畢業(yè)論文的構成要素(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:42:12
畢業(yè)論文的構成要素(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-13 17:42:12     小編:飛雪

總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認知能力。較為完美的總結需要對所總結的內容進行概括和歸納。請大家閱讀以下總結范文,并結合自身情況進行參考和借鑒。

畢業(yè)論文的構成要素篇一

公共投資項目效益審計報告應該具有及時、完整、準確、客觀、有說服力、清晰、等特征,并且盡可能簡練。

1.及時性。這條要求審計人員應恰當?shù)匕l(fā)布審計報告,以使管理部門、立法機構、政府官員和其他利益團體能夠及時地使用有關信息。包含兩層含義:一是審計報告要及時編寫,以便及時提供人大、政府、被審計單位和其他利益相關者所需要的相關信息;二是在審計過程中,審計人員應就審計發(fā)現(xiàn)的重大事項及時向審計機關負責人作期中報告,這可以是口頭的,也可以是書面的,以引起領導及早對相關問題的重視。

2.完整性。完整性要求報告需要滿足審計目標所需的所有信息,有助于使所報告事項得到適當和正確地理解,這就表明審計報告必須對證據(jù)和論點進行詳細充分的說明,以便于報告使用者全面、正確地理解所報告的事項和情況。

3.準確性。準確性要求報告中的證據(jù)是真實的,并得到了正確地描述。對準確的需要是基于讀者對報告應是可信的和可靠的需要基礎上的。報告中即使有一項不準確也會引起對整個報告可靠性的懷疑,并轉移對審計報告實質內容的注意。此外,不準確的報告也會損害發(fā)布報告的審計機構的信譽,削弱其報告的有效性。另外,報告應該只包括審計人員工作底稿中有效和相關的證據(jù)所支持的信息、發(fā)現(xiàn)和結論。若引用未經(jīng)過審計的數(shù)據(jù),審計人員應在報告中明確指出這些數(shù)據(jù)的局限性,并且不能根據(jù)這些數(shù)據(jù)做出未經(jīng)證實的結論或建議。

4.客觀性??陀^性要求審計人員以不偏不倚的立場來表述證據(jù),提出審計結果。審計人員應該認可被審計事項的積極方面,并指出其中存在的問題,在指出這些問題時應該考慮被審計單位可能面臨的`困難和情況。審計報告在語氣上應該平和、客觀、中立,以便被審計單位和有關各方都能夠接受審計結果,被審計單位能夠積極采納建議并按照審計結果進行整改。

5.有說服力。有說服力要求審計結果應響應審計的目標,報告表述應有勸導性,結論和建議應從反映的事實中邏輯推理而產生。報告反映的信息應足以使讀者認識到事實的可靠性,結論的合理性,以及運用建議可能帶來的益處。另外,審計報告使用的語言和語氣要有利于使用者接受。

6.清晰。清晰要求報告易于閱讀和理解。如內容許可,應盡可能使用明確的、簡單的語言撰寫報告。使用簡單的、非技術性的語言是表述簡明的基礎。如果使用了技術性短語以及陌生的縮略語,應清楚地加以定義。在分類和匯總復雜的資料時,也可使用視覺輔助工具(諸如圖片、表格、圖示和地圖)。清晰的最終目的是避免審計報告含糊晦澀,使人容易理解。

7.簡練。簡練就是要求在保持報告信息完整的前提下,不要過于冗長。因為太多的細節(jié)會損害報告,甚至掩蓋真正的信息,使讀者迷惑失去信心;此外,應該避免不必要的重復。以事實為基礎的、簡練的報告更能達到效果。

二、效益審計報告格式。

按照英國效益審計指南中對報告的規(guī)定,一份完整的效益審計報告應包含摘要、正文和附錄三部分。摘要部分是對被審計事項、審計工作情況、審計發(fā)現(xiàn)問題以及審計結論或建議的概括性介紹;正文部分是對被審計事項、審計工作情況、審計發(fā)現(xiàn)問題以及審計結論及建議的詳細闡述;附錄部分則包括對本次效益審計方法的說明,以前對項目審計的有關報告、結論和建議,以及其它與審計項目有關的內容等。

在實務中,由于每份報告獨具特點,不存在千篇一律的表達方式,也沒有所謂標準語言的效益審計報告,英國效益審計報告的格式只是給了審計人員在具體實踐時的一種參考因子,其具體內容也存在一定差異。另外,由于報告涉及許多原因分析,要讓讀者了解來龍去脈,所以一般不采用短式報告,而是按長式報告慣例編寫。

在我國,目前還未就效益審計報告規(guī)定具體格式,實際操作時是參照財務審計報告格式進行的。這里,結合英國國家審計準則的相關要求,我們將一份完整的公共投資項目效益審計報告所應具備的要素概括為:報告摘要、項目概況、審計實施情況、總體評價、審計發(fā)現(xiàn)的情況、發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題及處理處罰意見、審計建議、附件等八要素(這是必須的最低內容,實踐中應包含而不僅限于以上要素)。

1報告摘要。

由于效益審計報告一般篇幅較長,該部分主要是使讀者通過閱讀摘要就能將報告全文的主要內容進行了解。需要注意的是,報告摘要不是報告主要內容的簡單重復,在撰寫報告摘要時既要簡潔的表達與主體報告一致的主要信息,又要避免對瑣碎的細節(jié)作過多的描述,要用通俗易懂的語言揭示主要信息,從而有效地介紹和支持主要結論及審計建議。如果效益審計報告主體內容就比較簡練,也可不編寫內容摘要。

2.項目概況。

包括項目的基本情況;項目決策、立項、建設、經(jīng)營和管理等項目建設全過程的信息;項目資金來源和使用情況;項目設計、建設、施工、監(jiān)理等相關單位情況;項目目前的狀況等。總之,該部分的敘述以使讀者能從整體和一般概念上的不同角度對項目有一個較為全面了解為宜。

3、審計實施情況。

為使審計報告的讀者了解審計的目的、判斷審計報告內容的價值,應在審計報告中說明審計的目標、審計的范圍和為達到目標所使用的審計方法。主要包括以下六個方面的內容:

(1)審計的依據(jù)。即本次審計是“由誰按照什么”授權進行的;

(3)采用的審計評價標準;

(4)采用的具體審計方法;

(5)遵循審計準則的情況;

(6)明確區(qū)分被審計單位的會計責任和審計組的審計責任。實務中,一般通過“審計進點時,××單位對其提供的會計資料、其他相關資料的真實性和完整性做出了書面承諾”這樣的敘述來區(qū)分會計責任和審計責任。

需要說明的是,如果出現(xiàn)了偏離必要的原則和程序的例外事項,該部分應指明未能遵循的原則和程序,以及不遵循的理由;同時要對審計范圍和目標受到限制的情況進行說明。如在對某公共投資項目進行效益審計時,由于某種客觀的原因,審計人員無法對該項目的管理系統(tǒng)進行測試,或無法實施必要的審計程序,就必須在該部分進行說明。

4、總體評價。

這部分是針對審計目標,以審計發(fā)現(xiàn)的情況為基礎,依據(jù)評價標準,總括地發(fā)表審計意見或得出審計結論。編寫審計報告時,審計人員的結論應當是,根據(jù)判斷準則判斷不承認或不遵守判斷準則而造成結果不理想或無效經(jīng)營的情況。審計人員應從判斷準則、原因和結果三方面建議闡述。根據(jù)適用于被審活動或規(guī)劃的適當標準闡述判斷準則,從審計進行時實際發(fā)生的事件,應該出現(xiàn)的情況以及不執(zhí)行適當標準所造成的嚴重后果等方面闡明。審計的總體評價應該具體而不應讀者去猜想。

5、審計發(fā)現(xiàn)的情況。

這部分是所取得審計證據(jù)的匯總結果。審計發(fā)現(xiàn)情況應對通過訪談、觀察、詢問等方式發(fā)現(xiàn)的問題進行客觀的描述。通常針對每項具體目標,逐項說明審計發(fā)現(xiàn)的支持審計結論的事實和作出的分析;一般來說,這種說明應該包括三個方面的要素:審計發(fā)現(xiàn)的事實;導致上述結果的原因;產生的影響。

應該說明的是,這部分不說明發(fā)現(xiàn)的違反法律法規(guī)的具體事實,只是針對具體審計目標,說明得出總體評價的依據(jù)。

6、發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題及處理處罰意見。

這部分是對審計過程中發(fā)現(xiàn)的具體違法違規(guī)問題及處理處罰意見的逐項列示。包括審計過程中查出的被審計單位違反國家法律、法規(guī)規(guī)定的財政收支、財務收支行為事實,定性、處理處罰決定以及法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),有關移送處理的決定等。

7、審計建議。

財務審計報告只需表示審計意見,審計建議不是必須內容,而效益審計報告的價值在于建設性,這也是二者的區(qū)別所在。因此,效益審計報告中提出的建議,使效益審計項目的核心內容之一。審計建議是針對發(fā)現(xiàn)問題和審計結論提出應采取的措施。在判明原因的基礎上提出建議,相對較為容易。

在具體建議時,審計人員需要主要以下方面問題:

(1)審計建議應根據(jù)發(fā)現(xiàn)的主要問題提出,在內容上與報告中的其他內容相呼應;

(2)建議不應該太多,應該有針對性、可操作,便于建議落實和后續(xù)跟蹤檢查;

(3)審計建議一般采用“應當”式的語句,即“應當做什么”,而不是“如何去做”,以規(guī)避審計風險。

8、附件。

該部分可用于列示審計的項目情況,主要包括:對審計的實施過程的詳細說明,詳細數(shù)據(jù),審計項目其它某些在正文中不便敘述的情況,相關評價標準的詳細介紹,報告所用到的相關專業(yè)詞匯表及解釋等。該部分還可對本次審計未能解決需要在今后審計中逐步解決的事項提出建議??傊?,報告正文不便闡述但對理解報告有所幫助的事項都可在此說明。

畢業(yè)論文的構成要素篇二

無論是在學習還是在工作中,大家都對黑板報很是熟悉吧,制作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設計、色彩等多種學問和技能。那什么樣的黑板報才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家整理的黑板報的構成要素,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在通常情況下,人們在觀看和閱讀黑板報時,總是要站在一定的位置和距離,這就使觀者和黑板報之間產生了一個視覺距離。在這個距離中,黑板報最小的視覺單位,這里所說的最小視覺單位指的是板書粉筆字,也就是粉筆字的大小(標點符號除外),要調整到適合觀者觀看的視覺范圍之內,字體既不能太大也不能過小,只有這樣,才能根據(jù)一個單位所占有的空間,來確定版面文字的總體容量,才能進行排版設計。

然而,我們在出版黑板報時,經(jīng)常會遇到較長的稿件,如果不對稿件的文字內容進行修改和刪減,而是將板書粉筆字人為的縮小,一字不拉的進行照抄照搬,這種為保全稿件,不顧觀者在閱讀時費不費力和能否看清楚的做法,不但會造成版面擁擠,減少和縮小版面的其它構成部分,還會給觀看者的心里造成壓抑和沉悶的感覺,而影響黑板報的宣傳效果。反之,稿件文字較少,而把板書粉筆字設計過大,又會造成版面松散和空洞,內容信息量減少,主體沒有分量,就會使黑板報其它構成部分不得不為湊滿版面而迫于夸大,造成版面結構失衡。這樣,就降低了黑板報的出版質量,也失去了“報”的信息含量,使觀者閱讀興趣減弱。

黑板報的容量從視覺上來講,是以黑板報最小視覺單位(板書粉筆字)作為設計基礎的,通常情況下,根據(jù)人們的視覺距離,即人與黑板報板面二至四米的可視距離來確定,板書粉筆字最小尺寸應定為:方體字:字高3厘米×字寬3厘米;扁體字:字高2.5厘米×字寬3.5厘米;長體字:字高4厘米×字寬2.5厘米;行距1.5厘米為宜。最大板書粉筆字尺寸應定為:方體字:字高4厘米×字寬4厘米;扁體字:字高3厘米×字寬4.5厘米;長體字:字高5厘米×字寬3厘米;行距為2厘米。

黑板報的容量除了與最小視覺單位有關外,還與黑板的.大小有關。因此,在黑板報設計之前,一定要測量好黑板的長和高,這樣,在設計中才能做到心中有數(shù),版面布局才會精確。

黑板報的容量在視覺中是以可視的部分為主體的,這就要對構成黑板報的“圖”和“文”進行合理的分配,使圖文比例恰到好處,在正常情況下,一塊普通大小的黑板報總畫面應占版面的三分之一,最多不超過五分之二;文字占總版面三分之二或是五分之三以上。當然,有特殊要求的版面不在其列。所以,在一塊黑板報的總容量中,文字稿件的多少應以黑板大小和字體大小而定,而每篇文章的字數(shù)也要有所控制,一般的稿件最好不要超過一百八十個字,如果能控制在一百二十個字以下為最好。這不但解決了黑板報各構成要素在版面中合理的互為關系,給設計人員留有更大的發(fā)揮空間,使版面編排設計具有更多的變化和制作時的輕松自如感,同時還解決了黑板報讀者在視覺上的接受能力,使黑板報真正達到圖文并茂,別具一格,讓人過目不忘的效果。

畢業(yè)論文的構成要素篇三

自從有了經(jīng)濟學以后,對生產要素問題的研究不乏其人。各派經(jīng)濟學者對生產要素的用語不一,且概念的表述各種各樣,但它是探討經(jīng)濟學和貿易理論的前提[1]。

古典經(jīng)濟學大多沒有清晰的生產要素的概念,甚至于沒有明確的生產要素用語。威廉?配第認為“所有物品都是由兩種自然單位―即土地和勞動―來評定價值,換句話說,我們應該說一艘船或一件上衣值若干面積的土地和若干數(shù)量的勞動。理由是,船和上衣都是土地和投在土地上的人類勞動所創(chuàng)造的?!盵2]“土地是財富之母,而勞動則為財富之父和能動要素”[3]。其后,法國經(jīng)濟學家理查德?坎蒂隆提出“土地是所有財富由以產生的源泉或質料。人的勞動是它的形式”[4]。據(jù)此可以推斷,配第和坎蒂隆雖然沒有明確提出生產要素的概念,但兩人都認為生產要素包括土地和勞動,這就是所謂的生產要素二元論。法國經(jīng)濟學家薩伊將生產要素理論推進了一步,明確使用了生產要素用語,提出了生產要素三元論,認為“產品是由人類所能掌握的生產手段創(chuàng)造出來的,即由人的勞動、資本和自然力創(chuàng)造出來。”[5]效用是通過生產要素的協(xié)同活動和協(xié)力作用生產出來的。無論何時何地生產都不能缺少這三個要素。西尼爾原則上同意薩伊關于生產要素分類的觀點,但與薩伊不同,他用“節(jié)欲”取代了資本。約翰?穆勒追隨薩伊,把資本主義生產條件歸結為生產的三要素,即勞動、資本、自然要素(土地)。與薩伊不同的是,他認為惟一的生產力是勞動生產力,并實際上把資本生產力歸結為特定生產方式下的勞動生產力。

與古典經(jīng)濟學不同的是,新古典經(jīng)濟學有了清晰的生產要素概念,對生產要素的分類也更為準確。對生產要素理論進行專門研究的當推馬歇爾,他用幾乎一本書的篇幅專門論述生產要素,認為“生產要素通常分為土地、勞動和資本三類。土地是指大自然為了賜予人類的在陸地、海上、空氣、光和熱各方面的物質及力量。勞動是指人類的經(jīng)濟工作,不論是體力方面的還是腦力方面的。資本是指為了生產物質產品以及為了獲得通常被算做一部分收入的.利益而儲備的一切資源?!盵6]在此基礎上,馬歇爾認為資本大部分是由知識和組織構成的,主張把組織從資本要素中獨立出來當作第四生產要素。由此可,馬歇爾作為新古典經(jīng)濟學的集大成者,實際上提出了生產四要素論,進一步發(fā)展了生產要素理論,豐富了生產要素理論的內容。

古典和新古典經(jīng)濟學對生產要素理論的分析始終局限于生產要素概念的內涵、分類、性質及其在生產活動中的地位和作用的考察。現(xiàn)代經(jīng)濟學關于生產要素理論的研究出現(xiàn)了一個大的視角轉換,把生產要素與國際分工、國際貿易聯(lián)系起來,考察了一國要素稟賦狀況與一國參與國際分工方式的選擇和貿易模式的決定二者之間的關系,開辟了生產要素理論研究的新方向。

1933年瑞典經(jīng)濟學家奧林出版《地區(qū)間貿易和國際貿易》,提出了其國際貿易的要素稟賦理論,認為“每一地區(qū)在生產某些產品上具有優(yōu)勢,即該產品含有該地區(qū)擁有豐裕而便宜的相當大量的生產要素?!盵7]現(xiàn)代國際經(jīng)濟學的教科書把它叫做h-o定理,即一國應當出口該國相對充裕和便宜的要素密集型的商品,進口該國相對稀缺和昂貴的要素密集型的商品。然而,要素稟賦理論仍然沒有脫離比較優(yōu)勢理論的基本框架,只不過將勞動成本比較優(yōu)勢變成了生產要素上的比較優(yōu)勢而已。正因此,邁克爾?波特在1990年出版《國家競爭優(yōu)勢》一書,提出著名的國家競爭優(yōu)勢理論,在其打造國家競爭優(yōu)勢的鉆石體系中,放在第一位的就是生產要素,波特將生產要素分為人力資源、天然資源、知識資源、資本資源和基礎設施五類,并將這些要素分成初級生產要素和高級生產要素兩大類。[8]與奧林不同的是,波特關于生產要素與國際貿易、國際競爭的分析已不再是靜態(tài)的,而是具有動態(tài)性質。

二、主導生產要素的涵義。

綜觀生產要素理論的發(fā)展過程,關于生產要素的分析尤其是古典和新古典經(jīng)濟學的分析存在兩大問題:一是沒有闡述生產要素的主次、優(yōu)劣問題。二是對生產要素的分析基本都是靜態(tài)的,實際上生產要素形式是發(fā)展變化的且成一個序列。這兩個問題正是本文提出國際貿易的主導生產要素概念的基本出發(fā)點。

所謂國際貿易中的主導生產要素是指整體經(jīng)濟活動和貿易商品生產中所必須的并在生產要素序列中居于主導地位、對外貿易中具有比較優(yōu)勢的物質或非物質要素。首先,商品生產中包含的生產要素多種多樣,且成一個序列,隨著人類社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,生產要素序列也在不斷延長,到目前為止,這個生產要素序列為土地(或自然要素)-勞動-資本-技術d管理d知識。

其次,一國生產要素序列中的生產要素有主次之分,本文區(qū)分為主導要素和非主導要素。顧元勛提出生產力主導性要素,并闡述了生產力主導性要素與制造模式分工發(fā)展之間的相互關聯(lián)。[9]劉國武、李衛(wèi)星提出知識企業(yè)的主導生產要素就是知識資本,并基于“概念格”理論進行了數(shù)學推論。[10]但這些都不是本文基于國際貿易分析所提出的主導生產要素概念。就生產要素與國際貿易之間的關系而言,波特將生產要素分為初級生產要素和高級生產要素,他已觀察到并論述了不同形式的生產要素在商品生產和產業(yè)競爭力形成中的不同作用,但劃分過于粗獷,沒有提煉出最重要的主導生產要素。國內經(jīng)濟學者洪銀興認為我國單純根據(jù)資源稟賦確定國際貿易結構,企圖以勞動密集型產品作為出口導向,可能跌入“比較優(yōu)勢陷阱”。[11]顯然,這已充分認識到以不同生產要素為主導的經(jīng)濟之間的重大區(qū)別。

每個國家在生產力發(fā)展的一定階段,都有一個生產要素序列,這個序列中都有一個最多兩個主導生產要素。美國從工業(yè)社會走向信息社會和知識經(jīng)濟社會,其主導生產要素是技術和知識;日本雖然沒有美國的領先優(yōu)勢,但其工業(yè)化水平遠在其他發(fā)達國家之上,其主導生產要素是資本和技術;中國經(jīng)過三十年的改革開放,資本和技術在經(jīng)濟增長中的作用和地位日益突出,但在現(xiàn)在和今后相當長的時間內,主導生產要素依然是勞動。

再次,從世界范圍來看,一國生產要素序列中的主導生產要素應是該國對外貿易中具有比較優(yōu)勢的生產要素。主導生產要素可以區(qū)分為國家主導生產要素和世界主導生產要素,國家主導生產要素必須是一國要素序列中要素密集度最高且在對外貿易中具有比較優(yōu)勢的生產要素,但不一定是世界主導生產要素,世界主導生產要素代表了世界生產要素序列發(fā)展的最高或次高階段。我們通過國際分工和國際貿易的分析會發(fā)現(xiàn),每個國家都是以其主導生產要素參與國際分工和國際貿易。古典和新古典經(jīng)濟學總是把其理論分析嚴格限定在兩個國家之間,它分析兩國之間的貿易基礎是有效的,但在多國模型中要確定一國究竟以何種模式參國際分工和國際貿易卻變得十分困難。如果以主導生產要素確定一國在多國模型的國際分工和國際貿易中的位置將變得十分容易。

最后,一國生產要素序列中的生產要素分為物質要素和非物質要素兩類,與之相對應,主導生產要素也有物質要素和非物質要素之分。葉文虎等認為,社會經(jīng)濟發(fā)展要素分為物質和非物質的元素,[12]但哪些是物質元素,哪些又是非物質元素沒有說明。于刃剛、戴宏偉將生產要素分為傳統(tǒng)性生產要素和知識性生產要素。[13]本文將生產要素分為物質要素或實體要素和非物質要素,物質要素主要包括土地、勞動和資本。而非物質要素主要包括技術、管理和知識。從人類社會經(jīng)濟發(fā)展的歷史過程考察,無論是物質要素還非物質要素,都曾經(jīng)充當過主導生產要素。

三、世界主導生產要素演進的歷史考察。

主導生產要素的歷史演進要以地理大發(fā)現(xiàn)之后真正意義上的國際分工和國際貿易的開始作為時間起點,本文將這一時間起點定為17。從1700年至今,主要資本主義國家的歷史發(fā)展可以劃分為農業(yè)社會、工業(yè)社會、后工業(yè)社會三個時代。各個時代的主導生產要素是不同的,但它依世界生產要素變化的序列進行歷史演進。

(1)農業(yè)社會(1700-1850年)是指以農業(yè)、礦業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)為產業(yè)的社會。這些經(jīng)濟部門,以消耗自然資源為主,可將其歸類為第一產業(yè),很明顯這些產業(yè)受自然環(huán)境的影響;例如天氣變化、土壤肥力下降、森林資源與礦山資源采伐、挖掘過多而儲量減少等等對第一產業(yè)都會產生影響。丹尼爾?貝爾將其稱為“對自然的博奕”。這一時期對應的是農業(yè)技術,人類已完全進入農業(yè)文明,雖然從18世紀中葉英國開始了工業(yè)革命,但此時的工業(yè)革命僅限于英國,其影響還未波及到全世界。因此,這一階段的主導生產要素是土地和勞動,一國在對外貿易中之所能取得對別國的比較優(yōu)勢,在于該國擁有較多的土地財富和勞動要素,增加土地和勞動要素的投入成為產出增長的動力機制。

(2)工業(yè)社會(1850-1950年)是指以加工業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)等部門構成社會的經(jīng)濟結構、依靠機器大批量生產產品的社會。與農業(yè)社會相比,工業(yè)社會對應的是物理技術,占據(jù)的地域較少。例如,歐洲與北美洲、前蘇聯(lián)、日本等國家已經(jīng)經(jīng)歷過工業(yè)社會這一發(fā)展階段。工業(yè)社會的工作主要是設計“人對付人造自然的策略”,工業(yè)社會人被機器牽著鼻子走,勞動高度緊張,注意力需要高度集中。這一時期,從英國開始的第一次工業(yè)革命到波及歐美的第二次工業(yè)革命,使機器大工業(yè)徹底占領了資本主義世界?!霸诠I(yè)經(jīng)濟的國家里,發(fā)展經(jīng)濟的目標是生產商品,其制約因素往往是資本?!盵14]因此,這一階段的主導生產要素是資本,一國在對外貿易中之所以能取得對別國的比較優(yōu)勢,在于該國擁有充裕的資本要素,生產越來越多的資本設備。

后工業(yè)社會的第一個階段是服務社會,社會經(jīng)濟結構的重大變化就是從以商品生產為基礎轉向以服務行業(yè)為基礎。上世紀八十年代,湯姆?斯托尼爾認為,當時美國出現(xiàn)的經(jīng)濟重點從制造業(yè)轉向服務業(yè)的變化與兩個世紀前經(jīng)濟重點從農業(yè)轉向制造業(yè)是類似的。[16]丹尼爾?貝爾認為,在后工業(yè)社會的“服務社會”階段:第一,工業(yè)社會發(fā)展所帶來的輔助性服務―運輸、公用事業(yè)、銷售等引起非制造業(yè)藍領工人的增加;第二,白領工人在金融、不動產以及保險等行業(yè)中增加;第三,由于物質的豐富和收入的增加,人們對耐用消費品(衣著、住房、汽車等)、奢侈品和娛樂消費的不斷增長,第三產業(yè)部門如飯店、旅館、汽車服務、旅游、娛樂、運動等開始發(fā)展;第四,保健和教育成為人們普遍的要求;第五,人們對社會服務行業(yè)的更多要求,導致某些政府部門的增加和發(fā)展,等等。與這一階段對應的主導生產要素是技術和管理,此時的技術主要表現(xiàn)在產品工藝的改進、新產品的研發(fā)、標準的制定,等等;同時,隨著后工業(yè)社會已轉變?yōu)椤叭伺c人之間的博弈”,管理成為一個生產要素,科斯指出:“我們有一個生產要素―管理,它的功能是協(xié)調?!盵17]但這僅僅是從勞動者和生產資料相結合的角度出發(fā)的企業(yè)微觀協(xié)調管理,從國際分工和國際貿易的角度出發(fā),作為主導生產要素的管理的內涵已大大擴展,既包括企業(yè)微觀協(xié)調管理,也包括跨國公司的全球資本運作、營銷網(wǎng)絡組織管理和資源整合,更包括政府為打造本國產業(yè)競爭優(yōu)勢而進行的宏觀管理。

后工業(yè)社會的第二個階段是信息社會,人們的活動都與信息的搜集、傳遞、過濾、使用有關聯(lián)。在這個時代,信息技術不僅對經(jīng)濟結構和勞動力構成帶來了變化,而且正在越來越深入地影響到社會、政治、經(jīng)濟、文化、日常生活的一切領域。從而使得社會的勞動者的絕大多數(shù)從事創(chuàng)造、處理和分配信息的工作。新社會的戰(zhàn)略資源是信息,“在信息經(jīng)濟的國家里,發(fā)展經(jīng)濟的目標是創(chuàng)造和使用信息,以提高各種生產的效率,并創(chuàng)造新的財富。這時的制約因素是所掌握的知識?!盵18]因此,這一階段的主導生產要素是信息技術或知識。誰擁有信息技術知識并系統(tǒng)化地生產知識,誰就能取得對外貿易的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。

總之,世界主導生產要素的歷史演進規(guī)律與世界生產要素序列的發(fā)展變化規(guī)律是一致的。我們可以將其以圖表形式表述如下:

參考文獻:

[1]邁克爾?波特.國家競爭優(yōu)勢[m].北京:華夏出版社,.70.。

[2]威廉?配第.配第經(jīng)濟著作選集[m].北京:商務印書館,1981.42.。

[3]威廉?配第.配第經(jīng)濟著作選集[m].北京:商務印書館,1981.66.。

[4]理查德?坎蒂隆.商業(yè)性質概論[m].北京:商務印書館,1986.3.。

[5]薩伊.政治經(jīng)濟學概論[m].北京:商務印書館,1982.328.。

[6]馬歇爾.經(jīng)濟學原理[m].北京:華夏出版社,.121.。

[8]邁克爾?波特.國家競爭優(yōu)勢[m].北京:華夏出版社,.70-75.。

畢業(yè)論文的構成要素篇四

當人們論及新經(jīng)濟的時候,大都是以美國經(jīng)濟連續(xù)以上的高速增長這一事實為依據(jù)的,并據(jù)此把新經(jīng)濟定義為一種高增長、高就業(yè)與低通脹并存的經(jīng)濟。筆者認為,按此定義來理解新經(jīng)濟是片面的,因為“兩高一低”僅僅是新經(jīng)濟的外部表象而已,它們并未涉及到新經(jīng)濟的本質。透過現(xiàn)象看本質,新經(jīng)濟的構成要素有三:

1.信息技術。它是新經(jīng)濟的技術基礎。人們往往以此為依據(jù)而把新經(jīng)濟理解為信息經(jīng)濟,但這樣理解新經(jīng)濟是片面的。以工業(yè)化早期的蒸汽機發(fā)明為例,雖然蒸汽機構成了早期工業(yè)化的技術基礎,但經(jīng)濟史學家并未據(jù)此而把工業(yè)化定義為蒸汽機化。

2.能夠直接轉化為經(jīng)濟財富的知識存量與流量。在新經(jīng)濟時代,一切經(jīng)濟活動,包括生產和分配等都將以知識為基礎,知識已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和增長的最重要的驅動要素。同樣,我們也不能因為新經(jīng)濟是一種由知識要素驅動的經(jīng)濟而把新經(jīng)濟片面定義為知識經(jīng)濟。

3.因特網(wǎng)。在新經(jīng)濟時代,作為人們進行各種各樣生產活動以及有形與無形交換活動的基本工具體系,因特網(wǎng)正在改變著人們的生產方式、流通方式和交換方式。但是,與信息技術及創(chuàng)造價值的知識一樣,因特網(wǎng)不過只是新經(jīng)濟的一個構成要素,因此,假如我們據(jù)此而把新經(jīng)濟定義為網(wǎng)絡經(jīng)濟同樣是不科學的。

基于以上三個方面的分析,我們可以對新經(jīng)濟作如下定義:新經(jīng)濟是一種以信息技術為基礎、由知識要素驅動、并通過因特網(wǎng)進行運作的經(jīng)濟。這也就是說,新經(jīng)濟實際上是一個由信息經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡經(jīng)濟有機組合而成的復合體,這三種要素相輔相成,缺少其中的任何一種要素都將無法對新經(jīng)濟產生的原因、運作機制與發(fā)展趨勢做出科學的解釋。

更為重要的一點還在于:我們對新經(jīng)濟作這樣的定義,是符合唯物史觀的。從我們所概括出來的新經(jīng)濟的這三個構成要素來看,它們更多地屬于生產方式的范疇,而不是產品的范疇。因此,我們借助于信息技術、知識和因特網(wǎng)這三個主要標志,就可以對新經(jīng)濟與新經(jīng)濟以前的傳統(tǒng)經(jīng)濟做出明確的'區(qū)分。然而,有必要指出的是,我們雖然可以用新經(jīng)濟來表示新生產方式與舊生產方式的區(qū)別,但新經(jīng)濟本身并不是一個科學的用語,因為它未能對新生產方式加以范式化,并通過范式化而形成一個科學的概念范疇。正因為如此,新經(jīng)濟一詞往往被人們庸俗化地使用,以致造成人們對新經(jīng)濟認識的淺化。

盡管新經(jīng)濟這個術語有以上所說的缺陷,但是在找不到更好的概念范疇替代它以前,我們不得不繼續(xù)使用這個術語來界定我們的研究對象。這就好比經(jīng)濟學家經(jīng)常使用后工業(yè)化來描述工業(yè)社會的階段性質變、歷史學家經(jīng)常使用后現(xiàn)代主義來描述現(xiàn)代化進程中的階段性質變一樣,我們只能用新經(jīng)濟來描述先是發(fā)生在美國,目前正發(fā)生在少數(shù)幾個北歐國家的生產方式的階段性質變。

畢業(yè)論文的構成要素篇五

《gn中國宜居城市評價指標體系》由包括生態(tài)環(huán)境健康指數(shù)、城市安全指數(shù)、生活便利指數(shù)、生活舒適指數(shù)、經(jīng)濟富裕指數(shù)、社會文明指數(shù)、城市美譽度指數(shù)在內的七項一級指標,四八項二級指標,七四項三級指標組成??偨Y一下城市宜居性的構成要素主要包括以下六個方面:。

安全是人的需求層次中除了基礎生理需求之外的首選。目前城市的物質生活水平使絕大部分城市居民已無需過多地關注基礎生理需要,安全成為現(xiàn)代社會中人們關注的焦點問題。

維護公共安全是城市社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調發(fā)展的基礎,是居民安居樂業(yè)的必要條件和創(chuàng)造宜居環(huán)境的保證。因此,宜居城市需要有完善的預防與應急處理機制和有效控制危機的能力,可以將自然災害和人為災害等突發(fā)公共事件造成的損失減少到最低程度,使居住在這個城市的居民有較高的安全感。

城市宜居繼而體現(xiàn)在環(huán)境宜居上。城市化進程中產生的空氣質量惡化、水源安全性降低、環(huán)境退化等環(huán)境問題使公眾對良好環(huán)境的追求更為迫切。宜居城市應該擁有良好的自然生態(tài)環(huán)境和人工建筑環(huán)境,實現(xiàn)二者的相互協(xié)調和有機融合,從而創(chuàng)造出怡人的城市景觀,滿足居民生理和心理舒適的需求。

城市能夠接納外來種族、文化和事物,但不盲目改變自身的文化特色,社會各階層相處融洽,城市歷史文脈與城市社區(qū)有機融合,這一切都是城市宜居性的體現(xiàn)。所以,社會文化要素是城市宜居性的基礎要素之一。在宜居城市建設過程中必須維護城市文脈的延續(xù)性以傳承歷史、延續(xù)文明、兼收并蓄,營造高品位的文化環(huán)境。

經(jīng)濟要素是宜居城市建設的物質基礎。只有經(jīng)濟得到發(fā)展,才能解決城市貧困、環(huán)境污染、就業(yè)不足等一系列城市問題,從而為城市發(fā)展提供強有力的物質支持,促進城市人居軟環(huán)境的改善。

同時,一個城市的宜居性應該是可持續(xù)的、不斷發(fā)展的,能夠保證居民的物質生活和精神生活水平不斷地提高,為居民及其子孫后代營造一個良好的居住、生活和工作的.環(huán)境。而持續(xù)發(fā)展的動力和前提是城市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。所以,要使一個城市宜居,城市的經(jīng)濟系統(tǒng)應該運轉良好,在取得明顯效益的同時又不會危及城市的生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境,可以為將來的發(fā)展預留足夠的能動空間。

5、交通、通訊要素。

城市的宜居性還體現(xiàn)在其便利程度上。城市生活便利度最明顯的體現(xiàn)就是交通、通訊的便捷程度。

同時,現(xiàn)代化城市基礎設施不僅包括完善的生產性基礎設施,也包括完善的生活性基礎設施,以及以“數(shù)字城市”工程為標志的城市信息化基礎設施,它是宜居城市的“數(shù)字基礎”,在資訊高度發(fā)展的今天,其地位日益重要。

宜居城市對居民素質也提出了很高的要求。居民素質涉及公眾的道德素養(yǎng)、文化程度、精神面貌等各個方面。

城市須建立、健全包括社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助等在內的多層次社會保障體系。宜居城市的建設涉及城市建設的每一個具體的細節(jié),不是單獨考慮幾個簡單的要素就能夠做到的。一切和城市建設相關的要素都要被包容到這個體系中來。宜居城市的六大組成要素并不是孤立存在的,它們相互交織、相互影響,構成了宜居城市建設的核心理念。宜居城市是以人為本、充滿人文關懷的城市,在此基本原則上實現(xiàn)人與經(jīng)濟、人與社會、人與文化、人與環(huán)境在城市內的和諧共生,以及城市經(jīng)濟、社會、文化和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。

畢業(yè)論文的構成要素篇六

公共投資項目效益審計報告應該具有及時、完整、準確、客觀、有說服力、清晰、等特征,并且盡可能簡練。

1.及時性。這條要求審計人員應恰當?shù)匕l(fā)布審計報告,以使管理部門、立法機構、政府官員和其他利益團體能夠及時地使用有關信息。包含兩層含義:一是審計報告要及時編寫,以便及時提供人大、政府、被審計單位和其他利益相關者所需要的相關信息;二是在審計過程中,審計人員應就審計發(fā)現(xiàn)的重大事項及時向審計機關負責人作期中報告,這可以是口頭的,也可以是書面的,以引起領導及早對相關問題的重視。

2.完整性。完整性要求報告需要滿足審計目標所需的所有信息,有助于使所報告事項得到適當和正確地理解,這就表明審計報告必須對證據(jù)和論點進行詳細充分的說明,以便于報告使用者全面、正確地理解所報告的事項和情況。

3.準確性。準確性要求報告中的證據(jù)是真實的,并得到了正確地描述。對準確的需要是基于讀者對報告應是可信的和可靠的需要基礎上的。報告中即使有一項不準確也會引起對整個報告可靠性的懷疑,并轉移對審計報告實質內容的注意。此外,不準確的報告也會損害發(fā)布報告的審計機構的信譽,削弱其報告的有效性。另外,報告應該只包括審計人員工作底稿中有效和相關的證據(jù)所支持的信息、發(fā)現(xiàn)和結論。若引用未經(jīng)過審計的數(shù)據(jù),審計人員應在報告中明確指出這些數(shù)據(jù)的局限性,并且不能根據(jù)這些數(shù)據(jù)做出未經(jīng)證實的結論或建議。

4.客觀性。客觀性要求審計人員以不偏不倚的立場來表述證據(jù),提出審計結果。審計人員應該認可被審計事項的積極方面,并指出其中存在的問題,在指出這些問題時應該考慮被審計單位可能面臨的`困難和情況。審計報告在語氣上應該平和、客觀、中立,以便被審計單位和有關各方都能夠接受審計結果,被審計單位能夠積極采納建議并按照審計結果進行整改。

5.有說服力。有說服力要求審計結果應響應審計的目標,報告表述應有勸導性,結論和建議應從反映的事實中邏輯推理而產生。報告反映的信息應足以使讀者認識到事實的可靠性,結論的合理性,以及運用建議可能帶來的益處。另外,審計報告使用的語言和語氣要有利于使用者接受。

6.清晰。清晰要求報告易于閱讀和理解。如內容許可,應盡可能使用明確的、簡單的語言撰寫報告。使用簡單的、非技術性的語言是表述簡明的基礎。如果使用了技術性短語以及陌生的縮略語,應清楚地加以定義。在分類和匯總復雜的資料時,也可使用視覺輔助工具(諸如圖片、表格、圖示和地圖)。清晰的最終目的是避免審計報告含糊晦澀,使人容易理解。

7.簡練。簡練就是要求在保持報告信息完整的前提下,不要過于冗長。因為太多的細節(jié)會損害報告,甚至掩蓋真正的信息,使讀者迷惑失去信心;此外,應該避免不必要的重復。以事實為基礎的、簡練的報告更能達到效果。

二、效益審計報告格式。

按照英國效益審計指南中對報告的規(guī)定,一份完整的效益審計報告應包含摘要、正文和附錄三部分。摘要部分是對被審計事項、審計工作情況、審計發(fā)現(xiàn)問題以及審計結論或建議的概括性介紹;正文部分是對被審計事項、審計工作情況、審計發(fā)現(xiàn)問題以及審計結論及建議的詳細闡述;附錄部分則包括對本次效益審計方法的說明,以前對項目審計的有關報告、結論和建議,以及其它與審計項目有關的內容等。

在實務中,由于每份報告獨具特點,不存在千篇一律的表達方式,也沒有所謂標準語言的效益審計報告,英國效益審計報告的格式只是給了審計人員在具體實踐時的一種參考因子,其具體內容也存在一定差異。另外,由于報告涉及許多原因分析,要讓讀者了解來龍去脈,所以一般不采用短式報告,而是按長式報告慣例編寫。

在我國,目前還未就效益審計報告規(guī)定具體格式,實際操作時是參照財務審計報告格式進行的。這里,結合英國國家審計準則的相關要求,我們將一份完整的公共投資項目效益審計報告所應具備的要素概括為:報告摘要、項目概況、審計實施情況、總體評價、審計發(fā)現(xiàn)的情況、發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題及處理處罰意見、審計建議、附件等八要素(這是必須的最低內容,實踐中應包含而不僅限于以上要素)。

1報告摘要。

由于效益審計報告一般篇幅較長,該部分主要是使讀者通過閱讀摘要就能將報告全文的主要內容進行了解。需要注意的是,報告摘要不是報告主要內容的簡單重復,在撰寫報告摘要時既要簡潔的表達與主體報告一致的主要信息,又要避免對瑣碎的細節(jié)作過多的描述,要用通俗易懂的語言揭示主要信息,從而有效地介紹和支持主要結論及審計建議。如果效益審計報告主體內容就比較簡練,也可不編寫內容摘要。

2.項目概況。

包括項目的基本情況;項目決策、立項、建設、經(jīng)營和管理等項目建設全過程的信息;項目資金來源和使用情況;項目設計、建設、施工、監(jiān)理等相關單位情況;項目目前的狀況等。總之,該部分的敘述以使讀者能從整體和一般概念上的不同角度對項目有一個較為全面了解為宜。

3、審計實施情況。

為使審計報告的讀者了解審計的目的、判斷審計報告內容的價值,應在審計報告中說明審計的目標、審計的范圍和為達到目標所使用的審計方法。主要包括以下六個方面的內容:

(1)審計的依據(jù)。即本次審計是“由誰按照什么”授權進行的;

(3)采用的審計評價標準;

(4)采用的具體審計方法;

(5)遵循審計準則的情況;

(6)明確區(qū)分被審計單位的會計責任和審計組的審計責任。實務中,一般通過“審計進點時,××單位對其提供的會計資料、其他相關資料的真實性和完整性做出了書面承諾”這樣的敘述來區(qū)分會計責任和審計責任。

需要說明的是,如果出現(xiàn)了偏離必要的原則和程序的例外事項,該部分應指明未能遵循的原則和程序,以及不遵循的理由;同時要對審計范圍和目標受到限制的情況進行說明。如在對某公共投資項目進行效益審計時,由于某種客觀的原因,審計人員無法對該項目的管理系統(tǒng)進行測試,或無法實施必要的審計程序,就必須在該部分進行說明。

4、總體評價。

這部分是針對審計目標,以審計發(fā)現(xiàn)的情況為基礎,依據(jù)評價標準,總括地發(fā)表審計意見或得出審計結論。編寫審計報告時,審計人員的結論應當是,根據(jù)判斷準則判斷不承認或不遵守判斷準則而造成結果不理想或無效經(jīng)營的情況。審計人員應從判斷準則、原因和結果三方面建議闡述。根據(jù)適用于被審活動或規(guī)劃的適當標準闡述判斷準則,從審計進行時實際發(fā)生的事件,應該出現(xiàn)的情況以及不執(zhí)行適當標準所造成的嚴重后果等方面闡明。審計的總體評價應該具體而不應讀者去猜想。

5、審計發(fā)現(xiàn)的情況。

這部分是所取得審計證據(jù)的匯總結果。審計發(fā)現(xiàn)情況應對通過訪談、觀察、詢問等方式發(fā)現(xiàn)的問題進行客觀的描述。通常針對每項具體目標,逐項說明審計發(fā)現(xiàn)的支持審計結論的事實和作出的分析;一般來說,這種說明應該包括三個方面的要素:審計發(fā)現(xiàn)的事實;導致上述結果的原因;產生的影響。

應該說明的是,這部分不說明發(fā)現(xiàn)的違反法律法規(guī)的具體事實,只是針對具體審計目標,說明得出總體評價的依據(jù)。

6、發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題及處理處罰意見。

這部分是對審計過程中發(fā)現(xiàn)的具體違法違規(guī)問題及處理處罰意見的逐項列示。包括審計過程中查出的被審計單位違反國家法律、法規(guī)規(guī)定的財政收支、財務收支行為事實,定性、處理處罰決定以及法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),有關移送處理的決定等。

7、審計建議。

財務審計報告只需表示審計意見,審計建議不是必須內容,而效益審計報告的價值在于建設性,這也是二者的區(qū)別所在。因此,效益審計報告中提出的建議,使效益審計項目的核心內容之一。審計建議是針對發(fā)現(xiàn)問題和審計結論提出應采取的措施。在判明原因的基礎上提出建議,相對較為容易。

在具體建議時,審計人員需要主要以下方面問題:

(1)審計建議應根據(jù)發(fā)現(xiàn)的主要問題提出,在內容上與報告中的其他內容相呼應;

(2)建議不應該太多,應該有針對性、可操作,便于建議落實和后續(xù)跟蹤檢查;

(3)審計建議一般采用“應當”式的語句,即“應當做什么”,而不是“如何去做”,以規(guī)避審計風險。

8、附件。

該部分可用于列示審計的項目情況,主要包括:對審計的實施過程的詳細說明,詳細數(shù)據(jù),審計項目其它某些在正文中不便敘述的情況,相關評價標準的詳細介紹,報告所用到的相關專業(yè)詞匯表及解釋等。該部分還可對本次審計未能解決需要在今后審計中逐步解決的事項提出建議??傊?,報告正文不便闡述但對理解報告有所幫助的事項都可在此說明。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

畢業(yè)論文的構成要素篇七

策劃主要是對企業(yè),營銷背景、市場環(huán)境進行分析。我說下共性的內容:

1.宏觀環(huán)境分析,包括政治、法律、經(jīng)濟、科學、社會、自然環(huán)境等。

2.微觀環(huán)境分析,包括競爭對手營銷策略及狀態(tài)分析,企業(yè)內部優(yōu)勢和劣勢分析。

3.企業(yè)狀況,包括企業(yè)的歷史情況分析、目前產品生產銷售現(xiàn)狀分析、目標市場需求狀況分析、企業(yè)的影響力、知名度以及顧客滿意度進行分析等。

(二)行動方案部分。

1.確定目標市場,進行市場細分。選擇目標市場以及市場定位。

2.制定營銷組合,4p產品、價格、渠道、促銷。

對營銷策劃中行動方案的部分的要求:具有明確的針對性、強烈的創(chuàng)新意識、卻實的可行性。

(一)封面。

(二)前言。

委托情況、策劃原因、策劃目的、策劃及策劃書特色。

(三)目錄。

(四)摘要。

(五)環(huán)境分析。

宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境。

(六)swot分析。

swot分析既對企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢、外部環(huán)境的機會、威脅、全民進行分析評估。通過分析確定企業(yè)營銷中必須注意的主要問題。

(七)營銷目標。

營銷目標通常包括:利潤率、銷售增長率、市場份額提高率、分銷網(wǎng)點增加率、風險分散、產品創(chuàng)新等。

1.目標必須逐層確定。

2.在可能的條件下,目標應該使用長化指標。

3.目標必須確實可行。

4.各項營銷目標之間應該協(xié)調一致。

(八)營銷戰(zhàn)略。

市場戰(zhàn)略、產品戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略、國際營銷戰(zhàn)略。

(九)營銷組合根據(jù)企業(yè)營銷目標與企業(yè)的資源裝況。主要戰(zhàn)略產品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略。

(十)行動方案。

組織結構、營銷行動程序安排、營銷預算、(十一)策劃方案控制。

主要有兩種方法通常做法和應急做法。

1.通常做法。

(1)按月或按季度詳細檢查目標的達到程度。

(2)高層管理者要對目標從新分析,找出未達到目標項目和原因進行分析。

2.應急計劃。

列出可能發(fā)生的所有特殊事件及發(fā)生特殊事件時的對策。

(十二)結束語。

(十三)附錄。

數(shù)據(jù)資料、問卷樣本、座談記錄等案例分析。

1.列出大綱。

2.細化大綱,列出大綱中各部分具體內容的范圍。

3.檢查大綱框架結構及各部分具體內容是否得當。

4.調整、確定各部分內容。

5.撰寫swot分析報告,列出分析結果。

6.依據(jù)分析結果從構思要點出發(fā)撰寫策劃核心部分的個別策劃內容,既營銷的目標、戰(zhàn)略和策略的策劃。

7.寫出策劃書的摘要提示,從而決定策劃書的整體結構。

8.寫出策劃書的實施計劃,策劃方案控制措施。

9.補充其他部分。

10.統(tǒng)撰全篇,潤色定稿。

畢業(yè)論文的構成要素篇八

廣告的構成需要多種要素的組合,以下是小編整理的平面廣告的構成要素,歡迎參考閱讀!

標題是表達廣告主題的文字內容。應具有吸引力,能使讀者注目,引導讀者閱讀廣告正文,觀看廣告插圖。標題是畫龍點睛之筆。因此,標題要用較大號字體,要安排在廣告畫最醒目的位置,應注意配合插圖造型的需要。

廣告正文是說明廣告內容的文本,基本上是標題的發(fā)揮。廣告正文具體地敘述真實的事實,使讀者心悅誠服地走向廣告宣傳的目標。廣告正文文字集中,一般都安排在插圖的左右或上下方。

廣告語是配合廣告標題、正文,加強商品形象的'短語。應順口易記,要反復使用,使其成為“文章標志”、“言語標志”。如“帶博士倫舒服極了!”廣告語必須言簡意賅,在設計是可以放置在版面的任何位置。

標志有商品標志和企業(yè)形象標志兩類。標志是廣告對象借以識別商品或企業(yè)的主要符號。在廣告設計中,標志不是廣告版面的裝飾物,而是重要的構成要素。在整個廣告版面中,標志造型最單純、最簡潔,其視覺效果最強烈,在一瞬間就能識別,并能給消費者留下深刻的印象。

一般都放置在廣告版面下方次要的位置,也可以和商標配置在一起。

運用色彩的表現(xiàn)力,如同為廣告版面穿上漂亮鮮艷的衣服,能增強廣告注目效果。

從整體上說,有時為了塑造更集中、更強烈、更單純的廣告形象,以加深消費者的認識程度,便可針對具體情況,對上述某一個或幾個要素進行夸張和強調。

畢業(yè)論文的構成要素篇九

一件商品的包裝設計過程是蘊含著多方面的知識的,包裝設計包括三方面的要素,即外形要素、構圖要素、材料要素。一個包裝從外在到材料都有相應的規(guī)則要求,因此在設計外形包裝的時候一定要多方面考慮,全面考慮。

包裝設計即指選用合適的包裝材料,運用巧妙的工藝手段,為包裝商品進行的容器結構造型和包裝的美化裝飾設計。從中可以看到包裝設計的三大構成要素。對這三大構成,現(xiàn)在知名的設計機構如公孫策品牌策劃公司應用得較為貼切!

外形要素就是商品包裝示面的外形,包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態(tài)有3種,即自然形態(tài),人造形態(tài)和偶發(fā)形態(tài)。但我們在研究產品的形態(tài)構成時,必須找到種適用于任何性質的形態(tài),即把共同的規(guī)律性的東西抽出來,稱之為抽象形態(tài)。

構圖是將商品包裝展示面的'商標、圖形、文字和組合排列在一起的一個完整的畫面。這四方面的組合構成了包裝裝潢的整體效果。商品設計構圖要素商標、圖形、文字和色彩的運用得正確、適當、美觀,就可稱為優(yōu)秀的設計作品。

材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質感。它往往影響到商品包裝的視覺效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達到商品包裝的最佳效果。包裝用材料,無論是紙類材料、塑料材料玻璃材料、金屬材料、陶瓷材料、竹木材料以及其它復合材料,都有不同的質地肌理效果。運用不同材料,并妥善地加以組合配置,可給消費者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺。材料要素是包裝設計的重要環(huán)節(jié),它直接關系到包裝的整體功能和經(jīng)濟成本、生產加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問題。

通過以上介紹,我們了解了包裝設計的三大構成要素是什么,要想設計一個好的包裝,從外形到構圖到材料都要考慮的非常仔細全面,優(yōu)秀的包裝設計對這三項基本要素要求很高,無論哪一項達不到要求都不可能成為優(yōu)秀的包裝設計。

畢業(yè)論文的構成要素篇十

有時候,當您努力的在設計一張名片時,若是沒有應用一些規(guī)則,在整合不同的要素時可能會遇到一些設計上的瓶頸。一般為了有效編排名片上的構成要素,必須先注意:1、提高對方與所創(chuàng)造名片之間的心理接觸效果。2、把構成要素,以視覺傳達的美術設計問題,作最優(yōu)先的圖形處理(平面設計)。在做名片編排設計時,以構圖的問題最為重要,名片構圖的代表形有直立形、斜形、不平形、十字形、放射形、圖形、s字形、對照形、分散形等十種。茲將各形的性格介紹如下:1、直立形:具有安定感,是一種強固的構圖,視線會由上直下。2、斜形:是一種強固而有動能的構圖,視線會因傾斜角度由上而下,或自下而上前進。3、水平形:安定而平靜的構圖,視線會左右移動。4、十字形:垂直線和水平線對稱的交叉構圖,由各線上下左右,或正相傾斜交叉而成,無論交叉的傾斜度變化如何,主眼點會集中於十字的交叉點。5、平行形:有垂直平行、水平平行、傾斜平行等。任何一種平行都會有區(qū)分版面為二的感覺。水平平行比垂直平行有安定感,傾斜平行具有動經(jīng)受感。6、放射形:多種條件統(tǒng)一集中於一個著眼點,具有多樣統(tǒng)一的視覺效果。7、圖形:視線會作圖環(huán)狀回轉於書面,可以長外吸引注意。8、s字形:可以把互相反對的條件,以相對的方式獲得統(tǒng)一。9、對照形:均衡力量(形與色的分量)的動能構成。10、分散形:焦點雖分散,全體感覺仍具有統(tǒng)一的氣氛與效果。

畢業(yè)論文的構成要素篇十一

對于艾上樂品品牌服裝店鋪經(jīng)營者來說,一份切實可行的銷售計劃指引店鋪實現(xiàn)目銷售標的路徑,也可以有效促進銷售人員每日工作內容的完成。所謂銷售計劃就是指用來指導店鋪在一定時期內進行各種銷售活動的書面文件。

一份切實有效的銷售計劃直包括以下幾項內容。

一.市場分析市場分析:主要是對所經(jīng)營的零售店的市場、產品、競爭狀況、消費行為特點等的過往銷售史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展的高度概括和總結。市場分析是店鋪所作決策的指導性綱要。內容要有說服力?文字要求簡明扼要,且具有高度的概括性。

二.店鋪的銷售:目標店鋪的銷售目標是指店鋪在一定時期內所要實現(xiàn)的理想狀況??梢杂枚ㄐ院投績煞N方式表現(xiàn)。店鋪的銷售目標可分為定性目標和定量目標兩種。

(1)定性目標:通常是指店鋪的市場形象、店員的服務質量、市場競爭地位等目標。

(2)定量目標:通常是指店鋪所經(jīng)營商品的市場占有率、營業(yè)收入的額度、利潤、投資回報率等目標。

三.店鋪的銷售行動計劃:服裝品牌店的銷售行動計劃就是店鋪日常工作的指導書。其主要目的是為了實現(xiàn)店鋪既定目標而制訂的各種可實施性計劃,為實現(xiàn)目標所制訂的具體行動步驟和周密的布置。一個良好的行動計劃應明確的規(guī)定出銷售活動的內容、主要的負責人、活動的開始和結束日期、活動的費用預算、活動的日程安排及績效的評估方法等。

四.制訂銷售計劃可達到的效果。

(1)明確店鋪營銷計劃及其發(fā)展方向,通過銷售計劃的制訂,理清銷售思路,從而為具體操作市場指明了方向,實現(xiàn)了銷售計劃從主觀到理性的轉變。

(2)實現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等基礎性營銷管理。不僅量化了銷售目標,而且還通過銷售目標的合理分解,細化到每個人和每一天。

(3)整合企業(yè)的營銷組合策略,通過銷售計劃,確定新的營銷執(zhí)行的模式和手段,為市場的有效拓展提供了策略支持。5.出色的計劃摘要銷售計劃書中的計劃摘要也十分重要,它是銷售計劃最后一部分內容,但卻是讀者重點要看的內容,它包括企業(yè)內部的基本情況、企業(yè)的能力及局限性、競爭對手、營銷和財務戰(zhàn)略等情況的簡明而生動的概括。計劃摘要必須要讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,并給讀者留下長久的印象。如果公司是一本書,它就像是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住。它應該給讀者這樣的印象:“這個公司將會成為行業(yè)中的巨人,我已等不及要去讀計劃的其余部分了?!?/p>

畢業(yè)論文的構成要素篇十二

色彩構成(interaction of color),即色彩的相互作用,是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),用科學分析的方法,把復雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素,利用色彩在空間、量與質上的可變幻性,按照一定的規(guī)律去組合各構成之間的相互關系,再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。下面,小編為大家分享色彩構成的基本要素,希望對大家有所幫助!

色彩單純化是指在配色過程中色彩統(tǒng)一性傾向的表現(xiàn)。

色彩單純化的配色原則,主要表現(xiàn)在色彩配色過程中色彩的“整體劃一“和”高度概括“兩方面。

其他色則處于相對次要的地位,起到陪襯主色的作用,我們把這類色稱為“賓色”。主賓色的搭配,構成了色彩視覺的基本層次。

色彩的點綴是利用色彩面積強對比的手法,以小面積的鮮亮色在大面積的灰暗色調中加以點綴,從而達到激活畫面的效果。

點綴色在色彩構成中具有“畫龍點睛”的神奇效果。

均衡是形式美的基本法則之一。從物理學上講,是左右相對稱的狀態(tài);從造型藝術上講,是作為要素的形、色、質等在視覺中心軸線兩邊的平衡,以及視覺上獲得的安定感。

色彩構圖的均衡并不一定是各種色彩所占有的量,包括面積、明度、純度、強弱的配置絕對的平均布局,而是依據(jù)畫面的構圖,取得色彩總體感覺上的均衡。

在造型藝術中,形體的大小比例,起伏變化以及色彩的冷暖、明暗、濃淡、強弱、調子的虛實,都能構成不同的節(jié)奏和韻律。

節(jié)奏是建立在重復基礎上空間連續(xù)的分段運動形式,并由此表現(xiàn)出形與色的組織規(guī)律性。

它是構成美的基本形式之一,從配色角度來看,節(jié)奏的規(guī)律形式可分為重復節(jié)奏和漸變節(jié)奏兩種基本類型。

韻律是在節(jié)奏之上所要達到的更高境界。它不像節(jié)奏那樣具有明顯的格式化規(guī)律可循,而是在節(jié)奏的運動規(guī)律之上體現(xiàn)為一種 內在的秩序,具有多樣性的變化,可以說是重復節(jié)奏和漸變節(jié)奏的自由交替。

它的規(guī)律往往隱藏在內部,從表面上看似乎是一種自由表現(xiàn)形式,實際上則體現(xiàn)著組織的內在規(guī)律性。

色彩的呼應在色彩設計中表現(xiàn)為各種顏色不應孤立地出現(xiàn)在畫面的某一方,而應在與它相對應的一方(如前后、上下、左右等)配以同種色或同類色構成呼應關系。

色彩的呼應有兩種基本形式:局部呼應和整體呼應。

畢業(yè)論文的構成要素篇十三

范文即課文。范文系統(tǒng)的主要作用有:示例作用和憑借作用。范文具有豐富的語文知識及其他知識,范文提供讀寫聽說的范例,范文飽含豐富的思想感情,范文展示自然美、社會美,構成了琳瑯滿目的美的世界。所以、傳授語文知識,開拓學生視野,訓練學生的語文能力,使學生養(yǎng)成學習語文的良好習慣,進行思想教育,培養(yǎng)學生的審美情趣,主要以范文系統(tǒng)作憑借。

作業(yè)系統(tǒng)有助于學生掌握知識并將知識轉化成能力,有助于檢測教學效果。

助度系統(tǒng)有利于培養(yǎng)學生的自學能力和習慣,有利于提高教學效率,有利于統(tǒng)一教學要求,有利于開展大面積的教學改革。

中學語文教科書的結構類型大致分兩類:分編型和合編型。

分編型教科書的優(yōu)點是眉目清楚,序列分明,系統(tǒng)性較強;缺點是多套教科書不易配合,較難取得綜合效應和整體效應。

合編型教科書的優(yōu)點是一本教科書容易實現(xiàn)教學內容的互相配合以取得較好的綜合效應;缺點是序列不分明、頭緒蕪雜。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19238666.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔