多閱讀名人傳記，可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章，確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
牡丹花一年級優(yōu)選篇一
遙想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
你遠(yuǎn)征歸來，我很是歡喜。
我們從小一起長大的，兩小無猜，青梅竹馬。
你回來了，就可以陪著我了。明日便是元宵佳節(jié)，燈會一定特?zé)狒[，我們終于可以去放花燈，猜燈謎。想想就好開心?？墒俏覍⒋耸赂嬖V你，你卻拒絕了，你說有要事，不能陪我。
算了，你堂堂將軍，事情一定很忙，你也對我說過，一定要善解人意。我理解你，沒有人比我更了解你。
你在都城只呆了短短一個月，一個月后，你又要出征，我百般糾纏，你無奈，許下承諾，我凱旋歸來，定會娶你為妻?？墒俏覜]有想到，那是我最后一次見你。
我軍班師回朝，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望超長的隊伍，觀望著你，卻遲遲沒有看到你歸來，剛要繼續(xù)等待，卻被爹爹叫走。
后來，聽到爹爹的談話，我才知道，你已犧牲。
我傷心欲絕，游走他鄉(xiāng)。
青春年華，已經(jīng)過去了，如墨一般的長發(fā)，已經(jīng)白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發(fā)，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的人，已經(jīng)斷了任何關(guān)系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當(dāng)初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當(dāng)年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。
我應(yīng)該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時候，看那百花深處的愁。
那些關(guān)外征戰(zhàn)，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎?你快回來呀!我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
牡丹花一年級優(yōu)選篇二
星期天上午剛剛下完雨，微冷，我和媽媽到八菱花園賞牡丹。
一到那里，我就發(fā)現(xiàn)牡丹花上有雨水，仿佛雨水把牡丹花重新裝扮過了。牡丹園有一大片一大片的牡丹，千姿百態(tài)，嬌艷無比，雨后的牡丹園里香味愈發(fā)濃郁。牡丹花的顏色五顏六色，有粉紅色，有紫紅色，有深紅色，還有白色，而且不同顏色的牡丹花有不同形狀的葉子。我印象最深的是白色的牡丹，它叫迎紅巧對，金黃色的花蕊散在白色的花瓣里。還有一種花叫千層球，仿佛有千層葉瓣。
牡丹花也受歷史名人的喜愛。武則天也愛牡丹，愛它優(yōu)雅，高貴美麗，所以在唐朝，女王與花王媲美，也是一段佳話，這正是“牡丹花品冠群芳，況是其間更有王”的真實寫照。
牡丹花一年級優(yōu)選篇三
春天又來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開。牡丹花也在這個時節(jié)開放了。
我的家鄉(xiāng)在墊江，這里卻是牡丹花的天堂。在墊江太平的明月山上，那片肥沃的土地上，生長著漫山遍野的牡丹花。太平牡丹花距今已有多年的歷史了，明月山已成為了世界上最大的牡丹花園，而這里，又有著“華夏牡丹花源‘和“丹皮之鄉(xiāng)‘的美稱。真是一片繁榮之地呀！
牡丹花有谷雨花，富貴花和花中之王的美稱，她被視為富貴，吉祥，幸福，繁榮的象征。牡丹花還是我國的國花。正如一首詩所描述的那樣；“國色傾城人競涌，歡聲笑語贊牡丹花?！辈诲e的，牡丹花不但花型大，花姿美，花期長，而且牡丹花還具有護(hù)膚美容的功效。牡丹花的根被稱為丹皮，是名貴的藥材，有抗菌的作用呢！牡丹花不僅是一種美麗的觀賞性花朵，而且還是一種高貴的藥材。李時珍也在書中提到了牡丹花，它是一種名貴的中藥，有許多種利用價值。
每年的月下旬，明月山上就開滿了牡丹花。放眼望去，紅一片，紫一群，粉一簇，一大片一大片滿是的?；ㄩ_前夕，一枝枝牡丹花像一個個含苞欲放的少女，它生長著。而到了開花時節(jié)，一枝枝牡丹花像一個個花枝招展的姑娘，帶著燦爛的笑容。昆蟲們也開始在這里舉行聯(lián)歡會，蜜蜂來了，蝴蝶來了，蜻蜓也來了。它們都被這一個個美麗動人的“姑娘‘‘所迷住了。牡丹花們也盡情展現(xiàn)著自己，充滿了野性，完全沒有了約束。如果把洛陽牡丹花比作千姿百態(tài)的貴妃，那么墊江牡丹花則是充滿清純和野性的村姑。
“何人不愛牡丹花，占斷稱中好物花，疑是洛川神女作，千嬌萬態(tài)破朝霞?！闭缭娋淅锼f的那樣。太平牡丹花美得秀韻多姿，美得流光溢彩，美得雍容華貴，美得絢麗嬌艷，美得驚世駭作。
誰能不喜愛家鄉(xiāng)的牡丹花！
牡丹花一年級優(yōu)選篇四
唐代詩人李白曾寫過一首不朽的詩:“今人不知古月，今月用來照應(yīng)古人。古人今日若流水，皆望明月?！闭缋畎姿f，現(xiàn)代人和古代人對月亮都有一種獨特的感覺。
夕陽西下，太陽漸漸褪去它明亮的光輝。留給大地的是暗紅色的悲傷，或許是一種恐懼，將世界帶入黑暗。突然一股莫名其妙的銀白灑在地上。我抬頭一看，大吃一驚。啊，月亮，是月亮！月亮用她明亮的光彩撫摸著地球，讓地球更迷人更神秘，讓我們更不害怕，更夢幻。
看一看，想想，覺得月亮很棒。為什么這么說？因為月亮反射著太陽的光輝，當(dāng)二傳手就在人們最需要的時候給了他們光明。有了夜晚的光，人們特別愛月亮，月亮代替了路燈。黑暗中的光是如此昂貴，以至于人們的心都被照亮了。夜空中的月亮不僅照亮了天空、山川、大自然、地球，也照亮了人類的心靈。月亮是靈魂之夜的燈塔。
月亮又傷心了。她的痛苦只有她自己知道。寂靜的夜里，她孤獨，沒有任何知音陪伴，沒有任何活潑的聲音，只有如水般的空虛和無邊的孤獨。她還能怎么辦？我不得不把微弱的燈光灑在玉環(huán)身上，讓自己擺脫無聊，營造一種楊洋的感覺，這可能是她最大的解脫。
月亮更暖了。她陪伴著行走的人，陪伴著旅途勞累的流浪者，安慰著離家很遠(yuǎn)的親人。正如李白在他的詩中所寫的，“我的床腳那么亮的微光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？，我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家?！痹铝脸錆M人文關(guān)懷。他沒有拋棄任何人。當(dāng)你開心難過不知所措的時候，她是你的好朋友，和你說話。
中秋節(jié)，月亮是最圓的。直到那時，她才得意洋洋地炫耀自己的才華。也許這個夜晚是月亮最得意的時候。
月亮并不總是快樂的，有時瘦瘦的，可憐兮兮的，彎彎的，像什么勞動累彎了她的腰，像一只孤獨的船，它怎么能忍受荒野中的海嘯波浪，它也像一把鐮刀總是在工作，夠累的。看到月牙，宋代詩人表達(dá)了“月滿陰晴，人滿悲歡，此事古難完”的感受。
月亮的美，不僅僅在于她美麗的氣質(zhì)，更在于她淡淡的憤懣的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。
牡丹花一年級優(yōu)選篇五
“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”這句詩是牡丹真實寫照。它逼真的描繪出了牡丹艷麗富貴的形態(tài)。牡丹是花中之王，也是我國的國花，它象征著富貴、幸福，代表著祖國的繁榮昌盛。
第一次見到牡丹是在洛陽。當(dāng)我來到牡丹園的時候，不禁驚呆了。這是怎樣的一種美呢，紅的、黃的、粉的、白的，一層層一片片。紅的像火，黃的像金，粉的似霞，白的像雪，就像是仙女織出的五彩錦霞。
走近一看，有的盡情開放，像是婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像是矜持的少女；深深吸一口氣，芳香四溢，讓你覺得渾身都充滿了花的香氣，就連蝴蝶和蜜蜂也在花叢中翩翩起舞，流連忘返。
牡丹的花期很短，它卻把最美的獻(xiàn)給了大家。這讓我想起了雷鋒，牡丹是花中之王，它不驕傲，雷鋒受到表揚也不驕傲，繼續(xù)默默的做好事。
牡丹象征這富貴、幸福，這只是表象。牡丹有一種內(nèi)在的精神，那就是樂于奉獻(xiàn)。別看它只是一朵花，它也知道知恩圖報，人們給與它生長的條件，細(xì)心的照料，它回報給人們的事芳香與美麗。
我喜歡牡丹，喜歡它的艷麗多姿，更喜歡它的樂于奉獻(xiàn)。
牡丹花一年級優(yōu)選篇六
夢想源于創(chuàng)新，實干成就未來。
——題記。
我們的征途是星辰大海，我們的本心是勇敢前行。從零到一，從無到有，漫漫航天路，我們一直前行。
古人對美好又神秘的宇宙有著別樣的幻想與憧憬。他們創(chuàng)造出一個個神話故事，例如盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、夸父逐日等，表達(dá)內(nèi)心對未知宇宙的期盼。在古人眼里，月亮里有嫦娥和玉兔，還有一段凄美又深沉的愛情故事，更有一段充滿著神秘色彩的情思。在他們眼里，宇宙是神秘的。于是乎，古人便開始了對宇宙的“求索”，這也恰恰萌生了航天夢的種子。
漢代學(xué)者張衡曾經(jīng)提出無限宇宙的概念。隨著時代的更迭，人們對于宇宙的認(rèn)知也在不斷改變?！耙粋€人若沒有懷揣過大的夢想，也就無法到達(dá)向往的地方。”我們的前人也正是懷揣著對神秘宇宙的幻想，筑起了這堅實的航天夢。
我們始終在追夢的路上。那片星辰大海，留下了我們的無數(shù)“第一次”——東方紅一號、神舟五號、嫦娥一號。從零到一，中國人憑借著自己的力量站穩(wěn)腳跟，一往無前，無關(guān)比賽，無關(guān)輸贏，這是我們對古人萬般真切的航天夢最好的回應(yīng)，這是我們對神秘莫測的宇宙的執(zhí)著探索。
先驅(qū)者們，帶著面對未知的勇氣，向太空挺進(jìn)，無數(shù)次克服重重困難，無數(shù)次從頭再來，才擁有火箭升空那一刻的光芒。中國人，航天人，用行動定義了中國勇氣，定義了夢想究竟為何物，以及夢想的力量究竟有多么強(qiáng)大。我們始終在追夢的路上不斷“上下求索”。
隨著我們不斷求索，航天夢已真真切切地融入了我們的生活中。前段時間學(xué)校組織學(xué)生共同觀看“天宮課堂”直播。我們學(xué)習(xí)到了很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，觀察到了艙內(nèi)的神奇設(shè)計，解答了我們心中對于太空生活的種種疑問。對于此次直播，我感受到了中國航天的迅速發(fā)展，也看到了中國航天之路的光明前程。
若無實干，夢想也只是空想，又談何創(chuàng)新?天文學(xué)家南仁東對待科研認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，他也正是憑借著這種精神，帶領(lǐng)團(tuán)隊克服了一個又一個困難，最終為我國的天文事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。沒有踏實努力、反復(fù)實驗、不懈研究，那么夢想就僅僅是個夢想罷了?？茖W(xué)家是如此，我們也是如此;航天是如此，學(xué)習(xí)也是如此。吾輩青年，應(yīng)當(dāng)投身于實踐，做行動上的巨人。
我們的征途是星辰大海，我們的本心是勇敢前行。筑夢，追夢，夢想的彼岸便是那星辰大海。
牡丹花一年級優(yōu)選篇七
“今年的輪滑好熱呀！”
“是呀！啥款衣服今年最熱？”
熱！熱！熱！本來已是驕陽似火的六月了，這些人還在討論著“熱”，我聽得都要中暑了。
自然是富有變化的，熱是其中很重要的一方面，有時，熱也可以體現(xiàn)在人際交往中，但這個時代，讓人又不的不賦予“熱”一個新的定義：流行。
熱？流行？黑黑的繡發(fā)硬給鼓搗成了七、八十歲老年人斑白的頭發(fā)，把好端端的褲子雕塑成多扇窗戶的“破樓”，這叫“熱”？不論男女都穿著一個寬大的t恤，像個連衣裙，下面一條寬的能裝進(jìn)四條腿的褲子，一雙工人靴或哈韓鞋，一個頭盔，帶著耳機(jī)聽者rap音樂，嘻嘻哈哈。無非，這就是近兩年的“嘻哈一族”，不怕死的hip―hop的狂熱追求者。
是的，我們無權(quán)來反對“新新人類”這種不可理喻的行為，也更不會明文禁止你去干什么，但萬事總得有個“度”吧，不要真的因為“熱”而中暑了。奇裝異服或許很能體現(xiàn)你的個性，的確，愛美之心，人皆有之，追求一種常人難以接受的太“熱”的美本也無可厚非，只是必須明白的一點，需澄清美，本事是屬于內(nèi)在的，并不停留在表面膚淺的層次上。內(nèi)心的涵養(yǎng)和素質(zhì)才是永恒的美。
“本世紀(jì)在熱什么口頭語？”
“cool！爽！”
當(dāng)你說出這句話時，你不覺得有點語言錯誤嗎？本就“熱”，有“爽”，矛盾嗎？啥叫“cool”？何為“爽”？喝可樂，有人就會情不自禁隨口而出：“cool！”“爽！”或許吧，這是當(dāng)今青少年的一種審美觀念的反映，渴望新奇，刺激的心態(tài)的詮釋。但如果永遠(yuǎn)這樣下去，車輪輾進(jìn)21世紀(jì)，其中蘊涵著多少沉重的嘆息呀！
時代太熱了，或許真應(yīng)當(dāng)cool一下，爽一下了。
學(xué)識淵博，心靈聰慧，那叫cool?。?/p>
胸懷坦蕩，愛心無限，那叫爽！
牡丹花一年級優(yōu)選篇八
昨天我們?nèi)ヂ尻柕膰▓@看國花——牡丹。
進(jìn)入國花園后，我們看到了漂亮的花，開始的時候我以為它們就是牡丹，后來爸爸告訴我，由于我們來的時間晚了10天，大部分的牡丹已經(jīng)凋落了，實際上我們看到的是芍藥，而不是牡丹。后來我們來到了一個花棚里，見到了真正的牡丹，我才真正知道了牡丹和芍藥的區(qū)別。
區(qū)別一：牡丹的葉子是不規(guī)則的，往往有三個或者多個尖，而芍藥的葉子只有一個尖，葉子是橢圓形的。牡丹的葉子很厚，是綠色稍微有點發(fā)黃色，而芍藥的葉子是濃綠。
區(qū)別二：牡丹的花瓣有很多，長的豐滿，看上去很漂亮，很華貴，而芍藥的花瓣較少，顯得很單薄。
區(qū)別三：牡丹是往年的老枝上長出新枝，然后開花，而芍藥的枝是直接從地里長出來的。牡丹是木本植物，芍藥是草本植物。
區(qū)別四：牡丹一般在四月開花，而芍藥多在五月上旬或中旬開花。
正是因為我們?nèi)サ臅r間已經(jīng)五月份了，所以我們見到的多數(shù)是芍藥了，雖然我們沒有看到很多牡丹，但是我一點也不失望，因為我學(xué)到了很多知識，了解了牡丹和芍藥的區(qū)別。
牡丹花一年級優(yōu)選篇九
在一個陽光明媚的中午，一位小姑娘踏進(jìn)了一座美麗的大花園。她左瞧瞧右看看，一朵朵鮮花競相開放，忽然，她看見了一朵水靈靈的牡丹正在舞著它那美麗的身姿。小女孩走上前去，夸贊道：“真是美極了！‘牡丹是花中之王’可不是白吹的。”
牡丹聽了，得意洋洋，舞的更歡了。彎下腰來，看見了濕漉漉的泥土，生氣地說：“你這黑不溜黝的東西，弄臟了我這高貴的身姿，要不然我早是這里最美的花了?！蹦嗤谅犃耍戳四档ひ谎?，沒有做聲。
說來也巧，小女孩見到了牡丹，愛不釋手，便摘下了牡丹，回到了家，插進(jìn)了美麗的花瓶里。
牡丹看了，心花怒放，更加得意，說：“哈哈，我真是錦上添花呀！我以后肯定是鮮花中最美的?！?/p>
過幾天，牡丹有些憔悴了，但還是有些驕傲。
又過了幾天，牡丹實在沒有力氣了，低下頭來，看見了和自己一樣無精打采的葉子，它沉著氣問：“葉子弟弟，我們怎么這么虛弱呢？”
“牡丹姐姐”葉子哀聲嘆氣地說“我們沒有泥土，就沒有了營養(yǎng)，等待人們的只有死亡啊?！?/p>
這時，牡丹才后悔極了，說：“人不能看不到別人的優(yōu)點，人的美麗是來源于泥土的幫助?。 蔽艺媸翘湴亮搜?！
可是，牡丹后悔也來不及了······。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十
窗外依舊是寒風(fēng)凜冽，蕭瑟枯枝，透過視線，眼前漸漸變的模糊。
突破時間的束縛，翱翔于歷史的天空，我好似進(jìn)入了擁有無數(shù)仁人志士的古代。
諸葛亮，三國并起，紛爭天下，而您，卻為報劉備知遇之恩，盡心竭力，使其與孫曹三國鼎立。您用充滿智慧的謀略和天地可表的中心，為歷史又譜上了一曲華美的贊歌。
屈大夫，用自己真摯的愛國之心名垂史冊。面對周圍阿諛奉承，爾虞我詐的社會，您不愿與世俗同流合污，毅然決然地透入了汨羅江，您的一腔熱血在滔滔江水中盡情展現(xiàn)。
陽光傾斜地灑向大地，萬物好像充盈了生機(jī)，我的心頭不禁冒起一股暖流，思維也更加飄逸，于是，隨著歷史，我的記憶又留駐在了現(xiàn)代。
沉寂了千年的月球不再寂寞，中國用自己的幾代人的努力，終于夢圓飛天。
陽光早以普照大地，萬物盡情舒展著枝丫，我伸了個懶腰，盡情享受被熱血沖灌的感覺。
我，一個處在人生起跑線的奮斗者，一個盡情享受青春花季，親情友愛澆灌的青年，當(dāng)靜心品位生活中洋溢的溫暖，愜意之味難以言盡。學(xué)習(xí)中，我融入充實激越的節(jié)奏，少了一份浮躁，多了許多情感和安定，整日在書海當(dāng)中遨游，再艱難的時光只是當(dāng)作人生長河中的美麗浪花；生活中，父母為我撐起了溫情的大傘，我在他們的鼓勵和關(guān)愛下茁壯成長，就像樹苗被無盡的陽光覆蓋。我的心緒澎湃不止，熱學(xué)沖灌著我的思想，我的靈魂。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十一
走進(jìn)公園，我看到里面人山人海。我們剛走進(jìn)去就被擠出來了。最后我們擠進(jìn)了“圈里圈”的大門，買票的時候興奮地走進(jìn)了“圈里圈”。一進(jìn)門，就被“藍(lán)房”迎接。據(jù)說xxx將軍以前最喜歡蘭花，所以xxx建造了“蘭花室”來紀(jì)念他。
我迫不及待地走進(jìn)藍(lán)色的房間。我看到里面有很多牡丹。它們像霞一樣紅，像雪一樣白。一陣風(fēng)吹來，房間里所有的牡丹都在跳舞，不僅是她們，我的心也在跳舞。漸漸地，風(fēng)停了，牡丹也不跳舞了。我覺得時間太短了。如果時間更長，我想和牡丹姑娘跳舞.我不情愿地離開了“藍(lán)屋”。
然后來到“八景”之一的“宋和戲牡丹”。一只松鶴悠閑地在牡丹叢中覓食。“多美的畫?。 蔽也唤宸?。
看到這里，我想：“生活中不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我必須像一只眼睛一樣去發(fā)現(xiàn)祖國的美麗.
（四年級，500字）。
牡丹盛開，紅色，美麗！牡丹花整天沾沾自喜。
有一天，一個小孩來到牡丹花前說：“好美！”牡丹就更得意了。它對土說：“走開，別碰我，知道嗎？我是世界上最偉大的美女，你敢碰我嗎？”克萊謙虛地說：“你敢，我的女兒，我怎么敢碰你？”牡丹花說：“這還差不多，你知道嗎？我多么想離開你，你在這里，卻把我的衣服弄臟了?！?/p>
有一天，孩子又來了，看著牡丹花嘆息說：“你今天比前天更美了。那天我沒有接你回去?？上Ы裉炀徒幽慊厝ァ！蹦档じ吲d地對土說：“我現(xiàn)在可以離開你了！”克萊笑著說：“如果你離開我，你會死的?！薄拔也恍牛 蹦档ぷ院赖卣f。
小朋友把牡丹花摘了回來，放在花瓶里。過了幾天，紅牡丹花奄奄一息，不再那么鮮艷了。
（小學(xué)四年級，）。
那時，天上有兩個仙女，兩個姐姐，一個叫牧牧，另一個叫丹丹。丹尼的名字叫貴族，人們熱愛貴族。雖然她們是性格不同的姐妹，但我的妹妹牧牧喜歡簡單。
有一次，由于某種原因，牧牧和丹丹違反了天道，被天帝降世。本來應(yīng)該是普通的草，被動物踐踏。但是，只有王母娘娘出面調(diào)解，才能讓她做出怪事。
蔣木木說：“丹丹，我比你大，我的修煉期比你長，我的內(nèi)功比你深。讓我來做花。我能忍受。年紀(jì)小一點可以做葉子。葉子的壽命很長?！薄安唬憬?，你一直知道我的性格愛美，所以讓我來做花，好嗎？我的好姐姐。”丹丹哭了。看著妹妹痛苦的樣子，牧牧不得不服從她。
于是，他們不知從哪里冒出來，變成了一朵美麗的花。丹丹成了一朵引人注目的“花”，驕傲地站在它的枝頭，環(huán)顧四周，炫耀它的美麗，真的吸引了許多不知名的花草的贊嘆。牧牧變成了一片綠色的“葉子”，襯托出“花”，簡單樸素，卻不艷麗。
好花不常開。第二天，丹尼低下頭，好像生病了。蔣木木問：“姐姐，你怎么了？”丹丹道：“姐姐，我不舒服。幫幫我?！睂O公公見了，急忙告訴王母娘娘，說王母娘娘有急事，便速請醫(yī)生三三三五四、馮、于念娘來治丹丹。但為時已晚。當(dāng)他們到達(dá)時，大地又掀起了一場風(fēng)暴，吹動了丹丹，丹丹又長出了樹枝，遍體鱗傷，奄奄一息。丹丹臨死前醒了：他不應(yīng)該因為貪美而荒廢了自己的一生。蔣木木，仍然腳踏實地地養(yǎng)育著丹丹的后代——朵鮮花。
人們稱這種花為牡丹。
這個故事告訴我們，每個人都有愛美之心。但是，如果太愛美，就會變美。如果你從現(xiàn)在開始炫耀，你將走向反面，付出巨大的代價。
（四年級，700字）。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十二
明月剛剛升起，掛在夜空當(dāng)中，顯得很是高貴，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映著她的身影，望著皎潔的明月，芊芊細(xì)手撫過古箏，一曲月光，緩緩彈了出來。她，在思念一個人，她眼中的溫柔，融化了冰霜。
她身旁的那棵樹，高大挺拔，一盞燈掛在枝頭，散發(fā)出的光芒，與明月一較高低?；ㄏ銖浡诳罩校曳?。在不遠(yuǎn)處，一個人默默地看著她，他身著一身白衣，隨著風(fēng)飄揚。
一陣陣的花香，明媚了她的紅妝。
回想少年時，無知，什么都不明白，曾四海為家，流浪過遠(yuǎn)方。他們曾發(fā)過誓言，白首不相忘。
可如今，歲月匆忙，流逝之快，煙花已經(jīng)涼了。青絲已經(jīng)成霜，再也回不到以前了。
還記得那時，也是在這明月之下，他一劍傷了她父親，那一夜之后，他們便已是仇人。
只因那時，他一劍明月何處無情人埋葬。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十三
有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑?！?/p>
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
【例文二】。
早上一起床，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。
白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因為現(xiàn)在已是冬天，所以很多花都開放了，它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來，開始是滴答滴答的小水滴，后來就變成了萬千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時擴(kuò)散出一道道水紋，水波猶如一個個大圓盤，若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個雪球扔向爸爸，那雪球像一個白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負(fù)的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。
冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息，這需要我們懷著一顆愛觀察與充滿好奇的心去發(fā)現(xiàn)去體驗。
【例文三】。
有一年冬天的寒假里，小麗在窗前看到下雪了，她心想：“多美的景色啊!雖然天氣這么寒冷，但小麗被這美麗的景色緊緊吸引住了。
她抱著心愛的小熊，拿著一個粉紅色的氣球跑了出來。他來到公園，坐在椅子上欣賞這美麗的雪景。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚的落下來。
雪花落到了房頂上，像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了樹枝上，像給大樹穿上了一件過冬的衣裳;雪花落到了大地上，像給大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小麗的頭發(fā)上，像給小麗戴了一頂白絨絨的帽子。
雪越下越大。突然一陣北風(fēng)吹來，凍得小麗渾身發(fā)抖。但小麗還是不愿意回家，她想繼續(xù)留在公園里，觀賞這美麗的雪景!這時小麗發(fā)現(xiàn)有一只小狗，它好像無家可歸，趴在雪地上睡著了。小麗心想：這么冷的天，它還能睡著啊?也太可憐了吧!
漸漸地，天越來越黑了，小麗也該睡覺了，于是便抱著布偶——小熊，領(lǐng)著小狗拿著氣球快步向家走去。到家后小麗給小狗拿了好多食物，并給它蓋上了棉被。
今天小麗真是太開心了，不但欣賞了美麗的雪景，而且還幫助了小狗。她躺在床上不一會，就被周公請進(jìn)了夢想!
牡丹花一年級優(yōu)選篇十四
1、雪飄的總是那樣潔白，在陽光下閃著晶瑩的光，歡樂的落著，優(yōu)雅的停著，你看，楓樹穿一件雪貂，雍容華貴，天然雕飾的美麗更加動人。風(fēng)兒一吹，又露出火紅的樹身，在白雪的映襯下，嬌笑中帶著含蓄，透著嫵媚。
2、大雪紛紛揚揚地下著，天和地連在了一起，白茫茫一片，分不出哪是天，哪是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來。那揚揚灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。
3、漫天飛舞的梨花落在掉光了葉子的老樹上，好似孫兒為他披上了一件雪白的大衣。我試探著用手去接住那一個個可愛的精靈，看著它們在我手上嬉戲，一切都是那么有生機(jī)。
4、雪下得很大，起初下的是雪粒，瑩剔透的，就像一粒粒白糖往下撒。不一會兒，雪下得更大了，就像天女灑下的金枝，玉葉和銀花，那樣晶瑩，那樣美麗。你看，那梅花開得有多漂亮呀。她在寒冷的冬天給人們送來了芳香，傲立在風(fēng)雪中。還有一棵雪松呢。他是那樣的挺拔，那樣的粗壯。雪兒就像給他蓋了一床薄薄的鴨絨被，白里透著綠，簡直美得難以形容。那臘梅，她的花兒可香了。黃黃的花，點綴著冬天。那些空樹枝，掛滿了一條條既柔軟又牢固的雪條，還有一些薄薄的既圓又短的冰甲。那冰甲像含苞預(yù)放的花苞。
5、雪越下越大，干枯的樹枝被白雪裝飾，不再單調(diào)；路旁停放的車輛變成了純凈的白頂白窗，如卡通般的夢幻；小區(qū)門口高高懸掛的紅燈籠，頂部因積雪映襯而愈發(fā)紅艷；學(xué)校的操場、乒乓球臺全部被雪覆蓋，一幅銀裝素裹的畫面。
6、郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
7、漫步于寧靜的雪地，似乎屏息海洋深處，人感到自己在下潛。當(dāng)你走向空曠的雪野，突然尋到了世界的尺度：自己的腳步。
8、雪花飄飄，整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界。在學(xué)校門前，轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。
9、下午放學(xué)的時候，天空中下起了鵝毛般的大雪。白雪在天空中紛紛揚揚，漫天飛舞。屋頂上、汽車上、樹木上都好象穿上了銀裝；田野里的莊稼、公園的草坪都蓋上了一層雪白的棉被。整個世界都染成了白色，真美?。?/p>
10、雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
11、今天早上窗外下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，漫天飛舞，從天而降。門外白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。
12、房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個個軍人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿著各色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。
13、雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
14、看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯。路兩旁便是兩排高大窗蔚氖鰨真像兩排站得整整齊齊丶穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小水釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白色的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的。仿佛在向我們點頭問好。那圓圓的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種花草，這時候又開滿了朵朵“水晶花”。
16、秋天的思念，一葉一葉地飄落，冬日的雪花，一片一片地翩躚，對你的愛，凋落又萌生，永無止境地輾轉(zhuǎn)在流年、輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。
17、雪，拉開夜幕，作此文譜遠(yuǎn)方紅顏，雪不是雪，是老天在掉白發(fā)，寒夜舉杯獨醉，卷為琴，淚為架，煙圈為弦，煙霧為譜，心跳為旋律，迷糊作你傾城畫，摟思念如麻，暢飲風(fēng)雪夜，讓淚隨風(fēng)去，作幕紅塵，印出女人花。讓你青春永駐留，讓你首烏黑，我滿頭白發(fā)。
18、雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄著，宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著紗群的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著動人的舞蹈。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的輕音樂，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。
20、漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個的山岡、松林，已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，海風(fēng)一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
21、晴空下，雪花漫天紛飛，像無數(shù)的雪精靈在空中漫舞著?？矗鼈兪切Φ檬侨绱说目鞓?，好像是在向人們宣誓這個冬天不再悲傷。
22、啊，多美呀！多么潔白素雅的美！我情不自禁地步入冰雕玉琢的層巒。舉目環(huán)顧，四周連綿的山脈好似銀鑄玉塑一般，滿山的樹木在寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的密密匝匝。其中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花；而桔樹上小雪片躺著才不至于墜落下來，與初放的梅花、杏花相似。
23、當(dāng)太陽升起的時刻，雪花知道，大地已不再需要他的愛，他融化成一粒粒小液滴，消逝在瞬間，他知趣的離開，讓大地貪婪的吮吸陽光的溫暖。陽光取代了們的地位，肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留戀雪花，不曾想過默默愛她甚至可以為她付出生命的愛的使者。
24、走進(jìn)學(xué)校，周圍樹上堆滿了雪，變成了各種形狀的白色珊瑚樹，高樓變成了白塔，白雪像床大毯子，將大地緊緊地裹著。大地像怕冷似的，縮到毯子里面去了。走在道路上，從兩排樹上飛落下來的雪花擦過臉頰，一個人漫步著，有種奇幻的感覺，像做夢一樣。
25、雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來。邁著輕盈的步子來到人間。雪花落到大樹上，給大樹披上了一件“新衣裳”，我們學(xué)校里的松樹覆蓋上了一層雪，好像一顆圣誕樹，我幻想：要是樹上再掛上一些禮物，那就是真正的圣誕樹啦！
26、白皚皚的大雪鋪蓋了全城，人們高興的像炸開了鍋的螞蟻，沖進(jìn)了“陣地”互相打起了期待已久的雪仗，還有那白色的小狗在寬闊的雪地上風(fēng)馳電掣般地狂奔著，有似銀龍飛舞，一派歡樂的景象。
27、雪仍舊下著，卻越發(fā)細(xì)心溫柔了，連那輕紗摩挲似的細(xì)碎聲響都一概不聞，如傾沙一般，只管無聲無息地下著。地上雪積得愈厚，深一腳淺一腳，踩上去松軟而踏實。印下的腳印里，明明暗暗的，陰影的邊緣鑲滿了碎鉆般的金色細(xì)芒。
28、從教室的窗戶往外看，操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術(shù)師，把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
30、雪仙子，你總是悄悄地來，又匆匆地去，你把美麗的小雪花留在人間，給莊稼帶來溫暖。你是那么純潔，無私的奉獻(xiàn)，我從心底贊美你高尚的品格。
32、在這潔白的世界里，在這夢幻般的雪花中讓我們一起來感受雪的魅力吧！“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風(fēng)光，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的氣魄；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”——這是雪的絢麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”——這是雪的孤寂。多么美麗的冬天氣質(zhì)??！
34、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，雪落在房子上，房子像是一個十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹上，大樹好像抽出了玉枝，開出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅“竹葉圖”，小貓路過這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！
35、看！多美的小雪花啊！一開始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。接著小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動著玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛落下來。最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
36、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
37、雪越下越大。那么漂亮的雪，把我的注意力全部吸引住了。我望著那雪花，邊望邊感受著雪的各種姿態(tài)。它們有的從天空中慢慢地飄落，落在路邊的樹上，滿足地融化了；有的在天空中盤旋，遲遲不肯落下來。這時，仿佛我就是一朵雪花，一朵美麗的雪花。我和我的兄弟姐妹一樣，在空中飛舞著，漸漸落到地上，完成了那完美的降落動作……過了好久，我才想起我不是雪花，我是在看雪花！
38、冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。
39、剛開始，雪不緊不慢的下著，后來，雪忽而快；忽而慢；忽而大；忽而小。風(fēng)里加著雪，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚揚。多美的小雪花呀。零零落落的下著，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來。接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就想誰用力搖著天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛飛下來。雪越下越大，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從天上翻滾而下。大雪紛飛著，吉祥天女散花，又像無數(shù)數(shù)不清的白蝴蝶在天上飛舞著，還像許多棉絮，漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。
40、遠(yuǎn)眺千年之外的漫漶恣肆的黃川古壑，白雪蒼蒼處，你，一身青衫，絕世而立，眉眼盈笑，豪情萬種。
41、看著那一片片飄落的雪花，我落淚了，不知是感動還是迷惘，因那心久久不能淡定，無法自拔的思念。
42、雪，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。
43、一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。
44、早晨起來，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風(fēng)大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽絨服圍巾帽子……可是，有一些人嘴里還在說：“冷死了，冷死了！”
45、雪，它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚揚的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。
46、雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們可樂了，他們在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩繽紛的羽絨服在雪地上顯得格外鮮亮奪目。人們都跑出屋外來欣賞雪后的美景，大家高興地說：“好大的雪啊，明年又是一個豐收年！”
47、一陣大風(fēng)突如其來，布滿地下的雪花又飛上了天空。真像白色旋渦在空中飛著。真像一個云霧飄渺的世界，把我引入夢境。
48、一陣大雪過后，給大地的披上了潔白無垠的地毯，看上去就像席夢思，真想讓人躺上去，在屋頂上面，雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被，路上的樹也仿佛換上了銀裝……到處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象！
49、雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
51、山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園。
52、那無垠的大地又披上了一層美麗的白紗。那飛雪在空中漫舞著，一片一片的棉花似的雪花飄在空中真漂亮。放眼望去：白色的屋頂白色的樹木還有白色的街道。這一切真是美啊！整個吉水好像鋪上了一塊大大的潔白的地毯，哎呦呦！再看看那樹枝被雪壓彎了腰，像一根白色的魚竿，街道上跑來跑去的小汽車的頂上也堆滿了白雪，像一個個會走的大蛋糕！真是有趣極了。
53、風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
54、哇！天上掉下了小絨球耶！定神細(xì)觀才知是鵝毛般的大雪。那滿天飛舞的白色小精靈，似乎是在做新年前的沖刺！一個勁的往人間鉆。他們鉆進(jìn)了樹林，鉆進(jìn)了小河，鉆進(jìn)了每個人的心。人們早晨起來，看見潔白的雪，心里不由得發(fā)出感嘆，只能用一個詞語來形容：“酷冷至極”。
55、人們更堅強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
56、雪呀，多么可愛的雪呀！那么輕那么靜的落下來，落下來，落在山峰上，落在田野上，落在屋檐上；白了山嶺，白了大地，白了屋頂，萬千枝丫，萬千水晶條，成為銀色的海洋里的銀珊瑚。
57、美麗的雪景讓人驚嘆，但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久，太陽爸爸便招呼著雪女兒回家去了，雪女兒便戀戀不舍地回家去了，留下了她那一排排腳印--那清澈的涓涓細(xì)流。不久，雪女兒就完全離開了我們的視線。
58、冬天好似一個童話般的世界，冬天的雪更是一個童話般的世界。冬天，天氣冷了，雪好像明白了什么似的，立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的，厚厚的棉被。松樹穿著她的新大衣，在雪中舞蹈者；太陽公公在雪的映襯下已不那么燦爛，但卻有了一種朦朧的感覺。
59、雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
60、揚揚灑灑的雪花，伴著冬日的瑟瑟冷風(fēng)，驅(qū)走冬日枝枯葉敗的蕭條，讓人真親切體會冬日獨有的樂趣。雪中聽雪，沒有風(fēng)中聽雪那樣暴虐，恐懼，雪中聽雪享受一種親柔，飄渺與愜意。
61、山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園。奶奶常和我提起歲?寒三友—松、竹、梅無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
63、冬雪的歌是那么美妙，動聽。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌，淡之音，嚴(yán)之律。我想，這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂曲，它應(yīng)該是每個人的人生之歌。
64、一場大雪，讓上海真正有了冬天的感覺。伴著入夜暈黃的路燈，雪花漫天飛舞，落在大大小小的街巷中，落在歲月的溝壑間，頃刻，一個十分清洌，十分透徹，十分充分的冬日降臨上海。
65、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
66、今年冬天特別冷，雪下的有兩尺多厚。早晨起來，風(fēng)門都推不開。而天上大塊大塊的烏云，像瓦一樣，堆疊在一起。鵝毛大雪還在繼續(xù)下著，看起來老天爺真要把天地間的空間填滿。那山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫地看起來怪美的。
67、雪，飄起來了，看！一片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。雪，真美啊！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。
68、雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩；還像一朵朵競相開放的梨花，風(fēng)一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區(qū)的風(fēng)景的，你看它們有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在樹枝上，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的世界可真美?。?/p>
69、公路旁、人行道上的積雪已經(jīng)融化，只有背陽的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。
70、飄飄灑灑，飛飛揚揚，漫天的雪花從天空徐徐而降，包裹著整個世界。茫茫的戈壁灘已在不經(jīng)意中變成了白色。凝視著這大自然賜予我們的景象，是喜悅，是久違，還是童心，讓我感到了來這里以后從未有過的愉悅。
71、隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界！
72、雪停了以后，所有的屋頂上都積著厚厚的雪，所有的地面上還有樹上也都積著厚厚的雪，整個大地好象都是白色的，好一個銀裝素裹的世界！雪遮住了很多東西，包括那些不干凈的，所有我想，雪不僅美麗，還能給人們清除污染。
73、雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來，好一個粉妝玉砌的世界！整座城市都被一層銀裝裹住了，尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。
74、早上的雪最美啦。樹木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮啦。白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
75、藍(lán)晶晶的天空像海洋，絢爛的陽光照在蓋著雪的各種物件上，萬物像銀子般地閃爍著光芒，耀得人眼睛發(fā)花。一會兒工夫，那屋頂上的雪開始溶化了，雪水順著茅草屋檐上的冰柱往下淌，一滴滴乓答乓答打到屋檐底下的地上，凍硬的泥土漸漸地被沖開一個個小坑，并越來越大地擴(kuò)展著。對對的麻雀，瞪著圓圓的小眼睛，瞅著青凌凌的冰柱的空隙，嗖嗖地從屋檐底下的窠里飛出來，踏在屋頂兩頭的磚瓦上，高叫幾聲，看人們幾眼，就撒開翅膀，用嘴去啄肚底下的羽毛，不一會兒，就又呼喚著飛去。于是，幾顆白凈的小羽毛就飄落下來。
76、操場更美。剛剛健好的健身器材，全部銀裝素裹。廣闊的操場面上，像是鋪了一個巨大無比的“席思夢”，白面軟軟，我多想在上面睡一覺啊！男同學(xué)們個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。
77、雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
78、教室前面，一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭示好。那半圓的花壇里，本來已經(jīng)枝枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花。
80、太陽出來了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化，屋檐開始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往川流不息的人們踩實了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔寬敞。
81、雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來?？諝庖卜路鸨谎┻^濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機(jī)，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒，哪兒就會變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點得美不勝收。
82、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。
83、穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。
84、再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年?！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
85、雪花越來越密，在空中無休止地散落著。小區(qū)里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在家家戶戶的不銹鋼架子上跳高，不時發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，似乎在為空曠的小區(qū)營造一點轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風(fēng)兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個清新的世界。
88、下雪時，天上灑下無數(shù)的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，樹枝樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進(jìn)泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的晶瑩透亮的地毯。
89、雪是大氣固態(tài)降水中的一種最廣泛最普遍最主要的形式。大氣固態(tài)降水是多種多樣的，除了美麗的雪花以外，還包括能造成很大危害的冰雹，還有我們不經(jīng)常見到的雪霰和冰粒。由于天空中氣象條件和生長環(huán)境的差異，造成了形形色色的雪。
90、樹枝上落滿了雪，猶如美麗的鉆石，隨風(fēng)擺動。地面上，房頂上都變成了白色，天和地都變成了晶瑩的世界。太陽出來了，積雪融化了，凍成了冰柱，掛在房檐下，像一串串晶瑩的冰糖葫蘆，我真想嘗一嘗，它是不是甜的呢。
91、啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)砹丝鞓?，雖然是一點點，但我會永遠(yuǎn)珍藏心田。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十五
我愛上了這里的一切，風(fēng)景，教室，老師和同學(xué).
當(dāng)我第一次踏入初中的校門時，首先映入我眼簾的是兩排宏偉的教學(xué)樓和無比寬闊的操場。走進(jìn)去，郁郁蔥蔥、挺拔的樹木一年到頭都矗立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時，課桌上堆著課本和空白作業(yè)本，這些書的數(shù)量比小學(xué)多得多。新的學(xué)生，新的老師，新的小組，新的教學(xué)方法。因為是新的，所以需要快速熟悉。
課堂上，有老師孜孜不倦的教學(xué)聲，有學(xué)生明亮的讀書聲，教室的窗戶很清晰。下課后，學(xué)生們的笑聲充滿了校園。
“初中的班級代表是這門學(xué)科的帶頭人，這門學(xué)科的成績一定名列前茅，各方面一定比別人強(qiáng)，甚至是最好的。比如成績，作業(yè)，課外知識。當(dāng)然，你也需要責(zé)任感?！睂ξ襾碚f，這段話是我進(jìn)入初中以來印象最深的一段話，也是我以前當(dāng)語文課代表時從未想到的一句話。秦文君《男生賈里》有一句話：“一個班級就像一個社會的縮影。”
看了這個，覺得社會競爭激烈，刺激，初中也是。因為高手如云，我一定要對自己更有信心，更努力的學(xué)習(xí)。
校園是希望的搖籃，未來夢想的開始。
今天開學(xué)第一天，我興高采烈地帶著新書包和整潔的衣服來到學(xué)校。
我一進(jìn)校門，茂盛的樹木就包圍了美麗的校園。
躁場干凈寬廣。有的孩子玩的很開心；還有兩個大姐姐邊走邊聊；一些學(xué)生在爬上爬下尋找自己的班級。
我們一進(jìn)教室，家長和老師就忙著給我們交學(xué)費。同學(xué)說你說什么，我說什么，笑嘻嘻的，聊的很開心。
過了一會兒，上課鈴響了。
一位新老師走進(jìn)教室。她不高也不矮。她的頭發(fā)又黑又亮。她有一雙水汪汪的眼睛。她的黑眼睛像一顆閃亮的黑色寶石。他鼻子挺直，五官端正。我們的語文老師，她是——老師。
我覺得張老師很搞笑：她說話經(jīng)常逗我和我同桌笑。
對了，差點忘了介紹我們的數(shù)學(xué)老師——羅芳和我們的英語老師——曲。羅老師是個忙著收學(xué)費的老師。曲老師是五年級111班的老師，也是四年級97班的老師。
羅芳先生有一頭短卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一^v^談的嘴?？雌饋矸浅?非常)漂亮。
屈小姐留著長發(fā)，戴著眼鏡，嘴巴很大。她英語說得很好。我很佩服她。
今天開學(xué)！多幸福啊！
湖南省株洲市醴陵市楊三石小學(xué)五年級余江棚。
（五年級，500字）。
今天，是第一天上課。我們又回到了喧鬧的過去，但開心的時候，總會覺得背后有點涼。不知道為什么，在快樂的氛圍里，總會覺得難過。后來我才明白為什么。
這個學(xué)期很短，只有三個月。老師告訴我們要努力學(xué)習(xí)。一開始沒這個感覺，后來才意識到。也意味著我們的友誼可能只剩下三個月了。一想起來心情一落千丈，短暫的快樂讓我暫時忘記了。然而，當(dāng)我很快回到家，當(dāng)我坐在一個安靜的角落時，它又出現(xiàn)在我的腦海里。
這太可怕了。一時半會兒接受不了。隨著年齡的增長，“友誼”這個詞越來越有價值。父母不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，只有朋友可以陪你一輩子。很難想象接下來的三個月，我會面臨一場生死離別。六年，這六年我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！人生有多少個六年？下次見面可能是一年后，10年后，20年后，50年后，也可能這輩子再也見不到了。
3個月后，也許我們會覺得這一切的發(fā)生就像昨天發(fā)生的一樣，然后就來不及了。讓我們珍惜現(xiàn)在的朋友。3個月后，記憶的水晶會破碎，但我相信總有人會記得那破碎的記憶。記憶，如果需要空間，我愿意讓這段破碎的記憶占據(jù)我的整個記憶空間。
農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)六年級：合群。
（六年級，700字）。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十六
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以制度為保障，以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4、加強(qiáng)各方面的管理力度，達(dá)到班班無重大事故，確保學(xué)生在校的安全，全年級無非正常流生。
5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。
6、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，高質(zhì)量的完成各項工作，努力做到精益求精。
牡丹花一年級優(yōu)選篇十七
個個像面包。
又是一年冬天到，外面北風(fēng)呼嘯，樹枝上光禿禿的，一片葉子也沒有。路上的人們用棉襖把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，像一只又一只松軟美味的大面包?？粗@寒冷的天氣，思緒把我?guī)Щ亓巳ツ甑亩?。記得去年下了一場大雪，到處白茫茫的一片。樹枝上積滿了雪，風(fēng)一刮就落下來，落在人們身上。房子上、車子上都堆滿了雪。想起那首打油詩：“黑狗身上白，白狗身上腫”，寫得真形象！雪地里有一串串腳印，有的大，有的小。我跑到雪地上踩，“嘎吱嘎吱”軟綿綿的，雪花像棉花一樣，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
放學(xué)了，我和小區(qū)里的同學(xué)約好一起玩雪。小區(qū)草地上的雪可真多，一抓就是一大把！我和諾諾一起滾了兩個雪球，一大一小，還是歪歪扭扭的。我們把它們摞在一起，做成雪人的身體和頭?？墒沁@還不像雪人，沒眼睛沒嘴巴。于是我們?nèi)フ覗|西裝飾它。我從樹叢里撿了一些樹枝，插在他的身體上當(dāng)手。諾諾找來一些石子，摁在雪人頭上做頭發(fā)。迪迪捏著一塊布條跑過來，大聲叫到：“哈哈哈，哈哈哈，看我找到一塊布，有用還是沒用？”我們說：“好，有用，做個鼻子吧！”我們把布條卷一卷，塞在雪人頭中間，雪人有了個鼻子。添添和揚揚從雪地里挖出兩片枯葉，正好做雪人的眼睛！歪歪和嬌嬌揮著兩根小木棍跑過來，把木棍一頭對上，一頭分開做成雪人咧開的嘴巴。啊，一個可愛的雪人終于完工啦！長長的鼻子，短短的頭發(fā)，扁扁的眼睛，細(xì)細(xì)的胳膊，還咧開大嘴對你笑呢！
堆完雪人，我們在雪地里追逐玩耍，往別人身上扔雪球。大大小小的雪球和漫天飛舞的雪花一起落下，落在我們的身上，落在雪人上，落在雪地里。打別人的笑，被別人打到的也笑。我們歡樂的笑聲在小區(qū)上空回蕩。
天氣一天一天變得越來越冷，該下雪了吧。我好盼望今年像去年一樣下一場大雪?。?/p>
牡丹花一年級優(yōu)選篇十八
“千里冰封，萬里雪飄”一聽到_這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情?？囱λ麄儊碚f就是一種奢望，所以我永遠(yuǎn)忘不了第一次在家鄉(xiāng)看到雪景。
那是很小的時候，年林似乎不再記得，但雪花卻深深的刻在了我的心中。記得是下午三點的時候，開始下雪了。雪花紛紛揚揚地飄落下來，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹凋落了，灑下片片碎玉，繽紛絢麗。還像一個個六角的可愛小精靈，相邀著旋轉(zhuǎn)落下，為人類帶來美好與幸福的預(yù)言。從未見過雪景的我，手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、還有“小精靈”。咦？他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的小鉆石，光芒四射，無與倫比。
雪越下越大，轉(zhuǎn)眼間我仿佛掉進(jìn)了一個銀裝素裹的世界，整個世界仿佛蓋上了一層純毛地毯，時間仿佛停止了，一切都那么安靜，只聽到鵝毛雪花簌簌降落的聲音，偶爾咯吱一聲，那是雪壓斷了小樹的枝干。??！白雪皚皚，這個被雪覆蓋了的世界多像一個害羞的小姑娘呀！
終于雪停了，我迫不及待去融入這個銀色世界，心動不如行動，我走在雪地上，不敢出聲音，怕嚇走了這個“害羞的小姑娘”。來到操場，呀！這兒也是白色的世界?？蔹S的樹枝沒有了以往的丑陋，全部綴上了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇“白色的梨花”。我飛跑起來，融入了這個雪的世界，這個白色的天堂。沒過一會兒，一群孩子們飛奔過來，像一群出籠的小鳥。我想：他們大概是被憋壞了吧！一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他們玩得不亦樂乎。我不忍心去打攪他們，獨自走在城市街道，欣賞美麗的雪景。
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢!
牡丹花一年級優(yōu)選篇十九
父親想給兒子一個大大的驚喜。
清晨，父親帶了一個叔叔，悄悄走進(jìn)房間，父親給叔叔。
一個“噓”的手勢。然后把床輕手輕腳地搬離房間。
他們小心地輕輕把床放到車上，生怕吵醒了兒子。接著，父親開車走了。路上，很多車輛看見他們都好奇的議論起來：“車上怎么有床？床里還睡著一個男孩？”父親和警察又一次給了他們一個“噓”的手勢。
最后，他們終于到達(dá)了鄉(xiāng)下。兒子醒來了，剛好太陽也升起來了，動物們都出來了。有吃草的小驢；有奔跑的小兔；有跟小牛玩耍的小羊；有高飛的小鳥；有吃麥子的小雞；還有千姿百態(tài)的花朵。
父親問兒子：“這個驚喜大嗎？”兒子覺得這是一個特別的驚喜。
牡丹花一年級優(yōu)選篇二十
了解西漢的建立、休養(yǎng)生息政策、“文景之治”等基本史實，通過歷史現(xiàn)象認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律，思考內(nèi)在的因果關(guān)系。
二、過程與方法。
研讀與本課相關(guān)的史料，獲取有效歷史信息，做到論從史出。
三、情感態(tài)度與價值觀。
漢初統(tǒng)治者政治寬厚，生活恭儉，他們這種簡樸作風(fēng)一直為史家所稱頌。
重點：休養(yǎng)生息政策。
難點：休養(yǎng)生息政策。
導(dǎo)入新課。
多媒體展示王珪的《詠漢高祖》中的詩句：
漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。
手奮三尺劍，西滅無道秦。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了楚漢之爭，楚漢之爭的結(jié)果是怎樣的？（劉邦最終打敗項羽，在公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。）劉邦雖然取得了最后的勝利，建立了漢朝。然而由于多年戰(zhàn)亂的影響，社會面臨諸多的困難。對此，漢初的統(tǒng)治者采取了什么樣的政策？又出現(xiàn)了怎樣的局面？今天我們就帶著這兩個問題來學(xué)習(xí)第11課：西漢的建立和“文景之治”。
內(nèi)容探究。
一、西漢的建立。
生：（1）境況：殘破荒涼，經(jīng)濟(jì)蕭條，人民流離失所，人口銳減，大片的土地荒蕪。
（2）原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂。
師：由于秦朝的暴政以及秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭的破壞，西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼景象。那時牲畜奇缺，甚至連皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬，有的將相只能乘牛車。
生：采取休養(yǎng)生息的政策。
師過渡：為了鞏固xxx和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。休養(yǎng)生息政策到底包括哪些具體的內(nèi)容？又產(chǎn)生了什么樣的作用呢？我們繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。
二、休養(yǎng)生息政策。
學(xué)生討論后回答：
（1）休養(yǎng)生息政策的內(nèi)容有：下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)；將奴婢釋放為平民；鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；輕徭薄賦，減輕農(nóng)民的賦稅、徭役及兵役。
（2）作用：漢高祖和他的后繼者繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，使社會局勢穩(wěn)定下來。
[多媒體課件展示漢代耬車（模型）]。
師：這是當(dāng)時的先進(jìn)農(nóng)具，使用這種播種農(nóng)具，省工省力，播速提高，行距統(tǒng)一，便于鋤草、收割。耬車是漢代農(nóng)業(yè)恢復(fù)和進(jìn)步的有力證明。
師過渡：前面我們提到漢高祖之后，他的繼任者也繼續(xù)實行休養(yǎng)生息的政策，那么漢高祖時期的休養(yǎng)生息政策在漢文帝和漢景帝時期是如何得到延續(xù)和發(fā)展的呢？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三部分“文景之治”。
三、“文景之治”
師：閱讀課本第55頁，歸納“文景之治”的措施。
生：文帝和景帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本；減輕賦稅和徭役，把田賦降到三十稅一；重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑苛法；提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。
師：文帝、景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。每年春耕時，他們親自下地耕作，給百姓樹立榜樣。他們提倡節(jié)儉；并以身作則。文帝在位20多年，宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。
展示材料：
材料：文、景之際，建元之始，民樸而歸來，吏廉而自重，殷殷屯屯，人衍而家福。
——《鹽鐵論》。
生：有。具體表現(xiàn)在文景時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。當(dāng)時的國力有了很大的增強(qiáng)，國家積累了大量的錢糧。
師：文景時期，社會比較安定，百姓富裕起來。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”。
展示材料：
材料：非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校；太倉之粟，陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。
——司馬遷《史記·平準(zhǔn)書》。
學(xué)生討論后回答：漢初實行的休養(yǎng)生息政策前后執(zhí)行了六七十年，不僅鞏固了西漢統(tǒng)治，推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且為漢武帝時期的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。
所有的政策的實施，離不開良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，正是有了漢初的休養(yǎng)生息政策，使?jié)h朝的經(jīng)濟(jì)得到充分的發(fā)展，才有了后來漢武帝大一統(tǒng)的實施！經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑！
板書設(shè)計。
一、西漢的建立。
1、西漢的建立。
2、漢初社會狀況。
二、休養(yǎng)生息政策。
1、內(nèi)容。
2、作用。
三、“文景之治”
1、措施。
2、表現(xiàn)。
同步訓(xùn)練。
教學(xué)至此，請使用學(xué)案同步訓(xùn)練部分。
牡丹花一年級優(yōu)選篇二十一
情況分析：
指導(dǎo)思想：
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，加強(qiáng)課堂教學(xué)，積極參加教科研活動，努力提高使教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時，通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。
目標(biāo)任務(wù)：
教材分析：
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計三部分，第一部分《認(rèn)識大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況。第二部分《了解地區(qū)》本章通過具體實例分析各地的人文特征。第三部分《走近國家》具體說明了幾個國家各自特點。
本期教材重點、難點：
(1)各大洲的地形特征和氣候特征。
(2)幾個大國的人文特征。
總體教學(xué)設(shè)想：
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;保障每周一測，做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
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