寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:02:15
寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:02:15     小編:紙韻

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向他人傳達(dá)思想、理念或觀點(diǎn)的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)能力,演講稿的目的在于通過(guò)演講者的表達(dá),感染、引導(dǎo)或者說(shuō)服聽(tīng)眾。演講稿可以在各種場(chǎng)合使用,無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是各種慶典活動(dòng),都離不開(kāi)演講稿的津津樂(lè)道。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇一

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。

過(guò)去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

過(guò)去的六年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌。

這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們?cè)谝积R歡樂(lè)的場(chǎng)景。

浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。

連空氣里都彌漫著離別的味道。

大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短,也不短。

有時(shí),會(huì)覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì)覺(jué)得很長(zhǎng),六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長(zhǎng)到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識(shí)到了離別。

即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校,離開(kāi)相處了六年的同學(xué),離開(kāi)教了我們六年的教師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見(jiàn)。

此刻的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不明白。

在那里,我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò),努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇二

老師同學(xué)們大家好:

我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校,那時(shí)候畢業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)前途很盲目,沒(méi)有頭緒,找不到方向,然后就想著參加工作,在社會(huì)上磨練下。

值班一天下來(lái),嘴里身上全是沙子,而且還會(huì)定時(shí)斷點(diǎn)停水,洗澡都成了問(wèn)題。

那個(gè)時(shí)候,在別人的眼里,我們就像是從泥巴里鉆出來(lái)一樣,很少有人看的起,那時(shí)候還沒(méi)有保潔員,所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上,因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?,并且?jīng)常會(huì)遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo),也只能是敢怒不敢言。

因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),就算是有顆在積極向上的心也無(wú)濟(jì)于事,只能是默默的做下去。

而且只能被瞧不起,這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長(zhǎng),一定出人頭地的念頭,然后,我做了我人生第一次決定,選擇了我們的學(xué)校——萊蕪技師學(xué)院。

找出自己?jiǎn)栴}所在,在老師講的同時(shí),不僅對(duì)簡(jiǎn)單的部分進(jìn)行了鞏固,而且對(duì)之前不懂得地方又找出了答案,加深了印象。

高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己,讓自己有了發(fā)揮的空間,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,這讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松,接受的更快。

如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲,只會(huì)影響身體健康,晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信,看小說(shuō),玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂(lè)品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。

還給我?guī)?lái)了很多朋友,所以,尋找一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),也是不錯(cuò)的選擇。

這種熱忱保持的時(shí)間長(zhǎng)了,通過(guò)學(xué)習(xí)懂得多了,別人不懂得就可以從你這找到解決的方法,漸漸地對(duì)產(chǎn)品熟悉了,也就有了工作的自信。

協(xié)調(diào)的不是很完善,大膽的去做,不要怕犯錯(cuò),不要怕批評(píng),如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去,只會(huì)讓自己處于進(jìn)退兩難的地步,努力做,錯(cuò)了可以改,從中摸索經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)就是成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。

現(xiàn)在低只能說(shuō)明做的還不夠好,還有很大的發(fā)展空間,這也是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

那就是努力的動(dòng)力,前進(jìn)的動(dòng)力,不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方,那會(huì)顯得毫無(wú)光彩,為了自己美好的未來(lái)更努力的打拼,不要為自己的道路上留下太多的遺憾。

謝謝大家!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是六(5)班的xx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生》。

你是否還記得,在你第一次踏入校門時(shí)那種成為小學(xué)生的激動(dòng)和自豪;你是否還記得,在大哥哥、大姐姐替你系上中國(guó)少年先鋒隊(duì)那象征著鍥而不舍、勇于獻(xiàn)身精神的紅領(lǐng)巾時(shí),你心中洋溢著的興奮與喜悅;你是否還記得,在你意外受傷時(shí),老師和同學(xué)們那一只只溫暖人心的手,那一雙雙帶著安慰和關(guān)注眼神的`眼睛;你是否還記得,在考試中考了高分時(shí),同學(xué)們投來(lái)的那一縷縷羨慕的目光……六年來(lái)的酸甜苦辣,六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),在我們心中留下了深深的刻痕,我們對(duì)這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻!

小學(xué)生活即將結(jié)束,初中生活就要到來(lái)。雖然我們?cè)谝郧暗男W(xué)生活中取得過(guò)些許成績(jī),但往事已矣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們又將面臨更多的難題,迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在就要樹立必勝的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn),取得非凡的成就,為我們可敬可愛(ài)的母校爭(zhēng)光!“千里之行,始于足下”,從今天開(kāi)始,在小學(xué)最后不多的日子里我們要人人爭(zhēng)做“優(yōu)秀畢業(yè)生”,給我們即將離開(kāi)的母校和老師留下一個(gè)勤奮上進(jìn)的背影,用“優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風(fēng)貌帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)努力進(jìn)??!

優(yōu)秀畢業(yè)生,不光要成績(jī)好、身體好,更要懂得感恩。小學(xué)生活要結(jié)束了,大家馬上就要各奔西東,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和母校。我要對(duì)所有關(guān)注和關(guān)心我成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲“謝謝”。請(qǐng)大家允許我,在此對(duì)各位鄭重地說(shuō)一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長(zhǎng)、同學(xué),對(duì)校園里的一草一木也要表示感謝。我要對(duì)大門說(shuō),“謝謝,感謝您6年來(lái)保護(hù)我們的安全,馬上我要上中學(xué)去了,再見(jiàn)”;對(duì)大樹說(shuō),“謝謝,感謝您為我和同學(xué)們提供一片陰涼,我要走了,再見(jiàn)”;對(duì)小草說(shuō),“謝謝,感謝您為校園增添了勃勃生機(jī),再見(jiàn)”……我要感謝的還有很多很多,在這里不能一一說(shuō)到,只能把她們無(wú)盡的恩情銘記在心!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們求學(xué)的道路才跨出一小步,前方的道路還很漫長(zhǎng),漫漫求學(xué)路上我們都要百折不撓,不遺余力地去追求、去探索。從今天開(kāi)始,我們要在努力學(xué)習(xí)與心懷感恩中,走完小學(xué)生活的最后歷程。

同學(xué)們,我們即將再度起航,我們?yōu)榇艘龊贸浞譁?zhǔn)備,爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生!以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的身份,告別天真浪漫的童年,走向純真美好的少年!

最后,我想對(duì)大家再次說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝你們給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),謝謝你們來(lái)聽(tīng)我的演講!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(2)班的陳x。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。

母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,打出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的`比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學(xué)冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,最終七人都獲得省級(jí)建模比賽一等獎(jiǎng),為母校增添了一份風(fēng)采;田徑運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,在訓(xùn)練時(shí),頭頂烈日,汗流浹背在操場(chǎng)上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學(xué)們運(yùn)足氣力,拈弓搭箭,面對(duì)勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績(jī),因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為“國(guó)家級(jí)射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

除此之外我要感謝我敬愛(ài)的老師們,我們語(yǔ)文許老師在四年級(jí)的時(shí)候帶我們春游時(shí)把腰給累壞了,可是她依然堅(jiān)守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時(shí)左手撐腰,右手拿課本的姿勢(shì)讓我揮之不去,在語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了辯論,學(xué)會(huì)了演講,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信;數(shù)學(xué)課上,卜老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓我們明白了做事要仔細(xì),認(rèn)真,先思考再做;英語(yǔ)課上,iss徐教會(huì)了我們語(yǔ)法和拼讀,讓我們明白了語(yǔ)言的博大精深……感謝教過(guò)我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點(diǎn)、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在未來(lái)的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人”

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,xx小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以xx小學(xué)為榮,明天xx小學(xué)以我為榮!

謝謝大家!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇五

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我們共同走在了九年級(jí)教師的殿堂,我們共同在一所教師里讀書,寫字。而現(xiàn)如今,我們畢業(yè)了,我們要離開(kāi)xx中學(xué),離開(kāi)曾經(jīng)我們讀書四年光陰的美麗校園了。我們都很舍不得。所以的同學(xué)們都會(huì)各奔東西,有的繼續(xù)上學(xué),去往河間市第一中學(xué),去往河間市第四中學(xué)等高中學(xué)校去上學(xué),也有的去了全國(guó)的某個(gè)技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門拿手的手藝技術(shù),還有的已經(jīng)下了學(xué)開(kāi)始工作了,更可能是去往外地打工。也許,現(xiàn)在只是我們暫時(shí)的居住所。但是,在15年20年以后我們將會(huì)以各種身份在社會(huì)上出現(xiàn)和碰面。那時(shí)候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百萬(wàn)富豪,也可能是一名飛行員,也有可能是廚師、司機(jī)、服務(wù)員或一家大型企業(yè)公司的董事長(zhǎng)。但是,同學(xué)們,無(wú)論你們?cè)趯?lái)是什么樣的身份,無(wú)論你的生活多么富裕,請(qǐng)你一定不要忘了,你有一個(gè)身份永遠(yuǎn)也不會(huì)變。那就是我們初中畢業(yè)是在xx中學(xué)!我們是xx中學(xué)的學(xué)生!你們將永遠(yuǎn)是xx中學(xué)的一份子,xx中學(xué)就是你的家,這里的每一個(gè)人,都在等著你多年以后以后看看他們,看看這里的一草一木。

在幾年或者是幾十年以后,你可能會(huì)在收拾東西的時(shí)候,會(huì)無(wú)意翻出在xx第一中學(xué)的畢業(yè)證書,當(dāng)在那時(shí),你就會(huì)想起初中生活的快樂(lè),想念著我們每一個(gè)同學(xué)的笑容,想念著我們班級(jí)里和學(xué)校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你鬧完的異性和同桌的你。在那時(shí),你會(huì)很懷念在初中時(shí)的光陰,是那么的美好,和藹可親。更可能,你會(huì)留下激動(dòng)的淚水??赡苣阍诶狭说臅r(shí)候,更會(huì)想念xx中學(xué)發(fā)生的每一件事,你會(huì)覺(jué)得這些事仿佛就在昨天。

畢業(yè)了,我們?cè)撓蚶蠋煹纻€(gè)謝了,鞠個(gè)躬。老師們,謝謝你們的無(wú)微不至的照顧,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。xx中學(xué)中的每一個(gè)角落,xx中學(xué)中的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。xx中學(xué),雖然沒(méi)有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒(méi)有山水田園般的旖旎風(fēng)光,但是xx中學(xué)理性與智慧的文化底蘊(yùn)足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

帶著美好的回憶去開(kāi)始新的征程吧!我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;我們會(huì)一直含笑目送你勇敢前行!

時(shí)間過(guò)得太快了,自來(lái)到xx中學(xué)時(shí)到現(xiàn)在1500多天已經(jīng)悄然溜走。還需要同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的'天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著我們大家的進(jìn)步!離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“?;丶铱纯础?,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過(guò)你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇七

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

雨打浮沉,似水流年。三年的時(shí)光,就這樣一晃而過(guò)。風(fēng)過(guò)天際,不留煙痕,但云知道;此經(jīng)過(guò)往,不再重演,但心知道。這學(xué)期過(guò)后,在座的各位也終將成為彼此的記憶,記憶總是比我們的生命更短暫,卻總比我們的生命更頑強(qiáng),就如席慕容筆下所寫的:"記憶,是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。"若干年后,若你們不小心忘了我,忘了我的姓名,忘了我的模樣,甚至忘了我的性別,都沒(méi)有關(guān)系,只要你們記得,我曾用我特有的氣息走過(guò)你的人生。若你還記得我,那么,就讓我們一起老淚縱橫地細(xì)數(shù)這些花開(kāi)不敗的記憶。

xxxx年9月11號(hào),我們踩著夏天的尾巴,背井離鄉(xiāng)地匯集到了這里——揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。我們都是被學(xué)院"改過(guò)戶口"的孩子,我們以"中文系"的名分進(jìn)來(lái),將以"師范系"的頭銜出去,而我是一個(gè)有著"中文系情結(jié)"的固執(zhí)的孩子,我們都是末代中文系。相信語(yǔ)教102的各位都會(huì)贊同這一觀點(diǎn),畢竟這是我們這三年來(lái)一起參加軍訓(xùn),一起苦練太極,一起演繹"非雷勿擾",一起高歌"語(yǔ)教102班的日子",一起對(duì)抗"諾如"病毒等活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的同窗情誼和默契。

你們,我才能走到今天。

追逐速度與激情的快感,肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑,沒(méi)有任何的矯揉造作,每個(gè)人都把自己最真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái),這是我這三年里最愛(ài)的籃球隊(duì)的生活。一顆如炙熱的心一般跳動(dòng)的對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō)大大的籃球,把不同年級(jí),同專業(yè)的我們聚集起來(lái),一起同甘共苦,一起哭,一起笑,一起鬧,雖然傷過(guò),痛過(guò),委屈過(guò),但那些彌足珍貴的記憶,已經(jīng)成了我人生中最為寶貴的財(cái)富。我最最親愛(ài)的教練和隊(duì)友們,無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)將你們忘記的。

我懷念大學(xué)之初和莉莉,輝輝,萱萱組成的四人行的生活;懷念曾經(jīng)的f621,懷念宿舍門口的大喇叭;懷念每天三響的二食堂的抽煙機(jī);懷念催我起床練球,催我交作業(yè),催我上課的隊(duì)長(zhǎng)兼學(xué)委的室長(zhǎng)大人;懷念為我打早餐曬衣服以及一起上自習(xí)一起泡圖書館的周同學(xué);懷念曾經(jīng)給我煮過(guò)湯圓,送過(guò)圣誕節(jié)紅蘋果和剪紙禮物的f622的鄭小豬。我愛(ài)惜現(xiàn)在的f208,愛(ài)惜天氣稍微一好轉(zhuǎn)就堆滿在光天化日之下無(wú)所畏懼,你眼中只有我,我眼中只有你的親親我我的情侶們的小花園;愛(ài)惜總是在我洗澡的時(shí)候嚷嚷著要斷水?dāng)嚯?,?shí)際上對(duì)我百般疼愛(ài)且總是苦惱著為我擺脫單身生活的后母一號(hào)和后母二號(hào),你們對(duì)我的好我都知道。在這里,我想對(duì)big歐莫尼說(shuō)"你的極具特色的鼻腔共鳴的美聲其實(shí)很好聽(tīng)",想對(duì)little歐莫尼說(shuō)"寧缺毋濫和一個(gè)人自戀了便永遠(yuǎn)不會(huì)失戀這兩個(gè)赤裸裸的真理,我會(huì)銘記在心的。"我愛(ài)惜總是一臉哀怨,老愛(ài)給我起外號(hào)又待我超好,愿意為我打水打飯的悶sao蔓,愛(ài)惜總喜歡游學(xué)的洪小林,愛(ài)惜總愛(ài)偷襲我的黃某人。因?yàn)槲胰绱藧?ài)你們,所以你們也得將愛(ài)進(jìn)行到底。

人們常說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,其實(shí),學(xué)校也是這樣子,鋼筋水泥砌成的校園,流水的學(xué)生。“這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別”,這是我最喜歡的作家米蘭昆德拉所說(shuō)的一句話,從小到大,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多的別離了,這一次的說(shuō)再見(jiàn),對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許就再也見(jiàn)不到了。所以,剩下的能夠再在一起的時(shí)光,我們且行且珍惜,到了以后,再也不能再在一起的時(shí)候,一定都要保重,保重,再保重。

最后,祝愿所有相識(shí)于揭職的老師,同學(xué)們永葆青春,永遠(yuǎn)健康,事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇八

三年來(lái),我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!

昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,再見(jiàn)了,九年級(jí)一班的孩子們,祝你們一路走好!iwillmissyou!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇九

又是一年學(xué)士帽、碩士帽、博士帽漫天飛舞的節(jié)令了。我的中國(guó)好友們,也有不少來(lái)美深造、花了大價(jià)格讀了商學(xué)院的新科畢業(yè)生。這多少年越來(lái)越有意思的景象是,在“?;鼗夭换亍钡臉?biāo)題上,工作經(jīng)歷豐富的中年“老壯派”,都偏向于抉擇了回國(guó)發(fā)展。而很多金融專業(yè)、“初出茅廬”的碩士生們,則都紛紛投進(jìn)了找工大軍,誠(chéng)然局勢(shì)仍然不那么樂(lè)觀,然而還是有很多人從美國(guó)各地的學(xué)校涌來(lái)紐約,因?yàn)樵O(shè)想當(dāng)中,這里應(yīng)當(dāng)機(jī)會(huì)輩出。事實(shí)當(dāng)然不可能供給這么多的機(jī)會(huì)。

美國(guó)的商學(xué)院跟歐洲不同,會(huì)收很多大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,也會(huì)有只工作一兩年的年青人,在以翻新挑釁精力有名的斯坦福商學(xué)院,學(xué)生的均勻年紀(jì)更會(huì)低得有些讓人驚奇。

今年,地產(chǎn)征詢參謀高緯環(huán)球(cushman&wakefield)的總裁johncushman在南加大的商學(xué)院畢業(yè)典禮上,單刀直入地致歉,他說(shuō)作為七十年代生人,他對(duì)80年代或者90年代的畢業(yè)生們深表同情。因?yàn)槭?0后把寰球借貸的不均衡跟美國(guó)國(guó)債的高舉高打,弄到了跟gdp持平的地步。那么誰(shuí)將連本帶利地的來(lái)償還這些債權(quán)呢?答案很可憐的是--今天的畢業(yè)生們。這仿佛奠定了諸多商學(xué)院的畢業(yè)典禮輿論基調(diào)。

向來(lái)謙跟的有名私募基金kkr的首席履行官henrykravis則在哥大商學(xué)院說(shuō)到,“實(shí)際上,壞消息跟批駁之聲應(yīng)當(dāng)比表?yè)P(yáng)獲得更多的關(guān)注,因?yàn)樵蹅兩钤谝粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,自認(rèn)為是的傲慢只會(huì)毀了你本人”。led照明這讓我想起四月份的時(shí)候往哥大商學(xué)院的中國(guó)年會(huì)。其中最有意思的章節(jié)莫過(guò)于”中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境跟翻新精力“這個(gè)壓軸戲了。因?yàn)樗麄兊膱?bào)告對(duì)象多半是北美的華僑職業(yè)人士,所以大家最后索性說(shuō)起了母語(yǔ)來(lái)表白心坎深處的實(shí)在愿看跟倡議。

宜信的總裁唐寧中肯地說(shuō),北美的同窗們、北京英語(yǔ)翻譯公司共事們,你們不能心里今天想著要回國(guó)艱巨創(chuàng)業(yè),來(lái)日又惦記著北美的青山綠水,長(zhǎng)假海灘度假的生活美好。切實(shí)簡(jiǎn)單說(shuō)就是魚跟熊掌不可兼得的情理。紅了櫻淘冬綠了芭蕉,流光輕易把人拋。假如想要回國(guó)創(chuàng)業(yè),那么哪怕是北美大銀行的董事經(jīng)理人,都應(yīng)當(dāng)抱著“新兵”的心態(tài),從新進(jìn)進(jìn)另一種抉擇帶來(lái)的環(huán)境,方能達(dá)到新的境界。

花旗集團(tuán)的ceovikrampandit在賓大沃頓商學(xué)院的畢業(yè)典禮上也說(shuō)了,”紛紛復(fù)雜的各種點(diǎn)子,切實(shí)象征著更大的復(fù)雜性,以及更多時(shí)候,你會(huì)選錯(cuò)。hardnetester”所以成功的人,往往不是那些看起來(lái)什么都能的人,而是精心研究于本人能做什么,并埋頭做好它的人。因?yàn)闊o(wú)窮可能,有時(shí)候往往象征著什么都不可能。

至于怎么找到可能的點(diǎn)子,北京同聲傳譯”創(chuàng)業(yè)老兵“twitter的開(kāi)創(chuàng)人之一bizstone今年的倡議則是,”機(jī)會(huì)切實(shí)是可能本人制造。當(dāng)然你可能等著在最佳的時(shí)光,最佳的環(huán)境中,進(jìn)進(jìn)最佳的狀況進(jìn)行創(chuàng)業(yè),然而更多時(shí)候,你可能本人發(fā)明環(huán)境矩陣,這時(shí)候這樣的機(jī)會(huì)只屬于你?!?/p>

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十

第一,獨(dú)立思考。

從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。

無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治觥⑷ヅ袛?、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國(guó),還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見(jiàn),更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見(jiàn)異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。

看到同學(xué)們畢業(yè),不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的,剛?cè)雽W(xué)9個(gè)月“文革”就開(kāi)始了,正常的教學(xué)秩序完全被打亂,但我和一些同學(xué)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。書本被扔到垃圾箱里,就半夜打著手電去偷偷撿回來(lái);學(xué)校呆不下去,就背起課本回家自學(xué)。之所以如此,是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一個(gè)樸素的道理:只有用知識(shí)武裝自己,才能成為有用之才。

第二,善于作為。

中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無(wú)可厚非的。

但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。

我們:

要有批判,更要有建設(shè);

要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);

要有想法,更要有辦法。

我們不是旁觀者,不是過(guò)客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十一

你們將迎接中招考試的洗禮,你們將踏上更加豐富多彩、更具挑戰(zhàn)性的,也是你們?nèi)松凶罹邲Q定性的高中生活。

過(guò)去的三年,是我們共同收獲的三年。

你們收獲了同學(xué)之間兄弟姐妹之情,這種深情厚誼將伴隨你們一生,它將幫助你們更好的成功!

你們收獲了老師們父母一樣的愛(ài)!愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!你們和神相伴三年,早已練就了一顆他們神一樣的博愛(ài)之心!你們的愛(ài)心會(huì)想燈塔一樣照亮我們周圍的世界。

你們收獲了自律,它是所有成功者最重要最關(guān)鍵的品質(zhì)!你們知道了何時(shí)做何事,何事可為,何事不可為。

你們收獲了能力,演講能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和學(xué)習(xí)力等,已融入到大家的血液中,成為你們騰飛的翅膀和永恒的動(dòng)力。

建業(yè)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)收獲了你們的茁壯成長(zhǎng),學(xué)校因你們而驕傲!

展望未來(lái),我心潮澎湃!因?yàn)?,從你們的眼神中,從你們的言談中,從你們的行?dòng)中,我已深深地感受到同學(xué)們的自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、挑戰(zhàn)和奮斗不息!

我深信,你們是未來(lái)最成功的中國(guó)人!

我深信,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十二

我首先想談的是“關(guān)于理想和現(xiàn)實(shí)”。我是一個(gè)理想主義者。同時(shí),我也希望在座的每一位學(xué)子都有理想主義情懷。

黑格爾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族有一些仰望星空的人,他們才有希望?!本臀覀€(gè)人的體會(huì)而言,仰望星空的人應(yīng)該是我們的大學(xué)教師,更是我們的學(xué)生。因?yàn)?,如果我們的大學(xué)和師生們都不仰望星空,那么這個(gè)民族的希望不會(huì)很大。

真正的理想主義是高尚的。我曾經(jīng)引用過(guò)哲學(xué)家趙汀陽(yáng)先生的一句話:一個(gè)真正的理想主義者,它必定同時(shí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。所以,我認(rèn)為理想主義者并不表明他只是一個(gè)空談主義者。

四年的時(shí)間里,我們有過(guò)對(duì)這個(gè)國(guó)家和民族的擔(dān)憂,但我們也享受著來(lái)之不易的安定;我們抱怨社會(huì)的浮躁,但我們也很幸運(yùn)地享受著復(fù)旦大學(xué)校園里的沉靜和美好……因此,借此機(jī)會(huì),以我的成長(zhǎng)體會(huì)和期盼的心情再一次希望我們大家成為一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者,堅(jiān)持我們的理想。

其次,我想談?wù)劇拔覀兊膬?nèi)心和外在情境”。這是一個(gè)對(duì)教育工作者和受教育者都十分重要的問(wèn)題。

在今年的“世界讀書日”,我在校圖書館做過(guò)一個(gè)講話,在講話中我提到了一本書。我說(shuō)的這本書就是美國(guó)斯坦福大學(xué)的一位學(xué)者寫的一本書,即津巴多的《路西法效應(yīng)》。這本書講述了著名的“斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)”。作者做了一個(gè)模擬監(jiān)獄的實(shí)驗(yàn):他招收了社會(huì)上沒(méi)有任何劣跡的年輕志愿者,其中一些人扮演“囚犯”,另一些人扮成“獄卒”。過(guò)了僅僅一周,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就被迫停止。原因是參加實(shí)驗(yàn)的許多人的人格發(fā)生了巨大的扭曲。作者自己總結(jié)道:“社會(huì)心理學(xué)有大量的資料能夠佐證,在特定的情境脈絡(luò)(我要請(qǐng)各位特別注意“特定”兩個(gè)字)下,情境的力量遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)體的力量?!贝藭o我的領(lǐng)悟是,當(dāng)我們身邊任何一個(gè)個(gè)體出現(xiàn)了某種問(wèn)題時(shí),不要急于譴責(zé),我們必須知道我們的“情境”究竟給他們施加了怎樣的一種影響,才決定了他們的走向。

再其次,我想談一談“求知的欲望和思考的問(wèn)題”。各位畢業(yè)以后,你們求知的欲望是否能夠得以保存?我要和大家分享的是,為了保持強(qiáng)烈的求知欲,我們應(yīng)該繼續(xù)去研究問(wèn)題。復(fù)旦的通識(shí)教育理念希望培養(yǎng)你們的獨(dú)立思考能力、批判性思維和建構(gòu)性思維的精神。如果你們離開(kāi)學(xué)校以后就沒(méi)有問(wèn)題了,或者是沒(méi)有能力去找到問(wèn)題來(lái)進(jìn)行思考,由此而喪失了求知的欲望,我和復(fù)旦的老師們一定會(huì)非常遺憾,我們的通識(shí)教育就不能說(shuō)完全成功。

堅(jiān)持我們的理想,做一位熱切的理想主義者,永遠(yuǎn)將這個(gè)世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對(duì)象,用我們的大愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十三

1.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

2.雖然我們就快分手啦,但我會(huì)一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!

3.靜靜的我們即將分離,誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開(kāi)心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

4.我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!

5.生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!

6.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

7.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

8.朋友,咱們倆雖說(shuō)沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話,但是記得有一次值日我們被分配在了一起,抬水的事我包了,你卻說(shuō)掃地的事你來(lái)做,還說(shuō)掃地的事是女孩做的?,F(xiàn)在想起非常感動(dòng),在這里像你說(shuō)聲謝謝!未來(lái)的歲月中我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這句話,一直到永遠(yuǎn)。

9.一個(gè)人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!

10.年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)是希望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開(kāi)心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。

12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

13.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

14.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

15.親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

16.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;散伙留念找工作,事事無(wú)關(guān)。

18.跨出學(xué)校大門,開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

19.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

20.國(guó)外的世界很精彩,國(guó)外的世界也很無(wú)奈。

21.學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

22.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

23.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

24.堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè),踏入社會(huì),堅(jiān)信你我有美好的未來(lái)。

25.初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,對(duì)于大事做不來(lái),那么就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

26.如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

27.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

29.愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

30.畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛,畢業(yè)生們欲斷魂。試問(wèn)前途何處有,學(xué)生遙指中關(guān)村。

31.個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

32.你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

33.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

34.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!!

35.昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

36.又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

37.今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

38.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

39.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

40.走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

41.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

42.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

43.有些話一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),有些事一直沒(méi)有機(jī)會(huì)做,然而今天可以把想說(shuō)的想做的一起做完,我想說(shuō)的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說(shuō)一句祝福。

44.輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

45.六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

46.一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂(lè)的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠(chéng)地說(shuō)一句:祝你前程似錦,咱們后會(huì)有期。

47.不當(dāng)自然進(jìn)住者,爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)者。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十四

1、從這個(gè)國(guó)家的各個(gè)角落到北方。無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)谑裁次恢?,讓我們不斷地填寫生活的?jiǎn)歷,為母校的旗幟增添光彩,為事業(yè)的優(yōu)秀貢獻(xiàn)力量。

2、每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)一次飛躍,甚至飛翔。鷹能在天空中搏擊,虎能在山谷中搏擊。

3、因?yàn)榇髮W(xué),我們從世界各地走到一起!四年的生活忙碌而悠閑,學(xué)習(xí)緊張而興奮,真誠(chéng)而純潔的友誼!春去秋來(lái),時(shí)光飛逝,歲月帶走了我們的童心,留下了永恒的記憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走!

4、今天的歡笑,今晚的清風(fēng)明月,美好而不永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻匆匆而過(guò),珍惜著,朋友們。

5、帶著童心,帶著驚喜,帶著迷茫,帶著理想,帶著自信,我們一起遇見(jiàn)最美好的青春。

6、昨天我們相遇,帶著彼此的光芒;今天我們出發(fā),從早晨起已拋下了黑夜;明天我們將在成功的彼岸再次相遇。

7、六年了,匆匆如夢(mèng)的年華,盈滿了一串串的笑聲,別揮揮嘆息,感覺(jué)花兒已經(jīng)遠(yuǎn)去,鼓起勇氣,別忘了給對(duì)方驚喜的消息。

8、那年九月開(kāi)學(xué)時(shí),我們見(jiàn)了面。我們今年六月畢業(yè)。日日夜夜,日日夜夜。這一年,風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季,祝你好運(yùn),我們常聯(lián)系!

9、你可以對(duì)自己更嚴(yán)格,少一點(diǎn)松懈;多一份勤奮,少一份懶惰,把握好自己的航向,不隨波逐流,那么必然會(huì)迎來(lái)成功的那一刻!

10、校園里的每一個(gè)地方都能觸動(dòng)我的神經(jīng)!失去了才知道珍惜,雖然這是一句老話,但現(xiàn)在,真的覺(jué)得是一句座右銘!

11、生活向我們敞開(kāi)了大門,朋友,讓我們勇敢地去迎接它,去體驗(yàn)它無(wú)邊的壯美,無(wú)盡的深邃!

12、四年的時(shí)間,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,用美好的回憶去迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。

13、在記憶中,我們努力攀登科學(xué)的理想之山;在課堂上,我們大聲朗讀,激烈辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)拼搏,沖刺時(shí)的美麗身影。畢業(yè)后,我們雖然奔波奔波,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,為我們未來(lái)的祝福!

14、想畢業(yè),不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴环艞墸幌胝f(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴荒苋淌?,不想寫一個(gè)消息,因?yàn)榉植婚_(kāi)的,只發(fā)送一個(gè)祝福,祝你所有最好的,心中默默祈禱,希望你一個(gè)美好的未來(lái),經(jīng)常聯(lián)系喲。

15、親愛(ài)的孩子,你有最令人羨慕的年齡,在你面前的路是金色的,愿你快快長(zhǎng)大,獲得你光明的未來(lái)。

16、我希望我們的明天會(huì)更好,我們都有一個(gè)幸福的未來(lái),也希望我們的專業(yè)越來(lái)越好!

17、要有勇氣在實(shí)踐中磨練意志,磨練性格,提高能力。不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新的知識(shí),不斷塑造和完善自己的個(gè)性。

18、我們?cè)?jīng)是兩個(gè)小種子,現(xiàn)在長(zhǎng)大了不去西天,祝你以后天天開(kāi)心。

19、漫漫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你真好,分別在身邊,祝你保重。

20、大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不是對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。

21、友誼是一首沒(méi)有歌詞的`歌,在你輕盈的季節(jié)里為你開(kāi)出美麗的花樹,在深深的淺淺的腳印里,為你不后退的步伐奏出動(dòng)人的華爾茲。年復(fù)一年,年復(fù)一年。

22、走出校門,開(kāi)始新的生活。愿你點(diǎn)亮生命之燈,照亮成功之路。祝你事業(yè)成功!生活是美好的!生活是一帆風(fēng)順的!

23、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年的旅程,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)風(fēng)華滿天。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將走到盡頭?;叵脒@四年的生活,有太多的人太多的事,常常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。我不能忘記我大一的軍訓(xùn)。我不能忘記和我的室友睡了一晚上。我不能忘記去圖書館和我的伙伴排隊(duì)。

24、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的清香;夏天,灑下春天的陰涼;秋天,樹上結(jié)滿甜美的果實(shí);冬天,做個(gè)好夢(mèng)吧!

25、輕輕我們相聚,無(wú)限歡聲笑語(yǔ);輕輕地我們要分離,友情在彼此之間;畢業(yè)的我們?cè)匐y相見(jiàn),讓我的祝福伴你一路。

26、去年的這個(gè)時(shí)候,看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,仍然覺(jué)得畢業(yè)離自己還很遠(yuǎn)。此時(shí),站在大學(xué)四年即將結(jié)束的時(shí)候,那種路過(guò)的感覺(jué)。

27、學(xué)習(xí)永無(wú)止境。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。只有不斷求知,不斷進(jìn)步,我們才能提升到一個(gè)更高的層次。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十五

敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

此刻,站在這里,覺(jué)得自己驟然長(zhǎng)大。

十八歲的自己,在十八歲的天空下,用一雙澄澈的雙眼,用一顆干凈的心去回首,回望過(guò)去,感謝過(guò)去。

感謝一直微笑看著我成長(zhǎng),幫我從失意中走出重拾信心的你,感謝在我最無(wú)助的時(shí)刻,給我哭泣力量的你,感謝容忍著我的任性,調(diào)皮,領(lǐng)我走向更開(kāi)闊道路的你。感謝你,我最親愛(ài)的老師。

而你,陪伴我讀過(guò)了最艱難的時(shí)期,而你,總是最能逗我笑,鼓勵(lì)我,欣賞我,而你一直保佑著我,每時(shí)每刻。感謝你,我最親愛(ài)的同學(xué)。

是你,帶給我多樣的三年,是你,讓我在最美麗的時(shí)刻里銘刻下最美麗的記憶,是你,教會(huì)了我忍耐與感激,是你,讓我學(xué)會(huì)擦去淚水,讓陽(yáng)光灑在心上。感謝你,我最親愛(ài)的學(xué)校。

我在陽(yáng)光燦爛的日子里走過(guò)美麗的三年,我在美麗的三年里用勇敢的心接受風(fēng)雨與考驗(yàn),我對(duì)自己說(shuō),值得。

我們?cè)谔?yáng)開(kāi)始時(shí),微笑著在晨曦中行進(jìn);我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí),淡然地在暮色中前行;我們?cè)谛枪馀c月色中拖著疲憊的自己,卻依舊展現(xiàn)最快樂(lè)的容顏,像是再唱一首關(guān)于青春的.歌,忘卻勞累與哀愁,在旋律中翩翩起舞。風(fēng)浪再大,我們也勇往直前,我們的愛(ài),鑲在了最動(dòng)人的青春紀(jì)念冊(cè),永不退色。

今天,我們站在高三的尾巴上,瞭望遠(yuǎn)方。

或許,親愛(ài)的朋友,明天的你,將頭頂另一片藍(lán)天,腳踩另一方土地,面對(duì)陌生的道路,耳聞喧鬧的街市,然而我會(huì)為你祝福,只因我們?cè)鴵碛泄餐膲?mèng)想,共同的追求,只因我們?cè)谧钇D難的歲月中攜手前行。

或許,親愛(ài)的朋友,明天的你,會(huì)在昏黃的燈火中獨(dú)自寂寞,會(huì)在有風(fēng)的日子里流淚,會(huì)在沒(méi)有月光的黑夜迷茫失措,然而我會(huì)為你祝福,只因你曾是我的戰(zhàn)友,只因我們?cè)诰G蔭場(chǎng)上留下最生動(dòng)的青春。

過(guò)了今天,我們畢業(yè);過(guò)了今天,我們長(zhǎng)大。

我愿你擁有燦爛的前程,我愿你面朝大海,春暖花開(kāi)。

謝謝大家!

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十六

音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。

音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。

音樂(lè)是生活中最美好的一面。

音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。

自由與進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如在整個(gè)人生中一樣。

真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。

在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。

音樂(lè)中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)。

音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的。

寄語(yǔ)畢業(yè)生演講稿篇十七

1、你想走就跟我說(shuō)嘛!你不說(shuō)我怎么知道你想走呢?難道你說(shuō)了我不會(huì)讓你走,我不可能不會(huì)讓你走,我會(huì)告訴你、一路走好了!

2、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,咱們能聚在一起,由于心有靈犀。

3、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?。有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)??纯矗@里有你們美好的回憶。

4、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓咱們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。

5、別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于相逢的希望在安慰。

6、橡皮越擦越小,擦不掉咱們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱,卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時(shí)候,你再甜甜的把我名字叫。

7、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

8、當(dāng)月光灑滿你的心房,請(qǐng)傾聽(tīng)幸福在歌唱;當(dāng)快樂(lè)將夢(mèng)想唱響,請(qǐng)放飛希望的夢(mèng)想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠(yuǎn)的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!

9、音樂(lè)課代表,你畢業(yè)之后千萬(wàn)不要唱歌?。∥也皇桥履阏衼?lái)狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇?biāo)溃?/p>

10、走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的`美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

11、每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,由于伴隨我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們非常難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!

12、這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

13、我有我的驕傲,我的自尊,并不應(yīng)該為某人把這一切都放棄掉。

14、今年我們都六年級(jí)了,非??炀鸵厴I(yè),離開(kāi)這個(gè)班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣,我們?cè)倬?,謝謝大家。

15、向天空,展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋,揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,心想事成。

16、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

17、孩子們,你們要做快樂(lè)的人。快樂(lè)的人是幸福的、和諧的、健全的人??鞓?lè)是一種健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂(lè)給了我們生活終極意義的答案。快樂(lè)是我們一生一世的追求??鞓?lè)的人比較能承受危機(jī),保持謙卑,更知道感恩??鞓?lè)可以讓人有歸屬感、尋找到生命的意義,可以超越生活中一時(shí)的起起落落,而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。

18、每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操場(chǎng)、那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新,非常懷念小學(xué)的生活!

19、思念就像夜里的風(fēng),雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心里的太陽(yáng),溫暖著每一寸記憶的土壤,分別的日子里,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬(wàn)事順意隨心!

20、畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

21、大河有小魚,小河有大魚。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無(wú)量,加油!

22、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂(lè)前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!

23、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

24、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

25、時(shí)間一天天過(guò)去。轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候。我揮一揮手沒(méi)有帶走一個(gè)學(xué)妹。

26、那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來(lái)的云朵。

27、你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,在老師眼里就是一個(gè)佼佼者,有著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。你是一個(gè)聰明伶俐的同學(xué),你的活潑讓我欣慰。如今,你慢慢進(jìn)入初中殿堂的大門,我祝你在中學(xué)樂(lè)于助人,步步高升!希望你在今后的日子里多與中學(xué)老師寫寫信,談?wù)勛约旱男愿?,學(xué)習(xí)程度。在新的學(xué)期希望初中的老師喜歡你。

28、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

29、幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系。

30、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。

31、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

32、我要個(gè)性簽名網(wǎng)強(qiáng)烈推薦的祝福短信、六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

33、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

34、默默無(wú)聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

35、有時(shí)明明有好多好話要說(shuō),可就是又不知道從何說(shuō)起。

36、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福、濟(jì)滄海、掛云帆!

37、輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

38、相識(shí)且是緣,但愿能珍惜。

39、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

40、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會(huì)因你而自豪!

41、有人說(shuō)、“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

42、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

43、你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開(kāi)你的心扉吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂(lè)。

44、人之將畢業(yè),其言也善。

45、非常多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

47、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

48、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們,仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?,人人開(kāi)別克,人人有別墅。

49、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

50、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

51、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!

52、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。

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