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高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇一
但是,他----史鐵生,留下的關(guān)于生與死的思考卻從未停止,即便是現(xiàn)在他已經(jīng)悄然長逝,即便是現(xiàn)在他已回歸母親的懷抱,即便是現(xiàn)在他已經(jīng)擺脫了肉體的束縛,成為了精神世界的永恒……這些都不能妨礙我們完成他未竟的事業(yè),讓我們繼續(xù)思考下去,繼續(xù)冥想下去,繼續(xù)去剖析生命的脆弱和死亡的無奈。
世人對于死亡的思考是不會停止的,只要生命存在這個(gè)世界上一天,便會有很多的人前赴后繼地去思索去探求,希望能夠?qū)⑸谋举|(zhì)和內(nèi)核一點(diǎn)不剩地挖掘出來,只是現(xiàn)代社會物欲橫流,金錢遮蔽了人們廣袤的視野,使人們的思想變得過于狹隘和片面乃至于偏激,很少有人能夠像史鐵生那樣專注地思考生命的得失,季節(jié)的輪換,草木的榮枯,宇宙的發(fā)展和消亡,也許因?yàn)樗p腿癱瘓,他才有常人難以想象的耐心一連xx年天天造訪地壇,也便是在地壇,他得出了“死是一件不必過于著急的事情,它是一個(gè)必然會來臨的節(jié)日”這樣富有理性思維的結(jié)論,也是在地壇,他完美地完成了生命的蛻變,從一個(gè)自暴自棄的青年變成了一個(gè)富于盛名的作家,但是只有他自己知道,這有多么不易,他有好幾次都想一死了之,但是善良是母親讓他明白到“人道這個(gè)世界上一遭,絕對不能白死,至少我還有我母親和妹妹”,是的,他還有他的母親和妹妹,這讓我不禁想起了現(xiàn)代人動不動就要死要活,這是不是一件很可悲的事情,史鐵生是求生,是艱難地求生,這是生之不易;而有些人是求死,是虛假地求死,這是死之虛偽。
史鐵生曾經(jīng)夢想過自己有托馬斯。劉易斯那樣矯健的身軀,可以進(jìn)行那樣揮汗如雨的長跑,他認(rèn)為那是生命的奔走,是超越肉體的超越時(shí)空限制的奔跑,是燃盡生命也要獲得勝利的一次豪賭,但奇怪的是,史鐵生在奧運(yùn)會上看到了偶像劉易斯慘敗,并沒有因此而心灰意冷,反而認(rèn)為“人都是不健全的,生命也是這樣,贏要贏得干脆,輸要輸?shù)美诼?。”也許這就是我們常說的“俯仰之間無愧于天地”吧!
我認(rèn)為史鐵生不僅是一位作家,它更像是一位哲人,是超越了柏拉圖和蘇格拉底的中國哲學(xué)家,盡管他研究的哲學(xué)領(lǐng)域只限于生與死的對立問題,但是這個(gè)問題卻包含了宇宙萬物存在與發(fā)展,消亡與重生的終極關(guān)系,體現(xiàn)了任何哲學(xué)體系的思想精髓,然而又推陳出新,盡管不能自成一個(gè)體系,但是我還是想將他對于生死的哲思命名為鐵生主義,因?yàn)橛辛髓F生主義,我明白了不是什么問題都可以用唯物和唯心這兩面旗幟來區(qū)分,因?yàn)樯绬栴}早已超脫了物質(zhì)與思想的界限,成為一個(gè)非常復(fù)雜的命題。
像鐵一般地生長,有鐵般的意志來面對死亡帶來的傷感與痛苦,樂而為人,不懼失去,且歌且行,我想著是史鐵生想要告訴我們的。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇二
我們常聽到這么一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”確實(shí)如此,殘酷的現(xiàn)實(shí)往往與我們的夢想同在,并且經(jīng)常把夢想甩得無影無蹤,那么夢想在哪里呢?
“土鱉”也有夢想
電影《中國合伙人》里的成冬青,一個(gè)農(nóng)村出生的“土鱉”,兩次高考落敗,眼看就要屈服于當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn),但他在最后一搏,搏命背下整本英文字典,從明眸變成近視眼,第三次考試,終于考上了燕大。到了城市后,想要做一些和別人不一樣的事情,也經(jīng)歷了很多磨難,但成冬青沒有退縮,他執(zhí)著于自己的夢想,通過自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)的打敗現(xiàn)實(shí),最后終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
夢想克服一切
劉偉,相信大家都不陌生。他十歲那年的一場觸電事故,讓他失去了雙臂。但殘忍的現(xiàn)實(shí)沒有打垮他追夢的腳步。他把自己當(dāng)做正常人,又以超越常人的力量去訓(xùn)練自己,最終他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀的好成績。誰知厄運(yùn)又來糾纏,醫(yī)生警告說,必須停止訓(xùn)練,否則危及生命。無奈之下,劉偉不得不與游泳說再見,走進(jìn)了帶給他成功的音樂世界。可以說,他徹底打敗了現(xiàn)實(shí),超越了自我。
身體不健全,但夢想依舊健全。他的追夢遠(yuǎn)比一般人要艱難,痛苦。他的付出是巨大的,他的收獲也是巨大的。所以說只要你的夢想足夠偉大,只要你的信念足夠頑強(qiáng),只要你勇敢去追,去闖,一切的現(xiàn)實(shí)只是一塊玻璃,一擊就碎。
‘’中國好聲音‘’
這兩年,中國好聲音這個(gè)節(jié)目迅速火爆起來。這個(gè)節(jié)目鼓勵(lì)人們勇敢地去追求自己的夢想,靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。有很多青年人,甚至中年人都去勇敢地追了一把夢,過了一把癮,我也為他們的堅(jiān)持夢想而感動。
我印象深刻的是一個(gè)叫張恒遠(yuǎn)的選手,他來自農(nóng)村,他一直堅(jiān)持著自己唱歌的夢想,不顧村里人們質(zhì)疑的眼光,家里人的反對等很多的現(xiàn)實(shí)壓力,最終他的努力與堅(jiān)持讓他實(shí)現(xiàn)了夢想-------成為汪峰組的冠軍。
生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一個(gè)夢想,每根刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。要摘這種玫瑰就必須忍受刺的疼痛,雖然實(shí)現(xiàn)夢想的過程是痛苦的,但痛苦過后換下的卻是甘甜。
夢想,不是“悶想”,去追、去闖,夢想就在前方。打敗現(xiàn)實(shí),夢想就是你的!
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇三
這是一條我們所陌生的路,沒有盡頭的呼喚。只有華燈初上,青鳥絕跡,荒涼如夢。
我在路的這頭出發(fā),虔誠地放下一片云帆,迎著天那邊的朝霞,駛向彼岸。
經(jīng)冬歷春,太陽升起終又落下,我看見,當(dāng)天色漸暗,千帆過盡,而我仍獨(dú)自一人在路上艱難前行。我知道,那些揚(yáng)著帆航行著的,與我一樣,即便不說出口,心中仍不變那一份熾熱的追求。
鷹試翼,風(fēng)塵吸張;奇花出胎,惶惶。捧上這一世的壯闊渾厚,不變心中的執(zhí)念,走過嚴(yán)寒也走過失敗,走過暖春也走過輝煌。累了的時(shí)候,就觀賞“半壁見海日”的風(fēng)光;倦了的時(shí)候,就堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的希望;欲落淚了,就抬頭看看那片放飛年少夢想的天空……
我固執(zhí)地在過去和未來在時(shí)光里在邊緣尋找屬于自己的夢,只因?yàn)樵趬衾锫犚娏嘶ㄩ_的聲音。于是不論凜冽蕭條荒涼死寂,不論溫和絢麗斑斕紛繁,仍懷揣等待,獨(dú)釣寒江,正接春暖花開。
春來草自青。所期所待的雖不能如期而至,傷心的哭與燦爛的笑卻因信念而變得彌足珍貴,跌倒的傷與避風(fēng)的浪卻因奮斗而變得渺小不屑。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過大地時(shí),那抹綠色在追隨。
我愿讓心始終揚(yáng)帆,在昏黃的燈光下,在清晨的窗臺前,在無人的空巷里,在心中勾勒出夢想的圖案,掛在彌漫無形硝煙的戰(zhàn)場上,浴血奮戰(zhàn),在這個(gè)充斥著緊張與競爭的世界里,只有敢于走出封閉與自卑,膽小與無為,才能看到遠(yuǎn)方勝利的曙光。
我看到,夢想的精靈在身邊舞蹈,風(fēng)為筆,大地作卷稿,它教我在青春的稿紙上,淋漓盡致地?fù)]灑下暢想,寫下對追求夢想的不懼不畏不卑不亢。
我明白,那一筆一畫刻畫下的,已充斥了我的生活,它在我的生活中加了酸甜苦辣咸,讓我一品,盡是千姿百態(tài)美而不同。
前方道路,風(fēng)景如畫,曲曲折折,濃墨潑灑,淡的濃的交相輝映;
前方道路,高低冥迷,蜿蜒回轉(zhuǎn),抑揚(yáng)頓挫,嘈雜清脆皆成曲調(diào);
前方道路,滋味似酒,宛轉(zhuǎn)悠長,淳香四溢,熱烈緩淡皆宜沉醉……
這是一條我們所陌生的道路,盡頭是比未來更荒涼的地方。但我不再彷徨,不再徘徊,因?yàn)槲抑溃业谋税?,云淡風(fēng)輕,盡是我所愿所思所想!
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇四
一個(gè)人無論做什么事情,都要樹立一顆恒心,學(xué)習(xí)也是如此,否則將一事無成。
有許許多多的偉人正因?yàn)樗麄冇幸环N持之以恒的精神,才會創(chuàng)造出燦爛輝煌的一頁。 法國著名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng)作生涯中完成了長、中、短篇小說九十一部,他的創(chuàng)作將歐洲現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了新階段,被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢?據(jù)記載:他在二十多年里一直辛辛苦苦,夜以繼日地工作,每天連續(xù)寫作十六小時(shí)以上,只睡三四個(gè)小時(shí)。 偉大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了完成他的著作,閱書八萬余冊,登門拜訪千余次,親嘗草藥一萬多種,翻山越嶺遍采標(biāo)本,持之以恒三十年。正如魯迅先生的一句話“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的,有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!?/p>
一個(gè)人來到這個(gè)世界,就必定要學(xué)習(xí),“不學(xué)則無術(shù)。”貝多芬曾說過“我的名言始終是:無日不動筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要它醒后更興奮?!睂W(xué)習(xí)猶如攀登一座高峰,“千里之行,始于足下?!睕]有人能夠從山的開始登的,而是從山腳開始,如果在開始的時(shí)候沒有持之以恒,不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),對自己充滿信心的精神,就不能到達(dá)頂峰,甚至?xí)胪径鴱U。馬克思這樣說道:“在科學(xué)上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
那些三天打魚兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風(fēng)帆,因?yàn)橹R海洋的波浪是來勢洶洶,你不去打垮它,它就會將你淹沒,淘汰“逆風(fēng)行舟,不進(jìn)則退?!?。
現(xiàn)在是高科技發(fā)展的新世紀(jì),一些抱有消極觀點(diǎn)的人平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),有的甚至?xí)f:“拿到文憑還怕找不到工作?”他們根本就沒有清楚的認(rèn)識到,社會上人與人之間的競爭越來越激烈,那些實(shí)力很強(qiáng)的人正是掌握了高等的科學(xué)技術(shù)和大量的知識,才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學(xué)習(xí),哪來的本領(lǐng)與人競爭,何況那種文憑也是“混水摸魚”得來的,如果再繼續(xù)執(zhí)迷不悟的話,他們將成為社會的殘?jiān)?/p>
學(xué)習(xí)是從無知開始的,“成功的秘訣是在于恒心”。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇五
也許,眾多家長眼中,只有名校才能培育出優(yōu)質(zhì)人才;也許,在萬千學(xué)子心中,只有名校才能將他們送往人生頂峰。
名校,無非就是出了幾屆狀元,獲得了眾多的社會好評罷了!與普通學(xué)校并無差距,可能會有人說:名校與普通學(xué)校的差距就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其實(shí)不然,根據(jù)新浪網(wǎng)上的調(diào)查,普通學(xué)校的老師往往比所謂名校的老師更為勤勞,也更懂得“不恥下問?!蔽椰F(xiàn)在的班主任就是一個(gè)鮮活的例子,我所讀的高中連省級示范性高中都達(dá)不到,身為我們學(xué)校一位北師大畢業(yè)的他,常常為我們改卷改得頭昏眼花,還熬夜為我們整理復(fù)習(xí)資料,還美名曰《花生寶典》。
至于學(xué)習(xí)風(fēng)氣嘛,難道這能怪普通學(xué)校嗎?莫不是那些所謂的“名?!睂⒛切┧^的“尖子生”挖走,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不怪學(xué)校本身,只能怪學(xué)生本人。
“讀名校,走好路!”這是我們眾多家長對眾多學(xué)子的告誡。我覺得這是無中生有的,的語文教授薛群的大學(xué)只是那地處荒涼地帶的云南大學(xué),可這又阻止了他的成功之路了嗎?還不是依舊成為影響至深的導(dǎo)師?
成才,非名校!評論一個(gè)學(xué)生的好與壞,并不是從那白紙黑字上的紅鉤上體現(xiàn),難不保一些人進(jìn)了名校,確實(shí)高分低能者,成績優(yōu)等心理素質(zhì)差評基本上成為名校學(xué)生的通病,為了一片論文而自殺的人也大有人在。
人們調(diào)侃,高考是人生中一次不看臉的考試,所以家長煞費(fèi)苦心的將孩子送到一所又一所的百年名校,殊不知孩子在那群精英之中,顯得那么的渺小,不斷失去自信,不斷地墮落,最終淪為平庸之人。
成才,非名校。成才,靠的是自身本領(lǐng),愛迪生只讀了三個(gè)月的書就成為一個(gè)影響世界至今的發(fā)明家;林肯只讀了一年的小學(xué),便成為美國南北戰(zhàn)爭,解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)人。他們靠的是自己的本領(lǐng),信仰與追求。
你的人生,掌握在自己的手中,不要將自己的命運(yùn)捆綁在名校手中。成才,非名校!只有靠自己的勤奮,靠自己的努力,珠穆朗瑪峰的頂端永遠(yuǎn)還有一個(gè)位置屬于你;金字塔的尖端你將屹立不倒!
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇六
珍惜,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語。什么意思呢?就是讓你重視你身邊的每一個(gè)人,在乎你身邊的每一件事。珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧。
很多人都是等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)初怎么不去想著珍惜呢?珍惜,看似簡單,但真正理解并能做到卻是如此的艱難。古人常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是寶貴的,任何時(shí)候都需要我們?nèi)フ湎?。珍惜我們擁有的時(shí)間吧。人生短暫,在有限的時(shí)間內(nèi)要發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,使我們自己更為光彩奪目,就在于珍惜我們自己的時(shí)間。人生在世,什么都要自己去爭取,要自己會珍惜?,F(xiàn)在擁有不一定是你一直會擁有,它終究會逃離你。所以,請珍惜你現(xiàn)在擁有的大把時(shí)間,“青春且不惜,行樂非所欲”就是最好的證明。珍惜擁有的才會怡然自樂。
珍惜我們擁有的青春吧?;ㄖx了還會再開,太陽落了還會再升起來。可我們的青春呢?它就如一陣風(fēng)似的吹過我們的身邊,如果我們乘風(fēng)飛上藍(lán)天,就會被它甩在后面,只能留在原地惆悵嘆息?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年?!弊屛覀冏ゾo青春的翅膀,趁著青春的風(fēng)兒,努力展翅高飛把。
請珍惜我們擁有的知心好友吧?!扒Ю镫y尋是朋友,朋友多了路好走。”朋友,是幫助了你不用言謝的人,是你失意時(shí)輕輕地走到你身邊聽你訴說的人,是你成功時(shí)還能敞開心扉為你鼓掌歡呼的人。朋友如陰天里的一束陽光,為你驅(qū)散滿天的烏云,如雨天里的一把傘,為你撐起一片無雨的星空,如雪天里的一把火,溫暖你寂寞孤獨(dú)的心靈。珍惜你的摯友,因?yàn)槿松y得一知己啊。
珍惜你擁有的對手吧。因?yàn)閷κ忠彩悄愕呐笥眩瑳]有了對手,你就不會有繼續(xù)拼搏的動力;沒有了對手,你就不會有繼續(xù)奮斗的決心。對手能讓你居安思危,讓你更加清醒,讓你更清楚地認(rèn)識自己。對手能讓你不斷成長,不斷成熟,從而最終走向成功。
珍惜你人生中擁有的苦難??嚯y也是人生中的一筆財(cái)富。沒有苦難,怎會有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,怎會有不韋遷蜀,世傳《呂覽》。正如那句古話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!敝挥薪?jīng)歷苦難的人,他的人生才會更精彩。所以,請珍惜人生中的苦難吧。它是磨練你意志的試金石,它讓你更加堅(jiān)強(qiáng),任你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮而更加璀璨奪目。
珍惜時(shí)間,你會無比富有;珍惜青春,你會取得輝煌;珍惜摯友,你會得到知己;珍惜對手,你會更加成熟;珍惜苦難,你會更加堅(jiān)強(qiáng)。珍惜你擁有的一切,只有這樣,你的人生才會更加精彩。擁有并懂得珍惜,才是美好的人生。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇七
如果世間萬物的品格都有自身所對應(yīng)的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。
中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應(yīng)講誠信的品質(zhì),曾子,還會是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統(tǒng)天下嗎?
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。可是千百年來,人們都是推崇關(guān)羽,唾棄呂布,原因何在?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關(guān)羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對失敗的風(fēng)險(xiǎn),仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅(jiān)守誠信,便會擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來,有時(shí)誠信似乎很傻,很沒有意義,因?yàn)檎\信往往會伴隨自身利益的失去。可是,讓我們想想,也許下一個(gè)因喪失誠信而受害的人,就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。
誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
愿誠信之花永世開放。
【評析】本文思路開闊,想象奇特,把誠信比作“百花園中那朵最美麗的鮮花”,明確指出:“擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳?!薄皳碛姓\信,人格便有了自己的靈魂?!庇^點(diǎn)鮮明,振聾發(fā)聵。同時(shí),文章引經(jīng)據(jù)典,娓娓而談,語言清新自然,不落窠臼,較好表現(xiàn)了文章的主旨。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇八
暴力、冷漠、行兇、剁指……這些血腥的詞匯串聯(lián)到一起,我們不由得背脊一涼,緊接著,那個(gè)名詞哽在喉中呼之欲出——網(wǎng)絡(luò)游戲。這一高科技造就的產(chǎn)物每年創(chuàng)造了高達(dá)億萬的經(jīng)濟(jì)效益,但與此同時(shí),被它扼殺掉的`希望也數(shù)以萬計(jì)……
媒體們習(xí)慣的將那些悲劇歸結(jié)到孩子們的自身的原因——心靈脆弱、自制力差。可統(tǒng)一口徑了的大人們可曾想過使孩子們沉溺其中更直觀的原因嗎?在無良的游戲廠商數(shù)錢數(shù)到手軟時(shí),有人曾想過這些黑心錢正是從孩子們身上榨取到的嗎?那形形色色令人眼花繚亂的陷阱,更多時(shí)候不是偶然,而是刻意為了孩子們埋下的。這樣的行為與謀殺有何異?而那些游戲剛運(yùn)行就大肆宣傳益智。一旦坑害到孩子就立刻將責(zé)任推卸到孩子們身上的媒體又是何居心?歸根結(jié)底的講,病的不是孩子們,是社會;上癮的不是網(wǎng)游,是金錢;殘缺的不是心靈,是良心……
馬云曾說過:“一個(gè)沉迷在游戲當(dāng)中的民族是沒有前途的?!焙⒆觽儚哪撤N意義上說就是民族的將來,可現(xiàn)如今,更多的人卻只顧小我,只顧眼前,生生的將孩子們往火抗里推。當(dāng)悲劇發(fā)生,當(dāng)孩子們身心遍體鱗傷,當(dāng)孩子們的父母涕泗橫流時(shí),那些昧著良心的幕后黑手們難道沒有負(fù)罪感嗎?身為孩子們的監(jiān)護(hù)者,社會難道沒有一絲反省嗎?明明悲劇可以避免,明明孩子們可以得救……
救救孩子!當(dāng)“適度游戲益智,過度游戲傷身,”的標(biāo)語第一次的被游戲商打出并設(shè)定了時(shí)間限制保護(hù)系統(tǒng)時(shí),我看見了華夏大地上重現(xiàn)的曙光,那是一份關(guān)懷,那是一份責(zé)任,那是一份良心……正是這抹曙光使人相信著這個(gè)“生經(jīng)多難”的民族只會“情愈好”,也正是這抹曙光使人“未覺人間古道論”……
莫在網(wǎng)游釀造的悲劇中重蹈覆轍了,在利益與良心面前,請多想想魯迅先生那一聲聲急切的懇求:“救救孩子……”
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇九
《礁石》一詩中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休無止地打過來,每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋?!?/p>
讀了這首詩,會令人自然地想到浩瀚的大海,它永遠(yuǎn)不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船,都會或多或少地經(jīng)受風(fēng)暴與巨浪的洗禮。這不正像一個(gè)人一生的路上,無論如何都不會一帆風(fēng)順,而總是伴隨著大大小小的挫折嗎?朋友,當(dāng)挫折來臨時(shí),你會如何面對它呢?告訴你,面對挫折一定不愁眉不展,而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對!
挫折只不過是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)椋麄冊诿鎸Υ煺蹠r(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。
同時(shí),在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中,他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志,鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍,更有助于在今后的路上披荊斬棘,勇往直前,最終摘取成功的桂冠。有時(shí)我們可能會認(rèn)為自己遭受的挫折很大,但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫作進(jìn)行斗爭的保爾·柯察金比一比;和身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比;和在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比,我們的挫折又算得了什么呢?
我們難道不應(yīng)該像他們一樣微笑地面對挫折,勇敢地向困境挑戰(zhàn)么?所以,我們在面對挫折時(shí),應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你就會發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美的天空。反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
年輕的朋友們,讓我們含笑地面對人生道路上每一個(gè)挫折吧!
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇十
叢林寺院里來了一位名叫心智的小沙彌,勤奮好學(xué)、聰明靈動,頗得通明禪師的器重??墒?,心智刻苦禪修幾年之后,居然不見長進(jìn),聰明依然,悟性無增。
心智對自己似乎也失去了信心,有一天,他獨(dú)自找到通明禪師,央求師傅為他指引開示。年邁的通明禪師認(rèn)為自己年老體弱、來日無多,也正想開示、點(diǎn)化一下自己的愛徒。于是,不顧自己腿腳失健,硬撐著領(lǐng)心智再次行腳覓道。
當(dāng)師徒二人來到一座非常狹窄的橋時(shí),心智看師傅晃晃悠悠走路的樣子,怕師傅走路不穩(wěn)掉到河里去,就趕緊去攙扶通明禪師。通明禪師執(zhí)意不讓弟子攙扶,對心智說:“路要靠自己走,橋要靠自己過,氣要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己過去。”
通明言下,心智豁然開悟。
求學(xué)之路、人生之路上,無論遇到怎樣卓越的導(dǎo)師和先賢,前進(jìn)的道路和走向成功的橋梁,最終還得靠自己過去。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇十一
人生的意義何在?畢淑敏認(rèn)為不同的人有不同的人生意義。我卻不這么認(rèn)為,既然都是人,那么人生就都應(yīng)該相同,其意義也必然相同,所以我認(rèn)為人生的意義就只有一個(gè)——快樂。
先別急著反駁。每當(dāng)我這句話出口,總會有牛人站出來,人生的意義在于奮斗,建設(shè)我們偉大的祖國,為人類的文明做貢獻(xiàn)。。。。。。我就納悶了,平常沒見他們有如此深刻的思想啊,咋一到這時(shí)候就這么偉大這么深沉了呢?虛偽!在我看來這些話只有像范仲淹這樣的人說才配,“先天下之憂而又,后天下之樂而樂”這樣的精神讓我不得不欽佩,這樣的話只有他們說才能是問心無愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸懷天下,哪像你只知個(gè)人利益,如此淺薄??傆羞@么一些人,還不知道別人要說什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的確,范仲淹胸懷天下,希望天下人吃飽穿暖,但你可曾更深一步的想到,當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了他的理想之后會怎么樣?當(dāng)然,他會感到快樂。(未必你認(rèn)為他會悲痛欲絕,嘔血而死?)所以這樣來看他做的一切都是為了快樂。
所以,人生的意義就是為了快樂,只不過每個(gè)人獲得快樂的方式不同,有的高尚,有的低劣罷了。那是否就是說人生完全可以恣意狂歡呢?當(dāng)然不是,第一,殺人放火當(dāng)然可以獲得快樂,但那會損害人的快樂,律法便由此而生。
由于生活所迫,往往有時(shí)候不得不舍棄部分快樂,這本無可厚非可有些人卻有喧賓奪主之嫌,將生活的意義偷梁換柱成了為了活下去,或是賺的錢,這也是我寫這篇文章的原因。
ps:說實(shí)話我也認(rèn)為快樂不是人生意義的本質(zhì),其背后必有更加本質(zhì)性的東西,但本人才疏學(xué)淺尚未悟透,只能作一個(gè)小小的猜想。
人出生時(shí)什么也沒帶來,死時(shí)什么也帶不走,那豈不是白活一回?對此我只能猜想人是有靈魂的,而且是殘缺的,來到這個(gè)世間就是為了磨礪心志修補(bǔ)這個(gè)殘缺的靈魂。這屬于無根無據(jù)之說,只是個(gè)猜測,所以大家不要對此深究。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇十二
“表情包”是在社交軟件活躍之后,形成的一種流行文化。是在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期,用含有特定對象的符號、圖片登來傳情達(dá)意。對于“表情包”的流行,存在不同的看法。例如:有人認(rèn)為:作為一種民間符號,“表情包”體現(xiàn)出其強(qiáng)大的流行文化的力量,它能快速、直觀、生動傳遞著使用者的多種情感,拓寬了任命表情達(dá)意的空間。也有人認(rèn)為:“表情包”的流行,形成人類交流“符號——文字——符號”的循環(huán)。文字的式微,意味著文明倒退?!?/p>
對于“表情包”的流行,你如何看待?
請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不要透露個(gè)人相關(guān)信息。
【優(yōu)秀范文】
不簡單的符號文化
當(dāng)下,社交軟件發(fā)展和流行文化的衍生品——“表情包”的興起引發(fā)人們的廣泛熱議,人們對這種“符號文化”究竟會消解文化的價(jià)值,開歷史的倒車,抑或成為多元化的表達(dá)方式看法偏頗。于我而言,我視其為社交互動,快節(jié)奏生活的必然趨勢,是對表達(dá)媒介的拓寬,更是種“絕不簡單”的符號文化。
“表情包”的流行有其潛在的必然性。一方面,是在如今生活節(jié)奏迅速加快,“快餐文化”盛行的社會中,相同的時(shí)間我們卻要面對過度負(fù)載,過度生產(chǎn)的信息,于是借用蘊(yùn)含特定情意的表情,形象以闡明原本需要三言兩語表意的廣泛事件背后的普遍化情感,何樂而不為?方便、快速、直觀,不得不說,這足以使它成為人際交流的第二途徑,成為日常生活的形象映射,交流傳遞速度被提升,文字將有效的用于闡釋更微妙,矛盾的復(fù)雜心理活動。
另一方面,它是社交互動日間推廣的必要“衍生物”,這取決于“表情包”與生俱來的親切感,借助動物擬人、夸張化的神情,逼真而動態(tài)的的形象,使得其在愈發(fā)常見的“淺層交際”,“廣泛交往”,和較陌生之人的對話中彰顯出超越文字的平等感,幾張圖片的背后,踐行著等級地位的淡化,隔閡的消除,多少年前卡夫卡筆下“巴別塔的深淵”或許可以借由“表情”而更快的“打通”。
更重要的,“表情包”本身絕非“簡單”而膚淺的稚嫩符號,相反,它應(yīng)是嵌合當(dāng)下語境和大時(shí)代背景的符號文化。哪怕是在看似消遣的“斗圖”中,也隨處可見表情中竟融合了當(dāng)下大事件人物抑或各類名人政要的形象,何以見得它體現(xiàn)出強(qiáng)大的流行文化的力量?我想,便在于它以獨(dú)特的方式記述如今社會迅速的發(fā)展與變遷,與日新月異的世間百態(tài),而這種方式,貼合現(xiàn)今人們的生活態(tài)度與敘述方式的——輕松,似乎“浮躁”的娛樂化闡述中彰顯人對時(shí)世的認(rèn)真態(tài)度,以看似略“戲謔、調(diào)侃”的方式描繪生活的狀貌。它反映了如今人們對于新聞與文化的重新審視,表達(dá)與看法未必與“嚴(yán)肅”綁定在一起,形象化,生動化的背后,另有深意。思考和思辨仍在,只是借由另一種即直觀又更加“隱晦”的方式。
至于有人認(rèn)為這是“符號—文化—符號”的循環(huán),我仍為,大可不必如此擔(dān)憂焦慮,與其惶恐“它必然代表文字的式微”不如說它是契合當(dāng)下流行文化發(fā)展的表達(dá)方式,是對原本單一的文字表情達(dá)意的拓寬,豐富,而絕非取締,更非消解文字的價(jià)值,如果說“文字”是人們思考嚴(yán)肅命題,表達(dá)深刻、復(fù)雜思考的唯一選擇,那么“表情包”也是一種語言,一種親切的平等,直觀生動的映照生活,以小見大的映射社會更迭,大眾情境的語言。移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下傳統(tǒng)的藝術(shù)作品向網(wǎng)絡(luò)電影的轉(zhuǎn)變,書信到社交軟件的更替,同樣我們也要接受或包容這樣多元化的表達(dá)途徑——文字與“表情包”背后符號文化共存的雙重語言。
“文字”是對世界嚴(yán)肅、細(xì)膩而詩意化的丈量,而“表情包”卻也是流行文化的必然產(chǎn)物,它豐富表法情致的空間,它貼合生活節(jié)奏的“親切”,它對于當(dāng)下語境、時(shí)代背景風(fēng)趣而不失深意的記載,這樣的“符號文化”重要,有其存在的價(jià)值。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇十三
泰戈?duì)栐f:“人的一生有著深刻的愿望,雕塑、繪畫、詩以及宗教,我們?yōu)橹冻霾恍概?,不為別,只求不朽?!闭J(rèn)定一個(gè)目標(biāo),為之奮斗終生,心在焉,終點(diǎn)就在眼前。
在黑暗中曲折前行,不畏艱苦,心要在焉。
是什么讓韓信屈于胯下之辱,只為日后一次搏擊?是什么讓勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重東山再起?是什么讓布魯諾不懼命運(yùn)的火舌,高頌科學(xué)的贊歌?是那為信念獻(xiàn)身的靈魂,穿過昏黑的洞穴,在世界英雄之林大放光華。他們心無旁騖,只為一抷精神的樂土。“一切愿望的本質(zhì)享樂乃是精神之悅?!蹦遣恢皇橇_素——人的吶喊,那是無數(shù)虔誠心靈的頌歌。曝霜露何妨,遍地棘草又何懼?心在焉,黑暗終成光明。
在名利中目不斜視,不屈誘惑,心要在焉。
“真正的光明,不是沒有被黑暗浸染,而是無法被黑暗掩蓋自身的光輝,真正的英雄,不是對世俗避而遠(yuǎn)之,而是在世俗中堅(jiān)守自我”,羅曼·羅蘭的話仿佛一記醒目,震撼了無數(shù)心靈。英雄就如劉備,受人景仰卻為那圣潔的家園甘于落魄;英雄如李斯,身處宦海卻抓住信仰的浮木,自主沉浮;英雄當(dāng)如拿破侖,沒有沉迷于甘醇美酒,只為法蘭西燃盡生命之燈。名利誘惑如毒藥,若非心在焉,只能被它腐蝕心骨,碌碌一生。
在變遷中堅(jiān)守自我,不隨流波,心要在焉。
李斯特大概是命運(yùn)之神的寵兒,天賦極高的他年紀(jì)輕輕就在維也納書寫傳奇。但他并沒有因際遇改變而放棄心底對音樂的熱忱。盧梭守著一份愧疚度過一生,《懺悔錄》中的只言片語,訴說著他未隨歲月滌蕩而褪色的真誠。安德魯·馬修斯的《感恩的心》不正是他人生中不變情懷的最好寫照嗎?心在焉,猶如一盞耀眼明燈,指引未來的路。
花兒愿為一只鳥,鳥兒愿為一朵云,而它們不變的是對生的熱愛和追求。心在焉,不論在宦場,在野林,心懷未來便有了舟。心在焉,我們終能踏上命運(yùn)的圣殿,滿身花雨又歸來。
高中議論文萬能素材 高中議論文摘抄素材篇十四
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時(shí)間飛逝,它們也不會因此而消了顏色,褪了芬芳,反而在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財(cái)富。
記憶是花種,在時(shí)間流水的滋潤下,開出了迷人的花。
還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,時(shí)間越久,越給我長久的感動。她的無私,她的奉獻(xiàn),她的堅(jiān)持就如同一朵玫瑰,散發(fā)著大愛的芬芳,彌漫在記憶里,時(shí)間越久越濃郁。
記憶是花香,在時(shí)間之風(fēng)的吹動下,飄散到更遠(yuǎn)的地方。
還記得記憶中那個(gè)叫王雪原的男子,毅然站出來揭開醫(yī)藥費(fèi)的黑幕,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與報(bào)復(fù),他讓丑行暴露于光明之下,正義得到伸張,他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療費(fèi)用制度。他的勇敢,他的犧牲,他就如同一支清濯的蓮花,散發(fā)著大義的芬芳,彌漫于記憶中,時(shí)間越長越濃烈。
記憶是時(shí)間長河兩岸的繁花,時(shí)間不僅不曾讓它們風(fēng)化,還給了它們滋養(yǎng),讓它們愈加美麗。還記得一人一馬的郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓30年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華,教我不屈;還記得生命中無數(shù)幫助過我的人,教會我愛……他們都是記憶長河旁的花,用馨香沐浴著我。他們教給我的,都成了我一生的財(cái)富,它們不會被風(fēng)化,而會隨時(shí)間的風(fēng)、時(shí)間的流水傳到心底,浸潤全身,恩澤我的一生。
這些讓我感動,讓我成長的記憶永遠(yuǎn)不會被風(fēng)化。相反,它們會在時(shí)間長河的兩岸開滿迷人的花,裝點(diǎn)我的人生。
花開兩岸,記憶永存。
哺育“規(guī)則”
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