最新中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想(優(yōu)質(zhì)16篇)

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最新中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:20:10     小編:文鋒

撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性,避免冗長(zhǎng)和模糊不清的表達(dá)。寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣,以便更好地與他們進(jìn)行交流。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇二

夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《為夢(mèng)歌唱》。

紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚,當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開(kāi)”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。

第一部分:那些年我們一起追的小幸福。

xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。

“這道幾何題,元芳,你怎么看?”同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:“大人,此事必有蹊蹺。”話罷使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。

俗話說(shuō)得好:“每天一斤卷,強(qiáng)壯xx人?!本退阍跀?shù)不清的卷子中,我們也能唱出“稍息立正站好,鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:“我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了。”就算成績(jī)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):“真的猛士,敢于直面成績(jī)單上的名次,敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字?!本退惚葎e人辛苦百倍,唱著歌再難也不說(shuō)累。

有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。

第二部分:最炫假期風(fēng)

xx是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿(mǎn)足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。

“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”假期真是一大樂(lè)事,連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計(jì)劃,忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?!笨墒前】墒牵@幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。

“小主說(shuō)的極是?!?/p>

早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱“大山的子孫愛(ài)太陽(yáng)”;書(shū)桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng),大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè)地隨廣告起舞“高考題有營(yíng)養(yǎng)”。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。

一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)?!?/p>

要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期,都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。

第三部分:xx代表我的心

誰(shuí)說(shuō)xx制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)xx學(xué)生是只知讀書(shū)沒(méi)有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細(xì)致,經(jīng)驗(yàn)值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生,當(dāng)然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強(qiáng),震得住美國(guó)總統(tǒng),搞的定日本首相。

什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上?!白非笞吭健彼淖忠怀?,就知道xx人定的是天下人的榜樣。

若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以?xún)?yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。

如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。

xx人,當(dāng)肩負(fù)重任;xx人,必豪情勝天。

我當(dāng)代少年,必以天下為己任,保我中華,振我華夏。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

我的夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的志愿者,20xx年4月20日,我國(guó)四川雅安市蘆山縣,發(fā)生了7.0級(jí)地震。當(dāng)時(shí),小學(xué)生們就要快上課。突如其來(lái)的地震使小學(xué)生們驚慌不已,許多人在這次地震中失去了性命與家人。

這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直無(wú)法接受,是一個(gè)噩夢(mèng)。瞬間學(xué)校沒(méi)了,家沒(méi)了,昔日的歡笑,從此消失,只有那悲傷的哭泣。別說(shuō)受難者,就是我現(xiàn)在都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。這是多么痛苦啊!我們小學(xué)生不能做些什么,但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者,去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受,感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受害者知道,中國(guó)的每個(gè)城市都是關(guān)心你們的,都把你們當(dāng)成朋友的,當(dāng)成一家人的。

我寫(xiě)的雖難過(guò)于少,但寫(xiě)作最重要的是表達(dá)自己的內(nèi)心的感受對(duì)吧!我的中國(guó)夢(mèng)!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。

我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。

我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。

很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇五

當(dāng)我踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

那盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

要做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng):王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂(lè)于助人。龐森,成績(jī)優(yōu)異,活潑開(kāi)朗。

夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

要想放飛夢(mèng)想,我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要我們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè);我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。

我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。

我們就像冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!

請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇七

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿:夢(mèng)想不是夢(mèng)和想,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家好,今天我為大家演講的主題是夢(mèng)想。

小時(shí)候,我們都有夢(mèng)想,可能是成為各種領(lǐng)域的佼佼者。在那個(gè)時(shí)候,我們通常會(huì)把它大聲說(shuō)出來(lái),哪怕是遭到別人的諷刺與白眼,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的夢(mèng)想。慢慢的,我們不再過(guò)多談?wù)撟约旱膲?mèng)想,偶爾被提及也只是輕描淡寫(xiě)一句帶過(guò)。而現(xiàn)在卻更不愿再提及兒時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)仿佛成為了無(wú)法觸碰的天際,帶著天方夜譚的詭秘,就這樣被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻,但看看我們自己,好像忘卻了最初的夢(mèng)想。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話:生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華,在一生中最有創(chuàng)造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢(mèng)想,卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說(shuō)有志者事竟成,還有人說(shuō)最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以人不可無(wú)志,不可以沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以翱翔于藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與,母雞的夢(mèng)想是一把米糠,而雄鷹的理想是展翅翱翔!所以我們應(yīng)該立志,應(yīng)當(dāng)立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

然而,當(dāng)前的問(wèn)題不是我們沒(méi)有夢(mèng)想,只是我們出于種種原因不愿將它當(dāng)做夢(mèng)想。當(dāng)世上所有人把欲望當(dāng)理想,把世故當(dāng)成熟,把麻木當(dāng)深沉,把怯懦當(dāng)穩(wěn)健,把油滑當(dāng)智慧,那只能證明有陰暗的人將社會(huì)底線擊穿,所以沒(méi)有任何人有資格說(shuō)我們的勇敢是莽撞,執(zhí)著是偏激,求真是無(wú)知,激情是幼稚,當(dāng)那些兜售社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的流氓朝我們的夢(mèng)想投來(lái)輕蔑的一笑時(shí),我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。

縱有疾風(fēng)來(lái),人生不言?。菏沁x擇安逸的生活,還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想決不放棄?

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇八

尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自20xx年xx班的xx,今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子,夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽,夢(mèng)想是列車(chē)上的一節(jié)永不停留的車(chē)廂。夢(mèng)想,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),有多少的雷鳴閃電。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天,我愿意等著,無(wú)論多久,我都等下去。

你有夢(mèng)想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,無(wú)論它是否偉大,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。

有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有綠洲的存在,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無(wú)盡的生命,也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。

請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái),我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng),繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,只要我們還有追夢(mèng)的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天!

我們的夢(mèng)想,是開(kāi)在沙漠的花,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,如此的勇敢,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步,讓我們離成功更進(jìn)一步!

你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢(mèng)吧!讓我們努力向上吧!明天,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),但是在未來(lái),我們會(huì)一定會(huì)的!請(qǐng)相信吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇九

雨果曾說(shuō)過(guò):比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的心靈。我說(shuō),與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想,因?yàn)樾挠卸啻?,?mèng)就有多大!

“夢(mèng)想”說(shuō)大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng),而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。

從小我就是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,常?;孟胫蔀榭茖W(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士,有人說(shuō)我不切實(shí)際,而我更愿意說(shuō)自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家,馬云開(kāi)創(chuàng)淘寶,人們搖搖頭,不可能;喬布斯要做手機(jī),人們反對(duì),不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金,人們質(zhì)疑,不相信。而我,我信,我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布,必會(huì)有反對(duì)阻撓,必有心力憔悴,而后,也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神,看見(jiàn)最美的彩虹!

這里,我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì),在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說(shuō)是老師,但是他也只有28歲,創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭,也就是說(shuō)白老師和我同齡的時(shí)候,就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中,而今的我也不過(guò)只是個(gè)在書(shū)桌前埋頭讀書(shū)的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車(chē)內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他:“難道你就不會(huì)害怕么,難道你就不會(huì)放棄么,為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說(shuō):“其實(shí)我和你們沒(méi)有什么不一樣,我也害怕,我也想過(guò)要放棄,但當(dāng)我想到那些依水而生的村民,哭著喊著說(shuō)要自己的子孫后代也生活在這片土地上,當(dāng)我想到,我的環(huán)境夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕,什么放棄,什么委屈,也全都煙消云散。”

這是他的故事。

于我而言,沒(méi)有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄,距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng),今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”,我也因此背著單反,組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影,走遍了杭州中、東河沿岸。然而,我的內(nèi)心總有個(gè)聲音,告訴我,我可以做的更多。

現(xiàn)在的我,最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉,投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo),到公益事業(yè)中去。放下口中的空話,用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,雖然平凡,卻又獨(dú)一無(wú)二,飛揚(yáng)青春,圓夢(mèng)中國(guó),這個(gè)是我所要做的,更是所有有夢(mèng)想的青年,應(yīng)該做的。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是來(lái)自高二(6)班的**。今天,我?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想,我們無(wú)數(shù)次向往卻又茫然無(wú)措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅(jiān)定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無(wú)所畏懼。回望思南中學(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來(lái)?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。

作為一名思中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的。

正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過(guò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!弊屛覀?yōu)橹床?,不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。

周恩來(lái)先生說(shuō)過(guò):“理想需要的,是我們前進(jìn)的方向?,F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途,反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想?!彼裕瑢W(xué)們,我們要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做好充分的準(zhǔn)備,拿起手中的筆,在書(shū)本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過(guò)得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。

同學(xué)們,不久我們就將迎來(lái)期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開(kāi)始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(zhǎng)、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué),這是一個(gè)過(guò)渡期,不要因?yàn)樵?jīng)有過(guò)的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來(lái)越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們無(wú)畏,因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。你們默默的韌勁,就是老師、家長(zhǎng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。

因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以?shī)^進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無(wú)法倒流,命運(yùn)無(wú)法預(yù)知,青春無(wú)法重走??吹搅讼M?,就要明確方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,為自己加油!

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家上午好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問(wèn)到過(guò):

你將來(lái)想要做什么?

小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說(shuō):我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露?,科學(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,若要與眾不同地說(shuō)自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)呆,幻想一下未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來(lái)的承諾了??晌覀兪且兄Z的。無(wú)論早晚,無(wú)關(guān)他人,我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)。“無(wú)目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征?!泵鞒跏厝试裕骸爸静涣?,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬?!边@個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國(guó)財(cái)務(wù)顧問(wèn)協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:

一位記者曾問(wèn)他:“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道:“模糊不清的目標(biāo)?!苯又騻€(gè)比方,“如果你說(shuō)希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢(xún)問(wèn)你想要的別墅現(xiàn)在賣(mài)什么價(jià)錢(qián),然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢(qián)。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢(qián)。這樣,在不久的將來(lái),你才可能擁有一棟山間別墅?!?/p>

《老子》中說(shuō)過(guò):“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土?!闭沃械恼軐W(xué)模塊也提到過(guò)“量變引起質(zhì)變”,每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來(lái)的臺(tái)階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。

再更進(jìn)一步說(shuō),給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無(wú)論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。

蘋(píng)果公司的ceo庫(kù)克從回答我們開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)問(wèn)題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè),再到爭(zhēng)取一份工作,他始終沒(méi)有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒(méi)有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋(píng)果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說(shuō):“如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火?!彼谌松娜魏我粋€(gè)階段都沒(méi)有想過(guò)放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。

盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著??鬃幽馨阎窈?jiǎn)的編繩翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來(lái)時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。

同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。

讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜??墒俏蚁嘈胖灰晕遗α耍捅仨殨?huì)成功的,上帝是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。

夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú),困難的,而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng)作者,也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難,同時(shí)也沒(méi)有家人的支持,能夠說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛?,我就必定?huì)懊悔終生,即使我會(huì)失敗,即使我會(huì)失敗很多次,可是我依然相信我會(huì)成功的。

從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的',我堅(jiān)信只要我努力,就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過(guò)放棄我的夢(mèng)想,有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對(duì)我說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!泵慨?dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候,我就會(huì)想起小譚教師說(shuō)過(guò)的話。一向到此刻,我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下我的xx,此刻翻開(kāi)那一本本舊的本子,看到我以前所堅(jiān)持寫(xiě)下的xx,覺(jué)得很欣慰,即使我還不是家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng)作者,可是我依然堅(jiān)持寫(xiě)下一篇篇xx,我相信總有一天我會(huì)成功。

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,可是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十二

大家好!

我是14號(hào)參賽選手***,來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。”這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。

營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚(yú),做早課。常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的`消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。

我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒。唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪??青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

謝謝大家。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十四

起初,懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皦?mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?!蔽矣謫?wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專(zhuān)注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)完美生活的.期望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。

小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。

樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿(mǎn)天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

“為中華崛起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

起初,懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皦?mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?!蔽矣謫?wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專(zhuān)注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)完美生活的期望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。

小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。

樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿(mǎn)天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

“為中華崛之起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。

中學(xué)生演講稿夢(mèng)想不是夢(mèng)和想篇十六

我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少有過(guò)夢(mèng)想。我也想過(guò),想過(guò)成為大明星,在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家,在報(bào)紙書(shū)刊上發(fā)表自己的言論;甚至還想過(guò)成為一名企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的差距,還好最終我來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校,開(kāi)始了我“白衣天使”的夢(mèng)想。

打針,發(fā)藥,觀察病情,噓寒問(wèn)暖,這是我理解中護(hù)士的工作。這種機(jī)械而又程序化的生活,您可能覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)我想到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,苦苦哀求的眼神時(shí),心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直要讓我窒息。原來(lái)在生命面前,所有的一切都是如此的微不足道。金錢(qián),權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

曾經(jīng)令我動(dòng)搖的是,在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天,在醫(yī)患關(guān)系還有待提高的環(huán)境下,護(hù)士這一職業(yè)并不被所有人看好。可是大家知道嗎,在英鎊的背面赫然印著南丁格爾的肖像?!叭紵约赫樟羷e人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

作為一名未來(lái)的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格醫(yī)務(wù)人員所必備的品質(zhì)。既然我已經(jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。

所以,選擇中醫(yī)藥學(xué)校,放飛天使的夢(mèng)想,我無(wú)怨無(wú)悔!

因?yàn)槲抑溃壹磳⒓缲?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員具有良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。中醫(yī)藥學(xué)校給了我承載夢(mèng)想的舞臺(tái),我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的諄諄教誨,更不會(huì)放棄我的青春夢(mèng)想。三年之后,我要穿上潔白的工作服,放飛我的夢(mèng)想,成為一名真正的白衣天使!

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