讀后感的寫作過(guò)程可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。那么，如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章，了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次，我們要用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)書籍的理解和感受，不要拘泥于書中的表面意思，要深入思考并給出自己的見(jiàn)解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟，將書中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合，寫出真實(shí)、感人的讀后感。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的讀后感文章，希望能夠給大家的寫作提供一些思路。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇一
這個(gè)寒假里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書，生活中，稻草人是用稻草做的，他被插在稻田的中央。稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手沒(méi)有手指;卻拿著一把破扇子，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了，他的骨架子長(zhǎng)的很長(zhǎng)，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任，他也從不貪玩，像狗那樣到處亂跑，稻草人會(huì)天天看守這塊田，稻草人很堅(jiān)強(qiáng)，每日每夜的看守，一直看守了三年。
稻草人有一種堅(jiān)持不懈的精神，我也要學(xué)習(xí)稻草人的堅(jiān)持不懈的精神，稻草人時(shí)時(shí)為別人著想，如果生活中每個(gè)人都能這樣為別人著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)，就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下?
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天!
今天我讀了，葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@篇故事，里面的故事很感人，它主要寫的是一個(gè)稻草人。
稻草人是農(nóng)人親手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉，臉是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手沒(méi)有手指，卻拴著一把破扇孑。他的骨架長(zhǎng)長(zhǎng)的，農(nóng)人把他插在田地中間的泥土里。他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，但他有思想，心腸很好!一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷上的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了，因?yàn)樗珎牧?，心碎了所以稻草人倒下?
讀了這篇故事，我覺(jué)得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想，生活中的每一個(gè)人都能向稻草人這樣，有一顆善良的心，我們的世界該有多么美麗。
讀了《稻草人》這本書，我禁不住的深思起來(lái)，書里面的人物非?？蓱z，她們生活在黑暗的舊社會(huì)，而我生活在幸福的新時(shí)代。
稻草人的肌肉、臉，是黃稻草，它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任，拿牛比，牛比它懶多了，有時(shí)還看著天，拿狗比，狗比它頑皮多了。稻草人呢，不吃也不喝，就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想，今年的雨水不多，稻子長(zhǎng)的很飽滿，老太太可以笑一笑了。最近八九年間，丈夫死了，兒子也死了，用種稻子的錢還喪葬費(fèi)了。稻草人正想著呢，來(lái)了一只蛾子，它說(shuō)：“主人，禍?zhǔn)聛?lái)了，你快撲滅蛾子吧?！笨墒抢咸牪欢曜舆€下了好多卵，卵變成肉蟲了，肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來(lái)到了，天氣變涼了，稻草人冷的直打哆嗦。這時(shí)候，稻田邊來(lái)了一艘漁船，漁婦帶著生病的孩子來(lái)打魚，生病的孩子在船里直咳嗽，他說(shuō)：“媽媽我要喝茶?！睗O婦從艙里拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水，轉(zhuǎn)身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚，漁婦把魚放進(jìn)一個(gè)桶里，魚想往上跳，可是跳不上去，魚用一只眼睛看著稻草人，說(shuō)：“兄弟，快救救我吧?！钡静萑苏f(shuō)：“我非常想幫你，可是我跟樹木一樣定在泥土里，連半步都走不動(dòng)，我無(wú)能為力啊!”
又一個(gè)夜晚來(lái)到了，一個(gè)女人向河邊走來(lái)，那個(gè)女人嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不是牛，也不是豬，為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒，就是賭博，我還是死了算了，到地下找我的孩子。”稻草人想，這又是一個(gè)凄慘的事情發(fā)生了。
讀了這篇文章，我感到這故事里的人物都非常可憐。要是我是稻草，我要把蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我要把魚放回到河里，我還要攔住那個(gè)女人，不讓她跳河。我感到，在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué)。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過(guò)他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛(ài)和照顧：在一個(gè)很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因?yàn)樯底訕?lè)于助人、拾金不昧，從不計(jì)較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認(rèn)為他是個(gè)傻子，而是一個(gè)令人尊敬的人。我想，在生活中，當(dāng)你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的。
所以，我們應(yīng)該向傻子學(xué)習(xí)。想想我們身邊有很多這樣的無(wú)私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災(zāi)，玉樹地震發(fā)生時(shí)，有多少“傻老師”為了保護(hù)學(xué)生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有多少“傻子”捐錢捐物。難道他們都傻了嗎?沒(méi)有。他們永遠(yuǎn)都是善良，樂(lè)于助人的好榜樣，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹挕Ｏ瘛兜静萑恕?、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索，寫了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上;無(wú)奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活?；氐浆F(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁?；蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
我讀了一本書叫《稻草人》。
《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野?！?，我從中明白了要生活就有勇氣;其中有一篇叫《將來(lái)做什么》，我從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》，我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》，我從中明白了不要嫌棄自己，要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫眉》，我從中明白了做什么都是給自己做得，不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》，我從中明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
這本書不光可以讓你明白許多道理，還有許多文章也寫得非常美。
《小白船》這篇文章寫得不錯(cuò)，比如描寫小白兔吃桔子的樣子，怪人生氣的樣子，小船被刮走小男孩小女孩著急的樣子?！逗卟荨愤@篇文章用詞特別好，特別是描寫玫瑰說(shuō)話用高傲一詞，瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出，不過(guò)描寫含羞草用的手法也相當(dāng)好——擬人化的手法值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》這本書怎么樣?不錯(cuò)吧!
今天，我又讀了一本書，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說(shuō)，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個(gè)長(zhǎng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說(shuō)里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì)幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂(lè)的，傻子當(dāng)然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗，就想要?dú)⑷私饨鈿?，沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說(shuō)我，我不幫別人，他們還是說(shuō)我，現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國(guó)王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒(méi)人敢說(shuō)了，國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。
我讀過(guò)不少童話，從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無(wú)法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無(wú)法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。
從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩，稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他的心腸很好，是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿愛(ài)的心卻把我深深地感動(dòng)了。
稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，讓我感慨萬(wàn)分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒(méi)有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù)：當(dāng)有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn);當(dāng)壞人做壞事時(shí)，不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。
《稻草人》這部作品，讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛(ài)心，我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人，應(yīng)該提倡稻草人助人為樂(lè)，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的精神。
一本好書就像一艘輪船，載著你到達(dá)知識(shí)的彼岸;一本好書就像一把鑰匙，幫你打開知識(shí)的大門。這幾天，我讀了一本非常好的書——《稻草人》。
這本書是葉圣陶的一本佳作，它是由33個(gè)小故事組成的，這本書中有很多有趣的小故事，也有一些令人心酸的故事，在這本書中，我最喜歡的一篇文章是——稻草人。
這是一篇擬人的童話故事，講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人。
第一個(gè)故事：稻草人的主人是一位老太太，她的命運(yùn)非常悲慘，她的丈夫去世的很早，她和兒子精心照料的莊家也被洪水淹了，更不幸的是，她的兒子也因病去世了。家中只剩她一個(gè)人了。一個(gè)滿天星斗的晚上，稻草人看見(jiàn)一只飛蛾落在稻子上。稻草人想趕她走，可是它不會(huì)動(dòng)，稻草人看著主人的莊稼被飛蛾糟蹋，心里非常難過(guò)，它恨自己只是一個(gè)靜物，而不是一個(gè)會(huì)動(dòng)的生靈。
第二個(gè)故事：熟睡的稻草人聽見(jiàn)咳嗽聲，向遠(yuǎn)處一望，河邊停著一條漁船，船上是一個(gè)漁夫和她的孩子，她們倆都掙扎在死亡線上，孩子口渴的厲害，直咳嗽，稻草人看見(jiàn)了非常想幫助她們，可是它只是一個(gè)借用風(fēng)的力量才會(huì)扇扇子的人，為此它氣得暈倒了。
讀完了這篇文章，我看出稻草人助人為樂(lè)的善舉。它雖然只是一個(gè)靜物，不能動(dòng)，不能挽救一切，但它有一顆善良的心，一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧的稻草人，讓我很感動(dòng)，同時(shí)也讓我聯(lián)想到了我們身邊的人和事，我們現(xiàn)在的社會(huì)里每個(gè)人都有著自己的追求目標(biāo)，有著自己的人生軌跡?？墒?，當(dāng)我們靜下心審視，自己走過(guò)的路時(shí)，是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)真的很自私，我們的所作所為帶給人們的是失望大于希望呢?還是希望大與失望呢?如果我們都能像稻草人那樣，那么，我們的生活是不是會(huì)變的更加美好，更加溫暖，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的“稻草人”太少了，我想：我們是活的，我們可以幫助別人，只要想做，我們是一定能做到的。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇二
星期二這天，我到圖書館借書看，發(fā)現(xiàn)了一本好看的書《稻草人》。這本書令我非常難忘，雖然稻草人只是用稻草扎成的一個(gè)稻草人，不能說(shuō)話，但是稻草人的心卻非常善良。
老婦人辛苦耕種的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人心地善良，看見(jiàn)此情境想告訴老婦人卻無(wú)能為力，當(dāng)看到這里的時(shí)候，我覺(jué)得老婦人非常可憐，這些麥穗都是老婦人辛辛苦苦地耕種的`，害蟲卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的一點(diǎn)努力所得來(lái)的東西，真是不勞而獲。稻草人可以說(shuō)是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出，雖然老百姓的苦，它都看到了，但它卻幫不上忙。它的努力得不到任何回報(bào)，任何效果。也許是這樣，令稻草人倒在了田野里，不愿意再看見(jiàn)老百姓受苦，很多的病苦使稻草人倒下了。
讀完這本書，我已經(jīng)知道憑自己一個(gè)的力量是無(wú)法成功的，唯有眾志成城。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇三
我一直以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事，讀過(guò)之后，才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我，里面既有調(diào)皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和_詐的飛蛾。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理，這些道理與我們的生活息息相關(guān)，我也開始學(xué)著思考，從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人，在一個(gè)晚上，她的田地被蟲子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚，但是抓來(lái)的鯉魚卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發(fā)生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人，通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。
這本書語(yǔ)言優(yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇四
今天是周末，我讀了一本書，名叫《稻草人》，是著名的童話作家葉圣陶先生寫的。
大家都知道，稻草人是農(nóng)民為了驅(qū)趕稻田里偷吃谷物的麻雀的，是沒(méi)有血肉的，不能動(dòng)的，一種東西。但在葉圣陶先生筆下的這個(gè)稻草人卻是一個(gè)有思想感情的人。他很有愛(ài)心，一心想幫助別人逃離困境，可他不能動(dòng)。這個(gè)稻草人非常盡責(zé)任。
有一次，在一個(gè)滿天星斗的夜里，他看守著田地，突然，一只灰褐色的小蛾飛來(lái)，他想：必須把那只小鵝趕跑才是。他使勁搖動(dòng)扇子，想告訴老婦人：這兒有蟲子，快來(lái)呀!可老婦人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。
還有一次，稻草人看到一個(gè)生病的孩子，那孩子的哭聲特別凄慘，而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲，稻草人很傷心，他自悲道：如果我能動(dòng)該多好哇!這樣就可以幫助那個(gè)孩子了。緊接著，一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說(shuō)出來(lái)之后，哭了一會(huì)兒，就直接倒進(jìn)河里了。稻草人在一邊看著這一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。
看到這里，我也在為他們默默流淚。白費(fèi)氣力的老婦人，哭得撕心裂肺的小孩，自尋死路的女子，還有那一心想幫助他人，卻無(wú)能為力的稻草人。如果我們?nèi)巳硕加幸活w像稻草人那樣樂(lè)于助人的心，那么世界就會(huì)更加美好、和平。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇五
這個(gè)寒假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，真是精彩極了，書中描寫了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇六
這個(gè)周末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉圣陶。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的'詞語(yǔ)使我覺(jué)得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒(méi)有朋友的幫助，但它什么事情都能做得很好，他的獨(dú)立性值得我去學(xué)習(xí)的。我很喜歡他。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇七
hi!我叫廖佳佳，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書，今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書，下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事：一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲子吃了，稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇八
一天，我讀了《稻草人》這篇文章，深有感觸。
這個(gè)故事講的是稻草人作為一個(gè)旁觀者，親眼看到了世間的許多苦難。而他因?yàn)樽陨淼脑?，只能站在田里觀看那些苦難。他想要伸出援手，卻無(wú)能為力。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。我被她的精神打動(dòng)了，我相信他的精神永存。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)!
稻草人的讀后感五年級(jí)篇九
稻草人是一個(gè)用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里用來(lái)驅(qū)趕吃農(nóng)作物的害蟲和鳥類。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸非常好。一心想幫助受苦受難的人們。
在故事中，一個(gè)漆黑的夜晚稻草人親眼目睹了三件令他無(wú)比感傷的事。稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，她的`丈夫和孩子都得重病去世了。老奶奶老眼昏花根本看不清東西，只能靠種稻為生?？墒敲磕甓剪[災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，可是卻又遇到了稻子的天敵―“蛾子”。稻草人擔(dān)心主人承受不住年復(fù)一年的傷心，恨不得撲上去趕走可惡的蛾子，可是他怎樣努力也挪動(dòng)不了一步。一名漁婦駕著小船，帶著一個(gè)生病的孩子捕魚。希望能用捕到的魚換些米為孩子煮些粥喝。孩子口渴了想喝熱茶，可是漁婦只能用碗從河里舀起一碗冰涼的河水灌進(jìn)孩子的嘴里。孩子越咳越厲害慢慢的沒(méi)有聲音了。稻草人恨不得跳進(jìn)火里去為孩子煮一碗茶?？墒堑静萑藳](méi)有辦法，他雖然心里萬(wàn)分的悲痛，但是也只能一面嘆氣、一面哭泣，因?yàn)樗荒芟駱淠疽粯诱驹谕晾镆粍?dòng)也不能動(dòng)。還有一位更加可憐的婦人，因?yàn)楹⒆铀懒苏煞蛴仲€錢敗光了全部家產(chǎn)?？珊薜恼煞蛴忠阉u掉。她打算跳河自盡。稻草人著急了，他想一把拉住她，阻止她去尋死?？墒撬k不到。他恨自己，他因?yàn)橐?jiàn)死不救而感到罪過(guò)！
稻草人是多么富有同情心和正義感啊！但愿世上多些像稻草人一樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美化的人間！
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十
本書作者葉圣陶是我國(guó)著名作家、教育家。文中作者以大量擬人手法，生動(dòng)寫作，講述了人們各種心理活動(dòng)。
其中，《一粒種子》講述了人要有耐心，《梧桐子》不平凡經(jīng)歷，《稻草人》善良心靈，《古代英雄石像》驕傲自滿，《火車頭經(jīng)歷》則講述了助人為樂(lè)，大公無(wú)私精神。我從中受益匪淺，悟出了一些做人道理。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十一
我讀了《稻草人》第一自然段它的意思是白天田野里的樣子有畫家畫它，有詩(shī)人寫它，到了晚上各有各的事情，有誰(shuí)告訴人們夜間田野里的情形，不過(guò)還有一人就是稻草人。
第二自然段它的意思是：稻草人是農(nóng)人做的，后面的就是告訴你稻草人是怎么做的，破竹籃子都可以做它的帽子。
第三自然段它的'意思是：稻草人很盡責(zé)任，他比牛勤快，不貪玩，他不吃飯不喝水不歇地在看守田地，我要在寫作業(yè)上學(xué)習(xí)它的精神，比如作業(yè)寫不完就不出去玩。
第四自然段它的意思是：它的主任經(jīng)歷了苦難，最后終于看到了豐收的希望，豐收是一件很不容易的事情，我們應(yīng)該愛(ài)惜糧食，珍惜今天的幸福生活。
我讀了第五自然段它的意思是：他正美美地想著豐收的時(shí)候，忽然飛來(lái)一只小蛾，眼看著美夢(mèng)就要破滅了。
第六自然段它的意思是：他想幫助主人趕跑小蛾，可是他做不到，它很難過(guò)，我非常想幫助稻草人，我要發(fā)明一種捕蟲器。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十二
今年暑假，我讀了一本關(guān)于葉圣陶的書，叫做《稻草人》。
這本書是爸爸在新華書店給我買的，里面有很多小故事傳說(shuō)，我都十分喜歡，有《跛乞丐》《稻草人》《書的夜話》《小蜆的回家》等等，其中我最喜歡就是《書的夜話》和《小蜆的回家》這兩篇故事傳說(shuō)。
《書的夜話》描寫了晚上圖書館里書籍大討論的場(chǎng)景，作者葉圣陶豐富的想象力讓我很是陶醉，總覺(jué)得手中的這本書也變得有了生命。故事傳說(shuō)里的每本書都有不同的經(jīng)歷，但是卻都沒(méi)有得到一個(gè)真正熱愛(ài)并且愛(ài)惜它們的好主人：有的人只是為了得到利益，發(fā)財(cái)之后就將它們棄之不顧；還有的人對(duì)他們十分不愛(ài)惜，一本好好的書被弄得破敗不堪；然而有的書雖然干干凈凈好像新的一樣，可是卻沒(méi)有被人們認(rèn)真閱讀過(guò)。我覺(jué)得我不能讓自己的書變得像書中的那些書一樣，我要好好地閱讀它，把它當(dāng)做自己的好朋友，更多地去了解它，而且好好愛(ài)惜它，不把它弄臟，給它包上好看的書皮。珍惜自己擁有的書籍，這就是我從這個(gè)故事傳說(shuō)中得到的啟示。
《小蜆的回家》這個(gè)故事傳說(shuō)很簡(jiǎn)單，講的是一個(gè)男孩兒殺死了一只蝦之后十分的內(nèi)疚，最后懷著一顆善良的心把小蜆?lè)派睾永锏墓适聜髡f(shuō)。我非常喜歡故事傳說(shuō)里那個(gè)教導(dǎo)男孩的人，我感覺(jué)他就像葉圣陶本人一樣，十分慈祥。他見(jiàn)到小男孩把蝦切成幾段之后并沒(méi)有嚴(yán)厲地呵斥他，反而給男孩講述了一個(gè)美好的故事傳說(shuō)，喚起了孩子純真善良的本性，每個(gè)生命都有母親，小蜆最終回到了媽媽的身邊。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我知道施恩的美好，就像一句名言說(shuō)的那樣：受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。
這本書告訴了我們很多的道理，只有好好地閱讀它，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在書中的道理。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十三
稻草人說(shuō)：“我想要做一個(gè)有血有肉的人?！薄皶?huì)受很多苦的?！迸裾f(shuō)?！安挥孟肓?，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)人！”稻草人堅(jiān)定地回答?！昂冒桑 闭f(shuō)完，女神朝他吹了口氣，就走了，這時(shí)，稻草人已經(jīng)穿上了衣服，變成了人！他興奮極了，趁著夜色，來(lái)到到小河邊，他看到河水中的倒影不再是稻草人，而是一位秀氣俊俏的青年，他的長(zhǎng)相那么出眾，特別是那雙大眼睛，比天上的`星星還要亮，他站起身，朝村莊走去天空漸漸露出了魚肚白，星星們也沉沉地睡去，逐漸消失在遠(yuǎn)方消失在晨光的朦朧下。稻草人第一次離開他生長(zhǎng)的土地，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都很新奇。可是他什么也不會(huì)，而且他已感到饑餓，沒(méi)辦法他只能去干活，可是他卻總鬧出笑話來(lái)。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十四
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷事情所反映出真實(shí)故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生三件不好事情。
第一件是一位可憐老太太，她丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾矍闆r下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯罾Э嗯c丈夫賭性難改，失去生活希望，在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無(wú)能為力。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十五
葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》講的一個(gè)悲劇。稻草人看到了很多傷心的`事情，想幫助別人卻幫助不了。因?yàn)樗怯玫静菰鰜?lái)的，不能走動(dòng)?？赐旰?，我很高興自己是個(gè)活生生的人，想做就可以做，想幫助別人就可以幫助別人。如果一個(gè)人只想不行動(dòng)的話，就跟稻草人一樣了。
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十六
有一種人它們不分日夜地工作；有一種人它們不知道也不明白什么是休息，這一種人是辛勤的稻草人。
當(dāng)看完這篇葉圣陶爺爺寫的文章后，我不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)不引人注目，普普通通的稻草人只這樣為人類著想。
這篇文章講的是：一個(gè)老婦人親手用稻草做了個(gè)稻草人看守田地，但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天，一只灰褐色的小飛蛾飛來(lái)了，它下了很多子，那一些子變成了許多小肉蟲，把那一些老婦人辛苦的成果吃個(gè)精光。接著，稻草人又看見(jiàn)了一個(gè)漁夫?yàn)榱嗣魈煸缟夏艹陨现啵桶炎降降聂~放到桶子里，魚過(guò)了幾分鐘后，魚死了。緊接著它又看到一個(gè)女人，她的丈夫?yàn)榱擞绣X，而把她賣掉，于是她只好跳河自殺了……。，后來(lái)，稻草人看到了這一幕后，倒下了。
是的！就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多的人會(huì)為了自己的利益而不擇手段，就像那只飛蛾、漁夫和那個(gè)男人……。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)稻草人，而不能學(xué)習(xí)飛蛾、男人和漁夫。
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稻草人的讀后感五年級(jí)篇十七
《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書可以凈化我們的心靈，讓我明白了成長(zhǎng)的`道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”我這輩子要讀的書還有很多。“同學(xué)們，快來(lái)讀書吧！書讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀兂两跁暮Ｑ罄铮屛覀兊那巴咎故?，一片光明吧！
稻草人的讀后感五年級(jí)篇十八
暑假里，我讀了葉圣陶老爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，一時(shí)間，我有一種寫童話的沖動(dòng)，寫小說(shuō)的欲望。
閱讀這本童話和其他的童話的感覺(jué)完全不同，他的童話中有小說(shuō)的材料，有著記事的模式。他舊日的儲(chǔ)積，創(chuàng)造了童話的材料，為中國(guó)童話開辟了一條屬于自己的創(chuàng)作之路，我不得不敬佩葉圣陶老先生!
我最喜歡《火車頭的經(jīng)歷》這篇童話。它講的是一輛火車，要帶一群學(xué)生去請(qǐng)?jiān)?，他們要為?guó)家效力。可是，在路上，經(jīng)過(guò)多重努力，突破了種種阻攔，才將這些學(xué)生送到目的地。
認(rèn)真閱讀一下這篇童話，仔細(xì)思考，可以得知，童話的主人公不是火車或火車頭，而是那些要為祖國(guó)效力的學(xué)生。為什么腐敗的政府要百般阻撓，不讓這些學(xué)生到達(dá)目的地呢?他們?yōu)槭裁催@么懼怕這些學(xué)生?再仔細(xì)體會(huì)，就可以感受到始終洋溢著的愛(ài)國(guó)主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣，學(xué)生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說(shuō)得好“歷史的車輪是擋不住的，前進(jìn)的方向是不能改變的?！?/p>
茅盾爺爺說(shuō)過(guò)“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無(wú)驚人之處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！闭娴模腋惺艿搅藧?ài)國(guó)主義思想的力量，這似乎在他每一個(gè)慷慨澎湃的的童話中都能感受到?？墒牵谶@篇童話里，我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開路先鋒》所唱：
炸開了山峰，
大路好開工!
挺起了心胸，
團(tuán)結(jié)不要松!
我們，我們是開路的先鋒!
我們，我們是開路的先鋒!
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