大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言范文(17篇)

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大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:44:12     小編:文軒

介于各類分類之外的素材。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí),參考了一些專家的意見(jiàn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

您好!

我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天,站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上,我感到非常榮幸和激動(dòng)?;叵胨哪曛澳莻€(gè)炎熱的夏天,我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前,我們驕傲自豪地踏入南林的校門,開(kāi)始自己的大學(xué)生活,很快四年過(guò)去了,同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,人生又是一個(gè)逗號(hào),結(jié)束一段美好,要開(kāi)創(chuàng)另一段輝煌。

感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲,懵懵懂懂,甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間,不知道怎么安排將來(lái)的生活,不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè),多虧老師們諄諄教導(dǎo),生活、學(xué)習(xí)、工作,孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大,不只是成才,更重要是成人,在南林,孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能,也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

在這里,我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì),社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里,無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”?!钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本,在任何時(shí)候,任何情況之下,都不能讓自己的“德”染上瑕疵,堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議?!案卸鳌?,人一定要知道感恩,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家,給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì),給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì),志同道合的人能夠走到一起,讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì),也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心,同學(xué)們,你們才能有真正意義上的朋友,你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助,同樣,你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。

“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),大家記住,連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重,我們是“禮儀之邦”,同學(xué)們,以后的路,要深懷“敬畏之心”,把自己放低,像海綿一樣”虛心”之后,你才能再次汲取水分和養(yǎng)分,路還長(zhǎng)著呢,你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還要繼續(xù)強(qiáng)大自己,所以要學(xué)會(huì)“尊重”。

“善良”,你不可以不善良。同學(xué)們,以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西,一件東西是“成就”,另一件東西就是“幸?!绷?。而贏得“幸福”的不二法門就是“善良”。我希望你們的腦海中,你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者,幫助他人,追求美好,熱愛(ài)生命,不管是待人接物,還是言行舉止,我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者,或者扶助了一位幼童,相信我,你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”,“善良”會(huì)回報(bào)你“幸?!?。

同學(xué)們,我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年,在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能,而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,成就在個(gè)人”,“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生,從成就和事業(yè)上來(lái)講,是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識(shí),每多學(xué)習(xí)一段技能,不知不覺(jué),你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒,活到老學(xué)到老,你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們,就是你會(huì)學(xué)習(xí),遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí),你就戰(zhàn)無(wú)不勝,你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們,我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。

同學(xué)們,我還有第三個(gè)建議是健康。可能你們的家長(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢,是的,沒(méi)有健康,人生就會(huì)失去很多色彩,你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕,身強(qiáng)體壯,請(qǐng)不要隨便透支自己的健康,遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了,應(yīng)該知道這些道理,你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康,自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情,你自律,早起早睡,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性,你就享受滿滿的幸福感,如果你被惰性打敗,你會(huì)對(duì)自己失望??墒菫槭裁茨?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康,你才能去追求成就,有了健康,你才能去追求幸福。

最后,同學(xué)們,你們完成了一段學(xué)業(yè),可能經(jīng)過(guò)這四年,你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)“成人”了,并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”,而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí),學(xué)到了技能,你們可以開(kāi)拓自己的一番天地,記住“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印走好自己的人生,即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻,路選對(duì)了,目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們,給自己的理想插上翅膀,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!

同時(shí),也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更加輝煌!

謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是20xx級(jí)城市規(guī)劃班的xxx,今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。

此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自己。

大學(xué)五年它意味著什么?

五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專業(yè)教育評(píng)估,并最終獲得可喜的成績(jī);五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^(guò)很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景,這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭,在場(chǎng)的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹?,在未?lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。

子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;

祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;

祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;

祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

還記得入學(xué)第一天我們的。

自我介紹。

么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

謝謝大家。

篇二。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!蔽浯?,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的萱,非常榮幸能代表xxxx屆畢業(yè)生在離開(kāi)母校之際說(shuō)出我們的心聲,道出我們的感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意(鞠躬),對(duì)各位家長(zhǎng)表達(dá)最衷心的感謝(鞠躬)。這一刻,我們畢業(yè)了!

多少次,我們?cè)裤疆厴I(yè),羨慕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將學(xué)士帽高高拋向天空。然而,此刻,我們才知道,當(dāng)學(xué)士帽飛向天空的時(shí)刻,淚水也灑在這片我們深愛(ài)的土地。讓我們對(duì)母校中南,說(shuō)聲謝謝,謝謝你,用向善、求真、唯美、有容的中南精神養(yǎng)育我們;謝謝你,用四年的光陰陪伴我們。

怎能忘記,母校是早晨,a座門口的川流不息;是午后,d座情人坡的悠閑小憩;是傍晚,玉帶橋的書聲朗朗;是夜里,圖書館的燈火通明。更是春日,新校區(qū)的花香陣陣;是夏日,南校荷塘的蛙聲連連;是秋日,本部林蔭道的落英繽紛;是冬日,春之島一碗熱鹵后的滿血復(fù)活。四年中,我們無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)這些風(fēng)景,今日在離開(kāi)之時(shí),讓我們?cè)俎湟槐^云池水,洗盡鉛華;再逛一趟云麓園bbs,暢談芳華。

四年來(lái),我們見(jiàn)證了母校惜才如金,任命22歲劉路學(xué)長(zhǎng)正教授研究員的豪氣;感受了母校愛(ài)生如子,作為中南地區(qū)第一所勇裝空調(diào)的高校的霸氣;更感動(dòng)于母校勇挺師生看見(jiàn)路人摔跤,我們應(yīng)擔(dān)扶起的底氣。四年前,我們仰慕著你的光環(huán)來(lái)到這里,四年后你已經(jīng)融入了我們的生命里!

怎能忘記,敬愛(ài)的老師春風(fēng)化雨。四年前,我們青澀稚嫩,四年來(lái),我們沐浴師恩。我們有儒雅親切的大高書記,有很酷很霸氣的堯?qū)W歐巴,有以另一種姿勢(shì)高高站立的輪椅教授“中國(guó)金”,有“百家講壇”最美女教授楊雨老師,還有帶我站上全國(guó)英語(yǔ)演講比賽總決賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的閨蜜老師alice……當(dāng)然,還有許許多多恩師,說(shuō)不完,道不盡。你們是點(diǎn)燃我們青春的那團(tuán)火,照亮我們?nèi)松哪鞘狻4丝?,讓我們?duì)親愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝!謝謝你們披肝瀝膽、嘔心瀝血,無(wú)私付出,讓我們?cè)谇啻郝飞献叩萌绱撕V定而從容。雖然,歲月斑白了您的鬢角,老去了您的年華,但永恒不變的是那顆愛(ài)我們的心,老師啊,不管我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,無(wú)論十年、二十年還是一輩子。

怎能忘記,成長(zhǎng)路上,那一路目送我們遠(yuǎn)行的父母。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們對(duì)父母說(shuō)聲謝謝。大學(xué)四年,也許你們不在我們身邊,但你們的愛(ài)卻從未遠(yuǎn)離。多少次電話中一聲無(wú)意的嘆氣竟換來(lái)媽媽一周的擔(dān)憂。多少次空間中一張開(kāi)心的照片竟變成爸爸每日必看的歡樂(lè)。親愛(ài)的爸爸媽媽,我們的夢(mèng)想,交給明天,而你們幸福,請(qǐng)交給我們。

有人說(shuō)青春是用來(lái)懷念的,而我要說(shuō),青春是一場(chǎng)最美麗的遇見(jiàn),遇見(jiàn)友情,遇見(jiàn)愛(ài)情。感謝命運(yùn)讓我們?cè)谌松蠲赖哪耆A里相遇,我的親愛(ài)的同學(xué)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷,四年的美好時(shí)光我們一同走過(guò)。也許,四年很短,來(lái)不及一一惜別,但我堅(jiān)信四年很長(zhǎng),長(zhǎng)到需要我們一輩子去牽掛,去思念。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橐簧心恪?/p>

今天,我們畢業(yè)了,請(qǐng)記住我們,我親愛(ài)的母校;今天,我們畢業(yè)了,請(qǐng)記住我們,我敬愛(ài)的師長(zhǎng);今天,我們畢業(yè)了,珍重啊,我的兄弟姐妹們,我們一定要相約,再回到這里——我們永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)縈的家園。

此刻母校的愛(ài),恩師的情,父母的祝福已裝滿我們的行囊,就讓我們滿載著愛(ài)和期待,重新起航!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇五

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的校友、同學(xué)們:

大家上午好!

我是2016級(jí)碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。

畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:“在北大中文系的這六年,我到底學(xué)會(huì)了什么?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號(hào)碼嗎?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢?這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來(lái)的,大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。

北大中文系的氣質(zhì),或者說(shuō)系格,是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話題。但仔細(xì)想來(lái),在諸多釋義里,應(yīng)該含有“潛心”二字?!皾撔摹币辉~見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測(cè)者也,心之潛也,猶將測(cè)之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測(cè),人事皆悉。在這個(gè)充滿變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場(chǎng),教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。

第一種姿態(tài),是潛心治學(xué)。

我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書香,書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來(lái),中文系搬到人文學(xué)苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,我逐漸意識(shí)到,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單。他們?cè)诔良胖蟹e累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識(shí),更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

第二種姿態(tài),是潛心做事。

每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過(guò)去留在北京,把未來(lái)獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,走進(jìn)廣西,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的一句話,他說(shuō):“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅(jiān)定而自豪,盡一己之力做好小事、實(shí)事,讓人生價(jià)值看得見(jiàn)、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實(shí)在。”這是北大中文人的擔(dān)當(dāng)!謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

第三種姿態(tài),是潛心為人。

我去年招生時(shí),遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)姐,你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和?!薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō):“北大將永遠(yuǎn)偉大,而我卻依舊平凡,這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的?!弊非笞约核鶒?ài),并且享受追求本身,即使失敗也無(wú)妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐。”做一個(gè)有專業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,是北大中文系沒(méi)有列在課表上,卻從未間斷過(guò)的課程。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诼笏髦弥?,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講壇上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。回望兩年以來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過(guò)程,是學(xué)術(shù)的,也是情感的。各位老師們?cè)陔p學(xué)位課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里,我們看到了國(guó)家的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),看到了祖國(guó)的生命與血脈,看到了蕭條與崛起,更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的公式、定理,我們理解了治國(guó)的方針策略,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的案例,我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),我們對(duì)于北大的印象,不再是寧?kù)o的未名湖和寂靜的博雅塔,而是對(duì)于經(jīng)濟(jì)中心這個(gè)令我們心動(dòng)、也哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激與熱愛(ài),是雙眼觸及ccer這個(gè)熟悉的名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年,北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難,而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領(lǐng)域開(kāi)時(shí)代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上,正如牛頓站在巨人的肩上,得以縱橫馳騁,自由翱翔。而未來(lái),則是另一段歷史,一段剛剛開(kāi)始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。

這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)北大、對(duì)經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。今天,我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲,明天,經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國(guó)必將因我們而自豪。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇七

一、由于金融危機(jī)的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來(lái)看,在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在--3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后,工資預(yù)期普遍降低,工資預(yù)期1001--的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。

二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大,還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好,從金融危機(jī)前的30.33%,增長(zhǎng)至40.98%。

三、這個(gè)調(diào)查結(jié)果可能各位會(huì)有興趣,也會(huì)感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn),甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時(shí),已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例,“211工程”大學(xué)為35.29%,“三本”為20.98,“二本”為12.70%。這是因?yàn)椤岸尽睂W(xué)生的科研能[)力不如“221工程”大學(xué),實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%,而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí),獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低,更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況,不是說(shuō)我們“三本”可以沾沾自喜,而是說(shuō)我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)院有優(yōu)勢(shì),我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,“三本”是有前途的。同學(xué)們,你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想?,F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問(wèn)題,共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心,調(diào)整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯(cuò)過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期,依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說(shuō):“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)成功,除非你像根本沒(méi)有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國(guó)家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期,祝同學(xué)們前途順利!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的'無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

海納百川,有容乃大。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是xx級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢(mèng),四年的大學(xué)時(shí)光,不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片熱土是多么的留念。才知道師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)緊張過(guò),奮斗過(guò);大學(xué)四年,集體活動(dòng)中留下了我們忙碌和快樂(lè)的身影;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青校園有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

四年前很多很多的事?tīng)恳覀兊男模覀儜賾俚?,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹(shù)影,追著桂花,以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一起攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了老師們無(wú)私的愛(ài),同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛(ài),讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的`辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí),面對(duì)母校,面對(duì)恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!

親愛(ài)的小朋友,你們?cè)谒嚵钟變簣@雖然才剛度過(guò)一年的學(xué)習(xí)、生活,但帶給我們的是太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。

作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園看看你們生活過(guò)的校園,看看教育你們的老師,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)早日成為棟梁之材!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十一

您好!

我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天,站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上,我感到非常榮幸和激動(dòng)?;叵胨哪曛澳莻€(gè)炎熱的夏天,我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前,我們驕傲自豪地踏入南林的校門,開(kāi)始自己的大學(xué)生活,很快四年過(guò)去了,同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,人生又是一個(gè)逗號(hào),結(jié)束一段美好,要開(kāi)創(chuàng)另一段輝煌。

感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲,懵懵懂懂,甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間,不知道怎么安排將來(lái)的生活,不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè),多虧老師們諄諄教導(dǎo),生活、學(xué)習(xí)、工作,孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大,不只是成才,更重要是成人,在南林,孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能,也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

在這里,我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì),社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里,無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”。”德”是我們這個(gè)民族的立身之本,在任何時(shí)候,任何情況之下,都不能讓自己的“德”染上瑕疵,堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議。“感恩”,人一定要知道感恩,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家,給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì),給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì),志同道合的人能夠走到一起,讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì),也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心,同學(xué)們,你們才能有真正意義上的朋友,你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助,同樣,你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。

“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),大家記住,連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重,我們是“禮儀之邦”,同學(xué)們,以后的路,要深懷“敬畏之心”,把自己放低,像海綿一樣”虛心”之后,你才能再次汲取水分和養(yǎng)分,路還長(zhǎng)著呢,你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還要繼續(xù)強(qiáng)大自己,所以要學(xué)會(huì)“尊重”。

“善良”,你不可以不善良。同學(xué)們,以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西,一件東西是“成就”,另一件東西就是“幸福”了。而贏得“幸?!钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中,你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者,幫助他人,追求美好,熱愛(ài)生命,不管是待人接物,還是言行舉止,我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者,或者扶助了一位幼童,相信我,你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”,“善良”會(huì)回報(bào)你“幸?!薄?/p>

同學(xué)們,我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年,在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能,而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,成就在個(gè)人”,“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生,從成就和事業(yè)上來(lái)講,是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識(shí),每多學(xué)習(xí)一段技能,不知不覺(jué),你事業(yè)的`天花板就會(huì)提升一段兒,活到老學(xué)到老,你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們,就是你會(huì)學(xué)習(xí),遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí),你就戰(zhàn)無(wú)不勝,你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們,我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。

同學(xué)們,我還有第三個(gè)建議是健康。可能你們的家長(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢,是的,沒(méi)有健康,人生就會(huì)失去很多色彩,你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕,身強(qiáng)體壯,請(qǐng)不要隨便透支自己的健康,遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了,應(yīng)該知道這些道理,你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康,自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情,你自律,早起早睡,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性,你就享受滿滿的幸福感,如果你被惰性打敗,你會(huì)對(duì)自己失望。可是為什么呢?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康,你才能去追求成就,有了健康,你才能去追求幸福。

最后,同學(xué)們,你們完成了一段學(xué)業(yè),可能經(jīng)過(guò)這四年,你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)“成人”了,并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”,而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí),學(xué)到了技能,你們可以開(kāi)拓自己的一番天地,記住“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印走好自己的人生,即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻,路選對(duì)了,目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們,給自己的理想插上翅膀,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!

同時(shí),也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更加輝煌!

謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家上午好!

我是來(lái)自xx,能夠代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言,倍感榮幸!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時(shí)代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到了大四的依依別離。幾天過(guò)后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。

“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言,“厚德尚美,經(jīng)世勵(lì)新”將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守的精神。巍峨個(gè)性的藝術(shù)樓,滄桑厚重的創(chuàng)南樓,是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里,我們?cè)尫艧o(wú)悔的青春;在這里,我們?cè)炞⑺械膲?mèng)想。明天,即使要各自啟程,即使要獨(dú)自飛翔,我們還有信仰!

今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)的一天。這一天,我們終于穿上神圣的學(xué)士服,即將圓滿完成,我們美好的大學(xué)生活。

今天,我們應(yīng)該深懷感恩,感恩師長(zhǎng),感恩父母,是他們的精心呵護(hù)和培育,才有了我們今天的成長(zhǎng)。今天,讓我們由衷地說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲:親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們?!笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。

同窗情深,友誼天長(zhǎng)。一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里,我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶,一段值得永遠(yuǎn)珍惜的美好時(shí)光。讓我們共同道一聲:“親愛(ài)的'同窗,一路珍重,一路順風(fēng)。

在這與母校揮別之際,讓我們滿載豪情立下誓言:我們的努力將無(wú)悔于自己的青春和志向,我們的拼搏將無(wú)愧于中南對(duì)我們的培養(yǎng),我們會(huì)在未來(lái)奮斗的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)守中南的氣度與夢(mèng)想,我們將在振興中華的征途中,繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,祝愿我們的母校永葆青春,再創(chuàng)輝煌!祝愿母校老師身體健康,工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡,事業(yè)有成!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,今天真的很榮幸能夠站在這里,代表我們學(xué)院20xx級(jí)全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。

四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在此。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

還記得四年前,我們心懷激情與夢(mèng)想風(fēng)塵仆仆的來(lái)到師大,對(duì)一切是那么的好奇。第一次走進(jìn)華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡(jiǎn)樸的宿舍時(shí)的失落,第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時(shí)的緊張,第一次與室友徹夜長(zhǎng)談時(shí)的激情飛揚(yáng),第一次為期末考試準(zhǔn)備時(shí)的挑燈夜戰(zhàn),當(dāng)然還有第一次醉酒,第一次掛科……四年里,我們可能吵過(guò),也鬧過(guò);但我們也一起哭過(guò),一起笑過(guò);更一起快樂(lè),一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,如今,畢業(yè)在即,揮手話別,我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切卻又來(lái)的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅,那美麗的校園,總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說(shuō)再見(jiàn)了......

四年的時(shí)光匆匆流過(guò),這四年里我們有太多的成長(zhǎng),當(dāng)然也有些許的遺憾。我們愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信和對(duì)生活的感激。四年中我一直在努力,在奮斗我們的青春并沒(méi)有虛度。

今天我們畢業(yè)了,告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束,它只是我們奔向未來(lái)的開(kāi)始,我相信哪怕我們畢業(yè)了,在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光,依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血,我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們必將會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。

最后,讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出,桃李芬芳!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十四

各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

xx年來(lái),作為xx大學(xué)文學(xué)院曾經(jīng)的學(xué)生,現(xiàn)在的老師,我和大家一樣在詩(shī)意盎然的珞珈山下,度過(guò)了多少無(wú)憾的清晨,多少美麗的黃昏!記得在草長(zhǎng)鶯飛的四月里,我常沉浸在漫山遍野的芬芳之中;滿樹(shù)的鴿子花、枝枝嫩黃的迎春花、“灼灼其華”的桃花爭(zhēng)相吐艷,那彌漫在校園每個(gè)角落的清香,溫柔得讓人心疼。夏日清晨常被林間喜鵲、黃鸝的鳴唱喚醒,從東湖拂過(guò)的水汽,淡淡地在山邊匯成自然的清涼;午后爬一百多級(jí)石階登上櫻頂,老圖書館靜穆地立在山頭,在大把大把夏日的氣息里仰頭看天,讓人剎那間感動(dòng)滿懷。在每一個(gè)可以踩著柔軟落葉窸窸前行的秋涼里,楓園的楓樹(shù)或是簇簇朱紅、或是片片金黃,有人因楓之燃燒而熱情奔放,有人在半山半水的微雨旖旎中,憑窗吟詠:“這次第,怎一個(gè)愁字了得”(李清照《聲聲慢》)。隆冬季節(jié),有時(shí)下課晚了,大家就湊份子去小食店吃火鍋,喝加了話梅煮的黃酒,黃酒暖身子,但有點(diǎn)兒后勁,吃飯歸來(lái),多半是走山路回宿舍,大家在微醉中東倒西歪地叫嚷著:“落木千山天遠(yuǎn)大”(黃庭堅(jiān)《登快閣》),幽林深處驚起數(shù)只寒鴉,暗夜中珞珈山深沉的輪廓,在茫茫的塵世中擁有一份自由的高遠(yuǎn)與曠達(dá)。時(shí)光就這么流逝著,所有的“春紅秋綠”可以作證,許多一起走過(guò)的日子都成為永恒。

今天畢業(yè)典禮之后,多數(shù)同學(xué)就要告別學(xué)校走入社會(huì),生活會(huì)因此增加很多大家情愿與不情愿的`東西:有憂,有喜,有痛,有求。所有的生活都在路上,既包括前程似錦也包括歷盡滄桑,還包括一切即將到來(lái)的悲歡離合。人的角色是沉重的,常會(huì)遭遇困境,但也就在對(duì)困境的直面與掙脫中能找到自己新的起點(diǎn),也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征。不要讓眼前的困境束縛住自己,不要習(xí)慣了在現(xiàn)實(shí)和精神的沖突中徘徊和逃避,要勇于突破,努力地去創(chuàng)造屬于自己的生活。人被拋入這個(gè)世界,就那么短暫的幾十年,沒(méi)有任何理由不充實(shí)而熱烈地活,“為一事而來(lái),成一事而去”。

我們?cè)谝黄鸬南嗑?,真?shí)得像是虛擬。比之相聚時(shí)的歡悅,分別當(dāng)是一種寧?kù)o的慰藉。不管多么好的聚合,也難免有說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,這也是一種保留完美的方式吧。“永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)”,只是在某個(gè)寧?kù)o的夜晚,在某些方向不明的月色的夢(mèng)境中,我們會(huì)想起那些曾在珞珈山上愛(ài)讀的詩(shī)篇,那些熟悉的句子一一浮現(xiàn),仿佛時(shí)光并沒(méi)有流逝,血的溫度又漸漸上升,一切都還在那里——在煙波浩渺的東湖之濱,在云淡風(fēng)輕的珞珈山下。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十五

大家上午好!

我是來(lái)自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師!

感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,四年以來(lái),為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠桓兄x低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!

當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。

今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對(duì)藝術(shù)的崇高理想,來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對(duì)于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的`不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來(lái)的,是自然而然、真與善融合一體的美?!?/p>

創(chuàng)造力的青年時(shí)期,通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!

不知不覺(jué),四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(zhǎng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!

事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十六

敬愛(ài)的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,去回味?p>

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人,我們必將以“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

此致

敬禮!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

x六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!

時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。

幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā?,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”

大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。

第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!

同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?

再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!

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