愛國(guó)愛校從我做起演講稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 13:21:14
愛國(guó)愛校從我做起演講稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:21:14     小編:書香墨

演講稿是一種需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰和邏輯嚴(yán)密的書面材料。在寫演講稿時(shí),要注重邏輯性,讓觀點(diǎn)之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀演講稿,我們可以提升自己的表達(dá)能力和思維深度。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是四(1)班的符開心,很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。我的發(fā)言主題是:愛國(guó)愛校,從小事做起。

古往今來(lái)有無(wú)數(shù)愛國(guó)志士為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而灑血拋頭。古有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,近有“烈火焚燒渾不怕,挺身就義亦從容”的江姐,他們用行動(dòng)表明自己的愛國(guó)情懷。

在街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),讓更多的人認(rèn)識(shí)環(huán)保的必要性;拿起掃把,把馬路打掃干凈;積極參加“爭(zhēng)做文明小市民”的活動(dòng),這些都能體現(xiàn)出我們的愛國(guó)愛校。

在學(xué)校,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真上好每節(jié)課,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓自己優(yōu)秀,也是愛國(guó)愛校的體現(xiàn);撿起地上的垃圾,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,在走廊看到熱水器有水滴出來(lái),馬上過(guò)去把開關(guān)擰緊,雖然都是小事情,但也是愛國(guó)愛校的行為。

哈佛大學(xué)有句名言:“學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代的質(zhì)量。”同學(xué)們,愛國(guó)愛校就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。只要我們每一個(gè)人都能認(rèn)真做好自己,留心在每件小事上盡善盡美,相信我們的校園明天會(huì)更美麗!祖國(guó)會(huì)更美好!

我發(fā)言完畢,謝謝大家。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇二

各位老師:

大家好!

我是四年級(jí)二班的王__,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個(gè)謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的`山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,謝謝!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇三

祖國(guó)就是我的家,黨就是我的母親,為了他們,我決心獻(xiàn)出我的一切!下面小編為你整理。

希望能幫到你。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

早上好!十月份的教育主題是愛國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是:愛國(guó),永恒的主題。今天,我發(fā)言的題目是《愛國(guó),從你我做起》。

同學(xué)們,愛國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛國(guó)是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn):“愛國(guó)?愛國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛國(guó)呢?”其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生,如果人人都說(shuō):學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體,哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí),看見學(xué)校的水龍頭在滴水,你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開教室時(shí),看見窗子和燈沒關(guān)時(shí),你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起,我也不愿意撿起……那么,愛國(guó)就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好,你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。

課件。

園事都是大事集小惡則成大惡,集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是愛國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝,不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心,撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。

今天,我們腳踏滾燙的土地,追憶,繼承……在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉,黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同譜寫祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。

各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是《愛國(guó)要從身邊做起》。

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛國(guó)從身邊做起!愛祖國(guó),愛人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛國(guó)教育也是極受重視的。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?guó),熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

原說(shuō)過(guò):“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中?!比绻鎳?guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇四

愛國(guó),是一種偉大的精神。從這一刻起,我們要用這種精神和力量,振興祖國(guó),祖國(guó)在我心中,更在中華兒女的心中!以下是小編整理了關(guān)于愛國(guó)從我做起從現(xiàn)在做起。

演講稿。

希望你喜歡。

各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.

是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話:“我知道,你是不會(huì)走的。因?yàn)?,你舍不得這高高的祁連山,你舍不得這茫茫的大草原,你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國(guó)母親!”青年作家金安平寫過(guò)這樣的一首小詩(shī):“不管母親多么貧窮和困苦,兒女們對(duì)她的愛也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國(guó)萬(wàn)歲’,更強(qiáng)烈的愛在那感情深處?!?/p>

是啊,當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟進(jìn)了祖國(guó)身軀之時(shí),無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候,中華兒女就站起來(lái)了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候,海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。啊,我終于明白了,為什么人們總是把祖國(guó)比作母親,因?yàn)椋鎳?guó)的人民,正如母親和子女,是恥辱與恥辱連在一起,榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起,血肉與血肉連在一起,命運(yùn)與命運(yùn)連在一起!這,就是“祖國(guó)——母親”這個(gè)比喻的真正內(nèi)涵。

我中學(xué)時(shí)代的一位同學(xué),跟隨父親移居到美國(guó),他在給我的來(lái)信中說(shuō):“我第一次這么思念你們,這么想念我們學(xué)校的操場(chǎng),甚至操場(chǎng)上的每一顆石子兒。其實(shí),我知道我是在懷念我的祖國(guó)。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,我就像是一顆小小的水滴,被陽(yáng)光蒸發(fā)到了天空,總有一天我還會(huì)落回大地,匯入江海,成為祖國(guó)母親懷抱里的一顆水滴的。”讀了這封信,我的心情是十分激動(dòng)的,可不是么,(唱):“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心……”。張明敏先生那出自肺腑的歌聲,不是很好地說(shuō)明么?而是他本人為國(guó)家募捐,僅為亞運(yùn)會(huì)募捐就達(dá)一百萬(wàn)元,尤其發(fā)人深省。

歷史上,多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說(shuō),就是“重大義,輕生死”的生死觀;就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神。同學(xué)們請(qǐng)不發(fā)抱怨,說(shuō)我們祖國(guó)缺乏活力;請(qǐng)不要慨嘆,說(shuō)我們的母親衰老年邁。我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前繼后,高舉鄧小平理論偉大幟旗,團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

何處望神州,滿眼風(fēng)光北固樓。

千古興亡多少事,悠悠!

不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

天下英雄誰(shuí)敵手,曹劉!

生子當(dāng)如孫仲謀。

——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。

歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國(guó)形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。

“俱往矣,數(shù)愛國(guó)人物還看今朝?!币苍S我們的愛國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn),但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!“愛國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣?,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá),但請(qǐng)堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!案F且益堅(jiān),不墜青云之志。”正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá),更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

愛國(guó)是成才的動(dòng)力,生命的航標(biāo),前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

早上好!十月份的教育主題是愛國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是:愛國(guó),永恒的主題。今天,我發(fā)言的題目是《愛國(guó),從你我做起》。

同學(xué)們,愛國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛國(guó)是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn):“愛國(guó)?愛國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛國(guó)呢?”其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生,如果人人都說(shuō):學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體,哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí),看見學(xué)校的水龍頭在滴水,你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開教室時(shí),看見窗子和燈沒關(guān)時(shí),你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起,我也不愿意撿起……那么,愛國(guó)就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好,你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。

課件。

園事都是大事集小惡則成大惡,集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是愛國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝,不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心,撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。

今天,我們腳踏滾燙的土地,追憶,繼承……在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉,黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同譜寫祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《愛校護(hù)校,從我做起》。

我們的校園美麗、和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑向大地,降臨我們的校園的時(shí)候,我常常伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱著詩(shī)詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得那么地明快。

同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的風(fēng)貌,并且都關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間里,我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說(shuō)臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)水平,一個(gè)學(xué)校的文明程度同樣也取決于我們每一個(gè)同學(xué)。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),我們一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑袝r(shí),一定會(huì)全神貫注地聽講。在這里,我呼吁同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的校園,共同營(yíng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!

昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!

愛校護(hù)校,從我做起的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項(xiàng)

1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。

2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3.好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。

4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的'高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇六

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家好!我們是五(2)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

學(xué)校里的教室,就好比自己家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué),就好比自己的家人,親密無(wú)間,互相幫助,一起成長(zhǎng);學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,給了我們很多快樂(lè)的時(shí)光;學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)……說(shuō)到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn):“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢?”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個(gè)方面:

首先,我們得先學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉;除了班級(jí)這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)、花池、快樂(lè)園地等等。

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們也應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。

最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導(dǎo),做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)談心、溝通,把自己的想法和意見坦誠(chéng)地告訴對(duì)方,一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

我們的演講完畢,謝謝大家!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就告訴我:“祖國(guó)是擁有九百六十萬(wàn)平方公里的東方巨人”,那時(shí)的我似懂非懂。然而隨著年齡的增長(zhǎng),祖國(guó)在我心中的分量變得越來(lái)越重,我逐漸認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)五千年的燦爛文化和悠久歷史。

有被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園;有被稱為世界八大奇跡的“秦兵馬俑”;還有在月球上唯一能看到的建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城。這些景點(diǎn),都曾讓世界各國(guó)的游人駐足癡望。然而在洋槍洋炮的攻擊下他們卻顯得非常的脆弱,不堪一擊。

在帝國(guó)主義的進(jìn)攻下,清政府權(quán)權(quán)退讓。當(dāng)然這改變不了一些愛國(guó)人士誓死報(bào)效祖國(guó)的決心。鄧世昌率艦隊(duì)想敵艦撞擊,孫中山在外墻內(nèi)壓的情況下,引導(dǎo)了辛亥革命........他們靠的是什么?是一顆顆熱愛祖國(guó),充滿熱血的心啊!

我們——二十世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而感到無(wú)比的自豪。這里是龍的故土,民族的搖籃,我們就是龍的傳人!今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們相傳!

我們對(duì)祖國(guó)的熱愛不只是響亮的口號(hào),更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上去。抗戰(zhàn)時(shí)期,少年英雄王二小,為了掩護(hù)村里的鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,冒著生命危險(xiǎn),毅然把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最后死在了敵人的刺刀下。他的年紀(jì)與我們相仿,卻能為祖國(guó)做出此等大事,我們雖然不能像他那么轟轟烈烈,但至少也要為祖國(guó)母親明白我們的心意。

五十年前,一代偉人毛澤東,面對(duì)祖國(guó)壯麗的山河,寫出了不朽的詩(shī)句:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”。今天我們更有理由相信“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛國(guó),從我做起!同學(xué)們,今天的升旗儀式意義是非同尋常的,因?yàn)樵龠^(guò)三天,我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她_歲的生日。_年的風(fēng)雨歷程,_年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)已經(jīng)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮了,從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)早已將東亞病夫的稱號(hào)扔進(jìn)了歷史,取而代之的'是一枚枚奧運(yùn)金牌;今天的中國(guó),早告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而七的是國(guó)慶閱兵典禮上鏗鏘奏響的豪情萬(wàn)丈的大國(guó)自尊。今天,每一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人,都在用自己濃濃的愛國(guó)情為祖國(guó)的日夜強(qiáng)大添磚加瓦。

愛國(guó)是無(wú)聲的,并不在乎任何形式的;愛國(guó)是無(wú)處不在的,它深深的浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中。愛國(guó)的行為更是一種深入人心的自覺行為。愛國(guó)無(wú)論大小,到處都是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱,灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自覺寶貴的生命,這是愛國(guó);國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國(guó),是愛國(guó);中國(guó)人民解放軍駐防在祖國(guó)的邊防邊疆,保衛(wèi)著國(guó)家安全,這也是愛國(guó);體育健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,這是愛國(guó);還有我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血扮演著園丁的職責(zé),培養(yǎng)初一朵朵祖國(guó)的鮮花,這更是愛國(guó)。

同學(xué)們,面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗,也許你會(huì)問(wèn)“我們應(yīng)該用什么樣的方式來(lái)熱愛自己的祖國(guó),該怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量呢?”那么,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起。在每周的升旗儀式上我們是否做到站姿挺拔,高唱國(guó)歌呢?在校園里碰到了老師我們是否做到了向老師問(wèn)好呢?在窗明幾凈的教室里,我們是否做到認(rèn)真聽講、用心學(xué)習(xí)呢?在生活中我們應(yīng)該向周圍需要幫助的人伸出友愛之手,在家里,我們應(yīng)該主動(dòng)為辛勤操勞的父母做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。這些看似微不足道的小事卻能體現(xiàn)出我們的愛國(guó)之情。只要盡自己最大的努力,再小的事也是愛國(guó)。

同學(xué)們,作為一名光榮的一中學(xué)子,我們應(yīng)該繼承中國(guó)人那厚德載物、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,只要每人邁出一小步,我們的祖國(guó)就會(huì)向偉大的復(fù)興路邁出一大步。所以,我們要為中華之崛起而讀書,自強(qiáng)不息,把真正的愛國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之情,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我發(fā)言的題目是《愛國(guó)愛校愛自己,從我做起》。

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。五星紅旗,他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛意、驕傲與自豪,他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),他包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛意。

愛是什么?愛是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,是愛惜、珍惜,愛意味著責(zé)任、意味著付出。愛,首先就是對(duì)自身的珍惜和尊重。愛自己,首先要珍惜自己、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能擁有更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己在人生道路上擁有更多的主動(dòng)權(quán),才是珍惜自己,愛自己。其次是愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)投入得到應(yīng)有的回報(bào)。

愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)。作為三十九中學(xué)子,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù),尊敬我們的老師,自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。

同學(xué)們,我們是五千年文明古國(guó)的傳人,是美麗三十九中的驕子。愛我祖國(guó),愛我三十九中,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓:愛國(guó)愛校愛自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

你們好!

如果你問(wèn)我:“你最愛什么?”我一定會(huì)回答,我最愛我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。

我曾經(jīng)聽過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),并不太難,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí),多學(xué)課外的知識(shí),這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為小學(xué)生,不僅要愛學(xué)習(xí),還要愛勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。

同學(xué)們,我們校園的'美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動(dòng),如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?,被長(zhǎng)輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無(wú)視別人的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰(zhàn)自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),在班級(jí)我們要做好值日,盡職盡責(zé),讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

同學(xué)們愛祖國(guó)不是一句空話,作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),更要做到愛學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生,也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真做了,那就是愛,就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校愛班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí),這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí),然后扔進(jìn)垃圾箱,這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng),時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)這里的一切。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),做個(gè)愛國(guó)愛校的好學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的內(nèi)容是《愛國(guó)的真正含義》。

愛國(guó)是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,是一個(gè)國(guó)家立于世界的精神支柱。愛國(guó)其實(shí)并不需要你去做什么大事,像我們,愛國(guó)就表現(xiàn)在你尊不尊重國(guó)旗、有沒有拋垃圾和珍不珍惜國(guó)家資源等等的一些小事。許多時(shí)候,學(xué)校升國(guó)旗,常常會(huì)看見許多人在國(guó)歌已奏響的時(shí)候還在左顧右盼,這就是不尊重國(guó)旗了,希望他們能改正,在升國(guó)旗時(shí),就該站立不動(dòng)嘛!

我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)呢?一句話,國(guó)家養(yǎng)育了你。這好比問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獝畚覀兊母改?。因?yàn)楦改干沭B(yǎng)你,你和他們有了不可改變的血緣關(guān)系。愛國(guó)也是這樣的,因?yàn)樽鎳?guó)養(yǎng)了你,她供我們吃、喝,還供我們新鮮的空氣。所以我們才要去愛她,祖國(guó)就是我們的第2個(gè)母親。

德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó),他就不屬于人類”??梢哉f(shuō)祖國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)人的根本,只有祖國(guó)強(qiáng)大了起來(lái),自己才能過(guò)上美滿幸福的生活。中國(guó)近代的屈辱史已經(jīng)證明“落后就要挨打”,同樣也證明了如果人民不愛國(guó)、不團(tuán)結(jié),這個(gè)國(guó)家就不能強(qiáng)大,自己的利益最終也不保。因此一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家是公民最強(qiáng)大的后盾,所以不論為了自己,還是為了別人,我們都要愛國(guó)。如果一個(gè)人連自己的國(guó)家都不愛,那么他就沒有資格成為這個(gè)國(guó)家的公民,享受國(guó)家賦予公民的各種權(quán)利。

一個(gè)國(guó)家能夠永遠(yuǎn)存在下去的前提就是擁有愛國(guó)的公民。如果一個(gè)國(guó)家所有公民都能真心的熱愛自己的祖國(guó),那么這個(gè)國(guó)家是永遠(yuǎn)不可能被打敗的,這個(gè)國(guó)家將永遠(yuǎn)立足與世界強(qiáng)族之林,沒有任何國(guó)家可以阻擋它的前進(jìn)步伐,這個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)將會(huì)指日可待。

謝謝大家!

大家好!我是705班的陳欣彤。今天,很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上做演講,而我今天演講的主題就圍繞兩個(gè)字——愛國(guó)。

從小到大,我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個(gè)愛國(guó)的人,而且還經(jīng)常給我將那些愛國(guó)先烈的故事。所以,我認(rèn)為我們這些中國(guó)人一直都是很團(tuán)結(jié)的。但是,今年寒假,我去了一趟美國(guó),這讓我的世界觀發(fā)生了變化。

當(dāng)時(shí),我在紐約準(zhǔn)備去看自由女神像,到了檢票口,我看到三個(gè)老奶奶舉著長(zhǎng)大報(bào)紙,手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對(duì)共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過(guò)她們。不料,有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō):“小妹妹,千萬(wàn)不要相信中國(guó)共產(chǎn)黨?!彼盟橇骼闹形母嬖V我她是華僑,打他做出這種“賣國(guó)”的舉動(dòng)是讓我無(wú)法忍受的。我很想罵她一通,但我沒有,我只是狠狠地甩開她的手,說(shuō)了一句“你還是不是中國(guó)人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網(wǎng)上找的,但當(dāng)時(shí)她們的行為并不亞于這組照片。一個(gè)流著中國(guó)人的血的人,卻做出這樣的行為,跟以前的漢奸有何不同!

有些同學(xué)可能認(rèn)為我扯遠(yuǎn)了,那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的事。這是一條紅領(lǐng)巾,想必在座的都認(rèn)識(shí)吧。我還記得當(dāng)初我第一次戴上紅鄰巾的時(shí)候,是多么驕傲、自豪,但是幾年后,紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都跟我一樣,隨著時(shí)代的變換,人們的愛國(guó)熱情會(huì)日漸平淡,可我們一定不能忘記,祖國(guó)是怎么一步一步艱難的走到今天的。

俗語(yǔ)有云:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。

為了讓“中國(guó)”這個(gè)名字更響亮,讓我們一起努力吧!

謝大家!

國(guó),何為國(guó)?國(guó)就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來(lái)所創(chuàng)造的精神文明。愛國(guó),何為愛國(guó)?顧名思義愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛,忠誠(chéng)于引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的黨,捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國(guó)不能只是說(shuō),還要用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。

回顧歷史,具有強(qiáng)烈愛國(guó)主義精神的人不計(jì)其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一腔腔熱血,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,譜寫了一首首大?;夭ǖ臓罡?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,浴血沙場(chǎng),馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火,王小二血撒山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山過(guò)草地氣吞山河的壯舉……無(wú)不讓我中華兒女吶喊奮起。

捐區(qū)付國(guó)難,視死如歸正是由于對(duì)祖**親的強(qiáng)列熱愛,勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分割侵占。要熱愛祖國(guó)的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期?,F(xiàn)在,已經(jīng)是信息化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展,繁榮與昌盛,作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國(guó)的象征,不管風(fēng)云怎樣變換我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛失志不移。國(guó)旗,我們永遠(yuǎn)的信念。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們是建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)大力量,我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),正確的認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正的把愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行。今天,為振興中華民族而奮斗,明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

古人常說(shuō):“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!睈蹏?guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的`歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

今天,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)新的歷史時(shí)期。我們的視野開闊了、知識(shí)豐富了、見識(shí)高了、跟進(jìn)的世界的步伐——我們就應(yīng)該跟著社會(huì)走,它進(jìn)步我們不能退步。它有了高科技我們就應(yīng)該和它看齊。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)。

今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十三

大家好!

我演講的題目是:愛家,愛國(guó),從我做起。歲月悠悠,這時(shí)我們的母親------祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了第_個(gè)特別的國(guó)慶節(jié),每一個(gè)國(guó)慶,都讓我們中國(guó)人深深的想起祖國(guó)經(jīng)過(guò)的滄桑,經(jīng)過(guò)的屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在一頁(yè)頁(yè)原本雪白的紙上滴下了血和屈辱的記號(hào)。

不久前,一個(gè)令全部中華兒女氣憤的消息------日本企圖把釣魚島歸為己有。

不可能!中國(guó)已經(jīng)不是從前的東亞病夫了!東方雄獅蘇醒了!日本憑什么來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土!

在中國(guó)的'領(lǐng)土的天空中,第2003片白云上,演繹著一場(chǎng)精彩的航天經(jīng)歷,中國(guó)宇航員楊利偉,在航天傳奇故事上譜寫了中國(guó)航天故事的第一頁(yè)!中國(guó)人心中的中華龍騰飛了!

中華兒女,傳奇歲月,滄桑歲月。此時(shí)中華的歷史已是輝煌!祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到自豪。我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候的第一個(gè)發(fā)音是‘媽媽’,我會(huì)唱第一首歌是《義勇軍進(jìn)行曲》……從那時(shí)起,幼稚的心啊,就一心向著祖國(guó)媽媽,人生道路的11個(gè)春秋,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花,中國(guó)歷史告誡我們:國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打?!倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。’梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中著樣說(shuō)道。的確,中國(guó)的未來(lái)屬于我們,輝煌的成就已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵在未來(lái)!

但作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該如何愛國(guó)呢?

我認(rèn)為應(yīng)該有以下幾點(diǎn):

1.好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

2.關(guān)系國(guó)家大事。

3.理性愛國(guó)。

愛國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們向著‘不忘國(guó)恥,振興中華。’而奮斗吧!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是___,我今天國(guó)旗下講話的題目是:愛國(guó)愛校,從我做起。

在每一個(gè)星期一,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。

親愛的同學(xué)們,凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量,也有希望,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛自己的祖國(guó)。我想我們不會(huì)忘記,我們是炎黃子孫,是堂堂正正的中國(guó)人,熱愛祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛國(guó),首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。愛國(guó)是從自己的身邊的小事做起的。

在這美好的環(huán)境里,我們要更珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng);好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,這也是愛國(guó)。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

讓我們同學(xué)們?nèi)フ嫘膶?shí)意地尊重我們老師,讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩。

在平常的學(xué)習(xí)生活中,讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺保護(hù)周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

所以親愛的同學(xué)們,我們更要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國(guó)愛校從我做起演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

很小很小的時(shí)候,就企盼著能有一天走進(jìn)你的行列。如今雖已是白發(fā)上頭,卻依然常在夢(mèng)中領(lǐng)受你沖鋒的號(hào)令。在你所向披靡的英雄隊(duì)伍里,在你不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量里,寄托著我——一名普通士兵全部的理想、生活和情感。

每天,在綠色軍營(yíng)中都會(huì)傳出一聲聲響亮的口號(hào):一二三四!一二三四!”流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊(duì)!”一句句簡(jiǎn)短的口號(hào),正是說(shuō)出了他們的心聲:全心全意為人民服務(wù)!向祖國(guó)和人民交出一份滿意的答卷!每一名軍人自從入伍開始,就不再是家里嬌著寵著的小少爺”了,他們要時(shí)刻牢記自己的使命,為祖國(guó)和人民奮斗一生!他們開始了從毛毛蟲到蝴蝶的蛻變,他們會(huì)變成一名真正的軍人,一名真正的男子漢!

你們或許都見到過(guò)軍人在閱兵場(chǎng)上的颯爽英姿,但你們知道軍人在訓(xùn)練場(chǎng)上的苦嗎?嚴(yán)冬里,地面被一層厚厚的白雪覆蓋,人們都凍的穿著厚厚的棉襖,把自己包在里面,但是,這些橄欖綠們,他們不穿上衣,光著膀子,咬著牙在雪地里匍匐前進(jìn),在上面訓(xùn)練著;特種兵會(huì)在泥水里摸爬滾打,還不時(shí)有長(zhǎng)官拿著水龍頭直接把水沖向他們,這些對(duì)于他們來(lái)水都是家常便飯…我沒有看到他們退縮、流淚,反而他們?cè)诒荒嗨竞诹说哪樕下冻隽艘慌排艥嵃椎难例X,他們是那樣樂(lè)觀,這就是他們特有的素質(zhì)!

他們舍己為人,他們舍青春灑汗水,他們的一切都是為了人民的幸福和祖國(guó)的安全。國(guó)旗在護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士的眼中是重于生命的。戰(zhàn)士彭凱有一次經(jīng)過(guò)北京的一家百貨商店,看到商店屋頂上的國(guó)旗破了一角,他馬上找到商店老板,向老板講國(guó)旗知識(shí),說(shuō)得老板心服口服,馬上換了一面新國(guó)旗。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士在用自己的行動(dòng)證明這一切!

身上的那抹橄欖綠,讓多少人天生就對(duì)軍人產(chǎn)生了崇拜之心,踏著正步時(shí)的英姿,讓多少人為之矚目遠(yuǎn)望。莊嚴(yán)、肅穆、鏗鏘有力的口號(hào)、整齊劃一的動(dòng)作,給人留下的是一種完美感覺。

在這里,讓我們?yōu)?1世紀(jì)最可愛的人敬禮!

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