通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。注意總結(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了，避免太過冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇一
相信，有著巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所說的，我相信我可以飛。
在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在的飛翔，它們是多么的幸福，多么的灑脫?。】墒怯钟姓l知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛??！破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大，它們的體重與父母相差無幾，但可惜的是它們還不會(huì)飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。
因此，有一天，它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí)，它們面臨著人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí)，它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得的東西，都是要付出代價(jià)的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！
有一個(gè)小女孩，從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力……2008年冬奧會(huì)上，她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美，無數(shù)的觀眾都為之傾倒，這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩，她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒！
我相信我的未來不是夢(mèng)，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難，困苦，相信只要勇敢面對(duì)，通過不懈努力，最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍(lán)天！
曾經(jīng)讀到過這樣一則故事：主人要出遠(yuǎn)門，擔(dān)心家里的一些金塊會(huì)被人偷走。于是，他把金塊分給三個(gè)仆人讓他們以自己的方式保管金塊。主人回家后，仆人不僅沒有丟掉金塊，而且仆人還利用金塊為主人盈了利。
這則故事讓我們看到了，由于主人對(duì)仆人的信任，他獲得了預(yù)料之外的財(cái)富。同理，在生活中如果我們?cè)囍嘈派磉叺娜耍覀円材塬@得意想不到的收獲。
金融才子告訴我們：疑人不用，用人不疑。老板在相中某個(gè)職員后，給予職員充分的信任，只有這樣，職員才能放開膽，為公司創(chuàng)造輝煌。所以，學(xué)會(huì)相信他人，就能獲得雙倍甚至更多的收獲。
劉備給予諸葛亮充分信任，因?yàn)檫@份信任，諸葛亮為劉出謀劃策，屢戰(zhàn)屢勝。為這份信任，諸葛亮為劉鞠躬盡瘁，死而后已，把自己的.一生奉獻(xiàn)給劉備的統(tǒng)一大業(yè)。因?yàn)榱擞辛酥T葛亮，才有了孫劉聯(lián)盟，才了蜀國的建立，才有了劉備興復(fù)漢室的希望。
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人與人之間的交往最重要的是信任。所以，在交往中學(xué)會(huì)相信他人，并獲得珍貴的情感。
我們從母親肚中呱呱墜地，對(duì)于母親的懷抱有著極大的依賴。我們與母親之間的特殊情感也就從這里開始了。在母親的懷抱里，我們能安安靜靜地吮吸著母乳，母親也會(huì)用生命去呵護(hù)和愛護(hù)我們。因?yàn)閷?duì)母親的信賴，我也收獲了一份母子之情。男女之間的愛情同樣是建立在信任之上?？缛胄禄榈钐玫姆驄D，有著“執(zhí)子之手，與子偕老”的信念。在后半生的歲月流濤中，彼此信任，不離不棄，這，才是真正的愛情。
我們的心應(yīng)該是博大的，對(duì)親人、朋友、愛人都應(yīng)該給予信任。在信任的同時(shí)，情感之花會(huì)在彼此心間綻放。
學(xué)會(huì)信任他人，還能讓我們的人生收獲一樣的精彩。
從小父母就告訴我們：不要和陌生人說話。換句話說，就是不要信任陌生人?？墒?，因此，我們也失去不少與他交流的機(jī)會(huì)。在巴黎的雙叟咖啡館，人們來這的主要目的并不是喝咖啡，而是和陌生說話。他們彼此信任，交流心聲，或思想相碰出火花或在不經(jīng)意間獲得人生成功的契機(jī)。這里，流傳這樣一個(gè)循環(huán)：劇作家認(rèn)識(shí)作家，作家認(rèn)識(shí)畫家，畫家認(rèn)識(shí)演員，演員認(rèn)識(shí)導(dǎo)演，導(dǎo)演認(rèn)識(shí)劇作家。信任催生的交流循環(huán)讓他們共同工作，取得成功，收獲人生不一樣的精彩。
我們可以不盲從他人，但我們要試著相信他人。學(xué)會(huì)相信他人，給你，給他一個(gè)機(jī)會(huì)，獲得意想不到的收獲。
曾聽人說過：“自信，是成功的第一步?！钡拇_如此，在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來：殘疾，可能連自己的生活也無法照料，更別說是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語。一個(gè)殘疾人擁有這樣的成就，是她堅(jiān)強(qiáng)的意志和敢于與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的勇氣幫助了她，她相信自己能夠成功，是自信的力量，是對(duì)自己的肯定。
霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了，但他并沒有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語音復(fù)合器”上敲打，來與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文，他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說》，成為了舉世聞名的學(xué)者。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，我總是缺乏自信，為此，我不知自己吃了多少虧。做題時(shí)總是要和別人對(duì)對(duì)答案，這就是一種不相信自己的表現(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻，總是把自己正確的答案擦去，認(rèn)為多數(shù)人的答案才是準(zhǔn)確的，當(dāng)與滿分失之交臂的時(shí)候我后悔莫及，但是總是擁有不了足夠的自信。遇到麻煩的事情總是要先煩惱許久許久，其實(shí)在多數(shù)情況下我是有能力解決那些問題的，要想擁有自信，首先就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，相信自己的能力，盡管這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，但是我相信，只要用心去做，就會(huì)得到回報(bào)的。
每天對(duì)自己說：相信自己，我能行！是的，人只要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)就不會(huì)退縮，就會(huì)迎刃而上，克服困難，勇往直前！
所以，我堅(jiān)信：自信，是成功的第一步，讓這句話時(shí)刻鞭策著我們，讓我們抬起頭來，勇敢的走下去！
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇二
每個(gè)人心中都有一個(gè)專屬自己的大英雄。他可以是為國捐軀的愛國志士，也可以是叱咤風(fēng)云的大企業(yè)家。我心中也有個(gè)大英雄，不過，他既不特殊，也不出名，他只是一個(gè)普通人，每次下雨經(jīng)過校門口，我總會(huì)想起他——一位不知名的爺爺。
“哈!看，水中小路，我們可以回家啦!”與我并肩等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。
順著他手指的方向望去，只見從校門出口開始，水面上凸現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形。就像一排威風(fēng)凜凜的士兵。此時(shí)那個(gè)佝僂的身影正在遠(yuǎn)去，與雨霧中的群山一起消失在我們的視野。
剎那間，我的雙眼模糊了。啊!親愛的老爺爺，此時(shí)您在我心中多么像一座大山啊!那么高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻(xiàn)的光輝，使我無限敬佩。您是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇三
人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經(jīng)失敗過，但仍有一顆相信自己的心。
時(shí)間在悄然流逝，萬物都發(fā)生著變化，在人生的旅途中會(huì)遇上許多事情，麻煩也會(huì)接踵而來。也許曾經(jīng)因?yàn)槭《倚膯蕷猓辉驗(yàn)槌晒Χ吲d歡呼；曾因?yàn)殡x別而痛哭流淚；也曾因?yàn)槭д`而后悔不已。但是我們依然著相信自己。
世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鄲?，我也曾因?yàn)槌煽?jī)而苦惱過。我喜歡考試但我討厭成績(jī)出來的那一刻。
依稀記得那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，我滿懷期待的等到考試的來臨，又懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，帶著放松的心情離開考場(chǎng)。但成績(jī)出來的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。
我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我拿什么見人？39分，不及格，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，這些壓的我喘不過氣來。
陽光總在風(fēng)雨后，彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來。我相信自己，風(fēng)雨后的我將是晴空萬里。
于是我保持著那顆依然相信自己的心，和那努力學(xué)習(xí)的一股勁兒，堅(jiān)持做著相信自己的事情。
每天我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，反反復(fù)復(fù)的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白，我就從頭再來。就這樣，時(shí)間飛逝，一個(gè)月悄然過去了。迎來的將是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我?guī)е嘈抛约旱男那槿ッ鎸?duì)這場(chǎng)考試，最后又懷著相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jī)出來那一刻，我笑了。功夫不負(fù)有心人，我取得了很好的成績(jī)。是什么讓我堅(jiān)持下去？當(dāng)然是那顆依然相信自己的心。
在那之后，雖然問題總是接連不斷，失敗總是伴隨著我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅(jiān)持不懈的自己。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇四
今天是農(nóng)歷臘月二十三日，照我們?nèi)鬟@兒的說法，今天是送灶神上天的，所以，今天一大清早，灶臺(tái)上就擺上了許多糖，還有一些麥芽糖，相傳是說怕灶神上了天亂說話，所以用糖將他的嘴粘住，不讓他在玉帝面前亂說話。
過了二十三，家家戶戶都開始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍，然后還要把往年一些沒用的、舊的通通扔掉，除舊迎新。
之后就是出席了，按我們這兒的規(guī)矩，除夕這天，我們是中午打糍粑、殺雞吃的，糍粑用糯米打成的，先把糯米用木桶蒸熟，然后拿到一個(gè)“石頭大碗”里，用木吹一下一下的打，這樣以防黏住糍粑；雞基本上是做成白斬雞的，先把雞殺好，用熱水脫毛，之后拿到一口大鍋里蒸熟，蒸熟之后把雞放進(jìn)托盤里，撒上鹽、醋、醬油等調(diào)味品，之后要先放著到下午給土地公吃完后才能吃。
除夕下午，家家戶戶提著籃子，里面盛著早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟，到了土地廟，人人插香送吃的給土地公，為的是新一年能風(fēng)調(diào)雨順，平平安安，然后最后走時(shí)還得方一串鞭炮，以求新的一年紅紅火火。
到了除夕下午四五點(diǎn)，家家都忙著做年夜飯，到處是酒肉的香味，這是今年最后一天，所以晚餐當(dāng)然要豐盛了。
除夕晚上，家家戶戶放鞭炮。放煙花；煙花各個(gè)在天空中綻開時(shí)五彩繽紛，在天空中炸開的一瞬間，好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。
放完煙花，大家都去看春晚，春晚里的節(jié)目無奇不有，讓人大開眼界。
看完春晚，大家都不可以睡覺，都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾，響徹云霄，日夜不絕。
到了正月初一，這天早上，大家都不可以賴床。一早起來，洗漱完，要喝一杯冰糖泡的茶，以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶，要去吃早飯了，我們這兒有一個(gè)規(guī)矩：大年初一早上不能吃肉，只能吃齋。早飯是一碗長(zhǎng)壽面，吃下它，新年就會(huì)健康長(zhǎng)壽。
吃完了早飯開始大米粿和殺鴨吃，米果用糯米打成一塊一塊的，然后里頭包進(jìn)筍、肉、青菜等，鴨子也是和雞一樣的做法，做成白斬鴨。
新一年還不能說臟話、不吉利的話等，今天還要向長(zhǎng)輩百年，然后上新年的祝福。長(zhǎng)輩給我們壓歲錢，一時(shí)新年能將“歲”鎮(zhèn)壓住。
這就是我們?nèi)骼霞疫^年的習(xí)俗，你們過年的習(xí)俗是怎樣的呢？
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇五
我有一個(gè)好朋友，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛散發(fā)出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實(shí)她的愛好令人無法理解。
愛好一：書迷。
她是一個(gè)無人能比的書迷每當(dāng)我約她出去玩的時(shí)候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個(gè)小時(shí)，要不然他絕對(duì)不踏出書店一步。我可是真實(shí)體驗(yàn)到過呢!記得一個(gè)星期六，她告訴我去書店好了，我只好無奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個(gè)下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個(gè)書迷，而且還是一個(gè)歌迷呢!不信你聽。
愛好二：歌迷。
當(dāng)我走進(jìn)她們家的時(shí)候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時(shí)候，她也會(huì)唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是后來我倒覺得他唱的歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓(xùn)斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風(fēng)在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼淚不是罪?！迸梦已蹨I還沒干，肚子就已經(jīng)笑僵了。你瞧這就是一個(gè)能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!
愛好三：偵探迷。
為什么說我的朋友是個(gè)偵探迷呢?因?yàn)槲铱墒潜贿@個(gè)“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次，她的生日的時(shí)候我們?nèi)ビ螛穲@玩，她一路上講了許多關(guān)于福爾摩斯的事，我叫她先停一會(huì)兒再說，可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點(diǎn)我也贊成因?yàn)樗B口頭禪都變成了：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
這就是一個(gè)令人無法理解愛好的好朋友，就是因?yàn)樗膼酆昧钊藷o法理解，所以我喜歡這個(gè)朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇六
本單元重點(diǎn)在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠實(shí)守信教育。當(dāng)前，一些地方，人們不守承諾，欺騙欺詐等不講誠信現(xiàn)象屢屢發(fā)生，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來了負(fù)面影響。因此，在課程中加強(qiáng)誠實(shí)守信的教育十分重要。
誠實(shí)守信這個(gè)詞對(duì)一年級(jí)的小朋友來說還有些抽象，因此在教學(xué)時(shí)我們要循序漸進(jìn)，有難到易的引導(dǎo)學(xué)生理解，通過和師長(zhǎng)交流，感知誠信的內(nèi)涵，愿意做誠實(shí)守信的人。
1．知道誠信在待人處世中的重要性，言而無信不僅會(huì)給對(duì)方帶來不悅，而且還會(huì)失去別人的信任。
2．通過交流感知誠信的內(nèi)涵,體會(huì)待人誠信才能取信與人的道理。愿意做誠實(shí)守信的人。
初步了解誠信所包含的意義，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)講誠信的人。
明白誠信在與人交往中的重要性。
悄悄話信箱
同學(xué)們，很高興這學(xué)期我又能和大家一起學(xué)習(xí)。從這學(xué)期開始，你們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候，大家都將升入中學(xué)。上學(xué)期雖然我沒有和大家一起學(xué)習(xí)，但我常來班級(jí)想同學(xué)們借東西。你們?cè)敢饨钖|西給老師嗎？說說你的理由。
小結(jié)：聽了同學(xué)們的話，老師很高興。因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，懂得理解體諒老師，幫助老師。而且，同學(xué)們心中有了一個(gè)衡量他人的標(biāo)準(zhǔn)，就是“信任”。
在我們的生活里你交往過的人中，哪些人是你信任的人？寫寫信任他的理由。
學(xué)生匯報(bào)。
過渡：生活中，我們會(huì)同各種各樣的人打交道。寫了這么多值得我們信任的'人，那么，同學(xué)們想想看，怎樣才能成為一個(gè)值得別人信任的人，能讓我們大聲地對(duì)別人說：請(qǐng)你相信我！（板書課題）
用一個(gè)詞來概括。
（誠實(shí)、守信、不說謊……）
師：同學(xué)們說的都很好！要取信于人，必須做到待人誠信。（板書：誠信）
1．小實(shí)驗(yàn)
用鉛筆在白紙上輕輕劃一道，然后擦掉；用鉛筆在白紙的同一個(gè)地方反復(fù)劃道，然后用橡皮去擦。
對(duì)比兩次有什么不同。你得到什么啟示？
同學(xué)們，你們有沒有遇到過這種情況：有的人對(duì)你說了一些話，事后發(fā)現(xiàn)是假的；有的人向你做了承諾，可是沒有兌現(xiàn)；有的人當(dāng)面說你的好話，可是被背后又是另一番表現(xiàn)……現(xiàn)在請(qǐng)你們把遇到的具體事情寫在紙上，并寫出當(dāng)時(shí)的感受，通過這件事你對(duì)這個(gè)人的看法也寫出來。然后把寫好的紙放入老師的“悄悄話信箱”。記住，不要寫上名字，敘述事情就可以。
請(qǐng)學(xué)生任意抽出一張閱讀，讀后談?wù)勛约簭闹惺艿降膯l(fā)。
既然同學(xué)們都愿意做個(gè)講誠信的人，那么老師給大家介紹個(gè)好地方——“誠信樂園”。生活在“誠信樂園”里的人們沒有猜疑，沒有欺騙，人與人之間互相信任，真誠相待。你們想去嗎？（想?。?/p>
學(xué)生讀入園條件，教師挑選板書。
好，既然大家都想進(jìn)入“誠信樂園”，我們就給自己設(shè)計(jì)一張“誠信卡”，在上面寫上自己的承諾。每過一段時(shí)間，檢查看看是不是認(rèn)真履行了許下的諾言，并把履行情況記錄在卡上。這張“誠信卡”就是你走進(jìn)“誠信樂園”的入場(chǎng)券。原每個(gè)同學(xué)都能走進(jìn)“誠信樂園”！
通過今天和同學(xué)們的交談，老師相信，每個(gè)同學(xué)都希望自己能取得別人的信任。讓我們一起做個(gè)誠信的人！大家互相面對(duì)自己的同學(xué)，自信的喊出：“請(qǐng)你相信我！”
板書： 請(qǐng)你相信我
誠 信
誠實(shí)—說話真實(shí)，待人真誠 守信—信守諾言，說到做到。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇七
時(shí)光淺淺流走了，有些我以為很遙遠(yuǎn)的事情也經(jīng)歷過了，然后，日子就這么停下了。
中考前。
以為中考很遙遠(yuǎn)，更可怕。其實(shí)，也不過那么回事兒，考前，我去看了考場(chǎng)，感受一下高中生活，那房子很舊，年久失修，有好多混混拿著手機(jī)，蹺二郎腿，打口哨。這樣的男生多了去了，不過聽到那男生說道：“72考場(chǎng)。我認(rèn)識(shí)她，我們那塊兒的，常見?！蹦隳芾斫馕业男那閱幔肯裎疫@么普通的女生也被記在了心里，然后就在心里笑了。在路上，看到和我一樣來看考場(chǎng)的人，我會(huì)想起小時(shí)的同學(xué)，他們?cè)谖矣∠窭?，還是孩子的面容，如今，卻是不同的戰(zhàn)線，做著一樣的事情。
我心里，有所緊張，但是也許陌生人給我的勇氣，讓我更簡(jiǎn)單了吧。
中考時(shí)。
中考過程中，是連綿的陰雨，雖然接送有麻煩，但這天氣，更讓人心平氣定。
在考場(chǎng)，我遇到了小學(xué)時(shí)最好的朋友，話雖不多，卻有緣分，彼此還能相視一笑，多好。君子之交淡如水，我終于明白了這份感情，在我沒有勇氣面對(duì)之時(shí)，朋友一驚詫，以微笑，讓我記住了這一刻。題不難，仍有遺憾，考試結(jié)束的也快，可我擔(dān)心成績(jī)，又難以忘懷這段經(jīng)歷，父親不用送我了，我終于可以放下課本了，我可以買我愛的書了。我卻像面對(duì)未知的旅途，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你懂嗎。你們還記得嗎。
中考后。
我想給自己的生活留下點(diǎn)什么。至少回憶起來有些有肉。
這一路，我們走馬川行，風(fēng)風(fēng)雨雨。
成長(zhǎng)需要勇氣來面對(duì)。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇八
在星期二的時(shí)候，有一節(jié)科學(xué)課。呂老師叫我們思考問題?思了問題，又看了看科學(xué)書，現(xiàn)在該做作業(yè)了，呂老師非常有耐心的教我們，我們不能讓她失望。老師說：“要上交了！”同學(xué)們挨挨擠擠地交作業(yè)，老師批到我的時(shí)候，老師說：“吳佳艷的字寫的真好！”的時(shí)候，楊銳和程梓晶說：“吳佳艷的學(xué)習(xí)很差?！边@時(shí)，我的心像碎了一樣疼。后來，我哭了。然后，懂真昂發(fā)現(xiàn)我哭了，跟老師說了。同學(xué)們都認(rèn)為是懂真昂把我弄哭的，我謝謝同學(xué)們，這樣相信我。
我心里是這樣想的：可能他們嫉妒我，老師表揚(yáng)我，沒有表揚(yáng)他們，所以……呂老師說：“為什么哭??？”我沒有回應(yīng)老師，老師又說：“是不是他們說你啊‘‘!老師說：”相信自己不要怕！‘’后來，同學(xué)們說：“你為什么哭?。俊蔽覜]有回答。后來，那個(gè)人明知故問地說：“你為什么哭??！”我沒有回答。這時(shí)，我越來越恨那個(gè)人了。好心的班長(zhǎng)（金夢(mèng)婷）把我哄高興了。
回家了，我把這件事，告訴了媽媽，媽媽說：“不要聽別人胡說，要相信自己才能克服困難，成績(jī)才能提高的”。我說：“相信自己!”
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇九
游戲然而什么？這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問題。
也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞，競(jìng)技，或許更確切的說，世界。
一個(gè)游戲，就然而一個(gè)世界，最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲，都有固定的規(guī)則，都有必須的主角，都有必須的目的，都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲，只有人造的世界。
什么又然而優(yōu)秀的游戲呢？在我看來，優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿，游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰，而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的，所謂經(jīng)驗(yàn)值，金幣，經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西，然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒，污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。
一個(gè)好的游戲，就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界中，正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失（比如金錢-金幣，資歷-經(jīng)驗(yàn)值，充值-走后門），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機(jī)會(huì)，一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞?，F(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技，而我們玩的游戲，盡管也然而人為的，但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十
我，盡管是多么平凡的一個(gè)字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！
我行我素，這是我的風(fēng)格；重視好友，這是我的優(yōu)點(diǎn)；熱愛寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現(xiàn)自我的方式，它讓我感覺到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動(dòng)！
我，一個(gè)雖頑皮但又聽話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無人地玩弄爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)和美又歡樂的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見人愛，老師的評(píng)語是：名如其人，惠質(zhì)蘭心！
我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據(jù)了重要的地位！我在寫作并不覺得無從下手，更不會(huì)覺得無聊啦！我天生對(duì)寫作有著一種特殊的熱愛，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點(diǎn)，它是我童年的夢(mèng)想！
我愛獨(dú)來獨(dú)往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的感覺，可我偏偏討厭寂寞，想結(jié)識(shí)眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子，幫助我改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，一展我的風(fēng)采！我珍惜身邊的每一個(gè)朋友，堅(jiān)信只要我對(duì)他人好，他人就會(huì)真心待你！
每個(gè)人都有各自的精彩，視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十一
“相信自己，無所不能”這句話是我的座右銘，我經(jīng)常用它激勵(lì)自己。
事情要從一堂美術(shù)課說起。那回，老師讓我們每人帶一個(gè)空雞蛋殼到學(xué)校，準(zhǔn)備在美術(shù)課上畫彩蛋。
回到家，我就拿著個(gè)雞蛋冥思苦想：怎樣使蛋殼中的蛋液流光呢？——當(dāng)然是磕開啦！說干就干，我在桌上用力一磕，隨著“咔嚓”一聲，雞蛋立刻變成兩半。蛋液雖然流出來了，但是蛋殼也碎了，修補(bǔ)不了了。嗨，這和老師要求的完整蛋殼，相差得也太遠(yuǎn)了吧？我垂頭喪氣地想：這么難呀，要不別做了？媽媽看見我這樣子，鼓勵(lì)我說：“相信自己，無所不能！”媽媽的話，讓我有了力量和信心。我想：這條路走不通，可以試試其他的路呀！
一番思考后，我又想到用剪刀扎，可扎出來的窟窿還是挺大的，蛋殼還是碎了。這時(shí)我想：兩次都失敗了，太難了，拉倒吧！可轉(zhuǎn)念一想：不成，媽媽剛說過“相信自己，無所不能”，難道我要承認(rèn)自己無能嗎？這也太丟臉了，我反思了兩次失誤，發(fā)現(xiàn)剪刀扎還是比磕雞蛋的辦法要好些，這說明什么呢？說明應(yīng)該用更尖細(xì)的工具來鑿洞！我猛地拍了一下腦袋說：“用針！”
我欣喜若狂地來到藥箱旁，取出醫(yī)用針管。我先用針在蛋的兩頭扎出兩個(gè)針眼…樣大小的孔，然后把水注入小孔內(nèi)，使水從另一頭的小孔流出，這樣蛋液就隨著水從另一個(gè)小孔流走了，終于成功了，我按這方法又做了三個(gè)。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十二
時(shí)間好像過得特別慢，昨天到今天好像過了很久很久，今天終于到了，好不容易挨到吃過午飯，我們終于出發(fā)了。
我們帶的東西可真不少，除了我一心想的泳裝、游泳圈、沙灘玩具這些以外，媽媽還準(zhǔn)備了換洗的衣服、防曬用品和帳篷等等，大包小包，塞得滿滿的，后備箱好像再也放不下一點(diǎn)東西了，媽媽才罷休。
這一路好開心啊，三個(gè)小時(shí)的車程，本來是午覺時(shí)間，我和妹妹愣是一會(huì)兒都睡不著，一路上都嘰嘰喳喳問個(gè)不停，說個(gè)不停。汽車坐累了，我們?cè)阪?zhèn)海服務(wù)區(qū)休息了一下，就又出發(fā)了。這一路，我們過了許多橋，其中最長(zhǎng)的是金塘大橋，全長(zhǎng)十幾公里，讓人驚嘆不已，要造出這么長(zhǎng)有這么堅(jiān)固的橋，工程師可真了不起啊！我也好想成為一名這樣的工程師?。?/p>
想著想著，目的地到了，朱家尖，我們來啦！
媽媽太了不起了，訂的是黃金海岸南沙風(fēng)情別墅區(qū)的一件海景套房，和以前我們出門旅行的住的房間不一樣，首先，這套房間我們六個(gè)人都可以住在一起；第二，每間房間都從不同的樓梯走，大家互不干涉；最重要的一點(diǎn)，從房間陽臺(tái)望出去，可以直接看到大海哦！
放下行李，我們迫不及待地去了東沙，連泳衣都沒有換，結(jié)果可想而知，我的褲子全濕了，衣服也濕了一大半，玩得不過癮，回酒店洗澡換衣服，明天換好泳裝，再去南沙玩?zhèn)€夠。
天色漸黑，我們開車去鎮(zhèn)上吃海鮮，天哪，整個(gè)鎮(zhèn)全是海鮮大排檔，還有很多小哥在街上拉了，琳瑯滿目的店面讓我們無從選起，最后，通過手機(jī)查詢，在一家小店定了下來，海鮮大餐吃得意猶未盡，幸虧，明天還能再吃。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十三
今天晚上，聽媽媽說爸爸要回來，正好爺爺和奶奶一起回來，所以媽媽和大娘，我，哥哥姐姐，都忙活起來。
媽媽和大娘做飯炒菜，哥哥和姐姐去樓上搬椅子。這時(shí)爸爸打來一個(gè)電話，說快到家了。
我說：“姐姐，我倆去接爺爺奶奶和爸爸吧?！?/p>
姐姐說：“是媽媽叫我們?nèi)?？”我說：“不是。”
姐姐說：“走吧。”
我們很快就到了街上。過了一會(huì)兒，姐姐說：“過了一大會(huì)兒，怎么還不來呀？”這時(shí)一輛車從倉上的路上過來。我興奮地說：“這個(gè)車一定是爸爸的。”姐姐說：“不可能?！蔽艺f：“肯定是。”一會(huì)兒果然我聽見了爸爸的聲音。我馬上跑了過去，姐姐也跟了過來。我和姐姐一起說：“爸爸奶奶爺爺和大姑父回來了?！卑职终f了好多話，我看見大娘打了一個(gè)電話。聽著好像是和成龍哥哥打的?；氐郊?，我們吃了一頓豐盛的晚餐。吃完飯我躺在床上玩了一會(huì)就睡著了。媽媽幫我脫了衣服和鞋子。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十四
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對(duì)我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果??！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！
軍訓(xùn)并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后，一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí)，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個(gè)小時(shí)，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí)，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個(gè)下午，我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十五
有一次，我放學(xué)回家把功課做完，給媽媽檢討后，我閑著沒事干，看會(huì)電視吧。正要翻開電視，媽媽走了過來說：“思賢，把你的房間跟客廳掃一掃，快去?！蔽覄傞_端不樂意去掃，后來媽媽說了一句：“這么長(zhǎng)時(shí)光了，你掃過幾回地呢？”我聽了媽媽的話當(dāng)前感到很愧疚就說：“我這就去掃地。”媽媽聽了我的話，摸了摸我的腦袋，說：“這才是我的好兒子”。
我拿好掃把，首先先掃客廳，我拿起掃把一通亂掃起來，媽媽看見了就說：“凡事都要認(rèn)真做呀，你怎么這么不當(dāng)真呢？算了，仍是我來掃吧。”“不、不、不、不要你掃，這回我必定認(rèn)真掃?！薄昂冒?，再給你一次機(jī)遇，好好掃，別再亂掃哦?！?/p>
這回我認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來，我掃呀掃，過了多少分鐘客廳掃好了，我留下了一滴汗水，這客廳可真難掃呀。我又想，媽媽掃過那么屢次地，那媽媽不是更累嗎？我這一點(diǎn)累算什么，加油。向下一個(gè)“目的”前進(jìn)。
我走向了本人的房間，面積不大，很輕易掃，不一會(huì)工夫就掃好了，掃完之后我想不如把媽媽、奶奶的、姐姐的房間以及書房全體都打掃一遍。
說干就干，我拿起掃把掃了起來，過了一會(huì)兒所有的房間都被我掃完了，當(dāng)然廚房不算。掃完地之后我已經(jīng)是精疲力竭，不一點(diǎn)點(diǎn)力了，好餓啊。這時(shí)媽媽走了過來，對(duì)我說：“兒子，你真的太棒了。媽媽立刻給你燒飯?！薄昂玫摹蔽掖饛?fù)到。
我心想，太好了，我終于不再懶散啦。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十六
十九元五角，是我現(xiàn)在自己用勞動(dòng)換來的“結(jié)晶”，更是一次挑戰(zhàn)自我的成功，第一次叫賣作文。
那次，音樂老師董老師要我們準(zhǔn)備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。
周日，一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個(gè)人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿著報(bào)紙喊起了：“家事國事事事關(guān)心，讓我們關(guān)注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報(bào)紙，就這樣ok了，她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報(bào)紙，向前走去，用小聲又結(jié)巴的的口氣說了：“國……國家大事，人……人人關(guān)心！”菲菲告訴我應(yīng)該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報(bào)紙，賣報(bào)紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負(fù)有心人，一位姐姐買走了一份報(bào)紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計(jì)了一下，我們的收獲還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！
晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不舍得，但我知道，她一定會(huì)為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報(bào)紙是因?yàn)槲腋冻隽撕顾?，可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦??！
這是我第一次挑戰(zhàn)自我，第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”，這是一件很令我驕傲的事。
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十七
1.志榮：看著你撲閃的大眼睛，老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言，老師就暗自夸贊。你聰慧活潑，對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性，為大家樹立了榜樣。最近，字有很大的進(jìn)步，成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信，有你的地方，就有勝利!
2.金政：你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望;你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言，展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五()班影響著你，你影響著五()班。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步!
3.你的愛好是寫作，你的特長(zhǎng)是答辯，你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，還會(huì)講小話做小動(dòng)作。請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
4.根平：平時(shí)，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實(shí)在令老師喜歡!對(duì)作業(yè)，你從不打折扣;對(duì)同學(xué)，你總能友好相處;對(duì)老師，你總是尊敬有加，更平添幾分可愛。不過，不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些，發(fā)言更積極些哦!
5.小薇：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注;作業(yè)，你一直認(rèn)真對(duì)待，整潔干凈;勞動(dòng)，你始終勤勉勤快，一絲不茍……老師有理由相信，通過努力，你會(huì)更加優(yōu)秀!
6.你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7.少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.文?。耗銦釔奂w，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個(gè)有用人才!
10.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子，努力，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
12.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
13.在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話，太慌張)，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
15.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!
我相信你小學(xué)五年級(jí)篇十八
今天，我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的臥室非常整潔，而我的臥室里卻亂糟糟的。心里羨慕的我恨不得把媽媽的臥室和我的臥室對(duì)換一下?？墒?，這誰也做不到呀！“有了”，我大叫一聲，雖然不可以把臥室對(duì)換，但我可以把我的臥室收拾得和媽媽的臥室一樣干凈整潔呀！
說干就干，我立刻就回到了自己的臥室，開始打掃了。我先把那些擺放的亂七八糟的書拿出來，一邊“嘿吆，嘿吆”地喊著號(hào)子，一邊用吃奶的勁把書都從書櫥上搬下來。干了一會(huì)兒，我就感覺累了。于是我休息了一會(huì)兒，又開始埋頭干了起來。大約過了十幾分鐘，我終于把書都從書櫥里搬了出來?？粗@些像小山一樣的書，我發(fā)起愁來，到底該怎樣擺放呢？急得我像熱鍋上的螞蟻——心神不寧。俗話說，“兵來將擋，水來土淹，總會(huì)有辦法的”我自我安慰道。
我又靜下心來想了一會(huì)兒，終于想到把書分類擺放的法子。于是我把自己的書按童話、漫畫、成語故事、課外讀物、名著等分了類，然后一一擺放在我制定的位置上。
接下來，我開始打掃臥室里的衛(wèi)生了。我首先拿來一個(gè)大袋子，把不用的東西裝進(jìn)去。大袋子“吃”地飽飽的了，卻只裝了一部分東西。我急忙又拿了一個(gè)，可還是不夠，于是又拿來一個(gè)繼續(xù)裝，直到累得我汗流浹背，氣喘吁吁，才把那些不用的物品裝完。然后在媽媽的幫助下，我們把它們都掃地出門了。
最后，我拿來拖把和抹布，徹底給我的臥室來了一個(gè)大掃除。
這一次收拾衛(wèi)生，雖然很累，但看到臥室里整整齊齊，窗明幾凈的樣子，我的心里真比吃了蜜還甜。
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