學(xué)會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好?？偨Y(jié)要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
以相信自己話題篇一
星期天下午，我去學(xué)英語，一上課老師就給我們聽寫英語單詞。我原以為單詞已經(jīng)掌握的很好了，可是，到了第二節(jié)課一發(fā)下本子來，我傻眼了，居然寫錯了兩個單詞，只得了18分（滿分20分），以前我都得滿分，這時我的臉火辣辣的，心也在蹦蹦的亂跳。我悄悄地對自己說：考得這樣，都是自己太粗心、太大意，一開始就不能那么驕傲。
放學(xué)了，媽媽跑到我跟前，迫不及待的問我的成績，我紅著臉低著頭把成績告訴了媽媽，媽媽不但沒有生氣，反而溫柔的對我說：你已經(jīng)盡力了，只要下次努力記好單詞，找到記單詞的竅門，就能得滿分。聽了媽媽的話心里想：我知道我是最棒的，我相信自己能做到。
以相信自己話題篇二
人，最大的對手是自己，若要戰(zhàn)勝自己，就得相信自己，相信自己可以戰(zhàn)勝自我，超越自我，從而成就自我，相信，是一切動力的源泉，也只有相信自己，才可以做好每一件事。
三千越甲可吞吳。
春秋戰(zhàn)國時期，吳王夫差大敗越國。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個春秋之間，他是靠什么支撐自己？是復(fù)國的信念。因為相信自己，所以他沒有逃避，一死百了，而是忍辱負(fù)重，乃至后來在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽，三省其身，不忘國恥。每日與農(nóng)人一起下地耕作，即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸得人心。最終與故臣一起，越兵攻吳，一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。
老驥伏櫪，志在千里。
曹操，本不過一介草民，然而他并不氣餒，從小便飽讀詩書，尤其酷愛兵法。即便是他，也有灰心之時，可他并未就此自暴自棄，而是重拾信心，不斷地相信自己，才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國時期功高震主，名霸一時，才能在滄海之畔，碣石之上，豪情滿腔地高聲吟頌：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己?！币源藗鬟_他的雄心壯志，他的老而彌堅。浪，激起滄海的千層雪；風(fēng)，揚起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。
天生我材必有用。
他的名氣在民間流傳久矣，走終南捷徑成為翰林院學(xué)士。卻還是無法施展自己的報國之志。他只能在寒月之下，獨酌獨飲，對酒而歌，“對影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然，黯然神傷。獨望黃河之水天上來，思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪，他告訴自己“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來?！辈荒堋敖癯芯平癯?。”重拾信心，引咎辭職，得賜金放還。從此開始他一代浪漫主義詩人寄情于山水的愜意生活，成就一代“詩仙”。
相信是什么？是人的心臟，是車的馬達，是中流砥柱。只有相信自己，才能在生活中不斷砥礪自我，塑造自我，最終成就自我。
以相信自己話題篇三
書，一個能夠教育我們的“小老師”，在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同，都是老師，但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師，而我們生活中的老師卻是個很實際，這是他們的工作，教育好我們是他們的責(zé)任，而書不同，它很現(xiàn)實，只要你喜歡它，愛護它，它就會以同樣的方式來回敬你，也相當(dāng)于生活中的一個道理：只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣，而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解，不懂它是什么意思，那就說明你在撒謊。
或許你會反駁道：我很喜歡書，但我天生就很笨，那是智商問題，因為他們腦子好用。我會如實回答你：那就要笨鳥先飛，要知道，并不是每個天才他自從出生以來就很聰明，這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密，只要勤奮，就能超越他人，成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話，那你也不要怕，你只要努力、努力、不斷地努力，成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。別人下一層功夫，你就得下十層功夫，這樣的道理你不是不明白，總的來說就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這個社會就是這么現(xiàn)實，每個人都在競爭，所謂“能者上，不能者下”。
讀書是要費功夫的，不過也不是讓你死讀書，你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴(yán)實。有句古話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是：寶劍的鋒利是需要經(jīng)過反復(fù)磨礪才能形成的，梅花的清香是要經(jīng)歷考驗才換得的。人要想成才，首先事要成功，事要成功就得付出代價，經(jīng)歷考驗。只要“有志者，事竟成”，就會成功!就要看你的造化了，看你到底勤不勤奮。
書和人一樣，如果你幾天不去動它，不去理它，它就會把你給忘了的。所以，你要溫故而知新，把以前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)過的地方再復(fù)習(xí)一遍，從中你就會發(fā)現(xiàn)新東西!
相信自己，成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!
以相信自己話題篇四
當(dāng)父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時，他的心都碎了小家伙只有可口可樂罐子那么大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫(yī)生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時!
悲傷的父親回去給孩子準(zhǔn)備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著?？舍t(yī)生又接著說了，孩子不可能活過一周;然而，小家伙掙扎著，活過了一周，又是一周。
孩子頑強地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰庫緹斯。
小約翰實在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家里的狗經(jīng)常欺負(fù)他。然而，家人并未因為他的恐懼而給他多幾分關(guān)愛。相反，父親經(jīng)常對他說：你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來!
時光飛逝，小約翰上學(xué)了。當(dāng)他背著比他個頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時，他怎么也沒有想到迎接自己的卻是噩夢。
后來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鉆心的疼痛。當(dāng)他來到光亮處，才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。
高中畢業(yè)后，約翰決定給自己找個工作。那時候，他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否愿意雇用他?？傻热思掖蜷_門時，根本就沒有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰，就又把門關(guān)上了。這時，約翰想起了父親的話：相信自己!于是，他立志做一名運動員，由于他刻苦練習(xí)，成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍!
以相信自己話題篇五
零點樂隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利”。
巨鹿之戰(zhàn)正是因為項羽帶領(lǐng)的軍隊自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負(fù)重帶著對自己的期望取得了反敗為勝的佳績;我們要想在成長的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。
相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒有四肢，但他勇于面對身體的殘障，用堅定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的.奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個人思想上的殘缺。這個社會決定人的不是命運，而是一個人的態(tài)度?！?/p>
相信自己，就能取得佳績。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因為遭遇火災(zāi)而留下了不幸的傷疤，嚴(yán)重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過了二本和一本的分?jǐn)?shù)線。他用自己超過常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。
相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀(jì)的增長，我漸漸地愛上了文學(xué)，我開始向我的朋友和家人談?wù)搶懽?。我?jīng)常夢想著自己某天能夠成為一個有名的文豪，但是每每我說到這里，朋友都會投來善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料?！奔胰艘彩禽p描淡寫，并且投來不以為然的笑容。但是我認(rèn)為“天生我材必有用，只是時間沒到來。”直到那天，我收到了郵箱的回復(fù)，并且在它的網(wǎng)頁上看到了自己的文章，我的內(nèi)心澎湃不已，激動萬分。深刻地體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>
相信自己，“梅花香自苦寒來”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。
以相信自己話題篇六
一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧!一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了!
”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.
爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這么快就學(xué)會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
自信即相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對于事業(yè)簡直就是一種奇跡，有了它，你的才能會取之不盡，用之不竭。
自信也是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個人連自己都不信任了，還會有什么主動的行為呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。
莎士比亞說過：“對自己都不信任了，還會信任什么真理。”舒卓也說過：“缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺?！焙悇P勒說：“對于凌駕于命運之上的人來說，自信心是命運的主宰?！?/p>
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他年輕時得出電離理論時，曾遭到了很多次無情的打擊。可阿侖尼烏斯不怕苦難，憑著自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎。
1773年，很多富家子弟都去考炮兵校。這時有個鄉(xiāng)巴佬來了，說他要考炮兵校。這時，全場的人都嘲笑他?？伤慌鲁靶?，充滿自信心的去考試。終于考上了炮兵校。這個鄉(xiāng)巴佬就是著名的德魯奧將軍。
因此，我說。有了自信心，人才會冷靜地面對挫折與困難;有了自信信，人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說：“對于凌駕于命運之上的人來說，自信心是命運的主宰。”
在生活中，我相信朋友，相信親人，相信老師，相信……但我更相信自己。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)，我相信自己能完成，便毫不猶豫地答應(yīng)，并努力完成了;在家中，父母、長輩交代的事，我是說一不二，用心去做，因為我相信自己一定行;在朋友中，我是一位“君子一言，駟馬難追”的人，那是因為我相信自己答應(yīng)別人的事一定能做到。
以相信自己話題篇七
我是一個笨女孩：考試成績不好，作業(yè)常常錯，還被老師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。
一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結(jié)出的果都很美麗！”讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！
從此以后，我奮發(fā)圖強，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問老師，問同學(xué)。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學(xué)的心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績？我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！
有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。
終于，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。
是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！
來到那里，我們首先看到的是一個個穿著蒙古族特色服裝的小伙子，雙手拿著五六串羊肉串，在長長的烤爐和燒得火紅的炭上隔著一層鐵網(wǎng)烤。他們用靈巧的雙手，不停地翻著手中的烤肉，烤得差不多后，再灑上一些噴香的調(diào)味粉，涂上一些美味的調(diào)味醬，最后再烤一會兒，幾串香味撲鼻的羊肉串就烤好了。
看看那剛烤好的羊肉串，焦黃的外表，冒著一股股熱氣，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，讓人們垂涎欲滴，沒等肉串涼些就直接往嘴里塞，吃相狼狽不堪。美食節(jié)上人來人往，如潮水一般。大家不顧火辣的太陽，來到這里品嘗美味，人們有的手里拿著又長又多彩的棉花糖，有的拿著剛烤好的羊肉串，還有的擠在攤位前，迫不及待地花錢來品美食。我和親人們走走逛逛，興奮極了。我和表弟快活得像只小魚，在人群中穿梭著，尋找更好吃的美食。
這里的美食可真多啊：有酸辣可口的酸粉，有栩栩如生的糖畫，有香噴噴的粉餃，還有清涼解渴的甜品涼茶……美味佳肴應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。令我最難忘的是四川糖畫。
我和表弟擠在攤前，只見做糖畫的中年男人一臉嚴(yán)肅，右手拿勺子舀了一勺糖漿，把糖漿均勻而迅速地灑在一塊干凈的白石板上，慢慢地，漸漸勾勒出一只栩栩如生的蝴蝶。他畫好形狀后開始畫花紋，漸漸畫好了一只蝴蝶。他最后把一根竹簽固定在蝴蝶上，等糖漿凝固后，用一塊干凈的黃色的薄小鐵片慢慢插入蝴蝶中間，又慢慢掀起。一個栩栩如生的蝴蝶就做成功，我和表弟每人要了一個兔子，樂滋滋的享用。
以相信自己話題篇八
自信是成功的的第一秘訣——愛默生。
“這節(jié)班會課競選班干部”，班會課上班主任一走上講臺就宣布了這項重大決定。我一聽心中就莫名緊張起來。
老師給我們公布了這次競選的十二個班干部職務(wù)。起先，老師怕我們害羞，不敢大膽亮出自己，先給我們講了“毛遂自薦”的故事，希望我們都能夠大膽一點。聽完老師的話，很多同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我是多么想當(dāng)毛遂啊，可是我擔(dān)心的是要是落選了怎么辦，這多么丟人??！可是，不舉手就會丟掉這個鍛煉自己的機會，我還真的有點不甘心。
我想起了不久前發(fā)生的一件事。
一位同學(xué)因受老師委托在黑板上給我們公布英語聽寫的答案，我們每一個人都在小心翼翼地對照黑板上的正確答案改著自己聽寫上出現(xiàn)的錯誤?！鞍?！這題對了，嗯！這題錯了”，“咦，iwasagirldancinginthegym.這題用中文翻譯過來不是“我看見一個女孩正在體育館里跳舞?！眴?？那i后面就不是was而是saw啊！我又仔細(xì)的對照翻譯看了一遍又一遍，可是我還是不敢確定自己是不是對的。即使我知道“was”是“是”的意思，“saw”是“看見”的'意思，我卻不敢提出來。同桌似乎看出了我的疑惑，我小聲告訴她，她點了點頭，隨即便高高舉起了左手。我想將她高舉的手扯下來，可是礙于老師在場動作幅度也沒有太大，但結(jié)果證明，我是對的，那位同學(xué)確實是寫錯了，她馬上改了回來。老師大大地表揚了一番舉手的同學(xué)，要我們向她學(xué)習(xí)。我后悔地低下頭。
“相信自己！相信自己！相信自己！”我在心里默念，不敢競爭的人往往是因為懼怕失敗而畏縮不前，其實是他們對成與敗沒有真正的理解！亮出自己，失敗不可怕！
一鼓作氣，我高高舉起了自己的左手，同桌暗暗地遞給我一個鼓勵的眼神。緊接著，她也高高舉起了自己的左手，之后又有很多同學(xué)舉起了自己的左手。
我如愿當(dāng)上了班干部。從此，我更加自信了！
以相信自己話題篇九
文章本天成，妙手偶得之，即可了然。
一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜聆聽。我認(rèn)為，聆聽不僅表現(xiàn)出對他人的尊重，也展示著寬容謙遜、通達睿智的人格。
每個人的認(rèn)知都有局限，誰都不敢保證比他人所知更多。因此，學(xué)會聆聽，你就借得。
第三只眼睛觀察世界----也包括審視自我。常言道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！蔽覀儌€性中的缺陷，僅憑自我省悟，往往難以明察秋毫。他山之石，可以攻玉；他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！瘪雎犑菍徱曌晕?、完善自我的必由之路?/p>
在一次會議上，“微軟”總裁比爾·蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé)，一名技術(shù)員指出公司開發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟，決然自責(zé)，并向與會者誠懇道歉，此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來談起這件事時說：“我不想在面子問題上浪費時間，那是沒有意義的。特權(quán)會使人腐化，但我想保持前進的動力?！睆漠?dāng)年的毛頭小伙一躍而為世界首富，這樣的成功并沒有塞住的蓋茨耳朵，學(xué)會聆聽，無疑是他成功的重要原因。
真正的成功者善于聆聽，他們的謙虛來自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狹隘，閉目塞聽的人，他們的自負(fù)實際上是無知的外衣，無知會因閉塞而更無知；自信是睿智的果實，睿智將因聆聽而更睿智。
是啊，聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑，但聆聽卻絕對不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學(xué)會去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，懷疑一切人和相信一切人的錯誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們才有理由相信它。也只有這樣，我們的聆聽才有價值，我們才可以說是真正學(xué)會了聆聽。
聽而不思則亂！我們必須學(xué)會聆聽，用聆聽和自信的合金澆注我們的心靈，為我們心秤的準(zhǔn)星找到精確合理的度。
學(xué)會聆聽吧，學(xué)會了聆聽，也就學(xué)會了一種通達、睿智的生活態(tài)度，也就邁開了堅實自信的生活腳步。
一個人最大的敵人是自己。
外來的挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)酷，但不管能不能克服，總有過去的時候；現(xiàn)在對您造成的威脅的事件，以后未必還會存在。惟有內(nèi)心里那個自我永遠(yuǎn)不會消失。因此，假如缺乏自信心，你這一生一世就無法擺脫它的控制。
為什么我們該相信自己？因為在這世上，每個人都是獨一無二的，所以你該相信自己。那為什么你會是這世上獨一無二的呢？因為你所做的事，別人不一定做得來；而且，你之所以為你，必定有些相當(dāng)特殊的地方——我們姑且稱之為特質(zhì)吧！——而這些特質(zhì)又是別人無法模仿的。
基于這種種重要的理由，我們相信：你有權(quán)活在這世上，而你存在這世上的目的，是別人無法取代的。
不過，有時候別人（或者整個大環(huán)境）會懷疑我們的價值，所謂三人成虎，久而久之，連我們都會對自己的重要性感到懷疑。請你千萬千萬不要讓這類事情發(fā)生在你身上，否則你會一輩子都無法抬起頭來。
記??！你有權(quán)力去相信自己，所以，請放心大膽的去吧！假如因為某些理由讓你無法相信自我的話，沒關(guān)系，由我來做開路先鋒，我鄭重的聲明：我百分之百相信你。請你時時刻刻將我這句話放在心里，直到你能相信自己為止。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。
不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖?，但是，心靈的創(chuàng)傷要*我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。
聽取別人的意見，你會嗎？
以相信自己話題篇十
“我相信……”這三個普普通通的字眼一直都在我的心頭回蕩著，像一位母親在最無助，最困難的時候出來安慰我，鼓勵我！人生可能不會因為它的存在而改變，但是會因為它的存在而變的多姿多彩！
小時候的我總是不相信自己，以為自己這個不行那個不行，最后什么都不會做了，那時的我似乎生活在最低谷，對一些好奇東西的興趣總是提不起來，可能這是因為這樣我學(xué)的總是比別人慢，會的也比別人少！
不知道為什么，有一天我竟然喜歡上了騎自行車，可是我的老毛病又犯了，由于我不相信我自己，也對自己沒有自信，所以我每天總是趴在窗前看著伙伴們騎車，而為卻不敢騎！我的父親似乎看透了我的心思，走過了一把拉著我說：“走我們?nèi)ヲT車?！薄安?。不不。我。不。敢。騎……”我的聲音顫抖著……“兒子你要相信自己，不管做什么事情都要相信自己可以成功·，也要對自己有信心！”說完父親已經(jīng)把我拉到了樓下，我看著眼前的車心中竟然有喜悅與擔(dān)心所纏繞著，但是最終我還是嘗試騎了上去，我坐在車上腳一蹬車邊向前駛?cè)ィ议_心的大叫起來，可是開心的時刻總是那么短，車一直前進著竟然停步下來了，一下子便撞在了墻上，痛的流下了眼淚，看著自己的傷口，大叫到：“不學(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)著破東西了嗚嗚嗚……”
這可能是我人生中一件不起眼的小事，但是這是因為這件小事讓我學(xué)會了“相信”，我因為它的存在變得更在的自信勇敢！我的人生也變的更加多姿多彩！
以相信自己話題篇十一
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。
――李德裕。
――題記。
在學(xué)校――。
終于拿到讓我又愛又怕的成績通知單了?。ㄕZ氣非常之及其的激動）天吶！我的語文竟然考了100分！雖然滿分是120分，但是對于以前模擬考只考得70多分的我來說，已經(jīng)很滿足了。其他的科目就不多說了。（不要誤會喲，其他科考得還是不錯的）看看我的名次名次……呀！第六名！比以前上升了四名！耶！太棒了！
在家里――。
悲哀呀！我還沒有從這種悲傷的情緒中緩過來呢，老媽又“開炮”啦：“其實呀！你要在努力點，成績是會比現(xiàn)在要好得多。你就是不好好復(fù)習(xí)，整天的玩，才會這樣的?！北焕蠇屵@么一說，好像我考得多差一樣，成績不是上升而是下降。聽完這句話，我心里突然有了一種莫名的自責(zé)：對呀，我就是不好好復(fù)習(xí)了，要不然成績會比現(xiàn)在還好的。這種心理一直持續(xù)到當(dāng)我看到開頭那句名言的前一秒。
在臥室看到那句名言――。
“照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途?！蔽倚÷暤啬钪?。對呀！我應(yīng)該照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。
我真的沒有努力嗎？不是的！我現(xiàn)在敢這樣堅定的回答我的這個問題了。雖然我的努力和尹長浩的比起來算不了什么，但我畢竟努力了呀。不努力，怎么會上了四名？不努力，怎么會從70多分升到100分？不努力……盡管我不會像他那樣在人生鼎沸的冬運會上一個人在一旁看課本；我也不會像他那樣在玩的時候還在想著學(xué)習(xí)上的事；我更不會像他那樣每次考試都是全年級第一。我永遠(yuǎn)不會像，況且我也不想像。因為我就是我自己，我就像我自己。我有自己的學(xué)習(xí)方法，我有自己的'學(xué)習(xí)時間，我有自己的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，同樣，我也有自己的“第一”。
相信自己！相信自己的選擇是對的；相信自己的做法是對的；相信自己的理解是對的；相信自己……我們沒有理由一定要相信別人所說的，因為，自己的人生要自己主宰。
相信自己吧！沒有任何一個人比自己更值得信任。
以相信自己話題篇十二
成功是要靠認(rèn)識自己的，把自己尊重，別人才會尊重你。有時，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷，因為我相信自己，而得到成功。
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強復(fù)習(xí)，到了考試時認(rèn)真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時光越來越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場，只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢，超過了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎?你們的隊員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對策，就會被打的落花流水?！?/p>
這位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。
這時候，奇跡發(fā)生了，紅隊的比分不但趕上了白隊，并超過了呢!
紅隊就是堅持對自己有信心，相信自己能夠超越對手的信念，堅持到了最后，還贏了比賽。
以相信自己話題篇十三
無論遇到再大的困難與挫折；無論他人用怎樣的眼光來看待；無論他人優(yōu)秀與否。在人生道路上要始終對自己說：“我能行！”
不管別人說什么，怎么看，始終是最棒的。面對困難，要克服困難，走向成功。不要總把自己想象成丑小鴨，每天無精打采，憂愁傷感，要有一個樂觀的心態(tài)，努力提升自己，創(chuàng)造一個更加精彩、與眾不同的人生，要堅信終有一天我會成為美麗的白天鵝。
才能活的精彩活的成功。諾貝爾為了發(fā)明安全炸藥每天都刻苦鉆研。他做的實驗非常危險一不小心就會奪去生命。許多人都奉勸他不要再研究了萬一犧牲了自己的生命就不值了還有一些人嘲笑他說他根本不可能發(fā)明出什么安全炸藥。諾貝爾面對這些言論絲毫沒有動搖反而更加堅定他堅信自己一定能成功。他帶著這份堅定的信念每天付出大量的辛勤與汗水最終發(fā)明出了屬于自己的輝煌！
如果像故事中的鷹一樣，毫無自信，對那些展翅翱翔的雄鷹只會感到羨慕，那么著一生必會平庸無味。不要在乎別人的評價，別人再怎么否定自己也不灰心，要始終信心滿滿，奮勇前進。鷹認(rèn)為自己是只普通的雞而自甘墮落，平庸地死去，可是如果當(dāng)時它振奮精神，鼓足勇氣，挑戰(zhàn)一下自己呢，張開翅膀嘗試一下呢？恐怕飛上廣闊的藍天、自由自在地飛翔就不會只是一個遙不可及的夢了。
人生最可怕的就是否定自己、自甘墮落。有時并不是困難挫折有多大，可能只是自己懦弱的想法把自己嚇得止步不前。其實面對這些坎坷，何不深信自己，去盡自己最大努力嘗試一把呢？或許成功就在下一個拐角處等著你。誰都不愿度過黯淡無光的一生，平庸地結(jié)束生命，既然這樣，那就，終有一天能成為展翅高飛的雄鷹，驕傲地掠過蔚藍的天空！
以相信自己話題篇十四
五年級的期末考試，讓我沮喪到極點——16名！同學(xué)的嘲笑，家長的批評，都讓向來開朗的我，陷入了陰影。特別是數(shù)學(xué)成績，可以說是一塌糊涂，老師都不斷的批評我。而我也對自己毫無信心。我只能每天悲哀地望著夕陽，一縷清風(fēng)拂過，似乎在吹散我心頭的陰云，苦苦地皺著眉頭，我不禁一陣心酸。
聽完朋友的這番話，我頓時明白了原來每個人都會有自己的弱點，每個人都需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，正視自己的缺點，這樣才能使原來并不出色的自己閃耀出光芒。于是我也開始努力起來，肯定了自己的能力。在后來的一次考試中，班里許多同學(xué)都退步了，而我卻重進前5名。
從那時起，我只要在多用功些，有堅強不屈的精神，把平時娛樂的時間分擔(dān)多一些給學(xué)習(xí)，也一定能獲得更好的成績的，古訓(xùn)有言：一分耕耘，一份收獲，付出與回報是成正比的。
每個人都應(yīng)該，即使你不是金子，即使你不會發(fā)光，但你總有你的功用，正所謂天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。所以，當(dāng)你千萬次為別人鼓響雙掌的時候，也請你為自己鼓掌，星星之火，即可燎原。時刻牢記，成功，第一步是——！
以相信自己話題篇十五
材料中洛克菲勒的兒子生性多疑，他的所作所為就是為了給兒子愛，以使之對人產(chǎn)生信任，能名既相信自己，又能信任別人。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢？當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識時，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧”。很多時候，我常常不能這樣控制自己，當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時候，首先的反應(yīng)是很惱火的，真恨不得立馬跟他對質(zhì)，我有哪里做得不對，可是經(jīng)過嚴(yán)重的思想斗爭之后，還是壓住自己了，只能從自己身上去找毛病。
然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
石油大王也一定知道“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處，所以他要讓兒子相信自己，也相信別人。
在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。
以相信自己話題篇十六
也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時，應(yīng)該在心里為自己打氣、加油。
就舉個例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見爺爺十分無聊，便對他說：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說：“我學(xué)不會?！蔽揖拖耄簩W(xué)都沒學(xué)，為什么說自己不行呢？我沉思了一會說：“哦，爺爺年紀(jì)大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個問題我一直在研究。
一天，我會想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的`。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來我說這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒自信，沒有學(xué)。后來，我實行了b計劃，我讓他嘗試一下，后來，他覺得很有意思，我別教他學(xué)習(xí)電腦，爺爺現(xiàn)在不無聊了，而且十分快樂。
經(jīng)過這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時刻記?。骸啊辈⑶矣涀。骸皼]有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”
初一:聶楷。
以相信自己話題篇十七
今天上網(wǎng)瀏覽，無意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章，令我震驚無比，有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰都不能奪走他的這筆財富。所以，你利用好它，便高人一籌；若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個至關(guān)重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘？我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?，釋放潛力?/p>
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計，人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識量。試想，如若每個人都僅開發(fā)出自己的一半潛力，并將其運用開來，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢？！但是挖掘潛能的過程又是何等艱難！唯有一個人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅持不懈，再加上自身天賦，才會開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順？如果對自己沒有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡！
讓我們努力拼搏，開發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功！
以相信自己話題篇十八
人生不可能是一帆風(fēng)順的，誰一生下來就會說話，會走路？每個人都要從磨練和積累中逐漸成長，所以請相信路是人走出來的，別說你不行．課堂上，請勇敢地站起來發(fā)表你的看法，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來，你就是自信的人．體育場上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠(yuǎn)不能成為生活的強者．在別人的表揚聲中，請不要否認(rèn)自己曾為此付出過的努力．說不行是因為害怕失敗，其實失敗并不可怕．只要你有信心去面對它，挑戰(zhàn)它，那么，當(dāng)你堅信自己必勝而邁出絕定性的一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的只是個紙老虎。
別說你不行，因為自信心可以產(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。當(dāng)今的世界性新聞人物桑蘭，在比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位16歲的中國姑娘以頑強的毅力接受治療，并以無比的自信心向全世界宣告：我從來沒有喪失過勇氣，我終有一天會站起來，我會創(chuàng)造奇跡＂．面對這堅強的姑娘，我們可曾想過，在她們奮斗，成功的背后，有著多么強大的自信心！她們不是上帝的杰作，更不是命運的寵兒，但她們相信自己能行，最終也證明了她們能行．如果我們能向桑蘭學(xué)習(xí)，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)：我也能行！
自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。＂讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰(zhàn)生活．雖然，有自信不一定會贏，但失去自信，就一定會輸．同學(xué)們，相信自己，別說你不行！
以相信自己話題篇十九
一年一度的高考錄取工作已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家憂，曾幾何時，我也想過自己的高三生涯，有時我會害怕自己在高三這個大環(huán)境里迷失自己，失去自己的方向。
沒想到這一天來得那么快，暑假結(jié)束后，我就邁入了高三的大門了，甚至我還沒有來得及準(zhǔn)備好就已經(jīng)開始了，高三，一個讓人惡心，厭惡，但又充滿著希望的名詞，我曾聽過有的人不能經(jīng)受高三的壓力而選擇了自殺，那時我就想過我能不能經(jīng)受住高三的考驗?zāi)亍?/p>
進去高三一段時間后，我也漸漸習(xí)慣了高三生活的快節(jié)奏，每天三點一線的生活讓自己感覺到無奈但又必須堅持，因為我要相信自己。
每天的生活雖然緊張，但是又很充實，我在學(xué)到新知識的同時也學(xué)會了如何緩解自己內(nèi)心的壓力，每當(dāng)我感覺不能堅持的時候，我都會在操場跑到大汗淋漓，此時的感覺是那么的優(yōu)美。
以相信自己話題篇二十
發(fā)現(xiàn)了一篇文章，頗有感悟，現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容：
——五年級開學(xué)的時候，父親接到一封伊曼太太的親筆信，伊曼太太是我們這個小鎮(zhèn)上的音樂權(quán)威。信中說她相信我有音樂天賦，鼓勵我報名參加即將成立的校樂團。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點。在此之前沒人相信我有任何天賦，連我本人也不覺得自己有什么特長。沒想到伊曼太太竟然以為我有音樂天賦，這真是太意外了！不久，我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管，興高采烈地加入了校樂團。每天放學(xué)，伊曼老師就會留下來指導(dǎo)我們練習(xí)，但總有很多隊員請假，但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同，我是有天賦的。我常常摸黑起床，把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué)，這樣就不會錯過晚上的排練。
可惜沒過多久我們就搬了家，好在新學(xué)校也有一個樂團。入學(xué)第一天，我就跑到團長那里去報了名。以后的故事大家都知道：15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手，接著組建了自己的爵士樂團，我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級排行榜。當(dāng)然，這期間也有過挫折和失敗，有些同伴放棄了，但我從未動搖過。畢竟我和他們不同，我是有天賦的。
不久前，我應(yīng)邀會母校講演，幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場?；卮鹇牨娞釂枙r，我說起了伊曼老師的信。十多年來，我還是第一次向世人公開這段歷史。沒想到，老同學(xué)們散會后對我說的第一句話卻是：“我們也收到了同樣的信！”
難道說這么多年來支撐我的信念竟是一個騙局？而我跟本就沒有音樂天賦！我趕緊去見已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道：“都是因為相信您的話，是與眾不同的，可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的信?！?/p>
讀完了這篇文章，我開始傻笑，我在想，如果我也收到了這樣一封信，說我對什么有天賦，那該有多好，我一定會向他那樣成為萬眾矚目的明星，享受著粉絲們的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到這，我就接著傻笑，星光四射的舞臺，將是我瘋狂的領(lǐng)域。
抹了抹嘴角流下的口水，我開始品析這篇文章的奧意，不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次，“我”收到了伊曼太太給我的信，信上說，“我”有音樂天賦，希望“我”參加校樂團。從這以后，這便成了一種信念，成了“我”努力學(xué)音樂的動力。在刻苦的學(xué)習(xí)下，“我”成功了，成為了一位明星。
支撐“我”度過挫折與失敗的是什么？是信念，那一封五年級時伊曼老師給我的信，文中多次提到“畢竟我和他們不同，我是有天賦的?！边@就是一種信念，“我”相信“我”和他們不同，堅信自己會取得成功。
“我”應(yīng)邀母校講演，十多年來第一次講到了那封信，但是散會后，老同學(xué)們告訴“我”，他們也收到了同樣的信！“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，問了那封信的事，伊曼太太回應(yīng)“我”道，因為她覺得每一個人都是天才，但是只有“我”堅持了自己的信念。
當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時候，“我”的信心開始動搖了，而后開伊曼太太的解釋，詮釋了一個道理“每一個人都是天才，之間只存在的相信與不相信，，有所行動，就會成功?！?/p>
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