疫情期間直銷活動方案(熱門18篇)

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疫情期間直銷活動方案(熱門18篇)
時間:2023-12-13 13:07:10     小編:筆塵

一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、詳細的步驟和可行的實施方案。如何制定一個可行的方案呢?首先,需要對問題進行充分的了解和分析,明確目標和需求。然后,可以進行方案的制定和備選,考慮各種可能的因素和情況,挑選出最合適的方案。接下來,需要具體規(guī)劃實施步驟和時間安排,明確責任人和資源投入。最后,要進行方案的評估和調(diào)整,及時跟蹤進展并進行必要的修正。首先,請大家注意一些常見的方案制定誤區(qū),避免犯類似的錯誤。

疫情期間直銷活動方案篇一

通過活動,學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼,英勇獻身的革命精神,了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。我校政教室和團委舉行題為“弘揚革命傳統(tǒng)肩負時代使命共建美好家園”祭掃烈士墓活動。

4.1下午第三節(jié)課在操場集合出發(fā)。

烈士陵園。

政教室、團委、初一年級組師生及相關(guān)人員。

1.準備物品:校旗,以班為單位,每班準備一個花圈,每人準備一朵小白花。

2.每班帶兩把掃帚和一把鏟鍬。

3.進行安全教育。

1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前。

2.團員代表向革命烈士敬獻花圈。

3.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.團員代表發(fā)言。

6..近前瞻仰紀念碑、送自己制造的小花。

7.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。

8.集合,全體合唱一首革命歌曲。

9.儀式結(jié)束,返回學(xué)校。

1、必須嚴格服從集體安排,一切行動聽指揮,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2、校服要整潔,團員佩帶好團徽。

3、路上注意安全,自由活動時間,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。

4、在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽的事。

5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神。

6、愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。

疫情期間直銷活動方案篇二

為全面落實疫情防控的相關(guān)要求,科學(xué)穩(wěn)妥地規(guī)劃好居家學(xué)生學(xué)習(xí),現(xiàn)就居家學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出以下學(xué)習(xí)方案。

一、組建居家學(xué)生釘釘班級群。

各級部分別組建居家學(xué)生釘釘群,把本級部所有居家學(xué)生組建在一個群里,由級部主任和責任心強的教師擔任班主任,并組織優(yōu)秀班級的教師按課程表參與課堂直播,為所有居家學(xué)生提供好服務(wù)。級部主任每天根據(jù)實時情況變化,及時調(diào)整學(xué)生進退群,確保不漏一人。

二、實時課堂直播,同步授課。

借鑒春季延遲開學(xué)期間的線上教學(xué)經(jīng)驗和模式,采用課堂實時直播的形式,讓居家學(xué)生與在校學(xué)生同步上課。

三、開展家庭教育指導(dǎo)。

密切與家長的溝通交流,最大程度地爭取家長的理解和支持;引導(dǎo)家長營造良好的家庭氛圍,融洽親子關(guān)系;引導(dǎo)家長幫助孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)家長及時地為孩子提供必要的在線學(xué)習(xí)資源、咨詢和幫助。

四、進行居家體育鍛煉。

居家學(xué)生上體育課有兩種方式:一是教師直播授課。二是布置好鍛煉步驟,由家長監(jiān)督執(zhí)行;初四學(xué)生每天利用天天跳繩app額外布置體育作業(yè)半小時,加強體育鍛煉。

五、密切關(guān)注孩子的心理變化,做好心理疏導(dǎo)。

班主任每天與學(xué)生進行有效溝通,關(guān)注孩子的心理變化,及時掌握孩子的心理動向。推薦心理疏導(dǎo)課程。

六、做好疫情防控工作。

教育引導(dǎo)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生堅決克服麻痹思想和僥幸心理,毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控工作。開展好疫情防控相關(guān)教育活動,倡導(dǎo)師生及其共同居住人加強自我防護,減少疫情隱患。

疫情期間直銷活動方案篇三

親愛的同學(xué):

燈火曉光樓臺里,本該是朗朗讀書聲。庚子年初的一場疫情,打亂了所有人的生活。無數(shù)“逆行者”奔波在抗疫一線,為我們阻擋疫情的蔓延,而我們一邊“宅”家學(xué)習(xí),一邊期待春暖花開的時刻?!懊也挥谐酰r克有終”,雖“宅”在家里,但經(jīng)典需要傳承,晨讀需要堅持。在此,我們倡議:

心無旁騖,提高自我要求。疫情的持續(xù)不是我們放松自我的借口,我們要抓住自我提升的寶貴時機,有效利用時間。除了日?;菊n程的學(xué)習(xí),我們也要拓展學(xué)習(xí)范圍,堅持“晨讀經(jīng)典”,幫助我們開啟一天的生活,在浩瀚經(jīng)典中安定浮躁情緒,提升文化修養(yǎng)。

嚴于律己,堅持良好習(xí)慣。“一日之計在于晨,一生之計在于勤”,自由支配的時間越多,越是要嚴于律己,勤于修身。與其放縱熬夜、讓指尖在屏幕“指點江山”,不如早起晨讀,趁著春光未逝,于窗邊,于桌前,于鄉(xiāng)間田野,手執(zhí)經(jīng)典書卷,感受古人胸懷。

薪火相傳,傳承優(yōu)秀文化?!昂娠L(fēng)竹影,菊香蘭韻”,“晨讀經(jīng)典”是學(xué)院長期舉辦的特色品牌活動,已陪伴新傳人走過十余載,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要我們恒久的努力,即便囿于家中也不能阻止我們感悟經(jīng)典、傳承弘揚優(yōu)秀文化的步伐。

“擊石乃有火,不擊元無煙?!蔽覀兿嘈?,新傳學(xué)子必能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅持晨讀;不止能夠在校園朗聲誦讀,亦能獨自在家中探索經(jīng)典,遍覽群書??v有山河隔萬里,我們?nèi)韵嗉s捧書,誦讀經(jīng)典!

新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會。

疫情期間直銷活動方案篇四

繼承英烈民族精神“祭奠英雄烈士魂、樹立正確榮辱觀”。

為進一步,加強少先隊員的思想道德教育,對學(xué)生進行愛國主義教育、黨史國情教育,并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節(jié)祭奠烈士的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

本校4—6年級少先隊員。

第七周星期二——星期四。

學(xué)校電腦室。

(一)、四、五年級進行手抄報展示:各班隊員通過查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,采用用文字和圖片結(jié)合的手抄報、圖片介紹。

2、中隊推選3幅最具代表性的好作品,上交給美術(shù)老師。美術(shù)老師安排展扳張貼,讓各中隊互相參觀展版,了解不同英雄的事跡,得到不同的感染和教育。

(二)進行網(wǎng)上在線參觀學(xué)習(xí),祭奠英雄烈士。

(1)、個人祭奠:各中隊輔導(dǎo)員動員家有電腦而且可上網(wǎng)的少先隊隊員,自己進行網(wǎng)上在線參觀學(xué)習(xí),祭奠英雄烈士,向革命烈士網(wǎng)上獻花、獻歌、點燭、留言。

(2)四——六年級各中隊干部(每班3人)星期四下午第三節(jié)集中電腦室以大隊會形式進行網(wǎng)上在線參觀學(xué)習(xí),祭奠英雄烈士活動。

疫情期間直銷活動方案篇五

根據(jù)仙游縣教育局關(guān)于縣內(nèi)各級各類學(xué)校轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的通知精神,為確保同學(xué)們“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不下線”,結(jié)合我校實際情況,特制定此居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案:

1、同學(xué)們應(yīng)嚴格按照學(xué)校安排的《仙游實小線上教學(xué)期間課程表》和《仙游實小線上教學(xué)期間作息時間表》準時參加線上學(xué)習(xí)活動,老師會通過平臺監(jiān)測同學(xué)們是否有參加學(xué)習(xí)。

2、居家學(xué)習(xí)期間,建議使用電腦或手機進行線上學(xué)習(xí)(有條件的家庭盡量使用電腦學(xué)習(xí))。

3、各科任老師會通過學(xué)習(xí)通、釘釘、班級小管家等平臺組織同學(xué)們學(xué)習(xí),具體通過哪個平臺組織學(xué)習(xí),由科任老師自行決定。

4、學(xué)生應(yīng)及時完成老師布置的作業(yè),并上傳到相關(guān)平臺由各科任老師進行批閱,并對錯題進行訂正。

5、居家學(xué)習(xí)期間,請同學(xué)們做好眼保健操保護好視力;在學(xué)校課程安排的體育鍛煉時間內(nèi),請同學(xué)們根據(jù)學(xué)校體育組提供的《體育鍛煉指南》進行體育鍛煉,確保身體健康。

6、線上學(xué)習(xí)期間,盡量居家不外出,如確需外出,要養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到人員聚集的地方去。

7、家長應(yīng)積極配合學(xué)校,按照作息時間表,做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo),督促學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。

8、同學(xué)們在居家學(xué)習(xí)期間,不得瞞著家長用手機或電腦玩游戲。

9、在居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們除了參加線上學(xué)習(xí)以外,其余時間要多看有益的書籍,學(xué)會做讀書筆記,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

10、在居家學(xué)習(xí)期間,在學(xué)習(xí)上、心理上如有遇到困惑,可以通過平臺咨詢老師,老師會給同學(xué)們細心、細致的答疑或疏導(dǎo)。

仙游縣xx小學(xué)。

2022年3月20日。

疫情期間直銷活動方案篇六

為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,推動學(xué)習(xí)型幼兒園建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍;促進教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展,建設(shè)和諧班集體,促進幼兒健康成長,x幼兒園把開展“幼兒園教師讀書活動”作為提升幼兒園發(fā)展,教師進步,幼兒成長的重要舉措,同時還提出把讀書活動和教研活動、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)有機結(jié)合起來。

1、通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、陶冶教師的生活情趣,提高閱讀品位,提高教師精神境界,建設(shè)教師充實而有意義的精神家園。

3、通過讀書,營造書香幼兒園氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

1、讀書形式以個人讀書為主。

2、讀書時間以業(yè)余為主。

1、各園園長要成為教師讀書活動的組織者和帶頭人,要帶頭撰寫讀書心得,定期作讀書輔導(dǎo)報告,為教師樹立讀書榜樣。

2、各園要建立讀書活動規(guī)章制度,為讀書活動提供制度保障。各園要將“教師讀書活動”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。

3、各園要將教師讀書活動納入校本教研和校本培訓(xùn),建立長效的管理機制;每位教師在讀書活動過程中,要積極做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

4、各園要舉行讀書沙龍活動,利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間,組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動,促使全體教師愛讀書、會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、各園要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣愛好、專業(yè)特長,依托教研組、年級組等組建多樣化的讀書團隊,積極開展各種讀書活動。

6、教師讀書活動要和幼兒讀書活動結(jié)合起來,營造全員讀書的氛圍,創(chuàng)建書香幼兒園。采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等形式。

1、完善制度,精心組織

幼兒園將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃,建立長效的管理機制,完善教師讀書的獎勵機制,并將讀書活動與教師個人年終考核相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實處。每學(xué)期,都要開展具有本校特色的主題讀書活動,使全體教師都能自覺參與到讀書活動中來。

2、強化指導(dǎo),狠抓落實

幼兒園對教師讀書活動中碰到的具體問題進行有效指導(dǎo),同時要定期進行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進行讀書心得交流,鼓勵老師積極參與讀書活動。每學(xué)期教研組開展2次以上的交流活動。幼兒園組織一次全校讀書活動交流活動。

(一)啟動階段

x幼兒園制定教師讀書活動實施方案。該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。各園組織學(xué)習(xí)幼兒園讀書活動方案,并結(jié)合本校實際,制定幼兒園教師讀書計劃和個人讀書計劃。

(二)實施階段

啟動教師讀書活動,向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件,分階段開展不同主題的讀書活動;組織實施幼兒園讀書計劃和個人計劃。通過讀書,學(xué)期末,每一名園長,每一名教師都要寫一篇教育教學(xué)論文(或心得),x幼兒園要出一份有分量的論文集。

(三)總結(jié)提高階段

學(xué)年末,該階段主要工作是各園對教師讀書活動的開展情況進行書面總結(jié),提煉活動亮點,完善讀書活動的資料檔案;整理教師讀書活動過程和成果資料??偨Y(jié)和推廣每一階段一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人的經(jīng)驗。

疫情期間直銷活動方案篇七

突如其來的疫情,學(xué)生們不得不居家抗“疫”、線上學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)生參與家務(wù)勞動,獲得生活體驗,增強勞動意識,培養(yǎng)愛勞動的熱情,提高實踐能力和綜合素質(zhì),為此,聊城市實驗小學(xué)倡議同學(xué)們利用疫情防控居家期間開啟“居家抗疫情勞動促成長”的勞動實踐活動。

一、指導(dǎo)思想。

以《意見》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持五育并舉,勞動為先,充分發(fā)揮勞動教育在立德樹人中的重要作用,在疫情停課不停學(xué)期間充分調(diào)動對學(xué)生勞動教育實施的主動性和創(chuàng)造性,積極探索居家勞動實踐的途徑和方法,主動挖掘?qū)W科課程勞動教育元素,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

二、實施目標。

疫情期間的停課不停學(xué)在注重學(xué)科知識、體藝學(xué)習(xí)的同時,引導(dǎo)學(xué)生充分利用家居環(huán)境和家庭資源,進行勞逸結(jié)合的居家勞動實踐,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識、吃苦耐勞的精神和勞動實踐能力,為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。

三、實施過程。

根據(jù)學(xué)生年齡,高年級的學(xué)生在掌握低年級學(xué)生勞動技能的`前提下開展相應(yīng)的居家勞動實踐活動,具體內(nèi)容見《各年級居家勞動指導(dǎo)》。

疫情期間直銷活動方案篇八

活動地點:

瀏陽赤馬湖激情體驗行。

活動內(nèi)容:

第一單元:激揚青春,放飛夢想。

這是一個我們和來參加活動的廣大女性朋友互相了解互相振奮的過程。通過一系列的熱身和分組,不但完成了我們對今天一天活動的流程了解,更有巾幗風(fēng)采的團隊展示。讓青春在這里飛揚,讓笑顏在這里綻放。

熱身,進入活動最佳狀態(tài);。

團隊組建,展示巾幗風(fēng)采;。

安全注意,活動流程簡述;。

第二單元:天使展翼,團隊騰飛;。

每個女性都是上帝的天使,溫柔含蓄,又落落大方。天生的柔情似水,本性的堅強善良。她們平時無悔無怨的把青春和智慧奉獻給了工作和家庭。隨著歲月流逝,天使們是否還保存著那雙童真的翅膀呢?[蓮山~課件]就讓我們在大自然的山水之間放飛心情,去展開天使之翼,放飛自己的心靈。讓我們每位女性,都擁有快樂飛翔的翅膀;讓我們的團隊因為女性的存在而更加的多姿多彩。

天使展翼戶外拓展體驗系列活動項目。

第三單元:鳳凰涅槃,天使重生;。

鳳凰涅槃是為了浴火重生,天使有了體驗才會有真情之翼。我們每一位天使都將懷著一顆感恩的心去面對這個世界。回首往事,我們以偉大的女性為驕傲,展望未來我們更有前進的動力。愿天使的笑容在這里綻放出最美麗的花朵。

回首一路走過的歷程,心中豪情涌動。

天使信札。

夢想劇場。

活動費用。

我將以激情挑戰(zhàn)自己,

我將以微笑面對同伴。

我的心屬于這山、這水;。

我的智慧屬于身邊的團隊;。

沒有包袱、沒有抱怨;。

只有真誠的交融和體驗;。

我學(xué)習(xí)所以我進步;。

忘卻自己所以我被記住;。

朋友請握住我的手,生活中讓我們同行……。

疫情期間直銷活動方案篇九

活動背景:

學(xué)生通過讀《三只小豬》對小豬有了新的認識,提高了閱讀興趣,于是我想向?qū)W生推薦一系列有關(guān)“豬”的書籍,激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣。

活動目標:

1、通過師生共同讀故事,了解書的大概內(nèi)容。

2、通過讀故事激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

活動準備:圖文對照的課件。

活動過程:

一、猜謎導(dǎo)入:

最近同學(xué)們結(jié)交了一位新朋友,它長的肥頭大耳,貪吃貪睡,走起路來搖搖晃晃。

睡起覺來呼嚕呼嚕個沒完沒了,它是誰?(小豬)。

同學(xué)們在哪本書上和它成為的朋友?(《三只小豬》)。

三只小豬》里有三只豬寶寶,你喜歡哪一只為什么。

今天這只智慧小豬又遇到了狐貍,誰能說說狐貍是什么樣的動物?

智慧小豬遇到狡猾的狐貍會發(fā)生什么有趣的事呢?今天我們一起走進《我的幸運一天》這個故事。

二、師生共同讀故事。

1、猜一猜。

今天會是誰的幸運一天?

指導(dǎo)“幸運”的意思。

2、讀一讀。

師生共同看故事,讀故事。讀中交流、思索。

(1)指導(dǎo)看圖:饑餓的狐貍看到主動送上門來的小豬的興奮(立刻準備好鍋,想美餐一頓)。

狐貍給小豬洗澡、做飯、按摩忙碌的樣子和勞累的樣子(滿頭大汗、累彎了腰、沒有精神)。

(2)猜情節(jié):小豬走錯了門,被狐貍捉到,會用什么辦法救自己呢?

(3)表演故事:給小豬洗澡的過程。

給小豬按摩的情節(jié)。

(4)指導(dǎo)朗讀:狐貍捉到小豬的高興心情。

小豬逃出狐貍家的興奮心情。

(1)自己讀一讀《我的幸運一天》。

(2)智慧小豬的其他故事《小豬唏哩呼?!?。

疫情期間直銷活動方案篇十

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助__省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象。

一至六年級學(xué)生。

(2)征稿內(nèi)容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。

(3)投稿方式與截稿時間。

(4)評選。

學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。

3學(xué)唱感恩歌曲。

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

4總結(jié)深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

疫情期間直銷活動方案篇十一

為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號),促進我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展,推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實施我區(qū)以“讀教育名著,做智慧教師”為主題的教師讀書實踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況,現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下:。

開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實踐工程(以下簡稱讀書實踐工程),要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品,打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想,在全區(qū)教育干部與教師中積極實施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng),激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情,在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實施,不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實踐能力,造就一批學(xué)者型校長與教師,為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。

通過教師閱讀工程的實施,在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園,使讀書成為師生共同的人生追求,進一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者,端正教育思想,深化素質(zhì)教育的實施,辦人民滿意的教育。促進全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書,創(chuàng)建和諧、奮進的學(xué)習(xí)型管理干部團隊和教師團隊,推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。

教師閱讀的具體目標:自20xx年至20xx年,每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著,“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本;積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力,造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。

(一)必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目,激勵教師根據(jù)工作實際和興趣,廣泛閱讀選讀書目。

(二)讀書與實踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實踐,用先進的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,改變不科學(xué)的教育行為,提高教育的實效。

(三)工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合,工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主,工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時,要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。

(四)個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上,組織教師集體研討交流讀書心得與體會。

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)

建立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?!笆濉苯處熼喿x工程的開展。

(二)建立圖書保障機制

從20xx年起,把市教育局每年精選、推薦的重點研讀教育名著以及選讀書目,以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點研讀書目配備至教研組。

(三)建立經(jīng)費保障機制

學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費納入本校的預(yù)算,確保圖書配備到位,活動扎實開展。

(四)建立激勵機制

學(xué)校定期評選表彰讀書先進教研組、先進個人。對評選出的先進教研組、先進個人,學(xué)校給予獎勵。

(五)定期組織評價

將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作,每月進行一次考評。

組織實施

(一)辦好讀書節(jié)

于每年五月份,舉辦讀書節(jié)啟動儀式,部署教師閱讀規(guī)劃;于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式,以展示和檢驗全校教師的讀書成果。

(二)制定好實施方案

根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案,結(jié)合學(xué)校的實際,制訂好本單位的活動方案,并組織實施。

(三)搭建教師讀書交流的平臺

在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄,及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部,進行選登或發(fā)表,以激發(fā)教師的讀書熱情。

(四)做好“讀書實踐課”的評選

讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實踐,用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實踐課”評選。組織教師參與讀一本書,講一段教育教學(xué)理念,執(zhí)教一節(jié)課,體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實踐課”評選活動。以達到教育理論有效指導(dǎo)教育實踐之目的。

(五)組織讀書征文評選

每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動,以引領(lǐng)教師通過讀書,感悟教育真諦,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)檢查評比

制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》,組織教師閱讀工程工作小組成員,進行一年一度的檢查評比活動,評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。

20xx年宣傳口號:“點燃讀書熱情,共建書香校園?!?20xx年宣傳口號:“讓閱讀成為一種生活方式?!?20xx年宣傳口號:“以經(jīng)典為伴,與智慧同行。”20xx年宣傳口號:“踏進閱讀型校園,走向?qū)W習(xí)型社會?!?0xx年宣傳口號:“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導(dǎo)師。”

疫情期間直銷活動方案篇十二

二、活動時間。

即日起至__月__日。

三、活動內(nèi)容。

(一)宣傳教育活動。

1、各班級在班主任的組織下于__月__日進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實施活動。

疫情期間直銷活動方案篇十三

今天“3.12植樹節(jié)”主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”,增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:

四、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動準備。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

七、后期工作。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術(shù)活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。

科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

疫情期間直銷活動方案篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

伊始的新冠疫情帶給了全國人民一場大考。過去一個多月以來,我們?nèi)Hf余名師生經(jīng)受住了考驗,做到了統(tǒng)一行動聽指揮,個人方面講究衛(wèi)生,減少出行,做到不提前返校;集體方面做到了預(yù)案明確、嚴格執(zhí)行,堅持日報告零報告,保證師生生命安全和健康第一位。同時我們涌現(xiàn)了百余名志愿者,投入到抗擊疫情的實際工作中,展現(xiàn)了東軟人的良好風(fēng)貌。在此向我校的志愿者們、向廣大同學(xué)及家長表示衷心感謝與親切的慰問!

當前,為落實教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的具體要求,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,大連東軟信息學(xué)院已啟動疫情防控期間在線教學(xué)工作安排,實現(xiàn)教師線上教,學(xué)生居家學(xué),為確保在線教學(xué)工作有序、有質(zhì)、有效開展?,F(xiàn)針對“在線學(xué)習(xí)”倡議如下:

一、遵守時間,明確學(xué)習(xí)安排。

1、開課時間:自年2月24日(周一)開始至疫情結(jié)束。

2、學(xué)習(xí)安排:登陸校園一網(wǎng)通帳號進行查詢。要求同學(xué)們認真按課業(yè)要求進入相應(yīng)的釘釘群、qq群等,下載學(xué)習(xí)通等相關(guān)app,實現(xiàn)與任課課師的無縫對接。

3、作息時間:按學(xué)校《教學(xué)時間作息表》執(zhí)行。請同學(xué)們像在學(xué)校一樣,提前10分鐘做好在線學(xué)習(xí)相關(guān)準備,保證按時參加學(xué)習(xí),關(guān)注課程考核要求。

二、加強自律,實現(xiàn)自主成長。

線上學(xué)習(xí)是對老師授課的考驗,更是對同學(xué)們自律的考驗。請同學(xué)們調(diào)好生物鐘,采用請家長提醒、監(jiān)督,早睡早起等方式,有效避免“開學(xué)綜合癥”。請同學(xué)們時刻牢記自己的學(xué)涯規(guī)劃和職涯規(guī)劃,明確2020年的學(xué)習(xí)目標、生活目標,腳踏實地走好每一步,過好每一天,日積月累,必有收獲。

三、積極溝通,著眼問題解決。

任何的自律都是一定程度上的他律。請同學(xué)們能夠理解任課老師、輔導(dǎo)員老師不辭瑣碎的叮嚀與囑咐,與任課教師、輔導(dǎo)員老師保持積極的溝通與協(xié)作,不在繁多的學(xué)習(xí)群中迷路,不被現(xiàn)實細小的問題牽絆,對于這種全新的在線學(xué)習(xí)模式可能出現(xiàn)的問題及困難有一定的心理準備,一旦出現(xiàn),積極面對,通過正常渠道及時向老師反映,著眼問題的解決,并做到靜心篤學(xué)。

四、厘清難點,集中統(tǒng)一攻關(guān)。

在線學(xué)習(xí)過程中,希望同學(xué)們能認真做筆記、完成作業(yè),做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點,將確實不能自己解決的問題集中到一起。不要慌張,通過個別答疑或開學(xué)后請老師面對面答疑,一解心中疑惑。

讓我們每一位老師、每一位學(xué)生、每一位家長,在跨時空的環(huán)境中共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔,在教學(xué)條件變化、交流空間變化中共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。任課老師、輔導(dǎo)員老師將繼續(xù)圍繞著以“學(xué)生”為中心,弘揚“創(chuàng)新、融合、進取”的校風(fēng),保持激情與動力,希望同學(xué)們能夠發(fā)揚“善思、善學(xué)、善用”的學(xué)風(fēng),在“在線學(xué)習(xí)”中依然能體會學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的快樂,依然能結(jié)下深厚的師生情誼。

最后,再次祝同學(xué)們及家人健康平安!希望同學(xué)們健健康康生活,認認真真學(xué)習(xí),平平安安返校,高高興興開學(xué),順順利利畢業(yè)/升級!

大連東軟信息學(xué)院黨委學(xué)生工作部。

共青團大連東軟信息學(xué)院委員會。

2020年2月23日。

疫情期間直銷活動方案篇十五

方案一:

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月11日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下:

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,。

報名費用:每個家庭150元。

報名地點:柵堰社區(qū)居委會二樓。

報名電話:

報名截止日期:5月9日

獎項設(shè)置:由五項游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

方案二:

活動主題:

長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。

活動內(nèi)容:

一、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。

我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。

活動要求:

活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證?;顒右徊蛔鲎畹鸵螅勺杂砂l(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1.一個id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼。

2.參賽貼發(fā)至大話搜狐,標簽為[母親節(jié)]+標題(自擬)。

活動期間:

20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活動內(nèi)容一的參加時間,活動內(nèi)容二將于14日撤頂)。

20xx年5月19日至20xx年5月22日(為評委提名期間)。

20xx年5月23日至20xx年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)。

20xx年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎品。

獎勵設(shè)置:

評委提名獎勵:30人,之后進行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎勵。

每人獎勵社區(qū)雞年生宵禮物一套+送福豬一個。

最佳感人獎勵:由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。

注:活動內(nèi)容二:不設(shè)固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物,禮物為社區(qū)雞年生宵禮物。

活動說明:活動評委預(yù)設(shè)5人。

方案三:

母親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式,查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于母親節(jié)活動策劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動背景。

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“關(guān)愛貧困母親”活動。

二、活動目的。

1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會責任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。

3、推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道精神。

三、活動主題。

感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親。

四、主辦單位。

土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊、清江社區(qū)街辦。

五、活動時間及地點。

20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)。

六、活動內(nèi)容。

“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者,對清江社區(qū)三個貧困家庭的。

母親進行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。

七、安全隱患及應(yīng)急措施。

1、志愿者到達清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。

2、此次活動選擇兩名負責人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對措施,力?;顒影踩行虻倪M行。

3、乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

方案四:

“母親節(jié)”行動八部曲:

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;。

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!!

疫情期間直銷活動方案篇十六

國際產(chǎn)品:三八節(jié)日—“專為女性預(yù)備的雙重厚禮”

時間:3月8日-3月15日。

活動內(nèi)容:在活動期間內(nèi),凡在國際購買500元產(chǎn)品的消費者將有機會獲得以下禮品:

1)手機1臺,市值人民幣1500元左右(限1個名額);。

2)手機充值卡1張,市值人民幣每張100元(限5個名額);。

3)秀之顏防曬霜一支,市值人民幣68元(限54個名額)。

操作細則:

2)在消費者購買滿500元產(chǎn)品時,將顧客的手機號碼填寫在抽獎卷上投入抽獎箱內(nèi);并贈送消費者一張記分卡作為抽獎憑證。(記分卡可后期消費積分抽獎)。

4)在國家公證處的監(jiān)督下,抽出中獎的卡號;。

5)中獎的獎品,將根據(jù)顧客抽取的獎品編號獲取,若抽取自己的手機號的消費者都可獲得防曬霜一支。

活動重點提示。

1、顧客消費滿500元以上方可獲得記分卡一張,憑記分卡參加抽獎。

2、參見抽獎的顧客必須填寫自己的手機號碼作為抽獎的獎卷號碼。

3、記分卡使用詳見積分看使用細則。

4、手機的出廠條形碼作為一等獎品編號,充值卡號為二等獎編號,顧客手機號為三等獎編號。

5、抽獎活動必須累計在活動最后一天統(tǒng)一抽取,即3月15日,在店面門口舉行,配有主持人、音響設(shè)備等。

6、在活動期間散發(fā)大量的宣傳單頁、廣告投放;店內(nèi)外布置制造活動氛圍,喜迎消費者參加。

7、抽獎必須累計60個消費者開獎。若在活動時間內(nèi)沒有累計到60個消費者的店面可延長活動時間。

激勵促銷。

活動時間:3月1—15號。

活動對象:女性。

活動結(jié)構(gòu):尋找美麗—美麗女人—我的美容院。

活動方式:在統(tǒng)一主題下,分期進行,逐一完成。

一階段:1號—7號,尋找美麗,報名參加美麗女性評選。

二階段:8號,“妝點美麗人生”大型文藝演出。

三階段:9號—14號,美麗女人訪談錄。

四階段:15號,誠信美容評選。

疫情期間直銷活動方案篇十七

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,xx社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月8日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下:

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。

2、9:00—10:30參觀農(nóng)莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀念冊一本。)。

3、10:45—11:45家庭游戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)。

4、12:00—13:00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排,每人50元標準)。

5、13:30—14:30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

疫情期間直銷活動方案篇十八

為了進一步深化教師職業(yè)道德教育,激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定“閱讀慧心”工程山金小學(xué)教師讀書活動方案。

以貫徹落實潤州區(qū)“閱讀慧心”工程,構(gòu)建“全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標,以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動,促進教師專業(yè)成長,提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻。

1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。

3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的`心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,提高教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

讀書,為精神打底,讓智慧生成,讓趣味飛揚。

與書同行,為生命閱讀

全校所有在職教師。

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的專著。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、教師專業(yè)成長書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、綜合人文類書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)等書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

1、成立山金小學(xué)“智趣”教師讀書會。

2、制定讀書計劃目標書:每個教師結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。教師讀書筆記要認真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗,及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學(xué)中運用的效果。

4、開展“六個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師每年制定一份讀書計劃;每月確定一本讀物;每天自學(xué)一小時;每月讀書筆記一千字;每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思;學(xué)校每年匯編一本??吨侨そ處燂L(fēng)采》。

5、學(xué)校把每年的3―5月設(shè)立為“讀書節(jié)”,組織一次讀書報告會、一次讀書沙龍、一次好書推薦會、一次知識競賽,一次讀書輔導(dǎo)講座、一次讀書心得交流會。

6、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。定期檢查和匯報展示。

7、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進教師的做法和經(jīng)驗,根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書競賽等成績,結(jié)合一年來個人在教育教學(xué)中取得的成績,評選“智趣教師讀書標兵”,予以表彰。

8、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

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