總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成功的關(guān)鍵因素，并對未來做出計(jì)劃。我們應(yīng)該從正面角度出發(fā)，積極評價(jià)自己的成績和進(jìn)步。能夠借鑒這些范文中的寫作技巧和表達(dá)方式，可以提升我們的總結(jié)能力。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇一
本學(xué)期工作即將結(jié)束，本學(xué)期以來，我校在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生奮發(fā)拼搏﹑與時(shí)俱進(jìn)，圍繞“辦人民滿意教育”的總目標(biāo)，傾力打造平安校園﹑和諧校園﹑陽光校園，著力在提高辦學(xué)質(zhì)量﹑辦學(xué)水平﹑學(xué)生能力上下功夫，各項(xiàng)工作均取得長足進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好教學(xué)工作。
1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)勢。
為了提高我校教學(xué)質(zhì)量，一方面我們抓好常規(guī)教學(xué)，在完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為，在落實(shí)教學(xué)知識重難點(diǎn)上下功夫，另一方面積極與周邊學(xué)校聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)，我們自行組織與兄弟學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)考，取得較好的成績；今年六月份我校的六年級畢業(yè)考試在全鎮(zhèn)也處于前列，集團(tuán)內(nèi)始終保持領(lǐng)先地位。教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線，一所學(xué)校沒有質(zhì)量就沒有競爭力，我們將繼續(xù)秉持這一理念，為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)而努力。
2、有力組織落實(shí)了校園興趣小組活動。
本學(xué)期，教務(wù)處精心組織，周密部署，落實(shí)責(zé)任，把每周三下午第二、三節(jié)課集中拿出來作為興趣小組活動時(shí)間，教務(wù)處統(tǒng)一安排場地，安排輔導(dǎo)教師，安排訓(xùn)練計(jì)劃，全校學(xué)生分成舞蹈、合唱、書法、腰鼓四個(gè)興趣小組，班主任負(fù)責(zé)組織和安全，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練和活動，本學(xué)期個(gè)興趣小組開展活動達(dá)20課時(shí)以上，學(xué)生參與率百分之百，此項(xiàng)安排深受社會、家長和學(xué)生的喜愛。
二、嚴(yán)密認(rèn)真做好安全維穩(wěn)工作。
1、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位。一是我們成立安全領(lǐng)導(dǎo)專班和工作專班，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)。二是對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
2、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。一是按照上級要求抓好安全“三講”工作，即：每天講3分鐘、每周講10分鐘、每月講30分鐘。二是認(rèn)真開展安全宣傳和教育。我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了安全教育周活動的實(shí)施方案，落實(shí)各種安全主題教育。到目前為止，各班級共開展23次安全主題班會教育，學(xué)校對學(xué)生集中進(jìn)行了10次大型的安全專題教育活動。學(xué)校發(fā)放安全宣傳資料1415份。三是經(jīng)常開展安全演練活動。今年以來我校開展了8次安全演練活動，通過演練使師生掌握了逃生自救的一些基本知識和技能。四是組織專班確實(shí)搞好學(xué)校安全隱患排查工作。到目前為止。我校組織安全隱患排查35次，整改隱患安全8次。
3、有效做好維穩(wěn)工作。今年以來，我校按照上級有關(guān)要求先后做好全國“兩會”維穩(wěn)、退養(yǎng)民師、辭退民師維穩(wěn)、荊門鐘祥“兩會”維穩(wěn)及省第十次黨代會維穩(wěn)工作，重點(diǎn)做好了黨的十八大期間的維穩(wěn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，落實(shí)包保機(jī)制，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，很好的完成了上級下達(dá)的維穩(wěn)任務(wù)，沒有出現(xiàn)赴省進(jìn)京上訪事件，確保了教育工作的穩(wěn)定和諧。
三、靈活多樣做好德育工作。
1、強(qiáng)化校園綠化、美化與凈化工作。一是對學(xué)校圍墻進(jìn)行了重新粉刷亮化，共投入資金七千余元，學(xué)校整體環(huán)境煥然一新，讓人眼前一亮；二是對學(xué)生寢室門口及廁所前的花壇進(jìn)行重新規(guī)劃，購置花苗、植被進(jìn)行了美化。通過發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
2、繼續(xù)實(shí)施寢室文化建設(shè)。我校在做好學(xué)生寢室制度建設(shè)和管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，積極打造學(xué)生寢室文化，做到高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高要求。突出“溫馨的家”這一主題，共制作寢室主題標(biāo)語4幅，懸掛在寢室顯眼位置，突顯這個(gè)寢室的特。我們還精心制作了每個(gè)寢室成員的全家福照片并統(tǒng)一張貼在寢室主要位置，讓學(xué)生更進(jìn)一步感受到家的氛圍，激發(fā)他們愛家、護(hù)家、想家的熱情。同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，制定寢室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和具體的評分細(xì)則，每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)和宿管員及各寢室長組成檢查專班對每個(gè)寢室進(jìn)行細(xì)致地檢查，現(xiàn)場打出分?jǐn)?shù)，指出扣分原因并要求及時(shí)整改到位，有力促進(jìn)了內(nèi)務(wù)管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，也讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，今年以來我校的寢室文化建設(shè)和內(nèi)務(wù)管理多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
3、扎實(shí)開展德育常規(guī)教育活動。二月開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”的啟動儀式，編寫了經(jīng)典誦讀、文明禮儀的學(xué)習(xí)教材，成立了5個(gè)興趣小組。三月開展了“學(xué)雷鋒，作貢獻(xiàn)”活動；四月開展了網(wǎng)上祭英烈活動；五月開展了感恩教育活動；六月開展了“六一”文藝匯演活動；九月開展了尊師重教“三個(gè)一”活動；十月開展了我為祖國添彩活動；十一月開展了“孝親敬老”活動；十二月開展了“我運(yùn)動，我陽光”活動。這些活動的開展進(jìn)一步豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，都取得了良好的效果。
4、積極創(chuàng)建特色德育，打造學(xué)校品牌。在經(jīng)典誦讀活動中，中高年級共背誦了40首古詩，低年級共背誦了30節(jié)三字經(jīng)，學(xué)生的閱讀能力及朗誦能力有了較大的提高。禮儀教育規(guī)范了學(xué)生的行為，提高了學(xué)生的文明修養(yǎng)。學(xué)校新置電子顯示屏，每天從安全、禮儀、行為等方面，滾動播出三字歌，對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、合理計(jì)劃做好后勤工作。
1、規(guī)范財(cái)務(wù)行為，勤儉持家。
我校后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度，做到帳目日清月結(jié)，帳款相符無差錯(cuò)；建立預(yù)算支出財(cái)會專業(yè)人員檢查，校長審核的層層把關(guān)制，做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)；加強(qiáng)收費(fèi)行為管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，禁止亂收費(fèi)，做到收支兩條線，所有收支必須經(jīng)過教辦核算中心。同時(shí)，根據(jù)教育教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購買教育教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅(jiān)持合理開支的原則，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。
2、合理運(yùn)用資金，改善條件。
一是學(xué)校派專人進(jìn)行樹木的剪修、草地綠化、栽花種花，優(yōu)化師生工作環(huán)境、生活環(huán)境，美化校園。二是積極做好勤工儉學(xué)工作，強(qiáng)化臨時(shí)工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。三是努力提高伙食質(zhì)量，讓師生滿意。將食堂菜譜每天一公開，每周一小結(jié)，及時(shí)征求廣大師生對伙食質(zhì)量的意見和建議，全力進(jìn)行改進(jìn)，本學(xué)期我校師生對食堂伙食質(zhì)量的滿意率較高。
雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的實(shí)效，但工作中仍存在許多問題和不足：
1、學(xué)校對外宣傳報(bào)道力度不夠。我們雖在各級教育報(bào)刊、網(wǎng)站上投稿但采用率不高，對學(xué)校的宣傳效果不明顯。
2、教育科研不經(jīng)常。主要表現(xiàn)為教育科研目標(biāo)不明確，措施不具體，形式不新穎流于表面，導(dǎo)致相關(guān)學(xué)科教學(xué)效果不好，成績不理想。
“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”，我們一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，在工作中再加措施，再加力度，努力克服工作中的矛盾和困難，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校、文化壯校的目標(biāo)，奮力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇二
在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心圓滿完成了陽光工程各項(xiàng)培訓(xùn)工作，共舉辦11期培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)400人。培訓(xùn)資金19.6萬元待驗(yàn)收合格后撥付到位。在培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)中心嚴(yán)格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認(rèn)真填寫臺賬登記，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)，及時(shí)報(bào)送信息資料，合理分配使用培訓(xùn)資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓(xùn)質(zhì)量和社會信譽(yù)保持了較高水平，現(xiàn)將20xx年陽光工程培訓(xùn)工作開展情況匯報(bào)如下：
陽光工程培訓(xùn)工作是一項(xiàng)惠及百姓的民心工程，通過培訓(xùn)提高農(nóng)村勞動力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦把這項(xiàng)培訓(xùn)工作交給培訓(xùn)中心，表明了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)中心的信任和支持。為此，我們將此項(xiàng)培訓(xùn)列為20xx年的重點(diǎn)工作，專門成立以主要負(fù)責(zé)人為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)中心骨干教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。年初就確定培訓(xùn)項(xiàng)目，聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓(xùn)學(xué)員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個(gè)培訓(xùn)工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強(qiáng)對陽光工程的宣傳，調(diào)動農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認(rèn)識到陽光工程培訓(xùn)是全區(qū)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術(shù)水平，增加農(nóng)民收入的好事。
本著陽光工程培訓(xùn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，我們對陽光工程培訓(xùn)開展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術(shù)需求，結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對性地確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項(xiàng)目，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施方案。今年培訓(xùn)中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向確定培訓(xùn)項(xiàng)目，走“舉辦一個(gè)項(xiàng)目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的培訓(xùn)路子，培訓(xùn)了一批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。對20xx年確定的培訓(xùn)項(xiàng)目制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)場所，購買了50多張光盤，技術(shù)書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
積極爭取區(qū)財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓(xùn)工作。通過電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)，采用下發(fā)資料，開設(shè)專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡章，招收學(xué)員，開展示范性培訓(xùn)。聘請專家與培訓(xùn)中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，積極組織生源，提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓(xùn)農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，降低參訓(xùn)成本，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓(xùn)，將班設(shè)在村所在地，有的教學(xué)班設(shè)在自然村所在地；果茶園藝工技術(shù)培訓(xùn)，將班設(shè)在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓(xùn)，采取上門培訓(xùn)的方式，將班分別設(shè)在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)設(shè)在崗上村和后舊縣。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民需求，采用工學(xué)交替、分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式，確保培訓(xùn)落到實(shí)處，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長、曹主任等各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光工程培訓(xùn)工作，多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場，進(jìn)行督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作的進(jìn)展扎實(shí)有效。
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，每期培訓(xùn)班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目開出“培訓(xùn)菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓(xùn)課程與農(nóng)民實(shí)際需求零距離相對接，有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報(bào)到時(shí)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓(xùn)，班主任每天親自帶隊(duì)，督促學(xué)員按時(shí)到位，嚴(yán)格考勤管理，使整個(gè)培訓(xùn)工作井然有序。設(shè)陽光工程專職管理員，負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)員臺賬及各項(xiàng)信息資料，按照上級部門要求，及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)信息，完善信息報(bào)送和臺賬登記制度；加強(qiáng)學(xué)員報(bào)名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓(xùn)班次指定一名教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級的日常管理，所有培訓(xùn)臺帳都有培訓(xùn)學(xué)員簽字，培訓(xùn)學(xué)員有電話、手機(jī)者都留下聯(lián)系電話。保證整個(gè)培訓(xùn)工作順暢有序。
由于組織得力，服務(wù)到位，教學(xué)水平高，學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真，反響好。通過培訓(xùn)，學(xué)員們了解了中央和地方對農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平，轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，對促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過陽光工程培訓(xùn)，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農(nóng)服務(wù)行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
（二）使農(nóng)民轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)員認(rèn)識到農(nóng)民外出務(wù)工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強(qiáng)。
（三）陽光工程在培訓(xùn)中心已連續(xù)實(shí)施了七年，七年來。
共累計(jì)培訓(xùn)各類人才5000余人，學(xué)員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，增進(jìn)了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時(shí)，也使培訓(xùn)中心的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
1、在農(nóng)村由于相當(dāng)一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓(xùn)的第一大問題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)受限，與當(dāng)前農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)需求不相適應(yīng)。
2、陽光工程培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較晚，錯(cuò)過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)難度。
1、上級主管部門應(yīng)多組織各地陽光辦進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動，通過互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到互相促進(jìn)的目的。
2、陽光工程培訓(xùn)目標(biāo)提早下達(dá)，最好在每年年初內(nèi)下任務(wù)；計(jì)劃下達(dá)偏遲，集中在下半年培訓(xùn)，時(shí)間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓(xùn)有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力均可參加培訓(xùn)。
4、開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程表彰獎勵(lì)活動，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓(xùn)的持續(xù)動力。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇三
如果說教育的真諦本在“喚醒”，那么“喚醒”的全部“秘訣”就在于愛。喚醒人性的良知，喚醒人格的復(fù)蘇，喚醒關(guān)愛的心靈，用愛的“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云追逐另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，丹東市振安區(qū)高級中學(xué)正是這樣一所學(xué)校。他們用愛的陽光“喚醒”了一千三百顆愛的心靈，喚起了一個(gè)撒滿陽光的溫馨家園。
走進(jìn)振高，有兩幅宣傳畫格外引人注目：一幅是“振高是大家的家”，一幅是“情同手足，親如一家”。這不僅僅是一種激勵(lì)口號，更是振高之愛的真實(shí)寫照。
走進(jìn)會議室，有兩面家長贈送的錦旗分外奪目：一面是“關(guān)愛桃李學(xué)子，美德?lián)P徹五洲”；一面是“家長放心的凈土，孩子成長的首選”。這不僅僅是家長們對學(xué)校的一種褒揚(yáng)，其背后折射的故事足以讓人垂淚。
走近振高學(xué)子，面對采訪的鏡頭，聽聽他們的肺腑之言：不管我走到哪里，振高都是我心靈的家園，因?yàn)閻邸?/p>
——家在振高愛在心！
41人。學(xué)校自2006年由水電六局轉(zhuǎn)轄于丹東市振安區(qū)之后，面對振安區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后、學(xué)子家庭收入相對拮據(jù)和學(xué)習(xí)、生活困難生較多的情況，便開展了學(xué)生資助工作的系統(tǒng)工程建構(gòu)。十幾年來堅(jiān)持不輟，形成了一整套獨(dú)具振高特色的學(xué)生資助工作系統(tǒng)，取得了令人贊嘆的工作成績，也積累了可資借鑒的學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)。
初心——讓陽光托起隱形的翅膀。
由于歷史的原因，振安區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對比較滯后，由此帶來的問題是家庭經(jīng)濟(jì)收入相對其他區(qū)縣來說普遍較低，因此，“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略就提到了振安區(qū)的重要議事議程上來了。為了落實(shí)教育均等、公平的國家政策，盡快普及農(nóng)村高中教育，提升全區(qū)的公民素質(zhì)，改變振安面貌，區(qū)政府決定辦一所自己的高中，讓振安區(qū)的子弟能夠上得了高中、上得起高中，一所帶有農(nóng)村普及化傾向的區(qū)辦高中——振安高中由此催生了。因此，這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是“一切為了學(xué)生”。由于丹東的一、二、四中學(xué)分別是省市重點(diǎn)高中，一些優(yōu)秀學(xué)苗盡被選拔殆盡，留給振高的基本上都是三四等學(xué)苗和因家庭困難上不起重點(diǎn)的學(xué)苗。所以，振高的辦學(xué)方針之一就是“三低”：錄取門檻低、入學(xué)費(fèi)用低、升學(xué)起點(diǎn)低，以確保振高學(xué)生不僅可以圓夢大學(xué)，更能成為擁有陽光心態(tài)、陽光品格和自我發(fā)展?jié)摿Φ母咧猩１M管如此，每年還是有一些孩子因?yàn)樨毨栴}對高中望而卻步，還有一些孩子因?yàn)榧彝サ耐蝗蛔児识z學(xué)。為了踐行辦學(xué)初衷，振高領(lǐng)導(dǎo)班子開始著手解決這問題。
首先，由校工會、團(tuán)委、政教處和學(xué)生會牽頭，學(xué)校成立了“愛。
2心資學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長徐銀親自擔(dān)任組長，通過各種渠道，籌措“愛心助學(xué)”基金，同時(shí)，不斷探索適合振高的“愛心助學(xué)”系統(tǒng)工程建設(shè)，以使這個(gè)工作系統(tǒng)化、常規(guī)化、保障化。十幾年下來，這個(gè)“工程”已初具形態(tài)，這就是政府助學(xué)體系、社會助學(xué)體系、校內(nèi)助學(xué)體系，三個(gè)體系助學(xué)源流不同，助學(xué)對象不同，助學(xué)方式不同，但愛心助學(xué)的目的是一致的。
每年新生入學(xué)，學(xué)校通過學(xué)生自己申報(bào)、教師家訪、村鎮(zhèn)政府出具證明，摸清因家庭收入低和各種變故而導(dǎo)致上學(xué)困難的學(xué)生的基本情況，并且根據(jù)具體情況，分別歸入不同助學(xué)系統(tǒng)，按照不同方式有針對性的實(shí)施助學(xué)。下面截取的就是一份表格的片段：
一般來講，政府助學(xué)為持續(xù)助學(xué)，以保證三年學(xué)習(xí)月月有生活有來源，一般都是特困生；社會助學(xué)為補(bǔ)充助學(xué)，一般是一對一的，校內(nèi)助學(xué)帶有單一性、臨時(shí)性和階段性的，如餐費(fèi)、學(xué)習(xí)用具等。
3人只好住進(jìn)了敬老院，這個(gè)學(xué)生的“家”原來在敬老院！但這個(gè)學(xué)生并沒有申報(bào)困難補(bǔ)助。家訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師隨即趕到敬老院，看到學(xué)校來訪，老奶奶感激得跪在地上，這情景讓家訪者心情難以平靜，紛紛掏錢塞給老奶奶，并表示回來后一定全力照顧好孩子。這個(gè)學(xué)生作為特例，很快納入助學(xué)體系。
愛的傳遞，給了振高學(xué)困生以感奮的力量，帶來了一曲曲和諧的樂章。
愛心——讓陽光灑進(jìn)心田化春風(fēng)。
2012年12月，學(xué)校得知12級一班的劉璐同學(xué)由于母親得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，父親沒有固定工作，以蹬三輪車謀生，家庭一下子陷入了困頓。徐銀校長當(dāng)即提出，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)率先為劉璐同學(xué)捐款，以解決其家庭的燃眉之急，接著，學(xué)校將1400元的領(lǐng)導(dǎo)捐款送到了醫(yī)院。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛心感召下，全校教師也積極響應(yīng)，由校團(tuán)委組織管理，全校每位教師每月捐出10元錢來解決劉璐同學(xué)的生活困難。這件事隨后揭開了振高教師們自愿發(fā)起的“愛心助學(xué)”活動的序幕，并最后固定為校內(nèi)助學(xué)系統(tǒng)。每月10日，是教師們的發(fā)薪之日，也是學(xué)校“愛心助學(xué)”活動日，教師們發(fā)薪的第一件事，就是為“愛心助學(xué)基金”捐款，款額不限。
隨著愛心助學(xué)基金的不斷累積，愛心助學(xué)的事跡更是層出不窮，讓人在感動之余，更是由衷的感佩。
4積捐款4000余元。于速老師，一個(gè)普通的黨員，可是他不僅每月積極捐款，更感人的是，在他獻(xiàn)血之后，把個(gè)人領(lǐng)到了營養(yǎng)費(fèi)也捐助給了愛心基金。王英老師離婚后一個(gè)人帶著上高中的女兒生活，家庭并不富裕，但是每月都積極捐款。后來她患了癌癥，醫(yī)生診斷只有兩個(gè)月的生存期了，彌留之際，她仍然記得愛心助學(xué)的活動日，仍惦記著學(xué)困的孩子，愛心日的那天，她用顫抖的手拿出了100元錢，說這是她獻(xiàn)出的最后的愛心。幾天之后她戀戀不舍地離開了心愛的振高，離開了關(guān)愛的弟子。當(dāng)團(tuán)委書記王茜替她將100元投進(jìn)捐款箱時(shí)，全場一片抽泣聲。
2014年，政教主任袁長春臨調(diào)走前，還默默地為愛心基金捐滿了下一年的錢才離開。王睿和包萌璐老師即使休產(chǎn)假，仍不忘愛心捐助，在休假前將產(chǎn)假期間的捐款額提前預(yù)交完。
2015年元旦前，學(xué)校組織人走訪學(xué)困生家庭，同時(shí)送去了一些米面等生活物質(zhì)，順便拍攝了一些鏡頭?；貋砗髮⑦@些鏡頭簡單編輯成一段視頻在聯(lián)歡會上播出，同時(shí)安排了一個(gè)為愛心基金競拍籌款的環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)的場面非常熱烈，最終都基川老師以3200元的價(jià)格搶到了價(jià)值僅100元的小工藝品，這哪里是競買，分明是愛心的競獻(xiàn)！過后，沒有競拍到的老師們也不聲不響的到團(tuán)委書記處捐款，為?！皭坌幕稹鲍I(xiàn)上自己新年“愛心”。
截至目前，振高的校內(nèi)“愛心基金”已先后資助了三十多名學(xué)優(yōu)品端而生活困難的學(xué)生。
振高教師的收入并不高，而且校址離市區(qū)50多公里，生活費(fèi)用。
5都很大，但是，振高的近百名教師牢記振高的“推己及人之仁愛、敬業(yè)精業(yè)之摯愛、以生為本之關(guān)愛、修身潔行之自愛、報(bào)國效民之熱愛、團(tuán)結(jié)互助之友愛”的師德標(biāo)準(zhǔn)，用一顆顆愛心匯聚成一道道愛的陽光，讓振高校園洋溢著一片溫馨、明媚的春光！
善心——讓陽光聚焦校園燃炭火。
振安高中的“愛心助學(xué)”工程的另一條體系就是讓社會熱心助學(xué)的企業(yè)家和慈善組織走進(jìn)校園，一對一地精準(zhǔn)助學(xué)。
6金額已達(dá)80余萬元。丹東電視臺為此專門做了一期節(jié)目，報(bào)道了白總的感人事跡。
在白總的助學(xué)事跡感召下下，社會上的熱心教育人士紛紛走進(jìn)振高，以各種方式熱心助學(xué)。太平灣明陽超市的潘立明老板，除了為學(xué)校的社會助學(xué)基金捐助了500元之外，還每月資助13級三班王洋同學(xué)200元。市交警隊(duì)的賴?yán)^偉警官，也是個(gè)人掏腰包按月捐款，從不間斷。丹東移動公司和聯(lián)通公司也來到學(xué)校，精準(zhǔn)助學(xué)。連校食堂的阿姨也聯(lián)絡(luò)她們的同學(xué)、好友，共同捐助了兩名貧困學(xué)生。到2006年底，社會熱心人士的捐助共計(jì)10.2萬元。
熱心——讓陽光普照學(xué)子感黨恩。
振安區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)總工會等，對振安高中的學(xué)子格外關(guān)注，千方百計(jì)幫助振安高中的生活苦難的學(xué)子完成學(xué)業(yè)。從2011年開始，由區(qū)總工會發(fā)起，為振高設(shè)立了“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金，按期撥款，專門資助低保戶和其他特困家庭的子弟讀書。從2011年到2017年3月，共發(fā)放“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金153.1萬元，有918名學(xué)生享受到了政府的資助，個(gè)人每年得到的最高金額達(dá)4000余元。
為了讓貧困學(xué)子不但能夠完成高中學(xué)業(yè)，還能夠上得了大學(xué)，丹東市總工會設(shè)立了“金秋助學(xué)”基金，到2016年秋天為止，已為振高考上大學(xué)但家庭生活困難的學(xué)子發(fā)放了11.5萬元“金秋助學(xué)”款。
黨的陽關(guān)普照校園，讓學(xué)子真切的感受了黨的關(guān)懷，知黨恩，跟黨走，化作了他們報(bào)效祖國的無形力量。
信心——讓陽光化作夢想五彩虹。振高的愛心助學(xué)、熱心助學(xué)、7扶困助學(xué)，三個(gè)渠道，三種體系，三種方式，聚焦精準(zhǔn)，折射大愛，大大激發(fā)了學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國家和人民的信心和力量。丹東電視臺專門到學(xué)校錄制了一期節(jié)目，以一個(gè)個(gè)感人的場面、催人淚下的事跡在“教育在線”欄目播出，社會反響強(qiáng)烈。2016年6月，丹東電視臺又在振高錄制了一期題為《又是一年高考季》節(jié)目，現(xiàn)場報(bào)道了振高學(xué)子畢業(yè)典禮和高考壯行儀式，振高學(xué)子面對采訪鏡頭，發(fā)自肺腑地表達(dá)了對恩師和母校的無比留戀、無比感謝的深情，不少人甚至泣不成聲。
振高，一所充滿大愛的陽光學(xué)校，一個(gè)學(xué)子放飛夢想的搖籃。“人人皆可成才”的振高理念不是空洞的口號，而是全市矚目的辦學(xué)實(shí)績。從2011年開始，振高高考連年創(chuàng)佳績，2016年，更是有了歷史性的新突破：體育、美術(shù)特長生上線率100%，專科上線率100%，總上上線率100%，本科上率46%。一所三四類學(xué)苗的學(xué)校，竟然實(shí)現(xiàn)了“你送給我一個(gè)孩子，我還你一個(gè)夢想”的振高承諾，同時(shí)，也見證了“保證成品、追求精品、發(fā)展特品”的振高高考策略的實(shí)效。
佳績來自愛的感召，力量來自愛的傳遞，一切源自愛的陽光！
振安區(qū)高級中學(xué)2017年3月5日。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇四
根據(jù)《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財(cái)政局關(guān)于實(shí)施20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作的通知》（渝農(nóng)發(fā)20xx356號）和《開縣農(nóng)業(yè)局開縣財(cái)政局關(guān)于實(shí)施20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學(xué)校關(guān)于20xx年陽光工程培訓(xùn)實(shí)施方案》（渝三技辦20xx40號）要求，培訓(xùn)工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結(jié)束，全面完成縣陽光辦下達(dá)的450人培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)于后：
陽光工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，大力開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村帶頭人培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長鏈轉(zhuǎn)移，由單純外出務(wù)工向就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)轉(zhuǎn)變，由偏重服務(wù)城市發(fā)展向注重支撐農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，增加農(nóng)民收入、加快全面建設(shè)小康社會步伐為目的，對構(gòu)筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的意義。
今年是我校參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目的第七年，
在前幾年的培訓(xùn)工作實(shí)施過程中，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)成效顯著。由于今年培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較晚，在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，學(xué)校實(shí)行特事特辦，在接到通知第一時(shí)間及時(shí)制定了《20xx陽光工程培訓(xùn)實(shí)施方案》，并將實(shí)施方案上報(bào)縣陽光辦和財(cái)政局審核。學(xué)校要求各科（處）室積極配合，培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，短短10天時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓(xùn)三期9個(gè)班次，其中第一期100人2個(gè)班，專業(yè)為農(nóng)村建筑工匠；第二期250人5個(gè)班，專業(yè)為農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人150人3個(gè)班，農(nóng)村建筑工匠100人2個(gè)班；第三期100人2個(gè)班，專業(yè)為農(nóng)村帶頭人。
1、明確要求，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。今年的陽光工程培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)后，我們立即制定了《重慶市三峽技工學(xué)校2009年陽光工程培訓(xùn)實(shí)施方案》，成立相應(yīng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，根據(jù)專業(yè)、培訓(xùn)任務(wù)、補(bǔ)助資金制定招生簡章，將實(shí)施方案、培訓(xùn)計(jì)劃、課程安排表、資金預(yù)算表，及時(shí)上報(bào)縣項(xiàng)目辦公室。每期開班均實(shí)行“第一節(jié)課”制度，做好引導(dǎo)性培訓(xùn)，內(nèi)容將涵蓋基本權(quán)益保護(hù)、法律知識、專業(yè)技能、安全生產(chǎn)等方面。不折不扣地確保培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學(xué)校接到培訓(xùn)任務(wù)后，及時(shí)開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓(xùn)和解決“三農(nóng)”問題結(jié)合起來，把黨的富民政策一并進(jìn)行宣傳。通過廣播、電視、標(biāo)語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實(shí)施的目的、招收對象、培訓(xùn)工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。為提高陽光工程的培訓(xùn)效果，我們圍繞增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)技能，重抓五項(xiàng)制度，切實(shí)接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領(lǐng)導(dǎo)親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性和實(shí)施勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程的重要意義，使培訓(xùn)農(nóng)民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項(xiàng)政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)反映受訓(xùn)農(nóng)民的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范臺賬制度，認(rèn)真及時(shí)做好學(xué)員登記工作，按照要求如實(shí)填寫農(nóng)民實(shí)際情況，建立健全培訓(xùn)臺賬。執(zhí)行好上報(bào)制度，根據(jù)招生情況，及時(shí)向縣陽光辦上報(bào)培訓(xùn)人數(shù)。加強(qiáng)檢查驗(yàn)收，堅(jiān)持定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行結(jié)業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校定期開展教育教學(xué)質(zhì)量評估活動，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，提高培訓(xùn)趣味性；聽取受培訓(xùn)學(xué)員意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)陽光工程的實(shí)施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目的管理，根據(jù)農(nóng)業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學(xué)校項(xiàng)目辦公室辦通過召開培訓(xùn)學(xué)員座談、電話抽查、個(gè)別走訪等方式，對今年的陽光工程實(shí)施情況進(jìn)行了自查。
6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按照陽光工程的資金管理辦法進(jìn)行使用，實(shí)行統(tǒng)一財(cái)政報(bào)賬制度，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)管理，使有限的培訓(xùn)資金全部用于培訓(xùn)工作。今年，我校就450名陽光工程培訓(xùn)學(xué)員的預(yù)算補(bǔ)助資金167500元，進(jìn)行了規(guī)范管理，其中用于學(xué)員的生活費(fèi)47250元（每期7天，每人每天人平15元）；用于學(xué)員的住宿費(fèi)67500元（每期學(xué)員共6個(gè)晚上，一個(gè)房間住2人，每個(gè)房間每晚50元，每期學(xué)員人平50/2*6=150元）；用于學(xué)員的教師授課費(fèi)28000元（農(nóng)村建筑工匠按500元/天，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)村帶頭人按400元/天）；用于學(xué)員的教材費(fèi)12600元，人平28元（專業(yè)教材8元/本，農(nóng)民務(wù)工讀本20元/本）；用于學(xué)員的結(jié)業(yè)證書工本費(fèi)900元（2元/本/人）；用于學(xué)員的實(shí)作實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)11250元，已入帳開支6231元，尚有5019元未入帳（培訓(xùn)材料、組織學(xué)員參觀農(nóng)村種植、養(yǎng)殖示范戶產(chǎn)生的交通費(fèi)用、部分學(xué)員的臨時(shí)工作餐、煙水、學(xué)員結(jié)業(yè)考試試卷制作費(fèi)、筆記本、筆、資料袋、辦公費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、陽光工程項(xiàng)目審計(jì)費(fèi)用等支出）。
為進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，解除后顧之憂，增加農(nóng)民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步積極參與，提高培訓(xùn)競爭力。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力1000人以上。針對我縣農(nóng)民的特點(diǎn)，培訓(xùn)專業(yè)側(cè)重于以服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主。結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓(xùn)，示范開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高就業(yè)率和增加勞務(wù)收入。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇五
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個(gè)行政村，xx個(gè)自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達(dá)，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產(chǎn)業(yè)集群試點(diǎn)地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產(chǎn)基地縣”。
全縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口xx萬人，農(nóng)村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力xx萬人，其中內(nèi)轉(zhuǎn)xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實(shí)施“陽光工程”實(shí)踐中,我們堅(jiān)持“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，圍繞“二個(gè)千方百計(jì)、兩個(gè)努力確保、兩個(gè)持續(xù)提高”的總體目標(biāo)，以農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和新農(nóng)村建設(shè)的需要，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)及農(nóng)村社會管理領(lǐng)域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓(xùn)，提高務(wù)農(nóng)農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平，充分激發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素潛能，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力，促進(jìn)了農(nóng)村合作社人員的技能水平的提高和管理領(lǐng)域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農(nóng)民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快了社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。xx年，省下達(dá)我縣培訓(xùn)指標(biāo)xx人，其中農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)xx人，實(shí)際完成xx人，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)xx人，實(shí)際完成xx人，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
2、在培訓(xùn)日常工作中，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)陽光工程培訓(xùn)要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓(xùn)學(xué)員一本所學(xué)的專業(yè)教材，培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到要求培訓(xùn)天數(shù)。嚴(yán)格實(shí)行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農(nóng)委陽光辦和財(cái)政部門負(fù)責(zé)人到班講解陽光工程的目的意義，核實(shí)學(xué)員身份，嚴(yán)格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報(bào)送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗(yàn)收制度，制定教師職責(zé)，要求教師精心準(zhǔn)備教案，完成規(guī)定任務(wù)的培訓(xùn)內(nèi)容并做好學(xué)員跟蹤服務(wù)和信息反饋。
3、資金管理辦法進(jìn)行使用，實(shí)行統(tǒng)一報(bào)賬制度，培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)陽光辦檢查驗(yàn)收，培訓(xùn)嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行培訓(xùn)，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項(xiàng)目資金?？顚Ｓ?，使有限的培訓(xùn)資金全部用于培訓(xùn)工作。
4、xx年我縣重點(diǎn)對“農(nóng)機(jī)合作社”和“農(nóng)業(yè)合作社”人員進(jìn)行了陽光工程培訓(xùn)，參加培訓(xùn)學(xué)員掌握了新型農(nóng)機(jī)的操作和保養(yǎng)，在實(shí)際工作中起到了引領(lǐng)作用。我縣的農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社達(dá)到xx個(gè)比xx年xx個(gè)多xx個(gè)，增長xx%。其中種植合作社xx個(gè)，養(yǎng)殖合作社xx個(gè)，林業(yè)合作社xx個(gè)，農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社xx個(gè)。全縣共有星級示范合作社xx個(gè)。全縣專業(yè)合作社注冊資金達(dá)到xx億元;入社農(nóng)戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農(nóng)戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農(nóng)民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實(shí)施“陽光工程”項(xiàng)目過程中，還存在很多問題，同時(shí)也遇到了一些實(shí)際困難。
一是資金缺乏，培訓(xùn)能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣，縣級財(cái)力不足，靠自身投入能力有限。由于農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和新農(nóng)村建設(shè)需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓(xùn)人數(shù)只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓(xùn)xx人、專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)xx人)再加上農(nóng)民自身投入，鄉(xiāng)村培訓(xùn)每年在xx多人，總計(jì)不過5000多人。以現(xiàn)有的培訓(xùn)能力，難以滿足需求。
二是有一部分農(nóng)民存在培訓(xùn)積極性不高的問題。主要還是農(nóng)民觀念保守，認(rèn)為自已文化水平低，學(xué)也不會，行成了不愿學(xué)的現(xiàn)象。
一是創(chuàng)新政策機(jī)制。建議省里應(yīng)出臺有關(guān)政策，加快推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)制度改革，鼓勵(lì)支持農(nóng)民走出土地，進(jìn)入城市，成為產(chǎn)業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農(nóng)民工參與培訓(xùn)。
二是擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。近幾年，省勞轉(zhuǎn)辦對我們這個(gè)國家級貧困縣、產(chǎn)業(yè)集群縣，在培訓(xùn)指標(biāo)上給予了一定的傾斜。但從現(xiàn)實(shí)情況看，廣大農(nóng)民對培訓(xùn)的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴(kuò)大“陽光工程”培訓(xùn)規(guī)模。三是加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。建議省里應(yīng)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇六
實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的重要體現(xiàn)，根據(jù)上級陽光辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施工作指示精神，**市農(nóng)委本著“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則，按照“共同促進(jìn)、按需分配、撫優(yōu)撫強(qiáng)、農(nóng)民受益”的總體要求，精心組織、創(chuàng)新模式，全力做好陽光工程的.各項(xiàng)培訓(xùn)工作，收到了良好社會效應(yīng)。目前，2590名農(nóng)村勞動力培訓(xùn)全部結(jié)束，超額完成國家培訓(xùn)任務(wù)，有效地提高了全市農(nóng)村勞動力素質(zhì)和增產(chǎn)增收，加快了全市新農(nóng)村建設(shè)步伐?，F(xiàn)將一年來的陽光培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
**市陽光工程培訓(xùn)任務(wù)2470人，農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)770人，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)1700人。實(shí)際完成培訓(xùn)2590人：農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)890人：農(nóng)民信息員培訓(xùn)9期，計(jì)385人；漁業(yè)船員培訓(xùn)4期，計(jì)234人；肥料配方師培訓(xùn)2期，計(jì)118人；病蟲專業(yè)防治員培訓(xùn)2期，計(jì)153人。農(nóng)業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)1700人：玉米種植技術(shù)培訓(xùn)11期，計(jì)900人；水稻種植培訓(xùn)11期，800人。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，做好生源組織發(fā)動。
為了做好生源組織發(fā)動工作，成立了“陽光工程”培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化措施，把任務(wù)落到實(shí)處。為切實(shí)搞好本年度陽光工程培訓(xùn)工作，小組根據(jù)培訓(xùn)工作日程及進(jìn)展情況，及時(shí)對各個(gè)階段的工作進(jìn)行調(diào)度，總結(jié)和部署每一個(gè)階段的工作，確保培訓(xùn)工作按部就班、有條不紊地進(jìn)行。
“陽光培訓(xùn)工程”培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天奔赴各鎮(zhèn)、村做好協(xié)調(diào)工作，落實(shí)學(xué)員招收情況。通過各級努力，生源發(fā)動工作進(jìn)展較順利，整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束后，實(shí)際參訓(xùn)人員超過2590人。
三、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化培訓(xùn)服務(wù)，確保陽光培訓(xùn)工程順利實(shí)施。
一是健全制度促使陽光工程培訓(xùn)規(guī)范化。根據(jù)陽光工程培訓(xùn)五項(xiàng)制度要求，在教學(xué)過程中嚴(yán)格照章辦事，做到用制度規(guī)范培訓(xùn)工作，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。一方面確保學(xué)員的理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照上級規(guī)范安排理論授課，合理安排課時(shí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量；另一方面確保學(xué)員的實(shí)踐，按照實(shí)踐課時(shí)的安排認(rèn)真實(shí)踐，教師跟課輔導(dǎo)，保證學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)踐安全。培訓(xùn)結(jié)束后，嚴(yán)格按照上級要求建立健全學(xué)員檔案，將每個(gè)學(xué)員的信息和考試成績錄入微機(jī)管理。
4、規(guī)范經(jīng)使用。
陽光工程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于補(bǔ)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對農(nóng)民開展免費(fèi)培訓(xùn)的相關(guān)支出。由市財(cái)政直接下拔到培訓(xùn)基地，市紀(jì)檢委，財(cái)政局，勞轉(zhuǎn)辦對培訓(xùn)基地資金使用嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁培訓(xùn)基地騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)行為。
五、科學(xué)種田省時(shí)、省力、省錢、增收。
幾年來接受過陽光工程培訓(xùn)的農(nóng)民朋友普遍反映，()通過專家的講解、指導(dǎo)，不誤農(nóng)時(shí)了，不浪費(fèi)工了，不亂用化肥、農(nóng)藥了，省錢了，還增收了。
一是教學(xué)方式多樣化。我們認(rèn)真總結(jié)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，根據(jù)不同專業(yè)不同學(xué)員，有針對性的授課，及時(shí)解答農(nóng)民提出的問題，受到了村民的一致好評。
二是學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合。為加強(qiáng)師資力量，我們聘請了專業(yè)技術(shù)人員組成了陽光工程師資隊(duì)伍，其中高級職稱教師6名，中級職稱教師10名。各科專業(yè)教師針對各自教科內(nèi)容專門撰寫了授課筆記并制作了教學(xué)課件，利用現(xiàn)代多媒體手段進(jìn)行理論授課，把培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學(xué)員能看易懂、形象直觀的演示課件，保證了學(xué)員愿意學(xué)，樂于接受。
農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。20，我們摸索了一些方法，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。年，我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步探索培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合的新路子，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證轉(zhuǎn)移就業(yè)，為推動我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富奔小康而奮斗。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇七
根據(jù)龍海市教育局文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
組長：楊俊健副組長：蔡良文
組員：各班主任以及體育教研組
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“增進(jìn)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵(lì)，成效突出者，在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能和一項(xiàng)世藝技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊上好體育課。
會標(biāo)準(zhǔn)動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實(shí)行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的'文體活動，包括跳繩、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級配備一定數(shù)量的體育運(yùn)動器材，鼓勵(lì)學(xué)生主動配備體育運(yùn)動用品。
4、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、羽毛球、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等。5、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育的重點(diǎn)工作，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實(shí)行獎勵(lì)機(jī)制。
程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。
3、改進(jìn)評價(jià)，增加量化權(quán)重，鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性。
確安全責(zé)任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇八
為了推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校師生于20xx年5月7日上午9：40全面啟動了學(xué)生陽光體育運(yùn)動。這是貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于全面啟動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》的20xx有關(guān)部署和文件精神、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)我校體育工作，促進(jìn)青少年全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)具體活動。5月7日下午9：40全體師生集中在學(xué)校田徑場，分管體育工作的校長做了動員講話。啟動儀式后，全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域，根據(jù)安排好的.活動內(nèi)容，開展了豐富多彩的體育活動，整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。
本次學(xué)生陽光體育運(yùn)動，進(jìn)一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機(jī)，我校將不斷完善和加強(qiáng)對體育組織管理和指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所，形成生動活波、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運(yùn)動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運(yùn)動，不僅僅是一項(xiàng)健康工程，更是一項(xiàng)希望工程和未來工程，也是國家在新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育意識、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價(jià)值取向。二要在活動開展過程中認(rèn)真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來，使該項(xiàng)活動在時(shí)間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵(lì)學(xué)生主動參與陽光體育運(yùn)動。在開展陽光體育運(yùn)動過程中，要注重發(fā)揮班級的功能，各班級要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，精心制定班級與學(xué)生個(gè)人的陽光體育運(yùn)動計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵(lì)學(xué)生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，積極主動地參與到陽光體育運(yùn)動中去，并努力掌握體育技能，達(dá)到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運(yùn)動，使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作的開展。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇九
我校切實(shí)執(zhí)行《市陽光分班方案》的要求，均衡配備教師，均衡編班教學(xué)；充分調(diào)動學(xué)校、家長、班主任、學(xué)生等各方面的主動性、積極性，使大家站在同一起跑線上，公平競爭，均衡發(fā)展，學(xué)校制定具體分班方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。
一、分班原則。
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則；
2、堅(jiān)持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
3、學(xué)校任命各班班主任。
4、科任教師以老帶新，均衡搭配。
5、學(xué)生以男女生單列，隨機(jī)排班原則。
二、分班領(lǐng)導(dǎo)組組長：吳志剛。
副組長：
成員：
三、分班過程。
校長室主持、指導(dǎo)，教務(wù)處組織、實(shí)施，上級領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表、班主任協(xié)助、監(jiān)督。全程照相、攝像。
四、分班的基本程序。
一、七年級實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等，不按學(xué)生的學(xué)業(yè)成績分成快慢班，不為編班而對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)測試。
1、整理畢業(yè)生名單，只填寫姓名、性別兩項(xiàng)。
2、確定七年級班主任。
3、聘請行風(fēng)監(jiān)督員，家長代表參與分班過程。家長代表：李艷波（6.1鄒明源家長）張雷（6.1張知林家長）李長旭（6.2李泉家長）遲鳳山（6.2遲勝文家長）佘興羽（6.3佘孟琪家長）王寶才（6.3王一凡家長）。
4、運(yùn)用陽光分班系統(tǒng)進(jìn)行分班操作。
5、上級領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表、校長、班主任簽字確認(rèn)，學(xué)校加蓋公章。
6、公式分班結(jié)果。均按照市區(qū)要求嚴(yán)格審查相關(guān)手續(xù)，優(yōu)先安排學(xué)生數(shù)較少班級，班級人數(shù)相同后以抽簽方式確定班級。此項(xiàng)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員、家長及師生的一致認(rèn)可，充分體現(xiàn)了公平、公開、公正，為學(xué)校、班級及學(xué)生的均衡發(fā)展提供了有力保障。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十
根據(jù)市局的工作安排，為切實(shí)推動全國億萬學(xué)生陽光體育活動的廣泛開展，豐富校園文化建設(shè)，使更多的學(xué)生走進(jìn)操場，走向大自然，積極參加體育鍛煉，在全國范圍內(nèi)掀起體育鍛煉的熱潮，我校于4月29日上午組織全校師生開展了“億萬陽光體育運(yùn)動”活動。本次活動雖然時(shí)間緊，但是各方面工作安排的井然有序。內(nèi)容豐富，形式多樣。
隆重舉行陽光體育運(yùn)動啟動儀式，是貫徹落實(shí)國家體育工作精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)的一項(xiàng)具體行動。
學(xué)校體育工作是教育工作的一件大事，也是體育工作的一件大事，只有把體育教育、德育教育、智育教育同抓并舉，有機(jī)發(fā)展，才能使學(xué)生從各方面得到提高，才能使學(xué)生成為一個(gè)健全的人。它不僅是一項(xiàng)健康工程，更是一項(xiàng)希望工程和未來工程。
早在今年的冬季運(yùn)動會上，我們就已經(jīng)提出了“陽光體育運(yùn)動”這一口號，鼓勵(lì)全體學(xué)生參加冬季越野賽，使全體學(xué)生在心中樹立起健康第一的思想觀念。全體學(xué)生的思想和體質(zhì)接受了一次全面的洗禮。本次的陽光體育運(yùn)動活動的啟動儀式是我們期盼已久的，來的很及時(shí)。
上午9點(diǎn)50分，我們集合全校的學(xué)生在中心操場舉行了隆重的啟動儀式，在啟動儀式上，教務(wù)處主任就本次活動的目的和意義向同學(xué)們做講解，校長在會上做了動員講話，音體美教研組的組長向全體學(xué)生通報(bào)了本次活動的具體安排。10點(diǎn)整，組織學(xué)生在校禮堂組織學(xué)生觀看北京市中學(xué)生的陽光體育運(yùn)動啟動儀式。會后由各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生按分配的情況組織學(xué)生進(jìn)行活動。頓時(shí)校園里沸騰了，學(xué)生有的在進(jìn)行籃球比賽、打拍球、羽毛球，有的在踢鍵球、打乒乓球、跳繩等，老師也參予其中。
通過本次活動，我們真正地看到了學(xué)生的`開心和歡樂，平時(shí)不受運(yùn)動的學(xué)生也樂此不彼。但同時(shí)也看到我們的學(xué)生各方面運(yùn)動的技能太弱了，有的甚至跟最基本的技能都不會。這些問題的出現(xiàn)不僅和學(xué)生積極主動地參加體育運(yùn)動的意識有關(guān)系，更與教師的教育理念有關(guān)。說明我們平時(shí)對學(xué)生各方面能力了關(guān)注太少了。為此我們將借陽光體育運(yùn)動的東風(fēng)，在后期的教育教學(xué)工作中從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)，積極落實(shí)新的教學(xué)理念，努力使學(xué)生的各方面能力得到提高。
即樹立健康第一的觀念，體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念，體育與智育、美育、德育相互促進(jìn)的觀念，更要把它作為新課程教學(xué)的一項(xiàng)重要工作來做。加強(qiáng)對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提升學(xué)校體育工作的地位。
其次，為充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵(lì)學(xué)生主動參與體育鍛煉，陽光體育運(yùn)動給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺。我們在平時(shí)的課程安排中很注意體育活動的有機(jī)滲透。如早操、課間操、大課間活動、眼保健操、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)等。尤其是大課間活動更是豐富多彩。在大課間活動中我們組織學(xué)生以班為單位參加鍵球比賽，毛球比賽，五人制籃球賽、拔河比賽等，極大地豐富了學(xué)生的課余活動。通過本次活動使全體師生認(rèn)識到鍛練的重要性，我們將在以后的工作中使這些工作做得更好，更規(guī)范，更合理。要因地制宜，結(jié)合本校的實(shí)際，發(fā)揮班級的功能和體育教師的作用，根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，精心制定學(xué)校、班級、個(gè)人的陽光體育運(yùn)動計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到能開展的活動一定要開展好，有點(diǎn)兒困難的想辦法開展，并將學(xué)生參與活動的結(jié)果列入學(xué)生成長紀(jì)錄袋。激勵(lì)學(xué)生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生要牢固樹立健康第一的思想，積極主動地參與到陽光體育運(yùn)動中去，并努力掌握好體育技能。
第三，我們將認(rèn)真做好陽光體育運(yùn)動和其它活動的有機(jī)結(jié)合，使陽光體育運(yùn)動更加豐富多彩。我們要總結(jié)以往在開展體育運(yùn)動方面的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運(yùn)動要與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、體育課教學(xué)、綜合實(shí)踐活動結(jié)合起來，與高三學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過重的心理壓力結(jié)合起來，使該項(xiàng)活動在時(shí)間上、內(nèi)容上給予保證。
第四、要建立保障機(jī)制，確保陽光體育運(yùn)動落到實(shí)處。陽光體育運(yùn)動是一項(xiàng)全國性的群眾體育運(yùn)動，為做好這項(xiàng)工作，我們將組建學(xué)校陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作責(zé)任制，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到工作有計(jì)劃，有落實(shí)。學(xué)校將加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn)力度，為體育教師的學(xué)習(xí)提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保障，通過若干年的培訓(xùn)，力爭使體育教師有較高的素質(zhì)。要對陽光體育運(yùn)動一開展情況進(jìn)行定期的總結(jié)評比，并對成績突出的班級和學(xué)生個(gè)人指導(dǎo)教師給予表彰。
陽光體育運(yùn)動貴在堅(jiān)持，重在參予，利在身心。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十一
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的陽光體育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行?、安全?；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時(shí)間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的'號召，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并按照通知要求，制定周密活動計(jì)劃，吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；
2、三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)；
3、五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、立定跳遠(yuǎn)等；
4、七、八、九年級活動開展：體考三項(xiàng)
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、分年級、分區(qū)域、分時(shí)間活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十二
20xx年暑假結(jié)束前，根據(jù)上級通知文件精神，桃李學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“陽光分班”實(shí)施方案，一年、七年新生入學(xué)分班工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長代表的配合監(jiān)督下，陽光分班工作于9月3日上午順利完成。
一、堅(jiān)持平行分班原則。
根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級和七年級新生名單，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，一年級、七年級各設(shè)4個(gè)平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機(jī)分組，一年級男生29組、女生23組；七年級在保證原桃李學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預(yù)設(shè)好的班主任進(jìn)行抽簽確定學(xué)生所在的班級。
二、實(shí)行陽光操作。
1、學(xué)校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。
2、本次分班過程全程專人錄像，保留了完整的影像資料；電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過程都在家長的參與和監(jiān)督下完成的。
3、抽簽結(jié)束后，現(xiàn)場公示分班結(jié)果，由現(xiàn)場家長代表簽字確認(rèn)。
三、嚴(yán)格控制班額。
學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級、七年級各設(shè)置4個(gè)班級，同一年級中最大班額和最小班額之差一不多于3人。
嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動。
分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準(zhǔn)而借讀的學(xué)生升高中時(shí)不享受原校和借讀校高中指標(biāo)到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律按照陽光分班的程序進(jìn)行分班。
20xx年新生入學(xué)分班工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平、男女比例等方面保持相對均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結(jié)束。陽光分班體現(xiàn)了教育公平，這項(xiàng)工作的開展在社會上產(chǎn)生了較好的影響。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十三
為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識。
為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩??；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時(shí)間，制定周密活動計(jì)劃，吸引廣大學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，完善部署。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的`規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
積極組織，關(guān)注過程。
1、每天全體學(xué)生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育工作。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十四
為維護(hù)群眾利益、暢通信訪渠道、延伸反腐觸角，紀(jì)委積極創(chuàng)新工作理念，推進(jìn)陽光信訪，將“紀(jì)檢監(jiān)察信訪接待室”進(jìn)駐縣信訪大廳，實(shí)現(xiàn)信訪接待“關(guān)口前移”，在方便群眾來訪、主動化解矛盾、維護(hù)群眾利益、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了由被動接訪到主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
紀(jì)委一直高度重視解決群眾的信訪問題，并針對信訪工作一直在縣紀(jì)委信訪室接訪，既影響機(jī)關(guān)工作秩序又不能滿足廣大群眾對紀(jì)檢監(jiān)察信訪需求的實(shí)際問題，新一屆縣紀(jì)委班子經(jīng)多方努力，投入大量人力、物力、財(cái)力，在縣信訪大廳建成了30余平米的紀(jì)檢監(jiān)察信訪接待室，將信訪接待的“關(guān)口前移”，直接面對全縣來訪群眾，使信訪接待由被動接訪向主動服務(wù)、由被動查案向主動出擊的轉(zhuǎn)變，在推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)維護(hù)群眾利益和社會穩(wěn)定方面邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
制定縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員接待群眾來訪安排表，每周每天有固定的班子成員按計(jì)劃輪流參加接待活動。要求值班領(lǐng)導(dǎo)把解決實(shí)際問題與思想教育結(jié)合起來，有針對性地宣傳黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī)，積極做好疏導(dǎo)工作，依紀(jì)、依法、合情、合理、實(shí)事求是地解決來訪者反映的問題。對公開接訪的案件，值班領(lǐng)導(dǎo)在職責(zé)范圍內(nèi)能當(dāng)場答復(fù)群眾來訪事宜的，給予答復(fù)，不能當(dāng)時(shí)答復(fù)的，按照工作程序安排相關(guān)部門調(diào)查辦理，研究解決來訪群眾的問題和意見并按要求給予反饋，確保做到事事有落實(shí),件件有回復(fù)。
自“紀(jì)檢監(jiān)察信訪接待室”進(jìn)駐縣信訪大廳以來，共接待群眾來信來訪95件次，息訪60件次，辦結(jié)35件次，工作效率較之前提高了50個(gè)百分點(diǎn)。*村村民到縣紀(jì)委來上訪時(shí)，反映該村帳務(wù)記載的不清晰，要求予以調(diào)查?？h紀(jì)委經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、核實(shí)和耐心的解釋，這個(gè)由會計(jì)筆誤造成的群眾上訪事件得到了化解。對信訪工作非常滿意，他由衷地說：“真要感謝紀(jì)檢監(jiān)察信訪接待室的同志，幫我弄清楚了這筆煩心七年的‘糊涂賬’，還給了我一個(gè)明白?！?/p>
不久前，縣紀(jì)委信訪工作人員在處理一起普通信訪案件中，從上訪人不經(jīng)意的話語中，發(fā)現(xiàn)某鎮(zhèn)某村黨支部書記可能存在違紀(jì)問題。得知此情況后，縣紀(jì)委立即成立調(diào)查組。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該村支部書記利用職務(wù)之便，以虛開發(fā)票的形式套取現(xiàn)金2600元，用于吃喝招待?？h紀(jì)委按照相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，對該村支部書記給予了黨紀(jì)處分。
紀(jì)委*在今后工作中將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)政為民、以人為本理念，把實(shí)現(xiàn)“大服務(wù)”確定為信訪接待工作的目標(biāo)和原則，進(jìn)一步充分發(fā)揮信訪工作職能作用，促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)走向制度化、常態(tài)化。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十五
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃，并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假，小學(xué)生工作總結(jié)。
我這個(gè)暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，工作總結(jié)《小學(xué)生工作總結(jié)》。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，讓我們感到很快樂。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十六
為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，有效促進(jìn)教育公平，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作的意見》和《初中新生入學(xué)平行分班實(shí)施方案》文件，我校組織全校教職工集中學(xué)習(xí)了文件精神，并制定了切實(shí)可行的方案。并成立了平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際情況以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)做好平行分班工作。
2、我校于7月16日向?qū)W生及其家長宣傳平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造了良好的社會氛圍。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及老師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定了七年級班主主任及其科任教師，并面向社會公示，同時(shí)要加強(qiáng)對新班主任和科任教師的正面宣傳，使學(xué)生及家長，深入了解這些教師的工作業(yè)績和風(fēng)格特點(diǎn)。
4、平行分班使每位學(xué)生都處在同一起跑線上，能夠公平享受到相同的教育資源。同時(shí)，也為廣大教師提供了公平競爭的平臺，極大地激發(fā)了教師們的競爭意識和工作熱情，收到了良好的效果。
5、我校本學(xué)期七年級招生人數(shù)雖然不多，但按上級要求，我校制定了切實(shí)可行的平行分班實(shí)施方案，它將成為我校今后工作的依據(jù)和基礎(chǔ)，我校將嚴(yán)格按照教育局文件精神安排和組織好學(xué)校今后的新學(xué)期平行分班工作，將平行分班工作落到實(shí)處。
陽光教育服務(wù)工作總結(jié)篇十七
為了推動全校學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運(yùn)動的高潮，以實(shí)際行動迎接2008北京奧運(yùn)會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，于20xx年11月21日下午15時(shí)至16時(shí)開展了“陽光體育運(yùn)動”啟動活動。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。張坤江（校長）任組長，教導(dǎo)主任白如江任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的各階段聯(lián)動，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動名稱，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時(shí)間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負(fù)責(zé)人：張付生。
活動組織者：各班班主任及配班老師七年級：跳繩踢毽活動地點(diǎn)：校園路西。
2、中階段總負(fù)責(zé)人：白如江。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
八年級：乒乓球羽毛球活動地點(diǎn)：校園路東。
3、高階段總負(fù)責(zé)人：李玉崗。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
九年級：籃球、跑步活動地點(diǎn)：籃球場操場。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白如江作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運(yùn)動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的`目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
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