通過(guò)總結(jié)，我們可以找出學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，以便更好地利用和發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些框架性的語(yǔ)句和句型，使整篇總結(jié)更具統(tǒng)一性和連貫性。掌握一些寫(xiě)作總結(jié)的方法和技巧，能夠提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動(dòng)的主題，在學(xué)院倡議書(shū)的指導(dǎo)下，11月26日，我班以歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為特色，在我院副院長(zhǎng)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人陳誠(chéng)老師，課程群負(fù)責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開(kāi)展了對(duì)梅山革命老區(qū)老軍人的慰問(wèn)工作?，F(xiàn)對(duì)本次志愿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)之一：開(kāi)展活動(dòng)——活動(dòng)從設(shè)想到實(shí)施。
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“弘揚(yáng)革命精神，關(guān)愛(ài)梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中如果沒(méi)有老師的支持和幫助沒(méi)有我班同學(xué)的積極配合，沒(méi)有團(tuán)支部各成員以及其他班委的參與是無(wú)法順利完成的。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將組分配好。
4、活動(dòng)影響范圍較大。
我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。特別是黎元福副館長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“感謝大家的這份愛(ài)心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動(dòng)?！痹诔晒Φ谋澈?，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別組員的分組沒(méi)有分工清楚，這是我們分組上的失誤。
3、由于時(shí)間的局限性。時(shí)間有些倉(cāng)促。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”我院感恩教育的主題，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學(xué)會(huì)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
4、這次活動(dòng)我們盡我們所能地完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
1、活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)物資大米（10斤裝）28×5=140食用油60.9×5=304.5。
2、購(gòu)買(mǎi)物資車(chē)費(fèi)3元×5人=15（車(chē)費(fèi)原本來(lái)回2元，但回來(lái)時(shí)）。
3、總結(jié)打印費(fèi)0.4元。
活動(dòng)過(guò)程具體分工。
1、活動(dòng)策劃：10名班委。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李xx。
3、組負(fù)責(zé)人：李xx。
4、各組負(fù)責(zé)人：xxx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx。
5、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)支部（xxx，xxx），團(tuán)支書(shū)執(zhí)筆。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
我們來(lái)自不同的地方。雖然有著不一樣的文化，不一樣的性格，但是對(duì)老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深深地懂得感恩。教師節(jié)來(lái)了，那曾在內(nèi)心演練了無(wú)數(shù)遍的感恩之詞，本該如濤濤的江水一般連綿不絕?？纱藭r(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)卻如鯁在喉，不是無(wú)從表述，而是有太多的感情需要傾訴，有太多的語(yǔ)言需要表達(dá)。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，不為他們做點(diǎn)什么心里總覺(jué)得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節(jié)里，我們更需要做一些有意義的事來(lái)感謝親愛(ài)的老師們。這次團(tuán)日活動(dòng)旨在表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情，讓我們感受到老師的無(wú)私和偉大、并懂得感恩。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長(zhǎng)地久。
在活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。由衷地向老師表示敬意，
感謝老師的辛勤工作。并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會(huì)老師的辛勞，學(xué)會(huì)感激，以充滿(mǎn)愛(ài)心地心態(tài)去對(duì)待周?chē)娜撕褪隆?/p>
1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡。
2、禮輕情意重，小小禮物顯真情。
具體做法：由生活委員去買(mǎi)一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室，并貼上同學(xué)們寫(xiě)在便利貼上的祝福語(yǔ)。
3、班會(huì)活動(dòng)。
（1）詩(shī)朗誦：《老師，我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們?cè)诟杪曋懈惺芾蠋煹膼?ài)。
（2）游戲互動(dòng)。
通過(guò)拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來(lái)引出“祝教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字。該節(jié)目由班長(zhǎng)侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學(xué)的積極互動(dòng)下，再加上一些獎(jiǎng)懲措施讓班級(jí)氣氛活躍起來(lái)。這種猜字謎游戲使班級(jí)氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
（3）視頻播放《一個(gè)也不能少》。
讓同學(xué)們?cè)俅稳セ販啬墙?jīng)典的影片，再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個(gè)影片放映了好久，所以再次拿出來(lái)回味的時(shí)候，教室的氣氛一下子變得凝重起來(lái)，那種對(duì)老師的感情不自覺(jué)的再次升溫，再次懂得了老師對(duì)我們的愛(ài)。特別是看到魏敏芝老師在電視臺(tái)的那段聲淚俱下的臺(tái)詞時(shí)，不少同學(xué)都淚流眼下，場(chǎng)面令人動(dòng)容。不少男生都流出了感動(dòng)的淚水，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長(zhǎng)侯干干就視頻做了觀后感言，并宣布大家欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
（4）手語(yǔ)表演：《感恩的心》。
同學(xué)們通過(guò)多天的努力，表演出美麗的手語(yǔ)，那種情況下，再多的言語(yǔ)也表達(dá)不了對(duì)老師的贊嘆。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，用無(wú)聲的手語(yǔ)去表達(dá)那份難以名狀的情誼。
（5）“心”的祝福。
全班同學(xué)每人寫(xiě)上一段祝福的感恩的話(huà)語(yǔ)，貼在早已準(zhǔn)備好的心形中，由主持人隨機(jī)讀幾個(gè)大家的感恩話(huà)語(yǔ)。在讀到同學(xué)們對(duì)老師的祝福話(huà)語(yǔ)時(shí)，全場(chǎng)掌聲響動(dòng)，班會(huì)達(dá)到最高潮。
最后，班長(zhǎng)韓金池和團(tuán)支書(shū)仲云菲做了總結(jié)發(fā)言，指出這次班會(huì)是個(gè)成功的、積極向上、團(tuán)結(jié)的班會(huì)。雖然一次班會(huì)不能達(dá)到太大的效果，但是主題班會(huì)就像明燈，能開(kāi)啟我們尊重老師，感恩老師的光明。
（6）全班同學(xué)起立。說(shuō)一句“老師，您辛苦了”
（1）活動(dòng)能夠雖然小，但是含義深淵，反映良好，緊扣著“感恩師情”的主題，充分地展示了各個(gè)方面的積極性，形成了人人心懷感恩，對(duì)老師無(wú)比崇敬之情。
（2）取得了圓滿(mǎn)成功，也達(dá)到了一定的效果。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
1月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話(huà)題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
二、活動(dòng)實(shí)施。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著的是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
為了迎接新年的到來(lái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，我團(tuán)支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。
團(tuán)支部名稱(chēng)：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)三班團(tuán)支部活動(dòng)主題：我們一家人！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日。
活動(dòng)流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲。
階段二：評(píng)選班訓(xùn)班歌。
階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)具體流程：首先是主持人上場(chǎng)介紹新年的祝福，讓一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，然后是一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈，使同學(xué)們大飽眼福。一個(gè)小游戲活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓同學(xué)們不再只是觀眾，都融入這個(gè)活動(dòng)。我們玩的是疊報(bào)紙的游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：選出兩組（每組一個(gè)男生和一個(gè)女生），讓兩組搶答問(wèn)題，回答錯(cuò)的一組把報(bào)紙對(duì)疊，但兩名選手必須站在報(bào)紙上，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲使同學(xué)們哈哈大笑。其次就是同學(xué)們的兩首歌曲，和兩位老師帶來(lái)的節(jié)目。然后就是我班班訓(xùn)和班歌的選舉。由學(xué)生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓(xùn)，由班主任和輔導(dǎo)員老師為推薦者頒獎(jiǎng)。最后主持人的結(jié)束語(yǔ)，大家在笑聲和不舍中結(jié)束了聯(lián)歡，迎來(lái)了新的一年。
活動(dòng)意義：
1。給班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班。
級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體；
2．通過(guò)班訓(xùn)班歌的'評(píng)選及確定，增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的。
精神建設(shè)更加完善；
1。由于經(jīng)驗(yàn)不足，策劃準(zhǔn)備不夠充分；
2。時(shí)間倉(cāng)促，部分同學(xué)的節(jié)目質(zhì)量不高；
3。游戲設(shè)計(jì)的不夠妥當(dāng)，無(wú)法使同學(xué)們?nèi)考尤搿?/p>
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：
1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學(xué)，感恩老師。
4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個(gè)座位，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出十個(gè)名字，登上諾亞方舟。每過(guò)一分鐘劃去一個(gè)名字……）。
5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的視頻名為《我老了，你會(huì)不會(huì)養(yǎng)我》。
7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)?lái)了朗誦。
8.最后，大家全體起立，滿(mǎn)含感情的合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書(shū)總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會(huì)在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
9月x日，10動(dòng)畫(huà)班在主教學(xué)樓213教室舉辦了以“迎中博，慶國(guó)慶，創(chuàng)環(huán)境，樹(shù)新風(fēng)?！睘橹黝}的團(tuán)日活動(dòng)。旨在通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年為迎接在我省召開(kāi)的第六屆中部博覽會(huì)，積極維護(hù)校園環(huán)境，行為舉止要體現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌，做到文明，禮貌，得體。并在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗、禮儀禮貌等思想道德教育活動(dòng)，大力宣傳建國(guó)以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)各條戰(zhàn)線(xiàn)上取得的巨大成就，使團(tuán)員青年在思想上樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)省的思想意識(shí)。進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全員團(tuán)員青年感恩意識(shí)教育，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)的歷史責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，闡述此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。接著由到場(chǎng)老師和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行講話(huà)。最后由每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。
據(jù)悉，此次活動(dòng)是在我省舉辦第六屆中博會(huì)和xx年國(guó)慶的雙重背景下舉辦。通過(guò)這次活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大大學(xué)生參與到中博中來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，肩負(fù)起歷史使命感和責(zé)任感。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，世界觀。
作為共青團(tuán)員，我們?yōu)橛釉谖沂≌匍_(kāi)的第六屆中部博覽會(huì)，積極維護(hù)校園環(huán)境，行為舉止要體現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌，做到文明，禮貌，得體。并在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，接受愛(ài)國(guó)主義教育，艱苦奮斗，誠(chéng)實(shí)守信，禮儀禮貌。
相信通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的召開(kāi)，我們都加深了愛(ài)國(guó)，愛(ài)省的思想。
意識(shí)，加強(qiáng)了自己的道德思想建設(shè)在此預(yù)祝第六屆中博會(huì)圓滿(mǎn)召開(kāi)，預(yù)祝祖國(guó)繁榮昌盛。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
教師是最光輝的`職業(yè)，在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)，13號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院。
中南大學(xué)旁農(nóng)家樂(lè)。
三、參與班級(jí)：中文三班。
四、活動(dòng)目的：迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流，增強(qiáng)了解。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、給老師送賀卡，并寫(xiě)上我們最真誠(chéng)的祝福，向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂(lè)。
2、農(nóng)家樂(lè)之行，邀請(qǐng)老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，增強(qiáng)了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3、班會(huì)討論總結(jié)，開(kāi)展班會(huì)，共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。
教師節(jié)，其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的節(jié)日，我們感謝教導(dǎo)我們的老師，通過(guò)與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備，收獲甚多。
感恩。
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以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
我校從3月1—3月31日在學(xué)生中開(kāi)展了“愛(ài)媽媽———感恩主題”教育月活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，歷時(shí)一多月，活動(dòng)取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在3月5日活動(dòng)時(shí)間向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在3月的任意一天舉行了“愛(ài)媽媽———感恩”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題手抄報(bào)評(píng)比：我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟以板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在3月25日對(duì)學(xué)生們出版的手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。
2、開(kāi)展“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來(lái)的希望。
3、開(kāi)展算算親情賬活動(dòng)：為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易，我們?cè)?月3—9日這段時(shí)間在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng)，安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算算家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。
4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動(dòng)中，我們?cè)?月10日這天安排了“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí)，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在3月23日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
5、開(kāi)展“我來(lái)保護(hù)你”的活動(dòng)：為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大，我們根據(jù)德育生活化的工作思路，在3月10—16日這段時(shí)間里在學(xué)生中開(kāi)展了“我來(lái)保護(hù)你”的游戲活動(dòng)：讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶，細(xì)心呵護(hù)，保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無(wú)損），并同時(shí)每天饌寫(xiě)自己的心情日記通過(guò)這樣貼近生活的教育活動(dòng)，使我們的學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。在活動(dòng)的最后，我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中（一星期里的）心情日記裝訂好送給自己父母，讓廣大家長(zhǎng)也深受感動(dòng)。（詳見(jiàn)活動(dòng)記錄和照片）
我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多方位、多角度進(jìn)行延伸。
我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延。
同時(shí)，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟?lèi)生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障，因此，在熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
中華民族自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。感恩是一個(gè)范圍很廣的話(huà)題，小到個(gè)人，大至整個(gè)社會(huì)，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則。在多元文化發(fā)展的今天，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心，是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育，深化學(xué)校德育工作，提高朝陽(yáng)整體的思想道德修養(yǎng)，突出德育特色，我校在十二月份開(kāi)展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。
本次感恩活動(dòng)的開(kāi)展主要從宣傳思想開(kāi)始，內(nèi)容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會(huì)從周一例行的國(guó)旗下講話(huà)的親情故事感人至深，到每班舉行的主題班會(huì)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、班級(jí)文化布置、利用校園廣播站播放感恩歌曲等等活動(dòng)都使學(xué)校透漏出濃重的感恩氣息。懂得感恩，從身邊的小事做起，我們給全校學(xué)生布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》，通過(guò)這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯、掃地、洗衣服等?；顒?dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多學(xué)生的家長(zhǎng)留下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，懂得社會(huì)進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)了自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
首先，活動(dòng)構(gòu)思新穎，突破了思維的局限性。我們都知道，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，每位同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中都得到了很多關(guān)愛(ài)和幫助，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母、家庭的重要性，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母、感恩父母。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來(lái)，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的感恩教育體系。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整，在活動(dòng)中結(jié)合過(guò)去一年的實(shí)際情況，以感恩老師、同學(xué)、煙大為契機(jī)，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、真心感恩、主動(dòng)感恩。從活動(dòng)效果和氛圍來(lái)看，這一目的基本得到了實(shí)現(xiàn)。
其次，活動(dòng)組織完善，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫(xiě)作能力的同學(xué)寫(xiě)文字材料，讓有電腦特長(zhǎng)的同學(xué)制作幻燈片，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照、拍dv片，讓有宣傳經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)寫(xiě)設(shè)計(jì)宣傳板、制作海報(bào)，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語(yǔ)舞蹈和話(huà)劇，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師、爭(zhēng)取院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的支持。這樣真正做到了全班總動(dòng)員，讓所有同學(xué)都參與其中，樂(lè)在其中，學(xué)在其中，在同學(xué)們能力提高的同時(shí)，班級(jí)凝聚力也變得更強(qiáng)。
第三，活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，具備了較強(qiáng)的時(shí)代感。本次活動(dòng)積極圍繞“感恩煙大，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù)，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動(dòng)方式相結(jié)合?；顒?dòng)中既有充分表現(xiàn)主題的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》;既有情真意切的訪談“我們?cè)谝黄稹?，又有同學(xué)實(shí)拍的三部dv片(《老師眼里的一班》、《我們的班主任》、《來(lái)自兄弟班級(jí)的報(bào)道》);既準(zhǔn)備了幻燈片《法041-1班大事記》，以此全面回顧大一生活，又邀請(qǐng)了05級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場(chǎng)交流，在對(duì)比中感謝大一生活給每個(gè)人帶來(lái)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動(dòng)的事，使得整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)、具體、活潑，取得了不錯(cuò)的效果。
當(dāng)然，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險(xiǎn)，活動(dòng)過(guò)程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說(shuō)有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對(duì)應(yīng)不上的情況，又比如現(xiàn)場(chǎng)訪談部分，由于是隨機(jī)進(jìn)行的，給人感覺(jué)有些亂。此外，原定于活動(dòng)中進(jìn)行的《成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)——家長(zhǎng)訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺(tái)本地同學(xué)的家長(zhǎng)，但考慮到最近天氣突變，同學(xué)們的家長(zhǎng)又住在市區(qū)，晚上兩頭奔波著實(shí)有難度，所以我們適時(shí)地取消了這個(gè)環(huán)節(jié)。雖然存在這些問(wèn)題和不足，但是活動(dòng)的順利舉辦和同學(xué)們對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)煙大、對(duì)法041-1班的感恩之情并沒(méi)有受到影響。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了增長(zhǎng)。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，“讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”這一感恩教育的目的基本得以實(shí)現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華。而本次活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題也必將鞭策著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛η笸昝?，做得更好?/p>
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了要懷有一顆感恩的心學(xué)會(huì)尊重，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛(ài)我們的人，更加體會(huì)到父母、老師的艱辛，父母和恩師對(duì)自己偉大的愛(ài)。同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。
讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，可以有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜”當(dāng)這首熟悉的旋律響于耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種出動(dòng)？10級(jí)口譯班特為感恩周的做了一系列圍繞“感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.7－20xx.11.12。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：外語(yǔ)a樓213。
三、活動(dòng)主題：感恩情懷，溫暖你我。
四、活動(dòng)目的。
感恩是一種文明，也是一種品德，更是一種責(zé)任。我團(tuán)支部開(kāi)展的以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的團(tuán)日活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施識(shí)恩，知恩，感恩，報(bào)恩和施恩的人文教育。旨在為大家提供一個(gè)感恩心意的平臺(tái)，讓我們的生活中充滿(mǎn)感動(dòng)、溫馨與愛(ài)。讓我們無(wú)論對(duì)待人或事都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）制作賀卡，抒發(fā)感恩為迎接感恩周，外語(yǔ)系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)也積極籌備了為老師制作賀卡的活動(dòng)，以抒發(fā)對(duì)老師們的感恩之情。
我團(tuán)支部積極配合團(tuán)委所舉辦活動(dòng)。由本班總務(wù)股長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)制作材料，并以宿舍為單位分發(fā)下去。口譯班全體同學(xué)積極配合，各自發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，制作出樣式各的精美賀卡，并將自己的感恩之情書(shū)寫(xiě)于賀卡之內(nèi)。之后便以班為單位，由青協(xié)傳送給了各位老師。
（二）召開(kāi)主題班會(huì)，表達(dá)感恩。
在感恩周，我團(tuán)支部特于班委成員商議，組織班集體在本周班會(huì)時(shí)間召開(kāi)以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)召開(kāi)之前，我團(tuán)支部與班委成員積極搜集有關(guān)感恩材料。班會(huì)由班長(zhǎng)主持，分別闡述了班會(huì)目的、意義以及感恩的重要性。而后有宣傳委員對(duì)我們搜集到的感恩材料進(jìn)行宣傳教育。
（三）感恩故事，你我分享。
隨著活動(dòng)的進(jìn)行，團(tuán)支部成員意識(shí)到僅僅了解感恩含義是不夠的，我們需要用一些感恩實(shí)例來(lái)激發(fā)大家內(nèi)心深處的感恩之情，于是我團(tuán)支部倡議開(kāi)展“感恩故事，你我分享”活動(dòng)。同學(xué)們都積極搜集身邊令人敬佩的感恩之事同大家分享。
六、活動(dòng)效果。
感恩周的一系列團(tuán)體活動(dòng)取得了良好的效果。
這是口譯班團(tuán)支部第一次開(kāi)展系列性的團(tuán)日活動(dòng)，目的在于延長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間，以使活動(dòng)的氛圍持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間，是感恩精神滲透到每位同學(xué)的內(nèi)心。
賀卡的傳遞得到老師的一致好評(píng)，因?yàn)椴粌H同學(xué)們表達(dá)了感恩之情，老師們的辛勤工作也得到了認(rèn)可，于是投入更多的精力，于我們學(xué)生無(wú)疑是一箭雙雕。
主題班會(huì)的召開(kāi)，是同學(xué)們更加深刻的了解感恩的含義，認(rèn)識(shí)到感恩的對(duì)象不僅僅局限于我們的父母，還應(yīng)該包括我們的師長(zhǎng)，朋友乃至事情或者是陌生人。明白擁有感恩的心會(huì)讓我們變得更加美麗。
感恩故事的分享，更深層的觸及到了同學(xué)們內(nèi)心深處的感恩之情，在故事進(jìn)行過(guò)程中，有的同學(xué)都默默擦眼淚，可見(jiàn)教育效果之好。
七、備注。
本次活動(dòng)以一系列的小活動(dòng)為載體展開(kāi)，雖然是我團(tuán)支部的第一次，但取得的效果卻非常明顯。由此可以看出，系列性活動(dòng)的影響更深遠(yuǎn)，教育意義更巨大，所以以后要盡可能多得采取類(lèi)似形式。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
會(huì)計(jì)學(xué)7團(tuán)支部為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極健康、高雅文明的校園人文環(huán)境，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)全面發(fā)展,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校打造“人文環(huán)境”、實(shí)施“特色興校”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。本支部在這次活動(dòng)中舉行《魅力校園，藝術(shù)人生—電影欣賞》主題團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們先唱團(tuán)唱歌，在團(tuán)歌的歌聲中，電影——《重回十七歲》拉開(kāi)了帷幕，在電影中，主人公的人隨著年齡的中增長(zhǎng)，外貌明顯發(fā)生了變化，當(dāng)時(shí)他的心智一直與年齡成反比例，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他回到了17歲，重回到校園里面，面對(duì)著校園的魅力，覺(jué)得學(xué)校改變了他的一生，覺(jué)得以前自己沒(méi)有好好的享受學(xué)校文化生活感到后悔，在回去的時(shí)光中，他積極地參加校園的文化生活，將自己的人生改寫(xiě)了，變得多姿多彩！
此次活動(dòng)同學(xué)們都付出了許多汗水，也得到了很好的收效。許多同學(xué)表示，這是一個(gè)很好的借鑒機(jī)會(huì)，在電影中明白到自己一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積極參加大學(xué)的文花活動(dòng)，為自己的人生增添光彩，在活動(dòng)中，這個(gè)就是活動(dòng)的主要意義！
通過(guò)這次團(tuán)活動(dòng)日讓本支部團(tuán)員更加積極地體現(xiàn)我校極大豐富校園文化生活。同學(xué)們將通過(guò)參加文化生活不斷學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)；通過(guò)活動(dòng)完善、礪練；通過(guò)活動(dòng)成長(zhǎng)、成才，充分展現(xiàn)我們學(xué)校的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、進(jìn)取、活躍的精神風(fēng)貌。在文化活動(dòng)中取得的心血凝結(jié)在每個(gè)人的心中，并勉勵(lì)大家再接再厲，不懈探索，力爭(zhēng)上游的樂(lè)章。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
每年十一月最后一個(gè)星期四，是西方的“感恩節(jié)”，雖然我們沒(méi)有過(guò)這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進(jìn)行“感恩”教育最好的時(shí)機(jī)。xx幼兒園的孩子們于xx月xx日用自己的方式表達(dá)了“對(duì)世界的感謝”。
《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。
中班小朋友們用繪畫(huà)的方式在卡片上畫(huà)出了自己的心意?！拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”，“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”，“我要謝謝老師教我唱歌”，“我要謝謝門(mén)衛(wèi)爺爺每天在門(mén)口保護(hù)我”，并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家，這些簡(jiǎn)單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個(gè)人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
離園活動(dòng)在《感恩的心》音樂(lè)的烘托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長(zhǎng)，回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩，表達(dá)著感謝。
表達(dá)感恩的方式不一定是昂貴的禮物，這些純真的話(huà)語(yǔ)、童真的畫(huà)面、稚拙的賀卡正是對(duì)感恩節(jié)最好的詮釋。
教會(huì)孩子感恩對(duì)他一生的發(fā)展非常重要，一個(gè)懂得感恩的人，往往有謙虛之德，有敬畏之心。讓我們從我做起，從感激身邊的親人做起，體會(huì)人間最濃厚的情感。
以感恩為的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人最起碼的品格。為了在學(xué)生中形成感恩的氛圍，喚醒同學(xué)們的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師、社會(huì)等給予自己幫助過(guò)的人和事進(jìn)行感恩，我們班在11月x日下午舉行了一次以“尊重·感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在活動(dòng)前期我們召開(kāi)了一次班委會(huì)議，主要是為了確定此次活動(dòng)的方案及具體流程，并分配好各班委的任務(wù)，準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的道具、設(shè)備（如:ppt、音樂(lè)、視頻、主持人的串詞、活動(dòng)中所需的道具、獎(jiǎng)品、教室等）。此次團(tuán)日活動(dòng)11月x日在學(xué)校多媒體教室中舉行，主要向同學(xué)們講了“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩友情”三方面的內(nèi)容，中間播放了一段關(guān)于教師支教的視頻，并且安排了兩個(gè)與該主題相關(guān)的小游戲，以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍參與，特別是當(dāng)大家講自己與父母間發(fā)生的趣事時(shí)，有不少同學(xué)都津津有味地向大家講了發(fā)生在自己與父母間的故事，將本次活動(dòng)的氣氛帶到了高潮?？傮w上說(shuō)，這次的團(tuán)日活動(dòng)舉辦的是較為順利的，也達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)感恩有空了更深入的認(rèn)識(shí)，相信大家在以后的生活中會(huì)更懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人與事。
由于準(zhǔn)備的不夠充分及未仔細(xì)考慮活動(dòng)時(shí)所要注意的事項(xiàng)，在活動(dòng)過(guò)程中也出現(xiàn)一些失誤。因?yàn)闆](méi)有事先了解好學(xué)校多媒體設(shè)備的使用方法，使團(tuán)日活動(dòng)沒(méi)有在預(yù)先安排好的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些次序混亂的情況。對(duì)于這些活動(dòng)中出現(xiàn)的失誤，我們會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后不再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
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