人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
鈴聲響起的英文篇一
原本擔心時間不夠的我，在寫完最后一個字時，長吁了一口氣。寫完了還差23分鐘，鈴聲才響起。
此時，我在考場上。轉眼，中學就這樣過去了，每個人埋頭苦寫，有的伏在桌上想，有的一只手支著頭，歪著腦袋想，我看著他們，就像一部部機器，發(fā)出筆頭敲打桌面的機器聲。
剛來到這，第一天不是什么認識朋友的交流會，而是一首首必備的古詩，還沉浸于不被束縛的我自然被定義為“不認真背書”而留下，從行的還有兩個人。
一個胖子，叫小l;一個高個兒，叫小c。
大家面對著墻，各顧各的背書，其實是消耗時間等回家的長計吧，我們都沒有認真背書，小l翻開前面其他的文章，皺著眉頭又翻回古詩，又把書放背后，背上幾句看一下，斷斷續(xù)續(xù)的從他嘴里吐出。小c更是不耐煩，沒背上幾句，就深吸一口氣，詩句也斷斷續(xù)續(xù)從他嘴里吐出。小c更是不耐煩，沒背上幾句，就深吸一口氣，撇著腳，一只手插兜中，口里說著什么，有時冒出一句“我x，怎么這么難背。”老師抬頭瞪他一眼，他當做沒事，雙手端正拿書背，我和小l便在一旁拿著書遮著嘴偷笑，小l發(fā)出“呵呵呵”的笑聲，被小c白了一眼，我們互相揶揄。
因為一首詩而結成一段友情。
仍是這樣，小c在角落里像盯著仇人一樣，盯著時做出“扎爆你”的動作，小l趴在桌上，手敲打腦袋，隱隱聽見“想啊，想啊”的聲音。
還有十分鐘鈴聲才響起，我再想想……
教室里還多了幾分摩擦的聲音，每分自信，都化作嘴角的一絲憂傷。分數(shù)，可以讓你明白三年的成果。
開頭是這樣，結果以鮮紅的數(shù)字結束。不僅僅是他們，每個人都有很長的路要走，遇到很多個小l，很多個小c，遇到很多個像開學時的機遇，有了一段友情，很多人說現(xiàn)代教育就是在浪費學生的青春。我想這些都無所謂，生命像不斷旋轉的陀螺，每一次偶遇只不過是上一次未說再見的離別。每天讀書，寫作業(yè)，而每天卻過得無比精彩，哪怕被老師留下，哪怕被罰掃公地或是因為一首詩而結緣，或是因為一個分數(shù)而分別，大家在一起就好，永遠不分開。
“所有考生上交試卷。”
鈴聲終于響了，我等待23分鐘，留下了，卻有3年時光。
鈴聲響了，教室已經空了，整個校園已經留下了青春時光鈴聲的余音。
鈴聲響起初二作文
鈴聲響起的英文篇二
一天早晨，老師來到班里帶領同學們早讀，我早早地坐在位子上，拿出書本朗讀起來，陣陣讀書聲飄出教室。
“動次大次、動次大次……”
突然一陣動感的節(jié)奏如平地驚雷般驟然響起，以音速瞬間覆蓋住了同學們的書聲，同學們一個個放下書，連老師也停了下來，豎耳聽著。
一片寂靜，但唯有那動感的音樂仍在繼續(xù)。
“動次大次……”
同學們爆笑起來，一個個站起身來尋找手機鈴聲主人，趴到別人的書包上聽著。我也樂了，搜著別人的書包，但當我的手不小心觸碰到了我的書包時，嗡嗡的震動從書包內傳出，我頓時石化了……是我的手機。突然有一個同學將手伸進我的書包，“嗖”一聲把我的手機舉起來，又大喊道：“老師，找到了，是她的！”我僵住了，一扭頭便迎見了老師帶著憤怒與嘲諷的目光，死死地盯著我。
老師緩緩捏起一段粉筆，準備朝我砸來，同學們在一旁幸災樂禍地看著好戲，一邊跟著這該死的節(jié)奏扭動，老師更加生氣了！我看到，一個以光速全力前進瞄準我的額頭旋轉著的白色粉筆從老師手里飛了出去，向我打來，“啪”地打中我的腦袋，留下一個白色的“彈孔”。好疼！
我突然跳了起來，睜開眼——原來只是個夢啊。我坐在床上，摸摸好像真的被打中的額頭，無奈地笑了。
鈴聲響起的英文篇三
在我家不遠處有一個桃花源，這里全都載滿了桃花樹，一朵朵可愛的花兒密密麻麻的交織著。桃花粉紅粉紅的，粉的像霞似的。在桃花樹枝上每一棵樹都掛著一個風鈴，風兒像溫暖的小姑娘一樣飄過，風鈴立刻發(fā)出“叮叮當當”，隨風飄動著，搖搖擺擺。風鈴隨著風唱著歌，發(fā)出一曲曲優(yōu)美的樂曲。只見一張紙條掛在風鈴的尾巴下，跟著風鈴蕩漾著。上面清清楚楚的寫著一行字：春暖花開。是那么的平凡，那么的樸素。
春天是萬物復蘇，鳥語花香，一切都充滿生命力的季節(jié)。遠遠望去，風鈴發(fā)出閃閃的光芒，這似乎是天藍色的。一個個風鈴一起合拉起一首動聽、響亮的歌聲。這歌聲在桃花源中渺渺回蕩。鈴聲是那么的快活、是那么的自由的，聽起來是那么的流暢，那么的舒服。
桃花一團團的圍在一起，親密得不可分開。我輕輕悄悄地來到了這個勃勃生機的桃花源里面。這似乎是驚醒了正在熟睡的桃花，我的到來似乎是在告訴它們快起來了，春天已經到來了。微風輕拂，帶來一陣陣芬香的花氣，帶來一陣陣新鮮的泥土的氣息，帶來一陣陣生機。風歡快的唱著歌，“呼呼呼呼”那是它輕快的腳步聲，一朵朵桃花綻放出花苞，風鈴“鈴鈴鈴鈴”的，它帶滿了祝福，帶滿了吉祥如意，帶滿了大吉大利，帶來了平平安安，帶滿了積極地心愿。風鈴里面還帶有幾朵紫色的花朵在真誠的保佑著福氣。
我不禁在心里許下了愿望，祝福我一生一帆風順，萬事如意，身體健康，每一天快快樂樂的成長著，更愿幸運之星永遠照著我。更祝愿我堅強勇敢的面對人生中的挫折與困難，敢于挑戰(zhàn)不會時時刻刻一帆風順，會遇到各種各樣阻礙的人生。因為我已踏上了光輝的旅程。我更知道，在漫長而又短暫的成長過程中，總會遇到多姿多樣的不幸，但是無論遭遇到什么樣的情境下，都要以樂觀、自強不息的精神去面對它們，不逃避，不退縮，都要積極地試著去戰(zhàn)勝合打敗它們。許完愿后，風鈴卻突然又發(fā)出聲響“叮叮當當”，它好像是在祝福我的愿望能夠夢想成真！
鈴聲響起的英文篇四
“叮鈴鈴……”隨著大課間的鈴聲響起，我們陸陸續(xù)續(xù)的從教室出來排隊，準備參加課間操。
可是不知怎么的，大課間的鈴聲一瞬間又停止了，我還以為不上大課間了，就把籃球裝回到網兜里，也正好數(shù)學老師的課還沒有講完，我們就又繼續(xù)數(shù)學的學習?？墒遣灰粫?，鈴聲又響了！
同學們一聽，馬上抱起籃球出去外邊站隊，可當我低頭向下望時，一下子愣住了，映入眼簾的是一排排整整齊齊四四方方的隊伍。“來不及了！來不及了！我們要遲到了！”這時，“跑步走”的聲音回蕩在我的耳畔。我的心里忐忑不安：看來，這回全班都要遲到了??！
終于到了操場，可是我們的隊伍已經像放羊似的，亂糟糟了。最終還是被校長發(fā)現(xiàn)了，只見校長睜大眼睛，表情嚴肅，詢問我們是哪個班的？我一看到校長過來，趕緊跑到自己的位置，可這時偏偏校長就揪住了問我：“你們是哪個班的？”“我……我們……是四（1）班的?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鹬睦锞o張得要命。
做過操之后，我們氣喘吁吁地回到了教室，剛坐下，語文老師就走進了教室，目光火辣辣地望著我們，一拍講桌大聲宣布：“把一到八單元的生字詞語抄寫三遍！而且抄不完不能回家！”老師的話音還沒落，教室里就發(fā)出了同學們的驚呼聲，好像房頂都要被震飛了！
哎！校長呀！你能不能把大課間的鈴聲給放長一點呢？可千萬別讓它再作怪了?。?/p>
鈴聲響起的英文篇五
叮鈴叮鈴，當那清脆的風鈴聲在耳邊響起時，是那樣的溫馨醉人！
記得那年暑假，我在一個美麗的小山村旅游。夏天六點不到天就亮了，這時的鄉(xiāng)村還是一片寂靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲穿破云霧。走出舍門，放眼望去，乳白色的霧從村旁的小山谷中一團一團地溢出，緩緩地漫上山坡，像紗一樣飄飄忽忽得籠罩著整個鄉(xiāng)村。微風吹過，叮鈴叮鈴，那家家戶戶掛在門前的風鈴聲打破了這份寧靜。
不知是不是出于風鈴聲響徹的緣故，霧好像是畏懼風鈴一般，加快了消散的腳步。不一會兒，耀眼的陽光穿透了云層，直射入村中。遠處傳來了一陣雞鳴，此起彼伏，一唱百和。草房的煙囪上升起了裊裊炊煙，不一會兒，村子里熱鬧了起來，雞兒在房前屋后散步，鴨鵝來到池塘里嬉戲。大爺大伯扛著犁頭，趕著牛兒向地里走去；大媽大嬸拎著一桶桶衣服來到了房前的.小溪邊；最快活的要數(shù)那些孩子了，滾著鐵環(huán)在鄉(xiāng)間的小路上奔跑著、歡笑著……有意思的是，他們出門時，都會習慣性地去碰一碰那掛在門前的風鈴，當聽到那叮鈴叮鈴的聲音，才帶著笑容滿意地離開。
我們出了村子，徜徉在鄉(xiāng)村小路上，仔細看著腳下的花草，晨露正附在小草那嫩嫩的葉芽上，附在那含苞待放的花骨朵上。這些在夜幕中悄悄降臨的水之“精靈”，給世間的萬物披上了一件晶瑩剔透的盛裝，使它們平添了幾分姿色。忽然，一陣微風吹過，這些“精靈”便滾落到草叢之間，再也尋不得了。
鳥鳴獸響，百花齊放，這真是一幅唯美的畫面！
愉悅的時光總讓人覺得那樣短暫，一天的旅程結束了，夜幕漸漸降下來了，勞作了一天的人們也回到了家中，總不忘用手輕碰一下那門前的風鈴，叮鈴叮鈴，像是告訴家人：我回來了。漸漸地，鄉(xiāng)村又安靜了下來。我躺在大樹下的藤椅上，仰望星空，廣袤無垠的天河上，顆顆繁星猶如寶石閃爍著亮晶晶的光芒。微風徐來，我耳畔不時響起那清脆的風鈴聲，感覺是那樣的溫馨，那樣的醉人，我微閉雙眼，聆聽著，悄然如夢。
第二天清晨，當?shù)谝豢|陽光穿過云層，照射大地時，新的一天又開始了，萬物復蘇，一片盎然！
我們踏上了歸去的旅程，我倚靠在座椅上，品味著這幾天的歡愉。
不遠處，鈴聲響起，叮鈴叮鈴。
依舊是那樣溫馨，那樣醉人！
鈴聲響起的英文篇六
原來的我一直不喜歡門鈴的“吱吱”聲，說不上為什么，總感覺不如用手輕叩門板的聲音來得親切。
有段時間，在家做自由撰稿人，差不多每天下午5點左右，投遞員都會按響我家門鈴，不用說，不是稿費單就是掛號信，再不就是朋友寄來的書或樣報，原本催命一樣嚇人一跳的門鈴聲也變得悅耳起來。
不知從什么時候起，門鈴沉默的日子，竟然變得有些期待?？梢姡粯訓|西喜歡與否，關鍵是看它給人帶來什么，能否讓人聯(lián)想到愉快。
有一天，老公從網上淘了一只智能門鈴，貨到后，連夜調試安裝。次日下午，我剛從電腦桌前站起來，準備到廚房做晚飯，耳邊突然傳來老公親切的聲音：“寶貝，快開門，我回來了！”我驚喜萬分，快步去給老公開門。
“寶貝”是老公對我的昵稱，我們倆的私密時間使用頻率最高，光天化日之下老公大呼小叫地喊我“寶貝”，只有兩種情況：一是他心情不錯，二是他有喜事要告訴我。
“親愛的，我來了！”我的話音剛落，門打開了，門外站著一臉窘相的投遞員。我的`臉頓時火熱了，尷尬地接過他遞給我的投遞單，簽好名，遞給他，婉然一笑，各自轉身。
老公回來聽我一說，笑得前仰后合，原來門鈴的鈴聲可以根據來客身份，分門別類設置若干種，前晚因為時間關系，他只設置一種聲音。
后來我有了新的工作，不再居家當宅女，便極少有機會聽到門鈴“調情”了。只是那些給我?guī)砗眯那榈拈T鈴聲，時?？M繞在腦海，成為一段歲月的幸福記憶。
鈴聲響起的英文篇七
“傳球，射門。耶！球進了！”我坐在電視機前不禁大叫起來?！岸！！币魂嚰贝俚碾娫掆徛曣J進了我的耳朵。我不耐煩的拿起電話，可電話里卻傳來一個急促的聲音：“喂，兒子，你在干什么呢？媽聽說你那邊一會兒要下雨，你要……”“知道了，知道了?！边€沒等母親說完，我就掛斷了電話，繼續(xù)看球賽了。
沒過多久，母親再次打來電話，說：“媽剛看完天氣預報，你那邊一會兒要下一場陣雨"雷陣雨，記得出門要帶傘，出門前要把門窗關好，媽在北京開會，沒辦法照顧你，你要照顧好自己呀……”“哎呀！你煩不煩呀，都說了好多遍了，你不煩，我還煩呢！”我不耐煩的說，“沒事就先掛了。”我剛放下電話，電話鈴聲又響了，“?！！边@陣電話鈴聲徹底激怒了我，我拔起電話，朝里面大喊：你有完沒完，真是煩死了?！澳阍趺戳?？發(fā)生什么事了？我是文呀！”我一聽，連聲說對不起，阿文說：“一起下來玩吧！”“好！”我痛快地答應了，早把媽媽的叮囑忘得一干二凈。
沒過多久，烏云布滿了整個天空，雷聲隆隆，瞬間“嘩”的一聲，一陣大雨從天而降，等我跑到家時，衣服和頭發(fā)已被雨水沖濕，我趕快擦干了頭發(fā)并換了一件干凈的衣服穿上，坐在沙發(fā)上。由于受涼，不停地打折不噴嚏，此時外面的雨越下越大，如豆般大小打在地上，又如槍林彈雨襲擊人們，還夾著雷聲與閃電。真是來勢洶洶呀！看著外面那傾盆大雨，我不禁想起了媽媽的話。是呀！媽媽時時刻刻都在關心著我。正如歌中所唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我真不應該對媽媽說那樣的話。此時，我真想給媽媽打個電話向她道歉，可是又沒有勇氣?！岸！保娫掆徛暯K于響了起來，猶如仙樂一般悅耳，好像歌曲一般動聽?！笆菋寢尨騺淼摹！蔽腋吲d大叫起來，趕忙拿過電話，“喂，媽媽，剛才是我不對，我不該那樣，請您原諒我吧！”媽媽并沒有多說什么，只是溫和的說了聲：“照顧好自己……”
雨停了，窗簾縫隙里透進一縷陽光，照在了我的臉上，讓我感到無比溫暖。是呀！有愛才有溫暖呀！
鈴聲響起的英文篇八
在漫長的暑假里，父母出門在外自是對我不放心，每天都要打好幾個電話對我“噓寒問暖”。我對此極為不滿。我又不是小孩了?！岸×懔恪奔怃J的電話鈴聲再次響起，打斷了我的演算思路。我無奈地搖搖頭，拿起電話，那頭又傳來媽媽關切的聲音：
“女兒，吃過了嗎？”“嗯?！蔽覔芘^發(fā)，漫不經心地回答道。
“好好利用時間，多寫作業(yè)、看書，有空就練字怡情養(yǎng)性?！?/p>
“好了，媽媽，你就別再重復了?！蔽壹绷?，解題思路就這樣被她打斷了，“我不小了，你以后盡量少打電話給我。再見?！蔽也坏葖寢尰卦捑蛼鞌嗔穗娫挕?/p>
過了一會兒，電話鈴再次響起，打破寧靜。這實在是太打擾人了。于是，我憤憤地將鈴聲調為靜音狀態(tài)?！班?，太好了，我再也不用聽到刺耳的電話鈴聲了。”我心想。電話鈴停止了喧鬧，一切回歸寧靜?！鞍?，我終于可以安心地演算數(shù)學題了?！蔽夷闷鸸P，在數(shù)學的王國中碰撞思維的火花。
“砰砰砰”，門外傳來了敲門的聲音。我拖著拖鞋慢悠悠地來到門前把門打開，不禁愣住了——是爸爸。他平時是極注重形象的.人，今天卻有些慌慌張張的，整件襯衣濕漉漉的，就像剛從水里撈上來似的。爸爸的臉通紅通紅的，豆大的汗珠不斷涌出，就像一個毛頭小孩，我“撲哧”一聲笑了出來。
“你……你還好嗎？”爸爸扶著門框弓著腰，氣喘吁吁地說道?！拔覜]事?！蔽腋械绞制婀帧?/p>
“沒有陌生人進來吧？”爸爸還是上氣不接下氣。我收起了笑，一本正經地回答：“沒有啊……”
“那你怎么不接電話??？”爸爸的眉頭微蹙。我剛想解釋但是想說的話都堵在了喉嚨口。
“算了，看到你沒事就好。我還有事，走了?！彼f完好似不放心，又添了句，“好好照顧自己。”說完，便像一陣風似的下了樓。
我來到窗口，望著爸爸遠去的背影，鼻子一酸，默默地把電話調回了正常的鈴聲。我盼望著再次聽到那悅耳的鈴聲。
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