總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)容。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇一
為給全體員工注入新的能量，為公司發(fā)展輸入源源不斷的動力，江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司根據(jù)年度培訓(xùn)計劃以及各部門的意見征詢，決定面向全員分六批舉辦“團作協(xié)作”拓展培訓(xùn)，時間跨度兩個月。
7月17日下午，來自18個部門的56名員工冒雨進(jìn)駐北京人家培訓(xùn)中心，開始了為期一天半的拓展培訓(xùn)。至此，《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓(xùn)營》第一期正式開學(xué)。
所有學(xué)員被編為四個隊，由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標(biāo)分別擔(dān)任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節(jié)課。公司行政總監(jiān)兼人力資源部經(jīng)理單曉武受董事長、總經(jīng)理高大慶的委托作了開訓(xùn)講話。單曉武說，團隊拓展培訓(xùn)是激發(fā)員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進(jìn)協(xié)作、感恩團隊的有效方法，是將優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀，通過更加優(yōu)秀的你不斷加快公司持續(xù)健康發(fā)展的需要，對個人和集體、現(xiàn)在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓(xùn)當(dāng)成一種被動式的負(fù)擔(dān)，而要從自身的主觀愿望出發(fā)，視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會，不是公司下達(dá)的“任務(wù)”，而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓(xùn)中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關(guān)愛同學(xué)、主動積極、團結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)，全身心投入到培訓(xùn)中去，以優(yōu)異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學(xué)員代表高云表示，決不辜負(fù)公司期望，將發(fā)揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優(yōu)良作風(fēng)，堅決完成好本次拓展培訓(xùn)，為今后的工作添油加能，為公司的發(fā)展再立新功。
為保證拓展效果，公司明確要求對六期參訓(xùn)人員統(tǒng)一實行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。北京人家培訓(xùn)中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓(xùn)紀(jì)律”以及“三大目標(biāo)(激發(fā)個人潛能、降低團隊干擾、創(chuàng)造企業(yè)利潤)”，“四大鐵律(執(zhí)行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學(xué)員銘記于心、嚴(yán)格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優(yōu)秀的員工所必須具備的個人素養(yǎng)和基本條件，是全體參訓(xùn)人員的行動指南和努力方向。對此，“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答：
a—b穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從a點走到b點，兩遍不可重復(fù)，即56個人的112個動作不盡相同。為此，大家積極開動腦筋，擺出了千姿百態(tài)的各種造型，有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作，累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達(dá)終點而站立不住但仍要堅持繼續(xù)參加，既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓(xùn)，激發(fā)了大家的思維創(chuàng)新能力和自信心，很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。
連體起身。四個隊各選出5人成為一組，其中不得少于一名女學(xué)員參加，要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐，任務(wù)數(shù)為50個。如果是一個人做，對身體素質(zhì)好的人來說可能并不太難，但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗，不僅心要齊，更要強調(diào)相互帶動。參與者使出了全身力氣，累了做不動了，歇一會兒繼續(xù)堅持，任憑汗水濕透衣背，任憑拼盡渾身力氣，大家互相加油、互相鼓勵，但決不輕言放棄。最終，四個組全部完成了任務(wù)。通過培訓(xùn)，大家對團隊協(xié)作、集體的力量有了更加深刻的體會。
人生電網(wǎng)。這是一個經(jīng)典的傳統(tǒng)項目，在不允許觸碰到電網(wǎng)、身體不允許超過電網(wǎng)一側(cè)的情況下，在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能多的將隊員運至電網(wǎng)對面。該項目由全體學(xué)員組成一個隊，由大家公選的楊標(biāo)但任隊長。開始后，只允許隊長一人發(fā)出聲音指揮活動。一次又一次的犯規(guī)重來，隊長楊標(biāo)一次又一次接受俯臥撐處罰，全體隊員一次又一次的集體陪罰，教官一次又一次的問“是否繼續(xù)”，但楊標(biāo)代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答：繼續(xù)。經(jīng)過不懈努力，最終運過了32人，仍有24個男人在規(guī)定時間內(nèi)無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上，由于累了他們一動不動。教官說，在生死關(guān)頭，他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓(xùn)，大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要，感恩之情油然而生。
萬里長城。由各隊圍成一個圈，各人左腳相連，前面的人座在后面的人左腿上，用右腿支撐獲取平衡，規(guī)定時間45分鐘，結(jié)束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗，又是一次對團隊力量的挑戰(zhàn)。大家按照規(guī)定緊緊抱在一起，時間一分一分過去，體力一絲一絲耗盡，汗珠一顆一顆流淌，大家用堅定的眼神互相鼓勵著，用汗透的身體互相支撐著，沒有一人退出。在最后十分鐘，大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲，全場迸發(fā)出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時，沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景，再次告訴每一個參訓(xùn)員工，團結(jié)就是力量，協(xié)作才能勝利!
……
培訓(xùn)中，因工作而無法分身趕到現(xiàn)場的江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司董事長、總經(jīng)理高大慶向參訓(xùn)員工們發(fā)來了慰問信，高度贊揚了大家的拼博和奉獻(xiàn)精神，充分肯定了各位員工的努力與付出，向所有參訓(xùn)人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經(jīng)理的真情慰問，溫暖了心靈，鼓舞了斗志，很多員工流下了激動的眼淚。
培訓(xùn)最后，通過評比和推薦，楊標(biāo)光榮當(dāng)選為優(yōu)秀隊長，高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)員。
此次培訓(xùn)，規(guī)定每期的學(xué)員必須由各部門員工組成，加強跨部門之間的了解與溝通，增進(jìn)情感交流與部門合作。同時規(guī)定，所有中層以上管理人員不得擔(dān)任班組長，由青年骨干擔(dān)任，培養(yǎng)和鍛煉后備力量……培訓(xùn)第一堂課，還專門安排了《企業(yè)文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學(xué)員們學(xué)會用理論指導(dǎo)實踐，再用實踐來體會理論，是本次培訓(xùn)的一大亮點。自信、堅強、團結(jié)、執(zhí)著、友善、感恩成為所有參訓(xùn)員工共同的心得。
第一期《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓(xùn)營》圓滿結(jié)束了，每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結(jié)和感恩向公司交上了一份滿意的答卷，你們就是“華曉”的驕傲，你們就是“華曉”的未來。
增強凝聚力，提升執(zhí)行力，打造團隊協(xié)作新高度?！叭A曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇二
陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個要點、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力，通過直擊企業(yè)問題要害，解析企業(yè)執(zhí)行力不強的原因。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴，從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析，從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想，課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn)，讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任且有執(zhí)行力的人，對公司的發(fā)展和個人職業(yè)化的成長是非常重要的，現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下：
首先，認(rèn)識到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門，對于一輛汽車來說，方向盤與油門都不可或缺?！叭謶?zhàn)略，七分執(zhí)行”，這句話充分說明了“執(zhí)行力”決定企業(yè)成功，方向重要，但執(zhí)行更重要，戰(zhàn)略上的成功并不等于企業(yè)的成功，可能你會復(fù)制、借鑒或模仿別人的戰(zhàn)略，但你不能擁有和別人同樣成功的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果，執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強而有力的執(zhí)行，執(zhí)行到位，戰(zhàn)略才算到位。
而如何能做到真正的執(zhí)行，將各種目標(biāo)變成結(jié)果，打造一支高效的執(zhí)行團隊，陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟：
1、鎖定執(zhí)行人
執(zhí)行力必須要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍老師說高層管理者做正確的事，中層管理都正確地做事，執(zhí)行層人員則要把事做正確，執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理，就是要學(xué)會管理責(zé)任，要使責(zé)任不被稀釋，不發(fā)生轉(zhuǎn)移，我覺得應(yīng)該做到以下幾點：首先，要明確責(zé)任，結(jié)合公司實際制定職位說明書，明確本職位的價值和主要產(chǎn)出；其次，要選對人才能做對事，有執(zhí)行力的人，必定是具備堅守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個素質(zhì)的人；最后，要管控好責(zé)任，鎖定責(zé)任，讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的，要多做教練，指導(dǎo)下屬，給予原則性指導(dǎo)，多給方向、原則，少給方法、方案。以往，我們在安排工作任務(wù)時，一件事情安排兩個人或者三個人同時參與，沒有明確誰是主要負(fù)責(zé)人，明明一個人就能做好的事情，卻安排了幾個人進(jìn)行協(xié)助，然而人越多個人責(zé)任感就下降，導(dǎo)致執(zhí)行力缺失，責(zé)任就沒有辦法界定，自然達(dá)不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人，就是要建立一對一負(fù)責(zé)制。
2、明確成果與期限
執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果，而且是在一定的時間期限之內(nèi)拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通病：整天忙忙碌碌，十分辛苦，辛苦到最后有沒有結(jié)果，回答是有，但不是領(lǐng)導(dǎo)想要，領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么？！是成果，而不是結(jié)果！為什么會存在這種現(xiàn)象，因為我們大部分人是在忙，可是是在沒有章法的忙，根本是在沒有理清頭緒的忙；可能等到你發(fā)問題的時候早就離題千里，或者是根本就沒有發(fā)現(xiàn)存在問題；試問我們這樣忙能有功勞嗎？我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為！執(zhí)行存在幾個誤區(qū)：好態(tài)度不等于成果；職責(zé)不等于成果；任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過：茶壺里煮餃子，倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有報酬，無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果，只有重視成果，才能得到重視。
3、制定措施
進(jìn)的規(guī)范、有序，打造好自己部門的“藍(lán)皮書工程”。
4、建立檢查程序
檢查力等執(zhí)行力，以前在工作中，我們經(jīng)常布臵很多任務(wù)，但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況，久而久之，因為沒有去檢查，執(zhí)行會變得流于形式。作為一個普通員工，一般來講，并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反，而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點上講，強調(diào)要有執(zhí)行力，僅靠號召和希望是不行的，必須要有檢查落實。只有檢查，并且是不走過場的檢查，才能使號召落到實處，措施得以貫徹，執(zhí)行力得到增強。
5、即時獎懲
陳軍老師說要想執(zhí)行有力，必須措施有力；要想措施有力，必須檢查有力；要想檢查有力，就必須獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍，用得好，劍鋒所指所向披靡；用得不好，劍鋒所指直插自己。因此，只有用好了，才會發(fā)揮它的價值，獎勵要自下而上，處罰要自上而下，通過獎勵誘使進(jìn)步，通過懲罰迫使成長，想要才會有動力，痛苦才會有反省，雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。
6、達(dá)成共識并承諾
執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步，哪就是是否能達(dá)成共識。人只會為自己認(rèn)同的事情負(fù)責(zé)，不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負(fù)責(zé)。達(dá)成共識和承諾的過程必須注意四大關(guān)鍵：1）合理化2）量化3）書面化4）公眾化。為了達(dá)成好的效果，需要進(jìn)行成果內(nèi)容承諾、達(dá)成期限承諾、自罰措施承諾。
執(zhí)行模式的六大步驟，對我們來說具有比較大的的現(xiàn)實意義，我們需要對其中一些好的做法進(jìn)行復(fù)制，使這種方法在公司落地生根，產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團隊的現(xiàn)狀，今后如何全力以赴去加強執(zhí)行力的建設(shè)，我這邊也作了一些思考：
1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。
作過管理的人都知道，制度在一個團隊中的作用非常關(guān)鍵，它可以自覺的規(guī)范每個成員的行為。工作中抓落實是執(zhí)行力的體現(xiàn)，要抓好落實，制度是保證，只有建立健全抓各項制度，抓落實才能成為一種常態(tài)，這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后，我們就在優(yōu)化部門的管理制度，盡量讓制度簡單化、實用化，然后充分保證所有者的`制度被有效，全力的執(zhí)行，這能對現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與幫助作用。
2、做好榜樣，保證完美執(zhí)行的完成。
領(lǐng)導(dǎo)在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁，團隊的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團隊領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)密切相關(guān)。“榜樣的力量是無窮的”，主管表率作用發(fā)揮得好，隊伍就會有向心力，就會出戰(zhàn)斗力，就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情，我們做主管的首先自己要樹立好榜樣，只有自己的強力推動才能讓執(zhí)行貫徹到底。
3、做好基礎(chǔ)工作，構(gòu)建團隊執(zhí)行力。
一是做好分工，強化責(zé)任意識。責(zé)任不明確，就無法抓落實。必須形成職權(quán)明確、責(zé)任清晰的職責(zé)體系，為執(zhí)行奠定責(zé)任基礎(chǔ)。二是要加強對下屬能力的培養(yǎng)與發(fā)展。三是做好激勵工作，在做好物質(zhì)激勵的同時，為下屬員工提供成長空間，尊重員工并給予適時的鼓勵和贊揚能使員工更有歸屬感。
4、過程控制和持續(xù)改進(jìn)的能力。
作為部門負(fù)責(zé)人，在任務(wù)布臵后的主要精力，就要放在督察落實上，要跟蹤進(jìn)度，察看完成的質(zhì)量，了解出現(xiàn)的新情況，這樣便于及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要善于從紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)中理出頭緒，把執(zhí)行的重點放在重大問題和主要矛盾上，實現(xiàn)重點突破，促進(jìn)整體推進(jìn)。要對工作的落實情況及時進(jìn)行監(jiān)控，全面掌握工作進(jìn)度，跟蹤問效，督促后進(jìn)，確保執(zhí)行到位。
5、加強團隊建設(shè)，營造良好氛圍。
要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認(rèn)識和集體榮譽感。團隊內(nèi)要營造良好的氛圍，讓員工在激勵中得到滿足感，主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個團隊中。要讓團隊的成員覺得，自己的存在對團隊是至關(guān)重要的，只有個人受到尊重，自身價值得到滿足了，才會對團隊產(chǎn)生更多的認(rèn)同與投入。
6、打造一個執(zhí)行力強的團隊。
對于一個部門來說，目標(biāo)的實現(xiàn)要依靠整個團隊的力量，但是在團隊中不同能力的人執(zhí)行力是不同的，一個團隊的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強，會影響到團隊中的每一個人，其下屬的執(zhí)行力就會增強；主管執(zhí)行力弱，遇時拖拖拉拉，會導(dǎo)致整個團隊的執(zhí)行力減弱。因此，團隊的執(zhí)行力強不強，不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉，更重要的是完成對整個團隊執(zhí)行力的培育，要利用科學(xué)的方法，樹立正確的態(tài)度，要成一個執(zhí)行力培育體系，打造一支執(zhí)行力強的隊伍。
短短三天的培訓(xùn)，對我感觸非常大，而后續(xù)如何學(xué)以致用？如何能結(jié)合公司、部門的實際情況制定的相應(yīng)的管理措施及機制？如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去？都值得思考并實踐的。創(chuàng)造成果，培養(yǎng)團隊，將執(zhí)行的理念帶給團隊的每一位成員，帶動團隊更大的提升與進(jìn)步，這是我今后的努力方向。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇三
我愿以信譽為誓，竭盡所能;以誠實、盡忠、友愛、服從為本;對祖國、對人民、對福華世家盡我責(zé)任。精益求精、每天進(jìn)步、不找借口、全力以赴;隨時隨地將所學(xué)回饋企業(yè)、社會、民族;做個自豪的福華人。
七月，驕陽似火。上海錫恩黃埔后備干部執(zhí)行訓(xùn)練營，這個熟悉的名詞又一次成為福華培訓(xùn)的主題詞。福華二十一人懷著好奇與激動前往，帶著收獲與感動滿載歸來。三天的激情依舊在心頭澎湃，聲聲吶喊回響在耳邊;三天的感動至今還令我們心潮起伏，那真誠的笑容與淚水歷歷在目;三天的收獲使我們受益良多，ycya與4r執(zhí)行理念已深入我們的腦海。
培訓(xùn)中流行一句話：世界上有兩樣?xùn)|西越分享越多，那就是愛與智慧。雖然是短短的三天時間，值得分享與記述的東西卻很多。訓(xùn)海拾貝，與大家一起欣賞那在陽光下最耀眼的幾枚：
一起參加訓(xùn)練營的人，與其稱之為同學(xué)，不如稱之為戰(zhàn)友來得更加親切些。7月21日，我們福華二十一人和嘉興今頂公司六人一起組成一支戰(zhàn)斗的隊伍，取名“飛鷹隊”，排著整齊的隊列，在響亮的“不飛則已，一飛沖天的”口號聲中精神抖擻地步入會場，開始了三天的訓(xùn)練營。整個訓(xùn)練營約有四百余人，整個過程組織者引入了競爭機制，采用小組得代金幣的形式活躍會場氛圍。為了團隊榮譽，為了在競爭中取勝，我們原本來自不同部門不同公司并不熟悉的二十七人空前團結(jié)了起來?！帮w鷹隊”全體隊員每個人都表現(xiàn)的十分積極，連平時話語并不多性格較內(nèi)向的人都被感染了，變得活躍了起來。
僅喊出了激情，而且喊出了新意，這吶喊聲甚至為我們贏得了代金幣。小胡同志在早會分享時說：要么不來，來了么，就要認(rèn)真投入一回!沒什么不好意思的。得有一定要拿第一的決心，想拿第一是沒用的。果然，小胡同志用自己的行動印證了自己說的話，不僅帶領(lǐng)大家喊口號，在課程中積極舉手搶答，并許下如果團隊沒有拿到第一名就做五十個俯臥撐的承諾。他說：如果沒有達(dá)成，就會十分痛苦，這才有激勵作用，如果承諾十個二十個俯臥撐，代價不夠慘重，肯定沒多少壓力，也就不會有多少動力了!呵呵，沒想到平時話并不多的胡課長，說起來還一套一套的。
美少女戰(zhàn)士三人組合。呵呵，這可是個新名詞。告訴大家，她們分別是人力資源部王冰、白坯事業(yè)部王玲和李菊梅。四百多人的會場，她們?nèi)藶橼A得現(xiàn)場搶答機會，一直舉著手都未能贏得老師提問機會之后，靈機一動，想出險招，集體站在椅子上搖臂吶喊。這一下子就成了全場的焦點，在大家驚呼“美少女戰(zhàn)士”的時候，我們隊贏得了搶答機會。在李菊梅的侃侃論述，王玲對要點的補充之后，團隊又贏得了一枚寶貴的代金幣。雖然她們?nèi)绱丝蓯鄣呐e動并不被提倡，但是我還是要向她們至以最崇高的敬意!
最佳沖鋒戰(zhàn)士我想非三環(huán)廠馮耀明莫屬。別看他平時有些靦腆內(nèi)向，但積極行動起來可毫不含糊。一米八幾的個頭，使他一直高舉的手也顯得格外引人注目。這不，三天來，就這雙手為我們贏得了不少搶答機會，也因此獲得了不少代金幣。這功臣的手啊，為我們最終奪得團隊第一名立下了汗馬功勞!
還有我們的劉經(jīng)理。作為領(lǐng)隊，為我們提供了完善的后勤保障，住宿、用餐，組織分享。使我們能更好的投入培訓(xùn)，使我們能把訓(xùn)練營中所學(xué)及時總結(jié)分享，運用到實際中來。
司際友人們。飛鷹隊另有六名成員來自于其他公司。他們也同樣積極投入，雖然大家是陌生的，但在三天的`培訓(xùn)當(dāng)中，我們一個隊就是一個整體，大家十分融洽和團結(jié)。他們?yōu)閳F隊的勝利也付出了許多，在拼搭車子的互動環(huán)節(jié)中周莉萍主動去詢問講師即客戶的要求，提醒我們要根據(jù)這個要求再來搭建沙灘車。這不僅使我們隊在這個環(huán)節(jié)中順利贏得三枚代金幣，而且讓我們對客戶價值這個概念有了深刻的理解。
可愛的戰(zhàn)友們可愛的事跡實在不勝枚舉，每一個人都有精彩閃光的一面。原諒我在這不能一一列舉。團隊因為我們每個人而驕傲!
最盛大的生日晚會。壽星主角雖不是我們福華人，但感受這四百人共同慶祝生日的典禮，傾聽這四百共同吟唱的《生日歌》，每個人都十分感動。
定下了個人ycya執(zhí)行目標(biāo)，承諾初三一定要考上重點高中，監(jiān)督檢查人是媽媽，如果完不成，則罰掃全廠廁所一暑假，如果完成，媽媽隨意獎勵。
王小姐與陳先生實施法。怎樣將課堂所學(xué)付諸今后的實際工作中。講師現(xiàn)場點名回答，將比較切實可行的實施法進(jìn)行現(xiàn)場命名，讓現(xiàn)場每位學(xué)員印象深刻。
晚間片場?！读羷Α分序T兵連連長高喊“騎兵連，沖!”向比騎兵連多出幾倍的敵軍隊伍沖去，一次一次，直到剩下他最后一人，依然高聲吶喊沖向敵軍，壯烈犧牲。
互換感恩卡。寫下你想感謝的人，幫助過你，鼓勵過你，啟迪過你，甚至批評過你的人。會場回蕩著抒情的背景音樂，互換感恩卡的人們在相互擁抱。很多人眼里閃著淚光。在培訓(xùn)將要結(jié)束的最后一個下午，飛鷹隊每位成員在一張感恩卡上真誠地簽下了自己的名字，寫下了感恩的話語，在整個訓(xùn)練營結(jié)束時獻(xiàn)給了由于三天持續(xù)講課嗓音已經(jīng)沙啞的曹際鵬教授，會場掌聲雷動。
圍圈而坐，燈光暗了下來。音樂更加輕柔。每個人閉上雙眼，靜靜聆聽《感恩的心》。生命因為感恩而顯得更富溫情，每個人臉上的表情都是那么柔和與感動。助教在圓心，一個一個分發(fā)裝有照片與感恩卡的信封。燈光亮起，所有人爭相擁抱。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇四
我有幸參加了公司組織的一次“執(zhí)行力培訓(xùn)”，公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來，參加過不少各類培訓(xùn)，但這種師生互動、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次，確實受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說是公司高層管理意識的一次改變，表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始，也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展，企業(yè)越來越看重人才，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言“我是一切的根源”也是對執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個原因：
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機感，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進(jìn)。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上，我相信不會有什么問題，因為在他們進(jìn)入公司前，公司一定對他們進(jìn)行過考擦考核，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力。好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，；還有把本領(lǐng)擺錯了方向，提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神，要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認(rèn)識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。
還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團隊，因此作為一個團隊的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，要明白“身教重于言教”。
以前聽過余世維的管理經(jīng)典，關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下：
1、管理者沒有長抓不懈――虎頭蛇尾；
2、管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)――朝令夕改；
3、制度本身不合理――缺少針對性、可行性；
4、執(zhí)行的過程過于繁瑣――囿于條款，不知變通；
5、缺少良好的方法――不會把工作分解匯總；
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制――沒人監(jiān)督，
7、也沒有監(jiān)督方法；只有形式上的培訓(xùn)――忘了改造人的思想與心態(tài)；
8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化―――沒有形成凝聚力。
這是我第一次聽到這樣的說法，確實有新意。以前也常聽到上司強調(diào)“我不想知道過程，我只要結(jié)果”，通過“執(zhí)行力”的灌輸，明白了一個道理，結(jié)果有好與壞，老板真正喜歡的是成果?，F(xiàn)在有許多干部和員工，他們在為自己的待遇太低而叫囂，但很少乃至沒有一個對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地，只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識來充實自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，才能與企業(yè)一道成長。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇五
4月5日，由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知，提高管理效率，強化團隊建設(shè)，為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xx卓立管理咨詢有限責(zé)任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理毛建祥主持，公司經(jīng)理王武利出席并致歡迎辭。
本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計100余人參加，公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時間全程參加了培訓(xùn)。授課過程中，大家專心聽講，認(rèn)真做筆記。
根據(jù)主辦方介紹，本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。王老師對企業(yè)管理架構(gòu)與管理實務(wù)、執(zhí)行力做了獨到講解，陸教授對建設(shè)卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調(diào)了強化團隊建設(shè)是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在，使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問題，使大家受益匪淺。 4月6日，培訓(xùn)順利結(jié)束，學(xué)員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運營。在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進(jìn)行主題為提升執(zhí)行力的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的'一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞提升執(zhí)行力的關(guān)鍵這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時依然精神飽滿，精簡、干練的語言闡述最實用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場提問互動的各種方式，調(diào)動培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動當(dāng)中，結(jié)合自己的實際工作，認(rèn)真回答老師提出的問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會到提升執(zhí)行力的難度，以及對品牌塑造，對公司發(fā)展的重要性。我是一切的根源，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。 最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會感恩，因為我是一切的根源。在場的員工深有體會，并為之感動，部分員工動情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會頗多，收獲更多，僅僅兩個多小時課堂，主題明確，內(nèi)容充實，形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇六
作為銀行，本身就是經(jīng)營風(fēng)險的機構(gòu)，如何在工作中有效的規(guī)避風(fēng)險，就需要從領(lǐng)導(dǎo)到員工一絲不茍的執(zhí)行制度。以下是我整理的幾篇關(guān)于銀行執(zhí)行力培訓(xùn)文章，歡迎大家參考閱讀。
銀行執(zhí)行力專家譚小芳老師認(rèn)為，認(rèn)為執(zhí)行至少有三個層面的解釋：第一個層面是按照命令和規(guī)則做事的過程，簡單講就是能夠聽話照做;第二個層面是按照預(yù)定的計劃行為的過程，簡單講就是做事章法;第三個層面是將想法變成現(xiàn)實的過程，簡單講就是規(guī)劃實現(xiàn)。
銀行執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結(jié)果的能力。是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。銀行執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。銀行執(zhí)行力：對個人而言銀行執(zhí)行力就是辦事能力;對團隊而言銀行執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對而言銀行執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。而衡量銀行執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對而言就是在預(yù)定的時間內(nèi)完成的戰(zhàn)略目標(biāo)。許多成功的家也對此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂銀行執(zhí)行力就是“獎懲制度的嚴(yán)格實施”。而中國著名家柳傳志先生認(rèn)為，銀行執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，銀行執(zhí)行力就是“當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力?！?/p>
面對“市場更加多變”和“管理日趨復(fù)雜”兩大挑戰(zhàn)，銀行管理者必須從具體的事務(wù)中抽身出來，專注于計劃、實施、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實、指導(dǎo)、控制、考核和持續(xù)改進(jìn)等工作思路和工作方式的研究，積極搭建提升銀行執(zhí)行力的平臺，不斷提升部門和下屬的銀行執(zhí)行力，以推動的持續(xù)發(fā)展。
銀行執(zhí)行力是一個系統(tǒng)、組織和團隊。一個是一個組織，一個完整的肌體，的銀行執(zhí)行力也應(yīng)該是一個系統(tǒng)、組織和團隊的銀行執(zhí)行力。銀行執(zhí)行力是管理成敗的關(guān)鍵。只要有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動全體員工的積極性，管理銀行執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮，就一定能創(chuàng)造百年的目標(biāo)。要實現(xiàn)“辦一流、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流效益”的經(jīng)營宗旨，解決管理中存在的問題，就必須在員工中打造一流的銀行執(zhí)行力。一個銀行執(zhí)行力強的，必然有一支高素質(zhì)的員工隊伍，而具有高素質(zhì)員工隊伍的，必定是充滿希望的。
要提高的銀行執(zhí)行力，不僅要提高從上到下的每一個人的銀行執(zhí)行力，而且要提高每一個單位、每一個部門的整體銀行執(zhí)行力，只有這樣，才會形成的系統(tǒng)銀行執(zhí)行力，從而行成的銀行執(zhí)行力，競爭力。銀行執(zhí)行力專家譚小芳老師認(rèn)為，任何事情都需要一個過程，而不是可以一步到位，立馬見效。而中國缺少的正是這樣一種心態(tài)，做一件事，應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，而不能急功近利。
銀行管理者的執(zhí)行力就是其完成執(zhí)行的能力和手段，或者說是其實現(xiàn)銀行經(jīng)營管理戰(zhàn)略、完成經(jīng)營發(fā)展任務(wù)的能力。銀行管理者的重要性在于他既要率先垂范地執(zhí)行各項既定方針政策和目標(biāo)措施，更在于他要在選拔有執(zhí)行力的人、不斷培養(yǎng)提升下屬的執(zhí)行力、對執(zhí)行的效果進(jìn)行評估、糾偏等方面承擔(dān)職責(zé)。筆者認(rèn)為，股份制銀行管理者提高執(zhí)行力重點要抓好兩個方面的能力建設(shè)：
提高所管理團隊的整體執(zhí)行力，帶領(lǐng)員工為共同的目標(biāo)、共同的任務(wù)而打拼，銀行各級管理干部首先要在培育員工的執(zhí)行理念、統(tǒng)一員工的思想認(rèn)識上狠下功夫。不但自身要對任務(wù)目標(biāo)、規(guī)章制度、管理要求了然于胸，關(guān)鍵還要做好教育引導(dǎo)員工思想的工作，把行動的目標(biāo)和要求真正灌輸?shù)絾T工。培育員工的執(zhí)行觀念或執(zhí)行思想，提高團隊員工的執(zhí)行力要著力引導(dǎo)和培育員工以下幾種意識：
其一，執(zhí)行是一種素質(zhì)。只有加強學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)和綜合能力，才能把辦事的愿望變?yōu)檗k成事的結(jié)果。比如在風(fēng)險管理中，素質(zhì)能力低，就不能有效識別、控制和駕馭風(fēng)險，而道德上出現(xiàn)問題就會不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、忽視、縱容甚至制造風(fēng)險。
其二，執(zhí)行是一種責(zé)任。責(zé)任，就是保質(zhì)保量按時完成分內(nèi)的工作，在其位盡其責(zé)。要讓員工明白，責(zé)任聯(lián)系著企業(yè)的命運和個人的成敗，鍋里有了碗中才有。企業(yè)所規(guī)劃的遠(yuǎn)景、確定的藍(lán)圖，都必須通過每一名員工包括自己的盡職履責(zé)才能變?yōu)楝F(xiàn)實。只有不折不扣認(rèn)真貫徹落實工作任務(wù)，才是責(zé)任的體現(xiàn)。有一本時下暢銷的書名叫《你在為誰工作》，就是告訴每一位職場人：你所做的每項工作，不只是在為企業(yè)、為他人盡責(zé)任，更是在為自己打拼!
其三，執(zhí)行是一項紀(jì)律。遵守國家的法律法規(guī)是紀(jì)律，銀行各種制度、規(guī)章，就是物化的紀(jì)律，上級行的工作部署和措施要求也是紀(jì)律。遵紀(jì)守法、依法合規(guī)、規(guī)范操作、令行禁止，一切按規(guī)定和要求辦，就是銀行員工有紀(jì)律的重要表現(xiàn)，而這是形成員工執(zhí)行力的重要基礎(chǔ)。如果銀行上上下下都具備這樣的紀(jì)律觀，還有什么任務(wù)完不成?還會出現(xiàn)那么多的資產(chǎn)質(zhì)量問題、違規(guī)行為和金融案件嗎?古今中外無數(shù)事實反復(fù)證明，一支沒有紀(jì)律的隊伍是只能打敗仗的隊伍。
其四，執(zhí)行是一種作風(fēng)。良好的作風(fēng)影響人的一生。對銀行來說，照章辦事、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實、客戶至上、盡職盡責(zé)，是員工作風(fēng)建設(shè)的題中應(yīng)有之義。把這些好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常崗位工作中，形成良好的工作作風(fēng)，自動自發(fā)、自覺自愿地加以執(zhí)行，作風(fēng)就成了執(zhí)行力。
其五，執(zhí)行是一種意志。股份制商業(yè)銀行經(jīng)營發(fā)展的壓力大，“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”是這一狀況的生動概括。各管理部門、基層經(jīng)營單位、各崗位員工都或多或少地承擔(dān)著業(yè)績拓展、專業(yè)管理等職責(zé)，而且這些任務(wù)職責(zé)往往隨著銀行的發(fā)展越碼越高，需要吃苦而耐勞、勤奮加拼搏、堅韌而進(jìn)取才能完成。有銀行員工說“股份制銀行不是人待的地方”，這是逃避加逃兵的表現(xiàn)。以堅決完成任務(wù)的信念投入工作，就能鍛煉意志、增長才干、提高自身展業(yè)創(chuàng)效的能力。堅忍不拔的意志是執(zhí)行力的重要構(gòu)成元素。
團隊員工的執(zhí)行力思想意識統(tǒng)一之后，關(guān)鍵還要在具體的行為和行動中體現(xiàn)執(zhí)行力。銀行管理者增強貫徹行為的能力，主要應(yīng)做到以下兩方面：
其一，抓好團隊管理。銀行各級管理者都指揮協(xié)調(diào)著或多或少的員工，如何選人、用人，對管理者識馬、賽馬的功夫提出了高要求?！白R馬”，就是要了解掌握員工的能力專長、思想稟賦;“賽馬”，就是要用人所長，把員工安排到合適的崗位、分派員工合適的任務(wù)，同時建立和執(zhí)行好競技規(guī)則，輔以科學(xué)的激勵獎罰和監(jiān)督考核機制。最終讓每名員工人盡其才、才盡其能、各得其所，使團隊執(zhí)行發(fā)揮最大效益，追求團隊整體上的成功。對銀行管理者而言，團隊的成功才是真正意義上的成功。就好比一家分行里，只有幾家支行完成了任務(wù)，而多數(shù)支行沒有完成任務(wù)，分行的任務(wù)自然就難以完成。
其二，增強控制能力。在組織指揮上，要做到任務(wù)明確、指令到位、時限措施等要求具體，不能想當(dāng)然地認(rèn)為下屬已理解，或者簡單交辦了之。畢竟不同員工能力素質(zhì)基礎(chǔ)不一樣，一旦員工領(lǐng)受和執(zhí)行任務(wù)出現(xiàn)偏差，執(zhí)行結(jié)果也必然南轅北轍。要關(guān)注執(zhí)行細(xì)節(jié)，跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。對執(zhí)行過程的跟進(jìn)管理是銀行管理者的重要職責(zé)，不能將管理的問題形而上學(xué)，對各項工作的過程、細(xì)節(jié)一定要以適當(dāng)方式、在適當(dāng)時候予以關(guān)注、督促、檢查和指導(dǎo)，因為許多細(xì)節(jié)、過程性的東西，往往比結(jié)果還重要，所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
銀行員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力，直接關(guān)系到銀行企業(yè)的興衰存亡。決策層、管理層制定出再多、再完善的制度，如果不能得到全面有效的貫徹執(zhí)行，也是不行的。而對于處于高風(fēng)險行業(yè)的銀行業(yè)來說，員工的執(zhí)行力顯得更為重要。那么，如何才能真正提高員工執(zhí)行力呢?下面，筆者結(jié)合我行實際就此談一點個人的粗淺看法。
所謂執(zhí)行力，是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術(shù)操作方法等把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。通俗地講，就是下級在正確把握上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的基礎(chǔ)上，全面、快速、靈活、穩(wěn)妥地按領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)的能力。執(zhí)行分為主動執(zhí)行和被動執(zhí)行，主動執(zhí)行是基于對工作的責(zé)任感和事業(yè)的榮譽感與歸屬感而形成的動力，這就需要員工具備良好的職業(yè)操守;被動執(zhí)行則是基于如不執(zhí)行將帶來的預(yù)期損失而形成的壓力，需要從外部環(huán)境和機制上對預(yù)期的損失進(jìn)行設(shè)置和規(guī)范。因此，提高員工的執(zhí)行力，要做好兩個方面的工作：一是提高員工的自身素質(zhì)，進(jìn)而增強其全面、正確地執(zhí)行好上級各項要求的能力，同時提高其執(zhí)行的自覺性;二是通過構(gòu)建完善的外部激勵與約束機制，進(jìn)而為提高員工的執(zhí)行力營造良好外部客觀環(huán)境。
一、加強員工的教育和培訓(xùn)力度，全面提升員工的個人綜合素質(zhì)。員工執(zhí)行力的高低與員工的知識和技能、對制度的認(rèn)知程度及對工作的滿意度等密切相關(guān)，為此，建立科學(xué)的培訓(xùn)體系是必不可少的。從目前我行情況看，要及早制訂出一套系統(tǒng)、完善的教育培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實際效果。
第一，要培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德觀念和過硬的政治思想素質(zhì)，引導(dǎo)員工堅持正確的職業(yè)道德操守。由于銀行工作的特殊性，銀行員工在日常工作中要接觸大量的金錢，而掌握信貸權(quán)力的信貸人員則會經(jīng)常面對外界的物質(zhì)誘惑。面對金錢和物質(zhì)誘惑，我們必須牢固樹立正確的人生觀和價值觀，提高服務(wù)的責(zé)任感、使命感，提升自身的整體道德水平，從思想和道德層面上增強全員的防腐拒變能力，提高執(zhí)行力。
第二，要引導(dǎo)員工樹立高度的工作責(zé)任感，對工作、對事業(yè)的高度忠誠，做到誠誠實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，一切從細(xì)節(jié)抓起，一切從“小事”做起。工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。對待工作，從來不說不行，明知困難重重，也要堅決去執(zhí)行。
第三，要引導(dǎo)員工增強與時俱進(jìn)、不斷更新的思想理念，樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。當(dāng)工作中出了差錯或挫折，我們不能總是找借口、找理由，或一味地埋怨客觀困難，而要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)、更新觀念，提高自己，改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣，自動地做好本職工作。
第四，要培養(yǎng)員工良好的執(zhí)行素質(zhì)。一是培養(yǎng)員工的溝通協(xié)調(diào)能力，提高員工對客觀環(huán)境的適應(yīng)與控制能力，培育良好的團隊精神。只有有了有效的溝通，才能使大家相互了解，坦誠相見，才能真正了解工作中所存在的問題，才能有利于于問題的解決;只有優(yōu)秀的'團隊，其成員的工作激情才會高漲。融洽的人際關(guān)系，更有利于員工創(chuàng)造性的發(fā)揮。二是培養(yǎng)員工的實踐能力，特別是對各項工作的統(tǒng)籌安排與規(guī)劃能力，切實提高工作的質(zhì)量和效率。三是通過培訓(xùn)使員工具備一定的執(zhí)行方法與技巧。
二、建立有效的激勵約束機制： 有效的激勵是提高執(zhí)行力的重要手段，執(zhí)行力的培養(yǎng)是以切合實際的激勵約束機制為依托和載體，沒有好的激勵約束機制，便沒有過硬的執(zhí)行力。最有效的方法就是制定一系列的績效考核獎罰措施，賦予不同的崗位、不同的人員，以不同的職責(zé)，督促每位員工恪守盡職。應(yīng)根據(jù)員工的所在單位和工作崗位等不同情況，區(qū)別對待，實施不同的激勵政策，采用不同的激勵手段。同時，任何一項激勵措施，都會引發(fā)員工的多種行為，但其中的部分行為是消極的，比如以前在存款考核中經(jīng)常發(fā)生的虛增賬面存款余額現(xiàn)象，因此，在建立健全激勵機制基礎(chǔ)上，還應(yīng)配以相應(yīng)的約束機制，提高員工的違規(guī)成本，否則，員工只想得到好處，其行為就會發(fā)生偏差。同時，要通過提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)其對工作的高度責(zé)任感和主人翁意識，時刻以合行主人翁的角度看待問題和處理問題，對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)能夠積極主動地去完成。
三、建立健全的監(jiān)督體系。
從目前情況看，我行已建立了相對完善的業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)章制度體系，但違章違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生，特別是今年4月份發(fā)生的邯鄲分支金庫盜竊大案，更是給我們敲響了警鐘。究其原因，缺乏健全的監(jiān)督體系是重要的因素，可見，健全的監(jiān)督體系是良好的執(zhí)行力的有效保證。為此，要大力做好以下幾點：一是強化預(yù)防機制。在日常工作中，嚴(yán)格執(zhí)行分級審批與實時授權(quán)制度，同時對一些重要崗位員工分批實際強制休假制度，對各崗位人員定期進(jìn)行輪崗，并形成一定的監(jiān)督制約效果。二是加強定期或不定期檢查。通過組織業(yè)務(wù)檢查，及時發(fā)生風(fēng)險隱患，做到防患于未然，進(jìn)而強化內(nèi)控制度監(jiān)督執(zhí)行，防范會計風(fēng)險，規(guī)范員工操作行為。三是建立有效的整改機制，對發(fā)現(xiàn)的問題及時化解業(yè)務(wù)操作風(fēng)險，及時落實整改措施。建立整改機制，做到檢查處理到位、責(zé)任追究到位、問題整改到位。對好的執(zhí)行者進(jìn)行獎勵，不斷提高其執(zhí)行能力;對執(zhí)行不力的要幫助其分析原因，找出問題的癥結(jié)，幫助其提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力不僅僅是員工的事有一種比較流行的看法，執(zhí)行力是下級的事，是員工的事。這未免失之偏頗，執(zhí)行力既是員工的事，也是企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的事。事實上，“執(zhí)行力”可分解為兩個層次：個人執(zhí)行力與企業(yè)執(zhí)行力。
個人執(zhí)行力是指員工個人執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。個人執(zhí)行力包含領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力和員工執(zhí)行力。越到銀行的上層，對執(zhí)行力的具體要求越高，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于員工。有些上級領(lǐng)導(dǎo)往往認(rèn)為，營業(yè)網(wǎng)點執(zhí)行力不強是由于下級未按上級意圖去做，這種看法未必全面。領(lǐng)導(dǎo)的重要責(zé)任是出主意、想辦法。但需要領(lǐng)導(dǎo)反思的是，你只是簡單地把任務(wù)分派給網(wǎng)點和員工，就撒手不管，還是對所下達(dá)任務(wù)的完成時間節(jié)點、完成路徑、完成方法也做了明確指導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)或管理部門只是起一個中轉(zhuǎn)站的作用，布置任務(wù)時交待事項不清晰，對下級執(zhí)行過程缺少適時的激勵、幫助和控制，那就是上級執(zhí)行力的問題了。
企業(yè)執(zhí)行力是指企業(yè)執(zhí)行并實現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。企業(yè)執(zhí)行力主要依靠企業(yè)自身的管理系統(tǒng)。銀行執(zhí)行力所依托的管理系統(tǒng)的構(gòu)成要素，主要有銀行的各項工作流程和工作制度。工作流程是指銀行各項業(yè)務(wù)操作流程，包括各項管理流程和業(yè)務(wù)流程。工作制度是指各項帶有強制性的規(guī)章和規(guī)定。
一般說來，個別員工執(zhí)行力差是能力問題，團隊執(zhí)行力差則是管理問題。銀行機構(gòu)層次中發(fā)生執(zhí)行力弱化問題，大多由管理系統(tǒng)和執(zhí)行者兩個方面引起的，具體表現(xiàn)為：一是管理系統(tǒng)和執(zhí)行者均有問題;二是管理系統(tǒng)沒有問題而執(zhí)行者有問題;三是管理系統(tǒng)有問題而執(zhí)行者沒有問題。不管出現(xiàn)那種情況，都必須盡快加以研究解決。因為現(xiàn)代銀行管理的進(jìn)步，主要就體現(xiàn)在執(zhí)行力速度和質(zhì)量的提高上。
流程化管理的最大好處，是可以避免因為隨意變通而帶來的種種不確定因素，保證個人執(zhí)行力和企業(yè)執(zhí)行力的穩(wěn)定性。近年來，上海市多家商業(yè)銀行推出一系列切實舉措著力打造“流程銀行”，原因蓋出于此。
執(zhí)行力其實是一種責(zé)任在一個不負(fù)責(zé)任的職業(yè)人身上，執(zhí)行力必然大打折扣。但反過來有些領(lǐng)導(dǎo)常常批評執(zhí)行力差的下屬，說他責(zé)任心不強，卻又顯得太含糊，太籠統(tǒng)，并沒有點中問題的要害，下屬也不可能在接受批評后馬上提高執(zhí)行力。其實，對下屬承擔(dān)“責(zé)任”的情況應(yīng)該作具體分析，因為責(zé)任心并不是“責(zé)任”的全部內(nèi)容。
所謂責(zé)任，通?？煞纸鉃樨?zé)任心、責(zé)任能力和責(zé)任制度三個方面。
責(zé)任心屬于職業(yè)道德范疇。責(zé)任感強，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，是強勢執(zhí)行力的先決條件。
銀行員工的責(zé)任心，首先來源于對銀行文化和銀行價值觀的認(rèn)同，沒有這種認(rèn)同感，很難產(chǎn)生強烈的責(zé)任心，即使有了也不可能維持長久。同時，光有責(zé)任心也不一定能干好工作，因為責(zé)任心是一種意識和觀念形態(tài)，它必須由行動來體現(xiàn)，由實踐來檢驗。
責(zé)任能力屬于職業(yè)技能范疇。銀行員工的責(zé)任能力主要是指執(zhí)行技能，包括業(yè)務(wù)知識、禮儀知識、崗位技能、語言藝術(shù)、溝通技巧，管理層員工還要有決策技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。銀行員工的責(zé)任能力是執(zhí)行力的內(nèi)在條件。員工責(zé)任心不強，固然難以履行好崗位職責(zé);責(zé)任能力弱，同樣難辦成大事。責(zé)任能力是責(zé)任心強有力的雙翼，兩者齊備，才能搏擊長空。員工的責(zé)任能力并非與生俱來，只有通過有計劃的職業(yè)技能培訓(xùn)才能獲得，而這對于提升員工的執(zhí)行力又是至關(guān)重要的。
責(zé)任制度屬于職場規(guī)則范疇。職場規(guī)則有顯規(guī)則與潛規(guī)則之分。企業(yè)制度是強化執(zhí)行力、實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的必要條件，是顯規(guī)則?，F(xiàn)在的主要問題是，銀行并不缺少制度，而是執(zhí)行過程中容易出現(xiàn)偏差，或有章不循，這也是銀行服務(wù)投訴、銀行壞賬、甚至案件時有發(fā)生的一個重要原因。提升銀行執(zhí)行力，就必須堅持“有章必循，執(zhí)制必嚴(yán)”，堅持“行動第一，執(zhí)行第一”，即使制度暫時不完善，也要先執(zhí)行再完善。
我們說執(zhí)行力是一種責(zé)任，不僅是指員工在制度硬約束下形成的責(zé)任，更是指在文化軟約束下形成的責(zé)任。只有當(dāng)員工在制度的熏陶與約束下形成一種新的群體意識、新的潛規(guī)則，即執(zhí)行銀行制度已經(jīng)成為每個員工的自覺行為，違反銀行制度則使每個員工感到恥辱，這時的銀行文化和執(zhí)行力才真正堪稱優(yōu)秀。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇七
通過這次中旭實效管理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸很深。特別是讓我明白了：做一個負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人，對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)規(guī)劃成長的重要性。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標(biāo)要靠一個偉大的團隊來完成，單是個部門是沒有價值的，只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致失敗，也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務(wù)?！熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記責(zé)任，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有７０％是由于溝通不力造成的，而７０％的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
建議實行細(xì)化流程管理，建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的積極性。
經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白了很多事情，許多問題我找到了答案：
1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?！皥F隊執(zhí)行力”重點講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計和制度建設(shè)，特別關(guān)鍵的幾點：
1）挑選執(zhí)行人；
2）明確目標(biāo)和期限；
3）制訂措施；
4）明確檢查流程；
5）獎懲分明；
6）共識與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
3、對重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實施計劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情，而忽視了重要的事情，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標(biāo)管理，用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識（包括計劃、時間、措施、結(jié)果等方面）。
4、我們要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己，怎能安人？修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事，有團隊意識合作意識，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個人，我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時甚至一小時，我們將會每天都有提高，這是一個日積月累、潛移默化的過程，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。
5、我們要勇于面對困難、面對錯誤，從錯誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤，累積起來就非?？膳隆Ｋ晕覀冃枰鞒?、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗來提高我們團隊的效率，防止錯誤的發(fā)生。
我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，充分利用時間，不斷學(xué)習(xí)，加強工作主動性，增強效率意識、服務(wù)意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。
把公司看成一個團隊，我們就是這個團隊的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個人、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心，是團隊的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力！對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排？如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力？所以說，一個團隊的執(zhí)行力強弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教！
高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施，團隊的執(zhí)行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值，企業(yè)就要獎勵，這是理所當(dāng)然。而且要像周老師說的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”，獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。
在今年x月底來到多媒體，時間不長，管理能力是談不上的，但在這幾個月內(nèi)，在張管的帶領(lǐng)下，慢慢開始學(xué)會怎樣做好一個好員工，怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對于執(zhí)行力開始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學(xué)文科的，本來對計算機，財務(wù)等這方面不是很了解，但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下還是試著挑戰(zhàn)自己，現(xiàn)在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進(jìn)步和發(fā)展。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇九
在醫(yī)院的組織下，我們?nèi)汗ぷ魅藛T有機會聽了滄州的專家老師講的“打造高執(zhí)行力團隊”的課程。課程內(nèi)容形象生動、貼近實際，使我們深受啟發(fā)。老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓(xùn)課程，談一下心得和感受。
執(zhí)行力，就是執(zhí)行的效力，就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動力。我們之所以請老師來為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練，一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí)，重視對員工的培養(yǎng)，同時又是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果，所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān)，結(jié)合老師的講課，我認(rèn)為，提高團隊執(zhí)行力，必須具備以下條件：
領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心，是團隊的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如老師所言：“要得到什么，就必須先付出什么!”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說，一個團隊的執(zhí)行力強弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作，才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理，就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時，也要把握好原則，應(yīng)該a部門做的，不要讓b部門做，要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的'作用，否則會引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問題。所以，任何一項任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責(zé)任，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。也是醫(yī)院長久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門組成，各個部門又是由分工不同的各個員工構(gòu)成。盡管部門眾多，任務(wù)紛繁復(fù)雜，但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里，每個人的目標(biāo)都是一致的，即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展，我們要做好自己的本職工作，立即執(zhí)行、不找借口?！霸趫?zhí)行層面上沒有任何借口!”，將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就會形成醫(yī)院文化，醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。好的文化，能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強;劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個以人為本的溝通機制，上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待，那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐，流于“口號管理”，光說不做，那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務(wù)實、言行一致，員工肯定會忠于職守、盡心敬業(yè)。
科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施，團隊的執(zhí)行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值，企業(yè)就要獎勵，這是理所當(dāng)然。
總之，執(zhí)行力是醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個字：干!說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個層級人員盡職盡責(zé)地完成每一個工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題，才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
11月14日-15日參加了xx兩天班的培訓(xùn)，盡管路途勞累，但感覺還是收獲不小。 本次培訓(xùn)是由xx公司總裁陳永亮先生主講，他從團隊領(lǐng)袖、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、管理模式等五個方面展開，用現(xiàn)身說法告訴管理者如何帶領(lǐng)團隊和提高團隊執(zhí)行力。陳老師的觀點和做法很多都是通俗易懂的，而且也是很實用的?，F(xiàn)從自身所處的職位和角色將本次學(xué)習(xí)的心得分享如下：
1、xx已經(jīng)形成了一種執(zhí)行力強的文化，xx員工無論從上至下，沒有一個員工在接受任務(wù)時去找理由和借口，這一點對我的震憾很大，讓我重新對執(zhí)行力的定義有了新的認(rèn)識，作為下級執(zhí)行力就是要全力以赴完成上級交給的任務(wù)，一個不懂得服從的人一定也不會指揮，所以在今后工作中對上級交給的任務(wù)我不會再去找理由和借口，而是竭盡全力去想辦法完成。
2、作為管理人員“首長”的表率作用是可以遺傳的，員工看的是干部，如果每個管理人員都能以身作則，要求下屬做到的自己首先做到，那么公司制度就不怕執(zhí)行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的，所以我們要做一個快樂的主管，用快樂的心情去影響下屬，激發(fā)下屬，這樣團隊才會有活力。
3、對如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā)，目前公司制度有很多，但可執(zhí)行的卻不多，分析其原因，我公司在制度建設(shè)的過程缺少了以下環(huán)節(jié)：
(1)制度的建設(shè)沒有通過核心員工的參與;
(2)制度發(fā)布后沒有進(jìn)行三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同;
(3)對第一次違反制度的人沒有嚴(yán)懲，導(dǎo)致以后制度形同虛設(shè)。
所以今后行政部如果再發(fā)布制度，一定要讓核心員工參與，并且通過培訓(xùn)三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同，在實施過程中對第一次違反制度的員工和部門一把手違反制度的現(xiàn)象一定要嚴(yán)懲。
4、提升自身執(zhí)行力還必須提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，這樣才能保質(zhì)保量高效率、高水平的完成組織交給的任務(wù)。本次的學(xué)習(xí)讓我感到自己在知識上的缺乏和不足，因此，今后我必須將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)，時時更新和擴大自己的知識面，與時俱進(jìn)，使之保持永久的競爭力， 以上四點就是這次培訓(xùn)感受最深的，并且我今后也會將其運用到自己的工作中，以提升個人執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十
團隊執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結(jié)果的能力，就是當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。
一個好的集體，一個具有競爭力的集體需要具備許多因素，包括有“集體文化”、“集體理念”等。此外，我覺得，團隊執(zhí)行力也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。
中旭商學(xué)院院長郭鵬老師提出了系統(tǒng)執(zhí)行力——執(zhí)行到位十大步驟：
步驟一、制定戰(zhàn)略規(guī)劃---解決企業(yè)發(fā)展方向迷茫，向心力不足問題。
步驟二、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)---解決崗位不清，分工不明的問題。
步驟三、編制崗位說明---解決職責(zé)不明，考核無據(jù)的問題。
步驟四、梳理管理流程---解決部門各自為政，不相配合的問題。
步驟五、制定目標(biāo)體系---解決效率不高，工作被動的問題。
步驟六、考核員工績效---解決工作無結(jié)果，分配不公平問題。
步驟七、設(shè)計薪酬激勵---解決工資大鍋飯，工作不積極問題。
步驟八、建設(shè)文化制度---解決企業(yè)無章可循，無法可依的問題。
步驟九、打造人才梯隊---解決人員素質(zhì)不高，能力不足的問題。
步驟十、管控措施到位---解決執(zhí)行不力，推委扯皮的問題。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十一
執(zhí)行力在團隊中的重要性主要體現(xiàn)在以下三點：
1、執(zhí)行力是團隊合作的基礎(chǔ)。
團隊是一群不同專業(yè)、經(jīng)驗及背景的人，為了達(dá)到一個共同的臨時性的目標(biāo)而組合在一起的。每個人都要承擔(dān)起一定的責(zé)任，就象一個機床的各個齒輪，只有每個齒輪都運轉(zhuǎn)起來，整個機床才能良性運轉(zhuǎn)。現(xiàn)代社會組織是靠流程來運作的`，個體都是這個流程環(huán)節(jié)上不可或缺的一個節(jié)點，如果某個人沒有按照事先定義的流程來做的話，整個流程執(zhí)行的效果就會打折扣。團隊不是合唱團，不能出現(xiàn)一個東郭先生，否則整個團隊就會出現(xiàn)不和諧的音符。
2、執(zhí)行力是團隊能夠打勝仗的保障。
“并非穿同樣襯衫的人就能形成團隊”，團隊是一群“言必行、行必果”、出去就能打勝仗的人。所以團隊對每個成員的做成事情的能力即執(zhí)行力的要求就顯得尤為重要。在跨部門的pdt團隊里，各個部門的職能代表就是要在業(yè)務(wù)上有很強的能力，在意愿上有很強的積極主動性，這樣，才能在項目開發(fā)過程中的各個環(huán)節(jié)跑好自己的一程，并且順利把接力棒交給下一個成員，從而向一個又一個的財季目標(biāo)進(jìn)行沖刺。
如果某個人在過程中拿著接力棒不緊不慢的走著，或者把接力棒弄掉了沒有順利交到下一個成員手中，甚至是拿著接力棒跑錯了方向，都會延誤時機，打勝仗就成了一句空話。象我們公司每年的三大財季新品開發(fā)任務(wù)，就是一個一個的戰(zhàn)役，沒有pdt代表的強有力的執(zhí)行力，是不可能勝利的。
3、執(zhí)行力也是跨部門團隊得以良性運作、持續(xù)發(fā)展的推動力。
春來秋去的大雁為什么要在飛行時總是結(jié)隊為伴編隊飛行呢?原來，大雁編隊飛行能產(chǎn)生一種空氣動力學(xué)的作用，一群編成“人”字隊形飛行的大雁，要比具有同樣能量而單獨飛行的大雁多飛70%的路程，也就是說，編隊飛行的大雁能夠借助團隊的力量飛得更遠(yuǎn)。這就是著名的“雁行理論”。
這個理論強調(diào)的是團隊合作的力量，也更突出了每只雁的重要性，試想如果每只雁都消極怠工不奮力飛行的話，那么“人”字型的隊形恐怕難以形成，也不會產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。
只有每只雁在自己的位置上認(rèn)真飛行，盡職盡責(zé)，整個團隊才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
在pdt團隊里，如果某個代表事情到了他的手里會很快的完成并且把結(jié)果及時反饋給團隊中的其他人，那么該代表流程下游的其他人也多少會受他的正面影響而去主動去處理下面的工作，形成了一個良性循環(huán)后整個團隊就會樹立起一種做事積極不拖沓的氛圍，每個人都會在這個團隊里感覺做事很“爽”，自然團隊也會更加的團結(jié)、高效、持續(xù)發(fā)展。
基于此，北京萬特銳科技有限公司，聯(lián)合中國移動、電信、聯(lián)通公司推出了一款管理外勤工作人員的手機定位系統(tǒng)“企效通”。
“企效通”外勤人員手機定位系統(tǒng)，無需換手機，現(xiàn)有號碼開通即用。隨時定位，軌跡回放、考勤報表、網(wǎng)點標(biāo)注、銷售數(shù)據(jù)及現(xiàn)場圖片實時上報。
對于公司管理者管理外勤人員，提高員工工作時間，提高執(zhí)行力有很好的作用。方便考勤、調(diào)度、防止虛報差旅費用等等。
公司發(fā)展，對于員工執(zhí)行力尤為重要。所以，在公司現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)之上，利用軟件管理。使企業(yè)達(dá)到“精細(xì)化管理”。使公司業(yè)績穩(wěn)步提升。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十二
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。
相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會：
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標(biāo)沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶：要結(jié)果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會，它是一種執(zhí)行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結(jié)的過程，有經(jīng)驗有教訓(xùn)，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個團隊推行，不講個性只講共性。
我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：
其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤;
其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;
其四，績效導(dǎo)向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明;
其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，
在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口"，也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：
一是企業(yè)自身的原因。
因為企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的.任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)管理t方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
二是中低層企業(yè)管理人員的能力和態(tài)度。
在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。
三是基層員工的自身素質(zhì)。
員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關(guān)心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。
公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸"堅決服從"意識，這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會的最大收獲。當(dāng)然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān)，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊，因此作為一個團隊的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十三
我在這次的學(xué)習(xí)中有許多的感受，更想借此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在目前的狀況下依舊能堅持賜予我們這次珍貴的學(xué)習(xí)機會，同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程，兩天時間一晃而過，但收獲頗多，感受良多，以下是我學(xué)習(xí)后幾點總結(jié)：
現(xiàn)實的生活中對于某件事或某些道理認(rèn)為自己已經(jīng)懂了、我早就知道了的例子許多，那么請問假如你以前都已經(jīng)知道，做的都是對的？為什么是今日這個結(jié)果？人不是因為知道而變更，而是因苦痛和觸動而變更。老鷹活過四十年要想接著生存就得經(jīng)過長達(dá)五個月的蛻變，而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中，有時候我們也必需做出困難的確定。起先一個更新的過程。只要我情愿放下舊的包袱，情愿學(xué)習(xí)新的東西，我就能發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)建新的將來。我們須要的是自我蛻變的志氣與再生的決心。學(xué)習(xí)的第一天，多數(shù)的員工是第一次參與這種培訓(xùn)，因而還不能適應(yīng)像我們這樣已經(jīng)參與過幾次培訓(xùn)的人的狀態(tài)，我們主動的動員，呈現(xiàn)出的是一種相當(dāng)“亢奮”的場面，帶動本隊的學(xué)員呼喊，這對于這些第一次“密切”接觸培訓(xùn)的人來說在思想上是沖突的，行動上是被動的，但巴爾默說：我不是因為勝利有激情，而是因為激情而勝利！激情是前進(jìn)的動力，學(xué)習(xí)同樣須要激情，在你已融入這個團體中，就不要帶著有色的眼睛去觀望，“存在即合理”，仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動互動，抱著空杯的學(xué)習(xí)心態(tài)接受新學(xué)問。
要做個會負(fù)責(zé)任、敢于負(fù)責(zé)任的人。中國有句古話：失敗是勝利之母。這句話不是說失敗了一次，下一次你就會勝利，也不是說你一次次失敗后勝利自然會到來，而是我們在失敗之后進(jìn)行總結(jié)、分析，吸取教訓(xùn)總結(jié)之后為下次勝利打基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦谐３Ｓ羞@樣體現(xiàn)：每當(dāng)有做錯事情的時候，我們常常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責(zé)任，于是事情就這樣“圓滿解決”，于是也出現(xiàn)了屢屢做，屢屢犯現(xiàn)象。其實在事情“解決”后，有哪個誰能靜心下來細(xì)致反思下在這個問題為什么會發(fā)生、這樣可以避開及規(guī)劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態(tài)？的確，在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候，把大家召集在一起開會探討，找緣由、找措施，設(shè)定問題負(fù)責(zé)人等等，會中也得到了大家一樣同意認(rèn)可。但百分百負(fù)責(zé)任不是一種口號，而是一種承諾，這種承諾不存在假如，只有必需，對承諾負(fù)責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)把百分百的責(zé)任詳細(xì)體現(xiàn)有時間，有價值，可考核，通過百分百的責(zé)任的認(rèn)定、劃分，對以后的工作有個好的管理流程和預(yù)警措施。
對客戶沒有價值的結(jié)果，無論你多么辛苦，你的辛苦都一文不值，所以我們要用業(yè)績說話，靠結(jié)果生存，結(jié)果證明著價值，價值確定著成就。我們上班不是拿工資的理由，為企業(yè)供應(yīng)結(jié)果才是得到酬勞的緣由！我想大部分的企業(yè)里員工都會認(rèn)為自己的新酬水平不高，公司的福利體系還有待提高，可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創(chuàng)建了多少價值，假如你沒有供應(yīng)令領(lǐng)導(dǎo)滿足的結(jié)果，公司憑什么付給你酬勞？大部分公司的老板觀賞的不是那些為公司提出許多好點子的人，而是把公司現(xiàn)在的點子做出結(jié)果的人，所以一個真正有執(zhí)行力的人，就看他有沒有行動實力。
雖然行動不肯定有結(jié)果，但是不行動肯定沒有結(jié)果，讓我們想想在一個勝利的企業(yè)里面常常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多？我想日常的生活中大部分人會和我一樣，每當(dāng)?shù)侥甑椎臅r候都會對過去的一年的自己做個總結(jié)，對新的一年做個安排、目標(biāo)，安排就是目標(biāo)，新一年的自己就要為這個目標(biāo)努力，假如我不能把我的目標(biāo)變成結(jié)果那就不要談執(zhí)行，一切要拿結(jié)果交換，靠結(jié)果說話，換句話來說我為什么會是今日這個樣子，可能我也夠努力，也夠勤奮，但我沒為自己的目標(biāo)切切實實的真正的努力付出過，沒把我訂的`目標(biāo)變成結(jié)果，所以我會是今日這個樣子，但失敗已經(jīng)不能再是我的借口。
舉個例子：在一個企業(yè)里某部門員工的看法特別好，每天上班都是第一個到，下面最終一個走，而且每天上班看似都在埋頭苦干，但工作卻常常滯后，請問你覺得這個員工合格嗎？他沒有為公司的內(nèi)部客戶供應(yīng)有價值有明確的結(jié)果？所以答案是確定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞，不求功勞，試問這個公司還能長期發(fā)展下去嗎？所以看法不等于結(jié)果，看法好當(dāng)然重要，但同時也要注意結(jié)果。職責(zé)不等于結(jié)果，職責(zé)是對工作范圍和邊界的抽象概括，沒有結(jié)果意識職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了，可有沒有結(jié)果呢？作為一個企業(yè)里的員工，我們的職責(zé)就是讓我們的“客戶“滿足，只有”客戶“滿足了，我們才能說我們完成了職責(zé)做好了工作。
任務(wù)不等于結(jié)果，完成任務(wù)是對程序、過程負(fù)責(zé)收獲結(jié)果是對價值、目的負(fù)責(zé)、完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果。在平常的工作中我們常常會對我們的上司說：“我已經(jīng)根據(jù)您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子，這讓我深有感受，一個會議的召開肯定不是簡潔的通知了事，肯定要有參會人員的確定、會議資料的打算、會議記錄、形成會議紀(jì)要、會議內(nèi)容的落實、跟進(jìn)，責(zé)任人的追蹤。結(jié)果提前，自我推后，正如我們大多數(shù)人曾經(jīng)驗的“十年寒窗苦讀”，不就為了“一朝金榜題名”嗎？總之，通過這次的培訓(xùn)給我啟迪很大，尤其是相識事物的心態(tài)，做事情的看法轉(zhuǎn)變了許多，也使我更清晰得意識到在一個企業(yè)里只有做出結(jié)果的主管才是盡職的主管，做出完備結(jié)果的員工才是優(yōu)秀員工。所以作為企業(yè)一員的我們要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)供應(yīng)結(jié)果才是我們拿酬勞的緣由，只有這樣，才能讓自己更快成長。而對于企業(yè)來講，真正優(yōu)秀的企業(yè)，肯定是奉行“執(zhí)行文化”的企業(yè)，讓全部的員工從意識深處習(xí)慣并認(rèn)同公司提倡的執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式，并且以一種強大的監(jiān)督措施和獎懲制度，促使每一位員工一心一意地投入到自己的工作中，并從骨子里變更自己的行為，最終形成一種注意現(xiàn)實、目標(biāo)明確、監(jiān)督有力、團結(jié)、肅穆、活潑的執(zhí)行文化。
又想起了《致加西亞的信》，因為《致加西亞的信》提倡的正是一種“執(zhí)行”理念，只有更多“給加西亞送信的人——羅文”，使“執(zhí)行”成為每一位員工“自動自發(fā)”的行為，那么企業(yè)的勝利也就不在遙遠(yuǎn)。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十四
《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程，到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整兩周了，由于工作關(guān)系一直沒有寫課后作業(yè)，今天補上?，F(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話：“世間有兩種東西越分享越多，一個是愛，一個是知識”。
談到體會，心中的感想太多太多。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
第一，執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度，也注重結(jié)果。做為一個員工，可能會經(jīng)常說這句話：“我已經(jīng)盡最大努力了”，覺得自己很委屈。試問：一個企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好，每天上班都是第一個到，每天下班都是最后一個走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的發(fā)展卻時時跟不上來，那么你覺得這個主管合格嗎?答案是肯定的：不合格。如果我們每一個員工都是只求苦勞，不求功勞，那么這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此，執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個獨立的系統(tǒng)，執(zhí)行態(tài)度好固然重要，但同時也要注重執(zhí)行結(jié)果。
第二，任務(wù)不等于結(jié)果。我們會經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子：領(lǐng)導(dǎo)交待你通知全體干部開會，你立即用電話通知了全體干部，讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務(wù)了，工作就做好了。可到了開會時間，還有兩個沒來。領(lǐng)導(dǎo)問你：“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來。”自以為自己的解釋很完美，可是領(lǐng)導(dǎo)要的是這個結(jié)果嗎?領(lǐng)導(dǎo)要的是全體干部來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務(wù)了，但是有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對執(zhí)行過程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是真正的執(zhí)行力。
只有做出結(jié)果的員工才是有執(zhí)行力的員工。作為員工的我們要切記：上班不是拿工資的理由，能為企業(yè)服務(wù)的執(zhí)行力才是我們得到報酬的真正原因。也只有這樣，我們才能讓自己在職業(yè)的生涯更快成長。
20**年5月9日—14日，參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓(xùn)練營，雖然已經(jīng)過去很久，但是當(dāng)時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序，內(nèi)容豐富、形式靈活，每一個人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了爭得第一而努力著。
談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會。我從工作后，沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。
培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會就是：
要有目標(biāo)意識。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時則要反思,想出解決辦法并實施,不達(dá)目的,永不放棄。
有責(zé)任意識。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅守承諾：做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);
3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。
“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運用到實際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補缺，找到了自己的不足。要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。
我個人覺得好多人，不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級去制定的，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題，至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去，就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線，對企業(yè)和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。
第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工，可能會經(jīng)常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個到，每天下班最好一個走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來，那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒有。如果每一個員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表揚，同時也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。
第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責(zé)，做好了工作。
第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度，如果是一個目標(biāo)，一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解，通過以kpi(目標(biāo)績效考核)方式詮釋出來，讓我明白，執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任，也是一種團隊文化，是不折不扣，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿篇十五
企業(yè)通過開展員工執(zhí)行力培訓(xùn)這一工作來提高員工的執(zhí)行能力，能夠在很大程度上為企業(yè)帶來整體執(zhí)行能力的提高，這對于企業(yè)來說是非常不錯的一種提高企業(yè)能力的方法。在這其中，了解員工執(zhí)行力培訓(xùn)的基本作用、必要性以及效果不明顯的具體原因是作為管理者必須做到的。
對于一個企業(yè)來講，戰(zhàn)略非常重要，但比企業(yè)戰(zhàn)略更重要的是執(zhí)行。執(zhí)行力是員工最重要的能力之一，員工執(zhí)行是否到位，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程從職業(yè)理念、目標(biāo)計劃、溝通協(xié)作、時間效率、創(chuàng)造性思維等五個方面幫助員工提升執(zhí)行能力，為企業(yè)員工執(zhí)行能力提供了實用、高效的解決方案。
1、明確責(zé)任人，同時力求責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一，有益于分工。在工作中，確定責(zé)任人很重要，它有利于考核的實現(xiàn)。但同時，如果不賦予其一定的權(quán)利，那么最具體的執(zhí)行是虛假的，不給予其義務(wù)，最根本的執(zhí)行就沒有了約束。
2、有效合理地分解工作目標(biāo)。工作目標(biāo)的細(xì)化分解是有利于堵塞漏洞的最佳方式。
3、關(guān)注每個過程中間流程的結(jié)果。中間環(huán)節(jié)不可失控，作為企業(yè)的一名干部，其執(zhí)行力關(guān)系到企業(yè)決策的受阻力情況。同時，執(zhí)行力可以提高員工對企業(yè)的信任度，正所謂不能言而無信，必須親力親為。
4、總之，通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，有助于提高企業(yè)員工的工作水平。
執(zhí)行力專家認(rèn)為執(zhí)行至少有三個層面的解釋：第一個層面是按照命令和規(guī)則做事的過程，簡單講就是能夠聽話照做;第二個層面是按照預(yù)定的計劃行為的過程，簡單講就是做事章法;第三個層面是將想法變成現(xiàn)實的過程，簡單講就是規(guī)劃實現(xiàn)。
執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結(jié)果的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力：對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對企業(yè)而言就是在預(yù)定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。許多成功的企業(yè)家也對此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂執(zhí)行力就是“企業(yè)獎懲制度的嚴(yán)格實施”。而中國著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為，執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，執(zhí)行力就是“當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。”
面對“市場更加多變”和“管理日趨復(fù)雜”兩大挑戰(zhàn)，必須從具體的事務(wù)中抽身出來，專注于計劃、實施、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實、指導(dǎo)、控制、考核和持續(xù)改進(jìn)等工作思路和工作方式的研究，積極搭建提高執(zhí)行力的平臺，不斷提高部門和下屬的執(zhí)行力，以推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神，要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認(rèn)識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對體現(xiàn)優(yōu)秀的`員工和下屬給予嘉獎，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。
還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團隊，因此作為一個團隊的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，要明白“身教重于言教”。
關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下：
1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;。
2、管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)——朝令夕改;。
3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;。
4、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通;。
5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;。
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督，
7、也沒有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài);。
8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。
如何提高員工執(zhí)行力【2】。
讓員工積極參與提出合理化建議，積極參與基礎(chǔ)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定等等，并了解企業(yè)愿景與戰(zhàn)略，有助于提升執(zhí)行力。
1、企業(yè)文化塑造。
通過企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立，逐步影響員工，進(jìn)而提升企業(yè)員工執(zhí)行力。因為在企業(yè)文化中蘊含執(zhí)行力文化，會對員工在執(zhí)行力方面的改變有重要和長期的作用，會起到非常重要的積極作用。
2、建立良好的溝通渠道。
及時收集并反饋信息，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問題，促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。因為通過建立良好的溝通渠道，使得溝通起來方便快捷，避免傳遞信息不到位或傳達(dá)錯誤引發(fā)工作出現(xiàn)被動;同時通過及時收集并反饋信息，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源及時解決遇到的各種矛盾和問題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯誤，確保各項工作的順利很有效開展。
3、監(jiān)督檢查與激勵。
管理人員依據(jù)工作目標(biāo)，制定合理制度與方案，常抓不懈，充分發(fā)揮檢查、監(jiān)督與激勵作用。因為如果管理人員沒有做到常抓不懈或缺乏檢查、監(jiān)督和激勵措施，容易使得員工感覺沒有督促或干好干壞一個樣等等，進(jìn)而引起員工在工作時會出現(xiàn)懶散甚至搗亂現(xiàn)象。
4、管理者帶頭執(zhí)行。
管理人員(特別是一線管理人員)充分發(fā)揮工作強有力的執(zhí)行力帶頭作用。員工執(zhí)行力的強與弱往往跟直接領(lǐng)導(dǎo)有著直接關(guān)系，所以作為管理人員需要充分發(fā)揮工作時執(zhí)行力的帶頭作用，建立工作雷厲風(fēng)行的工作習(xí)慣(但絕不是莽撞盲打)，充分發(fā)揮管理人員的模范和帶頭作用，積極引導(dǎo)員工朝著正確的方向前進(jìn)，確保按時保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)與目標(biāo)。
5、構(gòu)建合理的工作流程。
明確工作目標(biāo)，明確員工分工，做到職責(zé)清晰，提供工作方式方法。因為如果缺乏合理的工作流程，容易讓員工工作起來不順暢;如果缺乏工作目標(biāo)，容易讓員工工作起來很茫然;如果缺乏明確分工，容易讓員工工作是出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象;如果工作方式方法不得當(dāng)，容易讓員工工作起來事倍而功半。
6、建立有效的培訓(xùn)體系。
結(jié)合員工的觀念、心態(tài)和工作實際，建立行之有效的執(zhí)行力培訓(xùn)體系，提升員工工作能力與意愿。因為企業(yè)員工在工作過程中存在不清楚該做什么、該怎樣做、做到什么程度、何時何地做等問題，所以這就需要結(jié)合工作實際與員工的觀念心態(tài)進(jìn)行有針對地培訓(xùn)(包括理論培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)等)，進(jìn)而提升員工的工作能力與意愿。
7、發(fā)揮標(biāo)桿帶頭作用。
積極選用執(zhí)行力強的人員，并通過樹立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用，促進(jìn)提升企業(yè)員工的執(zhí)行力。根據(jù)崗位需要，積極選用執(zhí)行力強的人員，使之帶領(lǐng)或帶動局部執(zhí)行力的提升，同時根據(jù)實際需要，樹立執(zhí)行力強的而員工作為標(biāo)桿，進(jìn)而促進(jìn)和影響其他員工。
8、建立適度壓力的氛圍。
建立具有適度壓力的工作氛圍，使得員工具有適度危機感，進(jìn)而有助于提高員工的執(zhí)行力。因為員工在適度壓力的工作氛圍中工作會建立危機意識并形成危機感，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作動力，有效促使提升員工的執(zhí)行力。
9、強調(diào)員工的責(zé)任心。
積極深化和提升企業(yè)員工責(zé)任心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為內(nèi)部工作動力，提升員工的工作執(zhí)行力。因為具有很強執(zhí)行力的員工往往具有高度責(zé)任心;通過積極深化和提升員工的責(zé)任心，使得從工作意識、工作態(tài)度、工作能力上升到工作責(zé)任心和責(zé)任感，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作的內(nèi)部動力，促進(jìn)工作執(zhí)行力的提升。
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