計(jì)劃可以幫助我們更好地遵循自己的節(jié)奏和步調(diào)，避免過度拖延或過度緊張。為了計(jì)劃的成功執(zhí)行，需要適當(dāng)?shù)胤峙滟Y源和人力。希望這些范文能給大家在制定計(jì)劃時提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
小講師工作計(jì)劃篇一
一是社科理論研究針對性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)；二是學(xué)術(shù)活動范圍還不夠?qū)挘蝗菍＜覍W(xué)者型社科人才少，各類專題課題研究人才智庫建設(shè)規(guī)模還有待提高。
2023年，港北區(qū)社科聯(lián)堅(jiān)持以黨的^v^精神為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履職，力爭全年各項(xiàng)工作取得新突破。
組織社科專家緊緊圍繞黨的二十精神和^v^新時代中國特色社會主義思想的新觀點(diǎn)新論斷新措施，圍繞區(qū)委區(qū)政府重大戰(zhàn)略決策、港北區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題。2023年計(jì)劃：組織和整合全區(qū)社科智庫資源，立項(xiàng)應(yīng)用對策究課題20個，為助推我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供理論和智力支撐。
要繼續(xù)貫徹落實(shí)廣西社科普及《條例》，宣傳和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、依法治國等社科知識。2023年計(jì)劃：開展港北區(qū)2023年社科普及活動周系列活動、到2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦2場大型社科知識下鄉(xiāng)宣傳活動，與市社科聯(lián)、貴港市青書協(xié)等部門聯(lián)合在市圖書館承辦“貴港市2023年民俗文化春聯(lián)書法作品展”，開展線上下線場社科科普“六進(jìn)”活動。
要繼續(xù)關(guān)心、幫助、支持轄區(qū)各類社科學(xué)會、協(xié)會、研究會的工作，引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)新、發(fā)展壯大，充分發(fā)揮其服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、智庫團(tuán)之作用。2023年計(jì)劃：開展2022年港北區(qū)社科論文評選活動、開展的^v^新時代中國特色社會主義思想、2023年智庫建設(shè)工作等研討會，做好2020年《港北社會科學(xué)》編印工作，開展社科科普考察調(diào)研交流、科普基地建設(shè)工作。
要編印《港北社會科學(xué)》第八期，宣傳黨的路線方針政策、新時代歷史使命、新時代中國特色社會主義思想和基本方略等內(nèi)容，年內(nèi)力爭編印《2023年度港北區(qū)社科課題優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和論文選編》，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，撥正思想輿論，傳遞正能量。
要全面貫徹落實(shí)黨的^v^精神，全面貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)用科學(xué)方法分析解決問題的能力；要結(jié)合港北實(shí)際，立足社科職能，充分發(fā)揮社科學(xué)會、協(xié)會、研究會聯(lián)合、帶動功能，搞好哲學(xué)政治思想、學(xué)術(shù)工作的指導(dǎo)、宣傳工作的落實(shí)，做好機(jī)關(guān)自身建設(shè)工作。
小講師工作計(jì)劃篇二
(一)找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，突出實(shí)效性。把理論教育的落腳點(diǎn)放在結(jié)合市的實(shí)際上，促進(jìn)實(shí)際工作上，著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，從干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、實(shí)踐中的重大問題、發(fā)展中遇到的難點(diǎn)問題入手，分析各個層面的理論需求，把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“三個代表”重要思想與市委作出的工業(yè)主導(dǎo)的戰(zhàn)略決策結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹科學(xué)發(fā)展觀與城市、農(nóng)村的統(tǒng)籌發(fā)展結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的最新理論成果與構(gòu)建和諧柳州的實(shí)踐結(jié)合起來，為干部群眾解開思想上的扣子，使黨的理論、路線、方針、政策真正得到廣大干部群眾的認(rèn)同，為干部群眾所掌握，煥發(fā)出巨大的精神力量。(二)找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，擴(kuò)大覆蓋面。在實(shí)踐中，切實(shí)抓住理論教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，克服工作盲區(qū)和空白點(diǎn)，根據(jù)不同單位不同聽眾的不同情況，進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，推出按需點(diǎn)課的理論教育模式，針對機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村的普遍需求和特殊需求，開設(shè)理論報(bào)告、熱點(diǎn)咨詢、知識競猜活動，由單位和干部群眾出題，理論輔導(dǎo)員解答，引導(dǎo)廣大基層干部群眾自覺主動地參加理論學(xué)習(xí)，了解理論知識，接受理論教育，拓寬理論教育的渠道，擴(kuò)大理論教育的覆蓋面。
一是創(chuàng)新理論教育。創(chuàng)新教育必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，用發(fā)展著的馬克思主義回答干部群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)際問題，堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育人民，用民族精神和時代精神凝聚力量、激發(fā)活力，牢固樹立社會主義榮辱觀，建設(shè)社會主義核心價值體系，著力回答現(xiàn)實(shí)生活中提出的、干部群眾關(guān)心的一系列重大理論和實(shí)際問題，堅(jiān)持用科學(xué)的理論正面引導(dǎo)，緊密結(jié)合市的城市和民族地區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際，正確處理新形勢下理論教育工作的主客體關(guān)系，把需要宣傳什么與干部群眾關(guān)注什么、必須普及什么與干部群眾樂于接受什么結(jié)合起來，回答干部群眾普遍關(guān)心的科學(xué)發(fā)展、國有企業(yè)改革、執(zhí)政黨建設(shè)、和諧社會建設(shè)、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱觀、國際形勢等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，堅(jiān)持一元化的指導(dǎo)思想、又適應(yīng)時代發(fā)展的多樣化需要，做到引導(dǎo)和需求的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)和需求的統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)理論教育工作的說服力和戰(zhàn)斗力。
一要不斷健全完善教育培訓(xùn)機(jī)制。緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行中國特色社會主義理論體系教育，確保廣大政法干警進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念，筑牢拒腐防變的思想防線。建立健全黨員干部每年定期集中培訓(xùn)制度，圍繞提高干部業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么”、“弱什么練什么”，加強(qiáng)對干部人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每一名政法干警真正具備勝任崗位、履行職責(zé)、完成任務(wù)所必需的基本素質(zhì)和技能，不斷提高執(zhí)法水平和群眾工作能力。
二要不斷健全完善人事管理機(jī)制。落實(shí)人員對干部選拔使用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極推行競爭上崗、雙向選擇和干部任期、辭職、交流、用人失察責(zé)任追究等人事管理制度，建立健全“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，增強(qiáng)干部人員的危機(jī)感和緊迫感。年內(nèi)，凡政法部門新提拔的中層干部，原則上一律采取公開答辯的形式選拔。
三要不斷健全完善目標(biāo)管理和考核獎懲機(jī)制。從班子成員到普通工作人員，均實(shí)行崗位目標(biāo)管理，將工作細(xì)化量化，逐層分解，落實(shí)到人，做到人人有目標(biāo)，人人有責(zé)任，人人有壓力，提高各級黨員干部的工作積極性、主動性。同時，圍繞“德、能、勤、績、學(xué)、廉”，建立健全具有部門和崗位特色的考核評價體系，做到過程考核與年度考核相結(jié)合，將考核評價結(jié)果作為調(diào)級晉升、評先選優(yōu)、崗位去留和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
小講師工作計(jì)劃篇三
本制度適用于公司各部門、各分公司，工程處和工程項(xiàng)目部。
第一條培訓(xùn)目的。
貫徹國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程、企業(yè)的規(guī)章制度；提高員工的理論水平、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和操作技能，提升企業(yè)整體素質(zhì)。
第二條培訓(xùn)方法。
培訓(xùn)分外出培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)兩種。外出培訓(xùn)包括脫產(chǎn)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、外出考察學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流等；內(nèi)部培訓(xùn)包括公司和部門單位組織的學(xué)習(xí)、討論、崗前培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)等。
第三條培訓(xùn)基本原則：
（一）崗位培訓(xùn)為主，拓展培訓(xùn)為輔。
（二）內(nèi)培為主、外培為輔。
（三）培訓(xùn)與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)。
第四條培訓(xùn)責(zé)權(quán)。
（一）人力資源部。
1、舉辦公司共同性培訓(xùn)課程。
2、擬定、呈報(bào)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。
3、制定及修改員工培訓(xùn)制度。
4、公司在職教育培訓(xùn)實(shí)施。
5、撰編與修改培訓(xùn)教材。
6、審議培訓(xùn)計(jì)劃與具體實(shí)施方案。
7、培訓(xùn)實(shí)施情況的督導(dǎo)、追蹤、考核。
8、外聘講師和專業(yè)技術(shù)老師進(jìn)行教育培訓(xùn)。
9、公司外培人員的審核。
10、其他有關(guān)人才發(fā)展方案的研擬與執(zhí)行。
11、擬定各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃費(fèi)用。
（二）各部門、各分公司。
1、全年度培訓(xùn)計(jì)劃匯總呈報(bào)。
2、專業(yè)培訓(xùn)規(guī)范制度及修改，講師或助教人選的推薦。
3、內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)課程的舉薦及成果匯報(bào)。
4、專業(yè)培訓(xùn)教材的編撰與修改。
5、督導(dǎo)與跟蹤受訓(xùn)人員，以確保訓(xùn)練成果。
第二章培訓(xùn)管理。
第五條培訓(xùn)計(jì)劃。
（一）各部門、各分公司根據(jù)實(shí)際需要編制培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)人力資源部審核，由人力資源部編制成年度培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
（二）人力資源部根據(jù)總經(jīng)理批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施。
（三）各部門組織培訓(xùn)時，需發(fā)生費(fèi)用的，經(jīng)人力資源部審核，總經(jīng)理批準(zhǔn)。不需發(fā)生費(fèi)用的，報(bào)人力資源部備案。
第六條培訓(xùn)類別。
（一）崗前培訓(xùn)：所有新員工要進(jìn)行不少于二個工作日的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容：
1、公司基本情況、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化、質(zhì)量方針和目標(biāo)。
2、公司相關(guān)規(guī)章制度。
3、崗位職責(zé)。
4、注意事項(xiàng)。
（二）換崗培訓(xùn)：
培訓(xùn)的內(nèi)容：
1、新崗位的崗位職責(zé)。
2、新崗位的崗位技能。
（三）在職培訓(xùn)：
在職員工的培訓(xùn)，是以提高員工素質(zhì)、規(guī)范工作行為，強(qiáng)化企業(yè)管理，構(gòu)筑和諧企業(yè)為目標(biāo)。
第七條培訓(xùn)形式：
（一）早會：有條件的項(xiàng)目部應(yīng)實(shí)行早會制度，開工前集合10分鐘，作一天的工作安排，對工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行現(xiàn)場教育。
（二）會議：總部每月一次辦公會，各部門、各分公司每周一次周會，要求有記錄。
（三）專題講座：為使培訓(xùn)經(jīng)?；緦?shí)行電子媒體培訓(xùn)模式。
（四）崗位培訓(xùn)：員工參加崗位培訓(xùn)，考試合格，取得相應(yīng)崗位資格證，逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗率100%，并要求員工有多個崗位資格。
（五）師帶徒：對新招的應(yīng)屆畢業(yè)生，指定專門師傅進(jìn)行傳、幫、帶。
（六）派外培訓(xùn)：
1、員工參加派外培訓(xùn)，均需填寫個人外派培訓(xùn)申請表，經(jīng)批準(zhǔn)后方能參加。發(fā)生費(fèi)用在3000元以上的，需簽訂培訓(xùn)協(xié)議（以完成某項(xiàng)工作或工作多少年限）。
2、派外受訓(xùn)人員返回后，應(yīng)將受訓(xùn)的書籍、教材及資格證書等有關(guān)資料送人力資源部歸檔保管，其受訓(xùn)成績亦應(yīng)記錄于受訓(xùn)資歷表。
3、派外受訓(xùn)人員應(yīng)將受訓(xùn)所獲知識整理成冊，列為講習(xí)教材，并舉辦講習(xí)會，擔(dān)任講師傳授有關(guān)知識。
（七）業(yè)余學(xué)習(xí)：
1、員工業(yè)余參加學(xué)歷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將畢業(yè)證復(fù)印后存入員工個人檔案，并可獲鼓勵獎500元。
2、公司鼓勵員工積極向各類雜志投稿，凡被采用，公司將按所得稿費(fèi)相等數(shù)量的金額進(jìn)行獎勵。
3、公司鼓勵員工報(bào)考、報(bào)評與崗位相符的職稱，通過后報(bào)銷考務(wù)費(fèi)可評審費(fèi)（不報(bào)銷相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)）。
第八條培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：
（一）員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)是指用于教育培訓(xùn)等方面的資金費(fèi)用，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于下列項(xiàng)目：
1、外聘教師授課費(fèi)。
2、公派外培費(fèi)用。
3、購置教學(xué)用的一般器具、儀器的費(fèi)用及修理費(fèi)。
（二）培訓(xùn)費(fèi)用由人力資源部歸口管理。
第九條培訓(xùn)紀(jì)律：按公司要求須參加培訓(xùn)的人員，必須按時參加，不得缺席或遲到，每缺席一次扣款50元，遲到一次扣款10元。
第十條培訓(xùn)成績：培訓(xùn)結(jié)束，通過考試或提交培訓(xùn)體會報(bào)告、問卷答案，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。
第十一條培訓(xùn)檔案管理。
（一）人力資源部應(yīng)建立培訓(xùn)檔案，檔案資料有：
1、培訓(xùn)計(jì)劃。
2、員工培訓(xùn)登記表。
3、培訓(xùn)教材。
4、培訓(xùn)試卷、學(xué)習(xí)心得。
5、培訓(xùn)考試成績。
（二）培訓(xùn)教材長期保存，其它資料保存2-3年。
小講師工作計(jì)劃篇四
時光飛逝，不知不覺中走過了xxxx，即將迎來嶄新的xxxx。今年5月份我由中臺調(diào)到培訓(xùn)部，在中臺工作了10個月，讓我學(xué)會了很多以前在呼叫中心接觸不到的知識，出票、前臺接待、政策、為人處事等等多方面得到了磨礪和鍛煉。在調(diào)入培訓(xùn)部之前，我還有很多擔(dān)心和后顧之憂，我對自己的語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力都不是很滿意，要擔(dān)當(dāng)起“老師”的角色，對自己的能力很是懷疑。何總讓我先跟培訓(xùn)部周老師上兩天的課，讓我感受到其實(shí)各項(xiàng)工作并非如自己想像般的困難。只要自己肯找方法，找技巧，通過努力是可以勝任的。
5月16日進(jìn)入培訓(xùn)部后，經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)，在6月初帶了第一新員工，在每次準(zhǔn)備培訓(xùn)資料時，經(jīng)常讓搭檔周香麗幫我在確認(rèn)一下，這樣講大家能否吸收，能否理解。她總是很認(rèn)真并很耐心的的給我講解著每個問題，她以前是怎樣做的，感覺效果還不錯，在每一次的探討當(dāng)中和實(shí)踐當(dāng)中自己有了些進(jìn)步，慢慢的自己在帶新員工上也有了些經(jīng)驗(yàn)和技巧，比起香香還有很多不足，工作中還需要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并和香香做好交流，爭取每次新員工上崗前業(yè)務(wù)一批比一批扎實(shí)。
但不是很明顯，我和香香在培訓(xùn)期間也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員普遍存在的心理抗壓能力差，碰到點(diǎn)挫折總想退縮，甚至直接就不來了。在培訓(xùn)期時，我們做到業(yè)務(wù)嚴(yán)格要求大家，課下以朋友、同事的身份和大家多溝通、交流，多了解大家心理的想法，并動員和鼓勵著大家。
對于呼叫中心在職員工的培訓(xùn)，主要以服務(wù)技巧、服務(wù)意識為主，除了暑期和新員工密集我倆抽不出時間培訓(xùn)外，其他時間也有在做，但效果并不是很好，這一項(xiàng)也是我們明年工作的重點(diǎn)，怎樣才能發(fā)揮并起到明顯作用，還需要和呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)及質(zhì)檢部多做溝通，起到培訓(xùn)的目的。
在培訓(xùn)工作之余，我和香香對5000ppt及其他培訓(xùn)文件及資料也及時做更新，使ppt盡量看上去更明了和富有新穎感?；A(chǔ)知識及業(yè)務(wù)信息隨時更新，保證是最準(zhǔn)確和有效的信息。
雖然在培訓(xùn)部只有半年的工作經(jīng)驗(yàn)，對于培訓(xùn)部的工作也非常嫻熟了，和香香搭檔更默契了。雖然培訓(xùn)部是一個只有兩人的小部門，我們自知身負(fù)的使命感也非常重要，在接下來的工作我們一定會嚴(yán)格律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好新員工的導(dǎo)師，力爭為其他部門多輸送人才。
xxxx工作計(jì)劃：
我的預(yù)產(chǎn)期是明天7月初，雖然現(xiàn)在身體略有不便，但我要求自己盡量不要請假耽誤工作，明天上半年我也會盡自己的最大努力和香香做好培訓(xùn)部各項(xiàng)的工作。
送票員培訓(xùn)：除了及時的把公司業(yè)務(wù)文件進(jìn)行培訓(xùn)外，服務(wù)質(zhì)量更也要加強(qiáng)培訓(xùn)，xxxx年我們的配送隊(duì)伍更加優(yōu)秀。平時多和送票員交流、溝通，把反饋的有用價值做記錄傳遞給相應(yīng)部門，工作中也注意多觀察是否有改進(jìn)。配送部是公司比較辛苦的部門，平時也要多關(guān)心大家、理解大家。
另因明年7月份我休產(chǎn)假，培訓(xùn)部需配備人才，希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們支持！
新的一年里祝愿旅易集團(tuán)飛黃騰達(dá)，蒸蒸日上??！
小講師工作計(jì)劃篇五
1、擬定培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)活動。
2、負(fù)責(zé)講師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。
3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、加盟商培訓(xùn)、公司活動組織。
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓(xùn)。
5、建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程。
6、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研，并制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。
7、指導(dǎo)各系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施及公司級培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
8、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立、管理，外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理。
9、制定年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并對其進(jìn)行管理。
10、建立培訓(xùn)檔案，根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果評估方式。
11、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
小講師工作計(jì)劃篇六
(一)結(jié)合總行年度培訓(xùn)規(guī)劃，按照干部管理權(quán)限，加大對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力。
(二)大力開展全員崗位任職資格培訓(xùn)工作，同時根據(jù)總行的統(tǒng)一安排，組織好轄內(nèi)崗位任職資格考試，并做好崗位任職資格考試和中央電大學(xué)歷套讀項(xiàng)目的報(bào)名和錄取工作。進(jìn)一步提高工作人員的專業(yè)知識水平和履職能力。
(三)完成總行布置的重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和重點(diǎn)人員培訓(xùn)任務(wù)，積極做好參訓(xùn)人員的推薦工作。
(四)加大英語、法律、計(jì)算機(jī)等方面的培訓(xùn)力度，大力培養(yǎng)高層次、復(fù)合型人才。
(五)建立和完善培訓(xùn)與使用相結(jié)合的人事激勵機(jī)制，積極鼓勵干部自學(xué)成才，充分挖掘干部職工的學(xué)習(xí)潛力。
三、主要任務(wù)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。
1、舉辦兩期黨校主體班。重點(diǎn)培訓(xùn)各中心支行(含北戴河休養(yǎng)院)新提拔處級干部及中青年后備干部，每期50人，主要借助于__市委黨校和總行黨校的師資力量進(jìn)行日常教學(xué)。同時，根據(jù)教學(xué)需要，聘請一些其他高等院校的專家、教授或總、分行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)主題輔導(dǎo)。
2、舉辦一期處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。圍繞當(dāng)前政治業(yè)務(wù)理論重點(diǎn)難點(diǎn)問題，七月在北戴河組織轄內(nèi)處級干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，聘請專家進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、舉辦2-3期縣支行副職培訓(xùn)班。針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容，對轄內(nèi)縣支行副職領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
(二)崗位任職資格培訓(xùn)。
小講師工作計(jì)劃篇七
公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè)，現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段，因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的責(zé)任和使命：即老員工應(yīng)該及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團(tuán)隊(duì)成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作，以期快速進(jìn)入工作狀態(tài)，逐步成為公司銷售的中堅(jiān)力量。
1.使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容。
2.使新員工明確我司銷售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守。
3.培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
4.幫助新員工快速投入工作。
5.貫徹公司的銷售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針。
本計(jì)劃的宗旨是以軟硬兼施，恩威并重：所謂軟，即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬，即把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完整而徹底傳授給新員工;所謂恩，即采用適當(dāng)?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威，即以嚴(yán)格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。
1.行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)。
為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務(wù)介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
2.我司銷售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)。
我司銷售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。
3.經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析。
資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓(xùn);我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術(shù)演練;面談演練。
4.實(shí)際操作培訓(xùn)。
由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實(shí)際操作練習(xí)，由資深銷售記錄過程及進(jìn)行評估，反饋給公司管理層并留檔。
5.幫帶制度。
每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師，幫帶老師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況，定期生成報(bào)告，反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓(xùn)評估結(jié)果掛鉤。
6.新員工績效考核。
制定專門針對新員工的績效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。
1.第一天上午進(jìn)行內(nèi)容(1)的培訓(xùn)，時間約為10：00至11：00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
2.第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(2)的培訓(xùn)，時間約為13：00至14：30。要求新員工作必要的記錄，講師負(fù)責(zé)檢查并提改進(jìn)意見。
3.第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn)，時間約為15：00至17：00。該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動性為主，氣氛務(wù)求輕松熱烈，充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力，這一點(diǎn)至關(guān)重要，藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。
4.第二天上午進(jìn)行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn)，時間約為9：30至10：30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識并借由演練檢驗(yàn)新員工的掌握程度，講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議，糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓(xùn)的互動比例應(yīng)占到70%以上，是以新員工表達(dá)為主，講師糾正鼓勵為輔。
5.第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時間約為11：00至12：00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
6.由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作，要做到老師在哪里，新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容：
(1)電話邀約示范不得少于50通(暫定)。
(2)客戶拜訪不得少于5次(暫定)。
(3)合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份。
(4)方案撰寫不得少于3份(暫定)。
(5)項(xiàng)目執(zhí)行觀摩一次。
(6)新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語。
(7)其他(待定)。
7.幫帶期滿之后進(jìn)行新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進(jìn)行，具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。
1.評估人員：銷售部門主管及幫帶老師。
2.評估內(nèi)容。
(1)工作態(tài)度：出勤、培訓(xùn)時表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
(2)培訓(xùn)成果：相關(guān)知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估。
(3)工作成果：出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估。
(4)培訓(xùn)記錄總結(jié)：相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)。
3.評估方法。
(1)幫帶老師須就所有上述培訓(xùn)內(nèi)容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報(bào)告送交部門主管參考。
(2)參考公司的考勤及日?？己擞涗?。
(3)部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考。
(4)由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練，部門主管與幫帶老師旁觀，并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價。
(5)綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評估結(jié)果，并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標(biāo)準(zhǔn)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。
小講師工作計(jì)劃篇八
半年來，辦公室在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局中心工作，參與政務(wù)，搞好服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作的有序開展。
一、上半年工作簡要總結(jié)。
辦公室工作可謂是千頭萬緒、責(zé)任重大。半年來，辦公室全體工作人員，立足本職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動創(chuàng)先爭優(yōu)，各項(xiàng)工作取得了一定進(jìn)展。
一是信息調(diào)研工作水平不斷提高。上半年編寫、上報(bào)各類信息120多條，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了詳實(shí)信息。報(bào)送量和采用量在全市區(qū)縣排在前列。今年上半年完成調(diào)研報(bào)告兩篇。同時強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作，保證在各類報(bào)刊、市局信息刊物上的發(fā)稿數(shù)量。
境衛(wèi)生井然有序；車輛的使用、管理規(guī)范，后勤保障及時到位，確保了各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
三是督查督辦效能不斷提高。督查工作是辦公室工作的重要組成部分。局黨委研究確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照要求，辦公室進(jìn)行督查，推動決策的落實(shí)。對領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的文件、信訪件，凡有辦結(jié)時限的都實(shí)行跟蹤催辦。在督查過程中，注重在掌握真實(shí)情況上下功夫。
四是服務(wù)水平、協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng)。服務(wù)是辦公室的主要職能，服務(wù)工作搞得好不好，是衡量辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們堅(jiān)持服務(wù)“沒有最好只有更好”的理念，力求精益求精、盡善盡美。對一些常規(guī)性工作，主動著手，提前準(zhǔn)備。對臨時性的任務(wù)，能憑借自己的應(yīng)變能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到忙而不亂。同時不斷調(diào)整工作思路，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務(wù)。
在做好服務(wù)工作的同時，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。一是加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)。根據(jù)工作需要對辦公室人員進(jìn)行了工作分工，明確了職責(zé)，并要求做到有分有合，分工不分家。注意發(fā)揮辦公室人員的團(tuán)隊(duì)精神，辦公室的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，各項(xiàng)工作有條不紊、人人盡責(zé)；二是積極做好與上級機(jī)關(guān)、相關(guān)部門和各區(qū)縣部門的聯(lián)系溝通。三是加強(qiáng)與各科室、各基層單位情況溝通，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，確保政令暢通，各項(xiàng)決策落到實(shí)處。
務(wù)工作。加強(qiáng)對駕駛員、車輛的管理，做到了無一例安全事故的發(fā)生。食堂管理方面，本著“服務(wù)第一”的宗旨，為機(jī)關(guān)干部職工提供衛(wèi)生、方便、可口的飲食。安全保衛(wèi)方面，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真抓好安全保衛(wèi)工作。
存在的問題：一是辦公室工作存在著見指打指的現(xiàn)象，工作主動性還不夠強(qiáng)，協(xié)調(diào)工作做得不夠，工作的銜接還不夠緊密；二是督查督辦力度不夠。對各項(xiàng)工作進(jìn)展情況有時掌握的不夠詳實(shí)準(zhǔn)確等等。
二、下半年工作打算。
辦公室要努力做到以下幾點(diǎn)：一是要注重銜接。辦公室全體人員在辦文、辦會、辦事上，既要有明確分工，也要精誠協(xié)作，進(jìn)一步提升整體工作質(zhì)量。二是要注重配合。辦公室是個有機(jī)整體，在工作中大家要相互支持，相互配合，形成合力，使辦公室成為一個團(tuán)結(jié)的整體。三是要注重溝通。樹立全局觀念，減少因信息溝通不足而造成工作失誤。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、做好文秘工作。加強(qiáng)信息調(diào)研工作。加強(qiáng)各種信息的收集和上報(bào)，爭取在市、區(qū)級刊物上有更多信息。
2、做好工作實(shí)績考核工作的各項(xiàng)檔案資料的準(zhǔn)備工作。
3、做好機(jī)關(guān)接待、會務(wù)、用車等后勤保障工作。
4、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。
5、做好信訪、保密工作。
6、做好局機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
7、抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。
【范文二：企業(yè)辦公室上半年工作匯報(bào)總結(jié)】。
轉(zhuǎn)眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞著集團(tuán)公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標(biāo)而努力。我在工作中所負(fù)責(zé)的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團(tuán)公司以及本公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的一貫工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距，以下幾點(diǎn)為自己對照差距反省所存在的問題：
一、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性?？傉J(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而自己卻經(jīng)常無所事事。
二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團(tuán)公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時間，等領(lǐng)導(dǎo)催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。
三、由于自己專業(yè)水平的局限，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達(dá)到集團(tuán)公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對日常勞動紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，總顯得太過平泛、太過空洞。
對以上幾點(diǎn)自身所存在的問題，已切實(shí)地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去，學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，總結(jié)不足求上進(jìn)，為此，我將認(rèn)真總結(jié)，實(shí)實(shí)在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷改進(jìn)，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一、遵守廠紀(jì)廠規(guī)，及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手，充分發(fā)揮自己所學(xué)。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心。
【范文五：局辦公室上半年工作匯報(bào)總結(jié)】。
上半年，局辦公室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市局辦公室的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心工作，牢記為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為機(jī)關(guān)和基層服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的宗旨，在參與政務(wù)、管理事務(wù)、做好服務(wù)方面做了大量基礎(chǔ)性、綜合性、保障性工作，確保了民政工作的正常、高效、有序運(yùn)轉(zhuǎn)；辦公室的全體同志努力學(xué)習(xí)，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，很好地發(fā)揮了參謀助手作用。
上半年年工作情況。
辦公室一直以來注重發(fā)揮整體合力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)，切實(shí)保障機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)完成重要調(diào)研任務(wù)。協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)綜合全系統(tǒng)的基本情況，組織并參與對全市民政系統(tǒng)福利服務(wù)設(shè)施建設(shè)、“三萬”活動等重大問題的調(diào)查研究。二是協(xié)調(diào)督辦作用明顯。今年以來，市民政局共召開局黨組會議2次，局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會1次，局長辦公會議10余次，全市民政會議1次，辦公室圍繞各個階段的工作，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持整體推進(jìn)，議定事項(xiàng)基本督辦落實(shí)到位。三是認(rèn)真做好相關(guān)會議和大型活動的組織協(xié)調(diào)。積極協(xié)助指導(dǎo)系統(tǒng)各單位大型活動的組織，加強(qiáng)了系統(tǒng)內(nèi)辦公室工作的協(xié)調(diào)與溝通。四是做好與上級、同級、下級和有關(guān)部門的溝通交流，想方設(shè)法做好與局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位之間的日常工作協(xié)調(diào)。今年，省、市領(lǐng)導(dǎo)來我市檢查、調(diào)研工作，局辦公室牽頭或配合相關(guān)科室認(rèn)真做好接待方案，準(zhǔn)備匯報(bào)材料，安排視察單位，比較圓滿地完成了調(diào)研、接待任務(wù)。五是協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)科室做好人大代表建議、政協(xié)委員提案的辦理工作。今年，我局共接到市政府交辦落實(shí)的人大代表建議、政協(xié)委員提案共11件，其內(nèi)容主要涉及社會救助、社區(qū)建設(shè)、殯葬改革等方面。辦公室切實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任，按照“提高辦理實(shí)效、確保辦理質(zhì)量”的要求，協(xié)調(diào)有關(guān)科室（中心）狠抓辦理落實(shí)，所有建議、提案已全部辦理完結(jié)。建議提案辦理的答復(fù)率、見面率、滿意率均達(dá)到了100%。六是及時準(zhǔn)確地做好文件核稿、文印、檔案和收發(fā)等工作。嚴(yán)格審核行文，確保行文質(zhì)量，努力提高質(zhì)量和效率，發(fā)文，基本無差錯。
二、行政后勤工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一是根據(jù)市委、市政府有關(guān)文件精神以及局機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和厲行節(jié)約的要求，對來客接待、公務(wù)用車等進(jìn)一步重申規(guī)定。做好局領(lǐng)導(dǎo)日常工作事務(wù)的服務(wù)，搞好上級部門領(lǐng)導(dǎo)及市內(nèi)外兄弟局來丹的調(diào)研考察的接待工作。及時采購各種辦公用品和辦公設(shè)備，保障機(jī)關(guān)的正常辦公需要。加強(qiáng)對機(jī)關(guān)車輛管理工作，盡力保障了機(jī)關(guān)辦公用車需要，做到了安全正點(diǎn)，維修及時，一年來未發(fā)生任何大小交通安全事故。二是做好了局機(jī)關(guān)的后勤服務(wù)工作，確保了機(jī)關(guān)日常供水、供電、保潔及物業(yè)維修。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步深化管理體制改革，加快民政部門職能轉(zhuǎn)變，切實(shí)保障和監(jiān)督民政機(jī)關(guān)有效實(shí)施管理，著力解決了目前工作中存在的問題。
小講師工作計(jì)劃篇九
一、中心組學(xué)習(xí)服務(wù)工作。
為保證市委中心組理論學(xué)習(xí)的落實(shí)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，在工作中，講師團(tuán)把市委中心組理論學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的服務(wù)工作做得更加扎實(shí)細(xì)致，扎實(shí)推進(jìn)全市黨委中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；_展，取得了良好的效果，進(jìn)一步提升為市委中心組服務(wù)的水平，更好地發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團(tuán)”作用。在具體工作中堅(jiān)持做好“三個服務(wù)”：
一是做好為市委中心組起草學(xué)習(xí)計(jì)劃的服務(wù)工作。年初，我們以中央、省委和市委的部署要求為依據(jù)，緊密結(jié)合我市實(shí)際，精心擬定《_市委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)規(guī)劃》，做到科學(xué)選題、重點(diǎn)突出、聯(lián)系實(shí)際，并以雙辦文形式送發(fā)至市委中心組成員及縣區(qū)、全市各黨委，規(guī)劃內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)調(diào)整，全市副處級以上單位黨委中心組可根據(jù)各自實(shí)際參照執(zhí)行。
二、理論宣講工作。
今年以來，我們緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省市委重大決策部署，上半年以十八大精神、中央省市經(jīng)濟(jì)工作會議和全國“兩會”召開這三個階段，突出“十八大精神”、“經(jīng)濟(jì)形勢與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”等重大專題，發(fā)揮理論宣講主力軍作用，積極參與策劃組織全市重大理論集中宣講活動，形成宣講高潮。
緊密結(jié)合市委、市政府的中心工作，按照省委、市委的安排部署，繼續(xù)以理論超市為載體，實(shí)行菜單式服務(wù)。具體準(zhǔn)備了《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神》、《深刻理解黨在新時期的歷史使命》、《解讀“中國夢”》等專題，分別深入到集賢、寶山、四方臺等縣區(qū)，市直審計(jì)、國稅、國土等9個單位部門進(jìn)行理論專題輔導(dǎo)，累計(jì)完成理論宣講15場次，受眾人數(shù)1000余人次。
為推動理論宣講水平的進(jìn)一步提升，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維方式，我團(tuán)著重抓好三件事：
第一，精心策劃理論宣講專題。緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省委、市委重大決策部署，突出廣大干部群眾普遍關(guān)注的理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞市委、政府工作中心和雙鴨山發(fā)展大局，策劃好今年的宣講專題，分主題宣講、專題宣講等形式，向全市發(fā)布宣講菜單。
第二，抓好宣講專題集體備課。為確保宣講質(zhì)量，打造精品課程，不斷增強(qiáng)理論宣講的權(quán)威性和吸引力，認(rèn)真抓好宣講專題的集體備課，周密制定宣講計(jì)劃，認(rèn)真編寫宣講提綱，集體攻關(guān)集中備課，精心準(zhǔn)備宣講課件，強(qiáng)化備課質(zhì)量，提高宣講水平。
第三，深入開展理論下基層活動。積極參與市委宣傳部組織的形勢政策報(bào)告團(tuán)宣講團(tuán)、雙鴨山大講堂等活動，圍繞黨的十八大、中央1號文件、中央和省市經(jīng)濟(jì)工作會議、全國“兩會”等重大時政和干部群眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)焦點(diǎn)問題，開展送理論下基層活動，形成“基層理論公益宣講項(xiàng)目”，并在市委宣傳部立項(xiàng)備案。變“關(guān)門學(xué)、坐而論”為“走出去、起而行”，加強(qiáng)外出考察學(xué)習(xí)力度。進(jìn)一步擴(kuò)大了理論宣講的覆蓋面，推動了黨的創(chuàng)新理論走向大眾、走向基層。
三、基層調(diào)研工作。
我團(tuán)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則，把加強(qiáng)調(diào)查研究、了解和掌握市情民意作為我們必須具備的一項(xiàng)基本功，通過基層調(diào)研活動，了解和掌握現(xiàn)實(shí)生活中干部群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題。
小講師工作計(jì)劃篇十
生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
我教學(xué)工作態(tài)度端正，不拈輕怕重，積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，遵守教學(xué)紀(jì)律，做好教學(xué)工作計(jì)劃，按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和考核，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成，教學(xué)效果好，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。
第一，仔細(xì)研究教學(xué)大綱，針對教學(xué)對象制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計(jì)，是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來，我所教授的對象有普通中專班，有成人短訓(xùn)班。針對其特點(diǎn)，前者注重實(shí)踐性教學(xué)，后者注重理論教學(xué)。
第二，認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真研究教材體系，與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，結(jié)合現(xiàn)行財(cái)經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。
第三，認(rèn)真授課。我不論在那個班授課，課前都要熟悉授課內(nèi)容，構(gòu)思如何講好這堂課。授課時，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實(shí)際工作中運(yùn)用較廣，又不便理解和記憶的內(nèi)容，我將其編成口訣，將復(fù)雜的問題簡單化，使學(xué)生很快很好的掌握。
精品合同推薦----的個性特長。
堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，即是說在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任在獎懲時，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來，我堅(jiān)持了一個標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，班風(fēng)良好。
小講師工作計(jì)劃篇十一
抓重點(diǎn)就是突出“國培計(jì)劃”在各類培訓(xùn)中的重中之重的地位。國家和省的教育規(guī)劃綱要明確了中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)以及教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、基本思路和保障措施，要求各級各部門通過實(shí)施全員培訓(xùn)，完成5年一周期不少于360個學(xué)時的基本任務(wù)。每年各級各部門組織的各類教師培訓(xùn)非常多，但我州為確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“國培計(jì)劃”任務(wù)，其他各類教師培訓(xùn)均安排在“國培計(jì)劃”之后。州里成立“國培計(jì)劃”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)組，并明確規(guī)定各縣、鄉(xiāng)、校也必須成立項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)籌安排“國培計(jì)劃”有關(guān)事宜，縣屬中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校由專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，做到職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)，為實(shí)施“國培計(jì)劃”提供了有力的組織保障。我州每年都專門召開“國培計(jì)劃”工作啟動會議，如2013年“國培計(jì)劃”啟動會議于2013年8月15日召開，會議對上一年的“國培計(jì)劃”工作進(jìn)行了總結(jié)分析，對2013年的“國培計(jì)劃”工作進(jìn)行了安排，將“國培計(jì)劃”培訓(xùn)結(jié)果納入州對各縣市目標(biāo)管理考核，再次強(qiáng)調(diào)了對參加“國培計(jì)劃”培訓(xùn)不合格的教師不計(jì)發(fā)2013年秋季學(xué)期績效工資的政策。要求各縣市將“國培計(jì)劃”納入到中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃中，納入到“開學(xué)學(xué)校工作檢查、學(xué)校教研活動、教學(xué)競賽、教學(xué)觀摩等活動中”。
二、強(qiáng)管理。
（一）認(rèn)真遴選參訓(xùn)教師。根據(jù)省教育廳的相關(guān)要求，按培訓(xùn)對象的遴選條件，優(yōu)先遴選可塑性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、愛崗敬業(yè)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)能起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師和骨干教師參加。同時要求各縣市下發(fā)各個子項(xiàng)目名額分配方案時要尊重基層學(xué)校關(guān)于名額分配方案的意見建議，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間進(jìn)行微調(diào)，確保不浪費(fèi)培訓(xùn)名額。要求各縣市建立“人事調(diào)整應(yīng)急預(yù)案”，確保因人事調(diào)整帶來的信息變更得到及時處理上報(bào)。我州參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)際合格人數(shù)為4498人，比下達(dá)計(jì)劃數(shù)多8人，并且全部合格。
（二）做好培訓(xùn)動員，明確培訓(xùn)任務(wù)。以學(xué)校為單位，對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)動員，讓參訓(xùn)教師帶任務(wù)參加培訓(xùn)。要求參訓(xùn)教師開展“兩個一”活動（一個主題講座，一堂示范課或研討課）。具體要求是：參加脫產(chǎn)置換研修的教師，承擔(dān)縣級組織的二級培訓(xùn)任務(wù)，先由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織，再由縣教育局（或教師進(jìn)修學(xué)校）從中選擇部分教師組織開展縣級培訓(xùn)。參加短期集中培訓(xùn)的教師，承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的二級培訓(xùn)任務(wù)。參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師，由所在學(xué)校組織安排匯報(bào)研修成果并在校內(nèi)組織安排講授公開課。培訓(xùn)結(jié)束后及時進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)、反思，組織好培訓(xùn)心得體會交流及示范課，做到派出有要求，回來有匯報(bào)、展示學(xué)習(xí)成果的平臺。
（三）切實(shí)做好“脫產(chǎn)置換研修”項(xiàng)目頂崗大學(xué)生管理。每所項(xiàng)目學(xué)校有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及后勤保障，每個大學(xué)生有至少一名指導(dǎo)教師輔導(dǎo)幫助。對置換頂崗學(xué)生嚴(yán)格考勤，做到“要么人在學(xué)校、要么假條在學(xué)校”。
（五）將遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理作為師訓(xùn)專干（負(fù)責(zé)人）的日常主要工作。各級管理員隨時關(guān)注本轄區(qū)內(nèi)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，州縣管理員向各中心學(xué)?；?qū)W員及時通報(bào)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)程，對少數(shù)行動遲緩、進(jìn)度慢的教師由師訓(xùn)辦電話及時催促，保證了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。州、縣、鄉(xiāng)管理員，各輔導(dǎo)教師利用qq群、電話、短信、郵箱、班級公告和簡報(bào)為學(xué)員與學(xué)員之間，學(xué)員、輔導(dǎo)教師和管理員之間搭建了交流、學(xué)習(xí)的平臺，在群里學(xué)員可以隨時交流自己的學(xué)習(xí)體會或困惑，使輔導(dǎo)教師和管理員能及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)員的問題及時給予解決。
（六）嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。根據(jù)省里的相關(guān)文件精神，我州下發(fā)了《大理州財(cái)政局大理州教育局關(guān)于下達(dá)2013年國培計(jì)劃中央專項(xiàng)資金的通知》，要求各縣市將培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)及時劃撥到相關(guān)學(xué)校，并要求項(xiàng)目學(xué)校按照相關(guān)文件規(guī)定列支。2013年我州共安排10個遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修工作點(diǎn)，根據(jù)省教育廳要求，大理州教育局從中央專項(xiàng)資金中給每一個工作點(diǎn)6000元的工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
三、重實(shí)效。
（一）參訓(xùn)教師開展“兩個一”活動。為確?！皣嘤?jì)劃”項(xiàng)目示范引領(lǐng)作用的有效發(fā)揮，做到資源共享，我們對參訓(xùn)教師要求開展“兩個一”活動：一個主題講座，一堂示范課或研討課。在參訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)之前給任務(wù)、提要求。培訓(xùn)結(jié)束后督促學(xué)校組織安排成果匯報(bào)，為參訓(xùn)教師發(fā)揮作用搭建平臺，開展二級培訓(xùn)和強(qiáng)化校本研訓(xùn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過二級培訓(xùn)和校本研訓(xùn)，讓參訓(xùn)的和未參訓(xùn)的教師有機(jī)會互相溝通、互相學(xué)習(xí)、互相了解，最終達(dá)到共享資源，共同提高的目的。二級培訓(xùn)和校本研訓(xùn)緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，以問題為中心、以案例為載體，幫助教師解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐、培訓(xùn)與教學(xué)相結(jié)合的目標(biāo)。
（二）“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修結(jié)合。2013年實(shí)施的“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修結(jié)合工作的效果很好。我州10個工作點(diǎn)每個點(diǎn)都組織了兩次教研活動，其中4個工作點(diǎn)的活動與“名師工作室”的工作相結(jié)合，全體名師工作室的成員參與，由“名師工作室”的主持人作為本地專家。每次校本研修活動內(nèi)容緊密結(jié)合遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程，既有講座又有示范課和同課異構(gòu)課，既有交流座談又有答疑，形式多樣、內(nèi)容豐富、層次高，參與的教師不僅是遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員，還覆蓋周邊學(xué)校的同學(xué)科教師，培訓(xùn)效益大大提高。通過參訓(xùn)教師的研討課、專家的示范課以及講座、學(xué)員與專家之間的交流互動，參訓(xùn)學(xué)員的思想意識、理論水平、教研能力等方面都有了提高。
小講師工作計(jì)劃篇十二
2009年8月，我有幸進(jìn)入xxxxxx，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，成為一名教師。在此之前，我從心理上和行動上都以一名老師來嚴(yán)格要求自己，積極準(zhǔn)備即將擔(dān)任的課程，查尋教學(xué)方法，觀看優(yōu)秀教師的報(bào)告視頻。進(jìn)入xxxx后，有幸參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在此期間，通過聽取優(yōu)秀教師報(bào)告，觀摩示范課，對報(bào)告和示范課的探討學(xué)習(xí)，新教師分組試講新課等環(huán)節(jié)，對作為一名老師的要求和理解，有了系統(tǒng)的認(rèn)識，隨后的兩年多的時間里，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全身心撲在教學(xué)、教研、和科研上，認(rèn)真履行一名人民教師的職責(zé)，獲得了學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同。
一、在思想上，始終以一個xxx員來嚴(yán)格要求自己，以馬列主義xxx思想來武裝自己，指導(dǎo)自己的工作。在工作期間，本人積極擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持《四項(xiàng)基本原則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)xxx同志“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)xxx理論，堅(jiān)持改革開放政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時具進(jìn)，積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。
10年下半年，我榮幸擔(dān)當(dāng)旅游管理教研室主任一職，我更覺得責(zé)任重大，要擔(dān)負(fù)起初期教學(xué)文件檢查，課程安排，聽課評課，教學(xué)計(jì)劃修訂，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，考試安排，期末試卷命題審查，試卷題庫建設(shè)，期末考試成績登統(tǒng)，期末試卷審查，教研工作，科研工作，課程建設(shè)，資料歸檔，合格課程建設(shè)安排，各種技能大賽等等，作為一個新手，任重而道遠(yuǎn)。在這一學(xué)期，我著手抓了導(dǎo)游資格證工作，并擔(dān)任08旅游景區(qū)管理和09旅游導(dǎo)游實(shí)務(wù)兩門課程，堅(jiān)持按照學(xué)校規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，認(rèn)真批改作業(yè)，執(zhí)行聽課制度，檢查老師們的各項(xiàng)工作等，堅(jiān)持提前5分鐘侯課。積極組建明年導(dǎo)游服務(wù)大賽隊(duì)伍，參考一些院校，對旅游管理人才培養(yǎng)做出一些調(diào)整，使之更加符合社會需要。本人在10-11第二學(xué)期之初承擔(dān)09旅游，10旅游現(xiàn)代飯店管理、中國傳統(tǒng)古文化、旅游心理學(xué)三門課程，共級150余名學(xué)生的教學(xué)工作。三門課程都是新課，我積極備課，不敢懈怠，并且采用各種教學(xué)方法，案例教學(xué)法，問答法，參與互動法等。4月中旬，被派到酒店帶著學(xué)生實(shí)習(xí)。實(shí)xxx三個月來，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們以飽滿的熱情，以實(shí)際行動踐行著學(xué)校的指示，踐行著旅游實(shí)習(xí)的要求。同學(xué)們被分配到了酒店的各個部門，西餐部，中餐部，客房部，酒店前臺等部門，學(xué)生得以全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生充分展示了旅游管理專業(yè)素養(yǎng)，迅速的熟悉了崗位，有些同學(xué)出色的表現(xiàn)帶動了整個酒店的風(fēng)氣；此外，同學(xué)們還學(xué)習(xí)到踏入社會必須學(xué)會的本領(lǐng)，與人交往的本領(lǐng)，處理突發(fā)事件的本領(lǐng)等，還鍛煉了吃苦耐勞的精神，做好了就業(yè)的思想和技能上的準(zhǔn)備。帶隊(duì)老師恪盡職守，給予學(xué)生專業(yè)技術(shù)上的指導(dǎo)外，還負(fù)責(zé)學(xué)生的生活方面、思想方面的問題解決。我校旅游管理師生同心協(xié)力，共同致力于我校旅游管理專業(yè)品牌構(gòu)建，得到酒店的高度評價，實(shí)習(xí)也達(dá)到了相應(yīng)的目標(biāo)。
三、在科研和教研方面，積極參加每周教研例會，聽取專家的科研報(bào)告并參與教育廳人文社科項(xiàng)目《民辦高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究》。該課題中由我本人承擔(dān)的部分已經(jīng)基本完成任務(wù)，完成了民辦高職院校實(shí)訓(xùn)基地綜述報(bào)告，并已經(jīng)發(fā)表《高職院校實(shí)訓(xùn)基地綜述》學(xué)術(shù)論文。是校級精品課程《旅游服務(wù)與管理》的主要建設(shè)者之一，在其中擔(dān)任課程定位，課程設(shè)置，電子課件，電子教案等任務(wù)。加盟高職經(jīng)管系旅游管理教研室后，與同事探討相應(yīng)的問題。本人積極攥寫科研論文，并發(fā)表論文《以流程思想構(gòu)建高職旅游管理教育模式》一文。2011年下半年，新申請專業(yè)酒店管理招生，我作為旅游酒店教研室主任，責(zé)任更加重大，積極修改人才培養(yǎng)計(jì)劃，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)旅游教研室的老師，齊心協(xié)力，把科研和教研做好。
四、在工作中，本人欣然接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，開始分配在條件艱苦的華東校區(qū)，有時還在一校值夜，兩邊隨時可能有任務(wù)，但是我還是先公后私，竭盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。先后在學(xué)生處，防控甲流中心值夜，值夜之后，仍然不耽誤第二天的教學(xué)工作。后來學(xué)校搬遷到4號教學(xué)樓，在多次搬遷的過程中，協(xié)助班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全搬遷工作，做到井然有序，安撫好學(xué)生，做到財(cái)物完好無損。本人積極融入到旅游管理教研室中，與教研室老師同心同德，齊心協(xié)力，互幫互助，與同事關(guān)系融洽，并且齊心承擔(dān)精品課程的建設(shè)。本人在工作中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，得到系部老師，尤其是旅游管理教研室老師們的熱心指導(dǎo)，包括教案書寫，備課要領(lǐng)，作業(yè)批改，并積極聽老教師們講課，使自己受益匪淺，提高了教學(xué)技能，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極思考，反映良好。本人還是旅游管理實(shí)驗(yàn)室管理員，2011年恰逢學(xué)校升本，為了旅游管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的資料和建設(shè)，本人更是廢寢忘食，積極地投入到實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中，并在教研組老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，使得實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在已經(jīng)初具規(guī)模。2011年下半年，學(xué)院升本后進(jìn)行學(xué)院重組，并且新專業(yè)酒店管理招生良好，我擔(dān)負(fù)起兩個專業(yè)的建設(shè)工作，工作雖然更加辛苦，但是本人以更大的熱情投入其中。本人在工作中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，得到系部老師，尤其是旅游管理教研室老師們的支持，包括教案書寫，備課要領(lǐng)，作業(yè)批改，并積極聽老教師們講課，使自己受益匪淺，提高了教學(xué)技能，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極思考，反映良好。
但是本人工作中還是存在許多問題，比如有時做事急于求成，教學(xué)內(nèi)容上尚欠豐富，與學(xué)生互動環(huán)節(jié)不夠多，形式較單一，對一些問題未能做透徹的講解，這些將會在以后的工作中不斷改進(jìn)。
楊樂友。
本學(xué)期以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一、思想方面。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與xxx保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二、教育工作方面。
小講師工作計(jì)劃篇十三
蒙進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛，有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：
一、基本情況。
從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實(shí)驗(yàn)七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請，為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動培訓(xùn)，總計(jì)作講座七場，本輪滾及小半個余姚。
二、工作感受。
1、邀請單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作，對講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起，認(rèn)真傾聽講座。泗門和實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是要求全員參與，培訓(xùn)對象擴(kuò)大到全體教師。培訓(xùn)接待，熱情隆重，令人誠惶誠恐。
2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光，令人倍感溫暖。
3、為使自己的講座更富吸引力和實(shí)效，本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求，有意識地充實(shí)調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)不足，發(fā)揚(yáng)特點(diǎn)，注重講座技巧的應(yīng)用，靈活應(yīng)變，力爭一次比一次更好。從自我感覺來說，這個目標(biāo)基本達(dá)到。
三、思考與建議。
班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動性，講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式，但不是方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作論壇，讓一線班主任有說話和交流的機(jī)會。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗(yàn)的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點(diǎn)，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻(xiàn)。
小講師工作計(jì)劃篇十四
2011年，阿克蘇地委講師團(tuán)圍繞黨的中心工作，結(jié)合自治區(qū)、地區(qū)實(shí)際，以慶祝中國_成立90周年為契機(jī)，以?知史、懂史、愛疆、愛國?為目標(biāo)，以?評先選優(yōu)、獎學(xué)、促學(xué)?為手段，以?黨委‘黨組’中心組學(xué)習(xí)?為抓手，著力提升地區(qū)干部隊(duì)伍理論水平和實(shí)踐能力，提高各族干部?四個認(rèn)同?度。圍繞中心、服務(wù)大局、扎實(shí)工作、改革創(chuàng)新，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、以慶祝中國_成立90周年為契機(jī)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
今年是中國_成立90周年，以此為契機(jī)廣泛開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)各族干部群眾?知黨史、感黨恩、跟黨走?的決心，激發(fā)各族干部群眾熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的熱情。
2、認(rèn)真編印并發(fā)放《黨的歷史知識百題問答》。
在中國_成立90周年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，組織人員于六月編印并發(fā)放16000冊《黨史知識問答》，《問答》從中國_成立的時間、背景、條件等各方面全面回答了什么時候產(chǎn)生了中1國_？什么條件下成立了中國_？為什么成立中國_？歷史為什么選擇了中國_？黨帶領(lǐng)我們走上了什么道路等一系列問題。讓各族干部群眾知道黨史、了解黨情，從而理解現(xiàn)行方針、政策的制定淵源，進(jìn)而激發(fā)干部群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，增強(qiáng)干部群眾的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)干部群眾干事業(yè)的熱情。
3、廣泛開展建黨90周年論文征集活動。
以自治區(qū)召開建黨90周年理論工作研討會為契機(jī)，鼓勵地區(qū)黨員干部群眾以論文的形式，闡釋中國_90年偉大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，闡釋我們黨推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化取得的重大成果，闡釋推進(jìn)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，闡釋中國_領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的成就和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而推動社會科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧，推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安而不懈奮斗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動公征集論文61篇，上報(bào)自治區(qū)20篇。
4、深入開展學(xué)習(xí)_“七·一”講話精神系列活動一是編印并發(fā)放《_?七一?講話知識問答》。組織人員編印了15000冊圖書并下發(fā)到八縣一市、地區(qū)各單位，保證地區(qū)4721個黨支部每個黨支部至少兩本?！秵柎稹芬訽_在慶祝中國_成立90周年大會上的講話為藍(lán)本，全面解讀了講話精神，并深入介紹了講話中提及的歷史事件和意義。是一次全面的歷史回顧解讀和歷史分析解讀。進(jìn)一步提高了干部群眾對黨史、黨情、國情的認(rèn)識與把握。
二是廣泛開展?學(xué)講話、談發(fā)展、做表率?征文活動。在全地區(qū)開展學(xué)習(xí)_?七〃一?講話的濃厚氛圍中，發(fā)起以學(xué)講話為契機(jī)，以談發(fā)展、談體會為內(nèi)容，以做表率、做奉獻(xiàn)為目標(biāo)的征文活動，激發(fā)地區(qū)各族干部群眾知黨史、看發(fā)展、談心得、表決心的熱情，進(jìn)一步掀起地區(qū)學(xué)習(xí)_?七一?講話的新高潮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動共征集文章136篇，評選出27篇優(yōu)秀文章并分9期在阿克蘇日報(bào)開設(shè)專欄見報(bào)。
二、以“知史、懂史、愛國、愛疆”為目標(biāo)，廣泛開展“新疆‘三史’”系列宣教活動。
1、認(rèn)真組織好自治區(qū)“新疆‘三史’示范性巡回宣講”工作。協(xié)調(diào)組織好自治區(qū)宣講團(tuán)赴八縣一市巡回宣講的會務(wù)籌備、媒體報(bào)道、宣講通稿課件、影像資料、群眾反饋意見的收集等工作。為地區(qū)開展第二階段的宣講活動打下基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次宣講歷時9天，途徑地區(qū)八縣一市，共宣講18場次，直接受眾上萬人。
2、廣泛開展地區(qū)“新疆‘三史’巡回宣講”工作。繼自治區(qū)示范宣講后，講師團(tuán)組織地區(qū)優(yōu)秀理論骨干組成宣講團(tuán)。結(jié)合地區(qū)實(shí)際編寫宣講稿，赴八縣一市開展走村入戶、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)，面向基層、面向群眾的面對面宣講。10月底共完成宣講36場次，做到了理論大眾化，理論普及化。
3、深入開展新疆“三史”理論征文活動。以自治區(qū)新疆?三史?理論研討會為契機(jī)，鼓勵地區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)新疆歷史，以論文的形式交流學(xué)習(xí)體會。交流在祖國大家庭中新疆與內(nèi)地命運(yùn)與共的歷史和現(xiàn)實(shí)關(guān)系，交流新疆各民族中你中有我、我中有你的關(guān)系，交流祖國對新疆地區(qū)、新疆各民族的惠澤和新疆地區(qū)、新疆各民族對祖國、中華民族的貢獻(xiàn)。進(jìn)而加深各族干部群眾的?四個認(rèn)同?度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動共征集論文67篇，上報(bào)自治區(qū)30篇。
三、以“中心組學(xué)習(xí)”為抓手，不斷促進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)。
用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐既是每個黨員干部的首要任務(wù)，也是每個黨員干部的終身任務(wù)。中心組學(xué)習(xí)圍繞中心工作、服務(wù)中心工作，是一項(xiàng)長期堅(jiān)持的政治任務(wù)。地委講師團(tuán)始終把配合相關(guān)部門抓好地委中心組學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的政治任務(wù)。一是配合相關(guān)部門做好中心組學(xué)習(xí)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料等工作。二是由地委宣傳部牽頭，對各縣（市）中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行督查，并將督查成績作為年底目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容，增強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的積極性。三是積極探索，認(rèn)真編寫并不斷完善中心組學(xué)習(xí)參考讀物《學(xué)習(xí)參考》。
四、以“獎學(xué)、促學(xué)”為手段，認(rèn)真開展“評先選優(yōu)”系列工作。
小講師工作計(jì)劃篇十五
全市中小學(xué)組建的創(chuàng)客學(xué)生社團(tuán)（每校參評社團(tuán)最多不超過2個）。
（二）評選數(shù)量。
組委會從區(qū)、校推薦的優(yōu)秀創(chuàng)客社團(tuán)中評選出小學(xué)和中學(xué)各10個“廈門市十佳創(chuàng)客學(xué)生社團(tuán)”。
（三）評選條件。
1.有組織。愛黨愛國，遵紀(jì)守法，在學(xué)校黨政和老師的指導(dǎo)下，按照社團(tuán)《章程》開展活動,有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，成立并運(yùn)行一年以上，成員不少于10人。
2.有活動。堅(jiān)持定期開展活動（每學(xué)期開展社團(tuán)活動不少于3次），有相對固定的活動場所和一定的活動經(jīng)費(fèi)保障，有工作計(jì)劃、活動方案、活動小結(jié)、活動圖片等較為完善的檔案或作品展示。
3.有特色。社團(tuán)活動與地域獨(dú)特資源、學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動活潑，在學(xué)生中具有較強(qiáng)吸引力。
4.有影響。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自我教育、自我管理、自我提升功能，在活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感等方面取得明顯成效，在校內(nèi)外有一定的影響。
（四）評選辦法。
1.推薦申報(bào)。各區(qū)各校按照要求，積極推薦符合條件的學(xué)生社團(tuán)參加評選，原則上一所學(xué)校最多只能推薦一個學(xué)生社團(tuán)參加評選。被推薦學(xué)生社團(tuán)填寫《廈門市中小學(xué)十佳優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評選申報(bào)表》和附書面申報(bào)材料一份，并有學(xué)生社團(tuán)自行拍攝一段3分鐘以內(nèi)社團(tuán)介紹和展示，材料和視頻內(nèi)容包括社團(tuán)組建宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、日常管理、主要活動、成果及影響等各個方面，同時遞交社團(tuán)活動照片4—5張。
小講師工作計(jì)劃篇十六
我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)，開展了教師交流活動，取得了較為顯著的成效。以實(shí)際行動有力地支持了我校教育的快速發(fā)展，并圓滿完成了交流工作任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期來的交流工作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，落實(shí)支教的組織工作。
我校分派教師開展交流任務(wù)后，積極行動，認(rèn)真落實(shí)籌備工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作責(zé)任制，做到交流工作領(lǐng)導(dǎo)、教師、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”；在選派教師人選工作中，堅(jiān)決按照上級指示精神在選派人員時重點(diǎn)做到“兩側(cè)重”：即側(cè)重學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，側(cè)重骨干教師從事交流工作，我校共選派兩名任課教師到運(yùn)漕中學(xué)為期一年的交流工作。他們學(xué)歷水平全部在?？埔陨蠈W(xué)歷。在學(xué)科分配上，他們?nèi)渴侵鞲蓪W(xué)科教師，是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量；精心挑選出的年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的交流工作人員為學(xué)年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術(shù)保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出對支教工作的管理。
性因素。同樣，交流教師的工作的開展情況好壞，就直接決定了交流工作完成的情況的好壞。因此，加強(qiáng)對交流工作的領(lǐng)導(dǎo)尤其是加強(qiáng)對交流教師的工作態(tài)度，思想管理就顯得很關(guān)鍵也很重要。
總之，開展交流活動以來，我校的交流教師嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣。我們的教師堅(jiān)持執(zhí)行坐班制，即使上了課后諾大的辦公室只剩下他們自己，他們也要堅(jiān)持在辦公室批改作業(yè)，撰寫教案，歸納題例、認(rèn)真?zhèn)湔n。每天最早到辦公室總是我們的教師，他們總會第一個去打掃衛(wèi)生，我們堅(jiān)持這種工作態(tài)度，真正地起到表率作用，做到雁過留名，人過留聲；我們的交流教師保持了積極工作的態(tài)度不動搖，認(rèn)真的工作精神不變色。他們用自己默默無聞的奉獻(xiàn)深深地感動著受援學(xué)校的每一位同仁。他們所帶的學(xué)科班級成績無論是在每月的月考還是在教研室組織的調(diào)研考試，他們所教的成績總能名列前茅，為受援學(xué)校贏得了榮譽(yù)，同時也贏得了受援學(xué)校廣大教師的尊重，贏得了友誼。
南開小學(xué)2015-1-10。
前言每個人都有自己的夢想，這大大小小的夢想讓我們前進(jìn)，讓我們的生活更有意義。當(dāng)我們踏進(jìn)大學(xué)，當(dāng)我們選擇做一名班團(tuán)干部，當(dāng)我們堅(jiān)定自己的信念要做好這個職務(wù)的時候，我們都有......
2014—2015學(xué)年度南開小學(xué)教師“講師團(tuán)”工作總結(jié)我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)，開展了教師交流活動......
在沈陽市勞動關(guān)系和工會知識講師團(tuán)成立大會上的發(fā)言（和平師校）尊敬的鞠主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！今天我非常榮幸的作為沈陽市勞動關(guān)系和工會知識講師團(tuán)成員的代表......
同志們：“六五”普法講師團(tuán)的成立是貫徹黨的十七屆六中全會精神、省第九次黨代會精神的重要舉措，是貫徹落實(shí)縣委、縣政府批轉(zhuǎn)的“六五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)法制宣傳教育決議的一項(xiàng)具......
主要職責(zé)：（一）緊緊圍繞中央、省市委總體工作部署以及形勢任務(wù)的要求，認(rèn)真完成重大宣講任務(wù)。在市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與組建各種形式的宣講團(tuán)，圓滿完成各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動。......
小講師工作計(jì)劃篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生村官的培養(yǎng)、教育、管理，著力推動村、社區(qū)工作，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作順利開展，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究決定，特制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過充分利用和有效整合我鎮(zhèn)人才資源，搭建政府與市民、村民多維聯(lián)系平臺，架設(shè)干部與市民、村民立體溝通橋梁，釋疑解惑、溝通交融和拓展視野，著力構(gòu)建以先進(jìn)理念為支撐、多元交流為載體、模范典型為基礎(chǔ)、以點(diǎn)帶面為途徑、共建共享為目標(biāo)的干群溝通體系，組建大學(xué)生講師團(tuán)，為我鎮(zhèn)開展村、社區(qū)工作提供強(qiáng)大、穩(wěn)定、持久的人才基礎(chǔ)和智力支撐，推動我鎮(zhèn)工作縱深開展，實(shí)現(xiàn)社會的全面和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立阿勒騰席熱鎮(zhèn)大學(xué)生講師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對大學(xué)生講師團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
團(tuán)長：
副團(tuán)長：
成員：
三、管理辦法。
（一）人員選聘。
1.構(gòu)成大學(xué)生講師團(tuán)由各村、社區(qū)、二級部門的干部組成。
2.標(biāo)準(zhǔn)。
（1）熟悉農(nóng)村、社區(qū)工作；
（2）有較強(qiáng)語言表達(dá)能力；
（3）熱愛宣講工作。
3.方式。
大學(xué)生講師團(tuán)通過兩種方式選拔：
（2）自愿申報(bào)，接受各部門有實(shí)力大學(xué)生的申報(bào)。
對單位推薦和自愿申報(bào)的人員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核，對入選成員發(fā)文公布、頒發(fā)聘書。
（二）職責(zé)。
（1）申報(bào)課題。按照講師團(tuán)的相關(guān)要求或供題，在充分了解民意需求基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專長，進(jìn)行課題申報(bào)，供講師團(tuán)組建授課題庫、選擇使用。
（2）組織活動。根據(jù)講師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署或市民、村民邀請，按照講師團(tuán)的統(tǒng)一組織選派開展宣講活動。
（3）咨詢指導(dǎo)。通過“定期專場”、“結(jié)對”、“上門”等服務(wù)方式為市民、村民提供咨詢指導(dǎo)，為其解疑釋惑。
（4）建言獻(xiàn)策。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，采取定期與不定期的方式，開展調(diào)研活動，撰寫有利于促進(jìn)開展村、社區(qū)工作的理論文章、調(diào)研報(bào)告，向阿鎮(zhèn)黨委政府建言獻(xiàn)策，供決策參考。
四、有關(guān)要求。
（一）高度重視。阿鎮(zhèn)組建大學(xué)生講師團(tuán)是在新形勢下，針對村、社區(qū)實(shí)際，為進(jìn)一步上傳下達(dá)、提高工作效率、和諧干群關(guān)系開展的創(chuàng)新實(shí)踐，把握上級理論成果、提煉成功經(jīng)驗(yàn)，以精準(zhǔn)的理論、成功的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的方法引領(lǐng)一線工作設(shè)深入開展。希望各村、社區(qū)、二級部門高度認(rèn)識、支持和推動此項(xiàng)工作的開展。
（二）加強(qiáng)宣傳。各村、社區(qū)、二級部門要通過會議、宣傳欄等形式開展此項(xiàng)工作的宣傳動員，要讓干部、市民、村民人人知曉、積極參與，形成良好互動。
（三）狠抓落實(shí)。各村、社區(qū)、二級部門要按照要求在規(guī)定時間完成推薦以及自愿報(bào)名工作。
五、實(shí)施時間：2012年3月26號起。
小講師工作計(jì)劃篇十八
我們將強(qiáng)化校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師增師識、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型團(tuán)體、研究型群體，造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，努力探索學(xué)法、構(gòu)建求實(shí)創(chuàng)新和諧的課堂。以提高教育質(zhì)量為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，打造岳林教育特色品牌。努力造就適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，高質(zhì)量完成上級的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、具體工作及措施。
1、加強(qiáng)新教師培訓(xùn)工作、名師帶徒活動和領(lǐng)雁工程活動。配合市教師進(jìn)修學(xué)校做好新教師的繼續(xù)教育工作。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求，期初學(xué)校將舉行全體教師教材解讀考試，6月底_—_屆新教師、名師帶徒學(xué)員、教研組長進(jìn)行一次學(xué)科專業(yè)知識考試，主要考教材體系解讀和小學(xué)專業(yè)知識。明年全體教師要考，主要考中考資料。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，繼續(xù)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組工作，協(xié)助組長搞好教研組組風(fēng)建設(shè)，提高研修活動實(shí)效。學(xué)校對教研活動的出勤進(jìn)行不定期檢查，同時各組加強(qiáng)出勤的互查，檢查結(jié)果計(jì)入教研組和年級組考核分。我們英語教研組的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)為林興鋒。
3、繼續(xù)做好師徒結(jié)對活動：我組是沈萍萍——江雪霞結(jié)對，學(xué)校要求結(jié)對的師徒在本學(xué)期做好以下工作：讀書筆記6則，師傅上課1節(jié)由徒弟記錄，徒弟上課2節(jié)由師傅記錄，徒弟教學(xué)論文(隨感)1篇張貼在登記表上。學(xué)校在期末進(jìn)行檢查。
4、校本研修以“理解教材、科學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)目標(biāo)”為主題開展系列活動。緊緊圍繞“一個主題，四個階段”，教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)資料的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程(學(xué)習(xí)過程)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，也就是從上學(xué)期的解讀教材上升到本學(xué)期的如何科學(xué)設(shè)計(jì)及落實(shí)目標(biāo)這一技術(shù)層面上來。這學(xué)期，我們將對課堂觀察技術(shù)進(jìn)行提升，在上學(xué)期對課堂觀察初步研究的基礎(chǔ)上，對觀察表的設(shè)計(jì)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化，力求圍繞研討的主題，使每位組員有事可做，有問題可想。開展教學(xué)研討活動做到有重點(diǎn)、有目的、有針對性，抓好教學(xué)研討的質(zhì)量。在團(tuán)體備課的基礎(chǔ)上，確定由沈萍萍和江雪霞兩位教師執(zhí)教。
5、做好研修檔案管理。
(1)做好教師個人業(yè)務(wù)發(fā)展檔案袋的相關(guān)資料。
(2)根據(jù)四個階段將研修材料整理得系統(tǒng)、具體。每個階段都留下書面痕跡，做到主題明確、注重過程、人人參與、強(qiáng)化實(shí)踐、研討、反思、總結(jié)，每次活動的記錄要及時、清楚。
(3)根據(jù)教研室精神，研修材料要用電子文檔保存，每位教師每次活動資料要用電子文檔存入組長文件夾。
6、參加奉化市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。4月份，將進(jìn)行市優(yōu)質(zhì)課評比，我們英語組將選送沈萍萍教師參賽。我們組將全力幫忙她進(jìn)取準(zhǔn)備，力爭好成績。
(1)45周歲以上教師不作要求。
(2)根據(jù)進(jìn)修學(xué)校通知，語文側(cè)重“教學(xué)常規(guī)”的研究，我們組由蔣幼敏教師參加市里的比賽。在撰寫期間，要充分發(fā)揮教研組的力量，給予幫忙，爭取獲得好的成績。
(3)其余教師每人一篇，字?jǐn)?shù)不限，不能抄襲。第14周是名師講座如何撰寫論文，全體教師參加。第15周是教師撰寫論文，舉行一次論文比賽，題目自定，45周歲以下教師參加。下半年市教研室將舉行學(xué)科論文比賽，力爭有多篇學(xué)科論文獲獎。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)——教師的團(tuán)體備課，是研修主題中“科學(xué)設(shè)計(jì)”的重要一環(huán)，團(tuán)體備課要以教師獨(dú)立備課為前提，強(qiáng)化教研組、備課組的備課，注意團(tuán)體備課的程序，市教研室將到學(xué)校調(diào)研團(tuán)體備課情景，綜合學(xué)科以學(xué)科組為單位進(jìn)行，由學(xué)科組長精心準(zhǔn)備，梳理全冊教材，每位教師制定一份學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
9、根據(jù)教育局要求，50周歲以下教師一年內(nèi)人人上一節(jié)公開課，提高公開課聽課率。每位教師每學(xué)期至少聽課8節(jié)，除了完成相應(yīng)節(jié)數(shù)的聽課，要求教師在每次聽課后在聽課本上起碼評課兩點(diǎn)，期末教導(dǎo)處檢查。50周歲以下教師自我調(diào)課參加教研室組織的城區(qū)教研活動。選派教師出奉化學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回校要求寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。
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