培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。在總結(jié)中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇一
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的很多的秘密。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級(jí)小動(dòng)物。
200字，歡迎借鑒參考。
這個(gè)星期一，我找了一只大蝸牛，我想給他準(zhǔn)備個(gè)舒適的家。我按老師說的先準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的盒子。再準(zhǔn)備一些食物，然后再準(zhǔn)備泥土、樹葉、樹枝等，最后把蝸牛放進(jìn)去。
這只蝸牛睡覺時(shí)圓圓的，胖胖的，頭上有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像天線一樣，一碰就縮進(jìn)去了。他醒來時(shí)喜歡爬來爬去，還會(huì)爬到盒子的旁邊，再往上爬，像登山一樣，慢慢的往上爬，可別小看這只蝸牛了。我只要走開一下，再回來，他已經(jīng)爬到盒子外面了。這讓我想到了龜兔賽跑的故事，下次我真要找兩只蝸牛來賽跑。
我真喜歡這只又可愛又活潑的大蝸牛。
今天爸爸帶我去動(dòng)物園玩，說好了在玩的時(shí)候要認(rèn)真觀察動(dòng)物，特別是我最想了解的老虎。
我們到了動(dòng)物園，看見了各種各樣的動(dòng)物。有老虎、狐貍、獅子等。我對(duì)老虎最感興趣，所以仔細(xì)觀察了老虎。它是一種兇殘的大型動(dòng)物，尖尖的牙齒，一身金黃色的毛皮，爪子也很鋒利。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你背對(duì)著老虎時(shí)，它就會(huì)朝你沖過來，你面對(duì)著它，它就會(huì)停下來?，F(xiàn)在老虎成了一種稀少的動(dòng)物了，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
大自然真奇妙，今后要好好學(xué)習(xí)一下怎么跟動(dòng)物和睦相處，跟動(dòng)物做朋友。
說起螞蟻，大家都很熟悉。它長(zhǎng)著六條腿，身上長(zhǎng)著幾根小刺，小刺是用來割食物的，它還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有了這兩對(duì)觸角，螞蟻就不會(huì)迷路了。
一天，我在門前玩耍，忽然眼睛一亮，看見一只螞蟻在爬，覺得很有趣，便跟著它。走著走著，螞蟻忽然停了下來，和對(duì)面的一只螞蟻角對(duì)著角，似乎在說話?！罢f”完后，它們便來到一只死蒼蠅面前，齊心協(xié)力將它背了起來。過了一會(huì)兒，螞蟻把蒼蠅背到一個(gè)小洞前，可洞太小，搬不進(jìn)去。我趕緊把放大鏡拿來看。啊，我驚呆了，它們竟然把蒼蠅切成一小塊一小塊的運(yùn)進(jìn)洞里。
這真是幾只又聰明又勤勞的螞蟻，它們齊心協(xié)力的精神是我們的好榜樣。
我經(jīng)常觀察螞蟻，看見過螞蟻怎樣搬運(yùn)食物。還聽說螞蟻可以抬得動(dòng)比自己重3至4倍的東西，這讓我很吃驚!
有一次，我吃了一個(gè)面包，掉下了幾塊很大的面包渣，旁邊正好有個(gè)螞蟻。那只螞蟻抬不動(dòng)這么大的東西，回到了洞中，不一會(huì)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了。它們成群結(jié)隊(duì)，來到了面包渣的旁邊。它們愣了愣，好像在想著，這么大的食物怎么抬到洞口呢?它們還真有辦法，先把食物用嘴咬開，再一個(gè)一個(gè)的抬走。
人多力量大，我終于知道了這個(gè)道理!
它還有個(gè)外殼，就像它的一個(gè)安全家，并且它爬動(dòng)的時(shí)候會(huì)有粘液，留下痕跡，我想抓回家，讓弟弟看一眼再放回來，可是我不敢碰他，我只好讓，弟弟下來看看。
弟弟看了看我和他開心極了!大自然可真是奧秘?zé)o窮，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇二
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榭茖W(xué)課需要，媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊。我愛不釋手地拿著這個(gè)螞蟻工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到這個(gè)玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖，上面爬著許許多多只可愛的小螞蟻。聽媽媽說，只要一個(gè)晚上，螞蟻們就會(huì)挖出一條條又細(xì)又長(zhǎng)的隧道。我聽了，恨不得整個(gè)晚上都看這群螞蟻怎樣挖，但我已經(jīng)很想睡了，只好把螞蟻工坊搬到臥室，滿是期待地睡了。
第二天早上，我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀!奇跡啊!螞蟻們已經(jīng)挖了一條從頂部通向底部的隧道，一群螞蟻在角落里休息，還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然，螞蟻是勤勞的代言詞，不一會(huì)兒，螞蟻又開工了，我把螞蟻工坊興起來觀察，發(fā)現(xiàn)底上有個(gè)電源開關(guān)，我出于好奇，把電源一按，整個(gè)螞蟻工坊一下子明亮起來，工作也都更快了，這是我第一次感受到觀察的喜悅。
我心想：謝謝你們，勤勞的小螞蟻，是你們讓我懂得了觀察的重要性，希望你們?cè)谖浵伖し焕锢^續(xù)快樂的生活!
動(dòng)物日記五年級(jí)篇三
我家有兩只可愛的`小動(dòng)物“朋友”。它們有著毛絨絨的身子，小小的眼睛，又紅又尖的小嘴巴和小小的爪子，你們猜猜它是誰(shuí)？沒錯(cuò)！它就是小鳥。
它們平時(shí)十分乖巧，每當(dāng)我回到家或靠近它們的時(shí)候，它們就會(huì)跳下來，嘰嘰喳喳地唱著愉悅的歌兒迎接我。有時(shí)候，我用竹子敲一下鳥籠，它們就會(huì)馬上跳到第一根竹棒子上，我看見它們這樣聽話，就給它們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
它們不但很乖巧，而且還十分很喜歡跟我“聊天”跟我一起“玩”。
有的時(shí)候，我會(huì)關(guān)好門窗，把鳥放到家里任他飛，它們就會(huì)落在我身邊，聽我給它們講故事。它們唱著一首歡快的小曲，好像在給我的故事配音呢！
我無聊時(shí)，就會(huì)找它們玩，不開心時(shí)也會(huì)跟它們“聊聊天”，它們就像是我的知己一樣一直陪伴著我。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇四
約瑟夫·路易斯·拉格朗日(1736-1813)，18世紀(jì)的偉大科學(xué)家。他在數(shù)學(xué)、力學(xué)和天文學(xué)三個(gè)學(xué)科中都有歷史性的重大貢獻(xiàn)，但尤以數(shù)學(xué)方面的成就最為突出，拿破侖曾稱贊他是“一座高聳在數(shù)學(xué)界的金字塔”，他最突出的貢獻(xiàn)是在把數(shù)學(xué)分析的基礎(chǔ)脫離幾何與力學(xué)方面起了決定性的作用。
拉格朗日出生在意大利的都靈。由于是長(zhǎng)子，父親一心想讓他學(xué)習(xí)法律，然而，拉格朗日對(duì)法律毫無興趣，偏偏喜愛上文學(xué)。直到16歲時(shí)，拉格朗日仍十分偏愛文學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)尚未產(chǎn)生興趣。16歲那年，他偶然讀到一篇介紹牛頓微積分的文章《論分析方法的優(yōu)點(diǎn)》，使他對(duì)牛頓產(chǎn)生了無限崇拜和敬仰之情，于是，他下決心要成為牛頓式的數(shù)學(xué)家。在進(jìn)入都靈皇家炮兵學(xué)院學(xué)習(xí)后，拉格朗日開始有計(jì)劃地自學(xué)數(shù)學(xué)。由于勤奮刻苦，他的進(jìn)步很快，尚未畢業(yè)就擔(dān)任了該校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20歲時(shí)就被正式聘任為該校的數(shù)學(xué)副教授。從這一年起，拉格朗日開始研究“極大和極小”的問題。他采用的是純分析的方法。1758年8月，他把自己的研究方法寫信告訴了歐拉，歐拉對(duì)此給予了極高的評(píng)價(jià)。從此，兩位大師開始頻繁通信，就在這一來一往中，誕生了數(shù)學(xué)的一個(gè)新的分支——變分法。1759年，在歐拉的推薦下，拉格朗日被提名為柏林科學(xué)院的通訊院士。接著，他又當(dāng)選為該院的外國(guó)院士。在柏林科學(xué)院工作期間，拉格朗日對(duì)代數(shù)、數(shù)論、微分方程、變分法和力學(xué)等方面進(jìn)行了廣泛而深入的研究。1813年4月10日，拉格朗日因病逝世，走完了他光輝燦爛的科學(xué)旅程。他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)影響著每一位科學(xué)家。而他的學(xué)術(shù)成果也為高斯、阿貝爾等世界著名數(shù)學(xué)家的成長(zhǎng)提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)?？梢哉f，在此后100多年的時(shí)間里，數(shù)學(xué)中的很多重大發(fā)現(xiàn)幾乎都與他的研究有關(guān)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇五
森林中的一個(gè)角落，獅子開了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒有自信心。于是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重?！薄澳蔷投嘟袔讉€(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來了5個(gè)姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇六
我家有三種動(dòng)物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個(gè)來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道為什么這些魚的身上長(zhǎng)了白色的點(diǎn)點(diǎn)，感覺像發(fā)霉似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點(diǎn)，三四天后，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場(chǎng)里買了些金草魚回來。
第二個(gè)來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個(gè)名字，叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮，每當(dāng)我的家人一會(huì)來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時(shí)又特別盡職，當(dāng)陌生人來的我們家的時(shí)候，它就沖著那個(gè)人狂叫，家里人趕緊出來阻止。
最后一個(gè)來我家的就是烏龜了，我家有兩只烏龜，一只叫“小烏”，一只叫“小龜”，“小烏”剛來我家時(shí)左顧右盼，好像在把這個(gè)“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼里，覺得這個(gè)“新家”是非常危險(xiǎn)的。
這就是我的三種動(dòng)物，可愛的動(dòng)物。
五年級(jí):陳邦豪。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇七
哼！你們或許會(huì)問為什么，因?yàn)槲液团笥殉臣芰恕Ｃ髅魇撬粚?duì)，偏偏說我不對(duì)。我們倆一連過了5天，誰(shuí)都不愿理誰(shuí)。直到有一天……我扭到了腳，疼得走不了路。她看見了，連忙扶我到醫(yī)務(wù)室。我們又和好了！習(xí)慣了有你的課余生活，肩靠肩坐在臺(tái)階上，手拉著手卻一言不發(fā)，習(xí)慣了有你的放學(xué)時(shí)刻，正準(zhǔn)備離開，偶一回頭，卻看見走廊盡頭你那熟悉的身影！
動(dòng)物日記五年級(jí)篇八
有一天，父親帶我去山莊吃飯，我看見酒店門口有一個(gè)鐵籠子，里面有一只活潑可愛的小猴子。
我很喜歡小猴子，因?yàn)樗趧?dòng)物中恐怕是最聰明的。我們來到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃，小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)地?fù)现^皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。
我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒有接，只是先用眼睛看看我。過了一會(huì)兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起來了，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇九
唐老師站在講臺(tái)前，捏著一個(gè)黑乎乎的東西說：“請(qǐng)問這是一個(gè)什么?”問題剛一下達(dá)，就有同學(xué)回應(yīng)：“我覺得它是一個(gè)葡萄干。”“不對(duì)，不對(duì)，它應(yīng)該是藍(lán)莓干。”也有同學(xué)反對(duì)道。到底是什么呢?老師把這玩意兒拿到了幾個(gè)同學(xué)面前，讓他們好好看看。這時(shí)，又多出了一個(gè)猜想：“這是一個(gè)黑葡萄干。
就在老師要說出真相時(shí)，沈同學(xué)又提出了自己的想法：這是黑加侖干?，F(xiàn)在有五種猜想，到底哪一個(gè)才是正確的呢?這時(shí)，老師嘴角一撇說道;“這是黑加侖干”沈同學(xué)猜對(duì)啦。
老師把黑加侖干分發(fā)了下來，同學(xué)們看著這個(gè)從未見過的事物，個(gè)個(gè)都不敢下口，老師就將黑加侖的'資料找出來：黑加侖富含豐富的維生素c，被人們稱為“水果之冠”
看了這些，同學(xué)們才開始吃下去，我將它一下就扔入嘴中，細(xì)細(xì)品嘗，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦，不過口感還是不錯(cuò)的。
一個(gè)小小的黑加侖干，卻是老師的一份大心意。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十
下午的第一節(jié)課，上學(xué)期的品德老師來到了我們班，可據(jù)我所知，這學(xué)期沒有品德課呀，大家看見品德老師來了，在地下竊竊私語(yǔ)。
“大家好，我是你們這學(xué)期的美術(shù)老師。”
大家聽后，一片嘩然。
小黃對(duì)后面的同學(xué)說：“什么?品德老師改行了?”
小謝高興的跳了起來：“耶，太好了!”
你知道為什么他們說“太好了”嗎?因?yàn)樯蠈W(xué)期，品德老師的每節(jié)課，總是我們班的“自由課”，同學(xué)們走來走去，一起圍著聊天，不遵守課堂紀(jì)律;老師敲桌子，還是沒有管的住調(diào)皮的同學(xué)們，走過去說他們，還是沒有管住，只能在講臺(tái)看著，作為老師卻無能為力。我們都五年級(jí)了，有些同學(xué)們還像一個(gè)一二年級(jí)的小孩子似的，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
每一次上品德課，我們總是全年級(jí)最吵的。都沒有一次正經(jīng)上品德課，書包里的品德書，似乎是買來擺著的，而每次看到同學(xué)們不遵守紀(jì)律，老師為此感到失落，我很心疼老師，所以，我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽老師說的話。
老師問：“你們班的美術(shù)書發(fā)下來了嗎?”
“沒有!”大家齊聲說。
“那好吧，”老師看著這熱鬧的“菜市場(chǎng)”，對(duì)我們說：“你們寫老師布置的作業(yè)吧。”我看到老師臉上的心情，似乎不太高興，可還是強(qiáng)顏歡笑。
唉，同學(xué)們，你們什么時(shí)候長(zhǎng)大啊!這樣，老師也不會(huì)那么累了。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十一
有一種茶叫做浮生，它喝起來很苦，但在后面卻有絲絲甘甜。
人生的道路上少不了甜和苦，但我們不要對(duì)困難低下自己高傲的頭。我們要打敗它，不要把它想得很復(fù)雜，也許，每次你覺得很復(fù)雜的事情都沒有你想得那么復(fù)雜，人生充滿了嘗試，但也不是所有事情都要嘗試，你要判斷。
不要只以為人生中只有酸或者只有甜，但那是不可能的，因?yàn)槿松谐錆M精彩和糟糕，精彩一會(huì)兒，開心一會(huì)兒；糟糕一會(huì)兒，傷心一會(huì)兒；一會(huì)兒就好了。
自己的人生和命運(yùn)不是等待著誰(shuí)來改變，需要自己改變，自己努力，自己奮斗，為自己的理想而奮斗。
失敗了，要鼓勵(lì)自己：下次，加油；傷心了：要笑一個(gè)：別哭了；失敗是成功之母，這次失敗了，不代表下次會(huì)失敗，下次失敗了，不代表每次都失敗，只要努力，沒有做不到的事。悲傷時(shí)，要想一些美好的回憶，對(duì)自己說：我是最棒的，不能哭，我會(huì)用我的努力證明我不是最差的。
人生道理上不會(huì)是只充滿了一種情調(diào)，不會(huì)單調(diào)，因?yàn)槿松俏宀世_紛的，人生不是任何一個(gè)人能決定的，因?yàn)椋瑱?quán)利（命運(yùn)）在你自己的手上，即使你以后完成了自己的心愿，那也是因?yàn)槟阕约号Φ慕Y(jié)果。
人生的道路上要經(jīng)常對(duì)自己說：“我最棒！”
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十二
今天我吃完早飯就出去找?guī)讉€(gè)朋友玩，先去找了小楊，然后又去找了元慶，之后找了小成。
我們4個(gè)相跟上去下丁里村玩了一下午我們?nèi)チ讼露±锏臅r(shí)候還人生地不熟的，我們4個(gè)在村子里繞了快2小時(shí)呀，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道在哪兒了，然后我們?cè)谶h(yuǎn)處的不遠(yuǎn)處看見了我們的熟客小高。
我們問小高這是哪兒小高說：|哈這是孟高啊，你們咋來這兒了|，我們慚愧的說我們迷路了一不小心就轉(zhuǎn)悠到這兒了。
小高笑的說：“哈哈，你們都是本鎮(zhèn)的人咋還能迷路了"，我生氣的說：“人都有迷路的時(shí)候啊，你敢說你沒迷過路？小高臉紅的不說話了。
之后我們聽重小高的指引回到了我們的自己的村子里，經(jīng)過這一會(huì)我明白了，以后決不亂跑了，不然就真回不來了。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十三
爸爸，您好！有一個(gè)話題在我腦海里考慮了很久，一直沒有敢在您面前講，今天，借老師布置作業(yè)《和爸爸談?wù)勑睦镌挕返臋C(jī)會(huì)，鼓起勇氣和您說說。
爸爸，您孝敬爺爺奶奶，關(guān)心媽媽，對(duì)我的愛護(hù)更是關(guān)愛有加，您是我心目中的好爸爸，我很尊敬您。但是，您有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡“噴云吐霧”，是一個(gè)十足的“煙君子”。
爸爸，您還記得鋼鐵是怎樣煉成的一書中主人公保爾嗎？當(dāng)有人批評(píng)鮑爾明智吸煙有害卻任然在吸煙時(shí)，保爾當(dāng)即扔下煙斗，說我不再抽煙了，而且從此之后保爾果然沒有再抽過煙。可見煙癮并不是戒不掉，在我們周圍不是也有許多人成功戒煙嗎？關(guān)鍵在于自己有沒有決心，“有志者事竟成”。
親愛的爸爸，下定決心吧，為了您和家人的健康，千萬不要再抽煙了，算我求您了，行嗎？
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十四
早上，我打著瞌睡起床了，洗臉?biāo)⒀篮笪业亩亲釉缫选肮竟尽钡亟袀€(gè)不停了。于是我邁著沉重的腳步走進(jìn)了廚房。
走進(jìn)廚房，令人意想不到的事情發(fā)生了，餐桌上空空如也，肚子里卻“咕咕”直叫，oh！no但愿早飯放在了微波爐里，我嘴上念叨著早飯一定不在微波爐里，可心里卻想著早飯?jiān)谖⒉t里。
遺憾的是，奇跡并沒有發(fā)生，不是吧！我拿起手機(jī)氣沖沖的打電話給媽媽，可媽媽卻沒接，上班太忙了！
唉，我總不能餓著肚子吧！
這時(shí)，電話鈴響了，是媽媽。我拿起電話，有些生氣:。
“媽媽！你竟然忘了給我做早飯！”
“我和你爸爸今天比較忙，沒來得及，再說了，我給你做早飯，誰(shuí)來給我做？”
“我……”媽媽的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我啞口無言。
媽媽掛掉了電話，我陷入了沉思，媽媽就應(yīng)該給我做早飯嗎？
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十五
最令我難忘的一件事就是第一次登上舞臺(tái)。
那一次我激動(dòng)，我興奮，同時(shí)我也很緊張，因?yàn)檫@是我第一次出去演出。音樂不斷地響起，我的心也跳的越來越快！終于，輪到我們了，主持人和臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎我們。那掌聲讓我緊張的心情消散了許多。
我們上了舞臺(tái)，做好了準(zhǔn)備，隨后音樂響起，我聽著那熟悉的音樂，我的緊張心情也消失地?zé)o影無蹤。之后，我又跳起了歡快的舞蹈，我望著臺(tái)下的觀眾里有老師還有爸爸媽媽，我越跳越有勁！
不一會(huì)，我們跳完了，爸爸媽媽和老師都為我們喝彩。我很開心！同時(shí)我也感到自豪。
我永遠(yuǎn)相信“：我能行”！
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十六
昨天，義烏阿姨家的哥哥來了。
哥哥昨晚在我家過夜。
可是，今天媽媽要送哥哥回家的時(shí)候。哥哥的鞋子找不著了。
媽媽用懷疑的眼神對(duì)著我和我的親哥哥說；"肯定是你們兩個(gè)藏起來了。''。
這時(shí)，我們有一百個(gè)理由也說不清了。
后來才在我家的電腦下面找到。
你說好不好笑？
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十七
今天，楊老師不在，所以有好幾課是數(shù)學(xué)課。
下午最后一節(jié)課，章老師讓我們畫出書上32頁(yè)的雪花圖案。我們都很吃驚，書上的雪花圖案非常難畫，要畫許多等邊三角形，而且我數(shù)了一下，一共有一百多條邊，還有許多幾乎用筆作不出來的圖形。
啊?今天的作業(yè)完成不了了，這也太難了吧!老師在黑板上做了示范，我們便開始了。
我先在紙上畫了一個(gè)大大的等邊三角形，再按照書上說的方法畫了下去。前兩步都很成功，可是到了第三步時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小小的問題，這個(gè)等邊三角形太笑了，根本畫不下，更何況待會(huì)畫的三角形只不過是這個(gè)三角形的n分之一。怎么辦呢?我想了大半天，哎!算了，進(jìn)入估算系統(tǒng)，估算吧。
我終于把第三步給ko了，可是更大的難題降臨了，第四步還要畫三角形，畫的是更更小的三角形，幾乎已經(jīng)畫不出來了，我陷入了深深的思考中......不久，這個(gè)難題被解決了，我進(jìn)入了亂畫系統(tǒng)，畫好一個(gè)是一個(gè)，越多越好，我拿著尺子，比一比，推一推，用筆給畫了下來，一氣呵成!看著自己的杰作，還可以，再看一看鐘，哇!過去半個(gè)小時(shí)了!
這項(xiàng)作業(yè)真難，花掉我半個(gè)小時(shí)呀!
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十八
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年12歲了，大約一米60的個(gè)子，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑，一雙不太大的眼睛，笑的時(shí)候就瞇成了一條縫，彎彎的眉毛生氣時(shí)能立起來，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，我的嗓門總是很大，這就是可愛快樂的我。我的性格活潑開朗，樂于助人，是個(gè)興趣很多的小帥哥，我有許多的好朋友，猜出我的名字了嗎？對(duì)了，我是徐一鳴。我的快樂有很多，別著急，我一一說給大家聽。
我的快樂之一，那就愛讀書。我的書很多，兒童文學(xué)、童話故事、科普讀物、走迷宮……等，走到哪里都能隨手拿到書。媽媽常常叫我“小書迷”，為什么呢？聽了我的故事就知道了。每天一上衛(wèi)生間，我都不忘記準(zhǔn)備一本書，待著里面安靜的讀上半個(gè)小時(shí)，這樣弟弟就不能打攪了。記得有一次，中午放學(xué)后，我就拿著那本沒讀完的書溜進(jìn)了衛(wèi)生間。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，飯做好了，媽媽見我那么長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)靜，嚇了一跳。后來一想，覺得我一定在衛(wèi)生間里看書入了迷。媽媽推開門，搖了搖頭，剛想生氣，卻看到我自己笑了起來。原來我被書里一個(gè)有趣的故事吸引住了，正和主人公一起慶祝勝利，忘記了自己還在衛(wèi)生間里呢。雖然我常走進(jìn)故事里出不來，可媽媽還是買了好多書給我,每次讀書的時(shí)候，家里就非常安靜。
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說，我真幸福，有一個(gè)及嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的，他總是在我得意洋洋的.時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格，是一樣慈祥嚴(yán)厲的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來說吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過來柔聲地安慰我說：“怎么啦？是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒關(guān)系，我不會(huì)罵你的?！甭犃藡寢屵@一番話，我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無影無蹤。第二天，我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī)，我捧著試卷高高興興地回到家里，向媽媽道喜，媽媽接過我的試卷，竟然像小孩子一樣樂得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過來看了看我的分?jǐn)?shù)，說：下次再好點(diǎn)?！倚闹腥紵d奮的烈火?？涩F(xiàn)在我回想起來，覺得爸爸的話也不是不無道理，也是一種對(duì)兒子無限疼愛的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸媽媽對(duì)我的，我也愛我的爸爸媽媽。
在我的家庭里，每天發(fā)生很多有趣的事情，經(jīng)常充滿著歡聲笑語(yǔ)。最有趣的事情莫過于和媽媽一起玩益智游戲“大富翁”了。“大富翁”游戲很簡(jiǎn)單，玩起來卻是非常的有趣：它是改良的銀行游戲，是讓我們通過“買地”、“擴(kuò)建”、“獲利了結(jié)”這些過程來學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)管理。是一款既有樂趣又能增長(zhǎng)智慧的棋類游戲。
游戲開始了。我告訴媽媽游戲規(guī)則：“每個(gè)人從“銀行領(lǐng)取一萬五千元做本錢，誰(shuí)先掙到五萬元誰(shuí)就勝?！眿寢屨f：“放心吧，我會(huì)！”玩著玩著，媽媽的錢越來越多，我的水平也不賴?yán)玻浚『托』锇橥娴臅r(shí)候都是我贏得時(shí)候多，怎么一和媽媽過招就敗得落花流水呢？不對(duì)，不對(duì)，這不是我的水平。我宣布暫停，躺到地板上閉上眼睛、做了幾個(gè)腹式呼吸，重新開戰(zhàn)。
該媽媽走棋了——置地三千八百元、建房子一千二百元。我在心里默算一下，這步棋一共要付出五千元。只見媽媽從她的“鈔票”中飛快地取出一千二百元放到公眾賬戶里，然后裝模做樣的說：“建好房子了！該你走了，走吧?！薄鞍ミ希瑡寢?，您拿了多少錢啊”我怎么越看越不對(duì)勁，每次媽媽都這樣，怪不得媽媽的錢越來越多呢！“多少錢？一千二唄？！怎么了”媽媽的語(yǔ)氣有一絲絲慌亂。“媽媽，您玩賴！置地三千八百元、建房子一千二百元。您得掏五千才行！”“為啥掏五千啊？我只建房不置地。你說說，你說說，為啥掏五千?！眿寢屨Z(yǔ)氣強(qiáng)硬。哼！還想強(qiáng)詞奪理。“是啊，為啥掏五千？明明要掏五千，這是游戲規(guī)則，可媽媽明明在賴賬，我要怎么說服媽媽呢？置地到底是啥意思呢？”我馬上開始查字典。“置地”的意思就是“買地”?！皨寢專毁I地就不能蓋房子，您看游戲說明書，買地（置地）蓋房子是一步棋，不能分開……”“嘿嘿，小乖乖還怪精哩，好吧，我只好再出三千八百了，嘿嘿，嘿嘿……”媽媽尷尬地不?！昂俸佟薄Ｎ液芟矚g看媽媽被拆穿后那無可奈何的樣子。好好玩，嘻嘻。終于，我先掙到五萬元，贏了耍賴的媽媽。
我愛我的家，家里每天笑語(yǔ)盈盈，發(fā)生了那么多有趣的事情，給我?guī)砹藷o窮的歡樂……。
動(dòng)物日記五年級(jí)篇十九
今天，爸爸買回來了一輛自行車，對(duì)我說：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買的，吃過午飯后，我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車！”“好耶”我高興地說。
好不容易挨到中午，吃過飯后，我便急切地對(duì)爸爸說：“爸爸，快點(diǎn)，我都等不及了！”終于，爸爸穿好了鞋子，搬著車子來到草坪上，對(duì)我說：“好了！”
我小心翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)爸爸說：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔著。”“ok”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的速度快了起來，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了。”我又賭氣說：“我不學(xué)了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“晶晶，你要知道，誰(shuí)學(xué)騎車子，一下子就回了呢？誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢？”爸爸的一句話說得我恍然大悟，爸爸接著又說：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見陽(yáng)光的，來，接著學(xué)！”爸爸給我打足氣，我便又開始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了，爸爸對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，別讓把歪，加油！相信自己，你是最棒的！”我照著爸爸說的去做，果然，我沒摔倒，我大聲對(duì)爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”
從此，我便照著爸爸說的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的學(xué)習(xí)上，給予了我力量！
動(dòng)物日記五年級(jí)篇二十
伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的五年級(jí)是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的呢?緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著這些疑問我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語(yǔ)文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計(jì)在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學(xué)期的新氣象。
上課了，王老師笑瞇瞇的進(jìn)來了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來呢?嘻嘻，說實(shí)在的我們還很期待呢!
過了好一會(huì)兒，王老師對(duì)大家說：“我們來?yè)Q位子，好不好呀?”一聽換位子，有些同學(xué)很高興，有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué)，笑了一下，非常神秘的說：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又說：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師說完，教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著，看看有沒有“合適人選?！蔽姨糁辛藘蓚€(gè)----王康妮和過藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開始了，偏向王康妮的思想說：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會(huì)跳拉丁舞?！逼蜻^藝純的思想說：“過藝純和你算得上是好姐妹，再說了，你們?cè)?jīng)也是同桌?！?/p>
經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她愿意不愿意。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當(dāng)我的同桌，她一口就答應(yīng)了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
新學(xué)期有著新氣象，讓你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19183340.html】
