山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄(大全10篇)

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山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄(大全10篇)
時(shí)間:2023-12-13 14:44:10     小編:雁落霞

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇一

我曾讀過(guò)曹文軒的一本書(shū)《山羊不吃天堂草》,這是一部耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。在這個(gè)作品中,我感受到了生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,歌頌了道德和正義,人格力量終勝利。

文章中的主人公是明子,他從小離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市,去做木匠的工作,為羊群買(mǎi)草灘。這其實(shí)是一件很順利的事,因?yàn)檠虺粤瞬菽荛L(zhǎng)胖,就能賣(mài)出去。

這部作品給人留下的最大的疑問(wèn)就是:“山羊?yàn)槭裁床怀蕴焯貌荩俊边@些草不是羊本身世界所應(yīng)享受的,當(dāng)美好的天堂草擺在它們面前時(shí),它們只會(huì)選擇逃避,心里是既害怕又欣喜的。

這正如明子的生活,本應(yīng)在家鄉(xiāng),過(guò)著安逸快樂(lè)的日子,卻為了家庭的收入,到不適合自己的城市打工。他自己后面才慢慢懂得,“不是什么好東西都適合自己,每個(gè)人有自己生活的世界,離開(kāi)了自己的世界,如魚(yú)離開(kāi)了水,只能掙扎,奮力抵制?!泵髯与x開(kāi)了家鄉(xiāng),城市再怎么耀眼,也不能帶給他歸屬感,這也正是我們所要學(xué)習(xí)的。

從曹文軒的文學(xué)作品集到長(zhǎng)篇小說(shuō),無(wú)一不是在“與往事干杯”。許多評(píng)論家將他的作品稱(chēng)為兒童文學(xué),但似乎并不恰切。當(dāng)兒童文學(xué)作品中,蘊(yùn)涵著永恒的文學(xué)情感與美學(xué)價(jià)值時(shí),它所感動(dòng)的不僅是兒童,而是我們所有人。

他不止一次在作品中呈現(xiàn)給我們一個(gè)真善美的藝術(shù)世界——這里有厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情懷 它所感動(dòng)的不僅是兒童,而是我們所有人。

他說(shuō):“學(xué)術(shù),使我獲得了無(wú)論做人還是作文,都需要的一份靜穆而神圣的理性。而創(chuàng)作,是我在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),依然保持了一份必要的點(diǎn)石成金的感悟和做人所必需的情趣!”

中國(guó)文化,博大精深。每個(gè)作家都是一顆星,曹文軒是當(dāng)代文學(xué)作家群里最耀眼的一顆星!

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇二

本部小說(shuō)是以一群饑餓的羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,竟然一只只壯烈倒斃。而深化主人公明子的心也隨這些羊群的倒下而倒下。

由于生活所迫,小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土,跟隨“師傅”到外面的世界中去闖蕩謀生,但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……作品透過(guò)生活的艱辛、事態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。

小說(shuō)文筆酣暢、描寫(xiě)細(xì)膩,人物形象真實(shí)豐滿(mǎn)、極具立體感;尤其是作品將人生、生命、命運(yùn)、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地揉合為一體,使作品既深刻厚重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。

佳句

1. 那草灘在陽(yáng)光下籠了一層淡淡的霧,像透明柔軟的棉絮,是純凈的安靜的。

2. 他們寧可呆呆的站著,餓得在風(fēng)中顫動(dòng),可在這草灘上,只有這一種草——天堂草,純凈得沒(méi)有一根雜草,于是羊群一只只倒下,或側(cè)臥或屈著前腿伏著,溫柔安靜,沒(méi)有痛苦像是在做一場(chǎng)夢(mèng)。

3. 對(duì)這個(gè)城市,明子是茫然的,城市帶給他的有太多太多的不知所措,他顯得是那么局促不安、眩暈、緊張。這個(gè)城市對(duì)他來(lái)說(shuō)是陌生的,遙遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)不可到達(dá)的。城市這個(gè)是永遠(yuǎn)不可解釋的,是永不可捉摸的,是可望而不可及的。

4. 有在這似乎漫無(wú)盡頭的煎熬之中,明子的靈魂也在靜悄悄地增長(zhǎng)著韌性。

6.痛苦反而使他對(duì)人生和生命有了這種年齡上的孩子所沒(méi)有的體驗(yàn)和成熟。

7.南北馬路的一側(cè),云集了從各地來(lái)的木匠。各種各樣的牌子,或斜倚在馬路牙上,或掛在路邊樹(shù)上,還有掛在胸前的。

9.這些木匠大多兼做漆匠,因此,馬路牙上放了一溜擦的透明照人的各種顏色的漆板。

10.這里是繁華地帶,有三路公交汽車(chē)、兩路無(wú)軌車(chē)經(jīng)過(guò),整日車(chē)水馬龍,川流不息。

我的感悟

當(dāng)我看到《山羊不吃天堂草》這本書(shū)時(shí),我懷著一顆好奇心一口氣讀完,山羊?yàn)槭裁床怀蕴焯貌?更多的疑惑終于解開(kāi)了。

原來(lái)以山羊不吃天堂草來(lái)揭示羊有它生存的底線(xiàn),不該吃的,即使餓死也不能吃。由此引發(fā)了山羊的主人,也就是本書(shū)的主人公明子心路的坎坷以及他優(yōu)劣并存的所作所為。羊的存在,其實(shí)就是明子一類(lèi)人的化身,而羊的饑餓正是明子在城市中生活的一種現(xiàn)實(shí)化的寫(xiě)照,羊面對(duì)天堂草的心情正是明子對(duì)城市的一種復(fù)雜的心情,羊的舉動(dòng)即是明子的一種內(nèi)心深處的做法,羊最終倒下,則是明子內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)支柱的倒塌。

明子是一個(gè)外表平凡、內(nèi)心熱血沸騰的少年,他幫助深有殘疾的紫薇;把自己的活讓給別人,這其中,有一種讓人激動(dòng)的熱情,正是有了這種情感,才得以使他加深了自己的思想境界。

給人們的啟示:只有適合自己,才是最好的。每個(gè)人有自己生活的世界,離開(kāi)了自己的世界,如同魚(yú)離開(kāi)了水,只能掙扎,奮力抵制,就像明子,離開(kāi)了家鄉(xiāng),城市無(wú)論怎樣耀眼,也不能帶給他歸屬感。

是呀!做人要滋生一種最起碼的道德底線(xiàn)才不枉此一生。否則就像魯迅先生所說(shuō)的:有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著……沒(méi)有質(zhì)量的存活,如同行尸走肉。請(qǐng)拿出你的熱情,伸張你的正義,瀟灑的走一回吧!

閱讀箴言

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇三

我曾讀過(guò)曹文軒的一本書(shū)《山羊不吃天堂草》,這是一部耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。在這個(gè)作品中,我感受到了生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,歌頌了道德和正義,人格力量終勝利。

文章中的主人公是明子,他從小離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市,去做木匠的工作,為羊群買(mǎi)草灘。這其實(shí)是一件很順利的事,因?yàn)檠虺粤瞬菽荛L(zhǎng)胖,就能賣(mài)出去。

這部作品給人留下的最大的疑問(wèn)就是:“山羊?yàn)槭裁床怀蕴焯貌??”這些草不是羊本身世界所應(yīng)享受的,當(dāng)美好的天堂草擺在它們面前時(shí),它們只會(huì)選擇逃避,心里是既害怕又欣喜的。

這正如明子的生活,本應(yīng)在家鄉(xiāng),過(guò)著安逸快樂(lè)的日子,卻為了家庭的收入,到不適合自己的城市打工。他自己后面才慢慢懂得,“不是什么好東西都適合自己,每個(gè)人有自己生活的世界,離開(kāi)了自己的世界,如魚(yú)離開(kāi)了水,只能掙扎,奮力抵制?!泵髯与x開(kāi)了家鄉(xiāng),城市再怎么耀眼,也不能帶給他歸屬感,這也正是我們所要學(xué)習(xí)的。

從曹文軒的文學(xué)作品集到長(zhǎng)篇小說(shuō),無(wú)一不是在“與往事干杯”。許多評(píng)論家將他的作品稱(chēng)為兒童文學(xué),但似乎并不恰切。當(dāng)兒童文學(xué)作品中,蘊(yùn)涵著永恒的文學(xué)情感與美學(xué)價(jià)值時(shí),它所感動(dòng)的不僅是兒童,而是我們所有人。

他不止一次在作品中呈現(xiàn)給我們一個(gè)真善美的藝術(shù)世界——這里有厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情懷,它所感動(dòng)的不僅是兒童,而是我們所有人。

他說(shuō):“學(xué)術(shù),使我獲得了無(wú)論做人還是作文,都需要的一份靜穆而神圣的理性。而創(chuàng)作,是我在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),依然保持了一份必要的點(diǎn)石成金的感悟和做人所必需的情趣!”

中國(guó)文化,博大精深。每個(gè)作家都是一顆星,曹文軒是當(dāng)代文學(xué)作家群里最耀眼的'一顆星!

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇四

最近,我們讀了曹文軒老師寫(xiě)的《山羊不吃天堂草》。在這本書(shū)里,主要寫(xiě)了主人公明子和師父三和尚、師兄黑罐為生活所迫,背井離鄉(xiāng)到城里打工的故事。

明子和父親養(yǎng)了一群羊,由于本地的草吃光了,明子和父親只好把羊運(yùn)到另外一個(gè)水草豐美的地方,那里的草叫天堂草,非常茂盛,可是羊卻不吃,最后一個(gè)個(gè)壯烈而死,欠下了一千多元的債,只好到城里打工。盡管他們?cè)诔鞘欣锷?,卻像山羊不吃天堂草一樣融入不了城市的世界。明子是一個(gè)聰明能干、富有愛(ài)心和正義感的人,他不怕苦不怕累,和師父學(xué)到了許多技藝,不久就出師了。在遇到一個(gè)殘疾小女孩紫薇時(shí),他不計(jì)報(bào)酬地幫助了她。在收到一千伍佰元定金后,他十分想據(jù)為已為,但經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡,他信守了誠(chéng)諾。

和明子相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,因此我們更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)精明能干、富有愛(ài)心和正義的人!

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇五

一個(gè)小木匠的成長(zhǎng),也是一代農(nóng)民工的成長(zhǎng)。小說(shuō)里的人物在成長(zhǎng)的困境中突圍,這些軌跡讓我們感到疼痛也學(xué)會(huì)思考更看到了希望。

小說(shuō)的.主要人物,明子、黑罐、三和尚、鴨子、紫薇……他們都代表了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的某個(gè)方面。

明子、黑罐是農(nóng)村新一代人的代表。他們鄉(xiāng)村度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,在山上像風(fēng)一樣穿梭,在水里像魚(yú)一般游弋,在田野里像麥子一般瘋長(zhǎng),一切都在自己可以掌控的世界里。盡管在貧困的小豆村,感受著貧困和壓抑,身體也承受著貧窮饑餓和勞動(dòng)的盤(pán)剝。但在自己熟悉的世界里這些痛苦都不是那樣的突兀和明顯卻也有幾分美好。三和尚是傳統(tǒng)的農(nóng)村人,他們靠手藝勞動(dòng)。有所有手藝人吃困耐勞的精神、節(jié)儉小氣、偶爾也有自私和愚昧。

明子的性格中有天生的聰明與機(jī)靈、正義勇敢還有善良。但這些品質(zhì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)迷失,需要堅(jiān)受考驗(yàn)才能永遠(yuǎn)的扎根。他抗拒三和尚的偷盜行為、為被欺負(fù)的小木匠出手打架并把自己等來(lái)的活讓與他、他勸鴨子把叼錢(qián)的鳥(niǎo)放飛學(xué)會(huì)自食其力、他在別人神魂顛倒于賭局時(shí)保持著自己的冷靜與清高。然而他也迷失過(guò),這些迷失都與金錢(qián)有關(guān)。他在抽彩票時(shí)變成了麻木的想一夜暴富的財(cái)迷,在撿得外幣時(shí)私藏外幣,在黑罐生病后生出嫌棄的心思,最嚴(yán)重的一次是拿著千元的生金升起了攜款逃跑的念頭。在經(jīng)歷天上掉餡餅的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅后,明子從那種貪婪中醒來(lái),繼續(xù)自己的勞動(dòng)。而面對(duì)生病后的黑罐被趕走后,內(nèi)心開(kāi)始平靜的掙扎和痛苦,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真情。最后一次風(fēng)波是最痛苦,也最容易迷失的是,十字路口的抉擇,一邊是解救全家債務(wù)的重金,一邊是罪惡。經(jīng)歷長(zhǎng)長(zhǎng)的掙扎,明子最終放棄了罪惡的道路。在神圣的教堂門(mén)口,在家庭苦難的源頭找到了出路——“山羊不吃天堂草”。

身體上的成長(zhǎng)使明子變?yōu)橐粋€(gè)小伙,擺脫了尿床的夢(mèng)魘、褪去了過(guò)去的矮小和稚嫩。而內(nèi)心的成長(zhǎng),是從過(guò)去的考驗(yàn)中來(lái)的。當(dāng)內(nèi)心強(qiáng)大后的他,即使迷茫不知道具體的方向,但可以鎮(zhèn)定自如,因?yàn)橐院笤僖膊粫?huì)迷失方向了。

而黑罐的性格中帶有膽小懦弱、還有不靈光。但他卻能忍耐和包容。他遭受著各種不幸,卻要頑強(qiáng)地活著。而對(duì)弱者的同情和愛(ài)不是所謂的高尚人士才有。三和尚的良心發(fā)現(xiàn),他對(duì)生病時(shí)的黑罐的慷慨與幫助,讓我們看到底層民眾的力量。

來(lái)到城市里的農(nóng)民群體,他們的成長(zhǎng)會(huì)遭遇很多城市的隔閡、冷漠、艱辛。但這一切都不能阻擋成長(zhǎng)的力量。年輕的孩子需要成長(zhǎng),明白是非、分清善惡,在內(nèi)心里積蓄自己的力量。大人也要成長(zhǎng),學(xué)會(huì)用善待身邊的人,學(xué)會(huì)正義。

對(duì)于社會(huì),在這本充滿(mǎn)的辛酸的小說(shuō)中仍然看到了希望。明子與鴨子的友情、明子與紫薇的純潔朦朧的感情、還有三和尚和她的相互扶持……那個(gè)對(duì)鴨子“授之以漁”的老人、那個(gè)收留鴨子的奶奶、那個(gè)幫明子解圍的好人……我們看到的是城市冷漠以外的一股力量,這股力量在慢慢變大,那就是融合和溫暖。這也是一座城市的成長(zhǎng),所有中國(guó)人的成長(zhǎng)。

所有的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷碰撞和痛苦,但我們要相信成長(zhǎng)的力量,堅(jiān)持就能等來(lái)快樂(lè)。

作者簡(jiǎn)介:

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。主要文學(xué)作品集有《憂(yōu)郁的田園》、《紅葫蘆》、《三角地》等。長(zhǎng)篇小學(xué)有《山羊不吃天堂草》、《紅瓦》、《草房子》等。主要學(xué)術(shù)著作有《中國(guó)八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《小說(shuō)門(mén)》等。20xx年作家出版社出版《曹文軒文集》(9卷)?!都t瓦》、《草房子》以及一些短篇小說(shuō)分別被譯成英、法、日、韓等文字。獲省部級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)三十余種。

主要內(nèi)容:

一群饑餓的羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得極誘人的天堂草卻不吃,很長(zhǎng)時(shí)間后竟一只只餓死了,因?yàn)樯钏龋魅斯髯又荒芨鴰煾党鋈ジ赡窘郴顠赍X(qián)養(yǎng)家。

我的感受:

這本書(shū)給我的感受是好人有壞的一面,壞人也有好的一面。

就象三和尚,他是個(gè)好人,但他有一次因?yàn)樽约旱睦嬷甘购诠奕スさ赝的玖?,他也象壞人一樣犯罪了?/p>

或者是明子。明子有一次等到了活,他跟著主人去量尺 。因?yàn)槭前ぐ希宰屗麄兿冉涣硕ń?。明子回去并沒(méi)有告訴三和尚,而是自己動(dòng)了歪腦筋,想自己拿著這錢(qián)寄回家,讓家里把欠的錢(qián)還了。如此可見(jiàn),即使是好人也會(huì)辦壞事的。

有個(gè)人是個(gè)潛逃多年的殺人犯,因思念妻子和兒子,又悄悄得回到了自己的家鄉(xiāng)。但他一下火車(chē)就被警察盯上了。

他很著急,便攔住一輛車(chē),把司機(jī)往下一拽,開(kāi)著車(chē)橫沖直撞亂跑,撞翻了小攤,闖了紅燈。他身后的警車(chē)越來(lái)越近,他把油門(mén)踩到了底。正在狂逃間,前面的路口是紅燈,所有的車(chē)都停了下來(lái),他也猛地踩了剎車(chē)――前面的人行道上,一隊(duì)小學(xué)生正在過(guò)馬路,他們穿這統(tǒng)一的校服,好像是要去集會(huì)。

他想起來(lái)了,今天是“六一”兒童節(jié)。天羅地網(wǎng)他都敢闖,可現(xiàn)在沒(méi)了勇氣。默默注視著孩子們橫過(guò)馬路,直到警察追上來(lái)把他拷住,他還目不轉(zhuǎn)睛地看著那些孩子。

還有一個(gè)是小偷,一天下午他來(lái)到了一個(gè)小區(qū),撬開(kāi)了一戶(hù)人家的門(mén),一股煤氣味撲鼻而來(lái)。知覺(jué)告訴他煤氣泄漏了。

他快速?zèng)_進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躺在床上,兩眼翻白,口中發(fā)出粗重的呼吸聲,孩子煤氣中毒了。他什么都不想,抱起孩子就往醫(yī)院跑。因?yàn)閾尵燃皶r(shí),孩子保住了性命。

當(dāng)孩子父母趕到醫(yī)院,想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)恩人時(shí),他正在派出所錄口供――他投案自首了。

我們不能因?yàn)樗ㄋ┢匠=?jīng)常干什么,就確定他(她)不會(huì)干什么。好人也有野心,也會(huì)辦壞事。壞人雖然辦了壞事,但未失去人本有的善良之心。

摘抄:

迷茫――那對(duì)明澈的眼睛里,總有驅(qū)逐不掉的迷茫、困惑和憂(yōu)傷。

溫情脈脈――當(dāng)他回頭仰望女孩時(shí),他見(jiàn)到的是一雙溫情脈脈、憂(yōu)傷動(dòng)人的黑眼睛。

愜意――橋上風(fēng)大,紫微脖子上的紗巾飛張開(kāi)來(lái),他心里感到好愜意。

神圣――直到明子把輪椅推進(jìn)電梯,他一直用雙手舉著那只神圣的蘆花。

稚嫩――明子沉浸于這寧?kù)o和安逸之中,稚嫩的靈魂得到了片刻的休息。

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇六

寒假里,我讀了一本叫《山羊不吃天堂草》的一本書(shū),使我受益匪淺。

這本書(shū)的作者是曹文軒,主人公是明子。書(shū)中講述了明子和黑罐還有木匠師傅的故事。

剛開(kāi)始,明子認(rèn)識(shí)了鴨子,鴨子是一個(gè)小孩,在城市中,和父親走散了,只好在大街上流浪。接著,他們師徒三人在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了外國(guó)紙幣,他們認(rèn)為:只要是外國(guó)錢(qián),一定值錢(qián)。一共有六張紙幣,明子私吞了一張,打算去查一查值多少人民幣。一天,師傅叫明子去等活,明子趁這個(gè)時(shí)間去了一個(gè)教授的家里,這個(gè)教授不認(rèn)識(shí),只好給另一個(gè)教授,那個(gè)教授說(shuō)是阿根廷比索,正好有一個(gè)來(lái)自阿根廷的留學(xué)生,就給了那個(gè)留學(xué)生。那個(gè)留學(xué)生說(shuō)那張紙幣已經(jīng)作廢了,不值錢(qián)。明子感覺(jué)眼前一黑,便走了。

回到住所的時(shí)候明子一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),在看武俠小說(shuō)。師傅讓明子明天去查一查值多少錢(qián),明子帶著六張紙幣在外面玩了一天。晚上就把昨天的報(bào)告說(shuō)了一遍,高興的黑罐聽(tīng)到了那些外國(guó)幣已經(jīng)作廢了的時(shí)候,頓時(shí)眼前一黑,便倒下了。

第二天,明子又去等活,等到了活,便去看看,人家讓明子后天去干活,并給了明子一千元的定金?;厝ズ?,師傅問(wèn)他等到活了嗎,明子卻說(shuō)沒(méi)有。到了后天,明子沒(méi)有去那戶(hù)人家,而是在教堂那里。想起小時(shí)候的事情。明子和爸爸把羊放到了水灘上,因?yàn)槟切┭蚨拣I壞了,他們想:水灘上有好草,它們肯定愛(ài)吃。水灘上的草叫天堂草(因?yàn)檫@種草很珍貴,所以叫天堂草),但它們不吃,最終餓死了。

就這天,那戶(hù)人家想:那個(gè)工人怎么還沒(méi)來(lái)?又過(guò)了一天,那戶(hù)人家報(bào)了警,便把明子抓了起來(lái)。結(jié)果什么也沒(méi)有問(wèn)到,便把明子放了。師傅也從這件事收到了教訓(xùn),對(duì)明子也好了好多。

后來(lái),師傅讓明子走,明子舍不得,只能走了······

讀完了這本書(shū),我明白了,人活著,要活得個(gè)人樣子!還有人要誠(chéng)實(shí)守信,不能騙人。

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇七

這幾天,我讀了曹文軒寫(xiě)的《山羊不吃天堂草》。這是一本生動(dòng)易讀、耐人尋味的少年小說(shuō),文筆酣暢,人物形象真實(shí)豐滿(mǎn),極具立體感。文章通過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,表現(xiàn)了主人公坎坷的心路歷程。作者將人生、命運(yùn)、象征以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體,使人讀后不禁身臨其境。

這本書(shū)的主人公明子是一個(gè)很有個(gè)性的男孩。由于生活所迫,他和另一個(gè)小伙伴“黑罐”跟隨師傅“三和尚”離開(kāi)家鄉(xiāng)到外面的世界去闖蕩謀生。憑著自己的靈性,他很快掌握了手藝,并獨(dú)立支撐起門(mén)戶(hù),這其中的過(guò)程充滿(mǎn)了酸甜苦辣。自尊與自卑,倔強(qiáng)與妥協(xié)等等復(fù)雜的情緒充斥著他小小的內(nèi)心,從學(xué)徒到學(xué)成所經(jīng)歷的,只有他自己才能切身體會(huì)。

雖然明子也曾起過(guò)偷東西的念頭,他也曾想過(guò)拿著顧客給的定金偷偷溜走,他也曾把掙錢(qián)的希望寄托在一塊錢(qián)一張的刮刮樂(lè)上,他也和黑罐、三和尚一樣有許許多多的小缺點(diǎn),但他在彎路上最終還是走回了正途。讀過(guò)這本書(shū)之后我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),并以他們?yōu)槔恼约旱娜秉c(diǎn),成為一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇八

本部小說(shuō)是以一群饑餓的羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,竟然一只只壯烈倒斃。而深化主人公明子的'心也隨這些羊群的倒下而倒下。

由于生活所迫,小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土,跟隨“師傅”到外面的世界中去闖蕩謀生,但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……作品透過(guò)生活的艱辛、事態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。

小說(shuō)文筆酣暢、描寫(xiě)細(xì)膩,人物形象真實(shí)豐滿(mǎn)、極具立體感;尤其是作品將人生、生命、命運(yùn)、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地揉合為一體,使作品既深刻厚重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。

1.那草灘在陽(yáng)光下籠了一層淡淡的霧,像透明柔軟的棉絮,是純凈的安靜的。

2.他們寧可呆呆的站著,餓得在風(fēng)中顫動(dòng),可在這草灘上,只有這一種草——天堂草,純凈得沒(méi)有一根雜草,于是羊群一只只倒下,或側(cè)臥或屈著前腿伏著,溫柔安靜,沒(méi)有痛苦像是在做一場(chǎng)夢(mèng)。

3.對(duì)這個(gè)城市,明子是茫然的,城市帶給他的有太多太多的不知所措,他顯得是那么局促不安、眩暈、緊張。這個(gè)城市對(duì)他來(lái)說(shuō)是陌生的,遙遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)不可到達(dá)的。城市這個(gè)是永遠(yuǎn)不可解釋的,是永不可捉摸的,是可望而不可及的。

4.有在這似乎漫無(wú)盡頭的煎熬之中,明子的靈魂也在靜悄悄地增長(zhǎng)著韌性。

6.痛苦反而使他對(duì)人生和生命有了這種年齡上的孩子所沒(méi)有的體驗(yàn)和成熟。

7.南北馬路的一側(cè),云集了從各地來(lái)的木匠。各種各樣的牌子,或斜倚在馬路牙上,或掛在路邊樹(shù)上,還有掛在胸前的。

9.這些木匠大多兼做漆匠,因此,馬路牙上放了一溜擦的透明照人的各種顏色的漆板。

10.這里是繁華地帶,有三路公交汽車(chē)、兩路無(wú)軌車(chē)經(jīng)過(guò),整日車(chē)水馬龍,川流不息。

當(dāng)我看到《山羊不吃天堂草》這本書(shū)時(shí),我懷著一顆好奇心一口氣讀完,山羊?yàn)槭裁床怀蕴焯貌?更多的疑惑終于解開(kāi)了。

原來(lái)以山羊不吃天堂草來(lái)揭示羊有它生存的底線(xiàn),不該吃的,即使餓死也不能吃。由此引發(fā)了山羊的主人,也就是本書(shū)的主人公明子心路的坎坷以及他優(yōu)劣并存的所作所為。羊的存在,其實(shí)就是明子一類(lèi)人的化身,而羊的饑餓正是明子在城市中生活的一種現(xiàn)實(shí)化的寫(xiě)照,羊面對(duì)天堂草的心情正是明子對(duì)城市的一種復(fù)雜的心情,羊的舉動(dòng)即是明子的一種內(nèi)心深處的做法,羊最終倒下,則是明子內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)支柱的倒塌。

明子是一個(gè)外表平凡、內(nèi)心熱血沸騰的少年,他幫助深有殘疾的紫薇;把自己的活讓給別人,這其中,有一種讓人激動(dòng)的熱情,正是有了這種情感,才得以使他加深了自己的思想境界。

給人們的啟示:只有適合自己,才是最好的。每個(gè)人有自己生活的世界,離開(kāi)了自己的世界,如同魚(yú)離開(kāi)了水,只能掙扎,奮力抵制,就像明子,離開(kāi)了家鄉(xiāng),城市無(wú)論怎樣耀眼,也不能帶給他歸屬感。

是呀!做人要滋生一種最起碼的道德底線(xiàn)才不枉此一生。否則就像魯迅先生所說(shuō)的:有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著……沒(méi)有質(zhì)量的存活,如同行尸走肉。請(qǐng)拿出你的熱情,伸張你的正義,瀟灑的走一回吧!

閱讀箴言

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇九

再一次走進(jìn)曹文軒的內(nèi)心,靜靜感受那個(gè)獨(dú)有的純美世界,又一部佳作——《山羊不吃天堂草》讓我身臨其境,使我感受至深。

細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的每一段文字,在淡淡的書(shū)香中,一個(gè)個(gè)故事的情景在我腦中不停地閃現(xiàn),故事中主人公身上有許多令人贊嘆的品質(zhì):他偶然一次遇見(jiàn)雙腿殘疾的紫薇,他主動(dòng)幫助紫薇并且不計(jì)報(bào)酬;遇上十分歧視自己的主家,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉;他和找不到親人的鴨子是好朋友,他幫助過(guò)好多天都找等不到活還挨打的小木匠。在文章最后,小主人公在經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)的情況下,面對(duì)一筆可以盜取“巨款”,不違背良心,他選擇了放棄,因?yàn)樗缼浊г^對(duì)買(mǎi)不到一個(gè)圣潔的靈魂。

一連串的精彩一連串的打動(dòng),尤其是明子幫助紫薇的那一段尤為撼人心田:一個(gè)偶然的機(jī)遇,明子遇到了一位叫紫薇的小女孩,她的雙腿因病殘疾了,整天只能坐在輪椅上。明子十分同情紫薇,他利用休息時(shí)間,揀來(lái)了木料,給她做了一副拐杖,并決定幫助她。明子經(jīng)常帶紫薇出去散心,并試著讓她借助著拐杖站起來(lái),他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗與長(zhǎng)時(shí)間的努力,堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn),最后終于成功了,紫薇站了起來(lái)!

這段故事著實(shí)觸動(dòng)了我的心靈,讓我有了很大的改變。以前的我自認(rèn)為成績(jī)好,所以顯得有點(diǎn)趾高氣昂,目中無(wú)人,不愛(ài)和成績(jī)不好的同學(xué)交朋友,管理班級(jí)時(shí)也是兇神惡煞?!眿寢尭嬖V我:“要想在班中樹(shù)立威信,就要和同學(xué)平起平坐,要學(xué)著幫助需要幫助的同學(xué),這樣同學(xué)才會(huì)信服你。”讀了這本書(shū)以后,我的感受更深了。我也要像明子那樣,樂(lè)于助人,以幫助別人來(lái)作為自己的快樂(lè),這樣,既幫別人解決了困難,自己也會(huì)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,如若盡我所能幫助他們,我也會(huì)為自己樂(lè)于助人的精神而感到驕傲。

《山羊不吃天堂草》這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理:樂(lè)于助人與堅(jiān)持不懈、在困難中不能屈服,它讓我看到了自身的不足,培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣。

我喜歡這本書(shū),真的!

山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇十

在這個(gè)暑假里,我讀了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說(shuō)系列的:《山羊不吃天堂草》有感。小說(shuō)作者曹文軒將人生、生命、命運(yùn)、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙而精確地糅合一體,使作品既深刻厚重又富有迷人的藝術(shù)魅力。小說(shuō)文筆酣暢、描寫(xiě)細(xì)膩,人物的形象真實(shí)而豐滿(mǎn)、極具立體感。作者曹文軒用詩(shī)意如水的筆觸,描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間,讓人情不自禁的感嘆:“原來(lái)真實(shí)的生活是這么悲哀,無(wú)情?!?/p>

這本書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我前往那神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢而香滑美味的奶茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美味的享受和無(wú)窮的回味;又似一對(duì)美麗而神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力。翻開(kāi)了它,我的情緒也隨書(shū)上一行行黑色的字忽起忽落。

這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品主要講述了:由于生活所迫,小說(shuō)主人公明子不得不遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),跟從師傅在外面的世界闖蕩謀生的故事。在這個(gè)過(guò)程中,明子經(jīng)歷了許多的困難和苦惱??伤麤](méi)有因此而放棄,而是勇敢地戰(zhàn)勝它們。因?yàn)樗朗∈浅晒χ?,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹出現(xiàn)!作者曹文軒透過(guò)生活中的艱苦困難、世態(tài)的炎涼無(wú)情,生動(dòng)地刻畫(huà)出主人公明子心路的`坎坷,以及每一次選擇的艱苦。然而,整部作品的旋律昂揚(yáng),高奏了人格力量,最終戰(zhàn)勝命運(yùn)的鏗鏘樂(lè)章。

其中有一章讓我十分難忘——明子在無(wú)意中走入了一座教堂,他便想起了小時(shí)候因?yàn)槌林氐钠D難、生活的艱辛貧苦,才迫使母親不得不到廟里祈禱。而這時(shí)出現(xiàn)在明子眼前卻是一個(gè)有錢(qián),而且衣服打扮十分高貴的健康女子,明子相信這個(gè)女子也許應(yīng)有盡有,那么她還需要什么?而她又缺少什么呢?讀到這里,我仿佛進(jìn)入可小說(shuō)里,坐在明子身旁,看著這個(gè)衣著華麗的女子;如同走進(jìn)了明子的內(nèi)心,能清楚的看到他的心思,從而一步又一步地了解明子心中的困惑;又似乎正在和他一起思考:什么東西是錢(qián)買(mǎi)不到的?人們又為什么需要這些用錢(qián)買(mǎi)不到的東西?我呆呆地捧著書(shū),靜靜的思考,慢慢的品味著每一個(gè)字。最后,我終于想到了一個(gè)答案——幸福。

“當(dāng)令世界,情感的弱化已是讓人憂(yōu)心忡忡的問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題,幾乎是任何一種方式都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的,大概就是文學(xué)。文學(xué)幾乎是唯一的良藥——曹文軒。”我喜歡讀這本書(shū),是因?yàn)槲覛J佩它的作者。但不只是因?yàn)樗馨炎约旱母星榍擅畹厝谌朊恳痪湓?huà)中,還是因?yàn)樗軟Q心用文學(xué)治好情趣弱化這個(gè)世紀(jì)病,我欽佩他這種決心堅(jiān)持的精神。真希望我們能一起學(xué)習(xí)作者這種精神。

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