教案的編寫應該注意靈活性，根據(jù)不同的教學情境進行適當調(diào)整。還應該注意教學過程中的教學環(huán)節(jié)，合理安排教學時間，注重知識的系統(tǒng)性和連貫性。教案是教師備課的基本工作之一，它是教學活動的設計方案。編寫一個合理的教案可以提高教學效果，讓學生更好地理解和掌握知識。編寫教案前，教師需要充分了解學生的學習水平和特點。設計教案時，教師應該注意提供充足的練習和鞏固的機會。以下是一些經(jīng)典的教案范文，希望對大家有所幫助。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇一
還記得那是很小的時候發(fā)生的一件事。那天，我正安穩(wěn)地睡在被窩里，突然感到一陣巨熱，如同滔滔江水涌動上來，漸漸地我就覺得惡心頭昏，非常難受，不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到后像失了魂似的沖了進來，看著我發(fā)紅的臉蛋，一摸額頭，媽媽自言自語到：壞了，發(fā)熱了！便急忙抱著我來到了醫(yī)院。不量不知道，一量嚇一跳，40℃！這對當時的我那個小不點來說可是個驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開了，又帶我去驗血，又幫我開藥。
溫度不僅沒下降，還略有上升，慢慢地我失去了知覺，七魂六魄不知都跑到哪兒去了，整個腦袋一片空白。聽媽媽說當時的我真得像死人一樣，手指甲發(fā)烏，臉色灰白，沒有任何反應，這個情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復了知覺，我看見媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影，當她端著熱騰騰的開水讓我吃藥時，她已是水珠滿面，真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護下，我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了，一天比一天有精神，一天比一天更加開心。從那天起，我更由衷地愛上我這位美麗，偉大的母親。
雖說那次的經(jīng)歷已經(jīng)過去很久遠了，很多的細節(jié)我也漸漸地淡忘，但唯有媽媽的一舉一動我還歷歷在目?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我一直都深深地愛著我的媽媽，這種情感是無法忘懷的。
國外有這樣一句名言——"母愛是世界上最明亮的燈火，她照亮了孩子前進的道路，"這句話深深印在我的心中，我不曾忘記，因為我已經(jīng)深深地體會過很多次。正是這一點一滴的愛凝聚成了我感恩的心。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇二
當我們哇哇落地的時候，母親便背起了一個非常沉重的擔子，她不要報酬地照護我們，當我們不幸生病的時候，母親的'面孔也會增加幾條皺紋。到我們要上學的時候，母親便會日夜奔波地為我們找一所理想的學校，讀書放學時母親便會放下手上的工作來接我們。萬一我們的成績不大理想或是常常被老師責罵，她便會十分傷心，或因此責打我們的時候，她的心就比針刺了還要痛呢。
隨著我們年齡的增長，母親也一天一天衰老，但是她并不因此而不照護我們，還是像以前一樣為我們著想，為我們擔憂。有時我們可能因為在學校被老師責罵或在生活中不順利而呵斥母親，但母親總是默默地忍受，從來都不說一句怨言。
我愛我的母親，但我更感激她。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇三
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是——燃燒！不停地燃燒！
還記得我們六年級的班主任——王菊葉老師。她教我們數(shù)學，是她，用辛勤的汗水，教給了我們做人的真諦，教會了我們?nèi)绾巫鋈?、做事。啊，老師啊，您工作在今朝，卻建設者祖國的明天；您的講課，是那么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。您對我們無微不至的愛，我們都深深地銘記在心中。您是最美的耕耘者，美的播種者。您用辛勤的汗水，讓一個個真諦在我的心中播下種子，你用無私的奉獻為這顆種子澆灌，讓它生根、發(fā)芽。
在小學中，讓我印象最深刻、讓我最感動的是當我生病時，老師無微不至地照顧我的事情。那是一個大雪紛飛的冬天，我發(fā)燒了，我請了兩天病假，感冒發(fā)燒得很厲害，十分難受。在我十分難受的時候，老師不知從那里得來的消息，買來了一大推藥品來看望我，這時我正躺在醫(yī)院的病床上打“點滴”，我的身子很虛弱，但當我見到老師的時候，十分感動，老師鼓勵我，讓我努力與病魔斗爭，不要放棄，重振信心。我聽了老師的話，一下子充滿了希望。老師還為我敷了塊濕毛巾，忙里忙外的，我的心里很感動。老師摸著我的手，竟趴在我的病床邊睡著了。當我醒來時，老師已經(jīng)睡醒起來了，只見她眼里有幾根血絲，看起來十分疲倦。我忙說：“老師。您去休息吧！”可她不肯，還說，“老師不累，”說著，她又去洗毛巾，為我敷，量溫度。經(jīng)過了幾天的忙里忙外，我的身體終于痊愈了。而老師，卻感冒了。我的心里十分感動也十分欣慰。
這只是老師對我的愛的一件小事，雖然，都是一件件微不足道的一件件小事，但是老師對我們的心卻如潺潺的清泉，她就像是春蠶一樣，犧牲自己，奉獻別人。
老師，您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最崇高、最無私、最神圣。我愛您，我的老師！我感激您，您為我們付出了那么多，我要用學習成績來報答您。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇四
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人，我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
還記得老師在我胃病發(fā)作時你那溫暖的雙手，和你那溫柔的話語，為我端上一杯熱茶，溫暖了我的心，老師的雙手溫柔的撫摸著我，我感覺好多了，謝謝您老師，在你的無微不至的照顧下，我很快就恢復了，又和同學們在一起在操場上快樂的玩耍。而老師您露出了您那美麗的微笑，謝謝您老師，我的千言萬語只有一句話：老師您辛苦了我愛您!
又想起您批評我時的嚴肅，才讓我有了今天的好成績，在我驕傲時您的話語，讓我壓下了小尾巴，在我上課玩時，您的一句話：“玩物喪志”讓我認真聽課，從學習終于找回了我自己。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的.點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
我們都要懂得感恩，我們敬愛的老師，我愛您們。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇五
從小到大，有很多值得我感激的人，其中最讓我感激的人就是我最愛的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，臉細長細長的，鼻子尖尖的，一雙水汪汪的小眼睛，一張櫻桃小嘴。身材苗條，個子不高也不矮，總是愛穿西裝和黑色皮鞋。
記得有一天下午，放學了，我很晚才回到家?；氐郊遥职终f：“怎么這么晚才回來？”我欺騙爸爸說：“我在學校里把作業(yè)做完了！”其實我是在后面玩著沒回家，爸爸看出了我的心思。他說：“是真的嗎？”我說：“真……真……真的?！卑职忠幌伦诱酒饋砹R了我一頓，伸手要打我，還吼道：“你還不誠實，是嗎？”我怕得打開家門，像兔子一樣溜了出去。走在黑乎乎的大街上，我又冷又怕，可是，耳邊還回蕩著爸爸的罵聲，這聲音越來越大。我聽著便哭出了聲來，跑了起來，不知不覺中下起了大雨。我站在雨中，忽然，一把傘撐在了我的頭上，我轉(zhuǎn)身一看，原來是爸爸。爸爸跟我說：“對不起，是我太沖動了，原諒我，好嗎？”這一瞬間，我的淚水更是如這瓢潑大雨一樣，嘩嘩嘩地流著，因為我知道，爸爸是為了我好！想到這里，我的淚水洗面結(jié)束了，洗的很干凈，很清晰，內(nèi)心也洗的很明白了。我感動的那么一笑，雨好像停了，街道也變亮了，我原諒了爸爸，爸爸用溫暖的手牽著我回家了。
爸爸就是讓我感激一生的人，也是對我最好的人，是他讓我學會了做一個誠實的孩子，給了我溫暖和愛！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇六
做人應該要懂得感激，胸懷感激之心，人與人之間的相處才會更加融洽，生活才會過得更加快樂，而且自己也將會被幸福說包圍。
要說起我的爸爸媽媽，其實也不過就是普通人里再普通不過的普通人，但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長打，教導我成長，這樣的養(yǎng)育之恩，是我這輩子都無法償還的。
那一次我在學校和同學玩著玩著，一不小心就狠狠地摔了個跟頭，剛開始沒什么感覺，傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣，看起來沒什么關系，我野就沒去在意，而且上課鈴聲已經(jīng)響了，我只好急匆匆的跑回了教室。誰知道上課的時候傷口竟然越來越疼，而我去檢查的事實已經(jīng)不再是小小的擦傷了，而是一條細長的裂痕，并且在一點點的往外滲血。我害怕了，忍不住內(nèi)心想要哭的欲望，等到下課后，便立馬去打了電話給爸媽。我聽到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音，心中的好像有什么東西一下子泄了氣，那種想要哭的欲望更加強烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來接我，他們趕得很急，不一會兒就到了我所在的地方，像是兩個風塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻，立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時候媽媽還是紅著眼睛，心疼的問我疼不疼，我笑著回她，不疼。
每當回想起這件事我就覺得心中無比的溫暖，而我野特別感激爸爸媽媽對我的關懷羽呵護，當然，這是我怎么都回報不了的。
我親愛的爸爸媽媽，謝謝有你們在我的身邊，你們無私的愛是我這輩子收到的最好的禮物，并將永伴我成長！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇七
花兒感謝陽光讓它怒放；小草感謝雨露讓它吐綠；魚兒感謝大海任它遨游；小樹感謝土壤滋養(yǎng)它成長。我要感謝我的班主任——黃老師，她對我們的關懷是五彩斑斕，多姿多彩的。
紅色是黃老師的鼓勵，在她句句溫暖的鼓勵中我們找到了自信。記得上四年級時，我代表學校參加豐澤區(qū)現(xiàn)場作文比賽失利了，同學們的不滿情緒不斷在我面前流露出來，我難過極了，悄悄地躲在一旁抹眼淚。這時，細心的黃老師走過來，輕輕地撫摸著我的頭，微笑著說：“戰(zhàn)場上沒有常勝將軍的，有了失敗，才會有成功??！老師相信下次的比賽你一定能行?！秉S老師的話，如春風般和煦，如太陽般溫暖，沐浴著我的心田，使我鼓起了戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。從黃老師那信任的眼神里，我又重新找回了自信。
綠色是黃老師對我們的責備，但在責備當中我們體會到黃老師那份濃濃的愛意。在五年級上學期的一次午間時段，因為一點瑣事，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，最后竟吵起架來。這件事很快傳到黃老師那里，我并被她“請”到辦公室。本以為一場“狂風暴雨”即將來臨，出乎意料的是黃老師只責備了我?guī)拙洌骸白鳛榘喔刹?，如果連自己都管不好，怎么管理其他同學呢？你回去好好想一想?！秉S老師簡短的幾句話比臭罵一頓還讓我難受，讓我羞愧得無地自容，臉紅到了耳根。是啊，一個連自己都管不住的人，還怎么當好班干部呢？要如何管好同學，更別說給同學們做好榜樣了。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，對老師既有愧疚之意，又充滿感激之情。我深深知道，那責備中雖然包含著黃老師對我恨鐵不成鋼的心情，但也裹著她對學生無限的愛。
橙色是黃老師對我們的關懷，使我們的心中總是暖哄哄的。就說前一階段的事吧：由于離畢業(yè)會考的時間不多了，又碰上黃老師要到北京培訓學習兩個星期，她真的放不下我們這個班級，臨走前她對同學們可說是千叮呤萬囑咐，就連她在北京學習的日子里，都不忘給要參加各種比賽的同學打電話。時而詢問班上同學的學習情況；時而關心班級“六一”會演的節(jié)目；黃老師，叫我們怎能不感激哪！
我將永遠感激您——我的班主任，黃老師！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇八
在生活中，需要我感激的人不計其數(shù)。幫助我成長的老師，樂學善思的同學，風雨同舟的朋友，溫暖可親的家人……但我最想感激的還是我親愛的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是這個幸福的孩子！
轉(zhuǎn)眼我該上小學了，媽媽為了讓我接受更好的教育，不惜犧牲自己的事業(yè)，帶我來西安上學。剛來到西安時，由于人生地不熟，我們遇到了許多困難，媽媽都能一一解決。在我眼里，她是一位‘超人媽媽’。
媽媽還是一位嚴厲的家教呢。平時，她耐心地等我把所有作業(yè)寫完，為我細心地檢查作業(yè)中的錯誤，如果我錯誤太多、沒有寫好，甚至會讓我重新寫，毫不留情。
但是媽媽也有她溫柔的一面。
媽媽，我非常感激您對我的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我長大了，想對您說：“媽媽，謝謝您！”
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇九
兩歲半的時候，因為媽媽要上班，爸爸也要上班，所以我便交給了外婆。當時外婆開始教我走路，還記得，每次教我走路時，都會拿著一個我喜歡的玩具在我前面慢慢跑，摔倒了，我哇哇大哭，她便會對我說：“要知道，只有堅持才會成功?！?/p>
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間便到了三年級，為了又能玩學習，暑假里，我住到了外婆家，這樣既可以學習，又可以玩耍。在我寫作業(yè)時，外婆常常會對我說：“一定要認真好好寫，不要總是出錯。字也要好好寫，一定要寫漂亮，不要總想著玩?！甭犕赀@話，我便會認真的好好寫作業(yè)，為了還要抓緊時間，每當我寫作業(yè)時，外婆總會給我限定時間，如果我沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成的話，就要減少我玩耍的時間。
寫完作業(yè)，我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風景。外婆每次看到我悠閑地休息時，她便會走過來對我說：“多看點書吧，文化、知識不是隨便能得到的，可要好好看書，就像葉子需要干枝輸送營養(yǎng)，才不會干枯，快來看會兒課外書?！边@時，早已對書感到厭倦的我，只好服從命令，看我的課外書。
有時我十分聽話，一整天都沒有犯錯，也不用外婆提醒，做好自己的事，等我完成任務，外婆也把菜地的活忙完時，便會帶著我，牽上最最親愛的、調(diào)皮可愛的小黑狗，一起出去玩一圈，呼吸大自然中的新鮮空氣，放松心情。
從小到大，外婆對我無微不至的關懷與愛，始終令我刻骨銘心。因此，她成了我最感激的人----------外婆。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十
朋友就像一縷陽光，帶給我們溫暖；朋友就像一陣清風，帶給我們清涼。而我最感激的一位朋友便是——洛愷。
記得二年級的一個中午，太陽無情地炙烤著大地，地面仿佛冒起了一縷縷白煙。吸一口空氣，感覺空氣都熱騰騰的。在這樣的天氣下，我們班卻在教室里抄著模板。一縷縷陽光透過玻璃，照射到了我的桌面上，使原本就沒有精神的我更增添了一些睡意。果然，沒過多久，我就真的睡著了。
“叮叮?！蔽缧莸?第二個鈴聲響起，我被這急促的鈴聲給叫醒了。我揉了揉眼睛，懶散地醒了過來。
醒來后，我趕緊拿起筆準備繼續(xù)寫，我望了望黑板，才恍然大悟：原來模板早就翻篇了。這下該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)同學們都抄到下一頁了，看到這里，我的心里更加急切，恨不得把他們的本子給搶來。正當我心急如焚之際，同桌洛愷把他的本子遞給了我，便對我說道：“剛才我看見你睡著了，所以我就快速抄模板，現(xiàn)在你醒了，剛好我也抄完了！你拿去抄吧！”聽到這里，頓時有一股暖流涌上我的心頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很久，但當我回憶起這件事情時，仍然感到暖暖的，所以，我還是想衷心地對張洛愷說一聲：“洛愷，謝謝你！”
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十一
在我成長的過程中，有很多人幫助過我，其中我最想感謝的是經(jīng)常和我玩的亮亮哥哥。
有一天，我在小公園里玩耍，不久便與媽媽走遠了。我跑著跑著，突然看到矗立在人工湖旁邊的假山。我以前曾多次看到它，但由于媽媽在身旁，所以我從來沒有攀登過。今天，我一定要爬上去！
于是，我抓住巖石，一步一步往上爬。由于許多人已經(jīng)攀登過，所以巖石表面光滑。一開始，我還爬的順利，但后來，想得到卻又想不到的事發(fā)生了，就在我快要成功時，突然腳下一滑，向后仰了下去。就在我快要成功時，突然腳下一滑，向后仰了下去。就在我快要落地的那一瞬間，我感到一只大手抓住了我，我抬頭一看，原來是亮亮哥哥！
他艱難地拉著我，臉上布滿了汗珠，只見他一咬牙，一使勁，用驚人的臂力把我往上拉，就在快要把我拉起來的一瞬間，他的胳膊松了下來，但他又一使勁，將我拉了上來。
幾年過去了，我偶然碰到了亮亮哥哥，我連忙向他道謝，他只是淡淡一笑，說：“平時幫助別人都是應該的，更何況救一條人命呢？”說完，他就跑開了。
生活中許多人在幫助我們，哪怕是一塊橡皮、一張紙，都代表著他們美好的心靈。即便是在寒冷的冬天，也會散發(fā)出耀眼的光芒，溫暖人心。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十二
我最感激的一個人是趙雅思，我有一次回家寫完了作業(yè)，然后，我就想等媽媽回家的時候給媽媽檢查作業(yè)。于是，我就把作業(yè)放在了桌子下面。之后，媽媽回家了，我趕緊把作業(yè)拿了出來。可是，哥哥他很快就把作業(yè)拿給了媽媽檢查，等哥哥走的時候，我立馬把作業(yè)拿給了媽媽。
可是，媽媽說：“我先檢查哥哥的作業(yè)，之后，再檢查你的作業(yè)。好嗎？”我傷心地說了一句：“好吧?！眿寢寵z查到哥哥的作業(yè)的一半，飯就做好了。我就叫媽媽吃飯了，媽媽聽到就去吃飯了。等媽媽吃完飯，媽媽就去檢查哥哥的作業(yè)了，然后忘記檢查我的作業(yè)了，我也忘記有這一回事了。于是，我就睡覺去了。
當?shù)诙靵淼綄W校，組長來收我的作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還在家里，之后，趙雅思來了。我當時很苦惱，也有點不知所措，正在傷心的時候，趙雅思先是安慰了我，然后詢問我的作業(yè)在哪里，然后我跟她說了我的作業(yè)在家里。之后趙雅思就用電話手表打給了她媽媽再讓她媽媽打給了我爸爸，之后，我爸爸就把作業(yè)給送了過來。
我很感激趙雅思，因為她在我最無助的時候幫助了我，謝謝你，趙雅思。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十三
彈指一揮間，我長成了一個亭亭玉立的大女孩，可您卻皺紋加深了，銀絲也有了。媽媽，您辛苦了！
曾經(jīng)，我總是不明白，為什么我摔倒了，您總是讓我自個兒站起來。如今我才知道，您是為了鍛煉我的品格，讓我學會獨立；曾經(jīng)，我總是不把您的嘮叨放在心上，總是覺得您很煩。如今我才知道，那些都是金玉良言，都是您豐富的生活經(jīng)驗；曾經(jīng)，我總是以為您打我訓我，是沒事找事，是雞蛋縫里挑骨頭。如今我才知道，嚴要求，高標準，是讓我更優(yōu)秀，將來擁有選擇的權(quán)利。
媽媽，謝謝您！我一定不會辜負您對我的期望！我要好好學習，成為您的驕傲！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十四
小鳥感謝天空，是天空讓它飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認識了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。
是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團隊訓練出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來。正當我爬到半中間時，只見繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點一點地滑了起來。正當你快要成功之時，繩索劇烈地搖晃起來，你差一點就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當你攀住繩子，終于成功之時，你只是輕輕地說：“勇前就是力量。”這句話，我銘記在心。
是你，讓我懂得了團隊的力量。那一天，一個個同學帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵龃驋咝l(wèi)生。你時而奔向一邊的塑料瓶，時而彎腰撿取腳下的紙，又時而拿起掃帚認真掃了起來。在銀光的月光下，我總覺得有好多珍珠在這里閃動，??！是汗珠！第二天，總導員當場嘉了你，你只是說了幾個字：“這是應該的。”這幾個字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團隊的力量。
這就是我們班的葉志煌，一個令我最感激的人！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十五
一生中會有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人，這個人給了我影響，給了我信念。
從一種角度來講，對待任何一件事情都是需要一種力的支持，但這樣的力來源于什么呢，我認為是一種影響，影響我向上的一種力，讓我能夠?qū)ι顚W習充滿上進，擁有一種熱血。
我最感激的人就是我的老師，我的老師是我的啟蒙老師，這樣的老師印象深刻，這樣的老師值得去懷念。那是一次春游，同學們都按照順序的排著隊走著，可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來，朝著我開了過來，當時我就傻了，愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我，車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命，用自己的身軀把我給救護。我感謝她，是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西，是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人，我能夠從這件事上認識到很多的事情，能夠明白很多。
我最感激的一個人就是我的老師，給予了我一種保護，用身體拯救了我的生命，我最感激她。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十六
我想感謝的人寥若晨星。可是有一個人，我的真真實實地要感謝他，那個人就是我的爺爺。
我的爸爸在我上一年級時就出國打工了，三年級時媽媽也去了爸爸那里，所以爺爺對我的教育最多最深了。
家里人都知道，我以前對堂弟很冷漠，經(jīng)常捉弄他，因此弟弟也不拿我當哥哥看，經(jīng)常背地里說我壞話。爺爺見我們你爭我斗的，心里很焦急，總是無奈地搖頭嘆氣。有一天，他把我和弟弟叫過去，平靜而沉穩(wěn)地說：“你們一定要團結(jié)，否則就會被人欺負，背欺負的感覺一定不好吧。”說我，輕輕地摸了摸我倆的頭，還重重地嘆了口氣。我的臉紅了，看著門外黝黑的土地，看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹，看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥，我感覺它們都好像在嘲笑我和弟弟不團結(jié)。從此，我想和弟弟吵嘴時，就會想到此時的情景，就會羞得想找個地縫鉆進去。
爺爺不僅教會了我關心弟弟，與弟弟團結(jié)一致，還教會了我要保護環(huán)境。以前，我和弟弟買了零食，吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境，還給爺爺增添了不少打掃的負擔。有一次，我拿著一袋零食一邊吃，一邊看電視，吃完后照例隨手扔在地上?？戳艘粫弘娨暎揖统鋈ネ媪??；丶液?，正要躺到床上休息一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進來，看見地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫：“干什么了？”爺爺笑了笑說：“這是你的東西，我總不能看著狗把你東西叼走了吧！”我聽了立刻無語，腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過，一邊飛一邊罵我傻瓜，還拉了一鳥屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實世界，我立刻把包裝袋扔進垃圾桶。從此，我再也不敢隨意亂扔垃圾了。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十七
在這個世界上，我最愛的人的我的父母，但我對父母的感情不能用感激兩個字來形容，我最感激的人，是班主任王老師。
王老師四年級接手我們班，帶給我們一個玩中笑，笑中學的學習環(huán)境，她一向平和近人，只有我們犯了錯誤時才會懲罰我們。雖說懲罰手段不怎么恐怖，但是她有一種莫名的威懾力：如果她笑著進班級，那么班里會熱鬧許多，心情也會好許多；但如果她黑著臉進班級，那么全班在瞬間變得死氣沉沉。
然而，我最近的學習狀態(tài)不怎么好，而王老師就一次一次把我請到辦公室，軟硬皆施。不過每一次都沒有真正意義地罰我，而都是罰站。上課的時候也總是故意提問我，對我十分關注。老師漸漸打動了我，我上課開始講小話的次數(shù)少了，但還是有。無奈之下，她請來了媽媽談話。媽媽告訴我我的缺點和不足，媽媽分析地十分詳細。我頓時一陣臉紅，王老師對我這般關注，而我卻屢教不改，是不是有點忘恩負義了？我不能讓王老師失望。
老師是一根蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己。最近我發(fā)現(xiàn)，王老師雖然和以前一樣活潑，但是雙眼深深的凹了進去，這分明是累的，但是，她還是堅持來學校上課，并且放學還來給我們補課上的內(nèi)容。王老師臉上的皺紋越來愈明顯了，然而，我也越來越后悔，當初我為什么那么調(diào)皮，讓這樣一位可親可敬的老師頭疼呢？我浪費掉了王老師的許多時間，不是普通的時間，而是生命的時間啊！
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十八
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會兒吧。停下手中紅筆，睡個好覺吧。叉叉與勾，一個個標志都是您的勞作成果。為了輔導我們，您已經(jīng)多久未眠，一個小時兩個小時，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對于我們是智慧，對您卻是負擔，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費勁了心思，為我們準備40分鐘，一邊又一遍的練習應當很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學習想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒有流過您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒有聽過您有聲有色的'話語。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識，一邊為我們操心學習，還一直擔心著我們，就因如此，您天天無法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識而不求回報，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說：“老師您辛苦了！”。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十九
在我的記憶深處，埋藏著一個人，她總是在我的生活上，學習上，無微不至的關心我，愛護我，不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中，我也知道了他給了我無窮無盡的愛。
許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
媽媽，謝謝你，我一定不會辜負你的期望。今天，我已經(jīng)長大了，可你還是把我當做孩子，我不會怪你。因為我知道，這是你對我的愛。
小學我最感激的一個人教案優(yōu)選篇二十
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。每當聽到這句詩，我就會想起我的儲老師，我從心底感激她。她是一位教學有方、可敬可親、平等待人、從不偏心的好老師。
儲老師30多歲，身材不高，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，她總把頭發(fā)燙得卷卷的，看上去既時尚又年輕。
儲老師不只是對我特別好，對其他同學也一樣。她平等待人、從不偏心。如果哪個差生做了好事，儲老師一定會表揚；如果哪個好生做了錯事，她也從不放過。這五年來教過我們的老師有很多，我最感激的還是儲老師。
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