演講稿的寫作要求概念有(熱門18篇)

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演講稿的寫作要求概念有(熱門18篇)
時間:2023-12-13 13:17:11     小編:溫柔雨

演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達來打動聽眾的心靈。在準備演講稿時,要深入研究主題,收集相關(guān)信息和素材。以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿,這些演講稿展示了作者獨特的思考方式。

演講稿的寫作要求概念有篇一

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

(二)觀點鮮明,感情真摯。

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

(三)行文變化,富有波瀾。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

標題(多為主題句)。

稱謂(各位同學(xué)、同志們)。

開場白(類型:開門見山,提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮,或者表示感情等。)。

結(jié)束語(1、強調(diào)主題、或抒發(fā)感情、或展望未來;2、表示態(tài)度,競爭上不上的態(tài)度。3、表示感謝)。

(一)開場白——抓住聽眾,引人入勝。

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。

瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

(二)開場白的技術(shù)主要有:

(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;。

(3)激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。

(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。

世界上許多著名的政治家、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的寫作要求概念有篇二

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。 四、語言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:

(一)要口語化?!吧峡凇薄ⅰ叭攵边@是對演講語言的`基本要求,也就是說演講的語言 要口語化。 演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好, 也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又 回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏 輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進一步修改。

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當堅決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結(jié)論”。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)

演講稿的寫作要求概念有篇三

演講稿是演講人為準備當眾演講而寫的講稿,是講話稿和演說稿的總稱,一篇好的演講稿是演講的基礎(chǔ)。

演講稿的寫作要求是:

“熱門話題”是人們最關(guān)心的社會熱點,最容易引起聽眾的心理感應(yīng)。從而產(chǎn)生聽眾效應(yīng),引起強烈反響。選擇“熱門”要和聽眾聯(lián)系在一起,聽眾不同,“熱門”不同。不同的年齡、身份、文化程度有不同的“熱門”,因此演講人要針對不同的聽眾選擇“熱門”,才會給聽眾以思想上的啟迪。

演講稿應(yīng)有新穎的題目和開頭,為的'是“抓人”,一開頭便把聽眾的神思吸住,為整個演講打好基礎(chǔ)。所謂“新穎”,是不人云亦云,敢說人所未說;“新穎”要有一定的思想深度,出人意料,發(fā)人深省,激起聽眾共鳴。

一篇演講稿只宜有一個中心。無論敘述還是說理都要圍繞這個中心展開,不枝不蔓。對涉及的觀點要表明態(tài)度,或贊成或反對,必須旗幟鮮明,不能模棱兩可。

對于高中生來說,這并非難事。典型事例證明觀點,觀點統(tǒng)率材料,觀點材料融為一體。

演講稿一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。演講稿一開篇就應(yīng)抓住聽眾,開篇應(yīng)新穎、精彩、先聲奪人。主體應(yīng)緊扣中心,有說服力和感染力。結(jié)尾干脆、有力,給人鼓舞,催人奮進,耐人尋味。

演講是直接面對聽眾的,要想打動、感染聽眾,必須以情動人,演講者必須有激情,激發(fā)聽眾,引起共鳴。要注意運用排比句,語句有排山倒海之氣勢,淋漓盡致地傾瀉心中的真情實感,使演講具有強烈的藝術(shù)感染力。借助設(shè)問、反問和具有鼓動性的語句鼓動聽眾。

語言要通俗易懂,多用短句。適當運用俗語、諺語、成語、警句等,使語言簡練、深刻、富有哲理。同時也應(yīng)用些幽默性語言,使聽眾感到活潑風(fēng)趣。

演講稿的寫作要求概念有篇四

演講稿是文章的一種,也叫演說辭。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講者利用演講稿來表達自己的觀點主張和思想感情!下面是小編為您收集整理的示例范文,供大家參考!

一、文章觀點鮮明。這個和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達的觀點是什么,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點明確,就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達的觀點。

二、文章內(nèi)容豐富。整篇演講稿要達到內(nèi)容豐富,要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時,還要能給觀眾美得享受,一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾。

三、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),一般在演講前要了解好聽眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

四、在表達好自己觀點的同時控制好時間。一般的演講都有時間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時候能夠掌握好時間。

五、演講語言要準確、精煉。演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法,通過生動形象,通俗易懂的語言表達自己的觀點。

1.應(yīng)有一個具體、生動、有吸引力的題目。

2.稱謂要得體。

3.開場白要有吸引力,能給聽眾一個良好的印象。

4.結(jié)構(gòu)要簡單,論題清楚。

5.短小精悍、語言具有節(jié)奏感、通俗。

6.有感情、有邏輯性。

演講開場白的作用 ?一段精彩的開場白有三種作用。

第一,吸引聽眾的注意力,激發(fā)聽眾的好奇心;第二,概述你演講的主要內(nèi)容;第三,向聽眾闡明聽你演講的必要性。

1.引人入勝的開頭 ?開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。

由于聽眾對演講的第一印象會很快形成,如果開場白不能吸引他們,那么其他部分就只會白白浪費掉了。

舉例: ?想像一下現(xiàn)在是2050年。

你已經(jīng)65歲了。

你剛剛收到一封來信,打開信封,里面是一張10萬美元的支票。

不,不是你贏什么彩票。

當意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時,你不禁喜上眉頭。

2.概述要點 ?在開始演講后的幾秒鐘內(nèi),聽眾應(yīng)該對你要談到的內(nèi)容有一個很好的了解。

不要因為講了幾個笑話或例證導(dǎo)致離題萬里,而把根本目標拋到了腦后。

舉例: ?今天我來回答三個問題,這三個問題有助于你理財。

第一,你如何掙錢?第二,你如何投資?第三,小錢如何生大錢? ?3.向你的聽眾闡明聽你演講的理由 ?即便你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力,也闡明了演講的話題,你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。

舉例: ?弄清這三個問題的答案的確可以帶來意外的收益。

你只需要很少的投資,嚴謹?shù)膽B(tài)度,掙得10萬美元不在話下。

開場白的技巧 ?演講的開場白只要幾句話就行,長一點的演講則需幾段。

如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽眾,引出話題,建立信任,介紹要點呢?下面這六個技巧屢試不爽,不妨一試:(1)語出驚人;(2)提出問題;(3)利用幽默;(4)設(shè)置懸念;(5)講述故事;(6)建立信任。

這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場合。

然而,在這些技巧中,你肯定至少會找到一條能在你下次演講中大顯身手。

1.語出驚人 ?如果你想迅速吸引你的聽眾,那么開場白一開始就要語出驚人。

你可能會描繪一個異乎尋常的場面,透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的.問題。

聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

南達科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時,運用了一系列的驚人之語,迅速地把她的聽眾吸引了過來。

舉例: ?每11分鐘就有一個美國人死于這種病。

這個數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。

今年有4.6萬人死于這種病,而8年越南戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)也不過是這個數(shù)字。

在近十年里,美國人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬人數(shù)的三倍。

這種病將使你我和其他美國人今年在醫(yī)療費用上花費掉超過60億美元,并失去勞動能力,更不用說我們所遭受到的生命損失了。

我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。

2.提出問題 ?你可以通過提出與中心思想相關(guān)的問題來使聽眾投入于你的開場白。

舉例: ?看到這張美鈔嗎?它對你有什么用呢?你可以用它來投資,可以省下來買更貴的物品,或者干脆花掉。

雖然現(xiàn)今1美元買不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西,即便是他們買來的東西會傷害他們。

這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地,但非常致命地“爽”一把。

很顯然,威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。

她只想引發(fā)他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進行思考。

3.利用幽默 ?幽默如果運用得恰當,在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。

它有助于緩和現(xiàn)場氣氛,使他們愿意繼續(xù)聽你的演講。

下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白,來表達他對被邀請作演講的感謝。

舉例: ?三位公司主管試圖給“名聲”這個詞下個定義。

第一個說:“名聲就是白宮邀請你去與總統(tǒng)會面。

第二個說:“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請,當你在那兒時,電話響了,但是總統(tǒng)卻不接。

第三個主管說:“你們倆說的都不對。

名聲就是你被邀請到白宮拜見總統(tǒng),這時總統(tǒng)的熱線電話響了,他接過來,聽了聽,然后說:‘找你的!’” ?今天我應(yīng)邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。

4.設(shè)置懸念 ?麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué),她曾給大學(xué)生做過演講,看看她是如何開場的。

舉例: ?我是一個由七個字母構(gòu)成的單詞。

我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。

我是當今青少年中最大的殺手。

我并非酒類,也并非可卡,我的名字叫自殺。

威特的開場白激起了聽眾的好奇心,促使他們繼續(xù)聽下去以便找到答案。

于是,為了保持聽眾的興趣,威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計數(shù)據(jù),又提出了兩個令人深思的問題。

舉例: ?為什么高級中學(xué)沒有采取措施呢?作為日常課程的組成部分,為什么高級中學(xué)缺少強制性的自殺防范綱要?這些問題都很重要。

這也正是我今天在這里做演講的原因。

起初,威特的開場白激起了聽眾的興趣,因此,在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。

但是在頭兩句話之后仍舊保持聽眾的興趣,威特就必須繼續(xù)努力。

通過引用數(shù)據(jù),提出問題,她確保了她的聽眾興致不減。

5.講述故事 ?只要與你演講的主題相關(guān),動人的故事人人都會喜歡。

不論哪種類型的演講,以故事開篇都會給人留下深刻的印象。

一位大學(xué)生用下面這個故事開始了他的演講:“衛(wèi)生保健的斗爭領(lǐng)域”。

舉例: ?加利福尼亞急診護士提姆·杜非彌爾成了一位英雄,不是因為他成功地搶救了一位病人,而是因為他勇敢地營救了一位急診醫(yī)生。

一個不滿的患者在沒有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生,造成兩人輕微受傷,一人中彈--正中頭部和胸部。

杜非彌爾猛撲向持槍者,救出了重傷的醫(yī)生,迅速送往急診手術(shù)室。

6.建立信任 ?聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關(guān)。

你得讓你的聽眾明白:你有資格站在這里闡述這個話題。

約翰·f·富格遜部長在華盛頓kirkland的一所中學(xué)舉行的老兵節(jié)集會上講話時,他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。

舉例: ?我們齊聚一堂,向服過兵役的美國男人和女人,尤其是那些參加過越戰(zhàn)的老兵,表示敬意。

我是他們中的一員。

1967年我在美國海軍陸戰(zhàn)隊中服役。

我是反間諜第15組的成員,就在非武裝區(qū)之外活動。

我們組是情報軍事行動部隊的一小部分,現(xiàn)在叫做鳳凰計劃。

約翰·f·富格遜向聽眾說明他曾親自參加了越戰(zhàn)。

他并沒有自吹自擂,夸大其辭;他只闡明了他那時的任務(wù)是什么。

他的經(jīng)歷與戰(zhàn)爭老兵的主題以及學(xué)校集會的目的直接相關(guān)。

因此,對聽眾來說,他似乎顯得更為可信。

演講稿的寫作要求概念有篇五

各位學(xué)長學(xué)姐:

大家晚上好!

我是來自xx班的xxx。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二,然而每每回憶起這一年的生活,又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往,也記得這一路走來的艱辛與苦楚,更記得在校學(xué)生會這個大家庭中我所深刻體會到的關(guān)愛與默契。

不可否認,校學(xué)生會的工作是辛苦的,在活動的籌備與進行中,我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通,并始終注重細節(jié)工作,以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳。

有時為籌備會議和活動兩餐并一餐,有緊急任務(wù)時可能還要犧牲些假期時間…然而這些又都是幸福的,因為在工作中我與這些戰(zhàn)友們從相識到相知,從相知到成為無話不談的摯友。

當我們完成任務(wù),擦著頭上的汗珠相視一笑的時候,我真正體會到了付出后的快樂。

所以我想說在校學(xué)生會的工作讓我學(xué)習(xí)到到了堅持與責(zé)任,效率與惜時。

成功將軍需要校尉的支持,副部長就正如一個校尉,我認為自己不僅具有擔任學(xué)生會副部長的素質(zhì)和才能,而且有能力協(xié)助與配合主席團和部長開展工作,將他們的想法與思路真正落實到實處,起到一個實實在在的助手作用。

按照我的理解,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!請大家相信,只要有大家支持和我們的不懈努力,我們將盡全部力量,為同學(xué)們多做事,做實事。當你遇到困難時,我們學(xué)生會會給你們提供最大的幫助與服務(wù),請大家相信我們!

一切為同學(xué)服務(wù)。這也是我來參加競選的目的。

今天有機會站在這個舞臺上,我要感謝這些辛勤培育我的老師,是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學(xué)這條道路上走得更平穩(wěn)更徑直。我也要感謝校學(xué)生會的各位學(xué)長學(xué)姐還有我的這些最貼心的戰(zhàn)友們,是你們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年,我還要感謝今天在場的所有同學(xué),是你們給了我這樣一個介紹自己,展示自己的舞臺。

謝謝你們。

大家可能都記得xx的一句話,我們的服務(wù)宗旨是用我的真心換來你的笑容,然而最后我卻想說:希望能用我的真心換來你們的支持。請大家給我這樣一個機會,我會還大家一個驚喜!

謝謝大家!

演講稿的寫作要求概念有篇六

1、演講稿寫作之前要做好調(diào)查研究,要深入細致地了解所就職部門面對的焦點、難點、熱點問題;要深入細致地了解面對的群眾情況,仔細分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。

2、演講稿的寫作要實事求是,通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話;既不好高務(wù)遠,也不墨守成規(guī),給群眾留下嚴禁塌實又銳意進取的印象。

3、演講稿中,既要有熱情的.鼓動,又要冷靜的分析,給人感覺是既不打官腔,又不卑微,語言親切感人,并適當暴露自己的缺點,以求得大家的幫助,這樣才能產(chǎn)生強大的感染力和號召力。

4、為官清廉是群眾十分敏感的問題,演講稿要寫上幾筆,如何對待公私關(guān)系等,并要做出承諾,如何管好自己身邊的工作人員及家屬。

演講稿的寫作要求概念有篇七

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。下面是小編為大家?guī)淼难葜v稿寫作的基本要求,歡迎閱讀。

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的'文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。

演講稿的主題要鮮明,例證要動人,感情要深厚,結(jié)構(gòu)要清晰、完整,并注意跌宕。力求靈活、樸實、形象、幽默、并善于運用警句。

1。敘述式:向聽眾陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡,轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用的。敘述當中,也可夾用議論和抒情。

2。議論式:擺事實、講道理,既有事實材料,又有邏輯推斷,立場堅定,旗幟鮮明。

3。說明式:對聽眾說明事理,通過解說某個道理或某一問題來達到樹立觀點的目的。

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:

1。標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。

2。正面提出自己的觀點。

3。前兩者的結(jié)合。

正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。

1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

演講稿的寫作要求概念有篇八

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。

演講稿是人們在工作和社會

生活

中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的

學(xué)習(xí)

、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講稿具有以下三個特點:

第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如

黨團

集會、

專業(yè)

性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。

如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)嘲演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一、開頭要抓住聽眾,引人入勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術(shù)主要有:1.楔子。用幾句誠懇的.話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3.激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些

什么

。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接提示演講的中心。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

(一)層次

層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。

那末,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(二)節(jié)奏

節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

(三)銜接

銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。

演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

三、結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高-潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高-潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

最后,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:

一、了解對象,有的放矢

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明,感情真摯

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情-色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所

。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

三、行文變化,富有波瀾

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

四、語言流暢,深刻風(fēng)趣

演講稿的寫作要求概念有篇九

了演講的成功與失敗。

(二)演講稿的特點。

1.整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。

2.口語性演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。

3.臨場性演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

4、針對性作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題。

5、啟發(fā)性內(nèi)容充實、能曉之以理,動之以情,讓聽眾心悅誠服的接受。

6、感染性深入淺出、邏輯性強,激發(fā)聽眾情緒,贏得好感的鼓動性。語言形象、生動,富有感染力。

二、演講稿的寫法(一)確定講題,選擇材料。

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料。

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾。

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力。

2.主體部分要層層展開,步步推向高潮。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力優(yōu)秀的演講藝術(shù)什么樣?

演講是一門語言藝術(shù),它的主要形式是“講”,即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”,即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言,使講話“藝術(shù)化”起來,從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。我們從以下八個方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。

1、演講時的姿勢演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如輕松的姿勢。

2、演講時的視線在大眾面前說話,必須忍受眾目睽睽的注視。秘決:就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對自己投以善意而溫柔眼光的人。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心進行演說具有效果。

3、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。首先“不可垂頭”。另一個方法是“緩慢說話”。微笑。情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

4、演講時的服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。如果是正式的場合,男士一般來說以深色西服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?值得好好地思量一番。

5、演講的聲音和腔調(diào):演講的語言從口語表述角度看,必須做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美,詞句流利、準確、易懂,語調(diào)貼切、自然、動情。發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美一般來說,最佳語言是:

(1)準確清晰,即吐字正確清楚,語氣得當,節(jié)奏自然;。

(2)清亮圓潤,即聲音宏亮清越,鏗鏘有力,悅耳動聽;。

(3)富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;。

(4)有傳達力和浸徹力,即聲音有一定的響度的力度,使在場聽眾都能聽真切,聽明白。

6、詞句流利、準確、易懂口語具有以下特點:

(1)、句式短小。演講不宜使用過長的句子。

(2)、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語,使語言富有生氣和活力;。

(3)、不過多的做某些精確的列舉,特別是過大的數(shù)字,常用約數(shù)。

(4)、較多地使用那些表明個人傾向的詞語,諸如“顯而易見”“依我看來”等等.

7、語調(diào)貼切、自然、動情語調(diào)是口語表達的重要手段,它能很好地輔助語言表情達意。

8、說話的速度說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿。

演講稿的寫作要求概念有篇十

顧名思義,離職演講顯然是由離職這一中心事件引發(fā)的。因此,只有針對離職的特定時境,解說事因,敘述事情,闡發(fā)事理,才能集中思維意向,突出演講主題。否則,缺乏內(nèi)容的針對性,下筆千言,離題萬里,就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現(xiàn)場表達效果。

2、結(jié)構(gòu)的程序化。

顯而易見,離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中,離職演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)程序。也就是說,演講者首先應(yīng)當講什么,接著必須講什么,最后需要講什么,大體上有一個比較完整的模式。因此,在一般情況下,撰寫這種演講稿,就要遵循它的結(jié)構(gòu)程序,以顯示出明晰的思路,加深聽眾的印象。

3、語言的情。

意感。

毫無疑問,離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的特定場境中,演講者面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情必定非常激動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下,他講出的話語,自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此,寫作離職演講稿,一定要注重情感的滲透和表達,力求用充滿真情實意的語言,深深地感染聽眾。

1、標題。

離職演講稿的標題是靈活多樣的。以離職演講稿為題,可突出文體類別;以____公司經(jīng)理離職的演講為題,可顯示公文特點。此外,還可采用文章標題的方法,例如拜謝拜托拜請一位教研室主任的離職演講辭。

2、稱謂。

指對現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。

3、正文。

簡潔自然,真切得體。

(2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:

首先,需要明確交代一下有關(guān)離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由于特殊需要離任(如調(diào)職、撤職、辭職等),都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關(guān)注和信任。

其次,可以簡要回顧自己的任職經(jīng)歷,進行概括性的總結(jié)。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結(jié)經(jīng)驗;又要反省履行職責(zé)出現(xiàn)的失誤,吸取教訓(xùn)。成績歸功于大家,向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎于自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

再次,應(yīng)當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結(jié)合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值,從而有助于繼任者更好地開展新工作,開創(chuàng)新局面。這不僅是責(zé)任心的反映,也是高素質(zhì)的體現(xiàn)。同時,為了讓大家了解自己離職后的打算,還可以簡略談?wù)剛€人意向,以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

(3)結(jié)尾。這是演講的結(jié)束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來說,要運用簡潔。

而富有感情色彩的'語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

離職演講稿的寫作質(zhì)量直接關(guān)系到現(xiàn)場演講的表達效果。因此,為了寫好演講稿,執(zhí)筆者除了應(yīng)當了解和掌握文稿的基本寫法外,還必須注重以下三點基本要求:

1、突出現(xiàn)場交流感。

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中,并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式,體現(xiàn)演講者與聽眾之間的相互照應(yīng),從而突出現(xiàn)場的交流感。

2、注重語言分寸感。

離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結(jié)工作、提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度。要特別注重語言的分寸感,做到不夸大、不縮小,不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實的好印象。

3、強化表達真切感。

離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候,話別領(lǐng)導(dǎo)和同事,流露的應(yīng)當是真情實感。不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感。因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

演講稿的寫作要求概念有篇十一

在演講。

時演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。下面是有關(guān)。

的寫作要求及技巧。歡迎大家閱讀!

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

競聘演講稿既是競聘者對自身素質(zhì)的評價,也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道,它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),也有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。競聘演講稿具有針對性,競爭性、自述性的特點,其作用是針對某一崗位,以競聘成功為目的,本著對個人、對單位負責(zé)的態(tài)度,面對聽眾介紹自己,展示自己,推薦自己。

如何在競聘中脫穎而出,關(guān)鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧,把握競聘演講稿的寫作要求。

標題一般包括競聘的職務(wù)名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。

良好的開端是成功的一半,競聘演講的時間有限制,報告的開頭必須簡潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:

1.感謝式。用誠摯的心情表達謝意。如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機會”。

2.概述式。概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容。如“今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能?,F(xiàn)在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認識”。又如“今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢,并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請各位提出寶貴意見”。

3.簡介式。簡要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征,讓聽眾對自己有個初步的了解。如“我叫張××,1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,出身于農(nóng)家、成長于復(fù)旦的我,既有農(nóng)民的樸實,又有詩人的氣質(zhì),自信能勝任新聞工作”。

主體部分是競聘演講稿的重點,也是寫作的難點所在,一般包括以下幾方面的內(nèi)容:

1.陳述競聘的主要優(yōu)勢。針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績,不是敘述自己工作時間的長短,而是突出和競聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。以積極的態(tài)度去描述,讓聽眾認可你確實適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。

如有一篇競聘總經(jīng)理助理的競聘詞是這樣寫的:“做文秘,我已發(fā)表多篇作品;做駕駛,已有20萬公里的駕駛記錄;做經(jīng)管,我已具備多年的經(jīng)營管理經(jīng)驗?!庇秩缫黄偲赣變簣@園長的競聘詞這樣寫道:“我之所以競聘幼兒園園長,主要憑借以下幾點優(yōu)勢:長期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗;豐富的幼教基本功;細心認真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對工作永不滿足的個性。我始終堅持‘沒有最好,只求更好’的工作目標,始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高的目標邁進。”

2.對應(yīng)聘。

崗位職責(zé)。

的認識。競聘前,要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況,只有明確崗位職責(zé),才能有的放矢地提出該崗位的工作目標、施政設(shè)想和打算。

如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔這一重任的基層組織,應(yīng)起好以下三個方面的作用:橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手,群眾的知音;領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作,落實社里的計劃;協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作,又要和其他部門相互協(xié)調(diào),合理安排人力、時間,妥善安排好各項工作?!?/p>

3.表明自己任職后的打算。競聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,切忌華而不實和故作賣弄之語,那絕對不會引起聽眾的好感。只有提出切實可行的措施,才能有效地提高競聘的成功率。

如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的:“各位評委,如果我能競聘成功,我會認真做好以下幾方面的工作,真正當好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認真負責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量;二是憑借深厚扎實的理論功底當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策;三是依靠良好的溝通能力和強烈的團隊精神做好協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通;四是發(fā)揮自己的計算機特長,規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作,提高我局的形象和聲譽?!?/p>

結(jié)束語要求畫龍點睛,加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。常見的結(jié)尾方式有以下幾種:

1.表達愿望式。表示加盟對方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認可和接納。例如:“如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學(xué),為貴單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量?!?/p>

2.表明態(tài)度式。坦誠地表達自己參與這次競聘的感受。例如:“參加這次競聘,對我來說也是一個學(xué)習(xí)和提高的過程,是對自我的一種挑戰(zhàn),無論競聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實實做事?!?/p>

3.祈請支持式。表達自己對競聘上崗的信心,懇請得到大家的支持和幫助。例如:“各位評委,請大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷?!?/p>

競聘演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu),還必須注意適合演講的場合,它必須符合競聘者的身份,具體要求有以下幾方面:

1.態(tài)度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠懇,實事求是。

2.充滿自信。自信主要是在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。

注視評委和聽眾的時間應(yīng)占競聘時間的50%,適時進行面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然,學(xué)會微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

上下講臺要注意身體語言。身體的動作是心靈活動的結(jié)果,抬頭挺胸,步伐矯健,會使人感到你充滿自信。

3.語言質(zhì)樸。競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應(yīng)避免使用抒情的表達方式,多用符合口語表達習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢部分內(nèi)容時,不能報流水賬,要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要,再以事實和數(shù)據(jù)佐證。如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述:“我認為我參加該崗位競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下五個方面:一是具有廣泛多樣的知識背景(具體介紹自己的知識和技能);二是具有謙虛謹慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績);四是具有與時俱進、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷);五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗)?!?/p>

4.篇幅適宜。競聘演講有時間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫競聘演講稿要把握好字數(shù),以千字左右為宜,字數(shù)過少,不足以充分展示你的競聘優(yōu)勢,字數(shù)過多,易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒,會消弱演講效果。

競聘演講的內(nèi)容各不相同,在組織材料時既要考慮聽眾,又要記住自己的競聘目的。一份優(yōu)秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄,以誠懇熱情的語言感染聽眾,充分展示自身的才能。

演講稿的寫作要求概念有篇十二

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)

寫法:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。

演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。

那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:

第一,它是在人與人之間進行的;

第二,它有一定的時間性;

第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下:

1、內(nèi)容上的'現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。

1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

1、突出現(xiàn)場交流感

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈?;蛏顡吹臅r境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現(xiàn)場氣氛。聽眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中,并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式,體現(xiàn)演講者與聽眾之間的相互照應(yīng),從而突出現(xiàn)場的交流感。

2、注重語言分寸感

離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結(jié)工作。提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度、要特別注重語言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實的好印象。

3、強化表達真切感

離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候,話別領(lǐng)導(dǎo)和同事,流露的應(yīng)當是真情實感、不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感、因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

演講稿的寫作要求概念有篇十三

尊敬的各位來賓,還有在座的同事們:

大家好!

我是來自××稅務(wù)分局所的一名普通稅務(wù)職工。今天我很榮幸能代表我們分局在這里向大家演講。

時光荏苒,歲月匆匆。在歷史的長河里,眨眼間,中國共產(chǎn)黨從第一次代表大會走到了現(xiàn)在的第十八次代表大會。中國共產(chǎn)黨員的黨員人數(shù)也從最開始的全國幾十個人,發(fā)展到現(xiàn)在的八千多萬人,和英國總?cè)丝跀?shù)相差不大。指導(dǎo)中國共產(chǎn)黨從一個輝煌走向另一個輝煌,從一個奇跡創(chuàng)造出更大奇跡的革命理論也在偉大的共產(chǎn)黨人手里,從最開始馬克思列寧主義發(fā)展到現(xiàn)在的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

一代又一代中國共產(chǎn)黨人,依靠自己的勤奮努力,依靠自己的奮勇拼搏,依靠自己的全力以赴,帶領(lǐng)著吃苦耐勞的中國人民,不但打垮了帝國主義、封建主義、資本主義的三重壓迫,創(chuàng)建了一個嶄新的、人民當家作主的共和國,還勇往直前,以堅強的毅力、鋒銳的干勁、無畏的勇氣,開創(chuàng)出一個改革開放的新時代,在短短的三十年時間里,經(jīng)濟總量增長數(shù)十倍,各個經(jīng)濟領(lǐng)域都取得了突破式、跳躍性的發(fā)展。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對,如果說發(fā)展是一種進取,那么它需要我們努力的開拓;如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!

伴隨著,經(jīng)濟上的令人眩目的成就,我們國家的稅收在這三十年的時間里,也呈現(xiàn)出了幾何式的爆炸性增長,各項指標數(shù)據(jù)都飛速發(fā)展,年年刷新新的歷史記錄。這是一個美好的時代,這是一個令人振奮人心的時代,這是一個讓人熱血沸騰的時代,這是一個把奇跡和希望看得麻木的時代。在這樣的一個大時代里,我們稅務(wù)人身在其中,感同身受,無比自豪于這樣的大發(fā)展,大跨越,大進步。

今后五年,是我市實現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年,也是實現(xiàn)建設(shè)我州大有作為的五年,我們既面臨著優(yōu)良的發(fā)展機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人‘奉獻’開路,譜一曲《生命在于奉獻》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點,也有的人文武并舉,張馳有道!古人說:“人無進取,不可立于世”,我們必須樹立起遠大的目標,宏揚開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿的寫作要求概念有篇十四

在現(xiàn)在激烈的工作競爭中,競聘上崗需要做好充分的準備,一份好的競聘上崗演講稿,對競聘成功會有很大的幫助,下面給大家介紹一下競聘演講稿的寫作要求,并附上范文一篇,幫助大家更好地去寫競聘演講稿!

1、氣勢要先聲奪人。

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

2、態(tài)度要真誠老實。

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力。

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內(nèi)心要充滿自信。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

范文參考:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個機會來參加競職演講。

我叫×××,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大學(xué)專科計算機專業(yè)畢業(yè),助理工程師?,F(xiàn)在中南大學(xué)橋梁工程專業(yè)學(xué)習(xí),今年畢業(yè)。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。我知道我競聘辦公室副主任,有2個不利的條件:

一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對的,我去年參加了全國英語職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級職稱的條件。

二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。所以我決定來參加這個崗位的競聘,因為,我知道,我有5個有利的條件:

一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢?,F(xiàn)代社會是信息化的社會,中國已加入wto,在國際和國內(nèi)建筑市場日益競爭激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認為公司通過局域網(wǎng)的`建設(shè),機關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng),進行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。

機關(guān)和各項目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進行信息交流;另外,競爭時的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在機關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔對外業(yè)務(wù),具備較強的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責(zé),扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎,一篇被評為了三等獎,我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實自己。

五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我擔任公司辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作,真正當好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。

演講稿的寫作要求概念有篇十五

離職演講稿的寫作質(zhì)量直接關(guān)系到現(xiàn)場演講的表達效果,因此,為了寫好演講稿必須注重以下三點基本要求:

1、突出現(xiàn)場交流感。

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈?;蛏顡吹臅r境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現(xiàn)場氣氛。聽眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中,并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式,體現(xiàn)演講者與聽眾之間的相互照應(yīng),從而突出現(xiàn)場的交流感。

2、注重語言分寸感。

離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結(jié)工作。提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度、要特別注重語言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實的好印象。

3、強化表達真切感。

離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候,話別領(lǐng)導(dǎo)和同事,流露的應(yīng)當是真情實感、不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感、因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

情感到位了,那么格式又是怎么樣的呢?請繼續(xù)往下看:。

演講稿的寫作要求概念有篇十六

一般來說,演講稿具有三種類型,第一種是敘述式,第二種為議論式,第三種則是說明式。不同類型的演講稿撰寫難度系數(shù)高低不同,此外,運用的技巧也會有所差異,當然,不管撰寫哪種類型的演講稿,都要用通俗易懂,生動形象的語言傳達自己的觀點與看法,不要將文章寫的過于死板,更不能講空話,大話,甚至于假話。若自己的演講內(nèi)容偏向于抽象,那不用上臺,就知道這次演講一定是失敗的。畢竟,過于抽象化的語言總是難以引起聽眾的共鳴,難以獲得群眾的認可。

關(guān)于演講稿寫作的基本要求,還有一點是每個人都要掌握的,那就是每一篇演講稿都要有一個寫作中心,而且只能有一個,任何內(nèi)容都是圍繞著這個寫作中心而展開的。最后,溫馨提示,其實不大會寫演講稿的朋友不妨問問身邊那些頗有經(jīng)驗的男女,借助于他們的力量,在他們的指導(dǎo)下,撰寫出一篇邏輯思維嚴謹,令人贊不絕口的作品,相信只有寫出好的演講稿,才能夠成為一名優(yōu)秀的演講者。

寫作要求。

1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

演講稿寫作要求。

一、了解對象,有的放矢。

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明,感情真摯。

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

三、行文變化,富有波瀾。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

四、語言流暢,深刻風(fēng)趣。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

演講稿寫作的基本要求。

演講稿的寫作要求概念有篇十七

語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:

(一)口語化。

“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改。

(二)通俗易懂。

演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。

(三)生動感人。

語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的.感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。

怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言,增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

(四)準確樸素。

準確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當,用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

演講稿的寫作要求概念有篇十八

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講稿具有以下三個特點:

第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。

如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一、開頭要抓住聽眾,引人入勝。

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術(shù)主要有:1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3.激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接提示演講的中心。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入。

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

(一)層次。

層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。

那么,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(二)節(jié)奏。

節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

(三)銜接。

銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。

演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

三、結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

最后,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:

一、了解對象,有的放矢。

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明,感情真摯。

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

三、行文變化,富有波瀾。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

四、語言流暢,深刻風(fēng)趣。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

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