在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以提高學(xué)習(xí)效果，增加知識(shí)的積累?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，未來(lái)的展望，該如何平衡？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱陽(yáng)光初中篇一
年輪上的年輪轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們成長(zhǎng)為年輕而充滿(mǎn)活力的青少年。帶著畢業(yè)成績(jī)的花環(huán)，我們進(jìn)入了。
初中生活。
的欄桿。我們充滿(mǎn)好奇和恐懼，感覺(jué)到寄宿學(xué)校的美麗，但內(nèi)心深處的想法仍然不愿愛(ài)上家人。
小學(xué)之間的誓言，進(jìn)入同一所中學(xué)的約會(huì)，同一班的夢(mèng)想已經(jīng)改變，迎接我們將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園，陌生的學(xué)生，新組建的班級(jí)，需要我們?nèi)ピ谶@里鍛煉，改變，找到幸福，收獲友誼并每天擁抱。
但是它已經(jīng)改變，并且改變最終將改變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目的數(shù)量突然增加，讓我們放棄很多時(shí)間玩游戲；每個(gè)月進(jìn)行一次大測(cè)試，以便我們始終拉緊琴弦；過(guò)去沒(méi)什么可談的朋友，只是急著見(jiàn)面。生活充實(shí)而排名靠前，我們只需要努力掩蓋；從彼此的學(xué)習(xí)資料中借用有時(shí)會(huì)導(dǎo)致說(shuō)謊，被遺忘或借給他人；過(guò)去，只要有課外書(shū)，我們就不寫(xiě)作業(yè)，也不再宣誓。如您所見(jiàn)，這本課外書(shū)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，取而代之的是三英尺高的輔導(dǎo)書(shū)。
不變，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，它仍然會(huì)發(fā)出五彩的光芒。新老師，新學(xué)生，讓我們有一個(gè)共同的生活空間；每天一起工作，老師和學(xué)生，學(xué)習(xí)的友誼重新燃起；學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)變得平靜，我們不值得我們夢(mèng)幻般的少年們；每個(gè)人的野心都沒(méi)有改變，我們將用實(shí)力證明向所有人展示！
我堅(jiān)信我能做到，走過(guò)角落擁抱陽(yáng)光！您也一樣，嘗試追逐自己的未來(lái)！夢(mèng)想是無(wú)止境的！
擁抱陽(yáng)光初中篇二
生命中有太多誘惑，太多的情感，太多的歡喜，太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨，多么失敗，你都期待著一份屬于你的愛(ài)情，而愛(ài)情就像陽(yáng)光般溫暖。
提到愛(ài)情這個(gè)詞，有的人羞澀，有的人幸福，有的人悲傷。在愛(ài)情的海洋里，我們有著不同的航向，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訑[動(dòng)手中的帆。
寒冷的冬天，零星的幾個(gè)人坐在教室里，突然聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一個(gè)女孩在哭泣。出于關(guān)心，我上前去詢(xún)問(wèn)她怎么了。她哭泣著講著她的大學(xué)愛(ài)情。原來(lái)是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來(lái)分手，男友的原因很簡(jiǎn)單，我已經(jīng)不再愛(ài)你了，我們?cè)谝黄鹬徊贿^(guò)是打發(fā)無(wú)聊的大學(xué)生活，如今即將畢業(yè)，我們還是各奔東西吧，誰(shuí)也別拖累誰(shuí)。聽(tīng)到這些，我真恨不得能抽那個(gè)男的一個(gè)大嘴巴。他對(duì)待愛(ài)情是這樣的不負(fù)責(zé)任，這樣隨便的男友，不要也罷。安慰好這個(gè)女孩，自己回到了座位。
這一刻，我嗅到了。愛(ài)情也有溫暖的時(shí)候。我相信，我的愛(ài)情也會(huì)像陽(yáng)光般溫暖，我一直在期待這份溫暖。
擁抱陽(yáng)光初中篇三
天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來(lái)，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒，無(wú)聊透頂！
長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫(xiě)作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書(shū)桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán)，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后！
等等，我是說(shuō)，陽(yáng)光燦爛嗎？
我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上，既然這樣，我也就順手打開(kāi)了窗戶(hù)——讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過(guò)來(lái)：不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛，我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。
??！真是個(gè)安逸舒適的午后，我滿(mǎn)意地對(duì)自己說(shuō)?？刹?，溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽，不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿(mǎn)鐲足，還有一點(diǎn)點(diǎn)得意，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的光彩。說(shuō)真的，一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹(shù)茂密的樹(shù)冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來(lái)告訴你。
無(wú)論是扔在眼前的還是剛剛逝世的，不論是快樂(lè)的還是痛苦的，無(wú)論是高貴的還是卑微的，都將光輝映在我們的心里，和心臟一起跳動(dòng)，和血液一起流淌，它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽(yáng)。每一刻，它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽(yáng)光。就在現(xiàn)在，金色的陽(yáng)光灑在我身上。我告訴自己：出來(lái)散步真是個(gè)好主意，能擁抱著陽(yáng)光的感覺(jué)真好！
擁抱陽(yáng)光初中篇四
人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服，隨風(fēng)翩翩起舞，顯得格外興奮。幾只小昆蟲(chóng)慢慢的飛來(lái)，又緩緩的飛去，驚艷了視線(xiàn)，連它們也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)冬日里的陽(yáng)光盛宴。
樹(shù)下的幾縷輕紗投影在路面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)一動(dòng)，地面上的畫(huà)面便活躍起來(lái)，動(dòng)動(dòng)靜靜，猶如一個(gè)未曾發(fā)現(xiàn)的世界，等著去探尋、挖掘。蜘蛛網(wǎng)將圍欄繞了個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人的身影，這家伙去哪兒了？一定是躲在某個(gè)角落沐浴陽(yáng)光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過(guò)墻頂，似乎在和里邊的細(xì)竹互打招呼，一道沉醉在這個(gè)美妙的時(shí)刻。駐足，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，感謝大自然的福利。
在這個(gè)天氣洗車(chē)最好不過(guò)了，閑不住的張師傅已占先機(jī)。大桶、小桶、水管、抹布，一應(yīng)俱全。很快，車(chē)子被洗的煥然一新，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的銀光，蓄勢(shì)待發(fā)。張師傅望著眼前的成果，笑了，笑的那么燦爛。門(mén)口檐下比之前熱鬧了許多，多人都不約而同的聚在此處，只為赴約，和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)。
生活中離不開(kāi)陽(yáng)光，原因是陰暗會(huì)讓我們窒息、會(huì)讓我們厭煩。
不要拒絕陽(yáng)光，敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓它自由的透進(jìn)來(lái)，溫暖深處的每一個(gè)角落。陽(yáng)光的方向也是道路的坐標(biāo)、是人生的加油站。伴著它就感覺(jué)不到恐懼、感覺(jué)不到孤獨(dú)。讓我們擁抱著你，一路相隨。
擁抱陽(yáng)光初中篇五
但19歲那年，他竟然考上了城里一所著名的大學(xué)，他的父母萬(wàn)分激動(dòng)，把家里能賣(mài)的都賣(mài)了，挨家挨戶(hù)地借錢(qián)，又找村委會(huì)苦苦哀求，終于湊足了學(xué)費(fèi)，把他送上了開(kāi)往城市的車(chē)。
他自己當(dāng)然也是欣喜萬(wàn)分，但到了那所大學(xué)后，他傻眼了。學(xué)校里充滿(mǎn)著城市的氣息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著講究，充滿(mǎn)時(shí)代的氣息，唯有他，一身灰色藍(lán)格的衣服，黑得分不出顏色的布鞋，顯得與這現(xiàn)代的校園有些格格不入。
他的目光黯淡了下去。
從此，他更自卑了，每天都低著頭，只知道埋頭讀書(shū)，別人與他打招呼，他也只會(huì)“嗯”，“哦”幾下，馬上低頭轉(zhuǎn)身走掉。他總感覺(jué)身后有一陣嘲諷的笑聲跟著他。
于是他沒(méi)有一個(gè)朋友。別人善意的與他打招呼，他也是轉(zhuǎn)身就走。他的心低落到了谷底。
一個(gè)月后，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，同學(xué)們竟推薦他去參加一千米長(zhǎng)跑比賽。既然如此，那就跑吧。他默默地答應(yīng)了。（初中作文）。
一陣震耳欲聾的加油聲響了起來(lái)，他一看，是他們班的`同學(xué)在為他加油！看吶，同學(xué)們一個(gè)個(gè)扯著嗓子喊加油，還不住地?fù)]舞旗子為他加油！
他的心一下子震了一下，隨即臉上露出了笑容，一瞬間腳下生風(fēng)，很快超過(guò)了所有人，領(lǐng)著大家穩(wěn)穩(wěn)的跑，終于，第一個(gè)撞線(xiàn)。
全場(chǎng)沸騰了，所有同學(xué)興奮地鼓掌，男同學(xué)們都擁抱著他，女同學(xué)也圍著他叫“英雄”。
那一瞬間，他的心似乎被泉水洗滌過(guò)一般，一下子清亮了。一種從未有過(guò)的感覺(jué)瞬間彌漫了他的全身。他臉上浮現(xiàn)出了笑容，還有一種堅(jiān)定的神情。
原來(lái)敞開(kāi)心扉，去接受別人，交朋友，是這么快樂(lè)的事！他覺(jué)得他找到了陽(yáng)光。
第二天，他在給他媽打的電話(huà)中，微笑著說(shuō)：“媽?zhuān)@個(gè)學(xué)校真的很不錯(cuò)，整個(gè)校園都是陽(yáng)光。”
擁抱陽(yáng)光初中篇六
“在嗎？”
“在?！?/p>
我呆呆地回答著枯葉阿姨的問(wèn)題。小小的我，躺在黑暗潮濕的泥土中，周?chē)囊磺卸际刮液ε虏灰?，唯?dú)枯葉阿姨的關(guān)懷，讓我的心中有一絲溫暖和踏實(shí)。
“阿姨，我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做？我這么小，真的能自己鉆出這厚重的泥土，看到傳說(shuō)中的陽(yáng)光嗎？”我可憐無(wú)助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。
“孩子，你只有通過(guò)自己的努力，利用自己的力量，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去擁抱屬于自己的陽(yáng)光?！笨萑~阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“陽(yáng)光究竟是什么呢？”我疑惑。
“陽(yáng)光是可以給你帶來(lái)溫暖，給予你成長(zhǎng)的力量的?！?/p>
突然，我感到了一縷溫暖，我激動(dòng)的喊道：“我找到陽(yáng)光了！我找到屬于我的陽(yáng)光了！”
“這并不是陽(yáng)光，只是蒸騰的水霧而已?！蔽浵伕绺绲脑?huà)像一盆冷水向我潑來(lái)。
“陽(yáng)光不就是溫暖而有力的嗎？”
“當(dāng)然，但陽(yáng)光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著，扛著他的食物走了。
我更加努力，大口大口吮吸著水汽。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化——頭上長(zhǎng)出大大的圓盤(pán)，一個(gè)個(gè)小孔布滿(mǎn)圓盤(pán)，身體發(fā)出了一陣陣香氣，溫暖的陽(yáng)光，這次真的軟軟的撒在了我的身上。
“我找到陽(yáng)光了！找到屬于我的陽(yáng)光了！”
“在嗎？”
“在?！?/p>
是地底下枯葉阿姨的聲音，我連忙回應(yīng)她：“枯葉阿姨，我找到陽(yáng)光了！”
擁抱陽(yáng)光初中篇七
我喜歡有陽(yáng)光的地方，不論是雨后的，清晨的，還是中午那耀眼的陽(yáng)光，他們很美，燦爛明媚，他們?cè)谖倚闹惺强鞓?lè)與美好的象征。
早晨的陽(yáng)光，是溫柔的，不刺眼，透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間里，暖暖的.色彩伴隨著清脆的晨讀，未免太過(guò)美妙?lèi)芤?。我不知道?yáng)光到底是什么顏色，但我相信陽(yáng)光的顏色是溫柔的，奇妙的，也是獨(dú)特的。
伸出手想要觸碰陽(yáng)光，他也應(yīng)了，精神地照在你身上的每一處，親吻著你的肌膚，在你身上留下珍貴的痕跡。
他自由地，往上慢慢走著，他不斷地變化，歡快地照耀著你;他豪邁地，無(wú)拘無(wú)束。燦爛的陽(yáng)光，讓人睜不開(kāi)眼?？伤懒?，又讓我慢慢地，慢慢地睜開(kāi)雙眼。有陽(yáng)光的地方，是那么唯美，我擁有陽(yáng)光，又是那樣灑脫，暢快。
面朝陽(yáng)光，默默地幻想，我躺在一望無(wú)際的麥田里打滾，陽(yáng)光慵懶地照樣灑在我身上，那么天真爛漫。我想抓住一大把陽(yáng)光，收囊中，我忍不住。
我盼望陽(yáng)光，我贊美陽(yáng)光，我愛(ài)著陽(yáng)光，他活出了自己的樣子，為我?guī)?lái)了快樂(lè)。他快樂(lè)地美好地靜靜地閃耀著，他自由地歡樂(lè)地，自己創(chuàng)造著一切。他看似平凡卻不可少。陽(yáng)光離我們不遠(yuǎn)，甚至就在我們面前，欣賞陽(yáng)光，捧住他，一股暖流便穿入身體，你便也快樂(lè)逍遙。
陽(yáng)光簇?fù)碇?，我親近著陽(yáng)光。無(wú)形中，我牽著陽(yáng)光，撒開(kāi)瘋狂的步子，悠然自得，找回自己。
擁抱陽(yáng)光初中篇八
陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來(lái)，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來(lái)。
容納。
再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美麗的智慧。
明亮。
整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競(jìng)選，我能行嗎?我能嗎?無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿(mǎn)微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮，陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿(mǎn)希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊：我能行!
總在風(fēng)雨后。
生活中繁雜瑣快樂(lè)閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天?？娠L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)撥開(kāi)那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
尾聲。
擁抱陽(yáng)光，在明亮充滿(mǎn)希望的世界中堅(jiān)定信心;。
擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有希望!
今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!
暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把粉色的書(shū)簽夾在139頁(yè)。然后鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的，烘著我的背。
記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離，終于，才發(fā)現(xiàn)：
曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來(lái)人往，高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
可突然有那么一天，沒(méi)來(lái)由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的'悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下隱隱作痛，才開(kāi)始正視內(nèi)心那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰!
“陽(yáng)光”，多美好詞語(yǔ)!“溫暖”，多完美的詮釋!
朋友，讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界，由陽(yáng)光過(guò)濾我們?nèi)諠u封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開(kāi)雙臂，讓我們一起擁抱陽(yáng)光!
在人生的路途中，沒(méi)有人叫你如何去記住別人對(duì)比你的傷害，更沒(méi)有人叫怎么樣傷害。如果你學(xué)會(huì)了，那么就你是傷害了自己。
——題記。
有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德?！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛?，可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話(huà);漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂(yōu)外患?？幢楣沤裰型?，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿(mǎn)。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿(mǎn)。
和睦，美滿(mǎn)從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧?！哆€珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
擁抱陽(yáng)光初中篇九
還記得那是期中考前的單元測(cè)試，窗外的秋陽(yáng)不知何時(shí)變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想，可分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人懵了，這鮮紅的“78”是我的，居然是我的！
煎熬的時(shí)間被放學(xué)鈴聲打破了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的跟前，是媽媽。周邊幾個(gè)好事的同學(xué)圍過(guò)來(lái)向媽媽舉報(bào)我的成績(jī)，得意洋洋地等待我被暴風(fēng)雨洗禮?！芭?，這樣嗎？我看看……嗯……這分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)呀！”媽媽幾句清脆的話(huà)語(yǔ)，我一輩子都無(wú)法忘記，那是一股支撐我抬起頭來(lái)的力量。
隨后，媽媽并沒(méi)有跟我直接回家，而是帶我去了學(xué)校的菜地?？粗曛猩鷻C(jī)勃勃的菜和草，我的眼淚終于忍不住流了下來(lái)。
媽媽摟住我的肩膀，等我哭夠了，指著小草對(duì)我說(shuō)：“我從沒(méi)去打理小草，可它面對(duì)一次次困難，卻能茂密生長(zhǎng)。而青菜呢？需要我們不停地澆水、捉蟲(chóng)，還不一定能過(guò)嚴(yán)冬。我更喜歡小草?！?/p>
媽媽的話(huà)像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田里，我抬起頭，雨停了，斜陽(yáng)的余暉從云縫里頑強(qiáng)地射出照在菜地里，像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽(yáng)走在回家的路上，我伸開(kāi)雙手去擁抱陽(yáng)光。媽媽?zhuān)乙x謝您！您教會(huì)我用堅(jiān)定去接受失敗、體會(huì)失敗、感悟失敗。陽(yáng)光就像媽媽一樣，圍繞著我、伴隨著我一路成長(zhǎng)，驀然回首，失敗也是那么可愛(ài)！
擁抱陽(yáng)光初中篇十
冬日的早晨，是那么的寒冷。窗外的世界，白茫茫的一片。路旁的樹(shù)木，一眨眼間變換上了銀裝。
推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，似乎嗅到了太陽(yáng)的味道，抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地撒在我臉上身上，然后漫過(guò)我的腳，投到地下。
伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。
我干脆坐在地上，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光的溫暖，輕哼起小時(shí)外婆教我的兒歌，帶著家鄉(xiāng)的口音。
我仿佛又回到了那個(gè)庭院，那個(gè)我最熟悉也最陌生的院子，櫻桃樹(shù)下，我和外婆玩著跳皮筋，外婆的身體已顯得有些笨拙，玩累了，便坐在外婆的懷里，聽(tīng)外婆講著太陽(yáng)的故事。
可突然有呢么一天，外婆走了，離開(kāi)了這個(gè)世界，也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她，終于，我累了，我也明白了，外婆或許是到太陽(yáng)上去了。至此，每當(dāng)想外婆時(shí)，便抬起頭，嗅一嗅陽(yáng)光的味道，伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里，張開(kāi)雙臂，緊緊地?fù)肀?yáng)。
擁抱陽(yáng)光初中篇十一
早晨，我們打開(kāi)窗戶(hù)，迎面而來(lái)的就是陽(yáng)光，那是生命的陽(yáng)光！那是希望的陽(yáng)光！
永遠(yuǎn)喜歡陽(yáng)光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺(jué)，全身沐浴在陽(yáng)光之中，感受著每一個(gè)毛細(xì)孔傳來(lái)的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣。
擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂(lè)；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)得到多少靈感；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無(wú)限的舒暢，真的好喜歡。
擁抱著陽(yáng)光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風(fēng)中奔馳，朝著夢(mèng)想、朝著快樂(lè)一路向前；擁抱著陽(yáng)光，我們好像在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，在每一個(gè)小小的角落里，展示自己獨(dú)有的風(fēng)采；擁抱著陽(yáng)光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，再甜甜的睡去。
總覺(jué)得陽(yáng)光很奇特，是虛無(wú)，更是真實(shí)，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽(yáng)光就在我們身邊，雖然我們看不見(jiàn)它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽(yáng)光哺育著，從不離開(kāi)半步。
陽(yáng)光愛(ài)和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來(lái)，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺的掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽(yáng)光！我們感覺(jué)不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽(yáng)光，那一定是我們心中最?lèi)?ài)的陽(yáng)光！其實(shí)我并沒(méi)有離開(kāi)你們，陽(yáng)光笑著說(shuō)，大人們聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音，可我們聽(tīng)得到，因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。
擁抱著陽(yáng)光，我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺(jué)得到，那是陽(yáng)光的味道，那是陽(yáng)光的溫度，很柔軟，很溫暖。
春夏秋冬，我們擁抱著陽(yáng)光，度過(guò)每一天，并每天都快樂(lè)著。
擁抱陽(yáng)光初中篇十二
我先走。我飛快地跑過(guò)。
朝陽(yáng)的光輝撒將下來(lái)，小草綠油油的，花兒綻放了笑臉，馬路那樣的干凈。暖暖的，路口有溫暖的氣息。
媽媽身邊，臉上都是快樂(lè)！
一片流云暫時(shí)遮住了炎炎烈日，天氣好像不再那么炎熱，海風(fēng)吹來(lái)，很涼爽，我慚愧地笑了笑，我不再感覺(jué)煩悶，沙灘上有溫暖的味道。
在，每人都戴了一副耳機(jī)。跳起舞來(lái)，沒(méi)有噪音。
每一座城市都有它的特色和風(fēng)格，而秦皇島的特色和風(fēng)格藏在它的.每一縷陽(yáng)光之中，每一份感動(dòng)之中。這些感動(dòng)，足以讓我感動(dòng)一生。
擁抱陽(yáng)光初中篇十三
沒(méi)有一種語(yǔ)言，能夠描述陽(yáng)光一剎而逝的那種美好。所以，我們只有盡情張開(kāi)雙臂，去擁抱她，擁抱我們的陽(yáng)光。
陽(yáng)光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量?！叭~上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉?！敝馨顝┑脑~，讓我眼前立刻浮現(xiàn)連天的荷葉奮力張開(kāi)雙臂爭(zhēng)相的樣子，讓陽(yáng)光蒸發(fā)昨夜的雨滴，只留下今天心間的暢快，躊躇滿(mǎn)志地奔向今天的挑戰(zhàn)?？戳舜和淼娜?，一定對(duì)這樣一個(gè)節(jié)目印象深刻，一位失明的年輕人賣(mài)力表演著，為大家?guī)?lái)笑聲，曾志偉、馬三立、文興宇，一個(gè)個(gè)笑星名人，他都可以模仿得惟妙惟肖。他就是楊光。楊光。陽(yáng)光。他父母給了他一個(gè)多么好的名字！他也許這一輩子都無(wú)法真正看見(jiàn)陽(yáng)光，但他卻懂得用心，甚至可以為大家?guī)?lái)陽(yáng)光。他說(shuō)，這是母愛(ài)的力量，其實(shí)，更是他自己的信念的力量。
陽(yáng)光是撫慰心靈的微笑，是全心信賴(lài)，更是溫暖人心的關(guān)懷。桑蘭，一位感動(dòng)世界的微笑天使。當(dāng)年仍是花季少女的她，自跳馬上摔下，從此，便再也沒(méi)有站起來(lái)。全世界都以為她會(huì)痛哭失聲的時(shí)候，她卻笑了，對(duì)趕來(lái)探望她的每一位人。她不是不想哭，只是面對(duì)關(guān)懷備至的教練與隊(duì)友，牽腸掛肚越洋而來(lái)的父母，以及來(lái)自世界各個(gè)角落的關(guān)注的目光，卻笑了出來(lái)，為這太多太多她無(wú)以回報(bào)的陽(yáng)光般的愛(ài)。她剛失去了為之奮斗了十余年的體操事業(yè)，失去了行走的.能力，面對(duì)難以揣測(cè)的未來(lái)，她這一笑，為更多身在絕境的人帶去了陽(yáng)光。
就是讓希望洗滌你的心靈；就是讓愛(ài)蒸發(fā)你的憂(yōu)郁；就是張開(kāi)自己的雙手迎來(lái)嶄新的明天。
讓陽(yáng)光蒸發(fā)你昨天的淚滴蒸發(fā)你所有的不確定。擁抱一個(gè)更美的自己！
擁抱陽(yáng)光初中篇十四
在人生的路途中，沒(méi)有人叫你如何去記住別人對(duì)比你的傷害，更沒(méi)有人叫怎么樣傷害。如果你學(xué)會(huì)了，那么就你是傷害了自己。
——題記。
有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德?！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛?，可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話(huà);漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂(yōu)外患?？幢楣沤裰型?，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的'一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿(mǎn)。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿(mǎn)。
和睦，美滿(mǎn)從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧?！哆€珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了20xx年的仇，受了20xx年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?20xx年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，，擁抱幸福。
擁抱陽(yáng)光初中篇十五
雨，已經(jīng)連綿地下了許久了。
空氣里彌漫開(kāi)濃重的水汽，萬(wàn)物都被潮濕積壓的喘不過(guò)氣來(lái)。地面上積存著些許水洼，平靜澄澈的水面，在紛雜雨點(diǎn)的敲擊下不時(shí)激蕩起層層漣漪。千篇一律的回蕩開(kāi)幾圈后，逐漸消失在稠密的雨聲里。
家中幾株綠植上附著星點(diǎn)的露水，似一片靜寂的夜幕里隱約閃動(dòng)的幾點(diǎn)星火。在僅有幾束透過(guò)沉積霧靄的陽(yáng)光里，躍動(dòng)著光澤的點(diǎn)綴。
視線(xiàn)越過(guò)一棟棟大相徑庭的樓房，渴望在遠(yuǎn)處——天空交接地平線(xiàn)的最高點(diǎn)，找到一絲慰籍。望見(jiàn)的卻仍是一堵墻壁般的雨簾，在靠近頂端的地方浮現(xiàn)著山的輪廓，宛如一抹流動(dòng)的翠綠，交織著望不到邊的白。不久后，就隱身在變幻莫測(cè)的簾幕之中，不免有些乏味與無(wú)趣。
又冥想了片刻，便關(guān)上了窗戶(hù)，伴隨著手的輕輕推動(dòng)，在聚集著雨點(diǎn)的窗戶(hù)后的景色顯出朦朧，在大小不同的雨點(diǎn)里折射出縮小的樓房。拉上窗簾，窗外不止落下的雨珠便與幻想一同，被隔絕在簾幕之后了。這雨何時(shí)才能停呢？心底不禁問(wèn)道，早已在家中憋了數(shù)日，連陽(yáng)光似乎也成了一種奢飾品，只得于過(guò)去的記憶中留戀些許時(shí)光。
萬(wàn)物都被蒙蒙水霧籠罩，又何來(lái)心情工作學(xué)習(xí)。窗外雨聲雜亂，編織著煩躁的心情，在夜雨之中，我便昏昏地睡了。
“嘀嗒，嘀嗒……”破曉，是被鬧鐘吵醒的。在一陣急促的喧鬧之后，房間里又回到了平靜。在習(xí)慣了被嘈雜的雨聲喚醒后，這頃刻后的沉寂總顯得格外平靜與珍貴。
習(xí)慣地踱步來(lái)到窗前，還未驅(qū)散開(kāi)的睡意縈繞在腦中，總是昏昏欲睡。隨手拉開(kāi)窗簾，眼前的景物似乎變換得不同，在朦朧的雙眼里轉(zhuǎn)化為新生的色調(diào)。猜測(cè)著，可能是幻想太過(guò)強(qiáng)烈了吧，竟轉(zhuǎn)化為浮現(xiàn)著的現(xiàn)實(shí)。揉了揉眼，眼前的景色卻未如夢(mèng)境般消逝，反倒多了分切實(shí)與臨近。我這時(shí)才意識(shí)到——雨早已停了。
晨霧隱約遮蔽著山頂?shù)募舛耍路鹨粚訙\淺的窗紗，使遠(yuǎn)處的一切在神秘里又透露著幾分美麗。萬(wàn)物仿佛有了活力般，在湛藍(lán)與灰白結(jié)合的天空下，任何都被賦予了不同的色彩。幾束金色的長(zhǎng)矛撕開(kāi)包裹的云層，帶著無(wú)邊的光明與希望，喚醒了沉睡的大地。
山頂處閃耀著幾縷血紅的光芒——日出來(lái)臨的信號(hào)，是新生凝集前的第一聲號(hào)角。在萬(wàn)物俱靜的時(shí)刻，山邊幾朵不經(jīng)意間游歷的云彩似眾星拱月般環(huán)繞著山尖。被朝陽(yáng)渲染得帶有紅光，不時(shí)地調(diào)節(jié)著濃淡與色彩。在盼望著，等到——黎明將至，殘夜破曉，朝陽(yáng)初升。
那是許久未曾謀面的耀眼，在記憶里回憶與升起過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的冉冉。伴隨著霧靄逐漸散去，天空漾開(kāi)深沉的紅光。鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空，宛如幕布般將大地覆蓋在艷紅的色彩之下。屏息以待，視線(xiàn)在一簇簇噴射出的光耀里不停的變換。
日出，斑斕之綻放，色彩之迸發(fā)。聚集了多日的艷麗被壓縮為瞬間的洋溢，肆意涂抹著的紅，有疊加，有交織；有幻化，有渲染。仿佛一場(chǎng)正在演繹的話(huà)劇，在高昂的情節(jié)里充斥著最飽滿(mǎn)與真摯的熱情，宛如熔巖般噴涌而出，感染著在蒼穹下的每一個(gè)圣靈。
擁抱陽(yáng)光的一瞬間，擁抱自由與希望。愿陽(yáng)光永存，在心底閃耀著，閃耀著每個(gè)人未完結(jié)的序章，每個(gè)人待開(kāi)啟的寶藏。
擁抱陽(yáng)光初中篇十六
當(dāng)我們?cè)绯勘犻_(kāi)眼睛時(shí)，窗外那溫暖的陽(yáng)光告訴我們：一個(gè)美好的一天開(kāi)始了。
陽(yáng)光，是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們的世界將會(huì)一片漆黑，寒冷和恐懼將會(huì)向我們襲來(lái)。也許有陽(yáng)光的時(shí)候，你會(huì)忽視它的存在，將它的出現(xiàn)想成理所當(dāng)然。但當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜來(lái)臨時(shí)才會(huì)懂得陽(yáng)光的珍貴，才會(huì)覺(jué)得東邊天空，貼近地平線(xiàn)正冉冉升起的彤紅的朝陽(yáng)是那樣的美麗。
如果世界上沒(méi)有了陽(yáng)光，那么所有的植物都會(huì)停止生長(zhǎng)，生活中就沒(méi)有高大的樹(shù)木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒(méi)有了陽(yáng)光，離巢的小鳥(niǎo)也會(huì)找不到媽媽?zhuān)荒軅牡目奁?。也許我們會(huì)不以為然，因?yàn)槲覀冇须?。可是，電總有一天?huì)用完，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)也將飽受黑暗的折磨。
在生活中還有一種“陽(yáng)光”是必不可少的，它來(lái)自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時(shí)候，也能給別人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。或許就是一聲“你好”或是“謝謝”，或許就是一句問(wèn)候一個(gè)擁抱，或許就是一個(gè)心愿一份祝福，總之，它就在我們心間。心靈的陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)朝氣，懂得愛(ài)心，學(xué)會(huì)珍惜生活的美好，這“陽(yáng)光’，溫暖你我，是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒(méi)有這股“陽(yáng)光”，那么生活就是冷漠的，殘酷的，痛苦的，人們只會(huì)沒(méi)有希望、沒(méi)有目標(biāo)的生活。
雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，陽(yáng)光普照大地，美好的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。讓陽(yáng)光永駐我們心間，讓我們吧！
擁抱陽(yáng)光初中篇十七
生命中有太多誘惑，太多的情感，太多的歡喜，太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨，多么失敗，你都期待著一份屬于你的愛(ài)情，而愛(ài)情就像陽(yáng)光般溫暖。
提到愛(ài)情這個(gè)詞，有的人羞澀，有的人幸福，有的人悲傷。在愛(ài)情的海洋里，我們有著不同的航向，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訑[動(dòng)手中的帆。
寒冷的冬天，零星的幾個(gè)人坐在教室里，突然聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一個(gè)女孩在哭泣。出于關(guān)心，我上前去詢(xún)問(wèn)她怎么了。她哭泣著講著她的大學(xué)愛(ài)情。原來(lái)是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來(lái)分手，男友的原因很簡(jiǎn)單，我已經(jīng)不再愛(ài)你了，我們?cè)谝黄鹬徊贿^(guò)是打發(fā)無(wú)聊的大學(xué)生活，如今即將畢業(yè)，我們還是各奔東西吧，誰(shuí)也別拖累誰(shuí)。聽(tīng)到這些，我真恨不得能抽那個(gè)男的一個(gè)大嘴巴。他對(duì)待愛(ài)情是這樣的不負(fù)責(zé)任，這樣隨便的男友，不要也罷。安慰好這個(gè)女孩，自己回到了座位。
這一刻，我嗅到了。愛(ài)情也有溫暖的時(shí)候。我相信，我的愛(ài)情也會(huì)像陽(yáng)光般溫暖，我一直在期待這份溫暖。
擁抱屬于自己的愛(ài)情。
擁抱陽(yáng)光初中篇十八
早晨的陽(yáng)光是明媚的，也是充滿(mǎn)活力的，讓我們一起，擁抱美好生活吧。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿(mǎn)活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽(yáng)光撫摸著我的雙腮。秋日的陽(yáng)光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過(guò)臉頰。我迫不及待地沖出家門(mén)，來(lái)到門(mén)外絲絨般的芳草地上。
這兒的草，雖沒(méi)有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒(méi)有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒(méi)有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。
撲到草地上，打個(gè)滾，翻個(gè)身，就有一種流連忘返的感覺(jué)。我不再動(dòng)彈，躺在草地上，感受陽(yáng)光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進(jìn)嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！
擁抱陽(yáng)光初中篇十九
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝，飄灑怡人的清香；珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩；海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能振翅于藍(lán)天，發(fā)出生命的振奮。
有一天，我來(lái)到一家商店門(mén)口，走進(jìn)商店，便問(wèn)老板：“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌，他說(shuō)：“三十天不澆水就行?！蔽艺f(shuō)：“好吧，就它了。”
出于好奇，我便有個(gè)想法，把仙人掌切開(kāi)，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的紙包住，又戴了副手套，我卻無(wú)從下手，考慮了半天，最后我從中間豎著把仙人掌切開(kāi)了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是汁水狀的綠液，好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼，卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門(mén)，必須得開(kāi)一扇窗。我不想把切開(kāi)的部分浪費(fèi)，更不想把它扔掉，我便用線(xiàn)把它們縫起來(lái)，重新栽入盆中。
三個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，我們也要像仙人掌一樣，珍愛(ài)生命，積極向上，一起感受春天，。
擁抱陽(yáng)光初中篇二十
這段時(shí)間我讀了很多80、90后作家的文章，像郭敬明、蔣方舟等，因此，也很有一番感觸。
在此之前我是從不看這類(lèi)文章的，因?yàn)闈撘庾R(shí)里，他們是太過(guò)陽(yáng)光的一族，是那一類(lèi)沒(méi)有人生歷練的作家，受到前幾年校園流行的言情小說(shuō)的影響，我更是對(duì)它們不感興趣，認(rèn)為他們只能寫(xiě)出沒(méi)有內(nèi)涵，沒(méi)有思想的作品，只會(huì)上演轟轟隆隆的愛(ài)情故事，毫無(wú)閱讀價(jià)值。同學(xué)說(shuō)我是80甚至70年代的人排錯(cuò)了隊(duì)，走到了他們的行列。盡管我一度否認(rèn)，說(shuō)自己走在潮流的尖端，可仔細(xì)想想，還真是那么回事兒。我會(huì)想一些不屬于我想的東西，偽裝著生活過(guò)，那種虛假而被有意制造的樂(lè)趣甚至?xí)嘤谖艺鎸?shí)的快樂(lè)。
我總喜歡呆在家里。漸漸長(zhǎng)大的我，更喜歡擁有一個(gè)只屬于個(gè)人的天地。寒冷的冬天，偶爾哪一天會(huì)有太陽(yáng)恩賜那么一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，盡管我冷凍的雙手怎樣丑陋，我還是不愿意聽(tīng)從伯伯的建議去到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，去享受它賜予的那一絲溫暖，我寧愿坐在沙發(fā)上圍著火盆。有時(shí)候看著自己的雙手覺(jué)得心煩，就越發(fā)地巴不得冷到零下溫度干脆將雙手凍得比包子還大，以便到來(lái)年的春天雙手換上新的細(xì)胞。
看書(shū)的時(shí)候我是很少在陽(yáng)光下的，倒不是因?yàn)榕聜搜劬?，而是有一種錯(cuò)誤的思想一直存在于我的心里：看書(shū)是如此認(rèn)真的事情怎么能夠?qū)⒆约褐糜谝粋€(gè)慵懶的狀態(tài)那種炫目的光線(xiàn)與熱烘烘的狀態(tài)只適合瞌睡。
我一直以逃避的方式面對(duì)陽(yáng)光，直到那天老師發(fā)下那張閱讀資料。
在那張閱讀資料上，我讀到郭敬明的一篇文章，叫做《左手倒影，右手年華》。雖然我背不出他那我認(rèn)為懸乎的文字了，但卻能清楚地想得起些東西。一遍讀下來(lái)，我只覺(jué)得是多么漂亮的文字！繼續(xù)默看，我讀到了一些以前從未有讀到的一些東西。同桌說(shuō)她一遍讀下來(lái)，根本不知道寫(xiě)了些什么，我逗趣地回答：走，我們到陽(yáng)光下試試，不看倒影，就看看自己的影子，說(shuō)不定就徹底領(lǐng)悟了。
我的倒影，水印在天空的波峰與波谷里，不停地輪回替換。陽(yáng)光里的感覺(jué)，陽(yáng)光里的文字，給人如沐陽(yáng)光的溫暖與愜意。我知道，那被我拒絕的陽(yáng)光里有著我生命最需要的元素。
寒冬開(kāi)始還不久，但還是會(huì)經(jīng)?？吹教?yáng)。我坐在靠窗的位置，下午的陽(yáng)光會(huì)打在我的一側(cè)臉上。盡管還沒(méi)有太多陽(yáng)光下閱讀的經(jīng)歷，但我想，輕松愜意地去讀這些文章，才能了悟他們?nèi)缥乙粯幽贻p的思想、陽(yáng)光般亮麗獨(dú)特的內(nèi)容吧！
左手倒影，右手年華。走在滿(mǎn)地陽(yáng)光的草地上，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己年輕的血液在汩汩流淌。
不必等到明年的春天，我已融入陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光初中篇二十一
演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬，原本滿(mǎn)腔熱血，也像被扔進(jìn)了冷藏柜。
我該怎么辦？心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響，這冬季的陽(yáng)光也少得可憐，著實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我！可透過(guò)窗外，卻看到了這樣的景象。
窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒(méi)有了陽(yáng)光的活力，已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣，現(xiàn)在已是枝丫縱橫，看起來(lái)粗細(xì)不勻，連樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也失去了庇佑。
這就是冬的杰作。我久久地望著，卻有一種感覺(jué)，覺(jué)得那仍是有生命，不信你看，它從不畏懼風(fēng)的到來(lái)，每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，它們的脊梁是那么挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺，絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執(zhí)著追求著，向上伸展著，它們知道自己想要什么。
樹(shù)葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識(shí)到，它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。
這陽(yáng)光越來(lái)越亮，越來(lái)越耀眼，寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了，我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng)，永不氣餒的精神。
不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，有期望，有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng)，有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽(yáng)光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線(xiàn)的珍珠，洶涌的浪花便是一種壯麗，一種無(wú)畏和瀟灑。
這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)照耀著。
我走出家門(mén)，深呼了一口氣，想去門(mén)外領(lǐng)略這光芒，卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠，春天到來(lái)了，我把手從口袋里伸出來(lái)，擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。
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