演講稿是在特定場合、特定目的下所準(zhǔn)備和撰寫的一篇演講文稿。在撰寫演講稿時,要考慮聽眾的背景和興趣,以吸引他們的注意力。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感,將語言與情感有機地結(jié)合起來。
與書為友伴我成長演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得冰心曾說過,“我永遠感到讀書是我生命最大的快樂”。漢代劉向也曾有言,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。從無數(shù)前人總結(jié)的經(jīng)驗中不難看出,讀書乃是提升個人修養(yǎng)的絕佳法寶。苦悶時有書相伴,煩惱會很快煙消云散;困惑時有書指引,就會在迷霧中找到走出困境的道路;寂寥時與書為友,總會發(fā)現(xiàn)一片奇妙的新天地。書,是嗷嗷待哺的大腦所急需的精神食糧,而讀書一事,就是人生天空中極閃亮而耀眼的那顆一級星。
讀書之于個人,是積累學(xué)識、提升涵養(yǎng)的不二法門。對于一個民族而言,形成了熱愛讀書、敬重知識的氛圍,就注定了這個民族必會成為屹立在世界民族之林的佼佼者。在大多數(shù)猶太家庭中有一個傳統(tǒng),即家中的孩子能記事時起,就讓他們翻閱涂有蜂蜜的書籍,讓書香與蜜香一同留在孩子們的心中。這一舉動旨在讓孩子從小就培養(yǎng)起一個觀念,即讀書是快樂且有價值的。受這種環(huán)境的熏陶,許多猶太人自小便養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,這個民族也自然而然地成為了智慧的代名詞。從歷屆諾獎得主中不難發(fā)現(xiàn),在尖端科學(xué)領(lǐng)域中獲獎的科學(xué)家,大多都屬于猶太民族;在眾多優(yōu)秀民族融合、交流的美國大陸上,猶太民族做到了對美國最重要的大眾產(chǎn)業(yè)——娛樂業(yè)的壟斷,還在金融業(yè)占據(jù)了舉足輕重的地位,使得眾人紛紛評價猶太人是“世界上最富有的民族”;在位于中東的猶太人聚居國以色列,舉目望去盡是寸草不生的不毛之地。但猶太民族竟用自己的汗水和智慧,在這荒蕪的土地上發(fā)展出具有特色的高效灌溉技術(shù),不僅解決了國民的吃飯問題,還將許多特色農(nóng)產(chǎn)品出口海外,帶來了巨大的經(jīng)濟利益。猶太民族讓世界看到了他們的智慧,而這一顆顆閃耀著理性光芒的頭腦,無一不是在濃厚的讀書氛圍中不斷感染、熏陶,最終大放異彩的。
縱觀從古到今的文人,大多都是有思想、有骨氣,且堅持自我的勇士。而他們那股不屈的勇氣,正是從書籍中汲取的巨大能量。曾有人問過現(xiàn)年88歲的蔣逸人老先生為了什么而讀書,他的回答是,“讀書讓人成為勇士”。追溯他的一生,會發(fā)現(xiàn)他的回答完全有理有據(jù)。
20世紀(jì)50年代初,關(guān)于北宋初年一次農(nóng)民起義的地點,史書上做出了錯誤的決斷,而許多史學(xué)界的專家學(xué)者也如此認為。蔣逸人在讀史過程中發(fā)現(xiàn)了這一錯誤,竟拿出鑿鑿依據(jù),駁倒了持錯誤觀點的史書和史學(xué)家們。以至于后來整個史學(xué)界都改正了之前的結(jié)論。時年未滿30歲的小蔣,竟敢挑戰(zhàn)權(quán)威,令人不得不敬佩他的勇氣。后來在文化革命中,他被打成右派,下放農(nóng)村當(dāng)了工匠頭兒。一次政治學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)指派他當(dāng)了組長,同組的某中學(xué)老師不滿竟讓一名工匠頭兒來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。蔣逸人沒有過多爭辯,只是一開口,從《資本論》談到二十四史,令在座的包括那名某中學(xué)老師佩服至極。不怕命運多桀的他,真稱得上是一位勇士。而他那源源不斷的自信和勇氣,正是讀書賜予他最寶貴的財富。
讀書讓人發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,教人擁有強大的內(nèi)心。讀書與生存有關(guān),更與真理有關(guān)。一生與書為友,即使身在污濁的世界中,心中那一方凈土也將永遠神圣。
與書為友伴我成長演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!
我是來自紅星一場的聞微微,今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市,雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方,可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書,我回到這個離別七年的地方。除去浮華,用心去感受它的氣息與味道,用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身,一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化,讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。
走進基層連隊,曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代;曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院;曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許;曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具;液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器;電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞,已成為人們生活中的必需品。
場部變化更是大,走進場部,規(guī)劃整齊,空氣清新,到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影,樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁;中心廣場大氣而有內(nèi)涵,既有健身器材,又有亭臺樓閣,為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所;標(biāo)志性很強的逸夫樓不在顯眼,它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋;人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所,現(xiàn)在已成為人才濟濟,儀器先進餓現(xiàn)代化醫(yī)院;生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場,這里既有小城市的繁華與規(guī)模,也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許?唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底,正因為源頭有活水流過,紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化,完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進使我們的生產(chǎn)力水平得到提高,使每一位生活在這里的人們得到實惠;城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進行為人們提供了良好的居住條件,使人們的業(yè)余生活更加豐富,生活水平又向小康邁進一步。
作為紅星一場一名基層連隊政工員,我感到非常榮幸與驕傲,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,讓我心靈震撼,還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺,我要用政工員的身份涅槃,重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉,有的只是博大的情懷和無私奉獻的精神;也許沒有動人的詩篇,更沒有豪言壯語,有的只是踏踏實實、認認真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“十八大”召開,有的人用自己的工作成績回報黨和國家;有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化;有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“十八大”的獻禮就是我的青春和決心。
堅定不移的服務(wù)于兵團,服務(wù)于人民,努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子!
與書為友伴我成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個特別的朋友——她,不會說話,卻能給我淵博的知識;她,不會走路,卻能讓我日行千里;她有一種神奇的魔力,讓我穿越時空,賞秦漢的關(guān)山明月,聞唐宋的詩詞歌賦,她讓我癡迷。她是誰?是書!
我是枕著書長大的。三歲,我結(jié)識了書這位朋友。剛開始,是媽媽和我念兒歌,從“人之初,性本善”到“天對地,風(fēng)對雨”,從“床前明月光”到“天地玄黃,宇宙洪荒”,我在搖頭晃腦間,第一次接觸到這如歌般動聽的國學(xué)精粹,雖然不懂什么意思,但能在大人面前念上一段,受一頓嘖嘖夸贊,卻是十分自豪的。
漸漸地,我學(xué)會了認字,能自己翻閱一本本書籍了。我認識了善良的小紅帽、美麗的白雪公主、灰姑娘的水晶鞋、匹諾曹的長鼻子……一個個鮮活的形象在我腦海跳躍,就像在我年幼的心房打開了一扇窗,豁然開朗。我走進了安徒生的童話世界,見到了在圣誕節(jié)飄雪的夜晚叫賣著火柴的女孩,女孩手中的火柴熄滅一次,我的心就仿佛被針扎一次,當(dāng)她坐在墻角,帶著幸福的微笑飛向天堂的時候,我早已淚流滿面,泣不成聲了。
再后來,書架上的書越來越多,書頁上的字越來越密,插圖越來越少,原來,我已經(jīng)在書的陪伴下漸漸長大了。讀書是美妙的。在萬籟俱寂的夜晚,當(dāng)你翻開書本,會聽到一條溪水奔流的聲音,一朵鮮花盛開的聲音,如水的月光傾瀉的聲音……在文字所編織的世界游走,煩躁的內(nèi)心恢復(fù)平靜,一切的煩惱與不快都煙消云散,天地間仿佛只剩下腳踏實地仰望星空的自己。我徜徉在《中華上下五年》中,追趕歷史隆隆的車輪;我著迷于j。k。羅林筆下哈利?波特的奇幻經(jīng)歷;“我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等地站在上帝面前”,我在夏洛?勃朗特的筆下認識了勇敢執(zhí)著的簡?愛;“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,我傷感著黛玉的喜怒哀愁……我在書的海洋遨游,眼前是一片廣闊的天地。
書,我最親密的朋友,是你給了我知識,給了我快樂,給了我力量。在我生命中,你就像一條船,載我遠航,掛云帆,濟滄海。
與書為友伴我成長演講稿篇四
大家好!
今天我演講的題目是《和書交朋友》。
“小鳥為什么會飛?魚為什么不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的'生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇五
有人說,一本好書可以讓人穿越時空;有人講,一本好書可以帶你周游世界……我卻要說:“一本好書是一把鑰匙,可以打開做人處事的.門?!?/p>
我的好書是《小故事大道理》,我從三年級就開始讀它,它從朋友一樣伴我成長;它教給我做人處事,它從精神上與我共成長。
書中有一篇文章叫《死蛇咬人》,我三年級時沒有讀懂,誤認為這種蛇我不會在中國遇到,所以對它很不屑一顧。我上了四年級之后,便發(fā)現(xiàn)了這條蛇——馬虎。我在一次考了高分之后,認為已經(jīng)把它打倒了,沒想到,它又死灰復(fù)燃了,讓疏忽大意的我打了一個低分。從此以后,我雖然一次又一次地砍斷了這條狡猾的“死蛇”,但我也沒少吃它的苦頭,我相信這條蛇不久就不能再做出咬人的動作了。同時,我明白了這個故事的真正意圖:惡習(xí)就像死去的毒蛇,看似被鏟除,卻仍然暗藏著不小的危險,我們一定要提高警惕呀!
書中《不鎖的門》的故事講述了一個小女孩離家出走十幾年,有了自己的一片小小天地。一天,她突然回到家,發(fā)現(xiàn)門竟然沒有鎖,擔(dān)心母親的安全,她徑直走向母親的臥室,發(fā)現(xiàn)母親還在睡覺,母親醒來后,說:“因為你沒有帶鑰匙,所以自從你離家出走那一天開始,門就從來沒有鎖過?!边@扇不鎖的門體現(xiàn)出了一份多么純潔,多么厚重的母愛呀!
在我的生活中,母愛也處處可見。我提出的要求,媽媽總是盡量地滿足我,夜深了,我因為很累,倒頭就睡。但是早上醒來時,我會發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著被子,自己的頭下放著枕頭……這一件件細微的小事,雖無大的波折,但它們的核心卻與《不鎖的門》的中心思想是多么相像呀!通過兩種不同時刻不一樣的愛,我明白了:母親是一種永恒的愛,只是不同的時刻,它的表現(xiàn)形式不一樣,孩子一定要回報愛。從我知道了這一點之后,我就經(jīng)常幫母親做家務(wù),媽媽說:“佳佳長大了?!甭牭竭@句話,我就不由得起了《小故事大道理》這本書給我的啟示。
《小故事大道理》中還有一顆令我難以忘懷的耀眼的珍珠——《特殊的表揚》。它讓我用鼓勵法激勵差生小龍。書中有一位麗絲芬老師,她用給差生打高分的方法,激勵他,讓一個學(xué)習(xí)不好的孩子走出了自卑的陰影。在一次下課后,有很多同學(xué)圍在一起,時不時用瞧不起的眼神望著課堂上給小組扣分的小龍。我想,他們一定又在挖苦小龍了,雖說人無完人,可人一定是有優(yōu)點的,小龍的優(yōu)點是樂于助人,善于發(fā)現(xiàn),講禮貌,愛看書,知識面廣,說起話來有頭有尾等等。于是,我把這些現(xiàn)象與小龍的優(yōu)點一起告訴了老師。老師在課堂上表揚了小龍,還用贊賞的眼光望了我一眼。我想,正是在《小故事大道理》這本書的影響下,我學(xué)會了要關(guān)心同學(xué)的優(yōu)點,要找到黑暗中的閃光點,要讓別人不再自卑。
《小故事大道理》像大海,藏著無數(shù)枚未開光的珍珠,只有找到藏著珍珠的貝殼,才能一睹珍珠的光彩?!缎」适麓蟮览怼分械男」适聜€個耐人尋味,大道理個個意義非凡,一個個小故事串聯(lián)成一把打開人生大門的鑰匙。它豐富了我的課余生活,讓我明白了一個又一個的道理。一個個小故事等于一個個大道理,許多的小故事等于許多的大道理,我在《小故事大道理》的陪伴下快樂成長。
與書為友伴我成長演講稿篇六
大家好!
今天,我能幸運地站在這里,向大家匯報我的成長歷程,心情非常激動,要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的榮譽和機會。我的發(fā)言題目是《幸福之花在這里盛開》。
浸潤教壇十多載,守候三尺講臺榮。這些年的教學(xué)體驗,凝聚成一個詞,那就是“幸?!薄R驗樾腋?,所以熱愛。為了當(dāng)一名好老師的夢想,我快樂地前行。雖然有過疲憊,有過煩惱和壓力,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“捧著一顆心來”,用勤奮體驗人生澎湃的激情,用真心聆聽教學(xué)的動聽旋律,用快樂捕捉成長的美麗瞬間,用愛心呵護孩子的稚嫩心靈。在這條路上,我幸福地前行著,虔誠地抒寫成長的詩行。
記得1992年的初秋時節(jié),十八歲的我懷揣著夢想從福清元洪師范再次走進母校江鏡中心小學(xué),我的心里那癡迷如斯的夢便開始起航——那是語文教育的詩意之夢,那是一片澄澈碧藍的教海之夢。
第一年,我全身心地投入教育教學(xué)工作。白天,上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生;夜晚,端坐在書桌前,備課、閱讀、作筆記,忙忙碌碌了一整年。一次公開課之后,一位參加聽課的校領(lǐng)導(dǎo)在課后當(dāng)場指出,陳瑋執(zhí)教的這一節(jié)課教學(xué)方法單一,沒有很好地突破教學(xué)重難點。這一番話無疑給我當(dāng)頭一棒,那可是我精心設(shè)計、認真?zhèn)湔n、反復(fù)練習(xí)、準(zhǔn)備充分的一節(jié)課??!當(dāng)時的我十分委屈。
不服輸?shù)奈覟榱嗽谧疃痰臅r間里提高業(yè)務(wù)水平,我向書本學(xué)習(xí),增加閱讀量,記下了大量的讀書筆記和各類文摘卡片;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),寫下了豐富的教后記;向名師學(xué)習(xí),積極參加校內(nèi)外的聽課。公開課是修煉教功的最佳舞臺,我常常主動請纓,要求上各級公開課,我漸漸地開始從幕后走到臺前,我不斷地修正,使我成為一名真正合格的人民教師。
此刻,我最想感謝我的導(dǎo)師陸秀珍主任、鄭國梁校長,還有那些關(guān)心我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁!是他們讓我學(xué)到上課的大氣,仿到上課的從容,摹到上課的優(yōu)雅,練到上課的絕技。
我慶幸能夠成為一名語文老師,幸福地穿行在博大精深、馨香濃郁的語文世界里,盡享“玉鑒瓊田三萬畝,著我扁舟一葉”的暢快;我更慶幸自己能夠用涌動的激情去喚醒活潑的生命,用執(zhí)著的愛心去構(gòu)筑璀璨的精神殿堂。
“語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵瑟,是高山流水的琴瑟……”我引導(dǎo)學(xué)生行走在詩意的語文教學(xué)中,與學(xué)生進行心與心的交流,情與情的碰撞,和名著擁抱,同大師對話,與人類崇高的精神交流中體驗生命的快樂。我用充滿人文的語文凈化學(xué)生心靈,從“天行健,君子以自強不息”的剛健有為到“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的安貧樂道;從“窮則獨善其身,達則兼善天下”的修已安人到“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟;從“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的丈夫氣節(jié)到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷。
當(dāng)你徜徉在有著五千年文化積淀的名篇佳作中,你能領(lǐng)略到漢語那金屬般的美感;當(dāng)你引領(lǐng)學(xué)生一同感受著文章里折射出的智慧光芒,你的人生、你的思想醍醐灌頂,豁然開朗;當(dāng)你看到孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長,在成長中快樂學(xué)習(xí),你的幸福便如泉涌般迸發(fā),美不勝收。
幸福不僅僅緣自我所熱愛的教學(xué)事業(yè)本身,也不僅僅緣自我自身的進步,孩子的成長更給了我莫大的幸福,看著孩子一天天快樂地成長,我也一天天地體會并享受著這份為人師表的成就感。
班上有一位孩子叫小熙,上課聽講“疲軟”,下課“調(diào)皮”、“搗蛋”總少不了他的份。為了轉(zhuǎn)變他,改掉那些不良習(xí)氣,我煞費苦心,可收效甚微。有一天,他沒有及時完成家庭作業(yè),又無理取鬧,“出手傷人”。萬分惱火的我決定對他家訪。走進他家,我才得知小熙的父親在他出生前就已經(jīng)棄家外出,小熙媽媽獨自一人撫養(yǎng)小熙,是靠剖海蠣的微薄收入供其上學(xué),家徒四壁的困境讓我觸目驚心。
面對這樣一個敏感而自尊的學(xué)生,壓制只能治標(biāo),無法治本,有時甚至?xí)稹绊斉!笔降呐涯?。于是我遞給他一張科作業(yè)紙,讓他寫下自己的優(yōu)點。過了十幾分鐘,紙上除了標(biāo)題“優(yōu)點”兩字,什么內(nèi)容也沒有。當(dāng)我叫他寫缺點時,不到3分鐘,他居然寫了8條。當(dāng)我問他:“小熙,你是不是覺得自己犯錯了,不太好意思寫自己的優(yōu)點?”他不假思索,直接回答:“不是的,我想不起來自己有什么優(yōu)點!”我的心好似猛然被撞擊了一下,隱隱作痛。
經(jīng)過一夜的苦思冥想,我決定改變以往那種批評式的做法。第二天,我要求班上的同學(xué)一起來幫著找小熙身上的閃光點。過了一個星期,紙上的內(nèi)容已經(jīng)有十多條了!其它的任課教師也向我反映小熙上課的表現(xiàn)比以前好多了!我聽了,心里竟有些酸酸,但卻感到由衷的欣慰和幸福。
教藝的錘煉永遠只是“匠”的追求,永不滿足的行動者應(yīng)該向著“師”的境界邁進。身為福州市骨干教師的我,為自己立下了更為宏偉的目標(biāo),那就是要讓自己逐漸成長為一位名師。
(成績略)。
我和我的學(xué)生攜手走過,一起成長,共同收獲。當(dāng)孩子們驕傲地捧著散發(fā)著載有自己習(xí)作油墨香味的雜志報刊時,當(dāng)他們伸出雙手從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過一張張獲獎證書時,我的內(nèi)心里充盈著無限的滿足和幸福。雖有付出,但我更多地在收獲。因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家;因為付出后,我的青春才閃爍著斑斕的色彩。
最后,我想用一首小詩來表達我十七年來行走在教育路上的感受:
有人說,
人生就是一朵朵絢麗的花朵;
有人說,
人生就是一條條崎嶇的山路;
但我想說,
人生就是那永不停歇的攀登。
大雁將它的詩寫在藍天,
謂之雁過留聲;
蘭花將它的詩寫在氣質(zhì),
點綴曲徑通幽;
我要將自己的詩寫進生命,
憧憬未來美好的藍圖……。
謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇七
俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當(dāng)一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網(wǎng),指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善?!胺删褪侵刃?,有好的法律才有好的秩序?!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
今天,我們作為一個小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認識,應(yīng)該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。
有一個17歲的學(xué)生,因為父母關(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關(guān)鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!
與書為友伴我成長演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,朗朗的讀書聲再次在教室里響了起來。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不教,性乃遷……”這就是我們?nèi)绦W(xué)全體學(xué)生每天中午必修的國學(xué)內(nèi)容。通過誦讀和老師的講解,我學(xué)到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理,其中,讓我印象最深的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!边@句話的意思是:有個叫黃香的孩子,九歲就清楚給父親溫暖床鋪。而作為同齡人的我卻感到很慚愧,什么事情總是先想到自己,從來沒有主動關(guān)心過父母和長輩。記得有一次我生病了,媽媽跑前跑后地為我治病,都累瘦了,可我卻因為一點小事不如意就沖著媽媽發(fā)小脾氣,想想黃香,想想自己,唉!真是不應(yīng)該呀。
自從學(xué)了國學(xué)后,我還了解到我們偉大祖國有非常燦爛的文化,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌、要孝敬父母長輩、要樂于助人、要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些道理用到我的行動上。讓我們走近國學(xué),品讀經(jīng)典,在閱讀中增加知識,在閱讀中開啟智慧,在閱讀中凈化靈魂,在閱讀中充實生命!讓我們一起享受與經(jīng)典同行、與圣賢為友的快樂與自豪,共同祝福祖國繁榮昌盛,祝福我們的祖國明天更加美好!
然而笑過之后,更多的是震動。“語氣溫和些?!薄拔沂莻€可愛的孩子。”這是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!
是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復(fù)出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
與書為友伴我成長演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
“光陰似箭,日月如梭”時間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時,余下的時間一定要多看書。
小時候,就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知??晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進,右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點通過自身的言行,向人們證明著這一點。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠遠不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。
擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蔽蚁?,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》,《十萬個為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
與書為友伴我成長演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:
我叫xx,是公司財務(wù)計劃科的一名科員。今天我演講的題目是《在崗位上成長》。
我先給大家講一個我聽說過的故事。故事的主人公是一位老人,他今年76歲,是一位華北油田退休職工。上世紀(jì)60年代畢業(yè)于北京石油學(xué)院,畢業(yè)后從事石油工作,參加了大慶油田會戰(zhàn),之后陸續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大港、四川、江漢和華北油田,參與了大港油田發(fā)現(xiàn)井——港5井和華北油田發(fā)現(xiàn)井——任四井的鉆探工作。在一次鉆井事故中,他的一條胳膊被鋼絲截斷,永遠成為獨臂。盡管這樣,他還仍然從事著油田生產(chǎn)建設(shè)工作,堅持了一輩子。他叫陳汗寶,是原華北石油管理局鉆井二公司經(jīng)理,他工作和生活的地方,就是現(xiàn)在我們工作的地方。他用自己的一生,把青春和熱血奉獻給了祖國的石油事業(yè)。
前段時間我又一次觀看了《鐵人》這部電影,相信在場的很多人都和我一樣,再一次被影片中老一輩石油人人拉肩扛保生產(chǎn)、五兩三餐保會戰(zhàn)的忘我拼搏精神所震撼!
作為一個新時代的年青人,我們要從這些故事里得到什么啟示呢?
人,總要有一種精神。我們難以想像,那些石油前輩們在廣袤草原、戈壁沙灘上開拓石油資源為了祖國的石油事業(yè)歷經(jīng)艱辛,幾十年如一日,靠的是什么?我想,靠的是黨的培養(yǎng)教育,靠的是艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰的精神,靠的是"三老四嚴(yán)"的堅實作風(fēng)!正是靠著這樣的精神,才使他們有動力、有決心對石油地質(zhì)構(gòu)造認識逐步加深,應(yīng)用了現(xiàn)代勘探開發(fā)技術(shù),對科學(xué)技術(shù)這一第一生產(chǎn)力的理念不斷探索,創(chuàng)造了中國不能產(chǎn)石油的神話,實現(xiàn)了國家對石油的自給自足;正是靠著這種精神,我們才為國家開辟了一個個的新能源和新領(lǐng)域;正是靠著這種精神,我們利用石油資源促進了國民經(jīng)濟產(chǎn)值的提高,改善了人民生活水平。這種作風(fēng)和精神,過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
作為一個年青人,要想有所作為,就要不斷繼承和發(fā)揚老一輩石油人的傳統(tǒng),在愛崗敬業(yè),忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),不斷攻難克堅,才能實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說:"位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行。"所謂"愛崗"就是熱愛本職工作,所謂"敬業(yè)"就是盡心盡責(zé),努力進取,在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績。
我們青年人總在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,以自己的方式追求理想。有理想固然可貴,但理想是虛無的,要把理想變成現(xiàn)實,還需要在現(xiàn)實中磨礪,經(jīng)受一次次的煅燒和錘煉的過程。努力不一定會實現(xiàn)理想,但會大大增加實現(xiàn)的可能性。
我們身邊有些人沉迷于優(yōu)質(zhì)生活的妄想,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的???,天天說著"理想很豐滿現(xiàn)實很骨感"的段子,自怨自艾,牢騷滿腹,卻不愿意為實現(xiàn)理想去付出努力,這樣的理想,充其量只是想一想而已。
目前,我們公司面臨著國內(nèi)市場量價齊跌的艱難形勢,但也面臨著很多發(fā)展機遇,可以說,是困難與機遇并存。只要我們每一個人堅定信心,直面困難,在自己的崗位上努力奮斗,勇創(chuàng)市場、努力學(xué)習(xí)、勇挑重擔(dān),就一定能夠化危機為機遇,一定能夠打好打贏"保安全、保利潤、保工資"攻堅戰(zhàn)。我們要努力把握屬于自己的每一分鐘,爭取每一次機會,將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動實現(xiàn)自己的理想,在促進公司持續(xù)健康發(fā)展的同時,體現(xiàn)出自己的人生價值。
最后,我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉:"奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同"。我相信只要我們銳意進取、胸懷祖國,在自己的崗位上努力工作,把自己的理想融入到公司生產(chǎn)經(jīng)營和管理中去,就一定會不斷實現(xiàn)自身價值,不斷超越自我,讓飛揚的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!
與書為友伴我成長演講稿篇十一
我有所念人,隔在遠遠鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個格子上寫你的名字?!蹦銓懲炅?,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。
有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認了!”我不知道你當(dāng)時如果聽到是怎樣的心情。
不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進,我只是看著你,突然想起j說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個學(xué)校的,我也是聽j說的才恍然知道,聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了,在成長的路上,一步步前行。
一個月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分?!逼鋵嵨矣X得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。
哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。
與書為友伴我成長演講稿篇十二
“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的.眼神,卻又不敢。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好?!?/p>
這時,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
與書為友伴我成長演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,在這個特別的日子里,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學(xué)們的和希望。
們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生,正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!币虼嗽诿鎸φn程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下,面對學(xué)生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價值、有尊嚴(yán)地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。
面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴(yán)、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重復(fù)而繁重的工作。
只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
其次,我們要珍惜每一位學(xué)生,尊重并平等對待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
最后,我們要堅持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的.精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命,我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。
借此機會,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為撫順一中增添無限的精彩,謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不會老,因為我相信童話有童心。
小時候,喜歡坐在外婆的身邊,聽她講牛郎織女的故事。向窗外望去,總想找那條隔開兩人的銀河,總是想信他們會在每年的七夕,相聚在銀河上百鳥搭筑的橋上。雖然街燈和霓虹燈的光芒虛化了星星的光輝,可我仍舊相信,在那深藍色的天空中,有一條群星匯成的河。
看《花木蘭》,我相信一個人可以通過努力拯救家庭,拯救一個國家。我相信女孩子也同樣可以創(chuàng)造奇跡,我相信日久見真情。
看了《比諾曹》,我相信說謊的孩子鼻子會變大,相信有一個善良無欺騙的世界,相信一個女神會讓世界變得公平而無瑕疵,相信惡有惡報,相信是天使就會被愛找到。
看了《美女與野獸》,相信世間也有非物質(zhì)愛情,相信真情可以感動上蒼,相信源于內(nèi)心的眼淚可以換來遺失的感情,相信王子公主總有完美的結(jié)局。
看了《冰河世紀(jì)》,相信群體的善可以感化個體的惡,相信,只要是一個集體,就不可以分開。相信人類與動物體可以和諧共處,相信弱小的生命可以激發(fā)出最初最深的愛。相信可以不用暴力解決自然界的沖突,相信愛與正義,是人類不滅的誓言。
相信童話讓我不會變老。我相信那份單純的純真的真實的內(nèi)心顫動,相信善良無邪的童話世界,相信自己,相信努力,相信愛。
因為有了童話,我不會孤單;有了童話,我會變得堅強;有了童話,我會在失意時想起為真理而拼的小男孩;有了童話,我會在遭人鄙視后想起最終變?yōu)樘禊Z的丑小鴨;有了童話,我會在受窘時想起《玩具總動員》的“我們會在你最危難時幫助你”的你的朋友們;有了童話,我不會讓你被世俗淹沒;有了童話,你會留給自己一份童真。
童話,伴我有心長。
我的演講完畢,謝謝大家。
與書為友伴我成長演講稿篇十五
追求真善美的人生,是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義,真善美伴我成長。
求真就是“求真知,做真人?!痹趺辞笳嬷兀课矣X得對于我們學(xué)生來說就是要多讀書,讀好書,向老師學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué)。我的這個暑假就過得比以往每個假期都充實、更有意義。因為我非常榮幸的參加了大世界作文學(xué)?!皶惆槲页砷L”閱讀競賽這個活動。在老師和家長的幫助下,我克服了愛看電視、愛玩手機、愛玩電腦的習(xí)慣,從一個小游戲迷變成一個愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷,并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會認真的查字典,好詞佳句會認真地積累下來。我相信,總有一天這些會應(yīng)用到我的文章里。
善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。20xx年,江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范?!弊屓藗兏袆拥氖?,家境并不富裕的郭秦已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。這都讓我深深感動,我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
在我眼里,常懷感恩之心就是美!每個人都應(yīng)該心懷感恩,我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時無刻不在關(guān)心我們,關(guān)注著我們的成長,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千叮嚀萬囑咐,甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩,老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識淵博;也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
少年強則中國強。讓我們都做一個求真務(wù)實、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信,有了我們的奮斗與奉獻,祖國將會更加富強美麗!少年,向上!
與書為友伴我成長演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
我叫,是康復(fù)科的治療師。今天我演講的題目是《我是醫(yī)院的主人》。
我去年來到xx區(qū)兒童醫(yī)院,成為xx區(qū)兒童醫(yī)院中的一員,沒有理由不與她共命運、謀發(fā)展!
在xx區(qū)兒童醫(yī)院里,我們是主人。醫(yī)院的榮辱興亡,發(fā)展壯大與我們每個人的利益息息相關(guān),每一次的進展都需要從我們每個人做起。作為醫(yī)院的主人,我要深愛著這個醫(yī)院,對醫(yī)院里的工作有著濃厚的興趣,每一次都把這里的工作做得漂亮。我即便出差辦事,我同樣也可以為醫(yī)院工作。在旅游、在與朋友吃飯、聊天也可以為醫(yī)院做宣傳。
作為醫(yī)院的主人,我要事事嚴(yán)于律已,處處為我們的患者著想,在醫(yī)院里自己代表著科室的形象,在外面我們代表著整個醫(yī)院的形象。我們一句不當(dāng)?shù)难哉Z都可能給患者造成誤解,影響到醫(yī)院的信譽,一個不雅的動作都可能損害醫(yī)院的形象,影響到整個醫(yī)院今后的發(fā)展,因此我們不論在哪里,不論在做什么,都要想著我是這個醫(yī)院的主人,一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展方向相符。在這醫(yī)院的每一個科室,不管我們在做什么,只要我們充分發(fā)揮自身才能,讓所有的患者滿意,那么我們醫(yī)院就能立于永不衰敗之地。
作為醫(yī)院的主人,我們都要樹立高尚的職業(yè)道德觀念,建立起的歸屬意識。認真落實各項道德規(guī)范,以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥,自覺弘揚高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色,真正把協(xié)和醫(yī)院當(dāng)成自己的家,珍惜它、愛護它、建設(shè)它。
作為醫(yī)院的主人,我們要牢記黨的宗旨,努力提高理論認識和業(yè)務(wù)水平,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻的偉大勞模精神,全心全意為患者服務(wù)。作為xx區(qū)兒童醫(yī)院里的一員,不管你是什么職位,都要把自己當(dāng)做醫(yī)院的主人來看待。只有這樣,我們才能有更加強烈的歸屬感,只有這樣,我們才有一種使命感,只有這樣,我們才能有一種危機感。醫(yī)院是我們的大家庭,每一個工作人員都有責(zé)任為家增添一分光榮,一分溫暖。要把同事當(dāng)戰(zhàn)友,把患者當(dāng)親人。
如今我是康復(fù)科的治療師,每天面對的是需要特殊教育及康復(fù)治療的患者,治療中稍有疏忽,就可能會造成很大差錯,我們工作1%的失誤對于患者來說就是100%的損失。因此,我們樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識:
一是為患者負責(zé)。特殊教育與康復(fù)治療為是把雙刃劍,措施得當(dāng),可以促進康復(fù),提高認知及語言等各方面的能力;措施不當(dāng),則浪費時間,錯過最佳治療期則導(dǎo)致終生不愈。所以,我們要以對患者高度負責(zé)的精神,認真對待每一位患者,做好每一項技術(shù)操作,把每一件事做細,把每一件細事做透。細節(jié)見證效果,細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
二是為自己負責(zé)。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工,都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)建立了一套完整的《規(guī)章制度》,我們都認真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守。同時,在政治上要嚴(yán)格要求,服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參加團組織或黨組織生活,施展才華,為醫(yī)院、為科室爭光添彩。三是為醫(yī)院負責(zé)。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。院興我榮,院衰我恥。從我們每個人做起,樹立起主人翁意識,把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來,積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二班的鄧曉霞,很高興能在這么一個美好的日子,和大家一起來探討關(guān)于愛的話題。今天,我要演講的題目是《愛在歲月中成長》。
今年是我第二次陪媽媽過母親節(jié)。我依舊清楚地記得昨年母親節(jié)那天,當(dāng)我慌慌張張地將一束康乃馨塞到媽媽的懷里時,她那滿臉的驚喜和熱淚盈眶。和在座的大多數(shù)同學(xué)一樣,我也是留守兒童。媽媽在我兩個月大的時候,便因生活所迫外出打工了。在我兒時的記憶里,無幸像大多數(shù)孩子那樣在媽媽懷里撒嬌,也沒有吃過媽媽親手做的可口的飯菜,甚至整整八年,連媽媽的面兒也沒見著。媽媽對我來說,就像一個熟悉而又陌生的遠房親戚。我想媽媽,連做夢都夢見媽媽。慢慢地,思念變成了怨恨。我恨媽媽,恨媽媽為什么不陪在我身邊,不多給自己一點愛?為什么早早地就拋棄我,卻還虛情假意地在電話里說愛我,在信里說想我?十五歲生日那天,我終于將這十幾年壓在心底的疑惑和憤懣通通發(fā)泄了出來。媽媽看著我,久久沒有說話,末了,才緩緩地說:“丫頭,你長大了。”我卻并不知道媽媽在轉(zhuǎn)身的那一剎那,淚水淹沒了臉頰,不知道自己的話傷了媽媽有多深。
那天晚上,媽媽抹黑爬到我的床上,伸過手來將我擁入懷里。久別了,這個溫暖的懷抱,整整十四年了,我竟不知道嚴(yán)厲的母親的懷抱竟是如此地讓我貪戀,不舍得放手。那一晚,媽媽和我聊了一整夜。聊到了她的童年,她的婚姻,以及她這十幾年是怎么熬過來的。我才知道,我的媽媽,她并不快樂。這十幾年她一個人在外奔波闖蕩,吃盡了苦頭,嘗盡了人情的冷漠,而她唯一的希望和幸福便是我和弟弟。我恨自己,恨自己這一切知道得太晚太晚,卻又慶幸現(xiàn)在彌補還來得及。都說女兒是媽媽的花棉襖,我一直以為是媽媽穿太厚,不需要我這件花棉襖了,現(xiàn)在才明白,是我這件棉襖太不貼心了。
我終于明白了?。∫驗閶寢尩膼凼恰按笕恕?,我們的愛卻還是“孩子”,大人和孩子總會有代溝的呀!但我們在成長,我們的愛也在成長。屋檐水點點滴,我們會踩著媽媽的腳印,朝著媽媽的方向,踏上媽媽走過的路。
當(dāng)年孟母三遷,年幼的孟子又怎能理解母親的苦心,他也許埋怨過母親剝奪了他的愛好和自由,強行將自己同文人雅士塞在一塊兒。但孟母的做法終究是好了他,讓他得以健康成長,成人成才。
我們雖不能做到叨陪鯉對,但父母不管說什么,我們都應(yīng)該洗耳恭聽,然后默記在心。也許現(xiàn)在我們不能理解,那是因為我們的思想還不夠成熟,但總有一天,我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里,我們永遠都只是孩子,是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道,我們都曾任性過,都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀,電話里的噓寒問暖,我們卻視作嘮叨:當(dāng)我們犯錯時,又氣又疼的責(zé)罵,我們卻和他們斗嘴,尥,我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里,我們永遠都只是孩子,是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道,我們都曾任性過,都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀,電話里的噓寒問暖,我們卻視作嘮叨:當(dāng)我們犯錯時,又氣又疼的責(zé)罵,我們卻和他們斗嘴,尥蹶子;當(dāng)我們生病時,他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂,我們卻熟視無睹。但是,我們在成長,我們的愛也在成長,愛在歲月中成長,在生活中的每一件小事中成長。慢慢地,我們懂得了媽媽,懂得了爸爸。可是,歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn),父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重蹶子;當(dāng)我們生病時,他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂,我們卻熟視無睹。但是,我們在成長,我們的愛也在成長,愛在歲月中成長,在生活中的每一件小事中成長。慢慢地,我們懂得了媽媽,懂得了爸爸。可是,歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn),父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重物而不再挺拔,母親昔日圓潤光滑的雙手因常年勞作而變得粗糙;也許有一天,你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄,你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當(dāng)你慢慢長大,他們也正在老去。當(dāng)你驀然回首,有可能再也找不到那熟悉的身影。你驚慌,你失措,你懊悔,當(dāng)你懂得感恩的時候,卻錯失了感恩的機會。
親愛的同學(xué)們,朋友們,不要被城市的喧囂,學(xué)習(xí)的忙碌,生活的繁瑣,閉塞了你那扇釋放愛的心靈之窗。聽爸爸媽媽的話吧!少惹他們生氣,在每一個特殊的日子,捧上一束鮮花,或是給予一個擁抱,告訴他們,你愛他們,很愛很愛。
愛在歲月中成長,我們從不懂愛,到學(xué)會愛,從只知道索取,到學(xué)會奉獻,這其中,(是我們的爸爸媽媽教會了我們愛與奉獻)今天,讓我懷著一顆感恩的心,對我們親愛的爸爸媽媽,深情地說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我們永遠愛你們!”
謝謝大家!
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