持之以恒國旗下講話(精選16篇)

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持之以恒國旗下講話(精選16篇)
時間:2023-12-13 12:07:04     小編:HT書生

愛與關心是人們最基本的需要,要珍惜和維護好自己的人際關系。完美的總結需要我們從客觀事實出發(fā),真實客觀地總結自己的成果和經驗。這篇范文通過對具體事例的分析,讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。

持之以恒國旗下講話篇一

20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學生受傷。

20xx年1月6日浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

20xx年11月3日湖南常寧,學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學生受傷。

20xx年12月7日湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。

對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。

愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。

愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。

愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。

愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。

雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。

你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

謝謝大家。

持之以恒國旗下講話篇二

各位老師,親愛的同學們,大家早上就好:

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

持之以恒國旗下講話篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動。同學們一定很興奮,因為借著這次秋游活動,我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學習的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。

本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動,地點是是同學們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動,地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。

同學們,秋游活動是一次全校性的大型活動,我們走出校門,代表的就是我們吳中實驗小學的形象。在這里,吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面,比如:上學期六年級大哥哥大姐姐的研學旅行活動中,在太湖濕地公園,同學們在草地上午餐時能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經過,看到同學們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機拍下來,并對同學們點頭稱贊。看到這些,我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級的同學在無錫黿頭渚春游,有個同學撿到了一部手機,交給了老師,通過查詢,發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學生丟的,后來家長到我們學校來拿的時候,對我們學校學生的良好素質給予了高度的評價。另外,在活動中,平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩⒖鞓?,始終帶著同學們走遍景區(qū)的每個角落,不時提醒大家注意這注意那,有時還幫同學們拿著衣服等東西;而很多同學在活動中又能互相幫助,團結協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

但是,每次活動也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實驗小學學生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實踐活動,我們每個同學都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點要求,希望每個同學都要牢記在心:

1.舉止文明?;顒赢斕欤瑢W們要穿戴整潔,戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記住:你是吳中實驗小學的一名學生,你的言行舉止代表著我們學校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中,大家要團結友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!

2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動,同學們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領同學們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間,特別是集中的時間,提早到達集中地點,不要讓集體等你一個人。景區(qū)內游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。

以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求,希望每個同學都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實踐活動重在實踐,重在參與活動,所以大家在吃喝玩樂的同時,更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動,達到在快樂中學習的目的。希望每一位同學都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學習之旅。

最后,預祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!

持之以恒國旗下講話篇四

同學們、老師們:

大家好!

在講正題之前先給大家講兩位偉人對成功的認識,一位是英國前首相丘吉爾,他在1984年牛津大學關于“成功的秘訣”演講會上,以一位成功者特有的姿態(tài)道出秘決:第一,決不放棄;第二,決不、決不放棄;第三,決不、決不、決不放棄,這就是丘吉爾的成功之處,持之以恒,永不放棄。第二位是大文豪魯迅,他的成功在于惜時如金,把別人喝咖啡的時間用在工作上,才筑成了令人羨慕的豐碑,我今天要講的主題就是持之以恒,惜時如金的態(tài)度迎接期中考試。

時間轉眼即逝,期末考試接踵而至,面對這一次學習大檢測,我們都要認真準備,認真對待,當然,學習的關鍵在于平時的積累,不識跬步,無以至千里,不積小流,無以至成江河“,因此對于平時學習態(tài)度認真,基礎扎實的同學,考前要持之以恒,調整心態(tài)迎接期末考,而有些同學平時對時間毫無知覺,這時就感到時間緊迫。我認為在這短短二個星期內,同學們要做的是:第一,統(tǒng)籌計劃,持之以恒,制訂復習計劃后,對各科的基礎知識、基本方法、基本題型作系統(tǒng)復習,并查漏補缺,注意知識融會貫通,根據(jù)復習計劃,持之以恒。第二:惜時如金,見縫插針,在保證課堂效率,充分利用晚自修時間的基礎上擠課余時間,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個英語單詞,背一段文章。諸如次類時間在我們生活中很多,只要我們保持“擠”的恒心和韌勁,鍥而不舍,就能把有限的時間變成無限力量。

總之,勝利是屬于有計劃,有準備者的。只要我們在思想上、心理上、知識上作好充分準備,持之以恒,惜時如金,就一定能在期中考試中取得理想的成績。

持之以恒國旗下講話篇五

尊敬的各位領導老師同學們:

大家好!

我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。

近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?/p>

為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。

正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。

那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現(xiàn)我們人生目標最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。

大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權;既然我們擁有青春,我們就應該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。

我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數(shù)同學都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當你年輕的時候?!比旮咧心芙o我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。

同學們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

持之以恒國旗下講話篇六

各位老師、同學們:

大家好!

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六個“全國中小學生安全教育日”,活動主題為“強化安全意識,提高避險能力”。

當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習課時間,向學生們進行安全教育,我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。

同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。不得在校園奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;上、下課不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

尚莊小學。

2011.3.28。

持之以恒國旗下講話篇七

早上好!

今天,國旗下講話的題目是《安全學習,健康成長》。

在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學生普遍較為缺乏自我保護能力,缺乏安全意識,致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經成為中小學生安全問題的第一殺手,嚴重影響了中小學生的健康成長。因此,安全問題應該引起我們、尤其是廣大同學的高度重視。

同學們,人們常說,已經擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學習環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠,其實,安全事故既十分遙遠又近在眼前,只有那些了解安全知識,嚴格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人,傷害才會遠他而去。

同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請允許我提出以下忠告:

認真學習交通安全常識,過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全;

時時具備安全意識,在遇到雷雨臺風時,在遇到火災發(fā)生時,有處變不驚,避免傷害的能力。

講文明禮貌,同學之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學主動愛護小同學。

最后,希望同學們牢記老師平時的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識,讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。

謝謝大家!

持之以恒國旗下講話篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:我是來自五年一班的爾書函,我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑,歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云,歷經建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨迎來了她91歲的生日。翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。160多年前,西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實,多少愛國志士夢寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國,龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超,他們的無限憧憬只能是一場空夢;資產階級革命家也沒能拯救中國,成立了資產階級共和國,但僅僅三個月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。

終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產黨成立了!中國共產黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中,用革命的槍桿子打天下,從農村到城市,從弱小到強大,以無數(shù)先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。

滄海桑田,神州巨變,九十一年征程歲月崢嶸,九十一年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,一個個低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經饑寒交迫的民族,已經可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產黨人?!睍r光荏苒。50年后,當人類跨入新世紀,回首百年歷程時,一組關于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”

同學們,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

新開小學。

2012年7月。

持之以恒國旗下講話篇九

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

正視挫折,走向成功。

老師們、同學們:

早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失?。欢q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝!

增強交通安全意識提高自我保護能力。

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。

1,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

隨手撿起垃圾紙屑。

老師們、同學們:

大家好!

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

新學期新希望。

老師們、同學們:

大家好!

帶著新春佳節(jié)的喜慶,滿懷新學期的憧憬,我們又將開始新的出征。經過了一個快樂的寒假之后,我很高興地看到,同學們又長高了,盡管綿綿細雨,但個個精神飽滿,新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學們提著行李走門的那一刻,我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后,又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。

過去的一年,是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段,所有的一切,組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經經歷的感動中,同學們是這個樂章中最生動的音符,當我們許多同學在各種各樣的活動中盡展才華的時候,我感到的是自豪,為同學們自豪,為我們的老師自豪,為寶城自豪!

我們帶著自豪,帶著榮譽的光環(huán)走進新學期,新的學期,又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞。

臺。在這里,我熱切的希望看到我們的學生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功,你們要給自己機會,要給自己勇氣,要充滿對成功的渴望,所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功,同學們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神,要有明確的目標、科學的方法,執(zhí)著的韌勁,要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達,要有坦蕩做人、積極進取,樂觀向上的人生態(tài)度。

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。新學期,寶城也將為同學們創(chuàng)造更好的學習生活條件,我們的藝術節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開帷幕,豐富多彩的活動將會精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道,架設心靈溝通的橋梁,營造溫馨和睦的家庭氛圍,讓每一個同學快樂的成長,健康的成長。寶城將因我們的成長而成長,我們也將因寶城的成功而成功!讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城!

愛護公物從我做起。

老師們,同學們:

早晨好!今天我講話的題目是愛護公物,從我做起。

愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質,反映一個國家的精神。

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;

愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;

愛護公物,從身邊做起。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

破壞公物,暴殄天物,必須制止;

破壞公物,褻瀆文明,應該批評;

集體精神,永恒的話題。

老師、同學們:

今天我國旗下發(fā)言的題目是《集體精神,永恒的話題》。

去年春季,在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。

如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;

如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;

因為集體,我用生命襯托出春意;

因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風沙;

因為集體,我擁有托起萬噸巨輪的魔力;

因為集體,我唱出了生命的光華。

我不偉大,偉大的是集體;

是集體給了我力量;

是集體給了我毅力;

是集體給了我勇氣;

是集體給了我騰飛的雙翼。

愛我們的集體吧。

做撒播快樂的人。

真的很喜歡做老師。

做老師是幸福的。將自己學到的知識和做人的品格傳授給學生,應該說勝過世界上的一切饋贈,對給予者和接受者而言,都是幸福。親手攙扶著混沌初開的孩子走向人類文明的圣殿,去吮吸知識的瓊漿、文明的精華??那種感覺就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒,沒有什么比這樣的一種境界更叫人快樂的了。

誠然,在多年的教學實踐中,我們也為各種壓力感到煩惱,但我們更慶幸自己選擇了教書育人的職業(yè),選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿足,安心享受屬于教育者的快樂和幸福。

我們的夜晚是美麗的:一杯茶,一本書,一支筆,書頁的芬芳彌漫了整個房間,翻動作業(yè)本的聲音猶如春水流動??捧讀書卷的快樂,伏案疾書的感覺,令我們的心靈自由而閑適!

上課前,對原定的教學計劃重新考慮,突發(fā)的靈感帶來新的突破,我們在課堂上更加得心應手,學生學得更主動積極,更有收獲??這是每一個教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂,正因為有了可以自己創(chuàng)造的快樂,我們的教師生涯才更具亮色。

當學生精神不振時,你能使他們振作;當學生過度興奮時,你能使他們平靜;當學生茫無頭緒時,你能給他們啟迪;當學生自卑自棄時,你能給他們自信??你能從學生的眼睛里讀出愿望,你能使學生的爭辯擦出思想的火花,你能使學生在課堂上感受成功的快樂和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂和幸福皆非語言所能表達。

不快樂的教師很難教出快樂的學生,不快樂的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂的、熱愛生活的教師,讓思想輕盈地飛翔,讓心中灑滿燦爛的陽光。

我的講話完畢,謝謝!

破壞公物,心術不正,應該指出;

破壞公物,傷天害理,堅決斗爭。

要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;

要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;

讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;

讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

持之以恒國旗下講話篇十

老師們、同學們:

大家早上好!

我是xx,今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關系,卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法,其本質為正確的理性。所以,自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現(xiàn)正義和公正。

我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的觀點,認為法是高于君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們日常生活中的規(guī)章制度是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學派的.觀點,自然規(guī)律也是一種法。

而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關系。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

因此,我們要學好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。

在盧梭的《社會契約論》中認為,整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統(tǒng)治的時代,我們每一個都應是這個社會的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時,也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發(fā)展。

那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

首先,“大事始于細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學習有關學科,做一個知法懂法的好學生。

其次,在自己的權益受到侵損時要敢于維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時,也體現(xiàn)了你作為一名優(yōu)秀的社會公民的素養(yǎng)與品格。

除此之外,同學們還可以在平日里路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言,這個社會的進步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。

古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發(fā)展的社會時期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,并且為法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

持之以恒國旗下講話篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。

親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。

習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……。

我做事非常認真。老師經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、美術、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。

“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!

持之以恒國旗下講話篇十二

什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?/p>

有研究表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習,從小培養(yǎng)好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學子,是南開教給了我良好的習慣?!?/p>

持之以恒國旗下講話篇十三

尊敬的老師,親愛的同學:

有一格言是這樣說的:“我是你最好的幫手,我也可能成為你最大的負擔;我是所有偉人的奴仆,我也是所有失敗者的幫兇;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毀滅。我是誰?我就是習慣。”

四十多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘,成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的,他能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個良好的習慣成全了他。在演習之前,只有加加林一人是脫了鞋進入機艙的。就是這個細節(jié),一下子贏得了總設計師羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說::“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”

好習慣是培養(yǎng)出來的。有專家說:“習慣就象燒開水一樣,燒燒停停永遠不會開,剛熱了又涼了,只有一股勁將它燒到100度,你才能成功。習慣培養(yǎng)是有方法的,需要按照其規(guī)律來做才會見效。

習慣培養(yǎng)的第一步:提高認識,知道好習慣的重要性,知道壞習慣的危害性??梢岳眯睦戆凳?,天天對自己說:今天是我生命的新開始,我要改掉我的某個壞習慣,因為它早已讓我傷痕累累。

習慣培養(yǎng)的第二步:明確行為規(guī)范,對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。如自修課要有計劃、專注、下課鈴聲響了才能走動。

習慣培養(yǎng)的第三步:樹立榜樣,對養(yǎng)成某個良好習慣產生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人,也可以選擇優(yōu)秀同學,發(fā)現(xiàn)他們的某些好習慣,并以此為榜樣。

習慣培養(yǎng)的第四步:堅持不懈的行為訓練,由被動到主動再到自動,養(yǎng)成某個良好習慣。一種行為重復一個月就會變?yōu)榱晳T動作,而三個月的重復會形成穩(wěn)定的習慣。一千次的口頭承諾,還不如先堅持一個星期的行為訓練。

習慣培養(yǎng)的第五步:及時評估和獎懲,在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣。當一種習慣經常反復地練習而逐漸變得容易的時候,你就會喜歡去做。而你一旦喜歡去做,你就愿意經常去做。這是人的天性。

習慣培養(yǎng)的第六步:形成良好的環(huán)境或風氣,讓班級、學校、家庭乃至社會的環(huán)境和風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量。

古希臘哲學家亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習慣。”我們從現(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習以為常,讓我們習慣性地專心傾聽,習慣性地大聲表達,習慣性地積極思考,習慣性地認真作業(yè),習慣性地做好錯題集,習慣性地高聲唱國歌;習慣性地珍惜時間,習慣性地節(jié)約資源,習慣性地講究衛(wèi)生,習慣性地注意儀表,習慣性地禮貌待人,習慣性地保護大自然。

多一個好習慣,心中就會多一份自信;多一個好習慣,人生中就會多一次成功的機遇;多一個好習慣,我們生命里就會多一份享受美好生活的能力。

持之以恒國旗下講話篇十四

同學們:上午好!

我講話的題目是《調整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。

中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小,距離中考只剩下二十幾天時間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調整心態(tài),竭盡全力迎接中考。

那么,怎樣調整心態(tài)呢,十六個字:強化信心,優(yōu)化情緒,進入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學們在臨考的二十幾天時間里,努力做好以下幾件事。

1.有計劃的復習。

盡管時間很短了,但就是只有一個小時,也要養(yǎng)成訂計劃的習慣,把每天復習功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,及時查漏補缺,防止復習忙忙亂亂。

2.每天以中考的心態(tài)做試卷。

我建議同學們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。

3.抓住最佳記憶時間。

建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵,最重要的課程內容。

4.增強信心,堅信我能行。

一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價,相信自己,才能取得中考的成功。

同學們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。

請你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。

持之以恒國旗下講話篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣益終生》,法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然,魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。課件,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說吧,我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真地學習習慣,成績總是不好,我們也看到了,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣,能使我們既學的有效率,又學的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,真陽不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你受益終生。

昨日的習慣,已經造成今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

六年級。

持之以恒國旗下講話篇十六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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