總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟?？偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議，具有一定的獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇一
我的頭發(fā)短短的，頭像一個(gè)蘑菇，眼睛水汪汪的，圓溜溜的鼻子下面長(zhǎng)著一張嘴大唇厚的嘴巴。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。經(jīng)常畫(huà)得入了迷，無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)、上樓下樓都在畫(huà)。有一次，畫(huà)得十分投入，竟忘了吃飯，直到媽媽上樓叫我吃飯，我才“清醒”過(guò)來(lái)。
我對(duì)朋友十分友好。朋友一有困難，我就一定會(huì)幫忙。有一次，朋友的本子不見(jiàn)了，我勸他：“不要太傷心，我來(lái)幫你找?！闭伊撕镁貌耪业奖咀?，朋友十分感激地說(shuō)：“謝謝你?！蔽揖驼f(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的。”
這就是我，你們喜歡我嗎？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇二
一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì)幫倒忙，但是，她也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”
還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒(méi)有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。
想著，想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。可是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么??”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
有一天我去超市回來(lái)時(shí)，班車(chē)上正好座位全滿(mǎn)了，最后上車(chē)的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，好像已經(jīng)八十多歲了。我就把那個(gè)老奶奶叫道我的座位上，讓她坐了下來(lái)，在路上她一直問(wèn)我叫什么，我總是微微一笑直到下了車(chē)。
通過(guò)上一次的事，我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂(lè)趣，以至我以后的事。記得有一次，我走在下學(xué)的路上，忽然刮起了大風(fēng)，沙土飛揚(yáng)，路邊的樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?。這時(shí)一個(gè)收廢品的老爺爺騎著一輛破舊的人力三輪車(chē)吃力地慢慢走著，風(fēng)象一個(gè)不懂事的孩子，把老爺爺車(chē)上的紙板、紙箱吹散，撒了一地，老爺爺急了，想下車(chē)去撿，可一下車(chē)，連車(chē)也被狂風(fēng)掛的亂跑，正在為難，我急忙跑過(guò)去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱，放在小車(chē)上，老爺爺連連夸我是個(gè)好孩子！
有一天，爸爸媽媽帶我到一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假游玩。我們一行人吃過(guò)了飯，便在院子里各自玩耍。我選擇了吊床。我躺在吊床上，悠閑地哼著小曲，吹著涼爽的清風(fēng)，舒服極了?？吹搅诉h(yuǎn)處的碧水青山，水，綠波蕩漾，偶爾飄過(guò)一葉小舟；山，茂密蔥蘢，時(shí)而飛過(guò)幾只燕子。忽然，一個(gè)小孩子的叫聲打破了我的陶醉。我扭頭一看，是一個(gè)小弟弟的腳被纏住了，我見(jiàn)了，立即翻身下床沖了上去，幫助小弟弟解繩子。哇！繩子纏得好緊。小弟弟痛苦的掙扎著，但這樣我更難解開(kāi)繩子，我先穩(wěn)住小弟弟，安撫他，讓他別動(dòng)，之后十根手指飛快地解開(kāi)了繩子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高興地笑了，對(duì)我說(shuō)；“謝謝大哥哥！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里面比吃了蜜還甜。
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)?！靶∶妹茫阍趺戳?？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐??行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用??”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì)殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的。”
然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了?！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人?！薄皩?duì)，你真是我的好孫女！”
說(shuō)著，我們就往回走了。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐??行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用??”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì)殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些?！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的?！?/p>
然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了?！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人。”“對(duì)，你真是我的好孫女！”
說(shuō)著，我們就往回走了。
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。
就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有?！彼€說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！她叫陳虹。
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有?！彼€說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜第九作文網(wǎng)。qc99。com原創(chuàng)作文冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇三
在一個(gè)夏天的傍晚，烏云很低，沒(méi)有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏，卻打不出來(lái)。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧，空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘，走在回家的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老奶奶，大約六十來(lái)歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的馬路上，沒(méi)有撐傘，身上的衣服也被雨淋濕來(lái)，正在焦急地趕路。我看到這里，心想：不能讓老奶奶這么淋著，要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去，扶著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您和我打一把傘吧！要不然淋濕了會(huì)生病的?！蹦棠虆s說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。我沒(méi)事，身體好著呢，別把你給淋濕咯！”我連忙解釋道：“沒(méi)事，我的傘大，三個(gè)人都可以一起打呢！”我這樣勸說(shuō)下，老奶奶這才答應(yīng)了。
在路上，我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊，身體不禁微微發(fā)抖，我就關(guān)切地問(wèn)道：“奶奶，您冷嗎？”“孩子，你真懂事，奶奶身體好，不怕冷。”聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我心想：都身體發(fā)抖了，還說(shuō)不冷，怎么這么不關(guān)心自己的身體呢？我想著，突然記起我的書(shū)包里還有一件薄薄的外套，連忙從包里取出來(lái)外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說(shuō)了聲：“謝謝你，好孩子?！笨斓轿壹业臅r(shí)候，我突然想起來(lái)奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地說(shuō)道：“奶奶的家就在對(duì)面，你把我送到這里，我自己回家就行?！薄疤昧?，我家也住在馬路對(duì)面，我把您送回去吧！”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想幫助別人，是一件多么快樂(lè)的事情啊！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇四
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，但我非常喜歡樂(lè)于助人。因此，我的綽號(hào)叫“小棉襖。”
老師告訴我樂(lè)于助人是一種美德，樂(lè)于助人，應(yīng)從小事做起。比如，借同學(xué)鉛筆，幫助同學(xué)值日等。我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓，氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦，我感覺(jué)像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦，還是阻擋不了我們踢足球的快樂(lè)。正在我們你追我趕，拼命搶球的時(shí)候。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾，煩死人啦！讓我都無(wú)法集中，精神，踢足球啦！一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“那兒傳來(lái)的哭聲，你快去看看?！闭f(shuō)著我跟著哭聲來(lái)到一名一年級(jí)的小同學(xué)身旁。那個(gè)同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問(wèn)那個(gè)小同學(xué)為什么哭呢？她一邊哭一邊說(shuō)。吧唧吧唧吧唧，說(shuō)了好幾句。我一句都沒(méi)聽(tīng)清。過(guò)了一會(huì)兒等那個(gè)啊小同學(xué)不哭了。我再次問(wèn)他：“你為什么哭呢？”他說(shuō)：“他就玩足球。突然，了一個(gè)大哥哥，把足球搶走了?！彼贿呎f(shuō)一邊給我指著對(duì)面的`那小同學(xué)。
我不是那種只聽(tīng)一面之詞的人。我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)：“足球是不是他的？”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“是。”就在這時(shí)，那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的朋友，悄悄的告訴我說(shuō)：“足球并不是那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的，而是他從那個(gè)一年級(jí)同學(xué)腳下?lián)寔?lái)的。”聽(tīng)了話(huà)后，那個(gè)一年級(jí)的朋友也來(lái)問(wèn)他申冤。我又問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)：“足球到底是不是他”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)慚愧的低下了頭，把足球遞給我。然后我又把足球的，給那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，那個(gè)小同學(xué)拿到球后喜笑顏開(kāi)，破涕為笑。我看到那個(gè)小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來(lái)。
“送人玫瑰，手有余香?！眿寢尦Ｕf(shuō)這句話(huà)。這句話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇五
hi,大家好。mynameisxiaomulei,我今年已經(jīng)12歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書(shū)。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè)c型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！因?yàn)槟且淮?，所以讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過(guò)商場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái)，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍??！崩夏棠虩釡I盈眶的說(shuō)：“孩子，不用了，你還得回家呢。”我說(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧。”說(shuō)著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門(mén)口，老奶奶請(qǐng)我到她家去玩，我連忙說(shuō)：“不用不用，我還得寫(xiě)作業(yè)呢?！闭f(shuō)著便跑回了家。
還有一次，下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟，我走過(guò)去將他扶起來(lái)，我問(wèn)他為什么在這里？他回答說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了。”他傷心地哭著。
這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？
我的同桌。
關(guān)鍵字：同桌同桌作文同桌小學(xué)文章我的同桌名叫唐陽(yáng)，他樂(lè)于助人，和我是形影不離的好朋友。唐陽(yáng)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像鐮刀，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張不大不小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)氣堅(jiān)定，顯得非常有活力。唐陽(yáng)非常愛(ài)樂(lè)于助人。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里十分安靜，只有鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，我做完了卷子，正一道一道的檢查著，忽然，我檢查到我有一道題錯(cuò)了，我打開(kāi)文具盒，想找橡皮擦，但我看見(jiàn)鋼筆，尺子躺得好好的，唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，唐陽(yáng)把他的橡皮擦推過(guò)來(lái)，用真摯的目光看著我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿了去，第二天，待試卷發(fā)下來(lái)，望著鮮紅的“95”分，心想，多虧了唐陽(yáng)。這就是我的同桌唐陽(yáng)，一個(gè)樂(lè)于助人的人。我的同桌名叫唐陽(yáng)，他樂(lè)于助人，和我是形影不離的好朋友。唐陽(yáng)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像鐮刀，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張不大不小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)氣堅(jiān)定，顯得非常有活力。唐陽(yáng)非常愛(ài)樂(lè)于助人。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里十分安靜，只有鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，我做完了卷子，正一道一道的檢查著，忽然，我檢查到我有一道題錯(cuò)了，我打開(kāi)文具盒，想找橡皮擦，但我看見(jiàn)鋼筆，尺子躺得好好的，唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，唐陽(yáng)把他的橡皮擦推過(guò)來(lái)，用真摯的目光看著我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿了去，第二天，待試卷發(fā)下來(lái)，望著鮮紅的“95”分，心想，多虧了唐陽(yáng)。這就是我的同桌唐陽(yáng)，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我有一個(gè)小伙伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就像一個(gè)雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，還露出大板牙呢，可愛(ài)極了！大家都叫她阿賢。
她呀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可牢啦！
阿賢不僅活潑開(kāi)朗，而且樂(lè)于幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無(wú)意中看到有一個(gè)小妹妹哭了起來(lái)。我這個(gè)表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問(wèn)：“小妹妹，你哭什么？你的父母呢？”小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說(shuō)：“我和爸爸媽媽走散了?！卑①t擦了擦小妹妹臉上的淚水，說(shuō)：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了！”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們才能等到小妹妹的父母來(lái)接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢(qián)，可表妹都拒絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！?/p>
更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對(duì)姑婆無(wú)微不致的照顧，讓我這個(gè)做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的表妹，一個(gè)樂(lè)于助人的好妹妹，我真喜歡她。說(shuō)不定哪天你遇到什么困難，就會(huì)碰到她的。
ps:這是我在課堂寫(xiě)的一篇作文，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)一下！
《作文:樂(lè)于助人的爸爸》我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材，身穿整潔的衣服，濃濃的眉毛，大大的眼睛，帥氣極了！
別人有什么為難的事，只要喚他一聲，我爸爸就馬上會(huì)去幫忙。有一回，四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了，而她的子女又去上班了，沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門(mén)，跟爸爸說(shuō)：“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了，不會(huì)流水了，能不能幫我們修一下？”爸爸聽(tīng)了后二話(huà)不說(shuō)，放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒，抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō)：“謝謝！”
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。
就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有。”她還說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的?！闭f(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！她叫陳虹?！兑粋€(gè)樂(lè)于助人的人》。
關(guān)鍵字：樂(lè)于助人徐小璐我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂(lè)于助人，不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂(lè)意地幫助他們。在上學(xué)期的一個(gè)課間，徐小璐得知錢(qián)吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過(guò)去，來(lái)到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí)，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了?？墒牵秊榱藥椭X(qián)吉止住鼻血，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí)，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后，她馬上跑到錢(qián)吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢(qián)吉：“到一定時(shí)間就換一塊棉花！”說(shuō)完，她把剩下的棉花交給了錢(qián)吉，又為他擦干凈了剛才流出來(lái)的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來(lái)。看著她那矯健的身軀，我可真佩服她啊！徐小路，你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂(lè)于助人”錦旗。徐小璐，我想對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)！”我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂(lè)于助人，不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂(lè)意地幫助他們。在上學(xué)期的一個(gè)課間，徐小璐得知錢(qián)吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過(guò)去，來(lái)到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí)，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了?？墒?，她為了幫助錢(qián)吉止住鼻血，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí)，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后，她馬上跑到錢(qián)吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢(qián)吉：“到一定時(shí)間就換一塊棉花！”說(shuō)完，她把剩下的棉花交給了錢(qián)吉，又為他擦干凈了剛才流出來(lái)的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來(lái)。看著她那矯健的身軀，我可真佩服她?。⌒煨÷?，你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂(lè)于助人”錦旗。徐小璐，我想對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)！”
在我記憶里的腦海中，有許多讓我感觸至深的人，有辛勤的媽媽、救死扶傷的醫(yī)生、默默無(wú)聞的清潔工、我的好朋友劉星星、可愛(ài)至極的妹妹，在這幾個(gè)人當(dāng)中我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。他有一顆像皮球一樣圓的頭，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一雙大耳朵和一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙像樹(shù)枝一樣的眉毛，他這幾天還穿一件紅色的秋衣和黑色的褲子和一雙藍(lán)色的鞋，像一個(gè)小帥哥一樣。有一次，下課了，我們幾個(gè)去玩，玩完以后便不急不慢地走在回班的樓梯上，我們邊走邊一起討論學(xué)習(xí)的事情，就在這時(shí)從四樓上飄落下一個(gè)垃圾袋子，我們看見(jiàn)了誰(shuí)也不理睬，從它的頭上走了過(guò)去，而劉星星卻沒(méi)有這樣做，他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾筒里，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動(dòng)留在了我的.心中，我們問(wèn)他為何為了垃圾而費(fèi)力，他卻說(shuō)：“因?yàn)槲覀儜?yīng)該保護(hù)環(huán)境從我做起，不應(yīng)該破壞環(huán)境，這樣我們大家的“家”才會(huì)變得更加美麗。”我的心里不知怎么有一無(wú)法擺脫的難過(guò)，好像我是多么的渺小。劉星星真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。還有一次我們走在回家的路上，忽然有兩個(gè)孩子相互追逐，看著看著有一個(gè)孩子忽然被一塊石頭絆倒了，那個(gè)孩子痛苦地流下了痛苦的眼淚，我們一下子都驚住了，而劉星星卻快速地跑過(guò)去，把那個(gè)孩子扶了起來(lái)，并且把那個(gè)孩子送回了家，我和張思成看著看著給他投去了樂(lè)于助人的眼光，我和張思成不約而同地說(shuō)：“劉星星正是一個(gè)樂(lè)于助人的人。”我的好朋友劉星星真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
讀了《雷鋒》有感。
雷鋒這本書(shū)是我在暑假的時(shí)候看的一本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的事雷鋒的樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)，雷鋒加入了紅軍以后，經(jīng)常默默無(wú)聞的幫住自己的戰(zhàn)友，把辛苦留給了自己，他這種樂(lè)于助人的精神的說(shuō)么的值得寶貴呀！雷鋒那助人為樂(lè)的精神不得不讓我敬佩，他那助人為樂(lè)的精神已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界了。就像那次，雷鋒晚上看到了戰(zhàn)友的褲子有一個(gè)大洞，他知道現(xiàn)在冬天的話(huà)，是很容易著涼的，所以雷鋒連夜把戰(zhàn)友的褲子用自己的帽子的布把它縫好了。你們說(shuō)雷鋒是多么的喜歡樂(lè)于助人呀！在我們的生活實(shí)際中我們也要經(jīng)常樂(lè)于助人才行，因?yàn)橹挥羞@樣，其他的同學(xué)才會(huì)和你交朋友，而且如果你經(jīng)常幫助別人于危難之中的時(shí)候，別人一會(huì)幫助你于危難之中。就像我和我的朋友一樣，上次我把我的語(yǔ)文書(shū)落在了教室里，他知道了，便二話(huà)不說(shuō)的馬上跑回了學(xué)校幫我拿回了語(yǔ)文書(shū)，就這樣我也經(jīng)常幫助他，他也經(jīng)常幫助我，我們兩個(gè)變成了非常好的朋友。像我們這樣才會(huì)有人和你交朋友，如果你連幫都不幫助人的話(huà)，你一定是一個(gè)非常孤獨(dú)的人。雷鋒這樂(lè)于助人的性格是多么的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇六
昨天兜兜在學(xué)校遇到一件事情百思不得其解，悶悶不樂(lè)的回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧险n的時(shí)候老師讓大家都坐好，可是我同桌還在回頭說(shuō)話(huà)，我怕他表現(xiàn)不好會(huì)影響全組的成績(jī)，給我們小組扣分，就伸手拍他，可是老師不但沒(méi)有說(shuō)他，反而把我痛罵一頓。媽媽?zhuān)沂窍霂椭鷦e人的，為什么大家都說(shuō)我是多管閑事？”
1、樂(lè)于助人與多管閑事是“度”的問(wèn)題。
個(gè)人認(rèn)為，這兩者并沒(méi)有沖突。樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，既然是美德，就沒(méi)有可懷疑的地方，就應(yīng)該被我們傳承和發(fā)揚(yáng)。畢竟，每個(gè)人都需要他人的幫助，也有義務(wù)去助人，但是樂(lè)于助人是當(dāng)他人有需要時(shí)，你給予了幫助；多管閑事是人家不需要你幫助，你也去瞎幫、甚至是幫倒忙。
該不該幫？該怎么去幫？因?yàn)楹⒆幽芰τ邢蓿茈y自己界定清楚，所以成年人干脆規(guī)定孩子“管好你自己再說(shuō)！別管別人！”不許助人，是一個(gè)對(duì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)很省心的辦法，但卻扼殺了孩子單純善良的心境，讓孩子過(guò)早接受“扶不扶”這個(gè)冷漠的社會(huì)現(xiàn)狀。
2、有余力的時(shí)候去幫助他人，助人不意味著要不顧一切的犧牲自己，應(yīng)該是幫助他人帶來(lái)雙方的愉悅與自身價(jià)值體現(xiàn)的享受。
雖然老師做法欠妥，但是我不能在孩子面前說(shuō)老師半句不是，所以，我給兜兜舉了這樣一個(gè)例子：“你和同學(xué)，就像家里的茶壺和茶杯，你必須自己腹中有水，才能去灌溉別人，如果你自己都是空空如也，你能給予別人什么幫助？別人對(duì)你也是一樣，一個(gè)沒(méi)有余力、自身難保的人，難以去助人。所以現(xiàn)階段你應(yīng)該先充盈自己的能力，你強(qiáng)大了才能夠更好的幫助別人?！?/p>
3、人是有社會(huì)性的，因而互助是群體生存的一種必然選擇。所以，鼓勵(lì)孩子樂(lè)于助人是必修課，并且，這門(mén)社會(huì)學(xué)科不應(yīng)該僅僅停留在紙上談兵的階段，而要讓孩子們有機(jī)會(huì)去實(shí)踐。
成年人應(yīng)當(dāng)給孩子創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子享受助人的快樂(lè)，并且給予正向積極的反饋，。也許一開(kāi)始孩子不得要領(lǐng)，會(huì)出現(xiàn)多管閑事的不如意，但是通過(guò)自身逐步的摸索與成人適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，相信他們會(huì)迅速成長(zhǎng)。不要一開(kāi)始就打擊孩子的積極性，讓孩子只感受到助人的風(fēng)險(xiǎn)，成人的冷言冷語(yǔ)會(huì)澆滅孩子一腔熱忱，做事謹(jǐn)慎可以，但是冷漠不是我們想要的結(jié)果。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇七
記得有一次，我朋友劉雅琪忘記帶鋼筆了，急得在學(xué)校門(mén)口前團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰巧，我剛扎好自行車(chē)，我就看見(jiàn)了她！她對(duì)我說(shuō)明了情況。哦，原來(lái)是她早晨起來(lái)晚了，忘記檢查書(shū)包了，早晨她想買(mǎi)一只自動(dòng)鉛筆，結(jié)果買(mǎi)完了正準(zhǔn)備把鉛筆放進(jìn)文具盒時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶！她說(shuō)明了情況，又問(wèn)我借鋼筆，她說(shuō)，如果我不借她，就沒(méi)人會(huì)借他了。我聞聽(tīng)此言，立即拿出我的文具盒，可是翻來(lái)翻去只有一只鋼筆……我突然想起，我還有三元錢(qián)，可以借給劉雅琪買(mǎi)一只鋼筆！那是我準(zhǔn)備中午買(mǎi)英語(yǔ)本的錢(qián)，如果我借她我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)英語(yǔ)本了！我當(dāng)時(shí)沒(méi)顧那么多，因?yàn)閷W(xué)校快要開(kāi)門(mén)了！我立即給劉雅琪買(mǎi)了一只鋼筆。
還有一次，我在騎自行車(chē)回家的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)老人坐在地上，手里捧著個(gè)要飯碗，這個(gè)老人骨瘦如柴，一看就知道一天沒(méi)有吃飯了，我很可憐這個(gè)老人，便立即跑到面包店，買(mǎi)了幾個(gè)面包給老人，老人見(jiàn)此情景謝了又謝，立即狼吞虎咽起來(lái)，等老人吃完了面包，我又問(wèn)老人，為什么要跑到路邊要飯，難道你的家人不管你么？老人回答，他的兒子們嫌老人年級(jí)大了，常常拖累他們，就把老人趕出了家門(mén)！迫不得已才來(lái)到路邊要飯！我很同情老人，立即把我準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，全部捐給老人，老人見(jiàn)此情，又是謝了又謝！
我還幫助了許許多多的人，由于時(shí)間關(guān)系，我就不再多說(shuō)了！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇八
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，上面扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。不過(guò)，最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂(lè)于助人。不信，你就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。記得有一次，我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語(yǔ)試卷的簽名情況，走到半路時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的一年級(jí)女孩，那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了，可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了，于是就“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。我連忙跑過(guò)去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見(jiàn)我來(lái)了，以為自己闖大禍了，于是便灰溜溜地“夾著尾巴跑走了”。我心想，就暫時(shí)放過(guò)這男孩吧，于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問(wèn)到：“你沒(méi)事吧？”那女孩破涕為笑地說(shuō)：“謝謝大姐姐，我沒(méi)事。”“你沒(méi)事就好，再見(jiàn)，小妹妹。”說(shuō)完，我就去辦公室去了。
雖然我樂(lè)于助人，但我有一個(gè)壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后，就開(kāi)開(kāi)心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯(cuò)了7道題！從那時(shí)起，我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇九
有一次，我來(lái)到鄰居王奶奶家，一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了王奶奶的'咳嗽聲，我急忙來(lái)到王奶奶的床前，看到王奶奶臉色蠟黃，好像是生病了。我親切地問(wèn)王奶奶:“奶奶，您哪不舒服呀？”王奶奶低聲的說(shuō)：“我頭暈沉沉的?！蔽蚁耄侯^暈可能發(fā)燒了。于是，我找來(lái)了體溫表，放進(jìn)王奶奶的嘴里，過(guò)了一分鐘，我拿出體溫邊一看：“39.5”，我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您發(fā)燒了，我?guī)メt(yī)院吧！”王奶奶急忙搖頭說(shuō)：“不去，不去，睡一覺(jué)就好了?！蔽艺f(shuō)：“發(fā)燒不能拖呀，要不我去藥店買(mǎi)幾盒藥給你吃?！闭f(shuō)完，我就跑回家，騎著自行車(chē)直奔藥店，用自己的零花錢(qián)給王奶奶買(mǎi)了藥。然后，急匆匆地再回來(lái)，回到王奶奶的身邊，我看見(jiàn)王奶奶已經(jīng)睡著了，沒(méi)敢吵醒她。過(guò)了一會(huì)兒，王奶奶醒來(lái)后，我按說(shuō)明書(shū)上的要求給她吃了退燒藥，心想：王奶奶的病一定會(huì)好的。就這樣，王奶奶過(guò)了幾天就能下床了，病也好了。她還夸我是一個(gè)懂事的孩子呢！
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)女孩子蹲在路邊哭，我便懷著好奇心走到女孩面前，說(shuō)：“小妹妹，你怎么哭了？”她邊哭邊說(shuō)：“我迷路了?！蔽覇?wèn)：“你知道你父母的電話(huà)嗎？”她搖搖頭。于是，我把她抱了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你先到我家做作業(yè)，我再幫你找你父母?！闭f(shuō)完，我就把她帶回家。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)他打開(kāi)文具盒的一剎那，我看到里面有一張紙條，我急忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是他父母的電話(huà)，我趕緊打電話(huà)給他父母，讓他們團(tuán)圓。
助人是快樂(lè)之本，我在幫助別人的過(guò)程中嘗到給予是快樂(lè)的。今后我要更多地為人民服務(wù)，多做好事。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十
中山路小學(xué)三年級(jí)2班有一個(gè)聰明可愛(ài)的八歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線，這就是我！
我的愛(ài)好是打籃球，但球技不高，常常三投連一中都困難。為了練好球技，籃球場(chǎng)上就經(jīng)常奔跑著我的身影。
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
中山路小學(xué)三年級(jí)2班有一個(gè)活潑開(kāi)朗的八歲小男孩。高高的鼻子，一頭整齊的短發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。愛(ài)笑愛(ài)跳，這就是我！
我的愛(ài)好是跑步，只要一下課，操場(chǎng)上就有我跑步的身影。
我是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子，每當(dāng)別人遇到困難，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去，伸出援助之手。上周，我們班的（）忘帶筆盒了。我知道后，立刻借他一支藍(lán)筆，他連忙向我道謝。
在學(xué)校里我樂(lè)于助人，在校外也一樣。有一次，我看到一個(gè)老婆婆在過(guò)馬路，什么都沒(méi)有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆過(guò)馬路。老奶奶過(guò)馬路后，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你知道廣百大樓在哪兒?jiǎn)?？”我這位“愛(ài)心大使”要出場(chǎng)了，說(shuō)：“在朝陽(yáng)街向前走，就能夠看到了?！崩夏棠踢B忙說(shuō)：“你真是一位好孩子啊！謝謝你。”我立刻說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虒?duì)著我笑了笑，按照我說(shuō)的，走向朝陽(yáng)街。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十一
有一次，同桌沒(méi)帶書(shū)，我立刻把書(shū)推到桌子中間，讓同桌一起看。他很感激，小聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣”。
還有一次，老師出了幾道題讓我們做，我想了很久，這幾道比較難的題終于讓我做出來(lái)了。我欣喜若狂，但沒(méi)有因此洋洋得意，而是認(rèn)真地檢查?！岸Ａ懔恪保抡n鈴聲響起來(lái)了，我正準(zhǔn)備出去玩，突然一個(gè)同學(xué)走到我面前，說(shuō)：“陳勁帆，可以教教我這道題嗎？”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過(guò)程，他很認(rèn)真地聽(tīng)，沒(méi)多會(huì)工夫，他就明白了。
那次，我們?nèi)ス珗@玩，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上，好像很開(kāi)心的`樣子。她走在鵝卵石小路上，不小心滑倒了，我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，幫她拍去身上的土，然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姐姐?！蔽乙残χf(shuō)“不客氣，一點(diǎn)小事嘛。”
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十二
不說(shuō)成績(jī)，光看中國(guó)的后備力量——一個(gè)個(gè)杰出青年運(yùn)動(dòng)員不勝枚舉!人負(fù)責(zé)，天宇應(yīng)了1聲，便掛了電話(huà)，向后面的隊(duì)友說(shuō)，狙擊手準(zhǔn)備，不要拿awp，聲音太大，以免打草驚蛇，拿scout吧，說(shuō)罷，兩聲輕微的槍響過(guò)后，兩名嘍。”法國(guó)同事看后膽顫心驚，原來(lái)兩臺(tái)飛天汽車(chē)馬上就要相撞了，但在一秒鐘的時(shí)間內(nèi)又恢復(fù)了正常行使，原來(lái)這些飛天汽車(chē)都帶有穿梭器，都可以從對(duì)方的車(chē)邊巧妙的閃過(guò)，也可從建筑物、人體中穿過(guò)，并可以隱身行使。
她緩緩抬起頭看著我；”糊里糊涂地跟馮等怠認(rèn)了兄妹，真是莫明其妙。我們?cè)谏钪?，要看到一些事物的兩面性。更磨練了意志，求生墻其?shí)只是一座略高于我們的險(xiǎn)峰，我們雖然不能一步登天，但卻可以協(xié)作攀上頂峰，哪怕是細(xì)沙都可以壘成山峰，而且是越配合越緊密，甚至無(wú)懈可擊！第二天早上，我立馬從床上彈跳而起，用最快的速度打開(kāi)電腦，去看看大家對(duì)那還有些青澀的作品的評(píng)價(jià)。
第二次，我和一只狗走進(jìn)了電梯（狗有主人，主人也進(jìn)去了）它不停地在我腿上聞來(lái)聞去，我滿(mǎn)頭大汗，但有不敢動(dòng)，一動(dòng)怕夠咬我，電梯到了，門(mén)一開(kāi)，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。還有一個(gè)古代的小朋友他手里也拿著書(shū)在看呢；還記得是一個(gè)暑假的一天，家長(zhǎng)為我報(bào)名了“暑期夏令營(yíng)”。
這種事情還算小事，你瞧，我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音，竟隨時(shí)隨地踮著腳尖走，不知道的還以為她在練舞呢。游客們拿著食物去喂它們，看，一條，兩條......一群金魚(yú)蜂涌而至，不一會(huì)就把食物搶光，然后擺擺尾巴就游開(kāi)了!有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活實(shí)在有太多辛酸。一會(huì)又為我揉揉腳......我感動(dòng)極了，真為我的小孩子氣后悔和內(nèi)疚。
當(dāng)我路過(guò)面包店時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到面包店阿姨與叔叔的談話(huà)，阿姨抽泣著說(shuō)：_醫(yī)生說(shuō)過(guò)了，這個(gè)孩子可能生存不了多久_?廣告與聽(tīng)(觀)眾的接觸是一種低水平的接觸。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們倆還真是和書(shū)有緣。
這些天，花開(kāi)了，雨落了；誰(shuí)讓它真厲害呢。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十三
鏡頭一：美術(shù)課前，老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆。上課了，張金彪用手拽了拽我，小聲說(shuō)：“帶水彩筆了嗎？我沒(méi)帶，借我用用？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把水彩筆全給了他。他不好意思地說(shuō)：“全給我了，你用啥？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我畫(huà)的比你慢，你可以畫(huà)好后再還給我?！薄袄蠋煏?huì)批評(píng)你的！”“沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們就不說(shuō)話(huà)了。
老師講了一會(huì)兒，又話(huà)給我們看，并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾缓?，老師就讓我們自己?dòng)手畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓，在那里等著水彩筆，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么沒(méi)有帶水彩筆呢？是不是把我的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)啊？”張金彪站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，您批評(píng)錯(cuò)了！”老師聽(tīng)了說(shuō)：“是這樣??？那你下次可不要忘記帶用具?。 ?/p>
鏡頭二：勞動(dòng)課，張老師通知我們帶針、線、布?jí)K等用具，我們班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶，而且，這幾個(gè)同學(xué)中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里。他們只好干著急。可是，我卻帶了很多，于是那幾個(gè)同學(xué)擁了過(guò)來(lái)，搶著和我借，我怕針扎著他們，連忙制止。大聲說(shuō)：“不要搶?zhuān)蝗艘环?，每人都有！”他們?tīng)了這話(huà)，紛紛把手收了回來(lái)，我站起來(lái)，把手里的布?jí)K一一借給他們，他們拿著布?jí)K高高興興地散開(kāi)了。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十四
在多少次的回首當(dāng)中，
在多少次的期盼當(dāng)中，
這個(gè)夏天卻來(lái)到了我的身邊，
本不想用太多的言語(yǔ)去詮釋?zhuān)?/p>
可卻掩飾不了內(nèi)心的纏綿糾結(jié)，
這個(gè)別樣的夏天，
這個(gè)埋藏著深深回憶的夏天，
不得不用大腦記下他，
走過(guò)這個(gè)夏天，
走過(guò)這個(gè)夏天，
我將邁向社會(huì)更進(jìn)一步，
走過(guò)這個(gè)夏天，
我將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)，
走過(guò)這個(gè)夏天，
我將告別屬于我的那片校園，
一切都在無(wú)聲中，
一切卻都要向前走，
多想停下那急促的腳步，
多想再做一次孩子，
多想……。
走過(guò)這個(gè)夏天，
我將要變的成熟，
這個(gè)夏天，
我一樣期待著山花爛漫！
這個(gè)夏天，
我期待著希望再一次點(diǎn)燃！
山東省棗莊市山亭區(qū)第十八中學(xué)高三張?chǎng)胃呷簭場(chǎng)巍?/p>
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十五
我的母親長(zhǎng)著一雙大眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她有一個(gè)特點(diǎn)，那就是——助人為樂(lè)。
有一天，母親帶我坐車(chē)出去玩，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，由于等車(chē)的人不多，車(chē)上有很多空位，我和母親選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)上的人越來(lái)越多，車(chē)上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)子剛剛停穩(wěn)，就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她上車(chē)后，環(huán)顧四周，希望有人讓座，可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到母親旁邊站著。路面不*，車(chē)子上下震動(dòng)，乘客也搖搖晃晃，突然，車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，車(chē)上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點(diǎn)兒摔倒。
這時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)了老奶奶，連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上，并說(shuō)：“老人家，您小心點(diǎn)兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辭說(shuō)不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧?！薄澳?，站著既辛苦又累，還會(huì)摔倒。”“可是你也會(huì)累呀！”老奶奶還是不肯坐?！澳伞！薄詈?，老奶奶說(shuō)不過(guò)母親，只有乖乖坐著。這時(shí)，車(chē)上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。
下車(chē)后，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛；路旁的花草在招手，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。
這就是我的母親，樂(lè)于助人的母親，我要向她學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十六
在我們班里，我的成績(jī)不怎么辦，可是在我們班里要比樂(lè)于助人，第一非我莫屬。
我長(zhǎng)得不怎么樣，臉黃黃的，頭圓圓的，眼睛圓溜溜的，身體很瘦，腰圓圓的，牙白白的，
我的愛(ài)好是種花，還愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。
我的特點(diǎn)是樂(lè)于助人，我還有點(diǎn)貪玩，特別是玩手機(jī)，電腦。
下面我要寫(xiě)一寫(xiě)我樂(lè)于助人的事。
一天，放學(xué)后我回到家，看到媽媽在打掃衛(wèi)生，我連忙跑過(guò)去幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我掃地，我們一會(huì)兒就做完了家務(wù)，媽媽去做飯，而我就去寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽也做完了飯，我連忙跑過(guò)去幫媽媽端飯，飯已經(jīng)放到桌上了，我和媽媽吃完飯，我?guī)蛬寢屢黄鹣礀|西，洗完之后媽媽在睡覺(jué)，而我在玩電腦。
我喜歡我樂(lè)于助人的行為，我會(huì)以后少玩電腦。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十七
一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì)幫倒忙，但是，她也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”
還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒(méi)有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。想著，想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的'一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)?？墒牵瑑蓚€(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十八
看了這個(gè)題目，你也許會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)你自己是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，也許只是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸罷了。”好吧。接下來(lái)我就給你說(shuō)一說(shuō)我樂(lè)于助人的事情吧。
一天中午。我剛走進(jìn)校門(mén)。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩兒在操場(chǎng)上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人在他的身邊于是我趕緊跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。我們兩個(gè)慢慢走到操場(chǎng)邊休息?？伤€是一直捂著手掌叫痛，我把他的另一只手拿開(kāi)一看，呀！原來(lái)他的手掌在剛才被磨破了，小手上滲出了鮮紅的血。于是我把他扶到了水管邊，用水清洗了傷口，又從身上找出一片創(chuàng)可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好后，小男孩已經(jīng)不哭了，他說(shuō)：“大哥哥，謝謝你?！甭?tīng)了他的`感謝，我的心里喜滋滋的。對(duì)他說(shuō)：“以后玩耍要小心哦！"說(shuō)完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室里，我看見(jiàn)好朋友杜慶東再找著什么。我問(wèn)他："怎么了？杜慶東。““我在找我的橡皮呢，對(duì)了，你見(jiàn)了嗎？”杜慶東說(shuō)。我說(shuō)：“我也沒(méi)見(jiàn)，不如我倆一起找吧?！坝谑牵覀儍蓚€(gè)進(jìn)行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索，還是找不到?！痹趺崔k呀？下午老師要教畫(huà)圓，沒(méi)有橡皮肯定不行??！”這時(shí)我看見(jiàn)了剛買(mǎi)的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了兩半。杜慶東看見(jiàn)了我的動(dòng)作，有些驚訝的說(shuō)：“成瑞福，你在干嗎？”我說(shuō)："沒(méi)辦法?。∵@一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。杜慶東看著手上的這塊橡皮，說(shuō)：”謝謝你，成瑞福?！啊倍际峭瑢W(xué)嘛“我說(shuō)。
同學(xué)們，最后再說(shuō)一句我一直堅(jiān)守的一句格言”幫助別人，快樂(lè)自己！”
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇十九
一天中午。我剛走進(jìn)校門(mén)。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩兒在操場(chǎng)上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人在他的身邊于是我趕緊跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。我們兩個(gè)慢慢走到操場(chǎng)邊休息。可他還是一直捂著手掌叫痛，我把他的另一只手拿開(kāi)一看，呀！原來(lái)他的手掌在剛才被磨破了，小手上滲出了鮮紅的血。于是我把他扶到了水管邊，用水清洗了傷口，又從身上找出一片創(chuàng)可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好后，小男孩已經(jīng)不哭了，他說(shuō)：“大哥哥，謝謝你?！甭?tīng)了他的感謝，我的心里喜滋滋的。對(duì)他說(shuō)：“以后玩耍要小心哦！“說(shuō)完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室里，我看見(jiàn)好朋友杜慶東再找著什么，
六年級(jí):成瑞福。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子優(yōu)選篇二十
在我們身邊，有很多助人為樂(lè)的人，如我的同學(xué)xx。
xx長(zhǎng)的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，活潑極了，跟她在一起根本就感覺(jué)不到傷心，只有快樂(lè)。她既是一個(gè)“開(kāi)心果”，又是一個(gè)助人為樂(lè)的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課，我翻江倒海地把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái)，尋著、找著。為什么呢？因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒(méi)帶。我著急極了，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣，沒(méi)辦法，我只好厚臉皮借了?！罢骂?，你能不能借我?guī)讖埐始?？”“金穎，你能不能借我?guī)讖埐始?？?/p>
“不行。對(duì)不起?！薄皒x，你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄安豢梢?。”我十分賣(mài)力地到處借著彩紙，可就沒(méi)有一個(gè)人肯借我，因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四?。我明明都看到有人帶了一盒，還硬說(shuō)幾張。我心急如焚，因?yàn)轳R上要上課了。沒(méi)辦法，只得等著挨批了。
突然，有人喊了一聲：“黃婧！”我疑惑地回頭，只見(jiàn)xx拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過(guò)去，如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙，感激地說(shuō)：“謝謝你，xx！”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心*靜了下來(lái)不怕老師懲罰我了。果然，老師剛走進(jìn)教室就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶工具？”好多同學(xué)都站了起來(lái)，老實(shí)說(shuō)：“寫(xiě)反思！”呼，我吐了口氣。
還好有xx，不然我就遭殃了，我十分感謝她，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19125142.html】
