讀書是一種享受和提升自我的方法，我覺得讀書的快樂無窮無盡?？偨Y(jié)要注重對(duì)問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
高中生五分鐘演講篇一
看完《加油吧!實(shí)習(xí)生》這部電視劇后，我頗有一些感觸，尤其是宋暖最后的述職報(bào)告，講得很精彩，很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇，也許有很多人也不大感興趣，甚至是沒有時(shí)間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實(shí)習(xí)生涯都十分打動(dòng)了我，即使它是虛擬的，但卻也真實(shí)。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的，去拼的，這是無法選擇的，因?yàn)槲覀兓钪?，就只能前進(jìn)，但如何去奮斗，我們是可以選擇的，以怎樣的心態(tài)在這個(gè)世界上生存，也是可以選擇的。如果你是善良的，如果你是正直的，也許你的路就會(huì)變得好走些，甚至?xí)械剿械牟缓?，所有的困難都是快樂的，都是幸福的。但如果你的心會(huì)有些污點(diǎn)，而變得并不簡(jiǎn)單，你會(huì)覺得生活并無什么美好可言，也許你也是被生活所逼，也許真正的原因就是你自己。無論如何，我認(rèn)為在我剛剛看完的那部電視劇中，宋暖說的那句話是我們?cè)谌魏螘r(shí)候，尤其是在你墮落，不振的時(shí)候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話：
“哪怕有十萬種理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人?！?/p>
作為一名學(xué)生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會(huì)，但在我看來，出了家門便是到了社會(huì)上，學(xué)校是，公共汽車上是，走在車水馬龍的街道上亦是，人來人往，便是社會(huì)，不管我們是學(xué)生，甚至是小學(xué)生，是青年，是工作者，是勞動(dòng)者，都有這么一個(gè)共同的社會(huì)，當(dāng)然在這個(gè)共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢，我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會(huì)，茲要是你當(dāng)了好人，人家就以為你好欺負(fù)，就使勁的欺負(fù)你?！甭?，我也相信了，便什么事都留個(gè)心眼，世事難料嘛，多留個(gè)心眼兒也是好事的，但是有這樣的想法是不對(duì)的，善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對(duì)，若是善良都能吃虧，這個(gè)大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個(gè)正直的人，做一個(gè)善良的人。
現(xiàn)在的社會(huì)，若是要你重新洗刷心靈，凈化自己，單純至上，也許是不大可能，畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對(duì)所有人好，也不能有什么壞念頭，我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來，希望我真正走到了真正的社會(huì)上時(shí)，真正走到了自己的工作崗位上時(shí)，我可以做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人。至于做一個(gè)善良與正直的人，從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個(gè)需要一生去不斷修煉的。
寫這篇文章，只是想給自己一個(gè)警醒，也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動(dòng)，真實(shí)而離我又有些遙遠(yuǎn)，并非我惡，并非我不正直，而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠(yuǎn)。
心地純潔，沒有惡意便是善良，公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長(zhǎng)，慢慢磨練，慢慢堅(jiān)強(qiáng)。
做一個(gè)善良的人，做一個(gè)正直的人。
高中生五分鐘演講篇二
幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福，其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊，只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦，說初三簡(jiǎn)直就是地獄。在我的感覺里，初三卻處處洋溢著幸福。
上午，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室，他手上還有一摞試卷?？吹侥羌軇?shì)，我不禁有些害怕起來，該不會(huì)?果不其然，我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個(gè)莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒?jiǎn)?可為什么我的付出沒有回報(bào)呢?正在我悲傷之際，不知誰喊的一句“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對(duì)!我相信我的身體充滿能量，給我一點(diǎn)摩擦，我就能燃燒。這次考試失敗，不正是一個(gè)摩擦嗎?接受這個(gè)摩擦后，我一定會(huì)更努力地去汲取知識(shí)。
能經(jīng)受住挫折的磨煉，努力學(xué)習(xí)，不也是一件幸福的事嗎?
晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味，我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃，嘴里的余味久久不散，我突然感到，這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛，就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴，又是何等幸福呢?
睡夢(mèng)中，花仙子牽著我的手在花園里嬉笑，玩耍，我們放縱地吐露心聲，放縱地釋放自己儲(chǔ)蓄已久的活力，盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬，大自然在夢(mèng)里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了，留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大，因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡，因?yàn)樗鼰o處不在。讓我們學(xué)會(huì)去捕捉幸福，然后再慢慢地享受它，個(gè)中滋味，你想有多舒坦它就有多舒坦!
高中生五分鐘演講篇三
許多人一生總在奔波，只為在這物欲橫流的塵世填補(bǔ)著那份心中的不滿足。在逐夢(mèng)的路上，磨難萬千，但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花，全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意，或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時(shí)，別人卻得來全不費(fèi)工夫。這時(shí)你是應(yīng)怨天尤人，還是撒潑罵街?這也許能解你一時(shí)之怨，可并不能真正解決問題。所以，當(dāng)所做的一切都已無濟(jì)于事，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。知足者常樂，知足才是真正的擁有。
知足，是一種滿足于現(xiàn)實(shí)的安逸享受。知足者常樂，并不是不求上進(jìn)，而是在自身?xiàng)l件范圍內(nèi)，事實(shí)允許的情況下一種對(duì)最好結(jié)果的滿足。君子有所為，有所不為。對(duì)于榮譽(yù)與尊嚴(yán)的追求，我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名，金錢等身外之物，則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨，餓體膚，到最后落到竹籃打水之地，則會(huì)傷己至深。陶淵明淡泊名利，便有了采菊東籬下，悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴，一心只為我心樂，便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕，自己知足，一心為民，便成那笑容滿面，人人愛戴，十里長(zhǎng)街苦送別的好總理;淡其名利，保持一顆平常心，就能常樂，就能獲得瀟灑，走得自在。
知足，是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花，眼前將是一個(gè)繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天，無人不知無人不曉?？蓞s曾在接近仕途的高峰時(shí)一落千丈，從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人，早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實(shí)，躺臥在人生的低谷，為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振?？墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方，縱情山水，尋找那人間的大美——自然，于是，《念奴嬌，赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國(guó)文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足，對(duì)自然地大愛，對(duì)人生的大悟，賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花，才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足，才是真正的擁有，知足者常樂，樂者，乃能挾好心情成大業(yè)?？茖W(xué)家研究表明，人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大，往往有時(shí)還會(huì)爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下，辦事效率將大幅降低，甚至影響身心健康。知足，便獲得了滿足的快樂，快樂，就能激發(fā)蘊(yùn)藏于體內(nèi)的能量，往往達(dá)到事半功倍的效果。知足，便為登上更高的險(xiǎn)峰打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
是鳥兒，就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭，是月亮，就不要抱怨沒有旭日溫暖的光，是小草，就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足，擁抱快樂，懂得知足，才能真正擁有!
高中生五分鐘演講篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！痹鲪簩?duì)方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問：“那些反對(duì)三峽過程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?，正是你的力量讓?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
高中生五分鐘演講篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《讓未來記住今天》。
被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會(huì)我們也許已經(jīng)無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學(xué)家一樣，當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭?dòng)力時(shí)，居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁，她說“我以為，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?！?/p>
是的，人生的價(jià)值不在于生活在哪個(gè)時(shí)期或什么樣的環(huán)境中，要想過的“有趣而且有用”在于我們個(gè)人的內(nèi)心世界。
天行健，君子以自強(qiáng)不息——《周易》。
我不知道屈原是否抱怨過他生活的時(shí)代，當(dāng)楚懷王不再相信他的時(shí)候，當(dāng)他的祖國(guó)拋棄他的時(shí)候，走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對(duì)未來沒有了期許，但他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時(shí)代的天空，屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時(shí)期，在泗水的岸邊埋葬著一個(gè)中國(guó)乃至于世界偉大人物，他是儒家學(xué)說的創(chuàng)立者，最偉大的思想家和教育家，一個(gè)曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官，雖然生活清貧，但他十五即“志于學(xué)”，周游列國(guó)，推行“仁愛”思想，知其不可而為之，當(dāng)今在全世界有一百多所以他名字名命的學(xué)院，他就是孔子，“孔子學(xué)院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國(guó)的橋梁。這個(gè)早年喪父，家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時(shí)代對(duì)他的不公!但孔子讓未來記住了他，這位對(duì)全世界最有影響的人物之一。
走自己的路，讓人家說吧!——但丁。
余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時(shí)代，這不禁使我想起一個(gè)人物，他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片“世外桃源”，那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘，在山中微涼的空氣中緩緩游動(dòng);一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭，然后又隱隱約約地流向遠(yuǎn)方;暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林，回歸的浣女在竹喧中隱約可見，相信你你一定能體味到“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復(fù)得返自然”后，陶淵明走出了他自己時(shí)代的足跡，也許是魏晉時(shí)代那特有的無拘無束超逸的時(shí)風(fēng)，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。
留下我們的足跡——拿破侖一世。
我們不能挽留昨天，但可以把握今天，我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。
每個(gè)時(shí)代里，都有那么一些守候自己信仰的人，從而留下了他們堅(jiān)韌的足跡。這些被稱為“孤獨(dú)的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書，看日出日落，他說：“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣，別人去上班我搖了輪椅到這兒來?！钡貕珗@彌漫著沉靜的光芒，為一個(gè)失魂落魄的人準(zhǔn)備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影，對(duì)這位長(zhǎng)到20歲上忽然截癱了的青年，時(shí)代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會(huì)從他睿智的言辭中感到為人的價(jià)值和光輝。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他。
正如一位哲思的人物說過“時(shí)代不是從青天上叮當(dāng)一響掉下來的，是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”，如果有人問我愿意生活在什么時(shí)代，我會(huì)說我愿意生活在“我的時(shí)代”里，在一個(gè)時(shí)代里我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。
高中生五分鐘演講篇六
大家好，今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。”確實(shí)，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。
小時(shí)候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節(jié)所吸引，時(shí)常幻想要是現(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個(gè)愿望：我長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的探險(xiǎn)家，去尋找一個(gè)像夢(mèng)幻島一樣的夢(mèng)幻王國(guó)。
漸漸地，漸漸地，我終于看到了結(jié)局，當(dāng)看到永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得。潘看著長(zhǎng)大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時(shí)，他難掩的哀傷時(shí)，我忽然明白了一點(diǎn)什么?，F(xiàn)實(shí)生活中是不會(huì)真的有一個(gè)夢(mèng)幻島的，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有煩惱，但我擁有的一點(diǎn)也不少，我擁有很多人的愛與關(guān)懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年，但通過對(duì)它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮夸，直面真實(shí)與理智的浪潮。
還記得初中時(shí)老師要我們讀海明威的《老人與?！?，初看我僅僅對(duì)那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當(dāng)時(shí)我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭(zhēng)而獻(xiàn)出生命時(shí)，我深深地震撼了。在一次看《老人與海》，那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅(jiān)強(qiáng)的魅力?！叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍??！?/p>
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運(yùn)抗?fàn)幍木?，即使可能不敵，但尊?yán)與作為一個(gè)人的堅(jiān)持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養(yǎng)理智的一個(gè)過程，它讓我們用更客觀，更貼近作者心靈的角度去看待文章，去聆聽一個(gè)智者的內(nèi)心獨(dú)白，或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜，但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的，閱讀使我們變得理智，變得更懂用心去讀這個(gè)世界。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng)，使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友，理智地維系著友誼的可貴；又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾為個(gè)人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢(mèng)想，明白它與現(xiàn)實(shí)并不沖突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯，因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯。”因此，閱讀的過程恰巧使我學(xué)會(huì)變得更為理智，看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚(yáng)，什么又是作者興起的一時(shí)快筆。就似開礦，閱讀就是為了理智地通事理，從而更好地生存在這個(gè)世界里。
理智是閱讀的一種選擇；閱讀是引領(lǐng)我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留，就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
高中生五分鐘演講篇七
小葉是一個(gè)非常漂亮的女孩子，那張美麗的小臉蛋，男人看了一次，總想看兩次。
小葉和羅強(qiáng)是戀人，彼此雖然心心相印，但羅強(qiáng)總是有點(diǎn)自卑，因?yàn)樽约翰坏嗝财狡?，手里又沒有多少錢，看著這樣漂亮的寶貝在手里，就怕守不住。小葉常常開導(dǎo)羅強(qiáng)說：“強(qiáng)，別擔(dān)心，不管誰來追求我，不管他有多少錢，我都不要!”
今天，羅強(qiáng)的上司要請(qǐng)辦公室的同事吃飯，順便讓大家都帶上自己的那一位。羅強(qiáng)的上司是董事長(zhǎng)的女兒，叫王瓊，還沒有結(jié)婚，不過也有了男朋友。
晚上，羅強(qiáng)帶著盛裝打扮的小葉來到了上司預(yù)定的飯館，大家都已經(jīng)到齊了。小葉的到來，讓在座的人都眼前一亮，特別是某些男士，看得眼珠子都要掉出來了。
小葉剛?cè)胱团龇艘晃慌碌木票?，剛斟滿的葡萄酒灑到了這位女同事的新衣服上。小葉道歉都沒有說一聲，伸個(gè)舌頭，聳下肩膀，大大咧咧就坐了下來，倒是這位女同事給解了圍：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我這衣服本來就是要洗的!”
羅強(qiáng)不高興地望了小葉一眼，在背后用手輕輕地碰了她一下，讓她注意點(diǎn)，別這么毛手毛腳的。
小葉的這個(gè)開場(chǎng)白，讓大家對(duì)她的好感減了一半。
飯菜漸漸都端了上來，氣氛也慢慢融洽起來，大家邊吃邊聊，彬彬有禮?？蛇@個(gè)時(shí)候，小葉拿著筷子，對(duì)著飯桌上的那盤雞翅拼命地往自己的碗里放。羅強(qiáng)知道小葉愛吃雞翅，也知道小葉剛下班就來吃飯，餓，那是肯定的，但也不能這個(gè)樣子啊!
羅強(qiáng)急了，在桌子底下使勁地踩了一下小葉的腳，小葉突然霍地站了起來，大聲沖著羅強(qiáng)喊道：“你干什么?干嗎踩我的腳?”
羅強(qiáng)雖然肺都要?dú)庹?，但還是強(qiáng)忍下來，連聲對(duì)大家說：“我是無意踩的?！?/p>
“哼!我才不相信呢!”小葉丟了一句，就端過那盤雞翅倒進(jìn)了自己的碗里。
飯終于吃完了，小葉連忙又從包里拿出一個(gè)塑料袋，當(dāng)著大家的面，把自己未吃完的雞翅倒進(jìn)塑料袋，放進(jìn)自己包里。這一連串的舉勸讓在場(chǎng)的人瞠目結(jié)舌。王瓊的男朋友暗暗對(duì)王瓊說：“羅強(qiáng)娶了一個(gè)傻婆娘。”王瓊聽了這話，不由松了一口氣。
羅強(qiáng)氣得沉不住氣了，這真是太丟人了!他拉著小葉出了大廳，然后自己又單獨(dú)地跑了回去，對(duì)上司王瓊說：“我女朋友今天實(shí)在是太不像話了，還請(qǐng)您原諒。”
“沒關(guān)系，她沒有什么不像話的地方，吃飯就應(yīng)該這個(gè)樣子，都是自己人自在一點(diǎn)沒事?！鄙纤就醐偞蠖鹊卣f。
羅強(qiáng)出了門，追上小葉，氣憤地問：“你今天怎么了，太不像話了!”
一聽這話，小葉把羅強(qiáng)拉進(jìn)了出租車，然后笑著說：“你沒看見呀，我剛進(jìn)飯館，有一個(gè)男人看我時(shí)，眼珠子都要掉出來了，我估計(jì)他一定是你上司王瓊的男朋友。果不出所料，王瓊見自己男朋友對(duì)一個(gè)女人那個(gè)樣子，頓時(shí)醋勁上來了，狠狠地盯了男朋友一眼之后，又閃電似的望了我一眼，那眼神簡(jiǎn)直能殺人。所以我才……我可不想讓你上司因此看你不順眼……”
高中生五分鐘演講篇八
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“勇于擔(dān)當(dāng)”。
正如林則徐在詩中所說“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，從古至今，擔(dān)當(dāng)已然與我們的生命緊密緊密相連。古時(shí)帝王，即位后勵(lì)精圖治，使百姓安居樂業(yè)，這不正是本著“為生民立命，為萬世開太平”的負(fù)責(zé)精神嗎?。二戰(zhàn)結(jié)束，德國(guó)作為戰(zhàn)敗國(guó)之一，內(nèi)外交困。然而，時(shí)任的勃蘭特，為贏得其他國(guó)家的原諒，積極外交。華沙死難者紀(jì)念碑下的一跪，不僅震驚世界，更換回了德國(guó)的發(fā)展，昭告了世人德國(guó)的擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)榈聡?guó)的擔(dān)當(dāng)，“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國(guó)，在埃博拉疫情肆虐時(shí)，中國(guó)迅速派出醫(yī)療隊(duì)救助;在也門局勢(shì)危急時(shí)，中國(guó)派出軍艦疏散在也公民，并積極幫助外國(guó)友人;在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上設(shè)10億美元和平發(fā)展基金，促進(jìn)世界發(fā)展。這些無不彰顯出我國(guó)在外交上發(fā)揮的建設(shè)性作用，也向世人詮釋了中國(guó)是一個(gè)“負(fù)責(zé)任的國(guó)家”。擔(dān)起重?fù)?dān)，成功就在身邊。
“一切責(zé)任在我”，卡特總統(tǒng)勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得了美國(guó)民眾的信任;亂世臥龍，白帝托孤，諸葛亮鞠躬盡瘁，擔(dān)起國(guó)家大任;“我以我血薦軒轅”，魯迅堅(jiān)持真理，擔(dān)起中國(guó)人的脊梁。我們深諳擔(dān)當(dāng)，讓我們每個(gè)人變得積極，即使有了錯(cuò)誤也會(huì)努力改正，遇到了難事不再推脫。擔(dān)當(dāng)，讓我們的意志更加堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的精神已經(jīng)血肉交融于我們的生活中。
然而，在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中，越來越多的人開始追求一時(shí)的利益，不惜放棄那份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺，火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子，我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場(chǎng)，流入百姓餐桌的場(chǎng)景。在一切以效益為旨?xì)w的當(dāng)下，我們肩頭的重任已經(jīng)隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)了。夕陽西沉，華燈初上，我多少次在夢(mèng)中追憶曾經(jīng)的美好。
“我們的使命是照亮整個(gè)世界，融化世上的黑暗?！睆臒o負(fù)重的漫步中回過神來，讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窕氐轿覀兊募珙^上，彼岸的花朵定會(huì)絢麗綻放。
謝謝大家!
高中生五分鐘演講篇九
失敗，是成功之母，但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的，人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，比的不是速度，比的不是名次，重要的是過程是心態(tài)。
其實(shí)，讓生活更美好的方式很多，如擁有一個(gè)健康的身體，保持一份淡泊的情懷，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造更美的和諧氣氛，但最重要的是一種好的心態(tài)，不管遇到什么都能坦然面對(duì)。
上帝賦予了我們每個(gè)人生命，每天24小時(shí)，它是公平的卻也“不公平”，為什么有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母，有花不完的錢，吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康，被家人所嫌棄甚至拋棄。
在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著，沒有償試你就永遠(yuǎn)沒有成功，在他的身上我看到未來，是他讓我知道什么是希望，在我看來心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在，我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
所以說，沒有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài)，坦然面對(duì)生活，那么生活不會(huì)拋棄我們，未來也不會(huì)拋棄我們，保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)支點(diǎn)，給予我們力量。
心態(tài)，讓生活更美好，心態(tài)，創(chuàng)造更美的奇跡，我們要樹立好正確的進(jìn)步的心態(tài)，才能更好的行使好未來這條船，才不至于在茫茫大海中迷失方向，樹立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡，也能讓我們的未來更炫麗，讓生活更美好。
高中生五分鐘演講篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的`試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
高中生五分鐘演講篇十一
作為高中生，即興演講只有兩個(gè)要求，一是題目不能low，二是臺(tái)上不能慫，不然就丟人丟大了。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生五分鐘演講，希望能讓你愛上演講。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個(gè)小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì)，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?！边@個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提?！?/p>
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因?yàn)轶w質(zhì)不行，在市體操隊(duì)練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠(chéng)然，有人說堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個(gè)農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章，陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實(shí)后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的，他是沒有認(rèn)清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會(huì)游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!
古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國(guó)人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?，?huì)有今天的微軟，搜狐，人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會(huì)不會(huì)游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！蓖瑯?，只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會(huì)有崎嶇坎坷，但不要怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。”確實(shí)，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。
小時(shí)候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節(jié)所吸引，時(shí)?；孟胍乾F(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個(gè)愿望：我長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的探險(xiǎn)家，去尋找一個(gè)像夢(mèng)幻島一樣的夢(mèng)幻王國(guó)。
漸漸地，漸漸地，我終于看到了結(jié)局，當(dāng)看到永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得。潘看著長(zhǎng)大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時(shí)，他難掩的哀傷時(shí)，我忽然明白了一點(diǎn)什么。現(xiàn)實(shí)生活中是不會(huì)真的有一個(gè)夢(mèng)幻島的，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有煩惱，但我擁有的一點(diǎn)也不少，我擁有很多人的愛與關(guān)懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年，但通過對(duì)它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮夸，直面真實(shí)與理智的浪潮。
還記得初中時(shí)老師要我們讀海明威的《老人與?！?，初看我僅僅對(duì)那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當(dāng)時(shí)我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭(zhēng)而獻(xiàn)出生命時(shí)，我深深地震撼了。在一次看《老人與海》，那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅(jiān)強(qiáng)的魅力?！叭丝梢员粴?，但不可以被打敗。”
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運(yùn)抗?fàn)幍木?，即使可能不敵，但尊?yán)與作為一個(gè)人的堅(jiān)持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養(yǎng)理智的一個(gè)過程，它讓我們用更客觀，更貼近作者心靈的角度去看待文章，去聆聽一個(gè)智者的內(nèi)心獨(dú)白，或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜，但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的，閱讀使我們變得理智，變得更懂用心去讀這個(gè)世界。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng)，使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友，理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾為個(gè)人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢(mèng)想，明白它與現(xiàn)實(shí)并不沖突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯，因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯?！币虼?，閱讀的過程恰巧使我學(xué)會(huì)變得更為理智，看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚(yáng)，什么又是作者興起的一時(shí)快筆。就似開礦，閱讀就是為了理智地通事理，從而更好地生存在這個(gè)世界里。
理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留，就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《時(shí)間在流逝》。
時(shí)間是孔圣的"不舍晝夜"，是莊生的"白駒過隙"，是曹孟德的"譬如朝露"，是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句，那句撥動(dòng)無數(shù)少年心弦，觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"。
面對(duì)時(shí)間的流逝，曠達(dá)如一代梟雄，依然會(huì)感嘆于"神龜雖壽，猶有盡時(shí)";灑脫如千古詩仙，依然會(huì)傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略。在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時(shí)期懵懂無知，青年時(shí)期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時(shí)間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí)，感覺時(shí)間過得很快，這就是時(shí)間的相對(duì)性，這說明人快樂的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時(shí)，感覺時(shí)間無限漫長(zhǎng)，這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間，也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此，世上沒有絕對(duì)的永恒，卻有相對(duì)的永恒。相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役，如果他在搬運(yùn)石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，擁有相對(duì)的永恒。
蘇軾曾說：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”。那是因?yàn)樗幵谕纯嘀?，所以才?huì)感嘆人生的短暫，羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點(diǎn)，那就是："惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不絕，是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水，主動(dòng)延緩心的前進(jìn)速度，所以他才會(huì)用相對(duì)的眼光看待時(shí)間，也就能超脫塵俗，快然自足。他說："蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時(shí)間的脆弱之處，感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度，即使人不能像生物一樣對(duì)周圍的變化幾乎無動(dòng)于衷，但也可以通過意識(shí)的變化來改變時(shí)間的流動(dòng)，這也是一種相對(duì)性。以人的認(rèn)識(shí)，自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫，是一種悲哀，殊不知，在蜉蝣看來，也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時(shí)間概念，石頭就不會(huì)感覺時(shí)光之痛，這就是人類的脆弱，人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng)，以達(dá)到相對(duì)永恒的目的。
在時(shí)光的河里，我們并不是悲哀的浪朵，我們跟著時(shí)間行走，靠改變自身來改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。這樣，我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂，都會(huì)無怨無悔，時(shí)間也就無所謂長(zhǎng)短，也就可以超越時(shí)間的藩籬，自由天地間。
高中生五分鐘演講篇十二
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會(huì)看到我們的門衛(wèi)爺爺和保安叔叔已經(jīng)站在門口工作了，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識(shí);每天中午，當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜，是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧?，這都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。
有一位本領(lǐng)高超的木匠，因?yàn)榈搅送诵菽挲g，他向老板請(qǐng)辭，老板舍不得，便希望他能在離開前再建造一棟別致個(gè)性的房子。木匠答應(yīng)了，但是這一次他并沒有很用心，他草草地用劣質(zhì)材料就把房子建好了。房子落成時(shí)，沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠，木匠既驚訝又后悔。其實(shí)我們每個(gè)人現(xiàn)在所做的事情，歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己蓋房子。每個(gè)人都有自己的職業(yè)。工人的職業(yè)是生產(chǎn)，農(nóng)民的職業(yè)是種地，而我們學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。工人有了敬業(yè)精神，生產(chǎn)效率就會(huì)提高;農(nóng)民有了敬業(yè)精神，所種出的糧食就會(huì)優(yōu)質(zhì)量、高產(chǎn)量;而學(xué)生有了敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步，所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成要建造的“房子”，要用“的材料，用最精致的工藝”去建造它。
那如何才能做到對(duì)學(xué)習(xí)十分敬業(yè)呢?一、要認(rèn)真聽課，主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;二、要學(xué)會(huì)研究，認(rèn)真探討，培養(yǎng)趣味學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自覺完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù);三、是要學(xué)會(huì)體驗(yàn)經(jīng)過努力后取得成績(jī)的喜悅。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！保瑢W(xué)們，讓我們從今天開始做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、勤奮地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作，對(duì)學(xué)習(xí)存有高度的責(zé)任心，積極投入其中，讓敬業(yè)之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
讓敬業(yè)之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
高中生五分鐘演講篇十三
我是那么的渺小，無論是在茫茫人海中或是在龐大的動(dòng)物世界中，都那么不起眼。
有時(shí)我會(huì)安慰自己可能會(huì)像拇指姑娘般擁有傳奇的一生，即使不在含苞的花骨朵中孕育，即使不在怒放的鮮花中出生。可，我是一個(gè)瞎子，從來都是。我戴上了眼罩，我不想讓別人看到那雙雖然美麗但卻像蒙上了霧的眼睛。
當(dāng)我醒來時(shí)，躺在一片柔軟的羽毛上，當(dāng)我準(zhǔn)備爬出去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手觸到的是冰冷的水。我日復(fù)一日在這片似乎沒有邊際的水中漫無目的地漂啊漂，直到一天晚上聽到有人對(duì)我說：“孩子啊!向水里看一看吧!”我不覺好笑，我的眼中哪里不都是一樣黑嗎?可我仍然好奇地探出身子，向水里望去。忽然，眼前那層霧慢慢散開了，我看到了：
我突然又什么也看不見了，想跳下水去，卻感到有人抱住了自己。手向前摸去，卻只有一朵小花。有人在身后幽幽地說：“你和這朵小花一樣，美麗而又渺小，但是花它明白，所以它不會(huì)強(qiáng)求什么，只要一心一意地綻放，為世界裝點(diǎn)色彩。它和其他花一樣美麗，即使渺小?！?/p>
即使渺小——這句話像一束陽光照亮了我的心房。即使渺小，但我是活著的，我還可以做許多事，有很多人需要我。
我輕輕地說謝謝，卻只聽到翅膀飛翔的聲音，然后和我的自卑一起一點(diǎn)一點(diǎn)被黑夜吞噬。
陽光慢慢從地平線下透過來，照耀著世間萬物，我心中早已沒有了不公平，因?yàn)槲覀兺瑯鱼逶≈鴾嘏年柟?。我感覺到自己擁有了一雙翅膀，忍不住踮起腳尖，張開了雙臂。這一次，我沒有跌入水中，而是真正飛了起來，我聽見在那片我曾經(jīng)奔跑過的草地上，那群小螞蟻正在興高采烈地叫著：“看啊!天使，她有一雙多么美麗的翅膀啊!”
我笑了笑，美麗不是因?yàn)槲矣幸浑p翅膀，而是我擁有了自信。
高中生五分鐘演講篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。
感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子，因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。
感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
高中生五分鐘演講篇十五
作為高中生，突然的即興演講絕對(duì)不能慫，話題也絕對(duì)不能low，別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇高中生五分鐘演講。
作文。
希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《責(zé)任》。
責(zé)任是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)。山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那叫責(zé)任;北國(guó)邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨，交警堅(jiān)守崗位，確保人民出行安全，那也叫責(zé)任。
責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)。
“化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任，“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是責(zé)任;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任。
李密本著“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以養(yǎng)終老”的信念，放棄高官厚祿，對(duì)祖母盡孝盡責(zé)，“侍湯藥，未曾廢離。“這是責(zé)任。
白墻紅瓦，點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下，如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞，她明知此去艱難異常，要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦，可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量，毅然挑起“使國(guó)安”的責(zé)任，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，長(zhǎng)鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，如怨如慕，如泣如訴，紅淚點(diǎn)點(diǎn)，昭君卻義無返顧，是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。
再看當(dāng)今，改革開放的總設(shè)計(jì)師----鄧小平，在經(jīng)歷了“文革”的幾次重挫，沒有卸下祖國(guó)人民賦予他的重大責(zé)任，憑著一種能屈能伸的頑強(qiáng)意志及過人的雄才膽略，致力于國(guó)家的發(fā)展，人民的幸福，挽救了中國(guó)。
再看我們身邊，一方小小的講臺(tái)，粉塵飛揚(yáng)，染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水，滋潤(rùn)著臺(tái)下稚嫩的幼苗，多少不眠之夜，只為桃李滿天下的芬芳;多少個(gè)酷暑寒冬之晝，只為誨人不卷地執(zhí)著，在教育路上奉獻(xiàn)探索，正如擺渡者一般，在同一個(gè)岸，接送不同的渡客，而他們樂此不疲。這叫責(zé)任。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”是責(zé)任，“我為人人，人人為我”也是責(zé)任。責(zé)任是人生的禮炮，為生命增添出絢爛的禮花。
責(zé)任英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?/p>
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《如何將自己融入絕響》。
也許你會(huì)說，“酬酒臨江，橫槊賦詩”，那是一代梟雄的氣概，而我們每個(gè)人卻都可以做郭沫若筆下熊熊燃燒的《爐中煤》;也許你會(huì)說“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，那是一世英烈的豪言，而我們每個(gè)人卻都可以做魯迅筆下俯首獨(dú)臥夕陽的“孺子?！?也許你會(huì)說“老驥伏櫪，志在千里”，那是走過多艱世事的宿將的抱負(fù)，而我們每個(gè)人卻都可以做少壯勤努力，老大不傷悲的中學(xué)生。
著名教育學(xué)家陶行知先生寫過這樣一首詩：“人生天地間，各自有兼賦。為一大事來，做一大事去?！碑?dāng)我們舍棄世俗功利的渾濁與紛爭(zhēng)，懂得珍惜生命的本質(zhì)與無華時(shí)，我們不禁會(huì)問，人的一生中究竟什么事才算是大事呢?古時(shí)為抗擊周邊諸侯國(guó)的進(jìn)犯而戰(zhàn)是大事，近代為抵御帝國(guó)主義的入侵殺敵是大事，現(xiàn)代為建設(shè)自廢待興的新中國(guó)辛勤工作是大事，當(dāng)代“在完成祖國(guó)統(tǒng)一和建立富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興”是大事。這是新世紀(jì)向中華民族的召喚!這是中華民族向新世紀(jì)的宣言!生活在和平年代的我們不必再拋頭顱、灑熱血，奮勇殺敵，我們要將真心獻(xiàn)給祖國(guó)，盡一份赤子知情;把智慧獻(xiàn)給祖國(guó)，與繁榮同行;把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，獲得生命的永恒。
面對(duì)高山，我們感慨她的氣勢(shì)磅礴;放眼大海，我們驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松，我們贊嘆她的高大蒼翠;俯看小草，我們稱贊她的堅(jiān)忍不拔……因?yàn)?，在她們身上，孕育著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志。
與20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的人物一同走過：搏擊巨浪勇救人的魏青剛，把愛獻(xiàn)給孩子的叢飛，20xx年鑄成“倚天劍”的黃伯云，月亮般照亮苗鄉(xiāng)的李春燕，帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝，37年監(jiān)守諾言的陳健，無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華，中國(guó)軍人的旗幟楊業(yè)功，馬班郵路的鐵漢王順友，飛天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝，以及地球之顛的勇者、青藏鐵路的建設(shè)者們，他們讓我明白了：我們是平凡的人，但我們可以活得無私;我們是無力的人，但我們可以活得無悔;我們是渺小的人，但我們可以活得偉大。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，增強(qiáng)愛國(guó)情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不惜，把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為中華之崛而讀書，為中華之振興而學(xué)習(xí)，為中華之輝煌而奮進(jìn)，讓自己的青春、熱血、生命幻化作祖國(guó)建設(shè)靈動(dòng)音符!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《陪伴一生的是心情》。
要使我們天天都擁有一份好心情，必須心胸開闊，寬以待人。一個(gè)人有了寬廣、豁達(dá)的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會(huì)輕松而愉快，心境自然會(huì)美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。
千萬別小看心情，它能讓天地為之動(dòng)容，自然為之變色。同樣走進(jìn)大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心;同樣的江水，李后主低吟：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。湛藍(lán)夜空，一輪明月，有人舉杯邀約，對(duì)影淺酌;有人黯然淚下，思鄉(xiāng)情濃，總是故鄉(xiāng)月最明。景無異，異的是心情。
作家畢淑敏曾說過：“人可能沒有愛情，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情?！比绻憧释麚碛薪】岛兔利悾绻阆胝湎忻恳淮绻怅?，如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請(qǐng)鍛造心情，讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚，我們可能無法逃避厄運(yùn)或人生包含的棘手的問題，但我們可以從容豁達(dá)的去面對(duì)。
心情，是一種感情狀態(tài)，是一個(gè)人對(duì)外界各種因素作用于內(nèi)心的一種感知，心情的歷練，是一種自我的超越;心情的鍛造，是一種完美的追求。好的心情，來源于一個(gè)人能否守住一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心。世間百態(tài)，物欲橫流，不為誘惑所動(dòng)，不為攀比所煩。自然心情就會(huì)好。讓好心情相伴一生，這才是人生最大的財(cái)富。
擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有對(duì)未來生活充滿向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂。給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對(duì)我們微笑。
好心情不是先天的造就，也不是上蒼的賜予，它是人格、品德、教養(yǎng)、才能綜合指數(shù)釀造，它由漸悟而頓悟，由領(lǐng)悟到覺悟，它是修煉成正果。母育的是身軀，修煉的是心情。心情它需要不斷呵護(hù)、調(diào)理、滋潤(rùn)和豐盈。
不在活得長(zhǎng)久，而在活得富有，富有是開心，開心是福，讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。
高中生五分鐘演講篇十六
繁花似錦的簇?fù)?，走馬觀花的愜意，不失為一種人生，我卻欣賞能在清苦中獨(dú)守，寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前，享受暢快淋漓的肆意，我卻喜歡駐足停步，細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景。
湖南臺(tái)如日中天的主持人汪涵，坦言將在明年淡出舞臺(tái)，不再參加任何演出，他已在距長(zhǎng)沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院，歸隱期間，他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗，看明月睛空;關(guān)上門，聽古琴悅耳。一直覺得，現(xiàn)在的人急功近利，不曾想，還有這樣一個(gè)人，甘于止步，留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生，忠于自己的心靈，守護(hù)心的那分潔凈。
據(jù)說，世界上還有名叫波西米亞的人群，與其他勞動(dòng)人民一樣，他們勤勞，勇敢。一天一位德國(guó)旅行家走在沙漠上，迎面就遇到了這樣一隊(duì)人。令他不解的是，為什么每走一小段路，他們就要放下行李休息一會(huì)，于是，他上前詢問，回答不很響亮，但很清楚：
“因?yàn)槲覀冏叩每?，而我們的靈魂走得慢，我們要停下來等待靈魂趕上我們，不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生，大多時(shí)候，我們都忙于前進(jìn)，前進(jìn)，忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累，有多久我們?cè)跊]有靈魂而麻木的生活，停下來，讓心去治療，讓靈魂跟上，這或許是人生中最重要的一部分。
當(dāng)然，停下不意味著止步，沉寂不意味著逃避，當(dāng)心靈重新變得清靈，當(dāng)靈魂再次融入軀體，我們就再一次向著下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)。
汪涵說，明年他36歲，四年后，當(dāng)他40歲時(shí)，他會(huì)重新回到大家的視線，那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人，一定是一個(gè)沉定有度，創(chuàng)造奇跡的人。
波西米亞人說，帶上靈魂行進(jìn)，他們的腳步更矯健，更堅(jiān)定，也會(huì)走得更遠(yuǎn)。我也相信能夠有靈魂的人，會(huì)像明月一樣閃著皎潔的光輝。
我相信四年后的汪涵會(huì)更精彩，我也相信波西米亞人會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛酥共剑艜?huì)有更有效的進(jìn)步。這是一種人生，更智慧的人生，因?yàn)橛辛酥腔?，所以才懂得：舍棄浮躁，獲得堅(jiān)定;舍棄纏綿，獲得剛毅;舍棄迷失，獲得真我。
其實(shí)我欣賞這樣的人生，智慧的人生。
高中生五分鐘演講篇十七
各位老師同學(xué)：
大家好!我是來自高二(4)班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是。
揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂。
從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會(huì)”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始，就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
高中生五分鐘演講篇十八
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn)，但它卻又近在眼前。春去春來，時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印，帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn)，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天，離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投，乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺(tái)上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望，我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng)，但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。
堅(jiān)持。
去為追求而拼搏，去為夢(mèng)想而奮斗，去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。
魯迅。
先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
高中生五分鐘演講篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望?！?/p>
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下的希望種子，秋天才會(huì)換來豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過去的失敗襯托未來的成功。
老師們，同學(xué)們：黨的兩會(huì)即將召開，借著兩會(huì)的東風(fēng)，我們?nèi)w師生共同努力，創(chuàng)造新的輝煌，使學(xué)校更有實(shí)力，更有活力，更有影響力！
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生五分鐘演講篇二十
演講稿。
也叫演講詞，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生五分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！痹鲪簩?duì)方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問：“那些反對(duì)三峽過程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α孔寣?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《讓未來記住今天》。
被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會(huì)我們也許已經(jīng)無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學(xué)家一樣，當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭?dòng)力時(shí)，居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁，她說“我以為，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?！?/p>
是的，人生的價(jià)值不在于生活在哪個(gè)時(shí)期或什么樣的環(huán)境中，要想過的“有趣而且有用”在于我們個(gè)人的內(nèi)心世界。
天行健，君子以自強(qiáng)不息——《周易》。
我不知道屈原是否抱怨過他生活的時(shí)代，當(dāng)楚懷王不再相信他的時(shí)候，當(dāng)他的祖國(guó)拋棄他的時(shí)候，走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對(duì)未來沒有了期許，但他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時(shí)代的天空，屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時(shí)期，在泗水的岸邊埋葬著一個(gè)中國(guó)乃至于世界偉大人物，他是儒家學(xué)說的創(chuàng)立者，最偉大的思想家和教育家，一個(gè)曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官，雖然生活清貧，但他十五即“志于學(xué)”，周游列國(guó)，推行“仁愛”思想，知其不可而為之，當(dāng)今在全世界有一百多所以他名字名命的學(xué)院，他就是孔子，“孔子學(xué)院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國(guó)的橋梁。這個(gè)早年喪父，家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時(shí)代對(duì)他的不公!但孔子讓未來記住了他，這位對(duì)全世界最有影響的人物之一。
走自己的路，讓人家說吧!——但丁。
余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時(shí)代，這不禁使我想起一個(gè)人物，他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片“世外桃源”，那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘，在山中微涼的空氣中緩緩游動(dòng);一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭，然后又隱隱約約地流向遠(yuǎn)方;暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林，回歸的浣女在竹喧中隱約可見，相信你你一定能體味到“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復(fù)得返自然”后，陶淵明走出了他自己時(shí)代的足跡，也許是魏晉時(shí)代那特有的無拘無束超逸的時(shí)風(fēng)，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。
留下我們的足跡——拿破侖一世。
我們不能挽留昨天，但可以把握今天，我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。
每個(gè)時(shí)代里，都有那么一些守候自己信仰的人，從而留下了他們堅(jiān)韌的足跡。這些被稱為“孤獨(dú)的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書，看日出日落，他說：“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣，別人去上班我搖了輪椅到這兒來。”地壇公園彌漫著沉靜的光芒，為一個(gè)失魂落魄的人準(zhǔn)備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影，對(duì)這位長(zhǎng)到20歲上忽然截癱了的青年，時(shí)代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會(huì)從他睿智的言辭中感到為人的價(jià)值和光輝。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他。
正如一位哲思的人物說過“時(shí)代不是從青天上叮當(dāng)一響掉下來的，是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”，如果有人問我愿意生活在什么時(shí)代，我會(huì)說我愿意生活在“我的時(shí)代”里，在一個(gè)時(shí)代里我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《青青子衿，悠悠我心》。
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來!
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個(gè)多小時(shí)的電影，給予我的更多的是震撼，是感動(dòng)，當(dāng)然還有些許氣憤…。
當(dāng)我看到那些美帝國(guó)主義者為了阻止錢學(xué)森回國(guó)，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對(duì)待他時(shí)，我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對(duì)待我國(guó)渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國(guó)早已不是那個(gè)受人欺侮的國(guó)家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
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