通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提升自我，追求更好的未來。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
朝霞五年級篇一
早上起來，獨(dú)自在海灘上散步，看著滿天的朝霞，我便情不自禁地坐了下來，眺望著朝霞。我呆住了，這朝霞潔白如玉，藍(lán)天襯托著這朝霞的高貴和心地善良。它如白雪一樣在天空中起舞，變出各種各樣的姿態(tài)，千變?nèi)f化，如夢似幻。朝霞翻滾起來，飄飄蕩蕩，像一個(gè)刺猬一樣。
突然，天空的那一邊一聲巨大的雷聲響起。原本潔白如玉的云朵像是被這巨大的雷聲激怒了，變成了烏黑烏黑的樣子，不一會(huì)兒。天空漸漸地淅淅瀝瀝地下起了小雨，我連忙躲到亭子里，理清了衣服。抬眼望向蒼穹。朝霞們合起伙來把太陽公公給擋住了。
太陽公公也陪伴著他們玩耍，不一會(huì)兒，太陽公公要回家了。朝霞們非常不舍，太陽公公臨別的時(shí)候。送了朝霞們每人一件禮物——衣裳，他們的衣裳各不一樣，有紅的、有黃的。連顏色的深淺都不一樣了。他們各自展現(xiàn)出自己的顏色，在月亮姐姐還沒有到來之時(shí)，染紅了整個(gè)天空，我看著天上的朝霞，如癡如醉。
啊，朝霞滿天！
朝霞五年級篇二
早就聽別人說過：朝霞十分地美，那種美都不知如何用語言去形容。為了能夠看到美麗的朝霞，我特意早起，來到我家六樓的閣樓，等待朝霞的到來。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆眨著眼睛的殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。不一會(huì)兒，淡青色的天空浮起了一片魚肚白。天漸漸地有了光亮起來了。在東方無論是大地還是樹梢，都蓋上一層紅色綿緞，那就是讓我等待已久的朝霞。紅通通的朝霞在天空中發(fā)出了讓人著迷，耀眼的光芒。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這如同紅綢子似的朝霞，情不自禁地贊嘆道，這真是大自然獻(xiàn)給人類最美的景色??！我看著這美麗的景色，不由自主地突發(fā)奇想，這美麗的景色，如果綻放在空中的時(shí)間長一些，那該多好??！可惜天色越來越亮了，大地不再朦朦朧朧的一切好像都變清晰了，這時(shí)的朝霞好像比原來更加紅了，發(fā)出的光芒也越來越迷人，越來越耀眼了。
慢慢地，太陽冒出了地平線，就好像一個(gè)十分害羞的少女，偷偷地窺視著大地。最后，終于露出了她那害羞的臉龐。過了一會(huì)兒，朝霞悄悄退去了。太陽放射出萬道金光。
朝霞，你雖然很快地就悄悄退去了，但你那紅綢子似的模樣，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
朝霞五年級篇三
大鳥馱著乖狐貍回到小灰狼的家。
乖狐貍把夜明珠取出來交給小灰狼：“現(xiàn)在，你可以把七只小雞還給我了?！毙』依菦]有想到乖狐貍還真把小仙女的夜明珠取來了。
現(xiàn)在，他終于相信了，乖狐貍是真心地愛這七只小雞。
小灰狼解開了拴住小雞的繩子。
小雞們歡呼著撲向乖狐貍：“我們可以回家噦！”
“不！”乖狐貍說，“我要帶你們?nèi)フ夷銈兊膵寢?。?/p>
“我們的媽媽？”小雞們說，“你不是說我們的媽媽是太陽嗎？”
“是太陽的溫暖把你們從雞蛋里孵出來的，但生下雞蛋的是一只母雞，她才是你們真正的媽媽?！?/p>
乖狐貍帶著七只小雞去尋找他們的媽媽。小灰狼悄悄地跟在他們后面。
“不是給你夜明珠了嗎？”乖狐貍發(fā)現(xiàn)了小灰狼，“你還跟著我們干什么？”
“我要幫助你找到小雞們的媽媽?！毙』依悄贸鏊囊姑髦?，“我有夜明珠?！薄翱墒?，”乖狐貍提醒小灰狼，“夜明珠只能幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，然后就會(huì)消失的?！?/p>
小灰狼說：“我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望，那就是找到小雞們的媽媽。”
乖狐貍感動(dòng)得緊緊擁抱小灰狼：“小灰狼，你真是太好了！”
小灰狼臉紅了：“我不好，我不好，你才好呢?！?/p>
小雞們在他們身邊歡快地叫著：“乖狐貍好！小灰狼好！乖狐貍和小灰狼都好！”
小灰狼把夜明珠高高舉起來：“夜明珠啊夜明珠，你快讓小雞們的媽媽出現(xiàn)吧！”
夜明珠閃爍著絢麗無比的光，突然消失了，天邊卻出現(xiàn)了燦爛的朝霞。
一只美麗的母雞從朝霞里走來。
“媽媽一”
小雞們朝那只美麗的母雞跑去。他們的身后，傳來乖狐貍和小灰狼快樂的歌聲?！岸啵?！咪！發(fā)！梭！啦！西！”
朝霞五年級篇四
朝霞。
天還沒亮，可惡的鬧鐘將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前，一縷縷溫和的陽光照在飯桌上，耀著我的眼睛，快要睜不開了。于是，我爬上了樓頂，看美麗的朝霞.....
天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
突然，來了一條長長的龍，它十分兇猛，兩對大爪子張開，一個(gè)很大的龍頭，可沒過一分鐘，龍爪不見了，身子也不見了。天空真是千姿百態(tài)，變化萬千。
太陽就快出來了，這個(gè)時(shí)候，天空完全是紅的，仿佛天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東邊最紅的地方。這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)從東方跳了出來，我連忙叫道：“太陽終于出來了~......”一瞬間，半個(gè)太陽從山頂涌出來，猶如半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒，整個(gè)紅日從東方一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮，那么可愛。照得天和地都紅了。
觀察挺仔細(xì)，描寫挺真實(shí)。
朝霞。
天還沒亮，可惡的鬧鐘將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前，一縷縷溫和的陽光照在飯桌上，耀著我的眼睛，快要睜不開了。于是，我爬上了樓頂，看美麗的朝霞.....
天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
突然，來了一條長長的龍，它十分兇猛，兩對大爪子張開，一個(gè)很大的龍頭，可沒過一分鐘，龍爪不見了，身子也不見了。天空真是千姿百態(tài)，變化萬千。
太陽就快出來了，這個(gè)時(shí)候，天空完全是紅的，仿佛天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東邊最紅的地方。這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)從東方跳了出來，我連忙叫道：“太陽終于出來了~......”一瞬間，半個(gè)太陽從山頂涌出來，猶如半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒，整個(gè)紅日從東方一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮，那么可愛。照得天和地都紅了。
太陽徐徐上升，人們沐浴在金色的陽光中。朝霞，帶給了人們無盡的'溫暖與幸福。
朝霞。
天還沒亮，可惡的鬧鐘將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前，一縷縷溫和的陽光照在飯桌上，耀著我的眼睛，快要睜不開了。于是，我爬上了樓頂，看美麗的朝霞。
天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
突然，來了一條長長的龍，它十分兇猛，兩對大爪子張開，一個(gè)很大的龍頭，可沒過一分鐘，龍爪不見了，身子也不見了。天空真是千姿百態(tài)，變化萬千。
太陽就快出來了，這個(gè)時(shí)候，天空完全是紅的，仿佛天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東邊最紅的地方。這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)從東方跳了出來，我連忙叫道：“太陽終于出來了?！币凰查g，半個(gè)太陽從山頂涌出來，猶如半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒，整個(gè)紅日從東方一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮，那么可愛。照得天和地都紅了。
太陽徐徐上升，人們沐浴在金色的陽光中。朝霞，帶給了人們無盡的溫暖與幸福。
朝霞。
天亮了，東方泛起了魚肚白，太陽徐徐升起，在升到半山腰的時(shí)候，太陽周圍的云被太陽染得一片金黃，像是被鍍了金邊，異常美麗。
天上的云從東邊鍍到西邊，金燦燦的，像是天空成了金燦燦的毛毯，中間還映著一絲藍(lán)色，藍(lán)映著金，金映著藍(lán)，一片多姿多彩的景色。
但天空是位魔術(shù)師，它的顏色，華麗的衣服，不只是金黃，還有許多哦。天空是位畫家，它一會(huì)在自己的畫卷上畫出一頭威武的大老虎，栩栩如生，既像張大嘴巴在咆哮，又像在打盹。天空的朝霞多美?。√炜帐且晃坏窨碳?，它時(shí)而把云朵刻成波濤洶涌的大海，咆哮的大海壯觀、雄偉。它時(shí)而把一朵朵云刻成艷麗的花：瞧！那朵玫瑰多么嬌艷，看，那朵百合仿佛散發(fā)著淡淡的清香，那朵秋菊上的花瓣猶如一位位在翩翩起舞的少女，傲梅，迎春花，天空應(yīng)造成了一個(gè)花的樂園；它時(shí)而把一大片云刻成一個(gè)和諧生態(tài)園：看，一朵朵野菊花開得正旺，猶如一盞盞明燈。在野花中穿插的小草，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在一盞盞明燈下舞蹈的演員。一棵棵大樹合成一個(gè)樂隊(duì)，風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，一只只優(yōu)美的樂曲油然而生。一只只小動(dòng)物在草坪上和諧安詳?shù)赜螒?，之場面多么讓人感?dòng)??！
當(dāng)我正面對一場場“美景”時(shí)，天空偏偏不等那些喜愛它的孩子，一會(huì)工夫，朝霞下去了。
朝霞。
朝霞真美麗，
滿天朝霞紅熠熠。
我想扯下兩片來，
一片紡成七彩絲，
織道彩虹掛天空。
一片做成花裙子，
送給山里小妮妮。
小妮妮呀心歡喜，
穿上花裙做游戲，
歌聲飄進(jìn)白云里，
葉扶花來人幫人，
愛灑人間甜蜜蜜。
朝霞。
總有一種抹不去的，夢幻的味道。它那變化無窮的色彩，總是令我著迷。它總是消逝的很快，所以我加倍珍惜。一抹微弱的紅色照亮了還未蘇醒的天空，接著，是淡淡的橙色。我的心兒興奮起來，嶄新的一天將要開始了！色彩由深到淺，又由淺到深。這時(shí)，金色是最耀眼的，就連云兒也鑲上了金絲帶，多么華麗的盛裝呵，一場無聲而又盛大的表演拉開了序幕。朝霞像一條條彩色的絲帶，隨風(fēng)輕輕的飄舞，又像一位愛美的魔法少女，隨意的變幻著自己的亮裝。每天，朝霞都伴著我迎接新的一天的到來。
人們總說：“太陽升起了，新的一天開始了！”可我卻認(rèn)為朝霞代表著新的一天的到來，因?yàn)槌伎偸潜忍栂瘸霈F(xiàn)，如果太陽意味著堅(jiān)持，那朝霞就意味著希望，新的一天是充滿希望的，不管有再多的困難，我們都要用美好的心情去對待美好的一天！
朝霞不是天天出現(xiàn)，但我們心中的朝霞卻不能不出現(xiàn)，因?yàn)樗碇Ｍ?，人沒有了希望就沒有了意義。我的樂趣是看朝霞，因?yàn)槌加兄欠驳拿利?，因?yàn)槌及橹矣有碌囊惶?，最重要的，是因?yàn)樗虝?huì)我去希望！
朝霞五年級篇五
語文練習(xí)冊上有一個(gè)小練筆，上面寫有朝霞和晚霞，開始我不知道什么是朝霞和晚霞，后來在網(wǎng)上查了一下資料，才知道什么朝霞，什么是晚霞。
朝霞：是清晨東面還沒有升起太陽之前的光明，朝霞一開始是淡淡的猩紅色，于是我抓過照相機(jī)照相機(jī)拍照，拍完照以后，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著這美麗的朝霞。
晚霞是：在下午太陽落下的時(shí)候，還剩一點(diǎn)紅色加黃色余光，那就是晚霞。我的心里還想：朝霞和晚霞好像沒有那么多的變化。過了一會(huì)兒，出了一只大鱷魚和一只大獅子在對決，然后又出現(xiàn)了一位人正在騎馬，說著說著我就想到一個(gè)詞：變化極多。
俗話說：“朝霞不出門，晚霞行千里。”這就是說，早上天空會(huì)出現(xiàn)想紅的朝霞，預(yù)示著天氣將要下雨，傍晚天氣就會(huì)出現(xiàn)晚霞，預(yù)示著天氣將要轉(zhuǎn)晴。
朝霞五年級篇六
天亮了，東方天際露出魚肚的顏色，漸漸地魚肚變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候，周圍的白云，仿佛涂上了繽紛的色彩。啊，多么艷麗的采霞！我真希望自己是一個(gè)畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來。
我站在窗邊凝望著那遙遠(yuǎn)的天際，彩云在不斷地變化，一會(huì)兒好像紅蘋果，一會(huì)兒好像，紫葡萄，一會(huì)兒又仿佛變成藍(lán)寶石，珍珠，彩玉，瑰麗無比的朝霞，變化莫測。沒有多久優(yōu)秀作文，火紅般的太陽從東方地平線上緩緩地升起來，霎時(shí)，遠(yuǎn)近的'樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了晨曦，充滿了朝氣。尤其那草木葉上的露珠，像金剛鉆一般晶瑩閃耀，好看極了。我第一次看日出，真沒有想到，日出的景色，竟是這樣的美麗。
我盡情地呼吸著清晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著清晨的美景，不由喃喃自語；“大自然，你好美！”
朝霞五年級篇七
清晨，太陽公公爬上了高高的山崗，準(zhǔn)備用它那溫暖的光芒照耀大地，我抬頭看，天邊一輪紅日映紅了身邊的云彩，這不是美景朝霞嗎!
你看那美麗的云朵像不像穿上了典雅端莊的旗袍，情不自禁地露出像蒙娜麗莎一樣迷人的笑容。
朝霞，非常的美麗，但不會(huì)過于妖嬈，光芒明亮，但不會(huì)刺眼。那一束束柔和的光芒從天空傾瀉而下，給大地鍍上一層金色。
朝霞紅彤彤的，好似一團(tuán)烈火，燃燒著清晨的天空。當(dāng)然朝霞也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是紅色這一種顏色，它還有黃色、紫色、藍(lán)色等。有時(shí)還變成一些見也沒見過的顏色呢!如果說朝霞是一位畫家畫出來的，那畫家可真了不起。
朝霞不僅顏色多，形狀也是變化多端。
你瞧，朝霞變成了一群活潑可愛的小狗，領(lǐng)頭的嘴里好像叼著塊骨頭，不停地奔跑著。后面的仿佛在追趕著領(lǐng)頭的小狗，你說它們像不像在爭奪可口的美味啊?一會(huì)兒，小狗們模糊了，漸漸地消失在天邊。
又過了會(huì)兒，朝霞變成了一匹秀氣的駿馬，但它是蹲著的，好像有人騎上它的背，它才站起來似的。突然，那匹馬身上好像披上了戰(zhàn)甲，變成了戰(zhàn)馬，它站起來了，但尾巴卻不見了，我正在找馬尾巴，可朝霞好像喜歡和我開玩笑，戰(zhàn)馬消失了。
一時(shí)恍惚，我什么也看不清了，我抬起手才發(fā)現(xiàn)，我的手變成了一雙“金手”。
就在這時(shí)，朝霞就好像被它媽媽叫回家一樣，消失在云彩之間。
我突然想到“朝霞不出門，晚霞行千里”的古句，古人用他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，告訴后人：朝霞雖然美麗，但可能預(yù)示著未來的天氣不太好。如果你要出遠(yuǎn)門，那可要備好雨具哦!
朝霞就好比我們的童年，五顏六色，變化多端，但又充滿著朝氣和歡快。
朝霞五年級篇八
初夏的早晨，我早早的起身，來到陽臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方。天還是黑著的，我的心里飄起一絲莫名的失落。偷偷喜歡的她還沒有出現(xiàn)。
恍惚中，我好像聽到他為我奏響的輕柔的樂曲，似乎在為清晨的遲來，而安慰著我。轉(zhuǎn)瞬間，我沉醉了。整個(gè)世界（66作文網(wǎng)）都成了她的舞臺(tái)。
又一次見到他時(shí)，她的美，變了。
這次的她，如同一位高貴的千金小姐。看小巧可愛的短裙換成了長長的禮服，身旁的云朵也穿上了同樣的彩衣，淡淡的紫，淡淡的紅，淡淡的粉，淡淡的黃，映襯著她，仿佛眾星捧著的月。靜默中，我仿佛看到了她，傲人的舞姿，聽到了她的歌聲，和云朵的掌聲和驚嘆聲。
他悠悠的清唱，我靜靜地聆聽。那歌聲美極了，懷念二字緩緩的，在我心頭浮現(xiàn)。懷念兒時(shí)的童真，懷念從前的朋友，不知不覺，我的眼眶濕潤了。霞，你的美是動(dòng)人的，是變化多端的！你的美，無人可攀比，無人可抗拒。親愛的朝霞，我是這樣的愛著你！
朝霞五年級篇九
夕陽，明月，星辰都很美，但我卻被奇妙的日出所吸引。
每天早上，我都會(huì)情不自禁地來到陽臺(tái)上看日出，它總是無私地向我展示它的美麗，就好像它和我約好了一樣。起初，晨光很小，呈紅色，慢慢變成深紅色。日出的范圍正在慢慢擴(kuò)大。過了一會(huì)兒，東方的天空被染紅了。
當(dāng)云很少的時(shí)候，許多關(guān)于神話的故事都會(huì)在晨光中反映出來。有一次，我看到這樣一幅畫面：天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽，一個(gè)強(qiáng)壯勇敢的人在伸弓搭箭，準(zhǔn)備射它們。這不是《后羿射日》嗎？漸漸地，他們消失在長長的陰影中。
云多時(shí)，晨光落入高低云。突然，我看見成千上萬只蝦在河里快樂地玩耍。我看見蝦搖著尾巴，在河里跳上跳下?？峙逻B齊白石這種大師級的畫家都很難畫出玩萬蝦的畫面。
云濃時(shí)，晨光與之交融，猶如巍峨的山峰。我常常在想：那是嵩山嗎？是峨眉山嗎？
云淡風(fēng)輕的時(shí)候，天空被日出沖得通紅，就像火山爆發(fā)一樣。
??！日出多美??！我喜歡春天的晨光！
朝霞五年級篇十
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會(huì)的缺點(diǎn)我要一一改變，在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫清楚，寫認(rèn)真，爭取更上一層樓，上課時(shí)不說話不做小動(dòng)作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學(xué)說同學(xué)早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，做一些家務(wù)，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時(shí)間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級了！
時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；??！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說不清楚?，F(xiàn)在，我以是五年級的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級的學(xué)生了！
名師點(diǎn)評：“他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，今天我來談一下我在著五年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲，請看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會(huì)兒書，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級了，?。∷肿屛腋惺艿绞澜鐣r(shí)那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的.紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個(gè)特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實(shí)地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙壛耍瑫r(shí)間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮，為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆，絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會(huì)兒，方才露出笑容。“這道題??！很簡單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會(huì)小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會(huì)。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實(shí)我也可以擁抱陽光。
時(shí)間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學(xué)頭一天，我早早來到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會(huì)兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學(xué)了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時(shí)間，盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己，改正我以前的種種缺點(diǎn)，我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
朝霞五年級篇十一
清晨，我起的很早。這時(shí)候的天，開始達(dá)泛藍(lán)了。
我洗漱過后，整理好亂七八糟的書包，來到門外，抬頭看著天空。這時(shí)的天空，還有粉色的云朵，粉色的云鋪蓋著蔚藍(lán)的天。
無意中發(fā)現(xiàn)，天邊出現(xiàn)了一條紅紅的線，我很疑惑：“這大清早的，還有晚霞?唉，這不是朝霞嗎?”。過了一會(huì)兒，天邊的紅線逐漸拉長，擴(kuò)大，在天邊占了一大片地方。我恍然大悟：粉色的云就是朝霞“染”成粉色的啊!
然后，天邊那紅線上又抹開了一片淡紫色，紫色上又壓了一段粉紅色，粉色上空有粉紫交加的色彩，夢幻般的絢麗。
接著，那些夢幻色的色彩一部分消失了，底層逐漸變成金色，真和太陽的光芒一樣，不過沒那么刺眼。它把一片湖水染成金黃金黃的，好像飄落的碎金，一小塊一小塊的落在湖面上。湖面水平如鏡，把粉紫色、金黃色的天面清晰的倒映在湖面。
不一會(huì)兒，天面只剩下了一部分了夢幻的粉紫色，底部的金黃像涂料般抹開，出現(xiàn)了半個(gè)淺淺的太陽的輪廓。“太陽要升起嘍!”我歡呼道。
沒一會(huì)兒，太陽跳出來了!它把溫和的陽光灑向大地，周圍一起變得溫和起來。
差不多也到上學(xué)的時(shí)間了，我望了望腦后剛升起的太陽，有一點(diǎn)兒留戀。天空上方的粉紫還有一些在金黃段上方，朝霞用羨慕而期盼的眼神望著太陽：“太陽公公，明天，您能晚來些嗎?讓我在天上留一會(huì)吧!”朝霞留戀的看著天空，慢慢的落下了。
朝霞。
今天是星期六，我早早的起了床，準(zhǔn)備觀看朝霞。突然，一縷溫和的陽光照在房間里，照耀著我的眼睛，我的眼睛快要睜不開了。我馬上來到陽臺(tái)上，這時(shí)，天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，那顏色在漸漸加深，有橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深。天空一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。真是五彩繽紛呀!
朝霞的形狀變化無窮，一會(huì)兒像一只飛翔的小鳥，一會(huì)兒像一只展翅的雄鷹。忽然，來了一條長龍，它十分兇猛，有兩對尖銳的大爪子，在天空中張牙舞爪?？蓻]過多久，這條龍就不見了。
天空真是千姿百態(tài)。太陽快出來了，這時(shí)的天空幾乎都是紅的，仿佛天空拉上了一塊紅幕布。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空。這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)“跳”了出來，我連忙叫道：“太陽終于出來了!”一瞬間，太陽像火球一樣涌出來，慢慢地升上藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮。照得天和地都紅了。太陽徐徐上升，我沐浴在金色的陽光中。朝霞，給我?guī)砹藷o盡的溫暖和無限的幸福!
我的心聲——朝霞之歌。
音樂是動(dòng)聽的，我們要喜歡這動(dòng)聽的聲音;老師是關(guān)愛我們的，我們要珍惜老師的關(guān)愛;祖國給我們寬松的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我們熱愛要和諧的祖國。
我們是祖國的花朵，老師是祖國靈魂的工程師。他帶領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，陪伴我們健康、快樂的成長，教會(huì)我們?nèi)绾闻c同學(xué)和睦相處，教會(huì)我們面對突發(fā)事件時(shí)如何的常識(shí)。
我們是祖國正在茁壯成長的小草，在和諧的春風(fēng)中發(fā)芽，在家長、老師和祖國媽媽的關(guān)愛下健康的成長。我們多么的快樂，心情多么舒暢。我要好好學(xué)習(xí)，將來用我的知識(shí)去奉獻(xiàn)社會(huì)，用我的愛心去關(guān)愛別人。
我感激爸爸媽媽，他們給我最寶貴的生命。感激幫助過我的人，他們陪伴我走過了一段艱難的路程;感激關(guān)懷過的人，他們給我?guī)砹藴嘏?感激鼓勵(lì)我的人，他們給我增添了一份力量;感激教育我的人，他們開化我的愚昧頭腦;感激鐘愛我的人，他們讓我體會(huì)到愛的寶貴;感激傷害過我的人，他們磨練了我的意志;感激絆倒我的人，他們強(qiáng)化了我的雙腿;感激欺騙我的人，他們增進(jìn)了我的智慧;我要感激遺棄我的人。他們教會(huì)我獨(dú)立;我要感激文明和和諧的群眾，他們教會(huì)了我與人交流時(shí)要文明用語。
我要把美好的花環(huán)做成一團(tuán)彩霞，彩霞那么美麗，那么紅艷。它是激勵(lì)我們成長的朝霞，它是激勵(lì)我們社會(huì)和諧的彩霞。
生活之美在于——責(zé)任，生活之美在于——奉獻(xiàn)，做過之美在——和諧，世界之美在于——和平。
我愛歌聲，它是那么動(dòng)聽;我愛老師，她是那么慈愛的;我愛祖國，她是那么和諧。
啊!歌聲，那么悅耳動(dòng)聽;啊!老師，那么慈祥可親;啊!祖**親，那么偉大輝煌!
花樣人生似朝霞。
人生究竟是什么?有人說，人生就是油鹽醬醋，平淡無奇;有人說，人生就像一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇，令人回味無窮。
電視劇中這樣比喻：“人生就是一場單程的旅行，即使有些遺憾，也沒有重來的機(jī)會(huì)?！贝_實(shí)，人生路上你會(huì)遇到許多人，許多事，但他們只是曇花一現(xiàn)般的短暫，路上多是我們一個(gè)人或急或緩，或悲或喜地大步前行。人生時(shí)而沉靜，時(shí)而熱情，時(shí)而充滿希望，又會(huì)叫人墜入深淵。
人生應(yīng)該是多樣多彩的，人生應(yīng)該是充滿追求的。革命家蕭楚女曾經(jīng)說過：”人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭燃燒到底，一直都是明亮的?！暗拇_，人生說長也長，說短也短。要想讓人生明確，充實(shí)，就應(yīng)該樹立目標(biāo)努力追求，否則人生就會(huì)像在一片迷霧中，四處一片白茫茫，一片昏黑，只能跌跌撞撞的不知方向。只要人生有了方向，有了目標(biāo)，那么前方一片光明，充滿希望，多姿多彩。
我要學(xué)會(huì)樂觀要以積極向上的態(tài)度面對人生。美國哲學(xué)家愛默生說：'人的一生正如他一天所設(shè)想的那樣，你怎樣想象怎樣期待便有怎樣的人生?！靶膽B(tài)決定了人們行為的前提與質(zhì)量。始終抱著失敗者的心態(tài)不放，那么你終將失敗。
網(wǎng)上曾這樣描述人生：'人生就是：下課啦!放學(xué)啦!放假啦!畢業(yè)啦!混夠啦!老啦!后悔啦!死啦!”的確，在我們那個(gè)正充滿青春活力的花樣年紀(jì)，沒有想通那個(gè)道理，沒有正確認(rèn)識(shí)人生，因而出現(xiàn)揮霍青春不知悔，今日念起徒傷悲的后果。在人生的磨練中，你會(huì)懂得如何放下，舍得，亦是人生的最高境界。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候堅(jiān)持，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)舍棄，不要白白耗費(fèi)心力，以此來獲得更多。
我們共愛著生命，關(guān)注著心靈的目標(biāo)。我們的人生應(yīng)該是多姿多彩的，應(yīng)該是多樣的。我們應(yīng)該微笑著面對，創(chuàng)造屬于自己的似朝霞般的人生!
我們的朝霞。
記得四年級下學(xué)期的一節(jié)音樂課上，音樂老師在黑板上寫了一首《朝霞之歌》，她說這節(jié)課要教我們這首歌。
我先看了歌曲的內(nèi)容，可能是老師寫的大，幾乎把整個(gè)黑板都占滿了，還有很多我不認(rèn)識(shí)的音符，我決心要學(xué)好這首歌。
開始上課了，老師帶著我們先熟悉歌詞。大致內(nèi)容是“我是一顆小草，我是一朵小花，在春天的雨露里，發(fā)芽，在大地的懷抱里，成長，……我要把感恩的心情編織七彩花環(huán)，我要把美好的理想化作一片彩霞……”。大約過了十分鐘后老師又讓我們跟著錄音機(jī)學(xué)唱，幾遍后，老師又親自唱了一遍，我們跟隨唱了一遍后，下課鈴打響了。因?yàn)檫@節(jié)課我們沒有學(xué)完這首歌，所以我很期待下一節(jié)課。
過了幾天，我終于熬到了令人向往的音樂課，因?yàn)樯洗沃挥幸徊糠滞瑢W(xué)學(xué)得較熟，老師讓我們有感情地合唱《朝霞之歌》，一開始，好多同學(xué)沒唱，以失敗告終，第二次參差不起，最終也以失敗告終，失敗是成功之母，經(jīng)過幾次的失敗，我們終于能有感情地齊聲合唱了。
學(xué)會(huì)這首歌后，我才感到這首歌的意境好美。他雖然只寫了一顆小草、一朵小花，卻讓人覺得描寫了塵世間的萬物，他們是那么的和諧，用感恩的心對待生活，像小草小花一樣在春天的雨露里愉快地發(fā)芽，在大地的懷抱里茁壯成長。到處是美麗的彩霞……在這萬物更新，關(guān)系和諧的環(huán)境里，七彩的景象多么美好，人與自然充分協(xié)調(diào)一致，我們的生活多么幸福啊!
朝霞之歌不正是現(xiàn)在學(xué)校提倡構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧家庭的理想反應(yīng)嗎!如果社會(huì)不和諧，那么丑和惡的東西就會(huì)猖獗于世，就沒有現(xiàn)在正舉辦的和諧亞運(yùn)會(huì)。我們從身邊小事做起，在公共汽車上給需要的乘客讓座，不和同學(xué)鬧矛盾，不持強(qiáng)凌弱，做正直堅(jiān)強(qiáng)的人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，我們就會(huì)成為和諧大家庭的一份子，感受和諧環(huán)境下中的幸?？鞓?
朝霞五年級篇十二
我們班有個(gè)書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的;嘴巴呢，雖說是櫻桃小嘴，但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書法，她是我們班的宣傳委員，出墻報(bào)和寫班隊(duì)主題都少不了她。
記得有一次，我們班上班隊(duì)課，那是準(zhǔn)備上課了，但我們還愁著誰來寫主題呢，我看見茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對，就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她，她看我這么著急，連忙問我：“怎么了?”“茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實(shí)我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等，你到底想跟我說什么啊，凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿，你看出來啦，沒什么事，就像你幫我們寫個(gè)主題?！薄芭叮瑳]問題呀。”“真的?”我有點(diǎn)難以置信，要是早知道她會(huì)答應(yīng)，就沒必要浪費(fèi)我那么多口水了。
茹楷檸說干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字，“爭當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個(gè)愛美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫都井然有序，寫的可好了。但她下講臺(tái)一看，微微皺眉，覺得不滿意，上講臺(tái)擦了，又重新寫過，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那個(gè)少字偏了點(diǎn)，當(dāng)字下了點(diǎn)，怎么會(huì)好呢?”聽到她這一句，我詞窮了。她重新寫過，直到第六次她才點(diǎn)了頭，我仔細(xì)看，確實(shí)寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說，“嗯，簡直是無與倫比啊，我來勾邊?！比愎鳈幝犃宋疫@句話，笑得更燦爛了。
在后來，茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽，我和其它人也去幫她加油，她這一次寫的是“學(xué)無止境?！彼膫€(gè)字，我什么也沒說，因?yàn)槲抑罆ㄊ且o心的，我只見茹棍檸緊閉雙眼，眉毛微皺，好像很緊張的樣子，我拍了拍她的肩膀，對她說沒事的，別緊張。茹棍檸抬起頭，微微一笑，也許這句話讓她有了信心，恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格，龍飛鳳舞地寫四個(gè)字。我對她說：“交上去吧?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候，我和她的心都懸到了喉嚨上，直到一句：“第一名：茹楷檸?！睉抑男念D時(shí)放下了，我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手，我相信她在我們班，在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，會(huì)把毛筆字練得更加漂亮。
朝霞五年級篇十三
今天是開學(xué)的第一天，早上來到學(xué)校，又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學(xué)的知識(shí)都變難了，而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)。不過，也不能一直學(xué)，也要適當(dāng)?shù)耐嫱?，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后，希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。
朝霞五年級篇十四
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個(gè)人，用一生去付出！
愛一個(gè)字，用一生去閱讀！
朝霞五年級篇十五
本冊教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生：
1.比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。
2.在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù)，理解等式的性質(zhì)，會(huì)用等式的性質(zhì)解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題。
3.探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4.能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
5.理解中位數(shù)的意義，會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
6.體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
7.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
8.初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
9.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
第一單元小數(shù)的乘法。
單元教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算。
2、使學(xué)生會(huì)用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。
3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。
朝霞五年級篇十六
大家一定都會(huì)做，也很容易，但是，你能把看到的東西都做出來嗎？怎么樣，沒有把握了吧！而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。
雖然她的學(xué)習(xí)成績最好，而且也貌不驚人，看起來普普通通，可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是她擁有一雙“巧手”
一次，學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花，班上誰也做不出來，也沒有想起來要做。而郝一帆卻一聽到老師說需要道具后，主動(dòng)找我說：“讓我試試吧！”我當(dāng)時(shí)很驚訝，但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了，于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙，做出了一朵黃荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。剛開始，我都沒有看出來她是怎么做的。那幾天，我也試著做了一朵荷花，哎呀！那個(gè)叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒?，所以，她就又做了許多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一對比，呵呵，太不象樣了，我甘拜下風(fēng)。
還有一次，我見他擺弄著一條小紙蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把頭和蛇信子都做了出來。太仔細(xì)了。于是，我充滿贊佩地問它：“你是怎么做的啊，怎么這么精致？”她只是淡淡地一笑，就給我講了起來，而且，滿臉的輕松，仿佛做只蛇輕而易舉似的，而在我看來那可是高難度呢！
??！制作小能手，我真的佩服你那一雙巧手??！
朝霞五年級篇十七
尊敬的宇宙居民地球：
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費(fèi)您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識(shí)貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲(chǔ)水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！
二、血液科。
因?yàn)槿祟惔罅颗欧派詈凸I(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。
三、耳科。
因?yàn)殚L期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進(jìn)行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因?yàn)槿祟惒粩嗯欧艔U氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！
希望您盡快就診！
朝霞五年級篇十八
說起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)畫畫棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說說他們吧！
先說傅博雅，那學(xué)習(xí)成績真是好啊！每次期中和期末考試，她的成績都在年級前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好，所以被選為英語課代表。下課了，她會(huì)主動(dòng)找我玩，幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說完了傅博雅，再說說黃子涵吧，雖然他的成績一般般。
黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個(gè)鬼臉，沒想到，他竟然喊了一聲：“對，就畫這個(gè)！”他喊沒關(guān)系，關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn)，而畫中人不知道，一個(gè)幽靈正盯著他們，而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說：“你畫的真好！我應(yīng)該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
瞧見了吧，這就是咱班的小能手！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19182726.html】
