在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的__，今天我講話的題目是《關(guān)注細節(jié)，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個人的.日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學(xué)們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;時時刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不能僅看成是機械的練習，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，在復(fù)習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習，爭取發(fā)揮出最佳水平!
二年級國旗下講話稿篇四
二年級
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
一、我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
春風化雨潤心田
一年級
老師們、同學(xué)們： 早上好！
今天我講話的題目是《春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā)，同時又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)和精神文明的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風。同學(xué)們，俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
二年級國旗下講話稿篇五
光陰荏苒，期末臨近，升學(xué)考試也離我們越來越近了。無疑，這是對我們整個小學(xué)階段學(xué)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的，升學(xué)考試正是一次證明自己實力，實現(xiàn)自己的目標，超越自己的最好機會!
面對挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?相信匯入，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風雨，傲視，翱翔于天地之間!
面對挑戰(zhàn)，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。曰：“勝先勝而后求戰(zhàn)，敗先戰(zhàn)而后求勝”，就是說勝利的總是先創(chuàng)造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝?？紙鋈鐟?zhàn)場，成功者總是準備充分，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉皇應(yīng)對考試，結(jié)果可想而知。所以，我們大家，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備，才能從容自信走入考場，瀟灑地揮筆，微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住，充分的準備和超群的實力是一切的資本，自信的是實力，成功的是實力，的還是實力!
面對挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時間?兩?或可以這么說吧，但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人，時間會多出59倍!未必是夸，至少不容置疑的是，一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近，時間不多了，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，或我們應(yīng)該朝自己的目標最后沖刺了吧，或應(yīng)該列個復(fù)計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧，也或可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學(xué)上去吧。所謂“故而知新”，復(fù)并不是簡單機械地瀏覽，應(yīng)該有所悟，有所得，相信必將受用于考場。
面對挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲，有付出總有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復(fù)，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?，把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精!我們只有拼搏才能感受奮的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華的篇章!
迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會，超越自己!
二年級國旗下講話稿篇六
國旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是本站小編給大家整理的二年級學(xué)生
國旗下講話稿
，僅供參考。老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《大愛無疆》。
20xx年3月11日14時46分，日本發(fā)生9級的大地震。電視畫面里，那殘垣斷壁，那像毯子一樣覆蓋農(nóng)田和街道的海嘯，那為躲避海嘯倉皇逃生到機場頂樓的乘客，這一幕幕災(zāi)難場景讓人看了揪心?；ヂ?lián)網(wǎng)上，呼吁政府立即組織救援隊馳援的呼聲洶涌澎湃，近九成網(wǎng)友希望政府積極組織，向日本提供人道主義援助，表示“我們文化相連，不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突，我們都應(yīng)該伸出援助之手”。 地震發(fā)生后，中國國務(wù)院溫家寶就此致電日本首相菅直人，表示中方愿向日方提供必要的幫助。3月13日，中國政府派遣中國國際救援隊，包機前往日本，參加救援行動。回想當初在汶川大地震時，日本救援隊在第一時間要求馳援災(zāi)區(qū)。他們在災(zāi)區(qū)竭盡全力的拼搏，尤其是他們在中國死難者遺體前排隊默哀的鏡頭，讓人感慨萬分。同學(xué)們，在災(zāi)難發(fā)生時，中日兩國的互援互助讓我們感受到：天災(zāi)面前，人類是一個整體。我們對待受難者，對待生命，應(yīng)該無分他們的國籍、種族和階級。雖然在災(zāi)難面前人類太過于渺小，但是在災(zāi)難面前人類的愛正在增長，人性的力量也正在增長!
有人曾說：“沒有愛的繁榮也是一種貧困”。如果沒有愛，自私、仇恨、猜疑就會盛行，就會把整個民族拖進一場精神上的內(nèi)戰(zhàn)，殘忍的算計、斗爭和破壞就會成為常態(tài)，這最終會撕裂整個民族，即使是再怎樣的繁榮、再怎么強大的物質(zhì)基礎(chǔ)，也經(jīng)不起這樣的折騰，精神上的赤貧最終導(dǎo)致物質(zhì)上的返貧。所以，沒有愛的繁榮不單是貧困，更注定要曇花一現(xiàn)。而用愛修復(fù)整個民族的人性和用善改變仇恨的觀點，顯然應(yīng)該成為我們民族的當務(wù)之急。但，不能不承認，這也是最艱巨的工作。曾經(jīng)的斗爭哲學(xué)與仇恨教育，一度的戕害了我們民族的精神文化基因，所以才會出現(xiàn)個別“幸災(zāi)樂禍”與“落井下石”的現(xiàn)象。這也在提示我們，何其任重道遠。但我們別無選擇，惟有更細心，更耐心，特別是在災(zāi)難面前，我們要更加有愛心。 同學(xué)們，讓我們從自身做起，縱然改變不了世界，但可以改變自己。讓我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y者——無論是我們的云南同胞，還是日本的朋友，無一分別地在心里點燃一支蠟燭，為他們默默祈禱與祝福。不為別的，只因我們都是人類。
老師們、同學(xué)們：
在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風淳正、治學(xué)嚴謹?shù)氖≈攸c中學(xué)，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說，教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。
教師們，黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：
1.適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習先進的教育理論，苦練教育教學(xué)基本功，精心組織好課堂教學(xué)和課外活動，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。
2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
同學(xué)們，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學(xué)生是教師的責任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道，親其師、信其道，學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識，在老師的引導(dǎo)下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學(xué)提出下列要求。
1.學(xué)生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學(xué)們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，要瞄準高考的變化，在課堂學(xué)習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來，甚至在某些方面要立志超過老師。
2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學(xué)生是不現(xiàn)實的。希望同學(xué)們主動與教師做好溝通工作，學(xué)習中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學(xué)們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學(xué)對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
老師們，同學(xué)們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了大豐收，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學(xué)年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結(jié)一心，發(fā)奮圖強，共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學(xué)也能自覺守紀、文明言行?？偨Y(jié)過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學(xué)習、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習，科學(xué)學(xué)習，愉快學(xué)習，勤奮學(xué)習，從而孕育學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風。
第三：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。
第四：學(xué)習上要精深勝于博大。
提高學(xué)習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學(xué)習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習，把一點學(xué)透，把一本書讀透。
第五：共同進步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學(xué)校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣, 孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝挥性趯W(xué)習的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.
除了學(xué)習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學(xué)期按照學(xué)校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學(xué)校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級國旗下講話稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害風險的防范意識，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個人都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，我們一起記住以下幾點：第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的講話完畢謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
其實，感染艾滋病的途徑林林總總，艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學(xué)、朋友、火車上的臨座，擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者，他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴重的公共衛(wèi)生問題和社會問題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計，我國20__年報告感染者和病人10.4萬例，感染者中以男性和青壯年為主，85%的感染者年齡在21-40歲之間，全球新增的430萬艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。伊寧市是全國艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一。艾滋病的形勢非常嚴峻,帶來的嚴重損失和危害是觸目驚心的，因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!
艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無辜的嬰兒，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花，你能不為之惋惜嗎他們在痛苦中吶喊，在無奈中抗爭，在失望中期盼。面對這樣一群不幸的病人，我們能忍心無動于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一場只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭。關(guān)注艾滋病而不是漠視它，正視艾滋病人而不是恐懼他們，關(guān)愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要，它關(guān)系到生命的尊嚴，關(guān)系到以人為本的國策，甚至關(guān)系到國家的盛衰、民族的興亡!
教師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)未來的社會棟梁，有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識，還要在校園內(nèi)社會上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識，不僅幫助人們消除恐慌，增強自我保護意識，還要帶動學(xué)生和社會其它成員消除歧視，關(guān)愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個社會主題中來，成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
艾滋病的英文簡寫就是人們所熟悉的"aids"。這個簡稱的字面意義就是“援助”的意思。
朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚。讓紅絲帶將你的心，我的心，他的心，我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬眾一心，眾志成城，戰(zhàn)勝艾滋，共同撐起生命的晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。
少年強則國強，少年進步則國進步。
“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、主動學(xué)習、積極進取。學(xué)習上無難事，只要我們熱愛學(xué)習，主動學(xué)習，只要我們勤奮學(xué)習，持之以恒，就一定會取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動，參加學(xué)校的課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。
同學(xué)們，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，團結(jié)友愛共同進步;從現(xiàn)在做起，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習，不斷進取。同學(xué)們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學(xué)習文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動見證我們是四好少年。
二年級國旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。
少年強則國強，少年進步則國進步。
“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、主動學(xué)習、積極進取。學(xué)習上無難事，只要我們熱愛學(xué)習，主動學(xué)習，只要我們勤奮學(xué)習，持之以恒，就一定會取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動，參加學(xué)校的課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。
同學(xué)們，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，團結(jié)友愛共同進步;從現(xiàn)在做起，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習，不斷進取。同學(xué)們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學(xué)習文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動見證我們是四好少年。
二年級國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是二年級的，我今天演講的題目是《體育精神伴我行》。
驅(qū)趕冬日的嚴寒，點燃運動的激情。上周三舉行了我校首屆冬季運動會，運動會是一次隆重的大型集體運動。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示我們朝氣蓬勃的精神風貌。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏的動力，比賽后班級同學(xué)的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰都會讓同學(xué)感動萬分。因為體育精神就是超越自我、團結(jié)協(xié)作的精神!這樣的精神在我們今后的學(xué)習生活中也是很重要的。另外從這屆運動會中我們也應(yīng)該對鍛煉身體引起重視，如果身體缺少鍛煉，那么就會影響到我們的健康，要是身體經(jīng)常生病那我們什么事情也做不了，一個好的身體才能安心的生活和學(xué)習。同學(xué)們不妨每天跑跑步，跳跳繩，打打球?當然在運動的同時也要注意安全。
同學(xué)們運動起來吧!讓我們的歡笑撒滿華宇校園，把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到我們的學(xué)習、生活中，讓我們的身體更健康、學(xué)習更輕松、生活更快樂吧!
謝謝大家。
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