方案組織實施階段(熱門17篇)

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方案組織實施階段(熱門17篇)
時間:2023-12-13 17:12:07     小編:薇兒

方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維的能力。方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等,以確保方案的可持續(xù)性。通過參考方案范文,我們可以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)。

方案組織實施階段篇一

學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。在推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號)文件精神,結(jié)合我局實際,特制定本實施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo),動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”,營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè),為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣。

1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章?;顒尤巳海?5歲以下年輕干部每人必交一篇。

2.撰寫讀后感活動??舍槍σ徊孔约鹤x過的名著,撰寫讀書心得或?qū)n}研究文章。字?jǐn)?shù)不限?;顒尤巳海簷C(jī)關(guān)干部自愿參加。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由紀(jì)工委高冬媛書記任組長,機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書記為成員,加強(qiáng)對機(jī)關(guān)讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。

2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機(jī)關(guān)干部提供一個良好的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書刊,滿足大家讀書學(xué)習(xí)的需要。

3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等制度,將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。

4.做好評選表彰。在各種形式的活動中,認(rèn)真評選出機(jī)關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進(jìn)行總結(jié),評選表彰學(xué)習(xí)型支部和個人。

方案組織實施階段篇二

為加快班主任專業(yè)化發(fā)展,開展以師德建設(shè)、技能提高為內(nèi)容的系列活動,把“做、講、寫”成為發(fā)展路徑,使“總結(jié)以經(jīng)驗為主、反思以不足為主”成為常態(tài),搭建班主任專業(yè)發(fā)展的平臺----班主任論壇,全面提升班主任團(tuán)隊的整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。

1、教育處:召集、組織、評價,組織簽到:z,指揮就坐:z(指揮班主任在中間前8排就坐),倒水:z。

2、年級組:高一、二年級組各推薦2名班主任作為主講人,高一年級張笑、李冬山、高二年級陳國榮、張永成為本次論壇主講人。

3、電教處:話筒兩個、顯示字幕“班主任論壇”。

4、宣傳中心:照相。

階梯教室。

z

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(高三年級及南校區(qū)除外),高一二年級全體班主任及教育干事,教育處。

1、參加論壇的人員要在會后第二天交心得體會電子版(教育處+“年級+姓名”)。

2、將各年級參與人員、心得體會等列入年級學(xué)期考核。

1、楊志新介紹本次論壇安排。

2、高一年級z、z、高二年級z、z依次發(fā)言,發(fā)言時間不超過30分鐘。

主題:z《從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生成長》、z《對普通班學(xué)生的分析》、z《班級管理—愛、嚴(yán)、助、學(xué)》、z《一屋不掃何以掃天下》。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

方案組織實施階段篇三

根據(jù)林業(yè)局黨委關(guān)于下發(fā)基層組織建設(shè)年的有關(guān)要求,為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)基層組織建設(shè),現(xiàn)就后勤服務(wù)處創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動提出如下實施方案。

(一)開展基層組織建設(shè)年活動,要重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神,努力在黨的基層組織建設(shè)、推進(jìn)黨員隊伍建設(shè)和黨內(nèi)基層民主建設(shè)上取得新成效。

(二)“定責(zé)共建”活動為抓手,建立健全黨建工作各項制度,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續(xù)深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建,以爭創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為載體,大力推進(jìn)企業(yè)黨建工作創(chuàng)新。黨組織要健全完善工作責(zé)任制,推動黨建工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。黨組織要切實做好職工思想政治工作,通過理順黨組織管理體制,健全完善工作制度,加強(qiáng)黨員教育管理,在履行職責(zé)中發(fā)揮政治核心作用。

(三)在保證基本組織生活模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織生活載體,謀劃組織生活新思路,改進(jìn)組織生活新形式,增添組織生活新內(nèi)容。通過打造“開放型”、“網(wǎng)絡(luò)型”、“小組型”黨組織生活,破解黨員參與活動積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題,不斷增加組織生活的吸引力和感染力,充分調(diào)動黨員參與組織生活的積極性和主動性。

(四)“重規(guī)范”行動。積極查漏補(bǔ)缺,針對黨建工作存在的問題,從制度建設(shè)入手,健全完善各項管理制度,規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,以制度建設(shè)保證任務(wù)落實。構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,制定務(wù)實管用的制度,把承諾履諾堅持下去。完善黨建工作制度,形成基層組織建設(shè)合力。完善基層黨組織日常管理制度,大力推行黨務(wù)公開,落實“三會一課”、民主評議黨員、流動黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析等制度。

(五)進(jìn)一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度,發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,創(chuàng)新黨務(wù)公開平臺,拓展黨務(wù)公開覆蓋面,增強(qiáng)黨建工作和黨內(nèi)事務(wù)的透明度。建立和完善配套制度,進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主。

(六)“促和諧”行動。實施“人性化”黨建戰(zhàn)略,把人性化貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,激發(fā)廣大黨員干部積極投身建設(shè)和發(fā)展的活力與動力,從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力,真正具有強(qiáng)大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn),廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動,對有需要的特困黨員和群眾,進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。做好流動黨員的教育、關(guān)懷、服務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作,為流動黨員在培訓(xùn)、維權(quán)及子女入學(xué)等方面提供幫助和服務(wù)。

1.調(diào)查摸底。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨組織建設(shè)工作進(jìn)行專題調(diào)研,重點(diǎn)摸清黨組織設(shè)置、班子建設(shè)、制度建設(shè)、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所盼等情況,特別是找準(zhǔn)黨組織建設(shè)存在的突出問題。

2.動員部署。后勤服務(wù)處結(jié)合單位實際情況進(jìn)行部署;具體安排。

3.分類定級。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求,后勤服務(wù)處結(jié)合實際,制定分類定級的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在對黨組織分類摸底的基礎(chǔ)上,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,按照“強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、薄弱”四個等級,對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級,一直抓到支部。

(二)集中整改,晉位升級。

1.梳理問題。后勤服務(wù)處黨組織對組織建設(shè)工作存在的問題進(jìn)行梳理,特別是梳理出黨員群眾反映的突出問題,并提出解決問題的措施辦法和需要,上級黨組織統(tǒng)籌解決的問題。

2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案,對工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確責(zé)任、明確要求、明確措施、明確時限,并作出公開承諾。制定整改方案加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實行項目化推進(jìn),集中解決一批突出問題,力爭在原有基礎(chǔ)上有新的提高,實現(xiàn)晉位升級。

(三)學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu)。

1、集中宣傳。單位組織相關(guān)媒體對先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳,黨組織同步開展宣傳。

2.比學(xué)趕幫。黨組織通過召開專題組織生活會等形式,對照先進(jìn)找差距,明確爭先進(jìn)位目標(biāo),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的社會環(huán)境。度形式固定下來,長期堅持下去,不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果。

要把組織建設(shè)年作為當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和今年基層黨建的重要內(nèi)容,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,狠抓落實,確保取得扎實成效。

(一)切實加強(qiáng)組織指導(dǎo)。要相應(yīng)明確領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),研究謀劃工作思路,制定具體實施方案,提供必要的人力、物力、財力保障,全面落實各項任務(wù)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭抓黨建工作。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),采取不定期抽查、季度巡查等辦法,強(qiáng)化督促檢查,及時解決問題,務(wù)求取得實效。

(二)方法步驟。要有計劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動。從黨支部入手,充分運(yùn)用創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議結(jié)果,重點(diǎn)調(diào)查掌握黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、經(jīng)費(fèi)場所保障、作用發(fā)揮等情況,找準(zhǔn)問題,按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五個好”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級。按照鞏固先進(jìn)、推動一般、整頓后進(jìn)的要求,指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)目標(biāo)、責(zé)任和措施,對排查整頓的后進(jìn)或存在突出問題黨組織,要采取安排領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)、抓好整改落實,通過“抓兩頭、帶中間”,努力使黨組織普遍實現(xiàn)晉位升級。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)專項總結(jié)表彰,引導(dǎo)基層黨組織學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)。

(三)營造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式,通過各種載體設(shè)立“組織建設(shè)年”專欄、專題、專版,編寫言論和理論文章,搞好新聞報道,切實加強(qiáng)對基層組織建設(shè)年的輿論宣傳,營造良好氛圍。黨組織要通過各類宣傳陣地、工作信息簡報等載體,廣泛深入宣傳基層組織建設(shè)年的政策精神,總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法,展示基層組織建設(shè)取得的最新成效、整頓后進(jìn)和晉位升級等動態(tài)。

方案組織實施階段篇四

六一是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。

下午:以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(時間根據(jù)作息另定)。

各班級教室及校園大禮堂。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目組織實施方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

組長:

副組長:

成員:班主任、相關(guān)任課教師。

具體分工:

游園活動總協(xié)調(diào):

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):

攝像攝影:

根據(jù)實際狀況另定。

方案組織實施階段篇五

為切實加強(qiáng)電氣火災(zāi)防范工作,根據(jù)市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)全市電氣火災(zāi)防范專項整治方案的通知》(滁防〔20xx〕16號)精神,市局決定從即日起至20xx年12月31日,利用二年的時間開展電氣火災(zāi)防范專項整治。具體方案如下:

認(rèn)真貫徹實施國家有關(guān)法律法規(guī)和電氣安全技術(shù)規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn),按照市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)全市電氣火災(zāi)防范專項整治方案的通知》的要求,堅持源頭控制、技術(shù)防范、綜合整治、長效管理,深入排查整治違法違規(guī),加大對電氣、消防商品經(jīng)營者的檢查力度,從嚴(yán)整治電氣火災(zāi)隱患,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

滁城流通領(lǐng)域中的各類電氣、消防商品及其經(jīng)營場所;建材市場、燈具店、家居城、電器城、商場超市、五金電器商店、商業(yè)集中網(wǎng)點(diǎn);經(jīng)銷各類消防栓、消防泵、滅火器、耐火材料等消防器材、消防設(shè)備的經(jīng)營商店、批發(fā)戶等場所。

根據(jù)市消防安全委員會《通知》(滁防〔20xx〕16號)內(nèi)容,工商部門負(fù)責(zé)打擊和查處流通領(lǐng)域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標(biāo)、商品名稱、包裝、裝潢,擅自使用他人企業(yè)名稱,偽造產(chǎn)地,以及利用廣告或者其他方法對電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為,取締無照生產(chǎn)、經(jīng)營電氣產(chǎn)品活動。

企業(yè)個體監(jiān)管科:1、負(fù)責(zé)牽頭落實電氣防范專項整治工作;2、制定《滁州市工商局關(guān)于電氣火災(zāi)防范專項整治實施方案》;3、組織市局經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局、消保、商標(biāo)科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查;4、組織查處無照經(jīng)營執(zhí)法活動;5、組織落實市消防安全委員會安排布置的專項檢查、工作總結(jié)及報表等各項任務(wù)。

消保科:1、組織電氣、消防商品抽檢監(jiān)測,制定抽檢計劃并組織實施。2、加強(qiáng)對電氣、消防商品整治工作的宣傳。

經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局:1、開展電氣、消防商品專項檢查,對抽檢監(jiān)測不合的加大查處力度;2、打擊各類違法違規(guī)行為,查處各類制售假冒偽劣、虛假宣傳、以次充好、“三無”等商品。

商標(biāo)科:參加電氣、消防商品專項檢查,查處流通領(lǐng)域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標(biāo)、商品名稱、包裝、裝潢,擅自使用他人企業(yè)名稱,偽造產(chǎn)地等行為。

廣告科:查處虛假宣傳,打擊利用廣告或者其他方法對電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為。

辦公室:定期檢查辦公大樓電氣、消防設(shè)備安全情況,及時排除不安全隱患,填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》(附件1)。

電氣火災(zāi)防范專項整治工作共2年時間分3個階段。

第一階段:即日起至20xx年12月31日為集中整治階段。主要結(jié)合冬春季防火工作,20xx年12月底前制定《滁州市工商局關(guān)于電氣火災(zāi)防范專項整治實施方案》。

20xx年第一季度,1、組織市局經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局、消保、商標(biāo)科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查,開展查處無照經(jīng)營執(zhí)法檢查;2、開展電氣、消防商品抽檢監(jiān)測,制定抽檢計劃并組織實施;3、檢查市局辦公大樓電氣、消防設(shè)備安全情況,填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》。4、利用315國際消費(fèi)者日活動加強(qiáng)對專項整治活動的宣傳。

20xx年第二至第四季度,1、組織查處無照經(jīng)營執(zhí)法檢查,不少于三次;2、對本單位辦公大樓檢查,不少于三次,及時填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》;3、繼續(xù)開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查,及時查處流通領(lǐng)域假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標(biāo)、商品名稱、虛假宣傳等違法行為。

第二階段:20xx年1月1日至6月30日為建章立制階段。建立健全市工商局關(guān)于加強(qiáng)電氣、消防商品監(jiān)管相關(guān)制度,強(qiáng)化監(jiān)管力度,規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為。

第三階段:20xx年7月1日至12月31日為鞏固提升階段。建立電氣、消防商品長效管理機(jī)制,從源頭上提升電氣火災(zāi)防范水平。

(一)提高思想認(rèn)識,確保取得實效。開展電氣消防安全專項整治活動,是貫徹實施消防法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)法的客觀要求,是貫徹落實市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)全市電氣防范專項整治方案的通知》的具體體現(xiàn),市局相關(guān)科室局要提高對開展電氣消防安全專項整治活動重要性、的認(rèn)識,切實抓好電氣消防安全專項整治工作,確保取得實效。

(二)落實監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化部門協(xié)作。各科室局要明確職責(zé)分工,履行監(jiān)管任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),推動職責(zé)落實,切實形成部門聯(lián)合整治的工作合力。

(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。充分315國際消費(fèi)者日活動,發(fā)揮各類媒體作用,廣泛宣傳電氣、消防防范專項整治的意義,提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。

(四)及時總結(jié)經(jīng)驗,建立長效機(jī)制。市局企業(yè)監(jiān)管科及相關(guān)科室局要及時總結(jié)電氣、消防商品專項整治中的經(jīng)驗做法,鞏固整治成果,固化形成長效機(jī)制。同時,及時完成市消防安全委員會安排布置各項工作任務(wù),及時上報各類報表、工作總結(jié)。

方案組織實施階段篇六

為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育。

教學(xué)。

改革,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色,從而確立了特色體育項目——籃球運(yùn)動為我校的特色教育內(nèi)容。為此,特制訂學(xué)?;@球體育特色項目組織實施方案。

二、任務(wù)目標(biāo)。

1、認(rèn)真進(jìn)行以籃球為中心的體育教學(xué)活動,全面提高。

學(xué)生的身體機(jī)能,發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。

2、狠抓校籃球隊的建設(shè),經(jīng)常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。

3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。

三、

工作措施。

(一)加強(qiáng)對籃球運(yùn)動開展的管理和扶持力度。

1、成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,管理學(xué)?;@球工作事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

2、加強(qiáng)制度化管理,建立一系列的籃球運(yùn)動管理制。

度,保證學(xué)?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學(xué)期、每年度做好。

總結(jié)。

回顧和反思。

3、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展籃球運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網(wǎng)、比賽用球,以保證籃球運(yùn)動的正常開展。

5、學(xué)校統(tǒng)籌解決校籃球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。

(二)做好籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)教育和普及工作。

課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進(jìn)學(xué)?;@球水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

(四)努力提高?;@球隊的素質(zhì)和競技水平。

1、學(xué)校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練,每周訓(xùn)練時間不少于3課時,嚴(yán)格管理規(guī)范訓(xùn)練,從中及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,充實到?;@球隊中。

2、學(xué)校成立男、女籃球隊,每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動員檔案,保證資料的完整性。

素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入?;@球一隊做好準(zhǔn)備。

4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加校籃球聯(lián)賽的資格。

5、從生源入手提高籃球隊伍實力。

6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。

(五)開展籃球運(yùn)動的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。

1、鼓勵全校教師開展籃球運(yùn)動的教學(xué)研究和科研探。

索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學(xué)?;@球運(yùn)動向縱深發(fā)展。

戶單位:青島市公安局。

二o一o年三月八日錄。

1.

234。

567。

8910111213。

1415。

【簡要介紹項目的背景和概況】。

【基于項目合同、招投標(biāo)文件,詳細(xì)說明項目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出。

【基于招投標(biāo)文件,簡要說明項目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時間,重點(diǎn)突出公。

司方、業(yè)主方對該項目建設(shè)的期望值。】。

【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進(jìn)度和質(zhì)量采取的主要實施。

策略,如協(xié)調(diào)組織方法、并行施工、優(yōu)先保障的內(nèi)容及先后順序、關(guān)鍵難點(diǎn)應(yīng)對思路等?!?。

7.1.

【對到貨設(shè)備進(jìn)行檢查和到貨驗收。】。

7.3.

8.

制【描述變更的范圍和流程,當(dāng)項目出現(xiàn)變更時,應(yīng)采取什么樣的流程來提交、處。

理變更內(nèi)容??刂祈椖坑媱澓头秶淖兏?,保證項目。

雙方能夠正確理解所有變更對項目成本和效益帶來的影響,做出全面及時的決策?!?。

【描述項目問題的控制策略,對問題出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將。

【描述項目風(fēng)險的控制策略,對風(fēng)險出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將。

集成商,擁有iso9000認(rèn)證,堅持“以人為本、共同發(fā)展”的企業(yè)理念,經(jīng)過多年來實際工程的磨練,培養(yǎng)并且引進(jìn)了一批成熟的技術(shù)設(shè)計人員和項目管理人員群。同時,不斷探索工程實施的模式,組建整體作戰(zhàn)的“聯(lián)合艦隊”,實現(xiàn)了將由本公司自己設(shè)計、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩嗉訌?qiáng)自身技術(shù)實力、質(zhì)量保證體系和向外輸出項目管理模式的頭腦智慧型的模式,以控制項目成本、靈活整合組織,以在充分發(fā)揮資源的同時,大力開發(fā)社會資源優(yōu)勢,極大提高了承接項目的能力?,F(xiàn)將有關(guān)我司工程管理的主要內(nèi)容作一介紹:

1.

在項目實施過程中,一方面需要與客戶單位進(jìn)行協(xié)。

調(diào),另一方面還要制定出最佳的工程進(jìn)度計劃,控制進(jìn)度。在不同工程階段下資源的配置、組織與協(xié)調(diào)、質(zhì)量安全生產(chǎn)是我公司在項目管理中的重點(diǎn):

1、人力、財力、物力資源的調(diào)配。

2、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的進(jìn)度監(jiān)管。

3、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)管。

4、設(shè)計、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。

5、對遵守法律法規(guī)的管理。

1.

2商務(wù)管理。

2、設(shè)備供應(yīng)商的制度。

3、商品貨期的制定與控制。

1.

3安裝管理。

在安裝設(shè)備過程中,除了要求安裝流程和技術(shù)符合規(guī)范以外,其中也涉及其他專業(yè)的管理內(nèi)容,工程的安裝管理之所以必不可少,關(guān)鍵在于它的協(xié)調(diào)和組織的作用,我公司將會采取有效的措施在以下幾個方面切實作好施工管理工作:

1、設(shè)備材料的管理(材料審批、驗收制度、倉庫管理)。

2、安裝的進(jìn)度管理(進(jìn)度計劃、進(jìn)度執(zhí)行)。

安裝的質(zhì)量管理(驗收制度、安裝的安全管理。

安裝的組織管理。

工程的文檔管理。

成品保護(hù)。

結(jié)構(gòu)在項目的實施過程中,公司指定用戶方面的項目負(fù)責(zé)人員,主要是對用戶采購的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行接口,協(xié)調(diào)客戶的資源,解決項目中需要配合的問題,推進(jìn)項目的進(jìn)度。

項目的總負(fù)責(zé)人,從項目實施隊伍組建之日起,就承擔(dān)了將合同范圍內(nèi)的各項任務(wù)全面完成的重要職責(zé)。項目總負(fù)責(zé)人須做好日常資源管理工作,并直接控制項目管理計劃的各個要素。

總體計劃分以下幾個方面:

項目執(zhí)行——對以下幾方面工作提供指導(dǎo):總體方案設(shè)計;設(shè)備配置確認(rèn);產(chǎn)品質(zhì)量和項目進(jìn)度保證;設(shè)備安裝、調(diào)試及測試;設(shè)備驗收及培訓(xùn)等。

項目檢查——審核項目進(jìn)展?fàn)顟B(tài),必要時調(diào)集各種備用資源,確保項目按計劃進(jìn)度實施。

目協(xié)調(diào)——與各級單位進(jìn)行協(xié)調(diào),解決組織接口及技術(shù)接口問題;定期主持整個項目專題協(xié)調(diào)會,及時解決項目中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

項目管理人員,熟悉項目所需的材料、設(shè)備規(guī)格,負(fù)責(zé)材料、設(shè)備的進(jìn)出庫,保證項目設(shè)備的完整。要求熟悉項目特點(diǎn)、技術(shù)特點(diǎn)與產(chǎn)品特點(diǎn),并熟悉相關(guān)技術(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和驗收標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項目設(shè)備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經(jīng)驗及責(zé)任心,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)組織方案的實施、協(xié)調(diào)和管理工作。

目的產(chǎn)品安裝調(diào)試要求,配置產(chǎn)品專業(yè)工程師組成產(chǎn)品實施組的工程師名額視各階段項目任務(wù)的需要增減,具體負(fù)責(zé)本產(chǎn)品的配置設(shè)計、安裝、調(diào)試、測試等任務(wù);同時對項目實施過程中出現(xiàn)的進(jìn)度等問題,及時上報項目經(jīng)理。

項目協(xié)調(diào)和售后人員,協(xié)調(diào)人員要求與采購中心及時溝通,調(diào)整機(jī)器價格、型號變更,配置升級,簽合同,還要做好與客戶協(xié)調(diào)工作,了解客戶使用機(jī)器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作,并且定期做好回訪。

3.

2項目管理機(jī)構(gòu)圖。

確認(rèn)中標(biāo)后,我們將依據(jù)標(biāo)書內(nèi)確認(rèn)的組織機(jī)構(gòu)按用戶的要求在用戶提供正常的進(jìn)場條件下按時進(jìn)場,先勘測場地,然后合理布線、設(shè)備進(jìn)場,投影機(jī)在按裝的過程中我們先與用戶溝通,共同協(xié)調(diào)安裝的思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。

譽(yù)、實力及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),使用戶成為我們永遠(yuǎn)的朋友!

4.

1實施原則。

根據(jù)投影機(jī)安裝重點(diǎn)是施工方案與施工方法,做到資源整合及優(yōu)化。保障本次項目實施尊遵循科學(xué)工作者性、合理性、穩(wěn)定性、先進(jìn)性、最大的方便性為原則。按照用戶提供的有關(guān)工程資料的內(nèi)容為設(shè)計施工方案中必要條件。

施工宗旨:保質(zhì)、優(yōu)質(zhì)、安全、按期完成!

5.

施保證?保證按承諾時完成?保證產(chǎn)品質(zhì)量。

保證施工質(zhì)量。

保證安全、文明施工。

保證嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量認(rèn)證體系。

保證一次驗收合格。

四節(jié)、項目人員安排情況和項目實施計劃表項目小組人員組成和工程人員安排。

6.

1項目。

小組學(xué)校項目要和學(xué)校技術(shù)人員共同合作進(jìn)行,計劃建立以下小組:

(1)、項目領(lǐng)導(dǎo)小組:由用戶和我公司領(lǐng)導(dǎo)組成,對項目有最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

(2)、項目負(fù)責(zé)小組:由雙方共同組成,其中用戶一方應(yīng)具有用戶代表的職責(zé),我方由項目經(jīng)理擔(dān)任組長。

(3)、工程部:負(fù)責(zé)電腦設(shè)備的送貨及安裝,由工程部經(jīng)理擔(dān)當(dāng)。

(4)、系統(tǒng)測試小組:負(fù)責(zé)硬、軟件的獨(dú)立測試,以確定是否符合需求,由呂棟。

副總經(jīng)理擔(dān)任組長。

(5)、文檔支持小組:負(fù)責(zé)管理和協(xié)助整理項目文檔,由銷售部經(jīng)理擔(dān)任組長。

(1、項目名稱、項目承擔(dān)單位2、方案編制依據(jù)及背景。

3、項目建設(shè)目標(biāo)及主要建設(shè)內(nèi)容3.1總體目標(biāo)3.2年度目標(biāo)。

3.3.1項目需解決的主要問題3.3.2項目預(yù)期成效簡述。

5、項目特色說明(擬解決的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新點(diǎn))、項目需求分析1、業(yè)務(wù)分析。

1.1主要應(yīng)用描述1.2流程分析。

1.2.1本項目涉及的業(yè)務(wù)流和信息流2、技術(shù)分析。

2.1功能及性能需求。

2.3.1數(shù)據(jù)來源。

2.3.2數(shù)據(jù)種類、數(shù)量。

1、項目負(fù)責(zé)人和主要成員介紹2、協(xié)作單位情況。

3、項目內(nèi)分工與組織實施方式4、項目建設(shè)管理方式5、采用的招標(biāo)方式。

四、項目研究任務(wù)和技術(shù)路線、研究內(nèi)容2、研究方法3、技術(shù)路線。

4.1.1設(shè)計原則和依據(jù)4.1.2系統(tǒng)總體架構(gòu)。

五、項目實施周期和進(jìn)度安排1、項目建設(shè)周期。

1.1項目建設(shè)總周期1.2項目起止日期

2、項目實施進(jìn)度詳細(xì)計劃(表格)。

按項目需要說明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選擇方式。

2外包管理說明。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、投資概算的有關(guān)說明1.1投資估算編制依據(jù)。

支出的主要用途和測算理由等進(jìn)行詳細(xì)說明。

八、考核指標(biāo)及效益分析1、考核指標(biāo)。

1.1業(yè)務(wù)考核指標(biāo)1.2功能考核指標(biāo)。

山學(xué)院。

h棟宿舍弱電系統(tǒng)項目項目實施組織方案西寶亮升維網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

2011年5月。

i.修改記錄。

本文檔已經(jīng)得到同意和認(rèn)可。

方案組織實施階段篇七

六一是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。

下午:以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(時間根據(jù)作息另定)。

三、游園活動地點(diǎn)。

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準(zhǔn)備與安排。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目組織實施方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式。

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長:

副組長:

成員:班主任、相關(guān)任課教師。

具體分工:

游園活動總協(xié)調(diào):

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):

攝像攝影:

八、獎勵規(guī)則。

根據(jù)實際狀況另定。

方案組織實施階段篇八

堅持以人民為中心發(fā)展思想,牢固確立“小廁所、大民生”理念,推進(jìn)農(nóng)村戶廁問題摸排整改工作落地落細(xì)落實。堅持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、剖析根源、抓好整改。堅持查改并舉,進(jìn)一步加大工作力度,做到底清數(shù)明、邊查邊改、立行立改、遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治。堅持群眾滿意,進(jìn)一步聚焦重點(diǎn)、完善政策、健全機(jī)制,扎實抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治,不斷提升農(nóng)民群眾獲得感、幸福感。

20xx年以來各級財政支持改造的農(nóng)村戶用廁所,既包括農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭改造的,也包括其他部門牽頭改造的。

農(nóng)村戶廁問題摸排整改分三個階段實施。

(一)組織問題摸排。由當(dāng)年實施農(nóng)村戶廁改造任務(wù)的部門提供到戶清單,確實無法提供的,可實行倒查,確保排查整改覆蓋20xx年以來各級財政支持改造的全部農(nóng)村戶廁。

1.摸排重點(diǎn)。各村(社區(qū))對照到戶清單,通過查閱改廁臺賬、驗收記錄、資金獎補(bǔ)情況等,對20xx年以來各級財政支持改造的'自然村改廁、美麗鄉(xiāng)村改廁、扶貧改廁等進(jìn)行拉網(wǎng)式、全方位大排查,做到底清數(shù)明、清倉見底。重點(diǎn)聚焦目前不能使用或不能全年使用的廁所和改廁技術(shù)模式不科學(xué)、質(zhì)量把控不嚴(yán)格、“一站兩體系”建設(shè)不完善等情況。

2.排查方式。采取“由下而上展開、入戶摸排登記、分級組織核查”方式,逐村逐戶逐廁逐項實施,全覆蓋、不遺漏,誰排查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)村兩級要扎實開展自查,縣級將組織對摸排結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。對“零報告”村和排查問題較多村進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)核,做到誰復(fù)核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。通過自下而上自查、復(fù)核、抽查等層層審核把關(guān),確保排查范圍全面、問題摸排準(zhǔn)確、不留死角盲區(qū)。各村(社區(qū))可結(jié)合實際,進(jìn)一步細(xì)化排查內(nèi)容和重點(diǎn)。

3.精準(zhǔn)到戶。逐戶逐項、認(rèn)真細(xì)致填寫《鎮(zhèn)農(nóng)村戶廁問題摸排村級調(diào)查表》(附件1),切實把戶廁信息健全、問題原因找準(zhǔn)、改廁年份搞清。沒有問題的戶廁也要進(jìn)行建賬登記,徹底把戶廁底數(shù)摸清摸實。

4.時限要求。各村(社區(qū))于20xx年7月20日前完成農(nóng)村戶廁問題摸排、復(fù)核工作。

(二)實施分類整改。各村(社區(qū))在摸排發(fā)現(xiàn)問題后,要及時歸納整理、正確分類處置、找準(zhǔn)問題癥結(jié)、深入實施整改。

1.制定方案。各村(社區(qū))要針對排查發(fā)現(xiàn)存在問題的戶廁,制定整改方案,明確整改重點(diǎn)、技術(shù)路線、力量組織、經(jīng)費(fèi)保障、時限要求等。

2.建立臺賬。分級建立整改臺賬,明確責(zé)任單位、責(zé)任人,實行銷號管理,邊排查邊整改,完成一個、銷號一個。各村(社區(qū))要及時報送《農(nóng)村戶廁問題摸排鎮(zhèn)級匯報表》(附件2)。

3.分類處置。“十四五”期間持續(xù)推進(jìn)分類整改,大致區(qū)分三類情況整改:有小問題但不影響使用的戶廁,要邊查邊改、立行立改;因施工不到位、產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等導(dǎo)致的問題戶廁,20xx年11月底前全面完成整改;因技術(shù)模式不適宜等導(dǎo)致的問題戶廁,要納入各村(社區(qū))改廁計劃,明確時間表和路線圖,按照各村(社區(qū))改廁進(jìn)度逐步改造。

(三)推進(jìn)鞏固提升。

1.強(qiáng)化整改。要將本次農(nóng)村戶廁問題摸排整改與國務(wù)院農(nóng)村人居環(huán)境整治大檢查反饋問題整改“回頭看”、中央巡視反饋問題整改等相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的問題不遮掩、不回避,徹底改、改徹底。

2.組織復(fù)查??h級、鎮(zhèn)級將組織對各村(社區(qū))摸排整改結(jié)果進(jìn)行全面復(fù)查,復(fù)查結(jié)果將納入各村(社區(qū))年度目標(biāo)考核。

3.全面完善。舉一反三,進(jìn)一步完善農(nóng)村改廁工作推進(jìn)機(jī)制、政策措施等,堅持質(zhì)量實效第一,抓好存量問題戶廁整改,確保問題整改取得實效,讓群眾更滿意、更便利。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村戶廁問題摸排整改是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù),時間緊、責(zé)任重、要求高,各村(社區(qū))必須全力以赴,精心組織,確保工作有序有力推進(jìn)。堅持中央統(tǒng)籌、省市負(fù)總責(zé)、縣鎮(zhèn)抓落實工作機(jī)制,各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自部署,分管負(fù)責(zé)人要全力以赴、親自推進(jìn)。各村(社區(qū))要把農(nóng)村戶廁問題摸排整改列入重要議事日程,做好方案制定、組織動員、部署推動、督促調(diào)度、資源調(diào)配、經(jīng)費(fèi)保障等工作。

(二)強(qiáng)化協(xié)同配合。農(nóng)村廁所革命是系統(tǒng)性工程,涉及領(lǐng)域廣、部門多,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣扶貧辦要切實擔(dān)起責(zé)任,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、任務(wù)分工、信息溝通、督促落實等工作;相關(guān)部門要積極配合,形成工作合力,共同抓好農(nóng)村戶廁問題摸排整改工作落實。

(三)強(qiáng)化綜合保障。在省、市級技術(shù)專家組基礎(chǔ)上,縣里將依托改廁專家技術(shù)團(tuán)隊成員和改廁技術(shù)骨干,組織開展技術(shù)培訓(xùn),及時研究解決疑難問題。各村(社區(qū))要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),組織動員農(nóng)村改廁施工、監(jiān)理、管護(hù)等技術(shù)人員廣泛參與,確保高質(zhì)量完成排查整改任務(wù)。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)調(diào)度。各村(社區(qū))開展農(nóng)村戶廁問題摸排整改必須做到全面、徹底、深入,真正對癥施治、查漏補(bǔ)缺、整改提升,為“十四五”推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、推動農(nóng)村人居環(huán)境整治提升打下良好基礎(chǔ)??h將定期調(diào)度工作,確保摸排整改時間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、效果“四落實”。對各村(社區(qū))摸排整改結(jié)果,縣級將適時進(jìn)行全面普查。

(五)強(qiáng)化工作作風(fēng)。各村(社區(qū))要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、擔(dān)當(dāng)務(wù)實作風(fēng),深入末端、進(jìn)村入戶、過細(xì)排查、嚴(yán)密組織整改。要力戒形式主義、官僚主義,對發(fā)現(xiàn)排查整改不力、工作弄虛作假的各村(社區(qū))和個人,將通報批評、嚴(yán)肅處理。

(六)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各村(社區(qū))要采取靈活方式加強(qiáng)廁所革命政策規(guī)定、衛(wèi)生常識等宣傳,使廣大干群充分認(rèn)識農(nóng)村改廁重要意義。深入開展文明如廁、廁具維護(hù)、糞污清掏及處理等宣傳,引導(dǎo)農(nóng)民群眾逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

請各村(社區(qū))于20xx年7月20日前,將農(nóng)村戶廁問題摸排總結(jié)、整改進(jìn)展和下一步整改計劃報送鎮(zhèn)改廁辦公室。各村(社區(qū))要及時上報、反映工作推進(jìn)中好的經(jīng)驗做法和重大問題情況等。

5―12月份摸排整改工作推進(jìn)期間,請各村(社區(qū))于每月10日前報送《鎮(zhèn)農(nóng)村戶廁問題摸排縣級匯報表》(見附件2)

方案組織實施階段篇九

水鳴村深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段從11月初開始,到11月底基本結(jié)束,時間一個月左右。

二、主要任務(wù)

分析檢查階段主要抓好召開專題組織生活會、撰寫分析檢查材料兩項工作,進(jìn)一步征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向。

(一)召開專題組織生活會(11月初-11月17日)

專題組織生活會要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題,重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向,對存在問題的原因特別是主觀原因進(jìn)行深入剖析,對推動水鳴村科學(xué)發(fā)展有一個清晰思路。會后要對查擺出來的問題要進(jìn)行梳理分析,列入學(xué)習(xí)實踐活動整改落實項目認(rèn)真加以解決。

1、廣泛征求意見。在前一階段開展調(diào)研走訪和“三個征集”活動工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬了解民意、傾聽民聲、集中民智的渠道,通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、個別訪談等多種形式,充分聽取方方面面的意見和建議,切實把水鳴村貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況摸透,把影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題找準(zhǔn)。對征求到的意見和建議,要認(rèn)真匯總梳理,分別整理出對黨員個人、黨總支部和村“兩委”班子的意見。

2、開展談心活動。專題組織生活會前,村“兩委”班子成員之間要采取“一對一”的形式開展談心交心活動。要坦誠相見、推心置腹,真正把想法談出來、把問題擺出來,達(dá)到溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問題、形成共識的目的。

3、撰寫發(fā)言材料。村“兩委”班子成員要立足自身思想和工作實際,結(jié)合征求到的意見建議,緊扣黨的十六大以來水鳴村的發(fā)展實踐,緊扣應(yīng)對國際金融危機(jī)、確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的大局,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的實際,結(jié)合查治“六癥”工作,深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題以及農(nóng)村基層黨建方面的突出問題,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,深刻分析原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)的意見和建議。

發(fā)言提綱重點(diǎn)把握三個方面的內(nèi)容:

一是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識;

二是存在的突出問題及原因分析;

三是今后努力方向和整改措施。村“兩委”班子成員在撰寫發(fā)言材料時,對水鳴村存在的主要問題,要勇于把自己擺進(jìn)去,主動查找自己的責(zé)任。

查表現(xiàn),看先鋒模范作用是否明顯發(fā)揮),認(rèn)真分析查找、評議討論,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)黨員意識,明確改進(jìn)方向。

召開專題組織生活會,要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,可邀請部分村民代表、村民組長參加。

(二)形成村“兩委”班子分析檢查材料(11月18日-11月30日)

在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪、專題組織生活會成果的基礎(chǔ)上,形成村“兩委”班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查材料。主要抓好以下工作:

1、專題研究撰寫分析檢查材料。召開會議,專題研究撰寫分析檢查材料。分析檢查材料要充分反映水鳴村貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況,按照“原因分析得要準(zhǔn)、思路梳理得要清、措施制定得要明”的標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)梳理存在的主要問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因。

2、認(rèn)真組織撰寫分析檢查材料初稿。黨總支部主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查材料的起草工作,其他班子成員要積極參與,既要切實負(fù)責(zé)所分管方面的工作內(nèi)容,又要對整個材料提出具體的意見和建議。

撰寫分析檢查材料時,應(yīng)在分析檢查基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)水鳴村貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的切入點(diǎn)和突破口,明確推動科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,提出加強(qiáng)村“兩委”班子自身建設(shè)的具體措施。

要避免把分析檢查材料寫成一般性的工作總結(jié)或工作報告。分析檢查材料要反映水鳴村貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況,系統(tǒng)梳理存在的主要問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。

3、對分析檢查材料審閱把關(guān)。要按照“七不通過”(即調(diào)查研究和征求意見不廣泛的不通過,反映學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪成果不充分的不通過,查找突出問題不準(zhǔn)的不通過,科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過,科學(xué)發(fā)展舉措不實的不通過,群眾提出的合理意見建議沒有采納的不通過,講成績多、講問題少,把分析檢查材料寫成工作總結(jié)的不通過)的原則,嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。

4、修改完善分析檢查材料。分析檢查材料初稿形成后,要召開黨總支部委員會擴(kuò)大會議進(jìn)行充分討論,并通過適當(dāng)方式聽取黨會代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表等各方面意見。要對各方面提出的意見和建議進(jìn)行匯總、梳理,對比較集中、突出的問題進(jìn)行專題研究,在此基礎(chǔ)上,對分析檢查材料進(jìn)行反復(fù)修改完善,使之成為水鳴村科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。

分析檢查材料要在一定的范圍內(nèi)通過公開欄、工作簡報、網(wǎng)站等途徑公開,并在黨總支部全體黨員會議上宣讀。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動承前啟后的階段,是確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵。認(rèn)真做好分析檢查工作,對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,打牢整改落實的基礎(chǔ),具有至關(guān)重要的作用。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,周密安排,狠抓落實。

一要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。村黨總支部要切實加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo),真正做到認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)既要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用,又要發(fā)揮好表率作用,帶頭參加各項活動。要結(jié)合實際搞好分析檢查階段的思想動員,充分發(fā)揮黨支部的基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的積極性。

二要堅持邊查邊改。更加注重取得實效,把著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、基層黨建方面的突出問題,把扎實做好保增長、保民生、保穩(wěn)定和調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、促改革的各項工作,把辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事,把進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)各項工作,推動水鳴村經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的成效,精心設(shè)計切合實際、特點(diǎn)鮮明的實踐載體,著力在解決突出問題上下功夫,在推動當(dāng)前工作上求實效。

三要加強(qiáng)基層黨建。在學(xué)習(xí)實踐活動中,要認(rèn)真貫徹落實黨的17大和十七屆四中全會精神,認(rèn)真研究解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題,繼續(xù)以改革創(chuàng)新的精神,全面推進(jìn)基層組織黨的'建設(shè)。

要在做好完善農(nóng)村黨員議事會制度建設(shè),推進(jìn)“雙培雙帶”先鋒工程,加強(qiáng)村級組織活動場所建設(shè)等工作的同時,在推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局構(gòu)建、農(nóng)村組織建設(shè)創(chuàng)新等方面下功夫,把貫徹落實十七屆四中全會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)的新要求新舉措貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動始終。

3、廣泛征求意見(4月4日—4月10日)。采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、走訪等形式向全體干部職工、退休干部、服務(wù)對象和有關(guān)單位代表廣泛征求對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、支部及每個黨員的意見。由本單位退休干部代表進(jìn)行統(tǒng)計、匯總和抄錄后,銷毀原稿,以書面形式將意見分別交督導(dǎo)組和本單位的黨員主要負(fù)責(zé)人。對征求到的意見,要按照上級文件要求逐級反饋。

4、深入開展談心活動(4月11日—4月13日)。黨員與黨員之間,黨員與群眾之間要深入開展談心活動,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與黨員、群眾談心,特別是主動與那些對自己有意見的同志談心。班子成員之間、班子成員與股所室負(fù)責(zé)人之間、班子成員與分管股所室黨員之間、本股所室黨員互相之間全部談,每個黨員的談心面不得少于二分之一。

5、深入對照檢查反思(4月14日—4月18日) 。黨員根據(jù)收集和組織反饋的意見,對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和物價局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求,認(rèn)真總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的表現(xiàn),重點(diǎn)查找存在的突出問題或在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。

6、認(rèn)真撰寫黨性分析材料(4月18日前)。針對查找出來的問題,以及產(chǎn)生問題的原因及思想根源、今后改進(jìn)的方向和措施,要按照“重點(diǎn)寫問題、認(rèn)真找問題、措施要具體”的要求認(rèn)真撰寫黨性分析材料,班子成員不得少于3000字,其他黨員不得少于2000字。黨性分析材料交支部負(fù)責(zé)人審閱后,裝訂成冊交督導(dǎo)組審查,科級黨員干部的黨性分析材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組審定后上交縣委先教辦。

7、開好專題組織(民主)生活會(4月18日—4月21日)。先召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會,然后召開支部專題民主生活會。組織全體黨員重溫入黨誓言,黨員逐一開展批評與自我批評,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評與自我批評,要充分發(fā)揚(yáng)民主,對會議情況要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。組織(民主)生活會結(jié)束后,黨員根據(jù)評議意見,要認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確努力方向。

8、提出評議意見(4月22日—4月24日)。黨支部召開支委會,根據(jù)民主評議情況,民主測評結(jié)果和黨員的一貫表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的分析,提出對每個黨員的評議意見,報上級黨組織審定。

9、反饋評議意見(4月25日—4月27日)。黨支部以書面形式向每個黨

員反饋評議意見,肯定成績,指出問題,提出整改要求,并認(rèn)真聽取黨員本人意見。

10、通報評議情況(4月28日—4月29日)。對專題組織生活會[分析評議階段實施方案(共2篇)]及專題民主生活會的基本情況,領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及整改意見和其他需要說明的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,在征求意見范圍?nèi)公布。

白蓮鎮(zhèn)小學(xué)先進(jìn)性教育活動分析評議階段實施方案 根據(jù)蓮發(fā)[20xx]15號《關(guān)于做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作的意見》文件精神,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)將我校先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作安排如下:

一、總體要求 認(rèn)真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果,打牢整改提高階段工作基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;黨支部要采取有效方式廣泛征求群眾意見,提出對每個黨員的評議意見。

這一階段的工作政策性強(qiáng),黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。黨支部一定要充分認(rèn)識做好這一階段工作的重要性,正確掌握政策,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,把各項工作抓緊抓好抓實。

二、實施目標(biāo) 在分析評議階段,要全面貫徹蓮發(fā)(20xx)15號文件提出的開展先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)原則,特別要注意把握好以下幾個方面的目標(biāo):

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。

2、堅持因地制宜,分類指導(dǎo)。

3、找準(zhǔn)存在的突出問題。

4、正確開展批評和自我批評。

5、堅持邊議邊改。

6、充分發(fā)揮黨員干部的表率作用

三、具體安排 分析評議階段從20xx年9月20日開始,到20xx年10月16日結(jié)束,方法步驟為:

1、廣泛征求意見

按照鎮(zhèn)委的要求,結(jié)合我校具體情況,集中時間,主要采取召開座談會、個別談話、談心交心、問卷調(diào)查等形式,分層次征求對我校黨員的意見和建議。我校各方面征求的意見,在10月3日以前,由支部整理上報,由校先進(jìn)性教育辦公室梳理歸納后,返回本人進(jìn)行自我分析。

我校內(nèi)部征求意見的主要范圍。從我校的性質(zhì)和工作特點(diǎn)出發(fā),黨員征求意見的范圍主要在以下幾個方面:

2、開展談心活動。 談心活動以支部為單位

(1)、黨委書記要與黨委成員、各支部書記進(jìn)行談心。黨委成員之間要進(jìn)行談心,黨委成員要與所分管處室負(fù)責(zé)人之間談心。

(2)、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。

(3)、每位黨員要主動約請黨外群眾談心。

談心活動中要認(rèn)真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識,促進(jìn)工作。

3、撰寫黨性分析材料。

對照《黨章》、“三個代表” 重要思想、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,深入查找在理想信念、艱苦奮斗精神、先鋒模范作用、政治理論和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論學(xué)習(xí)、廉潔自律和思想工作作風(fēng)等方面的差距,通過“查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查工作”,分析思想根源,在進(jìn)行先進(jìn)性分析的基礎(chǔ)上,每一名在崗黨員都要按照“重點(diǎn)寫問題,認(rèn)真找原因,關(guān)鍵在自身”的要求,撰寫先進(jìn)性分析書面材料。

分析材料原則上不少于2000字。個人分析材料,要符合各自的實際,體現(xiàn)各自的特點(diǎn),以查找突出問題為主,以剖析思想根源為主,以提出改正措施為主,一般不談個人歷史和工作優(yōu)點(diǎn)、成績。

對征求意見中提出的問題,要做到件件有回答。

4、提出評議意見。 專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

5、反饋評議意見。 對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,反饋的重點(diǎn)是,明確指出存在的問題,指明今后努力的方向。

6、通報評議情況。

1、評議工作結(jié)束后,校黨委要及時召開全體黨員參加的大會,通報評議情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認(rèn)識和努力方向,黨支部的評議結(jié)果。

2、民主生活會結(jié)束后,要向各處室通報情況,并將會議情況報市教育局先進(jìn)性教育活動辦公室。通報的主要內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的突出問題,提出的整改措施,需要說明的問題。對分析評議階段工作進(jìn)行對照檢查,重點(diǎn)看問題是否找準(zhǔn)、剖析是否到位、措施是否得力,在“回頭看”中,及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真加以解決。

7、召開分析評議階段總結(jié)、轉(zhuǎn)段動員會

向鎮(zhèn)委先進(jìn)性教育活動辦公室匯報分析評議階段情況,經(jīng)同意后,提出轉(zhuǎn)段申請。批準(zhǔn)后召開分析評議階段總結(jié)會,對分析評議情況進(jìn)行小結(jié),部署整改提高階段任務(wù)。

四、評查的要求

1、做到學(xué)習(xí)教育先行,不斷激發(fā)黨員的內(nèi)在動力。把學(xué)習(xí)教育貫穿分析評議的整個過程,結(jié)合黨員思想實際和本階段工作特點(diǎn),有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)好《黨章》、胡同志的專題報告等篇章。幫助廣大黨員提高認(rèn)識、端正態(tài)度、擺正位置、自覺投入,正確對待批評。

2、找準(zhǔn)存在的突出問題,為整改工作打好基礎(chǔ)。

要注重運(yùn)用學(xué)習(xí)動員階段開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論的成果,以白蓮鎮(zhèn)小學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求為標(biāo)尺,通過自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫,找準(zhǔn)存在的突出問題,進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查和分析評議。

同時,對黨組織和學(xué)校存在的突出問題、影響學(xué)校改革發(fā)展的突出問題,進(jìn)行認(rèn)真的查擺。找準(zhǔn)問題、深刻剖析,明確努力方向和奮斗目標(biāo),為整改提高階段做好充分的準(zhǔn)備,力求整個先進(jìn)性教育活動取得實效。

3、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真開展批評和自我批評。批評與自我批評既要堅持原則又要講究方式方法,既不能回避矛盾又不要糾纏細(xì)枝末節(jié),真正達(dá)到查準(zhǔn)問題、解決矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓舞士氣的效果。

方案組織實施階段篇十

為使新聘的醫(yī)務(wù)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)實施方案,具體安排如下:

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):醫(yī)務(wù)科及臨床各職能科室

二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我

院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

二、培訓(xùn)時間:即報到的第一天起培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)地點(diǎn):6樓教學(xué)室

四、培訓(xùn)內(nèi)容:

(一)醫(yī)院概況(院辦公室)

1、院訓(xùn)(博愛、忠業(yè)、致遠(yuǎn)、求是、和諧);

2、服務(wù)承諾:“一切以服務(wù)對象和病人為中心”;

3、醫(yī)院的`基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);

4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

5、醫(yī)院獎罰制度;

6、學(xué)習(xí)職工手冊;

7、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

(二)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》;

3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例實施細(xì)則》;

4、《中華人民共和國傳染病防治法》;

5、《中華人民共和國藥品管理法》;

6、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行);

7、《醫(yī)療事故處理條例》;

8、醫(yī)療核心制度

1

9、住院病歷質(zhì)量管理實施細(xì)則;

10、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人);

11、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn);

12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);

14、處方評價標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人);

15、麻醉的藥品和精神的藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

16、《抗生素管理制度》;

17、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

(三)院感培訓(xùn)內(nèi)容:

醫(yī)院感染知識培訓(xùn):

1、醫(yī)院感染制度及相關(guān)知識;

2、醫(yī)療廢物管理制度;

3、職業(yè)暴露;

4、無菌操作基本常識;

5、醫(yī)院感染報告報告制度;

6、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程;

7、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);

8、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

9、多重耐藥菌報告流程;

傳染病防控知識培訓(xùn):

1、傳染病報告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

2、傳染病的報告制度及報告流程;

3、傳染病信息報告;

4、傳染病報告卡填寫要求;

5、常見傳染病的診斷;

(四)、急救知識培訓(xùn)

1、心肺復(fù)蘇;

2、輸液反應(yīng);

期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。

2

附:

3

方案組織實施階段篇十一

為全面開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動,根據(jù)市政府《有關(guān)鼓勵創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的意見(試行)》(合政[xxxx]xx號)、市政府辦公廳《有關(guān)印發(fā)合肥市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》(合政辦[xxxx]xx號)以及廬陽區(qū)《有關(guān)印發(fā)廬陽區(qū)開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動組織實施方案的通知》(廬陽辦[xxxx]xx號)要求,結(jié)合我街道實際,制定本組織實施方案:

以全民創(chuàng)業(yè)、拉動就業(yè)為目標(biāo),堅持政府促進(jìn)、社會支持、市場引導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)的原則,加大政策扶持、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激活創(chuàng)業(yè)熱情,保護(hù)創(chuàng)業(yè)成果,著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實體,推進(jìn)各種形式創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),努力實現(xiàn)全街道經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

通過努力,建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前,創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個,通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,建立創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)x個,建立創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地x個,形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管副主任擔(dān)任副組長,街道各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各社居委主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道勞動保障事務(wù)所。

2、建立聯(lián)席會議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會c議制度,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長召集,每季度召開一次聯(lián)系會議,部署創(chuàng)建工作,研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問題,加強(qiáng)檢查督促,推動創(chuàng)建工作深入開展。

(二)完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能。

1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。街道勞動保障事務(wù)所具體承擔(dān)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導(dǎo)、幫扶、服務(wù)和實施,街道設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)所,社區(qū)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,負(fù)責(zé)轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動,形成街居有窗口、有專人負(fù)責(zé)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)。鼓勵轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場地,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn),開設(shè)特色小街巷(早夜市)等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷(早夜市),街道將拿出部分資金,用于補(bǔ)助建設(shè)或管理經(jīng)費(fèi),專款專用。

(三)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實訓(xùn)。

1、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。鼓勵轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所的指導(dǎo)下,積極組織開展培訓(xùn),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象的廣覆蓋,提高勞動者的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭xxxx年底前培訓(xùn)xx人。

2、全面建立創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求,在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè),發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者提供x-x個月創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。對在實訓(xùn)基地培訓(xùn)且在x個月內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的,經(jīng)過區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,按每人xxx元給與實訓(xùn)基地一次性補(bǔ)貼。

(四)總結(jié)驗收階段(xxxx年xx月xxxx年xx月)。

1、對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),逐項認(rèn)真考核,查遺補(bǔ)缺,采取有力措施加以整改完善,確保各項創(chuàng)建目標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。

2、召開街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)大會,總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗,表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。

3、完成創(chuàng)建資料建檔工作,總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報材料,做好上級考核驗收的各項準(zhǔn)備工作。

(一)提高認(rèn)識。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當(dāng)前和今后一個時期的重要工作,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)更加充分就業(yè),對于我街道應(yīng)對危機(jī)、擴(kuò)大內(nèi)需、力保增長具有十分重要的意義。各相關(guān)部門和單位要站在改善民生、科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的高度,切實提高認(rèn)識,堅持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到每項指標(biāo)有人管,每項工作有人干,確保創(chuàng)建活動順利實施。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。創(chuàng)建型城區(qū)是一項全新的工作,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。因此,各相關(guān)部門和社居委要在實際工作中突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,創(chuàng)造性地開展工作。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)席會議成員單位要定期或不定期召開例會,及時分析和研究工作進(jìn)展情況,及時協(xié)調(diào)解決存在的問題;各成員單位要密切配合,形成齊抓共管的良好局面。

(三)營造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度,樹立創(chuàng)業(yè)典型,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營造創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍,使更多的勞動者樂于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè),努力形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會氛圍。

方案組織實施階段篇十二

我校古詩文啟蒙教育特色建設(shè)工作已經(jīng)近兩年,校本教材《走進(jìn)古詩文》也已經(jīng)在全校使用。各年級在古詩文啟蒙教育和校本教材的實施過程中發(fā)明性地開展工作,取得了不少的成果。為了檢驗各年級古詩文啟蒙教育活動開展的情況,展示活動的效果,推薦好經(jīng)驗、做法,為迎接下學(xué)期江都市特色學(xué)校驗收工作做好準(zhǔn)備資料,特舉行本次展示活動。

三、四、小五年級每班選出三名選手,進(jìn)行古詩文的書法競賽,各年級評出一、二、三等獎,競賽時間為第十八周星期三下午第三節(jié)課。

1、二、三、四、五年級每班選送三份以古詩文描繪的場景或意境為主題的繪畫作品,式樣統(tǒng)一為8k繪畫紙,每個年級評選出個人一、二、三等獎。

2、三、小學(xué)四年級每班選送5本以古詩文為內(nèi)容的采蜜集,學(xué)校根據(jù)收集編繪的質(zhì)量評選出個人一、二、三等獎。

注:以上兩項學(xué)生作品請于5月14日前送交教科室。

全校學(xué)生以班級為單位,在第十七周的星期四、星期五下午按一至五年級的順序進(jìn)行古詩文誦讀對抗賽,學(xué)校聘請專家打分,每個年級評出第一、二、三名。(星期四一——小學(xué)三年級競賽星期五四——小五年級競賽)。

1、參賽對象:二——小五年級每班選5名選手參賽。

2、競賽內(nèi)容:默寫內(nèi)容為各年級段的語文課本、校本校材中的.篇目;小學(xué)二年級低年級分1冊——100頁,小學(xué)三年級低年級分冊,小學(xué)四年級中年級分冊1——100頁,小五年級中年級分冊。

3、競賽方法:小學(xué)二年級采用詩句連線,三——小五年級采用指定篇目默寫的形式,在規(guī)定時間(20分鐘)內(nèi),比誰默寫的篇目多,同時要求書寫正確、工整。

4、競賽時間:暫定為十九周的星期二——星期五(即星期二為小學(xué)二年級競賽;星期三為小學(xué)三年級競賽……)。

5、評獎方法:評各年級個人獎若干名,并根據(jù)各選手得分情況評選年級團(tuán)體優(yōu)勝獎。

和:古詩文誦讀對抗賽競賽方法。

競賽方式:每班參賽人數(shù)要達(dá)50人以上,采用和廣播操競賽進(jìn)出場類似的方式上場扮演,一個年級扮演,同年級其他班級觀看。

誦讀要求:流利、有感情,能體現(xiàn)出古詩文的韻味,感染力強(qiáng)。

誦讀內(nèi)容:誦讀內(nèi)容為兩局部組成,先指定篇目,后自選篇目。自選篇目用校本教材《走進(jìn)古詩文》或《古詩文誦讀》所選詩文,誦讀總時間不超越5分鐘。

誦讀方式:運(yùn)用領(lǐng)誦、齊誦、分角色朗誦等多種形式,可以運(yùn)用配樂伴奏帶或現(xiàn)場伴奏。

各年級指定參賽篇目:

小學(xué)一年級:《游子吟》《詠柳》。

小學(xué)二年級:敕勒歌《憶江南》。

小學(xué)三年級:《揚(yáng)州好》《回鄉(xiāng)偶書》。

小學(xué)四年級:《憶江南》(江南憶,最憶是杭州)《浪淘沙》。

小五年級:《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)《芙蓉樓送辛漸》。

方案組織實施階段篇十三

根據(jù)市委政府《關(guān)于開展工程建設(shè)政府采購等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問題專項治理工作實施方案》工作部署,按照自治區(qū)公共資源交易管理局《工程建設(shè)政府采購?fù)怀鰡栴}自查整改實施方案》和市專治辦《關(guān)于開展工程建設(shè)政府采購領(lǐng)域突出問題自查整改工作的通知》要求,為扎實有效開展此次自查整改工作,制定本工作實施方案。

中心綜合科、建設(shè)工程交易科、政府采購交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

3、對全區(qū)統(tǒng)一的交易平臺建設(shè)、運(yùn)行、管理和政策法規(guī)制度的執(zhí)行情況開展自查自糾,并接受區(qū)公管局的重點(diǎn)檢查。

主要包括招標(biāo)采購、行業(yè)管理、交易服務(wù)、政策文件、交易平臺建設(shè)、運(yùn)行、管理執(zhí)行情況等方面。

(一)工程建設(shè)政府采購項目實施行為自查。

1、限額以上項目自查。認(rèn)真梳理20xx年至20xx年中心組織開展的工程建設(shè)政府采購項目相關(guān)信息,按照規(guī)定的限額標(biāo)準(zhǔn),填寫上報限額以上工程建設(shè)政府采購自查自糾情況報告及匯總表(詳見附件x、x),對項目實施各環(huán)節(jié)進(jìn)行自查。

2審批立項環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)項目是否存在超越權(quán)限、審批不符合規(guī)定的政府投資項目等違規(guī)審批問題;是否存在變更建設(shè)地點(diǎn)、增加建設(shè)內(nèi)容、擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模等擅自調(diào)整投資規(guī)劃問題;是否存在未批先建等問題。

3招標(biāo)投標(biāo)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)和政府采購項目是否存在明招暗定、應(yīng)招未招、規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo);應(yīng)進(jìn)場交易而未進(jìn)場交易;為特定投標(biāo)人量身定制招標(biāo)技術(shù)參數(shù)、違法設(shè)置高額保證金、串通投標(biāo)人、排斥潛在投標(biāo)人;招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)通過行賄等違法手段承攬招標(biāo)代理業(yè)務(wù),通過量身定制招標(biāo)文件、泄露潛在投標(biāo)人信息和串通評標(biāo)專家等方式違法操縱招投標(biāo)活動;相關(guān)企業(yè)違法出借資質(zhì)、投標(biāo)人借用資質(zhì)、圍標(biāo)串標(biāo)、弄虛作假;業(yè)主評委及評審專家違規(guī)打分、操控評標(biāo)結(jié)果;項目單位人為定標(biāo)、非法定事由隨意廢標(biāo)等問題。

4項目實施環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)和政府采購項目是否存在中標(biāo)人轉(zhuǎn)包、違法分包;簽訂背離招標(biāo)(采購)文件及中標(biāo)人投標(biāo)文件確定事項的合同;招標(biāo)人未按照合同約定進(jìn)行履約驗收;中標(biāo)人未按合同約定內(nèi)容履約;招標(biāo)人、采購人拖欠工程款及政府采購款項等問題。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:綜合科

配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

5、限額以下項目自查。認(rèn)真梳理20xx年至20xx年中心組織開展的限額以下的工程建設(shè)政府采購項目相關(guān)信息,填寫限額以下工程建設(shè)政府采購項目自查自糾情況匯總表(詳見附件x、x),對項目實施各環(huán)節(jié)進(jìn)行自查。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:綜合科

配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

(二)對進(jìn)入中心交易的工程建設(shè)政府采購項目交易服務(wù)工作開展自查。

1、重點(diǎn)自查進(jìn)場交易制度及流程是否合法規(guī)范;是否存在排斥限制各類主體進(jìn)場交易;是否存在插手干預(yù)進(jìn)場交易項目或泄露招投標(biāo)項目信息;評標(biāo)(評審)專家抽取程序及后臺管理是否規(guī)范、抽取頻次是否異常等問題;是否存在通風(fēng)跑氣,泄露評標(biāo)(評審)專家、潛在投標(biāo)人信息,串通代理機(jī)構(gòu)、評標(biāo)(評審)專家操縱投標(biāo)結(jié)果等行為。形成專題自查報告,于x月xx日前上報自治區(qū)公共資源交易管理局服務(wù)管理處。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:建設(shè)工程交易科、政府采購交易科

配合科室:綜合科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

(三)統(tǒng)一交易平臺建設(shè)、運(yùn)行、管理和政策法規(guī)制度執(zhí)行自查。

1、對20xx年以來,中心執(zhí)行的平臺建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)、服務(wù)管理進(jìn)行梳理,結(jié)合系統(tǒng)日常使用情況,重點(diǎn)針對進(jìn)場交易項目是否按照全區(qū)交易目錄要求實現(xiàn)其平臺功能、“平臺之外無交易”和電子交易、服務(wù)、監(jiān)管系統(tǒng)功能是否健全,運(yùn)行是否規(guī)范、安全、可靠等開展自查,并形成專題自查報告,于x月xx日前上報自治區(qū)公共資源交易管理局信息化建設(shè)處。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:建設(shè)工程交易科、政府采購交易科

配合科室:綜合科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

2、重點(diǎn)自查中心內(nèi)控管理機(jī)制及制度是否健全完善,是否存在管理漏洞;是否落實“三重一大”事項集體研究決策機(jī)制;是否存在領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程建設(shè)和政府采購項目等問題。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:綜合科

配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

3、重點(diǎn)對中心制定、執(zhí)行的文件是否存在違反《招標(biāo)投標(biāo)法》《政府采購法》《政府投資條例》等上位法和自治區(qū)有關(guān)法規(guī)政策文件規(guī)定;是否存在與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際不協(xié)調(diào)、不適應(yīng);是否存在對不同所有制企業(yè)設(shè)置各類不合理限制和壁壘;是否存在違反公平競爭制度等行為。形成專題自查報告,于x月xx日前上報自治區(qū)公共資源交易管理局經(jīng)濟(jì)資源交易處。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任科室:綜合科、建設(shè)工程交易科、政府采購交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科

完成時限:20xx年x月xx日

自查整改按照“邊查邊糾、邊查邊改、邊查邊立”的'原則進(jìn)行,不同階段可同步推進(jìn)。總體分為自查自糾、重點(diǎn)檢查、迎接專項抽查和問題整改四個階段,從20xx年x月xx日開始至x月xx日結(jié)束。

(一)自查自糾階段。中心各科室要對照自查范圍、自查內(nèi)容深入開展自查自糾。綜合負(fù)責(zé)開通專項治理信訪舉報渠道,中心專治辦要強(qiáng)化監(jiān)督作用,對各科室自查自糾情況進(jìn)行核查,確保自查不走過場、不回避矛盾、不避重就輕,推動自查工作取得實效。各科室自查自糾情況報告(包括附件所有匯總表)于x月xx日前報綜合科;由綜合科統(tǒng)一匯總后,按要求、按時間節(jié)點(diǎn)報送區(qū)公共資源交易管理局和市專治辦。

(二)重點(diǎn)檢查階段。按照市專治辦的統(tǒng)一安排部署,成立中心專項治理檢查組,重點(diǎn)對各縣(市)區(qū)公共資源交易服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)場服務(wù)自查情況進(jìn)行檢查。檢查組于20xx年x月底前完成重點(diǎn)檢查,檢查情況經(jīng)中心主要負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章后,于x月xx日前報送市專治辦。

(三)迎接重點(diǎn)檢查和專項抽查。由中心專治辦牽頭,在督促各科室扎實做好自查自糾工作的同時,及時梳理匯總相關(guān)資料臺賬,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好迎接區(qū)公共資源交易管理局重點(diǎn)檢查和市專治辦專項抽查的各項準(zhǔn)備工作。

(四)問題整改階段。各科室要對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題分類進(jìn)行整改:對于能立行立改的問題,要及時糾正并整改到位;對于需長期整改的問題,要明確相關(guān)整改措施及時限;各科室自查整改結(jié)束后,于x月底前形成專項治理自查整改報告報送中心專治辦;中心專治辦梳理匯總形成中心專項治理自查整改報告,并于x月x日前報送市專治辦。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌組織中心專項治理自查整改工作,及時研究解決自查中的重大問題,組織推進(jìn)整改落實。專治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)專治領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,負(fù)責(zé)按要求及時向區(qū)公共資源交易管理局、市專治辦報送工作信息,及時向各科室下達(dá)工作要求,及時協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的問題,有效推進(jìn)專項治理工作。

(二)狠抓責(zé)任落實。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人,要切實擔(dān)起專項治理主體責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研讀工作方案相關(guān)內(nèi)容,抓實抓細(xì)任務(wù)落實。對專項治理自查整改工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時進(jìn)行肯定和表揚(yáng);對工作推諉、慢作為、不作為者及時糾正并予以組織處理。

(三)強(qiáng)化整改落實。牢固樹立大局意識和全局觀念,全力配合區(qū)公共資源交易管理局、市專治辦、派駐第十二紀(jì)檢監(jiān)察組,積極做好備查準(zhǔn)備。要堅持治理工作“一盤棋”,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),又要團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,建立聯(lián)動機(jī)制,及時溝通情況,協(xié)商解決問題,形成工作合力,確保自查整改工作抓出成效。

方案組織實施階段篇十四

根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責(zé)任書》的文件精神,結(jié)合我校實際,特制訂此方案。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:校委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),九年級班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)體育考試全面工作。

組長:xx。

副組長:xx、xx。

成員:各班班主任。

職責(zé):

1、向?qū)W生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、為學(xué)生講清楚考試方法、流程。(組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí))。

跳繩考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長度——計數(shù)器復(fù)位——開始跳繩——計時結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗證——從兩側(cè)進(jìn)入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出,落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結(jié)果。

長跑考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗證——領(lǐng)取經(jīng)信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進(jìn)入跑道候考——起跑——到達(dá)終點(diǎn)——上交背心——聽取測試結(jié)果。

3、安排好各組學(xué)生的帶隊教師。

4、管理學(xué)生安全、紀(jì)律、就餐、就寢等方面工作。

xx職責(zé):負(fù)責(zé)考試的學(xué)生分組、名冊打印分發(fā)與回收。

跳繩:xx。

立定跳:xx、xx。

跑步:xx、xx。

職責(zé):對學(xué)生體育考試項目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與講解。

1、負(fù)責(zé)過馬路組:

一組(17日)組長:xx。

成員:xx。

d二組(18日)組長:xx。

成員:xx。

職責(zé):在往返途中,配合交警攔截車輛,并拉好安全線,保證學(xué)生在指定地點(diǎn)安全橫穿過馬路。

2、沿線護(hù)送組:

組長:xx。

成員:隨隊校領(lǐng)導(dǎo)及九年級教師。

具體安排如下:

(1)領(lǐng)隊:xx。

(2)隨隊護(hù)送協(xié)調(diào):

(3)九年級教師護(hù)送學(xué)生包班表:

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

班級。

包班教師。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)學(xué)生考前集合整隊、考中帶領(lǐng)學(xué)生依次(跳繩——立定跳——長跑)參加各個項目考試與保護(hù)(女教師接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生)、考后集合整隊工作。

(2)全程陪同學(xué)生,步行護(hù)送,管理往返途中紀(jì)律,保證學(xué)生往返途中安全。

(3)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組、各班考前、考后人數(shù),

(4)統(tǒng)一保管、交驗、領(lǐng)回本組考生的準(zhǔn)考證。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)預(yù)防及消除學(xué)生因身體不適對考試的影響。

2、緊隨學(xué)生隊伍,全程步行,及時處理學(xué)生在途中的偶發(fā)傷病情況,保障學(xué)生健康安全。

3、接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生,隨時處理學(xué)生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況,保障學(xué)生健康安全。

跳繩地點(diǎn):xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日孫俊,18日xx(領(lǐng)考、保護(hù))。

職責(zé):負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠(yuǎn)地點(diǎn):xx、xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日楊則松,18日史新民(領(lǐng)考、保護(hù))。

職責(zé):負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時參考。

跑步地點(diǎn):xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日xx。

d、xx,18日xx、xx(領(lǐng)考、保護(hù))。

職責(zé):搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時參考。負(fù)責(zé)對跑后的考生進(jìn)行必要的身體護(hù)理和心理疏導(dǎo),組織學(xué)生聽取考試結(jié)果,按照號碼順序回收整理考試背心,組織考生離場。

17日。

18日。

上午。

下午。

上午。

下午。

4、5班。

1—3班。

6—8班。

9、10班。

往返路線:學(xué)?!司频辍t星路——永安南路——田家炳中學(xué)(北門)。

時間安排:

17日上午:學(xué)生7:20吃飯,7:50集合(xx吹哨并整合隊伍),8:00準(zhǔn)時出發(fā),8:30到達(dá),學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動,9:00左右考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊原路返回。

18日上午:學(xué)生6:15學(xué)生進(jìn)教室,班主任清點(diǎn)學(xué)生后6:20吃飯,6:50集合(xx吹哨并整合隊伍),7:00準(zhǔn)時出發(fā),7:30到達(dá),學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動,8:00考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊原路返回。下午考試的學(xué)生:13:20集合(xx吹哨并整合隊伍),13:30準(zhǔn)時出發(fā),14:00到達(dá),學(xué)生上廁所,準(zhǔn)備考試,14:30進(jìn)場地考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊原路返回。

所有考生及帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師均步行到指定考點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)教師安排到班,教師包班到人,確保學(xué)生往返交通安全。

作息時間:

測試班級按上述時間執(zhí)行,非考試班級按正常作息時間執(zhí)行。周五下午及晚自習(xí)按周日課表上課,周六、周日分別按周四、周五課表上課,周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上,周日晚自習(xí)恢復(fù)正常。

專門成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu),實行領(lǐng)導(dǎo)——教師——安保24小時值班制度,精細(xì)分工,落實包保責(zé)任,全天候守護(hù),確保考生的飲食、交通、考試、就寢安全。

1、讓學(xué)生自帶口罩、雨具、遮陽用具,以防往返考點(diǎn)途中、考試期間下雨或陽光過強(qiáng)照射。讓學(xué)生自備水杯,以防喝水時無杯。

2、往返考點(diǎn)途中、考試期間如有學(xué)生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應(yīng),輕者由隨隊護(hù)理人員處理,嚴(yán)重的向負(fù)責(zé)人報告,甚至撥打120急救。

1、學(xué)校每天為學(xué)生提供開水,保證學(xué)生飲用和洗漱。

2、各班主任及教師關(guān)注學(xué)生狀況,及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

3、包班領(lǐng)導(dǎo)督促班主任清點(diǎn)核實本班學(xué)生人數(shù),并上報年級主任處,確認(rèn)無誤后再出發(fā)。

希望全體工作人員克服困難,盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)愛心,全心全意為學(xué)生服務(wù),力促全體學(xué)生考出優(yōu)異成績!

xx中心學(xué)校。

20xx年4月。

方案組織實施階段篇十五

為切實改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的實施意見》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè),鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,形成機(jī)關(guān)服務(wù)基層、組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾、黨建服務(wù)大局的工作格局,著力強(qiáng)化基層黨組織和黨員的服務(wù)理念,豐富服務(wù)內(nèi)涵,拓展服務(wù)途徑,提高服務(wù)能力,切實做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員工作,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,提升我鎮(zhèn)黨組織建設(shè)的科學(xué)化管理水平。

二、目標(biāo)任務(wù)。

圍繞增進(jìn)認(rèn)同感、增強(qiáng)凝聚力、提高滿意度、提升貢獻(xiàn)率的目標(biāo),通過加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè),使全鎮(zhèn)黨組織做到“六有”,即:有政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊伍;有貼近實際、特色鮮明的服務(wù)載體;有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺;有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實長效的服務(wù)機(jī)制;有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績。培育出一批領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員業(yè)績突出的服務(wù)型基層黨組織。

三、工作措施。

(一)創(chuàng)新工作方法,建好服務(wù)平臺。

1.推進(jìn)“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動。為進(jìn)一步暢通民意訴求表達(dá)渠道,鎮(zhèn)黨委依托志愿服務(wù)者平臺、黨員遠(yuǎn)程教育平臺、廉政道德講堂教育平臺,深入開展民情大走訪、爭當(dāng)“六員”和“五比五看五帶頭”活動,切實了解群眾的所思所想,為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定精神,強(qiáng)化干部監(jiān)督,規(guī)范外出活動,切實改進(jìn)會風(fēng),厲行節(jié)約督促干部清正、政府清廉、政治清明。

2.深化結(jié)對幫扶和黨內(nèi)幫扶制度。推動非公經(jīng)濟(jì)黨組織與農(nóng)村黨組織實行“結(jié)對共建”,不斷深化組織建設(shè)互促、困難黨員共幫、和諧社會聯(lián)建的工作機(jī)制,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體黨建格局。深入推進(jìn)“結(jié)對幫扶、入戶結(jié)親”活動,不斷完善“黨組織關(guān)愛金”的管理使用,建立健全黨員致富能手和困難黨員結(jié)對幫扶機(jī)制,加大黨內(nèi)關(guān)懷的力度和廣度。

3.探索建立黨代表工作室。推進(jìn)黨代表工作室建設(shè),建立健全黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾制度和黨代表提議、提案辦理制度,探索黨代表列席本級黨委會制度,開展黨代表視察、督查黨委重點(diǎn)工作活動,促進(jìn)黨代表作用發(fā)揮。

4.創(chuàng)新黨建工作考核方式。為充分調(diào)動各黨支部履行黨建職責(zé)的積極性,鎮(zhèn)黨委出臺“負(fù)分倒逼制”考核辦法。在“無基礎(chǔ)分”的起點(diǎn)上,每季度對基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三大塊進(jìn)行考核。獎懲分明,對季度考核中排名前三的支部分別獎勵3000元、2250元、1700元,排名末位的由黨委書記對黨支部書記實行誡勉談話,督促各黨支部爭先進(jìn)位、創(chuàng)先爭優(yōu)。

5.完善創(chuàng)新社會管理智慧平臺建設(shè)。由單個村試點(diǎn),轉(zhuǎn)為全鎮(zhèn)全面推進(jìn),實現(xiàn)區(qū)域“人-地-物-情-事-網(wǎng)”管理信息化,提升社會管理水平,更好的方便服務(wù)群眾。完善智慧平臺黨建單元模塊建設(shè),豐富黨員服務(wù)、在線教育、互動交流、信息發(fā)布等服務(wù)功能,方便黨員群眾通過平臺互動交流、查看信息、提出意見建議,加強(qiáng)組織與黨員群眾的雙向聯(lián)系。

(二)優(yōu)化組織設(shè)置,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

1.擴(kuò)大組織覆蓋,優(yōu)化組織設(shè)置。堅持有形覆蓋與有效覆蓋相統(tǒng)一,以非公企業(yè)、社會組織等領(lǐng)域為重點(diǎn),提高黨組織組建率,確保黨的組織和工作全覆蓋。根據(jù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)特點(diǎn),加大在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、非公經(jīng)濟(jì)組織和交通運(yùn)輸、商貿(mào)旅游等行業(yè)協(xié)會黨組織的建設(shè)力度。在流動黨員相對集中的地方建立流動黨支部或流動黨員站,利用創(chuàng)新社會管理智慧平臺,探索網(wǎng)上黨支部建設(shè)。加強(qiáng)黨小組建設(shè),充分發(fā)揮黨小組在黨員教育管理中的積極作用。

2.規(guī)范黨員服務(wù)窗口建設(shè)。建立健全鎮(zhèn)、村群眾工作站、群眾工作室的黨員服務(wù)窗口,完善基本設(shè)施和配套機(jī)制、配強(qiáng)工作人員,發(fā)揮黨員服務(wù)信息交流、扶貧幫困、關(guān)系接轉(zhuǎn)、政策宣傳等服務(wù)功能。依托黨員服務(wù)窗口,建立黨員志愿服務(wù)者隊伍,零距離服務(wù)黨員群眾。

(三)突出培優(yōu)育強(qiáng),建強(qiáng)服務(wù)隊伍。

1.加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)。組織基層黨組織書記參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升基層黨組織書記素質(zhì)與能力。對做出突出貢獻(xiàn)的基層黨組織書記大力宣傳表彰,并在推薦人大代表、政協(xié)委員和各類先進(jìn)模范時優(yōu)先考慮。大力實施村級后備干部和大學(xué)生村官培養(yǎng)工程,加強(qiáng)后備人才隊伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)基層黨員隊伍建設(shè)。嚴(yán)把黨員入口關(guān),全面落實黨員發(fā)展“三述三評三票決”制度和“五個全程”試行辦法,提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。堅持開展黨員先鋒創(chuàng)績“百分制”年度考核,全面落實“三會一課”制度。突出黨性教育和能力培育兩個重點(diǎn),加強(qiáng)黨員隊伍的教育培訓(xùn),深入開展無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和農(nóng)村“三培兩帶兩服務(wù)”活動,切實增強(qiáng)黨員服務(wù)群眾的意識,努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。

(四)加大投入力度,強(qiáng)化服務(wù)保障。

1.強(qiáng)化基層組織運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障。要把黨組織關(guān)愛金,村、社區(qū)黨員活動經(jīng)費(fèi),“三增一扶”村干部績效工資和黨建工作經(jīng)費(fèi)等資金納入各級財政預(yù)算,并建立增長機(jī)制,保障村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層黨組織負(fù)責(zé)人的報酬待遇。黨建工作經(jīng)費(fèi)要做到??顚S茫_?;鶎狱h組織工作的正常開展。

2.大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。落實幫扶政策、加大工作力度,實行“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、帶動項目”幫扶活動,加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)薄弱村的幫扶力度。實施“四資驅(qū)動”發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)模式,增強(qiáng)自身造血功能,提高服務(wù)保障能力。

四、實施步驟。

1.整體啟動階段(20xx年5月初-5月末)。自上而下成立組織機(jī)構(gòu),開展調(diào)查研究,制定工作方案,明確服務(wù)責(zé)任,召開動員會安排部署服務(wù)工作。

2.組織實施階段(20xx年6月-年末)。按方案安排,采取有效措施,深入推進(jìn)服務(wù)工作,確保服務(wù)型黨組織建設(shè)工作取得明顯實效。

3.年度總結(jié)階段(20xx年初)?;鶎又Р恳存?zhèn)黨委要求,對服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行專項總結(jié),形成綜合報告,寫清主要做法、初步成效、存在問題及原因、整改目標(biāo)及措施,分別上報鎮(zhèn)黨委將進(jìn)行總結(jié)分析。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨(總)支部要高度重視服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作,提供必要的人力、物力和財力保障,確保工作順利開展。要認(rèn)真履行職責(zé),密切協(xié)作,齊抓共管。

(二)強(qiáng)化督查考核。鎮(zhèn)黨建辦要加強(qiáng)對服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作推進(jìn)落實情況的督促指導(dǎo),幫助解決存在的困難和問題,對工作不力的單位和部門及時進(jìn)行通報。要通過召開經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等形式的專題調(diào)度會,推動工作平衡開展。

(三)擴(kuò)大輿論宣傳。鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)站及創(chuàng)新社會管理智慧平臺要開辟“服務(wù)型黨組織建設(shè)”專欄,及時向上報送和反饋信息,對服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作的新進(jìn)展、新舉措、新成效以及涌現(xiàn)的新典型進(jìn)行宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。

方案組織實施階段篇十六

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。幾十年前,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

20xx年10月25日。

1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。

2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。

方案組織實施階段篇十七

根據(jù)恩施州教科院《關(guān)于20xx——20xx年度教師個人課題申報工作的通知》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過系列調(diào)查、篩選、論證,我確定以“小學(xué)科學(xué)教學(xué)中合作式探究學(xué)習(xí)策略”為課題,對我校科學(xué)教學(xué)策略進(jìn)行研究。為有序開展序列課題研究活動,現(xiàn)結(jié)合我個人研究實際情況,將20xx年秋季學(xué)期的階段性實驗研究工作予以計劃:

1、調(diào)查研究,選擇、確定有研究價值的課題;

2、學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)著述;

3、搜集文獻(xiàn)資料及他人成果;

4、完成個人課題研究前期申報工作。

1、撰寫課題實施前期調(diào)查報告;

2、制訂課題實施方案及開題報告等序列工作;

4、修改、完善專題研究方案。

1、主講一節(jié)與個人研究課題相關(guān)的優(yōu)質(zhì)匯報課;

3、整理匯編所有與課題研究相關(guān)的資料,申請結(jié)題。

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