保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。考慮到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵；以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐，讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
我和拼音的故事一年級(jí)篇一
一天，我和爸爸去買書，到了書店的時(shí)候，我找了很久才找到我心愛的書，我就看了一會(huì)兒，覺得很好看，就把它帶回了家。
第二天早上，我一大早就去上學(xué)，按書提出的要求去做，好好學(xué)習(xí)。晚上，我回到家后到了自己的房間，書又說：“今天你表現(xiàn)的不錯(cuò)，要好好加油！這樣吧，我給你看一會(huì)兒，不過要按時(shí)睡覺，好嗎？”我回答說：“可以?！?/p>
像這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我的書，我真希望它能陪伴我一生。
我和拼音的故事一年級(jí)篇二
溫暖春日游嬌嫩的綠芽伴隨；炎炎夏日有烈火般的驕陽陪伴；蕭瑟秋日有林間小路旁火紅的楓葉伴隨；寒冷冬日有洋洋灑灑的白雪陪伴。一年四季，場(chǎng)景變換，風(fēng)景如畫，我身邊總夾著一本書。里面密封著春日的盎然，夏日的酷熱，秋日的凄涼，冬日的風(fēng)霜，陪我度過無數(shù)個(gè)四季，也不覺得孤單。
春日好似一部古典書籍《西游記》。取經(jīng)路上有多少困難，有多少艱辛，唐僧師徒四人一路堅(jiān)持，齊心克服難題，最終成功。我最愛在暖洋洋春日的下午品讀這本書。一個(gè)人，一杯茶，坐在搖椅上一讀便是一個(gè)下午。我在書中暢游，與唐僧他們一齊經(jīng)歷磨難，為唐僧被狐貍精抓走，悟空被金、銀角大王困在葫蘆里而擔(dān)憂，為他們的團(tuán)聚和化險(xiǎn)為夷而感動(dòng)，為他們的成功而歡喜。合上書，聽著潺潺流水，嗅著淡淡花香，在這春日里回味這曲折傳奇。
夏日就像是一部《水滸傳》。她有著魯達(dá)的俠肝義膽，武松的武藝高強(qiáng)，吳用的機(jī)智才干。坐在窗邊，一束極強(qiáng)的光線照在未合攏，散著淡淡墨香的紙張上，渲染著人物情感，翻山越嶺帶我來到其間，領(lǐng)略英雄間的濃厚情誼和他們豪邁的、嫉惡如仇的性格，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，勉勵(lì)我做一個(gè)正直的人。烈日炎炎，這強(qiáng)烈的陽光使我領(lǐng)悟情感，尋覓做人真理。
秋日如同一部《紅樓夢(mèng)》。繼承著夏日的“榮華”卻結(jié)局悲涼。一個(gè)人靠在樹下，四周是飄落的紅葉，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響。我拾著書身臨其境。與黛玉一起葬花，與寶玉一起吟詩，看破家族繁華，看盡人間滄桑。又是一片枯葉飄落，卻使我感到更加悲涼。書中千紅一窟萬艷同悲的結(jié)局更是讓人潸然淚下。與大觀園的兒女同呼吸共命運(yùn)，一絲愁苦涌上心頭。
冬日仿佛一部《三國演義》。北風(fēng)呼嘯，使我不由想起曹操的狡詐，而晚冬馬上就露出的尖尖嫩芽，又使我想到桃園三結(jié)義的兄弟情深，三顧茅廬的真心誠意和諸葛亮的聰明機(jī)智，心中泛著莫名的酸澀和暗暗歡喜。
一年輪回，四季仍是那樣，風(fēng)景如畫，而我獨(dú)自領(lǐng)略這美麗卻并不孤單。我有著忠實(shí)的朋友，她用她的故事為我生動(dòng)的講解著一幅幅優(yōu)美畫卷，使我的學(xué)識(shí)更加豐富。
我和拼音的故事一年級(jí)篇三
我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候看的，這會(huì)使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。
我真是能稱得上是“拳不離手，書也不離手?。 睆摹栋餐缴挕返健稐罴t櫻校園小說系列》，從《科學(xué)故事》到《十萬個(gè)為什么》，我都瀏覽翻閱，有的書可以讓我開懷大笑，有的書讓我淚水漣漣，有的書能讓我開拓視野，有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之，言而總之，一句話：“我對(duì)書是情有獨(dú)鐘”，真是百看不厭。無論是在家中或是在學(xué)校，我——這個(gè)“小書蟲”，都會(huì)徜徉于書的宮殿，沉迷在知識(shí)的.海洋。
我與知識(shí)為伴，與書本為友，愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求，找到自己的樂趣。
我和拼音的故事一年級(jí)篇四
書籍是巨大的力量；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師；書籍是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休；書籍是人類共同的'精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。
記得以前，我在老家的時(shí)候，因?yàn)榧依餂]有錢，我上不了幼兒園，那時(shí)我才5歲，我和姐姐、哥哥住在同一個(gè)院子里。姐姐當(dāng)時(shí)上五年級(jí)，我經(jīng)常拿姐姐的書來看，每次看到一些奇形怪狀的小圖畫，我都會(huì)哈哈大笑起來！
轉(zhuǎn)眼間，過了一年。我成了學(xué)前班的小學(xué)生了，我終于可以上學(xué)讀書了，學(xué)校里有個(gè)小小的圖書館，我可愛看書了，每次的課余時(shí)間我都會(huì)去圖書館里看一些課外書。
時(shí)間過得飛快，我又上了五年級(jí)了，我更懂事了，也越來越愛看書了。以后，我會(huì)更加努力！
常言道，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”只有認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，人生就會(huì)變得很有用！
我和拼音的故事一年級(jí)篇五
如果是我，我會(huì)毫不猶豫的說，“一本書”。但是我不喜歡看沒有圖畫的書，喜歡看有圖畫帶文字的書，豐富多彩，陶冶情操。每次周末媽媽都叫我去圖書館看書，媽媽說;書時(shí)知識(shí)的海洋。回來媽媽都要問我，都看了一些什么書。我回答，有名人名言，圖畫文字等等……媽媽順便問了一下。我領(lǐng)悟到，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷，如有神之類的東西。
我在書的世界里，充滿了無憂無慮的歡樂，我似乎也與每一部小說，戲劇，童話里的主人公合為一體，和他們共分享悲傷，快樂……現(xiàn)在我和書的故事有很多很多，它們也變成了我生活中不可缺少的一部分。
我和拼音的故事一年級(jí)篇六
在我10歲生日的那天，媽媽帶我去買書，媽媽說只能買一本，我看到了一本《藍(lán)胡子》，我就決定買藍(lán)胡子，我們買書買好了，就回去家里了。我一回家我就立刻開始看《藍(lán)胡子》，我看到連吃飯的時(shí)間也忘記了。媽媽老是叫我吃飯我不肯去吃飯。媽媽叫了我一次又一次，我也不肯挪動(dòng)屁股，沒辦法，媽媽只得把我屋的燈關(guān)了。我看媽媽生氣了，趕緊跑出去吃飯。我吃完飯我繼續(xù)看，到了10點(diǎn)才依依不舍的放下書去睡覺。
書給予我知識(shí)，我常把書比作一葉扁舟，是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。書是知識(shí)的海洋，是精神的世界。書，是歷史的記憶，是文化的天堂!
《藍(lán)胡子》這本書深深的打動(dòng)了我，我要把這本書珍藏起來，讓它隨時(shí)激勵(lì)我，希望我能像書里面的主人公一樣不怕困難，迎難而上。
啊!書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也帶來了無盡的力量.
我和拼音的故事一年級(jí)篇七
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。從上小學(xué)一年級(jí)起，楊老師讓我們每人帶一本書到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上個(gè)星期，老師讓我們買《昆蟲記》。放學(xué)后，我急急忙忙把作業(yè)做完，就迫不及待地翻開了我的新書，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!直到十點(diǎn)鐘了，媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地合上了書。
還有一次，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本，書一到，我一下子就看了五本。看了這套書，我知道了飛機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué)，帶我思考和探索科學(xué)的原理。
書讓我變得更加聰明，讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書的故事。
我是一個(gè)小書迷。可是在以前，我并不喜歡讀書，是個(gè)純粹的野丫頭，可因?yàn)橐患拢屛疑钌畹拿陨狭藭?/p>
這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐著，很無聊。我望了望樓下，空無一人?！耙蝗送妫酂o聊!”我想。“去玩電腦，爸爸又不讓!干什么呢?”我坐在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書架”，我便朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我一刻也不能離開書。
晚上，開飯了。爸爸叫了我的名字，可我沒有回答。爸爸繼續(xù)叫我的名字，我才從書中走出來。后來我越來越喜歡書了。
書成了我一生的伴侶。
我從小就喜歡讀書，人們常說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞所說。對(duì)我來說，書是百寶箱，是哺育哦們靈魂的“心靈雞湯”，也是一位良師。走近書中，就像在書的海洋中暢游，在智慧的天空中翱翔，在知識(shí)的宇宙中遨游，在智慧的天空中翱翔。讀書就像喝一杯茶一樣，苦后感到一陣清香和甘甜，書就像你的朋友，在你苦惱時(shí)，與你分憂解難，在你歡樂時(shí)，與你一起歡樂。
我的第一本讀物是《白雪公主》，這個(gè)故事的情節(jié)跌延起伏，每當(dāng)我看到惡毒的王母害白雪公主時(shí)，我的心中會(huì)十分氣憤，可是當(dāng)我讀到白雪公主與王子一起快樂生活時(shí)，我會(huì)十分開心，讀這個(gè)故事讓我增加了正義感，這是我最早聽說故事，然后我又看童話，接著我又從看童話轉(zhuǎn)變?yōu)榭次乃嚂?，讀書令我增長(zhǎng)了知識(shí)，成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天中午我正在看書，媽媽要去上班，臨走時(shí)吩咐我下午五點(diǎn)把飯燜上，當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng)，我的心卻沉浸在書中，我看的書名字叫做《狼王夢(mèng)》，故事中的紫嵐先把希望寄托在黑仔身上想讓他成王，可他不幸身亡，他的兒子都一個(gè)個(gè)死亡了，可他并沒有氣餒......每當(dāng)我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲傷的地方，便和他一起憂傷，時(shí)間飛逝，五點(diǎn)，五點(diǎn)半，六點(diǎn)媽媽下班了，他叫了我?guī)茁暎晌疫€沉浸在書中，媽媽上前來拍了我一下，把我從書的世界拉了回現(xiàn)實(shí)，我猛然想起沒有燜飯，定眼一看已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽哭笑不得地說:'我看咱們今天就吃書吧“。我不好意思地笑了。
我愛書，書就像我的影子，伴我一生，書就像一位良師，將知識(shí)傳授給我，書就像一把*，開啟智慧的大門。
我和拼音的故事一年級(jí)篇八
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)我才上二年級(jí)，班上的同學(xué)都手里拿著一本書。回到家，我懇求媽媽給我買一本，沒想到媽媽爽快地答應(yīng)。第二天，媽媽拿給我一本書叫《格林童話》的書。我用書皮把它小心翼翼的包起來，我每天都輕輕的讀這本書，生怕它“受傷”了。
漸漸地童話書已不能滿足我，于是，我便讀了一些小說。比如《老天會(huì)愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊(duì)》等等，這些都是出資伍美珍姐姐的書。還有國際大獎(jiǎng)小說《狗來了》等。這些書我每天都讀著。我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
書就是我的伴侶!
我和拼音的故事一年級(jí)篇九
書是流淌的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的`舞動(dòng)。
從小時(shí)候起，我就特別喜歡看書，看的都是有圖畫的，帶有色彩的書，到了小學(xué)，我就慢慢看漫畫書。書。故事書。
暑假的一天，我和媽媽準(zhǔn)備去買菜，在路上，媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我，一拿到書，我就如獲至寶，如癡如醉地看了起來，看到這情況，媽媽只好說：“那你就在這等我吧?！苯Y(jié)果媽媽正買菜時(shí)，接到單位的一個(gè)緊急電話，急急忙忙的就去了單位，直到從單位回來，都已過去了三個(gè)小時(shí)，而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書。
總而言知，書是我生活中最好的朋友，只要有時(shí)間，我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書堆里，再知識(shí)的海洋里傲游。
我和拼音的故事一年級(jí)篇十
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書?！皶q藥也善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書?！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書。而在我眼中，書是一條小舟，帶我在知識(shí)的海洋遨游。書是一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門。因此我和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，我正在家讀英國作家笛福寫的“魯濱遜漂流記”。突然媽媽叫我：“家里沒鹽了，你去買包鹽?！蔽译S口漫應(yīng)道：“哦?！笔昼姾?，媽媽見我沒反應(yīng)，便說：“還不去?小心你屁股?！蔽冶阏f：“好好，我知道了，我馬上去。”然后我去買鹽，在路上我還想著書中的故事。到了商店門口，我忽然想到：媽媽讓我買什么來著。兩袋味精、兩袋……回到家我本想能好好看書，可成想，媽媽說：“不是讓你買鹽嗎?怎么變成味精了?”我又買了一次?；貋頃r(shí)，心想：這次終于能好好看書了。
一本書就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我和拼音的故事一年級(jí)篇十一
書，是我成長(zhǎng)的階梯;書是我最大的財(cái)富;書，是我形影不離的好朋友···書陪伴了我七年，因?yàn)橛兴鼈?，我的生命才?huì)更加精彩。
從我識(shí)字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧!錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲?，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個(gè)夠了，一飽眼福。
看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我借來的書電差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點(diǎn)生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽!
我和拼音的故事一年級(jí)篇十二
我有一位書朋友，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險(xiǎn)小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠(yuǎn)處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對(duì)勁，咦？這場(chǎng)面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險(xiǎn)小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對(duì)了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機(jī)一動(dòng)，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對(duì)花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡(jiǎn)單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場(chǎng)！
真沒想到我會(huì)夢(mèng)見打怪獸，好可怕哦！
上一篇：我戰(zhàn)勝了膽小。
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我和拼音的故事一年級(jí)篇十三
有一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，我就把書本仍到了沙發(fā)上，馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵!黑旋風(fēng)李逵又因?yàn)樽约旱聂斆ФJ禍了!看著看著，我漸漸忘記了時(shí)間，當(dāng)我放下書時(shí)，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)七點(diǎn)半了，糟了!作業(yè)我還只字未動(dòng)，媽媽馬上就下課回來了!不過，我認(rèn)為應(yīng)該還可再看一本書，反正只要將作業(yè)和筆放在桌上，然后待會(huì)兒趁媽媽開門的時(shí)間再做在桌前就好了，結(jié)果天網(wǎng)恢恢，我還是被批了。
我和拼音的故事一年級(jí)篇十四
我與書的故事非常多，但我印象最深的還是第一次買的書：《混血豺王》。我以為書是乏味枯燥的，但自從讀了這本書后我就不這樣認(rèn)為了。
記得是星期五的晚上，我和媽媽一起到書店買書。媽媽買了些雜志，我卻挑了幾本漫畫書。媽媽說：“不行，你都幾歲了，還看漫畫書?沒多大意義，可以看適合的小說了?！眿寢尳o我選了一本書——《混血豺王》。
回家后，我說要玩電腦，媽媽說：“不是剛買了書嗎?”我心想：就看幾分鐘，應(yīng)付一下，就可以玩電腦了。我拿著書看起來，剛看一會(huì)，就覺得很有意思，又過一會(huì)，第一章看完了，想去玩電腦，可又想接著看白眉兒(《混血豺王》中的主角)是怎么當(dāng)上獵狗的，最終，我克制住了玩電腦的欲望，又接著看書?！翱烊ハ聪此X!”媽媽在催我。我抬起頭，脖子都酸了，看看時(shí)間，都快晚上十點(diǎn)了，我只好去洗澡。
當(dāng)天夜里，我夢(mèng)見了那本書，我夢(mèng)見了白眉兒……。
我覺得看書真有趣!
我和拼音的故事一年級(jí)篇十五
我從小就愛看書，讀書可以讓自己的知識(shí)更豐富；讀書可以提高自己的記憶力和理解能力。書不僅是我的朋友，還是我心靈的導(dǎo)師。
記得七歲那年，我媽媽給我買了一本《格林童話》，只要一看起這本書我就什么也不顧，就隨書一起進(jìn)入了童話世界?？吹木拖胫四б粯樱燥堃部?，上廁所也看。因?yàn)槟鞘巧弦荒昙?jí)，作業(yè)有時(shí)都做不完，爸爸媽媽看到了曾無數(shù)次的勸我，可都被我當(dāng)做了耳旁風(fēng)。有時(shí)吃著飯，得吃一個(gè)多小時(shí)，一多半都被看書奪走了。爸爸媽媽實(shí)在忍無可忍，只好把書藏起來了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的`寶貝《格林童話》不見了，我就像熱鍋上的螞蟻，東找西找，不放過每一個(gè)角落，連垃圾桶都翻了個(gè)遍，哪兒都沒有，我的心情一下子跌入了底谷。我一氣之下，跑到媽媽的臥室里拿衣櫥里的衣服出氣，摔呀摔。只聽“啪”的一聲，我漫不經(jīng)心的回頭一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！竟是我的《格林童話》，我二話不說，急忙拿起書，我像一匹餓狼貪婪的讀著，可是讀到一半又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我就偷偷地躲到衣櫥里去，我把我的小臺(tái)燈打開，看呀看，在不知不覺中我睡著了，起來覺得渾身癢癢的，挽起袖子一看，胳膊上出現(xiàn)了一些小疙瘩來，癢死了。從那天起，我就對(duì)天發(fā)誓以后再也不在衣櫥里看書了。
雖然，這件事已經(jīng)過去5年了，但是每次想起來我們?nèi)叶紩?huì)笑的前仰后合，但是這次經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我懂得了：讀書是我們生活中必不可少的東西，有了書我們的知識(shí)會(huì)猛增，我們會(huì)學(xué)到許多做人的道理。但是也不要看的和我一樣太入迷了，有時(shí)不好好計(jì)劃看書時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我和拼音的故事一年級(jí)篇十六
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
媽媽回來了，走到陽臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏，你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税丁且患芡h(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外。書是一只快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書!
無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。
我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!
書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!
我和拼音的故事一年級(jí)篇十七
書對(duì)他來說，是神!在她勞累時(shí)，書可以幫她減輕疲勞;在她難過時(shí)，書可以讓她開心起來。于是，書成了他最好的朋友。可她有個(gè)壞毛?。壕褪且贿吙?，一邊撕。于是，一本好書快看完了，也快撕完了。她不但課余時(shí)間看書，就連睡覺也“抱”著書不放哩!怎么樣???女孩李凱音的故事你喜歡嗎????想知道她是誰嗎?她就是我，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
我和拼音的故事一年級(jí)篇十八
我是一個(gè)愛讀書的孩子，書籍給給了我智慧，給了快樂，也給了我許許多多在課上學(xué)不到的東西。
我也許是天生就和書有緣吧，我非常喜歡讀書?！陡窳滞挕?、《安徒生童話》早已被我看得熟記于心。《格林童話》中的一個(gè)個(gè)片段讓我看到了它的精彩，《賣火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童話中的精華。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)不再沉浸于童話世界了，開始在名著的海洋中游覽。《魯賓孫漂流記》生動(dòng)的描寫了可憐的魯賓孫長(zhǎng)達(dá)27年的孤島生活，《黑駿馬》這本書寫出了一匹馬是如何面對(duì)生活中的大事小情，《海蒂》說明了快樂的道理，讓人快樂。
四年級(jí)了，我開始讀中國古代名著了。《三國演義》讓我看到了一場(chǎng)策略與勢(shì)力的戰(zhàn)斗，《水滸傳》描寫了108位綠林好漢的經(jīng)歷，《封神演義》這本書則寫了姬昌、姬發(fā)造福人民，打敗紂王。
好書陪伴著我。從童話到古代文學(xué)，它們給了我無數(shù)的快樂，無限的知識(shí)!我經(jīng)常用一句名言激勵(lì)自己：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
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