演講稿是一種書面材料，用于在公眾場合以口頭形式表達觀點、傳達信息或演示技能。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，然后進行充分的主題研究與準備，確保有足夠的信息和觀點支持演講內容。此外，合理組織演講結構，運用恰當的修辭手法和語言技巧，以及注重語音、肢體語言等方面的表達，都是寫好演講稿的關鍵要點。小編為大家精選了一些感人肺腑的演講稿，相信它們能給你帶來不同的觸動和啟示。
喜歡的書即興演講稿篇一
書是知識的橋梁，是精神的糧食，每個人都讀過許多書，也看過許多書，而每個人都有自己喜歡的一本書，下面是小編為大家收集關于喜歡的書即興演講稿，歡迎借鑒參考。
我想答案是肯定的。我當然愛讀書，也有愛讀的書。我最愛的書是《魯濱遜漂流記》，這該是本冒險小說了，不像《冒險小虎隊》那么懸疑、不切實際。這是一本以水手歷險故事為基礎改編的書，作者肯定花了不少心思。整整20xx年!在荒無人煙的小島上生活，孤單、寂寞，與野獸生活。當終于來了一個活人時，魯濱遜該多么高興。為了無障礙交談，不辭辛苦地教他學英語;為了信仰統(tǒng)一，不發(fā)生宗教戰(zhàn)爭，教他信基督，拜上帝，讀《圣經》;教他吃面包，吃動物肉，穿衣服。為了讓一個食人生番成為后來的忠實伴侶、仆人，魯濱遜花了巨大精力!而在魯濱遜初上小島時的無助、窘迫，父母的勸告一起涌上心頭，作者又用極其細膩的筆觸寫了魯濱遜的心理活動。再后來與野人的戰(zhàn)爭，救下西班牙俘虜和星期五的父親時，當見到一個活生生的歐洲人時，作者并沒有用華麗的語言去形容，看他的動作便一目了然了。此外，星期五的赤子之心也讓我驚訝，一個曾經的食人族也會有孝心?但他接下來的行為證實了這一點：星期五在替西班牙俘虜用甘蔗酒搓腳時，不時回頭看看父親是否還在那兒。突然，他發(fā)現父親不見了，立馬跳起來往大石頭方向奔去。直到看見父親躺在大石頭上才放下心來，原來他父親為了舒展一下筋骨躺了下去。連我這種不易感動之人也不禁熱淚盈眶了，一個食人族如此，更何況我們?魯濱遜的智慧救了他，如果說上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬有引力;塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質的話，那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類還有一種叫智慧與動手能力的力量!
這不是一本簡簡單單的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他所有語言所無法表達的精神，激勵一代一代的奮斗指南。相信這部巨著會流傳千古，有更多更多的人拿起它并為之瘋狂，激勵自己奮斗，奮斗，再奮斗!
再多的話我也不說了，這也竭盡我所能。只希望你和千千萬萬個你也能捧起這本書，捧起更多書如饑似渴地在書之海洋中遨游。謝謝你們，我的演講完了。
《曼德拉的禮物》這本書是一本關于生命、愛和勇氣的一本好書。顧名思義，這本書的主人公就是曼德拉。而這本書的作者，理查德.斯坦格爾則與曼德拉有近二十年的深厚感情。他將與曼德拉的無數次深入談話，濃縮成15堂最重要的生命課程：《勇氣并非無所畏懼》《從容不迫》《身先士卒的領導精神》《身居幕后的領導藝術》《演好人生角色》《把握核心原則，其余皆為手段》《發(fā)掘他人的優(yōu)點》《了解對手》《拉攏對手》《知道何時說“不”》《做長遠的思考》《愛使一切變得不同》《退出也是一種領導》《事情不是非黑即白》和《尋找自己的心靈園地》。而最讓我深有感觸的則是第一堂課，《勇氣并非無所畏懼》。
在老師和同學眼中，我總是非?！坝赂摇?。遇到困難的事情，我不會退縮;其他人不敢做的事情，我總是沖在前頭。在我的印象中，勇敢，就是像英雄一樣，奮不顧身地去做那些危險的事情。可曼德拉卻告訴我：勇氣的真諦在于是自己不被恐懼擊垮。有時，我們就是需要假裝勇敢，才能真正勇敢起來。我當時還不明白，但想起自己的一次經歷，我便覺得，自己在這方面還是有所進步的：
那是兩年前的事了，老師讓我參加“三語”比賽?？衫蠋煾揪蜎]有讓我準備，等到開始比賽了，她才讓我過去。我很害怕，差點哭出來，但又害怕被同學們笑話，只好硬著頭皮去參賽。等待的時間里，我的手一直在出冷汗，來來回回地還跑回了兩次教室。我棄了權，但回到教室后，老師又把我“趕”了出去。輪到我了，我很不流利地、結結巴巴地說了，才得了60幾分?；氐浇淌?，老師又說我，我哭了，哭得好傷心。但現在想想，那時的我，已經開始朦朦朧朧地明白了勇氣的真諦。
現在，就算是我沒把握的事，我也能勇敢地站在前面了。曼德拉也是從小時候的割禮儀式上的懦弱，經過風雨的歷程，長大變成現在的勇敢。
這堂課，讓我明白了什么是真正的勇氣。而只有在一次一次的“虛假”的勇氣中不斷地磨練自己，才能成為一個真正勇敢的人。這讓我想起了一段話：
懦夫一生死多次。
勇者一生死一回。
在一切世間奇觀中。
最令我驚訝的是人們面對死亡的恐懼。
這是必然的結局。
它遲早一定來。
這本好書，不僅只有這一堂課是好課，還有其他的14堂課也同樣是好課。但這篇故事，是我最喜歡的一個。
當你還在讀其他。
勵志。
類的書籍時，是否想過，曼德拉這位92歲的生命，他畢生的智慧與領悟“包裝”成的禮物，我們更應該帶著一種敬佩的感情去真誠地接收這份送給全人類的“禮物”呢?雖然，他的經歷也許只有讀者朋友們中的1%，但他的智慧是值得我們去學習的!
親愛的老師、同學們：
書是知識的橋梁，是精神的糧食，每個人都讀過許多書，也看過許多書，而每個人都有自己喜歡的一本書，而我喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主人公尼爾斯讓我映象深刻，他的經歷充滿了傳奇色彩，也告訴了我們友誼的力量是無窮無盡的，只要堅持相信這個道理終究會實現自己的理想，這是尼爾斯所領悟的，也是他告訴我的道理。
尼爾斯是一個公認的懷小孩，他整天使自己的父母擔心，使父母留下了許許多多的眼淚，經常讓父母擔心他會有生命危險，而尼爾斯卻重不關心他人，只為自己著想。
尼爾斯因為惹火了小精靈，結果自己也變成了一只小精靈，騎著自己家里的鵝跟著大雁離開了家一起去冒險，當他們在湖面上休息的時候，有一只狐貍沖了過來要抓住大雁，尼爾斯看見了便在地上撿起了一根小木棒，以自己這樣的小的身軀去和巨大的狐貍搏斗。
看到這里我也為尼爾斯的行為所感動，正是他的所作所為使他的大雁朋友們獲救，也使他重返了家園，變回了人，在這個故事中，大雁幫了尼爾斯，而尼爾斯也幫回了大雁，正是這種友誼之間的互助才使他們有所成功，所以這就是我喜愛這本書的理由!我喜愛這本書!
喜歡的書即興演講稿篇二
何為名人?名人也只是眾人而已，但不同的是他用另一種眼光看待事物，改變事物。任憑積極向上的精神，并為理想努力拼搏，執(zhí)著追求，具有堅韌不拔的精神，克服種種逆鏡。下面是小編為大家收集關于我喜歡的名人即興演講稿，歡迎借鑒參考。
大家都知道，世上有很多偉大的名人，她們?yōu)槭裁闯擅褪且驗樗齻儛劭磿?，愛寫作。以前她們家里可能沒有錢買書，所以她們最夢寐以求的事就是想擁有一本自己喜歡的書，她們一看到書就欣喜若狂，就會把書中的內容一字不落地抄下來，或者把書中的內容念念不忘地銘記在心，又或者經久不忘地背下來。
你喜歡那個名人呢?我最喜歡故鄉(xiāng)在波蘭的居里夫人，她是一位博學多才的女科學家。(設問)她小時候，家里有很多人，她就像是茫茫人海之中的一員，(夸張)這是為什么呢?是因為她家里有4個哥哥和4個姐姐，還有一些寄宿生。她每天都要在擠擠巴巴的臥室中刻苦努力的學習。但她每天都能心靈寧靜地靜下心來看書，她會看一些名人的逸聞軼事;一些會使人看了后牽腸掛肚、喜極而泣的故事;還有一些名人為了生活而背井離鄉(xiāng)的故事等等。(排比)就是因為她愛看書，所以她長大后在她家里的書柜中有浩如煙海的書，在她的書中也飄散著縷縷書香。(夸張)。
居里夫人的精神已經牽動了我，讓我深思的感到了書的甜，書的苦，書的樂，書的趣。(排比)也讓我知道了讀書其實是一種美麗的內涵。
我知道很多名人，但我還是最喜歡意大利的著名畫家——萊昂納多?達?芬奇。
萊昂納多?達?芬奇是意大利文藝復興時期第一位畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科學巨匠、文學理論家、大哲學家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個領域都作出了巨大的貢獻。后代的學者稱他是“文藝復興時代最完美的代表”，是“第一流的學者”，是一位“曠世奇才”。所有的，以及更多的贊譽他都當之無愧。
說到藝術創(chuàng)作，在文藝復興時期當數達?芬奇，米開朗基羅和拉斐爾的成就最高。其中尤其以達?芬奇最為突出。壁畫最后的晚餐祭壇畫巖間圣母和肖像畫蒙娜麗莎是他一生的三大杰作。這三幅小說詩歌文學作品是達?芬奇為世界藝術寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術的拱頂之石。
“名人”這個專業(yè)名詞大家都知道，可是這里的名人不是什么明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是--張海迪。
我為什么會崇拜她呢?是因為我崇拜她的毅力，“毅力”對我們每一個人兜非常重要，尤其是我們再很困難的時候，最需要的就是毅力了，張海迪的毅力是讓我們廣大中學生，以及大學生，小學生學習的。再張海迪5歲的時候，生了一場病，使她胸部一下失去了知覺--高位截癱。這是一個多么令人吃驚震悚的結果啊。經過一段時間的艱苦鍛煉，她才能坐起來，用胳膊支撐著。趴在桌子上。
張海迪長大了，她希望自己能成為國家的有用之才，可是她的自身條件是有限的，于是她開始了自己的自學的艱苦之路。鄰居親友小伙伴都成了她的老師，再這種艱苦的條件下，她仍然堅持不懈的努力學習著，她趴在桌子上，不停的讀寫坐久了，兩肋鉆心的痛，胸前也壓出了一道道血痕，但是無論如何，她都挺去了，疼痛的表現沒有打斷她的自學之路。
當她越過一道道難關，學習不斷進步的時候，病情又一次惡化，大手術后，她只能躺在床上，連脖子也不敢扭，自學被迫中斷，面對挫折和打擊，她也并沒有泄氣，張海迪讓媽媽把書放在枕頭邊，對面桌子上支一面鏡子，這樣，她可以借助鏡子來看書，自學之路又一次的開始了。
靠著這種頑強的毅力和精神，張海迪終于完成了學業(yè)，這是多么令人感動的事情啊，再我們中小學生的身上缺少的就是這種自強不息頑強的毅力，所以我們更要好好學習，長大后為祖國奉獻一份自己的力量。
喜歡的書即興演講稿篇三
大家都知道，世上有很多偉大的名人，她們?yōu)槭裁闯擅褪且驗樗齻儛劭磿?，愛寫作。以前她們家里可能沒有錢買書，所以她們最夢寐以求的事就是想擁有一本自己喜歡的書，她們一看到書就欣喜若狂，就會把書中的內容一字不落地抄下來，或者把書中的內容念念不忘地銘記在心，又或者經久不忘地背下來。
我知道很多名人，但我還是最喜歡意大利的著名畫家——萊昂納多?達?芬奇。
萊昂納多?達?芬奇是意大利文藝復興時期第一位畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科學巨匠、文學理論家、大哲學家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個領域都作出了巨大的貢獻。后代的學者稱他是“文藝復興時代最完美的代表”，是“第一流的學者”，是一位“曠世奇才”。所有的，以及更多的贊譽他都當之無愧。
說到藝術創(chuàng)作，在文藝復興時期當數達?芬奇，米開朗基羅和拉斐爾的成就最高。其中尤其以達?芬奇最為突出。壁畫最后的晚餐祭壇畫巖間圣母和肖像畫蒙娜麗莎是他一生的三大杰作。這三幅小說詩歌文學作品是達?芬奇為世界藝術寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術的拱頂之石。
“名人”這個專業(yè)名詞大家都知道，可是這里的名人不是什么明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是--張海迪。
我為什么會崇拜她呢?是因為我崇拜她的毅力，“毅力”對我們每一個人兜非常重要，尤其是我們再很困難的時候，最需要的就是毅力了，張海迪的毅力是讓我們廣大中學生，以及大學生，小學生學習的。再張海迪5歲的時候，生了一場病，使她胸部一下失去了知覺--高位截癱。這是一個多么令人吃驚震悚的結果啊。經過一段時間的艱苦鍛煉，她才能坐起來，用胳膊支撐著。趴在桌子上。
張海迪長大了，她希望自己能成為國家的有用之才，可是她的自身條件是有限的，于是她開始了自己的自學的艱苦之路。鄰居親友小伙伴都成了她的老師，再這種艱苦的條件下，她仍然堅持不懈的努力學習著，她趴在桌子上，不停的讀寫坐久了，兩肋鉆心的痛，胸前也壓出了一道道血痕，但是無論如何，她都挺去了，疼痛的表現沒有打斷她的自學之路。
當她越過一道道難關，學習不斷進步的時候，病情又一次惡化，大手術后，她只能躺在床上，連脖子也不敢扭，自學被迫中斷，面對挫折和打擊，她也并沒有泄氣，張海迪讓媽媽把書放在枕頭邊，對面桌子上支一面鏡子，這樣，她可以借助鏡子來看書，自學之路又一次的開始了。
靠著這種頑強的毅力和精神，張海迪終于完成了學業(yè)，這是多么令人感動的事情啊，再我們中小學生的身上缺少的就是這種自強不息頑強的毅力，所以我們更要好好學習，長大后為祖國奉獻一份自己的力量。
喜歡的書即興演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!曾經我們都讀過很多書，回想起來，我最喜歡、最希望推薦給大家的是《簡。愛》。
《簡·愛》的作者是英國著名女作家夏洛蒂。勃朗特。書中塑造出了一個出生低微，命運曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求自由、主張平等、永不低頭的女孩形象。其中，我最深刻的是簡愛對羅切斯特先生說的那段話——“我現在不是通過習俗、常規(guī)，甚至也不是通過凡人的血肉之軀跟你講話，而是我的心靈和你的心靈在對話，就如同我們離開了塵世間，穿過墳墓，平等地站在上帝面前，我們彼此平等——就如同我們的本質一樣?！薄拔也皇侵圾B，也沒被關在籠中。我是自由的，我有自己的獨立意志，我決心離開?！睆闹锌梢宰x出簡。愛不甘忍受壓迫、勇于追求個人幸福的品質。
讀完《簡·愛》，都會發(fā)現，自己其實太過渺小。簡，是一個敢于對一切說不的人，更是一個有主見的人，她雖然沒有傾世的容貌，卻擁有著一顆歲月之封塵都無沒淹沒的不向命運低頭的心。
讀完《簡·愛》你也一定會感慨萬千，同學們，我們腳下的路不會一路平坦，人生不會一帆風順，只有克服困難和挫折，才能到達成功的彼岸。
喜歡的書即興演講稿篇五
尊敬的各位評委、老師、朋友：
我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。四年來我深深體會到作為技術工人。社會的黑暗，但是在這個艱苦中，我真正領悟到自己存在的價值。就是這點，便可證明自己當初的選擇是正確的!
我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個子一般。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有很多美好的東西往往放得很高很高。但是我想：最終一定會得到自己想要的一切!
我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡，就去睡個夠;想玩就去玩?zhèn)€痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽。凡是會贏得名譽的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度，但我還是勇敢地走上了演講臺。至少回去之后，有些朋友會說“可以”的是對我的一種鼓勵，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。
老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣!因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們的工作環(huán)境差。但是我還是喜歡我自己。事情往往這樣：你認為工作環(huán)境差的人，他不一定貧窮;你認為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。
愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會主義。一個人如果自己都不愛自己，那么世界上就沒什么可愛可言!
我的演講完畢!謝謝大家!
喜歡的書即興演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我向往天空的藍。每每趴在窗戶上，呼吸著新鮮的空氣，凝視著天空的藍，以及那一抹抹漂浮在天空懷中的圣潔的云，心里總是很舒暢很舒暢，有種說不出的感覺。
我向往那些在天空中，在枝頭上嘰嘰喳喳的鳥。那般的自由自在，無拘無束，張開翅膀自由高飛，或三兩個，或四五個，又或是一個。飛累了，便落在枝頭，落在田野中，唱著歡樂的歌，又亦是互相交談著。
我向往大海的廣闊。站在海邊，一望無際，海風輕吹，秀發(fā)飄起。浪花拍擊著海岸，一波又一波，一下又一下，時而溫柔時而迅猛，在那海天相接的地方，是一眼望不到邊的藍。軟綿金黃的沙灘，映襯著天空的藍大海的碧，美的無息，美的徹底，洗滌著我的心靈，多想就一直在這里。
我向往那些生活在海里的魚。它們在碧藍的大海里，自由自在，游來游去。游得舒心，游得自在，游得歡愉。海里有著那樣美麗的風景，暢游在大海里，探尋無限奧秘。有著七秒鐘的記憶，終是不會被那些虛偽的表面困擾吧。
我向往那些一望無的草原垠。綠綠的一片，充滿生機。駿馬在草原上隨心所欲的奔馳，沒有拘束;牛兒也低著頭欣賞草原的美景，時不時發(fā)出‘哞哞’的贊析;羊群悠閑地吃著草，累了便可以躺進草原的懷里。傍晚的草原，大大的蒙古包里飄起濃郁的奶香，熱情的草原人民招呼著遠道而來的外鄉(xiāng)人，潔白的哈達，悅耳的敬酒歌……總是要好過那大城市里的緊張，低沉和灰蒙蒙吧。
如果我是詩人，我將永不會去詠頌那些富麗的詞藻，而是用平淡的筆墨描述我向往的生活;如果我是畫家，我將永不會去描繪那些庸俗的千篇一律的宮殿，而是用素雅的畫筆勾勒我向往的`世界;如果我是歌者，我將永不會去用華麗的歌聲去唱演那燈紅酒綠的花花世界，而是用歡快的語調吟唱我向往的安居樂業(yè)。
我向往那些無拘無束的。
喜歡的書即興演講稿篇七
我想答案是肯定的。我當然愛讀書，也有愛讀的書。我最愛的書是《魯濱遜漂流記》，這該是本冒險小說了，不像《冒險小虎隊》那么懸疑、不切實際。這是一本以水手歷險故事為基礎改編的書，作者肯定花了不少心思。整整20xx年!在荒無人煙的小島上生活，孤單、寂寞，與野獸生活。當終于來了一個活人時，魯濱遜該多么高興。為了無障礙交談，不辭辛苦地教他學英語;為了信仰統(tǒng)一，不發(fā)生宗教戰(zhàn)爭，教他信基督，拜上帝，讀《圣經》;教他吃面包，吃動物肉，穿衣服。為了讓一個食人生番成為后來的忠實伴侶、仆人，魯濱遜花了巨大精力!而在魯濱遜初上小島時的無助、窘迫，父母的勸告一起涌上心頭，作者又用極其細膩的筆觸寫了魯濱遜的心理活動。再后來與野人的戰(zhàn)爭，救下西班牙俘虜和星期五的父親時，當見到一個活生生的歐洲人時，作者并沒有用華麗的語言去形容，看他的動作便一目了然了。此外，星期五的赤子之心也讓我驚訝，一個曾經的食人族也會有孝心?但他接下來的行為證實了這一點：星期五在替西班牙俘虜用甘蔗酒搓腳時，不時回頭看看父親是否還在那兒。突然，他發(fā)現父親不見了，立馬跳起來往大石頭方向奔去。直到看見父親躺在大石頭上才放下心來，原來他父親為了舒展一下筋骨躺了下去。連我這種不易感動之人也不禁熱淚盈眶了，一個食人族如此，更何況我們?魯濱遜的智慧救了他，如果說上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬有引力;塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質的話，那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類還有一種叫智慧與動手能力的力量!
這不是一本簡簡單單的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他所有語言所無法表達的精神，激勵一代一代的奮斗指南。相信這部巨著會流傳千古，有更多更多的人拿起它并為之瘋狂，激勵自己奮斗，奮斗，再奮斗!
再多的話我也不說了，這也竭盡我所能。只希望你和千千萬萬個你也能捧起這本書，捧起更多書如饑似渴地在書之海洋中遨游。謝謝你們，我的演講完了。
《曼德拉的禮物》這本書是一本關于生命、愛和勇氣的一本好書。顧名思義，這本書的主人公就是曼德拉。而這本書的作者，理查德.斯坦格爾則與曼德拉有近二十年的深厚感情。他將與曼德拉的無數次深入談話，濃縮成15堂最重要的生命課程：《勇氣并非無所畏懼》《從容不迫》《身先士卒的領導精神》《身居幕后的領導藝術》《演好人生角色》《把握核心原則，其余皆為手段》《發(fā)掘他人的優(yōu)點》《了解對手》《拉攏對手》《知道何時說“不”》《做長遠的思考》《愛使一切變得不同》《退出也是一種領導》《事情不是非黑即白》和《尋找自己的心靈園地》。而最讓我深有感觸的則是第一堂課，《勇氣并非無所畏懼》。
在老師和同學眼中，我總是非?！坝赂摇?。遇到困難的事情，我不會退縮;其他人不敢做的事情，我總是沖在前頭。在我的印象中，勇敢，就是像英雄一樣，奮不顧身地去做那些危險的事情?？陕吕瓍s告訴我：勇氣的真諦在于是自己不被恐懼擊垮。有時，我們就是需要假裝勇敢，才能真正勇敢起來。我當時還不明白，但想起自己的一次經歷，我便覺得，自己在這方面還是有所進步的：
那是兩年前的事了，老師讓我參加“三語”比賽。可老師根本就沒有讓我準備，等到開始比賽了，她才讓我過去。我很害怕，差點哭出來，但又害怕被同學們笑話，只好硬著頭皮去參賽。等待的時間里，我的手一直在出冷汗，來來回回地還跑回了兩次教室。我棄了權，但回到教室后，老師又把我“趕”了出去。輪到我了，我很不流利地、結結巴巴地說了，才得了60幾分?；氐浇淌?，老師又說我，我哭了，哭得好傷心。但現在想想，那時的我，已經開始朦朦朧朧地明白了勇氣的真諦。
現在，就算是我沒把握的事，我也能勇敢地站在前面了。曼德拉也是從小時候的割禮儀式上的懦弱，經過風雨的歷程，長大變成現在的勇敢。
這堂課，讓我明白了什么是真正的勇氣。而只有在一次一次的“虛假”的勇氣中不斷地磨練自己，才能成為一個真正勇敢的人。這讓我想起了一段話：
懦夫一生死多次。
勇者一生死一回。
在一切世間奇觀中。
最令我驚訝的是人們面對死亡的恐懼。
這是必然的結局。
它遲早一定來。
這本好書，不僅只有這一堂課是好課，還有其他的14堂課也同樣是好課。但這篇故事，是我最喜歡的一個。
當你還在讀其他勵志類的書籍時，是否想過，曼德拉這位92歲的生命，他畢生的智慧與領悟“包裝”成的禮物，我們更應該帶著一種敬佩的感情去真誠地接收這份送給全人類的“禮物”呢?雖然，他的經歷也許只有讀者朋友們中的1%，但他的智慧是值得我們去學習的!
親愛的老師、同學們：
書是知識的橋梁，是精神的糧食，每個人都讀過許多書，也看過許多書，而每個人都有自己喜歡的一本書，而我喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主人公尼爾斯讓我映象深刻，他的經歷充滿了傳奇色彩，也告訴了我們友誼的力量是無窮無盡的，只要堅持相信這個道理終究會實現自己的理想，這是尼爾斯所領悟的，也是他告訴我的道理。
尼爾斯是一個公認的懷小孩，他整天使自己的父母擔心，使父母留下了許許多多的眼淚，經常讓父母擔心他會有生命危險，而尼爾斯卻重不關心他人，只為自己著想。
尼爾斯因為惹火了小精靈，結果自己也變成了一只小精靈，騎著自己家里的鵝跟著大雁離開了家一起去冒險，當他們在湖面上休息的時候，有一只狐貍沖了過來要抓住大雁，尼爾斯看見了便在地上撿起了一根小木棒，以自己這樣的小的身軀去和巨大的狐貍搏斗。
看到這里我也為尼爾斯的行為所感動，正是他的所作所為使他的大雁朋友們獲救，也使他重返了家園，變回了人，在這個故事中，大雁幫了尼爾斯，而尼爾斯也幫回了大雁，正是這種友誼之間的互助才使他們有所成功，所以這就是我喜愛這本書的理由!我喜愛這本書!
喜歡的書即興演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們全副武裝不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者，是質樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”，他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的”，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。
謝謝大家!
喜歡的書即興演講稿篇九
春暖花開，我喜歡這個詞語，此刻的外面，陽光和煦，風吹河柳，水波粼粼。我需要一張宣紙，寫下帶有點點墨香的，屬于自己的向往，獨賞這大自然賜于我的一切。
景美，是因為人的心情舒暢，之所以愉悅，是因為這美麗、溫馨而浪漫的春暖花開季。我在相信，李清照也一定留戀過這時刻，因為這充滿生機的春，或許可以打開她“才下眉頭，又上心頭”的憂愁。她留給自己的太少，獨守著回憶，只會“愁”字不了得。再或者說，一切美麗或是憂傷的詞句，都是用思念與倔強換來的，那清傲的才華，多了些許的朦朧色彩。
總是說要有目標，要找到前方的燈塔，照亮或指引自己的人生。我之所見，我們需要的是向往，向往著，生活不會那么的疲倦，在勞累時，充滿生活的應該是美好的向往。不管是否贊同，我的生活是向往的集結，不是你所意會的夢幻，而是簡簡單單的美好，在給自己的生活，用畫筆親手描繪絢爛，沒錯，我不喜歡蒼白無力的忙碌，但有時也會被現實拉回來，沒關系，生活本來就如此，往往復復。有時候自己手上的命運籌碼太少，但誰又敢放言，永遠都是這么多。所以我們要不斷的給自己增值，讓命運的籌碼越來越沉重。
向往，春暖花開，是一切美好的開始。我在這里等你如約。
向往，電閃雷鳴，神奇的力量，遣散了內心深處的憂傷。
向往，群山座座，白雪皚皚，卻有花開，讓心寧靜著安睡。
喜歡的書即興演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
那是一年前的一次“旅行”，對爸爸媽媽來說，那是一件高興的事，而對我來說，那更可以說是一件難忘的事。
那時正值金秋十月，我們迎來了十月的小長假——國慶節(jié)，我們就要去姥姥家了，姥姥家是我最喜歡、也是最向往的地方。
爸爸和媽媽早早地就開始準備東西了。他們買了很多東西，媽媽給姥姥姥爺買了許多日用品，在出發(fā)的那一天早上，爸爸在天剛蒙蒙亮時就起床了，他去魚市買了許多新鮮的魚、蝦、螃蟹、海螺等美味的海鮮。我們家離姥姥家很遠，每年最多只能去兩次姥姥家，所以我也早早的起了床，大家又準備了一些東西，然后就出發(fā)了。
坐在車上，我激動萬分，心想著下午就要到姥姥家了。不知不覺就上了高速公路，車跑了好久才到第一個服務區(qū)，我們歇了十分鐘就走了。大概四個小時后，我們才看見田野。十月的田野像一片金黃色的海洋，一起風，舞動著的稻子像一層層金色的波濤。過了田野，我們又看到一片楊樹林，一棵棵的高大的楊樹像士兵一樣整齊的站在道路兩旁。楊樹林后面還有一群綿羊，它們悠然自得的吃著草，白色的毛像藍天上的白云，軟綿綿的。
過了大約六個小時，終于到了姥姥家。姥姥和姥爺已經站在家門外等著了。我記得，姥爺七十歲，他的頭發(fā)花白，卻很整齊。因為經常在田地里干農活，所以臉龐黑紅的。一張飽經風霜的臉，兩只眼睛，深邃明亮，看上去很有神;而姥姥七十一歲，有些駝背，身體就沒姥爺那么好了。我們一家人正往院子里走的時候，一條小狗突然從院子里沖了出來。這是姥姥家養(yǎng)的小狗，它對我特別友好，總朝我搖尾巴。
第二天我們就去農田里干活了。姥姥和姥爺年齡都大了，干不了重活，爸爸媽媽就幫姥姥姥爺掰玉米。雖然院子里的玉米不多，但是他們還是干了三天。干完活的時候，我清楚地看到爸爸的手都腫了。他在掰玉米的時候干的特別快，而且一個勁的讓姥姥姥爺回屋歇著。
在姥姥家呆了五天后，我們就依依不舍的回家了。雖然那次“旅行”我們沒有去什么有名的“景點”，但是我仍然很高興，因為那是我收獲最多的一次，今年十一我們還要去再“旅行”一次!
喜歡的書即興演講稿篇十一
我知道很多名人，但我還是最喜歡意大利的著名畫家——萊昂納多達芬奇。
萊昂納多達芬奇是意大利文藝復興時期第一位畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科學巨匠、文學理論家、大哲學家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個領域都作出了巨大的貢獻。后代的學者稱他是“文藝復興時代最完美的代表”，是“第一流的學者”，是一位“曠世奇才”。所有的，以及更多的贊譽他都當之無愧。
喜歡的書即興演講稿篇十二
我的名字叫樊晶晶，樊梨花的樊，晶瑩剔透的晶。
不熟悉的人覺得我很文靜，熟悉點的朋友絕對會覺得我是開朗的，只有我最好的朋友知道，其實我就是一瘋子。
而我又是個自戀滴孩紙，給點陽光就燦爛，好了傷疤就忘了疼。但我堅信著世界上只有一個樊晶晶，也許有跟我同名的吧，甚至有跟我長得像的吧，但絕對不可能會和我有著同樣的性格。
我愛好廣泛，我喜歡彈鋼琴，已經考出了十級。而且我從小練習跆拳道，已經考出了綠帶。我平時喜歡看《海賊王》、《火影忍者》和《藏地密碼》，《火影忍者》中我最喜歡的是佐助，我喜歡的顏色是三原色以及黑和白，我喜歡的運動是羽毛球、跳繩，我喜歡的動物是熊貓，我還喜歡下圍棋和五子棋，我最愛的食物是薯條和冰激凌，我最崇拜的人是喬布斯，他為我們做出了巨大的貢獻，所以我很喜歡他。
我喜歡歷史，我經?？础睹鞒切┦隆泛汀渡舷挛迩辍返?。
我喜歡旅行，因為這樣可以讓我的見識開闊，可以多去感受和享受生活。平常在家里我喜歡看看報紙，讀讀書，豐富自己的想象力。我去過很多地方：法國、荷蘭、香港、北京、西安、寧夏、等等。
我不喜歡哭，我覺得哭是一種懦弱的表現，所以我從小到大沒哭過幾次。而且我也是一個十分樂觀的人。我堅信一句話：失敗是成功之母，堅持是成功之父。
我是個愛自戀的小孩。自戀起來說話就會語無倫次，亂的沒有章理，好吧!就當我胡言亂語，說了這么多亂七八糟的話。但我就是我!
我就是我，顏色不一樣的煙火。
”我就是我，是顏色不一樣的煙火”這是張國榮《我》里的一句歌詞。世界上只有一個我，我是與眾不同，獨一無二的。
在家里，爸爸媽媽總會那我和另一個人比?？墒牵沂桥c眾不同的，我只是我自己，任何人都取代不了我。我有我自己的性格，我有我自己對事物的看法，所以，請你們不要把我和別人比，我不是誰的替代品，更不是滿足你們虛榮心的工具。
在我說出對一件事情不同的看法時，別人就指責我?？晌揖褪钦J為自己的看法是對的，即使不對，我也想要去嘗試一把，不嘗試怎么知道不行?在我失敗的時候，你們可以為我指點迷津，讓我再換一條路?？墒?，你們不能否認我的做法，因為，那也是我努力思考出來的。
我喜歡與眾不同，別具一格。因為，我不喜歡和別人走同一條路。如果所有人都用同一種方式生活，那么世界級不會這么豐富多彩，也不會有各種各樣奇葩的新聞了。
我喜歡做一個奇葩。就好比在一群玫瑰花中，突然出現了一朵牽?；?。那么，這朵牽?；ㄒ欢ㄊ亲钜俗⒛康摹Ｒ驗樗c眾不同，讓這片花從增添了一點新的色彩。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉。不少人都會去模仿自己的偶像，但我覺得這種事情可以作為興趣，但卻不能把它當成一件十分重要的事情去做。那樣，你就迷失了自我。
我，是與眾不同的，我不會因為一個人對我的評價而去改變自己，我也不會因為以后遇到的困難而丟失最初、最真的自己。因為，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
這就是我。
步入了一個嶄新的校園，一個嶄新的班級，在座的各位同學我都不曾相識，我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我，我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。
我是一個很愛笑的人，嘴角邊經常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個少，敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友，一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
喜歡的書即興演講稿篇十三
就職演講總有具體化的特定時間，有的領導干部巧借就職年份這個特定的時間盡情發(fā)揮，非常成功。貴州省福泉縣連任縣長李琨代表正副縣長在縣人代會閉幕式上作就職演講，其中有一段就是借就任時間作了精彩的發(fā)揮：
第二句話是表態(tài)。就是對今后三年和三個決議表個態(tài)。今年是馬年，過馬年，大家扶我們上馬背，我們五個馬上人的態(tài)度是：騎馬背、揚馬鞭、唱馬歌、講馬話。那就是：立馬行動，一馬當先，五馬齊驅，快馬加鞭，馬不停蹄，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功。
李琨同志從馬年的馬字出發(fā)，以上馬背比作為新當選出任縣政府的領導要職，以五個馬上人比作為五位新上任的縣政府正副縣長。至于新上任后的施政態(tài)度是：以騎馬背揚馬鞭唱馬歌講馬話比作任勞任怨、無聲無息的埋頭苦干。以立馬行動，一馬當先，五馬齊驅，快馬加鞭，馬不停蹄，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功比喻為縣政府五位主要領導就任后立即行動、團結拼搏，搶創(chuàng)大業(yè)的決心和爭取各項工作全面獲得成功的信心。這里一連串以馬為詞素的喻體組成博喻，妙語聯珠，貼切生動，使這次表態(tài)情真意切，頗具感染力。
遼寧省商檢局研究決定把遼陽市商檢局副局長孫玉剛調往撫順市任商檢局長。孫玉剛在撫順市商檢局干部、群眾代表會上的就職演講構思十分新穎，巧妙地借他物寓以深刻的意義，發(fā)揮自如。例如：
同志們：
省局把我交流到撫順，我堅決服從，能熔入你們的火爐，我感到榮幸，但要說明：遼陽產的這塊煤，灰分肯定不少，盡了努力，熱值不一定很高，靠大家?guī)兔α恕?/p>
演講的開場白，構思新穎，不落俗套。遼陽產的這塊煤，這是自比，寓以自己不是閃閃發(fā)光的金子的含義；把撫順商檢局比作為火爐寓有能鍛煉人的含義；灰分肯定不少，盡了努力，熱值不一定很高，這里寓有自謙的意思。這三個比喻都寓有深刻的含義。
演講最大特色在于來這里主持工作，隨身帶來了第一件東西，即一個碗。以一個碗的三種形態(tài)構成三個比喻，寓于辦事三條原則的深刻含義：以碗口總是向上，寓于辦事堅持走群眾路線，廣泛、悉心聽取群眾意見；以碗口朝下的比喻，寓于辦事堅持民主集中制；以裝滿水，舉起來的比喻，寓于堅持辦事公道。
這段演講辭借了一個碗的三種形態(tài)寓于深刻的含義，盡情發(fā)揮，十分自然得體，足見演講者的匠心獨運。
領導干部的就職往往是在選舉結束之后進行的。就職演講可借選舉中的某一具體事項作盡情發(fā)揮。例如：
這次黨員大會選舉，我再次當選支部書記，得了180%選票。
不要笑，這里頭80%是大家投的票，還有100%是我自己投的票。這兩個百分比中，80%的選票，最少可以說明三點：一是大家對我任上一屆支部書記不夠滿意；二是有部分黨員同志對我能再當好支部書記持有懷疑；三是多數黨員同志沒有把我看死，對我還有信心和希望。我投了自己的票，大家看得出我還想當這個官。不怕笑話，我是基于三方面考慮，一是因為我是黨員，帶領群眾改變管區(qū)貧窮面貌我有義不容辭的責任，不能因為有困難而退卻；二是我決心在這一屆任期內將功補功；三是因為有了上一屆的實踐鍛煉，我積累了一些經驗，比較有把握在這一屆干好。
這段演講出自一位農村最基層的領導干部，開場白出人意料，獨特新穎，以選票票數的結果作出了盡情發(fā)揮，妙趣橫生，入情入理。我再次當選支部書記，得了180%選票，故設懸念，吸引了聽眾；以其中80%是大家投的票，還有100%是我自己投的票，解除了懸念；然后，對兩個百分比作了三點分析，恰如其分，聲聲入理。接下去對我還想當這個官的三個有利條件作了簡述，語言十分幽默詼諧，又令人覺得他誠實、可信、可敬。
成功的就職演講者很善于捕捉會場場景，甚至聽眾的目光，也可作為演講發(fā)揮的緣由。請看某部隊一位連指導員的就職演講：
各位戰(zhàn)友：
我一到這里，就收到了大家送來的不少禮品，（驚訝、疑惑）而且現在，準確地說，在我說話的時刻，很多同志，幾乎百分之百的同志，還在源源不斷地送來。
大家不要納悶：我沒送什么給你呀。其實，大家確實送了，只不過沒有在意，或者說不知不覺罷了。這禮品就是目光。（笑）目光？是的。我發(fā)現，大家向我投來了各種各樣的目光：有信任的，有期待的，有疑惑的，也有無所謂的我覺得，大家的這些目光，就像為我這個指導員走馬上任而準備的一堆禮品：有玫瑰，有玉蘭，也有仙人掌，也有霸王鞭（大笑）不管什么樣的目光，不管什么人是怎樣的禮品，我都愿意收下，我都收下了！（熱烈鼓掌）并且，我還應說上一句：謝謝大家！（再次鼓掌）。
喜歡的書即興演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
你一定會反駁道：我覺得我的心理很健康，但為什么還經常得病呢？
就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人，承受著重大的生活壓力，卻不知如何排解，終于引發(fā)了高血壓等現代疾??；有些人在面臨一些重要場合的時候，會出現很緊張的心理表現，從而引發(fā)了一系列不適的生理現象；還有些人膽小竟然被嚇死，心眼小被活活氣死。雖然最后這類現象不是很常見，但他們也是有發(fā)生的可能，而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系。所以要想做一個健康的人，不僅要追求身體上的健康，更需要追求心理上的健康。我們要學會去調節(jié)心理健康。那么我們怎樣去調節(jié)心理健康呢？可以從以下幾個方面。
第三，要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞，就是安心。學會安心的去努力。同學們，請不要再為心所累，保持一種平和的心態(tài)，去戶外呼吸一下新鮮空氣，鍛煉鍛煉身體，感受生活的美好。只有心態(tài)擺正了，我們的身體才會更健康。
我們要做一個身體健康的嗯，更要做一個心理健康的人！
喜歡的書即興演講稿篇十五
尊敬的領導：
朋友，你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎？這是一部長達百萬字的宏偉巨著，我沒有讀過，但我讀過《飄》的一本簡讀本，我還看過根據小說拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的一句話，就出自小說的女主人公——“思嘉”之口，在小說的結尾時刻，面對即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說，“太陽每天都是新的！”
“太陽每天都是新的！”這句話說的多好呀！現實生活中，我們會遇到許許多多的困難與挫折，有學習上的煩惱，有與同學相處過程中產生的矛盾，有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗，朋友們，請用這句話來激勵我們自己吧，永遠不要對人生感到失望。
不管困難有多大，任何時候，我們都要告訴自己，“太陽每天都是新的！”明天在向我們召喚，只要我們希望長在，經過艱苦不懈的努力之后，美好的生活就一定會到來的。
喜歡的書即興演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩是一盞燈，照亮了幸福的大路;感恩是一首歌，唱響了春天的故事;感恩是一份情，溫暖了我們的心。
學會感恩并不是有多富有，也不是你有多偉大，可感恩卻處處可見。吃著香噴噴的大米飯，我們應該想到民間辛苦的農民，而不是一粒一粒地浪費;坐在擁擠的公交車上，我們應該感謝那些汗流頰背的公交車司機，而不是滿心的抱怨;走在干凈的馬路上，我們應該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，而不是嫌他們又臟又臭。
如果這個世界上沒有了感恩，會怎樣?會是一個冷酷無情的世界。黑心商人，利用老百姓對科學知識的缺乏來獲得一些不正當的錢財，而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上，有些人利用擁擠而不付錢，這并不是錢的多少的問題，但這卻反映出了一個人的品行。
不僅僅是母親給了你生命，同樣也是社會給了你生命?；貞涍^去的五年時光，是那個充滿笑聲，書聲朗朗的學校帶大了我，是那個不厭其煩，辛苦工作的老師帶大了我。還記得小時候，我總愛問一些奇奇怪怪的問題，可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒考好的時候，老師總會陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是在教師節(jié)的時候傳來的一聲祝福，在老師不舒服的時候傳來的一聲問候。
感恩不是報紙上的“我們去感恩”，而是去幫助那些需要我們幫助的人，能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學校組織募捐，給一個得了惡性腫瘤的小孩做手術，不一會兒就捐了五千多元，雖然對這個小孩來說只是杯水車薪，但是這些人的心靈是美好的。
著名的科學家居里夫人，在大會上僅用一束鮮花來感激自己的老師，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學老師表達自己的一片感恩之情。
我就要好好讀書，發(fā)奮圖強，來感恩這個社會。
喜歡的書即興演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
路越艱難，風景越美，無論如何，感謝成長。
才開始記事，卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小，爬山中途我一屁股坐下來，嘟囔著：“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭，“我們下山??？”我剛想點點頭，父親似雷鳴的聲音就響起：“不行。”淡漠的臉上沒有一絲的表情，就像一張撲克牌，神色微冷。
我哭一會，倔強地擦干眼淚，頭也不回，一口氣走到山頂。
在成長的山頂，留下了拼搏的腳印。
初春，晨曦微甜，空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚，似九月天的雪，但身上的寒冷遠不及心里的緊張。
我在講臺上，忐忑地望著下方，磨搓著已經破爛不堪的演講稿，心中一片窒息?；蛟S察覺到我的緊張，“加油，自信一點。”一向嚴厲的老師，給了我一個鼓勵的眼神，讓我信心似漲潮一樣的往上漲，演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰，我留下了自信的腳印。
暮冬，窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外，雷聲哄哄，隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子，心中不免心煩意亂。抬眸，撞進一雙泊于煙雨之中，濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動，“蔻兒，媽媽在這兒?！蹦赣H臉上滴下的雨水，宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里，我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長。
喜歡的書即興演講稿篇十八
專家們，領導們：
下午好!
各位評委聽過這樣的句子么：諸葛亮深夜在臥室看嫦娥一號升空。王奶奶秋夜在屋頂吃肯德雞，你們笑了，當一句句離奇搞笑的話從孩子的想象中迸發(fā)時，我看到他們的快樂，這堂作文課，就是把同學分成abcd四組，分別寫人物，時間，地點，干什么，隨后組成一句話，拒絕庸俗低級，追求想象新穎。每當古怪的句子傳出時，孩子們就忍俊不禁，那笑聲似乎震塌屋頂，開始是寫紙條的好奇，后來是讀紙條的.快樂，最后呢是寫作文的情趣。哲人說：每個漢字就是一支聲情并茂的歌，組成句子時，更讓人驚嘆它是如此瑰麗。，回憶起和孩子在語言文字中“出生入死”的課堂，感受語文的魅力，我會說：課堂讓我快樂!
若非特殊情況，很多晚上，靜靜地讀回書，會很受用它能熨燙人的心靈，讓目光，掠過堅硬，暗淡，丑陋，猜疑和爭斗，留住的是干凈，柔軟，明亮和美好，讀經典也讀動漫，和名師做無聲的交流，蔣軍晶三年讀四萬元的書讓我自愧不如，竇桂梅說讀書是另一種備課讓我倍感親切，可以說“凡有所學，皆成性格”讀書讓我感性，但絕不膚淺，我愿把這種感性化做為師的情懷，讀書也讓我有點底氣，我愿把這種底氣轉化成站在講臺上的勇氣。讀書讓我快樂!
最后我要說：創(chuàng)新我快樂，記得詩人歌德說過：民族的生命力在與蓬勃的創(chuàng)新能力，所以我努力讓我的教學充滿才智和激情，驚喜和新鮮，讓教學富有變化，變化中有新意，新意中要蘊涵價值，每天批注三篇文章，背一句格言，每學期看一部整本的好書，班級五大區(qū)角的布置色彩繽紛，充滿個性色彩，有用廢料粘貼，卻又栩栩如生的手工制作作品，有雖稚嫩卻有嶄露藝術天賦的繪畫，書法作品，我還和孩子們一起插上一雙靈敏的觸角，積極開展語文實踐活動，：走向垓下，讓我采訪你，我的e家，小小新聞角，這樣的細節(jié)不勝枚舉，都是結合時事的創(chuàng)造性嘗試，讓我體驗到和孩子一同成長的快樂。
各位評委，我心目中的導師陶淵明說：歸去來兮，園蕪戶不歸。我沒田園，也無法蕪戶。但我會追求我心中的田園――語文課堂，讓它與孩子相融，與課改同行，與創(chuàng)新同步，與書香為伴。與孩子相融，制造更多快樂的回憶!
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