通過制定計劃，我們能夠更好地分配時間和資源，提高效率和產(chǎn)出。制定計劃時，要與他人溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的意見和需求得到充分考慮。計劃是為了實現(xiàn)自己的目標而制定的有條理的行動方案，它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作生活效率。我想我們需要寫一份計劃了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春季招生工作計劃篇一
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實學(xué)生德育工作精神，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設(shè)為抓手，加強思想政治教育，規(guī)范學(xué)生言行，重視習(xí)慣養(yǎng)成，強化環(huán)境育人，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德品行，為營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
組 長：向騰飛
副組長：彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵
成 員：各辦公室主任 各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工處，由王煥友負責(zé)處理日常工作。
（一）堅持德育工作為主線的原則
1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習(xí)慣教育、法制教育等，增強學(xué)生抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、高度重視學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo)和培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生的衣著、儀表和內(nèi)務(wù)，注重學(xué)生文明習(xí)慣的正確引導(dǎo)，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。
3、堅持國旗下講話的教育：組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學(xué)生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，感恩教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育等。
4、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育，認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5、深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成？臟？；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。
6、開展“怎樣做一個文明中學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
8、開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。
9、開展學(xué)習(xí)方法交流活動，各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校廣播系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
10、寓教于樂，組織開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園氣氛，充實學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操。
11、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法機關(guān)、公安交警等部門領(lǐng)導(dǎo)來我校作專題講座，組織學(xué)生參加社會實踐活動，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力，確保學(xué)生違法犯罪率為零。
（二）努力實現(xiàn)三風(fēng)和管理的兩個目標
1、努力實現(xiàn)“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求，在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理，高度重視班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
積極引導(dǎo)各班根據(jù)本班的實際情況，積極探索新的環(huán)境下學(xué)生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理，通過開展德育工作研討、經(jīng)驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑，將成功的教育管理經(jīng)驗向全校推廣。
2、努力實現(xiàn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)有明顯轉(zhuǎn)變的目標。
要抓好班級的管理，首先要樹立科學(xué)的育人理念，要針對不同年級的學(xué)生心理特點，突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術(shù)和水平，樹立教師自身的威信，努力提高自己知識水平，嚴謹工作作風(fēng)，加強工作責(zé)任心，增進與學(xué)生的溝通，增強對學(xué)生的親和力，為對學(xué)生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。
（三）加強德育隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。
提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
重點抓好班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。 2加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。 加強德育信息化建設(shè)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，利用網(wǎng)絡(luò)開展班級工作經(jīng)驗交流等。
健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。
3、加大對班主任工作的.考核力度，提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
4、加大青年班主任的培訓(xùn)力度，通過舉辦講座和培訓(xùn)班、舉行班主任工作交流會，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。
6、進一步完善安全管理機制，落實安全防范措施。營造有利于學(xué)生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。
7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動，促進班主任專業(yè)戶成長，推動全校班主任工作水平的提高，進一步發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中骨干作用，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
（四）搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境
1、通過《致家長一封信》，適當(dāng)開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、定期召開家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安
1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。
3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，并及時給予整改。
6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學(xué)生放假時，安排和組織有關(guān)人員到校外各路段進行巡查，以維護學(xué)生安全、平安離校回家。
7、抓好宿舍安全檢查工作：加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。
（六）綜治安全工作方面
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作
（1）認真落實綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任，切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入學(xué)校的重要議事日程，層層落實責(zé)任制，實行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師上訪、學(xué)生家長上訪、火災(zāi)、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長辦，發(fā)生重大事件將在一小時內(nèi)報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴格管理措施。
（1）增強治安保衛(wèi)力量。學(xué)校成立由曾慶挺校長任組長，劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長；李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳 勇為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實增強學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
4（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務(wù)室、危險化學(xué)品存放室等重要部位的安全管理，確保學(xué)校安全。
（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對青少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（4）采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。
交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強學(xué)生放學(xué)時安全教育和管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預(yù)案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。
3、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪
要加強學(xué)校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
春季招生工作計劃篇二
堅持以黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局^v^全力沖刺教育現(xiàn)代化促進辦學(xué)品質(zhì)新提升^v^目標，舉崇實大旗，變行走方式，立德樹人，提升質(zhì)量，深入推進依法治校，繼續(xù)推進素質(zhì)教育^v^5+2^v^工程，不斷提升學(xué)校的社會影響力和美譽度。
二、主要工作目標。
1.堅持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。
2.搭建教師專業(yè)成長平臺，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機制，打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。
3.營造閱讀氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的閱讀活動，推動全民閱讀，打造^v^書香校園^v^.
4.強化依法治校意識，強化師德師風(fēng)建設(shè)，重拳治理有償家教，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
5.進一步完善德育工程，充實活動內(nèi)容，增強活動實效，促進德育工作再上新臺階。
三、具體工作。
(一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范制度運行機制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分發(fā)揮教代會職能，進一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳^v^五嚴^v^規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時間表，并上墻公示，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間，認真上好^v^兩課兩操^v^,積極組織學(xué)生開展陽光體育大課間活動，進一步強化總值課務(wù)巡查，及時處理通報課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化服務(wù)意識，提高工作效率，為教育教學(xué)提供強有力的后勤保障。進一步加強財務(wù)管理工作。嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費規(guī)定，執(zhí)行收費公示制度。堅持校務(wù)公開制度，統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強學(xué)校財產(chǎn)管理，加大對班級備品檢查管理的力度，實行公物損壞追究制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。加強對學(xué)校食堂的管理，做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查，落實上級^v^門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作，提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施，消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)開展精彩活動，創(chuàng)新德育模式。
進一步落實^v^立德樹人^v^這一根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，突出學(xué)校德育工作特色，深化德育工程，進一步完善活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省，逐步形成良好道德品質(zhì)。
1.將^v^八禮四儀^v^教育與入隊儀式教育有機結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界，從小樹立人生信仰。
2.繼續(xù)深入開展^v^中國夢，我的夢^v^系列化德育活動。
3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大紀念節(jié)日，開展多種形式的活動。舉辦^v^藝術(shù)節(jié)^v^、^v^體育節(jié)^v^、^v^讀書節(jié)^v^,開展各類校級、班級社團活動，進一步深化素質(zhì)教育^v^5+2^v^工程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉，廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進^v^足球進校園^v^活動，積極組建校級足球隊，開發(fā)足球校本課程，強化足球訓(xùn)練，普及足球運動。
4.努力辦好^v^家長學(xué)校^v^,結(jié)合家長實際需求，適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合，加強精神文明建設(shè)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育，增強師生的國防意識。開展禁毒教育活動，教育學(xué)生遠離^v^。按照上級有關(guān)部門的要求，積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。
(三)加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴格執(zhí)行備課制度，提高備課質(zhì)量。教師要認真吃透教材，鉆研教學(xué)方法，進行認真?zhèn)湔n。堅持教研組活動，及時解決教學(xué)中的問題。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材，把握重難點，結(jié)合學(xué)生實際，靈活運用教學(xué)方法，恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精講多練，扎實做好當(dāng)堂檢測和^v^周周清^v^工作，提高課堂教學(xué)的效率。授課后，應(yīng)及時寫好課后記。
3.加強日常課堂巡查，嚴格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學(xué)管理和班級管理更加細致、嚴格，每周進行教學(xué)工作小結(jié)。
4.加強聽課學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于20節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。
5.加強作業(yè)管理，提高作業(yè)實。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題，加強作業(yè)的針對性，做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過多種形式，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系，全面評價學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系。加強并指導(dǎo)學(xué)生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長記錄袋，進一步完善對學(xué)生的過程性評價。
春季招生工作計劃篇三
高校招生辦崗位職責(zé)。
1、大學(xué)招生辦干事崗位職責(zé)。
2.以謙虛.誠懇的態(tài)度參與構(gòu)建和諧科室，創(chuàng)建富有朝氣的科室文明，積極參與建立具有行動力、思想力、創(chuàng)造力的核心團隊。
3.發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，認真完成學(xué)院招生工作計劃;詳細.及時地做好宣傳工作日志，為今后的招生工作積累原始資料。
4.積極承擔(dān)業(yè)務(wù)職責(zé)，發(fā)揚團隊協(xié)作，誠心待人、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。
5.做好分配的內(nèi)勤和檔案材料管理，做到有序、保密。
6.負責(zé)做好到省招辦錄取的一切工作，并要熟悉招生宣傳、報名、錄取程序，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。
8.在工作中注意節(jié)約原則，對于諸如辦公電話、車輛等，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定，實行公事公辦。
9.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位1：招生辦主任。
1.招生辦主任是學(xué)校招生辦公室的主管人員，全面協(xié)調(diào)和管理招生辦公室的工作，對招生辦的工作承認責(zé)任，并對招生辦全體員工的工作行為承擔(dān)責(zé)任。
2.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃制定每年度的招生簡章策劃方案、簡章制作計劃、宣傳資料配送計劃、年度招生計劃、招生財務(wù)計劃、新生的報到接待計劃，并負責(zé)組織實施。
3.制定招生工作流程計劃，使招生工作制度化和程序化，并負責(zé)組織實施。
春季招生工作計劃篇四
工作目標：
1、以效能評估深化全面發(fā)展。細致學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》，梳理學(xué)校各項工作，點面結(jié)合，責(zé)任到人，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進學(xué)校評比中有好的成績。
2、以精細管理促進質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準，建立健全并完善學(xué)校精細管理標準，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以技裝升級提升教育均衡。積極實施技裝達標升級工程，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實力。
4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平。以市級青年文明號創(chuàng)建為契機，加強宣傳，增強畢業(yè)班團隊服務(wù)意識，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng)建強化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細則，強化依法治校行為，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作：
一、德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，培育德育特色，切實培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
1、加強隊伍建設(shè)。深入貫徹實施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細則，重點打造畢業(yè)班團隊，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。
3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實“一句問候，兩聲輕輕，三項整潔，四個有序”，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關(guān)注細節(jié)，通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導(dǎo);另一方面，要重在落實，通過有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理。
4、重視心理健康教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)，并進一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好教師，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)，一定要達到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標準。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。
5、落實好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法，進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示閱讀成果，打造書香校園。
春季招生工作計劃篇五
伴著春季的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學(xué)期計劃：
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上，加強各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，預(yù)防春季病菌侵入；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責(zé)和制度。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品，并發(fā)放到各班各部門。３、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備，完善消防制度。
４、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進行衛(wèi)生教育。
3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗工作。
1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、保育員知識、技能比賽。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調(diào)查，并進行科學(xué)合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。
3、做好幼兒半年一次查體工作。
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
3、做好保健財產(chǎn)清點工作。
春季招生工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校20**年度自定目標和計劃，打造精品專業(yè)，培養(yǎng)品牌學(xué)生，加大招生宣傳力度，進一步解決思想開拓創(chuàng)新，采取相應(yīng)的措施，限度減少校區(qū)遷址對招生的影響，招生數(shù)增幅不少于10%，為確保任務(wù)的完成，具體安排如下：
一、明確任務(wù)，確保招生人數(shù)增加。
今年的招生工作有一定的困難：一是同類學(xué)校競爭激烈，相互爭搶生源，各旗縣區(qū)都搞生源保護，禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址，紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù)，早準備、早行動、確保任務(wù)的完成。
二、做好市場調(diào)查，研究招生新舉措。
開展社會調(diào)查，進行了市場預(yù)測，利用相應(yīng)的時間同各專業(yè)取得聯(lián)系，了解各專業(yè)對招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況，同時摸清重點生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù)，同時對各級各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。
三、實施招生工作，廣泛宣傳，正確引導(dǎo)，提高人們對職業(yè)教育的認識。
1.實施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進行。
2.根據(jù)專業(yè)制定切合實際的招生簡章，做到圖文并茂，展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。
3.利用有效途徑，開展工作。
（1）根據(jù)了解各初中的生源情況，繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等，并及時將招生簡章發(fā)放到學(xué)生手中，或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀，展示我校專業(yè)實訓(xùn)等。
（2）提前到旗縣區(qū)招生點對招生大戶的地區(qū)做細致的工作，時間放長一點，能見到班主任見班主任，能見學(xué)生見學(xué)生，能見到家長，做到嘴勤、腿勤，重點學(xué)校重點做，積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點，以及國家對職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長、社會充分地認識職業(yè)教育的發(fā)展。
（3）充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
（4）在招生工作中，注意開辟新的招生地區(qū)、招生點。
4.假期成立咨詢點，及時對來校和家長及學(xué)生講解他們提示的問題，讓他們滿意而歸。
四、組織報名錄取新生。
完善報名錄取手續(xù)，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時發(fā)放錄取通知書，根據(jù)學(xué)校的要求，相關(guān)專業(yè)面試，不合格的學(xué)生堅決不錄取。
20**年是我校招生工作的重要一年，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵，我們一定把握機遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認真工作努力完成招生任務(wù)。
春季招生工作計劃篇七
1、構(gòu)筑教師成長平臺，全面推進隊伍建設(shè)。
2、加強德育課題研究，推進校園文化建設(shè)。
3、弘揚時代民族精神，加強愛國主義和理想信念教育。
1、加強少先隊隊伍建設(shè)，強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
1、狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設(shè)。
4、加強少先隊工作。
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
春季招生工作計劃篇八
本學(xué)期，辦公室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與各處室和廣大教職工積極協(xié)調(diào)配合，堅持服務(wù)大局、服務(wù)師生，切實踐行黨的群眾路線，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校“堅持特色辦學(xué)，立足內(nèi)涵發(fā)展，著力打造枝攀花市中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌”發(fā)展定位,積極踐行“書香校園、陽光校園、成功校園”的辦學(xué)理念，有目的、有條理、高效地、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的`職能，當(dāng)好校長行政助手，認真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，認真做好文秘、勞資、人事、信訪、接待、會務(wù)、檔案和年度考核等工作，全面完成本學(xué)期各項工作任務(wù)。
（一）做好開學(xué)工作、每周工作、期末工作安排，確保上傳下達及時有效。
（二）根據(jù)學(xué)校部署及時制作并發(fā)放學(xué)校校歷、教職工名單、電話單、考勤表，使老師們能更好的開展本期工作。
（三）認真做好各種會議的籌備工作。做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄、收集會議照片并及時發(fā)送會議簡報。
（四）保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。做好登記、保留存根。
（五）認真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作及教師、學(xué)生的獲獎登記加分工作。
（六）做好考勤工作。認真統(tǒng)計，落實獎懲，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
（七）做好校務(wù)公開工作。認真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
（八）做好文件的上傳下達工作。及時收發(fā)書面和ov系統(tǒng)上的文件、通知，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。做好文件的接受、傳送、催辦、上報等文件管理工作。
（九）做好檔案的歸檔和整理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。協(xié)助各部門將所屬的檔案按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
（十）按時完成人事統(tǒng)計、學(xué)生保險及有關(guān)報表工作。以便向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
（十一）做好來信、來訪、接待及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作。努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。
及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息、獻計獻策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
認真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進一步強化工作職能和工作責(zé)任，提高工作效率。充分調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室全體工作人員將在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻！
春季招生工作計劃篇九
新學(xué)期，教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點），堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，追求有效教學(xué)，提升真學(xué)課堂，關(guān)注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動小學(xué)教學(xué)工作再上新臺階。
1、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化，在“有效、高效”上下工夫，切實提高教師教學(xué)的規(guī)范性。
2、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機，提高課堂效益，減負增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量。
3、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下，打造學(xué)校國學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。
4、凸顯成效。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動，積極推進課程改革，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高，促進學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高。
5、發(fā)展學(xué)生。組織開展學(xué)生各類活動，進一步豐富校園生活，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、。督促教師認真鉆研教材，重點放在研究學(xué)生，精心設(shè)計適合學(xué)生成長的教案，以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導(dǎo)處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。
2、。優(yōu)化課堂教學(xué)，探討學(xué)科特點，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動，要善于用激勵的語言，鼓勵學(xué)生“自主、互動、交流”，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢，中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式，課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉(zhuǎn)化。
教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”，對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。
2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教導(dǎo)處進行四次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標準”和處室考核辦法，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，本期教案、作業(yè)檢查四次。
1、認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》，認真學(xué)習(xí)136團中學(xué)實施方案，規(guī)范教學(xué)行為。
2、加強理論學(xué)習(xí)。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性，教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開展學(xué)習(xí)心得評選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。
3、扎實校本教研。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容，認真制定計劃，精心組織活動，結(jié)合學(xué)科、個人教學(xué)特點開展真學(xué)課堂教學(xué)實踐研究。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，強化學(xué)科之間的整合。
4、要求教研組長15節(jié)以上，每位教師本學(xué)期聽課不少于12節(jié)，通過聽課起到博采眾長的作用，把聽評課納入量化，把教案、作業(yè)、及教研都納入，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄，最后納入績效考核。
5、根據(jù)教學(xué)實際的安排，確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動，周四上午第四節(jié)為英語教師活動。教導(dǎo)處人員深入到各教研組，督促、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展。
1.強化質(zhì)量意識。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
2.加強學(xué)生作業(yè)管理，實行“減負增效”，每位教師都要加強習(xí)題研究，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。
作業(yè)設(shè)計突出：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性，避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè)，提倡教師自己出題，加強題目的針對性、層次性。
3、教師要堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則，要特別重視和加強學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)，讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步，進一步提高全科合格率。
教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。要將寫字教學(xué)落到實處，從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書寫態(tài)度。
4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。四年級組做好語文培優(yōu)補差工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，力爭期末好處高水平。
5.召開五、六年級學(xué)生情況通報會，六年級復(fù)習(xí)研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。
6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃，提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步。同時做好家訪工作，爭取家長、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。
1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”，認真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時安排學(xué)生閱讀班級圖書角，定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
2．寫字。要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫字課，學(xué)生堅持每天寫15分鐘字，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評改到位。各科教師要強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽。
1、要重視積累、感悟、運用，落實課本中的口語交際、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動，并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。
2、落實學(xué)生閱讀量和閱讀速度，落實閱讀課，做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準備。
3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課，做復(fù)合型教師
4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動，夯實學(xué)?！皣鴮W(xué)”方案。
1、加強運算能力，應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng)，上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課，。
2、開展數(shù)學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實踐中熱愛數(shù)學(xué)。
3、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語文課，做復(fù)合型教師
營造學(xué)英語的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，促進英語教學(xué)的良性發(fā)展。
2、按課標實施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改進教學(xué)進度，完成教學(xué)任務(wù)。
3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學(xué)課，做復(fù)合型教師
4、健康教師寫好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄
附：具體活動安排：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)安排
2、教導(dǎo)處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃
3、教研組長會議。
4、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
1隨堂聽課開始，并貫穿全學(xué)期
2各年級學(xué)科活動開始
3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、教學(xué)常規(guī)檢查開始
5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
5、五、六年級教師工作會議，學(xué)生會議
1、各教研組開展活動
2、讀書月活動
3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
1、各教研組、常規(guī)活動
2、公開課比賽
3、教學(xué)常規(guī)檢查，家長開放月活動
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，四年級教師會議，學(xué)生會
、組織各年級期中考試
6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
1、教導(dǎo)處、教研組、工作總結(jié)
2、進行第四次教學(xué)常規(guī)檢查
3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。
4、做好綜合學(xué)科抽測。
5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，六年級教師會議
6、做好期末考試質(zhì)量分析
7、各種總結(jié)，資料上交
春季招生工作計劃篇十
本學(xué)期，招生辦以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，立足崗位，全面落實各項工作任務(wù)，科學(xué)做好高校自主招生推薦工作，認真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
1.完成學(xué)籍建檔工作。嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊工作學(xué)校招生辦工作新計劃學(xué)校招生辦工作新計劃。
2.繼續(xù)邀請有關(guān)高校來校進行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報名推薦工作，努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過關(guān)率。
3.啟動與同濟大學(xué)共同實施“苗圃計劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認定和考核。
6.做好我校自主招生相關(guān)工作。
7.高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
春季招生工作計劃篇十一
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育、評價與考核等制度，按20x年學(xué)校校本培訓(xùn)計劃有序?qū)嵤煹抡n程：舉辦教師師德師風(fēng)“開學(xué)第一課”;組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)太倉市教育局下發(fā)的20x太倉市教育局懲防體系工作《制度及規(guī)程匯編》;開展傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。借助開學(xué)之際，組織教師開展師德承諾和崗位安全責(zé)任簽訂活動，師德承諾內(nèi)容向社會進行公示，主動接受社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動，針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭，糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式，對個別教師的行為做及時性提醒。
學(xué)校繼續(xù)以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》為指南，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校繼續(xù)做好校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作，校內(nèi)接受校務(wù)監(jiān)督委員會、學(xué)校工會的監(jiān)督，校外接受家長委員會和社會各界的評議，進一步提高社會對學(xué)校的滿意度。
二、隊伍建設(shè)。
學(xué)校工作指向?qū)W生發(fā)展，而學(xué)生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。
(一)行政隊伍是教師隊伍的核心，學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動，組織行政干部學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，傳達教育工作精神，并及時交流、指導(dǎo)各條線工作，確保學(xué)校年度工作有序、有效落實。
(二)班主任隊伍是學(xué)校教育工作的核心力量，學(xué)校德育辦繼續(xù)聘請責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素養(yǎng)好的教師擔(dān)任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核，每學(xué)期班隊課展示、基本功比賽等工作，提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)，校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結(jié)合大隊部每周開展的班級“五比”活動，將學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成滲透到學(xué)校的每一項活動中，滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。
(三)一線教師是學(xué)校教學(xué)工作的核心力量，學(xué)校圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》進一步加強教師隊伍建設(shè)，既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學(xué)開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設(shè)，為教師搭建發(fā)展平臺，提升全體教師把握課標、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍工程”，以師徒結(jié)對的形式開展“老帶新”活動，繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃，有目標、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。
三、德育工作。
學(xué)校堅持育人為本，德育為先，把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。
本學(xué)期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦，讓學(xué)生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日教育活動，本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。
繼續(xù)開展家長學(xué)?；顒?，本學(xué)期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學(xué)校授課活動，二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20x屆學(xué)生家長家庭教育跟蹤式指導(dǎo)活動，邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度，召開家委會會議，以點帶面引領(lǐng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力，學(xué)校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督，不斷鞏固學(xué)校教育成果。
四、教學(xué)工作。
學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量，確保學(xué)生每天不少于1小時體育鍛煉時間，全面實施素質(zhì)教育。
教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師教學(xué)六認真常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作，每月開展六認真工作專項檢查，期中與期末分別開展六認真普查工作，確保教師教學(xué)工作的規(guī)范性。本學(xué)期完成一、三、五年級校內(nèi)督導(dǎo)工作，繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。
圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》，進一步落實“精教、實學(xué)、活練”的課堂教學(xué)主張。1.以學(xué)科教研組為單位，進一步加強“精教、實學(xué)、活練”教學(xué)主張的學(xué)科解讀，主要學(xué)科能形成書面解讀文字，讓全體學(xué)科教師都能理解教學(xué)主張在自己所教學(xué)科中的具體內(nèi)涵，從而解決教師理解不到位的問題。2.以學(xué)科教研組為單位，進一步加強“精教、實學(xué)、活練”學(xué)科教學(xué)范式的研究，組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。3.在日常教學(xué)研究中，通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動，學(xué)校全員全面踐行課堂教學(xué)主張，并形成學(xué)校特色評課標準。4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學(xué)研討活動，能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學(xué)的課堂教學(xué)改革成果。
五、科研活動。
學(xué)校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化，樹直水精神”校園文化建設(shè)，本學(xué)期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街：文化融合學(xué)科課程群的實踐研究》的研究，組織開展教師科研活動。
(一)做好教師讀書工作，下發(fā)《課程的力量》一書，組織教師撰寫讀書心得和教育博客，提高教師對課程的認識，提高對校本課程參與的積極性。
(二)做好20x年校本培訓(xùn)工作，圍繞課題研究組織教師開展集中學(xué)習(xí)和研討活動，按課題研究計劃有序推進，每月做好資料的積累和上報工作。
(三)做好青年教師和骨干教師發(fā)展共同體建設(shè)工作，舉辦青年教師學(xué)科素養(yǎng)大賽，邀請科研專家來校指導(dǎo)并開展骨干教師科研沙龍活動。
春季招生工作計劃篇十二
在半年多的幼兒園生活體驗后，班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
我班大部分幼兒經(jīng)過半年多的集體生活體驗，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對于新事物的出現(xiàn)，他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起，全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1．班級衛(wèi)生保健管理目標：
為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中，我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服，按時進餐，保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣，進行安全教育，如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。
2．幼兒生活管理目標：
幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入睡，不玩物品，學(xué)習(xí)整理床鋪。
3、幼兒安全管理與教育：
幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們教師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識。
4、教育教學(xué)工作目標：
在教育教學(xué)工作方面，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
語言領(lǐng)域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當(dāng)眾表達；能進行簡單對話和表述；能正確發(fā)音，會說完整句，學(xué)說兒歌；喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)；喜歡看書，學(xué)會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力；培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
健康領(lǐng)域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣；學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作；學(xué)習(xí)用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。
社會領(lǐng)域：認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境；喜歡上幼兒園，喜歡教師和小朋友；愛家庭、父母及親人，情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣；認識自己的名字，性別，標記；會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣；喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。
科學(xué)領(lǐng)域：喜歡自然界，學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植；發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；喜歡并關(guān)心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性；接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
藝術(shù)領(lǐng)域：喜歡參加音樂美術(shù)活動，，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認3~4種顏色；喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現(xiàn)，學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫；喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學(xué)習(xí)正確的使用方法；大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。
5、德育工作目標：
在進行德育工作時，要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動，以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學(xué)會使用禮貌用語，如：請教師幫忙時，要會說：“請教師幫幫忙”，不小心撞到其他小朋友，要及時說：“對不起”，入園時要會說：“教師早”，離園時會說：“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒，給予每位幼兒平等的愛，要去關(guān)心、愛護每一位幼兒。
6、家長工作方面：
（1）合理運用早晚接送幼兒的時間（或家訪時），與家長進行深入地交流，保證家園配合一致，促進幼兒各方面和諧發(fā)展。
（2）利用家園聯(lián)系本，與家長及時交換意見，了解幼兒在園或在家的情況，以便更好地去輔助幼兒。
（3）在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。
春季招生工作計劃篇十三
本學(xué)期，我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們在愉快的游戲活動中，體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
(一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
1、本學(xué)期，幼兒園對現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整，各部門工作分工明確，責(zé)任到人，特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān)，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效。
2、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個班級，教師隊伍進行了較小的調(diào)整，促進以教帶教，因此，以據(jù)目前的情況，加強青年教師隊伍建設(shè)，特別是常規(guī)的保教工作知識學(xué)習(xí)顯的更為重要，這樣使其初步適應(yīng)配班的要求。
(二)存在的問題：
1、上學(xué)期區(qū)域活動的開展力度不夠，許多區(qū)角都成為一種擺設(shè)，教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。
2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點，分析泛泛而談，有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面，基于完成任務(wù)，家園聯(lián)系隨意性大，目的性與針對性不強。
3、在教育教學(xué)活動實施過程中，教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠，教師對幼兒生成活動的引導(dǎo)不夠及時，使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強于生成的情況。
4、教研活動效果不明顯，通過培訓(xùn)大部分留于理論，缺乏有效引導(dǎo)，致使教研活動研而無效，研得不深入，有時只是泛泛而談，不能解決教育過程中的實質(zhì)問題。
1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，幫助年輕教師及新進教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則，并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
2、對游戲活動進行規(guī)范化，以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
3、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究，并形成園本的課題研究，以提高我園課題研究的科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”，并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
5、加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。
6、加強幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動。
7、開展多種形式的家長工作，拓展家、園聯(lián)系，構(gòu)建和諧家園。
8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺，促進教師的專業(yè)成長。
(一)、加強教學(xué)管理，促質(zhì)量提升
1、教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序，科學(xué)合理地組織好一日活動，深入扎實地開展常規(guī)教學(xué)，自覺做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入，使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系，營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
4、加園聽課力度，及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，提高指導(dǎo)力度。
5、各項保教工作的責(zé)任落實到人頭，做到各項安排人員責(zé)任和時間落實的具體化。
6、開展豐富的教學(xué)活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展主題活動。
(二)、加強師訓(xùn)，將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺，要求專任教師人人承擔(dān)課題工作，人人有成果積累，在研究中做到研究深入，操作務(wù)實，資料規(guī)范完整，教學(xué)研究、教學(xué)實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
春季招生工作計劃篇十四
本學(xué)期，心理咨詢室的工作以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。
針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座，協(xié)助班主任對學(xué)生進行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強校園心理講座。
（1）針對各年級學(xué)生特點開展心理教育。
（2）從學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關(guān)系的改善，促進和諧班級建設(shè)。學(xué)校心理咨詢室是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的`。
1、綜合運用多種輔導(dǎo)形式，以個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)為主，以點帶面。
2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。
3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。
4、建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
心理咨詢室開放時間：周一——周五中午11：00—2：00。
心理咨詢的主要方式有：1、個別咨詢；2、郵件咨詢；3、書信咨詢。
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
1、開展心理健康調(diào)查問卷。
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析。
2、心理檔案建立工作。
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
1、對六年級部分學(xué)生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報。
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析。
3、心理檔案建立工作。
春季招生工作計劃篇十五
2月16日――2月28日：安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各部位進行仔細的安全檢查，同時加強安全教育。
2月29日――3月30日：對檢查出的問題進行全面整改，并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日：對園內(nèi)消防器材及圍墻進行維修。
4月17日――4月28日：由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座，并進行消防演練。
4月29日――5月10日：進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進行檢查，突擊解決存在的問題，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日：由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查，杜絕“三無”產(chǎn)品出現(xiàn)，同時對本學(xué)期的安全工作進行仔細的總結(jié)，確保園內(nèi)安全率達100%。
中心園安檢領(lǐng)導(dǎo)小組
春季招生工作計劃篇十六
本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進行培養(yǎng)。
（一）、保教工作
1、教師深入領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認真學(xué)習(xí)貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨，認真貫徹保教結(jié)合原則，注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動，實施因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。
2、本學(xué)期我園將改進以往的課程結(jié)構(gòu),從全面實施素質(zhì)教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心，強調(diào)兒童興趣與需要的課程模式，以幼兒的活動作為組織教學(xué)的形式，活動的內(nèi)容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定，在一定時期內(nèi)，幼兒所有的學(xué)習(xí)活動圍繞某個主題進行研究性學(xué)習(xí)的一種課程模式。創(chuàng)設(shè)與主題教育發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)域，為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結(jié)合節(jié)假日與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對幼兒進行情感教育，讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。
3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。
(二)、本學(xué)年幼兒預(yù)期發(fā)展目標
一、 段況分析 本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進行培養(yǎng)。
春季招生工作計劃篇十七
新學(xué)期，新的氣象，后勤工作相當(dāng)于軍隊是的“糧草”，所謂“兵馬未動，糧草先行”，所以后勤工作不容忽示，本學(xué)期后勤工作計劃如下：
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理，財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。
3、樹立安全第一意識，抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂，杜絕事故的發(fā)生。
4、加強學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5、做好學(xué)校財產(chǎn)的登記工作。
（一）、強化后勤隊伍建設(shè)，全面提升員工的素質(zhì)。
總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進的后勤管理工作理念，統(tǒng)一思想，強化職業(yè)道德教育，增強做好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的意識投入到工作中去，做到一人多崗，一人多職，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，高質(zhì)量完成各項任務(wù)。為了進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，總務(wù)處定期組織員工加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向。
（二）、進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責(zé)任制。
本學(xué)期進一步完善各項規(guī)章制度，細化崗位職責(zé)、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體，職責(zé)明確，考核有標準，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別，獎罰分明，激勵先進，鞭策后進。
（三）、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作。
認真做好教學(xué)用品的采購工作，嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中，要講究采購方法，做到貨比三家。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品，做到及時采購，有適當(dāng)?shù)膸齑媪?，既保證教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用，又不大量積壓。對教學(xué)急需所用的物品，做到不拖，及時采購，不拖教學(xué)后腿。總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購工作，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對所有采購的物品要做好驗收工作，要驗數(shù)量、質(zhì)量、驗價格，然后做好固定資產(chǎn)登記工作。
總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作，還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作，并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄，平時要經(jīng)常做好庫存清點工作，保障教學(xué)用品供應(yīng)。
大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，為了做到無漏水的龍頭，無白日燈、無無人燈處室，總務(wù)處加強對各處室、公共場所等用電地方的檢查，杜絕人為浪費現(xiàn)象，提倡節(jié)約，反對浪費。
后勤工作的頭等大事之一，是抓好食堂管理工作工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。
認真執(zhí)行《住宿生管理條例》，要求寢室管理員認真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生，認真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生，不準在宿舍使用明火及使用電器具等，切實做好節(jié)約用電、水，要對學(xué)生進行愛護公共財物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺地愛護公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素，班主任要從生活上精神上等各個方面關(guān)心學(xué)生，讓全體寄宿生家長放心。
（四）、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。
1、總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護意見。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，總務(wù)處期末進行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，做到不影響教學(xué)的順利進行。
（五）、加強收費管理，合理使用資金。
1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策；經(jīng)過教育局審批同意；堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
（六）加強校園綠化、衛(wèi)生管理。
總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行每天晨掃、評比制度，確保校園衛(wèi)生整潔。
總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。
春季招生工作計劃篇十八
本學(xué)期，少先隊工作將繼續(xù)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學(xué)校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務(wù)少年兒童健康成長需求，構(gòu)建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學(xué)生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領(lǐng)會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
1、規(guī)范行為。
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的'隊員值周，并對其進行培訓(xùn)。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學(xué)生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)、隊的作風(fēng))；操作規(guī)范，學(xué)“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全，珍愛生命。
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況，對學(xué)生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學(xué)生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責(zé)任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學(xué)生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學(xué)生對偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛戴。
春季招生工作計劃篇十九
新的一年來到了，小朋友度過了愉快的冷假，回到了老師身邊，迎接歡快的集體生活。本學(xué)期三位教師將根據(jù)我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”，以《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來對待幼兒，以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進步。
本學(xué)期本班幼兒32名，舊生30名，新生2名，這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng)，對幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的治理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)，腳踏實地做好每項工作，做好每一天。
1、本學(xué)期我園的重點是“創(chuàng)建省一級幼兒園”，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準，進行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學(xué)科教學(xué)的深進，用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。
2、針對我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程，本學(xué)期將進行“十年園慶”的慶典活動：文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動，向家長、同行、社會宣傳，展示我們十年的辦園成果。
3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時捉住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的題目進行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法。
4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂；體能活動中，加強與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作；語言活動中，豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達能力；英語活動中，兩位教師在配班的同時，進步自己的英語水平，同時天天對幼兒進行溫習(xí)。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，進步隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多元聰明理論，找出幼兒的上風(fēng)智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。
二、各月工作重點。
二、三月份：
組織編排早操；“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活；各班環(huán)境布置觀摩、研討；學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標。
舉行“國際象棋月”系列競賽活動；早操表演；檢查各班環(huán)境。
慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽；接待省一級幼兒園的評估；“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；交流各班的觀察記錄。
“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；主題探究活動經(jīng)驗交流；教師經(jīng)驗論文交流。
教師教學(xué)計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評選；整理班級物品。
三、衛(wèi)生保健工作。
a）保育員的配班工作：有意識的進步自己對幼兒的觀察、指導(dǎo)能力，在天天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。
b）繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養(yǎng)。
c）保育教師利用中午時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。
d）保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
e）加強幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故。
四、家長工作。
1、學(xué)期初，發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末，我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長先容幼兒在園表現(xiàn)，了解家長對我們工作的看法。
2、開學(xué)初召開家長會，向家長先容班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。
3、堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。
4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時電話聯(lián)系，動員家長積極參加家長學(xué)校，學(xué)習(xí)先進的教育理念，取得家園教育的一致性。
5、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做，進步幼兒的自理能力。
五、工作職員的配合。
a）三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標，讀書學(xué)習(xí)、交流互動——反思長大，在探索中享受歡快，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機，促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
b）明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進、團結(jié)合作。
c）堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)視，不答應(yīng)有違反師德的事情發(fā)生。
d）加強理論學(xué)習(xí)，用先進的理念來指導(dǎo)工作，積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作。
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春季招生工作計劃篇二十
以學(xué)生的健康為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的`突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1．認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3．對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4．抓好“兩操一活動”，積極貫徹陽光體育活動的實施精神。
學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績。
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
6.組織月月賽，創(chuàng)佳歡樂校園
學(xué)習(xí)之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團隊比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。
7、管好體育器材，用好體育器材。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
xx學(xué)校
春季招生工作計劃篇二十一
本學(xué)期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為重點，以素質(zhì)教育為主旋律，加強學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實落實養(yǎng)成教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè)上新水平。
1、組建德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)得力。
2、加強學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好品行習(xí)慣。
3、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作，使學(xué)校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。
4、配合學(xué)校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的.競爭意識，促使班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)向良好的方面發(fā)展。
5、保質(zhì)保量，按時完成學(xué)校下達的各種任務(wù)，不推諉、拖沓。
6、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責(zé)，開展工作務(wù)實，有評價機制作為監(jiān)督。
2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設(shè)，及時總結(jié)。
3、完善《班主任管理辦法》、《學(xué)生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調(diào)動班主任的積極性。
4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學(xué)生樣子建設(shè)，行為習(xí)慣及學(xué)生紀律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。
5、注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。
6、完善改進班級月評比機制。
7、認真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會，促使學(xué)生自己管理自己。
1、組織學(xué)生搞好學(xué)前教育、學(xué)習(xí)活動。
3、狠抓學(xué)生儀容儀表建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
4、中學(xué)生日常行為習(xí)慣及中學(xué)生守則的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。
2、安全生產(chǎn)及衛(wèi)生知識宣傳工作。
3、班主任會。
4、安全生產(chǎn)隱患排查。
1、整頓學(xué)生上網(wǎng)、違紀情況。
2、學(xué)校衛(wèi)生及寢室內(nèi)務(wù)整理。
3、建立學(xué)生檔案。
4、德育經(jīng)驗交流會和德育工作報告會。
1、組織一次法制講座。
2、做好流行病的宣傳工作。
3、學(xué)生會干部培訓(xùn)。
1、學(xué)期段總結(jié)。
2、校衛(wèi)生大檢查。
3、校內(nèi)安全隱患大排查。
4、組織學(xué)生觀看禁毒圖片。
5、做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
6、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作。
7、做好期末迎考迎檢各項工作。
1、定期召開班主任會議，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、堅持衛(wèi)生檢查制度，當(dāng)天情況當(dāng)天公布。
3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。
4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。
5、做好寢室的紀律及安全工作。
6、做好學(xué)校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。
保靖縣職業(yè)中專學(xué)校政教處20xx年3月15日。
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