稻草人的讀后感五年級(jí)(熱門(mén)18篇)

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稻草人的讀后感五年級(jí)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:00:14     小編:薇兒

讀后感的寫(xiě)作過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。那么,如何寫(xiě)一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書(shū)籍或文章,了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次,我們要用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和感受,不要拘泥于書(shū)中的表面意思,要深入思考并給出自己的見(jiàn)解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟,將書(shū)中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合,寫(xiě)出真實(shí)、感人的讀后感。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的讀后感文章,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇一

這個(gè)寒假里,我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書(shū),生活中,稻草人是用稻草做的,他被插在稻田的中央。稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛,他的手沒(méi)有手指;卻拿著一把破扇子,不過(guò)用線拴住扇柄,掛在手上罷了,他的骨架子長(zhǎng)的很長(zhǎng),腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常盡責(zé)任,他也從不貪玩,像狗那樣到處亂跑,稻草人會(huì)天天看守這塊田,稻草人很堅(jiān)強(qiáng),每日每夜的看守,一直看守了三年。

稻草人有一種堅(jiān)持不懈的精神,我也要學(xué)習(xí)稻草人的堅(jiān)持不懈的精神,稻草人時(shí)時(shí)為別人著想,如果生活中每個(gè)人都能這樣為別人著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài),就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!

暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng)。但他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗男乃榱耍癫Aб粯铀榱?。于是,稻草人倒下?

稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

今天我讀了,葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@篇故事,里面的故事很感人,它主要寫(xiě)的是一個(gè)稻草人。

稻草人是農(nóng)人親手造的,他的骨架是竹枝做成的,他的肌肉,皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉,臉是平板板的,分不清鼻子,眼晴。他的手沒(méi)有手指,卻拴著一把破扇孑。他的骨架長(zhǎng)長(zhǎng)的,農(nóng)人把他插在田地中間的泥土里。他不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)走路,但他有思想,心腸很好!一心想幫助受傷害的人們,為了驅(qū)趕破壞稻谷上的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了,因?yàn)樗珎牧?,心碎了所以稻草人倒下?

讀了這篇故事,我覺(jué)得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想,生活中的每一個(gè)人都能向稻草人這樣,有一顆善良的心,我們的世界該有多么美麗。

讀了《稻草人》這本書(shū),我禁不住的深思起來(lái),書(shū)里面的人物非??蓱z,她們生活在黑暗的舊社會(huì),而我生活在幸福的新時(shí)代。

稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任,拿牛比,牛比它懶多了,有時(shí)還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長(zhǎng)的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近八九年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢(qián)還喪葬費(fèi)了。稻草人正想著呢,來(lái)了一只蛾子,它說(shuō):“主人,禍?zhǔn)聛?lái)了,你快撲滅蛾子吧。”可是老太太聽(tīng)不懂,蛾子還下了好多卵,卵變成肉蟲(chóng)了,肉蟲(chóng)把稻子吃的只剩下光桿了。

夜晚來(lái)到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時(shí)候,稻田邊來(lái)了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來(lái)打魚(yú),生病的孩子在船里直咳嗽,他說(shuō):“媽媽我要喝茶?!睗O婦從艙里拿了一個(gè)碗,從河里舀了一碗水,轉(zhuǎn)身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚(yú),漁婦把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)桶里,魚(yú)想往上跳,可是跳不上去,魚(yú)用一只眼睛看著稻草人,說(shuō):“兄弟,快救救我吧?!钡静萑苏f(shuō):“我非常想幫你,可是我跟樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步都走不動(dòng),我無(wú)能為力啊!”

又一個(gè)夜晚來(lái)到了,一個(gè)女人向河邊走來(lái),那個(gè)女人嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢(qián)不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子?!钡静萑讼?,這又是一個(gè)凄慘的事情發(fā)生了。

讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非??蓱z。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚(yú)放回到河里,我還要攔住那個(gè)女人,不讓她跳河。我感到,在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué)。

《傻子》中的傻子雖然很“傻”,很“笨”,連銀元是什么也不知道,不過(guò)他的心很善良的:他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主,于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”,很“笨”,但他懂得愛(ài)和照顧:在一個(gè)很冷的夜晚,幫師兄鋸木頭,顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著……傻子很“傻”,很“笨”,但他有正義感:國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕,但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因?yàn)樯底訕?lè)于助人、拾金不昧,從不計(jì)較得與失,所以人家都喊他“傻子”,而我卻不認(rèn)為他是個(gè)傻子,而是一個(gè)令人尊敬的人。我想,在生活中,當(dāng)你幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè)的。

所以,我們應(yīng)該向傻子學(xué)習(xí)。想想我們身邊有很多這樣的無(wú)私的“傻子”。在四川大地震,西南的旱災(zāi),玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí),有多少“傻老師”為了保護(hù)學(xué)生犧牲了,有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有多少“傻子”捐錢(qián)捐物。難道他們都傻了嗎?沒(méi)有。他們永遠(yuǎn)都是善良,樂(lè)于助人的好榜樣,永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹挕O瘛兜静萑恕贰ⅰ豆糯⑿鄣氖瘛?、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。

《稻草人》一文以稻草人為線索,寫(xiě)了當(dāng)代農(nóng)民收成不好,無(wú)米無(wú)糧,哭瞎了雙眼;捕魚(yú)的漁夫更是捕不到魚(yú),孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無(wú)奈的小魚(yú)在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。

本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng),故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時(shí)空,回到過(guò)去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能,社會(huì)風(fēng)氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓,所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò),他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活?;氐浆F(xiàn)代,我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年,整天過(guò)著豐衣足食的日子,從不會(huì)為溫飽發(fā)愁?;蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái),在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí),也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。

《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!

我讀了一本書(shū)叫《稻草人》。

《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野?!罚覐闹忻靼琢艘罹陀杏職?其中有一篇叫《將來(lái)做什么》,我從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》,我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》,我從中明白了不要嫌棄自己,要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫(huà)眉》,我從中明白了做什么都是給自己做得,不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》,我從中明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

這本書(shū)不光可以讓你明白許多道理,還有許多文章也寫(xiě)得非常美。

《小白船》這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),比如描寫(xiě)小白兔吃桔子的樣子,怪人生氣的樣子,小船被刮走小男孩小女孩著急的樣子?!逗卟荨愤@篇文章用詞特別好,特別是描寫(xiě)玫瑰說(shuō)話用高傲一詞,瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出,不過(guò)描寫(xiě)含羞草用的手法也相當(dāng)好——擬人化的手法值得我們學(xué)習(xí)。

《稻草人》這本書(shū)怎么樣?不錯(cuò)吧!

今天,我又讀了一本書(shū),名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫(xiě)的。

稻草人里面有很多故事,每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理,都能讓我們得到一個(gè)啟示,比如說(shuō),《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個(gè)長(zhǎng)篇文,以前的都是兒童篇文,這一個(gè)故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說(shuō)里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會(huì)幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂(lè)的,傻子當(dāng)然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗,就想要?dú)⑷私饨鈿?,沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái),可傻子站了出來(lái),全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子,有人罵,你這個(gè)傻子,自投羅網(wǎng),真是有病,國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái),問(wèn)道:“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我?guī)蛣e人,他們說(shuō)我,我不幫別人,他們還是說(shuō)我,現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國(guó)王發(fā)令,誰(shuí)再敢罵傻子,殺無(wú)赦,沒(méi)人敢說(shuō)了,國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上,讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。

我讀過(guò)不少童話,從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是,我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。

《稻草人》這篇童話故事描寫(xiě)了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞,主要講了兩件事:第一件事講得是稻草人無(wú)法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無(wú)法幫助一位母親拾柴,為生病的女兒燒水。

從這兩件事,我們可以看出稻草人珍貴之處的所在,那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩,稻草人雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是他的心腸很好,是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人,但他那充滿愛(ài)的心卻把我深深地感動(dòng)了。

稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,讓我感慨萬(wàn)分,為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí),有許多人在邊上冷漠地注視,卻沒(méi)有人下水救人。這種“事不關(guān)己,高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù):當(dāng)有人搶劫時(shí),人們卻視而不見(jiàn);當(dāng)壞人做壞事時(shí),不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。

《稻草人》這部作品,讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛(ài)心,我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人,應(yīng)該提倡稻草人助人為樂(lè),急人所急,想人所想,敢于犧牲,敢于奉獻(xiàn)的精神。

一本好書(shū)就像一艘輪船,載著你到達(dá)知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)就像一把鑰匙,幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。這幾天,我讀了一本非常好的書(shū)——《稻草人》。

這本書(shū)是葉圣陶的一本佳作,它是由33個(gè)小故事組成的,這本書(shū)中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在這本書(shū)中,我最喜歡的一篇文章是——稻草人。

這是一篇擬人的童話故事,講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人。

第一個(gè)故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命運(yùn)非常悲慘,她的丈夫去世的很早,她和兒子精心照料的莊家也被洪水淹了,更不幸的是,她的兒子也因病去世了。家中只剩她一個(gè)人了。一個(gè)滿天星斗的晚上,稻草人看見(jiàn)一只飛蛾落在稻子上。稻草人想趕她走,可是它不會(huì)動(dòng),稻草人看著主人的莊稼被飛蛾糟蹋,心里非常難過(guò),它恨自己只是一個(gè)靜物,而不是一個(gè)會(huì)動(dòng)的生靈。

第二個(gè)故事:熟睡的稻草人聽(tīng)見(jiàn)咳嗽聲,向遠(yuǎn)處一望,河邊停著一條漁船,船上是一個(gè)漁夫和她的孩子,她們倆都掙扎在死亡線上,孩子口渴的厲害,直咳嗽,稻草人看見(jiàn)了非常想幫助她們,可是它只是一個(gè)借用風(fēng)的力量才會(huì)扇扇子的人,為此它氣得暈倒了。

讀完了這篇文章,我看出稻草人助人為樂(lè)的善舉。它雖然只是一個(gè)靜物,不能動(dòng),不能挽救一切,但它有一顆善良的心,一個(gè)比牛還勤勞,比狗還乖巧的稻草人,讓我很感動(dòng),同時(shí)也讓我聯(lián)想到了我們身邊的人和事,我們現(xiàn)在的社會(huì)里每個(gè)人都有著自己的追求目標(biāo),有著自己的人生軌跡。可是,當(dāng)我們靜下心審視,自己走過(guò)的路時(shí),是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)真的很自私,我們的所作所為帶給人們的是失望大于希望呢?還是希望大與失望呢?如果我們都能像稻草人那樣,那么,我們的生活是不是會(huì)變的更加美好,更加溫暖,可是,我們現(xiàn)實(shí)生活中的“稻草人”太少了,我想:我們是活的,我們可以幫助別人,只要想做,我們是一定能做到的。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇二

星期二這天,我到圖書(shū)館借書(shū)看,發(fā)現(xiàn)了一本好看的書(shū)《稻草人》。這本書(shū)令我非常難忘,雖然稻草人只是用稻草扎成的一個(gè)稻草人,不能說(shuō)話,但是稻草人的心卻非常善良。

老婦人辛苦耕種的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人心地善良,看見(jiàn)此情境想告訴老婦人卻無(wú)能為力,當(dāng)看到這里的時(shí)候,我覺(jué)得老婦人非??蓱z,這些麥穗都是老婦人辛辛苦苦地耕種的`,害蟲(chóng)卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的一點(diǎn)努力所得來(lái)的東西,真是不勞而獲。稻草人可以說(shuō)是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出,雖然老百姓的苦,它都看到了,但它卻幫不上忙。它的努力得不到任何回報(bào),任何效果。也許是這樣,令稻草人倒在了田野里,不愿意再看見(jiàn)老百姓受苦,很多的病苦使稻草人倒下了。

讀完這本書(shū),我已經(jīng)知道憑自己一個(gè)的力量是無(wú)法成功的,唯有眾志成城。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇三

我一直以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事,讀過(guò)之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我,里面既有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和_詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開(kāi)始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人,在一個(gè)晚上,她的田地被蟲(chóng)子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚(yú),但是抓來(lái)的鯉魚(yú)卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚(yú)和女人,通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。

這本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫(xiě)透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書(shū),猶如身臨其境,好像從書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書(shū),我喜歡這本書(shū)。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇四

今天是周末,我讀了一本書(shū),名叫《稻草人》,是著名的童話作家葉圣陶先生寫(xiě)的。

大家都知道,稻草人是農(nóng)民為了驅(qū)趕稻田里偷吃谷物的麻雀的,是沒(méi)有血肉的,不能動(dòng)的,一種東西。但在葉圣陶先生筆下的這個(gè)稻草人卻是一個(gè)有思想感情的人。他很有愛(ài)心,一心想幫助別人逃離困境,可他不能動(dòng)。這個(gè)稻草人非常盡責(zé)任。

有一次,在一個(gè)滿天星斗的夜里,他看守著田地,突然,一只灰褐色的小蛾飛來(lái),他想:必須把那只小鵝趕跑才是。他使勁搖動(dòng)扇子,想告訴老婦人:這兒有蟲(chóng)子,快來(lái)呀!可老婦人老眼昏花,看不清那兒,稻草人沮喪極了。

還有一次,稻草人看到一個(gè)生病的孩子,那孩子的哭聲特別凄慘,而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲,稻草人很傷心,他自悲道:如果我能動(dòng)該多好哇!這樣就可以幫助那個(gè)孩子了。緊接著,一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說(shuō)出來(lái)之后,哭了一會(huì)兒,就直接倒進(jìn)河里了。稻草人在一邊看著這一幕,也哭了,不久,他倒了下去,昏倒了。

看到這里,我也在為他們默默流淚。白費(fèi)氣力的老婦人,哭得撕心裂肺的小孩,自尋死路的女子,還有那一心想幫助他人,卻無(wú)能為力的稻草人。如果我們?nèi)巳硕加幸活w像稻草人那樣樂(lè)于助人的心,那么世界就會(huì)更加美好、和平。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇五

這個(gè)寒假,我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了,書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物,如美麗的棠棣花,可愛(ài)的小燕子,頑皮的梧桐子,歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是,讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

童話《稻草人》描寫(xiě)的是,在一個(gè)靜得出奇的夜晚,稻草人看守著田地,看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng),感覺(jué)很高興,因?yàn)榈咀拥闹魅?,一個(gè)可憐的老太太,她丈夫和兒子都死了,所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),稻草人想,因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯,一定可以讓老太太笑。但是,壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛(ài)心的稻草人很想幫助他們,但是他的身子跟樹(shù)木一樣,定在泥土里,想挪動(dòng)半步也做不到,還遭到別人的誤解,最后傷心地死掉了。

這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到,當(dāng)條件允許的時(shí)候,我一定要盡自己的力量為別人提供幫助,不要讓自己留下遺憾。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇六

這個(gè)周末,我閱讀了《稻草人》,它的作者是葉圣陶。讀了這本書(shū)后,我仿佛被陶醉,這里面的'詞語(yǔ)使我覺(jué)得,這是一片美麗的地方。

稻草人沒(méi)有朋友的幫助,但它什么事情都能做得很好,他的獨(dú)立性值得我去學(xué)習(xí)的。我很喜歡他。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇七

hi!我叫廖佳佳,是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書(shū),今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書(shū),下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!

這本書(shū)就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別,唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事:一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了,稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲(chóng),可惜最終失敗了,他心里非常的難受。書(shū)上有這樣的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇八

一天,我讀了《稻草人》這篇文章,深有感觸。

這個(gè)故事講的是稻草人作為一個(gè)旁觀者,親眼看到了世間的許多苦難。而他因?yàn)樽陨淼脑?,只能站在田里觀看那些苦難。他想要伸出援手,卻無(wú)能為力。

稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想去幫助別人的好心人。我被她的精神打動(dòng)了,我相信他的精神永存。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)!

稻草人的讀后感五年級(jí)篇九

稻草人是一個(gè)用稻草扎成的一個(gè)草人,插在莊稼地里用來(lái)驅(qū)趕吃農(nóng)作物的害蟲(chóng)和鳥(niǎo)類。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸非常好。一心想幫助受苦受難的人們。

在故事中,一個(gè)漆黑的夜晚稻草人親眼目睹了三件令他無(wú)比感傷的事。稻草人的主人是一位年邁的老奶奶,她的`丈夫和孩子都得重病去世了。老奶奶老眼昏花根本看不清東西,只能靠種稻為生??墒敲磕甓剪[災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,可是卻又遇到了稻子的天敵―“蛾子”。稻草人擔(dān)心主人承受不住年復(fù)一年的傷心,恨不得撲上去趕走可惡的蛾子,可是他怎樣努力也挪動(dòng)不了一步。一名漁婦駕著小船,帶著一個(gè)生病的孩子捕魚(yú)。希望能用捕到的魚(yú)換些米為孩子煮些粥喝。孩子口渴了想喝熱茶,可是漁婦只能用碗從河里舀起一碗冰涼的河水灌進(jìn)孩子的嘴里。孩子越咳越厲害慢慢的沒(méi)有聲音了。稻草人恨不得跳進(jìn)火里去為孩子煮一碗茶。可是稻草人沒(méi)有辦法,他雖然心里萬(wàn)分的悲痛,但是也只能一面嘆氣、一面哭泣,因?yàn)樗荒芟駱?shù)木一樣站在土里一動(dòng)也不能動(dòng)。還有一位更加可憐的婦人,因?yàn)楹⒆铀懒苏煞蛴仲€錢(qián)敗光了全部家產(chǎn)??珊薜恼煞蛴忠阉u掉。她打算跳河自盡。稻草人著急了,他想一把拉住她,阻止她去尋死。可是他辦不到。他恨自己,他因?yàn)橐?jiàn)死不救而感到罪過(guò)!

稻草人是多么富有同情心和正義感??!但愿世上多些像稻草人一樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美化的人間!

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十

本書(shū)作者葉圣陶是我國(guó)著名作家、教育家。文中作者以大量擬人手法,生動(dòng)寫(xiě)作,講述了人們各種心理活動(dòng)。

其中,《一粒種子》講述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡經(jīng)歷,《稻草人》善良心靈,《古代英雄石像》驕傲自滿,《火車頭經(jīng)歷》則講述了助人為樂(lè),大公無(wú)私精神。我從中受益匪淺,悟出了一些做人道理。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十一

我讀了《稻草人》第一自然段它的意思是白天田野里的樣子有畫(huà)家畫(huà)它,有詩(shī)人寫(xiě)它,到了晚上各有各的事情,有誰(shuí)告訴人們夜間田野里的情形,不過(guò)還有一人就是稻草人。

第二自然段它的意思是:稻草人是農(nóng)人做的,后面的就是告訴你稻草人是怎么做的,破竹籃子都可以做它的帽子。

第三自然段它的'意思是:稻草人很盡責(zé)任,他比牛勤快,不貪玩,他不吃飯不喝水不歇地在看守田地,我要在寫(xiě)作業(yè)上學(xué)習(xí)它的精神,比如作業(yè)寫(xiě)不完就不出去玩。

第四自然段它的意思是:它的主任經(jīng)歷了苦難,最后終于看到了豐收的希望,豐收是一件很不容易的事情,我們應(yīng)該愛(ài)惜糧食,珍惜今天的幸福生活。

我讀了第五自然段它的意思是:他正美美地想著豐收的時(shí)候,忽然飛來(lái)一只小蛾,眼看著美夢(mèng)就要破滅了。

第六自然段它的意思是:他想幫助主人趕跑小蛾,可是他做不到,它很難過(guò),我非常想幫助稻草人,我要發(fā)明一種捕蟲(chóng)器。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十二

今年暑假,我讀了一本關(guān)于葉圣陶的書(shū),叫做《稻草人》。

這本書(shū)是爸爸在新華書(shū)店給我買的,里面有很多小故事傳說(shuō),我都十分喜歡,有《跛乞丐》《稻草人》《書(shū)的夜話》《小蜆的回家》等等,其中我最喜歡就是《書(shū)的夜話》和《小蜆的回家》這兩篇故事傳說(shuō)。

《書(shū)的夜話》描寫(xiě)了晚上圖書(shū)館里書(shū)籍大討論的場(chǎng)景,作者葉圣陶豐富的想象力讓我很是陶醉,總覺(jué)得手中的這本書(shū)也變得有了生命。故事傳說(shuō)里的每本書(shū)都有不同的經(jīng)歷,但是卻都沒(méi)有得到一個(gè)真正熱愛(ài)并且愛(ài)惜它們的好主人:有的人只是為了得到利益,發(fā)財(cái)之后就將它們棄之不顧;還有的人對(duì)他們十分不愛(ài)惜,一本好好的書(shū)被弄得破敗不堪;然而有的書(shū)雖然干干凈凈好像新的一樣,可是卻沒(méi)有被人們認(rèn)真閱讀過(guò)。我覺(jué)得我不能讓自己的書(shū)變得像書(shū)中的那些書(shū)一樣,我要好好地閱讀它,把它當(dāng)做自己的好朋友,更多地去了解它,而且好好愛(ài)惜它,不把它弄臟,給它包上好看的書(shū)皮。珍惜自己擁有的書(shū)籍,這就是我從這個(gè)故事傳說(shuō)中得到的啟示。

《小蜆的回家》這個(gè)故事傳說(shuō)很簡(jiǎn)單,講的是一個(gè)男孩兒殺死了一只蝦之后十分的內(nèi)疚,最后懷著一顆善良的心把小蜆?lè)派睾永锏墓适聜髡f(shuō)。我非常喜歡故事傳說(shuō)里那個(gè)教導(dǎo)男孩的人,我感覺(jué)他就像葉圣陶本人一樣,十分慈祥。他見(jiàn)到小男孩把蝦切成幾段之后并沒(méi)有嚴(yán)厲地呵斥他,反而給男孩講述了一個(gè)美好的故事傳說(shuō),喚起了孩子純真善良的本性,每個(gè)生命都有母親,小蜆最終回到了媽媽的身邊。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我知道施恩的美好,就像一句名言說(shuō)的那樣:受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。

這本書(shū)告訴了我們很多的道理,只有好好地閱讀它,才能發(fā)現(xiàn)隱藏在書(shū)中的道理。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十三

稻草人說(shuō):“我想要做一個(gè)有血有肉的人。”“會(huì)受很多苦的。”女神說(shuō)?!安挥孟肓?,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)人!”稻草人堅(jiān)定地回答?!昂冒桑 闭f(shuō)完,女神朝他吹了口氣,就走了,這時(shí),稻草人已經(jīng)穿上了衣服,變成了人!他興奮極了,趁著夜色,來(lái)到到小河邊,他看到河水中的倒影不再是稻草人,而是一位秀氣俊俏的青年,他的長(zhǎng)相那么出眾,特別是那雙大眼睛,比天上的`星星還要亮,他站起身,朝村莊走去天空漸漸露出了魚(yú)肚白,星星們也沉沉地睡去,逐漸消失在遠(yuǎn)方消失在晨光的朦朧下。稻草人第一次離開(kāi)他生長(zhǎng)的土地,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都很新奇??墒撬裁匆膊粫?huì),而且他已感到饑餓,沒(méi)辦法他只能去干活,可是他卻總鬧出笑話來(lái)。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十四

讀完稻草人這個(gè)故事,我總想寫(xiě)點(diǎn)什么,可拿起筆思緒萬(wàn)千,想說(shuō)太多,又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣,有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人,通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷事情所反映出真實(shí)故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生三件不好事情。

第一件是一位可憐老太太,她丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上,因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾矍闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú),要不然明天飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無(wú)能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯罾Э嗯c丈夫賭性難改,失去生活希望,在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無(wú)能為力。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十五

葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話故事《稻草人》講的一個(gè)悲劇。稻草人看到了很多傷心的`事情,想幫助別人卻幫助不了。因?yàn)樗怯玫静菰鰜?lái)的,不能走動(dòng)。看完后,我很高興自己是個(gè)活生生的人,想做就可以做,想幫助別人就可以幫助別人。如果一個(gè)人只想不行動(dòng)的話,就跟稻草人一樣了。

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十六

有一種人它們不分日夜地工作;有一種人它們不知道也不明白什么是休息,這一種人是辛勤的稻草人。

當(dāng)看完這篇葉圣陶爺爺寫(xiě)的文章后,我不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)不引人注目,普普通通的稻草人只這樣為人類著想。

這篇文章講的是:一個(gè)老婦人親手用稻草做了個(gè)稻草人看守田地,但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天,一只灰褐色的小飛蛾飛來(lái)了,它下了很多子,那一些子變成了許多小肉蟲(chóng),把那一些老婦人辛苦的成果吃個(gè)精光。接著,稻草人又看見(jiàn)了一個(gè)漁夫?yàn)榱嗣魈煸缟夏艹陨现?,就把捉到的魚(yú)放到桶子里,魚(yú)過(guò)了幾分鐘后,魚(yú)死了。緊接著它又看到一個(gè)女人,她的丈夫?yàn)榱擞绣X(qián),而把她賣掉,于是她只好跳河自殺了……。,后來(lái),稻草人看到了這一幕后,倒下了。

是的!就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多的人會(huì)為了自己的利益而不擇手段,就像那只飛蛾、漁夫和那個(gè)男人……。

同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)稻草人,而不能學(xué)習(xí)飛蛾、男人和漁夫。

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稻草人的讀后感五年級(jí)篇十七

《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的,每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引,比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人,他很希望幫助別人,但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈,看著別人傷心的表情,自己卻無(wú)能為力,因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為,是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。

還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩,結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了,但皇帝把他殺死了,從此之后,皇帝就變得無(wú)法無(wú)天,誰(shuí)敢去揭穿他,他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí),沒(méi)人再愿意待在這里,就去投靠其他國(guó)家了,從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高,都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。

讀了這本書(shū),我突然有一種煥然一新的感覺(jué),因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理,這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng),它會(huì)慢慢地改變我的一生,這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)可以凈化我們的心靈,讓我明白了成長(zhǎng)的`道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?!蔽疫@輩子要讀的書(shū)還有很多?!巴瑢W(xué)們,快來(lái)讀書(shū)吧!書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!弊屛覀兂两跁?shū)的海洋里,讓我們的前途坦蕩,一片光明吧!

稻草人的讀后感五年級(jí)篇十八

暑假里,我讀了葉圣陶老爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?,一時(shí)間,我有一種寫(xiě)童話的沖動(dòng),寫(xiě)小說(shuō)的欲望。

閱讀這本童話和其他的童話的感覺(jué)完全不同,他的童話中有小說(shuō)的材料,有著記事的模式。他舊日的儲(chǔ)積,創(chuàng)造了童話的材料,為中國(guó)童話開(kāi)辟了一條屬于自己的創(chuàng)作之路,我不得不敬佩葉圣陶老先生!

我最喜歡《火車頭的經(jīng)歷》這篇童話。它講的是一輛火車,要帶一群學(xué)生去請(qǐng)?jiān)?,他們要為?guó)家效力??墒?,在路上,經(jīng)過(guò)多重努力,突破了種種阻攔,才將這些學(xué)生送到目的地。

認(rèn)真閱讀一下這篇童話,仔細(xì)思考,可以得知,童話的主人公不是火車或火車頭,而是那些要為祖國(guó)效力的學(xué)生。為什么腐敗的政府要百般阻撓,不讓這些學(xué)生到達(dá)目的地呢?他們?yōu)槭裁催@么懼怕這些學(xué)生?再仔細(xì)體會(huì),就可以感受到始終洋溢著的愛(ài)國(guó)主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣,學(xué)生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說(shuō)得好“歷史的車輪是擋不住的,前進(jìn)的方向是不能改變的。”

茅盾爺爺說(shuō)過(guò)“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事,不一定有;然而即在初無(wú)驚人之處,有他那種凈化升華人的品性的力量?!闭娴模腋惺艿搅藧?ài)國(guó)主義思想的力量,這似乎在他每一個(gè)慷慨澎湃的的童話中都能感受到??墒?,在這篇童話里,我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開(kāi)路先鋒》所唱:

炸開(kāi)了山峰,

大路好開(kāi)工!

挺起了心胸,

團(tuán)結(jié)不要松!

我們,我們是開(kāi)路的先鋒!

我們,我們是開(kāi)路的先鋒!

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