經驗是最好的老師，我們要善于總結和借鑒其中的教訓。在寫總結時，我們應該避免重復和羅列無關信息，保持內容的連貫性和可讀性。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生五年級我讀書的故事篇一
今天，我要講的這本書是把我從校園小說，科幻故事中帶出來，讓我坐上時空穿越機，來到很久以前的古代，看看那時的世界，知曉那時的文化，這本書就是：《林漢達歷史故事集》。
得到這本書的時候，是在上學期期末。我來到圖書室，想借閱老師推薦的書。最后，別的書都找到了，唯獨《林漢達歷史故事集》找不到，于是我再次仔細搜索起來，終于在一個小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜歡看歷史，原來大家也不怎么看，都放在這小角落里！”
寒假里，我先后看完了前幾本書，把《林漢達歷史故事集》放在最后看。當我捧起這本書的時候，我心想：“這本書一定很無趣，而且這么厚，不過借來總要看的！”在我看到第四個故事的時候，這個念頭頓時沒了，反而覺得有趣，有吸引力，不像以前看過的歷史書很無趣，這本書里有時還有些幽默，看來林漢達老先生寫這本書，費了不少心思。
這本書讓我對歷史有了一些新的認識，而且知道了以前一些知名人物，對軍事有所了解?？戳诉@本書我覺得有些人為了自己能當上皇帝，總是打仗，軍營里不是被病死，就是被殺死哎——只能說以前太亂了！
現(xiàn)在我們有和平的家園，應該好好學習，成為祖國的“棟梁之才”！
小學生五年級我讀書的故事篇二
一天晚上，鼠媽媽叫小老鼠吱吱去找食物。它躡手躡腳地來到外面，東瞧瞧，西聞聞，這是一個從未來到的地方。它發(fā)現(xiàn)一個沒見過的東西，這東西黑黑的、斜斜的、像一塊板子立起來，連著下面一個橫著的東西，且上面有許多的.小按鍵，這個東西連著一條線，線的尾巴緊接著一個橢圓形的東西上面凸出來一塊，像是一塊黑巧克力味的面包，看起來美味極了。
它很好奇地跳上鍵盤，亂蹦亂跳。小心翼翼試探著舔了舔那塊“黑色的巧克力面包”，發(fā)現(xiàn)這個怪東西沒味道。它想：這個怪東西外表沒味道里面肯定藏著好吃的食物，于是它用力地咬了一下，就在這時候，黑黑的板子突然亮了起來，出現(xiàn)一只張牙舞爪的小花貓，小花貓在那里一動不動，兩只眼睛緊緊盯著小老鼠，小老鼠嚇得腿都軟了，臉色蒼白，直冒冷汗，它一手撐著地板，另一手做投降的樣子說道：“求求您了，貓大俠，如果您放了我，我就把所有好吃的都給您吃?！必堖€是一動不動在那里，也沒有說話，小老鼠吱吱上前去摸摸貓的鼻子，發(fā)現(xiàn)這不是一只真的貓。它當下立即直起身子大搖大擺地走上前，神氣地說：“哈哈現(xiàn)在連一只大花貓都被我征服了！”
這時，一只真的貓從電腦后邊走了上來張牙舞爪，看起來和剛才的貓一模一樣，小老鼠又自言自語地說：“哈哈，現(xiàn)在是貓怕我了?！?，于是，它上前碰了一下貓的頭說道：“乖，快去給我找吃的去，不然我吃掉你！"說時遲那時快，只見小花貓一把抓住小老鼠吱吱，“嗷”一口把它吞進肚子里了。
小學生五年級我讀書的故事篇三
每人都有一本喜愛的書，書能讓人喜怒哀樂，書能讓人忘記自我，書能讓人去一個奇妙有趣的世界。
有一次，我看了一本書，名字叫《小公主》，文中寫的是一個名叫薩拉的小女孩的經歷。我為薩拉的不幸遭遇而感到同情和傷心，不禁掉下了眼淚?？吹阶詈螅_拉終于得到了自己的那份快樂和幸福，我為她高興，為她祝賀。仿佛天真無邪的小主人公就站在我的眼前，對著我微笑，像是在說：“謝謝你?！?/p>
我陶醉在書的海洋中，蕩漾在書的世界里，似乎看見了薩拉那在天堂的爸爸正為女兒得到的這份無比的快樂而點頭。
時間一分一秒地過去了，可惜我永遠也抓不到它的尾巴，我多想讓時間停在這一刻，好讓我多看一會兒書。
突然，有一個人拍了拍我的肩膀，因為我不知道有人會來，所以我尖叫了一聲。我抬頭一看，是表哥，我氣得大喊：“你不能去做你的事嗎？別在這里裝神弄鬼的?！北砀缥卣f：“我們今天要去旅游，剛才姑姑叫了你很多遍了，都沒見你回應，所以讓我來看看?！卑?，原來是這樣，我只好跟我心愛的書“分別”了。
我想起了作家葉文玲說：“書是自己的‘長生果’?！笔前?，一日無書，百事荒蕪。沒有書，就好像沒有陽光；沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀；沒有書，世界會變成什么樣子的？大家讀書吧！
小學生五年級我讀書的故事篇四
一天晚上，我鬧著要媽媽答應我在床上讀書，媽媽沒有答應，于是我就在床上爬來爬去，媽媽便終于答應了。
就這樣，我看了一會兒書，媽媽又來了，她溫和對我說；“孩子，可以睡覺了”！可我就剩一點就看完這一篇了，于是我假裝要小便，就對媽媽說；“媽媽！我要去小便”，媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機，到了自己的房間。
到了我的房間，我關上了燈鉆到了被子里，拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來，我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐，家里很窮，爸爸為了讓他去上學，拼命的去掙錢，來給他上學，最后相桐終于有了成就，他把他過去痛苦的經歷寫成了這本書，這本書讓我回味無窮！我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書，我仿佛來到了童話世界，老鼠好像在對我說；“黑旋風到哪去了！”笑貓好像在對我笑！三寶在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12個小豬娃在地上打滾。
我看著看著，就被這書中的情景吸引住了！仿佛身臨其境！這時我聽到了媽媽的腳步聲，我便驚慌失措的關起了手機，閉上了眼睛，假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說：“壞小子，偷我的手機。”便輕輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
小學生五年級我讀書的故事篇五
無時無刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上課外班都捧著它，你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我?guī)砹素S富生活！像一瓶五味瓶。
甜：我著迷了，著迷于郁雨君的書。沒有人能夠阻止我，我陪著書中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地讀著，像一只狼啃食著鮮肉。奶奶說我好學，我心里甜滋滋的。
苦：我在體育課上，一邊走一邊看書，哎呦！還好是個樹坑。我繼續(xù)走著，雖然沒了障礙，可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴厲的眼神。我知趣的放下書，可還是忍不住瞟幾眼，牙齒不時咬著嘴唇。老師見我不改老樣，皺皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過去書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我想反駁，但又不敢，只得干巴巴的發(fā)呆了。
辣：媽媽帶著哥哥、姐姐和我去吃飯，我一邊吃飯，一邊津津有味的看著我們永遠不分開。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我卻鎮(zhèn)定自如?！榜R嘉藝！”一聲尖叫把我從書中拉了出來?！案蓡?？”我正想咒罵幾句，姐姐卻夸我：“你真是個小書蟲！”我的臉頓時火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛看書，因為書就像一個五味瓶，帶給我豐富的生活；又像一把鑰匙，為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！
小學生五年級我讀書的故事篇六
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯."我心中的書是一位朋友，也是一位智者，還是一處你隨時想去就去的故地。當你寂寞的時候它會陪伴你，當你有疑難的時候它會給你解答，當你不知道要干什么的時候，它會帶你去含有知識的故地。對于我來說，如果一天不讀書，就感覺非?？菰?。
記得有一次，我正津津有味的看著《綠野仙蹤》，多蘿西快回到家這精彩片段時。突然，媽媽的聲音傳來了：“士宇、士宇，家里沒鹽了下去買袋鹽回來?！敝?，我依依不舍的放下書去買鹽。我一路腦子里一直想著多蘿西之后的命運是什么樣的，到了商店我拿了一袋鹽，準備付錢的時候，我一掏兜發(fā)現(xiàn)沒有拿錢，之后我無奈的回了家，又拿錢去買鹽，那總不能吃一頓無色無味的“素齋”吧。
還有一次，我去了洗手間，順便拿著媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞，于是廁所發(fā)生了這一幕。
“哥哥，你好了沒??！”
“從第一章到第五章幾十多頁呢！一會兒都1、2小時了，你是不是打算晚上住在廁所里??！”
“不是啊！”
“那你快出來！”
“這不是出來了嘛！”
以后我也要：好讀書，讀書好，讀好書。做到讀書破萬卷，下筆如有神。
小學生五年級我讀書的故事篇七
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他說得一點沒錯，我就是通過讀書一步一步順著這個階梯進步的。
聽外婆說，在我剛能聽懂大人說話時，她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問外婆為什么沒有人管他，愛她。
隨著我年齡的增長，我開始上學讀書了，除了課堂上的語文、數(shù)學外我特別鐘情于《十萬個為什么》因為我有太多疑問需要解答，第一個問題，我就必須想要知道，人為什么會變老？我一看書就知道，其實人會變老是因為人體內有一種衰老基因，它控制著人的生長發(fā)育，成熟衰老和死亡。時間到了一定的時間，人們就會衰老或死亡。
學校組織趣味小組我也參加，《小學生趣味科學》它給我科學的引導，我買了個氣球，照著書上的游戲進行試驗，氣球上放兩本書在往氣球里吹氣書會被頂起來，我放掉了氣，使勁往氣球里吹氣球越吹越大，只聽“啪”地一聲書被掉在地上，為什么會這樣呢？書上的說明告訴我，那是大氣壓的力量，通過這次試驗，我對趣味科學很感興趣了。
讀書是幸福的，讀書是開心的，因為書是我們的老師，書是我們的伙伴，書是伴隨著我成長的指路的燈。今后書還會帶來很多故事呢！
小學生五年級我讀書的故事篇八
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的格言，也是我最喜歡的格言，所以我很喜歡看書。
我認為讀書是我第一大興趣。俗話說得好，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！庇浀糜幸淮?，我和媽媽一起去書店看書。書店里安安靜靜，沒有一點兒聲音，可以安靜地坐下來舒舒服服地看書。我走到一個書柜，左顧右盼地看來看去，找也找不到我喜歡看的書。突然眼睛一亮，看到一本漫畫書《酷頭哈妹》，我一看書名就知道這書好看。于是，我一頁一頁地認認真真翻著。
看著看著，我的眼睛有點累了，但看到書中年輕的酷頭打乒乓球很厲害，他正參加一項國家級的比賽，而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時，我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結果。于是，我伸了一個懶腰，又開始看下去。書中有趣、幽默的語言，不時引得偷偷地笑起來。面對這本好書，我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說：“媽媽可不可以買這本書？”媽媽聽了說：“不行！”我聽了有一點傷心。我再問：“為什么？”媽媽說：“家里還有那么多書，先給我把家里的書看完再說。”我聽到不給買，就在書店大吵大鬧，撒起野來。原本安靜的書店被我吵得像一個菜市場！媽媽看到這樣的情景，知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書翻了幾頁，也偷偷地笑起來。最后我如愿以償了。
小學生五年級我讀書的故事篇九
夜，靜靜的，但馬上被打破了。書柜里的書正在說悄悄話呢。
詞典說：“嘿，朋友們，這次咱們比比誰對小主人的功勞大吧?！彼袝e雙手贊同。
一本百科全書閃電般搶先說：“我！我！我的功勞最大：我的知識最豐富，上知天文、下知地理、博古通今，小主人從我這里學到了許多科學知識。小主人還根據我的建議買了其他和我差不多的科普書籍，學到了更多科學知識。是不是??？”“是！是！是！”其他科普書籍異口同聲地附和。
“我們的功勞也不?。盒≈魅素S富的想象力，可都是我們練就的。他上次童話作文還獲了獎呢！”大家一看，原來是一排童話書洋洋得意地說。
“獲獎可不止有你們的.功勞?！弊魑臅环獾卣f，“我提高了小主人的寫作能力。他從我這里學到了許許多多的好詞佳句，在寫作文時像酵母一樣發(fā)揮了作用。要優(yōu)美就優(yōu)美，要幽默就幽默……其他書籍忙打斷作文書：“我們知道啦?！?/p>
“輪到我說了吧。要說，我也有功勞，萬丈高樓平地起，小主人如果不認識字詞，怎么學習這么多的知識。大家看他，一遇到不認識的字，就來找我，遇到不會組詞的字也來找我，解決了他不少的難題。要我說，大家的功勞都很大，小主人才有今天的成績。讓我們繼續(xù)努力吧！”愛咬文嚼字的詞典像是做總結，笑著說。
書籍們的竊竊私語全被“我”偷聽到了，“我”會心一笑：你們還真各有所長啊，我會珍惜你們的。
小學生五年級我讀書的故事篇十
在很久以前，有一個窮人和一個富人。他們兩家住在一條街的兩旁，窮人家徒四壁，但憨厚老實；富人富可敵國，但霸道無禮。
有一天，上帝出天宮到凡間看看。夜深了，上帝沒地方可以住宿，就假裝變成一個乞丐，敲響了富人家的門。
富人來開門的時候，上帝問富人：“我迷路了，可以在你家住上一夜嗎？”富人看了看他回答：“當然不可以，如果有個乞丐住在我家，我也不就成了乞丐了嗎？”上帝無語了，只好悻悻離去。
不一會兒，他來到窮人家門前，敲響了門。窮人來開門的時候，上帝問窮人：“我迷路了，可以在你家住一夜嗎？”窮人回答說：“當然可以，不過我家很簡陋，只要你不嫌棄?！鄙系圻M了門后，窮人對他說：“這是我家唯一的木板床，你就睡那里吧！”而他自己卻睡在了旁邊的草堆上。
第二天早上，上帝問窮人：“我可以給你三樣禮物，說吧，你想得到什么？”窮人回答：“每天能吃飽，能穿暖。”“你不想得到一幢新房子嗎？”上帝問。窮人說：“對，有的'話是最好不過了?！焙鋈唬诟F人面前出現(xiàn)了一幢豪華的房子。
富人看到窮人的房子后，就去問他：“你怎么突然發(fā)大財了？”窮人就把事情的來龍去脈告訴了富人。富人后悔莫及，他馬上找到上帝，也要求給他三樣禮物，上帝說：“昨天你開門的時候，我其實已經給你了，那就是破房子、饑寒加貧窮。”轉眼間，富人的房子變成了破房子，他變得窮困潦倒。
這個故事告訴我們：心存善念，就會得到善報；反之，就會有一個不好的結局。
小學生五年級我讀書的故事篇十一
從前，有一只小兔子，名叫“果果”，它們一家住在一位老奶奶家里。
一天清晨，老奶奶把菜園里的菜澆好后就回房休息了。果果來到菜園里四處張望?！昂?！小家伙！”果果嚇了一大跳，說：“你——你是誰？”“往上看。”哦，原來是高粱呀?！安粚?，高粱怎么會說話呢？”果果很詫異?！澳憧烧鏇]禮貌！是高粱伯伯?！边@時所有的蔬菜都說話了?！拔沂峭炼?，我有大量的淀粉和維生素c?！币粋€土豆說?！拔矣芯S生素b?！币粋€細小的聲音蕩漾在空中，原來是小蘿卜呀?！拔沂谴蟀撞?，我有鈣、維生素e、c，還有纖維?！贝蟀撞苏f。這時青菜說：“你們都不如我，我有大量的鈣，維生素c，而且維生素可是大白菜的3倍……”青菜一直說個不停！果果說：“停、停、停，怪不得媽媽說多吃蔬菜有益健康呢！原來你們有那么多的營養(yǎng)呀！”
這時一直沒說話的西紅柿說話了：“我雖然不如青菜的營養(yǎng)多，但我被稱為‘神奇的菜中之果’，我不僅可以美容，還有大量的'維生素a?！?/p>
種類的蔬菜，并且每種蔬菜還有那么多的營養(yǎng)，明白了多吃蔬菜有益健康，不僅如此，還交了好幾個朋友呢！
小學生五年級我讀書的故事篇十二
書是一位向導，幫助你駛向成功之路，一本好書常常會使你受益非淺。正如“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
人要從糧食中吸取營養(yǎng)，心靈要從書中吸取營養(yǎng)，既使你的肉身存活著，但是你的心靈死了，也是一個殘疾人。讀書也是人生命中一部分。我平時喜歡看一些小說，一但看上了，就愛不釋手，忘我的境界。有一次我在床上看偵探書，在不知不覺中，天色已晚，已不適宜看書了，可我還在津津有味地讀著讓人驚心動魄的故事，這時耳邊傳來媽媽的聲音：“誠誠，時間已不早，你快點兒睡！”我哼了一聲，繼續(xù)看著，媽媽又催了，我很不情愿地馬上關上電燈說：“我好了！”其實我早就把奇謀妙計想好了，心里：“等你一走，我就開始行動！”我豎起耳朵，聽著媽媽遠離得腳步，行了！連忙“偷”出預先準備的手電筒，就接著聚精會神地看了起來，可是俗話說得好：“紙里包不住火”媽媽見門縫里有亮光，無聲無息地出現(xiàn)在門口，媽媽心平氣和地說：“天已經這么黑了，你還在看書，再說要看壞眼睛的?！蔽乙惑@，連忙把書一扔，神速躺下了。我裝模作樣地閉上了眼睛。等媽媽一走，我又鯉魚翻身，鉆在被子里，繼續(xù)看我的“營養(yǎng)”，我媽媽又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了，把被子一掀，雷霆大怒，叫道：“你再看！”我被媽媽霹靂啪啦地說了一通，我一頭扎進被子，最后我無計可施。但等天一亮，我又迫不及待地補充我的“營養(yǎng)”。
書可不比糧食差，人不能沒糧食吃，但也不能沒有書的“營養(yǎng)”補充，要不然是一個不健全的殘疾人。書是一位指引你走向成功之路的向導。
小學生五年級我讀書的故事篇十三
不知道怎么回事，從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書，還是一些童話、小說之類的書，這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后，總是讓我愛不釋手。
晚上睡覺前不看一下書，我肯定會睡不著。躺在床上，原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時間總是被我無情地延長，搞的第二天起不來。當時心里也在想：下次要少看幾分鐘，多睡上一會，可是晚上真上床之后，這幾分鐘的時間還真是舍不得用來睡覺啊。
感覺作業(yè)少的時候，放學回家我通常就要先看課外書，然后才會做作業(yè)。而一般周六上午我都會去青少年宮游泳，游玩泳我就直奔圖書館了。有時只能看上半小時，有時會看上一個多小時，我感覺游泳好了去圖書館看書簡直太“美味”了。
為看書，我還經常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書，我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》，是沈石溪先生寫的動物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來，不知不覺一個多小時就過去了。媽媽叫我去吃午飯，可我正看得入迷，怎么會舍得放下書本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下?！眿寢岏R上說：“吃不下也要吃一點?！蔽艺f：“那我再看一小會兒?！眿寢屨f：“快點兒！”我心里暗喜，又可以繼續(xù)看了。結果我又看了至少半個小時多也沒有停下來，最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
小學生五年級我讀書的故事篇十四
人物形象的成功塑造是一個大因素。一心向善、堅持不懈的唐僧，不忍傷害生靈，漫漫取經路，始終堅信路在腳下。這難道不讓做事只有三分鐘熱度的我臉紅?唐僧還能拒絕女兒國國王的美色和錢財，不屈服于妖怪的威逼利誘。再說孫悟空，這個《西游記》里的第一號人物，也是我的最愛。一只石猴，游東海，鬧天宮，降妖魔，行萬里，保唐僧，取真經，完成了一番驚天動地的壯舉。從曾經的“齊天大圣”到后來的“斗戰(zhàn)勝佛”，一路走來，不知經歷了多少艱辛磨難，打敗了多少的妖魔鬼怪，雖然多次被唐僧責罵驅趕，依舊不變忠心。取經路上每次能遇難呈祥逢兇化吉，主要靠孫悟空一身神通廣大的本領和善于合作的精神。爸爸說：“如果我們有孫悟空這種品行這種精神，何愁前路渺茫?我們也可以喊一聲：敢問路在何方?路在腳下!”我說：“《西游記》讓我想起一首歌，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光……”其實作為新時代的好少年，我們更需要這種堅持拼搏和協(xié)作的精神。
感謝吳老先生寫下《西游記》這部看似荒誕不經實則意義非凡的著作，讓我們能在書香中悅讀成長!
小學生五年級我讀書的故事篇十五
我對讀書總是有一成不變的熱情。
于是，我便拿出了吃的，然后打開了書。在這短短的時間里，我的眼睛快速地“掃描”著每一個字，練習、游戲都不去看，只“掃”故事、好書。啊，該吃的吃完了！不過，這本書也基本上被我“掃描”完了。
第二天，我像往常一樣來到爸爸辦公室?！敖裉熳鳂I(yè)比較少，快點做好，我就可以玩了！”我干勁十足，一口氣做完了全部作業(yè)?！巴?！今天又有雜志！而且是《我愛寫作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我歡呼起來，開始仔仔細細看起今天與昨天的書。與昨天截然不同，今天我看起書來可是仔仔細細，練習的題目和腦筋急轉彎這些內容我也“發(fā)動”腦筋，仔細想。
我對讀書的熱情總是一成不變，沒錯吧！
小學生五年級我讀書的故事篇十六
社會上什么樣的人都有，有好人，有壞人，有窮人，有富人。美國著名作家海明威曾經說過：“貧窮的人往往富于仁慈”，這句話很有哲理。今天講的這個故事里的主人公——魚夫和他的妻子桑娜就是這種貧窮而又富于仁慈的人。
故事是這樣的，漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦，但他們的屋子里卻是溫暖而舒適。魚夫每天出海捕魚，桑娜則把地掃得干干凈凈，擱板上的食具擦得閃閃發(fā)亮。他們都是勤勞，勇敢而又善良的人。
在一個寒風呼嘯，波濤洶涌的傍晚，清早駕著小船出海的丈夫還沒回來，這讓桑娜及為擔心。這時桑娜忽然想起了女鄰居西蒙，西蒙是個寡一婦，一個人帶著兩個孩子，生活極為艱苦，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上幫助她。想到西蒙臥病在床，便想去探望她。她來到西蒙家，在門口一次又一次地敲門，叫喊，可一直沒人來開門。桑娜急了，猛地推開可門，只見西蒙全身冰涼，身體僵硬，很明顯，西蒙已經死了。在西蒙旁邊，兩個可愛的孩子正熟睡著。桑娜非常同情，便把孩子給抱回家了。魚夫回家后，聽桑娜說西蒙死了，便說要把孩子抱過來撫養(yǎng)。桑娜微笑著拉開了蚊帳，說;“看，他們在這啦!”
從這個故事中，讓我懂得了：窮人，往往更富于仁慈?，F(xiàn)在的人一有錢就很自以為是，什么事都懶得做：有了保姆，家庭主婦就不學做飯，不肯拖地掃地，不肯買菜，總是讓保姆做，這樣她們就整天無所事事;有錢人家的孩子一般都不好學，總是以為上課不聽，回家還有家教可以教，整天沉浸在網絡與電視之中，因此成績一落千丈。既然生一性一懶惰，又不好學，只能算是壞人，既然是壞人，又怎么會善良呢?江山易改，本一性一難移。只有你從身邊的小事做起，樂于助人，就能改變你的心態(tài)。
所以，我們每個人都需要有一顆善良的心。
今天我看了一個《龜兔賽跑》的故事，這個故事內容是這樣的，有一天森林里小猴子出主意，讓小白兔和小烏龜賽跑，看誰跑的快，小白兔想這還用比，肯定我跑的快，說著就跑的很遠了，小烏龜認真的一步一步向前爬，小白兔跑到半山腰，看到山下的'小烏龜還離得很遠，心想小烏龜太慢了，我睡一覺也比它快，于是小白兔就靠著大樹睡起覺了，小烏龜堅強的追趕著，慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方，最終爬到終點，大家為小烏龜歡呼，小白兔聽到歡呼聲醒了，可是已近來不及了。
以后我也要認真學習，對每天的功課不能放松。
今天，我讀了《龜兔賽跑》這個小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步，因為兔子輕敵，以為自己跑得很快，所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它，爬到了終點，取得了勝利。
讀完這個故事，我一直在想一個問題：兔子明明比烏龜跑得快，結果怎么會相反呢?現(xiàn)在終于明白了，兔子的確比烏龜跑得快，它認為烏龜這么慢是贏不了自己的，所以它就驕傲自大，放松了對自己的要求，睡起覺來。烏龜雖慢，但它一步一個腳印，腳踏實地往前爬，憑著頑強的精神，堅強的毅力，堅持到最后，最終結局出乎眾人的意料，它戰(zhàn)勝了兔子。
這個故事讓我明白了：“不管做什么事都要學習烏龜不怕困難，堅持不懈的精神?！?/p>
到了假期，總算能看動畫片了。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小，根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水，給螞蟻們造成了極大的水災。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人，螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動，一起捍衛(wèi)家園，在螞蟻的影響下，他學到了螞蟻身上團結、舍己為人的精神，并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊，成了一個善良的好孩子。
其實平時我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時還因為怕螞蟻而用水把螞蟻圍成一圈呢，現(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的。
如果我們人類都像螞蟻一樣團結，什么事情都會迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛，不再有紛爭，或者是殘酷的戰(zhàn)爭。有的應該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀，螞蟻為了避免滅頂之災，抱成一團，滾著沖出火海，那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應該小看了這些螞蟻，他們有更崇高的精神在人類之上。
這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在，能不能成為一個完美的人，關鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點，改正缺點，努力成為一個真正的人。
小學生五年級我讀書的故事篇十七
一天，袋鼠媽媽拿著籃子，帶著小袋鼠到菜場買菜。袋鼠媽媽買了很多東西，有青菜、蘿卜、還買了小袋鼠最愛吃的大蘋果?；@子裝的滿滿的，可重了。天氣特別熱，袋鼠媽媽邊走邊喘粗氣，累的滿頭大汗。小袋鼠看見了，從媽媽的口袋里跳了出來，對媽媽說：“媽媽，你辛苦了此，我給你擦擦汗?！毙〈筮€說：“媽媽，我來幫你吧，我要自己走！”媽媽聽了高興極了，牽著小袋鼠回家了。
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小學生五年級我讀書的故事篇十八
有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天，小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說：“旁邊的那個蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我！”旁邊的蠟燭說：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲！”
正說著話，停電了。臺燈想：不好！沒有電我怎么為小主人照亮呀！這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來，直到生命結束。小主人跟蠟燭說：“你的`精神真?zhèn)ゴ?，還是你最好呀！”臺燈聽了后想：我以后不能用我的長處跟別人的短處比。
是??！每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比！
童話故事二：《小螞蟻智斗大惡魔》。
從前，在山林里住著一個力大無比的惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償?！?/p>
惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，惡魔乖乖地離開了山林。
童話故事三：《沙漠里的長跑賽》。
有一天，一匹馬在沙漠旁的草地上練習完跑步后，閑得無聊，就四處轉悠。突然，他看見不遠處走來一頭駱駝，便撒起腿往那里跑。
“老兄，你看看你，駝峰那么難看，還好意思出來，”馬洋洋得意地說，“你看看我，身體強壯、四肢輕快、肌肉飽滿，像我這樣，才配出來?！瘪橊剟傄磽?，可是卻忍住了?！斑@樣，我們看誰先跑到五座沙漠山岳上那棵仙人掌旁邊，然后再回到這里誰就贏！”馬心里暗暗自喜：我跑得這么快，駱駝一定比不上我！駱駝沉思了一會兒，說：“好！如果你贏了，我就不再出現(xiàn)在這里，如果我贏了，你就不許再炫耀自己！”“一言為定！”“一言為定！”駱駝和馬找來了兔子來做裁判，并在池塘里喝完了水，來到沙漠旁，準備就緒。
“預備，跑！”兔子大聲喊道。馬一聽到口令就像箭似的飛奔出去，而駱駝卻一步一步地走。不一會兒，馬就已經跑不動了，只好坐下來休息，而駱駝卻沒有停下的意思，仍然一步一步地走。馬拼命地向前跑，終于跑到仙人掌旁了，意外地發(fā)現(xiàn)旁邊竟然有個水溝，便俯下身子去喝水，喝罷就往回跑。而駱駝做出的反應令馬大吃一驚，它依然保持著原來的速度向前走，一點都沒有看見馬向回跑后恐慌的樣子。駱駝也到了仙人掌旁，低下頭喝了一口水，就往回走了。馬終于跑不動了，因為缺水在離終點不到10米的地方倒下了。駱駝到終點了，兔子連忙說：“我去弄點水給馬喝！”說完慌慌張張地跑走了?！皝?，馬，喝點兒水吧！”兔子給馬喂完水后，馬醒來了。“我輸?shù)眯姆诜?，可是我不明白，為什么你沒在喝多少水還能在沙漠中走這么久？”馬問?！耙驗槲业鸟劮謇镉幸环N脂肪，可以儲存水！”馬回答道?！霸瓉硎沁@樣！”馬恍然大悟。
從此以后，馬不再驕傲，并且樂于助人了。
小學生五年級我讀書的故事篇十九
很久以前，有個名叫海力布的獵人，他經常熱心幫助別人，每次回來都把打來的獵物分給大家。
有一天，他發(fā)現(xiàn)有一只老鷹正在捉一條小白蛇。于是，他急忙搭箭開弓，就下了小白蛇。小白蛇為了感謝海力布，將龍王含在嘴里的那顆寶石贈送給了獵人海力布。獵人海力布從小白蛇那得知這是一顆能聽懂各種動物語言的寶石。不過，小白蛇叮囑他，動物說的.話只能自己知道，絕對不能告訴任何人，否則就會變成一塊僵硬的石頭，永遠不能復活了。
海力布謝過小白蛇，就走了。自從海力布有了這顆寶石后，打獵方便極了。一天，他聽見一群鳥在議論著這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地的事情。于是，他急忙回去勸鄉(xiāng)親們搬家。但是，鄉(xiāng)親們都不聽海力布說的話。海力布沒有辦法，只好把他是如何聽到小鳥們的談話以及為什么不能把搬家的原因都一五一十地說了出來。剛說完，他就立刻變成了一塊石頭。
鄉(xiāng)親們看見海力布真的變成了一塊石頭，都嚇壞了。他們非常后悔和悲痛。他們扶老攜幼，搬到了非常遠的地方。從此，人們世世代代紀念海力布。
小學生五年級我讀書的故事篇二十
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實寫照，下面就說一說我讀書的故事吧！
我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上，都是我的書逗留的地方。記的有一次，爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了，一到家就如饑似渴地看起來。這時，媽媽說：“周奕，開始愛家大掃除”！我極不情愿地拿起了掃把，也同時拿起了書。媽媽一看這情景，無奈地搖了搖頭獨自去忙了。我一頭扎進了書堆里，津津有味地看了起來。上至天文，下至地理；從古埃及的金字塔到中國的萬里長城；我在知識的海洋中盡情地遨游。
在一次科學課上，何老師問我們：“人一共有多少個牙齒？門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它們的數(shù)量是多少”？正當大家疑惑不解的時候，我忽然想起《十萬個為什么》上所看到的關于人牙齒的介紹。我站起來說：“牙齒一共三十六顆，上下各十八顆；門牙是切斷食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。門牙四顆，尖牙四顆，剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答，何老師點點頭，贊許地說：“對”！這時，同學們都向我投來佩服、羨慕的眼光。
通過上面的兩件事，我明白了。在學好自己正課的情況下，看課外書不僅能開闊自己的視野，而且還能增長不少課本上沒有的知識。
小學生五年級我讀書的故事篇二十一
星期天，我寫完作業(yè)后，拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因為媽媽不讓我看漫畫，所以我就偷偷地看。我先在漫畫書上放了與這本書相同大小的書，以防媽媽發(fā)現(xiàn)漫畫書。我開始看沒多久，就聽見腳步聲，我立即把書藏了起來，回頭一看原來是弟弟在搞惡作劇，弟弟三番兩次作弄我，到了第三次我又聽見了腳步聲以為是弟弟就沒把書收起來，結果我的“袖珍”就被媽媽沒收了！
書剛被沒收沒多久，我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會兒，媽媽過來對我說:“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負重任”地下樓了，我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部，我說：“要一瓶油鹽和一包醬。老板說：“你說的我們這里沒有?！蔽倚÷曕止局f：“沒有你還開什么店?。 蔽矣秩チ艘患业?，我說：“要一瓶醬油和一包鹽。”（這回總算沒說錯）老板說：“沒有?！蔽艺f：“沒有你開什么店啊！”老板說：“拜托，這是五金店唉?！蔽疫B忙說對不起。最后，我終于來到一家調料店店買了醬油和鹽。
走了一半路，我被書中的內容吸引了，一不小心撞到了電線桿，把醬油瓶撞破了，醬油撒了一地，我急忙跑回家，媽媽問我醬油呢？我就說，我跑了好幾家店才買到醬油，又走了好長一段路，又渴又累，就把醬油給喝了。媽媽半信半疑，我一緊張，漫畫書就從我背后落了下來。不用說，我的漫畫書又有一本“壯烈犧牲”了！
從那次以后，我就把我的漫畫書當古董“收藏”了起來，我只好眼饞的看著我心愛的漫畫書被鎖在書柜里！
小學生五年級我讀書的故事篇二十二
一葉翩舟，在茫茫大海中，一位憔悴的白發(fā)老人伴著他孤獨的身影在船上搖晃……這是《老人與?！分幸晃黄椒驳睦先耸サ貋喐纭?/p>
“一個人并不是生來就可以打敗的，人盡可以毀滅，但卻不能被打敗?！边@是海明威想以此告誡我們的道理。老人并沒有失敗，即使只剩馬林魚的骨架。面對殘酷的現(xiàn)實，老人的意志沒有屈服，所剩無幾的馬林魚沒有令他放棄、兇狠殘暴的鯊魚沒有讓他絕望，他拼搏再拼搏，即使魚叉和木棍被奪走他也依舊在奮斗!
看著看著，我不禁潸然淚下：一位年邁的老人竟然在出海84天一無所獲后仍堅持捕魚，老漁夫的精神值得我們敬佩，更值得我們深思。
社會在飛速發(fā)展，作為新時代的我們，更需要具備像圣地亞哥一樣頑強的拼搏精神。面對困難時，不輕易言敗，拋棄一切埋怨，擼起袖子好好干。不怕失敗，堅定自己的信念，勇往直前。正如爺爺說的那樣：幸福是奮斗出來的。恰同學少年，風華正茂。加油吧，新時代的中國好少年!
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