講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:44:13
講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-13 08:44:13     小編:LZ文人

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇一

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。

要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會遠(yuǎn)離我們的。

我的講話完了,謝謝大家。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管?!睆奈易銎?,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時,認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

老師們,同學(xué)們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,德育處將開展“愛我校園,從我做起,校園無垃圾行動”,希望我們做到:

1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們德育處、全校任課教師、大隊部干部,都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學(xué)我們德育處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,對于這樣的同學(xué)將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,德育處會隨時抽查。

5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是二小的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)?!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式時,你想過沒有?此刻,如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明有禮的好學(xué)生是我們每一個人的責(zé)任。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!只要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,就算我們走出校園走在大街上,去到商場、超市等公共場合也會迎得別人的尊重和贊譽。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1、再次重申,嚴(yán)禁零食進校園,那些有包裝的小食品(辣條、糖果之類的),堅決不允許帶入校園。這里也請各班主任予以配合,高度重視并加強對學(xué)生的教育。

2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)內(nèi)。

3、自覺維護校園環(huán)境,不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動撿起來放入垃圾箱。

4、嚴(yán)禁在廁所、樓道和教室玩水,不能在廁所洗拖把,更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上(抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗干凈,還要全校通報批評。)。

5、垃圾只能倒在指定地點,就是那幾個藍色的垃圾車那里,不能亂倒,更不允許倒在廁所的便坑里,一旦發(fā)現(xiàn)誰把垃圾倒在廁所里,就叫誰自己用手一點點從便池里撿起來,還要把便池擦洗干凈,并且以后整個學(xué)期那個廁所再有垃圾都由這個同學(xué)去清理。

最后,安全不容小視,希望所有同學(xué)都牢記:課間不追逐打鬧,不說臟話,走樓梯一定靠右行,不推搡,不跳躍,時刻把安全記在心間。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能為校園裝點一寸綠蔭,只要人人都講究衛(wèi)生,文明有禮,我們的校園就會更加整潔和諧。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇五

同學(xué)們:早上好!

我是五年3班的李老師。今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起》。

伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進走后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。

常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調(diào):預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車能戴上口罩??谡?小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

4、避免和家長串門或探視病人。

5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi),降低人體免疫力。

10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時通知學(xué)校。

11、可適當(dāng)服用一些增強免疫力的藥物。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。

2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會遠(yuǎn)離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人的`雙手用處很多,但也很容易感染病菌。而今天,在新冠病毒還比較嚴(yán)峻的形勢下,做好自我防護顯得尤為重要,而洗手則是預(yù)防疾病、阻止病毒侵害非常有效的方法,那么我們到底應(yīng)該怎樣正確洗手呢?我們給大家介紹一下七步洗手法吧。

第一步:洗手掌,流水濕潤雙手,涂抹洗手液或肥皂,雙手掌心相向,用力搓洗。

第二步:洗手背,一只手的掌心對著另一只手的手背進行搓洗,洗完一只手再換另一只手這樣搓洗。

第三步:洗手指之間,雙手交叉放置,然后用力搓洗。

第四步:洗指背,五指并攏,將指背放到另一只手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一只再換另一只手。

第五步:洗大拇指,伸出一只大拇指,另一只手握住大拇指旋轉(zhuǎn)搓洗,相同方法洗完再換一只手。

第六步:洗手指尖,五指并攏放到另一只手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一只再換另一只手。

第七步:洗手腕,一只手握住另外一只手的手腕旋轉(zhuǎn)搓洗,洗完再用相同的方法換另外一只。

當(dāng)然校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境的衛(wèi)生與我們每個人的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。所以,我們每天應(yīng)積極主動的做好教室內(nèi)的清潔,及時處理垃圾桶內(nèi)的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應(yīng)該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才會有保證。

其次,保持個人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、便前便后、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。

注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養(yǎng)平衡。在學(xué)校如果出現(xiàn)生病癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

最后,請大家謹(jǐn)記勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人,健康地學(xué)習(xí),快樂的生活。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品。

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風(fēng),室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力。

眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。

(4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律。

對各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

1989年11月2日到20xx年,20xx年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福,向她表達一份熱愛。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>

可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于某些同學(xué)的亂扔,來自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校師生發(fā)出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶里。

四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。我想,我們在付出的同時也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時代,我們感到無比幸運。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天是屬于你們的!未來的祖國需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為一個理想遠(yuǎn)大、知識豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國的進一步繁榮富強而奮斗!明天的柳石二小更美好!

各位老師、同學(xué)們:

春天是由寒冬向酷夏過度的季節(jié)。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風(fēng)送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,因此,有人把春天稱為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。那么,我們?nèi)绾卧诖合慕惶鏁r有效地預(yù)防疾病呢?我覺得可以從以下方面來做:

首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境的衛(wèi)生與我們每個人的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。所以,每天我們應(yīng)積極主動的做好教室內(nèi)的清潔,及時處理垃圾桶內(nèi)的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應(yīng)該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才會有保證。

其次,保持個人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入”這句話!

第三,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春天正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服。每天我們都應(yīng)堅持做好晨練,課間操,積極上好體育課、課外活動課,但回教室后切不可貪涼,一定要及時穿上外套。

第四,注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養(yǎng)平衡。堅決不吃校外沒有合格證的食品。所以在這個非常時期,同學(xué)們要堅決和這些垃圾食品說再見,以防病從口入。

第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)生病癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

最后,請大家謹(jǐn)記,勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人,健康地學(xué)習(xí),快樂的生活。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇九

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進身體健康》。

各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩,但同時也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué),但是干凈的環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此,保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。

環(huán)境人人共享,衛(wèi)生條件差,害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長。今天說到“環(huán)保”,衛(wèi)生要從零開始,從身邊開始,從娃娃開始。我們是祖國的未來,是文明的使者。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

每年的4月是全國愛國衛(wèi)生月,所以我們想借此機會在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥”的新潮流,全體師生將攜手共創(chuàng)一個干凈美麗的校園:

首先,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:

1.早上喝一杯溫水,平時多喝水;

2.每天刷牙洗臉洗腳;

3.飯后洗手;

4.勤剪指甲,勤換衣服;

5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭,用手絹蓋住。

6.積極參加體育鍛煉;

7.及時接受相應(yīng)的疫苗接種;

8.注意眼部衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操;

9、自理能力強,整理好自己的書包、文具,自己房間的雜物能及時清理干凈。第二,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng),保持教室空氣流通清新。

2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,桌子上沒有雜物,桌子上東西整齊,桌子周圍沒有垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機干凈無塵。

3.去專門教室后,可以把桌椅整理整齊,保持地板整潔,及時清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下,關(guān)閉電器、門窗。

4.輪到衛(wèi)生值日清潔時,要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時傾倒,并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池,不得隨意傾倒。

5.不要帶飲料、糖果等零食進入校園,不要從小販那里購買不干凈的食物。

6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物,可以彎腰撿起扔進垃圾桶;可以勸阻不良行為。

7.積極參加愛國衛(wèi)生月活動,盡最大努力維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,“整潔讓你健康,整潔讓你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧和行動,讓我們的教室和校園更加美麗,更加干凈,更加溫暖!

我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

今天,我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進校園》。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。

由此看來,文明禮貌是多么重要,那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。

“手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨特之處。

同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用實際行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

今年,十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。

2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4.不把食物帶進教室內(nèi),主動清理抽屜里的垃圾,做一個講衛(wèi)生的人。個人衛(wèi)生要做到“四勤”即:(勤洗手,勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡)。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

在上一周,我們剛剛度過了4月7日。這一天是世界衛(wèi)生日。1948年的4月7日,世界衛(wèi)生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,今年世界衛(wèi)生日的主題是“應(yīng)對糖尿病”。

乍一聽,這個主題和你我的距離是那么的遙遠(yuǎn),可是,同學(xué)們,“疾病”這個詞又離我們多遠(yuǎn)呢?我們每個人患病,都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情。人們都說“病來如山倒”,所以對病魔防患于未然才是正道。我校是人口密集型單位,對疾病的防范工作更是時刻不能掉以輕心。如果不對個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格管理的話,那么出現(xiàn)爆發(fā)性疾病后果不堪設(shè)想。春天來了,老鼠、蒼蠅、蚊子等傳播疾病的介質(zhì)漸漸多了起來。這些在我們眼里成了骯臟的代名詞的生物,在哪里最容易見到呢?當(dāng)然是在衛(wèi)生環(huán)境差的地方。所以要預(yù)防疾病就要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生,我倡議,我們要做到以下幾點:

第一,每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗。

第二,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,及時清除各種廢舊雜物,減少害蟲棲息的場所。

第三,搞好個人衛(wèi)生。做到勤洗手、洗澡,勤換洗衣物,勤晾曬被褥。

第四,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。

除了身體上的健康,我們更應(yīng)該重視自己個人的心理衛(wèi)生。同學(xué)們,我們在日常生活中,要放下自己的思想包袱,把以前可怕的事情漸漸忘掉,給自我確定一個積極的人生生活目標(biāo),樂觀向上,結(jié)交好朋友,有適當(dāng)?shù)那榫w控制與發(fā)泄,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,在不違背集體意志的前提下適度發(fā)揮個性,創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。

同學(xué)們,一個健康而良好的衛(wèi)生環(huán)境要靠你、我、他每個人的努力才能創(chuàng)造出來。讓我們從我做起,從自身做起,養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長。

謝謝大家。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。

人感染h7n9禽流感會有哪些癥狀呢?同學(xué)們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。

比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條:

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風(fēng),以免著涼。

2、盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天要保證十小時的睡眠時間。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。適量服用預(yù)防藥物,如板藍根、玉屏風(fēng)散顆?;虺源捉笏忸^等方法預(yù)防。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

最后,還要特別提醒同學(xué)們一定要重視預(yù)防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時,一定要及時到正規(guī)的醫(yī)院進行檢查治療。愿各位老師和同學(xué)們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十三

老師和學(xué)生:

早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,愛健康》。

今年4月是中國第26個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習(xí)慣是我們一點一點培養(yǎng)的。

在這里,我希望所有的學(xué)生都能在保護環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點:

1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會對我們的健康產(chǎn)生不良影響。

2、不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。

3、保持室內(nèi)空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風(fēng)。

4、加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好校園。

同時,為了我們的健康,我們應(yīng)該在運動中做到以下幾點:

1、運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。

2、穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。

3、不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。

4、注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉負(fù)擔(dān)過重造成運動損傷。

希望大家關(guān)注身邊的小事,健康的生活,健康的學(xué)習(xí),健康的度過每一天。我希望每個老師和學(xué)生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學(xué)們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十四

大家好!

今天我的演講主題是“如何預(yù)防春季春染病”。

春季來臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識對于預(yù)防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病,簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。其癥狀有:發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:

1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

2、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

3、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

4、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5、不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

8、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

9、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

一、學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2-3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8-12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

5、流行性腮腺炎

俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。

6、風(fēng)疹

風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護??諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護理,給以易消化富有營養(yǎng)的'流食或半流食,注意安靜休息。

7、猩紅熱

猩紅熱為主要由a組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有些象“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵。

二、預(yù)防措施

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

4、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

6、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

8、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

10、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:早上好!

昨天20__年5月17日是第二十五次“全國助殘日”。中國全國助殘日是中國殘疾人的節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從1991年開始進行。全國每年都進行“助殘日”活動,每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。今年活動主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

“全國助殘日”是一次關(guān)愛弱勢群體的活動日。此項活動能夠動員所有有愛心的人士,匯聚他們的善舉給予殘障人士更多的關(guān)愛,讓他們感受社會大家庭的溫暖,國家的關(guān)懷。每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠(yuǎn)。

今年的“全國助殘日”,我們學(xué)校開展了一系列愛心活動,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德和高尚情操。作為一個中學(xué)生,希望你也能成為愛心行動的一員,在日常學(xué)習(xí)和生活中幫助殘疾人。幫助殘疾人既能培育關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時也能在社會道德和拼搏精神等多方面進行自我教育。

樂善好施、扶貧幫困、一方有難,八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是當(dāng)今社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),也是社會文明與進步的標(biāo)志。今天,當(dāng)我們享受改革發(fā)展所帶來溫馨生活的時候,我們不應(yīng)忘記:社會上還有很多急需幫助的人群,據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算,中國目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬人。占全國人口總數(shù)6.34%。他們也是我們社會大家庭的成員,與我們生活在同一片藍天下。這些殘疾人需要我們伸出熱情的雙手,獻上一份愛心,讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關(guān)心的人,幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚中華民族樂善好施,扶危濟困的傳統(tǒng)美德!助殘形式多種多樣,可以為殘疾人士提供各種具體的服務(wù)與幫助,也可以節(jié)約零花錢,給殘疾人士愛心捐款,為他們送去真情的關(guān)懷。愛心助殘,弘揚大愛,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,我們盡一份愛心就能給一個他人帶來溫暖。在奉獻愛心,幫助他人的同時,也升華了自己的人格,陶冶了自己的心靈,完美了自己的人生。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮了一分黑暗、一個愛心之舉能感動大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。讓我們都來支持助殘、參與助殘、分享助殘帶來的快樂。讓助殘成為人世間最美好的語言,成為當(dāng)今和諧社會最崇高的時尚。愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛心是雪中送炭式的資助;愛心是撫慰你手上心靈的微笑。愛心的力量是無比巨大的,愛心的色彩是無比美麗的。只要人人都獻出一點愛,我們的社會將會變成美好人間,將會使人間處處有溫暖,處處有溫情。

謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、合理膳食,增加營養(yǎng),攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

4、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7、注意個人衛(wèi)生,打噴嚏;

8、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十八

我真的很糾結(jié),因為舞臺是我熟悉的,但是我們是藏在角色后面,今天當(dāng)眾孤獨。我要跟大家講什么,我腦子是一片空白。

我干演員這行,今天已經(jīng)快四十年了,而且我已經(jīng)當(dāng)姥爺了,我們家的外孫女,現(xiàn)在剛剛滿月,她光看著我,我就很感動,一個生命開始,可是我們已經(jīng)老了。生命有這么長的一個歷程,我是怎么過來的,這么一眨眼的工夫。就打個比方,人生仿佛是一滴水,它的源頭在喜馬拉雅,在高山之巔,然后它開始匯入溪流,進入嘉陵江、金沙江,經(jīng)過大峽谷,落差很大,飛濺起來的水很清澈,反射了太陽的光輝,經(jīng)過三峽,出了夔門,到了宜昌,就到了中游,再過武漢、南京。我這把歲數(shù),現(xiàn)在大概應(yīng)該在南京武漢的樣子,所以人生真的好像一條大江。我快向吳淞口去了,進入汪洋一片,而且我這兩天也很糾結(jié),因為我的父親病重,我看著醫(yī)生搶救他時,他的艱難和痛苦。我想:人生其實是排著隊往前走,你們跟在后頭,千萬別加塞,千萬別搶道,千萬不要著急去往前跑,我很害怕耽誤大伙工夫。

想聽成功的經(jīng)驗基本沒有,因為我不太喜歡那句話,“絕對不能輸在第一起跑線”,不可能!誰敢說自己在第一起跑線,永遠(yuǎn)是一個贏者,哪怕第二起跑線,第十起跑線,我們也不見得就一定要拿下。我從小就遭受了一些人生的不幸。兩歲的時候,我不幸得了小兒麻痹,這是一個病毒性感染,當(dāng)然馬上就接受了恰當(dāng)?shù)募皶r的治療,經(jīng)過醫(yī)院的治療,四十多天能夠站立了。兩歲的時候我還被當(dāng)年的新聞電視制片廠拍了紀(jì)錄片。當(dāng)時兩歲出鏡,注定我要當(dāng)演員,但是那時候(生病)留下后遺癥,就是腳跟不著地。小學(xué)的時候,人家管我叫濮瘸子,所以我在九歲的時候,進行一個非常順利的整形手術(shù),我的后腳跟就能落地了。我開始想學(xué)著正常人走路,我覺得千萬不能讓人看出我腿有殘疾,但那個時候要恢復(fù)一個殘疾的腿要很長的時間。我有一個深深地記憶,在體育課上其實我已經(jīng)可以玩,也可以跑了,但就是跑得慢。分四撥接力賽,所有人都不要我,就把我當(dāng)作另類,讓我坐在操場的臺子上,當(dāng)時我心里就受刺激,我確實想過,我應(yīng)該死。我恨我爸我媽,他們?yōu)槭裁醋屛业眠@病?就是這種很糾結(jié)的心理,但是我不甘心,我發(fā)誓一定要成為一個健健康康的,別人行我也行的一個人。所以一直到五十多歲我還在打籃球,四年前我開始學(xué)滑雪,終極道滑雪我可以往下滑了,后來我參加了馬術(shù)俱樂部,還可以跳障礙,跳得不算高六十公分以上也過去了。其實我想講這一段,就是說每一個人的成功,一定都是從不行開始的。都是經(jīng)過學(xué)習(xí)、鍛煉、吃虧上當(dāng),經(jīng)過自己對自己的不放棄、不甘心的心理。所以,我覺得第一起跑線有問題一點沒事。

其實我的人生仍舊是不成功的。小學(xué)六年級的時候碰到停課,因為文革開始了,一年中學(xué)讀完后我就下鄉(xiāng)了。那時候其實我是一個“沒腦子”的孩子,一點沒有覺得痛苦,然后喊著口號,也寫決心書,因為人家說你的腿有問題,你到黑龍江不行!不行?我一定要去,因為我們中國跟當(dāng)年的蘇聯(lián),有邊境沖突,要保家衛(wèi)國去,注銷了戶口,興高采烈地去了。但是到了黑龍江,真正碰到生活的時候,有點傻眼了。艱苦的生活使得這個城市的青年開始有點茫然。因為戶口注銷,我們從一個北京人,變成黑龍江邊疆上的人。一邊干著活,一邊看著當(dāng)?shù)厝说纳罘绞?,我們就想,會在這干一輩子嗎?可是我那時候是一個追求進步、想入黨的年輕人。當(dāng)時已經(jīng)入團,然后團代會代表也喊口號“扎根邊疆一輩子”,可是這個時候,你的那些革命的口號,突然間覺得口不由心了。于是我偷偷摸摸地利用探親假去考文工團,因為只有這樣才能夠解決。我從黑龍江能夠出來,我先后考總政戰(zhàn)友、濟南軍區(qū),最后都沒有成功。有一天突然接到一封北京軍區(qū)寄來的信,我的眼淚嘩就流出來了,給我寫信的人叫王伍福,是現(xiàn)在扮演朱德的演員。我至今見到王伍福都喊他恩師。他說你別著急,我正在努力給你辦,你能不能把檔案從你們那兒調(diào)出來寄給我,咱們進行政審。可是我喊過口號,我是扎根邊疆一輩子的先進分子,張不開嘴了,怎么能夠敲政委那門讓他批,然后從人事股那把你的檔案拿出來。等到最后我怎么回城的呢,后來我終于找到一個機會,我說我腿有問題,領(lǐng)導(dǎo)讓我回去吧,領(lǐng)導(dǎo)后來一看,你的腿確實有問題,一個腿粗一個腿細(xì),這我才公布我殘疾的這個事。他們說,那你到醫(yī)院去檢查一下。我就到了醫(yī)院,把我病退的申請書,放在醫(yī)生面前,那醫(yī)生說了一句,你怎么早不來。于是我就回來了。

回到北京的時候,我聽到北京站的鐘聲一響,突然間覺得“我又是北京人了”,那個感覺真的是一輩子忘不掉。我覺得一個人,總有把苦吃盡了的時候,一個人總有改變自己命運的時候。那個時候應(yīng)該是我的一個轉(zhuǎn)折點,我又成為了一個北京人,可是北京沒有我們的位置,那時候哪有那么多就業(yè)機會。我病退的資格是到街道工廠,糊紙盒或者什么,我在待業(yè)。那個時候我已經(jīng)24歲了,卻無事可干,當(dāng)時心里很灰暗,但是我終于考上了空政話劇團。

終于從1977年的夏天,我成為了一個專業(yè)演員。可是我起步太晚了,當(dāng)時我媽說你怎么老那么忙啊,你在家多待一會嘛,可是我總覺得時間不夠了。我要追,我要趕。后來到了空政話劇團,我想有機會了,可是沒有。因為你只是個學(xué)員,但其實作為一個演員誰沒有名利心,不是演員的人也有名利心。很多時候,我們奮斗的動力,往往來源于我們對榮譽,對成功的渴望,可是機會就是不給你。那個時候我也不出色,我覺得要去爭取角色,但在導(dǎo)演挑演員的時候,我總覺得我的臉沒有讓他的目光在我臉上多停一會,一下就過去了,一次的機會都沒有,真的急得撓墻似的,看著別人成功我自己很著急,我到今天我也沒覺得我成功了。宋丹丹老愛說真話,她說:“小濮,我們從來就沒有看好過他,他哪兒會演戲啊,沒想到這會兒他演得挺好?!彼K于夸了我了,我當(dāng)時被很多人看作是“很蹩腳的演員”,但是我終于有一天到了人藝,這是我不懈的努力。當(dāng)時我們劇院的導(dǎo)演藍天野先生,要導(dǎo)一個戲,終于把我調(diào)到了北京人藝,而且是力排眾議。當(dāng)時劇院有那么多年輕演員,他說這個角色誰不能演,為什么非得找濮存昕呢?于是之院長聽到群眾的意見,他也找天野老師說“天野啊,能不能不請?!碧煲袄蠋熅途尤辉谟谑侵洪L的面前說:“那我不排了。”就是在于老師的堅持下,我終于來了,所以我進了排練場的時候,所有人的眼睛是這樣看著我的。當(dāng)我演戲演得不好的時候,天野老師批評我的時候,我就發(fā)現(xiàn)排練場的桌子后頭,那些嗑瓜子的、喝茶的人,一瞅我出錯了,那腦袋全起來了。我真的不行,好長好長時間內(nèi)我是蹩腳的演員,我特別想演好,我特別的認(rèn)真??墒怯幸淮慰次已莸碾娪暗臉悠矣幸粋€鏡頭我婚禮的現(xiàn)場,我和呂麗萍結(jié)婚的情節(jié)里,泥塑的馬摔碎了,那個鏡頭要從這個馬的特寫開始,然后那鏡頭悄悄一拉開,我正好對呢,拿一個漿糊在那里粘馬。舞臺上表演因為是有空間的,所以我必須強調(diào)我的動作。但卻表現(xiàn)的“戲過了”。我一看樣片怎么這樣啊?攝影師候詠坐前頭,回過腦袋說“你才知道啊”。當(dāng)時我對候詠很有意見,我說:“兄弟,你怎么當(dāng)時不提醒我?”就是我的舞臺表演和鏡頭對我的特定的要求不相適合,那部電影我也沒有拍的特別好,但是我知道表演這行當(dāng)真是挺深的。從那以后,我就開始特別地注意別人,其實我沒有經(jīng)過任何專業(yè)的訓(xùn)練,我就是在吃虧、上當(dāng)、偷偷地看別人一點點學(xué)習(xí)的。仔細(xì)回想自己一生,獲得這種成就感的時間很短很短。我覺得我自尊心最滿足的那個時刻是在xx年,我終于獲得了夢寐以求的電視劇金鷹獎。因為作為一個演員,他要獲得觀眾的承認(rèn),得獎是一個社會對你的認(rèn)知。所以說千萬別著急,畢業(yè)之后千萬別想一下創(chuàng)業(yè)就想當(dāng)ceo,就想獲得多少社會地位和勞動價值,千萬不能著急,但是不能松氣,不要甘心,要做到永遠(yuǎn)努力,享受努力過程的一個人。一定功夫不負(fù)有心人,天道酬勤。

好吧,就到這兒,謝謝!

講衛(wèi)生預(yù)防春季疾病國旗下講話稿篇十九

親愛的老師們、同學(xué)們:

許多人對“感冒”的概念并不清楚,存在許多誤解。實際上“感冒”、流感(流行性感冒的簡稱)、上感(上呼吸道感染的簡稱)的概念是不同的,預(yù)防和治療的方法也不完全一樣。感冒和流感雖然都是由病毒感染呼吸道引起的,但它們是兩種不同的疾病。

1、兩種疾病的病原體不同。流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三種;普通感冒可由多種病原體引起,如鼻病毒、腺病毒、細(xì)菌及支原體等,一般人在受涼、雨淋、過度疲勞后,因抵抗力下降時容易發(fā)病。

2、兩種疾病的臨床表現(xiàn)不同。與流感相比,普通感冒主要表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道癥狀,全身癥狀較輕,不發(fā)熱或僅有低熱,一般3至5天痊愈。流感的表現(xiàn)全身癥狀較重,突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振,嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為高熱、說胡話、昏迷、抽搐,有時可以導(dǎo)致人死亡。

3、流感與普通感冒的傳染性不同。流感病毒存在于病人的.呼吸道,在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人,流感的傳染性很強,由于這種病毒容易變異,即使是患過流感的人,當(dāng)下次再遇上流感流行,仍然會感染,所以流感容易引起暴發(fā)性流行。普通感冒較流感傳染性要弱得多,往往是個別出現(xiàn),很少像流感流行那樣病人成批大量出現(xiàn)。

6、在一定條件下,流感可能大流行或暴發(fā)。當(dāng)流感病毒發(fā)生變異產(chǎn)生新的亞型時,由于人群普遍缺乏免疫力,可以發(fā)生跨越一省、一國、一個大洲,乃至遍及全世界的流行,稱為大流行或世界大流行。在流感流行季節(jié)經(jīng)常會發(fā)生在一個局部地區(qū)或單位,特別是學(xué)校和托幼機構(gòu),短時間內(nèi)突然有很多人發(fā)病稱為暴發(fā)。

(二)流感的預(yù)防

遇到流感初起,癥狀輕微的病人,可以用生姜、紅糖、蔥白熬水服用,對預(yù)防流感和治療有一定的作用。而較重的病人應(yīng)及時送醫(yī)院治療。根據(jù)病人情況,給予解熱鎮(zhèn)痛和抗病毒等對癥治療。高燒病人注意補液,防止脫水。對某些患有慢性呼吸道疾病的病人,患上流感后,除給予抗病毒治療外,還應(yīng)預(yù)防性的給予抗菌治療。嚴(yán)重并發(fā)癥的根據(jù)情況進行綜合性治療。

預(yù)防小常識

1、流感流行季節(jié),應(yīng)避免到人多的公共場所去,必要時應(yīng)戴上口罩。

2、注意保持室內(nèi)空氣的流通,開窗通風(fēng)。

3、注意休息,不要勞累。

4、可注射流感疫苗。

5、應(yīng)注意個人衛(wèi)生,勤洗手。流感病毒雖然是經(jīng)飛沫空氣傳播,但病人的手如果接觸了自身的唾沫、鼻涕等,又去接觸其他東西,很容易污染被他接觸的東西。此時,如果你再去接觸了這些東西,就很容易被傳染上,所以,一定要勤洗手,注意個人衛(wèi)生。

6、在飲食上應(yīng)注意清淡飲食,多吃含維生素豐富的食物,如蔬菜、瓜果等。

7、多喝水,加強排泄

8、加強體育鍛煉,注意增減衣服。

流感并不可怕,我們應(yīng)該正確看待它,自己和家人患上流感后,不要驚慌,但也不要自己隨便用藥,應(yīng)該及時到醫(yī)院就醫(yī),這樣才能有比較好的愈后。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19130966.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔