體驗(yàn)盲人初一范文(19篇)

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體驗(yàn)盲人初一范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:37:02     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來(lái)。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

體驗(yàn)盲人初一篇一

眼睛是什么嗎?它是心靈的窗戶,它是通往世界的陽(yáng)光大道,它是照亮前進(jìn)方向的燈塔。今天我和同學(xué)們拿起導(dǎo)盲杖和黑眼罩,一同去感受盲人的生活世界。

去往盲道的路上,我們欣賞著路邊五顏六色的鮮花,觀看著參天大樹(shù),聆聽(tīng)著樹(shù)葉在微風(fēng)中發(fā)出的陣陣沙沙聲,心中洋溢著難以言表的興奮。我們一邊走一邊討論著:“盲人的生活是怎樣的?”“一定很辛苦吧?”“不是有導(dǎo)盲犬和導(dǎo)盲杖嘛,拿根桿子碰來(lái)點(diǎn)去的,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!”

輪到我了,我不屑地戴上眼罩,眼前立刻失去了光明,我緊緊握住手中的導(dǎo)盲杖,抬起頭,想仰望一下天空,但眼前只剩下一片漆黑,扭頭想看看我的校園,也是漆黑一片,繞在我耳邊的汽笛聲令我感到十分不安,身上的冷汗直往上涌,原本十分熟悉的路竟變得如此陌生。

我終于到達(dá)了終點(diǎn),取下了眼罩,抹掉一臉的冷汗,長(zhǎng)吁了一口氣。陽(yáng)光再次映入我的眼簾,高大的樹(shù)木,美麗的鮮花,飛馳的車流和同學(xué)們洋溢的笑臉,令我的世界又變得五光十色,此刻,我多么慶幸我擁有著一雙明亮健康的大眼睛啊!

這次特殊的體驗(yàn),讓我感受到每天都生活在黑暗里的盲人朋友,他們的一舉一動(dòng)有多么的不方便,需要克服多少的困難,付出多少的努力靠著盲杖去行動(dòng)、工作、生活,盲杖就是他們的“第二雙眼睛”。

眼睛好似世界的調(diào)色板,如果沒(méi)有了眼睛,那世界就失去了色彩,我們就會(huì)變得寸步難行,我們要愛(ài)惜自己的眼睛,珍惜擁有的幸福!

體驗(yàn)盲人初一篇二

朱老師看出我們的疑惑,便說(shuō):“大家用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,走上講臺(tái)來(lái)給這些‘笑臉’添上嘴巴?!痹捯粑绰?,教室里瞬間像炸開(kāi)了鍋一樣:你一言我一語(yǔ),七嘴八舌,情緒“大爆炸”!大家都急不可待,感覺(jué)很容易,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

第一組同學(xué)蒙上眼睛上去了:有的畫在鼻子上了,有的畫到下巴上,有的畫到臉外面了,還有的……我看了,有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,為接著上去的一組同學(xué)擔(dān)憂??粗唤M又一組的同學(xué)上去畫的怪模怪樣的“笑臉”,我緊張的心都提到了嗓子眼。當(dāng)我蒙上眼睛上臺(tái)的時(shí)候,眼前只有火紅火紅的顏色,其他的什么都看不到。當(dāng)我拿起筆,小心翼翼摸索著往前走的時(shí)候,手一直在顫抖,憑著感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地移到黑板前。我靜下心來(lái),在黑板上輕輕地摸著粉筆留下的痕跡。呵呵,找到臉的輪廓了,找到鼻子的位置了,我暗自竊喜……輕輕地給笑臉畫上一個(gè)自我感覺(jué)完美的“嘴巴”。我趕緊把紅領(lǐng)巾解開(kāi)迫不及待地想看看我的作品?!疤袅恕?!我笑臉上的嘴巴正正好好地畫在了它的鼻子下面,我又看了看別人畫的那些“愁眉苦臉”,我有些洋洋得意。

游戲還在進(jìn)行著!大家還在愉快地體驗(yàn)著!我想:朱老師讓我們做這個(gè)游戲主要想讓我們知道海倫?凱勒的感受,知道盲人在生活中所遇到的困難,讓我們從中了解盲人的許多不便。希望我們做個(gè)有愛(ài)心、主動(dòng)幫助別人的熱心人。

體驗(yàn)盲人初一篇三

我小心翼翼地站起身,伸出手,扶著椅子,緩緩地轉(zhuǎn)圈,1,2,3。我停下移動(dòng)的腳步,腦袋里天旋地轉(zhuǎn)。風(fēng)刮過(guò),冷得刺骨,還隱約能聽(tīng)見(jiàn)枯葉被風(fēng)刮起,發(fā)出沙沙聲,從我臉邊吹過(guò)。陽(yáng)光早已離我遠(yuǎn)去,只留下冰冷的空氣。腦袋里暈乎乎的,頃刻間,我摸不著北了。風(fēng)再一次向我撲來(lái),太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我,我縮著身子,重新抓住椅子,仿佛沒(méi)有它,我就會(huì)在無(wú)盡的黑暗中迷失方向。

慢慢放開(kāi)椅子,將手收回,我在黑暗中無(wú)法辨別方向,只得伸出手,左右摸索。我小心翼翼地挪動(dòng)腳步,手在空中揮動(dòng),旁邊同學(xué)的椅子也不停地發(fā)出聲響。我緩緩地移動(dòng),生怕一個(gè)不小心,就會(huì)被絆倒。慢慢的,我覺(jué)得四周開(kāi)闊了,我揮了揮手,頓時(shí)明白了,到開(kāi)闊地帶了,我長(zhǎng)吁了一口氣。

重新睜開(kāi)眼,黑暗馬上煙消云散,撲面而來(lái)的則是光明,陽(yáng)光重新照在我身上,暖融融的。朋友,珍惜你的眼睛,珍惜身邊的人,珍惜這個(gè)世界吧!

體驗(yàn)盲人初一篇四

眼睛是心靈的窗戶,眼睛可以讓人學(xué)到知識(shí),可以讓人看到美好的風(fēng)景,眼睛還可以讓人做很多事情。那如果沒(méi)有眼睛呢?今天,老師正要用一節(jié)課的時(shí)間讓我們體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的生活。

體驗(yàn)開(kāi)始了,老師先讓我們做了三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是讓我們每組的同學(xué)用一根長(zhǎng)繩拼成各種圖形,老師先讓第一組同學(xué)圍了一個(gè)正方形,他們不知道怎么圍,然后老師給了他們一些提示,他們才圍好,接下來(lái)是我們第二組,老師讓我們圍成長(zhǎng)方形,我們的速度非???,幾秒鐘不要就圍好了。可是,老師又讓我們把眼睛閉上圍,雖然還是幾秒的時(shí)間,但是,我們一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖形已經(jīng)不再是原來(lái)的長(zhǎng)方形了,而是變成了一個(gè)什么都不是的多邊形,很快,第一個(gè)游戲結(jié)束了,接著,第二個(gè)游戲開(kāi)始了,第二個(gè)游戲是向桶里扔羽毛球,第一組扔完,就該我們第二組上了,到我的時(shí)候,我覺(jué)得輕而易舉,我一扔,就進(jìn)去了,然后閉著眼睛扔時(shí),天哪!眼前這么黑,這叫我怎么扔啊,我隨手一投,結(jié)果沒(méi)進(jìn)去,最后,我們還進(jìn)行了拍皮球比賽,有些同學(xué)的球都不知道拍到哪去了,總之非常好玩。

原來(lái)當(dāng)盲人是這么不容易啊!我們一定要多幫助、多愛(ài)護(hù)殘疾人。

體驗(yàn)盲人初一篇五

今天下午第一節(jié)課,打了上課鈴許久,劉老師還沒(méi)來(lái),第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人作文1100字。劉老師姍姍來(lái)遲,卻一臉笑意,弄得大家莫名其妙。“今天,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,那就是讓大家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。大家去操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)旁邊,然后用紅領(lǐng)巾蒙住自己的雙眼,我說(shuō)‘開(kāi)始’,大家就摸索著回教室,到自己的位子上才能算成功?!?/p>

話音剛落,同學(xué)們就抱怨了起來(lái):“???這……太難了吧?”

“老師沒(méi)糊涂吧?”

“老師怎么了?這也太麻煩了吧?”

…………。

我呢,感覺(jué)又好玩又有趣,很新奇,于是飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上,其他同學(xué)也跟著陸陸續(xù)續(xù)地一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

“大家準(zhǔn)備好了嗎?”老師話一出口,大家都亂了手腳?!袄蠋煹纫幌?,我紅領(lǐng)巾還沒(méi)弄好?!薄袄蠋?,我還沒(méi)準(zhǔn)備好?!薄袄蠋煛辈賵?chǎng)上亂哄哄一片。

我手忙腳亂地解下紅領(lǐng)巾,把它蒙在眼睛上。頓時(shí),我眼前黑洞洞一片,什么也看不見(jiàn)。我怕摔倒,于是雙手摸索著前面,腳一小步一小步慢慢地挪著,像烏龜一樣慢慢向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),我感覺(jué)到我好像踩到了某個(gè)同學(xué)的腳,連忙道歉,然后繼續(xù)慢吞吞地向前走。到了階梯那里,我小心翼翼地抬起腳,輕輕地上了一層又一層,小學(xué)五年級(jí)作文《第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人作文1100字》。就這樣終于上完了所有的臺(tái)階,我便摸到了墻。哎,我真想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)!但是,一拿下來(lái)就違反了游戲規(guī)則,就失敗了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上階梯那么困難的事也解決了,有什么難的嗎?不過(guò),我還是很害怕走錯(cuò)班級(jí),萬(wàn)一某個(gè)班正在上什么課,忽然闖進(jìn)了一個(gè)蒙著眼睛、小步向前挪、并且手四處亂招到處摸索的女孩,那么,那個(gè)班里的同學(xué)不是要笑死嗎?那我多難堪呀!我猶豫了一下,但還是決定繼續(xù)走下去。我靠著墻,在黑暗中摸索著,終于進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)。進(jìn)入的時(shí)候,又不小心撞到了一個(gè)同學(xué),我連忙道歉。哎,盲人可真麻煩!

需要找座位了,我犯了難:教室里到處是課桌椅、同學(xué)和書包,我該怎么找呢?

這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了劉若晗的聲音:“董育含,這是第一排,向前走……這是第二排,對(duì)……摸摸看,這是你的'文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下紅領(lǐng)巾,仔細(xì)環(huán)顧了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我對(duì)劉若晗說(shuō):“真謝謝你!”可她只是微微一笑。

全班同學(xué)都到齊了,老師問(wèn):“怎么樣?有意思嗎?”同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。

老師見(jiàn)大家談得熱火朝天,便說(shuō):“請(qǐng)大家現(xiàn)在把剛剛當(dāng)盲人的過(guò)程和感受寫下來(lái),相信一定是不錯(cuò)的習(xí)作!”

“啊?”全班同學(xué)傻了眼,沒(méi)想到中了老師的計(jì)呀!怪不得剛來(lái)時(shí)笑嘻嘻的,原來(lái)是“笑里藏刀”??!

第一次當(dāng)盲人,讓我感受到盲人的辛苦。我才走了這么點(diǎn)路,就小心得心驚膽戰(zhàn)。我想,我們應(yīng)該多多幫助那些失去光明的人,讓他們的內(nèi)心感受到溫暖和光明。

體驗(yàn)盲人初一篇六

今天,我從書柜里拿出一本海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的書就津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到海倫.凱勒能輕松地上樓下樓,甚至還能干家務(wù)時(shí),我突然覺(jué)得盲人行動(dòng)其實(shí)也沒(méi)多大困難,于是我就決定親自嘗試一下!

我找來(lái)一塊黑布蒙在眼上,然后系住。這時(shí),媽媽叫我吃飯了,也好,就從現(xiàn)在開(kāi)始!可是不知道為什么,我的腿竟然不聽(tīng)使喚了,不敢向前邁步,而且一個(gè)勁地打哆嗦!我只好一小步一小步地摸索著向前邁步。啊,終于到洗手間了,我長(zhǎng)出一口氣!好不容易洗完了手,我開(kāi)始找毛巾。咦,毛巾呢?現(xiàn)在我什么也看不見(jiàn),那毛巾就像和我玩起了捉迷藏,要想順利找到它感覺(jué)比登天還難呢!我小心地這摸摸那碰碰,可還沒(méi)找到!其得我火冒三丈!我就不信找不到那塊毛巾!我一大步邁過(guò)去,哎呦!真是不幸啊這次我撞到了墻!眼前好多小星星!這時(shí)老媽的催促聲又來(lái)了:“磨蹭啥呢!快過(guò)來(lái)吃飯!”

我哆哆嗦嗦來(lái)到桌前,對(duì)老媽說(shuō):“我現(xiàn)在是盲人!”說(shuō)完就夾了一筷子菜。咦,這菜怎么這么重???媽媽問(wèn):“你夾饅頭干嘛?”嗨!我說(shuō)怎么這么重!這看不見(jiàn)就是麻煩呀!

吃完飯我就去睡覺(jué)。這次可不能再大意了!我就貼著墻走,好像一個(gè)正在偷聽(tīng)敵人消息的特工!爬上了床,我終于放松了!

通過(guò)這次體驗(yàn),我再也不敢說(shuō)盲人很容易了。他們真的很不容易。比如說(shuō)海倫.凱勒吧,她能輕松自如地和別人相處,其實(shí)付出了多少艱辛呀!她只求有三天的光明,可我一個(gè)小時(shí)離開(kāi)光明都受不了?。∷晕覀儾粌H不能嘲笑盲人,還要盡可能地幫助他們!

體驗(yàn)盲人初一篇七

這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)――體驗(yàn)盲人。我們的任務(wù)是:到廚房接一杯涼水,然后放在客廳桌上。我想:我家的地形我還不了解嗎?但是飲水機(jī)在客廳,于是我決定:先到廚房轉(zhuǎn)一圈,再去接水。

我?guī)Ш醚壅?,?lái)到了客廳,先轉(zhuǎn)了幾圈,坐下來(lái),小心翼翼的用腳來(lái)摸索茶幾??墒牵芍劬Φ奈?,就像掉進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的洞穴中,怎么也摸索不到東西,我的腳使勁向前蹬,終于夠到茶幾了,我拿起水杯向前進(jìn)發(fā)。一路上,障礙物很多,我不時(shí)發(fā)出“啊”、“嗷”等殺豬般的慘叫聲。我在廚房轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),準(zhǔn)備出來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那冷冰冰的話語(yǔ):“太陽(yáng)能水加滿了,你去關(guān)上!”什么?唉,恭敬不如從命,還是去吧。于是,我的盲人生活里又多了一項(xiàng)“艱巨”的`任務(wù)。

我無(wú)可奈何地走到衛(wèi)生間,東摸摸,西摸摸。我突然想到水閥在馬桶旁邊,就憑感覺(jué)來(lái)摸索馬桶,終于摸到了,我不由自主的送了一口氣,又摸到了水閥,把閥關(guān)上了,就算完成了。

我一步三擔(dān)憂的的走到水桶那里。一不小心,踢到了放在水桶旁邊的落地扇,那可是鉆心的疼啊!沒(méi)辦法,我只能暗暗叫苦。但是,我又不爭(zhēng)氣地向水桶便一靠,又碰到了熱水壺,不禁嚇出了一身冷汗。

到水桶邊,因?yàn)槲壹沂前磯菏剿?,我摸到出水口,確定萬(wàn)無(wú)一失后,就使勁地按按鈕。為了防止水溢出,我不時(shí)用手試水的多少,覺(jué)得差不多了,就停止了動(dòng)作。

終于接好了水,我又晃晃悠悠地走向茶幾,把水杯放好。

做完這一切,我的盲人生活就算是過(guò)完了,我迫不及待的摘下眼罩??墒?,眼前的情境卻讓我目瞪口呆:地上全是水,茶幾上也都是水,杯子里的水所剩無(wú)幾。于是,我像電視里的卡通形象一樣,“咚”地暈倒在地上。

經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了盲人生活的艱辛,所以我們要關(guān)心盲人,給他們的心靈一些撫慰。

體驗(yàn)盲人初一篇八

“快點(diǎn),加油,往左走一點(diǎn),小心啊!”這是誰(shuí)在說(shuō)話???原來(lái)是牛津大學(xué)在舉行一次盲人體驗(yàn)啊,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

首先,我們的調(diào)皮鬼――班長(zhǎng),自告奮勇,驕傲的舉起了手,大搖大擺,昂首挺胸的走上去。老師跟班長(zhǎng)講了規(guī)則:先戴上眼罩,在一盆球中找到一個(gè)白色球,再穿過(guò)“地雷區(qū)”,把小白球丟入杯中。

老師一聲令下,班長(zhǎng)開(kāi)始沖刺,在混亂中班長(zhǎng)隨意摸了一球,不知是黃是白。不好,班長(zhǎng)要踩中“雷”了!我們著急地大叫:“左邊一點(diǎn),不對(duì)右邊一點(diǎn),往前!”終于,班長(zhǎng)挨過(guò)了“地雷”區(qū),班長(zhǎng)一躍,一扔,進(jìn)了!但班長(zhǎng)拿下眼罩,竟發(fā)現(xiàn)不是白球,是黃球,班長(zhǎng)垂頭喪氣,他就差了一點(diǎn)就得到了勝利。

老師突然叫了我上場(chǎng),好像一顆定時(shí)炸彈爆了,我表面鎮(zhèn)定自若,其實(shí)內(nèi)心已驚慌失措,我踏著微步,走向球盆,在摸球時(shí),我想:“黃球和白球在形狀上有一點(diǎn)區(qū)別?!蔽矣X(jué)得有一個(gè)球有小洞,我就拿了跑,到了“雷區(qū)”,我小心翼翼地走,到了中間,同學(xué)大叫:“小心,右邊去,左邊一點(diǎn)點(diǎn),往前!”我在同學(xué)的大叫中迷失了方向,歪打正著,我剛好穿過(guò)了“地雷”區(qū)。我輕輕一投,小球進(jìn)了!我歡呼著,沒(méi)有枉費(fèi)同學(xué)們的鼓勵(lì),高興地一蹦三尺高。

通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一件事情:盲人不容易??????。

體驗(yàn)盲人初一篇九

今天林老師叫我們做一個(gè)作業(yè),就是當(dāng)一會(huì)兒盲人,然后再寫出當(dāng)盲人的感受。

我一回家放下書包,就找來(lái)一塊布把我的眼睛蒙上,然后走出房間來(lái)到客廳里,突然我碰到桌子上,桌子把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了,我感覺(jué)四周都空空如也,于是就大膽地向前走去,沒(méi)想到前面是一堵墻。撞在了我的額頭上,眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢!我又向后走,回到了我的房間里,突然我摸到前面沒(méi)有路了,我就蹲下來(lái)走過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒我想站起來(lái),可是我的頭一抬,就撞到了一個(gè)東西,我想不會(huì)吧,天花板怎么變那么低了,于是我把布拉了下來(lái),一看周圍都是黑的,過(guò)了一會(huì)我才發(fā)覺(jué),我爬到床底下去了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我有很多問(wèn)題,盲人的日子是怎么度過(guò)的?他們是怎么穿衣服的?他們是這么洗臉的?等等,這時(shí)我才發(fā)覺(jué),盲人是很偉大的,他們能做我們正常人所做不到的事情,比如說(shuō)過(guò)馬路,有時(shí)候我們睜著眼睛,都還要出車貨,盲人卻可以做到這些。我覺(jué)得我們非常不應(yīng)該用笑、侮辱、歧視,這樣子對(duì)待他們,我代表那些笑、侮辱、歧視過(guò)盲人的人,向盲人說(shuō)一聲對(duì)不起。

體驗(yàn)盲人初一篇十

有一天,老師讓我們?cè)谡n堂上當(dāng)一次盲人、聾啞人等殘疾人,體驗(yàn)一下殘疾人的生活。我選擇當(dāng)盲人。我先覺(jué)得很有趣,心想:不就是裝盲人嘛,容易得很??稍囼?yàn)完覺(jué)得真是太難了。

我先下座位走了一圈,可是根本什么也看不到,就像夜晚摸黑走路一樣。走了快半分鐘,我突然撞上了迎面而來(lái)的“盲人”李諾,我的胳膊都被撞疼了,又過(guò)了一分鐘,我又撞上了“聾啞人”周子鈞,他那么胖,把我撞得兩眼直冒金星,差點(diǎn)摔跤。又過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得還是坐在座位上安全一點(diǎn)兒,便回到了座位上,剛準(zhǔn)備坐下,可是沒(méi)找好板凳,一下子坐到了地下。三分鐘以后,周子鈞把牛奶拎到班上開(kāi)始發(fā)了,他把牛奶擺在桌角,害得我半天才找到牛奶,麻煩的還在下面呢,我把吸管拿在手上,插了半天,也沒(méi)喝到牛奶,急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后終于喝到牛奶了。我還要把牛奶盒送到奶框里,我先摸到了后面的桌子,慢慢地找到奶框,終于找到了。

"單腳殘廢“的王浩宇走著走著摔跤了,說(shuō):”我失敗了?!币粫?huì)兒,又聽(tīng)到李諾說(shuō):“我堅(jiān)持不住了!”接著又有許多人失敗了。

殘疾人是多么地痛苦,我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們,不可以嘲笑他們,要設(shè)身處地的為他們著想。

體驗(yàn)盲人初一篇十一

天高氣爽的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去市博物館參觀。參觀完讓人興致盎然的個(gè)個(gè)展覽品后,我們來(lái)到了實(shí)踐生活區(qū)。

這里聚集了許多小朋友在玩游戲,積木、小纜車,包括很多有趣的實(shí)踐項(xiàng)目,如:4d影片、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、實(shí)況足球賽等等。我突然看見(jiàn)了一簾黑布,上面印著大大的彩幻字:“盲人體驗(yàn)”。作為盲人,會(huì)有什么樣的感覺(jué)?我心中不禁好奇。正出神地看著那四個(gè)大字的時(shí)候,爸爸拍拍我的背,說(shuō):“你先自己在這玩,我和你媽要辦點(diǎn)事。等等我們?cè)賮?lái)接你啊?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,目視著他們匆匆離開(kāi)。

我回過(guò)頭,又看見(jiàn)了那簾黑布。心動(dòng)不如行動(dòng),我邁著大步走過(guò)去,緊張地拉開(kāi)簾子——面前的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。走不走?我心中突感恐懼。既然來(lái)了,就要走下去,逃避可不是好方法。我想。邁出第一步,我緊抓著黑布的手放開(kāi)了,唯一的光源也沒(méi)有了,只剩下伸手不見(jiàn)五指的黑暗。

手不由自主地向前摸索著——我現(xiàn)在明白了電視上的盲人為什么要這樣了……恐懼在心中蔓延,我只想找到一個(gè)依靠。腳緩緩移動(dòng)著。突然,我被嚇了一跳,耳邊突然響起了車輛疾馳的聲音和滴滴聲。隱隱約約中,我還聽(tīng)到了司機(jī)憤怒的吼聲:“找死?。 笨謶忠鐫M了我整個(gè)心臟,我只想快點(diǎn)走出這個(gè)地方。

想著想著,我的頭似乎撞到了什么,一陣暈眩。我想看到是什么,但什么也看不見(jiàn)。我的手向前探索著,摸到了冰冰涼涼的一根柱子。嗯,一定是障礙。我雖然還很恐懼,但已經(jīng)鎮(zhèn)定了不少,把身子一側(cè),就走過(guò)去了。

終于看見(jiàn)了,我欣喜若狂地想。幾乎是以貪婪的目光看著四周的一切。爸爸媽媽正在東張西望,此時(shí)看到了我,快速向我走來(lái)?!澳愕侥睦锶チ??”媽媽問(wèn)我?!暗矫と说氖澜缋锒盗艘蝗??!蔽抑噶酥干砗蟮暮诓?,微笑著說(shuō)。

離開(kāi)了博物館,我似乎懂了什么。噢!是盲人生活的不易。但他們還是克服了困難,積極向上。我懂了,我懂了接下來(lái)要做什么啦。我心想:不知道儲(chǔ)錢罐里的零花錢夠不夠。

體驗(yàn)盲人初一篇十二

最近,我迷上走“盲道”,不過(guò)是睜著眼睛走的,感受著腳底下一凸一凹,好玩兒極了!

這天,媽媽帶我在外面散步時(shí)我忽然看見(jiàn)了一條“盲道”,心想:平時(shí)我都是睜著眼睛走的,既然現(xiàn)在有媽媽“指引著”,那我豈不是能體驗(yàn)當(dāng)一回“盲人”?我問(wèn)媽媽,“媽媽我能體驗(yàn)當(dāng)一回盲人,你來(lái)拉著我走嗎?”媽媽笑著答應(yīng)了。

我閉上眼睛,拉著媽媽的手往前摸索著,我眼前是一片黑暗,耳邊是雜亂的聲音,我居然還順當(dāng)?shù)刈吡艘欢温?,讓我十分不可思議,便想睜開(kāi)眼睛來(lái)瞧一瞧。

沒(méi)想到我剛睜開(kāi)眼就撞到了一個(gè)圓形的柱子上去了,媽媽雖然拉著我的手,但她自己順利地繞過(guò)去了,可我并沒(méi)有調(diào)整方向,所以直直地撞在了柱子上,把我腿都碰疼了。假若媽媽沒(méi)有拉著我的.手,我走一步都覺(jué)得艱難呢!可想而知,盲人走路到底有多難。

我不敢再體驗(yàn)下去了,因?yàn)槊と诉B走路都這么難,生活一定會(huì)更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們,并愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

體驗(yàn)盲人初一篇十三

我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。

我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我們家客廳走起路來(lái),更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見(jiàn),我只好蹲下去,用我的手摸障礙物,一步一步往前挪著走,費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了,我們家是躍式結(jié)構(gòu)的,要上樓梯才能到衛(wèi)生間,為了不被跌倒,我側(cè)著身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了個(gè)狗啃泥,我疼得半天起不來(lái)。老爸看見(jiàn)我太辛苦了,趕快過(guò)來(lái)幫我,把我扶到了衛(wèi)生間,這才解決了我的.當(dāng)務(wù)之急。

漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了,我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡(jiǎn)單的小事,盲人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能干好,所以應(yīng)該多幫助盲人,同時(shí)我也知道了眼睛的可貴,在生活中要愛(ài)護(hù)眼睛。

體驗(yàn)盲人初一篇十四

今天,吳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):。

開(kāi)始,我以為這并不難??墒牵嬲w驗(yàn)的時(shí)候,才覺(jué)得異常艱難。

我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑。我站起來(lái),在客廳里走?!鞍?,我的肚子!”我的肚子被玻璃茶幾的尖角給戳了一下。我揉了揉肚子,繼續(xù)前進(jìn)。

“砰!”我的腦袋又撞著了墻?!斑@什么?。课也幌牖盍?!”

我餓了,想拿點(diǎn)兒面包。我在桌子上摸著。“怎么沒(méi)有了?被吃光了?”我正想著,媽媽把面包遞給我,說(shuō):“在這里?!?/p>

我坐在沙發(fā)上,吃著面包。吃完后,我站起來(lái),又往前走。突然,我不知被什么東西絆了一下,摔了個(gè)倒栽蔥。我剛想爬起來(lái),手又被小表弟踩了一腳。“啊……”

體驗(yàn)盲人初一篇十五

今天班會(huì)的時(shí)候,謝老師讓我們玩了一場(chǎng)游戲。游戲的內(nèi)容是以組為單位,組里兩個(gè)人組成小組。一個(gè)當(dāng)做只有一條腿的殘疾人,走路只能用一只腳;另一個(gè)是當(dāng)做眼睛看不見(jiàn)的盲人,眼睛會(huì)被布遮住,讓前一個(gè)人領(lǐng)著盲人,走到書柜里取書并放過(guò)去。

由于上一組把書拿了出來(lái),所以到我和郭玥彤的時(shí)候,要把書放回去。我來(lái)當(dāng)盲人,郭玥彤來(lái)只有我把書放回書架。當(dāng)我眼睛遮住時(shí),一片黑暗迎來(lái)。我只能一點(diǎn)點(diǎn)的向前走,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)路,會(huì)被講臺(tái)絆倒,會(huì)撞在桌子上。還會(huì)找不到該走的路。

我在轉(zhuǎn)了好幾下桌子后,終于來(lái)到了書柜的面前。然而我又看不見(jiàn)書柜,只能在郭玥彤的指引下,一點(diǎn)一點(diǎn)的去找那層書柜。但我好不容易把書給放回去,并回到座位上的時(shí)候,另一組已經(jīng)早早的忙完了這件事情,贏得了比賽。

這場(chǎng)游戲,輸贏不重要,他帶給我一份不一樣的感受盲人的感受。當(dāng)我的眼睛被遮住時(shí),我只感覺(jué)一片黑暗。世界變得不再可愛(ài),沒(méi)有了顏色,沒(méi)有了形狀,有的只是一片黑暗。這與我見(jiàn)到的世界一點(diǎn)兒也不一樣。在我眼里面,世界是可愛(ài)的,有雄偉的高立在白云之間,有廣闊無(wú)垠的大海,有滿是綠色的大草原,也有奔流不息的長(zhǎng)江、黃河??稍诿と说难劾锩婺??只有永無(wú)止境的黑暗。

當(dāng)一個(gè)盲人是極為不好的,沒(méi)有一個(gè)人愿意當(dāng)殘疾人。我們要關(guān)愛(ài)殘疾人,不嘲笑他們。同時(shí)感謝我們的父母,給了我們一幅健康的身體。同時(shí),我們也要好好的愛(ài)護(hù)自己的身體呀。

體驗(yàn)盲人初一篇十六

“哎喲,我說(shuō),今天怎么那么悶呀!”我正在自言自語(yǔ)。

這是一個(gè)下午,我覺(jué)得特?zé)o聊,電視看厭了,作業(yè)做煩了,爸媽去工作了,都不知道還有什么好玩!百無(wú)聊賴的我,漫不經(jīng)心的拿起《小學(xué)生新作文》,無(wú)意之中,看見(jiàn)了一篇感興趣的文章,是說(shuō)作者和朋友一起體驗(yàn)做聾啞人的滋味,想過(guò)一次“無(wú)聲日”。突然,我靈感大發(fā),她過(guò)“無(wú)聲日”,那,我就過(guò)“失明日”,當(dāng)當(dāng)盲人吧!

好樣的!這個(gè)下午有節(jié)目咯!于是,我閉上眼睛,不,我這個(gè)人,還是拿一條黑布遮住安全。然后,我拿了支“盲公竹”,ok,一切搞掂!好,現(xiàn)在我宣布,“失明日”正式開(kāi)始!

今天,我終于體會(huì)到了盲人生活在一片漆黑的環(huán)境中,是多么辛苦,以后,我們一定要幫助身邊的人,讓他們也感覺(jué)到人間之中的溫暖!

體驗(yàn)盲人初一篇十七

盲人,這個(gè)詞大家并不陌生,他們總是帶著一副黑黑的墨鏡,在黑暗的世界走來(lái)走去,每天生活在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,但我覺(jué)得盲人很了不起。

今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的生活,同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著,而我體驗(yàn)以后,卻很同情盲人,他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷鳌N易尠职钟眉t領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,然后我就摸著白白的墻,根據(jù)我的記憶來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸說(shuō)錯(cuò)了,終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的.時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿,感覺(jué)很痛,但是我并沒(méi)有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房,再到客廳,終于艱難的走完了全家。

通過(guò)親自體驗(yàn)盲人的生活后,我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

體驗(yàn)盲人初一篇十八

海倫凱勒曾在她的處女作――《我生活的故事》序言中寫道:四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正如和平年代的某些人,居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一樣。這不,我今天嘗試做了一回盲人。

我用黑布把自己的眼睛蒙起來(lái),然后向老媽房里叫了一聲:“媽,我現(xiàn)在學(xué)做一回盲人,你提醒一下??!”老媽聽(tīng)了,立刻從房里跑了出來(lái),提議讓我洗一個(gè)蘋果,正好我肚子餓了,便答應(yīng)了。

“老媽,往哪走?”此時(shí)此刻的我,正如身在異國(guó)他鄉(xiāng),沒(méi)有地圖的人,走也不是,退也不是?!巴白撸白?,好嘞!”我根本就不是走過(guò)去的,簡(jiǎn)直就是挪過(guò)去的,一步一厘米,一步一厘米……終于到了茶幾,老媽又說(shuō):“右轉(zhuǎn),手往前伸,往前伸?!蔽颐?lái)摸去,摸到了一個(gè)圓圓的東西,我自認(rèn)為是蘋果,便拿了起來(lái),怎知老媽已經(jīng)笑得不行了:“你拿的哪是蘋果,是塑料球!”我又在老媽的提醒下,找到了蘋果?!巴笸耍蜃筠D(zhuǎn),往前往前,開(kāi)燈?!薄伴_(kāi)燈干嘛,我又看不見(jiàn)。”我心里一陣疑惑,又突然恍然大悟,“哦,我知道了。你要盯著我?!薄斑M(jìn)去,好,向右轉(zhuǎn)?!崩蠇屨f(shuō)完,便走了,我聽(tīng)到她漸漸消失的腳步聲,心里不禁著急起來(lái),大聲地說(shuō)道:“哎,你怎么走了?不……不,還沒(méi)完呢!”“你自己看著辦吧?!崩蠇尩骨彘e得很。我往前走了一點(diǎn)兒,摸到了水龍頭,一開(kāi),水嘩嘩往下流,我把蘋果伸過(guò)去,搞了半天,才對(duì)準(zhǔn)水,由于水流太大,水沖到蘋果上,又濺到了我的臉上。我賭氣的把黑布扯掉,狠狠地咬了一口蘋果。

就那一小會(huì)兒的黑暗,就已經(jīng)把我的生活顛覆了,重又見(jiàn)到光明,我是多么的喜悅。很難想象,海倫.凱勒的一生是怎么度過(guò)的,她是多么希望見(jiàn)到光明??!

體驗(yàn)盲人初一篇十九

我相信世界上的所有人都非常討厭失明。

今天,我抱著復(fù)雜的心情體驗(yàn)了一下失明或者是盲人的感覺(jué)。我拿了根紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上了,然后從教室外面的走道回到教室里自己的座位上。

我開(kāi)始走了,剛開(kāi)始的時(shí)候我一點(diǎn)都不怕,直直的走著。但是過(guò)了一會(huì),我開(kāi)始東倒西歪的,一會(huì)撞到手,一會(huì)撞到腳,疼死我了。我真恨不得把紅領(lǐng)巾區(qū)下來(lái),但是我又想了想,既然是自己決定的事,就要堅(jiān)持到底。于是,我又走啊走,眼睛被蒙住的時(shí)間越長(zhǎng),感覺(jué)眼前越黑。走著走著,我開(kāi)始懷疑,有沒(méi)有走錯(cuò)路,心里開(kāi)始緊張了起來(lái)。突然,我摸到了墻,我仿佛“看到”了希望似的,接著,我又摸到了同學(xué)的身體,心想:馬上就到了。于是我的緊張漸漸的沒(méi)了,等我終于坐回了座位,把蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾拉下來(lái),重見(jiàn)光明的時(shí)候,心里才真正的踏實(shí)下來(lái)。

通過(guò)這次體驗(yàn),我體會(huì)到了盲人的不容易。幸好這只是個(gè)體驗(yàn),如果我真的失明了,我的世界一定充滿了黑暗。我就不會(huì)像正常人一樣可以看到美麗的色彩,打不了游戲,看不了電視……我的生活就是黑暗一片,就等于徹徹底底的沒(méi)有了希望。幸好這只是一個(gè)體驗(yàn),當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)時(shí),我的世界又充滿了光明,充滿了希望。

如果在你沒(méi)有失明的時(shí)候,去幫助已經(jīng)失明的人,那么著個(gè)人就會(huì)又有了一絲希望。所以,我們從小就要保護(hù)好我們的眼睛,我們也應(yīng)該力所能及的去幫助那些看不見(jiàn)光明的盲人們。

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