生活中總會遇到各種各樣的問題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便以后更好地應對。了解作者的寫作意圖和背景，有助于更好地理解文章。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
捐資助款建議書篇一
勝利鎮(zhèn)機關(guān)干部，各社區(qū)工作人員，廣大轄區(qū)居民朋友們：
國務院決定從20xx年起，每年10月17日設立為全國扶貧日。設立全國扶貧日，是為了引導社會各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作，搭建一個平臺，廣泛動員各界人士參與扶貧事業(yè)。一直以來，勝利鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)扶貧工作，鎮(zhèn)民政服務中心精心組織各項扶貧活動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)扶貧工作新局面。
濟貧扶困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勝利鎮(zhèn)轄區(qū)各界人士積極參與扶貧工作，為我鎮(zhèn)扶貧工作做出了巨大貢獻。但是我轄區(qū)部分群眾的生產(chǎn)生活還依舊處于困難狀態(tài)，我鎮(zhèn)的扶貧攻堅工作依然艱巨。我鎮(zhèn)共有低保對象769戶，有高齡老人、孤兒等民政對象100余戶，有殘疾人家庭800余戶，還有部分因病致貧家庭。面對轄區(qū)內(nèi)渴望擺脫貧困的鄰里鄉(xiāng)親，我們應當積極伸出援手。送人玫瑰，手有余香，相信你的善舉能夠溫暖轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，也能夠溫暖你的心房。在首個全國扶貧日之際，我們發(fā)出倡議：
誠摯邀請您積極參與，同我們一起助力扶貧。一件還能穿的舊衣服，一件還能用的舊家電，一本未使用的筆記本，都有可能切實幫助到我們的困難家庭。扶貧路上，攜手前行。積極參與扶貧工作，幫助困難家庭脫貧，為和諧勝利、幸福勝利貢獻一份自己的力量。
衷心感謝您的支持，愿您的善舉溫暖整個寒冬!
扶貧捐贈時間：長期有效。
捐贈地點：勝利鎮(zhèn)中華社區(qū)三樓慈善屋。
聯(lián)系人：勝利鎮(zhèn)民政辦。
捐資助款建議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒。扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們婁底外國語學校、冷水江師范學校的傳統(tǒng)美德。多年來，我們的老師，我們的同學，我們的退休教職工為扶助救助困難的學生，為獎勵品學兼優(yōu)的學子表示愛心，捐獻資金達251840元，學校先后用了204621元的捐款對那些困難的學生進行了資助。誰能忘記多年來都捐資在1000元以上、八十高齡的退休工人晏東生老同志?誰能忘記去年的教師節(jié)捐資1000元的教工家屬賈六一同志?誰又能忘記那許多家境并不充裕而慷慨解囊的教師、職工和學生……他們的善舉、他們的精神為學校傳統(tǒng)的美德添光增彩，他們值得我們大家崇敬，值得我們大家學習。
在第二十五個教師節(jié)即將到來的時刻，我校20xx年度的捐資助學活動又即將開始。這將為我校那些困難的學生再一次創(chuàng)造了改善學習條件的機會，這能幫助他們從貧困、憂愁、痛苦和自卑中解脫出來，促使他們?yōu)閲覐娛⒍l(fā)憤學習，為自己成才而努力拼搏，為感恩社會、感恩學校、感恩老師、感恩同學而出色表現(xiàn)，也讓我校扶危濟困，奉獻愛心的傳統(tǒng)美德進一步宏揚光大。
為此，學校黨委、行政、工會和團委特向全體師生提出如下倡議：希望老師們少抽一包煙，少喝一杯酒，少逛一次街，少買一件物品，就能節(jié)省一百、兩百元、幾百元;希望同學們少上一次游樂場，少吃一次零食，少喝幾瓶牛奶飲料，少買一件新文具，就能節(jié)省一元、十元、幾十元零花錢。把節(jié)省下來的這些錢捐助給那些在逆境中奮發(fā)向上、最需要幫助的同學。也許一個人捐助的數(shù)目并不多，即使是一元、兩元、一百、兩百，但它能聚沙成塔，集腋成裘，匯溪為河。大家的善舉、積聚的付出卻能改變一個人一生的命運，讓不幸的同學重新綻放燦爛的笑容，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
愛心是一團火焰，能溫暖一顆顆冰冷的心;愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來無限光明。敬愛的老師、親愛的同學們，大家都來奉獻心中的愛吧!我們相信：大家聚集的愛會融化冬日的冰雪!大家聚集的愛會迎來明媚的春天!大家聚集的愛一定會創(chuàng)造幸福美好的明天!
捐資助款建議書篇三
親愛的同學們：
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的`年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發(fā)出如下建議：
1.認真學習交通法規(guī)，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個安全的交通環(huán)境！
建議人：
時間：xx年xx月xx日。
捐資助款建議書篇四
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。下面是本站小編整理的捐資助款。
建議書。
精選，歡迎閱讀參考。
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著這里的人群。
他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的郁xx老師進行一次募捐活動。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學們，行動吧，這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
系我公司財務人員，不幸患上乳腺癌，201x年1月省腫瘤醫(yī)院為其進行了手術(shù)治療，除起用了大病醫(yī)療保險外，其自費承擔醫(yī)療費用近40萬元。
病情與高額的治療費用給她的家庭和個人帶來極大的思想壓力和生活困難。
其愛人系鍋爐廠失業(yè)工人，為籌措高額的醫(yī)療費用只好外出打工，家中留有兩個尚在就學的孩子，大女兒13歲(棄嬰撫養(yǎng))，小女兒11歲，病魔與沉重的經(jīng)濟負擔壓在了這個家庭。
考慮到經(jīng)濟承受能力，出于對同事的關(guān)心和眷顧之情，體現(xiàn)一方有難，八方支援的互助精神，經(jīng)20xx年6月10日集團公司黨委會研究，向全體職工發(fā)出倡議，希望大家為捐款，獻一份愛心。
獻愛心職工可通過本單位工會捐助，各單位工會把捐款統(tǒng)一報公司工會。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
四建集團工會。
親愛的同學們:。
大家早上好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們每天背著書包高高興興上學，過著快樂的生活，享受著成長的快樂時;當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫之樂的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候;你可知道，就在我們身邊，卻有一個脆弱的生命正遭受著病痛的折磨，與病魔進行著痛苦的搏斗，正用她微薄的力量與死亡抗爭!她就是我們?nèi)A星學校的一名老師，名叫。
x老師性格很溫和，自xx年2月來到了華星學校，在校工作一年多的時間里，一直是認認真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對待孩子們細心周到，象是愛自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽，從沒有和誰鬧過不愉快。就這樣的一個好老師、一個好同事、一個好職工、一個實實在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌，她今年三十歲，如果不是患病的話，即將在年底就結(jié)婚了?，F(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨，不得不放棄她一直熱愛的工作，放棄婚姻、放下一切去南京治療，暫時離開了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔著巨額的治療費用，父親已經(jīng)68歲，是一位普通的退休教師，母親65歲了，是個地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過清閑日子的時候了，現(xiàn)在卻吃不香，睡不好，也飽受著精神的折磨，家里已是一貧如洗，親戚、朋友都借過了，不知他們現(xiàn)在借到那點少的可憐的錢到底能支持多久?而今后巨額的治療費用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣身體器官來給他孩子治病。各老師、同學們：生命是可貴的，面對不幸，我們怎能忍心，視而不聞，聽之任之?病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。命運無情人有情，為了拯救這條寶貴的生命，拯救不幸的x老師和她的這個家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來為這個飽受病魔折磨的生命做點什么吧!
你的仁愛之心，你的點滴之恩，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，都有可能拯救這個年輕的生命。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。哪怕是一元錢，只要您獻出了，她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊無價愛心，將化作一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給厄運中的x老師以無限力量，讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機。
我代表x老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠地說一聲：謝謝，祝好人一生平安!
捐資助款建議書篇五
扶困助弱是我國的傳統(tǒng)美德，貧困大學生作為一個特殊群體日益受到了全國各界人士的廣泛關(guān)注。下面是本站小編整理的大學生捐資助學。
建議書。
歡迎閱讀。
親愛的朋友們：
大學生是我們祖國的未來，民族的希望，扶困助弱是我國的傳統(tǒng)美德，貧困大學生作為一個特殊群體日益受到了全國各界人士的廣泛關(guān)注?！安蛔屢粋€貧困的學生輟學”已經(jīng)是國家努力奮斗的一個目標，同樣也是我院努力實現(xiàn)的目標。
學院通過多元資助政策著力解決貧困生幫扶問題，本年度享受到學院關(guān)愛的貧困生共有3980人次。雖然學院盡了最大努力做好貧困生的資助工作，但是，隨著招生規(guī)模的擴大，在校生人數(shù)不斷增加，貧困生總數(shù)也逐年持續(xù)上升，我們深感僅靠學院的幫扶已遠遠不能滿足現(xiàn)有貧困生的需求。為此我院特設立“重慶三峽學院貧困生助學基金”，開展“金秋助學”捐贈活動。
在我們的大學校園里，這些共同在貧窮中經(jīng)歷著成長之痛的同學，不僅沒有向困難低頭，反而用他們的堅強毅力努力改變著自己的生活道路，表現(xiàn)出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神，不少貧困生同時又是品學兼優(yōu)的好學生，成為我院自立、自強、自尊的典范。尤其重要的是，他們在得到別人資助和關(guān)懷的同時，懂得感恩，懂得回報，懂得愛與被愛。
和諧社會需要我們的共同創(chuàng)造，和諧校園的構(gòu)建同樣也離不開您的關(guān)心。我們知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚，就在這個特殊的深秋里，請伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，讓貧困學子感受到社會大家庭的溫暖，在同一片藍天下共同筑起一道堅強的助學長城助學捐款。
倡議書。
助學捐款倡議書。一分一元，百元百萬，每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著奉獻無私的愛!你們對貧困生的情義和愛心，我們不會忘記，貧困生不會忘記，社會不會忘記。我國的愛心事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞，社會也將因你的奉獻而更加溫馨美好!
附1：
愛心賬號：2618177820(開戶單位名稱：重慶三峽學院開戶銀行：重慶市萬州區(qū)建行營業(yè)部)。
親愛的朋友：
你們好!
這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子一個因生活貧困無法繼續(xù)學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員他憂郁、沉悶、少言寡語很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)人交流但他還是期盼希望自己能與同齡人一樣上學讀書他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。“愛人者，人亦愛之?！本戎粋€學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!
親愛的同學們：
扶貧濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛的同學，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的學校、同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔，滴水成河，你的一份愛心，一份關(guān)懷，足以點燃一個同學的希望!
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。
愛心一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;親愛的同學，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。少先隊員們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!
本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始，截止時間是下周星期五，希望各位老師同學積極行動起來，貢獻出自己的一片愛心，幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款，并及時上交大隊部。
捐資助款建議書篇六
當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候，還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。下面是本站小編整理的扶貧日捐資助學。
建議書。
范文，歡迎閱讀。
親愛的全體會員們：
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人參與慈善公益活動，既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。傳承xx人樂善好施優(yōu)秀美德，豐富樂善好施文化底蘊，請伸出您的友愛之手，奉獻您的無限愛意，廣東重慶商會向全體會員發(fā)出捐資助學的真誠倡議：
我們都是來自xx大山中的孩子，哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落后是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發(fā)展教育工作任重而道遠，加大對弱勢群體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任，也已成為以企業(yè)家為主的先富群體的責任和義務。古人云“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。對社會而言，獨善其身不過螢火，兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻，不僅是個人價值轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣r值的升華，還有助于企業(yè)樹立良好的外部形象，獲得較高的美譽度和信任度，有助于企業(yè)品牌的提升，有助于實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展。
幫一幫哪些在深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脫臨時性困難，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻一點微薄力量?；蛟S您的一份善心，能拯救一個家庭;或許您的一次善舉，能點亮希望;或許您的一個善念，能改變他一生的命運?，F(xiàn)實中存在著無數(shù)個或許，假如每一個或許都能實現(xiàn)，困難的群眾會體味到人間的溫暖，家鄉(xiāng)的明天會愈加亮麗，社會的愿景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟著善心堅定的走下去，不久你就會發(fā)現(xiàn)很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業(yè)家們，積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實整理好人好事資料，利用多方面網(wǎng)絡平臺，做出正能量宣傳)，用你們的真誠愛心來溫暖家鄉(xiāng)的弱勢群體，讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知，一個企業(yè)的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷經(jīng)千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業(yè)的最終目的，就是為社會創(chuàng)造財富，為人民百姓造福，取得企業(yè)效益和社會效益最大化的統(tǒng)一。我們堅信，因你們?yōu)閻鄱l(fā)出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構(gòu)織一張溫馨的愛心網(wǎng)，讓家鄉(xiāng)貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發(fā)斗志，堅定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，為家鄉(xiāng)創(chuàng)造美好的明天奠下堅實的基礎!
最后祝福大家身體健康，事業(yè)興旺!
勝利鎮(zhèn)機關(guān)干部，各社區(qū)工作人員，廣大轄區(qū)居民朋友們：
國務院決定從20xx年起，每年10月17日設立為全國扶貧日。設立全國扶貧日，是為了引導社會各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作，搭建一個平臺，廣泛動員各界人士參與扶貧事業(yè)。一直以來，勝利鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)扶貧工作，鎮(zhèn)民政服務中心精心組織各項扶貧活動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)扶貧工作新局面。
濟貧扶困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勝利鎮(zhèn)轄區(qū)各界人士積極參與扶貧工作，為我鎮(zhèn)扶貧工作做出了巨大貢獻。但是我轄區(qū)部分群眾的生產(chǎn)生活還依舊處于困難狀態(tài)，我鎮(zhèn)的扶貧攻堅工作依然艱巨。我鎮(zhèn)共有低保對象769戶，有高齡老人、孤兒等民政對象100余戶，有殘疾人家庭800余戶，還有部分因病致貧家庭。面對轄區(qū)內(nèi)渴望擺脫貧困的鄰里鄉(xiāng)親，我們應當積極伸出援手。送人玫瑰，手有余香，相信你的善舉能夠溫暖轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，也能夠溫暖你的心房。在首個全國扶貧日之際，我們發(fā)出倡議：
誠摯邀請您積極參與，同我們一起助力扶貧。一件還能穿的舊衣服，一件還能用的舊家電，一本未使用的筆記本，都有可能切實幫助到我們的困難家庭。扶貧路上，攜手前行。積極參與扶貧工作，幫助困難家庭脫貧，為和諧勝利、幸福勝利貢獻一份自己的力量。
衷心感謝您的支持，愿您的善舉溫暖整個寒冬!
扶貧捐贈時間：長期有效。
捐贈地點：勝利鎮(zhèn)中華社區(qū)三樓慈善屋。
聯(lián)系人：勝利鎮(zhèn)民政辦。
全體市民，愛心企業(yè)、單位和愛心人士：
經(jīng)過35年的改革開放，我國雖然解決了溫飽問題，并跨入全面建設小康的進程，但仍有不少貧困家庭面臨上學難問題。就銅川而言，每年有1000多名貧困學生上不起大學，有3000多名貧困學生上不起高中，還有許多初中生和小學生也存在上學難問題。因此，幫助這些貧困和特困戶解決孩子上學難問題，不僅是各級政府的責任，而且是慈善機構(gòu)長期而重大的任務，也是我們關(guān)注民生、促進和諧、踐行夢想的光榮使命。
市慈善協(xié)會成立20xx年來，共籌資1149萬元，先后為一所幼兒園、五所中心小學和一所中學援建了教學樓，為一所職業(yè)中學援建了公寓樓，為240所中心小學捐贈了圖書，為20所中小學捐贈了教學設備，為六所偏遠中心小學捐贈了電暖器，為八所中小學捐贈了學生服裝，大大改善了這些學校的辦學條件。同時，先后向587名貧困大學生、630名貧困職中生、274名貧困高中生、51名貧困初中生、2384名貧困小學生發(fā)放了助學金，圓了他們的求學夢。助學項目已成為銅川慈善的新亮點。
今年，為了幫助更多貧困家庭的孩子實現(xiàn)求學夢想，市慈善協(xié)會和市文化廣電新聞出版局、銅川人民廣播電臺、江蘇蘇酒集團貿(mào)易股份有限公司，共同發(fā)起主辦20xx“洋河中國夢·大愛銅川行”捐資助學活動，并定于七月上旬舉行啟動儀式，八月份舉行發(fā)放儀式。這次捐資助學的目標是：社會募集善款100萬元以上，資助貧困大學生200名以上，同時資助部分貧困高中生。這次捐資助學的行動。
口號。
是：“人人獻出一份愛，不讓一個孩子停下求學的腳步”;“每人捐出10元錢，用愛心為孩子們架起求學之路”。
這次捐資助學的方式有四種：一是江蘇蘇酒集團貿(mào)易股份有限公司提供兩種酒參加義賣，所收酒款全部或部分捐給慈善協(xié)會，用于今年助學。其中洋河大曲300箱，每箱6瓶。原價每瓶118元，義賣價每瓶100元，義賣所得全部捐為助學款;洋河海之藍酒1500箱，每箱6瓶。原價每瓶198元，義賣價每瓶168元，義賣所得每瓶拿出50元捐為助學款。二是設立專項冠名助學基金。三是大額捐贈轉(zhuǎn)賬。接受單位：銅川市慈善暨扶貧協(xié)會;開戶行：建行銅川新區(qū)支行;賬號：&&&&&&&&&&&&&&&&。四是小額捐贈。地址：銅川市新區(qū)長虹北路8號副6號;聯(lián)系人：馬惠萍、劉尚林;電話：&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&。
這次捐資助學的資助對象選擇，充分尊重捐贈者的意愿。
活動方案。
報經(jīng)市民政局備案。全過程陽光操作，公開透明，結(jié)果將由市慈善協(xié)會通過市政府網(wǎng)站和新聞媒體向社會公布，歡迎大家監(jiān)督。
市慈善協(xié)會將以道德為旗幟，以愛心為動力，以募捐為手段，以助學為目的，精心組織實施好今年的捐資助學活動。我們也熱切期望全體市民、愛心企業(yè)、單位和愛心人士，積極行動起來，人人參與，個個解囊，紛紛伸出援助之手，獻出一份愛心，既幫助他人，又快樂自己，共同為創(chuàng)建和諧銅川、大愛銅川貢獻力量!
捐資助款建議書篇七
馬上就又有上百萬大學生離開大學了，下面是給這些社會新人的十點建議。
大學畢業(yè)后交朋友很難，不過一段重要的友誼能給你未來幾十年生活的各方面造成很大影響。因此不管你是否很忙，你都應該繼續(xù)同你現(xiàn)在的朋友保持聯(lián)系并交新朋友。
并非每個人都能擁有好文憑。如果你的文憑一般甚至糟糕，也不是毫無希望。在你找工作的過程中，就連“無用的”文憑也能展示出你的價值。
由于寢室條件限制，并非所有人都能學會做飯。學會一些做飯的基本技能，知道怎么做一些家常菜才能慢慢學會做更多菜。
如果你大學畢業(yè)了，不知道下一步該干嘛，那么可選擇去讀研究生。搞清楚研究生學歷是否值得以及你是否應該去讀研。
大學畢業(yè)后你能自由選擇去任何地方。你可能想待在自己目前待的位置或者回家鄉(xiāng)，不過如果你正考慮找工作，就要找一個好一點的地方住。如果你搬到一個新地方，好好規(guī)劃的話還是能在物價高昂的城市用你有限的薪水活下來。
一旦走出大學，你的經(jīng)濟可能就會發(fā)生變化。也許你有學生貸款和其它債務要還，而你的父母也無法幫你太多，那么你就必須好好安排自己的收入。另外，雖然退休看似很遙遠，但現(xiàn)在正是你為退休投資的好時候，即便你能存下來的錢并不多。
獲得更多額外技能可增加你自身的價值，不論是學習新語種、html或其它工作所需的技能均可。這樣不但能拓寬你的工作選擇余地，還能鍛煉你的'大腦，讓你更快樂。永遠不要停止學習。
學生貸款可能會令人壓力很大，不過這并不是你逃避的理由。錯過一次還款日期并不是天塌地陷的大事，不過你應該主動還款以免給你的信用帶來問題。
也許你在大學曾做過兼職，不過一旦你的畢業(yè)證拿到手，你就應該全力鉆研你想做的工作。就算你簡歷上沒什么工作經(jīng)歷可以粉飾，不過你的個人項目還是能為你的簡歷加不少分。一旦開始工作，就要開始做規(guī)劃了：做事要有條理、永遠不要錯過你的截止日期以及注意公司文化等等。也別太在意你的雇主，畢竟你所工作的公司不是你的朋友。
離開大學之后，工作可能是你最關(guān)注的問題，不過記住工作并不能代替其它的事。去看看世界，去約會，提出自己的創(chuàng)意項目，用新方式看待世界。生活就像電子游戲，因此你要將你的時間和精力花在最重要的地方。
祝福所有的畢業(yè)生們。
捐資助款建議書篇八
同志們、同學們：
今天，市人民政府在這里舉行xx集團捐資助學儀式，向受助的大學生發(fā)放助學金，這是一次非常有必要，非常有意義的活動，這充分體現(xiàn)市委、市政府對我市貧困大學生的關(guān)心、關(guān)懷，體現(xiàn)了社會各界解貧困家庭之急，幫助貧困學生之難的良好時代風范。在此，受市委夜書記，市政府王市長的委托。
向長期以來關(guān)心我市教育事業(yè)和社會公益事業(yè)的企業(yè)界朋友及社會各界人士表示誠摯的謝意！向關(guān)心xx、支持xx發(fā)展的xx集團表示衷心的感謝！
xx集團是一家集工貿(mào)、投資、房地產(chǎn)于一體，有著悠久的歷史，富有現(xiàn)代氣息、科技含量高、工作環(huán)境優(yōu)美的綜合性公司。xx集團與xx卷煙廠合資建立了xx安通包裝材料有限公司，為xx經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。長期以來，xx集團一直關(guān)心著xx教育事業(yè)的發(fā)展，為了回報xx人民，xx集團決定從至xx年每年捐資50萬元人民幣，對我市當年高考考分前300名學生，達到國家一本錄取線以上，并被一本院校正式錄取的貧困大學本科生進行資助獎勵。我市共有50名貧困大學生受到了xx集團的資助。他們用實際行動真心回報社會的義舉，充分體現(xiàn)了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)勇于承擔社會責任的優(yōu)良品質(zhì)。希望受到資助的同學們珍惜這來之不易的機會，常懷感恩之心、常存進取之志，在大學期間要勤奮學習、艱苦奮斗，打下堅實基礎，以優(yōu)異的成績來回報社會、回報關(guān)愛你們的人，努力成為對社會有用的人才。
同志們，授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。讓我們以實實在在的行動，為我市教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己力所能及的一份力量！在此，我再次代表市政府向今天捐資助學的xx集團，以及各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝！
祝大家萬事如意！新春快樂！
捐資助款建議書篇九
為________________，資助人和受助人協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，并共同遵守。
第一條資助方________愿意資助________等____名學生，受助方愿意接受資助方的資助。
第二條資助的項目、金額、方式和期限：____________________（也可以用表格式）。
第三條資助金的支付辦法：____________________________。
第四條受助方應當做到：
（一）完成年學業(yè)，非特殊情況不得輟學；
（二）認真學習，德智體全面發(fā)展，成績優(yōu)秀；
（三）勤儉節(jié)約，不亂花錢；
（四）一個學期至少一次向資助人匯報學習生活情況；
第五條資助方應按本協(xié)議的約定履行資助義務。
第六條資助的撤銷
有下列情形出現(xiàn)時，資助人可以撤銷資助：
（一）受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學的；
（二）受助人在校表現(xiàn)太差，學習不認真，亂花資助金的'；
（三）因客觀情況變化，資助人已無能力繼續(xù)資助的。
第七條爭議的解決方式
協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第____種方式解決：
（一）提交________仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效
本合同____________生效。
第九條約定的其他事項
（一）本協(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。
（二）本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
資助人：________受助人：_______
法定代表人：____法定代理人：___
地址：__________地址：_________
電話：__________電話：_________
傳真：____________________________
銀行賬號：________________________
________年________月____________日
捐資助款建議書篇十
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學合同，并共同遵守。
第一條捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設立_________教育基金(獎學金或助學金等)。
第二條捐贈金額。
贈與人設立_________教育基金(獎學金或助學金等)的基金為___元。
第三條捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。
受贈人應當及時進行查驗。
第四條基金(獎學金或助學金等)的管理與使用。
(一)在_________教育基金(獎學金或助學金等)設立的同時，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金(獎學金或助學金等)管理委員會對該資金進行管理和發(fā)放。
(二)______教育基金(獎學金或助學金等)的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。
每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵成績突出的教師和學生(或獎勵、資助品學兼優(yōu)的貧困生)。
發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金(獎學金或助學金)總額達到設立時的___，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高___。
發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
(三)獎金(或助學金等)的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金(獎學金或助學金等)獎勵(資助)者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎(或接受資助)資格。
人圍后，由基金(獎學金或助學金等)管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎(或接受資助)者，當場揭曉，并張榜公布。
3.獎金(或助學金等)每年發(fā)放一次，時間為每年___月份;每次獎勵___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學生(或資助___名優(yōu)秀貧困學生)，教師每人獎勵為___元，學生每人獎勵為___元(或資助每個學生的標準為___元)。
第五條______教育基金(獎學金或助學金等)的存續(xù)時間。
______教育基金(獎學金或助學金等)為永久性教育基金(獎學金或助學金等)，受贈人不得擅自挪用。
第六條捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時，贈與人可以撤銷捐資：
(二)受贈人擅自將______教育基金(獎學金或助學金等)挪作他用的;。
(三)受贈人終止辦學的。
第七條爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。
協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
(一)提交______仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條約定的其他事項。
(一)本合同如有未盡事宜，按照(民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
(三)本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____(章)受贈人：____(章)。
法定代表人：______法定代表人：______。
地址：____________地址：____________。
電話：____________電話：____________。
傳真：____________傳真：____________。
銀行賬號：________銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學合同，并共同遵守。
第一條捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設立_________教育基金(獎學金或助學金等)。
第二條捐贈金額。
贈與人設立_________教育基金(獎學金或助學金等)的基金為___元。
第三條捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。
受贈人應當及時進行查驗。
第四條基金(獎學金或助學金等)的管理與使用。
(一)在_________教育基金(獎學金或助學金等)設立的同時，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金(獎學金或助學金等)管理委員會對該資金進行管理和發(fā)放。
(二)______教育基金(獎學金或助學金等)的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。
每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵成績突出的教師和學生(或獎勵、資助品學兼優(yōu)的貧困生)。
發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金(獎學金或助學金)總額達到設立時的___，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高___。
發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
(三)獎金(或助學金等)的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金(獎學金或助學金等)獎勵(資助)者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎(或接受資助)資格。
人圍后，由基金(獎學金或助學金等)管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎(或接受資助)者，當場揭曉，并張榜公布。
3.獎金(或助學金等)每年發(fā)放一次，時間為每年___月份;每次獎勵___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學生(或資助___名優(yōu)秀貧困學生)，教師每人獎勵為___元，學生每人獎勵為___元(或資助每個學生的標準為___元)。
第五條______教育基金(獎學金或助學金等)的存續(xù)時間。
______教育基金(獎學金或助學金等)為永久性教育基金(獎學金或助學金等)，受贈人不得擅自挪用。
第六條捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時，贈與人可以撤銷捐資：
(二)受贈人擅自將______教育基金(獎學金或助學金等)挪作他用的;。
(三)受贈人終止辦學的。
第七條爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。
協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
(一)提交______仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條約定的其他事項。
(一)本合同如有未盡事宜，按照(民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
(三)本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____(章)受贈人：____(章)。
法定代表人：______法定代表人：______。
地址：____________地址：____________。
電話：____________電話：____________。
傳真：____________傳真：____________。
銀行賬號：________銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
捐資助款建議書篇十一
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學合同，并共同遵守。
第一條?捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設立_________教育基金（獎學金或助學金等）。
第二條?捐贈金額。
贈與人設立_________教育基金（獎學金或助學金等）的基金為___元。
第三條?捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。
第四條?基金（獎學金或助學金等）的管理與使用。
（一）在_________教育基金（獎學金或助學金等）設立的同時，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金（獎學金或助學金等）管理委員會對該資金進行管理和發(fā)放。
（二）______教育基金（獎學金或助學金等）的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵成績突出的教師和學生（或獎勵、資助品學兼優(yōu)的貧困生）。發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金（獎學金或助學金）總額達到設立時的___，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高___。發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
（三）獎金（或助學金等）的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金（獎學金或助學金等）獎勵（資助）者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎（或接受資助）資格。人圍后，由基金（獎學金或助學金等）管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎（或接受資助）者，當場揭曉，并張榜公布。
3.獎金（或助學金等）每年發(fā)放一次，時間為每年___月份；每次獎勵___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學生（或資助___名優(yōu)秀貧困學生），教師每人獎勵為___元，學生每人獎勵為___元（或資助每個學生的標準為___元）。
第五條______教育基金（獎學金或助學金等）的存續(xù)時間。
______教育基金（獎學金或助學金等）為永久_____基金（獎學金或助學金等），受贈人不得擅自挪用。
第六條?捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時，贈與人可以撤銷捐資：
（二）受贈人擅自將______教育基金（獎學金或助學金等）挪作他用的；
（三）受贈人終止辦學的。
第七條?爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
（一）提交___________委員會_____；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條?合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條?約定的其他事項。
（一）本合同如有未盡事宜，按照（_____》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
（三）本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____（章）?受贈人：____（章）。
法定代表人：______?法定代表人：______。
地址：____________?地址：____________。
電話：____________?電話：____________。
傳真：____________?傳真：____________。
銀行賬號：________?銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
附：
1.捐資助學合同的內(nèi)容必須將合《中華人民共和國教育法》、《益事公業(yè)捐贈法》和《_____》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，簽仃合同之前，雙方都必須了解這些法律法規(guī)，以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。
2.捐資助學合同實際上是一種贈與合同。贈與合同通常是單。
捐資助款建議書篇十二
法定代理人：________。
為________________，資助人和受助人協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，并共同遵守。
第一條?資助方________愿意資助________等____名學生，受助方愿意接受資助方的資助。
第二條?資助的項目、金額、方式和期限：____________________（也可以用表格式）。
第三條?資助金的支付辦法：____________________________。
第四條?受助方應當做到：
（一）完成年學業(yè)，非特殊情況不得輟學；
（二）認真學習，德智體全面發(fā)展，成績優(yōu)秀；
（三）勤儉節(jié)約，不亂花錢；
（四）一個學期至少一次向資助人匯報學習生活情況；
第五條?資助方應按本協(xié)議的約定履行資助義務。
第六條?資助的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時，資助人可以撤銷資助：
（一）受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學的；
（二）受助人在校表現(xiàn)太差，學習不認真，亂花資助金的；
（三）因客觀情況變化，資助人已無能力繼續(xù)資助的。
第七條?爭議的解決方式。
協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第____種方式解決：
（一）提交_____________委員會_____；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條?合同的成立與生效。
本合同____________生效。
第九條?約定的其他事項。
（一）本協(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。
（二）本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
資助人：________?受助人：_______。
法定代表人：____?法定代理人：___。
地址：__________?地址：_________。
電話：__________?電話：_________。
傳真：____________________________。
銀行賬號：________________________。
________年________月____________日。
附：
1.受助人是多人且屬同一種情況的，應當分別列出。
2.受助人是無民事行為能力人或限制民事行為能力人的未成年人的，接受資助、贈與等純獲利益行為，應當認定為有效。但簽仃這方面的協(xié)議，未成年人的法定代理人或其他監(jiān)護人應代而為之或參與，一方面，防止協(xié)議中出現(xiàn)不利于受助人的條款，一方面有利于督促受助人以一顆感恩的心認真學習，健康成長。
3.資助貧困學生協(xié)議實際上也是一種贈與合同。贈與合同通常是單務合同，即合同生效后，贈與方負有將贈與物交給受贈人的義務而不享有任何權(quán)利；受贈方享有領(lǐng)取贈與物的權(quán)利而不承擔義務。當然，贈與也可以附條件，即贈與一方要求受贈人履行某種義務，受贈方不履行義務贈與方有權(quán)撤銷贈與。但這種條件一般是與贈與人的利益無關(guān)的條件，而不是要求有償?shù)刭浰?。因此附條件的贈與仍然是單務行為。在簽仃資助貧困學生協(xié)議時，涉及到附條件的條款時，要特別注意。一要注意所附條件必須與資助者的利益無關(guān)；二要注意所附的條件不能違背法律法規(guī)，不能超出助學的范圍，不能過于苛刻?，F(xiàn)實中有些資助人要求受助人未獲得研究生學歷不得結(jié)婚，每學期必須為他人做多少件好事，每次考試必須達到什么名次，這些都是不妥當?shù)摹?/p>
捐資助款建議書篇十三
為了支持教育事業(yè)的發(fā)展，甲方愿意捐款______元給乙方。經(jīng)雙方商議達成以下合約：
一、甲方愿意向乙方捐款______元，作為獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的費用。
二、甲方捐款分_______到位，每年捐款不低于____元，并在每年的_____月份前將所捐款項匯入或以現(xiàn)金存入乙方的銀行帳戶，即收款單位：____教育基金會。帳號：________。開戶行：________。
三、乙方負責獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的確定，并負責有關(guān)獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生活動的安排。
四、乙方應按《_________教育基金會章程》和本合約規(guī)定管理和使用捐款資金。否則，甲方有權(quán)暫緩或停止捐款，直至乙方履行合約為止。
五、雙方同意將所捐款項設立的優(yōu)秀教師獎命名為“_________獎”以示紀念。
六、本合約一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
七、本合約經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方：___________（蓋章）
地址：____________________
委托代理人：______________
電話：____________________
日期：_____年_____月____日
乙方：____________（蓋章）
地址：____________________
委托代理人：______________
電話：____________________
日期：_____年_____月____日
捐資助款建議書篇十四
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學合同，并共同遵守。
第一條 捐贈目的
捐資人為_________，在受贈人處設立_________教育基金（獎學金或助學金等）。
第二條 捐贈金額
贈與人設立_________教育基金（獎學金或助學金等）的基金為___元。
第三條 捐贈金額的交付
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。
第四條 基金（獎學金或助學金等）的管理與使用
（一）在_________教育基金（獎學金或助學金等）設立的同時，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金（獎學金或助學金等）管理委員會對該資金進行管理和發(fā)放。
（二）______教育基金（獎學金或助學金等）的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵成績突出的教師和學生（或獎勵、資助品學兼優(yōu)的貧困生）。發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金（獎學金或助學金）總額達到設立時的.___，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高___。發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
（三）獎金（或助學金等）的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1．凡獲得______教育基金（獎學金或助學金等）獎勵（資助）者必須符合下列條件：_____________________。
2．評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎（或接受資助）資格。人圍后，由基金（獎學金或助學金等）管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎（或接受資助）者，當場揭曉，并張榜公布。
3．獎金（或助學金等）每年發(fā)放一次，時間為每年___月份；每次獎勵___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學生（或資助___名優(yōu)秀貧困學生），教師每人獎勵為___元，學生每人獎勵為___元（或資助每個學生的標準為___元）。
第五條 教育基金（獎學金或助學金等）的存續(xù)時間
______教育基金（獎學金或助學金等）為永久性教育基金（獎學金或助學金等），受贈人不得擅自挪用。
第六條 捐資的撤銷
有下列情形出現(xiàn)時，贈與人可以撤銷捐資：
（二）受贈人擅自將______教育基金（獎學金或助學金等）挪作他用的；
（三）受贈人終止辦學的。
第七條 爭議的解決方式
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
（一）提交______仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條 合同的成立與生效
本合同______生效。
第九條 約定的其他事項
（一）本合同如有未盡事宜，按照（中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
（三）本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____（章） 受贈人：____（章）
法定代表人：______ 法定代表人：______
地址：____________ 地址：____________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
銀行賬號：________ 銀行賬號：________
___________年____________月___________日
附：
1．捐資助學合同的內(nèi)容必須將合《中華人民共和國教育法》、《益事公業(yè)捐贈法》和《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，簽仃合同之前，雙方都必須了解這些法律法規(guī)，以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。
2．捐資助學合同實際上是一種贈與合同。贈與合同通常是單
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19134097.html】
