教育是一種有意識地引導和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學習。
題目預測相信自己附篇一
但丁曾經(jīng)說過：“走自己的路，讓別人說去吧!”是啊，我們要相信自己。有時不要在乎別人所說，想著自己已經(jīng)確定的方向、執(zhí)著的堅持，努力前進，就會接近成功。
相信自己執(zhí)著的堅持，是努力的目標。在一個古老的小鎮(zhèn)，有一個天真的小男孩兒。小男孩兒有一個天真的夢想，就是成為小鎮(zhèn)上最勤快的郵遞員。這是一個微小的夢想，但這是小男孩要努力的目標。他喜歡在清晨走過小鎮(zhèn)的每一個街道，他熟悉小鎮(zhèn)上那條街道最干凈，那條街道旁充滿丁香花。小男孩就這樣，懷揣著一份目標，因為這一份努力的目標是他人生前進的動力，他為之而不懈地奮斗著。
相信自己執(zhí)著的堅持，是汗水的付出。隨著小男孩的長大，他對他的夢想實現(xiàn)更加迫切。他個子高了，步伐大了。每個清晨，他依舊走過每一個街道，熟悉那條街的巷口有可愛的小狗，那戶人家的老奶奶在園子里澆花。他還沒成為郵遞員，但他每天都重復的練習著。有空的時候，他還會挨家挨戶的探望。了解每家的狀況，需要他的地方他都會在。他不斷的積累著經(jīng)驗，每一條街道都留過他灑下的汗水，他堅信只要自己這樣幸苦的流下汗水，終有一天會實現(xiàn)夢想，為此，他堅持著。
相信自己執(zhí)著的堅持，是對信念的肯定。在男孩兒十八歲的時候，他覺得自己已經(jīng)有資格追求自己的夢想，他去了小鎮(zhèn)上有名的郵遞公司應聘。老板覺得他太年輕，可能無法勝任工作，但在他再三懇求下看他工作一次。男孩兒在老板的注視下接過一疊郵件，他熟悉哪條街道哪條街有捷徑，他熟悉哪家需要輕敲或重敲。短短的時間內(nèi)，他將郵件全部送完，老板稱贊他的速度，他的才能，任用了他，并問他是怎么做到的。男孩兒笑著說：“因為我相信我自己可以做到?！本褪沁@么簡單的理由，說得是這么的自信與充分。
相信自己執(zhí)著的堅持，是成功的基石。男孩兒日復一日，年復一年的辛勤工作。在老板不斷的提拔中成長為男人。他堅毅的品格和對夢想的堅持令人佩服。最終，他擁有了一家自己的郵遞公司，遠近為名。他成功了，他的夢想實現(xiàn)了。他依然每天清晨走過一條條街道，熟悉一草一木。這是他追求的夢想，是他相信自己執(zhí)著的堅持所換來的。
我們每個人都像小男孩兒那樣，懷揣著自己的夢想上路，相信自己執(zhí)著的堅持。這努力的目標，為之付出的汗水，加上對自己的肯定，都將會成為登上成功的階梯。
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題目預測相信自己附篇二
命題意圖：人最難的就是反觀自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和長處，敢于突破自己。同樣，在成長的過程中，能否在適應社會發(fā)展的前提下，遵循內(nèi)心的聲音，找到合適自己的生活空間，活出自己的個性，活出自己的精彩。每一個人都是在不斷的改變中成長，能做一個不一樣的自己是一件很幸福的事情。此題重在引導中學生要學會改變，敢于突破，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。重在關(guān)注成長，關(guān)注生活。
思維點撥：每一個人對自己的認知是不一樣的，“天底下沒有兩片相同的樹葉”更加說明每個人都有自己的個性。當別人和你不一樣，那就不一樣。“不一樣”在哪里這很重要。
當所有的人認為“我”很另類，比如很少說話，別人會認為我很奇特，但“我”有的觀點和態(tài)度，正所謂“沉默是金”，不要太在意他人的看法，堅持做自己。
再比如面對新的挑戰(zhàn)，敢于突破自己，面對很多過山車、蹦極等極限的運動游戲，敢于嘗試，做不一樣的自己。
做不一樣的自己，我們可以領(lǐng)略不一樣的風景。做不一樣的自己，我們可以擁有不一樣的人生經(jīng)歷。做不一樣的自己，我們也可以創(chuàng)造精彩的自己。
堅守自己的理想，不隨波逐流，才能綻放不一樣的光彩?！按蟮治膶W之事，即于荒江野老中與二三素心人暢談培養(yǎng)之事，都市之顯學必成俗學。”錢鐘書老先生堅守自己的高尚節(jié)操，不成都市之顯學，在《圍城》中描繪的湘西上鎮(zhèn)正是鐘老先生淡泊心境的寫照。錢老先生是不同于為蝸角虛名而虛情假意的作家的。如果錢鐘書隨波逐流，也不會成就文學大師的美譽。
世界已經(jīng)有許多樹葉，將來也會有許多樹葉，但要堅信我這片樹葉是不一樣的，要相信自己。
堅定自我，不因外力而改變自己。保持自己不一樣的獨特之處!貝多芬受到一侯爵家演奏，幾番推辭之下，貝多芬不畏強權(quán)，“你是侯爵，是因為你幸運的出身，侯爵過去有，現(xiàn)在有，將來也有，而我貝多芬是不一樣的`，貝多芬只有一個?！边@樣的豪言壯語讓我們?yōu)樗湴?。是啊，貝多芬是只有一具，是不同于別人的。正是因為貝多芬不畏強權(quán)，堅守自我，才有了后來一系列偉大的音樂作品的產(chǎn)生，作品中包含著貝多芬與眾不現(xiàn)的音樂靈感。侯爵己為人忘記，但貝多芬卻載入史冊，貝多芬是不一樣的，因為他堅守住了自我。
走向成功的路都是只有少數(shù)人走過，他們都堅定自我，不為外物改變，這使他們不同于常人。
和別人不一樣并不是要故意標新立異，而是能夠活出自我，敢于嘗試。如今，社會復雜，郭美美“等事件層出不窮，他們想要讓自己與眾不同，可是卻遭來群眾臭罵。想要與別人不一樣，一定要有正確的價值觀的引導，而不是盲目求出名。”
只有真正堅定自己，以正確的價值觀為導向的人才能真正做到不一樣。不一樣并不是每個人都能做到，它需要一個人的勇氣。倉央嘉措說：“心事太重的人在高原上幾乎不能挪動。”與別人不一樣要求我們要不管別人的議論與目光，活出自己的精彩。
做不一樣的自己，走自己的路，停自己的腳步。做不一樣的自己，撐起一片不一樣的天空，看不一樣的風景。
題目預測相信自己附篇三
愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己。
請以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。
當夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的'生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。
知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。
您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。
我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高興地向您炫耀?？墒牵抑皇窍Ｍ匦掳l(fā)現(xiàn)我，知道我已經(jīng)長大了：我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>
媽媽，風總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。
媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。
媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。
媽媽，您別搖頭呀。
風用它長長的頭發(fā)掃拂著大地，這才有了風車，有了晾在陽臺上的花裙子。
閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機。
花朵在枝頭上暈紅著臉，述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。
媽媽，有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn)，為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn)。您說呢，媽媽?
就像我，總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn)，只是為了能幫您縫縫衣服，串串花朵。
媽媽，表現(xiàn)自己，才能幫助您，幫助別人，是嗎，媽媽?
題目預測相信自己附篇四
閱讀下面的文字，按要求作文。
“節(jié)奏”一詞原本用在表現(xiàn)音樂中有規(guī)律的強弱長短，現(xiàn)在作為網(wǎng)絡熱詞，更用在了生活的方方面面。潮漲潮落，春華秋實，大自然有自己的節(jié)奏;日出而作，日落而息，每個人的生活也有自己的節(jié)奏;甚至一個人的成長，一個行業(yè)的發(fā)展，一種制度的演變，一個國家的進步等，也往往都有自己的節(jié)奏。
請以“自己的節(jié)奏”為標題，寫一篇不少于800字的作文。
要求：自選文體，自定立意;不得抄襲，不得套作。
所謂“材料命題作文”即試題明確給出寫作題目的同時附有提示性的材料，這個提示性的材料，能夠降低審題的難度，具有提示或限定范圍的作用。它一般由三部分組成：一是一段簡要材料，二是作文題目(標題)，三是寫作要求。從第一部分提供的簡要材料來看，既可以看成是供料作文的供料，也可以看成是話題作文的材料，也可以看成是標題作文的引導語。從第二部分看，這是一道命題作文，也可以說是定好標題的作文。因此，我們可以說它是“材料命題作文”。
它雖與話題作文類似，設計了一個“提示語”，但立意的指向與“話題作文”不同——在“提示”之后給出了明確的“命題”。這樣命題的好處是較好地處理了開放和限制的關(guān)系，既保持了話題作文的開放性，又明顯增強了對考生寫作的限制性。從寫作實踐看，這種作文確實有效地解決了以往純“材料作文”審題偏難和“話題作文”開口太寬的問題。據(jù)媒體報道，在20xx年福建高考作文評改總結(jié)會上，評卷組老師介紹說，全省25萬多名普通高考考生中，約18%的考生作文成績在42分以下，40分-49分的考生占67.75%，60分以上的僅占0.4%。福建作文題占70分，從閱卷來看，全省作文平均分為44分。按評分標準看，只要考生能夠立意準確，又能把文章寫完整，基本上就可以拿到49分左右的分數(shù)。但是最后統(tǒng)計的結(jié)果竟然有將近5萬的考生作文不及格。這是因為作文材料過于寬泛以及材料理解的多樣化等給考生帶來了困擾，造成考生偏題、離題、套題等。
與材料作文不同的是，“材料命題作文”這種作文命題雖是以材料引出標題或話題的形式出現(xiàn)，但材料與標題(話題)沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系(寓言類除外)。材料(引導語)的作用往往僅是給考生提示寫作的角度和思維的指向，為充分考查學生的思維品質(zhì)、創(chuàng)新能力和寫作能力提供了平臺，是給考生在審題和選材上作一個引導，是用來揭示標題(話題)內(nèi)涵，啟發(fā)考生的思維，幫助考生打開思路的。
寫作這類作文題首先要吃透材料，認真研讀提示語，有助于激活思維，迅速打開思路，拓寬選材空間，根據(jù)命題意圖立意，把握話題內(nèi)容，確定“標題(話題)”關(guān)鍵詞重點詞意。
如“自己的節(jié)奏”這道題，“提示語”是解讀、構(gòu)思的切入點。我們審題時，就要善于抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句理解材料的含義：
第一，審讀材料，把握關(guān)鍵。
材料共兩句。第一句的關(guān)鍵詞是“有規(guī)律”、“用于生活的方方面面”，第二句的關(guān)鍵詞是“大自然有自己的節(jié)奏”、“每個人的生活也有自己的節(jié)奏”、“一個行業(yè)、一種制度、一個國家”都有自己的節(jié)奏。
第二，審讀命題，領(lǐng)會內(nèi)涵。
標題中最關(guān)鍵的一個詞自然是“節(jié)奏”。
什么是“節(jié)奏”?《現(xiàn)代漢語詞典》這樣解釋：“(1)音樂或詩歌中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短的現(xiàn)象。例如“節(jié)奏明快”中的“節(jié)奏”，即是如此。(2)比喻均勻的、有規(guī)律的進程。例如“生活節(jié)奏加快”中的“節(jié)奏”，即是如此。”
以上的兩種解釋在文言、白話的經(jīng)典著作中的運用比比皆是?！抖Y記·樂記》中的“樂者，心之動也;聲者，樂之象也;文采節(jié)奏，聲之飾也”中的“節(jié)奏”即是指音樂而言。茅盾《野薔薇·一個女性》中的“她覺得大自然的流轉(zhuǎn)就是她自己的命運的節(jié)奏”和茹志鵑《高高的白楊樹》中的“我跨上列車，心情是異乎尋常的，仿佛這緊張生動的生活節(jié)奏，將我全身的螺絲也擰緊了”兩句中的節(jié)奏均是指進程而言的。因此，我們的學生作文也沒有逃離這樣的涵義。絕大多數(shù)考生整天埋頭于題海，兩耳不聞窗外事，對于音樂、詩歌知之甚少，也不會想象類比，因此他們更多的是就生活的“進程”來立意，寫身居城鎮(zhèn)的那些居民為生計忙忙碌碌，節(jié)奏紊亂而快速;或者就是寫自己的高三生活繁忙緊張，所謂的“快節(jié)奏”，落入窠臼的文章較多。
沸騰，嘈雜，一如搖滾樂隊肆意的喧囂，激情，卻引人亢奮。
舒緩，安謐，一如鋼琴黑白鍵演繹的優(yōu)雅，清淡，卻讓人沉醉。
可還是有那么多人一頭栽進了生活的酒吧，在舞池中伴著重金屬的節(jié)奏，扭動身體，扭動青春。似是從身體的律動節(jié)奏中尋到了什么，便將靈魂也留在這里，盡情搖擺。不知道那一張張年輕面孔下的心是否安詳，是否放松，在這鮮明的快節(jié)奏下。
或許，青春便是怒放，盡情綻放屬于自己的所有美好的時光。但我更欽羨于曇花般的醞釀，而不是終日沉醉，沽名釣譽。
酒吧里的人來自何方?散場后又會走向哪里?或許更多的人是投身于社會的功名場，終日為著升遷，漲工資，討好上司費勁腦汁。曾一度追逐，一度向前，像所有的凡夫俗子一樣追逐什么，或許更準確地來說，是搶奪著什么。屬于自己的功勞，屬于自己的頭銜，屬于自己的朋友，都要，一一要來。一位朋友說：“以后，不要再爭什么了?！碑敃r的震驚已消退，伴隨著是連日的沉思。這樣的生活，或許是外人眼中的光鮮亮麗，可是個中酸楚，都只能獨自咽下。是節(jié)奏太快了吧，不等萬物自然發(fā)展便搶先要來，它累，你也累。
不知是否因為換了新環(huán)境，連我都詫異自己的改變。電腦里只有舒緩的歌曲，生活也波瀾不驚。開始享受這般的美好，我想著總有那一天，要駐足麗江，走進烏鎮(zhèn)，細細品味歷史積淀的節(jié)奏之美，那里的人的節(jié)奏，應該是不緊不慢吧。
也愛上孔子。剖析來分析去，似乎孔夫子更符合原先的自己，其實不然。當夫子感嘆于曾經(jīng)理想社會的美好時，我明白，你我同道。愛你“知其不可而為之”的可貴精神，愛你對弟子的無比關(guān)懷，愛你時不時的詼諧幽默?；蛟S依法治國是快節(jié)奏的人所做之事，那你——以德治國的你便是慢節(jié)奏的元老了吧。
慢節(jié)奏不是隱士們不理會世事，“讓他去死吧!”讓自己脫離塵世的生活;快節(jié)奏更不是追名逐利，留戀官場。無論是慢節(jié)奏，還是快節(jié)奏，用孔夫子的話說，即“矜而不爭”，并非消極對待事物與自己，而是以一種不是為了自己的心來做事，為社會做實事，困難時也與大家一起共渡難關(guān)，只是，不是為了自己。懂得節(jié)奏的人總能“用之則行，舍之則藏”吧。
也愛上了梭羅。梭羅孤身一人，遠離塵囂垂釣瓦爾登湖，于寧靜下寫下充滿恬淡，智慧的書——《瓦爾登湖》。當外面的浮華世界帶來的已是生命本體所不能承受和跟進的的快節(jié)奏時，智者選擇已從心靈的最初向往走向樸素而詩意的生活。沒有多少人能拒絕川端康成詩意生活的感召：“凌晨四點鐘，看見海棠花未眠?！薄@樣恬靜中的舒展之美，才是生命最本真的狀態(tài)呵。
電影《立春》中的王彩玲是一個渴望去巴黎唱歌劇的小縣城的女人。坐在一路向南的火車上，她這樣說道：“春天來時，總覺得會發(fā)生點什么，然而到頭來什么也沒有發(fā)生，就覺得自己錯過了點什么?！苯裉斓奈覀?，每一個人都如同王彩玲一樣，渴望追上自己的夢想，然而心急的我們卻忘了，當我們盲目地加快進行的節(jié)奏，那些屬于我們自己個體生命中難以抹滅的美麗風景也無奈凋謝了，有一天我們再次回首，卻只看到一路慌亂的足印時，我們已再也不能造訪來時的路。
悟透之時，讓我們偕同朋友沉醉在大自然潮漲潮落、春華秋實的節(jié)奏里，順其自然。抑或是在一個冬日的午后，捧一本書在慵懶的陽光下享受鋼琴曲流淌下的美好吧。如同梭羅獨在瓦爾登湖垂釣一天星河的心境，格列柯的畫筆下永恒不變的落日的泰然，我們?nèi)詰肽?，找回自己的?jié)奏才是不顯遺憾的旅程，像海子一樣，劈柴喂馬，周游世界，總有這樣一天，面朝大海，你看哪，那里正是春暖花開!
題目預測相信自己附篇五
日暮，黃昏，有琉璃的光，依舊纏繞著小窗。遠眺，窗外，有霧氣氤氳，飛鳥雀躍地返巢。百合于心中悄之暗綻，讓自己美好，心生歡喜。
落進我的眼睛，溫暖舒適。母親總是弓著背，彎著腰給百何澆水。那一朵朵潔白的花散發(fā)著淡淡的清香，與母親形成一幅極美的圖畫。
“阿瑜”，母親總是會現(xiàn)躲在花叢中的我，親切地呼喚我過去。她采下一朵開的鮮艷的百合，捧在手心，眼睛微微地瞇著，笑著說：“這百合聞著，沁人心田，它的花香總能給別人帶來溫暖。阿瑜也要像這百合一樣，散發(fā)屬于自己的花香，讓自己美好，亦要溫暖他人?！蔽仪浦赣H將花兒別在的我的發(fā)間，漸漸地，心似花香，淡了，清了，感受到母親傳遞的溫馨與疼愛。
韶華匆匆流逝，童年轉(zhuǎn)瞬即逝。步入初三后，便不再步入母親的后花園了。在繁忙的作業(yè)下，我開始習慣將自己鎖在房間獨自思考，漸漸，連母親也不愿意過多應付。
一輪晶瑩剔透的明月懸掛在空中，天空中，層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下，唯一不變的，是寧靜與淡淡花香。我拿起筆，不斷寫著手上的培優(yōu)試卷，隱隱約約聽到母親開門的聲音，我感受到她躡手躡腳地來到我身后，將手上的東西放下。過了許久，我仍是沒聽到她的呼喚，轉(zhuǎn)身，只見桌上留下一碗熱騰騰的百合粥和一盆新采摘的百合花。微風輕拂，淡淡的花香在鼻間氤氳彌漫，徐徐瀲滟，吐露芬芳。
我捧起一朵百合花在手中，母親的話如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，倏忽間在心中蕩漾開為。憶起這段時間，我冷落了母親許多，不禁一愣。思緒跳轉(zhuǎn)到母親每次送我歸校，她總會殷切地看著我，為我打點好一切，深陷的眼眶流露出的都是歲月的柔情。母親就如心中的百合，溫暖著我，卻默默無聲。
我尋著心中的呼喚，端了一碗熱茶送到母親的房中，與她暢聊。月光乘著微風，灑在潔白的百合上，心中傳來一陣溫暖。
流年流轉(zhuǎn)物是人非，春去秋來時光飛逝?；ńK凋零，但我們都可以在心中種下一朵花，散發(fā)花香，溫暖他人，讓自己更美好。
微風散盡，月光褪去，花香仍在。讓自己美好，讓花香四溢。
題目預測相信自己附篇六
如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。
在田徑運動會800米起點處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊!盡管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動了，但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過了終點線。雖然不是最快的那個，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石。現(xiàn)在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時，我們都應把一份信心留在心底，對自己說：我能行!
一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財富，那么能夠支撐她整個人生的還會是什么?回答是一定的，那就是信心!
記得那時我剛進初一的時候，一切對我來說，除了陌生之外，還是陌生，學習壓力如同千斤大石一樣向我砸來，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分，成了班里的后進生!要知道，我在小學可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語成績，無疑是把我推進了痛苦而絕望的深淵!我不知所措，一下子覺得前途茫然。
然而，在那個普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個普通的黃昏。我一個人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當時，我眼中那血紅的夕陽，雖然仍在用盡最后的`光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟正一點一點地沉下去!我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時候，也終有不在輝煌的時候，也終有被黑夜覆蓋的時候啊!似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余輝在頑強的燃燒!我的冰冰的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍起來的天空：隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光!而且，我可以預料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽!
一種莊嚴的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因為我沒有了信心!啊，什么時候我竟然喪失了信心?不行，我一定要有信心!即使是落山的夕陽煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中!我對自己說：站起來吧!在未來的人生之路上，只要有信心，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌!
題目預測相信自己附篇七
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向?qū)Ф际钱數(shù)夭柯涞耐林?。土著人十分機敏和風趣，他們有一個十分奇怪的習慣，沒走一段路都要喚一聲自己的名字。土著人說這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的身軀，他們得換回自己。有位哲學家說，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有過對“喚醒”的體會或“喚醒”的經(jīng)歷嗎?請以“喚醒自己”為標題，寫一篇不少于800字的文章。
有人問過我，問我為什么要創(chuàng)造這么個東西。我對他說：“唉唉，寂寞啊，沙漠一樣的寂寞啊!”
基于這個理由，我創(chuàng)造了她。為了避免重蹈frankstin博士的覆轍，我盡量讓她漂亮。漂亮?我覺得她挺漂亮的。但，只要是人造人，身上就難免有疤痕。這種針口，看上去是駭人的。不過，傷口對我來說似乎并不是什么要緊的東西。人總是要受傷的，而差別只在其多寡。越是奴才，身上的傷就越少。
我想讓她成為一個獨立的人，而非我的女仆。唯有這樣，才能符合我創(chuàng)造她的初衷。獨裁者是孤獨的，因為即使他的身邊有很多的人，那些人不過只是獨裁者自己心里活動的種種反映。所以從心靈角度來講，宮殿再大，里面也只有獨裁者一個人的心靈。
我看了一下她的`心臟。她的心臟是我設計的一大亮點，大眼一看，就可以看到她那顆跳動的心臟。我為我的這種設計感到自豪。較之科學家，我更是一個醫(yī)生。在之前，我常常為看不到或是看不清楚人心而感到困惑，而一旦得之，縱可細細觀摩，但也死了。因此看到的也是靜止的。靜止的事物雖然在外表上和原來的事物沒有什么區(qū)別，但實質(zhì)上是根本不同的。
過了一會，我在細細觀察，心臟的跳動漸漸放慢，呼吸也漸漸平穩(wěn)。差不多了，她該醒了。她睜開了眼睛，看看我，笑了。我看看她，也笑了。人生來就會笑的。
我牽起她的手，扶她起來。由于腿是拼接上的，所以她走路時有點瘸。沒關(guān)系的。身體有殘疾，用假肢輔助一下就可以，靈魂要是有了殘缺，是誰也幫不了的。她的大腦是用死掉的胚胎純粹自然發(fā)育而成的。制作她的大腦，我采用了放羊一樣的辦法，那里草肥，水甘，陽光充足，我就待他去那里，那里拉在了后面，我就稍微趕一趕。
關(guān)于大腦，我管的最少，但我也認為她最完美。
我?guī)е吡俗?。她的表情既不是那么歡欣，也不是那么恐懼，得矣，看來大腦的研制成功了。于是我?guī)齺淼界R子前，把那件定做好的連衣裙給她。我把裙子在她的身前晃了晃，不錯，倒也合身?？墒撬戳丝次遥锌纯醋约旱呐K腳底，露出了為難的表情，因為那連衣裙是純白的。
“沒關(guān)系”我說“你知道怎么保持么?只要你小心一點就夠了?！?/p>
穿好后，她在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈，很高興的樣子。然后我有牽起了她的手，盡管她喜歡到處跑，而非被我領(lǐng)來領(lǐng)去?？上?，人總是要受教育的。“來，親愛的?！蔽以噲D占一下便宜“過來吧，讓我來教你第一課?！蔽野褜嶒炇业牡貓D拿給他看“看吧，你要知道你所居住的世界有多么復雜?！?/p>
題目預測相信自己附篇八
靈魂可以是很多：夢想、信念、性格、情感------無論那一樣都是我們不可缺少的。所以我們要拼盡全力去守住我們自己的靈魂。
守住靈魂要守住夢想。夢想是我們前進的動力，它不斷激勵著我們勇敢向前。守住夢想，林書豪成功了，他守住了他自己的夢想，完成了他的夢想，他成功了。項羽放棄了他的夢想，也放棄了生的信念，他沒有守住年少時的堅定的夢想，沒有完成年少時的頑強誓言，所以他失敗了，烏江自刎成了一代霸王最后的終點。若四面楚歌之時守住他的靈魂，他的夢想不放棄，渡烏江而不是自刎烏江，那么江東子弟多才俊，卷土重來也未可知啊!守住靈魂要守住夢想，如此結(jié)局終會不同。
守住靈魂要守住信念。有了堅定的信念，我們才不會在人生的道路上迷失自己前進的方向。在戰(zhàn)爭年代中華民族的人民奮起反抗，他們有著堅定的信念一一保衛(wèi)自己的家園。所以中華兒女不畏強敵，不怕犧牲，奮勇奮斗，所以我們勝利了，正是那堅定的信念，支持著一個又一個中華兒女。援助緬甸時，一位遠征軍的將軍帶著士兵為了中華兒女的信念，寧愿拼死戰(zhàn)斗也不愿放棄作為一位軍人的信念，將軍犧牲了，但他的信念將不斷的傳給他的后人，他的信念將鼓舞一代又一代中華兒女，他的靈魂將永垂不朽!守住靈魂要守住信念，如此靈魂必將長存于世。
守住靈魂要守住情感。情感是我們與生俱來的東西，它看不見，摸不著，它存于我們的心中，若我們不能守住我們的情感，我們必將變成失去靈魂的一具具行尸走肉。情感包含很多：親情、友情、愛情-----若我們丟失了親情，我們的'靈魂就是不完整的;若我們丟失了友情，我們的靈魂就是孤單而寂寞的;若我們丟失了感恩之情，那么我們的靈魂就是冷酷無情的;若我們丟失了感動，那我們的靈魂就是冷淡的;若我們丟失了憤怒的情感，那我們的靈魂就是懦弱無能的，所以只有守住我們的情感才能守住我們的靈魂。
只有守住夢想，守住情感，守住信念，守住那些我們與生俱來可又極易忽視的東西，我們才能守住自己的靈魂!
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題目預測相信自己附篇九
閱讀下面的文字，按要求作文。
小和尚問師父：“人最害怕的是什么?”師父笑問：“你說呢?”小和尚說出孤獨、誤解、絕望等十幾個答案，師父都說不對。最后，師父告訴他：“人最害怕的是自己，你剛才所說的孤獨、誤解、絕望等，都是人自己內(nèi)心世界的影子?！比松脑S多悲劇，都從害怕自己開始。
讀了上述材料，你有怎樣的感觸和思考?請自選角度，寫一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定，題目自擬;除詩歌外，文體不限;不得抄襲。
【名師解題】。
老子云：“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強?！鄙?，是一次沒有回程的旅行，旅途中，每個人真正的對手都是自己，真正的敵人也是自己。清醒地認識內(nèi)心世界恐懼、懦弱、孤獨的影子，并且戰(zhàn)勝它們，就能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己!
汪國真說：“心晴的時候，雨也是晴;心雨的時候，晴也是雨?！蔽覀儫o法改變風向，但至少可以調(diào)整風帆;我們無法左右天氣，但至少可以調(diào)整心態(tài)。畢竟，強者的內(nèi)心無比堅毅、無比強大，內(nèi)心強大才是真的強大!
角度一：可以從“強大內(nèi)心，端正心態(tài)”的角度立意。審讀材料，小和尚最怕的正是自我內(nèi)心的影子。端正心態(tài)，讓自己變得強大，便能去除內(nèi)心灰暗的影子，戰(zhàn)勝自己，從而避免人生的諸多“悲劇”。
選材小貼士：可以擷取生命中有志之士睿智取舍，走出“心影”的例子。比如援引馬恭志的事例。馬恭志一生只做過兩件事情：一是花了8年學會走路，一是用25年為大家放映電影。草根自強，正源于內(nèi)心的強大，健康的心態(tài)。
角度二：可以從“走出‘心影’，擺渡生命”的角度立意。“人最害怕的就是自己?！笨酥谱晕?，走出“心影”;擺渡生命，成就輝煌。也許，你在“心影”中感受到了美之所在;也許，你在懼怕中頓悟了生命之真諦;也許，你在直面內(nèi)心的憂懼中邁向了事業(yè)的巔峰。
選材小貼士：這個角度的素材古今中外很多，跟從本心，戰(zhàn)勝自我，唯有如此才能把握自己的人生方向。比如20諾貝爾文學獎獲得者莫言不做勇士，但也不是隱士?！盎厥?，才看見我們是以快樂的心情寫悲傷的青春”，正是這種樂觀、積極向上的人生態(tài)度，讓沉默的“莫言”不僅走出“心影”，同時圓了國人百年諾獎夢。
角度三：可從“孤獨也有正能量”的角度立意，直面孤獨，在孤獨中集中精神，思考人生、社會的問題，孤獨便會生出智慧，進而成為一種境界。
選材小貼士：20世紀文壇和戲劇界的璀璨“明星”貝克特是現(xiàn)代隱士，在巴黎圣雅各大道的七樓寓所過著與世隔絕的生活。他喜歡沉默、孤獨和寧靜。1936年旅居德國期間，他在日記里寫下了這樣一句話：“獨處的感覺真是妙極了?！彼３ｕ狨岐毿杏诎亓謱掗煹牡贍柤域v公園，久久不肯離去。他知道，沉默和獨處對他的寫作至關(guān)重要。
這個故事可以作為典型事例運用，也可以單單引述貝克特的名言。現(xiàn)實生活中，每個人都要面對內(nèi)心的影子，唯有智慧應對，方能成就自我。
角度四：從“心影”的危害角度立意。談“心影”對人心靈、精神的傷害及導致的結(jié)果，由此引起人們的思考。
選材小貼士：203月2日，坤博長紅科技有限公司總裁崔博割腕自殺。金利斌、高慶昌、盧立強、魏東、裘祖貽、喬金嶺……在短短幾年里，已經(jīng)先后有10多位億萬富豪相繼自殺。在告別這個世界的最后一刻，這些曾經(jīng)聲名顯赫的商界精英想了些什么?他們曾經(jīng)創(chuàng)造的人生價值和社會財富令人艷羨，卻因為一些至今不為外界所知的“心影”而采用“自殺”的極端方式結(jié)束了自己的生命。
綜觀自殺殞命的商界精英之人生軌跡，他們有過人的智慧、膽識和坎坷的創(chuàng)業(yè)傳奇，然而，在坐擁巨大物質(zhì)財富的同時，他們內(nèi)心卻充滿了恐懼這恐懼。也許正是來自孤獨、他人的誤解、精神的迷茫等內(nèi)心世界的影子。
【佳作展示】。
“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強?！鄙钪?，人們往往為自己內(nèi)心的“影子”所牽絆。請直面心影，超越自我，這樣你會在贏了自己的同時也贏得生命的春暖花開。
寒冷與黑暗并行，內(nèi)心的寂寞與失意如影相隨。夢想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅了青春的激情?！白咴谝粭l四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達也曾在“每個岔路和障礙前停留過”。哭過，怕過，勇敢的夏達毅然直面心影，點亮信念的燈盞，舞動手中的畫筆，夏達依然堅守著自己的最愛，“努力地快樂前進”?！蹲硬徽Z》《長歌行》，夏達終于用信仰與執(zhí)著照亮心湖，將生命的蒼白點染成流光溢彩的世界。
面對內(nèi)心失意的“影子”，夏達微笑面對，孜孜以求，執(zhí)著抗爭，在贏了自己的同時贏得了青青絢麗的世界。
題目預測相信自己附篇十
該考題體現(xiàn)新課程理念，突出考生的主體性地位，意在引導考生關(guān)注自身、認識自己。
審題必須抓住關(guān)鍵詞“自己”和“世界”。
“自己”相對于別人，可以寫個人，比如“我自己的作文”;可以寫物，比如“大自然自己的智慧”;也可以寫集體，比如“地球是人類自己的”。另外，“自己”有強調(diào)、珍惜、自豪這類的意思。
“世界”可大可小，小可以寫個人的生活，大可以寫集體生活、社會生活;可以實寫，可以虛寫，最好虛實結(jié)合;可以在“世界”前面加上限制詞：精神世界、情感世界、內(nèi)心世界等。
理智地看待提示語，可以從肯定角度立意，也可以從否定角度立意。
可以根據(jù)提示語來立意、取材：自己的世界自己主宰，堅持個性，活出真我;走出自己的世界，讓生命更精彩，等等。也可以不受提示語限制。比如“改造好自己的世界才能建設外面的世界”，“民族文化要走出自己的狹小天地，與世界各民族的文化進行切磋交流”等等。
可以正面立意，還可以逆向立意：自己的世界也需要對外開放，自己的世界也要聽聽別人的意見，讓別人走進我的世界!在自己熟悉的世界里耕耘，不要好高騖遠、見異思遷，精力集中做好事情。
考生要結(jié)合自己的生活體驗和經(jīng)歷寫作。
記敘文思路示例：曾經(jīng)生活在自己的世界里，自我封閉，沒有用正確的眼光看待周圍關(guān)愛自己的親人、朋友，經(jīng)歷若干事之后，在他人的幫助下走出了自己的世界。
題目預測相信自己附篇十一
當孤獨時，當痛苦時，當無奈時，當悲傷時……是否想有一個人在身旁擁抱著你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時候是沒人理解或是找不到傾訴的對象，這時候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當這個時候，請伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個最簡單的撫慰。穩(wěn)住自己的內(nèi)心，暗示自己：一切都將過去。要堅強！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內(nèi)在的。
外在的，是向別人展現(xiàn)的。他看似很堅強，實際上很容易受傷，受世人的蠱惑。可我們卻擁有另一種自己：內(nèi)在的自己。他是他人一般無法發(fā)覺的，也是一個人的靈魂。而能夠平復內(nèi)心的，正是我們的內(nèi)在，是我們最堅強的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們在經(jīng)歷挫折時忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒有別人幫助時自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過于不值得？。
其實不一定在失意時才能擁抱自己，在開心時抱抱自己，也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個擁抱，不僅僅是愛護自己，更是為愛我們的人們證明：不用擔心，我們很好！
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題目預測相信自己附篇十二
請以“伸出我的手”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。
【優(yōu)秀作文】。
伸出我的手。
十年牢獄之災，漫漫申訴長路。
戈壁灘曾經(jīng)升起蘑菇云的輝煌，此時已凝結(jié)成他們無盡的痛苦。毆打、酷刑、勞作下是他們汗水的揮撒，可對他們來說，這些不重要，重要的是內(nèi)心的痛楚與折磨。
張高平與張輝叔侄二人的生活從那天開始變得翻天覆地。一直不明白，明明是善舉，為何會被認為是罪惡。深夜，一個小女孩在路邊求救，我想任何一個人都會伸出援助之手，不是出于其他目的，僅僅是人性的光輝吧?？伤麄兌嗽趺匆膊粫氲剑瓦@樣的行為，使他們鋃鐺入獄，從此忍受十年之苦：非人的折磨，殘酷地勞作。漫漫無盡的戈壁沙漠，在那一方小小的牢房中，他們只能憑窗而望，對一輪皎潔的明月深嘆，嘆離家之苦，嘆思鄉(xiāng)之情，嘆人世不公……他們又何嘗不知，遠在千里之外的至親無數(shù)次為他們奔波、流淚?，F(xiàn)實將他們二人的盼與夢無情打碎，而可望不可即的一次次上訴又將它們于事無補地縫合。
十年，整整十年，像漆黑孤寂的`長夜終于迎來曙光與黎明一樣。隨著判決錘再一次沉重地敲響，隨著鑰匙打開鎖芯時的“咔嚓”聲，叔侄二人擁抱十年來的第一縷陽光，宛如重生。是光明與希望將他們從死亡邊緣拉回，這一宗奇冤終于平反。
無數(shù)記者蜂擁而至，讓他們講述曲折的十年，但我想他們臉上溝壑般的皺紋便是最有力的言辭。其中有一位記者突兀地問道：“如果你們下次仍碰上這種情況，你們會伸出援手嗎?”張高平與張輝樸實臉上寫滿了真誠：“當然，我們還會伸手去幫助加別人?！币苍S在場的所有人都應該被感動了——因為他們的信仰在遭受不解與白眼這么多年，卻始終完好無缺，真誠得令人動容。
我想在今后，無論怎樣，我也會伸手去幫助他人。
即使是在死亡的鼻息下。
題目預測相信自己附篇十三
朋友給我一個擁抱是對我的安慰，老師給我一個擁抱是對我的肯定，同學給我一個擁抱是對我的鼓勵，父母給我一個擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱，珍惜這擁抱。
請給我一個擁抱。班級里吵吵嚷嚷，是因為下午就要放長假了，要相隔一個月才能在相見，每天朝夕相處的同學定然有許多的話要說。她來啦，她是我的前桌，一起和我開小差的好朋友，她來到桌前張開雙臂，微微笑的的說：“親愛的，擁抱個吧，就要分開了?！逼綍r嘻嘻哈哈的，怎么到放假變得如此深沉，還真有點舍不得，我同樣也張開雙臂，相互一個擁抱，好有愛，謝謝你給我這擁抱，我真的需要。
請給我一個擁抱。人生如夢，夢有點不現(xiàn)實，又有些惶恐，曾幾何時，我們還在幸運地震沒有發(fā)生在這里。就在11：05的時候發(fā)生了，廣播通知全體師生提前放學?；氐綄嬍夷闷痣娫挾冀o家里報個平安，寢室同學都在打電話，所有的通話都結(jié)束了，很安靜，我們都默默看著對方，好像達成了一種默契，站起來張開雙臂，那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱，我真的需要。
請給我一個擁抱，我需要你們的擁抱。失敗時，我需要一個鼓勵的擁抱;傷心時我需要一個安慰的擁抱;迷失方向時，我需要一個指路的擁抱;成功時，我需要一個肯定的擁抱;離別時，我需要一個平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛的力量。
請擁抱你身邊的人。
每當一個人的時候，我才會更加深深地思念，想著你以前說的話，一遍遍回想，現(xiàn)在仿佛才能更加深刻的體會你那時的情。而我卻沒有在你還在我身邊的時候好好珍惜你對我的所有。
如今，當我再次鼓起勇氣想挽留你，可惜，你的固執(zhí)將我狠狠地關(guān)在了門外，我想給你個新的擁抱，想告訴你我是多么想你，想把我所有認為好的東西都給你，想真正的'表達我的心意。
也許在你心理我只是一個幼稚的小孩，我承認決定和你分手的那個時候，我的確很幼稚，因為我根本不懂什么是愛情，也不會去珍惜別人的好，你說過，我們都會為了值得人變得更好，你不在的時間里我慢慢咀嚼回憶，時間讓我懂得了，你的每一個語言，每一個動作，每一個表情。
最重要的是讓我知道自己該珍惜的到底是什么?我知道幸福的真正含義不是你擁有多少東西，而是一種主觀的感情，一種感覺，就比如和你相擁的滿足感。其實我不愿你的冷漠，我知道我沒有權(quán)利再和你見面，可是我只是不想錯過這段緣分，我每天都在想，會不會偶遇到你?可是這個問題已經(jīng)糾纏我很久了，不管你信不信，從分手的那刻起，我就在學習如何去珍惜。
不管過去怎樣，現(xiàn)在的我只想和你在一起，因為只想與你一起分享美好的時光，好怕，就這么錯過你，世界怎么就那么大，還是和你重逢什么時候變得那樣難?這個世界上比分開更可怕的事情，就是，當我明白如何去愛你時，你卻已經(jīng)不在我的身邊。
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