寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)?？偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來的一些總結(jié)范文，供大家參考。
體會(huì)生長過程篇一
不久前我買了兩只蠶寶寶。有一只的名字叫“貪吃鬼”，另一只叫“小頑皮”。它們有點(diǎn)像毛毛蟲，白白胖胖的，大概有14條腿，前面6條，后面8條，一只連著一只，多可愛呀！
我知道它們是怎么長大的：你看，“貪吃鬼”又在那狼吞虎咽地吃了起來，吃的津津有味呢！它總是從桑葉的邊緣開始吃，吃的時(shí)候像是在不停地點(diǎn)頭。它們每天大概要吃3~4次桑葉，每次2~3片，基本吃完。它們一天天的長大。特別是“貪吃鬼”，長得又白又胖，差不多和我的中指一樣長了。過了幾天，“貪吃鬼”突然不吃也不動(dòng)了，像是生病了，我記得科學(xué)書上說過，它這是要蛻皮了，果真是這樣的。蛻皮后的時(shí)間它長得越來越快。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它開始吐絲了，它是要結(jié)繭了。我觀察了一下，它只用了一天的時(shí)間就結(jié)成了繭，先是打好絲網(wǎng)，然后用蠶絲把自己層層包裹，直到看不到它。幾天后，我問媽媽：“它應(yīng)該是在里面睡覺吧。”媽媽說：“讓我們來看一下它到底在里面干嘛?！蔽液偷艿芗饨衅饋恚灰妺寢尠阉⌒囊硪淼丶糸_后，蠶寶寶變成了黃色的，一動(dòng)不動(dòng)，正在里面睡覺呢！
多么可愛的蠶啊！祝它們一代接一代。
體會(huì)生長過程篇二
為了觀察綠豆芽的生長過程，我興致勃勃地去超市買了幾包綠豆。
回到家里，我叫爸爸給了我一個(gè)杯子，然后飛快地跑到陽臺(tái)，裝了一些水后，我把綠豆拿到房間觀察。綠豆剛開始圓圓的，穿著碧綠的衣裳，像一個(gè)個(gè)小士兵一樣站在水底。我本以為綠豆可以很快就會(huì)變成豆芽，可是看了好久也沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我心想：綠豆，你可要快快長大啊。
中午，我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖，它們圓溜溜的，可真有趣。
晚飯后，我去看了看綠豆。呀，一些綠豆已經(jīng)脫掉了綠色的外衣，露出了白白的肚子。
快要睡覺了，我又帶著好奇心看看綠豆，跟它們說晚安，可是有一些綠豆就是不脫衣服，我?guī)еo張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，期待綠豆快快發(fā)芽。
第二天天剛剛亮，我迫不及待地跑去陽臺(tái)看綠豆。所有的綠豆都脫下了衣服。另外，我還發(fā)現(xiàn)綠豆肚子凹下去的地方長出了一根小芽。爸爸說這是綠豆的根。一開始它只有三毫米，我決定觀察一下綠豆芽是怎樣生長的。
兩個(gè)小時(shí)過去了，綠豆芽終于動(dòng)了一下，我興奮極了。晚飯過后，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽已經(jīng)長到了6毫米。
我不知道還有多少天綠豆才會(huì)長大，但我知道養(yǎng)任何東西，都要有耐心、愛心和責(zé)任心。
體會(huì)生長過程篇三
世上沒有發(fā)現(xiàn)不了的事，只要你有一雙善于觀察的眼睛。不錯(cuò)，觀察對(duì)于人們來說是必不可少的，就像水分對(duì)于植物來說是很重要的。這回，我就要來觀察可愛的蠶寶寶啦！讓我們來看看我的觀察所得吧！
季春之月，就是蠶卵孵化的時(shí)候。剛出生不久的蠶寶寶又細(xì)又小，黑黑的，跟橡皮屑沒啥兩樣。它們的食量較小，每天的桑葉也就被它們吃空幾個(gè)小孔而已。吃飽了，它們便會(huì)在蠶窩里爬來爬去。我在一旁看著，大氣都不敢喘，生怕傷到它們。幾天后，蠶寶寶就會(huì)慢慢長胖，長長，身體呈灰白色，只有頭還是灰黑色的。
一個(gè)星期后，蠶寶寶就會(huì)明顯變胖，就像喝了“增肥藥水”一樣，變得又白又胖，惹人喜愛。食量當(dāng)然也是大了不少。不信的話，你就給它放一片桑葉。一個(gè)上午過去后，中午你再去看，一片飽滿鮮嫩的桑葉就已經(jīng)快被蠶“消滅”了。如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠶的背部上方有一條灰白色的線，會(huì)隨著蠶的活動(dòng)狀態(tài)而跳動(dòng)，就像我們的心臟一樣。
經(jīng)過三四十天后，蠶寶寶的食量就越來越差，在角落里搖頭晃腦，當(dāng)你正在疑惑之中時(shí)，看到銀白色的細(xì)絲，就會(huì)明白它是要吐絲結(jié)繭啦！再等上大約兩星期，蠶就會(huì)變蛾，破繭而出。
這就是我的觀察所得！不僅讓我了解了許多有關(guān)蠶的一生知識(shí)，還讓我懂得了觀察的樂趣。
體會(huì)生長過程篇四
一夜過去，我早晨起床，看見綠豆已經(jīng)把殼脹開了，當(dāng)時(shí)下了我一大跳，以為綠豆已經(jīng)死了。下午放學(xué)回家我去看，它已經(jīng)長出胚芽來了。第二天早晨，我又去看，它已經(jīng)有一寸來高，還長出了根，而且在胚芽的中間長出細(xì)細(xì)的、尖尖的嫩葉來。到第四天的時(shí)候，我去看它，已經(jīng)長到四五厘米高了，而且它根上還長出了許多白色的須根。晚上它又長高了一些，它的葉子從黃色變成綠色了，而且兩張嫩葉慢慢張開了。又過了幾天，它的兩塊豆瓣枯黃了，落進(jìn)杯子里。漸漸地，豆芽越長越高，葉片完全張開了，變的更綠了。
我想這幾顆綠豆種在地里，一定會(huì)長的很茂盛的！
一夜過去，我早晨起床，看見綠豆已經(jīng)把殼脹開了，當(dāng)時(shí)下了我一大跳，以為綠豆已經(jīng)死了。下午放學(xué)回家我去看，它已經(jīng)長出胚芽來了。第二天早晨，我又去看，它已經(jīng)有一寸來高，還長出了根，而且在胚芽的中間長出細(xì)細(xì)的、尖尖的嫩葉來。到第四天的時(shí)候，我去看它，已經(jīng)長到四五厘米高了，而且它根上還長出了許多白色的須根。晚上它又長高了一些，它的葉子從黃色變成綠色了，而且兩張嫩葉慢慢張開了。又過了幾天，它的兩塊豆瓣枯黃了，落進(jìn)杯子里。漸漸地，豆芽越長越高，葉片完全張開了，變的更綠了。
我想這幾顆綠豆種在地里，一定會(huì)長的很茂盛的！
泗陽雙語小四（11）班尤淦琦。
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長過程。
于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個(gè)“白尾巴”，就像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長了。這些芽兒像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”
中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，?。∥疑木G豆芽比市場上賣的好吃多了！
我喜歡我生的綠豆芽兒！
觀察綠豆。
觀察綠豆。
溫州市黃龍第一小學(xué)四（5）班李憶愷。
一天，我看到一本自然科學(xué)的書上記載了綠豆發(fā)芽的生長過程，我覺得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清綠豆的真正面目和知道綠豆一天一天長大的生長過程。接著我就來開始探索綠豆的奧秘。
小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里，綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛極了！到了第二天綠豆開始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發(fā)出了小小的嫩芽；第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發(fā)出白白的嫩芽，一天、兩天、三天……時(shí)間一天天過去了，小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越長，碗里的水越來越混沌，開始發(fā)出一股難聞的臭味兒，好像小魚兒的魚腥味兒，難聞極了！
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔；小芽兒長得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹林，堆積在小山上，連風(fēng)兒都吹不進(jìn)去了。多么神奇呀！
這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結(jié)果。
種豆芽。
老師讓我們種綠豆或黃豆，看看它們的生長過程。于是，爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個(gè)鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點(diǎn)水，抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后，我就下樓玩了。晚上回家的時(shí)候爸爸叫我來看綠豆，綠豆把水吸干了，變得好胖，爸爸叫我去加水，提議：加水的時(shí)候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告訴你了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)很晚了，我們就去睡覺了，睡覺之前，爸爸說：等到第二天就會(huì)發(fā)芽了。
第二天，爸爸很早就起來了，叫我來看一下綠豆。哇！綠豆吐出針尖那么小的白芽，而且又把水吸干了、又長胖了。爸爸又叫我去加水，我有加了手捧那么大的水，過了一小時(shí)，綠豆的皮開始裂了。到了中午，它開始脫衣服了，芽又長高了一點(diǎn)，水又被吸干了，我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個(gè)大盤子。到了晚上，早上沒有發(fā)芽的開始發(fā)芽了還脫了一點(diǎn)衣服，而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫光了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的，都由原來的外表綠色露出白中帶黃的本色，今天綠豆有兩個(gè)特點(diǎn)，一是長的快，二是水喝的多。
今天是第三天了，早上我給綠豆盤里灑了一些水，就上課去了。放學(xué)回來一看，綠豆全部都脫掉了綠衣服，芽也長高了，原來露出來的芽變成了根，拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當(dāng)初為什么要用這個(gè)厚布，原來是給豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上學(xué)了，沒有去觀察綠豆，下午回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去問爸爸，爸爸說自己也不知道，綠豆為什么會(huì)變成紫色的呢？只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天，綠豆有很大的變化，我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了，還有，昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長出了葉子，就像剛出身的小樹苗一樣?？墒俏疫€是不知道綠豆為什么會(huì)變成紫色？也許是它的生長過程把，我真希望我的小綠豆快快長大。
今天是第六天了，我回家看見綠豆芽有長長了。我。
量過最長的是10厘米?？墒怯行┒寡慷奸L歪了。我弄不明白！這是為什么？爸爸告訴我：爸爸放的綠豆太多了，比較擁擠，所以就長歪了，今天綠豆芽有個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是它長的特別快！還有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)就是綠豆芽都像種子生長似的把芽張開了，第二個(gè)特點(diǎn)就是豆芽長得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
綠豆芽又長高了，說不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個(gè)問題：你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎？我回答說：朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗(yàn)、感受、心情。爸爸說：朱老師是讓你們親身體驗(yàn)生命的生長過程，要珍惜生命，愛惜生命，關(guān)心生命。在學(xué)校里要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)也是訓(xùn)練和培你們的觀察能力、分析能力。這對(duì)你們班的同學(xué)來說是非常重要的基本功。在生命的生長過程中你是采取了哪些方法去認(rèn)真、仔細(xì)地觀察和分析生命的生長變化和特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是什么？又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎樣熔進(jìn)文字里？當(dāng)然爸爸可能要求過高了，但你要記住這些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面兩片葉子嫩嫩的很可愛！
我對(duì)爸爸說：“這些都芽像小竹林，如果有有一個(gè)很小很小的小熊貓的`話，肯定會(huì)認(rèn)為這是一片竹林，會(huì)把豆芽連根拔起，躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長頸鹿會(huì)把這里當(dāng)成一片樹林，會(huì)把頭抬起，享受這美味佳肴”。
這些豆芽陪伴了我八天，它們是我一生中最最好的朋友，就像愛心樹那樣，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說：那我們就再種一盆吧，這樣你就不會(huì)失去朋友了。
我還要種豆芽！
張靖宇二年級(jí)九班-3-2212:02:07。
種豆芽。
《作文:種豆芽》。
老師讓我們種綠豆或黃豆，看看它們的生長過程。于是，爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個(gè)鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點(diǎn)水，抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后，我就下樓玩了。晚上回家的時(shí)候爸爸叫我來看綠豆，綠豆把水吸干了，變得好胖，爸爸叫我去加水，提議：加水的時(shí)候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告訴你了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)很晚了，我們就去睡覺了，睡覺之前，爸爸說：等到第二天就會(huì)發(fā)芽了。
今天是第三天了，早上我給綠豆盤里灑了一些水，就上課去了。放學(xué)回來一看，綠豆全部都脫掉了綠衣服，芽也長高了，原來露出來的芽變成了根，拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當(dāng)初為什么要用這個(gè)厚布，原來是給豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上學(xué)了，沒有去觀察綠豆，下午回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去問爸爸，爸爸說自己也不知道，綠豆為什么會(huì)變成紫色的呢？只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天，綠豆有很大的變化，我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了，還有，昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長出了葉子，就像剛出身的小樹苗一樣?？墒俏疫€是不知道綠豆為什么會(huì)變成紫色？也許是它的生長過程把，我真希望我的小綠豆快快長大。
今天是第六天了，我回家看見綠豆芽有長長了。我量過最長的是10厘米?？墒怯行┒寡慷奸L歪了。我弄不明白！這是為什么？爸爸告訴我：爸爸放的綠豆太多了，比較擁擠，所以就長歪了，今天綠豆芽有個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是它長的特別快！還有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)就是綠豆芽都像種子生長似的把芽張開了，第二個(gè)特點(diǎn)就是豆芽長得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
綠豆芽又長高了，說不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個(gè)問題：你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎？我回答說：朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗(yàn)、感受、心情。爸爸說：朱老師是讓你們親身體驗(yàn)生命的生長過程，要珍惜生命，愛惜生命，關(guān)心生命。在學(xué)校里要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)也是訓(xùn)練和培你們的觀察能力、分析能力。這對(duì)你們班的同學(xué)來說是非常重要的基本功。在生命的生長過程中你是采取了哪些方法去認(rèn)真、仔細(xì)地觀察和分析生命的生長變化和特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是什么？又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎樣熔進(jìn)文字里？當(dāng)然爸爸可能要求過高了，但你要記住這些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面兩片葉子嫩嫩的很可愛！
我對(duì)爸爸說：“這些都芽像小竹林，如果有有一個(gè)很小很小的小熊貓的話，肯定會(huì)認(rèn)為這是一片竹林，會(huì)把豆芽連根拔起，躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長頸鹿會(huì)把這里當(dāng)成一片樹林，會(huì)把頭抬起，享受這美味佳肴”。
這些豆芽陪伴了我八天，它們是我一生中最最好的朋友，就像愛心樹那樣，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說：那我們就再種一盆吧，這樣你就不會(huì)失去朋友了。
我還要種豆芽！張靖宇二年級(jí)九班2008-3-2212:02:07。
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泡綠豆。
新疆烏魯木齊市第二小學(xué)。
四（二）班趙崇博。
觀察日記。
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們觀察豆子,然后寫日記。
我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎？”婆婆說：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我說：“這是其中一項(xiàng)作業(yè)，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個(gè)紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進(jìn)綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點(diǎn)兒變化都沒有,就生氣了說:“該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!”正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，對(duì)我說：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長出芽來呢!”
第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的生長情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長沒都大變化，只是嫩芽長高了一些。
第五天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長葉了！”
通過觀察綠豆子的生長的過程，讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。
體會(huì)生長過程篇五
第一段：引言，介紹番茄的重要性和普及度（200字）。
番茄是一種被廣泛種植和消費(fèi)的蔬菜，它不僅具有豐富的營養(yǎng)價(jià)值，還能滿足人們對(duì)美味和健康的追求。然而，當(dāng)人們享用美味的番茄時(shí)，很少會(huì)去關(guān)注它背后的生長過程。作為一個(gè)愛好種植的人，我在過去一年中關(guān)注并體驗(yàn)了番茄的生長過程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：種植前的準(zhǔn)備工作（200字）。
在種植番茄之前，我們首先要選擇適合生長番茄的品種，并了解其生長環(huán)境和要求。番茄喜歡陽光充足、排水良好的土壤，并且對(duì)水分的需求較高。因此，在開始種植之前，我們必須準(zhǔn)備好適合番茄生長的土壤，并確保有足夠的太陽光照射。此外，番茄還需要支撐物來保證其生長的穩(wěn)固性，因此在種植過程中，我們需要預(yù)先準(zhǔn)備好相應(yīng)的搭建材料。
第三段：耕種過程中的觀察與護(hù)理（300字）。
選擇好品種、準(zhǔn)備好種植環(huán)境后，我們開始了番茄的耕種過程。在這個(gè)階段，觀察和護(hù)理非常重要。首先，我們需要注意溫度和濕度的控制，保持適宜的環(huán)境溫度和濕度，有助于番茄的健康生長。其次，我們要及時(shí)澆水和施肥，以滿足番茄的生長需求。此外，定期松土和除草也是不可忽視的工作，以保持土壤的透氣性和營養(yǎng)的供應(yīng)。
在番茄的生長過程中，我還學(xué)會(huì)了定期觀察番茄的生長狀況。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理病蟲害問題，以避免對(duì)番茄的生長造成影響。我還觀察到番茄的生長習(xí)性，了解到它們需要適當(dāng)支撐和定期修剪來保持良好的形態(tài)。
第四段：收獲的喜悅和收獲感（300字）。
經(jīng)過幾個(gè)月的耕耘和護(hù)理，終于到了收獲的季節(jié)。當(dāng)我第一次品嘗自己親手種植的番茄時(shí)，我感受到了無與倫比的喜悅和自豪。這種喜悅來自于我對(duì)周而復(fù)始的生長過程的親身參與，也來自于番茄在播種、生長、果實(shí)成熟的過程中所散發(fā)出的豐盈生命力。這種喜悅更加深化了我對(duì)大自然的敬意和對(duì)健康食物的渴望。
此外，通過種植番茄，我還獲得了耐心和堅(jiān)持的感受。番茄的生長過程需要長時(shí)間的關(guān)注和細(xì)心的護(hù)理，而這種耐心和堅(jiān)持正是我在其他方面也能夠運(yùn)用的品質(zhì)。
第五段：結(jié)語，反思和總結(jié)體會(huì)（200字）。
通過參與番茄的生長過程，我不僅獲得了豐盈和美味的食物，更收獲了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。我深深體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。而且，在日益注重健康飲食的今天，我對(duì)于食物的來源和自己對(duì)食材的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。通過親手種植番茄，我更加珍惜每一顆來自大地的饋贈(zèng)，也更加感激生命中的這個(gè)過程。我相信，把這種感激和珍惜的心態(tài)貫徹到生活的方方面面，必將讓我們的生活更加豐富和美好。
總結(jié)：通過親身參與番茄的生長過程，我不僅獲得了美味的番茄，還領(lǐng)悟到了耐心、堅(jiān)持和珍惜的品質(zhì)。我相信這些體會(huì)和感悟，在日后的生活中，將會(huì)成為我不可或缺的寶貴財(cái)富。
體會(huì)生長過程篇六
第一段：引言彼岸花，又稱紅蓮花，是一種盛開在夏季的花卉植物。作為一位熱愛花卉的人，我特地選擇了栽種彼岸花，以了解它的生長過程。在這個(gè)過程中，我不僅欣賞到了它的美麗，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一些人生智慧。在此，我將與大家分享我的體會(huì)與感悟。
第二段：細(xì)心照料從栽種開始，我就用心去照料彼岸花。首先，我選擇了一個(gè)陽光充足且排水良好的地方，確保花朵能夠得到足夠的光照和水分。然后，我每天都會(huì)檢查土壤的濕度，并及時(shí)澆水。除此之外，我還使用了有機(jī)肥料來提供充足的養(yǎng)分。通過這樣的細(xì)心照料，彼岸花逐漸展示出了它的美麗和生命力。
第三段：堅(jiān)持努力在彼岸花的生長過程中，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持努力的重要性。盡管彼岸花種子需要較長時(shí)間才能萌芽，但我沒有灰心放棄，而是耐心地等待。在花苞即將綻放時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾株苗出現(xiàn)了問題。這時(shí)，我選擇了精心修剪并重新栽種，希望能夠挽回它們的生長勢(shì)頭。在經(jīng)過一段時(shí)間的努力之后，這些苗竟然重新生長了出來，并且開出了美麗的花朵。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲美好的結(jié)果。
第四段：經(jīng)歷反思在彼岸花的生長過程中，我也經(jīng)歷了一些不如意的情況。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵被風(fēng)吹倒，或者遭受了害蟲的侵害。這時(shí)，我意識(shí)到自身的不足，開始反思自己的種植技巧和方法。通過查閱資料和請(qǐng)教專業(yè)人士，我逐漸了解到如何防止和治療外界的干擾。同時(shí)，我也反思了自身的耐心和忍耐力，在未來的種植過程中，我將更加關(guān)注細(xì)節(jié)，以預(yù)防類似的問題再次出現(xiàn)。
第五段：收獲感悟最后，我從彼岸花的生長過程中得到了一些寶貴的收獲和感悟。首先，我意識(shí)到耐心和堅(jiān)持的重要性，無論是在種植花卉還是在人生中都是如此。其次，我從彼岸花種植中學(xué)到了一些理財(cái)和時(shí)間管理方面的道理。在花卉種植過程中，我需要精心規(guī)劃和控制花費(fèi)，同時(shí)也需要靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這一點(diǎn)也同樣適用于我的日常生活和工作。最后，彼岸花的美麗和生命力告訴我，無論環(huán)境多么惡劣，我們都可以頑強(qiáng)地生存下去，并追求更加美好的未來。
總結(jié)：通過種植彼岸花的過程，我收獲了許多珍貴的體會(huì)與感悟。從細(xì)心照料到堅(jiān)持努力，再到經(jīng)歷反思，彼岸花的生長過程給了我很多啟示和思考。盡管這是一個(gè)小小的過程，但它教會(huì)了我如何以正確的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挫折。在未來的日子里，我將更加珍惜每一次的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，以成為一個(gè)更好的人。
體會(huì)生長過程篇七
在我們的生活和工作中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些過程。無論是準(zhǔn)備一個(gè)項(xiàng)目，還是學(xué)習(xí)新的技能，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會(huì)很困難，但它們也是我們成長的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了許多過程之后，我認(rèn)為它們對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。因此，我想分享我的一些過程心得體會(huì)。
第二段：過程的挑戰(zhàn)和意義。
無論是個(gè)人還是組織，在完成任何任務(wù)或項(xiàng)目時(shí)，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，例如困難的環(huán)境、人情世故、人際關(guān)系等。這些挑戰(zhàn)可能會(huì)讓人感到沮喪或無助，但這些挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。在這些挑戰(zhàn)中，我們可以學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)問題和解決問題。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我們可以變得更加聰明，更加有經(jīng)驗(yàn)，并且可以不斷地提升自己。這些過程的意義在于，它們可以幫助我們成長和發(fā)展。
第三段：面對(duì)過程中的挫折。
在經(jīng)歷過程時(shí)，不可避免地會(huì)遇到挫折。有時(shí)候，我們可能會(huì)感到非常失落或者無助。但是這些挫折并不是失敗。相反地，它們是我們成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥性诿鎸?duì)挫折時(shí)，我們才能夠真正地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足。并從中汲取教訓(xùn)，儲(chǔ)存經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作和生活做好準(zhǔn)備。
第四段：如何更好地應(yīng)對(duì)過程中的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們面對(duì)過程中的挑戰(zhàn)和挫折時(shí)，有些方法可能能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。第一，我們需要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)。像困難的環(huán)境和人情世故這類挑戰(zhàn)并不是壞事，因?yàn)樗鼈兡軌蜃屛覀兂砷L。第二，我們需要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們克服一些挑戰(zhàn)，減少無謂的浪費(fèi)。最后，我們需要保持樂觀態(tài)度。即使在最困難的時(shí)候，我們也需要強(qiáng)大的生命力和正能量，來鼓勵(lì)自己前進(jìn)。
第五段：結(jié)論。
總之，經(jīng)歷過程是我們成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。無論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是挫折，我們需要學(xué)會(huì)接受，計(jì)劃好并保持樂觀。我們需要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，從挫折中吸取教訓(xùn)，以更好的方式應(yīng)對(duì)未來的工作和生活。我們必須牢記，過程才是最重要的部分，而不是最終的結(jié)果。因?yàn)檫^程塑造了我們。
體會(huì)生長過程篇八
一顆小豆豆，身穿綠衣裳，中間系腰帶，變成小姑娘?！蹦悴碌竭@是誰了嗎?讓我來告訴你吧，它就是我們今天的主角――綠豆。
國慶假期的第一天，媽媽就給我買了一袋綠豆讓我種植，我興奮地拿起一顆顆飯粒般大小的綠豆種進(jìn)沙子里。過了一天左右，我拿著灑水壺為綠豆?jié)菜?，發(fā)現(xiàn)綠豆娃娃已經(jīng)把“衣裳”脫了，露出了白白胖胖的小肚皮，真可愛!脫下的“衣服”很皺，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶額頭上的皺紋。綠豆娃娃好像還不肯離開沙子?jì)寢尩膽驯?，躺在搖籃里靜靜地睡覺。我繼續(xù)為綠豆娃娃灑些水，讓她們睡得更香。
過了一兩天，我又提著水壺去給綠豆娃娃澆水。走到陽臺(tái)上后,我大吃一驚，綠豆娃娃竟然已經(jīng)伸出了白白嫩嫩的腦袋，好像在為家人站崗放哨呢!我心里甭提有多高興了!綠豆娃娃終于能勇敢離開媽媽的懷抱，獨(dú)立生活了。
又是嶄新的一天，綠豆娃娃成了一棵棵小豆芽。小豆芽有長得快的，也有長得慢的。長得快的早已自信地昂著頭，似乎在炫耀自己的速度，長得慢的只好慚愧地低著頭，似乎在反思自己的錯(cuò)誤。幾天以后，葉子已經(jīng)完全展開的小豆芽，如同一個(gè)個(gè)舞蹈演員正在練劈叉。很快，小豆芽變成了一株株健壯的小苗，好像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的士兵列著隊(duì)，準(zhǔn)備接受檢閱。
看著我種的小綠豆長得如此健壯，我的心里有種說不出的高興!
體會(huì)生長過程篇九
我回到家打開神秘的紗布一看“啊！”我簡直不敢相信。小豆子們不再是小胖子了，它已經(jīng)長大了高高的小瘦子了。根從盤子里伸了出去。
豆瓣已經(jīng)干癟裂開了，吐出了兩片嫩葉。我想：“豆瓣說把養(yǎng)分全給了莖和葉子吧，要不葉子怎么會(huì)長的那么綠，那么嫩，莖怎么會(huì)長的那么粗壯呢？”
體會(huì)生長過程篇十
在人生的旅途中，我們都會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷。無論是成功還是失敗，都有著相應(yīng)的過程，而正是這些過程才是我們成長和進(jìn)步的重要源泉。在這篇文章中，我將分享自己在過程中所體會(huì)到的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一段：認(rèn)識(shí)到過程的重要性。
在我們追求完美的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往只看到最終結(jié)果，而忽視了過程的重要性。但當(dāng)我深入體會(huì)自己在經(jīng)歷中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和收獲時(shí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，正是過程為我提供了成長和學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。通過不斷地探索和嘗試，我才能找到最適合自己的方法和途徑，雖然有時(shí)候這個(gè)過程可能會(huì)艱難，但只有經(jīng)過努力付出，我們才能最終實(shí)現(xiàn)成功。
第二段：保持積極的心態(tài)。
在過程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，這時(shí)最重要的是保持積極的心態(tài)。只有明確目標(biāo)，并且堅(jiān)定自己的信念，才能給自己帶來動(dòng)力和信心，從而克服一切困難。同時(shí)，在過程中，我們也需要學(xué)會(huì)尊重他人的意見，從團(tuán)隊(duì)中獲取更多的積極信息，借此來尋找解決問題的最佳方法。
第三段：耐心與專注。
做任何事情都需要付出時(shí)間和耐心，這同樣適用于所有的過程。只有耐心地堅(jiān)持下去，才能完成整個(gè)過程。同時(shí)，在過程中更需要保持專注，集中精力做好每個(gè)步驟，細(xì)心管理每個(gè)環(huán)節(jié)，從而達(dá)到最佳效果。沉著冷靜、耐心等待，專注于目標(biāo)，便可在過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從中汲取營養(yǎng)。
第四段：學(xué)會(huì)總結(jié)。
每個(gè)過程都有它自己的價(jià)值，為我們帶來了新的思想和體驗(yàn)，讓我們從中學(xué)到更多的東西。在過程結(jié)束之后，我們需要反思自己的行為，分析哪些做好了哪些做得不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，打下更好的基礎(chǔ)，使自己在下一次嘗試時(shí)更加從容自信。
第五段：重視過程中的情感體驗(yàn)。
在整個(gè)過程中，有許多值得我們銘記的情感體驗(yàn)。這些體驗(yàn)可能是與家人、朋友、同事之間的交流，或者是與自然、社會(huì)之間的感知，而這些經(jīng)驗(yàn)和感受都可以讓我們更好地理解自己和周圍的世界。我們需要珍惜這些體驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化為生活中的寶貴財(cái)富。
總之，在過程中，我們要積極參與并學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和收獲，并且享受其中每一個(gè)過程，同時(shí)將自己獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，為以后更好的進(jìn)步打下更有力的基礎(chǔ)。我們也需要珍惜每一個(gè)情感體驗(yàn)，使我們走得更遠(yuǎn)、更清晰。通過不斷地積累，我們才能更加從容應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
體會(huì)生長過程篇十一
豆子下土、澆完水后過了兩三小時(shí)，豆子發(fā)苗。晚上綠豆長大了，綠衣裳不夠大了，裂了一條縫，從里面長出了一條小尾巴。這時(shí)我感到很開心，彎彎曲曲地向上生長，小豆苗我希望你越長越高。
10月13日星期二陰。
豆殼裂得更開了，小苗變得更長更粗了。豆殼里面是黑綠相交。晚上，小豆苗長出了一片勺子形的小嫩葉，顏色是嫩綠色的，葉子有點(diǎn)硬。
10月14日星期三陰轉(zhuǎn)小雨。
莖長得更高了，還長出了第二片葉子，也是勺子形狀的。第一片葉子上還有凸起的花紋。豆殼開始慢慢低下頭來。
10月16日星期五小雨。
葉莖越長越高，葉子越長越大，從中間長出了一個(gè)小葉苗，小苗是尖尖的、呈錐子狀。因?yàn)榍锛镜拇箫L(fēng)把莖給吹歪了，莖是方形、有點(diǎn)硬、葉子薄薄的，澆完水后，我看見一個(gè)個(gè)小水珠晶瑩剔透，落在葉子上。
體會(huì)生長過程篇十二
今日一早我準(zhǔn)備給黃豆淋點(diǎn)水（保證豆子的濕潤，豆芽才能長得好），?。】偹闶情L出來一點(diǎn)了。我看著其中一顆黃豆，叫了起來。只見黃豆長出了一小段須子，就想破殼的小鳥的尖嘴巴似的伸了出來。真快呀！晚上再來看吧！先吃早飯吧！我想著，心里一陣激動(dòng)傍晚，我再去看黃豆的時(shí)候，它們的小須子有兩三厘米長了。這時(shí)，我想起我小時(shí)候不愛吃豆芽，媽媽突發(fā)奇想，跟我說：哎！兒子，你看，這像不像個(gè)6呀！像不像個(gè)9！來，吃一個(gè)6，吃一個(gè)9！
想到往事，我不禁有點(diǎn)期盼黃豆芽能像超市賣的豆芽那樣長的那么長，那該多好呀。
2月18日星期一晴。
今日我再去給豆芽淋水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豆子有點(diǎn)發(fā)黑了。媽媽，你快來，豆子怎樣了？媽媽摸了一下，怎樣有點(diǎn)發(fā)粘？媽媽又聞了一下豆子，呀！怎樣一股發(fā)霉的味道？看來你的豆芽夢(mèng)破滅。
體會(huì)生長過程篇十三
今天，老師叫我泡綠豆，我心里十分激動(dòng)。
早上，我拿來一杯水和一把綠豆，我把綠豆放下去觀察。綠豆穿著一身碧綠的衣服，在水中潛伏著，好看極了。
第二天，綠豆有的掙破了肚皮，露出了白白的肉，有的皮上滿是皺紋，好像在說：“我要長大，我要長大?！逼て屏说木G豆看上去十分光滑，摸上去冰涼冰涼的。
時(shí)間不等人，一會(huì)兒就到了第三天，那些破了皮的綠豆長出了0。5厘米長的'小芽，小芽又細(xì)又短，就像一條剛孵出的小蟻蠶。中午，綠豆的芽插進(jìn)了紙中，慢慢地把綠豆舉起來，這真是太神奇了。我第一次看到這么壯觀的一幕，綠豆芽竟然有這么大的力量，看來我太小看綠豆芽了。
第四天早上，我去看綠豆苗，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有6厘米長了。綠豆苗的樣子就像一條小蛇：它頭微微朝下，身體彎曲。綠豆苗的豆瓣上長出一對(duì)綠葉，就像小蛇的舌頭，整個(gè)來看就是一條小蛇在吐舌頭。傍晚，綠豆苗有9厘米長了，它們長得又細(xì)又長，就像個(gè)苗條的少女在翩翩起舞。
第五天下午，綠豆苗生長的地方不夠了，我準(zhǔn)備給綠豆“搬家”。我拿了幾個(gè)杯子，戳了三個(gè)洞，先把土放下去，再放下綠豆苗，最后再蓋上土。綠豆苗在新家里長得特別有精神。
種綠豆原來這么有趣，它讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)養(yǎng)大它，讓它結(jié)出更多果實(shí)。
體會(huì)生長過程篇十四
老師布置了一個(gè)觀察作業(yè)，我和家長討論看看觀察什么好，外婆說觀察綠豆芽的生長；媽媽說觀察黃豆芽的生長；爸爸說觀察小螞蟻搬家；爺爺說看烏龜吃飼料。最后，我采納了外婆的建議，決定觀察綠豆芽的生長。
說干就干，我找出了綠豆，用杯子舀了一杯，用水將綠豆清洗干凈，并用水泡了一夜，然后將綠豆倒進(jìn)一個(gè)小盆里，均勻地鋪平，最后用一張干凈的白布濕潤后輕輕地蓋在綠豆上面。
第二天早上一起床，我便迫不及待地將白布揭開，看見綠豆?jié)q大了，比原來的個(gè)子大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色豆瓣。一夜之間居然有如此大的變化，我對(duì)綠豆的生長充滿了期待。
第三天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)它綠色外衣全部脫落了，長出一個(gè)竹簽大小的白色嫩芽，于是我又給綠豆灑了點(diǎn)水。
通過觀察綠豆芽的生長，讓我認(rèn)識(shí)到：其實(shí)我們的成長和學(xué)習(xí)也跟豆芽的生長一樣，需要努力和堅(jiān)持，一步一步才能長大。
體會(huì)生長過程篇十五
大家都品嘗過綠豆和豆芽吧！綠豆清熱、解火，是夏天最健康的食材。豆芽爽脆細(xì)嫩，可以做出許多好吃的家常小菜。但綠豆和豆芽存在什么關(guān)聯(lián)？來，我今天的實(shí)驗(yàn)就能從中找到答案。
xxxx年xx月xx日小雨。
首先找一個(gè)容量淺一點(diǎn)容器，為了方便觀察比較，我放入了不同種類的豆子：綠豆、紅豆和黑豆。再加入深淺適中的清水，水量剛淹沒豆子最好。接著把容器放在有陽光，能通風(fēng)又陰涼的地方。最后我和豆子們靜靜的等待，不知道接下來到底會(huì)發(fā)生什么？豆子們又將會(huì)變成什么？會(huì)是一顆光榮的豆芽嗎？睡在床上我也在想：“小綠豆說不定明天就會(huì)變樣子了，就會(huì)發(fā)出芽了！”
xxxx年xx月xx日小雨。
綿綿細(xì)雨下了一整天，但綠豆不在乎，有的像小孩子一樣從衣物中鉆出了小腦袋；有的睜開了朦朧的雙眼，好像在享受春天賜予的舒舒服服的陽光?。贿€有一些，像疲倦的成年人，還在懶懶的睡覺。像是在過春天。
xxxx年xx月xx日小雨。
今天很沉悶，令人喘不過氣來，連日的小雨連溫度也下降了許多?？墒切【G豆們像在過夏天，它們渴得不行了！它們像使出了九牛二虎之力來喝水，一上午容器里的水就基本上全干了。我趕緊加滿了水進(jìn)去，小綠豆們好像露出了洋溢的笑臉，在感謝我。看！有些小豆子，崩開了一條縫，露出了白色的肉肉。
xxxx年xx月xx日陰。
小綠豆又有了新的變化，它們的芽垂了下來，端頭還有一個(gè)鼓鼓的東西，那應(yīng)該是豆子的種子吧！
xxxx年xx月xx日雨。
這幾天，小雨總不斷。綠豆們的芽頂了起來，都往天上撐著，一圈圈的，排列得非常整齊，又板又直，十分美觀。末端的顏色像烤紅薯里面的黃色肉肉，芽越來越粗，已經(jīng)有了3毫米。豆子也悅來越大，分不清誰是誰，都密密麻麻的擠在一起。
xxxx年xx月xx日多云轉(zhuǎn)小雨。
它們長出了紫色的粗芽，互相纏繞著，像幾只超小的牛一樣，用自己的角頂向?qū)Ψ?。粗芽上還長出了一條條橘紅色的梗，豆子的中間部分裂開了一條小縫，好像兩瓣之間還夾雜了一顆綠點(diǎn)兒。它們的全身發(fā)青，是穿上的防護(hù)服嗎？可能是接連不斷的小雨，讓他們感受到了寒冷。
xxxx年xx月xx日陰。
雨總算停了，但溫度卻明顯的下降了很多。小綠豆們也像在過冬天一樣，把自己的芽當(dāng)被子蓋。他們的芽卷在身上，呈“u”字型，只露出了一個(gè)“小腦袋”和“腳”，他們互相緊貼在一起，好像在相互取暖。
xxxx年xx月xx日雨。
小綠豆們已經(jīng)長成了豆芽，小尾巴立得高高的，上面長著又白又細(xì)的絨毛，摸起來癢癢的。嫩白的豆子喝足了水，飽脹得爆裂成了兩瓣。而紅豆和黑豆，只有前兩天有一點(diǎn)點(diǎn)長胖的感覺，往后就再也沒任何變化了。我也早早的放棄了對(duì)他們的觀察。
只需十天左右的時(shí)間，就能讓一顆顆圓圓的綠豆變成長長得豆芽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，植物的生長需要陽光、空氣、水分，還需要精心的呵護(hù)。雖然所有生命的成長都不那么容易，但是小小的綠豆只要努力也會(huì)展示出生命的奇跡。
體會(huì)生長過程篇十六
作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生，回顧自己的學(xué)習(xí)過程，也只有深刻思考與總結(jié)，才能夠讓自己在學(xué)習(xí)中保持不斷的進(jìn)步，不斷地提高自己。在這個(gè)過程中，我的確學(xué)到了很多。我認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)而言，過程比結(jié)果更重要，因?yàn)樵诓粩嗟膰L試與不斷的失敗中，我們才能汲取更多的成長，從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)與成長的過程中獲得的一些心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)要保持好奇心。
好奇心是人類探索世界的本能，具有帶動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)的作用。尤其在新的領(lǐng)域與學(xué)科中，好奇心更是給我們提供了足夠的燃料以持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索。我還清楚地記得當(dāng)初自己在學(xué)習(xí)某些新的課程時(shí)，最初因?yàn)樽约簩?duì)課程內(nèi)容抱著好奇心開始，才在日后變得越來越有興趣，從而產(chǎn)生了持續(xù)不斷的努力。因此，我建議同學(xué)們學(xué)習(xí)新的東西，一定要保持好奇心、透過不同的維度來思考世界，從而促進(jìn)習(xí)得。
二、勇于嘗試和不拒絕錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)過程中，我們不可能沒有失敗，尤其是當(dāng)我們處于新的領(lǐng)域時(shí)，即使我們的知識(shí)與技能已經(jīng)很成熟，還是會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗時(shí)，面對(duì)這些挑戰(zhàn)就變得更加困難。但這時(shí)，我們需要保持沉著冷靜的態(tài)度，從中收獲不同于以往的新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。尤其是在嘗試新事物時(shí)，我們要敢于嘗試，不拒錯(cuò)誤。當(dāng)我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，我們也不要放棄我們的信念。我們需要堅(jiān)信自己所追求的理念，并不斷推動(dòng)自己往前走。
三、打破常規(guī)思維模式。
我們的思維模式直接影響我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知和看待問題的方式。我們要敢于打破常規(guī)思維模式，去尋求不同的解決方案。這也是不斷造就自己的優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵，在抓住機(jī)會(huì)的同時(shí)，我們也要不斷挖掘自己潛藏的能力，打破原有的思維模式。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，提高自己的觀察力和思維匯聚都是極為必要的。
四、尊重師長及同學(xué)。
學(xué)習(xí)不是一種孤獨(dú)的冒險(xiǎn)，我們需要與師長和同學(xué)緊密合作、互相尊重。我們必須要傾聽師長對(duì)我們的意見，并與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、相互支持。在學(xué)習(xí)過程中，尊重師長和警惕同學(xué)的意見，能夠讓我們從不同的角度看問題，更好地理解世界。
五、持續(xù)不斷的努力及永不言敗的精神。
學(xué)習(xí)的道路無論有多艱辛，都需要我們堅(jiān)定的決心和不懈的努力。特別是在遇到困難時(shí)，我們必須要在積極的心態(tài)下迎接挑戰(zhàn)，樹立起永不言敗的精神。我們努力學(xué)習(xí)，不斷探索，雖然人生有太多的不可能但是只有堅(jiān)定不移的努力，才能讓所有的可能性變得真實(shí)可行！總之，持續(xù)不斷的努力和永不言敗的精神才是成功的那一把鑰匙。
總之，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持好奇心，敢嘗試和不拒錯(cuò)誤，打破常規(guī)思維模式，尊重師長和同學(xué)，持續(xù)不斷的努力以及永不言敗的精神。不斷學(xué)習(xí)與改變，才是讓我們不斷向前動(dòng)力的原動(dòng)力。記住，在學(xué)習(xí)的路上，勤奮和智慧是最重要的道具，學(xué)習(xí)出色將讓自己在工作以及人生中走得更穩(wěn)健。
體會(huì)生長過程篇十七
前幾天我回到家就發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的茶幾上放著一個(gè)扁扁的小瓷盆，里面裝著幾個(gè)“大蒜頭”，下面浸著清水，上頭露在外面。我疑惑的問：“別人家都是種花種草，我們家怎么還種上大蒜了？姥姥一聽忍不住笑了：“這是水仙花，雖然長得像大蒜，但它是一種花，這不是快到新年了嗎？水仙花象征思念和團(tuán)圓，春節(jié)種它最吉利了。”
我們把它放到陽臺(tái)上，沒過幾天“大蒜”裂開了一個(gè)小縫，鉆出了一片嫩芽，它長得很快，兩片，三片，四片的長，一厘米，兩厘米，三厘米，沒過多久葉子就長得又長又綠，更像大蒜上長著一株株蒜苗了，又過了一個(gè)星期，水仙花已經(jīng)長出白白嫩嫩的花骨朵了，含苞待放，我和姥爺更是天天去看它，給它換水，期盼它開花，終于就在前幾天，他開出了兩個(gè)星期以來的第一朵花。到今天為止它已經(jīng)開了15朵花了，還有很多花骨朵都飽脹得像要破裂似的，水仙花的花瓣分為兩層，外面一層有六個(gè)花瓣，雪白雪白的，里面一層是黃色的像皇冠一樣緊緊的圍住淡黃色芝麻大小的花蕊，泌人心脾，一走近就回香氣撲鼻，為了更好的了解水仙花，我還查了百度，得知了一個(gè)非常感人的故事，相傳有一位美麗又堅(jiān)強(qiáng)的`女子，東海龍王想娶她為妻，但她至死不從，龍王便將她囚禁于蓮花池中，只留下一片清水，很久之后她變成婀娜多姿的水仙花，此后世人便將水仙花成為“凌波仙子”，象征著水中的雅客，既是純潔又是吉祥的象征。
據(jù)記載水仙花早在宋代時(shí)期就很受人們的關(guān)注和喜愛，理學(xué)大家朱熹就有“水中仙子來何處。翠袖黃冠白玉英。”的詩句來贊美水仙花品質(zhì)。
在百花凋謝的嚴(yán)冬里，有一盆水仙花，能讓整個(gè)屋子變得溫暖如春，美哉“凌波仙子”。
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