演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇一
大家下午好。
今天，我第二次站到了名師競聘這個演講臺上，感概萬千。在過去的一年里，我離開了名師這個舞臺，致力于帶領(lǐng)當(dāng)時的初三一部全體師生沖刺中考，經(jīng)過一年的努力拼搏，我校在中考中取得了輝煌的成績，而且我?guī)ьI(lǐng)的初三一部在部捆綁評價中成績優(yōu)異。但我總感覺自己過去一年的經(jīng)歷不夠完.，也不完美，先來想去，才明白：離開名師隊伍，是我的一大遺憾。所以，今天，我從頭再來，爭取早日歸隊。
首先，我介紹一下我自身的條件。
我是市級語文教學(xué)能手，曾獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。我擔(dān)任過首屆名師，有著豐富的經(jīng)驗。我?guī)У耐降苄鞈椣?，成長迅速，不負(fù)我望，更不負(fù)眾望，現(xiàn)在她是我校語文教研組的骨干力量。
我有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價機制，我結(jié)合當(dāng)時初三一部的具體情況，在部里創(chuàng)新實施備課組室捆綁評價機制，也就是我們大家現(xiàn)在都熟悉的“大捆變小捆”。這一創(chuàng)新舉措得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
我有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，很喜歡教科研工作，我從08年到09年，帶領(lǐng)原初三一部語文組，積極探索實踐1+n感受式語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)模式，并申報燎原獎，盡管被刷下來了，但我還是堅信并肯定這種模式，之所以被淘汰，是因為我校的創(chuàng)新項目太多、太優(yōu)秀。在09年濰坊市初中語文骨干教師培訓(xùn)會上，我就這一模式代表濰城區(qū)做了典型發(fā)言，市教科院李宏緋科長給予了充分的肯定。
現(xiàn)在，我又在主題寫作方面又有所研究，本學(xué)期我正帶領(lǐng)著初一二部語文組的老師探索實施“主題技法寫作與qq空間開發(fā)”。我發(fā)現(xiàn)語文主題寫作領(lǐng)域有很大的研究價值，從校到區(qū)，從區(qū)到市，還沒有人在主題寫作方面進(jìn)行探索并形成模式，這是一塊未開墾的處女地。我本身也是摸著石頭過河，大體內(nèi)容在十月份的校報上已經(jīng)刊登，相信評委們都看過，我就不再贅述了。
今年，我校在初一年級全面推進(jìn)課改，我作為部主任更是責(zé)無旁貸，我.我部所有老師之智慧，在部里實施《班中班組中組》管.方案，經(jīng)過近3個月的探索實踐，這個方案還是行之有效的。
我充分利用部主任這一職位優(yōu)勢，加快部里課改的進(jìn)程，將小組自主互助課堂教學(xué)模式與當(dāng)前市里正在推廣的三四五教學(xué)模式有機的結(jié)合起來。特別是將小組學(xué)習(xí)和三四五教學(xué)模式中的四環(huán)節(jié)的緊密結(jié)合。今年開學(xué)初，在全區(qū)語文教研活動會上，我向全區(qū)語文教師提供了三四五模式示范課，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為使學(xué)生養(yǎng)成自主互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我受杜郎口中學(xué)《課堂展示歌》的啟發(fā)，編寫了《課堂三字經(jīng)》在墻上張貼，并讓學(xué)生熟記。具體內(nèi)容是：鈴聲響，做課堂；認(rèn)真聽，仔細(xì)想；答問題，不慌張；吐字清，聲洪亮；自主學(xué)，.篇章；互助教，能力強；你質(zhì)疑，我來講；多合作，學(xué)相長。當(dāng)學(xué)生紀(jì)律有點松懈或自主互助意識稍有點淡化的時候，課前來上一遍，學(xué)生精神十足，效果非常好。
我喜歡接受新事物，我通過qq空間和學(xué)生交流，大部分學(xué)生的上網(wǎng)時間已經(jīng)不再用來打游，而是寫作、查閱資料、交流學(xué)習(xí)心得。此外，我的新浪博客在全市教師博客評比中獲一等獎，我的博客內(nèi)容豐富多彩，原創(chuàng)作品多，研究教學(xué)作品多。希望大家有空光臨我的新浪博客，并留下寶貴意見。我的博客地址是：
這次我如果能評上名師，我將恪守名師職責(zé)，并以此為契機，盡我最大的努力為我校的創(chuàng)新、科研、課改工作貢獻(xiàn)自己的力量；如果不能當(dāng)選，說明我離名師要求還有一定距離，我前進(jìn)的腳步更不會因此而停留，我會繼續(xù)努力。
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好！
我是預(yù)防保健科的池靜荷，96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護(hù)理系，同年分配至我院工作，先后擔(dān)任過5年的責(zé)任護(hù)士，1年的護(hù)理部干事，8年的病區(qū)護(hù)士長。工作之余積極撰寫論文，共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇，獲濮陽市“實用社會科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項。
作為護(hù)士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護(hù)理部干事，我致力于豐富護(hù)士業(yè)余生活，減輕護(hù)士工作壓力；作為病區(qū)護(hù)士長，管理上我嚴(yán)格細(xì)致、大膽創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護(hù)理技術(shù)的最后一道防線。
20xx年到預(yù)防保健科主持工作后，虛心向老科長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室，主要負(fù)責(zé)傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要，也都大有可為：傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護(hù)航；健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護(hù)工作；婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會效益；而職工保健為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)，提供人力保障。
到任后，我給自己提的要求是：1月內(nèi)全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細(xì)的計劃，半年內(nèi)工作要見成效！本著這種積極的態(tài)度，我做到了有目標(biāo)、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進(jìn)展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規(guī)范了護(hù)理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線，網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校；規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。
作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護(hù)理大專畢業(yè)生，我當(dāng)初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情，和改變醫(yī)院護(hù)理事業(yè)面貌的壯志，來到地區(qū)醫(yī)院的；也正因如此，我始終關(guān)注著護(hù)理事業(yè)發(fā)展的大方向，思考護(hù)士生存的大環(huán)境；從20xx到20xx，中國護(hù)理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化，無陪護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程的推廣，沖擊著每一個護(hù)士的心靈；20xx年，我寫下文章《無陪護(hù)理，讓我歡喜讓我憂》，引導(dǎo)護(hù)士正確認(rèn)識和積極對待護(hù)理事業(yè)的大變革，呼吁高層管理者重視護(hù)士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后，得到護(hù)理界各層人士的廣泛關(guān)注，全國唯一一家護(hù)理新聞綜合雜志——《當(dāng)代護(hù)士》進(jìn)行轉(zhuǎn)載，并組織開展了長達(dá)8個月的專題討論。20xx年，針對不少護(hù)士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒，我寫了文章《我們?yōu)楹芜€要做護(hù)士》，引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實，樹立陽光心態(tài)；因為這兩篇文章在當(dāng)代護(hù)士的發(fā)表，全國很多護(hù)士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院，這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使，技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命，副高級職稱是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目標(biāo)！在我的演講即將結(jié)束前，我想和大家說幾句心里話，我屬于護(hù)士長隊伍這個集體8年，在醫(yī)院這個大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護(hù)理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現(xiàn)實很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現(xiàn)，為護(hù)理上爭取更多的晉升機會！最后我想說：不論我曾經(jīng)歷了什么，我都永遠(yuǎn)熱愛護(hù)理隊伍，對各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會永遠(yuǎn)深厚，一如當(dāng)初！
謝謝大家！
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇三
我叫**，1979年高中畢業(yè)，1980年10月參加工作，88—90年在雙甸支局任話務(wù)班班長電信競聘演講稿，90年調(diào)至縣局一直從事營業(yè)部門的重要營銷崗位。
隨著中國電信市場競爭的日益激烈，我們也面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，目前電信行業(yè)正在進(jìn)行的薪酬制度改革正是適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工，堅決擁護(hù)、支持并以實際行動積極參與這項改革。這次我申報參加競聘的崗位是業(yè)務(wù)營銷助理。
我在為人，胸懷坦蕩，公道正派，注重學(xué)習(xí)，時刻先進(jìn)的思想，努力使有高尚情超的人；工作中吃苦耐勞，只要是吩咐下來的任務(wù)用心去做，從不推委。時刻對高標(biāo)準(zhǔn)，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修養(yǎng)，作風(fēng)正派的人。在，也希望同仁們監(jiān)督。
當(dāng)中日積月累的，要識大體，顧，問題要周全；要有團(tuán)結(jié)的精神和好同事之間關(guān)系的能力，在問題時要頭腦清醒，思路。當(dāng)然它需要過程，在過程當(dāng)中，離不開各位同志們的幫助和支持。你們的肯定，我才會發(fā)展的；你們的幫助，我才會有飛躍般的進(jìn)步。你們是我的唯一！
參加工作這么多年來，已積累了的專業(yè)技能和的知識。教育和的培養(yǎng)，在同志們的幫助和的努力下，我的工作能力和的素養(yǎng)在的。與此，我了的奮斗和政治方向，具備了的知識，涵養(yǎng)了腳踏實地的敬業(yè)的精神，生活在人際關(guān)系的團(tuán)隊中，我深感榮信。俗話說的好，有福同享，有難同當(dāng)，都能聚集在一起真的很不容易，這是非常值得榮信和自豪的事情。，前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過，能奮斗在一條戰(zhàn)線上的機緣，又需要前生的多少次修煉呢
話說人前進(jìn)中的人，都不會把目光投視在擁事物上，只是會去注意那些的東西。這句話不錯，不。我既注視，又迎視未來的人。的事情需要總結(jié)經(jīng)驗，時刻提醒要做的；未來的事情更能激發(fā)我奮斗的決心，這次的競選，不管結(jié)果如何，我都會心平氣和的面對。若我有信入選，我必將努力工作，不辜負(fù)大家對我的幫助和信任，工作在前線。很遺憾的話，我更不會氣餒，我相信失敗是之母，上帝為你關(guān)上一扇窗，也它必將為你打開一扇門。在競爭的舞臺，我知道我還有的地方，可人無完人，不過我會對高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。力爭。同志們，我一直在學(xué)習(xí)你們那不可估量的工作實力，有你們的，真的讓我很驕傲。我堅信一句話，心與心之間的距離是最近的，請大家傾聽我的心聲，給我支持，給我?guī)椭?，相信我會在原基礎(chǔ)上再上新臺階！謝謝支持！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我。
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
今天我有幸站在講臺上，參加腦外科副主任的競聘，我感到很榮幸。在此我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事多年來對我的關(guān)懷和支持。正是大家對我的信任和鼓勵，給了我積極進(jìn)取，努力向上的動力。也堅定了我做好各項工作，為大家做好服務(wù)的決心。同時改革干部選拔方式，采取競爭上崗的做法，給大家提供了公平的競爭平臺，也給我們提供了展示自己的機會。這種做法更體現(xiàn)了我院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、求真務(wù)實的創(chuàng)新精神。有了這種精神，我們的愛德堡醫(yī)院必將會擁有美好的未來！
大學(xué)時期擔(dān)任班干部組織全班開展過日?；顒?、社會實踐活動、年終聯(lián)歡會；多次獲得優(yōu)秀班干部 三好學(xué)生 優(yōu)秀團(tuán)員等獎勵；是系籃球隊隊員。相關(guān)證書在老家由于時間關(guān)系沒拿來，如果現(xiàn)在醫(yī)院檔案里有我當(dāng)初的求職簡歷里面都有復(fù)印件。
工作經(jīng)驗我覺得自己的臨床知識經(jīng)過了三個快速增長期
1承醫(yī)附院急診科和實習(xí)醫(yī)院實習(xí)對臨床基本知識、化驗單、心電圖有了深刻的理解，尤其是在承醫(yī)附院急診科學(xué)習(xí)到了許多內(nèi)外科急診病的診斷、鑒別診斷、緊急處理等急診科知識，這是第一階段。
2參加腦外工作后購買腦外科書籍，對于腦外科知識的學(xué)習(xí) 3參加icu工作后對購買了icu相關(guān)書籍,對icu知識的學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí),參加工作9年來我一直堅持學(xué)習(xí)。到醫(yī)院工作后，為盡快進(jìn)入角色，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代顱腦損傷學(xué)》、《王忠誠神經(jīng)外科學(xué)》 、《神經(jīng)外科手術(shù)學(xué)》、 《顱腦創(chuàng)傷救治指南》、《臨床基本技能學(xué)》、《icu主治醫(yī)師手冊》、《實用危重癥醫(yī)學(xué)》、《創(chuàng)傷及危重病人營養(yǎng)支持指南》 、《現(xiàn)代神經(jīng)創(chuàng)傷及神經(jīng)外科危重癥》等一系列本專業(yè)的書籍；并熟悉了《骨科住院醫(yī)師手冊》、《骨與關(guān)節(jié)損傷》、《骨科門診常見病診療》等相關(guān)專業(yè)的書籍。
神經(jīng)外科發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)是一門綜合學(xué)科。
舉例1重型顱腦損傷 我院重型顱腦損傷病人多為復(fù)合傷，常合并骨折、胸腹外傷，有的需要呼吸機支持通氣，這需要有骨科、胸外、普外、重癥醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識2腦出血 腦出血第一原因為高血壓，病人高齡居多，常合并糖尿病、冠心病等基礎(chǔ)病需要有內(nèi)科相關(guān)專業(yè)知識。腦外科需要掌握外科學(xué)基礎(chǔ)及腦外科專業(yè)的基礎(chǔ)理論、物理診斷學(xué)、檢驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、內(nèi)鏡診斷及治療學(xué)等知識；需要掌握外科手術(shù)學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、腫瘤治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥物毒理學(xué)、藥代動力學(xué)、麻醉學(xué)等知識。需要熟悉系統(tǒng)外科學(xué)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，了解相關(guān)學(xué)科近年來的進(jìn)展。
任職構(gòu)想
1努力搞好科室團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定腦外科醫(yī)療隊伍。腦外科在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下醫(yī)護(hù)關(guān)系和諧，隊伍穩(wěn)定是全院公認(rèn)的事實。如果競聘成功我一定虛心向楊主任學(xué)習(xí)科室培養(yǎng)和管理的經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力搞好科室團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定腦外科醫(yī)療隊伍。
2借助愛德堡醫(yī)院宣傳腦外科爭取腦出血的病人來我院就醫(yī)，增加科室的收入。
3在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)支持下開展顱壓監(jiān)護(hù)項目。
4學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科知識為愛德堡醫(yī)院腦系科中心建立打好基礎(chǔ)。 5爭取發(fā)表文章，提高我院腦外科科室知名度。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)聆聽我這次的競聘演講，無論這次競聘成功與否，對我是都是一次難得的鍛煉和考驗。我將一如既往地腳塌踏實地，盡職盡責(zé)做好本職工作。特別是立足本職工作，忠于職守，嚴(yán)把風(fēng)險、質(zhì)量、服務(wù)關(guān)，為實現(xiàn)我們從廊坊紅十字骨傷科醫(yī)院向廊坊愛德堡三級綜合醫(yī)院邁進(jìn)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇五
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競聘者注意。
1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
2、態(tài)度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多?！备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。
1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
（1）用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。
（2）簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
（3）概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
（1）介紹自己應(yīng)聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
（2）簡要介紹自身的不足之處競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
（3）表明自己任職后的打算評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標(biāo)和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：首先，協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設(shè)立一個處意見箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時解決問題。
3、競聘演講稿的結(jié)尾方法好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有：
（1）表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>
（2）表達(dá)自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
（3）希望得到評選者的支持。例如：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的處長。
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我競聘職務(wù)是教科室主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔(dān)任過近十年教科室主任，有著較為豐富教科研管理經(jīng)驗，和較強教科研能力。我承擔(dān)過四項省級教科研課題，三項已成功結(jié)題，其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小三等獎，可用當(dāng)時區(qū)教科所趙所長話說，那是那批獲獎?wù)n題中唯一一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研，所做出成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人，原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外，我一直工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)知識較為扎實，被聘為區(qū)學(xué)科教研員。
假如我能當(dāng)選，我將在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參謀部。下面我談?wù)勔院蠼炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動開展，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育最前沿。
3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研經(jīng)驗豐富優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取青年教師相互交流，取長補短，見賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師成長，使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，盡快成為高素質(zhì)科研人才，為學(xué)校科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強化教師教科研意識，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經(jīng)驗，幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個層面熱點課題，創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題申報立項，幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)思想，并鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班研究過程中扎扎實實地提高教科研能力，以取得扎扎實實研究成果，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客，宣傳自己科研成果。然后通過輻射作用，讓每一個教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺同步課堂，運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源，建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等，從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績目。
6、注重管理，使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去，但習(xí)慣卻面向未來，多年來嚴(yán)格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實，辦事公道習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度來對待每一項工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學(xué)化，使我校教科研工作盡快步入更為有序健康向上發(fā)展軌道。例如，要把每位教師教科研成果納入學(xué)校考核，獎懲結(jié)合，使有科研成果教師名利雙收。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做競聘演講！今天開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬教師做支柱，在座各位就是那一顆顆璀璨明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅韌絲線來聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明新天地！
希望大家信任我、支持我！謝謝大家！
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
首先非常感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示才華的機會和舞臺。借此機會，我向多年來給予我教育、培養(yǎng)、關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝。
我相信大家都對我比較熟悉，在這里我還是作一個簡單的自我介紹：我叫，來發(fā)投局，19年出生， 年進(jìn)局，先后從事郵政營業(yè)員、儲蓄營業(yè)員、報刊分發(fā)員、報刊營業(yè)員、投遞班副班長兼營業(yè)員等工作。
參加本次競聘，有兩個方面的原因，一方面是對我局人事制度改革的擁護(hù)和支持，以自己的實際行動做改革的參與者與推動者。另一方面是基于自己擁有以下優(yōu)勢：
一是有00年報刊發(fā)行及相關(guān)工作的工作經(jīng)驗。毫不夸張地講，我在定陶郵政工作的00年，就是與報刊結(jié)緣的00年。我先后從事過郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、報刊分發(fā)、報刊營業(yè)、投遞班副班長兼營業(yè)員等工作，直至目前仍與報刊打交道?？梢赃@樣講，整個發(fā)投環(huán)節(jié)的工作我全部從事過。在目前報刊發(fā)行市場競爭空間激烈的環(huán)境下，我的豐富的工作經(jīng)驗和對整個發(fā)頭業(yè)務(wù)的了解程度對做好報刊發(fā)行業(yè)務(wù)有很大的幫助。
二是有較強的策劃能力。策劃能力是營銷能力的提前和基礎(chǔ)，在這一點上我比較自信。發(fā)投分局每年的報刊大收訂，我都是核心成員。提前策劃，集中宣傳，我都全程參與，我還主動參與市場部的一些營銷策劃活動，以此學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提升自己的策劃營銷能力。
三是具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。我一直信奉“踏實干事，誠實待人”的人生信條。具有良好的交際溝通能力和團(tuán)隊合作精神。能團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。多年來的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我在業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等方面也得到了很大提高。
四是對發(fā)投分局環(huán)境的熟悉。我在發(fā)投分局工作多年，無論在工作上還是個人感情上都與同事們建立了良好的關(guān)系。多年來的交往使我們彼此熟悉，不存在任何的隔閡。在工作時，與大客戶既建立了業(yè)務(wù)上良好的合作關(guān)系，也建立了融洽的個人關(guān)
系，這一切對我適應(yīng)新崗位都有很大的幫助。
如果我能競爭到這個崗位，我會在縣局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，做到以下幾點：
第一、加強自身修養(yǎng)，德是干部思想政治素質(zhì)的靈魂，要以德為先，時刻從細(xì)微小事上鍛煉自己的品德，設(shè)起堅固的人格防線。同時加強自身學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)理論和業(yè)務(wù)知識，提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新崗位的需要。
第二，銳意進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進(jìn)，傳統(tǒng)報刊專業(yè)受到的沖擊非常大，困難雖多，但辦法總比困難多，年青人就是要勇于接受挑戰(zhàn)。我對報刊發(fā)行業(yè)務(wù)未來的工作的想法是：校園市場要在一些價格、到刊時間、報刊社政策支持方面處于劣勢的品種上放棄與競爭對手的糾纏，把主要精力用到發(fā)展優(yōu)勢品種上發(fā)展，私費訂閱要大力發(fā)展，高費率及暢銷報刊要拼命發(fā)展。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。作為定陶郵政的一名職工，時代賦予了我光榮的職責(zé)，我必須全心全意投入到的定陶郵政事業(yè)中。我深信只要與發(fā)投分局的每一位同事攜手合作，一定會開創(chuàng)報刊發(fā)行專業(yè)全新的工作局面。
第四、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)、市場部等著主管部門的參謀助手，做好本職工作。妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對待同事要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對待投遞部門要多溝通、多交流，相互配合、親密合作。工作中時時做到講團(tuán)結(jié)，顧大局，多匯報，多溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在新的工作崗位上，我會用激情燃燒夢想，用汗水澆灌成功，在發(fā)投分局書寫人生新的篇章。
既然是競聘，就有上有下，有進(jìn)有退，有得有失，不管結(jié)果如何，我都會一如既往地努力工作，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己智慧和汗水。同時我覺得這次競聘活動沒有失敗，只有勝利，因為通過這次競聘活動我得到了鍛煉和提升。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：大家好！
首先真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事長期以來對我工作上的關(guān)心和支持，理解與幫助。今天我滿懷信心、熱情洋溢的參加這次競聘。我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心情既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚望。但無論如何，我要對廠部這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！說到對競聘的認(rèn)識，我想廠部幾次競聘的成功實踐已經(jīng)作出了響亮的回答，全廠上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我舉雙手贊成，更要積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考評。
我叫xxx，今年xx歲。1994年畢業(yè)分配到xxxxxxx，1994年8月至20xx年9月在xxxx從事高壓電工值班、plc弱電及單體電氣設(shè)備維護(hù)等工作。20xx年10月至20xx年4月在本廠材料部門從事材料調(diào)配工作，20xx年5月至今先后在xxxxxx、xxxxxx從事供水生產(chǎn)、銷售、管網(wǎng)維護(hù)管理等工作。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，加上個人的踏實肯干、積極努力，自己在思想上、工作上都取得了顯著的進(jìn)步，連年被評為建設(shè)局先進(jìn)工作者。
我要競聘的職位是xxxx主任。
今天 ，我之所以競爭這一職位，是因為我有決心和信心、有能力擔(dān)當(dāng)起廠領(lǐng)導(dǎo)交給的這項重任，我競聘的優(yōu)勢是：
首先，我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力
參加工作至今十五年，我品嘗過一線工作的艱辛，了解了制水車間單體制水工藝流程之間的緊密配合及設(shè)備的運行運轉(zhuǎn)情況；體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工作的繁雜，從生產(chǎn)到銷售、管網(wǎng)維護(hù)及服務(wù)形象的完善運作；更樹立了做一名年輕的xx工作者的責(zé)任感。長期的工作實踐，使我具備了善于思考、工作安排合理、業(yè)務(wù)能力增強的特點，善于把握工作重點，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)；使我初步掌握了供水行業(yè)的特殊性和行業(yè)需求，在組織協(xié)調(diào)能力上都有了較大的提高。
護(hù)士責(zé)任組長競聘演講稿篇八
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦，那就是將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在展示時，態(tài)度要真誠老實，不能夸夸其談!。
老舍先生說：簡練就是話說得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可長篇累牘。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。這是著名演說家戴爾卡耐基說過的一句話。當(dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。去年的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng)，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認(rèn)識。
因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因為有了我，學(xué)生的生活變得多彩多樣。這高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)精神。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從勤、奇、書、話四方面進(jìn)行班級建設(shè)：
勤勤學(xué)、勤快
奇新生活、新點子
書讀書、書寫
話言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強、擴(kuò)大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
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