以狐貍為題的演講稿小學(xué)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:41:13
以狐貍為題的演講稿小學(xué)大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:41:13     小編:紫薇兒

一個(gè)好的演講稿需要具備引人入勝的開(kāi)頭、有力的論證和引人深思的結(jié)尾。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)氣控制,用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。以下是小編為大家整理的一些演講稿范文,供大家參考。這些范文包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,不妨參考一下這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看吧。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇二

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(zhǎng):

大家下午好!

我是__的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為_(kāi)_的家長(zhǎng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝__小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。

五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè)學(xué)習(xí)中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

最后,祝愿__小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門(mén)能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

謝謝大家!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是20xx年的最后一天了。走進(jìn)教室,我完全被同學(xué)們打扮的富麗堂皇的教室所陶醉。五顏六色的彩帶洋溢著滿臉的笑容,各色各樣的氣球簡(jiǎn)直笑破了肚子。整個(gè)教室穿上盛裝以嶄新的面貌迎接新年的到來(lái)。這更讓我們有一種"新年將始、萬(wàn)象更新"的美好感覺(jué),借辭舊迎新的時(shí)刻,我祝大家新年愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

同學(xué)們,即將過(guò)去的20xx年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得回憶和驕傲的一年/。一年來(lái),我們勤奮努力,腳步穩(wěn)健,使新生的六年級(jí)六班一路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),各項(xiàng)工作有序有效地開(kāi)展;一年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛(ài),營(yíng)造了溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活工作的校園環(huán)境;一年來(lái),我們虛心好學(xué),勇于進(jìn)取,知識(shí)、能力與水平在探索中得以迅速提高;一年來(lái),我們善于合作,敢于拼搏,各條戰(zhàn)線均獲得了令人鼓舞的成績(jī):每次考試,排在全年級(jí)前五十名的學(xué)生我們班總有五六個(gè)同學(xué);在上學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了全年級(jí)團(tuán)體第一名;在這學(xué)期籃球比賽中,我們班獲得了男子第一名,女子第二名的優(yōu)秀成績(jī)。我相信,這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)同學(xué)們的努力,離不開(kāi)老師的支持。這使得我們?cè)谛碌囊荒昀镄判谋对觥?/p>

過(guò)去的一年大家是那么辛苦——起早貪黑默默耕耘在那分"責(zé)任田"上,同時(shí)過(guò)去的一年又是那么快樂(lè)——"一家人"和和睦睦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共享成功。今天在20xx年即將過(guò)去的時(shí)刻,作為班主任我衷心地感謝大家,并真誠(chéng)地道一聲:同學(xué)們辛苦了!同時(shí)也請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告你們的家人,我感謝他們一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、關(guān)心與幫助。

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這美好的節(jié)日。偉大的革命家、共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。我祝大家今天就玩?zhèn)€痛快吧!

最后,讓我再一次祝福大家,祝愿同學(xué)們及所有的親人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家元旦快樂(lè)!

謝謝大家!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇四

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

狐貍的嘴角頓時(shí)流出了口水,他用手擦了擦口水,恭恭敬敬地站在樹(shù)下,清了清嗓子,用甜美的聲音對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉小姐,幾天沒(méi)見(jiàn),您的羽毛更加鮮艷了!”,烏鴉瞟了狐貍一眼,計(jì)上心來(lái),就知道狐貍一定又在打她嘴里那塊肉的主意,便沒(méi)作聲。狐貍還是沒(méi)放棄,又小聲地說(shuō):“那您唱首歌給我聽(tīng)吧!”烏鴉還是不言不語(yǔ)。狐貍不懷好意地說(shuō):“烏鴉,您的孩......”還沒(méi)等狐貍說(shuō)完,烏鴉先把肉卡在枝丫里,打斷了狐貍的話:“我要去找我丟掉的那根羽毛,你先幫我看著肉,我去去就來(lái)!”說(shuō)著,她就飛走了。

餓扁了的狐貍哪還多想啊,他一點(diǎn)兒不知道烏鴉是在騙他??粗吒咴谏系姆嗜?,狐貍心想:烏鴉可真傻,一次又一次的被我騙,這肉可真是不勞而獲啊!可是,就在這時(shí),又一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了,這樹(shù)可真高,比一個(gè)長(zhǎng)頸鹿還要高呢!“這讓我怎么夠的著呢?”狐貍自言自語(yǔ)道,他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,看來(lái)又在想什么“好”主意。狐貍不停的跳啊跳,可是他太矮了,怎么也跳不上去。狐貍就開(kāi)始用力地?fù)u動(dòng)樹(shù)干,躲在樹(shù)后的烏鴉心跳加速,她知道狐貍很可能會(huì)把肉搖下來(lái)的,于是她就做好準(zhǔn)備——去接住肉。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那肉已經(jīng)搖搖欲墜了,狐貍用腳猛蹬樹(shù)干,這一蹬可不得了,肉掉下來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)之際,烏鴉像一支離弦的箭一樣沖到樹(shù)前,叼住肉就飛到另一棵樹(shù)上了。狐貍眼睜睜地看著到手的肉被劫走了,氣急敗壞,立刻向?yàn)貘f那兒跑去,烏鴉不慌不忙地飛到另一棵樹(shù)上,狐貍緊追其后,就是放不下那塊肉。幾次,狐貍為了追趕烏鴉,累得氣喘吁吁。

烏鴉悠閑地落在一棵大樹(shù)上休息,樹(shù)底下正躺著一只熟睡的大獅子,狐貍抬起頭,只顧著緊盯著樹(shù)上烏鴉口中的肉,卻忘記了身邊的獅子。烏鴉靈機(jī)一動(dòng),把肉丟了下來(lái)。狐貍一躍而起,卻落在了獅子的懷里。獅子一下子被驚醒了,發(fā)現(xiàn)了狐貍。獅子一邊吼叫著,一邊用鋒利的爪子把狐貍撕個(gè)稀巴爛??粗{子津津有味地品嘗著狐貍的尸體,烏鴉得意地說(shuō):“狐貍呀,狐貍,真可謂螳螂捕蟬,黃雀在后,你最后還是落入獅口,也算是報(bào)應(yīng)了!”

獅子飽餐以后,烏鴉從容地從樹(shù)上飛了下來(lái),叼起了一塊剩下的狐貍?cè)?,飛回了家……。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們:

你們好!

在這陽(yáng)光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

喜:一般來(lái)說(shuō),考試成績(jī)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級(jí)前五?;氐郊?,我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽?zhuān)指吲d,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚(yú)塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧_@些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過(guò)了幾天神仙般的日子。

憂:這次期中考試過(guò)后,由于過(guò)度的放松,我的成績(jī)?cè)谝淮涡】贾醒杆俦懒吮P(pán),只打了90分,連前15名都沒(méi)有進(jìn)入?!斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說(shuō)道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

在體育課上,我們二隊(duì)通過(guò)執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么,下午何老師不在,沒(méi)想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

酸:今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽(yáng),沒(méi)想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無(wú)奈——因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說(shuō):“一起走吧!”我回頭望了望,原來(lái)是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車(chē)站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再見(jiàn),同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見(jiàn),老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開(kāi)花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開(kāi)花結(jié)果呢?再見(jiàn),母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì)因我們而榮光!

難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì)終身難忘。

我的演講完畢,謝謝大家!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。

我也曾追尋著幸福,直至我認(rèn)識(shí)了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達(dá)貴之間,,權(quán)貴又如何?官場(chǎng)的明槍暗箭已與我于無(wú)形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了;仕途、官場(chǎng),與他的想象完全不同。

他走到江邊,面對(duì)滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺(jué)悟當(dāng)念還,鳥(niǎo)盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。

辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂(lè)在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風(fēng)過(guò)后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無(wú)阿諛?lè)畛兄Z(yǔ)亂耳,無(wú)趨炎附勢(shì)小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車(chē)、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。

雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見(jiàn)的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,一斟酒,一縷風(fēng),一院菊花,一世坦蕩)。

原來(lái)這就是幸福!

他的幸福,恨太長(zhǎng),怨太短。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇七

自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉,它便吸取教訓(xùn),決心不再上當(dāng)。

一天,狐貍經(jīng)過(guò)一棵蘋(píng)果樹(shù),看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)個(gè)飽滿、紅彤彤的大蘋(píng)果,饞得口水流個(gè)不停。于是狐貍開(kāi)始想辦法摘蘋(píng)果,怎樣可以不勞而獲呢?這時(shí),狐貍看見(jiàn)烏鴉正叼著一個(gè)飽滿、紅彤彤的大蘋(píng)果。于是,狐貍轉(zhuǎn)念一想,計(jì)上心來(lái)。

狐貍友好地向?yàn)貘f問(wèn)好,接著,它瞅了一眼烏鴉嘴里的蘋(píng)果,便大聲尖叫起來(lái):“烏鴉,你嘴里叼著的你可知道是什么?那可是蠱毒呀!我勸你還是丟了吧!”

烏鴉想:可惡的狐貍,上次騙了我的肉,這次還想騙我。我才不上當(dāng)呢!于是,烏鴉把頭一歪,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)狐貍的話。

狐貍不罷休,繼續(xù)說(shuō)道:“烏鴉,我知道我騙過(guò)人,你不信我。可我的知識(shí)比你淵博,我已經(jīng)看出來(lái)這是毒,我勸你快快扔掉。”

烏鴉又想:狐貍不就罷休的,我飛走吧。于是,烏鴉拍拍翅膀,準(zhǔn)備飛走。

狐貍不到黃河心不死,它一把鼻涕一把眼淚,甕聲甕氣地說(shuō):“烏鴉,你千萬(wàn)別吃啊,快丟了吧!”

烏鴉生氣了,飛的很快,一下就不見(jiàn)了。

這次,烏鴉沒(méi)有上狐貍的當(dāng)。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇八

我是一只美麗的狐貍,我還是一直善良的狐貍。

我一直不明白,為何我們狐貍家族總是被大家說(shuō)成陰險(xiǎn)狡詐?我一定要改變狐貍的命運(yùn),一定。

父親告訴我,不要去做那樣的夢(mèng)。

但我極其固執(zhí)。

父親沒(méi)有再說(shuō)什么。但后來(lái)父親又說(shuō)了,在這個(gè)森林里,有一個(gè)詞語(yǔ)叫做弱肉強(qiáng)食,只有先強(qiáng)大了,才有資格實(shí)現(xiàn)愿望,改變命運(yùn)。

所以一定不能當(dāng)一個(gè)弱者。

從此以后,我每天都特別忙碌。我為熊大哥扛柴火,給老牛耕地。凡是我能做的我都要去做。

我總認(rèn)為我們不會(huì)再背負(fù)罵名,認(rèn)為我們的名聲會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

我知道了,以前的微笑都是假的。

我終于明白了,這個(gè)森林里沒(méi)有童話了。終于,我變得很虛偽。

我每天都去森林深處,去想盡辦法破壞他們的生活。老牛剛剛耕好的地,我三下五除二地又把地填平了。小貓剛剛抓到的魚(yú),讓我撕成了碎片。

有一天,我得到了報(bào)應(yīng)。兔子說(shuō),要建房子。我也溜去搗亂了。可惜,我被兔子糊弄了,掉進(jìn)了一個(gè)小土坑。兔子把我五花大綁地扔進(jìn)了水溝。他們望著我狼狽不堪的模樣,陰森的笑了。待他們走后,我?jiàn)A著尾巴逃跑了。

后來(lái),我整日整夜地躲在家里。聽(tīng)喜鵲嘰嘰喳喳地叫喚,兔子揚(yáng)言要玩我,我?guī)е赣H夾著尾巴逃跑了。

我和父親躲到了森林深處。結(jié)果第二天,兔子和他的伙伴們豎起了幾根高大的樹(shù),將出口封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

終有一天,我預(yù)感到自己不行了。我躺在柴火上,漸漸地,閉上了眼睛。

淚,劃過(guò)兩腮。或許,死亡能讓我遠(yuǎn)離這個(gè)森林。

再后來(lái),沒(méi)有一只狐貍愚蠢地要改變自己的命運(yùn)。他們明白,狐貍的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇九

大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了,撿起馬路邊的垃圾,推開(kāi)盲道上的障礙物等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰(shuí)不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的`好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮,他們肆意砍伐樹(shù)木,處處都有他們那可惡的身影。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴以生存的家園!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十

同學(xué)們好!我是-。在開(kāi)始今天的分享之前,我很想問(wèn)所有同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,什么是和平?對(duì)于生活在太平盛世的我們來(lái)講,大家可能會(huì)認(rèn)為和平就像是空氣,就像是水,就像一個(gè)與生俱來(lái)的天然品,但是對(duì)于生活在地球另一端的人來(lái)講,和平卻是一件不折不扣的奢侈品。

20__年2月至20__年3月,我受派遣遠(yuǎn)赴聯(lián)合國(guó)駐剛果金穩(wěn)定特派團(tuán)任軍事觀察員,戴著藍(lán)色貝雷帽戰(zhàn)斗在非洲的維和戰(zhàn)場(chǎng)上。談到非洲、談到剛果金,大家腦海里可能會(huì)呈現(xiàn)出美麗的東非大草原、精彩的動(dòng)物世界,除了這些之外,我看到更多的,其實(shí)是貧窮、是饑餓、是戰(zhàn)爭(zhēng)、是流血。工作在這樣的國(guó)家,這樣的環(huán)境,壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻,危險(xiǎn)無(wú)處不在,連空氣都帶有強(qiáng)烈的窒息感。這里幾乎每天都有游行、有沖突、有槍聲。我每天巡邏的必經(jīng)之路經(jīng)常有成千上萬(wàn)人的大游行,開(kāi)車(chē)行進(jìn)在這樣的路上,就像匯入了一條黑色的狂流。那些混跡在游行隊(duì)伍中的武裝,高興時(shí),他們朝天猛開(kāi)槍?zhuān)桓吲d時(shí),就不知道往什么方向開(kāi)槍了。盡管我們乘坐的巡邏車(chē)是聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的,也時(shí)常會(huì)遭遇槍擊。有多危險(xiǎn)?舉個(gè)例子,20__年6月27日,在巡邏的途中,武裝分子的兩顆子彈就要去了我的同事孟加拉海軍中校、兩個(gè)孩子的父親asharf的生命。實(shí)際上,在我前往這里參與維和時(shí),這里剛剛發(fā)生了20多年來(lái)聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)遭遇的最慘重傷亡。當(dāng)時(shí),坦桑尼亞維和分隊(duì)遭武裝襲擊,造成14名維和士兵犧牲。在維和部隊(duì)司令部的大門(mén)前,有一塊紀(jì)念碑。一人高的碑面上,密密麻麻地刻著自任務(wù)區(qū)成立以來(lái)因公殉職的維和人員的名字。長(zhǎng)長(zhǎng)的名單后,還留有空白,我們不知道那上面還會(huì)寫(xiě)上誰(shuí)的名字,但我們?nèi)ツ抢?,就已?jīng)做好了向死而生的心理準(zhǔn)備。今年是我國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)30周年,先后有20名維和官兵犧牲在了維和戰(zhàn)場(chǎng)上。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。這是我在外維和一年最深刻、最深刻的感受。剛果金由于長(zhǎng)年戰(zhàn)亂,反叛武裝烽火連天,人民生活顛沛流離。大街上,經(jīng)??吹降氖巧砩瞎鴰灼嫉男腥?,成群結(jié)隊(duì)、衣不蔽體的小孩沿街乞討。非洲木薯是當(dāng)?shù)匕傩召囈陨娴闹饕称?,木薯粉?jīng)熱水沖燙,攪拌成糊糊,我嘗過(guò)一次,實(shí)在是難以下咽。即使這樣,很多人一天也只能吃上一到兩頓飯。

其實(shí),剛果金礦產(chǎn)資源豐富,銅礦、鈾礦、鈷礦、金礦等資源儲(chǔ)量處于世界前列,特別是鈷礦,手機(jī)、電動(dòng)汽車(chē)的電池很多都要用到。有人說(shuō),鈷就是50年后的石油。如果電動(dòng)汽車(chē)時(shí)代如期或提前到來(lái),剛果金也許會(huì)成為下一個(gè)沙特阿拉伯??蔀槭裁簇S富的自然資源和他們現(xiàn)在的生活形成了如此強(qiáng)烈的反差?是什么讓他們坐在金山上卻帶著最不發(fā)達(dá)國(guó)家的帽子?因?yàn)闆_突!因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)!因?yàn)樗麄儧](méi)有和平,所以他們就沒(méi)有發(fā)展!

去年1月,我隨聯(lián)合國(guó)人道主義組織解救了39名婦女赴布卡武panzi醫(yī)院治療。這所醫(yī)院是由世界諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆克維格博士創(chuàng)辦的,專(zhuān)門(mén)收治在武裝沖突中受到傷害的女性。當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,幾十雙眼睛齊涮涮地集中在我身上,那種無(wú)助的、哀憐的、期盼的眼神,就像一道道利劍刺穿了我的胸膛!穆克維格博士動(dòng)情地對(duì)我說(shuō):“我們的國(guó)家因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人民飽受摧殘,我一個(gè)人真的無(wú)力改變,真希望和平早一點(diǎn)降臨”。

沒(méi)有比較不知幸福。走出國(guó)門(mén)更懂祖國(guó)強(qiáng)大,直面戰(zhàn)亂方顯和平珍貴!當(dāng)返回祖國(guó)的飛機(jī)降落在首都機(jī)場(chǎng)的那一刻,想起剛果金的情景,我感到,祖國(guó)和平的陽(yáng)光是多么地燦爛,人們的生活是多么地安寧,真切地感受到一個(gè)國(guó)家和平與安寧,是黨和國(guó)家賦予我們最大的幸福!

所以,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)黨、感恩祖國(guó)、珍惜和平,好好學(xué)習(xí)、練強(qiáng)本領(lǐng),建設(shè)好我們偉大的祖國(guó)。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十一

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),成功都是有著不同的定義和不同的理解,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)成功是個(gè)多種定義的詞語(yǔ),但是我相信,努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里,微笑也可以通向成功。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的,它的力量是強(qiáng)大的,強(qiáng)大到可以通向成功的頂峰。

每個(gè)人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的。但每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,因此有很多人面對(duì)挫折而屈服,面對(duì)困難而低頭,從此放棄,與成功無(wú)緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當(dāng)然并非如此?,F(xiàn)在,成功的例子有很多,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!所以我覺(jué)得我覺(jué)得,在走向成功的過(guò)程中,微笑起著重要的作用。

微笑能成大事,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。無(wú)論你的相貌如何,但是只要你微笑面對(duì),那就注定已經(jīng)成功了一半;無(wú)論你經(jīng)歷的是什么樣的場(chǎng)面,只要你是微笑接受,那就代表你已經(jīng)成功了。這種成功不是外表做給別人看的,而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功,是別人不可分享的,也不曾有過(guò)的,你應(yīng)該感到自豪與驕傲。

微笑能讓我們通往成功!讓我們以滿懷的激情與對(duì)未來(lái)的希望去迎接美好的每一天吧!

媽媽的微笑。

有人說(shuō):微笑如清晨的陽(yáng)光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。

小時(shí)候。

小時(shí)候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說(shuō)了聲:“嗯!”那時(shí)候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當(dāng)別人問(wèn)我:“在你眼中,誰(shuí)最漂亮啊?”我的臉上總會(huì)露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。

長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長(zhǎng)大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠(yuǎn)是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。

現(xiàn)在想起來(lái),媽媽的微笑可真美麗!

微笑感動(dòng)生活。

笑,是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進(jìn)行戰(zhàn)斗的鎧甲和刀槍?!}記。

他不是雷鋒,卻留下了感人的事跡;他不是蒙娜麗莎,卻有著魔鬼般的微笑。他是一個(gè)平凡得不能再平凡的賣(mài)羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋,穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍(lán)色上衣,手上長(zhǎng)滿了難看的肉繭,有的地方還有血泡,他的眉毛很粗很多,頭發(fā)蓬蓬的,兩鬢也長(zhǎng)滿了白發(fā)——不過(guò),他渾身發(fā)散出一種巧克力薄荷的淡淡清香?!按笫?,給我兩串羊肉串?!薄按笫?,我要五串。你的笑容真美!”……“我要兩串。”見(jiàn)到他,我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久,那笑很慈愛(ài),兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛(ài)的弧度,露出雪白的牙齒。他拿給我三串,多給了我一串,我張口想要說(shuō)什么,突然被人擠了出來(lái),我看著羊肉串,又瞧瞧他,很不好意思地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。突然,他叫住了我,對(duì)我笑了笑,我也就笑了笑,尷尬地埋下頭,他說(shuō):“來(lái),小姑娘,找你三塊錢(qián),以后注意了,不是每次我都會(huì)給你送錢(qián)的哦?!蔽腋械侥樕想[隱發(fā)燙,怯生生地說(shuō):“嗯,嗯。你給我多拿了一串,我只要兩串?!彪S后,我選了一串較少了遞上去。他又笑笑,說(shuō);”小姑娘,沒(méi)關(guān)系,送你吧?!?/p>

這時(shí),我簡(jiǎn)直羞愧難擋。身后緊接著傳來(lái)一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后,我沒(méi)再他那兒買(mǎi)羊肉串,不過(guò),我聽(tīng)說(shuō),他捐了很多錢(qián)給貧困山區(qū)。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應(yīng)該樂(lè)觀,笑著流淚。他的樸實(shí),善良讓我感受到心靈的美好,認(rèn)識(shí)可以超越自己的。簡(jiǎn)單笑一笑,生活或許會(huì)不同。那樣美好的笑容。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十二

那一場(chǎng)場(chǎng)濃密的硝煙,見(jiàn)證著我們悲慘的從前,讓我不經(jīng)意間闖進(jìn)了那些沒(méi)有我的過(guò)去。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的混亂思緒開(kāi)始涌進(jìn)我的大腦,激起我心頭一陣陣強(qiáng)烈的抗議。

戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)多么令人懼怕的字眼!它能使個(gè)人墮落,家庭破碎,國(guó)家消失,甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭(zhēng)?難道就因?yàn)槟敲袋c(diǎn)微不足道的利益么?就如同把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。那請(qǐng)問(wèn),挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,你們真的快樂(lè)么?我想不是的,對(duì)吧?你們僅僅是想獲得更多一點(diǎn)的權(quán)利、金錢(qián)或權(quán)益,然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下,讓別人瞧見(jiàn)自己的'威武,那種不把任何人放在眼里,狂妄自大的神情。不,你們錯(cuò)了,你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你,多么地鄙視你,比你對(duì)他們的蔑視還要強(qiáng)百倍、千倍、萬(wàn)倍!或許你會(huì)想他們太弱,自找活該,但我認(rèn)為他們更多人想的是和平吧。

從古代到近代,再?gòu)慕浆F(xiàn)代,時(shí)代不住地改變,但戰(zhàn)爭(zhēng)卻堅(jiān)守它的崗位,你們看,多稱(chēng)職啊!魯迅先生說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)爭(zhēng)有正義的,也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn),也有侵略戰(zhàn)?!笨墒牵绻麤](méi)有非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),正義的會(huì)被激怒么?沒(méi)有侵略戰(zhàn),保衛(wèi)戰(zhàn)會(huì)不由自主地立起來(lái)么?給我印象最深的是近代的戰(zhàn)爭(zhēng),仿佛歷史重現(xiàn),讓我看到的不僅僅是中國(guó)技術(shù)等方面的落后,更是英國(guó)為首其它國(guó)家的失敗!他們?yōu)榱藱?quán)益,毀滅和平。這是一個(gè)多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產(chǎn)生由衷的“敬意”。

我心中的和平,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是沒(méi)有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng),僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過(guò)完、過(guò)好自己的一生,不需要?jiǎng)儕Z別人的權(quán)益,這樣就好。特別是中國(guó)人,因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人,體內(nèi)流淌的是中國(guó)人的血,我認(rèn)為我們中國(guó)人擁有著共同的一顆心。所以,人們啊,不管你來(lái)自何方,就讓我們忘記“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞中最令人疼痛的意義,重新來(lái)過(guò),讓世界和平!

推開(kāi)窗抬頭仰望,我看見(jiàn)一只白鴿劃過(guò)天際。耳邊蕩漾:“forgetthepast,startanewlife……”嘴角微微上揚(yáng)。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十三

黑色肌膚給他的意義,是一生奉獻(xiàn)”,這是著名音樂(lè)人黃家駒先生寫(xiě)的一首歌,名字叫做《光輝歲月》,雖然我們都聽(tīng)過(guò)這首歌,但你們是否知道這首歌寫(xiě)的到底是什么?它寫(xiě)了一個(gè)黑人為了追求自由與和平奉獻(xiàn)一生的故事。

這個(gè)黑人叫做曼德拉。他出生于南非黑人貴族階級(jí),是部落王朝統(tǒng)治者的后裔,但是他卻逃出家族,在一個(gè)工廠上班。他獲得過(guò)南非大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,但是他后來(lái)的工作卻是給沒(méi)錢(qián)的黑人提供免費(fèi)的法律援助。他為自己的民族吶喊,但是政府卻以“煽動(dòng)罪”和“非法越境罪”判處他5年監(jiān)禁,自此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)27年的監(jiān)禁生活。平等是他最大的追求,面對(duì)激烈的種族矛盾,他選擇的是武力作為他捍衛(wèi)及爭(zhēng)取權(quán)益的方式。

曼德拉說(shuō)過(guò):“在事情為完成之前,一切都看似不可能的。”正是這個(gè)原因,他讓我們看到了那么多的不可能;不可能,他在被監(jiān)禁的時(shí)候,連續(xù)三年,總共53個(gè)國(guó)家,近兩萬(wàn)人為他請(qǐng)?jiān)?,希望南非釋放曼德?不可能,在他出獄的4年后擔(dān)任南非總統(tǒng);不可能,一個(gè)人會(huì)為了民族事業(yè)奮斗長(zhǎng)達(dá)50年。被迫入獄,破碎的家庭,動(dòng)蕩的局勢(shì),壓迫的生活,無(wú)法奢望的自由與和平。這給他帶來(lái)的痛苦是常人無(wú)法想象的。但是他在獄中有了機(jī)會(huì)凈化自己的心靈并且追求更高的精神層次與認(rèn)知。這讓他出獄后意識(shí)到武力無(wú)法解決人民的矛盾,和解才是唯一的出路。

這個(gè)黑人叫做曼德拉,他出生于197月18日,死于12月5日,享年95歲。他去世已經(jīng)兩年前了,但他永遠(yuǎn)是人民心中的英雄,他身上追求自由與和平的精神將永遠(yuǎn)存在。我相信他走的時(shí)候一定是欣慰的,因?yàn)楹谌瞬辉谑巧鐣?huì)的底層,他們終于可以和白人一起坐車(chē),吃飯;他走的時(shí)候一定是幸福的,因?yàn)樗靼讓捜莶拍苁谷嗣瘾@得幸福的生活;他走的時(shí)候一定是快樂(lè)的,因?yàn)樗米约?7年的時(shí)間換取了屬于自己與南非的光輝歲月。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十四

有這樣一個(gè)字眼,我們共同呼喚,我們共同盼望,那就是——和平。

翻開(kāi)21世紀(jì)嶄新的一頁(yè),滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸??傁胪?,望到和平的一抹光輝,卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。

怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個(gè)角落,它有一個(gè)可怕的名字——戰(zhàn)爭(zhēng)。

猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng),帶著一抹邪笑莽撞地闖入,頃刻間將一條條鮮活而無(wú)辜的生命卷入其中。一次次掙扎,愈發(fā)顯得無(wú)力。一聲聲啜泣,愈發(fā)顯得無(wú)助。

像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆,它肆意地咆哮著,沖撞著。對(duì)滿地流淌的熱血早已麻木,殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對(duì)被淚水淹沒(méi)的土地早已無(wú)視,殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的,恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它,將這里代代傳承的文明與和平毀滅,將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的,則是大片大片的黯黑,揣著一顆冰冷的心,帶著一個(gè)勝利者的姿態(tài),趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。

那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容,變得僵硬了,變得萎縮不振了,那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在,正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽(yáng)光,竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹,猛烈的風(fēng)兒,竟怎么也吹不動(dòng)那聚集在天際的片片陰霾。鳥(niǎo)兒驚飛了,找不到任何靈動(dòng)的印記。唯有橫在眼前的一處處殘?jiān)珨啾冢瑹o(wú)聲地訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。

說(shuō)不清,亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首,那一段段心酸的歷史,浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭,仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹,那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫,像是試問(wèn),為何這個(gè)世上總是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不和平?難道,這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無(wú)言,它深情地鳥(niǎo)瞰著整個(gè)世界,那蔚藍(lán)如洗的顏色,很純潔,很美麗,透過(guò)雙眸,流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久,我領(lǐng)悟到了許多許多。想對(duì)整個(gè)世界吶喊,要讓所有人共同聆聽(tīng)——呼喊戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,呼喊人們的無(wú)辜,更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。

我們期待和平,正如期待久旱后的甘霖,正如期待冬日里的暖陽(yáng),只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)如果我問(wèn)你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人會(huì)說(shuō)是健康,還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬(wàn)別如果你問(wèn)到我,我會(huì)不加思索的回答:書(shū)最重要!

熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子,因?yàn)闀?shū)是最好的精神食糧。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無(wú)比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書(shū),讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。

讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書(shū)是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,書(shū)會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書(shū),讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,為了祖國(guó)的繁榮與昌盛,一起讀書(shū)吧!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

1937年8月28日的一天,在上海的火車(chē)站前人山人海,人們匆忙的行走著。

突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng),猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是日本侵略者的飛機(jī)來(lái)轟炸了。人們聽(tīng)到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。

日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。

有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車(chē)鐵軌上,喊著:“爸爸,你在哪兒?媽媽?zhuān)液煤ε卵健贝藭r(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。

孩子悲傷的哭著,沒(méi)有親人的照存和關(guān)愛(ài),他就會(huì)面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。

經(jīng)過(guò)了八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來(lái)了和平。今天的和平生活來(lái)之不易,我們要更加珍惜。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十七

淡如菊的心里,只裝得下“坐看云起時(shí)”的恬靜,“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),想象著與古巷的煙斗老先生談天說(shuō)地,眨著單純的雙眼,坐在海邊,或山坡上看著陽(yáng)光慢慢褪去她的金黃的顏色,在月兒的清輝里詠上一首詩(shī),或者舞上一段。我向往這樣的生活,平淡,但是充實(shí)。

生活總是這般的'不盡如人意,幻想這是那花團(tuán)錦簇中,摘下牡丹,驕傲的微笑著,但卻告知總是苦海深淵中一只孤助無(wú)力的螞蟻,拼命掙扎著,卻逃脫不出被掩埋的厄運(yùn)。我一直都以為只有生活在金碧輝煌中,或者是星際最閃亮的星,這樣的日子才是實(shí)在的幸福。于是拼命搶奪,永遠(yuǎn)沉溺在虛榮的泥沼中,痛苦,但是樂(lè)此不疲。

信步雨中,如置身花錦,春雨如針,點(diǎn)破重重大地,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高枝掛,望而屏息,恐驚仙子怒向陽(yáng)處還好,杜鵑淺吟笑,綠蔭處更妙,牽手枝間繞。此刻,我竟有種無(wú)盡的解脫之感,仿佛自生也融進(jìn)了這花兒,這草兒之中,身外的一切榮耀,光輝都不及這些美景所帶來(lái)的實(shí)在美好。

晨,吻著第一道陽(yáng)光醒來(lái),訴說(shuō)著心中的情話,鳥(niǎo)兒清晨的鳴叫聲顯得格外的清脆迷人。一個(gè)雨天,撐著油紙傘,渴望碰見(jiàn)戴望舒的丁香姑娘。越過(guò)前邊的小橋流水,路徑一旁的銀裝素裹。越發(fā)覺(jué)得那些身外之物的虛無(wú)之處,在自然面前的黯然失色。

自然生活,一半自然,一半生活。

生命的力量話題500字。

關(guān)愛(ài)的力量話題500字。

旅鼠給我力量話題500字。

努力就會(huì)成功話題500字。

相關(guān)專(zhuān)題:[話題作文]

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十八

一個(gè)千古不變的話題,歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了數(shù)千年,愛(ài)國(guó)也漸漸成為了一種文化,愛(ài)國(guó)的文化的'醇香也越來(lái)越濃厚了。

五千年的歷史,永恒的話題,中國(guó)一只向往和平希望的金雞。歷史的長(zhǎng)河里涌動(dòng)著無(wú)數(shù)激動(dòng)的人心的時(shí)刻。1949年10月1日。偉大的中華人民共和國(guó)成立了。中華民族從此也站起來(lái)了。將那些生活在硝煙中的人們解放出來(lái)。讓他們免受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。從此過(guò)上幸福和平的生活。

回顧我們的歷史,有多少英雄豪杰為了和平在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,像誓死如歸的劉胡蘭,和一些與國(guó)家同生死共患難的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)們,如果沒(méi)有他們?cè)趺茨苡形覀儸F(xiàn)在的和平呢?正因這些浴血抗戰(zhàn)的英雄豪杰們,正因?yàn)辄h,我們才能享有此時(shí)的和平,如果沒(méi)有他們,我們能坐在這潔白的教室里讀書(shū)嗎?能無(wú)憂無(wú)慮的坐在綠茵茵的草地上玩耍嗎?而這一切,都是黨與英雄豪杰們堅(jiān)持的理由,所以我們一定要珍惜此時(shí)的和平,不要虛度光陰,如果這樣,我們對(duì)得起黨和英雄豪杰嗎?請(qǐng)聽(tīng)我們孩子們的訴說(shuō):“我們要平,偉大的和平!”

所以放飛:“和平希望的和平鴿吧!讓和平和希望遍布世界的每個(gè)角落!”

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇十九

用人間的愛(ài)去愛(ài),我們可以由愛(ài)轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛(ài)不能改變。無(wú)論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。

這一句話,是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著,用極其平和的語(yǔ)調(diào),流露出了對(duì)時(shí)代和人們的悲憫。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭(zhēng),為了信仰而有的戰(zhàn)爭(zhēng),也許帝王以為這只是一場(chǎng)有關(guān)榮辱的如同過(guò)家家般的戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱,而不和拿破侖議和的斗爭(zhēng),就不是戰(zhàn)爭(zhēng)了,別人在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲,而帝王卻很無(wú)恥的說(shuō)上一句,“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)?!边@一點(diǎn),是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么,真的是嗎?別人在犧牲,他可以說(shuō)出這種話。

“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問(wèn)?!爱?dāng)然?!绷硪粋€(gè)軍官洋洋得意地說(shuō)?!按鷥r(jià)是多少?”“不值一提,兩傷一亡。”軍官無(wú)所謂的聳聳肩??吹竭@里,不由自主地捏緊了拳頭,有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?但是轉(zhuǎn)念又想,這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?死傷是肯定要有的,可是,這種將生命當(dāng)做兒戲,漠不關(guān)心他人死活的事情,不就是只有軍官階級(jí)的人才做得出來(lái)的么?今日,在戰(zhàn)場(chǎng)上,你沖鋒陷陣,明天的今時(shí),你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場(chǎng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛(ài)、詩(shī)、哲學(xué)等人類(lèi)最文明的東西呢?我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭(zhēng),再談到美好的東西,正是抵觸的東西。但是,我又認(rèn)為,在這時(shí)候,談?wù)勥@些美好的東西沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話,本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下,溫和卻不懦弱。他看上去,是一種美好的結(jié)合。在最危難的時(shí)候,想到的不是絕望,而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他,人生充滿了戲劇性。

這一部穿插在上流社會(huì),不局限于一隅的小說(shuō),場(chǎng)面的波瀾壯闊,是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個(gè)性鮮明,讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越時(shí)空,仍然可以觸摸到,那些熱血,那些真正的悲傷以及對(duì)未來(lái)的希望,就這樣展現(xiàn)在人們的眼前。生下來(lái),人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲,更多。庫(kù)圖拉夫也是一樣,毫不在意地聽(tīng)別人說(shuō)他是獨(dú)眼龍,在軍事上,兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)家效忠,盡犬馬之力。最后,卻因?yàn)閯e人的不滿,軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句,“我的時(shí)代,終于過(guò)去了……”。也許,就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》所說(shuō):每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個(gè)蘋(píng)果,所以,他是最被上帝所最?lèi)?ài)的那人。

和平的前奏,總是需要流血和犧牲換來(lái)。明天太陽(yáng)是否能依稀升起,沒(méi)有人知道。狹小的車(chē)間中,娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,拿破侖的時(shí)代徹底過(guò)去,奧軍取得勝利的時(shí)候,所有人都知道,真正的黎明,終于來(lái)臨了。是的,來(lái)臨了,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,這和平的曲調(diào)奏響之時(shí),那旋律格外的歡快和動(dòng)人。

婚禮舉辦,生兒育女,這是人之常情,這是真正的和平時(shí)代了。最后一句話,讓人感觸頗多:我所能做的,只不過(guò)是令?lèi)?ài)我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那個(gè)十五歲的瘦削少年所說(shuō)的話。是的,既然已經(jīng)和平了,我們所能夠做到的,只不過(guò)是愛(ài)我的人都感到幸福而已。

和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。

從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。

不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。

他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬??;蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。

如果人類(lèi)不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類(lèi)啊,快醒悟吧!看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。讓我們熱愛(ài)和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇二十

曾經(jīng)在報(bào)紙上見(jiàn)到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開(kāi)雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢(shì)卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了,一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽(yáng)光都在哭泣,太陽(yáng)不明白,在經(jīng)過(guò)多少億年漫長(zhǎng)的進(jìn)化后,地球上所有生靈的主宰——人類(lèi),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,竟然沒(méi)有選擇生存的自由。

那曾是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)的死亡,也許我應(yīng)該感謝那名記者,他使我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無(wú)力的文字上,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕時(shí),不論誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)大,不論誰(shuí)站在正義的一方,誰(shuí)都不能否認(rèn),是無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國(guó)家的和平或滅亡。

在看到一個(gè)國(guó)家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí),我看到了的另一個(gè)國(guó)家屈辱的淚水。

在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道的同時(shí),我看到了無(wú)數(shù)士兵中彈倒下的樣子。

在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類(lèi)永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷改變,歷史在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無(wú)法避免戰(zhàn)爭(zhēng),也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對(duì)方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

以狐貍為題的演講稿小學(xué)篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都是重要的,是值得我為他們快樂(lè)的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。

小學(xué)里有可愛(ài)的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點(diǎn)一點(diǎn)中也透露出重義氣的優(yōu)點(diǎn)。還有那個(gè)被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個(gè)處事沉穩(wěn)的林友春,對(duì)人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學(xué)。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。

雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學(xué)生,但他們有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對(duì)事沉著冷靜,有的與誰(shuí)都能和睦相處。

但時(shí)間一去不復(fù)返,小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了,不知道那時(shí)候的我還能不能見(jiàn)到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。

我時(shí)常這樣想:“如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)拋棄什么呢?我會(huì)珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學(xué)生涯,我會(huì)拋棄自己不良的性格和習(xí)慣,而我會(huì)珍惜與同學(xué)之間的友誼,珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I,他們帶給我的歡笑、快樂(lè)和悲傷。同學(xué)們,我們頭上這片藍(lán)天,就是我們友誼的見(jiàn)證,如果能夠重做一回小學(xué)生,在這湛藍(lán)的天空下,友誼之花一定會(huì)嬌艷的綻放。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19153371.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔