高一國旗下講話稿集總(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:48:09
高一國旗下講話稿集總(通用16篇)
時間:2023-12-13 15:48:09     小編:紙韻

總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。在撰寫總結(jié)時,我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點和不足進行了客觀評價,有助于自我提高。

高一國旗下講話稿集總篇一

面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國歌,一種莊嚴感、自豪感便會油然而生,有關(guān)高一國旗下校長講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高一國旗下校長講話稿,一起來看看吧!

老師們,同學(xué)們,早上好.

剛剛過去的2012年是一個喜慶之年、豐收之年;是我校大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量、全力打造匯文品牌的一年。這些成績的取得,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水,我代表學(xué)校由衷地感謝大家!

2013年又是新的一年,我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點,不斷開拓進取,尋求新的突破,為此我向同學(xué)們提出四點希望:

第一,樹立一個我能我行的信心。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!

第二,樹立一種認真刻苦的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期里,我們要在全校樹立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認真讀書,認真上課,認真完成作業(yè);學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”說的就是這個道理。

第三,培養(yǎng)一個自覺自愿的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個文明有序的環(huán)境。

每個班級都是學(xué)??s影,每個學(xué)生都代表學(xué)校形象,校園里每個角落都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明、舉止文明,明禮誠信、勤儉自強。

老師們、同學(xué)們,又是一年春草綠,不需揚鞭自奮蹄。你們現(xiàn)在耕耘著夢想,播種著希望,在這個美麗的春天,讓我們滿懷信心,攜手共進,共同譜寫匯文嶄新的篇章!

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家早上好!

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!

回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。

老師們、同學(xué)們,春暉小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的'實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造春暉小學(xué)的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的春暉小學(xué)是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是新學(xué)年的第一天,一切都將從新的起點開始。我相信:我們學(xué)校的每一位老師、每一名學(xué)生都是最棒的,好樣的。

同學(xué)們,面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?在這里,作為學(xué)校校長,我想對同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先,要做一名熱愛學(xué)校的好學(xué)生。作為一名小學(xué)生,要熱愛祖國,首先要做到熱愛自己的學(xué)校。熱愛祖國,熱愛學(xué)校,成就英才,都要從身邊的小事做起,愛護學(xué)校的每一把門鎖、每一個水龍頭等。愛護公物,人人有責(zé)。同時,同學(xué)們上、下樓梯要靠右行,出操時要排隊行進,課間活動要有秩序,總之,一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運動,絕不做危險性游戲。從小事做起,從自身做起,做一個愛校的小學(xué)生,做一個文明的小公民。 第二,要做一個有目標會學(xué)習(xí)的學(xué)生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,樹立自己的發(fā)展目標,使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人、學(xué)會做事,讓自己的人生觀、世界觀、價值觀從小就堅定的樹立,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。只要我們從現(xiàn)在起,拓寬視野,奮進前行,美好的未來,一定有我們閃現(xiàn)的英姿。

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“誠信做人,恒心治學(xué)”的校訓(xùn),秉承前鋒小學(xué)的“求是、求新”校風(fēng),牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。

高一國旗下講話稿集總篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽春三月,草長鶯飛,萬事萬物都在競相展現(xiàn)它的生機與活力。然而,我們在感嘆大自然蓬勃的生命力的同時不禁為草木以及人類自身生命的短暫而嘆息。的確,生命對于我們每個人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長生命的長度以及提高生命的的質(zhì)量成為我們每個人都不得不認真面對和思考的問題。

相比,現(xiàn)實情況卻不樂觀。根據(jù)國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果顯示,由于學(xué)業(yè)負擔(dān)過重和體育運動設(shè)施不足及自身的惰性等原因,我國青少年學(xué)生體能素質(zhì)呈整體下降趨勢。與10年前相比,學(xué)生的柔韌性、爆發(fā)力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢。其中,體能素質(zhì)中的速度素質(zhì)、力量素質(zhì)已連續(xù)10年下降,耐力素質(zhì)已連續(xù)20年下降。

生命在于運動。一個社會未來的合格公民,不應(yīng)該是一臺動輒就氣喘吁吁的“考試機器”,而應(yīng)該是一個擁有強健的體魄,堅韌不拔的意志,充滿生機與活力的陽光少年,而這些寶貴的素質(zhì),都是可以通過全面、持久的體育運動逐漸培養(yǎng)和形成的。

為此,國家體育總局、教育部、團中央向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于啟動億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》,要求在全國推行“陽光體育”,并發(fā)出“每天鍛煉一小時,快樂學(xué)習(xí)一整天”的號召。

同學(xué)們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學(xué)提出如下倡議:

1、充分利用體育課和陽光一小時,認認真真做好每一項體育運動。

2、積極主動參與課外體育鍛煉,培養(yǎng)一項運動技能。

但是在進行體育鍛煉的同時,我們還須注意其科學(xué)性并堅持“科學(xué)安排、循序漸進、保證安全”的原則。

運動與生命同在,青春和快樂相隨!同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,用運動讓生命之花綻放得更加絢爛吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是高一五班的xx,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。

我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。

像無數(shù)的同學(xué)一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想,都在現(xiàn)實的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺,當(dāng)理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現(xiàn)實是緊密相連的,是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現(xiàn)實就好比一堆土壤,如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上。

曾經(jīng)我想過當(dāng)一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過,但是因為現(xiàn)實生活中的種種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè):計算機與應(yīng)用,這對于我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè),我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來?,F(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。

我記得以前上初中的時候,學(xué)校組織了一場《民族風(fēng)采》的畫畫比賽,首先是參加學(xué)校的初選,再學(xué)校評出前三,評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。

于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習(xí)每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應(yīng)征那句古訓(xùn):笨鳥先飛早入林。

通過幾經(jīng)篩選和競爭,我成為了學(xué)校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽,在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習(xí),最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊回響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。

超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。

高一國旗下講話稿集總篇四

大家早上好!

我是來自高一~~班~~。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行”。

20~~年六月八日下午五時整,伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲,50萬~~考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時,這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。

這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。

~~一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進,而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細細品味,這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。

每個人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠,有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大~~招生組長胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊,“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因為它雖難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!

時間把昨日變成座椅,讓每一個行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進高三的我們,都要在每個今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。

韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。

最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇五

大家好!

我是高一五班的~~,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。

我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。

像無數(shù)的同學(xué)一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想,都在現(xiàn)實的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺,當(dāng)理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現(xiàn)實是緊密相連的,是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現(xiàn)實就好比一堆土壤,如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上。

曾經(jīng)我想過當(dāng)一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過,但是因為現(xiàn)實生活中的種.種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè):計算機與應(yīng)用,這對于我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè),我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來?,F(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。

我記得以前上初中的時候,學(xué)校組織了一場《民族風(fēng)采》的畫畫比賽,首先是參加學(xué)校的初選,再學(xué)校評出前三,評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。

于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習(xí)每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應(yīng)征那句古訓(xùn):笨鳥先飛早入林。

通過幾經(jīng)篩選和競爭,我成為了學(xué)校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽,在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習(xí),最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊回響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。

超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。

高一國旗下講話稿集總篇六

我國古代科學(xué)家張衡說過:“不患/位之不尊,而患/德之不崇;不恥/祿之不多,而恥/智之不博。”話榮辱,品人生,看來此話題從古至今已早有所論。

今天,我想和大家一起分享一下我們班上的典范和榜樣的故事。

每天早上,老師都會準時在教室門口歡迎同學(xué)們的到來,在我們班,如果有個別同學(xué)偶爾會遲到,他們都會有愧疚感,因為大家都認為這種行為影響了集體的形象。其實在這個問題上,更為重要的一點是同學(xué)們都有很強的時間觀念,因此我覺得我班的同學(xué)在時間觀念上個個都是典范,個個是榜樣。

晚修紀律是我們老師擔(dān)心最多的,也是到現(xiàn)在都沒有做好的。在班上也有很多同學(xué)自我管理能力很強,能安排好自己的學(xué)習(xí),并通過自己的努力考出好的成績以回報家長和老師,更多的當(dāng)然是為自己的未來鋪好奠基石。他們以自身的良好規(guī)范給我們樹立了活生生的典范,但就有些同學(xué)控制不住自己,總要講話,這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更多的是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我班班主任的格言是“我的存在,您的幸福!”他真誠地希望我們每個人都能成為周圍人生活中的幸福源泉,這是老師說這話的初衷,更是我們行為的準則。因此我想在國旗下莊嚴地提醒同學(xué)們,遵守學(xué)校紀律,好好學(xué)習(xí),其實自己就應(yīng)該是自己的榜樣!

校園的榮辱劇還在上演,比如課堂上、考試中、操場上、宿舍中……無處不在,我想,我們心中應(yīng)該樹立校園的榮辱觀:

以團結(jié)互助為榮、以個人中心為恥;以遵守紀律為榮、以違反規(guī)則、嘩眾取寵為恥;。

以愛護公物為榮、以損壞公物為恥;以尊敬師長為榮、以不尊師道、目中無人為恥;。

以整齊潔凈為榮、以亂扔垃圾為恥;以刻苦學(xué)習(xí)為榮、以無為無進、好逸惡勞為恥;。

以勤奮拼搏為榮、以虛度光陰為恥;以誠實守信為榮、以敷衍了事、貪得無厭為恥;。

(附:八榮八恥演講稿)。

知榮明恥,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),人人德而崇高,智之博大。這就是我們向往的光明新區(qū)高級中學(xué)。

最后祝我校順利通過省一級學(xué)校的評估!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

演講者:高一5班黃蘊婧。

指導(dǎo)老師:閔云澤、趙波。

高一國旗下講話稿集總篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一(1)班的xx。

或許在他人的眼中,更多的會以為高一(1)班是一個優(yōu)秀的集體,一個提升自我的平臺;但在我看來,它更是一個暖和的家。一班有41位成員,每個人都懷揣著不同的夢想走進這個班級,卻又都為了同一個信念而努力著。在這41條生命線相交的時間里,每個人都相信,優(yōu)秀可以成為一種習(xí)慣,成功可以成為一種傳統(tǒng)。我們在從學(xué)校到市里一直延伸到省上的各種賽場上取得了很多好成績,用我們的堅持與拼搏托起一班第一的高度。固然,我們也會有遭受挫折的時候,但每次我們都能從班主任和所有關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與鼓勵中重拾尋求成功的信心!在此請讓我代表高一(1)班的全體成員向你們表達最衷心的感謝!曾成功的喜悅,曾失利的辛酸,我們會選擇把它們留給昨天。

在若干年后,我們各自踏上不同的人生軌跡,一切都變得不再一樣。當(dāng)某一天我們回首往事之時,我們可以自豪地說:我們是最優(yōu)秀的!由于我們曾用汗水和聰明編制了絢麗的夢。高一(1)班也會成為我們每個人心中最暖和的記憶,生命由于有了它的存在而變得如此完全。幾年過去了,那些美的和暖和的日子真正只成了一種記憶。原來生活竟是如此的現(xiàn)實,美和暖和只能是短暫的存在,復(fù)雜的變數(shù)足以讓那些完全和純凈的東西沖成碎片,然后永久只能存在于記憶。

希望曾經(jīng)的孩子們,仍能在生活的現(xiàn)實中,偶然憶起那曾的美好和暖和,并在艱辛和冷酷的奮斗中取得一點前行的勇氣。

高一國旗下講話稿集總篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

迎著初升的朝陽,我們在這里隆重集會,整齊的隊列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對偉大祖國的美好祝愿,奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂章.在這樣一個激動人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個惜時誠信、團結(jié)奮進、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級.

道德模范:學(xué)生會主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細心照料.

學(xué)習(xí)標兵:全國中學(xué)生學(xué)科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影.

榜樣學(xué)子:鄢強,雖然學(xué)期大部分時間生病在家,但從不放棄學(xué)習(xí),成績依然名列班級前列.

37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團結(jié)一致,積極進取,各方面取得了優(yōu)異成績.

在首屆“希望杯”作文大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎,黃少華榮獲二等獎,陳翰翔獲三等獎.

在首屆高中英語單詞競賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎,譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎,黃少華獲三等獎.

在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中,楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象.

努力今天,只為明天.我們堅信“明天會更好”!

下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校。

20__——20__學(xué)年度第二學(xué)期,第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始!

全體立正!

第一項,出旗!

第二項,升國旗,奏國歌.

敬禮,——.禮畢.

第三項,唱國歌,有請楊軍老師指揮.

第四項,國旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學(xué).

升旗儀式到此結(jié)束(請全體師生按順序退場)。

高一國旗下講話稿集總篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自高一17班的~~~,今天我所要講的題目是:好習(xí)慣,益終生。

法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!蔽覈糯慕逃铱鬃右舱f過:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:

這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感官便會成為知識信息的掃描器和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶??茖W(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便吉激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

專心致志,要做到以下兩個方面:

(一)是要致力于主攻方向不分神,就是在一定時期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除學(xué)校組織和提倡的健康活動外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費時的事情都盡量不要涉足。

(二)是全神貫注,上課時要全神貫注地聽講,做作業(yè)時聚精會神地思考。在思考時,對于一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。

同學(xué)們,中學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成的最佳時期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。最后,把世界著名心理學(xué)家威廉-詹姆士的一句話送給大家:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收貨一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從身邊的點滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠大理想而不懈奮斗!

我的講話完畢,謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場參加第一次模擬考試的同學(xué)們加油助威。高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關(guān)……總之,意味太多太多。在這里,請允許我向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。今天,我不想談學(xué)法指導(dǎo)和考前準備,講一講自己對高三的一些感觸和體會。

首先,我回憶一段令我感動至今的片段:三年前的九月十七號,晴天,高溫。一位送飯的母親在南門擺一張小小的圓凳,一名學(xué)子蹲在旁邊大口吃著午餐,這位母親一手撐著一把傘,一手揮動扇子,汗水不斷流淌,這位母親沒有擦拭,只是不對揮動著扇子,任汗水浸濕了衣裳。那一刻,我想起了我的母親,不禁熱淚盈眶。是的,每一個孩子對老師來說可能只是50分之一,對一個家庭卻是百分之一百。多年的高三教學(xué),曾無數(shù)次喊累甚至埋怨,但每念于此,心中都是溫暖,更感責(zé)任的重大,不敢有絲毫懈怠。同學(xué)們,你們呢?三年前,帶著家人的期許和驕傲以及他人的艷羨目光,你們意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷跨進省宜中,對未來充滿希望:總覺得清華北大,不在話下;區(qū)區(qū)南大,手到擒拿;然而進入高三,即便蘇大,考考也覺得后怕。同學(xué)們,你們當(dāng)初的凌云壯志呢?要知道,省宜中輝煌的今天是無數(shù)省宜中人前赴后繼,直面挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng)用汗水和努力鑄就的. 三年前你們選擇了省宜中,三年后的今天,當(dāng)歷史的交接棒承傳到我們手中的時候,惟精惟一、勇于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰,不正是我們2013屆高三學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采嗎?同學(xué)們,實干興校,空談?wù)`校,喊破嗓子不如甩開膀子,希望你們做自己該做的事情而不是盡做自己喜歡做的事情,萬念歸一,全力以赴,勇做改變和創(chuàng)造歷史的省宜中人。

周三的一??荚囀沁M入高三以來第一次全方位面向高考的考試,其重要性毋庸置疑,難免有同學(xué)會緊張、焦慮和著急。因此,大家需要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上足夠重視它。戰(zhàn)略上的藐視指的是:針對這次考試,我們已經(jīng)準備了相當(dāng)長的時間,要相信自己的積累和厚積薄發(fā),相信自己一定可以考好,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。戰(zhàn)術(shù)上重視它指的是:對一模考試中的每一道都應(yīng)該認真、謹慎和小心對待,分是一分一分拿的,也是一分一分失去的。做到會做的題不丟分,不會做的盡量拿分;做到對待題目難易一樣,不要看到難題就緊張,看到簡單題就輕視,樹立“我難人亦難,我易人更易”的意識,平和淡定解題。做到敢于放棄難題,放棄的題目,不要再思考,考完的科目,不要再回憶,以免影響心情和下一堂考試。不要和別人比,不要看到別人答題輕松就緊張,要有這樣的信念“把自己的真實水平發(fā)揮出來即可,超越自我,問心無愧即可?!?同學(xué)們,一模固然重要,但它也只是高三前進途中的一個驛站,不是終點。遠沒有傳說中的所謂的最接近高考和高考成績幾乎一樣那么神乎其神。這只是一次檢測,一次認真審視自我和暴露存在問題的一個良機,畢竟,此刻問題的暴露遠比高考問題的暴露更及時,知道自己不知道總比不知道自己不知道更重要。同學(xué)們:一??荚嚕愠苫蛘吣銛?,我們就在這里,不離不棄;你悲或者你喜,我們也在這里,默默支持,堅定守候。

精一班的同學(xué)們,希望你們不要坐井觀天,局限在自己班級的方圓之地束縛手腳,而應(yīng)擁有海納百川的胸懷和放眼全省的眼界,讓“惟精惟一”的精神在血液中流淌、沸騰,點燃你們內(nèi)心的小宇宙吧,你們是光,你們是電,你們是省宜中未來的神話;普通班的同學(xué)們也希望你們有“拼得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的莽勁,無畏無懼,敢于挑戰(zhàn),挖掘潛能,人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風(fēng)景。最后,我以孫中山先生的座右銘與所有高三師生共勉:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”,祝所有高三學(xué)子考出理想成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇十一

大家早上好!

我是來自高一xx班xx。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行”。

20xx年六月八日下午五時整,伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲,50萬xx考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時,這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。

這樣的急迫有些猝不及防?;厥祝?,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。

xx一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進,而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細細品味,這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。

每個人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠,有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大xx招生組長胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊,“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光。《城南舊事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因為它雖難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!

時間把昨日變成座椅,讓每一個行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進高三的我們,都要在每個今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。

韶華易逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。

最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期開始了,我們又站在了一個新的起點,回想過去的生活,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我們,卻已經(jīng)告別了它,更近了一步。

生活每天都是一個起點,昨天的成功便是今天奮斗的起點。昨天的遺憾,需要我們在未來用雙手創(chuàng)造成功。

每一天,我們是否都需要像這樣?細細的回想一下過去發(fā)生的事,有什么成績?有什么失敗?站在一個新的起點,總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天后,又在未來去補足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán),那么我們是不是距離理想更進一點了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰(zhàn)每一個新的事物,摔傷的站起來,繼續(xù)前行。

夢想沒有終點,每一站都是起點,我們要做的,是回憶過去,立足現(xiàn)在,展望未來。

高一國旗下講話稿集總篇十三

顧名思義,家風(fēng)是指一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體,它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風(fēng)的重要性了。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個人的人生觀和道德修養(yǎng)的最重要因素。

北宋著名文學(xué)家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱咤風(fēng)云,但他卻從不忘教育子孫這個重任,面對富足無憂的家境,他寫下《訓(xùn)儉示康》一文,警示兒孫,反復(fù)要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴謹優(yōu)秀的家風(fēng)下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動力面對生活。他的兒子司馬康儉樸自律,后官至校書郎,博古通今,亦為一代文豪,為司馬家庭創(chuàng)造了新的輝煌。

家風(fēng)無關(guān)貧富,無關(guān)知識,重要的是整個家庭的德行修養(yǎng),家風(fēng)好,文盲也能造就優(yōu)秀子孫,家風(fēng)差,金山也會被蛀空,所以,良好的家風(fēng)才是家族振興的活力源泉。

對于構(gòu)建和諧家風(fēng)我們需要做到以下幾點:

1、家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;。

2、要與父母保持親密無間的關(guān)系,要尊敬老人,關(guān)心老人;。

3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關(guān)心和幫助鄰居;。

4、熱心待人,團結(jié)友愛,要以友善的態(tài)度為人處事;。

同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負家族、乃至國家的希望與期待,所以,我們應(yīng)當(dāng)繼承,發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng),嚴于律己,不斷進取。讓優(yōu)秀家風(fēng)傳承千古,讓我們勇敢前行。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是來自高一(5)班的溫錦梅。今天我在國旗下演講的題目是《生命在于運動,運動點亮青春》。

草長鶯飛三月天,春回大地?zé)ㄐ骂?。陽春三月,萬事萬物都在競相展現(xiàn)它的生機與活力。我們石竹校園,更是百花齊放,春色滿園。在這生機盎然的季節(jié)里,我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運動起來,用運動點燃我們生命的激情,用激情譜寫我們青春的華章。

“運動是自己命運的創(chuàng)造者。”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春?!边@是一代偉人的成功法寶。

生命在于運動,人生短短幾十年,活得并不長,但人來世間一遭,承擔(dān)的責(zé)任卻很重,要做的事情卻很多。健康的身體,是一個人夢寐以求的渴望,是一個意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證。泰戈爾說:“靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門?!敝挥袚碛薪】?,才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。

愛因斯坦說:“。

我生平喜歡步行,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣?!倍砹_斯著名詩人普希金也感嘆:“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。所以,運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結(jié)的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。

同學(xué)們,輕輕問自己一聲,每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中,你有多久沒有走到運動場上了?運動,是不是已經(jīng)離自己太遠了?其實,運動,就在自己身邊。早上的跑操,你可以讓自己跑起來。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光升起時,讓我們跑起來,為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳;早讀,你可以讓自己讀起來,在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情,這也是一種運動;課間十分鐘,你不應(yīng)整個人趴在桌子上“尋找周公”,而應(yīng)該主動站起來,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神;活動課是我們難得的活動時間,我們更應(yīng)主動走出教室,或在校園散散步,聞聞滿園的花香,或走到運動場上,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,強健我們年輕的體魄,展示我們青春的活力!青春的日子,我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過,我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩。

運動就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。運動就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。運動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想。一百多年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著三月的春風(fēng),運動起來。運動與生命同在,青春和快樂相隨。古希臘格言這樣說:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”同學(xué)們,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇十四

老師、同學(xué)們:

我們國家從1953年開始制定了第一個“五年計劃”,稱之為“一五計劃”。從起,改為“五年規(guī)劃”?!笆濉本褪俏覀儑抑贫ǖ牡谑齻€五年規(guī)劃,時間是從今年開始(同學(xué)們往后數(shù)一數(shù)),對,一直到20__年,全稱是中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要。它是在去年10月26-29日北京召開的中國共產(chǎn)黨第十八屆五中全會中討論、通過的。就像同學(xué)們一樣,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有序的進行,提高自己的學(xué)習(xí)效率,很多同學(xué)會在學(xué)期初做個學(xué)習(xí)計劃。我們的國家也是這樣,為了確定國家經(jīng)濟發(fā)展方向,明確經(jīng)濟社會發(fā)展宏偉目標、主要任務(wù)等,使我們的國家穩(wěn)步向前發(fā)展,我們國家就會制定五年的短期規(guī)劃。

今年是“十三五”的開局之年,為了實現(xiàn)中國夢,我們國家確立了“兩個一百年”的奮斗目標,第一個目標是到建黨100周年時全面建成小康社會;第二個目標是到建國100周年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。而“十三五”規(guī)劃正是是實現(xiàn)第一個“一百年目標”——全面建成小康社會最后沖刺的五年,這也是中國夢的第一個宏偉目標?!笆濉币?guī)劃是以爺爺為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政后的第一個五年規(guī)劃,只有如期確保全面建成小康社會,才能為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

在十三五規(guī)劃中,提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心發(fā)展理念。我們聽得最多的詞語當(dāng)然是“創(chuàng)新”和“綠色”了,下面我們通過視頻來了解一下這兩個詞的深刻含義!

最后,讓我們祝福我們的國家日益繁榮、強大!也祝福我們自己學(xué)習(xí)進步,心想事成!

高一國旗下講話稿集總篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一十五班的xx,很榮幸能代表高一十五班做國旗下的演講。今天我演講的題目是《持之以恒,成功的基石》。

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。

眾多事業(yè)有成的人士,在取得成功之前,都經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折與失敗。是持之以恒把他們引向勝利,并登上事業(yè)的顛峰。而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。騏驥躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠的征程,單靠輕輕躍是不能達目標的,必須以鍥而不舍精神,付出“十駕”的努力,方能談得成功。

世間最容易的事常常是最難做到的,最難的事也是最容易做到的。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能做到持之以恒的,終究只是極少數(shù)人。

國際權(quán)威營銷戰(zhàn)略專家艾爾·賴茲曾經(jīng)說過:一個強大的品牌不是由創(chuàng)意來打造的,盡管它需要創(chuàng)意的火花為品牌注入活力;強大的品牌是由“持之以恒”來打造的,即使年復(fù)一年,歲月更替。

持之以恒的最好例子是萬寶路的牛仔形象,它跨越的時間超過五十年。該廣告并沒有獲得任何獎項,但卻使萬寶路一躍成為全球最暢銷的香煙品牌。在美國,萬寶路將第二名遠遠甩在身后,以致多數(shù)人甚至講不出第二位的品牌名字。

事實上,很難找到數(shù)年內(nèi)堅持使用同一個廣告口號品牌的例子。但是,這些城市做到了:紐約是“大蘋果”,巴黎是“夜光之城”,羅馬是“不朽之城”,明尼蘇達是“千湖之城”。你會改變這些口號嗎?我認為不會。

是一家廣告公司,其歷史可以追溯到美國第一家廣告公司的成立,它創(chuàng)造了這句箴言:“一旦成功即持之以恒”。創(chuàng)造了“鉆石恒久遠,一顆永流傳”的口號。一個企業(yè)的口號就是一個品牌的精神象征。正如艾爾.賴茲說的,也正如這些大品牌的經(jīng)驗,只有持之以恒,才能成功。

讓我們用追逐夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔。持之以恒,讓夢想的翅膀永不折斷。

我的演講完了,謝謝大家!

高一國旗下講話稿集總篇十六

尊敬的各位家長:

大家好!

xx中學(xué)是一所新學(xué)校,高一年級又是學(xué)校新的年級,新生事物往往代表著希望,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有3個月了,高一年級為學(xué)生的發(fā)展開展了各項工作,現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個匯報。

教育的根本是培養(yǎng)人,我們高一年級堅持德育為先,以“有禮貌、懂感恩、守規(guī)矩、肯吃苦、求上進”為學(xué)生德育養(yǎng)成目標,以習(xí)慣為抓手,從吃飯、走路、說話這些細節(jié)開始,從開學(xué)初,我們就持之以恒地從“學(xué)會吃飯、學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會愛護大自然”開始,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣陪伴孩子的一生,成為他們一生受用不盡的財富。學(xué)會吃飯,要求排隊打飯,文明禮讓,不浪費糧食。學(xué)會走路,要求學(xué)生從不踐踏草坪開始,不追逐打鬧。學(xué)會說話,從主動和老師打招呼開始,說禮貌話,學(xué)會與人溝通。學(xué)會學(xué)習(xí),從培養(yǎng)良好12個學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。學(xué)會愛護大自然,從愛護學(xué)校的環(huán)境開始,不亂丟紙屑和垃圾,不隨地吐痰。用我們周校長的話來講,我們培養(yǎng)沭陽如東的學(xué)生男生要培養(yǎng)成“紳士”,女生要培養(yǎng)成“淑女”。

為此,我們高一年級組在學(xué)校統(tǒng)一的安排下,開學(xué)初就通過培養(yǎng)學(xué)生吃苦

精神

、守規(guī)矩、懂禮貌的意識。并組織學(xué)習(xí)了沭陽如東中學(xué)的學(xué)生守則,將各種學(xué)校的轉(zhuǎn)化為班級的規(guī)章制度。學(xué)校通過,主題班會,等形式,將德育正?;?,班主任將德育作為工作的重中之重來抓。年級組通過常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的各種行為,讓學(xué)生們知道該在什么時候做什么事情。三個月來,團結(jié)文明,積極向上的年級風(fēng)氣初步形成。很多學(xué)生拾金不昧,關(guān)愛集體,關(guān)心他人,努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)。

質(zhì)量是家長們最關(guān)心一個問題,也是學(xué)校發(fā)展的根本。我們高一年級有100多名教師,其中有10多名來自如東的長期從事高中教學(xué)的中高級優(yōu)秀教師,一名特級教師,招聘的應(yīng)屆師范類本科以上畢業(yè)生中有研究生7人。學(xué)校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分借鑒如東平民化辦學(xué)

思想

、精致化管理模式,大力實施“夯實基礎(chǔ),凸顯能力,面向全體,因材施教”的教學(xué)

思想

。江蘇省如東高級中學(xué)的教育資源與沭陽如東中學(xué)完全共享,我們學(xué)校的教育理念、管理模式、課程進度、使用的教材、教輔資料、試卷及考試

評價

分析等都與如東中學(xué)完全接軌。每一次考試都和江蘇省如東中學(xué)進行比較,我們將目標瞄準江蘇省如東中學(xué)。

我們堅持課堂改革,堅持向課堂要質(zhì)量,學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

隨時進入老師們的課堂,聽老師的隨堂課,要求老師們嚴格按照學(xué)校的教學(xué)模式進行上課,確保每一堂課的效率。不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,邀請如東的骨干老師來給我們的老師培訓(xùn),并定期送部分沭陽的老師到如東去培訓(xùn)。

班主任老師從早晨6:30開始一直到晚上10:30,對學(xué)生進行全天候的管理,化大力氣抓好學(xué)生的早讀、午練和無聲晚自習(xí),從培養(yǎng)記筆記、認真聽課等12個學(xué)習(xí)習(xí)慣著手,堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們欣喜地看到,絕大部分的孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,出現(xiàn)了像劉楊陽、尚同同、葛曉敏、劉亞婷、何婧婧、高林毅、許泉泉、袁伍祥、林考、楊麗迎、仲凱、盧安、許明思、吳婷婷等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他們勤奮刻苦,肯專研,愛動腦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

學(xué)校建立了奧體中心、鐵架嶺文學(xué)社、藝體中心等學(xué)生活動四大中心活動:開展了各項競賽活動,體育節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學(xué)競賽。

家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):

第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會公民;

第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。

學(xué)校秉持如東平民教育

思想

和“沒有差生,只有差異”的觀念,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,讓每一名學(xué)生都不掉隊,使學(xué)生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展,努力讓每個學(xué)生都能獲得成功。學(xué)校近期辦學(xué)定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下,三年后首屆高考本二達線率超過40%以上,多人人達到清華、北大錄取。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!

在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

謝謝大家!

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