語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點。最后，希望大家在寫總結(jié)時能夠借鑒這些范文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的寫作水平。
在學(xué)校難忘的事篇一
良師如清泉流過我干枯的慧智藤蔓，給予我豐富的知識；良師如陽光，照進我黑暗的腦海，給予我有用的常識；良師如微風(fēng)，吹散我心頭的薄霧，給予我寶貴的啟蒙！對呀！“一時為師，終生為父”我感激我的教師，感激教師給予我的難忘的啟蒙。
時間的齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我們來到了……那時的我才上五年級，因為我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，一下子就變了教室，我還真有點不知所措，在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)了好久，最終找到了5年一，本來就來的比較晚，這一下耽誤了，來的更完了。我不敢直視教師的眼睛，直到教師接過我手里的小發(fā)明，輕輕地對我說：“回到座位上吧！”我長吐了一口氣，諒解學(xué)生，這是盛靜教師給我留下的第一印象。
讓齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動，我們來到了，當(dāng)時我在教室里忙的不可開交，雖然十分的累，但很歡樂。因為今年元旦晚會的教室是教師讓我來設(shè)計，我當(dāng)時讓同學(xué)幫我剪了膠帶，三下五除二就解決了問題。別看我平時在班級的威信低得很，就算不來上學(xué)，也沒有多大影響，可是提到設(shè)計，同學(xué)們還是肯聽我的提議的，做完了一切，教師給予了一個滿意的微笑，使我們的疲勞一掃而光。這個教師很會幫忙學(xué)生發(fā)揮特長，這是我對教師的敬仰。
讓時間繼續(xù)倒流，我們來到了，今日剛剛開學(xué)，教師開始檢查作業(yè)，要明白上學(xué)期教師很認(rèn)真的批了我們所有的作業(yè)，今年誰也不敢偷懶，認(rèn)真地做了所有的作業(yè)。誰明白教師讓同學(xué)們互相檢查，連看都沒有看作業(yè)，這讓那些前一天熬夜補作業(yè)的同學(xué)懊悔不已。這個教師很會揣摩學(xué)生的心。
這就是我的啟蒙教師——盛教師，是您教會了我寬容、教會了我展示自已、教會了我知已知彼才能百戰(zhàn)百勝。在不久的將來，我必須會將您給予我的種子，繼續(xù)撒下，將我從您那里學(xué)到的傳承下去。
在學(xué)校難忘的事篇二
是她，在我幼小的心田播下期望的種子；是她，在我困難時呵護我，鼓舞我……她，就是我的啟蒙教師——王夢鹿教師。
記得我剛上一年級的時候，每當(dāng)在方格紙上寫字，雖然很努力地寫，可總是寫得不太規(guī)范，沒能掌握住頓筆寫法的要領(lǐng)。王教師見了，就握著我的手，一筆一筆地教我寫字，橫豎撇點捺，每一筆都恰到好處，工工整整。漸漸地，我掌握了寫字的要領(lǐng)，寫出來的字也越來越漂亮。在二年級的時候，還獲得到了河南省少兒硬筆書法大賽一等獎。當(dāng)我手捧著獲獎證書，望著站在臺下用欣慰和鼓勵的目光看著我的王教師，我激動的心境無以言表，我深深地感激王教師的啟蒙教育。
一次上課時，我感到頭昏腦脹的，一下課就去找王教師。王教師見我就溫柔地問道：“你是不是不舒服啊，剛剛上課看你很沒精神呢。”她邊說邊用手撫摸著我有些發(fā)燙的額頭，“呀，你發(fā)燒了?！蓖踅處熈ⅠR讓個同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，一量體溫竟然超過了38°，王教師明白了，就立刻給我媽媽打了電話，讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，王教師把我?guī)У搅宿k公室，抱著我坐在她腿上，給我倒了一杯熱水，還給我拿了山楂卷、糖果吃。坐在王教師溫暖的懷抱里，我的心里暖融融的，直到此刻回想起來，依然有著說不出的感動，王教師對我如媽媽般的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)無法忘懷。
從一年級至四年級，我的成績一向不錯，這與王教師對我的諄諄教導(dǎo)和真情關(guān)懷是密不可分的。盡管從五年級以后，王教師已經(jīng)不是我們的班主任，但同學(xué)們對王教師的深厚情感并沒有隨著時光的流逝而淡漠。每一年的教師節(jié)，很多同學(xué)依然和我一樣帶著用心制作的賀卡和鮮花去看望敬愛的王教師，依然會撲到王教師的懷里撒嬌、嬉戲。
王教師對我的啟蒙教育，對我的關(guān)懷、呵護，我會永生難忘。更重要的是，我要像王教師那樣去愛生活，愛別人。
在學(xué)校難忘的事篇三
教師，一個平凡而偉大的形象。教師的關(guān)愛就像沙漠里的一汪清泉，滋潤我們的心田。教師的關(guān)愛就像寒冬里的一線陽光，照耀我們的心房。是的，教師是可贊的，她是我們通往成功之路的導(dǎo)航者。小學(xué)六年級，教過我的教師有很多，但我最難忘的還是我們此刻的啟蒙教師。
我的啟蒙教師姓吳，長得不高不矮，中等個兒，纖細(xì)的身材，年輕的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛，讓人看透了一切。
吳教師為了培養(yǎng)我們的寫作本事，把自我的書借給我們看，指導(dǎo)我們玩一些智力游戲，教我們畫手抄報，辦作文集，在教師的指導(dǎo)培養(yǎng)下，我們的作文水平都有很大的提高。
教師還經(jīng)常給我們開辯論會，為我們增長知識，還鍛煉了我們的本事，鍛煉了我們的膽量。還有智力競賽，增長知識，鍛煉，大家討論得熱火朝天。
每次，當(dāng)我們得獎的時候，她都只是欣慰的一笑，紅撲撲的臉上泛出的笑容就像一朵桃花一樣。她告訴我們不要驕傲，謙虛使人提高，她不像其他教師一樣說一些枯燥的大道理，而是用一個個娓娓動聽的小故事來教導(dǎo)我們，更加的生動活潑。
我的啟蒙教師就是這樣一們關(guān)愛學(xué)生、常識豐富的好教師。她平凡、普通，只可是是千百萬教師中的一員，可是，她對教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛，以及對同學(xué)們的無微不至的體貼、教導(dǎo)與愛護，又是多么多么的不平凡啊！
在學(xué)校難忘的事篇四
學(xué)校，是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味（酸）。
今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長來接我們的時候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受，大家一起喊：“求求老師了，不要再加作業(yè)了！”老師置若罔聞，只管布置作業(yè)，我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時正巧班主任走了進來，批評了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的，真難受??！
被感動的滋味（甜）。
因為粗心馬虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心里也后悔萬分，過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再馬虎了?！崩蠋煹拿济珦P了揚，說：“好，這次就原諒你吧?！崩蠋熣f完，摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流，下定決心以后要認(rèn)真做題，不辜負(fù)老師的厚愛。
勞動的滋味（苦）。
輪到我值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉，落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”，在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味（辣）。
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們d班和f班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后，成績揭曉，我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣?。?/p>
在學(xué)校難忘的事篇五
校園生活。
是最純真，最美好的存在，是一段讓我們難忘的回憶。下面是小編為你整理了“難忘的學(xué)校。
作文。
600字”，希望能幫助到您。
“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的光陰以消逝而去。回想起那曾經(jīng)的點點滴滴，如影片回放在我的腦海里，我們的第二個家園——大連明星小學(xué)，就是這部電影的拍攝地點。
每天，迎著初升的朝陽，踏進棕色的教學(xué)樓，映入眼簾的是一個巨大的屏幕，上面寫滿了。
名言警句。
那是對我們的鼓舞和激勵；這時一陣光芒從頭頂照射下來原來是金碧輝煌的水晶吊燈上面鑲嵌的一顆顆水晶美麗中帶著莊嚴(yán)裝嚴(yán)中帶著輝煌；“咚咚咚”歐式鐘表掐算著每一秒的時間使我們不浪費每一分每一秒讓我們懂得分秒必爭的道理；鐘表旁一個展覽柜出現(xiàn)在我的面前那里記錄了我們辛辛苦苦得來的香甜果實我們拼盡全力獲得勝利的見證一個個獎狀對我們來說都有無比重要的意義。
隨著樓梯到了五樓，便可以見到我們的教室，我們天天學(xué)習(xí)，天天進步的地方，那里載滿了我們對未來的憧憬，對以后的理想。打開門，走進教室，三十三個桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個木質(zhì)的講臺在巨大的長方形黑板前立著，站在講臺像前望著，“讀書破萬卷，下筆如有神”幾個大字盡收眼底。在名言的周圍，便是我們的書法作品，這是我們平時積累學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。
寫累了，不如到操場上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場上，一個是中華人民共和國的國旗，還有一個就是我們大連明星小學(xué)的校旗，風(fēng)輕輕吹過，旗幟就隨著風(fēng)飄動。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地，那就是我們天天嬉戲玩耍的地方，一個充滿歡聲笑語的地方。
如今，我已經(jīng)12歲了，即將要升到初中，迎接而來的是另一個校園，但我永遠(yuǎn)不會忘記我的母?！獂小學(xué)。
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓，裝飾得五彩繽紛。操場上有同學(xué)正在活動，他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，因為我就要小學(xué)畢業(yè)了，心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請注意，明天是六一兒童節(jié)，請大家布置好教室。”突然，學(xué)校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節(jié)日啊！這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動。
那次義賣，學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶；為外公選了個實用的眼鏡盒；為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了！要不去幫著自己班的義賣吆喝，賣東西吧！說干就干，我加入了老師與家長的隊伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了，機會難得莫要錯過！”我叫得十分響亮，好多同學(xué)都被我吸引過來爭先恐后地?fù)屩I?！拔乙@本書；我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時傳來老師、家長的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
我們在英華園里呆了六年，是一個即將要畢業(yè)的大學(xué)生了。雖說不愿離開我的母校，但終究要分離。
難忘母校，讓我懂得了感恩，讓我學(xué)會了去做一個有禮貌的好學(xué)生，也讓我學(xué)會了怎樣去做一個孝順的好孩子。感謝母校，讓我懂得了世間變化不停，要學(xué)會保護自己；讓我學(xué)會了怎樣去勇敢的面對挫折；讓我懂得了怎樣才能使自己受到別人的愛戴。校園里那一叢叢的迎春花、一棵棵大樹。一朵朵鮮花，使您更加美麗。您始終讓我感受到了家的溫暖，您就是我的第二個家！
難忘老師，給了我無窮無盡的知識。您是我黑暗中的指明燈；是海上的一座燈塔；是我人生道路的引導(dǎo)者。您讓我們學(xué)會了怎樣去明辨是非；您教會了我們很多的學(xué)習(xí)方法；您也教會了我們怎樣讓自己做一個有道德的人。您把我們從一個懵懵頑童，變成了一個謙謙君子。您臉上的皺紋和頭上的因私是您為了教導(dǎo)我們而長出來的。我用一句話來贊揚您的品質(zhì)，就是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
難忘餐廳師傅，給予我們可口的飯菜。關(guān)心的問候我們：“吃飽了沒有？”難忘宿舍老師，為我們縫縫補補，在睡覺時為我們蓋上被子。那一句悉心的叮囑，是我們耳邊最溫暖的話。
難忘與我朝夕相處同學(xué)，在困難的時候給予我?guī)椭辉谑艿酱煺蹠r給予我鼓勵；在感到傷心時給予我溫暖。你們在玩耍時一張張歡快的笑臉，在我傷心時為我扮的鬼臉。都深深的烙印在我的心里。
難忘英華園，是英華園哺育了我生長！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣，從“母親”的身上飄然離開……。
記得，我們正在安靜地上晚自習(xí)，學(xué)霸們都坐在座位上，看著自己喜愛的書。忽然，停電了，正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個學(xué)生，居然失控地尖叫起來。
“唉，走火入魔！”不知是誰大聲提醒了一句，引來全班人的大笑。來電了，我們相視而笑。
步入初中后，我們告別了曾經(jīng)，各自安好。除了絲絲憂傷與懷念，更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺，這一切都化作了前行的力量，引領(lǐng)我勇往直前。
小學(xué)的六年，彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了?；貞涍@六年，從一年級的“傻小孩”，到二年級的嬌氣，再到三年級的任性，然后是四年級的淘氣和五年級的叛逆，最后到了六年級的成熟?？勺钭屛译y忘的還是那同窗了六年的校園。
走上大樓梯，要數(shù)同窗最重要的地方的莫過于我們的教室了?？粗粚[放整齊的桌椅，干干凈凈的黑板，就想起了同學(xué)們上課時積極地舉手回答問題，老師認(rèn)真地在黑板寫出上課的內(nèi)容，并且?guī)е◇w堅持上課，把沒有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號寫在黑板上。我這樣想象著，似乎只有揉一揉眼睛，才會從這其中，從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來。還有教室后面豐富的展板。
學(xué)累了？放松一下吧，到操場歡樂一下吧！這里是同學(xué)們最自由的地方，這里是同學(xué)們最歡樂的地方，這里更是同學(xué)們最過癮的地方！漫步在操場上，再勞累的身子也會活躍起來，再煩惱的心靈也會被拋到九霄云外去。走在操場上，仿佛有這樣一幅熱鬧的場面：男生在努力踢球，也有人玩二人三足，女生在跳大繩，還有兩個人兩個人在聊天的——我似乎看見了在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)的敬著隊禮；一二九長跑時同學(xué)們十分辛苦但卻一點也不肯放棄的努力；做操時奮力地鍛煉著自己的身體，不想浪費每一分每一秒的抓緊；運動會上同學(xué)們決心要為班級爭光的身影。
這就是同窗了六年的校園；這就是我難以忘懷的母校————xx小學(xué)！
在學(xué)校難忘的事篇六
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候……每當(dāng)讀起《匆匆》這篇課文，就會想起時光飛逝的四年半的小學(xué)生活。
記得尚教師剛把我們領(lǐng)進一年級班級時，我好像被濃濃的書香包圍了，我們尚教師讓每位家長都打一張表，做為借書卡，只要從書柜里借書，就要記到表上，看誰借得起，看誰不損壞書，這樣一來，既讓懵懵懂懂的我們受到書香的熏陶，又能夠起到保護書的作用。
還有一個活動最令我難忘，教師讓每個同學(xué)在一張表上寫上幾本最喜歡的漂流書，然后把全班同學(xué)的都夾到一個夾子里，每個人都能夠去看，去挑自我喜歡的書，一周內(nèi)讀得書最多的能夠被評為小書蟲。
我在家里本來就是一個小書蟲，所以，活動一開始，我就踴躍參加，向著“小書蟲”前進。
我每一天借一本書，借完就看，吃飯時、睡覺前、走路時……我都會擠出時間來看書。
一周后，我以看書最多被評為“小書蟲”，我走上講臺領(lǐng)獎時，教師贊許又飽含慈祥和鼓勵的目光鼓勵著我，讓我讀更多的書。
教師如園丁，似母親，她教導(dǎo)著我們要多讀書。
難忘啟蒙教師——尚教師，是她讓我們在書香中學(xué)習(xí)，是她，讓我們與書做朋友，是她，讓我們成為了一個個愛讀書的“小書蟲”。
在學(xué)校難忘的事篇七
校園是問的快樂天地，我們在這里學(xué)習(xí)，游戲，我們在這里度過了許多歡樂的時光，當(dāng)然也發(fā)生了許多事情，開心的，難過的，后悔的·······我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事。
那是在一天下午，我到校門口時，低頭一看，怎么沒佩戴紅領(lǐng)巾，我明明記得帶上了，我就趕緊往回走，看是不是丟在我上學(xué)的路上，我左找右找，怎么也沒有找到我的紅領(lǐng)巾。我急了，如果回家問媽媽要錢再買一個來上學(xué)，那我就遲到了；如果我硬闖進去，在校門口被攔住，就要扣我們班的分?jǐn)?shù)，那該怎么辦？我急的像熱鍋的螞蟻一樣，不知該怎么辦？正在我左右為難時，我同學(xué)趙彥竹走過來，看我急的樣子，就問我怎么了？我把情況給他說過以后，他二話沒說，從口袋里掏出一元錢，說：你拿錢快去買一條紅領(lǐng)巾吧，不讓就遲到了。我說：這錢？他說：沒事，這是我的零花錢。我就趕快去買紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
時間過去好久了，我依然記憶猶新。我從他身上學(xué)到了：手有玫瑰，贈人余香。
在學(xué)校難忘的事篇八
我喜歡聽姥姥講故事，這不，他老人家又給我講起了她兒時的事?！岸．?dāng)，叮當(dāng)……”那是鐵錘敲擊樹上的銅鐘發(fā)出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進陰暗無光的教室。這個小小的教室里有一，二兩個年級共十位同學(xué)同時上課。這叫做“復(fù)式班”。老師上半節(jié)課講一年級的課，二年級的孩子就做作業(yè)。下半節(jié)課再調(diào)換。教室四周都是泥墻，下雨時還時常有泥沙脫落下來。一塊灰黑色的黑板掛在墻上，桌上的小紙盒里放滿了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫一筆，黑板還不情愿的發(fā)出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著一個個滿臉土色，背著粗布縫制的書包的孩子。但可貴的是，這破舊的教室里時時會傳來朗朗的讀書聲。
在學(xué)校難忘的事篇九
在“實驗”小學(xué)這個大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬人無家可歸，特別是那些兒童，爸媽憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭?？墒牵€是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向災(zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說到這里，我就想起了那時的'場面。
記得那時候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時，《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時，我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺上，她看見那么多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因為，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
在學(xué)校難忘的事篇十
英華園，一個鳥語花香的校園；英華園，一個冬暖夏涼的校園；英華園，一個和諧美好的校園。
“哎，還有2個月我們就要走了，告別我們的母校，迎接初中?！蔽蚁耄谟⑷A小學(xué)待了6年，幾乎每一天都令人難以忘懷，雖然有時一天都是語文數(shù)學(xué)，但是，總讓人難忘。
英華園，一年四季總是那樣的.美麗。春天，春回大地，萬物復(fù)蘇；夏天，烈日當(dāng)空，荷花朵朵；秋天，碩果累累，落葉繽紛；冬天，白雪皚皚，大雪紛飛。
英華園，每個地方都是那樣的美麗。騰飛園，里面有一個魚池，魚池中間有一座假山，水里還有小魚。操場上，有主席臺，看臺，還種著好多樹木，旁邊還有護欄，防止壞人進來。教學(xué)樓，里面都是那么的美麗，門口旁邊有一個大黑板，一年從新?lián)Q一次。校門口，有高級的門，有人專門看守，為了我們的安全。
英華園，每個人都是那樣的優(yōu)秀。人人都知道愛護花草，人人都知道見到客人問好，人人都知道保護環(huán)境，人人都知道好好學(xué)習(xí)。
英華園，是一個美麗的校園，是一個和諧的校園，是一個冬暖夏涼的校園。
在學(xué)校難忘的事篇十一
我們學(xué)校有個出了名的小花園，里面的花兒多種多樣，形狀千姿百態(tài)。
于是今天我們來到了這里，觀賞這美麗的小花園。
剛一進去，就有一股淡淡的幽香迎面吹來。這是什么花呢？引起了我的`好奇心，便走進去看了看，原來這是廣玉蘭樹上的花的幽香，果然和其他的花的香氣不一樣，這種香氣里好像摻雜荷花的清香，又好像有一種丁香花的香氣滲透出來。聞一聞，真是令人心曠神怡呀！繼續(xù)向前走，又聞到了一種與種不同的香氣，看一看，原來是緬瑰花的香氣。這種香氣彌漫了整個小花園。如果有人還沒睡醒，只要來到這里，馬上就能清醒過來。再向右看，你就能看到——個個形似小葫蘆的石榴花，走過去，雖然沒有丁香花的好看，也沒有廣玉蘭那純潔的幽香。但它卻有一種說不出的香氣，讓人流連忘返。
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在學(xué)校難忘的事篇十二
還記得當(dāng)我站在新朝陽小學(xué)的大門口時，我的內(nèi)心無比激動，我不由自主地說：“新學(xué)校好氣派??！”學(xué)校的大門裝了全自動開關(guān)，不像以前，每次開關(guān)都需要警衛(wèi)爺爺用手去推，又麻煩又費時費力。
走進大門，首先映入我眼中的是一座名為“蓬勃”的雕塑，我猜它可能有二層喻意吧！一是希望學(xué)生不斷汲取知識、蓬勃向上，全面發(fā)展、學(xué)業(yè)有成；二是希望老師在教學(xué)上勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)出一批又一批合格的小學(xué)生。
新朝陽小學(xué)是在政府的大力支持下修建而成的，看到了我們學(xué)校發(fā)生的翻天覆地的變化，我似乎也看到了家鄉(xiāng)的每個角落發(fā)生的巨大變化，我默默地念著墻上高高掛著的字“好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
在學(xué)校難忘的事篇十三
“光陰似箭，日月如梭”五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我馬上就要畢業(yè)了，馬上就要和親愛的同學(xué)、老師分開了，馬上就要離開養(yǎng)育了我六年的`母校了。
在英華園里，有著敬愛的老師，老師教會我知識，教會我做人的道理，還有那次老師在我生病時照顧我的情景，都令我難以忘懷。
在英華園里，有著親愛的同學(xué)們，我們每天都會一起鍛煉身體，一起學(xué)習(xí)共同進步，我們還經(jīng)常在一起玩耍，每天都在快快樂樂的生活著，我們還在我校要運動會上努力拼搏，比賽的同學(xué)就使勁比賽，不參加比賽的同學(xué)就加油鼓勁，給我留下了深刻的回憶。
還有那敬愛的母校，她養(yǎng)育了我6年，教會了我做人的道理，還為我們提供了教室，讓我們能夠很好的學(xué)習(xí)；為我們提供了宿舍，讓我們能夠好好的休息；為我們提供了餐廳，讓我們吃到美味可口的食物；為我們提供了操場，讓我們能夠快樂的玩耍，在母校里到處都充滿了美好、幸福的回憶。
回憶著件件往事我心想：雖然我無法繼續(xù)留在母校了，無法留住同學(xué)和老師，但是我卻留下了深深記憶，雖然我們無法相見，但是我可以回憶和同學(xué)們和老師，以前快樂生活的情境。
在學(xué)校難忘的事篇十四
時光流逝的匆匆，轉(zhuǎn)眼就快到小學(xué)畢業(yè)的時候了，我好舍不得英華園！
英華園非常美麗，英華園是我見過的.最美麗的學(xué)校，我覺得在這六年里我該改口了，因該改成美麗的英華家。
春天的英華最美的地方就是海棠樹，海棠樹開出了潔白的花朵，那是多么純潔美麗啊，走到海棠樹的附近就可以聞到香味。向花朵上看，啊！全是蜜蜂，我覺得海棠樹真的太招動物和人的喜愛了，不過這一景象再也看不見了，因為我要和英華家再見了。
夏天到了，這個季節(jié)非常炎熱，而學(xué)校為了不讓我們中暑特意準(zhǔn)備了一下，教室里開著空調(diào)，是我們在炎熱中也好好學(xué)習(xí)，學(xué)校還準(zhǔn)備了冰糕讓我們吃，為了讓我們解解暑。
秋天來了，這個季節(jié)碩果累累，我們的學(xué)校也不例外，走到學(xué)校，學(xué)校有紫紅紫紅的葡萄，讓人流口水。
我是歡英花園！
在學(xué)校難忘的事篇十五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我在這里從一個小不點變成了一個大孩子，在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣。我忘不了每個老師的照顧和培養(yǎng)，忘不了每一節(jié)生動的課，忘不了同學(xué)間的友誼，忘不了讓我在這里生活了六年的學(xué)校。
感恩學(xué)校。感謝您，給了我們這么優(yōu)越的環(huán)境，為我們提供一切，讓我們能在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長，是我們的光榮，我們一定會飛得高，跑得遠(yuǎn)，發(fā)揚母校的聲譽。
感恩老師。感謝您，從一年級就把我們這個班級管理得這么優(yōu)秀，我為能在這個班里學(xué)習(xí)，而感到光榮。老師，您整天費盡心思地為我們操勞。在臨近小學(xué)畢業(yè)的日子里，我一定會加倍努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。
感恩同學(xué)。感謝你們，從一年級陪伴我走了六年，在這里，我們共同度過了開心和悲傷，一起跨過了種種難關(guān)?？吹靡娚险n講題的`背影，看得見下課一起玩耍的背影，我非常舍不得和你們分別。
再見了，英華，我永遠(yuǎn)也不會忘記你們，我的母校。
在學(xué)校難忘的事篇十六
生活中我去過很多地方，有寶晶宮，有動物園，有游樂場……但是我最喜歡的是我們學(xué)校的操場。
新學(xué)期開始了，我們學(xué)校有了巨大的變化。以前的操場經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，已經(jīng)變得破破爛爛了。平時課間操時，同學(xué)們經(jīng)常踩到小小的坑?，F(xiàn)在可大不相同了！操場變得綠油油的，草坪由深綠和淺綠搭配組成，周圍還有紅色的塑膠跑道，整個操場煥然一新，我可喜歡了！
體育課時，老師讓我們自由活動，同學(xué)們特別喜歡在綠油油的操場上玩，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在打排球……而我，則選擇了踢足球。因為能在綠油油的操場上踢球，我感覺特別開心！“我們贏了！”“嘿，看球！”操場不時傳來我們的歡呼聲，我們都開心極了！放學(xué)后也有許多小朋友在操場上玩耍，有的在玩兩人三組，有的在踢毽子，有的在追逐打鬧……操場成了大家的樂園！
這就是我們學(xué)校的操場，我非常喜歡它。我真希望天天都可以到操場上玩。
在學(xué)校難忘的事篇十七
在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個星期的星期三，又發(fā)生了一件。
過了一會兒游戲結(jié)束了，不出我所預(yù)料，女巫真是黃俊杰。我當(dāng)時想他一定是偷看了。時間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團課真是令我難忘?。?/p>
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