經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
后看責(zé)任字篇一
最近我們班主任大動(dòng)肝火,為的就是我們班部分要搞衛(wèi)生的同學(xué)耽誤了時(shí)間,以致任務(wù)不能及時(shí)完成。班主任認(rèn)為,頭一次兩次可以原諒,三番五次就是不負(fù)的表現(xiàn),忽視了老師時(shí)常強(qiáng)調(diào)的“”二字。
我還依稀記得曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事:日本有一項(xiàng)各界人士夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)大獎(jiǎng),許多人以為這項(xiàng)大獎(jiǎng)會(huì)頒發(fā)給社會(huì)名流或是政要人員,可出乎意料的是,這項(xiàng)大獎(jiǎng)竟然頒發(fā)給了一位在平凡不過(guò)的郵遞員!
原因僅僅是他的盡職盡責(zé)。這位郵遞員有著高度的心,無(wú)論是風(fēng)雨交加,還是天寒地凍,甚至在地震的情況下,他總能準(zhǔn)時(shí)將信件送到收信人手里??吹绞招湃诵θ轁M面,愁云散盡,他說(shuō)他感到莫大的快樂(lè)。而且,工作這么多年,他從未出現(xiàn)過(guò)遲到,請(qǐng)假等情況。這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員,堪稱楷模。
許多人沒(méi)有做好“”二字,往往是因?yàn)閷?duì)自身標(biāo)準(zhǔn)降低,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)小事,不必認(rèn)真,過(guò)后知道錯(cuò)了,又不及時(shí)改正,總想著下一次做好就行了,結(jié)果下一次又沒(méi)做好,便陷入了惡性循環(huán)。
這是一種很錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),要知道小事非小,一件件小事決定著我們習(xí)慣的.養(yǎng)成。好習(xí)慣就是從做好一點(diǎn)一滴的小事而逐漸培養(yǎng)成的。
也許,我不應(yīng)該講這些所謂的大道理,我也多次沒(méi)有盡到,以此謹(jǐn)以表明我的心跡——,從小事做起。我相信,從這周開(kāi)始,我們班的同學(xué)會(huì)盡到自己的的。
后看責(zé)任字篇二
回首過(guò)去,展望未來(lái)。單縣二中新校的建成,我們驚喜于它羽翼的豐滿卓越,超然的偉績(jī)!因材施教,發(fā)展特長(zhǎng),先學(xué)后教,永威模式。使學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。我相信,母校無(wú)私地奉獻(xiàn)一定能夠得到回報(bào)一路走來(lái)!我們一起見(jiàn)證著單縣二中崛起的輝煌。
單縣二中再次騰飛搭建了一個(gè)劃時(shí)代的不可或缺的平臺(tái)。而今又有了新時(shí)代的人文的新的風(fēng)貌。作為單縣二中的學(xué)子,需要我們用文明與責(zé)任賦予它更沸騰的生命。文明是接受老師諄諄教導(dǎo),見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好的責(zé)任;文明是同學(xué)間一抹溫暖的微笑。文明是用智慧的雙眼去掃描被無(wú)情拋棄的“無(wú)用品”;文明是用雙耳聆聽(tīng)正在茁壯成長(zhǎng)的小草緩緩呼吸;文明是潔身自愛(ài)、遵守公德的高雅素質(zhì);文明是同學(xué)心靈美、語(yǔ)言美和行動(dòng)美得和諧統(tǒng)一。
作為新二中風(fēng)華正茂的少年,我們要保持一顆清醒的大腦?!氨娙私宰砦要?dú)醒”,時(shí)刻記住自己的理想,去追求崇高的東西。讓我們擁有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模蛔屛覀冡尫琶珴蓶|“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁;讓我們迸發(fā)蘇軾“粗繒大步裹頭呀,腹有詩(shī)書氣自華”的自信;讓我們抱有屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求。讓我們用文明高尚的道德追求,責(zé)任意識(shí)為新校注入新的活力!
行走在校園濕潤(rùn)的泥土里,我們應(yīng)保護(hù)母校為我們創(chuàng)造的綠茵。不要從它們頭頂上無(wú)情地踩過(guò),繚亂晨露為花草梳理好的發(fā)型;一片紙,不要將它們的價(jià)值利用完后隨便丟棄,還給紙屑一個(gè)頤養(yǎng)天年的清靜之地,從而進(jìn)行有意義的回收利用;一面墻,不要拿起畫筆在它身上到處紋身,更不要用刻刀殘忍地劃破它如玉的肌膚;白瓷磚,不要讓它身上留下傷痕累累而又臟兮兮的印跡,讓它們堅(jiān)守在校園神圣的建筑上永遠(yuǎn)做個(gè)白凈素雅的姑娘;餐廳里,不要亂擠造成擁擠現(xiàn)象自覺(jué)排隊(duì),文明就餐,體現(xiàn)我們同學(xué)應(yīng)有的素質(zhì)。
在校園里還有些東西是沒(méi)有生命的,那些平時(shí)不被我們念及的食物,存在各種維度。雖然它們不會(huì)被同化,但也渴望溫暖和關(guān)懷。只要用心,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就在某個(gè)角落等待著我們炙熱的心用文明去澆灌它們。它們也渴望安寧的生活與靜好的歸宿,有了這種小小的滿足,我們的援手也會(huì)被賜予文明的光環(huán)。當(dāng)同學(xué)想要破壞環(huán)境時(shí),時(shí)常撫一撫自己的心,嗅一嗅那里是否還芬芳。所以,我用我的雙眼去發(fā)現(xiàn)與尋覓。我用我的筆代替它們傳遞這份呼吁與渴盼。我愿我們都盡一份屬于自己的責(zé)任,把那些“應(yīng)該做的”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸敢庾龅摹?,文明的奠冠將在校園扎根長(zhǎng)存。
是風(fēng)送來(lái)了十二月的冬,是冬叩響了文明的窗。讓我們用責(zé)任扭成一股文明的繩;用責(zé)任點(diǎn)起一盞文明的燈;用責(zé)任揚(yáng)起文明的帆;用責(zé)任建起一座文明的校園。
與新校同命運(yùn),與新校共榮辱。讓我們用責(zé)任與文明打造一個(gè)生態(tài)校園,把青春灑在這智慧無(wú)疆的校園!
后看責(zé)任字篇三
我在長(zhǎng)大,你卻在老去;我離我的夢(mèng)想愈來(lái)越近,你卻離你的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
請(qǐng)?jiān)试S我,擔(dān)起愛(ài)你的。
比賽日的工體,依然人聲鼎沸,我牽著你的手,一起沉浸在綠色的海洋之中。一腳石破天驚的射門劃過(guò)北京沉悶的夏夜,主隊(duì)進(jìn)球啦!你“滕”地從椅子上跳起,努力地甩著綠色圍巾,凡人還真看不出你已經(jīng)年近半百。
還記得十年前的你,讓我騎在你脖子上,昂首挺胸“殺”進(jìn)工體。那時(shí)的你尚還可以全場(chǎng)高唱戰(zhàn)歌,唱兩個(gè)小時(shí)卻看不出一絲疲憊。
側(cè)身看看現(xiàn)在的你,背已有些駝了,發(fā)根也有些白跡了,卻看不出內(nèi)心中歲月的痕跡。
回家的地鐵上,兩站過(guò)后,你便像十年前的我靠著你肩膀一樣輕輕靠著我,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道,唯有陪伴才是最好的愛(ài)。是時(shí)候,真正擔(dān)起愛(ài)你的。
我深知你對(duì)藝術(shù)與建筑幾乎狂熱的癡迷,所以我便背著畫板,肩扛單反相機(jī),陪同你來(lái)到了年輕人藝術(shù)的殿堂——798。這里平凡而普通的白墻上涂鴉隨處可見(jiàn),各式各樣的工廠和工作室里充滿著熱血青年夢(mèng)想的氣息。我知道,只有在這里,那個(gè)年輕時(shí)留著一頭長(zhǎng)發(fā)的藝術(shù)家才能有跡可循。我緊跟著你的步伐,任由你在前面漫無(wú)目的地行走。
突然間,你好像發(fā)現(xiàn)了什么,便飛一般地沖了過(guò)去。我連忙跟上,原來(lái)是一間黑白照相館,那“復(fù)古范”頗有些上世紀(jì)九十年代的味道。
你我就這樣一路走著一路笑,我走在你身后,時(shí)不時(shí)遞上一支削尖了的鉛筆,或是調(diào)好曝光度的相機(jī),享受著難得而美妙的父子時(shí)光。
曾經(jīng),你教會(huì)了我如何從一名男孩蛻變成一位男人。
現(xiàn)在,是我擔(dān)起愛(ài)你的,是我教會(huì)你怎樣用一顆不泯的童心和最為稚嫩的方法解決問(wèn)題。
我愿意,就這樣看著你,陪著你,老去。
后看責(zé)任字篇四
現(xiàn)在我是一個(gè)剛滿18歲的高三學(xué)生。剩下不到一年的時(shí)間即將步入社會(huì),這就意味著我已長(zhǎng)大了;而就在我悄悄長(zhǎng)大的同時(shí)父母在一天天的變老。這時(shí)我的身上多了一份——那就是讓父母能夠過(guò)的更好。
門前的那條小路上,多少行若有若無(wú)的淺淺的腳印仍印著八歲那年的承諾。山路彎彎,十里羊腸。一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我和母親急著趕回家。母親拉著我的手,行色匆匆,而嬌小的我卻落在后面,賴著不想走。無(wú)奈,母親只得背起我,仍清楚地記得她當(dāng)時(shí)的言語(yǔ):“蘭兒走不動(dòng),媽可以背你,當(dāng)媽走不動(dòng)了,蘭兒能背媽媽嗎?”她回首的眼神充滿了殷切,一只大手不經(jīng)意地把我往上推了推,樣子顯得很吃力,卻不露絲毫疲倦的神情。驀地,我感覺(jué)母親是世界上最精神的,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣?!澳?,我一定能,我一定能背你?!蔽遗c(diǎn)頭,像是安慰,又像是承諾。母親望著背上的我,莞爾一笑,繼續(xù)前行。
而當(dāng)我們回到家時(shí),母親早已氣喘吁吁。但她笑了笑:“唉,老了……剛才我在后面叫你,看看很近。可是怎么也叫不應(yīng)你,唉!”她的感嘆顯得有點(diǎn)沉重,面頰的汗水還在不斷地冒。我靜靜地望著她,就像十年前望著她一樣。是的,母親老了,那額上分明寫著歲月的滄桑,那雙深深陷進(jìn)去的眼睛不再有當(dāng)年的風(fēng)采,眼角布滿了慈愛(ài)。但她望我的眼神仍和十年前一樣,深邃,遼遠(yuǎn),這種目光,我一生無(wú)法解讀。
我提不出去多少理由為自己辯護(hù),因?yàn)樵谟H情上,贏了也還是輸。
不再輕易地正視母親,不再偷偷地?cái)?shù)著她縷縷白發(fā),不再……不再……。
曾經(jīng)思考過(guò):母親是什么?她是家門口那個(gè)望盡天涯路的人,在每個(gè)周末總攜一串長(zhǎng)長(zhǎng)的希冀,在那兒癡癡地盼;她是青青草地上放風(fēng)箏的人,不怎么頂天立地,但望我的目光一定長(zhǎng)過(guò)手中牽我的細(xì)線。
這些年,總希望有人與我同頻共振,同聲共鳴,卻疏忽了一份永遠(yuǎn)還不起的愛(ài)。母愛(ài),是我終生益益的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄是暴風(fēng)雨中的一棵青松,是地平線上的一輪紅日,是懸崖邊的一道欄桿,是我人生的一團(tuán)永不褪色的火紅。
母親,一路有你,女兒并不孤單……。
后看責(zé)任字篇五
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。戀愛(ài)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
后看責(zé)任字篇六
是航標(biāo),是明燈,是力量!帶上上路,不會(huì)迷失方向;帶上上路,不會(huì)懼怕黑暗;帶上上路,你就有了勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取的力量和動(dòng)力!
帶上上路!
是什么?就是在打掃完教室時(shí)放好衛(wèi)生工具;就是在別人忘了關(guān)好門窗時(shí)你主動(dòng)去做;就是在漫漫人生路上做好自己的事幫助他人做事。不要以為自己的僅僅是抓好學(xué)習(xí)那是你的但那更是你的義務(wù)你自身的需要;而你應(yīng)該關(guān)注的不只是學(xué)習(xí)還要有你身邊的人你身邊的事;社會(huì)人物社會(huì)問(wèn)題甚至世界問(wèn)題。也許有人會(huì)說(shuō)“這是不是太漫無(wú)邊際了?”不是的人只有擁有社會(huì)感才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)才會(huì)有不竭的動(dòng)力去為自己的目標(biāo)而努力為社會(huì)而努力為人類而努力!
帶上上路!
假如沒(méi)有,會(huì)怎樣?一個(gè)沒(méi)有的人,那么他心中必然沒(méi)有目標(biāo),他將無(wú)所作為!沒(méi)有的人,當(dāng)他看到地上有一張廢紙時(shí),不會(huì)想到“去撿”這個(gè)詞;當(dāng)他看到受災(zāi)罹難的人民時(shí),不會(huì)想到“幫助”這個(gè)詞,當(dāng)他看到雄偉壯觀的祖國(guó)閱兵式時(shí),不會(huì)想到“驕傲”這個(gè)詞;當(dāng)他看到……,不管什么事,他都近乎麻木,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)了感,就好似一個(gè)無(wú)所事事的人,只知游手好閑,不聞他人疾憂。
帶上上路吧!
不要讓任何虛假迷惑你,不要讓任何不良思想擾亂你,帶上上路吧!帶上上路,你不會(huì)再因肩頭空蕩而失落,你不會(huì)再為前途涉茫而憂愁;你不會(huì)再為艱難困苦而卻步;你不會(huì)再為迷失方向,不知何處歸宿而焦慮;你不會(huì)再為黑夜漫漫,黎明還遙遙無(wú)期而黯然神傷;你更不會(huì)再為自己一次次的失敗而氣餒;你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),背著包的行人走得很快,那是因?yàn)樗麄儙е?,帶著?dòng)力。
帶上上路,不要枉費(fèi)了自己一生的好時(shí)光!
當(dāng)一珠小草破土而出時(shí),你猜它要干什么?它要為世界增添一抹新綠,因?yàn)槟鞘撬摹?/p>
當(dāng)一朵花苞迎著旭日搖曳時(shí),你猜它要干什么?它要開(kāi)出自己最滿意的花朵,它要綻放最美麗的人生!因?yàn)槟鞘撬摹?/p>
當(dāng)“黃河之水天上來(lái)”時(shí),你猜它將往何處去?它要“東流到海不復(fù)回”,載著豪邁的《將進(jìn)酒》,帶著千古愁思……因?yàn)槟鞘撬?
來(lái)來(lái)來(lái),帶上上路,我們一起出發(fā)!
后看責(zé)任字篇七
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
春暖花開(kāi),綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,懂得為人處事。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵,居然折斷花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使勁搖動(dòng)花樹(shù),僅僅為了讓自己的小孩開(kāi)心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀,還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時(shí)的高興,拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡,已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后,把白色垃圾順手丟下……。我們呼吁這些孩子的家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任,規(guī)范好孩子的行為,也為孩子將來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)好的`基礎(chǔ)。
這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹(shù)木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點(diǎn)滴做起,從身邊的一草一木做起。為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢(mèng)寐以求的路在樹(shù)中,房在園中,城在林中,人在景中的美好夙愿,為了我們大家都能在一個(gè)風(fēng)景如畫的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議:
4.請(qǐng)積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園,共創(chuàng)美好園區(qū)。
5.出門時(shí)把你可愛(ài)的寵物狗狗拴住,第一不要嚇壞小孩子,第二不要讓它隨地大小便。
讓你讓我讓他(她),讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從眼中做起,從心中做起,從手中做起,關(guān)愛(ài)花兒,呵護(hù)草兒,保護(hù)魚(yú)兒。我們深信,通過(guò)物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督,家園的花兒會(huì)長(zhǎng)得更美,家園的小草、樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得更綠,家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。你的家園我的家園會(huì)更加美麗!
后看責(zé)任字篇八
3021年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著跟前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。嗬,又是酸雨!伊波不由得深深地嘆了口氣。
就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到e-mail通知時(shí),電梯已斷電了。當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無(wú)人回應(yīng)。地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎](méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站———成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來(lái),幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然,“咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒(méi)走?伊波忘了可以用遙控器開(kāi)門,快步?jīng)_到門口,打開(kāi)了門。啊!
“好啊,都還沒(méi)走光啊!”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道,“人類真自私!把地球搞成這模樣。就開(kāi)溜!我們動(dòng)物怎么辦?你們?nèi)祟愄回?fù)責(zé)任了!”
伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái),其他動(dòng)物也七嘴八舌地議論著、謾罵著,丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來(lái)講幾句。先生,別生氣,小猴是過(guò)火了點(diǎn)兒,可它講的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高,可我們很明白是誰(shuí)把我們共有的家園污染成這副模樣,樹(shù)和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,空氣里到處充溢著黃沙、二氧化碳,一切這么衰敗,這都是誰(shuí)造成的?地球污染成這樣,你們?nèi)祟惒幌胂朐趺簇?fù)責(zé)任,讓地球生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)正常,反倒逃跑了。以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?你們?nèi)耸堑厍虻闹魅?,我們就不是?憑什么讓我們?yōu)槟銈冐?fù)責(zé)?……”
丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著,伊波心里復(fù)雜極了。人類遷徙是有許多原因,但設(shè)身處地為它們想想,人類真的太不負(fù)責(zé)了。想想人類未出現(xiàn)的時(shí)候,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣宜人。再看看現(xiàn)在的地球……人類犯下這么大的過(guò)錯(cuò),卻不負(fù)一點(diǎn)兒責(zé)任!伊波流淚了,為可悲的動(dòng)物流淚,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪,替人類負(fù)責(zé)!”伊波下定決心。動(dòng)物們開(kāi)心極了。小鹿說(shuō):“只要你帶著我們重新改造自然,終究會(huì)有那么一天,地球變得和以前一樣美麗!”
伊波肩負(fù)著這重任,像史前人類一樣,開(kāi)始愚公移山般的工作。他想著,一天播下二百顆樹(shù)種,一天就可以卸下億分之一的責(zé)任。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己的全力,還清人類欠下的累累孽債。
后看責(zé)任字篇九
大千世界,蕓蕓眾生,各歸其類,各就其位。古往今來(lái),三百六十行,行行出狀元,業(yè)業(yè)有下品,優(yōu)良中差,涇渭分明。此非人為劃定,實(shí)乃自身言行造化積成,真可謂“桃李不言,下自成蹊”。佼佼者何成,敗落者何故?其間本質(zhì)差異,既非聰明才智,更非環(huán)境背景,皆在對(duì)職責(zé)與規(guī)則的識(shí)見(jiàn)與踐行。百業(yè)德為先,萬(wàn)事責(zé)為本,實(shí)為至理??v觀成功者,自是千差萬(wàn)別、不一而足,但究其共同點(diǎn),無(wú)不對(duì)所從之事有著莫大的公心、熱心與心。欲做稱職者,需有心,即便撞鐘和尚也不例外。
應(yīng)該說(shuō),在寺院里頭,撞鐘是最沒(méi)有技術(shù)含量的工作,既不需要太多的聰明才智,也不需要高學(xué)歷、硬文憑,因而凡是在編的正式和尚都能做,只要不是傻和尚就行。所以,撞鐘和尚在眾僧當(dāng)中的地位不高,既不能同參禪打坐、誦經(jīng)念佛者相比,更不能與悟得佛理、護(hù)佑寺院的高僧并論。然而即便是撞鐘此等簡(jiǎn)易差事,也需要有一定的心方能做好,首先要牢記出家人的清規(guī)戒律,其次要清楚本寺的規(guī)章制度,最要緊的還得將撞鐘的操作規(guī)程與具體要求爛熟于心,并且身體力行、持之以恒,甚至要做好撞到圓寂的準(zhǔn)備。否則,輕者鐘聲低沉無(wú)力,傳不到該到的地方;重者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),鐘聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)有時(shí)無(wú),令聽(tīng)者摸不著頭腦;再重者不按章法亂撞一通,引起混亂,使寺院聲譽(yù)受損、香客銳減。到那時(shí),方丈大師只能對(duì)他說(shuō):“你連鐘都撞不好,還有何用?”于是會(huì)被逐出山門,此生休想再做和尚。缺失心的危害,由此可見(jiàn)一斑。事實(shí)上,絕大多數(shù)人從事的職業(yè)和要做的事情,遠(yuǎn)比和尚撞鐘復(fù)雜得多、高級(jí)得多,因此需要更為強(qiáng)烈的心,這也是筆者在審視自身工作時(shí)首先想到的。
業(yè)內(nèi)人士常說(shuō),干新聞工作比干其它任何工作都辛苦,特別是電視新聞工作,辛苦在于它既需要腦力勞動(dòng),更需要體力勞動(dòng)。不僅如此,做一名合格的電視新聞工作者,還需要有更為強(qiáng)烈的心,要能承受超常的壓力。這是因?yàn)椋旱谝唬瑥氖缕渌魏温殬I(yè)一樣,這是自己賴以生存、養(yǎng)家糊口、獲取生活資料、體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的途徑與平臺(tái),必須心存敬畏之情、遵從普遍規(guī)則,不能有絲毫馬虎。只有這樣,才能談得上對(duì)自己、對(duì)家人負(fù)責(zé)。第二,任何部門單位都是社會(huì)的組成部分,自己作為單位的一員,理應(yīng)遵章守紀(jì)、恪盡職守,為單位的和諧與興旺發(fā)達(dá)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是作為員工最起碼、最應(yīng)該遵守的職業(yè)道德。只有這樣,才能談得上對(duì)單位、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。第三,新聞工作要實(shí)、快、準(zhǔn)、精,職業(yè)特性要求自己必須有強(qiáng)烈的心,時(shí)刻準(zhǔn)備著以昂揚(yáng)向上的心態(tài)迎接新的工作任務(wù)。只有這樣,才有可能更好地維護(hù)身為職業(yè)人的尊嚴(yán),做到對(duì)工作負(fù)責(zé)。第四,無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)從誕生之日起就確立了“政治家辦報(bào)、政治家辦臺(tái)”的原則,新聞工作者和新聞媒體被譽(yù)為黨和政府的喉舌,自己身為一名新聞工作者必須為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)搖旗吶喊、鼓勁加油,努力實(shí)現(xiàn)“三貼近”和“以正確輿論引導(dǎo)人”的目標(biāo),這就需要更加強(qiáng)烈的心,站在相當(dāng)高的高度審視自己從事的工作。只有這樣,才有可能做到對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)。第五,常言道“新聞無(wú)小事”,電視新聞工作更是無(wú)法改錯(cuò)的“遺憾事業(yè)”,每一個(gè)小疏漏、小失誤、小差錯(cuò)都有可能造成大影響、大損失,因此需要擁有強(qiáng)烈的心和高度負(fù)責(zé)的精神,做到一絲不茍、精益求精,盡自己所能避免失誤差錯(cuò)。只有這樣,才有可能與同事一道共同維護(hù)好“新聞之花”的美麗與供職媒體的聲譽(yù)和權(quán)威。
對(duì)于電視新聞工作者來(lái)說(shuō),不僅要對(duì)職業(yè)特性和自身及媒體所處的階段與環(huán)境準(zhǔn)確判斷,而且更要有強(qiáng)烈的心和敬業(yè)精神,最起碼要從上述五個(gè)方面不斷地多角度、多層次審視自己,衡量自己的工作。然而做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,怎樣在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)使命感與心之后付之以行動(dòng)、融入日常工作中、并且取得實(shí)效,從而讓觀念的東西生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,才是關(guān)鍵與核心所在。
那么,如何在具體工作中體現(xiàn)心呢?筆者以為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,服從“新聞生產(chǎn)”規(guī)則,愉快接受每一項(xiàng)采訪報(bào)道任務(wù),以昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)困難與問(wèn)題。第二,提早動(dòng)手,充分做好出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括硬件設(shè)施與心態(tài)調(diào)整等方面。第三,認(rèn)真采訪、精心拍攝,獲取足夠的文字資料與圖像素材,做到胸有成竹、干凈利落,不將采訪時(shí)應(yīng)解決的問(wèn)題帶到整理寫作和后期制作階段。第四,做到換位思考,對(duì)于每一次報(bào)道任務(wù)和每一條新聞,既要考慮受眾與社會(huì)大背景,又要考慮采訪對(duì)象和當(dāng)事人的訴求與期望值,更要考慮新聞規(guī)律和媒體聲譽(yù)。第五,在寫稿和制作時(shí),做到一絲不茍、精益求精,盡量減少失誤與差錯(cuò)。第六,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,密切配合其它工種同事的工作,做到“守土有責(zé)”,把好自己的“這一關(guān)”,不給下道工序增添不必要的麻煩。第七,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真吸取教訓(xùn),在干中學(xué)、學(xué)中干,時(shí)時(shí)處處留心從理論與實(shí)踐兩方面提高自己,為進(jìn)一步干好本職工作、創(chuàng)造更加優(yōu)良的業(yè)績(jī)筑石鋪路。特別要正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與差錯(cuò),這是每個(gè)人在前進(jìn)路上都無(wú)法避免的。摔倒了說(shuō)明自己還站著、走著或跑著,只有躺著的人才永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒,也只有光說(shuō)不練的高明的評(píng)論家才永遠(yuǎn)不會(huì)在實(shí)踐中出偏差。作為行者,摔倒并不可怕,可怕的是在同一地點(diǎn)或者以同一方式接二連三地摔倒。第八,要有大局意識(shí),時(shí)刻提醒自己要從點(diǎn)滴小事、一言一行做起,全力維護(hù)部門及單位的集體利益與良好聲譽(yù)。第九,認(rèn)真做好一件事容易,堅(jiān)持長(zhǎng)期做好一件事或一份工作卻很難。因此應(yīng)該堅(jiān)持不懈、持之以恒地做好自己每天該做的事,當(dāng)我們?nèi)舾赡旰蟊P點(diǎn)時(shí)就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長(zhǎng)高了許多,自己的生命之樹(shù)依然有著旺盛的生命力,而且已是碩果盈枝。記得有位哲人說(shuō)過(guò):“普通人要想出人頭地或者創(chuàng)造奇跡,最好的辦法就是健康長(zhǎng)壽?!弊屑?xì)想來(lái),這也算是一個(gè)真理。而這恰恰需要堅(jiān)持,需要用頑強(qiáng)的毅力與超常的耐力堅(jiān)持,堅(jiān)持眼前所謂的庸常與瑣碎。
“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”是一句婦孺皆知的俗語(yǔ),更有許多人將它作為在單位里、工作中不求有功、但求無(wú)過(guò)的信條,似乎當(dāng)和尚必須撞鐘、撞鐘是和尚的本職,這委實(shí)是一個(gè)天大的誤會(huì)。事實(shí)是,撞鐘是和尚的副業(yè)而非主業(yè),純屬邊緣工種而非主要功課,撞鐘和尚也是和尚隊(duì)伍里少數(shù)中的少數(shù)。當(dāng)和尚不能舍本求末地只去撞鐘,會(huì)撞鐘、撞了鐘,而且居然撞響了,并不能因此判定他是一名六十分以上的和尚,更不能給他評(píng)定“高級(jí)職稱”。何況,缺失心的亂撞鐘,該響的時(shí)候不響、不該響的時(shí)候音傳千里,更會(huì)貽害寺院、殃及無(wú)辜僧侶?!白茬姟币残栊?,此當(dāng)毋庸置疑!
百業(yè)德為先,萬(wàn)事責(zé)為本。同一種職業(yè)、同一份工作、同一件事情,許多人去做,做到最后,有的人抵達(dá)了成功彼岸,有的人無(wú)聲無(wú)息自生自滅,還有的人早已不知所終。個(gè)中緣由,既非天資稟賦各有千秋,也非教育背景不盡相同,皆在心大小。如同奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上高手之間的較量,比拼的關(guān)鍵不在能力水平的高低,而在于心態(tài)。心完全可以成就一個(gè)人,也有足夠的殺傷力擊垮一個(gè)人。
筆者不才,從業(yè)多年?;仡櫼酝杂斜∈眨H感自足。時(shí)有溢美之辭入耳,絲毫未敢以此自大。自知天性愚鈍、游擊出身,唯以勤補(bǔ)拙、盡職盡責(zé)、恪守本分,方可求得立命之地、安身之所。至今日,已足矣;話將來(lái),亦如此。若在他人看來(lái),倘有圈點(diǎn)之筆與長(zhǎng)人之處,皆由敬畏職業(yè)而生,亦由驅(qū)使所致,僅此而已。即便前述諸條,亦未能悉數(shù)力行,僅為個(gè)人努力方向!
后看責(zé)任字篇十
我是一個(gè)戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒(méi)想到,有一天我競(jìng)要面對(duì)沒(méi)有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天,時(shí)間過(guò)得特別快,只覺(jué)得還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái),就已到了晚七。
我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個(gè)意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識(shí)到媽媽真的離開(kāi)了,再也不會(huì)像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子,媽不在家的時(shí)候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對(duì)媽媽就特別依賴,都上三年級(jí)了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽說(shuō),弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭(zhēng)。現(xiàn)在想想,我都有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧,這次我終于可以報(bào)報(bào)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)“忍辱負(fù)重”的仇了!
想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。
“媽,我回來(lái)了!”看來(lái)弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進(jìn)了廚房,但很快又出來(lái)了。
“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來(lái)去給他做飯。哼,我才不動(dòng)手呢,誰(shuí)讓你平日里老是告我的狀。
“哥,我餓死了,你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見(jiàn)我不動(dòng),就過(guò)來(lái)拉我?!耙贿厓喝?,沒(méi)看我忙著嘛!”我沒(méi)好氣地沖他吼,心里卻樂(lè)開(kāi)了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個(gè)哥哥的好呀!
弟弟不再說(shuō)什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個(gè)背影。
“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來(lái)是弟弟沒(méi)拿緊鍋蓋,弄掉了。見(jiàn)我來(lái),弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯?!?/p>
傻弟弟呀,誰(shuí)讓你動(dòng)手呀,不是還有哥嗎?
我忙接過(guò)弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼?,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。
晚上,我和弟弟相偎在一張床上。
“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開(kāi)心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個(gè),不準(zhǔn)你做那個(gè)?,F(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說(shuō)著,我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂(lè)了,也笑了起來(lái)。
媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是,什么是手足之情?,F(xiàn)在,我依然是個(gè)戀家的孩子,戀自己為家庭承擔(dān)的。
后看責(zé)任字篇十一
自從來(lái)到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——。
常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的。
能夠承擔(dān)的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)的是懦夫。要承擔(dān),光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事:
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說(shuō):“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是?!?/p>
的確,承擔(dān)是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)也要有一定的原則,有的是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮?,要?duì)整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來(lái)不堪設(shè)想的后果。
有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒(méi)拿下來(lái),便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和。
是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的時(shí),高呼一聲:“扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
后看責(zé)任字篇十二
我于自己扮演的角色中尋找屬于自己的。
總是認(rèn)為自己過(guò)著流水線班的生活,周而復(fù)始的,這些便營(yíng)造出一個(gè)機(jī)械化的我。晨曦,隨著起床鈴爬起;午時(shí),頂著烈日揮筆;黃昏,伴著晚星回家。
總是認(rèn)為自己過(guò)著平淡無(wú)奇的生活,毫無(wú)新意的,這便是生活中的我。每時(shí),奇奇怪怪地思索著;每日,平平庸庸地忙碌著;每月,一成不變地埋怨著;每年,得過(guò)且過(guò)地生活著。
總是認(rèn)為自己走著別人腳下的老路,一成不變的。自己甚至忘記了探索這個(gè)詞的存在。因?yàn)槲遗聝膳缘穆窡魰?huì)瞬間黯淡無(wú)光,這便是大眾化的我。
春日,于楊柳依依中言笑;夏日,于荷香四溢間嬉鬧;秋日,于累累碩果中思索;冬日,于雨雪霏霏里觀天。
柳絮紛飛于天地之間,歡快地舞蹈著,它不只是一片飛絮,它還擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造新生命的。在升華靈魂的瞬間,生命變得無(wú)比絢爛。
荷香充溢在池塘間,不斷地飄散著。它不只是一陣清香,它承載著洗滌萬(wàn)物心靈的。在消逝的瞬間,萬(wàn)物變得韻味悠長(zhǎng)。
秋實(shí)懸掛在萬(wàn)座山頭,興奮地舞動(dòng)著。它不只是一個(gè)果子,它背負(fù)著農(nóng)民沉甸甸的希望,承擔(dān)著無(wú)盡的。在秋風(fēng)吹過(guò)的瞬間,生命得以詮釋。
雪花交織于天地之間,輕輕地飄落著。它不只是一粒冰晶,它承載著抵抗寒風(fēng)凍殺萬(wàn)物的,終于在太陽(yáng)光灑下的瞬間,生命得以升華。
萬(wàn)物都擔(dān)負(fù)著不同的,生命,因變得絢麗多彩。
我生活在社會(huì)里,我也擔(dān)負(fù)著不同的。我將銘記自己的,演繹自己華美的生命樂(lè)章。
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后看責(zé)任字篇十三
你是否在街上撿起過(guò)垃圾?是否為維護(hù)班級(jí)的利益而爭(zhēng)斗過(guò),是否送過(guò)一個(gè)孩子回家……其實(shí),這些都是我們應(yīng)盡的和義務(wù)?。?/p>
人們都認(rèn)為大自然應(yīng)該為人類做貢獻(xiàn),那是它的義務(wù)和??墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有,我們?nèi)祟悷o(wú)休止地開(kāi)發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的嗎?我們都在怪大自然的災(zāi)害使我們的經(jīng)濟(jì)受到損失,但是我們卻沒(méi)有深邃到我們的這些做法其實(shí)也是不負(fù)的行為。
還有,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死去了,我們還一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得心痛。這,難道不是我們?nèi)狈π牡谋憩F(xiàn)嗎?我們是應(yīng)該反思反思了。
是什么?是我們的負(fù)擔(dān)。正是因?yàn)槲覀兇蠖际窃阱e(cuò)過(guò)之后才知道后悔的所以我們的才會(huì)越來(lái)越重。
希望人們以后能夠越來(lái)越強(qiáng)地意識(shí)到我們的。
火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!”
期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)負(fù)的。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿臉頰?;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。
為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的。也是我的。
愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
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