用文字記錄下自己的成長，寫一份總結(jié)吧！如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽光、自信的人？總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)生級(jí)暑假篇一
本次假期長達(dá)兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)。比如上午8—9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時(shí)間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長短，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說，自控能力較差，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評(píng)比。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃，能說到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。
計(jì)劃表：
6點(diǎn)50：起床并朗讀詩歌一首
7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯
8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)
12點(diǎn)—1點(diǎn)：午睡
晚上7點(diǎn)—7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)
晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺
補(bǔ)充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí)。
三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
小學(xué)生級(jí)暑假篇二
在放暑假的前兩天,我爸爸媽媽決定帶我出去爽一次,而且是和我的朋友張楊,玉琪一起去,聽說是去______莨山.
我在出發(fā)的前一天晚上早早的就睡了,因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就要出發(fā).這次出去是跟旅行團(tuán)一起去的,坐的是旅行團(tuán)的車,所以人比較多.一路上,路面凹凸不平,把我搖得頭暈轉(zhuǎn)向,我打開窗戶想透透氣,馬上被外面的景象所吸引,不停的叫爸爸媽媽看,山一座緊連著一座山,一座比一座高,真象媽媽帶著孩子似的,導(dǎo)游說,這還不算什么,好看的在后頭呢!
坐了2個(gè)多小時(shí)的車,來到了一座我無法形容的高山前,仔細(xì)打量著,下面粗,下面細(xì),聽導(dǎo)游說:它叫辣椒峰,再一看,還真象那么回事.我和小伙伴們爭先肯后的往山上爬,還別小看了這山,爬起來還真累人,還只到一小半,我就累倒了,眼看云在向我召喚呢,還有長滿了的野花,野草在對(duì)著我笑,弄得我心里癢癢的,我二話沒說就接著爬,功夫不付有心人,終于觸摸到我想要的仙境.
其實(shí)在莨山最值得一看的還是:一線天;那天我們來到莨山是清晨,又下著細(xì)雨,給人的感覺有點(diǎn)煙雨蒙蒙的.這個(gè)一線天在山的高處,所以我到達(dá)一線天的地方,已經(jīng)爬了很久的山路了,每個(gè)人都?xì)獯瓏u噓的,可導(dǎo)游帶我們進(jìn)入一線天的景點(diǎn)時(shí),大家都不覺得累了,都被這奇景所感染,大家都按照導(dǎo)游的話,有秩序的一個(gè)接一個(gè)往山里走,我跟在人群后走進(jìn)了一線天的境地,嘿,還真的是名不虛傳,象我這種小孩子可能同時(shí)走兩個(gè)人,可大人就不行了,并排的話就不能行走了,身子兩邊都是山壁,光滑陡峭,抬頭向上望,真的是一線天啊,只能望到一溜天,再也沒多的了,我當(dāng)時(shí)就覺得天不再是那么無邊無際了,它就在我的眼睛里呢.真爽!
暑假終于過完了,但我在暑假里的日子還是去莨山一行.
小學(xué)生級(jí)暑假篇三
快樂的暑假從今天開始了，一年中最長的假期!七月被我安排的滿滿的。報(bào)了英語口語、閱讀、鋼琴、毛筆字!
四號(hào)開始開課了!今天休息，做了作業(yè)，彈了鋼琴，陪媽媽去了醫(yī)院，買了我最愛的冷飲!
下午鼓起勇氣陪媽媽去醫(yī)院，實(shí)在不想她一個(gè)人去換藥!媽媽的大拇指甲整個(gè)被拔掉了，當(dāng)大姨剪開紗布，那鮮紅的血冒了出來，最里面的紗布貼在了肉上，取不下來，只好用雙氧水把它泡一會(huì)兒，大姨先慢慢地潤透紗布，沒等媽媽注意快速用力的一拉，紗布下來了，媽媽也疼得叫出了聲，這時(shí)，我的心里好難受!用媽媽的話說，揪心的疼!這幾天我有空就會(huì)幫媽媽捏捏手腕，按摩按摩膀子，減少媽媽的疼痛!真希望媽媽的手早日康復(fù)!
簡單，無聊而又心疼媽媽，第一天的假期就這樣過完了!期待明天!
今天是假期的第一天，在開心的同時(shí)我還有一點(diǎn)小失落，因?yàn)榉偶偾霸趯W(xué)校的生活是那樣的多彩多姿，那里能聽到老師們有聲有色的講課，還有同學(xué)們嘻嘻哈哈的玩鬧聲……，現(xiàn)在在家突然覺的好不習(xí)慣，所以我得幫自己安排了一下暑假里的作息時(shí)間。
我?guī)妥约旱募倨谧隽诉@樣的安排：每天早上六點(diǎn)半起床，洗漱吃完早飯后兩小時(shí)做作業(yè)和看課外書，之后跟小伙伴玩一小時(shí)，午飯前一小時(shí)回來幫媽媽做些小家務(wù)活，吃過中午飯讓自己休息一會(huì)兒，午睡一到兩小時(shí)(時(shí)間到了讓媽媽把我叫醒)，然后再看看課外書一小時(shí)，再自由活動(dòng)活動(dòng)，接著陪著媽媽做晚飯，我每天的作息安排就是這樣的!
這樣的署期生活應(yīng)該很充實(shí)了!
放暑假了，終于可以自己安排時(shí)間了。這句電視上反復(fù)出現(xiàn)的話，正好代表了我暑假第一天的心情。
早上我睡了一個(gè)懶覺后就起床了，刷牙洗臉過后，吃過早飯，爸爸媽媽就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶，之后開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)我想該彈古箏了吧，但轉(zhuǎn)念一想，今天是暑假的第一天，應(yīng)該可以偷懶吧。于是我打開電視，津津有味地看了起來?？戳艘粫?huì)兒，我想如果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒彈古箏該怎么辦呢？哎，沒有那么多如果了，于是繼續(xù)看起了電視。這時(shí)媽媽打來一個(gè)電話，問我有沒有彈古箏，我撒了個(gè)謊：“我已經(jīng)彈了?！庇捎谖易鲑\心虛，就關(guān)了電視，埋頭看起書來。午休過后，我的好朋友萌萌來找我玩，我下去一看，胡文麗也在，特別高興。我們?nèi)艘黄鹜媪艘幌挛纾盹堃捕级讼氯コ浴?/p>
我們高興地一直玩到晚上九點(diǎn)，然后各自回家了，暑假第一天就在甜甜的睡夢(mèng)中結(jié)束了。暑假第一天過得真愉快呀!快樂的暑假就這樣開始了。
今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。
于是我一大早地起來，趁媽媽還在睡覺，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲。一開始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈，我不停地發(fā)射一會(huì)兒敵人的小中型飛機(jī)被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來的飛機(jī)統(tǒng)統(tǒng)轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電，終于把老k打死了。到了最后一關(guān)打隕石的時(shí)候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的我什么都忘了，眼前只有隕石。正當(dāng)打的不可開交的時(shí)候，媽媽進(jìn)來站在我的背后大吼一聲，我才清醒過來，可是這時(shí)候關(guān)電腦已經(jīng)來不及。媽媽語重心長的說：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無益的啊”。哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。
小學(xué)生級(jí)暑假篇四
雙休日，我和表弟表妹在舅舅地帶領(lǐng)下，興高采烈地去大姥爺家的農(nóng)場玩，用外公的話說：去親近自然，擁抱自然。一路上，我們歡蹦亂跳，有說有笑的，簡直是剛放出籠的小鳥，開心極了！
“到了，到了！”表弟大聲地說。我們一進(jìn)河南村，放眼遠(yuǎn)眺，大姥爺家的農(nóng)場一望無垠。那里楊樹、柳樹、榆樹像一個(gè)個(gè)哨兵似的，傲然聳立。田野里的豆麥一大片一大片的到處都是，和風(fēng)吹送，翻起一輪一輪的綠浪。
弟弟突然拉著我的手說：“小魚兒哥哥，往這邊看！”我順著弟弟指的方向看去，李子、沙果樹上都結(jié)滿了青綠色的果子，吐露出無限生機(jī)。歡快的小燕子，清脆地叫著。路邊的牽?；ㄏ褚恢恢恍±?，刺玫果花更是嬌艷嫵媚，一大片一大片的農(nóng)作物黃與綠交織著，無邊無垠，坦蕩如砥。
這時(shí)大姥爺牽著我和弟弟的小手說：“走，咱們?nèi)ゲ说乩锟纯?，看看你們天天吃?菜在地里長得是什么樣兒。”不遠(yuǎn)處是一塊塊長方形的菜地，地里的蔬菜有的是淺綠色的，有的是深綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是印著花的地毯。風(fēng)吹過來，蔬菜的葉片翩翩起舞。舅舅說：“你們看，這蘿卜又大又圓，葉子長得綠油油的，多像大紅公雞的綠尾巴?！毙”淼芸匆娎玻舐曇鞯溃骸凹t公雞，綠尾巴，一頭鉆進(jìn)地底下，又甜又脆營養(yǎng)大?！蔽覛g快地告訴表弟表妹說：“你們瞧，那邊還有一大片我們最喜歡吃的馬鈴薯！”馬鈴薯的果實(shí)藏在土里，干莖又粗又壯，黑深深的葉子，一簇簇淡粉色的小花。我們幾個(gè)一會(huì)走到果樹下，一會(huì)兒走到菜地里，格外開心。
不遠(yuǎn)處，有十幾位農(nóng)民伯伯精心勞作著。有的拿著桶兒給小苗澆水，有的彎下腰為小苗鋤草，有的開著四輪拖拉機(jī)犁地，而我們享受的是他們用汗水換來的勞動(dòng)果實(shí)。大姥爺似乎看透了我的心思，語重心長地說：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是好好讀書，將來也好為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出力！”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間到了中午。大姥姥催促我們說：“孩子們，走，去餐廳吃飯，咱們餐桌上可都是綠色菜蔬！”這一天，我們不但開闊了視野，玩得開心，而且還看到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，懂得了勞動(dòng)的艱辛與幸福的來之不易！
小學(xué)生級(jí)暑假篇五
女兒也還小，不會(huì)寫字，也不會(huì)訂計(jì)劃，針對(duì)她身上的優(yōu)缺點(diǎn)，和她的年齡特征，我給她量身制定了她的暑期計(jì)劃：
1、每天早睡早起，每餐都要按時(shí)進(jìn)食，不吃或少吃零食。
2、每天要堅(jiān)持早起刷牙洗臉，睡前洗臉?biāo)⒀老丛?，盡早成為習(xí)慣。
3、每天背會(huì)一首詩或兒歌。
4、每天進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)，如：玩橡皮泥，畫畫涂色，折紙手工等各一個(gè)小時(shí)。
5、每天要讀兒歌，故事書或聽媽媽讀故事書不少于一個(gè)小時(shí)。
6、每天堅(jiān)持讀寫拼音，做趣味數(shù)學(xué)，寫字各半個(gè)小時(shí)。
7、每天晚上室外玩耍不少于兩小時(shí)。
小學(xué)生級(jí)暑假篇六
暑假，就像撲上海岸的一次次海浪，好不容易等到它來到你的身邊，它卻又火急火燎地退下去了。但它每一次地到來都會(huì)留下美麗的貝殼，給予人們美好的感受?！蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”，我就來把這個(gè)暑假的經(jīng)歷和你們一起分享吧！
苦樂交加――擠火車的感受
每年放暑假，我都會(huì)去青海德令哈，今年也不例外。只是與以往不同的是，這次是我獨(dú)自去的。你可以想像：在充滿汗味的火車站里，一個(gè)小女生背著鼓囊囊的大包，提著兩袋洪湖特產(chǎn)和身強(qiáng)力壯的人們?cè)谝黄饠D火車的情形。費(fèi)了九牛二虎之力，我如愿以償?shù)靥稍诹嘶疖嚿希粗噹膺€在“拼力奮斗”的人們，心中有點(diǎn)佩服自己起來。不由得感嘆：人可真多。
人在旅途――賞美景的樂趣
說到青海，我可以海侃神聊地和你說上半天。它可以算是我的第二故鄉(xiāng)。在火車上賞景，真是人間一大樂事：蔚藍(lán)的天，潔白的云，青青的草，白白的羊，還有遠(yuǎn)處的牧民，好美的一幅圖畫！青海湖更是動(dòng)人，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，靜靜地臥在高原之上，使人們情不自禁地贊嘆她的美麗。
親人團(tuán)聚――品美食的幸福
一天一夜地風(fēng)馳電掣，我終天到達(dá)了目的地。我大聲喊到：“德哈令，我來也！”爸爸媽媽趕忙替我拿背包提行李，并稱贊我是獨(dú)行俠。他們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)我，每天帶著我吃美食：羊肉串這種經(jīng)典是不容錯(cuò)過的，羊腸獨(dú)特的味道令人垂涎，還有……幾天下來，我覺得自己胖了一圈，媽媽打趣道：“別人減肥你增肥，小心成為一個(gè)胖子喲。”我說：“才不會(huì)呢，回去就會(huì)自然瘦下來的。”
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親――感人間真情
來到這里，最大的感受是這里的人特別大方、熱情。經(jīng)常會(huì)有這樣的事情：只要有哪家做了一鍋餃子或者包子，就會(huì)一家一家地送，而被送的家庭總是葡萄、蘋果進(jìn)行回報(bào)。記得有一天，陳阿姨到我家，邀請(qǐng)我們?cè)扑液扰Ｈ鉁?，我們?nèi)チ撕?，吃驚地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鄰居都在，排成了一條長龍，一個(gè)一個(gè)地盛湯。那個(gè)場面的壯觀，沒得說！
暑假的生活真豐富，我的`世界真充實(shí)?？上?，它悄悄地溜走了，真期待下一個(gè)假期早日來臨！
小學(xué)生級(jí)暑假篇七
人們都說：“不到長城非好漢?！苯裉欤医K于來到了長城腳下。我也是一條好漢！
角山長城坐落在山海關(guān)，距離山海關(guān)古城大約3公里,造于明朝,是山海關(guān)保存最完好的長城。
從下向上看的長城好似一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣魄雄偉，好像什么東西也不能把它摧毀。
長城的左邊是寬闊的馬路，可以讓三輛馬車并排通過，右邊是讓人行走的樓梯。樓梯的旁邊是垛口，垛口大約有一人多高，一尺多厚，可以俯視到山下的全景。垛口下面還有射箭用的射擊口，旁邊還有一坐大炮，雖然已是銹跡斑斑，但還是能看出當(dāng)年它在戰(zhàn)場上的作用。城墻上的青磚布滿了歲月的痕跡，垛口外面還能看到隱隱的刀痕，仿佛又回到了那刀光劍影，戰(zhàn)鼓隆隆，人仰馬嘶的戰(zhàn)場。長城每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，看到它，我的眼前又浮現(xiàn)出了狼煙四起，將士們奮勇殺敵，保家衛(wèi)國的畫面。
看到如此雄偉的長城，我不禁想到：這樣壯觀的長城是多少勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果換來的？如此陡峭的山崖如果一不小心踩空了定會(huì)摔得粉身碎骨，這么陡峭的山崖，別說建長城，就連把材料搬上來都費(fèi)勁，但是那時(shí)的勞動(dòng)人民用自己的智慧和勞動(dòng)完成了當(dāng)時(shí)世人認(rèn)為不可能完成的事，這點(diǎn)讓我非常佩服。
五百多年前長城曾經(jīng)是保家衛(wèi)國，抗擊遼兵用的，五百多年后的今天，它依然像以前那樣堅(jiān)固，讓人敬佩。
小學(xué)生級(jí)暑假篇八
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的'無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
2）假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
3）把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
1、假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
2、自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計(jì)劃
1）英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
2）把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限;
3）假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
4）若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;
8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
小學(xué)生級(jí)暑假篇九
2、過去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
3、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
4、你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，心地單純，總是為別人著想。在擔(dān)任值日生期間，你一絲不茍，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。你很要強(qiáng)，也很努力，爸爸媽媽不在身邊，你很懂事地照顧小弟弟，也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。老師希望你再開朗大膽些，你必須能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想――成為最棒的!
5、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
6、過去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
7、你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心群眾熱愛群眾，用心參與班級(jí)的管理工作!你善良誠實(shí)謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì)更出色更優(yōu)秀!
8、你是個(gè)乖巧的小女孩，文雅大方，大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂的笑容，你的讀很多很多的書，講好多搞笑的故事，同學(xué)都樂意和你交朋友。這學(xué)期，你的成績提高了，字寫得漂亮了，老師真的好喜歡你哦!千萬別放松自己，要繼續(xù)努力才能有更多的收獲啊!
9、在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學(xué)習(xí)更加扎實(shí)，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向，你的高中生活將會(huì)十分精彩。
11、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。
12、你的舞姿大家公認(rèn)，你的工作潛力博得了大家的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進(jìn)取，用心向上，在班級(jí)活動(dòng)中用心主動(dòng)地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!
13、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，用心的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
14、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，!當(dāng)然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)狀況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!
15、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，用心思考老師提出的問題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問的人將多聞”，你必須能暢游在知識(shí)的海洋里。
16、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
17、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。就應(yīng)說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，但是，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼:要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
18、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!
19、老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
20、經(jīng)過努力，你已經(jīng)不再是那個(gè)一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發(fā)揮自己的才能，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!
小學(xué)生級(jí)暑假篇十
暑假里的一個(gè)星期天，天氣很熱，我和一家人開著空調(diào)，在客廳里看書?？粗粗矣X得口渴了，就想喝點(diǎn)涼開水。
我從涼水壺里倒了一大杯水，喝了個(gè)痛快。這時(shí)，爸爸突然問我：彥杰，不準(zhǔn)傾斜著倒，不準(zhǔn)用東西舀，我只給你一根吸管，你能不能將壺里的水搬一些到你的茶杯里來？還有一點(diǎn)，不準(zhǔn)用口吸。”
爸爸給我拿來兩個(gè)透明的玻璃杯，一根透明的吸管；一個(gè)玻璃杯里裝滿了水，另一個(gè)杯子是空的。我站在桌子前，看著兩個(gè)杯子，想了半天，想不出辦法來，不知如何動(dòng)手。
這時(shí)，站在一邊的爸爸說：“提起來之前，先用手指堵住上端的口子，你看情況如何？”我將吸管插到水里，等水進(jìn)入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，輕輕地提了起來。真奇怪了，管子里的一截水竟然沒有象剛才那樣流出來。我正準(zhǔn)備將吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松開了一下子，管子里的水就流了出來。爸爸告訴我，一定要等到了空杯子上方，才能松開手指。照著爸爸說的，我做了幾次，果然成功了。
爸爸又問我，是否明白是怎么一回事兒？他讓我想一下我們?cè)瓉硪黄鹜娴淖⑸淦鲿r(shí)他講的道理。我想起來了，這是大氣壓和地球引力的作用。吸管沒堵住時(shí)，吸管上端和下端的大氣壓力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，當(dāng)然會(huì)掉下來。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方?jīng)]有大氣壓力，但下方有大氣壓力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大氣壓力，所以下方的大氣壓力能夠托住管中的水，水也就不會(huì)流下來了，這樣水也就能從一個(gè)杯子里搬到另一個(gè)杯子里了。
嘿，別看這個(gè)看不見的空氣，它的壓力還真的不小呢。
小學(xué)生級(jí)暑假篇十一
熊歆郢同學(xué)進(jìn)入彩虹小學(xué)的第一個(gè)暑假來臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義，我們聯(lián)合制定了第一個(gè)暑假計(jì)劃。首先繼續(xù)阿斯頓英語的學(xué)習(xí)（每周六上午一節(jié)課），并且按時(shí)完成作業(yè)；第二，古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課，爭取在八月份古箏考級(jí)中四級(jí)通過；第三，完成數(shù)學(xué)、語文、英語的暑假作業(yè)。第四，加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)在家要學(xué)著做家務(wù)。第五，安排短距離旅游1—2次，計(jì)劃八月中旬川西十日游。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將作息時(shí)間安排如下：
8：00—8：30起床、洗臉、刷牙、吃飯
8：30—9：30彈古箏
10：00—11：00學(xué)習(xí)（數(shù)學(xué)算式20題、數(shù)學(xué)課奧a、英語、）
2：30—3：30彈古箏
4：00—5：00學(xué)習(xí)（閱讀《十萬個(gè)為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等）
8：00—9：30逢星期二、五、六時(shí)，安排彈古箏或?qū)W習(xí)。
以上學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，如果出現(xiàn)學(xué)習(xí)、彈琴時(shí)間不夠時(shí)，對(duì)其予以處罰，處罰是所缺時(shí)間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴(yán)格監(jiān)督，除以上規(guī)定外的時(shí)間由熊歆郢自由支配。
小學(xué)生級(jí)暑假篇十二
1.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
2.你愛好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
3.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
5.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
6.劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>
7.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
8.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10.你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
12.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
15.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
16.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
17.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
19.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長，你為班級(jí)爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
20.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
21.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
22.一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
23.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
24.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
26.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
27.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
28.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
29.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
30.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
小學(xué)生級(jí)暑假篇十三
去年8月27號(hào)，南京日?qǐng)?bào)上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息，對(duì)此，我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想，也許我的評(píng)論不一定正確，還請(qǐng)多多諒解。
外知識(shí)，了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國的大好河山難道就不重要了？
一個(gè)星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè)，休息一下，頂多家長給孩子學(xué)一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業(yè)，你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎？我們知道現(xiàn)在時(shí)代不同了，可每個(gè)家長老師都個(gè)孩子們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們透透氣，也就可以了。
我不會(huì)像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生，來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢?，不過如此。
小學(xué)生級(jí)暑假篇十四
盼望已久的暑假終于來了！
這是二年級(jí)的最后一個(gè)假期了，在這個(gè)假期，我要做到以下幾個(gè)方面的事情。
努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個(gè)個(gè)小字看成一個(gè)個(gè)紅紅的、誘人的小沙果，寫一個(gè)字，就像吃到了一個(gè)小沙果。這個(gè)辦法很靈驗(yàn)，一百多個(gè)字，我還不到十分鐘就寫完了。
這個(gè)暑假，我就要考級(jí)了。所以，我得進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對(duì)我進(jìn)行了細(xì)心的輔導(dǎo)，并指出了我的不足。在家我也要認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)曲子要不下十遍地練習(xí)，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。
每天寫完作業(yè)，彈完琴后就是我的“快樂時(shí)光”，我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動(dòng)畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險(xiǎn)》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！
在這個(gè)暑假，我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務(wù)，就可以積攢下很多的錢。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，就可以買一些我所需要的東西了。
總之，我要充實(shí)、有意義地度過這個(gè)暑假。
小學(xué)生級(jí)暑假篇十五
暑假生活就要開始了，我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期，和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；
二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫博客，用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)現(xiàn)，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng)，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)約一度電、一滴水做起，出行多步行，少浪費(fèi)、變廢為寶等。
八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”，至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在a4紙上。
九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。
我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。
小學(xué)生級(jí)暑假篇十六
7月25日那天，天氣晴朗，我們一家三口高高興興地來到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂館、世博會(huì)博物館、國家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。
這里有一個(gè)名為“可持續(xù)性學(xué)?！钡恼褂[。在它的視頻介紹中，我看到外國的小朋友們?cè)谒晾锟梢员M情地踩水，體驗(yàn)下雨的感覺。志愿者介紹說，因?yàn)橛羞@樣的活動(dòng)，學(xué)校要求家長在開學(xué)前都要為孩子們準(zhǔn)備好雨衣雨靴。
在他們的學(xué)校里，小孩子非常自由。比如，老師們故意整一個(gè)水坑，讓孩子們嬉戲;或者故意搬一棵奇形怪狀的樹，讓孩子們?nèi)ヅ?或者故意修整出一座小山坡，讓孩子們從上面滾下來。如果在我們的學(xué)校，也許老師會(huì)這樣說：“你們?cè)趺纯梢赃@樣呢?出了人命誰負(fù)責(zé)!”
在他們的學(xué)校里，學(xué)生的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，如果學(xué)生想知道房子是怎么建成的?老師就帶著學(xué)生們?nèi)ソㄖさ赜H身體驗(yàn)，和水泥，砌磚頭，忙的不亦樂乎。而在我們的學(xué)校，周邊也有建筑工地，如果你好奇心太重，跑到邊上去瞧一瞧，老師大都會(huì)以太危險(xiǎn)為理由加以嚴(yán)厲批評(píng)。
在他們的學(xué)校里，老師們?cè)谥苣┏３Ｓ蓪＜規(guī)ьI(lǐng)著去森林里培訓(xùn)，學(xué)習(xí)怎樣教給學(xué)生新信息。有時(shí)老師還要自己做些小發(fā)明，如發(fā)明動(dòng)能和電能互換的小游戲等等。他們的操場更是奇特的一角，那里有小型的風(fēng)力發(fā)動(dòng)機(jī)為戶外發(fā)電照明;有小型沼氣池和水梯，來示范水力如何發(fā)電。有時(shí)課堂還延伸到大海邊，學(xué)生們學(xué)潛水，拿著水下探測鏡觀察水中動(dòng)物和植物，還學(xué)習(xí)甩竿釣魚。他們的一切一切，都讓我心生羨慕。
我問媽媽，為什么我們的學(xué)校，我們的老師不是這樣的呢?媽媽說，中國和外國的教育是不一樣的?！盀槭裁床灰粯幽?”媽媽也答不上來。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白媽媽說的話，好像大人們總是只告訴我們事情的結(jié)果，卻不讓我們弄清這些結(jié)果是怎樣產(chǎn)生的，而馬爾默的“可持續(xù)性學(xué)?！笨刹皇沁@樣。我想，如果有機(jī)會(huì)，我一定要親自到瑞典馬爾默的這些學(xué)校去看一看。
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