總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)自己成長和進(jìn)步的記錄和證明。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題，突出重點，避免泛泛而談。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和規(guī)范，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇一
生年不滿百，常懷千歲憂。
晝短苦夜長，何不秉燭游！
為樂當(dāng)及時，何能待來茲？
愚者愛惜費(fèi)，但為后世嗤。
仙人王子喬，難可與等期。
【評析】。
人生價值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生，許多傳統(tǒng)的觀念，都會在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩即以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水。
首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩的主要篇幅。這類人正如《詩經(jīng)唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳，弗曳弗婁（穿裹著）；子有車馬，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣，他人是愉”---只管苦苦地聚斂財貨，就不知道及時享受。他們所憂慮的，無非是子孫后代的生計。這在詩人看來，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”----縱然你能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識；何況你還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”，豈非愚不可及！開篇落筆，以“百年”、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言。接著兩句更奇：“晝短苦夜長，何不秉燭游”！“游”者，放情游樂也。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中，已夠聳人聽聞的了，詩人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開，勸人把夜晚的臥息時間，也都用來行樂，真虧他想得出來！夜晚黑燈瞎火，就不怕敗了游興？詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游！dd把放情行樂之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩壇上，就是在整個古代詩歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴，聽了不更要瞠目咋舌？這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想,筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》)。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度，鮮明地對立起來。
詩人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思，必會遭到世俗的非議。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué),把人生有限的.享樂,推延到遙遠(yuǎn)的未來。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”,哪能總等待來年?為何不能等待來年?詩中沒有說。其弦外之音,卻讓《古詩十九首》的另一首點著了:“人生忽如寄,壽無金石固”dd安知你“來茲”不會有個三長兩短,突然成了“潛寐黃泉下,千載永不寤”的“陳死人”(《驅(qū)車上東門》)?那時再思享樂,豈非晚矣!這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面,所包含著的許多人生的痛苦體驗。從這一點看,“惜費(fèi)”者的終日汲汲無歡,只想著為子孫攢點財物,便顯得格外愚蠢了。因為他們生時的“惜費(fèi)”,無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際,難道會感激祖上的積德?也許他們倒會在背底里,嗤笑祖先的不會享福哩!“愚者愛惜費(fèi),但為后世嗤”二句,正如方廷所說:“直以一杯冷水,澆財奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻,確有對愚者的確良“喚醒醉夢”之力。
全詩抒寫至此,筆鋒始終還都針對著陸“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾,才突然“倒卷反掉”,指向了人世的另一類追求:仰慕成仙者。對于神仙的企羨，從秦始皇到漢武帝，都干過許多蠢事。就是漢代的平民，又何嘗津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說?在漢樂府中,因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨。下游來，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢（見《驅(qū)車上東門》：“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”）。所以，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人，詩人便無須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期”！這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上，但詩人之本意，其實還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。
這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”；有些研究者因此將這類詩作，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢；但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實際上，這種態(tài)度，大抵是對于漢末社會動蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無力抗議。從毫無出路的下層人來說，又不過是從許多迷夢（諸如“功業(yè)”、“名利”之類）中醒來后，所做的又一個迷夢而已---他們何嘗真能過上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂生活？所以，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”，不如說是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇二
為了深入了解學(xué)生家庭的實際情況，有針對性地做好大學(xué)生思想政治教育工作；促進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長的聯(lián)系，形成學(xué)校教育與家庭教育的強(qiáng)大結(jié)合；進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和工作水平，我于8月8日前往山東臨沂xxx村對我院學(xué)生小明同學(xué)進(jìn)行了家訪。下面就本次家訪活動總結(jié)如下：
小明同學(xué)自入學(xué)以來一直沒有適應(yīng)大學(xué)生活，上課的時候往往在教室的后排聽課，聽課也不認(rèn)真，小明一直迷戀上網(wǎng)，自己上網(wǎng)不說，還“帶動”班級其他同學(xué)一起上網(wǎng)，作為輔導(dǎo)員的自己幾乎每周都找小明同學(xué)進(jìn)行談話，鼓勵其好好學(xué)習(xí)，為自己和家庭負(fù)責(zé)人，同時他的班主任老師也定期的找他談話。每次談話的時候，小明都表示要好好學(xué)習(xí)。但是我通過班級學(xué)生干部了解到，小明并不是像他自己所說的那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是經(jīng)常曠課，上網(wǎng)，可見小明的自制力很差。班級同學(xué)也試圖通過“一幫一”活動進(jìn)行幫扶，找女生帶他上自習(xí)，要么大多時間找不到人，要么同學(xué)叫他上自習(xí)他也不去，總之效果不是很好。大一結(jié)束時該生欠了17個學(xué)分，4門課。為此，我決定在暑假期間去小明家進(jìn)行一次家訪。
8月8日早上，我?guī)е繂柶诽ど狭巳バ∶骷业穆?。上車后，給小明去電話告知我到達(dá)的大概時間，由于路上汽車出了故障，以至于晚到了將近1個小時。但是小明的父親在車站等候多時了。小明的家是一個普通的農(nóng)村家庭，家里還有一個正在上小學(xué)的妹妹。首先我把學(xué)校的概況以及學(xué)校的有關(guān)政策向他們做了一下簡要的介紹，并把我院目前的狀況向他們做了一個說明，聽到這些他們非常高興，因為他們以前對我校一無所知。通過和他的家人交流，我了解到小明以前非常懂事聽話，學(xué)習(xí)也非常好，但是現(xiàn)在的情況是他們沒有想到的。我和小明的父母交流了一下做孩子思想工作的經(jīng)驗，雙方互相留了聯(lián)系方式，以便隨時交流。
家訪取得的成效及存在的問題：
1、取得的成效：
(1)教育了學(xué)生，輔導(dǎo)員及家長。學(xué)生和家長對學(xué)校組織的“家訪”活動十分贊同，認(rèn)為這是一種很好的溝通渠道，通過這種形式可以客觀的反映學(xué)生在校期間的真實表現(xiàn)，家長掌握了一些學(xué)生的情況可以有針對性的配合輔導(dǎo)員做耐心細(xì)致的思想工作。輔導(dǎo)員和家長都在活動中收到了啟發(fā)，學(xué)生也從中看到了自己的長處和不足，收到了深刻的教育。
(2)形成了學(xué)校、家庭和社會教育的合力。通過活動拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生、輔導(dǎo)員與家長、家庭與學(xué)校之間的距離，使學(xué)生思想政治教育更貼近實際、貼近學(xué)生，使教育更有針對性和時效性，從而形成了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的強(qiáng)大合力。
(3)樹立了學(xué)校良好形象，擴(kuò)大了學(xué)校影響。通過本次活動了解到，被訪家長對學(xué)校的滿意度很高。家長表示在今后的家庭教育中，更好的與學(xué)生溝通，尊重自己的孩子，運(yùn)用科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校做好孩子的教育工作?？梢娡ㄟ^這次活動，使學(xué)生家長和社會對學(xué)校有了更深入的了解，對大學(xué)生思想政治教育有了充分的理解、信任和支持，從而擴(kuò)大了學(xué)校的影響，樹立了學(xué)校的良好形象。
2、存在的問題：
(1)學(xué)生對于學(xué)校和家長的溝通比較緊張，覺得是在打他的“小報告”，不愿意把自己的實際情況告訴給家長，怕家長批評或?qū)ψ约菏?，所以對家訪活動有點抵觸。
(2)有部分家長過度依靠學(xué)校，把孩子送過來就不聞不問，僅滿足于孩子的物質(zhì)需求，忽視對孩子的思想教育，使孩子覺得很寬松，喪失了進(jìn)取心和對學(xué)習(xí)的動力。
對家訪活動的思考和建議：
1、要為擴(kuò)大學(xué)校影響搭建平臺。通過家訪活動，輔導(dǎo)員與家長面對面的交流，使學(xué)校形象得到樹立，教育方針政策得到宣傳，大大提高了學(xué)校的影響力和知名度，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。
2、加大對家訪活動的投入。建議學(xué)校加大對家訪活動的投入，爭取讓班主任老師利用假期期間去做家訪，尋求學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。
總之，此次家訪活動提升了我的工作熱情、增強(qiáng)了責(zé)任心、增進(jìn)了師生間的感情，同時也增強(qiáng)了學(xué)生家長對學(xué)校和老師的信任和理解，也為以后更好地開展家訪工作積累了經(jīng)驗。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇三
王昌齡，是盛唐著名邊塞詩人，存詩有一百七十余首，他詩名很大。
“七絕圣手”、“詩家天子”，王昌齡，字少伯，是盛唐著名邊塞詩人，譽(yù)世稱有王龍標(biāo)、王江寧，在《王昌齡集》中存詩有一百七十余首。王昌齡生年早于李白、杜甫、高適、王維等人，他詩名很大，可史料記載無多，加大了對他研究的難度。近年來學(xué)界對王昌齡及其詩歌展開了各方研究，取得一些研究成果，但對于他的籍貫以及生年仍是眾說紛紜，本文根據(jù)前人研究，以李云逸注《唐詩小集·王昌齡詩注》[1]，試圖對他的籍貫以及生年問題做出進(jìn)一步的論述。
一、王昌齡之生年。
關(guān)于王昌齡的生年，由于資料甚少，今學(xué)者中有諸多說法。聞一多在其《唐詩大系》[2]中，推測王昌齡的生年在公元6，其根據(jù)未有陳述。譚優(yōu)學(xué)《王昌齡行年考》[3]從聞一多之說，未有新論。傅璇琮《王昌齡事跡考略》[4]沿襲其說，推測出生年為公元690年。有胡問濤《王昌齡年譜詩系》[5]中認(rèn)為生年為公元692年。后蔣長棟《王昌齡評傳》[6]在譚、傅二人推論中推出生年應(yīng)在公元695年。
以上諸家對王昌齡的生年均有考證，關(guān)于王昌齡的生年，從他自己的作品中尋求內(nèi)證。
王維在《青龍寺曇壁上人兄院集》中稱昌齡為“江寧大兄”，王維生于公元7，則王昌齡生年早于王維，應(yīng)在公元701年前。王昌齡有詩《代扶風(fēng)主人答》，詩中先有描述自己西北邊塞從軍之行，從邊塞歸來，抱負(fù)未展，郁郁不得志，后詩人借扶風(fēng)主人之口勸慰，“少年與運(yùn)會，何事發(fā)悲端。天子初封禪，賢良發(fā)羽翰?！薄杜f唐書·玄宗本紀(jì)》[7]記載，玄宗封禪在開元十三年(公元725年)冬，“初封禪”應(yīng)在此后不久的公元726年間。此時，詩人剛從邊塞歸來，被主人稱之為“少年”，這時他年齡應(yīng)在二十至三十歲之間。若是生于公元690年或692年，此時已有三十多歲，若生于公元698年，當(dāng)時則有二十八歲，稱少年尚且合適。
又有王昌齡有詩《宿灞上寄侍御玙弟》：“孤城海門月，萬里流光帶。不應(yīng)百尺松，空老鐘山靄?！痹撛娮饔谔鞂毝?公元743年)，此時詩人年近五十，再加上詩人年少家窮，身體不佳，年過半百早已白發(fā)蒼蒼，與詩中的“空老”也極為相符。
再有聞一多在《岑嘉州系年考證》[8]中提到，岑參作詩《送王大昌齡赴江寧》送王昌齡，該詩作于開元二十八年(公元740年)：“對酒寂不語，悵然悲送君。明時未得用，白首徒攻文。”詩中有“白首”二字，或見當(dāng)時詩人年紀(jì)不小。昌齡生于公元698年，此時已有四十二歲，年近半在，說“白首”亦合適。然傅璇琮《王昌齡事跡新探》[9]一改舊日之說，認(rèn)為岑參詩中所說“明時未得用，白首徒攻文”，只是一種設(shè)喻，說生逢明時未能得用，那就即使白首攻文，也是徒然。傅先生認(rèn)為以“白首”證其生年并不嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，因此，對王昌齡生年的推斷大致可以確定在公元698—公元701年之間。
二、王昌齡之籍貫。
關(guān)于王昌齡的籍貫，歷來說法有三：
“京兆王昌齡”見《舊唐書·文苑傳》卷一九〇與《全唐詩》卷一四〇。
“太原王昌齡”見《唐才子傳》與《河岳英靈集》。
“昌齡字少伯，江寧人”見《新唐書·文苑傳》卷二〇三、《唐詩紀(jì)事》、《郡齋讀書志》、《直齋書錄解題》、《唐詩品匯》。
史料對王昌齡記載并不詳細(xì)，關(guān)于其籍貫且多有出處。今人根據(jù)史料多有研究，尚未有一定論。分析諸家之說后，可以認(rèn)為“江寧”只是王昌齡官謚，既不是其郡望，也不是其籍貫。這一說法，現(xiàn)在研究者中多數(shù)贊同。
“太原王昌齡”之說，胡問濤先生否認(rèn)了太原是其籍貫的說法。胡問濤先生在《王昌齡年譜詩系》中指出：《河岳英靈集》提到‘太原王昌齡、魯國儲光義’云云，均不指籍貫。且認(rèn)為昌齡是客居在太原，《洛陽尉劉晏與府椽諸公差集天宮寺岸道上人房》：‘舊居太行北’，系指客居并州(山西太原)、潞州(山西長治)而言?！焙壬裾J(rèn)了王昌齡太原人之說，認(rèn)為詩中一個“舊”字，是詩人在客居他鄉(xiāng)時對過去的追憶。與王昌齡同一時期的殷璠在其《河岳英靈集》中記載是“太原王昌齡”，譚優(yōu)學(xué)在《王昌齡行年考》中認(rèn)為，殷璠是不會將王昌齡這樣著名詩人的郡望寫錯，而且譚先生指出在當(dāng)時是有用郡望作為稱呼的習(xí)慣。蔣長棟先生在《王昌齡籍貫郡望辨》[10]中認(rèn)為，“舊居”之“舊”，當(dāng)“舊”到王昌齡父祖之輩或更為久遠(yuǎn)的歲月，因而也認(rèn)為“太原”是王昌齡的郡望。但這一說法同樣遭到了否定。
《唐才子傳校注·王昌齡》[11]中否定了“太原似亦非其郡望”一說，依據(jù)為王昌齡在詩《宿灞上寄侍御玙弟》中提到的侍御弟王玙，昌齡與王玙屬一房，因為在《舊唐書·王玙傳》以及《新唐書·宰相世系表》[12]記載，王玙為瑯琊望族，王昌齡“當(dāng)亦同此”。這個觀點同樣也遭到了質(zhì)疑。傅先生論證時有舉出一佐證：唐人傳奇的《博異志》有稱：“瑯琊王昌齡自吳抵京國?！薄恫┊愔尽樊吘篂椤皞髌妗?，作為史料證據(jù)，其可信度遠(yuǎn)不足殷璠在《河岳英靈集》中的`記載，此其一。其二，王昌齡與王玙是否有關(guān)，這點史料記載無多，沒有確信的證據(jù)?！缎绿茣ぴ紫嗍老当怼分杏涊d，王玙乃瑯琊望族，身出豪門貴族，王玙父王紹，記載中只有玙一子，王昌齡若系王紹所生，作為朝庭命官，他也是不應(yīng)該被遺漏。王玙的祖父王仲連、曾祖父王寵、高祖父王羲，也無法證明出與王昌齡的祖父同屬一房而且，如《鄭縣宿陶發(fā)大公館中贈馮六元二》：“本家藍(lán)溪下，非為漁戈故。無何窮困耕，且欲馳永路?！蓖醪g在詩中曾多次提及家境貧寒，與王玙的家境相差甚遠(yuǎn)。因此，王昌齡與王玙是親兄弟的可能甚微。
再回看《宿灞上寄侍御玙弟》，這首詩作于公元734年，詩人任職江寧丞間，因公事暫入長安，而此時的王玙已是身居要職。詩人才高位低，字里行間不乏在抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，借古諷今，直言無忌，他為實現(xiàn)自己的政治理想，仕途晉升，而攀附權(quán)貴，尋族認(rèn)親，與王玙稱兄道弟，這在門第之風(fēng)依然盛行的唐代，并不少見。
王昌齡籍貫，應(yīng)為京兆長安，這在他的詩中多次有證：《鄭縣陶太公館中贈馮六、元二》“本家藍(lán)溪下”，藍(lán)溪即是灞水?！秳e李浦之京》“故園進(jìn)在灞陵西”;《灞上閑居》“鴻都有歸客，偃臥滋陽村”;《獨(dú)游》“時從灞陵下，隨釣往南澗”;《題灞池》“腰鐮欲何之，東園刈秋韭”。《水經(jīng)注·渭水注》：“霸水又左合浐水，歷白鹿原東，即霸川之西故芷陽矣，《史記》秦襄王葬芷陽者也，是謂之霸上?！痹谕醪g的詩中“灞水”、“灞陵”、“灞上”、“灞池”多次出現(xiàn)，而且每次出現(xiàn)都會是具體的一個點，可以推測出王昌齡的家鄉(xiāng)應(yīng)是在長安東南灞陵以西灞水以北的滋陽村，因此籍貫應(yīng)為長安。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇四
時間過得真快！這是我的是第一感覺，慶元旦文藝晚會的笑語還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近。時間雖短，卻讓我學(xué)到很多?，F(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：
學(xué)生會是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會。但是半年來雖然舉辦的`活動不少，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問題，教訓(xùn)沒有總結(jié)，沒有吸取，一個最大的問題在于——活動安排沒有具體化、明確化，意見無法同一。熟話說“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同，工作將會遇到不可避免的困難。出于為我們系、我們學(xué)生會考慮，以后歷屆學(xué)生會應(yīng)該慎重考慮這個問題。
1、 每次活動方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動總負(fù)責(zé)人，分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人，分工細(xì)致，活動之中才會減少問題。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，將會有很好的效果，同時加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。
2、 學(xué)生會在每次活動之前、之后都沒有做到很好的工作，活動安排和總結(jié)。寫一份活動總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點。我建議每次活動之前、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開會議安排、總結(jié)本次活動，而且應(yīng)該成為一項硬制度，而不是一種形式。
3、 在活動中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學(xué)生會管理工作同樣適用，學(xué)生會例會制度也應(yīng)該加以修改，主席團(tuán)給各部部長召開會議，而各部部長給干事開會，兩周召開擴(kuò)大會議，全體成員參加，總結(jié)兩周工作；如有緊急活動，可以召開緊急會議。這樣可以鍛煉各部部長的獨(dú)立能力。
4、 “一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，一項活動中沒有特殊人物，活動事項商定下來后，總負(fù)責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案（切勿耽誤活動時間）。
以上是我半年來對學(xué)生會的一些建議，其中有些問題也是我個人存在的，在以后的工作中我將會經(jīng)常做出個人總結(jié)，“己所不欲勿施于人”。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇五
生年不滿百，常懷千歲憂。
晝短苦夜長，何不秉燭游!
為樂當(dāng)及時，何能待來茲?
愚者愛惜費(fèi)，但為后世嗤。
仙人王子喬，難可與等期。
注釋。
(晝短夜苦長二句)“秉”，執(zhí)也?！氨鼱T游”，猶言作長夜之游。
(來茲)因為草生一年一次，所以訓(xùn)“茲”為“年”，這是引申義?！皝砥潯保褪恰皝砟辍?。
(費(fèi))費(fèi)用，指錢財。
(嗤)輕蔑的笑。
(仙人王子喬二句)“王子喬”，古代傳說中著名的仙人之一?！捌凇?，待也，指成仙之事不是一般人所能期待。
說明：這首詩，和《東城高且長》《驅(qū)車上東門》兩篇用意略同。詩中強(qiáng)調(diào)的是及時行樂的思想。
譯文。
一個人活在世上通常不滿百歲，心中卻老是記掛著千萬年后的憂愁，這是何苦呢?
人生應(yīng)當(dāng)及時行樂才對啊!何必總要等到來年呢?
整天不快樂的人，只想為子孫積攢財富的人，就顯得格外愚蠢，不肖子孫也只會嗤笑祖先的不會享福!
像王子喬那樣成仙的人，恐怕難以再等到吧!
思想意義。
從全詩來看，這首詩即以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者，都予以嘲諷，首先是吝嗇聚財“惜費(fèi)”者，生年不足百歲，卻愚蠢到懷千歲憂，以“百年”、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言?！皶兌炭嘁归L，何不秉燭游”!“游”者，在我看來文中的“游”與后文所提到的“為樂當(dāng)及時”的“樂”都與常人理解的有異意，游及樂并不是那種酒肉池林，歌舞升平的放縱肉欲，是文人雅士的寄情山水，把酒言詩，忘卻失意不得志之情殤的一種積極健康的享受生活之樂。這種樂也是建立在熱愛生活基礎(chǔ)之上，更是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無出路的`痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點。其實是對仰慕成仙者的嘲諷。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢。
古詩鑒賞。
人生價值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生，許多傳統(tǒng)的觀念，都會在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩集以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水。
首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩的主要篇幅。這類人正如《詩經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財貨，就不知道及時享受。他們所憂慮的，無非是子孫后代的生計。這在詩人看來，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識;何況還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”，真是愚不可及。開篇落筆，以“百年”、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言。
接著兩句更奇：“晝短苦夜長，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂也。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中，已夠聳人聽聞的了，詩人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開，勸人把夜晚的臥息時間，也都用來行樂，真虧他想得出來。夜晚黑燈瞎火，就怕敗了游興。詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩壇上，就是在整個古代詩歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴，聽了更要瞠目咋舌。這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想，筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》)。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度，鮮明地對立起來。
詩人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思，必會遭到世俗的非議。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué)，把人生有限的享樂，推延到遙遠(yuǎn)的未來。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”，不能總等待來年。詩中沒有說為何不能等待來年。其弦外之音，卻讓《古詩十九首》的另一首點著了：“人生忽如寄，壽無金石固”——誰也不知道“來茲”不會有個三長兩短，突然成了“潛寐黃泉下，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩十九首·驅(qū)車上東門》)。
那時再思享樂，已經(jīng)晚了。這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面，所包含著的許多人生的痛苦體驗。從這一點看，“惜費(fèi)”者的終日汲汲無歡，只想著為子孫攢點財物，便顯得格外愚蠢了。因為他們生時的“惜費(fèi)”，無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際，不可能會感激祖上的積德。也許他們倒會在背底里，嗤笑祖先的不會享福?！坝拚邜巯зM(fèi)，但為后世嗤”二句，正如方廷珪所說：“直以一杯冷水，澆財奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻，確有對愚者的“喚醒醉夢”之力。
全詩抒寫至此，筆鋒始終還都針對著“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者。對于神仙的企羨，從秦始皇到漢武帝，都干過許多蠢事。就是漢代的平民，也津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說。在漢樂府中，因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨。下游來，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢(見《古詩十九首·驅(qū)車上東門》：“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”)。所以，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人，詩人便無須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期!”這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上，但詩人之本意，其實還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。
這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”;有些研究者因此將這類詩作，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢;但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實際上，這種態(tài)度，大抵是對于漢末社會動蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無力抗議。從毫無出路的下層人來說，又不過是從許多迷夢(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來后，所做的又一個迷夢而已——他們不可能真能過上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂生活。所以，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”，不如說是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇六
一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)：
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...
做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇七
人生只有短短的數(shù)十載歲月，卻常常懷有千萬年的憂愁。
及時行樂卻怨白晝短黑夜長，那為何不執(zhí)火燭夜晚游樂？
韶光易逝太匆匆行樂要及時，時不我與又怎可等到來年？
愚笨的人錙銖必較吝嗇守財，死時兩手空空被后人嗤笑。
像王子喬那樣駕鶴升天成仙，這樣的事情難以期待成真。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼之間，大一就成為過去式了，現(xiàn)在想起和老爸坐著老舅的車進(jìn)入大學(xué)還如昨天，不由得讓人感慨光陰似箭！
剛踏入大學(xué)，我和現(xiàn)在的師弟師妹們一樣，對很多東西都存在著強(qiáng)烈的好奇心，畢竟在此之前，大學(xué)只是存在于我們的無限而美好的想像之中！所以報到當(dāng)天我就狂逛了一半的校園，逛完之后，我是有些傷心的，因為和之前的想象差入很大，總覺得校園都比不上高中的漂亮和寬大，我至今依然清楚地記得當(dāng)晚躺在宿舍的床上，百感交集地告訴自己：大學(xué)的第一天就這樣過去了。
兩個學(xué)期里，我也積極地參加了很多的活動和比賽，比如昆蟲標(biāo)本創(chuàng)作大賽、物理實驗技能競賽、書簽大賽，還有無償獻(xiàn)血等，期間收獲很多，除了獎項和快樂，還有一些可貴的經(jīng)驗！
學(xué)習(xí)上，第一學(xué)期有些許放松，績點才2.61，所以第二學(xué)期經(jīng)過不懈的努力終于取得一定的進(jìn)步，績點上升為3.10，綜合測評后，被評為“優(yōu)秀班干部”，一切的努力都是值得的！
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇九
山西省物價局對外公示了山西省各級各類學(xué)校目前執(zhí)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育、黨校等12個類別。價格標(biāo)準(zhǔn)更新時間點為204月30日。
公辦幼兒園保育教育費(fèi)：太原市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高500元，其他各設(shè)區(qū)的'市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高400元，縣(市、區(qū))城鎮(zhèn)范圍內(nèi)每生每月最高300元，鄉(xiāng)村每生每月最高100元。
義務(wù)教育：縣級市、區(qū)的城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)為12元/生?月;小學(xué)生放學(xué)后代管費(fèi)為每生每次1元;校服應(yīng)采取公開招標(biāo)的方式購置，并按成本收費(fèi)，不得營利。
高中教育：一類重點高中學(xué)費(fèi)800元/生?學(xué)期;二類重點700元/生?學(xué)期。普通高中學(xué)費(fèi)中，省轄市城區(qū)、縣級市普通高中600元/生?學(xué)期;其他縣區(qū)高中、企業(yè)辦高中400元/生?學(xué)期。
高等教育：全日制學(xué)術(shù)型博士研究生學(xué)費(fèi)為10000元/生?年;學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)費(fèi)8000元/生?年;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)費(fèi)8000元/生?年。本、專科學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中，文科2600元/生?年，理科2800元/生?年;農(nóng)林、師范2600元/生?年;中醫(yī)類3000元/生?年;西醫(yī)類3200元/生?年;藝術(shù)一類5000元/生?年;藝術(shù)二類6000元/生?年;外語類4000元/生?年。各類本、?？茖W(xué)校中除體育、藝術(shù)、外語、農(nóng)林、師范、公安等專業(yè)外，其他專業(yè)中的熱門專業(yè)所招收的學(xué)生學(xué)費(fèi)可以上浮，但上浮幅度最高不超過30%，每個學(xué)校上浮專業(yè)不得超過招生專業(yè)個數(shù)的30%。
考試收費(fèi)：普通高考報名考務(wù)費(fèi)105元/生。技校招生考試報名考務(wù)費(fèi)12元/生?科;招生錄取費(fèi)60元/生。
黨校收費(fèi)：入學(xué)報名考試費(fèi)為本科班40元/人，在職研究生班60元/人。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十
——加強(qiáng)形勢政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會、講座進(jìn)行討論，寫心得體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治，加強(qiáng)思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟。
——加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)與管理，強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動，把德育教育工作真正落到實處，通過示范課促進(jìn)了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強(qiáng)班主任德育育人的社會使命和責(zé)任感，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。
——分年級、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個性特點，心理特點和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學(xué)知識，樹信仰”，同時結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學(xué)生的特點進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強(qiáng)學(xué)生的實效性。
——開展誠信教育，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進(jìn)行開展，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實際情況把誠信教育在班級進(jìn)行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實守信的合格的大學(xué)生。
——開展好豐富多彩的.第二課堂的德育教育活動。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，做好自我保護(hù)意識。
——開展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實院黨委提出的“三個代表”進(jìn)公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進(jìn)寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué)，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。
——加強(qiáng)自身建設(shè)，修訂好各項制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依。
——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學(xué)時，各方面條件還不夠完善，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準(zhǔn)確的了解政策，嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強(qiáng)學(xué)生管理，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化，努力提高整合的實效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和江澤民同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過課堂德育教學(xué)和第二課堂活動，分層次實施，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用，邀請一些心理學(xué)專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點，結(jié)合每周的德育課，做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生能夠健康成材。
3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作，繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學(xué)活動，將此作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)德育教育，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育，學(xué)生科將與法學(xué)院配合，通過教學(xué)及其他形式的教育活動，來提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識，組織開展法律常識征答活動，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片，請司法人員進(jìn)校做報告，讓學(xué)生全面地了解法律常識，提高法制素質(zhì)。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十一
生年不滿百，常懷千歲憂。
晝短苦夜長，何不秉燭游!
為樂當(dāng)及時，何能待來茲?
愚者愛惜費(fèi)，但為后世嗤。
仙人王子喬，難可與等期。
古詩鑒賞。
人生價值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生，許多傳統(tǒng)的觀念，都會在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩集以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水。
首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩的主要篇幅。這類人正如《詩經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財貨，就不知道及時享受。他們所憂慮的，無非是子孫后代的生計。這在詩人看來，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識;何況還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”，真是愚不可及。開篇落筆，以“百年”、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言。
接著兩句更奇：“晝短苦夜長，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂也。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中，已夠聳人聽聞的了，詩人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開，勸人把夜晚的臥息時間，也都用來行樂，真虧他想得出來。夜晚黑燈瞎火，就怕敗了游興。詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩壇上，就是在整個古代詩歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴，聽了更要瞠目咋舌。這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想，筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》)。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度，鮮明地對立起來。
詩人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思，必會遭到世俗的非議。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué)，把人生有限的享樂，推延到遙遠(yuǎn)的未來。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”，不能總等待來年。詩中沒有說為何不能等待來年。其弦外之音，卻讓《古詩十九首》的另一首點著了：“人生忽如寄，壽無金石固”——誰也不知道“來茲”不會有個三長兩短，突然成了“潛寐黃泉下，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩十九首·驅(qū)車上東門》)。那時再思享樂，已經(jīng)晚了。
這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面，所包含著的許多人生的`痛苦體驗。從這一點看，“惜費(fèi)”者的終日汲汲無歡，只想著為子孫攢點財物，便顯得格外愚蠢了。因為他們生時的“惜費(fèi)”，無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際，不可能會感激祖上的積德。也許他們倒會在背底里，嗤笑祖先的不會享福?！坝拚邜巯зM(fèi)，但為后世嗤”二句，正如方廷珪所說：“直以一杯冷水，澆財奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻，確有對愚者的“喚醒醉夢”之力。
全詩抒寫至此，筆鋒始終還都針對著“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者。對于神仙的企羨，從秦始皇到漢武帝，都干過許多蠢事。就是漢代的平民，也津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說。
在漢樂府中，因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨。下游來，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢(見《古詩十九首·驅(qū)車上東門》：“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”)。所以，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人，詩人便無須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期!”這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上，但詩人之本意，其實還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。
這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”;有些研究者因此將這類詩作，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢;但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實際上，這種態(tài)度，大抵是對于漢末社會動蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無力抗議。從毫無出路的下層人來說，又不過是從許多迷夢(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來后，所做的又一個迷夢而已——他們不可能真能過上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂生活。所以，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”，不如說是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十二
新年那天，媽媽跟我說，今年過年比較早，奶奶那邊準(zhǔn)備做大年糕了，我們常州俗話說的大團(tuán)子，現(xiàn)在好多人家都不做了，都是買著吃的，媽媽小時候幾乎家家戶戶都做。我一聽，可高興了。想著和奶奶一起做年糕，也體會一把媽媽小時候的年味。
跟著媽媽到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了，姐姐也在，我和姐姐一起做小湯圓，那個比較容易，就和外面玩的彩泥差不多。只要揉成一個一個圓就好了。做了一會兒，奶奶就把外面的勞動成果煮熟了，給我們品嘗。吃到嘴里感覺真好。
接下來，我又跟著奶奶做大年糕，開始覺得蠻好玩的，可是后來發(fā)現(xiàn)不是很容易。忙乎了半天我才做了一個，大人們都把其他的做好了。做好后上籠蒸，正好后，我給年糕一個一個點紅豆，覺得很開心，想象著媽媽小的時候，那時沒有現(xiàn)在條件好，但應(yīng)該也很快樂吧!過年的感覺真好!
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十三
x月從家里來到了久違的校園，對于組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過河”。簡單的醞釀后我們迎來了xx級新生，我的組織部長生涯從此大學(xué)組織部長九月份工作總結(jié)拉開帷幕。
至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象：媒體就我一個女生但我絲毫不輸給男生，我舉著牌子在校車門口迎接可愛的師弟們，我?guī)椭v的師弟把行李提到他們宿舍，記得還有一個新生時動畫學(xué)院—新媒體班里的結(jié)果跑錯了地方到了媒體大本營，我把上半年黨委組織部工作總結(jié)行李提到4樓才覺得不對勁。當(dāng)時雖然很累卻很開心，記得去年的時候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。
那次的年級大會只有龐燕、福欽和我一起組織，當(dāng)時的我們毫無經(jīng)驗可言，記得當(dāng)時找不到306的總閘，還有座次表安排每一個班兩到三列，結(jié)果那些可愛的師弟師妹們真的很聽話就選兩列造成當(dāng)時沒有足夠的座位。當(dāng)時我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行，要根據(jù)具體情況來定。當(dāng)時現(xiàn)場稍微有點亂哦，不過還好總體上還可以，最終還是圓滿結(jié)束。會后我們就兩個人收拾會場，真的好多垃圾哦，當(dāng)時就在想只有當(dāng)好干事才能當(dāng)好干部，適時自己親身體驗一下也不錯，至少以后會體諒自己干事的辛苦，就像古代君王只有體會民間疾苦才會愛民如子。
市外省外中秋晚會那天我們給所有市外省外生派發(fā)水果和月餅后就有一些同學(xué)悄悄走掉，還有晚會中間有人陸陸續(xù)續(xù)離開搞得會場很亂，這些我們都沒有考慮到，不過從那之后我們就積極改正了，看來那次真的是一次發(fā)現(xiàn)錯誤的機(jī)會，記得曾經(jīng)有人跟我說人不二omicron；omicron；一年上半年黨委組織部工作總結(jié)要害怕犯錯，犯了錯可以改正，最可怕的就是根本不知道自己錯在哪里，那樣連改正的機(jī)會都沒有。但是我們還有一個不足就是活動安排不得體，本來應(yīng)該是聯(lián)歡會的被搞得好像年級大會，認(rèn)識到沃恩的錯誤就積極改正結(jié)果我們分團(tuán)委就在發(fā)現(xiàn)錯誤于改正錯誤的過程中不斷成長著。
后來我們又組織了市外省外交流與安全知識分享會，事實證明我們分團(tuán)委比前面進(jìn)步好多，這一次的活動組織的真的`很好。我上臺去給新生講解一些假期安全事項的時候真的有一些緊張，在分團(tuán)委中我也許是最羞澀（不敢上臺）的女孩了，可是我覺得我講的挺有條理的，這都要?dú)w功于前一天晚上忙到2：30去查資料了，真的是臺上一分鐘臺下十年功呀！
總結(jié)一下九月的點點滴滴，我收獲不少，進(jìn)班我認(rèn)識了很多純真的師弟師妹們，結(jié)識一些新朋友，組織活動讓我覺得分團(tuán)委真的就是一個家，在這個家中我們兄弟姐妹互相幫助，互相愛護(hù)，我們在發(fā)現(xiàn)錯誤于改正錯誤的過程中共同進(jìn)步！分團(tuán)委的兄弟姐妹我愛你們！
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十四
上半年期間，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費(fèi)的管理、協(xié)會相關(guān)事的通知、工作任務(wù)的安排、協(xié)會成員檔案的制作等相關(guān)工作。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級的協(xié)會成員們的資料歸檔。我們積極參與協(xié)會組織和策劃的各項活動，在一個個的招聘會上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對各項工作，面對一項項復(fù)雜繁瑣的工作，我們都盡最大的努力把工作完成。辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進(jìn)，協(xié)會的相關(guān)規(guī)章制度還沒有完全制定下來。
調(diào)研部在上半年期間主要的兩大任務(wù)是關(guān)于《前程》雜志的調(diào)研及“就業(yè)先鋒”的相關(guān)工作。當(dāng)然，在實習(xí)點將臺等活動中，我們也積極參加相關(guān)工作。調(diào)研部也積極配合宣傳部搜索關(guān)于就業(yè)的相關(guān)信息，在很多程度上幫助宣傳部的相關(guān)工作。調(diào)研部上半年期間存在的不足主要是協(xié)會部門成員之間的聯(lián)系并不是很緊密，而調(diào)研部的自己的計劃不是很完善。
在上半年中活動部主要組織參與了與校友協(xié)會一起舉辦的“實習(xí)崗位點將臺”比賽以及活動之后的聯(lián)誼活動，一些相關(guān)的招聘會，還計劃過與寧大的一次交流活動。在上半年中，活動部的成員積極參與協(xié)會組織的各項活動，也積極地組織策劃協(xié)會內(nèi)部的活動。另外活動部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，各成員之間的相處融洽也是他們能夠做好事情的一個重要因素，每個禮拜一次的內(nèi)部會議。盡管也許在某些人看起來好無意義，甚至是個累贅，但事實上它對于促進(jìn)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系實在是有極大益處。上半年中，活動部主要是對于協(xié)會內(nèi)部的成員之間的聯(lián)系工作做的不是很到位，所策劃和組織的活動在一些程度上還是需要更進(jìn)一步完善。
下半學(xué)期，我們宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳欄的維護(hù)和內(nèi)容的更新、《前程》報紙的內(nèi)容安排和排版等。每星期更新就業(yè)指導(dǎo)，協(xié)會動態(tài)等櫥窗版塊?？偣渤隽藘善趫蠹?，雖然還不是很理想但是我們都盡力在做，我們相信在我們的齊心協(xié)力下一定會達(dá)到越來越好的效果。宣傳部主要是關(guān)于宣傳欄的維護(hù)不是很及時，關(guān)于這點，最好是由宣傳部帶動，呼吁全協(xié)會的人維護(hù)我們的宣傳欄?！肚俺獭穲蠹埖某霭嫘Ч策€有提升的高度。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十五
調(diào)研部在20xx年上半年期間主要的兩大任務(wù)是關(guān)于《前程》雜志的調(diào)研及“就業(yè)先鋒”的相關(guān)工作。當(dāng)然，在實習(xí)點將臺等活動中，我們也積極參加相關(guān)工作。調(diào)研部也積極配合宣傳部搜索關(guān)于就業(yè)的相關(guān)信息，在很多程度上幫助宣傳部的相關(guān)工作。
調(diào)研部上半年期間存在的不足主要是協(xié)會部門成員之間的聯(lián)系并不是很緊密，而調(diào)研部的自己的計劃不是很完善。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十六
一、開展學(xué)習(xí)宣傳教育工作，提升職工隊伍的整體素質(zhì)1是參與舉辦院第三屆職工業(yè)務(wù)大獎賽。為加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高青年職工的業(yè)務(wù)水平，今年4-5月份舉辦了第三屆職工業(yè)務(wù)競賽活動。競賽分兩個階段進(jìn)行，4月份各系部進(jìn)行初賽，5月下旬進(jìn)行決賽，共有14名選手參加決賽，6名選手分獲一、二、三等獎。
2是在職工中大力倡導(dǎo)“五五”普法知識學(xué)習(xí)，舉辦普法知識有獎競賽活動。今年四月份我們向全院教職工發(fā)出《關(guān)于開展“五五”普法知識學(xué)習(xí)競賽活動的通知》，在12月份全國法制宣傳日期間舉辦了五五普法知識有獎競賽活動。
3是注意利用工會網(wǎng)頁、工會簡訊、公司報等宣傳平臺對教職工進(jìn)行宣傳教育。平時注意更新網(wǎng)頁內(nèi)容，及時編發(fā)工會信息。
二、發(fā)揮教代會和工會的職能作用，參與公司的民主管理和民主監(jiān)督。
1是發(fā)揮教代會工作機(jī)構(gòu)的作用，通過教代會這一民主管理的基本渠道和基本形式，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。
根據(jù)學(xué)院關(guān)于中層干部考核的文件精神和教代會民主評議干部工作的規(guī)定，于3月份和10月份先后兩次召開教職工代表會議，對學(xué)院正科級以上中層干部進(jìn)行民主評議，聽取院級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職并進(jìn)行測評。
2是督查校務(wù)公開工作，上下半年各了解一次校務(wù)公開工作進(jìn)展情況，督促有關(guān)部門做好公開事務(wù)。
3是按照學(xué)院的有關(guān)制度，參與了學(xué)院的相關(guān)事務(wù)工作以及安全檢查、大宗物資的采購、教職工醫(yī)療費(fèi)的審批、教職工旅游費(fèi)的報銷等等。
三、增強(qiáng)維權(quán)服務(wù)意識，為教職工辦實事、辦好事。
1是工會在日常工作中注意聽取教職工在工作、學(xué)習(xí)、生活方面的意見和要求，并積極向?qū)W院行政或有關(guān)部門反映。
2是做好教職工的慰問工作，表達(dá)工會組織的一份關(guān)愛之情。工會對患病住院教職工、喪親教職工家庭能及時進(jìn)行慰問，對長年患慢性病的職工及困難職工家庭在春節(jié)期間予以慰問。全年共慰問職工20余人(戶)，送去慰問費(fèi)8000余元。
3是關(guān)心女工生活，做好一年一度的女職工婦檢工作，在“三、八”婦女節(jié)期間為女職工發(fā)放節(jié)日慰問費(fèi)，保障了女職工的特殊利益。
4是做好職工互助合作保障的續(xù)保工作。今年院工會繼續(xù)為全體在職職工(217人)辦理了一年期的團(tuán)體意外人身傷害互助保障。在6月份，工會還根據(jù)學(xué)院安排，為我院聘用的十幾名長期臨時工辦理了團(tuán)體意外互助保障。
5是做好為退休人員的服務(wù)工作。開好一年一度的離退休人員迎春茶話會，通報學(xué)院情況，聽取他們的意見和要求;在今年教師節(jié)期間建議學(xué)院為退休教師舉辦了一次聚會活動;我們還向?qū)W校建議每年老年節(jié)(重陽節(jié))為離退休老同志發(fā)放慰問費(fèi)，學(xué)校采納了這個建議。今年老年節(jié)為每位離退休老同志送去200元慰問費(fèi)，向老同志們表示節(jié)日祝賀。在11月份配合衛(wèi)生科做好離退休人員的體檢工作;按月為異地的離退休人員寄存工資，為異地退休人員報銷醫(yī)藥費(fèi);為離退休職工發(fā)放學(xué)院的有關(guān)費(fèi)用等。今年我們還為我院原集體企業(yè)的幾名退休人員到六安市勞動保障局辦理了基本生活保障。
四、開展多種形式的教職工文體活動，豐富教職工生活，愉悅教職工身心。
1是在“三、八”婦女節(jié)期間組織了系列活動，使全院女教職工在女性獨(dú)有的節(jié)日里感受到集體的溫暖和學(xué)校的關(guān)心。
2是為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎xx北京奧運(yùn)會，在“五一”期間舉辦了“慶五一迎奧運(yùn)”院第二屆教職工乒乓球賽。這次賽事共有109名教職工報名參賽，其中男子組66人，女子組43人，參賽人數(shù)創(chuàng)新高。這次比賽，比出了水平，賽出了風(fēng)格。充分體現(xiàn)了相互了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神，是我院教職工乒乓球競技水平的一次大展示。
3是在10月下旬，隆重舉辦了院第四屆教職工運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會分男女青年組、男女中年組四個組進(jìn)行，比賽的項目分田徑項目和趣味性項目兩大部分。參加本屆運(yùn)動會比賽的教職工近200人次，盛況空前。運(yùn)動會的舉辦增強(qiáng)了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，對推動學(xué)校群眾性體育活動，建設(shè)和諧校園產(chǎn)生了積極有益的影響。
4是各分會和教職工文體活動組織積極開展形式多樣的職工文體活動。如有的分會組織職工釣魚活動，有的分會在相關(guān)節(jié)日期間舉辦職工聯(lián)歡會、座談會，有的分會組織職工春游等等。教職工籃球隊一年來多次和兄弟院校以及六安市相關(guān)單位進(jìn)行籃球友誼賽;教工足球隊也多次開展比賽活動。
五、不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，進(jìn)一步完善工會組織機(jī)構(gòu)。
1是今年根據(jù)學(xué)院二級機(jī)構(gòu)和院基層黨組織的設(shè)置變動情況，我們對工會分會組織進(jìn)行了調(diào)整，分會由原來的六個分會調(diào)整為八個分會，工會小組由原來的13個調(diào)整為17個，對新設(shè)立的分會選舉了分會委員會，對分會有委員缺額的進(jìn)行了補(bǔ)選，進(jìn)一步理順了關(guān)系，健全了組織機(jī)構(gòu)。
2是院工會委員會一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實，樂于奉獻(xiàn)，自身勤政廉潔，內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)。在工作中堅持按照民主集中制的原則，堅持每月召開一次工會委員會會議或分會主席會議，通報情況，研究工作。
3是各分會工作開展得有聲有色，受到了職工的歡迎。各分會委員會在學(xué)習(xí)宣傳教育娛樂教職工方面做了大量工作，充分發(fā)揮了工會分會在職工教育和開展活動方面的作用，增強(qiáng)了廣大教職工凝聚力。
4是在工會經(jīng)費(fèi)管理上，做到量入為出，精打細(xì)算。工會經(jīng)費(fèi)年初有預(yù)算，年終有決算。并將工會經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算提交工會經(jīng)費(fèi)審查委員會審查，自覺接受經(jīng)費(fèi)審查委員會的監(jiān)督和檢查。工會經(jīng)費(fèi)收支情況在年底進(jìn)行公示，接受全體會員的監(jiān)督。
5是做好新進(jìn)職工的入會工作。今年我院新進(jìn)職工13名，工會在10月份為他們辦理了入會手續(xù)，發(fā)了工會會員證。
一年來，學(xué)院工會工作取得了一些成績，但與學(xué)院進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對工會組織的要求還有不少的差距。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，為學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展做積極的貢獻(xiàn)。
xx年工會要做好以下幾項主要工作:。
一是加強(qiáng)教職工的學(xué)習(xí)宣傳教育工作，促進(jìn)學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”工程的順利實施。
xx-xx是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年，院工會要圍繞教學(xué)質(zhì)量年的實施，組織職工深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，在教職工中開展職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)教育;要結(jié)合學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”工程，配合有關(guān)部門做好教職工的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽活動。
要組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，繼續(xù)開展好“五、五”普法教育工作，舉辦五五普法知識有獎競賽活動;配合有關(guān)部門做好重大節(jié)日宣傳教育以及開展文體活動;要充分利用工會網(wǎng)頁做好宣傳工作。
工會要發(fā)揮好教代會工作機(jī)構(gòu)的作用。要堅持教代會制度，更好地行使教代會的決定權(quán)、審議權(quán)和參與權(quán)。要繼續(xù)做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。要依法維護(hù)教職工權(quán)益。要繼續(xù)做好院務(wù)公開的督促檢查工作。要開展職工合理化建議活動，為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要配合學(xué)院行政抓好職工安全教育，參與學(xué)院的安全管理和安全檢查工作。
三是開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。
要組織好全校性的職工文體活動，全年舉辦3-4次全院性教職工文體活動;要指導(dǎo)各分會和職工文體活動小組開展形式多樣的職工文體活動;要指導(dǎo)女工委員會開展適合女職工特點的活動。
四是關(guān)心職工生活，努力為職工辦實事、好事。
要深入職工群眾，傾聽教職工意見，正確反映職工的意見和要求，召開1-2次教職工座談會。要維護(hù)好女職工的權(quán)益，做好女職工婦檢工作。要繼續(xù)做好教職工的各項慰問工作。要做好為離退休職工的服務(wù)工作。要繼續(xù)做好職工互助合作保障工作，按時參保，及時報險。
五是堅持依法治會，不斷提高工會工作的規(guī)范化、制度化水平。
要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好工會干部和工會委員會一班人的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的xx大精神和工會的有關(guān)法規(guī)，學(xué)習(xí)全總xx大和省總十二大精神，提高工會干部隊伍素質(zhì)。要堅持民主集中制原則，按時召開工會委員會和分會主席會議，討論、研究工會工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)工會制度建設(shè)，依法規(guī)范工會自身行為，提高工會工作的規(guī)范化、制度化水平。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十七
20xx年的上半年期間，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費(fèi)的管理、協(xié)會相關(guān)事的通知、工作任務(wù)的安排、協(xié)會成員檔案的制作等相關(guān)工作。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級的協(xié)會成員們的資料歸檔。
我們積極參與協(xié)會組織和策劃的各項活動，在一個個的招聘會上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對各項工作，面對一項項復(fù)雜繁瑣的工作，我們都盡最大的努力把工作完成。
辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進(jìn)，協(xié)會的相關(guān)規(guī)章制度還沒有完全制定下來。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，商學(xué)院心理健康教育工作，有許多亮點和新的嘗試，主要包括以下工作：
心理生活部的主要職責(zé)包括開展心理健康教育活動、禮儀服務(wù)相關(guān)活動、伙委會伙食監(jiān)督活動。其中心理健康教育的'職責(zé)主要包括心理健康教育活動的策劃、組織、實施、總結(jié)，心理輔導(dǎo)站的值班，商學(xué)院心理輔導(dǎo)站微信公眾號的管理，商學(xué)院心理委員的聯(lián)絡(luò)、管理和服務(wù)等。
本學(xué)期，商學(xué)院利用院輔導(dǎo)站qq群、心理委員微信群和微信公眾號，向全院同學(xué)推送商學(xué)系心理健康教育活動策劃、安排，讓全院同學(xué)在最快的時間獲悉心理健康教育活動的情況，也吸引更多的同學(xué)參與到活動中。
1.利用微信公眾號，做好心理健康教育宣傳報道。
本學(xué)期，商學(xué)院心理輔導(dǎo)站繼續(xù)利用“升達(dá)商學(xué)系心海導(dǎo)航”微信公眾號平臺，推送商學(xué)院的心理健康教育工作，包括學(xué)習(xí)工作計劃、活動安排、活動計劃、活動總結(jié)、心理健康知識、學(xué)期工作總結(jié)等。商學(xué)院微信公眾號目前目前，公眾號已有1467人關(guān)注，推送文章51篇，閱讀量總計2481人，點贊量237次。在新媒體時代，公眾號已成為開展心理健康教育工作的有力工具。
2.做好新聞報道。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇十九
xx年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實際情況和工作重點，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動全體財務(wù)人員的工作積極性和工作能動性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財務(wù)工作，受到了交通局審計處、交通局財務(wù)處、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室、相關(guān)人員的好評，取得了階段性的工作成績?，F(xiàn)將年上半年的財務(wù)工作及下半年的工作思路總結(jié)如下：
年上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實體的會計核算和財務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會計主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財，同時考慮到院財務(wù)處人員相對較少、歷史的會計連續(xù)事項相對較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)院的財務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整的一年。改變了原來學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實體的所有會計核算、財務(wù)管理工作都由院財務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來院財務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，大世界的會計核算工作，大通達(dá)公司的會計核算工作，小通達(dá)的會計核算工作，倉儲物流公司的會計核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會計核算中心進(jìn)行會計處理。
從年月日起院財務(wù)處的工作內(nèi)容的重點主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會計核算工作，學(xué)院工會的會計核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會計核算中心進(jìn)行會計核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。現(xiàn)將年上半年院財務(wù)處的工作總結(jié)如下：
認(rèn)真、細(xì)致地做好會計報銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點上門報銷工作、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。
每月及時辦理學(xué)院個人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實體的納稅申報、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無差錯，切實維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。
按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會計檔案工作的特殊性，及時進(jìn)行會計檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會計檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。
為籌措學(xué)院發(fā)展、建設(shè)所需的資金，積極與市交通局等主管部門進(jìn)行匯報、溝通，并與工行南京分行、深圳發(fā)展銀行南京分行、某省發(fā)展銀行南京分行、建行南京分行、農(nóng)行南京分行、交通銀行南京分行等銀行進(jìn)行多次磋商并與多家銀行達(dá)成貸款意向。
積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭取相關(guān)部門對學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的.理解與支持，最大限度的利用國家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭取了近萬元的車船稅款稅款優(yōu)惠。
先后與南京市財政局進(jìn)行溝通，取得了市財政局的理解與支持，在年全市財政資金相對較緊并全面壓縮的情況下，確保了我院年的財政預(yù)算經(jīng)費(fèi)不但沒有減少，反而有了適當(dāng)?shù)脑黾?，確保學(xué)院教育、教學(xué)工作正常的開展。
先后與南京市物價局聯(lián)系將學(xué)院及院屬培訓(xùn)中心的各項收費(fèi)項目進(jìn)行物價核準(zhǔn)，在核準(zhǔn)的過程中，物價局考慮到我院的特殊情況，采取了“就高”的原則，使學(xué)院的各項收費(fèi)工作既做到了有據(jù)可依，也依法取得了更多的收入。同時，為支持我院的教育、教學(xué)工作，在收費(fèi)許可證年檢過程中，市物價局的領(lǐng)導(dǎo)在自己的職權(quán)范圍內(nèi)，給予我院最大的優(yōu)惠政策，年年檢時按規(guī)定我院應(yīng)交近萬元的年檢費(fèi)用，但在院財務(wù)處的積極努力下，最后只收取了我院萬元的的年檢費(fèi)，為我院的教育、教學(xué)工作爭取了更多的資金。
院財務(wù)處在做好自己本職工作的同時，堅持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財務(wù)處現(xiàn)有的各項資源做好力所能及的工作，先后為培訓(xùn)中心、車網(wǎng)俱樂部、人力資源公司、汽車運(yùn)用技術(shù)大世界有限公司、大通達(dá)公司、小通達(dá)公司等相關(guān)產(chǎn)業(yè)實體爭取了多項財政、物價、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力，就智能化一項工作預(yù)計就會給學(xué)院節(jié)省資金近萬元。
為使學(xué)院的各項會計工作再上新臺階，在市交通局會計學(xué)會的支持下，對以前年度的會計事項進(jìn)行了全面的梳理，特別是對以前年度的銀行存款、現(xiàn)金等賬項進(jìn)行了全面地核對、整理，清理核銷不用的銀行賬戶個和其他相關(guān)的未了事宜。
完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作及其他部門間的協(xié)調(diào)工作。
年下半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)、支持、配合下，院財務(wù)處在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，將再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮整個財務(wù)群體的整體作用，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，克服實際工作中出現(xiàn)的具體困難，使學(xué)院的整體財務(wù)工作再上新臺階?，F(xiàn)將下半年的工作思路匯報如下：
繼續(xù)做好日常的會計憑證審核、報銷工作，每月的工資發(fā)放工作，每月定點為離退休人員辦理醫(yī)藥費(fèi)報銷工作，按時進(jìn)行會計憑證的裝訂、歸檔工作及相關(guān)的會計核算、監(jiān)督工作，爭取做到工作認(rèn)真、仔細(xì)，無差錯。
按時完成院財務(wù)辦理的學(xué)院機(jī)關(guān)、處室、校區(qū)系部的分部門、分項目的會計核算和相關(guān)會計管理報表的編報工作，及時提交給相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)，確保準(zhǔn)確無誤。
繼續(xù)與財政、物價、稅務(wù)等部門溝通、聯(lián)系，處理好與學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實體的相關(guān)的財政、物價、稅務(wù)事宜。
及時與市交通局相關(guān)處室溝通、匯報，爭取市交通局相關(guān)主管處室對學(xué)院財務(wù)工作的支持、幫助，特別是提供有資質(zhì)的擔(dān)保單位問題，完成以前貸款的轉(zhuǎn)貸工作，并爭取在新增貸款工作中有實質(zhì)性的進(jìn)展。
繼續(xù)辦理年月日交賬后的相關(guān)未了事宜及以前年度的未了賬項，將年月日前相關(guān)產(chǎn)業(yè)實體的賬務(wù)工作盡量做到完整、規(guī)范（由于歷史等原因，學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實體以前的賬需要進(jìn)一步的進(jìn)行規(guī)范）。
發(fā)展和教育、教學(xué)工作籌措需要的資金，確保學(xué)院發(fā)展與建設(shè)資金的需求。
繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，做好會計人員隊伍的建設(shè)，根據(jù)學(xué)院財務(wù)人員的具體情況，結(jié)合市交通局的布署，在充分保障日常工作正常開展的情況下，完成會計人員的相關(guān)業(yè)務(wù)知識、會計職業(yè)道德等的后續(xù)教育工作，以便更好的適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的要求，全力做好學(xué)院的財務(wù)、核算等相關(guān)工作。
清理、完善學(xué)院的財務(wù)核算，財務(wù)管理制度，完成《學(xué)院財務(wù)報銷工作規(guī)定》、《學(xué)院票據(jù)管理規(guī)定》等制度，結(jié)合學(xué)院財務(wù)工作的內(nèi)容完成《學(xué)院財務(wù)核結(jié)算體系研究》論文的撰寫工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作和相關(guān)部門間的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇二十
達(dá)成了多項共識，與銘泰投資集團(tuán)進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判。取得了實質(zhì)性進(jìn)展。
積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作；對教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù)，積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)明有利條件；完成了教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報工作。
協(xié)助學(xué)校計劃財務(wù)處做好了收費(fèi)許可證》年審工作；完成了20xx年各種資料的收集、歸檔工作。按時完成了事業(yè)法人證書》組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》年審工作。
通過各項活動豐富和充實職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參與校工會舉辦的踢毽子比賽”和“三育人電腦操作競賽”楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作競賽二等獎。組織教職工體檢。5學(xué)院工會切實關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下：
1、學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。院按照學(xué)?！秾W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》安排安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動，周密布置，狠抓落實，嚴(yán)格遵循每個階段工作順序，求實效上下功夫，扎扎實實開展了活動，取得了實實在效果。
2、以“解放思想。努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動，并取得了良好的成果。
準(zhǔn)備工作充沛。院制定了切合實際的學(xué)習(xí)調(diào)研活動方案，第一。成立學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，動員和輔導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展了多種形式的調(diào)研活動，發(fā)動廣大干部和教職工積極諫言獻(xiàn)策，認(rèn)真運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決各類問題；學(xué)習(xí)覆蓋廣泛，第二。對于學(xué)校黨委組織的輔導(dǎo)演講大會我院全體黨員都積極參加；特邀工程學(xué)院紀(jì)委書記羅為我院作了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”輔導(dǎo)演講；觀看了實踐科學(xué)發(fā)展觀專題影碟；學(xué)習(xí)調(diào)研活動有效果、有思路，第三。并啟動了局部工作的.整改，如：針對少數(shù)部門工作不協(xié)調(diào)問題，黨總支專題召開部門協(xié)調(diào)會議，消除誤解，以利更好地推進(jìn)各項工作的開展。
開好了兩個會”民主生活會和組織生活會）寫好了一份報告”基本解決了班子成員及崗位負(fù)責(zé)人在黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)方面存在一些問題，第四。并對得到意見進(jìn)行匯總、梳理，認(rèn)真分析檢查并提出了整改措施，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)黨員隊本文來自轉(zhuǎn)載請保管此標(biāo)記。伍建設(shè)。
3、積極發(fā)展學(xué)生黨員。發(fā)展預(yù)備黨員127人，預(yù)備轉(zhuǎn)正83人；同時組織了黨校第六期入黨積極分子培訓(xùn)工作。
4、加強(qiáng)黨員維護(hù)國家利益主義和革命主義精神教育。學(xué)院黨總支組織了學(xué)生黨員去韶山進(jìn)行黨員宣誓活動；組織學(xué)生黨員參與了湘潭市高校紀(jì)念五四運(yùn)動90周年文藝晚會。
學(xué)院加強(qiáng)了對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。及時完成了各項日常教學(xué)慣例工作；完成期中教學(xué)檢查；組織完成了督導(dǎo)和教學(xué)委員會進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量檢查；迎接了省教育廳課堂教學(xué)質(zhì)量專項檢查；完成了青年教師課堂教學(xué)競賽暨省級教學(xué)能手選拔賽的相關(guān)工作。
科學(xué)管理”理念，學(xué)生工作堅持“以人為本。牢固樹立“責(zé)任”和“服務(wù)”意識，突出強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，各項工作都取得可喜的成果。
增強(qiáng)學(xué)生動手能力，1堅持以“學(xué)生為主”讓學(xué)生滿意。圍繞提升學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)工部舉行了大小28項活動。包括勝利舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、組織開展了5。12紀(jì)念活動、十一人制足球賽、春季短跑競賽、校園歌手大賽、街舞和健美操競賽、紅歌會”合唱以及“宿舍ppt制作大賽等。積極組織學(xué)生參與工程學(xué)院舉辦的各項活動，效果顯著。如在春季短跑活動中榮獲團(tuán)體第四名；紅歌會”合唱競賽中，一舉拿下了一、二、三等獎；校園歌手大賽中，廖志浩、向運(yùn)分別榮獲第一、二名；街舞和健美操大賽中榮獲團(tuán)體二等獎，健美操四、六級以及街舞競賽中榮獲三等獎；并圓滿主辦了勵志大會和畢業(yè)晚會。
學(xué)院上半年學(xué)生工作總結(jié)篇二十一
已經(jīng)過去，作為學(xué)院團(tuán)委該如何寫關(guān)于20的工作總結(jié)呢？下面就是機(jī)動學(xué)院團(tuán)委2016年工作總結(jié)，總計有4500多字，希望能夠帶給您幫助。
我院現(xiàn)有5個專業(yè)，83個班級，本科生2837人，其中黨員64人，團(tuán)員2445人，一年來，學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院中心工作，以校園文化活動建設(shè)為基礎(chǔ)，堅持“善待學(xué)生，培育英才”的學(xué)工理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才，培養(yǎng)未來可以成功的人才作為我們的目標(biāo)。通過加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，突出學(xué)院特色，打造品牌活動，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，舉辦學(xué)科競賽以及各類校園文化活動，切實為學(xué)生成長成才服務(wù)。
一、以黨建帶團(tuán)建加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作。
目前，學(xué)院已有845個同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書。2016年，共有242名學(xué)生成為入黨積極分子，吸收了26名發(fā)展對象為中共預(yù)備黨員。他們活躍于校園和班級，服務(wù)同學(xué)，成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿者活動、科技文化活動中的骨干力量，將黨員的奉獻(xiàn)精神真正融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
以黨團(tuán)志愿服務(wù)隊精品項目建設(shè)為推力，搭建黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建服務(wù)平臺，以黨員帶團(tuán)干，帶團(tuán)員，提升思想覺悟。
2016年以來，圍繞黨建帶團(tuán)建，弘揚(yáng)黨員志愿服務(wù)精神，全年開展志愿服務(wù)活動10場次，300人次參與，惠及學(xué)校師生及群眾3000人。
二月進(jìn)行了訪問老黨員，為老黨員送溫暖的志愿服務(wù)活動。
三月開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
六月進(jìn)行了畢業(yè)季服務(wù)畢業(yè)生志愿服務(wù)活動。
八月進(jìn)行了暑假社會實踐活動——調(diào)研湛江市紅色資源，宣揚(yáng)愛國主義精神活動。
積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)公眾平臺的導(dǎo)向作用，建立機(jī)械與動力工程學(xué)院公眾微信平臺（微信公眾號名稱：gdou機(jī)械動力院團(tuán)委學(xué)生會），結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活情況下及時進(jìn)行活動通知發(fā)布和活動新聞報道，通過易班開展迎新，軍訓(xùn)博文大賽等系列活動，通過青年之聲，1+100平臺與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，發(fā)揮了新媒體在溝通學(xué)院與學(xué)生中的橋梁作用，為學(xué)生學(xué)習(xí)、成材服務(wù)。
二、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)工作。
我院立足現(xiàn)實，多形式、多渠道、多途徑、全方位推進(jìn)團(tuán)委工作的順利展開，團(tuán)建取得了可喜的成績。學(xué)院團(tuán)委獲-湛江市五四紅旗基層團(tuán)委標(biāo)兵榮譽(yù)稱號；2016年4月，機(jī)械與動力工程學(xué)院團(tuán)委書記何鳳梅獲得廣東省暑期三下鄉(xiāng)社會實踐先進(jìn)個人榮譽(yù)；2016年4月，團(tuán)委副書記黃浩威獲得“湛江市優(yōu)秀團(tuán)干部“榮譽(yù)稱號；百余名學(xué)生在班、院、校各級學(xué)生組織中擔(dān)任了學(xué)生干部，成為學(xué)生工作的有力推動者和排頭兵，評選了6個先進(jìn)團(tuán)支部（產(chǎn)設(shè)1131、工設(shè)1151、工設(shè)1152、能源1143、機(jī)制1157、機(jī)制1159）、104名優(yōu)秀團(tuán)員和41名優(yōu)秀團(tuán)干部。一年以來，受到省、市、校各類表彰、獎勵達(dá)百余人次，成績顯著。
（1）創(chuàng)建十大紅旗團(tuán)支部夯實了團(tuán)基礎(chǔ)。
大一至大三共67個團(tuán)支部，都要求參與十大紅旗團(tuán)支部創(chuàng)建工作，十大紅旗團(tuán)支部創(chuàng)建工作為期一學(xué)年。要求各支部以班子建設(shè)好、制度建設(shè)好、活動開展好、支部影響好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好等為基礎(chǔ)，建設(shè)好各支部，建立健全團(tuán)組織建設(shè)和工作機(jī)制。
（2）加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。
每學(xué)期組織一次全院團(tuán)支書培訓(xùn)工作、每個月召開團(tuán)委學(xué)生會部級以上全體干部業(yè)務(wù)交流研討會。本年度5月份開辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，共170多名團(tuán)委學(xué)生會干部與新生班干部完成了為期2個多月的培訓(xùn)。11月13日上午，機(jī)械與動力工程學(xué)院、海洋工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程首期學(xué)生骨干培訓(xùn)班順利開班，共培訓(xùn)了168名主要學(xué)生干部。通過學(xué)生干部培訓(xùn)和青馬班的培訓(xùn)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
（3）做好精品團(tuán)日活動。
十八屆精品團(tuán)日活動共有15個優(yōu)秀作品獲得校級獎勵。十九屆精品團(tuán)日活動共有67個團(tuán)支部參與團(tuán)日競賽，占所有團(tuán)支部的80%，最終在思想引領(lǐng)類中共挑選7個優(yōu)秀支部參加校的評比；創(chuàng)意設(shè)計類共挑選有10個優(yōu)秀作品參加評選。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類共挑選1個優(yōu)秀支部參加校的評比，文體藝術(shù)類共挑選5個優(yōu)秀支部參加校的評比。
（4）激活團(tuán)支部活動，做好活力在基層競賽。
2016年“活力在基層”主題團(tuán)日競賽中，我院共有33個支部參與申報活動，挑選出6個優(yōu)秀項目，這些支部作為校團(tuán)委遴選一批校級“活力團(tuán)支部”的評選支部。在第二賽季中，我院依據(jù)精品團(tuán)日活動的表現(xiàn)情況，跟進(jìn)優(yōu)秀項目，共推選7個優(yōu)秀支部參與評比，并推薦機(jī)制1157作為我院代表，全省評比第一屆“活力團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
（5）修訂完善團(tuán)組織規(guī)章制度。
我院團(tuán)委根據(jù)自身特點，結(jié)合學(xué)院的實際情況，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作，重視團(tuán)組織建設(shè)，堅持組織生活制度化，修改完善《機(jī)動學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)細(xì)則》、《機(jī)動學(xué)院團(tuán)干部、團(tuán)員、團(tuán)支部評優(yōu)細(xì)則》，嚴(yán)肅團(tuán)支部學(xué)習(xí)和工作紀(jì)律，并將推優(yōu)、評優(yōu)作為加強(qiáng)團(tuán)建的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察，確保新發(fā)展黨員質(zhì)量。今年5月和10月我院分別有179名和名團(tuán)員通過推優(yōu)，56名團(tuán)員被推薦為黨的發(fā)展對象參加第三十五期黨校培訓(xùn)。
（6）做好發(fā)展新團(tuán)員工作。
在本學(xué)期中，機(jī)動院共有24名發(fā)展新團(tuán)員，基于上一學(xué)期申請入團(tuán)人數(shù)情況，新增入團(tuán)率達(dá)85%；做好發(fā)展新團(tuán)員工作，使團(tuán)的組織不斷補(bǔ)充新的力量，才能保證團(tuán)的組織健全，工作活躍。
三、做品牌樹典型促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
以評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體和學(xué)科競賽品牌活動為抓手，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好院風(fēng)的形成。
1進(jìn)一步完善了《機(jī)械與動力工程學(xué)院學(xué)生家長告知規(guī)定（試行）》、《機(jī)械與動力工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍作息制度及外宿管理工作的通知》、《機(jī)械與動力工程學(xué)院新生班主任助理管理制度（試行）》、《機(jī)械與動力工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體評選辦法（試行）》等制度，對各學(xué)生班定期進(jìn)行學(xué)風(fēng)考評，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)評價指標(biāo)11月1日，根據(jù)《機(jī)械與動力工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體評選辦法》要求，經(jīng)學(xué)院統(tǒng)一評定，初步擬定機(jī)制1148、工業(yè)1151、機(jī)制1155、機(jī)制1157、建能1131、能源1143、能源1151、能源1155、工設(shè)1151等10個班集體獲得機(jī)械與動力工程學(xué)院-優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體。11月下旬，學(xué)院各班級填寫上報《班級學(xué)風(fēng)年度情況表》，統(tǒng)計學(xué)風(fēng)指標(biāo)數(shù)據(jù)后加以認(rèn)真分析，解決突出問題。一年來，我院共召開學(xué)風(fēng)座談會3場、高年級對口新生班級、班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等多種學(xué)習(xí)交流活動。
2組織了學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員、黨員和學(xué)生會紀(jì)檢部干部組成的晚檢督查小組對各學(xué)生大院宿舍的違規(guī)開大燈、電腦和熬夜玩游戲、晚歸以及不歸等現(xiàn)象進(jìn)行大規(guī)模檢查，共檢查14周，發(fā)布晚檢通報，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守作息制度，養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自身的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
3學(xué)業(yè)預(yù)警制度在學(xué)院已形成長效機(jī)制，近三年來學(xué)院堅持每個學(xué)期初召開學(xué)業(yè)警告、書面警示學(xué)生會議，旨在幫助后進(jìn)學(xué)生深刻反思，端正態(tài)度，樹立信心，下定決心，及時改進(jìn)。2016年下半年，學(xué)院開展了學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生（受學(xué)業(yè)警告、警示學(xué)生）“一對一幫扶”試點工作，目前效果良好。
4做好學(xué)科競賽品牌項目，引導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)院著重培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，致力于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力；完善了《機(jī)械與動力工程學(xué)院鼓勵師生積極參加學(xué)科競賽激勵辦法》，發(fā)布了《關(guān)于組織開展2016年大學(xué)生學(xué)科競賽系列活動的通知》。4月6日，工程學(xué)院在湖光校區(qū)多功能廳召開“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”表彰大會暨20學(xué)科競賽總結(jié)交流與2016年學(xué)科競賽布置會2016年是我院學(xué)科競賽組委會成立三周年之際，這一年來，我院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科競賽平臺建設(shè)，不斷創(chuàng)新大學(xué)生課外科技活動工作思路和方法，繼續(xù)大力支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，“以賽促教，以賽促學(xué)”，將學(xué)科競賽作為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生探索新知識，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)生動力。
截止12月，我院學(xué)生一共參加全國性、省級以上比賽近30項，參賽學(xué)生近300人，獲獎50多項。其中獲得國際級比賽獎項1項，國家級比賽一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項，入圍獎若干；獲得省級比賽二等獎2項，三等獎5項，其他獎項若干（優(yōu)秀獎、入圍獎、單項獎等）。
此外，我院根據(jù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況，2016年一共承辦校級學(xué)科競賽4項，分別為“第七屆cad制圖大賽”、“第十三屆工業(yè)設(shè)計大賽”、“第二屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽”以及“第四屆節(jié)能減排大賽”，參賽學(xué)生1000多人。獲學(xué)校2016年立項資助學(xué)科專業(yè)競賽項目4項，我院獲校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目34項。2016年申報校級“挑戰(zhàn)杯”通過13項，申報廣東省攀登計劃21項。
四、以文育人提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
以品牌校園文化建設(shè)為核心，開展特色活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)教育。為給廣大學(xué)生搭建一個展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的舞臺，學(xué)院開展了多項文體類活動，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)我院學(xué)生的凝聚力。一年來我院舉辦各類文體活動共81場，參與學(xué)生人數(shù)2500多人。主要活動有5大類，體育類，文娛類，學(xué)術(shù)類，生活服務(wù)類，社會實踐類。
體育類。
文娛類。
我院文娛部在10月22號晚上于東區(qū)小禮堂舉辦了“機(jī)械與動力工程學(xué)院迎新晚會”，用八個精彩的表演來表示我院對2016級新生的歡迎，11月22號在中歌小劇場舉辦了機(jī)械與動力工程學(xué)院十大歌手決賽；曾舉辦畢業(yè)生晚會。
學(xué)習(xí)類。
中英文演講比賽，“海大杯”辯論賽，優(yōu)秀生畢業(yè)交流會、“中華知識競賽”、第一屆“網(wǎng)維新生杯”辯論賽、2016中文演講比賽、辯論賽表演賽、2016年“新生杯”辯論賽和“長征80周年”征文演講比賽，職業(yè)規(guī)劃大賽工程學(xué)院大賽。
生活類。
社會實踐類。
湛江中糧可口可樂參觀活動，開展了實習(xí)工作展翅計劃、暑期社會實踐出征儀式，寒暑假社會實踐宣講會，總結(jié)交流會，2016年暑假社會實踐原工程學(xué)院參加總?cè)藬?shù)達(dá)1756人，積極分子31人，優(yōu)秀論文心得53篇。原組建團(tuán)隊共24支，創(chuàng)學(xué)院歷史之最，優(yōu)秀團(tuán)隊5支，優(yōu)秀隊長5名，團(tuán)隊優(yōu)秀調(diào)研報告5篇，又有多篇團(tuán)隊論文發(fā)表在“三下鄉(xiāng)社會實踐官網(wǎng)”、“湛江日報”、“海浪bbs”等多家媒體。
2016年，我院學(xué)生在校園文化活動中表現(xiàn)優(yōu)異，主要獎項有：第十屆“海大杯”游泳賽團(tuán)體第二名；2016級新生歌詠比賽的第二名、隊練訓(xùn)練和作風(fēng)紀(jì)律均獲第二名，廣東海洋大學(xué)第十六屆校運(yùn)會團(tuán)體第二名，海大杯乒乓球比賽男、女團(tuán)體第三名，海大杯沙灘排球賽，男子亞軍；海大杯籃球賽：女子組前八強(qiáng)，男子組前四名；海大杯網(wǎng)球賽團(tuán)體競賽第三名。我院學(xué)生獲得2016校十大歌手亞軍。通過活動激發(fā)了廣大學(xué)生們崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，同時提高了學(xué)生的環(huán)保意識、科技創(chuàng)新意識以及實踐動手能力。
春風(fēng)春雨春燦爛，新年新歲新起點。新的一年，新的挑戰(zhàn)。2016，我們努力奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程；，我們會揚(yáng)長避短，再接再厲，更上一層樓。藍(lán)圖已繪，戰(zhàn)鼓已響，機(jī)動工程大軍定將不負(fù)使命，再譜新篇，共同創(chuàng)造機(jī)動團(tuán)委美好的明天。
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