮而神圣的，有困難找警察，正體現(xiàn)了警察工作在人民心目中的重要。
而做好一名警察，要求非常嚴格，特別是個人素質(zhì)要求，以前總聽人說起警察執(zhí)法過程多么的不文明。其實說到底就是個人素質(zhì)不高。而我們是讀了大學的大學生。素質(zhì)相對較高，那么在今后的警察工作中，講文明懂禮貌是不能少的。要讓大家看見我們政法干警的素質(zhì)是不一樣的，我想，要讓警察在群眾心目中的映像改變是需要一個漫長的過程，不光從個人素質(zhì)方面，還有業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法能力上面，要邁向一個新臺階。這樣才能根本解決問題！
認識自我完善自我做最好的自己。
轉眼間2015年已經(jīng)到來，不知不覺中參加公安工作3年半的時間。參加完1月9日支隊全體民警大會后深有感觸。
身穿警服我們就要：
對黨忠誠：堅定信念，聽黨指揮，維護憲法，忠于祖國。
服務人民：熱愛人民，甘當公仆，愛憎分明，除害安良。
秉公執(zhí)法：不徇私情，不畏強權，嚴禁逼供，不枉不縱。
清正廉明：艱苦奮斗，克己奉公，防腐拒賄，不沾不染。
團結協(xié)作：顧全大局，通力協(xié)作，相互尊重，相互支持。
勇于獻身：忠于職守，業(yè)精技強，機智勇敢，不怕犧牲。
嚴守紀律：服從領導，聽從命令，遵守制度，保守機密。
文明執(zhí)勤：謙虛謹慎，不要特權，禮貌待人，警容嚴整。
身為一名公務員，一名人民警察，更是一名中國共產(chǎn)黨黨員，如此的身份下，我們要真正認識自己，要深刻明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不可以做，要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人，每一件事。
正視自己，多照鏡子。古人云以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。我們學習和對照黨章，對照廉政準則，以黨的基本理論為鏡、黨章和黨內(nèi)法規(guī)為鏡、要以先進典型為鏡、要以群眾的期盼為鏡、黨的歷史為鏡，在實際工作中，要時刻牢記為人民服務的宗旨，擺正自己的位置，腳踏實地，正視自身上的優(yōu)缺點，積極弘揚和倡導務實、守信、崇學、向善的價值觀。
整理衣冠，完善自我。要按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，進一步樹立為民務實清廉的良好形象，取信于民。在實際工作中，我們要勇于正視缺點和不足，從自己做起，端正行為，提高黨性修養(yǎng)，牢記黨紀國法，糾正存在的錯誤思想作風和工作方式方法，使自己從內(nèi)到外衣冠端正。
蕩滌心靈，洗去污點。深入分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，清洗思想和行為上的灰塵，同各種不良風氣作斗爭。在現(xiàn)實生活中，如果黨員干部的思想被一些不良習氣浸染了，變臟了，變質(zhì)了，會使其背離黨章對黨員的要求。因此，黨員干部一定要勤洗澡，洗去思想上的污點。我們還要倡導同志間真誠平等地交流幫助，推心置腹地分析問題背后的思想根源。無論批評還是自我批評，都要實事求是、出于公心、與人為善，不文過飾非，不搞無原則的紛爭。
在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野；
在無邊的探索中尋找希望之光的學者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
職員事跡材料心得篇十四
第一段：引言（100字）。
團員事跡是團組織對團員良好表現(xiàn)的肯定和獎勵，也是激發(fā)其他團員充滿激情的重要手段。在我的團支部，有一位優(yōu)秀的團員李明在近期展現(xiàn)出了令人矚目的個人魅力和團隊合作精神，他的事跡及其心得體會能夠為我們每個人提供很多啟示與幫助。
第二段：事跡材料（300字）。
李明是一名大學生，在學習方面一貫表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異。但他并不僅僅滿足于學業(yè)成績，他積極參與社會實踐活動，并且獲得了多個社會實踐獎項。例如，在一次社區(qū)義務勞動中，他擔任團隊的負責人，并且組織協(xié)調(diào)了團隊成員的相互配合，順利完成了任務。在校內(nèi)的一次國際交流活動中，他代表學校為外國客人講解并介紹了中國傳統(tǒng)文化，贏得了客人們的高度贊賞。這些事跡都展示了李明的領導能力和團隊意識。
李明的成功離不開他對自己的高要求和嚴格訓練。他經(jīng)常在平時大量閱讀相關領域的書籍，并運用所學知識與實踐相結合，提高自己的能力。不僅如此，他還熱衷于學習他人的成功經(jīng)驗，并將其運用到自己的實踐中。他堅信，只有不斷提升自己，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
在面對團隊合作時，李明始終積極與團隊成員溝通，形成共識與協(xié)調(diào)。他善于發(fā)現(xiàn)每個成員的特長，并且合理利用每個人的優(yōu)勢，使團隊合作更加順利高效。此外，他還注重培養(yǎng)團隊成員的凝聚力和向心力，通過組織各類娛樂活動，增進團隊成員之間的友誼，提高團隊整體的戰(zhàn)斗力。
第四段：積極向上的影響力（200字）。
李明的積極向上的精神不僅僅停留在自身的進步，他還通過自己的行動影響到了身邊的人。他是團支部的優(yōu)秀團員代表，他的榜樣作用能夠激勵其他團員向他學習，使整個團隊更加團結奮進。他將自己的經(jīng)驗和心得與團隊成員分享，幫助大家充分認識到團隊合作的重要性，并且鼓勵大家付諸行動。團隊成員們在他的帶領下形成了積極向上的氛圍，共同為團隊的目標努力奮斗。
第五段：總結（200字）。
通過了解李明的團隊事跡及其心得體會，我們可以明確幾個重要的要素。首先，個人的努力和追求是成就的基礎，只有不斷提升自我，才能取得更大的成就。其次，團隊合作的重要性不容忽視，只有通過團隊的協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的價值。最后，榜樣的力量是巨大的，他們可以激勵他人前進，推動整個團隊的進步。
李明是一個積極向上的優(yōu)秀團員，他的事跡和心得體會給予了每個人正能量和啟示。我們應該從他身上學習，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己的個人能力，同時注重團隊合作和激勵他人，為我們的團隊和社會作出更大的貢獻。
職員事跡材料心得篇十五
在我們的生活中，志愿者工作匯聚了許多的人們，他們忘我地奉獻著自己的愛心，為了社會的和諧、為了他人的健康、為了自己內(nèi)心的一份安寧而不斷地付出努力。在此，我想談一下近期參加的一次志愿者活動經(jīng)歷，作為一名志愿者，我毫不猶豫地放下手中的事情，去參加了這次活動，雖然很辛苦，但是其中的收獲卻是意外的豐富。以下，將詳細闡述這次志愿者活動的事跡材料和心得體會。
一、活動前的準備。
活動開始前的一個星期，我們志愿者們開始準備，地點、物資、人員、交通等等方方面面的準備都要牢記在心。我在此階段主要負責活動場地的布置、物資的采購等工作，任務雖然繁重，但是通過團隊的協(xié)作和自身的努力，我們完成了所有的準備工作。
二、活動開展。
活動當天，我們早早便到達了組織者指定的地點，開始分發(fā)物資、指揮組織等工作。我和幾位志愿者把負責的區(qū)域打掃干凈，并且把所有的物資擺放整齊。隨著時間的流逝，越來越多的人們到來，他們都是有需要的人們，也是我們的服務對象。我們用心地傾聽每一個人的需求，并盡力做到最好。從早到晚，我們都在忙碌的工作狀態(tài)中度過。
三、志愿者的服務。
在志愿者工作中，我們常常會遇到一些特殊的情況，例如需要照顧殘疾人士、患有心理障礙的人們，還有一些語言不通的外籍人士等等。在這些情況下，我們需要更加用心地傾聽他們的需求，給予更多的關愛和關注。通過這些志愿者服務經(jīng)驗，我深刻地認識到：為他人盡一份力是幸福的，也是快樂的?；蛟S我們自己的力量很小，但是我們所做的事，卻會為之后人的生活帶來更多的溫馨和美好。
四、志愿者工作的感悟。
在這次志愿者活動中，我發(fā)現(xiàn)，服務工作中心態(tài)是至關重要的。很多時候，志愿者的態(tài)度和服務的效果是密不可分的，如果我們用心并善待每一個人，在服務工作中就會取得很好的效果。此外，在志愿者工作中，我們應該保持謙虛的態(tài)度，不斷學習新的技能和專業(yè)知識，這樣我們的服務才能更有針對性、更有價值。
五、總結。
通過這次志愿者活動，我收獲了很多。我不僅學到了更多新知識，還感受到了為他人服務的快樂和成就感。作為一名志愿者，我明白，奉獻自己的時間和愛心不僅可以幫助別人改善生活，同時也可以讓我們自己得到更多的滿足和成就感。在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)參加志愿者活動，為社會、為他人、為自己付出更多的努力。
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