戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃(實(shí)用19篇)

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戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:13:06     小編:雅蕊

日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富??梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇一

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,xx植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子。

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11:00—11:30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束。

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級博客上更新,請家長們及時(shí)查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會(huì)更好!

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇二

“童心童樂趣味一夏”

藝術(shù)幼兒園。

壩上草原東興農(nóng)莊。

暑假到了,如何安置孩子,讓他們度過一個(gè)愉快而有意義的假期,成了很多父母的為難心事。

讓孩子參加夏令營,既開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。蒲公英“童心童樂趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧!

1、中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

(1)活動(dòng)精彩預(yù)告:

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)渴望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的`過程中開發(fā)了孩子的智力。

2、生活學(xué)習(xí)營。

生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

(1)活動(dòng)精彩預(yù)告:

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇三

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、愉悅身心,過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周xx)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):景山森林公園。

四、參加人員:全園師生及幼兒家長。

五、活動(dòng)形式:以郊游踏春的方式爬山觀景,家長自己準(zhǔn)備干糧飲用水以及個(gè)人用品;。

六、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。早上九點(diǎn)前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場,統(tǒng)一集合。

2、九點(diǎn)整從新橋湖公園廣場向溫州民康醫(yī)院的`入口出發(fā),開始爬山,向高處攀登,向蓮花芯小城堡逼近。

3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場地,統(tǒng)一集合做游戲、分發(fā)小禮品。

4、游戲活動(dòng)結(jié)束之后,自帶干糧用餐,教師積極組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

5、下午自由組織活動(dòng),家長可以帶孩子賞花游園或者去動(dòng)物園喂猴子。

6、高高興興的回家!

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇四

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇五

秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點(diǎn)著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會(huì)將組織班級“親子野餐活動(dòng)”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時(shí)的記憶!

“走進(jìn)自然,擁抱秋天”親子野餐活動(dòng)。

20xx年xx月9日(周六)上午9:00——14:00。

下管東里溪邊。

家委會(huì)成員。

以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評比。

1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

3、出行工具:集體租用一輛大巴。

4、事先勘察場地:張老師。

大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。

1、11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

2、到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

3、家委會(huì)成員評比“廚藝獎(jiǎng)”。

4、游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。

5、拍集體照。

6、坐大巴集體回程。

1、一切行動(dòng)聽指揮。

2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3、注意安全用火。

4、凡參加活動(dòng)的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇六

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

(一)熱身————大樹與松鼠。

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局。

材料:無。

時(shí)間:5—10分鐘。

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

(二)主題活動(dòng)。

活動(dòng)名稱————盲行之風(fēng)雨人生路。

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。

2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、,有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人。

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)。

作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇七

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹與松鼠。

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局。

材料:無。

時(shí)間:5-10分鐘。

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)。

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。

2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、,有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人。

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)。

作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇八

12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

xx藝術(shù)園。

9:00在xx藝術(shù)園門口集合。

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一紙箱接球。

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。

活動(dòng)三兩人三足升級版。

活動(dòng)四躲貓貓。

活動(dòng)五竹林尋寶。

10:00x11:00自由活動(dòng)。

活動(dòng)一玩沙。

活動(dòng)二參觀美術(shù)館。

活動(dòng)三喂小魚(本站)。

11:00x11:30大壩喂海鷗。

11;30午餐。

活動(dòng)費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。

有關(guān)事項(xiàng):

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇九

20xx年4月12日周日。

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十

一、活動(dòng)宗旨:

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十一

古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。

戴氏教育送中秋迎國慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來

通過親子活動(dòng)的展開,針對我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級率,并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。

(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、邀約學(xué)生家長:

a、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

b、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長

2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。

3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。

(二)活動(dòng)人員安排

全體教職工(除值班人員和上課老師)

現(xiàn)場總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英

其他人員安排: 主持人:

道具負(fù)責(zé)人:

安全負(fù)責(zé)人:

秩序維護(hù)人:

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

機(jī)動(dòng)人員:

1、開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解,并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。

2、游戲環(huán)節(jié)

a、運(yùn)氣球接力

游戲規(guī)則:每五組家庭為一個(gè)單位,家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。

b、找媽媽

游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組,每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘,在每個(gè)孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)

c、你比我猜

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個(gè)家庭,由孩子比,媽媽猜??梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。

d、插入環(huán)節(jié)——真情表白

父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。

e、兩人三足

游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

f、寫數(shù)吧

和短的家庭獲勝。

(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),分為

一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),來場的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十二

活動(dòng)材料:

瓜子或花生若干、氣球100個(gè)、小碗5個(gè)。

活動(dòng)過程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。每個(gè)幼兒1o粒瓜子或花生,聽口令,幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十三

活動(dòng)材料:

帽子、沙包。

活動(dòng)過程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立,聽口令,孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十四

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

10、集中--點(diǎn)名--返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十五

放飛夢想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶外活動(dòng)。

基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

基地2——鐵血印山人家戶外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對面2公里)

基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)

20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動(dòng)時(shí)間為一天)

軍事體驗(yàn)式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!

這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,用時(shí)尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,為孩子營造一個(gè)積極、快樂的暑期生活平臺(tái)。通過一系列的活動(dòng),孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。

現(xiàn)場實(shí)景式教育,快樂中學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩!

這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機(jī),記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里,你將感受愛,學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂分享給更多的人。

采訪劇組明星,參與dv拍攝,做回鏡頭前的小演員!

在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!

特訓(xùn)營活動(dòng)結(jié)束后,您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!

小學(xué)三年級以上中小學(xué)生。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場地,通過破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目內(nèi)容。

項(xiàng)目內(nèi)容:在一天的活動(dòng)中會(huì)確立n個(gè)相應(yīng)的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目,要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。

拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識;培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!

一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營組委會(huì)

李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營營長

楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席教官

楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營總教官

李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營基地主任

胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席輔導(dǎo)員

干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營素質(zhì)教育培訓(xùn)師

二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營,營地負(fù)責(zé)人李立,24小時(shí)值班電話;

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十六

春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢想.....

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動(dòng),歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動(dòng)的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下:

8:30——8:40在朝陽公園北門集中。

8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求。

8:50——10:30鼓勵(lì)幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。

10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11:00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會(huì)帶水粉)。

2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽公園北門集中。

4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。

5、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),活動(dòng)后自行安排活動(dòng),沒有特殊要求。

9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10、參加家長人數(shù)不受限制。

11、活動(dòng)中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12、重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對稱,家長必要時(shí)要做指導(dǎo)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十七

20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

xxx藝術(shù)園。

(一)9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合。

(二)9:10集體活動(dòng):

1、活動(dòng)一:紙箱接球。

2、活動(dòng)二:螞蟻運(yùn)糧。

3、活動(dòng)三:兩人三足升級版。

4、活動(dòng)四:躲貓貓。

5、活動(dòng)五:竹林尋寶。

(三)10:00—11:00自由活動(dòng)。

1、活動(dòng)一:玩沙。

2、活動(dòng)二:參觀美術(shù)館。

3、活動(dòng)三:喂小魚。

(四)11:00—11:30大壩喂海鷗。

(五)11;30午餐。

一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。

(一)午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。

(二)自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

(三)自帶飲用水,少帶或不帶零食。

(四)各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

(五)為培養(yǎng)孩子們的`環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

(六)為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十八

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6—8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2xxx3+9)/3—4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽。春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

戶外親子活動(dòng)策劃案戶外親子活動(dòng)策劃篇十九

活動(dòng)材料:

木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。

活動(dòng)過程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長蒙上眼睛,原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點(diǎn)處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。

優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂器一個(gè)。

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