演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進(jìn)行針對性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該如何呈現(xiàn),以留下深刻的印象?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。請大家隨我一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信大家都能寫出精彩的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺上獲得成功!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信?!?/p>
先說一個真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因?yàn)樽员?,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因?yàn)樽员?,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅(jiān)信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機(jī)會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>
高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實(shí)力就會越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我在國國旗下講話題目:新年新氣象。
大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的里,一高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。
新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中),改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標(biāo)。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時時進(jìn)取,不服輸,不退縮,勇往直前。
夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時,頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠(yuǎn)的人又怎會畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了,時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準(zhǔn)備好了嗎?時刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時,共創(chuàng)母校的輝煌!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇四
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們:大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點(diǎn),卻也是更坎坷征程的起點(diǎn)。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調(diào)整心態(tài),以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來,我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學(xué)習(xí)還是
生活
中,挫折不可避免,遇到它時,別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強(qiáng)大到暫時無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。二、 厚積薄發(fā),以從容面對檢驗(yàn)。
三、 怒放陽光,以微笑面對青春。
有一種青春叫高考,我們的青春正在此時。青春應(yīng)該灑滿陽光的味道,別讓負(fù)面情緒入侵我們。應(yīng)該保持臉上的微笑,因?yàn)榛镜奈覀円谢ò愕孽r艷;應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),因?yàn)槲覀冇星啻簽橘Y本;應(yīng)該保持向上的活力,因?yàn)楝F(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時,應(yīng)該學(xué)會及時釋放,這時與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對面的溝通,都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。
高考并不可怕,它只是青春的一個軌跡,人生的一個坐標(biāo)。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因?yàn)榍胺接懈鼘拸V的路,更燦爛的陽光! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
各位同學(xué),你們好!
當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起,當(dāng)又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該
怎樣
學(xué)習(xí)這個問題!一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說,“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少
成績
落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的好壞。
首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達(dá)能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識的密度大增、學(xué)習(xí)知識的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實(shí)際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)
高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的'規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時,加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時,第二天再復(fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動成為習(xí)慣”。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個意思,就是健康的身體需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
如今,美麗的
校園
正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),場上隊(duì)員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們,讓運(yùn)動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會取得圓滿成功,預(yù)祝各個
班級
參賽的運(yùn)動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇五
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負(fù)責(zé)”。
上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學(xué)工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、努力工作,積極參加各種教學(xué)、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風(fēng)采大賽”中,高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,各個年級的同學(xué)都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學(xué),更是爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活,是一個由蛹化蝶的過程,其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更有約束,有義務(wù),有責(zé)任。在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,唯有對自己人生的責(zé)任,我們每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。
對自己負(fù)責(zé),就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事,并且學(xué)會承擔(dān)因沒有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。
對自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話,為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長處的,我們要把它們發(fā)掘出來!
對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格。或許你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個好印象。
對自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。
對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!
未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負(fù)起對自己的責(zé)任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量,同時又是一種使命。因?yàn)樗谖覀兠總€人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學(xué)習(xí),健康生活吧!
最后預(yù)祝高三年級全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。”1934年,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!
桃李芬芳,數(shù)載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺上,目光所及,對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點(diǎn)撥,就把晦澀的難題一一解答;有時,您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到,想到您對我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時,忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時,忘不了您的鞭策和鼓勵??墒?,青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,有時會因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г?。然而,?dāng)我們按照您的話去行動,不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了審視自己,這是您引領(lǐng)我們的成長。
高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。師是有魂的,長青,是為師魂,他如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。長大后我就成了您,我們會追隨著您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實(shí)向?qū)W,用心沉淀,從認(rèn)真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
芳華正盛,您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩,灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上,是循循善誘的師長,出現(xiàn)在生活中,是給予我們無限關(guān)懷的親人,永遠(yuǎn)對我們報以最期待的目光,默默地護(hù)我們周全,靜待我們成長。
高三的同學(xué)們,請向老師衷心地說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因?yàn)橛欣蠋熗?,我們才有向前奔跑的動?因?yàn)槔蠋煹闹С郑覀儾哦冗^一個又一個難關(guān),突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼,人聲回蕩,幾十教師,語調(diào)激昂,那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時堅(jiān)守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月,則無林木蔥郁;我無您,則無今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閑。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇七
尊敬的__:
今天,我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間??也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個真實(shí)的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。
他曾說:“美國人說,時間就是金錢。
但我想:時間就是性命?!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。
成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
富蘭克林曾說過:“浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺?!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時間的壞毛病。
一年、一個月、一周、一天,這些時間聽起來很長,實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時候,甚至?xí)X得一個眨眼就沒了。但是,在人的一生中,又能有幾個這樣的眨眼呢?很多時候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說,浪費(fèi)他人的時間就是在浪費(fèi)他的.生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時,回想自己的一生,又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的事呢?或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時間,會感到后悔,但你再后悔也沒有用,因?yàn)闀r間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時間。
所以,我們要珍惜時間,珍愛生命,因?yàn)闀r間很快就過去了,生命很快就沒了。
生命,只有一次!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時間新的一年即將到來。在我們還來不及回味20__年的豐碩成果時,20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺得無論做什么,都要懂得珍惜時間。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱欤膊粫裤矫魈臁?/p>
一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時如金。二要見縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!
同學(xué)們,讓我們在新的一年即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇十
尊敬的__:
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。
我們要用自己的時間換取生命的價值。
美國偉大的科學(xué)家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。
愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
他無論是做實(shí)驗(yàn),還是去觀察,都用極短的時間解決。
愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。
”愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補(bǔ)滿。
珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗(yàn)。
讓他取得了非凡的成就。
美國著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。
五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實(shí)的人生。
謝謝大家!
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國旗下講話演講稿高中珍惜篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”。
歲月的腳步匆匆走過了xx年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,歷史仿佛已經(jīng)過去。但是,盧溝橋頭那場戰(zhàn)爭留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對于中華民族來說,那是永遠(yuǎn)的國殤,永遠(yuǎn)的紛爭,也是永遠(yuǎn)的追思。
雖然我們這代人沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,但僅從電影、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的`畫面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩,更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國富民的決心。
1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭的徹底勝利。中國人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
在抗戰(zhàn)過程中,中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn),他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)帯U沁@種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神,才使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
xx年后的今天,我們終于遠(yuǎn)離了炮火,擁有了一個較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,自力更生,勇往直前”,這是祖輩用生命換來的血的教訓(xùn),我們要時刻銘記在心,用盡全力去捍衛(wèi)這來之不易的和平。
值此抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之際,我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動。面對美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國,我們應(yīng)深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個不羈的靈魂!在此,我想號召各位同學(xué),請大家勿忘國恥,圓夢中華,珍惜時光,發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽講,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守交通規(guī)則,講文明語言,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們力所能及的范圍內(nèi),都是對歷史最好的尊敬。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇十二
讓我們一起尊重生命,珍愛生命,用自己的努力讓生命變得更有意義!在國旗下如何做演講?下面本站小編整理了珍惜生命。
供你參考。
老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險》。
生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要時刻保持高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識,切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。人,最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學(xué)會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
20xx年05月12日14時28分,這個讓所有人刻骨銘心的日子,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,身在成都平原的我們也感受到了強(qiáng)烈的震感!地震驟臨,從大地深處傳來了巨大力量使無數(shù)房屋瞬間倒塌,無數(shù)生命被埋葬。
在這場災(zāi)難里,有6萬多人的生命,被廢墟永遠(yuǎn)的埋沒。生命在這時顯得脆弱不堪,抗災(zāi)搶險的戰(zhàn)士們在廢墟中奮力救援,他們盡自己最大的努力尋找著生命,在黑暗的廢墟之中,有多少人痛苦地掙扎著,等待著,他們想要活下來!生存的意志支撐著他們挺過一天又一天,一個個生命的奇跡在廢墟中誕生,因?yàn)樗麄儫釔凵?,所以他?jiān)持著不放棄,終于在與死神的抗?fàn)幹腥〉昧藙倮?
那么,幸存的我們又該怎樣珍愛生命呢?
不需要太多壯詞闊論的渲染,作為中學(xué)生,在過馬路的時候,請?jiān)诎唏R線前多等幾秒,在放學(xué)上學(xué)的路上,請不要并排騎行,也不要追逐打鬧,遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命。
認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己份內(nèi)的事,讓自己的每一天過得充實(shí)而有意義。這也是珍愛生命的表現(xiàn)。
不僅珍愛自己的生命,對大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛惜,友好地和他人和平相處,溫暖提醒他人。尊重他人,這些都是珍惜生命的行為。
珍愛生命,請相信每一個生命的存在都是一個奇跡,讓我們帶著那些遇難者對生存的夢想,珍愛自己的生命,實(shí)現(xiàn)我們的生存的價值。
人間大愛是以驅(qū)散寒冷,撫平傷痛,在這場災(zāi)難里,全世界都獻(xiàn)出了愛心,因?yàn)橛袗?,我們的世界熠熠生輝。因?yàn)橛袗?,再大的苦難也不足以毀滅我們長存的精神,而愛的源泉,就是我們對生命的珍愛。
讓我們一起尊重生命,珍愛生命,用自己的努力讓生命變得更有意義!
國旗下講話演講稿高中珍惜篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來了人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個看不見的地方。
我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關(guān)懷,比如說同學(xué)的友誼,又比如說老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種。種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時間,拉住了即將隨我而去的'一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的?!笔前?!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄??轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。
感謝初三,感謝你讓我明白了許多。
感謝初三,感謝你帶給我那么多的財富。
感謝初三,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會是如何,但我會銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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