通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn)，避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。閱讀這些范文，可以開(kāi)闊思維，增加見(jiàn)識(shí)，使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
我成熟了小學(xué)生篇一
成長(zhǎng)這件事，似乎挺奇妙。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出，它是什么時(shí)候發(fā)生的，又產(chǎn)生了怎樣的影響。但每個(gè)人又都知道，它每時(shí)每刻都在發(fā)生，它產(chǎn)生的影響不易覺(jué)察而又不可估量。
成熟這個(gè)詞，則更加玄幻。沒(méi)有人能夠賦予它一個(gè)確切的定義，作為區(qū)分成熟與否的界限。但每個(gè)人又都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可以判斷哪些人較為成熟，哪些人尚不成熟。
在我看來(lái)，成長(zhǎng)有時(shí)意味著變得堅(jiān)強(qiáng)。
嬰兒從出生的那一刻起，就用哭聲宣告著自己的到來(lái)。天真無(wú)邪的孩子們，在困難面前何嘗不習(xí)慣于以哭聲來(lái)宣泄自己的悲哀、困惑、無(wú)助……然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了咬緊牙關(guān)、強(qiáng)忍淚水去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
而成熟，則意味著在堅(jiān)韌的外殼下，保留一顆柔軟的心。
有些人似乎過(guò)于“堅(jiān)強(qiáng)”，警惕心讓他們?yōu)樽约褐鹆艘坏烂懿煌革L(fēng)的屏障，他們也因此變得待人粗暴，不近人情。而成熟的人既能勇敢面對(duì)挫折，與前進(jìn)道路上的攔路虎搏斗，又能通曉人情，理解他人的苦衷。
成長(zhǎng)還意味著期望更多。
而成熟，則意味著在期望更多的同時(shí)，要求更少。
不成熟的人總是為自己想要卻無(wú)法得到的東西哭哭啼啼、怨天尤人。成熟的人擁有更高的期望，卻更容易滿足，也更能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的不如意。他們?cè)缫衙靼琢?，人生在世，不可能事事順?行動(dòng)上的志存高遠(yuǎn)、不斷進(jìn)取依然保持，但在心態(tài)上，他們選擇了“不以物喜，不以己悲”。
或許成長(zhǎng)還意味著，索取更少。
許多孩子在被家人奉為“小皇帝”、“小公主”的時(shí)期，都以為自己是全世界的中心，他們不斷地向父母、祖父母索要更多的愛(ài)、更多的關(guān)注、更多的陪伴……孩子一天天長(zhǎng)大，才慢慢理解了長(zhǎng)輩的辛勤與勞苦，不再無(wú)理取鬧地一味索取。
而成熟，則意味著不僅索取更少，而且給予更多。
成熟的人不僅懂得不再索取，而且會(huì)為自己從前索取的作出回報(bào)。他們不再寄希望于能夠獲得他人的幫助，還會(huì)盡自己所能回報(bào)父母、幫助他人。
有時(shí)候，成長(zhǎng)還可以意味著認(rèn)清生活的真相。
如果可以選擇的話，任何一個(gè)孩子，大概都希望永遠(yuǎn)活在大人為他們編織的沒(méi)有欺騙、沒(méi)有黑暗，充滿真善美和各種美好事物的童話世界里。然而，即便他們?cè)僭趺床磺樵?，成長(zhǎng)也在步履匆匆地拽著他們前進(jìn)，讓他們漸漸看到世界陰暗險(xiǎn)惡的一面，意識(shí)到生活中不可能只有陽(yáng)光、善意和關(guān)愛(ài)。
而成熟，則意味著認(rèn)清生活的真相，并且仍然熱愛(ài)它。
在認(rèn)清生活的真相之后，有些人備受打擊，感到心寒不已，從而產(chǎn)生悲觀厭世、自暴自棄的情緒。另一些人則能繼續(xù)將生活中陽(yáng)光的一面銘記在心，而刻意忽略那些陰影，繼續(xù)保持樂(lè)觀的態(tài)度，保持對(duì)生活的熱愛(ài)與信心。
我想，成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程，成熟卻是未必人人都能達(dá)到的結(jié)果。但只要有決心、有毅力，能夠在成長(zhǎng)這條曲折泥濘的道路上摸索著堅(jiān)持走下去，終會(huì)有成熟的那一天。
我成熟了小學(xué)生篇二
穩(wěn)重。
以前我做什么事都是毛毛糙糙，總會(huì)隔三差五的打碎一個(gè)碗或一個(gè)盤(pán)子，有時(shí)還會(huì)犯很大的錯(cuò)誤，為此我受到了家人無(wú)數(shù)次的批評(píng)，甚至他們還為我的'毛毛糙糙擔(dān)心或憂慮過(guò)。
然而如今我再也不會(huì)沖動(dòng)、毛糙了。
大方。
別看我對(duì)家人整天談天說(shuō)地、問(wèn)東問(wèn)西，出了門(mén)我便成了啞巴。遇到熟人時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)躲開(kāi)，有時(shí)天意捉弄人讓我們面碰面時(shí)，我也只是把頭插的很低迅速的奔過(guò)。
然而如今我已不會(huì)再那么的羞澀，那么的靦腆了，當(dāng)我遇到我認(rèn)識(shí)的人時(shí)，我會(huì)微笑著向他們問(wèn)好，并衷心地祝愿他們快樂(lè)，愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里永遠(yuǎn)快樂(lè)。
主見(jiàn)。
然而如今，每當(dāng)遇事我總會(huì)不慌不亂，靜靜的思考，細(xì)細(xì)的琢磨，以自己的方式和主見(jiàn)去處。
處理。
理解。
以前我的爺爺、奶奶都特別疼我。為了我他們整天嘮嘮叨叨，以小事為大事，我若犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他們便會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完，令我感到厭煩，并開(kāi)始討厭他們。
然而如今，我已理解了，爺爺奶奶的嘮叨原來(lái)正是讓我做得更好，這是他們對(duì)我的愛(ài)。
自我認(rèn)識(shí)。
以前我不愛(ài)做作業(yè)，不愛(ài)洗頭，也不愛(ài)干活??????。
種種的跡象表明，我已成熟。我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，珍惜生活，為自己的明天鋪設(shè)一條光明大道。
我成熟了小學(xué)生篇三
正如季羨林所言，生活常有人對(duì)我們不好，批評(píng)我們，此時(shí)我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?恐怕我們最需要的是一顆寬容的心。
公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比，然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才能后，放下心里的厭惡，重用管仲;劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方;房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨，然而他重用房玄齡為相。一個(gè)又一個(gè)的事例告訴我們：當(dāng)別人傷害我們，我們應(yīng)寬容他們，不去計(jì)較方能成功。初級(jí)的寬容是一種智慧。
當(dāng)然，智慧并不是最高境界。孟子告訴我們更高級(jí)的做法：“愛(ài)人不親，反其仁;治人不治反其智;禮人不答，反其敬。行有不得者，皆反求諸己?！狈彩略谧约荷砩险以颍巡蝗缫獾氖庐?dāng)成一面鏡子，照出自己的缺陷。時(shí)時(shí)拂拭這面鏡子，寬容別人的同時(shí)完善了自我。
常常，正是這種善于自省的寬容成就著我們的事業(yè)。三峽工程大江截流成功后，有一名外國(guó)教授問(wèn)我國(guó)著名水利工程家潘家錚教授：“誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?”潘教授回答：“那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大!”面對(duì)他人的“毀”，我們應(yīng)勃然大怒，還是反躬自省?顯然，選擇后者，我們最容易完善自我。
可是，因自省而產(chǎn)生的寬容并不是最高境界。一次，佛陀看到一只蝎子在水流中掙扎，他用手將其撈起，蝎子蟄了他的手并滑進(jìn)水里，他又將它撈起。如此反復(fù)了十多次。有人詢問(wèn)之中的原因，他解釋道：“如果它不蟄我，就失去了它哲人的天性。我不救它，就失去了我救助萬(wàn)物的本性?！币?yàn)閻?ài)，我們寬容批評(píng)者，溫暖這個(gè)世界，完善自我。
許多人認(rèn)為出于愛(ài)的寬容離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，我們的父母便是如此對(duì)待我們的。他們?cè)徚宋覀儍簳r(shí)的大哭大鬧，原諒了我們游戲的爭(zhēng)吵，原諒了我們的自私，默默地付出著。是他們寬容完善了我們。希望我們也能如此，幫助別人。
此時(shí)不禁回憶起魯迅寫(xiě)給胞弟的信：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！碑?dāng)寬容不再是一種施舍，而是一種自我反省的能力和悲天憫人的大愛(ài)時(shí)，我們會(huì)更完善吧。
我成熟了小學(xué)生篇四
九歲那年，我比剛上學(xué)時(shí)“風(fēng)流”多了，就因?yàn)槲乙呀?jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。我不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。還記得那一年的“六一”兒童節(jié)的事，學(xué)校搞的活動(dòng)中有一個(gè)縈眼睛貼畫(huà)的節(jié)目，就是我，以淘氣的形象出現(xiàn)在眾多的同學(xué)中，蒙上雙眼爬上桌子在黑板上貼熊貓的嘴。可結(jié)果卻貼到了熊貓的頭上。同學(xué)們都哈哈大笑，老師還指著我說(shuō)：“你真是個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小孩呀!”
可十歲的我究竟還是十歲呀!穿著一雙白球鞋，一套兒童裝。不過(guò)，我的頭發(fā)還說(shuō)得過(guò)去。那一次我去理發(fā)，理發(fā)師告訴我說(shuō)，我的頭發(fā)適合理個(gè)“倒發(fā)”，看上去就會(huì)很“酷”。我就理了個(gè)“倒發(fā)”?？梢蛔哌M(jìn)教室，我就后悔了，男同學(xué)都理著“西洋發(fā)”，女同學(xué)則留著長(zhǎng)辮子，怎么平時(shí)我就不注意呢?我的“倒發(fā)”就脫穎而出，于是在后來(lái)的幾天中，我的發(fā)型就成了同學(xué)們的笑料。我一臉委屈地跑到老師的辦公室向老師訴苦，結(jié)果老師說(shuō)：“你真是個(gè)孩子。同學(xué)們笑你就是喜歡你，為了這點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭不值得。”我記得老師說(shuō)完話后還哈哈大笑。(中國(guó)作文網(wǎng))。
我迷茫了：我都三年級(jí)的學(xué)生了，難道我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還沒(méi)有成熟?我曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“好孩子，你會(huì)長(zhǎng)大的，不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有。”又叫我“孩子”!看著比我高幾級(jí)的同學(xué)們可以在球場(chǎng)上賽跑，可以一個(gè)人獨(dú)自回家而不用像我一樣跟在媽媽的后面，你說(shuō)我有多羨慕!長(zhǎng)大多好，成熟多好!
十一歲時(shí)，我從村校轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)中心學(xué)校，付我來(lái)說(shuō)那里就像一個(gè)陌生的世界。那一年，我不敢跟不認(rèn)識(shí)的同學(xué)多講話，也不敢和老師笑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)了兩年，就這樣悄悄地進(jìn)入了初中。
進(jìn)入了中學(xué)后，我擁有了自己的愛(ài)好：打籃球、踢足球、去纖游，口袋里的錢(qián)也漸漸多了起來(lái)。
“我終于可以自主了!”我的'心別提有多高興。
可是我也有煩惱呀，每次自由活動(dòng)時(shí)，在我的心中總有一塊石頭重壓著，是什么呢?
自修課時(shí)，稍微和同學(xué)講了幾句話，老師就把我請(qǐng)到了辦公室。我垂頭喪氣，這樣的經(jīng)歷太多了，我甚至還能背出老師的話：“都是初中生了，都是一個(gè)大人了，還像一個(gè)小學(xué)生，你看看自己的成績(jī)，什么時(shí)候能提高些?你有幾個(gè)初中?”老師常常這樣提問(wèn)我。我知道，她的意思很明確，她想告訴我的是：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你已經(jīng)成熟了?？墒沁@樣的成熟并非是我當(dāng)初想的呀。
唉，成熟，沒(méi)有長(zhǎng)大時(shí)我向往長(zhǎng)大，真的長(zhǎng)大時(shí)我又懷念我的孩提時(shí)代。到現(xiàn)在，我都是十六歲的人了，以前的種種刻骨銘心的事已經(jīng)開(kāi)始在我的腦海里變得模糊起來(lái)，記憶中呈現(xiàn)的只有長(zhǎng)大后的一片景象。我真的長(zhǎng)大了，我真的成熟了。
我成熟了小學(xué)生篇五
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè)，總會(huì)忍不住說(shuō)：“字寫(xiě)得歪歪扭扭的，真不好看?！甭?tīng)了媽媽的話，我總會(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天，我拿起字帖開(kāi)始寫(xiě)，我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，腰坐直，端正坐姿?！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做，果然感覺(jué)字寫(xiě)得好多了。很快我就練完了一頁(yè)，心里洋洋得意起來(lái)：練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)，媽媽還是在一旁督促我?？墒俏野l(fā)現(xiàn)新鮮勁沒(méi)第一天足了。
第三天，我說(shuō)什么也不想練了，感覺(jué)一板一眼練得非常枯燥無(wú)味，媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是為你好，你看，你的字寫(xiě)得還是一般，練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，練一兩天是不會(huì)有效果的，得長(zhǎng)時(shí)間練，這樣你的字才會(huì)慢慢變好看！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅(jiān)持不了，你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)得比以前好多了，高興地夸我有進(jìn)步，讓我繼續(xù)加油。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
這次練字的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然只是一次小小的進(jìn)步，但我卻認(rèn)為是一種成功。
我成熟了小學(xué)生篇六
小孩子家家，干什么不好，一邊學(xué)習(xí)去！我已經(jīng)11歲了，可以干活了！聽(tīng)你這話就像小孩說(shuō)的，一點(diǎn)兒都不成熟！這是我和奶奶的對(duì)口相聲時(shí)必說(shuō)的一句話。奶奶老是拿我太小來(lái)說(shuō)話、看待問(wèn)題，我十分懊惱。但在我的'心里深處，我還是迫切的想了解成熟，得到成熟，讓奶奶不再不讓我?guī)痛蠹易黾覄?wù)。
前幾天，爸爸媽媽閑談的時(shí)候，聽(tīng)到他們談?wù)撟约航?jīng)常失眠，我想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該很成熟，我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他們。正想著，話便脫口而出：爸爸媽媽?zhuān)裁词浅墒?？媽媽還沒(méi)有從失眠的話題上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：成熟就是半夜經(jīng)常失眠！從那以后，我就更加盼望著失眠的到來(lái)，盼了一天又一天，漸漸地，我長(zhǎng)大了！學(xué)習(xí)上、生活上的壓力向我迎面而來(lái)。終于，希望失眠的我迎來(lái)了失眠的日子。
那一天晚上，靜悄悄地，星星在湛藍(lán)的天空上一閃一閃的眨著眼睛，月亮姑娘穿著烏云輕紗悄悄地來(lái)到上空，像一盞為人們之路的明燈。我四腳朝天地躺在床上，腦子里亂糟糟的，鋼琴曲還沒(méi)有彈熟，明天就要匯報(bào)作業(yè)了，怎么辦？英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)頑固派沒(méi)解決，怎么辦？……真不知腦子怎么裝下這么多事，像一團(tuán)亂麻似的理都理不清，就這樣，我徹夜未眠。
早上，照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的黑眼睛，想起了幾月前說(shuō)的那一句話，小聲的笑了笑，并重復(fù)著??！功夫不負(fù)有心人，我終于成熟了！
我成熟了小學(xué)生篇七
成熟，是多么誘人的字眼。記得八歲的時(shí)候，我看到過(guò)一本書(shū)，叫做《成熟女性的美》。那時(shí)，我只認(rèn)得“女性的美”這四個(gè)字，對(duì)“成熟”這兩個(gè)字還不理解。于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@兩個(gè)字念什么?”媽媽一邊做飯一邊回答：“這念成熟!”我又問(wèn)：“成熟是什么東東?”媽媽不耐煩地說(shuō)：“就是長(zhǎng)大了?！蔽矣謫?wèn)：“那我什么時(shí)候能成熟?”媽媽沒(méi)有回答就走了?？蛇@個(gè)問(wèn)題還是一直盤(pán)繞在我的腦海里。
第二天早晨，天剛剛蒙蒙亮，為了探索這個(gè)問(wèn)題，我又去問(wèn)爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀?”爸爸還沉睡在睡夢(mèng)里。對(duì)我心不在焉地說(shuō)：“成熟就是長(zhǎng)胡子了。”我找到了答案，心里高興極了。心想，我什么時(shí)候也能長(zhǎng)出胡子，成為一個(gè)成熟的人?就這樣，我每天都坐在鏡子前等待著成熟。
一個(gè)月后，好奇心又驅(qū)使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽(tīng)收音機(jī)的爺爺?shù)纳磉?，?zhǔn)備嚇嚇爺爺：“爺爺!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“你這孩子，早晚我就會(huì)被你嚇?biāo)?”我卻在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問(wèn)起爺爺來(lái)：“爺爺，我為什么不長(zhǎng)胡子?”爺爺笑著說(shuō)：“為什么你就要長(zhǎng)胡子?”我繼續(xù)說(shuō)：“爸爸說(shuō)成熟了就得長(zhǎng)胡子。我想變得成熟，成熟的女性美?！睜敔斢中ζ饋?lái)?！吧岛⒆?，別聽(tīng)你爸的。其實(shí)成熟就是你的內(nèi)心懂得了許多。當(dāng)你歷經(jīng)磨難后，你懂得了許多的人生的道理時(shí)，你才會(huì)成熟。當(dāng)然外貌只是一個(gè)方面?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，才真正懂得了什么是成熟，怎樣才能成熟。
記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候，準(zhǔn)是我吃虧，那次是我記憶猶新。記得那次，我和媽媽吵了起來(lái)，因?yàn)樗屛覍?xiě)作業(yè)我不寫(xiě)，卻玩電腦?！澳阍趺催€不寫(xiě)作業(yè)啊!”“上了一天課了，玩會(huì)電腦怎么了!”我生氣地說(shuō)。
之后我和媽媽吵了起來(lái)，結(jié)果他沒(méi)管我，跑到她那屋躺在了床上，我便繼續(xù)玩了，過(guò)了20多分鐘，媽媽還沒(méi)有動(dòng)，我便過(guò)去，看見(jiàn)她正在哭，枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問(wèn)媽媽怎么了，他不說(shuō)話，我才想起了剛才那件事，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)了為什么不讓我玩電腦游戲，1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)，2是為了我的眼睛，我視力不好……我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太聰明了!光想了自己的感受，卻不從媽媽的角度思考問(wèn)題。從那以后，我便知道了“深思熟慮”和“三思而后行”。
從那之后到現(xiàn)在我再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)架，偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見(jiàn)不和，而是商量，實(shí)在不成就聽(tīng)媽媽的。因?yàn)閶寢寘s是為我好啊!從那之后，我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多，而我卻沒(méi)有報(bào)答她，以后我一定聽(tīng)他的話!從那以后我多了一分成熟，為人處事成熟了許多。
十四歲我嘗到了親情的溫馨，十四歲我多了一分成熟!
為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公平?你們生下來(lái)就是正常人，而我呢，連走路吃飯這樣的小事都要家人操心，這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。
八歲那年，我才上一年級(jí)，課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽(tīng)得老師滿臉疑惑，于是揮了揮手，讓我坐下。我說(shuō)話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問(wèn)題，當(dāng)然老師也沒(méi)喊到我了。
十一歲那年，我上了四年級(jí)，一天課間十分鐘，我走出教室呼吸新鮮空氣，一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了我一瘸一拐的，便開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我是呆子，傻瓜，就這樣他還不罷休，還動(dòng)手打了我，不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我們正在爭(zhēng)執(zhí)，那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng)，就朝劉老師喊”救命啊”，說(shuō)完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒(méi)問(wèn)緣由，就大聲朝我吼：“魏大鈞，你知道不?你本來(lái)是分在別班的，可班主任看你是個(gè)殘疾人，就沒(méi)要你，現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后還敢這么做，這書(shū)你就不用讀了……”老師的話還沒(méi)聽(tīng)完，我的心已經(jīng)碎了，真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來(lái)。
……。
不公平!這不公平!
從那以后，每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣害怕，如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒(méi)的森林一樣;走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣孤獨(dú)，如同獨(dú)自走在茫茫無(wú)邊的沙漠一樣;走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣恐懼，如同有萬(wàn)根鋼針要扎向我的身體一樣。
我寧愿放棄成熟。
我常常坐在沙發(fā)上癡想：如果我是正常人，你們誰(shuí)也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人，我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué)，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!如果……這樣想著，我情不自禁地露出了笑意，父母經(jīng)常會(huì)看到我這開(kāi)心的笑容，問(wèn)我為什么笑，我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。
上了初中后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《美麗的歧視》這篇文章，文中張老師的話刺痛了大偉的心，美麗的歧視促使大偉刻苦努力，最終考上大學(xué)。讀到這些我就開(kāi)始后悔了，后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那為什么總是逃避生活?后悔那為什么……天下的老師又有誰(shuí)不愛(ài)自己的學(xué)生?天下的老師又有誰(shuí)不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才，才用歧視的辦法對(duì)待我，其實(shí)，它并不是簡(jiǎn)單的歧視，而是一種智慧的鼓勵(lì)，可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看爸爸每天拼命的工作，為了誰(shuí)?媽媽在學(xué)校里租房子住，又是為了誰(shuí)，還不是為了我好好讀書(shū)，將來(lái)考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里，我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人，遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說(shuō)過(guò)這樣兩句臺(tái)詞：不拋棄，不放棄!人的一生不能過(guò)得太幸福，不然會(huì)出問(wèn)題的。正是有了困難的磨練，我們的生活才會(huì)愈加精彩!
在那一刻，我真的感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
老師，感謝您終于把我培養(yǎng)成熟了，我長(zhǎng)大了不會(huì)忘記您的。
我成熟了小學(xué)生篇八
青春期的許多人都害怕成熟，而對(duì)成熟我們有領(lǐng)會(huì)多少呢？本文是小編為大家收集整理的我成熟了的。
作文。
歡迎參考借鑒。
小孩子家家，干什么不好，一邊學(xué)習(xí)去！我已經(jīng)11歲了，可以干活了！聽(tīng)你這話就像小孩說(shuō)的，一點(diǎn)兒都不成熟！這是我和奶奶的對(duì)口相聲時(shí)必說(shuō)的一句話。奶奶老是拿我太小來(lái)說(shuō)話、看待問(wèn)題，我十分懊惱。但在我的心里深處，我還是迫切的想了解成熟，得到成熟，讓奶奶不再不讓我?guī)痛蠹易黾覄?wù)。
前幾天，爸爸媽媽閑談的時(shí)候，聽(tīng)到他們談?wù)撟约航?jīng)常失眠，我想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該很成熟，我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他們。正想著，話便脫口而出：爸爸媽媽?zhuān)裁词浅墒欤繈寢屵€沒(méi)有從失眠的話題上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：成熟就是半夜經(jīng)常失眠！從那以后，我就更加盼望著失眠的到來(lái)，盼了一天又一天，漸漸地，我長(zhǎng)大了！學(xué)習(xí)上、生活上的壓力向我迎面而來(lái)。終于，希望失眠的我迎來(lái)了失眠的日子。
那一天晚上，靜悄悄地，星星在湛藍(lán)的天空上一閃一閃的眨著眼睛，月亮姑娘穿著烏云輕紗悄悄地來(lái)到上空，像一盞為人們之路的明燈。我四腳朝天地躺在床上，腦子里亂糟糟的，鋼琴曲還沒(méi)有彈熟，明天就要匯報(bào)作業(yè)了，怎么辦？英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)頑固派沒(méi)解決，怎么辦？……真不知腦子怎么裝下這么多事，像一團(tuán)亂麻似的理都理不清，就這樣，我徹夜未眠。
早上，照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的黑眼睛，想起了幾月前說(shuō)的那一句話，小聲的笑了笑，并重復(fù)著啊！功夫不負(fù)有心人，我終于成熟了！
十二歲的我，已經(jīng)和以前不一樣，和以前相比，我少了一份幼稚，多了一份成熟。
一粒粒雪從天上慢慢地飄落下，很快變成了鵝毛大雪，雪覆蓋在地上、屋頂上、車(chē)上。太陽(yáng)照在雪上，晶瑩剔透，美麗極了。
教室里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，“嗒嗒”的聲音飄入我耳朵。“喂，一起去打雪仗吧！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我把書(shū)簽放在書(shū)里，合上書(shū)，扭過(guò)頭，說(shuō)：“不了，我還要看書(shū)呢！”我扭過(guò)頭，打開(kāi)書(shū)，不斷在書(shū)上搜尋知識(shí)。
我多了一份成熟。
窗外夜幕雖已降臨，可霓虹把天映得如同白晝。“咚咚！”的炮聲此起彼伏。
我們一家人圍在桌子前，拿著筷子，吃著碗里的餃子，看著春晚?！肮钡男β暢錆M了整個(gè)屋子，我坐在椅子上，一反常態(tài)地微笑，我想：如果在以前，我一定笑的前仰后合了。我微笑著，低頭吃著餃子。
我多了一份成熟。
太陽(yáng)曬到玻璃上，反射的光照進(jìn)教室里，看起來(lái)十分刺眼。
教室里靜得驚人，我雙手緊握，眉頭緊皺，緊張地坐在椅子上，老師在公布獲獎(jiǎng)的名單。我斂氣屏息，“六二班，周起震”。一聽(tīng)到這兒，我手松了下來(lái)，拍了一下胸，長(zhǎng)呼了一口氣。同學(xué)扭過(guò)來(lái)說(shuō)：“不對(duì)呀，去年你高興地都快跳起來(lái)了?！蔽倚α诵?，繼續(xù)聽(tīng)著。
我十二歲，多了一份成熟。
成長(zhǎng)中，我們都會(huì)有變化，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們少了一份幼稚，多了一份成熟。
我成熟了小學(xué)生篇九
那天，和往常一樣，正在放暑假的我準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉了鬧鐘。隨手拿起一塊放在桌子上的面包，邊啃邊計(jì)劃著今天要做的事。拖地，媽媽?zhuān)矸块g，這些媽媽都會(huì)做，暑假作業(yè)早就寫(xiě)完了，給自己放松放松吧，我心想。便走進(jìn)房間，一頭扎緊了網(wǎng)絡(luò)的世界。
中午吃過(guò)午飯后，我揉了揉酸澀的雙眼。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。咦，媽媽不是要下午才能回來(lái)的嗎？帶著疑問(wèn)我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)阍趺船F(xiàn)在就回來(lái)了？”媽媽勉強(qiáng)的朝我笑笑，“寶寶乖，媽媽有些不舒服，休息一下就好了?！拔乙矝](méi)多在意，便繼續(xù)開(kāi)始看書(shū)。
正看到最精彩的地方，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我忙跑到媽媽房間里去。可是下一秒的情景將我驚呆了。媽媽痛苦的蜷縮在床上，雙手緊緊的攥著床單，面色如同紙一般蒼白，雙眼緊閉，蒼白的嘴唇在不停的顫抖，媽媽整個(gè)人都在發(fā)抖，還痛苦的呻吟著。我嚇傻了，帶著哭腔問(wèn)”媽媽?zhuān)阍趺戳?？？”或許是聽(tīng)到了我的聲音，媽媽下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)，努力的動(dòng)了動(dòng)嘴唇”去…。拿。。體溫計(jì)來(lái)?！笔盏街噶詈?，我忙翻箱倒柜的找體溫計(jì)。用找到的體溫計(jì)一測(cè)40度?。?/p>
而媽媽卻掙扎著做了起來(lái)，讓我扶著她去衛(wèi)生所。我扶著媽媽?zhuān)钩隽顺阅痰牧獠欧鲋B站立都困難的媽媽進(jìn)了衛(wèi)生所。
到了衛(wèi)生所，起初醫(yī)生量了體溫，說(shuō)已經(jīng)退到了38度，沒(méi)什么大礙，就讓媽媽躺在那里輸液，可是過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始有些抽搐，醫(yī)生忙聯(lián)系了縣醫(yī)院?？h醫(yī)院，媽媽被推進(jìn)了搶救室。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，媽媽被推了出來(lái)，媽媽身上插滿了各種管子，像一個(gè)毫無(wú)生氣的布娃娃，醫(yī)生說(shuō)，媽媽是太勞累了才會(huì)發(fā)燒，由于拖太久，誘發(fā)了腦炎，幸好搶救及時(shí)，媽媽已經(jīng)無(wú)大礙了。
現(xiàn)在的媽媽雖然依舊在家休息，但我包下了所有的家務(wù)，我想我長(zhǎng)大了，在那之后。
我成熟了小學(xué)生篇十
周末，我在家里實(shí)在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒(méi)收了，于是我想到了去學(xué)姐姐的自行車(chē)。
我叫上姐姐去學(xué)自行車(chē)。我剛坐上自行車(chē)，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭”之類(lèi)的。我慢慢地爬了起來(lái)，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。
下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會(huì)再翻了，不過(guò)經(jīng)常碰到凳子和經(jīng)常要停下來(lái)。
姐姐跟我說(shuō)：“騎自行車(chē)要保持平衡，還要有耐心?！蔽衣?tīng)了姐姐地勸，我就學(xué)著做，可是我學(xué)著做，還是會(huì)摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。
“堅(jiān)持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵(lì)我。
我擦干眼淚，扶著墻，又開(kāi)始了新的征程。大約20來(lái)分鐘。我不扶試一試。過(guò)了一會(huì)，不扶也能勉強(qiáng)行駛了，但是方向盤(pán)還撥不穩(wěn)。
跌倒了爬起來(lái)，多次交替，我終于成功了。
這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅(jiān)持，成功一定屬于我們的。
我成熟了小學(xué)生篇十一
乘時(shí)間的小舟，在生命的長(zhǎng)河上從流飄蕩，不覺(jué)中，我已停泊在花季的碼頭?？茨桥曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫?shū)寫(xiě)著“青春”二字，忽地感覺(jué)行囊中分明多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的漣漪，取而代之的，則是一封又一封沉甸甸的成熟。
不再將童年的花花綠綠全部套在身上，偷偷拿著媽媽的化妝品涂那一臉的姹紫嫣紅，然后趁著午休的時(shí)候溜出門(mén)，在花園中與小朋友們爭(zhēng)論誰(shuí)更像公主；亦不再“惜發(fā)如命”，整日扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，戴上滿頭的發(fā)卡，托著沉沉的腦袋“一步三搖”地去上課。十六歲，身上的顏色逐漸褪成樸素卻典雅的黑白藍(lán)，一頭短發(fā)雖沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)飄飄的嫵媚動(dòng)人，卻清爽干練，閃射出陽(yáng)光般的活力色彩。
不再?gòu)U寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇，絞盡腦汁地梳理冗雜不堪的人物關(guān)系；亦不再利用課間丟掉書(shū)本，與左鄰右舍暢聊誰(shuí)與誰(shuí)的結(jié)局。十六歲，輕浮的肥皂泡已充實(shí)不了我們的神經(jīng)。摒棄那些無(wú)聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢(mèng)》，閱一本《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規(guī)整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛聯(lián)想，用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧的背囊。
不再三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意地發(fā)泄脾氣，分裂友情，等待彼此傷透了對(duì)方的心時(shí)，才感覺(jué)到無(wú)所適從。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊地攥住得來(lái)不易的這份情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無(wú)論何時(shí)，都能給對(duì)方一雙溫暖的手，相攜走過(guò)青春。失意時(shí)有鼓勵(lì)，得意時(shí)有警誡，成功時(shí)共喜悅，失敗時(shí)同悲傷，體會(huì)那如水一般平淡卻不可或缺的友情，便足矣。
十六歲，年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸消卻，思想的行李被成熟填充的滿滿當(dāng)當(dāng)。帶著這份厚實(shí)的財(cái)富，我將滿懷著自信與從容開(kāi)始新的旅程。
我成熟了小學(xué)生篇十二
本站：田間的稻草人隨風(fēng)擺動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)水稻都已經(jīng)熟了。下面我們來(lái)看看這篇《水稻熟了》。
那天，當(dāng)我們正因?yàn)槁纷?，蝸牛般地行駛在?guó)道線上時(shí)。突然，在前方出現(xiàn)了一大片金黃色的稻田，就像金色的海洋。于是，原本沮喪的我們一下子歡呼雀躍起來(lái)。
我飛快地從車(chē)上跳下來(lái)，向稻田奔去。只見(jiàn)每一株稻谷都笑彎了腰，像一位位彬彬有禮的紳士，正謙遜地向我們招手呢!這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)稻穗不是長(zhǎng)在水稻的頂上，而是長(zhǎng)在葉子的旁邊。顆顆稻穗既飽滿又結(jié)實(shí)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，我想，辛勤的農(nóng)民伯伯一定樂(lè)開(kāi)了花。我用力吸了一口氣，一陣陣稻谷的清香撲面而來(lái)。媽媽讓我試著摸了一下，但囑咐我不能摘。一串串像紫藤花的稻穗摸上去硬邦邦的，還有點(diǎn)扎人。我用手掂了掂，沉甸甸的。我試著剝開(kāi)一粒，竟是白花花的大米。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷發(fā)出“沙沙”的笑聲，好像唱起了動(dòng)人的豐收之歌。
我們離去時(shí)，田間的稻草人隨風(fēng)擺動(dòng)，漸漸消失在我們的視線中，好像在跟我們依依不舍地道別呢!
作者：黃雪舟。
我成熟了小學(xué)生篇十三
蘋(píng)果是靈寶的一大寶，我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)真正的蘋(píng)果之鄉(xiāng)。按它成熟的時(shí)間分為；早熟、中熟、晚熟，但我最喜歡的是晚熟的蘋(píng)果，也就是在秋天成熟的蘋(píng)果，因?yàn)槟菚r(shí)的蘋(píng)果又紅又甜，好吃極了，你想找到一個(gè)酸蘋(píng)果都難。
國(guó)慶節(jié)放假幾天，我回到了老家，一進(jìn)門(mén)就和爺爺、奶奶到蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果。我一進(jìn)蘋(píng)果園就被眼前的景色給迷住了，那又紅又大的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉哥哥的后面。大家都進(jìn)了果園，開(kāi)始了分工計(jì)劃，媽媽、奶奶和我負(fù)責(zé)摘蘋(píng)果，爸爸、叔叔負(fù)責(zé)運(yùn)蘋(píng)果。就這樣一個(gè)分工計(jì)劃就完成了。我來(lái)到一棵大樹(shù)前面，看這那紅彤彤的蘋(píng)果，我忍不住動(dòng)起手來(lái)。我看見(jiàn)樹(shù)上面有一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，我想去摘，可怎么也摘不到，就開(kāi)始想辦法，我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始了我的怪主意。我三下五除二，像機(jī)靈的猴子一樣爬上了這棵高大的樹(shù)。我小心翼翼地拿著蘋(píng)果擰了幾下，蘋(píng)果就被我拿下來(lái)放進(jìn)了掛在脖子上的袋子里。袋子裝滿了，我們把袋子里的蘋(píng)果放進(jìn)筐子里，框子如果也滿了，就會(huì)被爸爸、叔叔拿小車(chē)推到三輪車(chē)?yán)铩ＬO(píng)果摘完了，我們推著車(chē)子高高興興的`回家了。
忙碌了一天，雖然累得精疲力盡，但看著滿院子堆得像小山一樣的蘋(píng)果，全家人臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
收獲的季節(jié)，我也有了收獲！
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我成熟了小學(xué)生篇十四
奶奶家有一顆枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)，放假了，奶奶打電話讓我回去吃蘋(píng)果。
我來(lái)到奶奶家，看到了蘋(píng)果樹(shù)上碩果累累，蘋(píng)果有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一張張笑臉，有的像一群人在開(kāi)會(huì)?？粗怯旨t又大的蘋(píng)果，我的舌頭禁不住舔了舔嘴唇，這時(shí)爺爺扛著梯子搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想吃吧，爺爺給你摘一個(gè)，可好吃了?！蔽蚁耄骸盃敔斈昙o(jì)大了，怎么能讓爺爺上去呢？”于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“還是我上去吧，你在下面扶著梯子?！蔽冶持@子小心翼翼的爬上梯子，爺爺在下面扶著，一會(huì)兒籃子就被我摘下的蘋(píng)果放滿了。我和爺爺提著籃子走進(jìn)屋里，奶奶看了笑呵呵地說(shuō)：“我的乖孫子，你累了吧，來(lái)我給你洗一個(gè)蘋(píng)果?！背灾棠滔吹奶O(píng)果，甜甜的，心里舒服極了，這時(shí)門(mén)口來(lái)了幾個(gè)小朋友正眼巴巴地看著我，我看了，熱情地邀請(qǐng)他們一起吃蘋(píng)果，臨走時(shí)我又給他們一人一個(gè)蘋(píng)果。
媽媽看了夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了、懂事了?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。
我成熟了小學(xué)生篇十五
十二歲的我，已經(jīng)和以前不一樣，和以前相比，我少了一份幼稚，多了一份成熟。
一粒粒雪從天上慢慢地飄落下，很快變成了鵝毛大雪，雪覆蓋在地上、屋頂上、車(chē)上。太陽(yáng)照在雪上，晶瑩剔透，美麗極了。
教室里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，“嗒嗒”的聲音飄入我耳朵。“喂，一起去打雪仗吧！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我把書(shū)簽放在書(shū)里，合上書(shū)，扭過(guò)頭，說(shuō)：“不了，我還要看書(shū)呢！”我扭過(guò)頭，打開(kāi)書(shū)，不斷在書(shū)上搜尋知識(shí)。
窗外夜幕雖已降臨，可霓虹把天映得如同白晝。“咚咚！”的炮聲此起彼伏。
我們一家人圍在桌子前，拿著筷子，吃著碗里的餃子，看著春晚。“哈哈”的笑聲充滿了整個(gè)屋子，我坐在椅子上，一反常態(tài)地微笑，我想：如果在以前，我一定笑的前仰后合了。我微笑著，低頭吃著餃子。
太陽(yáng)曬到玻璃上，反射的光照進(jìn)教室里，看起來(lái)十分刺眼。
教室里靜得驚人，我雙手緊握，眉頭緊皺，緊張地坐在椅子上，老師在公布獲獎(jiǎng)的名單。我斂氣屏息，“六二班，周起震”。一聽(tīng)到這兒，我手松了下來(lái)，拍了一下胸，長(zhǎng)呼了一口氣。同學(xué)扭過(guò)來(lái)說(shuō)：“不對(duì)呀，去年你高興地都快跳起來(lái)了?！蔽倚α诵?，繼續(xù)聽(tīng)著。
我十二歲，多了一份成熟。
成長(zhǎng)中，我們都會(huì)有變化，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們少了一份幼稚，多了一份成熟。
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我成熟了小學(xué)生篇十六
我的鄰居種了兩棵棗樹(shù)。樹(shù)上結(jié)得棗子又大又美味。每到棗子成熟的時(shí)候，棗樹(shù)下就會(huì)熱鬧得不得了。
一天，我正在看電視，突然聽(tīng)到一陣“撲嗵撲嗵”聲。一聽(tīng)到這聲音我就知道棗兒熟了。霎時(shí)間，我興奮得像是變成了天使：“太好了，太好了……”我樂(lè)得手舞足蹈，合不攏嘴。于是我飛快地下樓拿著籃子跑到棗樹(shù)邊，看他們打棗。
只見(jiàn)鄰居利冬的爸爸手里拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，時(shí)而輕、時(shí)而重地打著棗樹(shù)枝。在棗樹(shù)底下，有一群人正在搶著棗子，其中大部分是小孩子。
看著，看著，我不由地心發(fā)麻，手也發(fā)癢，再也等不及了。我一溜煙地鉆進(jìn)了人群當(dāng)中。這時(shí)，利冬的爸爸高聲說(shuō)：“更大的來(lái)了?！闭f(shuō)完，使出渾身的勁打著結(jié)有棗子的樹(shù)枝。
頓時(shí)，熟透的棗子像鳥(niǎo)蛋一樣飛落下來(lái)。下面的人群更是不得了。亂得像開(kāi)閘的`水，一涌而上，東鉆西擠。這時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)在石頭邊有一顆特大的棗子。于是我急忙跑過(guò)去。
可是，有幾個(gè)小孩子也發(fā)現(xiàn)了它，都紛紛跑來(lái)。我見(jiàn)事情不對(duì)，急忙加快速度。這時(shí)，淘軍也發(fā)現(xiàn)那顆大棗子，想去撿，當(dāng)他快碰到時(shí)，被我搶先了一步。我望著這顆大棗子，心里美得說(shuō)不出話來(lái)。就這樣，大家撿呀，搶呀，笑聲從心底傳了出來(lái)。慢慢得，棗子裝滿了容器，歡聲傳遍也小村。
回到家里，我把棗子洗干凈，嘗了嘗，甜甜的，又微微帶點(diǎn)酸，很是清香?！昂脴O了，”我不由地說(shuō)。這時(shí)，我嘗了嘗那顆大棗，覺(jué)得味道比剛才的更甜，更有水分。
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