總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。總結(jié)團隊合作中的成功經(jīng)驗可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團隊的整體績效。以上范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?/p>
焦裕祿讀書心得篇一
作為我國農(nóng)村工作的烈士焦裕祿，他一生堅定不移地為百姓服務(wù)，為改善農(nóng)村貧困落后的情況而毫不猶豫地走上這條道路，默默地奉獻和付出，直到因救火犧牲。而在讀完《焦裕祿》一書后，我的心情十分沉重。這本書通過對焦裕祿一生的描寫，讓我深切地意識到，作為一個公仆，我們需要具備的精神與擔(dān)當(dāng)。
第一段：感人的人生經(jīng)歷。
焦裕祿的一生十分坎坷，從小便生活在困苦的家庭中，但他一直用自己的雙手拼搏，通過不斷努力，得以走上了農(nóng)村工作的道路，為人民打造了許多的新農(nóng)村。在他的身上，我看到了我們所有人都應(yīng)該追求的那種精神與追求。對焦裕祿的描寫讓我們更加深刻地理解了他的人生經(jīng)歷，那是充滿著艱辛和困苦的。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)真正的農(nóng)村建設(shè)。
焦裕祿的故事深刻的展現(xiàn)出了真正的領(lǐng)導(dǎo)與工作方法。他曾經(jīng)建設(shè)了許多的梯田，搭建煤氣灶等，讓農(nóng)村的生活條件得到了很大的改善。然而，他并沒有停下腳步，而是不斷為農(nóng)村的發(fā)展尋找新的機會和途徑，讓農(nóng)民們的生產(chǎn)生活更加便捷，并幫助他們逐步走上致富路。
第三段：漫長而辛苦的工作。
焦裕祿擔(dān)任縣委書記時，常年在偏遠的農(nóng)村奔波，他的日子十分清苦。尤其是在完成梯田建設(shè)工程時，他和領(lǐng)導(dǎo)們連續(xù)數(shù)月在梯田上工作，飽經(jīng)風(fēng)霜嚴寒和饑餓，但他依然不離不棄，始終堅定地帶領(lǐng)著工作人員和農(nóng)民堅持到底。而在這樣的過程中，他也經(jīng)歷了許多的變故，但卻依舊堅定的前行，不放棄的追求使我十分感動。
第四段：不屈的那份精神。
這本書中，焦裕祿因官清民爽，不貪不占，憑借自己堅韌不拔的精神與決心完成了一個又一個的任務(wù)。這讓我看到了一個真正官員的精神風(fēng)范。焦裕祿為了農(nóng)村的發(fā)展，不顧自己的生命安全，去搶險救災(zāi)，這樣的精神和品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)和效仿。
第五段：總結(jié)和思考。
《焦裕祿》讀完后，書中描述的一幕幕令我深感震撼。不管作為一個學(xué)生還是一名公仆，我們都需要不懈地努力工作，用自身的力量讓社會更加美好。我們更要關(guān)愛百姓，從細節(jié)中去關(guān)注和了解到民生問題，不斷地打磨精神，做到公正無私，以實際行動服務(wù)人民。
總之，讀《焦裕祿》是一段非常有意義的體驗，讓我深刻的感受到了一名真正的公仆應(yīng)該怎樣工作，怎樣為人民服務(wù)的精神和擔(dān)當(dāng)。這也是我今后努力工作的標(biāo)桿，在實際工作中我應(yīng)該爭取去模仿他的精神，不達目的絕不放手。
焦裕祿讀書心得篇二
《焦裕祿》是一本關(guān)于現(xiàn)代中國著名人物焦裕祿生平事跡的傳記，該書以真實的事實和生動的筆觸，生動地展現(xiàn)了焦裕祿同志以無私的奉獻精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，為國家和人民不懈努力奉獻的英雄形象，深深地打動了我。通過閱讀這本書籍，我對焦裕祿同志的崇高品質(zhì)以及他在改革開放時期扶貧攻堅中起到的重要作用有了更加深刻的理解。
段落二：焦裕祿的無私奉獻精神。
焦裕祿是一個具有強烈的責(zé)任感和榮譽感的人。他在扶貧攻堅事業(yè)中不辭辛苦，絲毫不圖名利，只為了幫助貧困地區(qū)人民脫貧致富。在他的帶領(lǐng)下，河南省的糧食產(chǎn)量大幅提高，人民的生活水平明顯改善。這個時期的中國正值改革初期，國家需要大量的干部來發(fā)展經(jīng)濟，但焦裕祿卻選擇了毫不猶豫地留在自己的工作崗位上，為農(nóng)民謀利益。他用自己的實際行動證明了對黨和人民的忠誠，為后世樹立了崇高的榜樣。
段落三：勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。
除了無私的奉獻精神，焦裕祿同志的勇于擔(dān)當(dāng)也是我深感敬佩的一點。在工作中，他總是迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。他不同于一些干部只做表面文章，而是實實在在地解決問題，通過苦干實干推動脫貧工作的進一步發(fā)展。正是因為他的真誠和勇毅，才能夠深得人民群眾的愛戴和信任。
段落四：對焦裕祿的崇高評價。
焦裕祿同志的一生給我留下了很深的印象。他在長期的工作中耕耘不輟，用實際行動書寫了一首首感人的扶貧篇章。他的高潔品質(zhì)和崇高精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。焦裕祿同志用她的一生書寫了一部為人民奮斗的史詩，是社會主義核心價值觀的杰出代表。
段落五：對自身的啟示。
閱讀《焦裕祿》使我深受觸動，也讓我思考自身的成長和發(fā)展。作為新時代的青年，我應(yīng)效仿焦裕祿同志的榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，以更實際的行動回報國家和社會。同時，我也認識到貧困地區(qū)的發(fā)展任重道遠，我們每個人都應(yīng)盡自己的一份力量，為實現(xiàn)全面小康社會貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過讀書籍《焦裕祿》，我更加深入地了解了焦裕祿同志的奉獻精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，并從中受到了極大的啟發(fā)。正是這些崇高品質(zhì)塑造了焦裕祿同志的形象，并為我們樹立了崇高的榜樣。我相信，在未來的日子里，通過學(xué)習(xí)和努力，我也能夠發(fā)揚焦裕祿同志的傳統(tǒng)美德，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
焦裕祿讀書心得篇三
近日，我讀了一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨先進模范焦裕祿的傳記《焦裕祿》。通過閱讀，我深深地感受到了這位先進模范的深情為民、敢為人先的精神和高尚的品德，這對我的思想與品格的塑造有著十分積極的作用。
第二段：焦裕祿的初心與使命感。
焦裕祿出生在一個農(nóng)村的家庭中，從小就深悟“立志、讀書、操勞、務(wù)農(nóng)”的勵志格言。通過不懈努力，他于1950年加入中國共產(chǎn)黨，受命到西北貧困山區(qū)工作，投身到百姓安居樂業(yè)的艱苦奮斗當(dāng)中。他從心底深深地感覺到自己作為共產(chǎn)黨員的使命感和責(zé)任感，不僅為了個人理想追求而加入黨，更是為了實現(xiàn)國家繁榮、民族復(fù)興而奮斗終身。
第三段：焦裕祿的勤政為民。
焦裕祿到任采取“吃苦在前、做好人”、“走村串戶、心貼群眾”等一系列勤政為民措施，深入群眾中了解民情、民意，掌握基層真實情況，真正了解農(nóng)村的貧富變化、人民的疾苦困境。由于他的熱心為民、政策得當(dāng)，深得百姓信任，為人民群眾改善了自己的生活境況，對于黨和政府貫徹“以人為本”、“扶貧濟困”等方針起到了積極的作用。
第四段：焦裕祿的高尚品德。
焦裕祿除了為人民服務(wù)，還秉持著極其高尚的品德。他對黨忠誠老實，一生廉潔，從不謀取個人私利。他為工作的事業(yè)奉獻身心，積極踐行為民服務(wù)的理念，把自己的生命都傾注在黨和人民的事業(yè)中。他深厚的人文情懷，高度的民族自尊心，為他建立起了內(nèi)心的精神堅強，堂堂正正的人格。
第五段：總結(jié)。
焦裕祿是一個在中國近代歷史上崇高的先進模范。他為人民事業(yè)不懈的奮斗和拋家舍業(yè)、舍生忘死的精神，將永遠鐫刻在中華民族的史冊上。我們應(yīng)當(dāng)向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，深入群眾，始終服務(wù)于人民，堅守初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的理想與價值追求，為實現(xiàn)民族復(fù)興做出自己的貢獻。
焦裕祿讀書心得篇四
焦裕祿是中國著名的共產(chǎn)黨員和雜交谷子的創(chuàng)始人，他是一個偉大的人民公仆和農(nóng)業(yè)科學(xué)家。為了更好地為人民服務(wù)，焦裕祿把大部分時間都奉獻給了工作，但他也十分注重讀書。在他的日常教育和工作中，焦裕祿找到了讀書的價值，并得出了一些寶貴的心得體會。
第一段：讀書是擴大知識面的重要途徑。
焦裕祿將讀書視為開闊思想、增長知識的重要途徑。他認為只有通過廣泛的閱讀，才能了解世界上的各種事物，拓寬自己的眼界。在他的書房里，有各種各樣的書籍，包括詩歌、散文、哲學(xué)、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)等方面。經(jīng)常閱讀這些書籍，使他能夠更好地了解農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟方面的知識，為他的工作提供了良好的基礎(chǔ)。
第二段：讀書是培養(yǎng)個人素質(zhì)的有效途徑。
焦裕祿相信讀書能夠培養(yǎng)一個人的個人素質(zhì)，提高思維能力和處理問題的能力。通過讀書，他能夠?qū)W會思考，學(xué)會分析和解決問題。在他的讀書心得中，他說：“通過讀書，我學(xué)會了如何獨立思考，如何從不同的角度看待問題，并找到合適的解決方法。”這些素質(zhì)為焦裕祿在工作中不斷創(chuàng)新和解決問題奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：讀書是提升自我修養(yǎng)的重要手段。
焦裕祿相信只有通過不斷學(xué)習(xí)，擴大知識面，才能提高自己的修養(yǎng)。他說：“讀書能夠幫助我們提升道德境界，培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則?！苯乖５撓Ｍㄟ^讀書，能夠自覺地把書中的智慧和道德準則融入到自己的工作和生活中，成為一個更有修養(yǎng)的人。
第四段：讀書是提升自我意識的有力途徑。
焦裕祿相信只有通過讀書，才能真正了解和認識自己。他說：“讀書是一種自我反省的過程，通過讀書，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自我提升的方向。”在焦裕祿的工作中，他不僅通過讀書，發(fā)現(xiàn)了自己在農(nóng)業(yè)科學(xué)方面的潛力，還意識到了自己作為共產(chǎn)黨員和人民公仆的使命。
第五段：讀書是實現(xiàn)個人價值的有效途徑。
焦裕祿相信讀書能夠幫助一個人實現(xiàn)個人價值。通過讀書，他能夠更好地把握自己的方向，調(diào)整自己的思維和行動，實現(xiàn)自己在工作和生活中的價值。同樣，焦裕祿希望通過讀書，能夠幫助更多的人認識到自己的價值，發(fā)揮自己的特長，為中國的農(nóng)業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻。
綜上所述，焦裕祿深知讀書的重要性，他把讀書看做是自我提升、成長和實現(xiàn)個人價值的途徑。通過讀書，他不僅拓寬了自己的知識面，增強了個人素質(zhì)和修養(yǎng)，還找到了更好地認識和改變自己的方法。我們可以從焦裕祿的讀書心得中得到啟示，不斷學(xué)習(xí)和閱讀是實現(xiàn)個人價值和為人民服務(wù)的重要途徑。
焦裕祿讀書心得篇五
第一段：引言（100字）。
《焦裕祿》是一本以中國工作模范焦裕祿為主人公的傳記。我讀完這本書后，深受感動和啟迪。焦裕祿的生活經(jīng)歷和奉獻精神令人敬佩，他以自己的實際行動影響和帶動了整個中國社會。在閱讀中，我不僅了解到了焦裕祿這位偉大人物的艱苦奮斗和無私奉獻，也從中汲取到了深刻的思考和啟示。
第二段：焦裕祿的平凡與偉大（250字）。
焦裕祿出身普通農(nóng)民家庭，他通過自己的努力考上了大學(xué)，成為一名杰出的農(nóng)業(yè)專家。然而，他沒有選擇留在大城市享受富裕的生活，而是毅然回到農(nóng)村，奮斗在農(nóng)業(yè)基層一線。他以身作則，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娮粤Ω?，實現(xiàn)了從貧窮落后到富裕幸福的偉大轉(zhuǎn)變。焦裕祿的平凡與偉大正是他不斷追求進步、勇于奉獻的體現(xiàn)，他的事跡激勵著我，讓我意識到每一個人都可以通過自己努力，實現(xiàn)自身的價值。
第三段：奉獻精神的力量（250字）。
焦裕祿的奉獻精神是他最令人敬佩的地方。他毫不保留地奉獻自己的時間、精力和智慧，對待每一個農(nóng)民都像對待親人一樣，為他們解決實際困難、改善生活。他不計較個人得失，心無旁騖地為群眾謀福祉。這種奉獻精神不僅在當(dāng)時產(chǎn)生了巨大的影響，而且至今仍然激勵著廣大人民群眾。通過焦裕祿的事跡，我明白了奉獻的真諦不僅僅是為了別人，更是為了自己的成長和進步。
第四段：深刻啟示（300字）。
焦裕祿的奉獻精神激發(fā)了我對于人生的深刻思考。他默默付出的背后是他對于人民的責(zé)任感和使命感，以及對幸福和進步的追求。他努力提升自己的知識和能力，用智慧和汗水拯救了一個又一個家庭。這讓我明白了幸福的來源不僅來自于個人的物質(zhì)享受，更來自于對他人的幫助和奉獻。作為當(dāng)代的年輕人，看到焦裕祿的事跡讓我更加意識到自己的責(zé)任和使命，要以他為榜樣，追求內(nèi)心真正的幸福。
第五段：結(jié)語（200字）。
《焦裕祿》這本書使我深受觸動，為我打開了一扇心靈的窗戶。通過讀書，我不僅了解到了焦裕祿的事跡和偉大品質(zhì)，也從中汲取到了生活的真諦和自我奮斗的力量。焦裕祿的精神是可貴的，他以行動證明了一個人可以通過無私奉獻改變自己和他人的命運。在以后的日子里，我會更加珍惜每一份機會，用自己的努力去實現(xiàn)自身價值，同時也幫助他人，成就更加美好的社會。
焦裕祿讀書心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家?guī)淼摹督乖５摗纷x書心得范文，希望大家能夠喜歡!
焦裕祿的事跡在60年代早已有口皆碑了，現(xiàn)在，他的事跡又出現(xiàn)在90年代中，他那樸實而真情的力量打動了我。
焦裕祿這個縣委書記當(dāng)?shù)貌蝗菀装?可是他不怕困難，完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車站里，他幫旅客提包，端茶，節(jié)日里，他為老人送米，送錢。焦裕祿堂堂一個縣委書記，住的是茅草屋，穿的是補丁衣服，吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范，他不搞特殊，不鋪張浪費，勤儉節(jié)約，助人為樂，臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了，參加他的追悼會的人成千上萬。他們眼里含著淚，默默地跪下。
焦書記，你沒有死，青山記得您，綠樹記著您，人民群眾記著您，我們要把你的精神發(fā)揚光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會增添光彩!
隨著生活水平有所提高，現(xiàn)在我們不會因為想吃肉而挨打，但是我們更應(yīng)該珍惜糧食，不浪費糧食!我是一個學(xué)生，目前的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，做一個優(yōu)秀的新時代少先隊員，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)，努力成長為有知識、有品德、有作為的好少年。
二十多年前，一篇《縣委書記的好榜樣--焦裕祿》轟動了中華大地;二十多年后，影片《焦裕祿》的公映，在全國又引起了強烈反響。人們深情地呼喚著這個偉大的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的焦裕祿式的好黨員;好干部。百姓們渴望焦裕祿式的“父母官”，黨和人民渴望焦裕祿式的好兒子。而我，作為一名特區(qū)的中學(xué)生，我要大聲疾呼：我們需要焦裕祿式的好家長。
影片《焦裕祿》中的家庭戲雖然不算多，可是它清楚地向我們展示了這位人民公仆的另一面--以身作則，言傳身教。焦裕祿的最大持點是：心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。影片中焦裕祿拒吃用特權(quán)搞來的大米，就充分體現(xiàn)了這一點，同時也給他的兒女們上了很好的一課：不能利用職權(quán)來搞特殊化。
青少年和家長朝夕相處，耳濡目染，他們潛移默化地受著家長的影響。時代在變，環(huán)境在變，但是培養(yǎng)棟梁之材的清潔空氣--良好的社會環(huán)境是永遠需要的。為了明天有更多焦裕祿的出現(xiàn)，愿今天能有更多的焦裕祿式的好家長!
焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個純粹的共產(chǎn)黨員，鞠躬盡瘁，死而后己，在于他公而忘私，心系百姓，還在于他一切從實際出發(fā)，實事求是，勤政廉潔，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。
作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，而是懷著一顆愛民仁后情懷，深入百姓體察民情，不顧自己已經(jīng)羸弱的身軀，頂風(fēng)冒雨，深夜看望受傷的老人，在一家老小尚未溫飽的情況下，他用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。
半個多世紀的今天，我們國家發(fā)生的翻天覆地變化，改革開放讓人民走上了富裕之路，在沒有饑民背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯的景象，生存問題已經(jīng)不是社會的主要矛盾，作為一個共產(chǎn)黨員，我們代表的就是一個國家的形象，當(dāng)我們面對群眾訴求時，是否還能記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有焦裕祿同志一樣的赤子之心人民情懷?水可載舟，我們要像焦裕祿同志一樣愛護，幫助我們的人民，這樣才是我們的立國之基，立黨之本，焦裕祿同志對人民的深情值得每一個黨員干部用心感受，用行動去實踐。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。
焦裕祿同志在工作上實事求是，身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出蘭考的新篇章，為了鎖住蘭考肆虐的風(fēng)沙，他帶著通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛也沒有退宿，為解決夏季的水患，又是他帶領(lǐng)干部群眾頂風(fēng)冒雨，查看水清，在大家垂頭喪氣時，又是他振聾發(fā)聵，激起大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
在我們今天的工作中，內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困境，在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮?工作方法是實事求是，調(diào)查研究，還是推諉扯皮，知難而退?焦裕祿同志一心為國為民，問計群眾，實地考察，實事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的答案。
焦裕祿同志在蘭考工作的時間雖然短暫，但他把生命交給了熱土，他沒有高談闊論，沒有留下什么警示明言，甚至沒有像樣的政績工程，但他有一顆火熱質(zhì)樸的心，他心里想的是人民，他是人民的好兒子!他永遠活在我們心中。
觀看電影《焦裕祿》后，焦裕祿那高大的形象一直縈繞在我的腦海中。
多少年來，焦裕祿的故事，已經(jīng)深深地烙進了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民;他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人!
想想我們現(xiàn)在的生活，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗?我們真應(yīng)該腳踏實地地做好每一件事，發(fā)揚焦裕祿精神，不向困難低頭，在任何環(huán)境下，都要努力做一個高尚的人，一個有用的人!
焦裕祿讀書心得篇七
我也想學(xué)習(xí)一下焦裕祿的具體事跡。大致看完了全書，這本書是講焦裕祿1963年前后在蘭考縣工作，直到去世所發(fā)生的事情。主要有以下幾方面的收獲。
首先，是工作方法。第一，他很會團結(jié)班子成員。開會的時候，能夠做到充分的民主，他總是鼓勵其他人先講，講錯了他也不當(dāng)面反對，只是笑笑，會后他會主動走到大家的辦公室進行“各個擊破”再一次統(tǒng)一思想。遇到激烈的沖突，也不急于爭論出誰對誰錯，而是立刻領(lǐng)著大家下去調(diào)查?？傊詈蟮臎Q定一定是在統(tǒng)一了班子成員的思想后做出的。第二，他很注重激發(fā)干部的積極性。有很多細節(jié)，比如經(jīng)常在會議上表揚看起來不起眼，但本質(zhì)上很好的同志。開會時，讓一些人做到前面來。寫新聞，拍照片總是要求拍別人不拍自己等等。對不同的人，他能很快抓住那個點，來激發(fā)他們的積極性。第三，他善于收集好的和壞的典型，因而常常可以將困難轉(zhuǎn)換為優(yōu)勢。在面對一件棘手的事情時，盡管大多數(shù)人都是頹喪，覺得沒有辦法，坐等上面救濟。他總是能想到處理問題的辦法。就是因為，他了解下面的情況，不管是好的還是壞的。因此，他知道學(xué)習(xí)別的地方的先進經(jīng)驗。比如到了一個公社，總體上很窮，但他就會找到最富的那一家，了解情況，為什么他家會富，有沒有推廣復(fù)制的可行性，等等。第四，他能夠尊重各方面的人員。他一到蘭考，沒有拜訪各個單位的主要干部，而是直接去了最窮的村，開了貧下中農(nóng)會議，了解困難，傾聽窮苦人民的建議?？h里來了搞林業(yè)的大學(xué)生，他很重視，鼓勵支持他們的育林工作，想盡辦法留住知識分子。第五，他注重一手材料，每天最多半天在單位，其他時間全在下面跑。一般是騎著自行車，車把上掛一個提兜，里面裝著書和筆記本，等人的空就拿出來看。他能夠深入田地，干農(nóng)活比老百姓強;他能夠趟過河流，仿佛有不怕死的精神;他能夠頂風(fēng)冒雨搞調(diào)研，盡管他已經(jīng)肝癌晚期。
其次，是工作作風(fēng)。第一，不搞特殊，不搞特權(quán)。他在蘭考搞了個《干部十不準》，不準免費看電影，不準買前三排的票等等。第二，不占不貪百姓一分一厘。別人留他吃飯，他趁別人去廚房那會兒，早就騎車跑了。去考察果園，百姓去地里摘瓜給他，他嚇得趕緊飛奔。兒子吃了別人的一顆糖，一個土豆，回來也要被他批判。第三，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在條件寬松了，但是作為一名黨員，還是應(yīng)當(dāng)注意黨員的形象，我自己在這方面就很不足。雖然我們不能要求黨員、公務(wù)員都搞成窮癟三的樣子，但還是要嚴格要求自己，衣食住行，不要明顯比普通人好。比如，使用蘋果手機，在校園內(nèi)騎小龜?shù)鹊?，對這些我有負罪感，以后白天在校園不騎，吃飯不騎，特殊情況才騎。第四，永遠實事求是，表里如一，不附和。這和朱镕基總理是一致的，心里想的什么就說什么，不搞人身依附，實事求是的出發(fā)點還是要不以個人利益為出發(fā)點。
最后，是精神層面。想引用習(xí)近平做的五點概括：第一，牢記黨的宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng);第二，勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng);第三，實事求是，調(diào)查研究，監(jiān)測一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng);第四，不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng);第五，廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。
焦裕祿讀書心得篇八
焦裕同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出的革命家，他為中國的革命事業(yè)作出了卓越的貢獻。通過學(xué)習(xí)他的事跡和思想，我深感他的堅定信念、高尚品質(zhì)和為人民無私奉獻的精神給我?guī)砹松羁痰挠|動和啟示。在我看來，焦裕同志的心得體會可以歸納為“黨性堅定、艱苦奮斗、牢記使命、團結(jié)合作、追求真理”，這些都是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中需要努力實踐的重要品質(zhì)。
首先，焦裕同志心中充滿著對黨的堅定信念。他始終堅守共產(chǎn)主義信仰，堅定地走在黨和人民的最前線，不畏艱難險阻。歷經(jīng)風(fēng)雨和生死考驗，他從未動搖過自己的選擇。作為一名黨員，我們要始終保持對黨的忠誠，并且在困難時刻能夠挺身而出，不背離黨的方針政策，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
其次，焦裕同志在革命斗爭中始終保持艱苦奮斗的精神。在長征、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦斗爭中，他始終與偉大的中國人民站在一起，共同克服了無數(shù)的艱難險阻。他的精神鼓舞著無數(shù)熱血青年，包括我在內(nèi)，不畏困難，敢于面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
第三，焦裕同志牢記使命，心系人民。他深知黨的初心和使命，終身把黨的利益和人民的利益放在第一位，忠誠履行自己的職責(zé)和使命。他的人民情懷、無私奉獻精神讓我感到深深的敬佩。作為一名黨員，我們應(yīng)該始終弘揚焦裕同志的精神，時刻懷念人民群眾的期望，為人民的幸福和中國的強盛貢獻自己的力量。
第四，團結(jié)合作是焦裕同志心得體會中的重要方面。焦裕同志始終強調(diào)黨內(nèi)團結(jié)，推動黨內(nèi)團結(jié)就是保證中國共產(chǎn)黨團結(jié)全體黨員，團結(jié)全國各族人民一起為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力踐行焦裕同志的這一精神，積極與他人合作，互相幫助，共同邁向更高更遠的目標(biāo)。
最后，焦裕同志追求真理的品質(zhì)令我深受啟發(fā)。他勇于探索，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和實踐能力。他的追求真理精神告訴我，一名黨員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，在實踐中不斷探索，提升自己，同時也應(yīng)該不斷反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以真理引領(lǐng)我們的行動。
總之，焦裕同志的心得體會對于我們每一個黨員都具有重要的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該時刻記住黨的初心和使命，牢記焦裕同志的心得體會，將其內(nèi)化為我們自己的行動準則，并且在學(xué)習(xí)和工作中積極踐行，為實現(xiàn)中國的偉大夢想而努力奮斗。相信在我們共同努力下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好前景終將到來。
焦裕祿讀書心得篇九
焦裕委員，山西省孝義市代表，華北理工大學(xué)秘書長，全國人大財經(jīng)委員會秘書長，是一位勤勉敬業(yè)、為民服務(wù)的模范代表。通過與焦裕委員的交流和觀察，我深感在他身上體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。以下是我對焦裕委員的一些體會和心得。
首先，焦裕委員以初心和使命引領(lǐng)自己的工作。他始終牢記自己是人民的代表，他的一切行動都是為了人民的利益和福祉。作為全國人大財經(jīng)委員會秘書長，焦裕委員深入基層，虛心傾聽群眾的呼聲和需求，將人民群眾的利益放在首位，力圖解決他們面臨的實際問題。他主持召開座談會，聽取民間智慧，更好地履行自己的職責(zé)。焦裕委員的行動充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民工作的初心和使命。
其次，焦裕委員以實干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，在他的崗位上，焦裕委員是一位盡責(zé)和負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。他對自己的工作負有極大的熱情和責(zé)任感。他勤勉工作，不辭辛勞，以實際行動證明了自己對工作的承諾。他積極開展各項工作，不遺余力地為履行職責(zé)貢獻自己的智慧和力量。他深入了解各類經(jīng)濟問題，并提出專業(yè)的解決方案，為人民提供有力的支持和幫助。焦裕委員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，以實干和擔(dān)當(dāng)成就了自己的權(quán)威。
再次，焦裕委員以忠誠和黨性踐行自己的宗旨。他始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守共產(chǎn)黨人的信仰，踐行黨的宗旨和黨性。他把黨的利益和人民的利益放在首位，無私地為黨和人民服務(wù)。焦裕委員深刻領(lǐng)會黨的十九大精神，時刻保持對黨的高度忠誠和對黨的政策的積極響應(yīng)。他是一個忠誠的共產(chǎn)黨員，始終把黨的事業(yè)放在第一位，并以黨性鍛造自己的堅強品格。
最后，焦裕委員以奉獻和責(zé)任詮釋自己的人生價值。他深知作為一名黨的代表的責(zé)任和義務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，努力為黨和人民作出貢獻。他積極參加各類活動，不計較個人得失，始終以服務(wù)人民為己任。他在推動經(jīng)濟發(fā)展、改善民生福祉等方面做出了重要貢獻。焦裕委員的奉獻和責(zé)任感體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的崇高精神和人生價值。
總之，焦裕委員是一位站在新時代的共產(chǎn)黨人典范。他的初心和使命引領(lǐng)自己的工作，實干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，忠誠和黨性踐行自己的宗旨，奉獻和責(zé)任詮釋了自己的人生價值。他的事跡和精神激勵著我們每一位共產(chǎn)黨員，也為全國人大代表們樹立了良好榜樣。相信在焦裕委員的引領(lǐng)下，我們的祖國必將更加繁榮富強，人民的幸福感和獲得感也必將不斷提升。
焦裕祿讀書心得篇十
作為一部具有重大歷史價值的電視劇，《焦裕祿》生動地展現(xiàn)了焦裕祿同志的革命精神和崇高品質(zhì)。通過觀看這部劇集，我被焦裕祿同志堅定的信念和無私的奉獻精神所深深感動。在接下來的文章中，我將就焦裕祿同志在不同歷史背景下所展現(xiàn)出的一系列品質(zhì)和精神進行探討。
第二段：兢兢業(yè)業(yè)，為人民。
焦裕祿同志渴望為人民服務(wù)，無私奉獻的精神是他最突出的品質(zhì)之一。在劇中，他始終關(guān)注農(nóng)民的生活水平，不僅積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，還幫助農(nóng)民解決實際問題。他經(jīng)常深入田間地頭，與農(nóng)民們親切交流，用自己的實際行動讓農(nóng)民感受到黨和政府的溫暖。焦裕祿同志在實際工作中，不計較個人得失，始終心系百姓，傾注全部精力為人民謀福祉。
第三段：獨立自主，為事業(yè)拼搏。
焦裕祿同志的獨立自主精神和為事業(yè)拼搏的奮斗力，是他成為偉大人物的重要原因。在劇中，他在面對各種困難和壓力時，始終堅持自己的理想和信念，拒絕妥協(xié)和低頭。他不畏艱難險阻，與各種困難作斗爭，并通過自身的努力逐漸取得了驚人的成就。焦裕祿同志的精神鼓舞了身邊的人，也啟發(fā)了無數(shù)后來者，在困境中不屈、在挫折中奮進。
第四段：堅定信念，為革命事業(yè)貢獻。
焦裕祿同志堅定的信念和為革命事業(yè)所作出的無私貢獻讓人永遠銘記。劇集中，焦裕祿同志常向自己的同事和下屬強調(diào)“不為名、不為利、不為官”，他始終把為黨工作、為人民服務(wù)放在第一位。他不為功利主義所困擾，他始終堅守原則，努力踐行自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。焦裕祿同志的崇高品質(zhì)和堅定信念是他為人民做出巨大貢獻的根本原因。
第五段：啟示與反思。
《焦裕祿》的劇集不僅向觀眾展現(xiàn)了一位偉大的英雄形象，更引發(fā)了觀眾的啟示與反思。焦裕祿同志的精神正是時刻提醒我們，作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)立足本崗位，為國家發(fā)展貢獻力量；我們要以焦裕祿為榜樣，做一名無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時，我們也要思考社會發(fā)展中存在的問題，不斷強化自己的學(xué)識和能力，為改變社會狀況、促進國家繁榮而奮斗。
總結(jié)：
通過觀看《焦裕祿》，我深刻體會到了焦裕祿同志的偉大精神和無私奉獻的品質(zhì)。他的心系百姓、為人民服務(wù)的精神，以及他堅持不懈、為事業(yè)拼搏的奮斗力，讓我深受鼓舞。無私奉獻、獨立自主、為革命事業(yè)貢獻、堅定信仰，這些都是焦裕祿同志的崇高品質(zhì)，也是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的精神。讓我們以焦裕祿為榜樣，做一名勇于擔(dān)當(dāng)、為社會發(fā)展貢獻力量的人。
焦裕祿讀書心得篇十一
焦裕（1936-2018），浙江省麗水市人，杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為中國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。焦裕曾任職于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是中國農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等，為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅實的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性，他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。
二、學(xué)術(shù)成就。
焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國雜交水稻研究的重要推動者之一，他團隊的研究成果在我國廣泛推廣，為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻。雜交水稻對提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果，成為了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出，他培育出多個抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種，為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴重損失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及，不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū)，與農(nóng)民進行面對面的交流，還撰寫了大量科普文章，為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo)，為我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強大的支撐。
三、教育事業(yè)。
焦裕退休后，他并沒有安享晚年，而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會。焦裕深知教育對于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福，所以他投入了自己的個人財富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助，讓他們有機會接受更好的教育，改變自己的命運。同時，基金會還舉辦了大量教育活動，如獎學(xué)金評選、教育培訓(xùn)等，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻了力量。焦裕本人也多次參與基金會的活動，親自和學(xué)生們交流互動，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，樹立遠大的目標(biāo)。
四、榜樣人物。
焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家，他的一生是一個榜樣。他以扎實的科學(xué)實力和高尚的人格魅力，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻和對窮人教育的關(guān)心，更是社會各界的楷模。焦裕以自己的行動詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會公益人士，他的事跡銘刻在我們心中，成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
五、總結(jié)。
焦裕是我國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖，雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果，為中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻。退休后，他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。焦裕的一生是一個充滿激情、奉獻和智慧的故事，他的學(xué)術(shù)成就和社會貢獻將永遠激勵著我們，也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授，傳承他的精神，為中國的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻。
焦裕祿讀書心得篇十二
按照市群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入開展“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”活動的通知要求，我搜集并學(xué)習(xí)了有關(guān)的資料，我認為焦裕祿精神對我們做好實際工作還是很有指導(dǎo)意義的，對我們建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有借鑒作用，所以借這個機會向大家報告一下學(xué)習(xí)的體會。
一、什么是焦裕祿精神。
焦裕祿1922年8月16日出生在山東省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村一個貧苦家庭。
1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時值蘭考縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿之害，為了治理“三害”改變蘭考一窮二白的面貌，他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，深入基層調(diào)查研究，和老百姓打成一片；他講究科學(xué)，因地制宜，帶領(lǐng)全縣干部群眾治理風(fēng)沙。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作；他嚴以律己，勤政廉潔，無私奉獻，被老百姓譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
1964年5月14日，年僅42歲的焦裕祿被肝癌奪去了生命。
三次學(xué)習(xí)熱潮：
1966年2月7日，《人民日報》發(fā)表長篇通訊《縣委書記的榜樣－－焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡，同時還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生－－焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。隨后，全國各種報刊先后刊登了數(shù)十篇文章通訊，在全國掀起了第一次學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
1990年5月10日，《人民日報》發(fā)表了《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)焦裕祿》的社論，第二次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
2014年3月17-18日，**總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時指出，“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財富，與教育實踐活動的主題高度契合，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行，在全國第三次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
二、焦裕祿精神的現(xiàn)實意義。
焦裕祿去世已經(jīng)50年了，50年來我們的經(jīng)濟社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，各種情況也已是時過境遷，但為什么現(xiàn)在又要“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”，因為我們現(xiàn)在仍然需要焦裕祿精神，焦裕祿精神依然具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義，包括五個方面：
1.牢記宗旨、心系群眾－－全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。但是我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻經(jīng)常高高在上，特權(quán)思想嚴重，考慮問題只從自身或部門利益出發(fā)，不考慮企業(yè)、群眾是否方便，辦事環(huán)節(jié)多、手續(xù)繁；有的奉行“有權(quán)不用、過期作廢”，利用手中權(quán)力，明里暗里吃拿卡要；有的辦事不公，執(zhí)法不廉，濫用權(quán)力，與民爭利。這些現(xiàn)象與黨的宗旨是背道而馳的。而焦裕祿之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相心、同呼吸、共命運。他常說，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他是這樣說的，也是這樣做的。我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，密切聯(lián)系群眾，認真落實以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)－－就是提倡勤儉辦事，艱苦奮斗，反對奢侈浪費。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的傳家之寶。在上世紀60年代，經(jīng)濟很落后，生活水平很低，確實需要大家艱苦奮斗。但現(xiàn)在我們的經(jīng)濟發(fā)展水平和當(dāng)時已經(jīng)不能同日而語了，經(jīng)過50年的發(fā)展，尤其是改革開放30年多來的飛速發(fā)展，我國經(jīng)濟總量已經(jīng)躍居全球第二位，但是，我們的人均水平并不高，而且中央電視臺曾經(jīng)多次報道過西部山區(qū)貧困兒童還在受凍挨餓，給你我們留下了很深的印象。據(jù)**，在廣西、貴州、青海、陜西、安徽、江西、福建等省的特困地區(qū)，還生活著四千多萬14歲以下的兒童，仍然過著吃不飽穿不暖的生活，很多人一天只吃兩頓飯。2012年的《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告》顯示，在貧困地區(qū)，47.6%的農(nóng)村學(xué)生每天只能吃到兩頓飯，在一個月內(nèi)，有1/3的學(xué)生吃不到肉，2/3的學(xué)生吃不到雞蛋，80%的學(xué)生喝不到牛奶，35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜，主要是土豆、白菜和蘿卜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬，甚至鹽拌飯。西部貧困地區(qū)超過30%的小學(xué)生由于營養(yǎng)不良發(fā)育遲緩?？戳诉@些，我們還有什么理由再浪費！
總結(jié)。
經(jīng)驗，都應(yīng)該深入第一線，查看實際狀況，掌握進展情況，聽取群眾真實的意見和真實的感受。按照夏寶龍書記的說法。如果我們不深入基層，只是在辦公室里聽匯報、看材料、瞎指揮，那么聽到的很可能就不是真實的情況，由此得出的結(jié)論可能就不符合實際，據(jù)此采取的對策措施可能也是不可行的。
4.不怕困難、不懼風(fēng)險－－就是面對問題困難和挑戰(zhàn)，要敢于開拓進取。我們反對“四風(fēng)”中的享樂主義，也就是要反對不敢正視困難和問題，遇到問題繞著走，精神懈怠、不思進取、貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，工作只求過得去，不求過得硬。我們應(yīng)該向焦裕祿學(xué)習(xí)，正視**工作面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，要迎難而上，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，善于突破，這樣才能開創(chuàng)**工作新局面。
5.廉潔勤政、無私奉獻－－這是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)。廉潔勤政是共產(chǎn)黨人的從政準則，無私奉獻就是不求回報的付出，入黨誓詞中“隨時準備為黨和人民犧牲一切”這個一切包括所有的利益和生命，這是最高境界的無私奉獻。在當(dāng)前工作中雖然不需要我們犧牲這么多，但也需要我們做出一些奉獻，比如加班、捐款等。當(dāng)然，這與市場經(jīng)濟規(guī)則是矛盾的，在市場經(jīng)濟意識不斷強化的影響下，大多數(shù)人的奉獻意識在不斷弱化，但是在黨政機關(guān)中還是應(yīng)該保留并提倡無私奉獻的精神，因為我們很多工作需要自覺、主動去完成，很多工作彈性很大，需要憑借我們的責(zé)任心去完成。工作忙需要加班時，需要犧牲一定利益時，我們不應(yīng)計較。
三、
如何結(jié)合工作實際學(xué)習(xí)貫徹焦裕祿精神。
教育實踐活動就是要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上指導(dǎo)實踐工作。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，結(jié)合我們的**工作，我認為應(yīng)該在以下四個方面進行貫徹落實：
一是要深入基層一線，開展調(diào)查研究，掌握真實情況。焦裕祿一年多時間幾乎跑遍了全縣每個角落，讓我們感到很慚愧。我們的**調(diào)查工作必須深入基層，深入實際，要把企業(yè)或單位的真實情況摸上來，把真實的情況了解清楚，而不能報多少就是多少，尤其是規(guī)模以下抽樣調(diào)查工作。對于網(wǎng)上直報的單位，我們不僅要通過電話了解情況，而且也要多到基層企業(yè)看看，把報表上的數(shù)字與企業(yè)實際對照起來看看。我們在分析經(jīng)濟運行情況時，除了要分析對比面上的匯總數(shù)據(jù)以外，還要結(jié)合企業(yè)的實際情況進行具體分析，做到點面結(jié)合，客觀全面地反映實際情況。
三是要厲行勤儉節(jié)約，降低行政成本，提高工作效率。**部門歷來是清水衙門，是“三苦”單位，我們很多人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚。
當(dāng)然，我們也有浪費的地方，相對而言，我們最大的浪費是花費大量人力物力財力**出的**數(shù)據(jù)，沒有發(fā)揮其使用價值，或者只發(fā)揮也一點點作用。更嚴重的是如果我們生產(chǎn)、提供、使用的是虛假的**數(shù)據(jù)，不僅浪費了人財物，還會產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，會帶來更大的損失。因此我們既要勤儉節(jié)約，減少浪費，降低開支，更要加大對**數(shù)據(jù)的開發(fā)利用力度，提高**資源的利用效率。
四是要弘揚奉獻精神，做到勤政廉潔，樹立良好形象?，F(xiàn)在機關(guān)干部在老百姓心目中的形象很差，老百姓對機關(guān)干部有成見。但這不能怪老百姓，主要是因為我們的干部隊伍中“蛀蟲”太多，讓老百姓失去了信任感，所以中央提出反對四風(fēng)，“蒼蠅”“老虎”一起打，這是很正確、很必要的。我們作為**部門的工作人員，雖然**部門比較清苦但也要警鐘長鳴、防微杜漸，切實做到勤政廉潔。同時，為了及時準確地提供**數(shù)據(jù)和**資料，我們要弘揚無私奉獻的精神，哪怕加班加點也要努力把**工作做好。
焦裕祿讀書心得篇十三
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國模范勞動者、為民族獨立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡感人至深，激勵了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學(xué)業(yè)上認真努力，也在生活中積極奉獻，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個縣脫貧致富。他的奉獻精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認識到了做人的責(zé)任，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識。
第三段：焦裕祿自強不息的精神。
祖國需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時代同呼吸，共命運的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學(xué)習(xí)、努力提升自己。他不斷進修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強不息的精神不僅給我?guī)韱⑹?，還使我在面對困難和挫折時，能夠勇敢面對，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國行動的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護者。他心系祖國山河，倡導(dǎo)植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動不但讓環(huán)境變得更好，更讓國人懂得了愛護環(huán)境的重要性，響應(yīng)植樹造林的行動。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學(xué)，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國行為，提醒我們應(yīng)該如焦裕祿一樣，在實際行動中為祖國建設(shè)、助力祖國發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學(xué)有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個典范，他的人格給了我們一個榜樣，他的事跡給了我們一個激勵。焦裕祿的奉獻精神、自強不息的精神、愛國行動等，都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我會以自己的行動，發(fā)揮自己的優(yōu)點，做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為祖國建設(shè)貢獻自己的力量的新時代青年。
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